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大班防疫安全總結(專業20篇)

時間:2025-06-07 作者:筆硯

通過閱讀范文范本,我們可以了解到不同類型文章的寫作特點,從而提升我們的寫作水平。以下是小編為大家準備的一些范文范本,希望大家能夠從中發現一些寫作的技巧和方法。

大班防疫安全總結(專業20篇)篇一

面對近期多個地區發生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,根據全國和省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議部署要求,學校高度重視,密切關注,及時應對,強化措施,全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。現就我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作匯報如下:

1、為有效預防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,科學、規范地做好衛生應急處理工作,我校結合本單位實際情況,成立我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組,并將我校傳染病防控工作責任落實到相關部門。

2、xx校長作為學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人,高度重視學校衛生工作,統一思想。

定期進行預防控制工作的研討,把學校疾病預防控制工作作為當前學校重中之中工作。

3、學校建立各項工作責任制,完善考核制度,明確各人工作職表,建立疫情“日報告”“零報告”制度,保證學校預防疾病控制工作的順利開展,截止目前,我校尚未發現感染病毒攜帶者。

4、嚴格控制進校人員,除值班人員外,其他人員一律不得入校。

要求全體教職工積極做好防護工作,非必要不外出,減少出門,聚會等人員聚集活動。要求全體師生員工理性認知、科學防控疫情、不恐慌、不信謠、不傳謠,不跟風,不炒作,不在朋友圈等隨意轉發消息或發布不實言論。

1、我校發放《關于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情致家長的一封信》,指導家長及學生在家做好疫情防控。

各班主任寒假期間通過微博、微信公眾號、家長群、學生群等網絡渠道盡快發放假期生活提示,開展健康教育,向學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導學生和家長居家或外出時做好防控。狠抓防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重點環節,假期不開展大型師生聚集性活動,切實落實學校傳染病防控各項要求,做到早發現、早報告、早治療。

2、做好疫情防控物資的儲備,我們購買了84消毒液,體溫測試儀器、消毒泡騰片、口罩等防控物資。

要求教師工作人員上班期間需規范帶好口罩,做好自我防護。

春季學期開學前,學校全方位改善學校環境衛生條件,推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區域和場所環境衛生改善行動,做到日常通風換氣,保持教室內空氣流通,為廣大師生創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。

春季學期開學后,各地各校要嚴格落實學校傳染病防控措施,做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作,通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育,幫助廣大師生提高防范意識、了解防治知識,引導師生養成良好衛生習慣和健康生活方式。

當前,春節臨近,學校正值寒假,人員流動大。冬春季又是呼吸道傳染病的高發期。學校強化責任意識,嚴格落實24小時值班和領導帶班制度,確保信息聯絡暢通,學校主要領導和職能部門主要負責人24小時保持通訊暢通。

1、原則上不予學生提前返校。

如有提前返校學生,各學院應及時向校附屬醫院報告,進行體溫監測。開學報到期間,校附屬醫院、保衛處組織人員在南北區大門口進行入校學生體溫監測。

2、所有學生做好居家體溫監測,體溫異常者,及時就診,向學工處申請延遲返校。

對于武漢籍學生或其它疫情嚴重的學生,凡因當地疫情控制要求無法按時返校的,可視情況辦理延遲返校。

3、開學報到期間,保衛處,學校統一安排車輛將體溫異常的師生轉送至指定隔離場所。

4、學校每天安排醫務人員前往隔離場所對隔離學生進行體溫監測及相關檢查和治療,必要時轉診到定點醫療機構。

5、一旦發現疑似病人,第一時間隔離觀察,并立即轉診至定點醫療機構,并報告領導小組辦公室。

對確診病例,要嚴格執行休學、復學管理制度,并密切跟蹤其治療情況。按照相關規定,根據傳染病定點醫療機構開具的疾病證明和校附屬醫院簽署的同意休學的意見,為確診病例辦理休學手續。根據傳染病定點醫療機構開具的復學診斷證明,為符合復學條件的學生辦理復學手續。要開展全校師生,尤其是確診病例學生及其家長,隔離觀察學生及其家長的心理疏導工作,及時消除其恐慌心理。

以上就是我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作總結。

大班防疫安全總結(專業20篇)篇二

“安全教育”是日常教學中的重中之重,我們時刻牢記一句話:“安全不保,談何教育。”所以,我們在日常的活動中也很注重這方面的教育。煤氣的使用是我們日常生活中的必須品之一,幼兒的好奇心較強,總對一些不熟悉的物品充滿了探索欲,煤氣的正確使用,關乎著我們財產與生命的安全,因此我們開展了本節教學活動。

活動目標:

1、了解煤氣的作用和危險性,知道人在煤氣中毒時,會產生的一些生理反應。

2、知道在發生危險時,如何解救自己的方法。

活動準備:

1、煤氣灶、煤氣桶相關的圖片。

2、關于一些煤氣發生的事故錄象。

活動過程:

一、認識煤氣灶、煤氣桶,了解煤氣的用處。

2.教師進行簡單的小結:我們家用的煤氣有兩種,一種是管道煤氣,一種是煤氣桶。

它們給我們帶來了許多方便,能燒水、燒飯、燒菜。

二、觀看錄象與圖片,了解煤氣的危險性。

幼:會爆炸。

師:cici老師這邊有一些圖片和視頻,我們一起來看看,不正確使用煤氣會帶來怎么樣的危害。

(展示有關圖片或相關的報道,使幼兒初步了解在哪些情況下,會發生漏氣或爆炸事故。)。

師:從這些圖片中你們看到了什么?

幼:爆炸了。

幼:房子被炸壞了。

幼:小朋友受傷了。

(引導幼兒結合日常生活經驗談談煤氣造成的危險性有哪些?)。

不正確使用煤氣會引起煤氣爆炸,還會引起煤氣中毒,小朋友在家的時候不要亂碰煤氣開關,不要自行打開煤氣灶!

三、組織幼兒討論并觀看視頻,知道安全使用煤氣的方法以及發生以外后的自救方法。

1.怎樣安全使用煤氣。

2.怎樣知道漏氣了?如何辨別呢?

3.我們人體吸進了這些有毒的會有哪些反映呢?

教師小結:遇到煤氣泄漏時,不能在充滿煤氣的房間里打電話報警,這樣容易引起爆炸,第一件事情就是告訴爸爸媽媽,打開窗戶通風,然后把毛巾浸濕捂住口鼻,請爸爸媽媽關掉煤氣閥門,如果遇到有人中毒了要打電話報警求救!

四、教師結合幼兒的具體情況,重點講解幾個問題。

1.當成人在廚房使用煤氣烹飪時,小朋友盡量不要到廚房。

2.小朋友在家中,不要自己隨便動煤氣灶的開關。

3.如果聞到異味,要及時提醒爸爸媽媽。

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大班防疫安全總結(專業20篇)篇三

庚子年春節,新型冠狀病毒肺炎疫情,全國上下積極響應,積極應對這場人類與病毒的戰役。祝溝中心幼兒園面對疫情,積極響應上級指示,第一時間采取措施,以領導班子、一線教師、家長及幼兒四個維度各盡其責,分層開展疫情防控工作。

面對疫情,祝溝中心幼兒園中層領導干部第一時間響應,成立疫情防控領導小組,制訂疫情防控工作預案,統籌規劃校園疫情防控管理措施:細致安排校園每日消毒工作,嚴格把控值守人員值班管理,專門定制宣傳海報、制作宣傳欄、宣傳橫幅等,抓實抓細疫情防控工作各個環節,將疫情防控措施落到實處。

德高為師,身正為范。現在是疫情防控的關鍵階段,在全體師生及家長居家抗“疫”的同時,祝溝中心幼兒園全體中層領導干部積極響應上級要求,24小時待命,每日在園值守,提前進入上班狀態,到崗待命,確保校園衛生安全管理工作,做疫情防控的一線“先行者”,以自身德行為全體教職工做導向標。

祝溝中心幼兒園全體一線教師戰斗在手機旁、電腦邊,時刻關注疫情發展動態,時刻思考著還應該為孩子們做什么;時刻關注家長群中幼兒在家狀態,每日利用官方微信公眾號發布親子活動指導,同時針對不同幼兒動態,實時為家長提供科學、有針對性的指導;時刻關注工作群中即時動態,學習疫情防控知識,第一時間響應上級指示,做好各項疫情防控信息上報工作,同時將最新、最權威的防控措施轉發至全體家長,全力守護幼兒健康。防控疫情,他們為愛值守!

在這場戰役中,祝溝中心幼兒園的家長們扮演著至關重要的角色。每天清晨,家長群里報平安的消息此起彼伏,每一聲鈴音都在傳達著孩子的平安,讓老師們聽得心安;每一聲“收到”,都是家長在用實際行動支持著老師們的工作;每一句“謝謝老師,辛苦了”,都在傳達著家長對老師們工作的認可。一個又一個的通知,一句又一句的叮囑,一聲又一聲的回復,詮釋著師者的牽掛與家長的支持。

家長們的支持、關注、積極回復,就是所有老師工作的動力,為了孩子們的健康及安全,家長與教師齊心協力,共同配合,實現“日報告、零報告”的目標,共同為戰“疫”工作貢獻自己的力量!

居家抗“疫”,是老師給所有孩子們下發的任務,祝溝中心幼兒園的孩子們完成的如此出色!你瞧,結合線上親子活動,孩子們的居家生活豐富而又精彩!繪畫、手工、親子游戲、健身運動、觀看疫情防控專題欄目、學習防控小知識,每項活動都進行的如火如荼,仿佛絲毫沒有受到疫情的影響。在這場沒有硝煙的戰爭里,是孩子們的堅守、熱情,讓這個原本“黯淡無光”的假期變得溫馨而又精彩!

同心同德,砥礪堅守。這就是祝溝中心幼兒園,這就是祝溝中心幼兒園的教師團隊,這就是祝溝中心幼兒園的家長們和孩子們。在這場沒有硝煙的戰爭中,是我們的共同攜手與堅守讓我們看到了溫暖,看到了力量,看到了希望。讓我們共同期待春暖花開吧!多難興邦,眾志成城,我們一定能夠取得這場疫情防控阻擊戰的最后勝利!

健健康康、快快樂樂的成長。

大班防疫安全總結(專業20篇)篇四

安全教育一直都是我園的重中之重,如何采取安全措施,防范各種事故的發生已成為當前刻不容緩的重要課題。我們教師應幫助家長樹立安全第一的意識,加強安全方面的知識學習,為兒童創設安全、良好的生活環境。并結合幼兒的生活進行安全教育,提高幼兒的自我保護意識和能力。培養、訓練幼兒養成良好的生活習慣,減少傷害事故的發生,加強幼兒的體能訓練,提高其自我保護能力。

怎樣做好安全工作,提高幼兒的自我保護意識,最大限度的嚴防和減少事故的發生呢?我園在各級領導的關心支持下,堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則,通過安全教育,增強幼兒自我防護能力,通過齊抓共管,營造全園教師關心和支持幼兒園安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失。現將活動總結如下:

一、領導重視,措施有力。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,幼兒園把安全工作列入重要議事日程,在園長的領導管理下,幼兒園教職工分工負責、組織實施。

二、制度保證,措施到位。

1、成立幼兒園安全領導小組。由園長負責,制定嚴格責任追究制度,對造成重大安全事故的教職工,要嚴肅追究有關老師及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。幼兒園和老師簽訂安全責任書,明確各自的職責,貫徹“誰主管誰負責”的原則,做到職責明確。

3、不斷完善幼兒園安全保衛工作規章制度。建立幼兒園安全保衛工作的各項規章制度,不定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛值班、防火防災等規章制度。嚴禁組織幼兒從事危險性工作,嚴禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

4、建立幼兒園安全意外事故處置預案制度。

三、加強教育、促進自護。

要確保安全,根本在于提高安全意識,自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎。幼兒園開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地進行防護和防范工作。

四、加強檢查、及時整改。

開展常規檢查。每學期開學以后,幼兒園把安全教育工作作為重點檢查內容之一。幼兒園對園舍進行全面的安全檢查。

大班防疫安全總結(專業20篇)篇五

當前,新冠肺炎疫情防控形勢依然嚴峻,加之春節臨近,人員流動增多,為降低疫情傳播風險,確保師生安全健康,1月18、19日,大冶鎮育蕾幼兒園開展了疫情防控專題系列活動。

首先,組織全體教職工召開“疫情防控專題會議”,安排部署防控工作重點。會議中,席菊芬園長特別強調:。

1、要認清當前防控形勢,恪盡職守;。

2、嚴格執行“五個一律”,嚴把晨檢關,全方位進行環境整治;。

4、放假前,要對防控物資進行清查,及時配足備齊四周的防控物資;。

5、加強值日值班,做好防控政策、知識宣傳等。

周一,升旗儀式上,保教主任王紅霞老師對幼兒進行防控知識教育;下午放學,向每位家長發放《倡議書》,倡議全體市民主動踐行“一戴、二勤、三少”,自覺養成文明健康習慣。

最后,防控領導組成員對幼兒園防控中晨檢、環境整治、上下學途中師生、家長是否戴口罩等工作落實情況進行指導性督查,真正讓幼兒園疫情防控工作在精、細、實中落實到位。

此次活動的開展,不僅提高了全體師生及家長的防控意識,也為幼兒園聯防聯控、群防群控、齊心協力打好疫情防控戰提供了保障。

大班防疫安全總結(專業20篇)篇六

2020年庚子年春節,新型冠狀病毒肺炎疫情,全國上下積極響應,積極應對這場人類與病毒的戰役。祝溝中心幼兒園面對疫情,積極響應上級指示,第一時間采取措施,以領導班子、一線教師、家長及幼兒四個維度各盡其責,分層開展疫情防控工作。

面對疫情,祝溝中心幼兒園中層領導干部第一時間響應,成立疫情防控領導小組,制訂疫情防控工作預案,統籌規劃校園疫情防控管理措施:細致安排校園每日消毒工作,嚴格把控值守人員值班管理,專門定制宣傳海報、制作宣傳欄、宣傳橫幅等,抓實抓細疫情防控工作各個環節,將疫情防控措施落到實處。

德高為師,身正為范。現在是疫情防控的關鍵階段,在全體師生及家長居家抗“疫”的同時,祝溝中心幼兒園全體中層領導干部積極響應上級要求,24小時待命,每日在園值守,提前進入上班狀態,到崗待命,確保校園衛生安全管理工作,做疫情防控的一線“先行者”,以自身德行為全體教職工做導向標。

祝溝中心幼兒園全體一線教師戰斗在手機旁、電腦邊,時刻關注疫情發展動態,時刻思考著還應該為孩子們做什么;時刻關注家長群中幼兒在家狀態,每日利用官方微信公眾號發布親子活動指導,同時針對不同幼兒動態,實時為家長提供科學、有針對性的指導;時刻關注工作群中即時動態,學習疫情防控知識,第一時間響應上級指示,做好各項疫情防控信息上報工作,同時將最新、最權威的防控措施轉發至全體家長,全力守護幼兒健康。防控疫情,他們為愛值守!

在這場戰役中,祝溝中心幼兒園的家長們扮演著至關重要的角色。每天清晨,家長群里報平安的消息此起彼伏,每一聲鈴音都在傳達著孩子的平安,讓老師們聽得心安;每一聲“收到”,都是家長在用實際行動支持著老師們的工作;每一句“謝謝老師,辛苦了”,都在傳達著家長對老師們工作的認可。一個又一個的通知,一句又一句的叮囑,一聲又一聲的回復,詮釋著師者的牽掛與家長的支持。

家長們的支持、關注、積極回復,就是所有老師工作的動力,為了孩子們的健康及安全,家長與教師齊心協力,共同配合,實現“日報告、零報告”的目標,共同為戰“疫”工作貢獻自己的力量!

居家抗“疫”,是老師給所有孩子們下發的任務,祝溝中心幼兒園的孩子們完成的如此出色!你瞧,結合線上親子活動,孩子們的居家生活豐富而又精彩!繪畫、手工、親子游戲、健身運動、觀看疫情防控專題欄目、學習防控小知識,每項活動都進行的如火如荼,仿佛絲毫沒有受到疫情的影響。在這場沒有硝煙的戰爭里,是孩子們的堅守、熱情,讓這個原本“黯淡無光”的假期變得溫馨而又精彩!

同心同德,砥礪堅守。這就是祝溝中心幼兒園,這就是祝溝中心幼兒園的教師團隊,這就是祝溝中心幼兒園的家長們和孩子們。在這場沒有硝煙的戰爭中,是我們的共同攜手與堅守讓我們看到了溫暖,看到了力量,看到了希望。讓我們共同期待春暖花開吧!多難興邦,眾志成城,我們一定能夠取得這場疫情防控阻擊戰的最后勝利!

健健康康、快快樂樂的成長。

大班防疫安全總結(專業20篇)篇七

今年是孩子們在幼兒園得最后一學期,但是年初因為疫情影響,我們居家課程上了兩個月,后來疫情解除后,通過審核,立馬開園。也感謝各位家長得支持,疫情一過,就把孩子們送到幼兒園。大家也都知道,今年是孩子們最重要的一年,我們老師也快速開展了本學期最后兩個月的計劃。不知不覺,本學期也已臨近尾聲。

當畢業歌的音樂聲在教室里回響,孩子們依依不舍的目光里飽含著對我們的深情,他們朗讀起畢業詩,要展翅高飛的時候,回顧三年來我們一起走過的日子,有歡笑、收獲、期盼……從現在開始,又多了一份淡淡的回憶和永遠的牽掛。下面就本學期的班級工作做如下總結:

俗語說:“沒有規矩,難成方圓”。如何保持良好的常規,保證各項活動順利地開展,這是我在開學初就思考的問題。根據班內存在的幾個不足,我著重開展以下活動來促使良好班級常規的形成:

1、抓好過渡環節的管理,避免時間的隱性浪費,如:午餐前開展學兒歌或猜謎活動,具體做法是請幼兒來當小老師,教小朋友學一些簡短的兒歌或是猜一則謎語。這樣既避免了孩子的無所事事,又學到了一些好的東西;每天離園前組織幼兒談話,說說自己這一天最開心的事,然后一起復習當天所學的兒歌或者歌曲。

2、增設學習性的活動區域,“識字區~“古詩墻~棋類區~圖書角”吸引著幼兒,使得幼兒下課追逐玩鬧的活動狀況有了很大的改觀,也滿足幼兒的求知欲望。

3、實行“組長負責制”,讓幼兒學習自我管理,培養幼兒的責任感與集體榮譽感。

4、加強個別教育,針對部分孩子的調皮好動,在排隊和游戲時我特別關注他們的一舉一動,及時進行個別幼兒教育,糾正他們的不良行為,使他們也能較好地遵守常規。

本學期是孩子們在幼兒園的最后一個學期,孩子從幼兒園到小學,是人生道路上的第一個轉折點。開學初我們就明確了本學期的班級工作重點-做好孩子的幼小銜接功作。抓好幼兒的課堂紀律、培養幼兒良好的坐姿、寫姿,集中幼兒的注意力、掌握一定的知識技能,學習自我管理和自我服務等這些都是幼小銜接工作要做的內容。

結合“走近小學”的主題活動,帶孩子們去實驗小學進行參觀,參觀小學的教室。活動場地,小學生的.課間活動,還看了一年級小學生上課。使他們對學習生活有一定的了解,參時孩子們的興趣特別高,不停的說個沒完,從他們神采飛揚的表情中,我可以感到他們是多么期盼自己成為一名小學生。為了從思想上做好入學準備,我經常布置一些簡單的家庭作業培養幼兒的任務意識。通過一學期的努力,班級大部分幼兒能夠較認真的完成老師每次交給的任務。我們還邀請一年級的`小學生來園介紹小學的生活,舉行了整理書包比賽。本學期,邀請在小學任教的盛林媽媽為班級的孩子們上了一堂小學數學課,是幼兒提前體驗小學的學習,效果非常好。

大班幼兒求知欲旺盛,知識面在不斷的開闊,吸收新的知識也快。在教育教學中,采用探索在前,講解在后的教學形式,大大激發了幼兒學習的積極性和主動性。

1、張老師負責每周開展一次數學活動,認真分析教材,精心選取適合本班幼兒的教材內容開展活動,認真上好每一節課。通過活動,班里的幼兒對10以內各數的的組成加減這算都能基本掌握。

2、每周二下午開展古詩教學。我們并不強求孩子必須學會多少首古詩,也不要求孩子能夠完全地掌握古詩意義。只是希望他們能夠在潛移默化之中受到中國傳統文化的熏陶。幼兒一生的修養打下良好的基礎。在同伴面前展現自己的本領,是每個孩子都樂意的事,我們時常為孩子們提供展示的舞臺。請幼兒來當小老師,教小朋友學古詩。孩子的興趣越來越高,我們還開辟了古詩園地,將學過的古詩配上插畫張貼,在學會古詩的同時。幼兒的識字量又得到了提高。同時我們也將所學的古詩上傳到班級主頁,讓家長和孩子一起誦讀,互相比賽,一家人興致高昂,是一種很好的親子活動。

在教學工作中,深入領會《綱要》精神,關注幼兒的個體差異和不同需要,開展豐富的主題活動,力求在活動中使每個幼兒都能得到不同程度的發展。本學期和孩子一起圓滿地完成了走近小學、白天黑夜等主題活動,并進行了精彩的墻飾布置。

開學初班級里感冒的孩子較多,讓我更加注重幼兒的身體健康。我與保育員加強衛生消毒工作,杜絕流行病的發生。保證每天兩小時戶外活動時間,加強幼兒體能活動,增強幼兒的體質、提醒幼兒在活動前后及時穿脫衣服,我們還要求每個幼兒帶一塊干毛巾、出汗時基在背上以防感冒;對于有心理障礙的幼兒,有針對性進行輔導,幼兒在擁有健康體質的同時擁有健康的心理。

本學期還加強了幼兒的自我保護意識及安全衛生教育,避免了幼兒安全事故的發生。培養了幼兒良好的生活習慣、衛生習慣,重點幫助幾個挑食的幼兒改變了不良的飲食習慣。

本學期我們積極配合幼兒園第二屆健康節,組織開展了豐富的健康活動,健康節開幕式幼兒趣味運動會、跳繩吉尼斯比賽、負重徒步……大家積極參與,體能得到了提高。精彩的古詩誦讀活動,幾十首古詩孩子都能朗朗背誦。有趣的識字活動,激發了孩子學習興趣的同時還擴大了他們的識字量。“慶六一”才藝展示中,孩子們表演的手語歌曲“感恩的心”博得在場每一個人的掌聲。

本學期更加注重了和家長的溝通、及時全面地了解每位幼兒的發展變化。也通過多種途徑讓家長了解孩子在幼兒園里的一些情況,如及時更換家長園地、更新班級主頁,讓家長全面了解孩子們在園的活動環節,也為家長提供一些寶貴的育兒經驗。當孩子們之間發生矛盾時,我們也會耐心的講給家長聽,做到公平的對待每一個孩子,每一位家長。對家長反映給我們的問題認真分析、及時解決,力求達到家長的滿意。同時我們也利用家長會、親子活動鼓勵家長配合做好幼小銜接的準備工作,讓家長了解幼小銜接進展情況,及時了解幼兒發展水平。

家長對班級工作支持度高,能積極參與園里、班級的各項活動,主動要求多派任務,樂意為班級孩子多做貢獻。有了家長的支持、配合、參與,我班幼兒在慶"六一”才藝展示、業典禮"中表現出色,深得大家好評。而健康節系列活動中,家長也積極設計節徽、營養食譜,還獲得了不少獎項。有了家長的參與,我們本學期的教育教學活動真正做到了家園共育在班級工作中,同班的三位保教人員團結協作,以班級利益為重,不計較個人得失,互相交流,相互學習,及時反思,隨時調整,充分保證了班級工作的正常開展。

一份耕耘、一份收獲。不僅孩子們的各方面得到發展,我們也和孩子們一起進步了,工作中我們取得了許多寶貴的經驗。我會以加倍的努力和熱情投入到今后的工作中,我相信來年自己一定會做得更好。

本學期,在我們班三位老師的共同努力下,我班的班務工作得以順利完成,幼兒在體、智、德、美、勞等諸方面也有了不同程度的提高。今后我們將一如既往地繼續團結協作,爭取把本班的工作做得更好,讓我班幼兒能更健康、活潑、快樂地成長。

大班防疫安全總結(專業20篇)篇八

隨著疫情防控常態化,開學后,加強課堂防護措施,確保師生上課安全課堂教學是師生容易聚集的場所,確保師生課堂安全,健康學習尤為重要。加強課堂防疫有關知識培訓,提高師生防護意識。教室上課期間,教師要佩戴口罩,幼兒也要佩戴口罩,避免教師講課、回答問題過程中飛沫傳染。教室內課桌凳應盡量拉開,盡量讓幼兒保持距離。課間活動不聚集、校園集會要減少甚至取消。每班應配置洗手液等消毒物品,讓幼兒每天入教室前,進行全身消毒,每節課活動之后洗手。

全天消毒應不低于四次,上下午各兩次。盡可能讓幼兒保持距離,以避免疫情發生。隨著幼教改革的深入開展,教育理念的不斷拓新,我們愈發地感到傳統的教育評價滯后于"以人為本、尊重幼兒的個性、發展幼兒的創造力、促進幼兒身心健康"等現代教育理念。隨著社會的發展,教師的"一桶水"已遠遠滿足不了現代幼兒"長流水"的求知需要。幼兒園要生存和發展,必須注重教師素質的培訓和提高。

學期已接近尾聲,我園的衛生保健工作在集團的正確指導下,在教育局的關心和支持下,在園領導全體教職工的大力支持配合,團結一致積極工作,使我園的衛生保健工作有了一定的進步。為了以后能更好地提高保健工作質量,現將本學期工作作一簡單的總結:

1、夯實管理顯內涵,萬眾一心促保教。

理念是先導,學習是保證。為進一步完善保育員的保教觀念,提升工作實效。開學初,我們十分重視加強保育員的理論學習和業務學習,采用會議學習與自學相結合的辦法,提倡學后反思,讓先進的保教觀念牢牢扎根于每位保育員心中,從而更有的放矢地指導自己的工作,更好地為教育教學服務。首先加強對《保育員工作職責》的學習,使保育員對保教理念有了新認識;其次,要求重視對《保育員一日工作安排》的安排,要求按時間按要求做好保教工作。本學期,我們每月都對保育員進行培訓、學習充電,堅持不懈,持之以恒。

2.抓業務學習,重保教提升。

為了更好地提高保教質量,為幼兒的健康成長提供有利的保障,我園歷來重視對保育員崗位技能技巧等方面的培訓。我園舉行了保育員培訓活動,此次培訓主要針對"兒童常見意外事故及常見癥狀的鑒別處理"開展本次活動。保健老師通過講解的方法,和保育員們一起學習了"常見意外事故的分類"、"常見意外事故的類型"、"意外事故3的預防"、"意外事故的原因和處理"、"兒童常見癥狀的鑒別和處理"。通過本次學習,讓保育員們更清楚、更細致、更深入地了解了在幼兒園教育教學活動中,應該如何保護我們的.孩子們不受到傷害,使孩子們健康、快樂地度過在幼兒園的每一天。

1.成立安全檢查小組,每月對園內的大型玩具、電器、電源開關、各類設施等進行檢查,發現問題及時請人維修,確保了幼兒在園的安全。

2.為了防止幼兒走失、冒領等事故的發生,我園進一步健全幼兒的接送制度,不認識的家長一律不得接孩子。

3.加強幼兒的安全教育,各年級每周安排一次安全教育的內容。如:陽臺的危險、危險的"電老虎"……等。幫助幼兒建立初步的安全意識,提高自我保護能力。

4.為切實加強幼兒的安全教育,提高師生應對危險的應急處理4能力,積累集體疏散、消防救助、應急組織等實戰經驗,切實做好幼兒園的安全工作,構建平安校園,我園于分別于2月和5月下午舉行了"火災緊急疏散的安全演練"和"地震逃生演練"",隨著刺耳的警報聲響起,各班沿著預設的安全路線緊急疏散,小朋友們在老師的帶領下用小毛巾捂著口鼻,有序的撤離到安全的地方。通過安全演練,使孩子們學會了處亂不驚、沉著應對。同時,也掌握了正確的逃生方法,從而達到保存生命,減少傷亡的目的。

5.嚴格幼兒服藥制度,幼兒自帶藥品均做到由家長填寫好"藥品委托記錄",寫明藥名、服藥時間、服用方法、幼兒姓名、有無過敏史,并由家長親自交到保健醫生手中,服藥時做好查對工作,確保核對無誤后方可服用。

大班防疫安全總結(專業20篇)篇九

今年是孩子們在幼兒園的最后一學期,但是年初因為疫情得影響,我們居家課程上了兩個月,后來疫情解除后,通過審核,立馬開園。也感謝各位家長得支持,疫情一過,就把孩子們送到幼兒園。大家也都知道,今年是孩子們最重要的一年,我們老師也快速開展了本學期最后兩個月的計劃。不知不覺,本學期也已臨近尾聲。

當畢業歌的音樂聲在教室里回響,孩子們依依不舍的目光里飽含著對我們的深情,他們朗讀起畢業詩,要展翅高飛的時候,回顧三年來我們一起走過的日子,有歡笑、收獲、期盼……從現在開始,又多了一份淡淡的回憶和永遠的牽掛。下面就本學期的班級工作做如下總結:

俗語說:“沒有規矩,難成方圓”。如何保持良好的常規,保證各項活動順利地開展,這是我在開學初就思考的問題。根據班內存在的幾個不足,我著重開展以下活動來促使良好班級常規的形成:

1、抓好過渡環節的管理,避免時間的隱性浪費,如:午餐前開展學兒歌或猜謎活動,具體做法是請幼兒來當小老師,教小朋友學一些簡短的兒歌或是猜一則謎語。這樣既避免了孩子的無所事事,又學到了一些好的東西;每天離園前組織幼兒談話,說說自己這一天最開心的事,然后一起復習當天所學的兒歌或者歌曲。

2、增設學習性的活動區域,“識字區~“古詩墻~棋類區~圖書角”吸引著幼兒,使得幼兒下課追逐玩鬧的活動狀況有了很大的改觀,也滿足幼兒的求知欲望。

3、實行“組長負責制”,讓幼兒學習自我管理,培養幼兒的責任感與集體榮譽感。

4、加強個別教育,針對部分孩子的調皮好動,在排隊和游戲時我特別關注他們的一舉一動,及時進行個別幼兒教育,糾正他們的不良行為,使他們也能較好地遵守常規。

本學期是孩子們在幼兒園的最后一個學期,孩子從幼兒園到小學,是人生道路上的第一個轉折點。開學初我們就明確了本學期的班級工作重點-做好孩子的幼小銜接功作。抓好幼兒的課堂紀律、培養幼兒良好的坐姿、寫姿,集中幼兒的注意力、掌握一定的知識技能,學習自我管理和自我服務等這些都是幼小銜接工作要做的內容。

結合“走近小學”的主題活動,帶孩子們去實驗小學進行參觀,參觀小學的教室。活動場地,小學生的課間活動,還看了一年級小學生上課。使他們對學習生活有一定的了解,參時孩子們的興趣特別高,不停的說個沒完,從他們神采飛揚的表情中,我可以感到他們是多么期盼自己成為一名小學生。為了從思想上做好入學準備,我經常布置一些簡單的家庭作業培養幼兒的任務意識。通過一學期的努力,班級大部分幼兒能夠較認真的完成老師每次交給的任務。我們還邀請一年級的小學生來園介紹小學的生活,舉行了整理書包比賽。本學期,邀請在小學任教的盛林媽媽為班級的孩子們上了一堂小學數學課,是幼兒提前體驗小學的學習,效果非常好。

大班幼兒求知欲旺盛,知識面在不斷的開闊,吸收新的知識也快。在教育教學中,采用探索在前,講解在后的教學形式,大大激發了幼兒學習的積極性和主動性。

1、張老師負責每周開展一次數學活動,認真分析教材,精心選取適合本班幼兒的教材內容開展活動,認真上好每一節課。通過活動,班里的幼兒對10以內各數的的組成加減這算都能基本掌握。

2、每周二下午開展古詩教學。我們并不強求孩子必須學會多少首古詩,也不要求孩子能夠完全地掌握古詩意義。只是希望他們能夠在潛移默化之中受到中國傳統文化的熏陶。幼兒一生的修養打下良好的基礎。在同伴面前展現自己的本領,是每個孩子都樂意的事,我們時常為孩子們提供展示的舞臺。請幼兒來當小老師,教小朋友學古詩。孩子的興趣越來越高,我們還開辟了古詩園地,將學過的古詩配上插畫張貼,在學會古詩的同時。幼兒的識字量又得到了提高。同時我們也將所學的古詩上傳到班級主頁,讓家長和孩子一起誦讀,互相比賽,一家人興致高昂,是一種很好的親子活動。

在教學工作中,深入領會《綱要》精神,關注幼兒的個體差異和不同需要,開展豐富的主題活動,力求在活動中使每個幼兒都能得到不同程度的發展。本學期和孩子一起圓滿地完成了走近小學、白天黑夜等主題活動,并進行了精彩的墻飾布置。

開學初班級里感冒的孩子較多,讓我更加注重幼兒的身體健康。我與保育員加強衛生消毒工作,杜絕流行病的發生。保證每天兩小時戶外活動時間,加強幼兒體能活動,增強幼兒的體質、提醒幼兒在活動前后及時穿脫衣服,我們還要求每個幼兒帶一塊干毛巾、出汗時基在背上以防感冒;對于有心理障礙的幼兒,有針對性進行輔導,幼兒在擁有健康體質的同時擁有健康的心理。

本學期還加強了幼兒的自我保護意識及安全衛生教育,避免了幼兒安全事故的發生。培養了幼兒良好的生活習慣、衛生習慣,重點幫助幾個挑食的幼兒改變了不良的飲食習慣。

本學期我們積極配合幼兒園第二屆健康節,組織開展了豐富的健康活動,健康節開幕式幼兒趣味運動會、跳繩吉尼斯比賽、負重徒步……大家積極參與,體能得到了提高。精彩的古詩誦讀活動,幾十首古詩孩子都能朗朗背誦。有趣的識字活動,激發了孩子學習興趣的同時還擴大了他們的識字量。“慶六一”才藝展示中,孩子們表演的手語歌曲“感恩的心”博得在場每一個人的掌聲。

本學期更加注重了和家長的溝通、及時全面地了解每位幼兒的發展變化。也通過多種途徑讓家長了解孩子在幼兒園里的一些情況,如及時更換家長園地、更新班級主頁,讓家長全面了解孩子們在園的活動環節,也為家長提供一些寶貴的育兒經驗。當孩子們之間發生矛盾時,我們也會耐心的講給家長聽,做到公平的對待每一個孩子,每一位家長。對家長反映給我們的問題認真分析、及時解決,力求達到家長的滿意。同時我們也利用家長會、親子活動鼓勵家長配合做好幼小銜接的準備工作,讓家長了解幼小銜接進展情況,及時了解幼兒發展水平。

家長對班級工作支持度高,能積極參與園里、班級的各項活動,主動要求多派任務,樂意為班級孩子多做貢獻。有了家長的支持、配合、參與,我班幼兒在慶"六一”才藝展示、業典禮"中表現出色,深得大家好評。而健康節系列活動中,家長也積極設計節徽、營養食譜,還獲得了不少獎項。有了家長的參與,我們本學期的教育教學活動真正做到了家園共育在班級工作中,同班的三位保教人員團結協作,以班級利益為重,不計較個人得失,互相交流,相互學習,及時反思,隨時調整,充分保證了班級工作的正常開展。

一份耕耘、一份收獲。不僅孩子們的各方面得到發展,我們也和孩子們一起進步了,同時我們取得了許多寶貴的經驗。我會以加倍的努力和熱情投入到今后的工作中,我相信來年自己一定會做得更好。

大班防疫安全總結(專業20篇)篇十

開學在即,為進一步提高我園教職工疫情防控應急處置能力,確保更好地迎接幼兒來園,8月28日,我園開展疫情防控培訓和演練活動。

幼兒園醫務室葉醫生、馮醫生運用文字、圖片、視頻、現場演示等方式向全體教職工介紹新冠疫情防控知識與要求、幼兒常見傳染病防控和常見意外傷害及急救方法。大家認真傾聽,詳細記筆記,細致模仿練習,將相關知識和操作牢記于心。

下午,我們根據疫情防控要求進行多場景疫情防控演練。

如當幼兒嘔吐時,首先應立即帶走并安定其他幼兒,把嘔吐的幼兒帶到校醫處。

穿上全套防護服,用毛巾覆蓋嘔吐物并噴灑消毒液,對環境進行消毒和清潔。

離園時,除做好幼兒健康檢查和離園登記,還要引導家長佩戴口罩,測體溫,出示粵康碼和行程卡,有序排隊,保持安全距離,不聚集、不逗留。

我園將繼續認真貫徹上級發放的文件精神,全力筑牢抗疫“防護墻”,確保全園師生身體健康和生命安全。

大班防疫安全總結(專業20篇)篇十一

當畢業歌的音樂聲在教室里回響,孩子們依依不舍的目光里飽含著對我們的深情,他們朗讀起畢業詩,要展翅高飛的時候,回顧三年來我們一起走過的日子,有歡笑、收獲、期盼……從現在開始,又多了一份淡淡的回憶和永遠的牽掛。下面就本學期的班級工作做如下總結:

俗語說:“沒有規矩,難成方圓”。如何保持良好的常規,保證各項活動順利地開展,這是我在開學初就思考的問題。根據班內存在的幾個不足,我著重開展以下活動來促使良好班級常規的形成:

1、抓好過渡環節的管理,避免時間的隱性浪費,如:午餐前開展學兒歌或猜謎活動,具體做法是請幼兒來當小老師,教小朋友學一些簡短的兒歌或是猜一則謎語。這樣既避免了孩子的無所事事,又學到了一些好的東西;每天離園前組織幼兒談話,說說自己這一天最開心的事,然后一起復習當天所學的兒歌或者歌曲。

2、增設學習性的活動區域,“識字區~“古詩墻~棋類區~圖書角”吸引著幼兒,使得幼兒下課追逐玩鬧的活動狀況有了很大的改觀,也滿足幼兒的求知欲望。

3、實行“組長負責制”,讓幼兒學習自我管理,培養幼兒的責任感與集體榮譽感。

4、加強個別教育,針對部分孩子的調皮好動,在排隊和游戲時我特別關注他們的一舉一動,及時進行個別幼兒教育,糾正他們的不良行為,使他們也能較好地遵守常規。

本學期是孩子們在幼兒園的最后一個學期,孩子從幼兒園到小學,是人生道路上的第一個轉折點。開學初我們就明確了本學期的班級工作重點-做好孩子的幼小銜接功作。抓好幼兒的課堂紀律、培養幼兒良好的坐姿、寫姿,集中幼兒的注意力、掌握一定的知識技能,學習自我管理和自我服務等這些都是幼小銜接工作要做的內容。

結合“走近小學”的主題活動,帶孩子們去實驗小學進行參觀,參觀小學的教室。活動場地,小學生的課間活動,還看了一年級小學生上課。使他們對學習生活有一定的了解,參時孩子們的興趣特別高,不停的說個沒完,從他們神采飛揚的表情中,我可以感到他們是多么期盼自己成為一名小學生。為了從思想上做好入學準備,我經常布置一些簡單的家庭作業培養幼兒的任務意識。通過一學期的努力,班級大部分幼兒能夠較認真的完成老師每次交給的任務。我們還邀請一年級的小學生來園介紹小學的生活,舉行了整理書包比賽。本學期,邀請在小學任教的盛林媽媽為班級的孩子們上了一堂小學數學課,是幼兒提前體驗小學的學習,效果非常好。

大班幼兒求知欲旺盛,知識面在不斷的開闊,吸收新的知識也快。在教育教學中,采用探索在前,講解在后的教學形式,大大激發了幼兒學習的積極性和主動性。

1、張老師負責每周開展一次數學活動,認真分析教材,精心選取適合本班幼兒的教材內容開展活動,認真上好每一節課。通過活動,班里的幼兒對10以內各數的的組成加減這算都能基本掌握。

2、每周二下午開展古詩教學。我們并不強求孩子必須學會多少首古詩,也不要求孩子能夠完全地掌握古詩意義。只是希望他們能夠在潛移默化之中受到中國傳統文化的熏陶。幼兒一生的修養打下良好的基礎。在同伴面前展現自己的本領,是每個孩子都樂意的事,我們時常為孩子們提供展示的舞臺。請幼兒來當小老師,教小朋友學古詩。孩子的興趣越來越高,我們還開辟了古詩園地,將學過的古詩配上插畫張貼,在學會古詩的同時。幼兒的識字量又得到了提高。同時我們也將所學的古詩上傳到班級主頁,讓家長和孩子一起誦讀,互相比賽,一家人興致高昂,是一種很好的親子活動。

在教學工作中,深入領會《綱要》精神,關注幼兒的個體差異和不同需要,開展豐富的主題活動,力求在活動中使每個幼兒都能得到不同程度的發展。本學期和孩子一起圓滿地完成了走近小學、白天黑夜等主題活動,并進行了精彩的墻飾布置。

開學初班級里感冒的`孩子較多,讓我更加注重幼兒的身體健康。我與保育員加強衛生消毒工作,杜絕流行病的發生。保證每天兩小時戶外活動時間,加強幼兒體能活動,增強幼兒的體質、提醒幼兒在活動前后及時穿脫衣服,我們還要求每個幼兒帶一塊干毛巾、出汗時基在背上以防感冒;對于有心理障礙的幼兒,有針對性進行輔導,幼兒在擁有健康體質的同時擁有健康的心理。

本學期還加強了幼兒的自我保護意識及安全衛生教育,避免了幼兒安全事故的發生。培養了幼兒良好的生活習慣、衛生習慣,重點幫助幾個挑食的幼兒改變了不良的飲食習慣。

本學期我們積極配合幼兒園第二屆健康節,組織開展了豐富的健康活動,健康節開幕式幼兒趣味運動會、跳繩吉尼斯比賽、負重徒步……大家積極參與,體能得到了提高。精彩的古詩誦讀活動,幾十首古詩孩子都能朗朗背誦。有趣的識字活動,激發了孩子學習興趣的同時還擴大了他們的識字量。“慶六一”才藝展示中,孩子們表演的手語歌曲“感恩的心”博得在場每一個人的掌聲。

本學期更加注重了和家長的溝通、及時全面地了解每位幼兒的發展變化。也通過多種途徑讓家長了解孩子在幼兒園里的一些情況,如及時更換家長園地、更新班級主頁,讓家長全面了解孩子們在園的活動環節,也為家長提供一些寶貴的育兒經驗。當孩子們之間發生矛盾時,我們也會耐心的講給家長聽,做到公平的對待每一個孩子,每一位家長。對家長反映給我們的問題認真分析、及時解決,力求達到家長的滿意。同時我們也利用家長會、親子活動鼓勵家長配合做好幼小銜接的準備工作,讓家長了解幼小銜接進展情況,及時了解幼兒發展水平。

家長對班級工作支持度高,能積極參與園里、班級的各項活動,主動要求多派任務,樂意為班級孩子多做貢獻。有了家長的支持、配合、參與,我班幼兒在慶"六一”才藝展示、業典禮"中表現出色,深得大家好評。而健康節系列活動中,家長也積極設計節徽、營養食譜,還獲得了不少獎項。有了家長的參與,我們本學期的教育教學活動真正做到了家園共育在班級工作中,同班的三位保教人員團結協作,以班級利益為重,不計較個人得失,互相交流,相互學習,及時反思,隨時調整,充分保證了班級工作的正常開展。

一份耕耘、一份收獲。不僅孩子們的各方面得到發展,我們也和孩子們一起進步了,]作中我們取得了許多寶貴的經驗。我會以加倍的努力和熱情投入到今后的工作中,我相信來年自己一定會做得更好。

大班防疫安全總結(專業20篇)篇十二

為進一步落實上級領導部門關于預防新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知精神,加強校園衛生安全管理,為廣大師生開學前的工作、學習和生活提供有力保障,業善學校在黨支部校委會的帶領下,召開領導班子會,對我校前期防疫工作進行總結:

校長作為學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人,高度重視學校衛生工作,統一思想,定期進行預防控制工作的研討,把學校疾病預防控制工作作為當前學校重點工作之一。他加大管理力度,建立學校安全領導小組例會制度和報告制度,健全傳染病預防和控制工作的管理制度,掌握、檢查學校疾病預防控制措施的落實情況,并提供必要的衛生資源及設施。

學校宣傳部加強宣傳,及時預防。積極開展多種形式的健康宣教,普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識,倡導環境衛生、科學洗手等衛生行為,提高廣大學生、教職員工對流感防治的正確認識和自我防護能力。利用微信公眾號向師生進行宣傳教育,要求師生做到“四早”:即早發現、早報告、早隔離、早治療,外防輸入,內防擴散。

嚴格考勤制度,建立晨檢、午檢制度,由各班主任每日檢查班級學生出勤情況。有缺勤者及時聯系明確原因,如有發熱和腹痛、腹泄等胃腸道癥狀者應及時就醫,送醫院診治并及時了解病情,上報學校。隨時觀察班級以及教師情況有類似癥狀及時上報,做到早發現、早隔離、早上報、早治療。

學校定期對校園教室、辦公室、餐廳等場所衛生進行消毒,注意通風,保持空氣流通,杜絕疫情發生。

一是建立“零報告”制度。建立健全校內有關部門和人員、學校與家長、學校與當地醫療機構及教育行政部門“零報告”聯系機制,完善信息收集報送渠道,保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內值班,實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛生部門信息聯動機制,發現疫情及時上報并收集本地區新型冠狀病毒感染的肺炎發生信息,及時準確地進行預警。

大班防疫安全總結(專業20篇)篇十三

一元復始、萬象更新,迎來了新的一學期!在疫情防控背景下,蘇州工業園區東興路幼兒園持之以恒秉承“疫情防控不松懈”的工作態度,積極貫徹疫情防控文件精神,扎實做好新學期新冠肺炎疫情防控工作。為進一步確保各部門工作人員科學掌握應急處置流程,保障師幼開學安全,在開學前夕全體教職工開展了新學期防疫應急演練活動,全面提升教職工的疫情應急處置能力。

演練前,全體教職工再次認真地學習疫情防控演練預案,反復研討制定可行、完整的方案。演練中,全體教職工分崗位、分角色進入演練場景,模擬幼兒入園秩序、入園檢測、發現突發情況處置等環節。

模擬幼兒嘔吐場景,配班教師及時把“嘔吐幼兒”送至保健室,同時聯系家長及時就醫,主班老師組織班級內其他幼兒撤離活動室,保育員則迅速穿好防護服按規范程序對嘔吐物進行處理。

防疫演練嚴格按流程規范進行,教職工沉著自如應對,正確熟練操作、相互配合默契、應急處置到位,真正做到知行合一,更好的保障幼兒的健康。

蘇州工業園區東興路幼兒園結合本園特點和實際,通過實操演練和交流討論,將防控工作提前把控、落到實處,為幼兒創設安全無憂的環境,迎接新學期的到來。

大班防疫安全總結(專業20篇)篇十四

現階段,疫情防控趨勢向好,許多省區市確診病例已經清零。而身為學生群體的我們,在這樣關鍵的階段更應該保護好自己,不給國家添麻煩。因此,我們20xx級三年制舞蹈大班召開了“疫情防控,你我同行”主題班會。

我們希望通過這次班會,可以讓大家了解到新冠病毒是什么樣的,我們有應該如何安全的保護自己。

本次班會課內容的選取主要有:新型冠狀病毒的知識、疫情進展、防護知識;情緒、心理調適的方法等。

(一)帶領全班同學一起討論與疫情相關的.話題:

理性看待疫情;

2.有效調節情緒;

3.保持良好心態;

4.健康規律作息,同學們積極分享各自的看法。

(二)指導學生正確了解疫情的動態,遠離謠言,相信科學。采用相互討論的形式,大家積極參與發言,暢所欲言。

(三)閱讀防疫知識手冊,討論疫情期間如何調適心理:

不要過度關注疫情、應注意分散注意力,營造一種積極的心理氛圍;

2.引導大家放下手機、正常作息,保持良好樂觀的情緒。

3.做些適當運動,緩解精神緊張,調整心態;

4.如果心理問題嚴重無法排解應尋求專業醫生的幫助。

防控疫情,人人有責。面對這場突如其來的疫情,我們堅信,全國人民萬眾一心、眾志成城。

大班防疫安全總結(專業20篇)篇十五

3月30日是2020年全國中小學生安全教育日,今年的安全教育日更是有著特殊意義。鄭州市第二高級中學利用戰“疫”這個特殊教材,開展了以“防疫不放松,安全記心中”為主題的線上安全教育活動。

班主任老師通過班級釘釘群,為同學們講解了疫情期間的安全防范措施和居家生活的注意事項,要求學生要講究個人衛生,勤洗手,減少外出,出門戴口罩,不到人群密集的地方去,做好全面的防護。

同時班主任結合鄭州市學校安全教育平臺“安全教育日”專題,對學生開展安全教育活動,做好學生防火防電教育,提醒學生健康上網,防范疫情期間的'網絡詐騙。對于學生的人身安全,學校希望學生合理膳食,均衡營養,加強身體鍛煉。學校還開通了心理輔導熱線,在學生們遇到心理障礙時,教會他們積極溝通,緩解焦慮,幫助他們形成積極樂觀、理性平和、科學防疫的良好心態。

防疫在家中,安全不放松,鄭州市第二高級中學在疫情防控的特殊時期,用好戰“疫”活教材,通過線上安全教育活動,引導學生養成良好的衛生行為和生活習慣,掌握安全知識,切實保障全校師生身體健康。

大班防疫安全總結(專業20篇)篇十六

新型冠狀病毒爆發以來,興慶區積極開展防疫科普宣傳,扎實開展疫情防控執勤工作。3月9日至3月12日,主要開展了以下工作:

單位一把手高度重視疫情防控工作,在工作群中及時傳達上級關于疫情防控的部署安排,轉發疫情防控通報,要求全體干部明確卡點執勤要求,高度重視執勤工作,守好疫情防控“最后一道防線”。近期主要向出入居民宣傳推廣“我的寧夏”app并指導居民領取健康防疫碼。

三是在本單位裕民社區、鼓樓社區、正豐社區的4個執勤點上放置“科普中國”app注冊宣傳彩頁,推廣“科普中國”app,為居民特別介紹軟件中的防疫專欄,并為成功注冊的居民發放科普宣傳制品。興慶區“科普中國”app注冊量和傳播量穩居銀川市第一,同時科普信息員月活量大幅增加。

三是各校組織中小學生通過抖音、美篇、美圖等圖文視頻編輯軟件制作防疫宣傳材料、分享防疫心得體會,為疫情防控加油打氣,實現防疫科普廣泛參與。

大班防疫安全總結(專業20篇)篇十七

新型冠狀病毒發生以來,區商促局高度重視,迅速反應,在區委區政府的堅強領導下,深入貫徹落實習近平總書記關于疫情防控重要指示精神,始終把全區人民群眾的生命安全和身體健康放在第一位,以高標準、嚴要求,突出重點、深入細致的開展商貿行業各類防控工作,切實保障全區商貿行業疫情防控工作平穩有序和物資儲備充足,現將工作開展情況匯報如下:

為貫徹落實省、市、區各級防疫指揮部疫情防控文件精神,區商促局于1月22日開始安排部署,成立區商貿行業疫情防控領導小組,局長擔任組長,全面統籌全區商貿領域防疫工作。根據我區實際情況,區商促局制定《謝家集區商貿行業疫情防控工作方案》,同時要求各商場、超市、農貿市場等商貿企業制定各單位防控預案,督促進出人員佩戴口罩,測量體溫。1月23日,確定關閉市場活禽交易,1月24日起,區商促局每日督察各商貿行業市場關閉、物資供應及防疫工作情況,及時向市區兩級報送物資儲備日報表和每日工作信息,建立部門間信息共享。

為保障區商貿行業防疫工作平穩有序,區商促局于1月26日開始全員上崗,安排人員到轄區各商場超市及農貿市場,落實一對一包保政策,同時調度各藥店,從恒康大藥房調入1萬口罩限量發售給市民。1月27日,按照《關于洗浴行業暫停營業的通知》要求,關閉全區洗浴行業,張貼關閉通知在洗浴行業入口醒目位置。1月30日,區商促局開展全方位巡察,成立巡察組,聯合區公安分局、區市場監督管理局、區城管督查和宣傳全區292家單位,發放橫幅241條。2月9日開始安排工作人員為出入我區運輸商貿物資車輛辦理車輛出行證,保障物質儲備充足。

疫情防控以來,各級領導高度重視,1月29日,李建中副省長視察望峰崗菜市場,查看活禽交易關閉情況;1月31日,區政府召開商貿企業防控會議及專題會議,摸排各商貿企業防疫物資儲備需求;2月6日,淮南市電視臺,淮南日報社到我區望峰崗菜市場、白馬蘇果超市調研采訪我區商貿行業疫情防控工作措施開展情況,龐松局長接受采訪并全程陪同講解。

疫情來臨,區商促局全體黨員干部深入一線市場,開展日常巡察,充分發揮黨員先鋒作用,例如龐松同志、張學萬同志,兩位黨員干部率先垂范,帶領全局齊心協力,共同打贏這場疫情防控攻堅戰。

大班防疫安全總結(專業20篇)篇十八

為了營造良好的衛生環境,讓幼兒更深入的.了解疫情防護的重要性,1月7日,江安縣迎安鎮中心幼兒園小一班開展了“防疫小知識我知道”的主題活動。

在活動中孩子們大膽展示自己,積極主動的回答防疫小知識,知道不去人群密集區域活動,避免多人聚會,在人群密集密閉的場所要佩戴口罩;保持良好個人衛生。要勤洗手,咳嗽、打噴嚏用紙巾捂住口鼻,不隨地吐痰。到人多密集場所做好防護。乘坐公共交通工具要佩戴口罩,如有發熱、干咳等癥狀,不乘坐公共交通工具。

在活動的最后,老師教小朋友們正確的佩戴口罩和如何進行手部消毒,防疫從身邊的小事做起,將學到的防疫小知識運用到生活中。

大班防疫安全總結(專業20篇)篇十九

如今,疫情防控形勢依然嚴峻,―刻也不能松懈,在這形勢下,正確掌握好防疫的知識十分必要。3月21日,南沙小學積極響應疫情防控工作安排,在各班級由班主任為學生展開本次新型冠狀病毒感染肺炎預防知識的主題班會。

本次主題班會由對冠狀病毒介紹、新型冠狀病毒感染患者的臨床表現、此次疫情的病例特點、如何預防新型冠狀病毒等四方面內容組成。其中我們需要重視的是對疫情防控知識的學習。

在班會課上,班主任讓同學們首先了解了感染新型冠狀病毒的一般癥狀包括發熱、乏力、干咳、逐漸出現呼吸困難等。由此教會學生要時刻關注自身,主動做好個人與家庭成員的健康監測,自覺發熱時要主動測量體溫。在日常防控上更需要做好以下工作:

首先是讓學生明確減少外出,減少不必要外出的要求。通過對學生的教育到帶動各個家庭積極配合政府的防疫工作。

還有是要做好個人的防護工作。尤其是在季節交替,人的抵抗力相對薄弱,增強衛生和健康意識,保持良好的呼吸道衛生習慣。加強鍛煉,規律休息,才能提高自身免疫力。班主任也向同學們明確作為學生要做的就是勤洗手,強防護,注意手衛生,正確佩戴口罩,上下學也必須要佩戴好口罩。

南沙小學帶領學生了解了有用的防疫知識,希望學生能更加注意防疫的要求,與父母家庭一起遵守,將疫情防控工作要求切實做到位。學校也將竭盡全力,重點把關,嚴防堅守,不斷加強防護,將疫情防控工作常態化,落實到位。以更好的防控意識和應對措施面對多變的.形勢,保障師生的安全。

大班防疫安全總結(專業20篇)篇二十

為切實做好疫情防控,黃河路支行于20xx年9月28日開展疫情防控應急演練,并對本行的日常防疫工作處理流程進行演示,由支行長督導,網點全體成員全員參加。全體員工準時到崗,傳達疫情防控工作會議精神,帶領學習疫情防控工作準則,進行人員分工,明確工作崗位。

對疫情防控期間網點營業流程進行演練,確保全員熟悉營業流程,合規操作。為進一步切斷疫情傳播,黃河路堅持每天對營業場所、自助設備等進行全面消毒處理,加強網點的通風、消毒殺菌和衛生環境管理,安排大堂經理合理分散人群,避免交叉感染的風險。總結當日網點防控工作演練,要求嚴格落實各項防控措施,保障基本金融服務、確保員工身體健康、為客戶提供安全的營業環境。演練內容包括應急準備、疫情發現、疫情報告、應急響應、流行病學調查、疫點消毒等主要事項。演練過程中,參加人員按預案、按場景、分角色參與演練,各個環節有條不紊、密切配合,圓滿完成了演練設置的各項任務。通過此次疫情防控應急處置演練活動,后進一步明確了防疫流程中的規范程序,提升了應急處置能力,確保出現異常癥狀后,能夠快速啟動相應工作流程,科學、規范、有序處置。以后的工作中將進一步完善疫情防控工作方案,健全相關制度,做好細節管理,密織銀行網點疫情防控“安全網”,全力保障全體職工和客戶身體健康和生命安全。

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