活動方案是指為達到特定目標而制定的一系列活動內容和安排。在下面的范文中，你可以看到一些成功活動的方案設計，希望對你在制定活動方案時能夠有所啟發(fā)和借鑒。

感恩節(jié)教育機構的活動方案（匯總20篇）篇一

讓同學們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，同學，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。

20xx年11月(感恩節(jié))，

各班教室及白馬湖廣場。

(一)、前期宣傳：從院各社團抽出志愿者，組成服務隊各出一塊展板統一在21至23日的早8：30之前擺放在一食堂門前，進行宣傳，同時聯系學院廣播站，每天的廣播時間播放相關活動信息。并通知好相關的同學，做好準備，并聯系好上級領導，準備和布置好場地。

(二)、正式活動：

1、23號晚上各班開展主題班會。

可由團支書xx主持會議，首先由班長xx發(fā)言，班長提出了此次班會活動的目的——學會感恩，號召同學們積極學習感恩，并表達了自己對感恩節(jié)的感想，其次由學生代表xx發(fā)言，表達了他(她)對父母對老師對同學的感謝及對感恩節(jié)的理解，接著由同學分組討論問題——你要感謝誰，經過同學的積極討論，每組派一個同學發(fā)言，最后由主持人進行總結，鼓勵同學們要以一顆感恩的心生活。

2、24號晚上全體學院同學開展主題晚會突出主題、中心安排一些與感恩有關的內容，如：感恩手語，感恩小品，感恩歌唱，歌頌感恩等等。

節(jié)目的中間有互動環(huán)節(jié)，由主持人提問有關感恩節(jié)的問題，答對者有小禮品相送。

3、24號之后至月底，開展以感恩為主題的征文比賽。

負責人：社會實踐部王鑫嚴盼。

參與者：全體經管學院學生。

感恩節(jié)教育機構的活動方案（匯總20篇）篇二

“圣誕歡樂派對”

二、活動時間。

12月15日--12月25日(具體時間各學校可以依據實際情況而定)。

三、目標人群。

小學一年級至初中八年級。

四、活動預期。

通過圣誕聯歡活動的舉辦，為兒童之間建立一個互相玩耍的平臺，使小朋友們之間友好相處，一起快樂健康的成長,同時在活動中學會使用平時上課所學到的交流技巧，找朋友、動腦筋和相互配合，當然最重要的是讓兒童們過一個開心的圣誕party。

五、活動意義。

通過圣誕節(jié)增進小朋友之間的友情交流，加強小朋友和家長之間的深度理解。同時，在校同學相邀自己最好的朋友參加圣誕節(jié)，學會關愛，懂得分享;向家長介紹學校的相關情況，走進xxx學校、了解xxx學校、加入xxx學校。

通過商品價值，幫助顧客來加強自己的人際關系。所以，“轉介紹”本質上就是對“人際圈”的利用，但在形式上，要表現出對“人際圈”的加強——這樣，才會真正接除學生的心障，從而由消極變積極，由冷淡變熱情。并成為你的“免費業(yè)務員”。

這實際上就是一種“從學生角度看問題”的價值定位。改變了觀念，你就會發(fā)現：學生都是很愿意把好的培訓信息介紹給自己的好友的。

1、提高本校知名度，盡最大范圍內進行有效傳播。

2、現場咨詢，達到直接或間接報名。

3、鍛煉員工活動組織經驗，提高員工凝聚力。

4、通過活動，加強老生的黏著率，為寒假或春季續(xù)班提前做好伏筆。

5、手牽手，帶新生，促進現場報名和活動后試讀——報名。

六、活動地點。

1、在前期準備時，盡可能購買環(huán)保，健康和衛(wèi)生的物料。

2,、室內最佳，安全;室外也可，但要注意現場控制;保證派對活動中學生們的安全，派對始末都要由舉辦派對活動的家長現場監(jiān)控。

七、節(jié)目參演學生選拔活動。

一般由于培訓學校排練節(jié)目的時間不夠充分，所以采用面向社會征集節(jié)目的形式比較好，一、可以擴大活動影響范圍;二、保障節(jié)目質量;三、使更多的小朋友有機會參與進來，同時擴大生源范圍。

形式一：圣誕小天使選拔。

報名)。

形式二：圣誕小童星征召。

凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長的小朋友，均可報名參加12月25日舉辦的“手牽手圣誕歡樂頌”聯歡會，使自己得到鍛煉成長，同時還可贏取精美的圣誕紀念禮品一份。12月1日起開始，無論個人還是團體均可到本機構報名咨詢中心報名，本機構將根據報名先后，擇優(yōu)錄用(本校或非本校學生均可報名)。

形式三：圣誕謎語有獎竟猜。

節(jié)日期間(12月25日和26日)，本機構將舉辦謎語有獎竟猜活動，只須光臨本機構即可參加，靠您的聰明才智猜中謎語，贏得精美禮品。

配合環(huán)節(jié)一：圣誕老人播撒福禮。

圣誕節(jié)的禮物，奇妙而又備受期待。12月24日——26日，只要您光臨本機構就有機會獲得圣誕老人送給您的禮物，在這個浪漫的節(jié)日里收獲一份特別的驚喜!

配合環(huán)節(jié)二：即時驚喜抽獎：參加晚會者，全部參加即時驚喜抽獎節(jié)日，請來賓保留好自己的號碼，即抽即送，驚喜帶給您!

(1)此活動僅限活動當晚有效;。

(2)每人當晚中獎僅限一次;。

(3)制作彩票箱一只，來賓將入場券的正券部分投入抽獎箱，在活動當中抽獎用。

(二)組織節(jié)目，確定5--8個左右的節(jié)目即可。應留出大部分時間做游戲，因為圣誕節(jié)最期待的還是禮物的派發(fā)。

八、利用異業(yè)結合建立魚塘。

最關鍵的是：你必須找到一個支點，可以完美地將客戶利益和商家利益結合起來，借助這個支點進行營銷滲透。

支點是什么?支點就是好處，就是利益。

對于商家來說，最大的好處就是能獲得更多的客戶，能銷售更多的產品。對于客戶來說，最大的好處就是可以享受到更低的價格，并獲得更多超值的服務。

你所給予別人的好處，就是魚餌，放下魚餌，將客戶引入你還有你聯盟商家的“魚塘”。你的魚餌可以是代金券，可以是贈品。

吸引客戶過來之后，一定要鉤住他，而不是讓他吃了“魚餌”轉身就走，所以你必須利用代金券、贈品，讓他留下聯系方式，然后持續(xù)地跟蹤，不斷地提供價值，不斷地塑造價值。只要客戶進入你的“魚塘”，也就意味著你可以對他進行持續(xù)的“教育”。

他今天或許不會馬上報名，不要緊，從明天開始，你持續(xù)跟他溝通，隨著溝通次數的增多，他對你的信任感也會與日俱增。正常情況下，經過5次溝通后，他會被你感動，他會覺得你是能幫助他的，這個時候，你只要再給他一個保證，那么成交就變得很容易。

尋找其他相關少兒行業(yè)一起完成活動，同時也可以借用異業(yè)魚塘進行邀約，有效擴大邀約范圍，積累準目標客戶的有效途徑：

1、兒童攝影機構，提供免費的主題攝像贈品;。

2、兒童安全手機，提供優(yōu)質、安全、美觀的gps手機，家長和孩子還是很喜歡的;。

3、預防兒童近視的的醫(yī)療器械。

4、兒童服裝折扣、理發(fā)折扣。

5、書店折扣優(yōu)惠券、文具贈品等。

感恩節(jié)教育機構的活動方案（匯總20篇）篇三

“圣誕歡樂派對”

二、活動時間。

20__年12月15日--12月25日(具體時間各學校可以依據實際情況而定)。

三、目標人群。

小學一年級至初中八年級。

四、活動預期。

通過圣誕聯歡活動的舉辦，為兒童之間建立一個互相玩耍的平臺，使小朋友們之間友好相處，一起快樂健康的成長,同時在活動中學會使用平時上課所學到的交流技巧，找朋友、動腦筋和相互配合，當然最重要的是讓兒童們過一個開心的圣誕party。

五、活動意義。

通過圣誕節(jié)增進小朋友之間的友情交流，加強小朋友和家長之間的深度理解。同時，在校同學相邀自己最好的朋友參加圣誕節(jié)，學會關愛，懂得分享;向家長介紹學校的相關情況，走進x學校、了解x學校、加入x學校。

通過商品價值，幫助顧客來加強自己的人際關系。所以，“轉介紹”本質上就是對“人際圈”的利用，但在形式上，要表現出對“人際圈”的加強——這樣，才會真正接除學生的心障，從而由消極變積極，由冷淡變熱情。并成為你的“免費業(yè)務員”。

這實際上就是一種“從學生角度看問題”的價值定位。改變了觀念，你就會發(fā)現：學生都是很愿意把好的培訓信息介紹給自己的好友的。

1、提高本校知名度，盡最大范圍內進行有效傳播。

2、現場咨詢，達到直接或間接報名。

3、鍛煉員工活動組織經驗，提高員工凝聚力。

4、通過活動，加強老生的黏著率，為寒假或春季續(xù)班提前做好伏筆。

5、手牽手，帶新生，促進現場報名和活動后試讀——報名。

六、活動地點。

1、在前期準備時，盡可能購買環(huán)保，健康和衛(wèi)生的物料。

2,、室內最佳，安全;室外也可，但要注意現場控制;保證派對活動中學生們的安全，派對始末都要由舉辦派對活動的家長現場監(jiān)控。

七、節(jié)目參演學生選拔活動。

一般由于培訓學校排練節(jié)目的時間不夠充分，所以采用面向社會征集節(jié)目的形式比較好，一、可以擴大活動影響范圍;二、保障節(jié)目質量;三、使更多的小朋友有機會參與進來，同時擴大生源范圍。

形式一：圣誕小天使選拔。

報名)。

形式二：圣誕小童星征召。

凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長的小朋友，均可報名參加12月25日舉辦的“手牽手圣誕歡樂頌”聯歡會，使自己得到鍛煉成長，同時還可贏取精美的圣誕紀念禮品一份。12月1日起開始，無論個人還是團體均可到本機構報名咨詢中心報名，本機構將根據報名先后，擇優(yōu)錄用(本校或非本校學生均可報名)。

形式三：圣誕謎語有獎竟猜。

節(jié)日期間(12月25日和26日)，本機構將舉辦謎語有獎竟猜活動，只須光臨本機構即可參加，靠您的聰明才智猜中謎語，贏得精美禮品。

配合環(huán)節(jié)一：圣誕老人播撒福禮。

圣誕節(jié)的禮物，奇妙而又備受期待。12月24日——26日，只要您光臨本機構就有機會獲得圣誕老人送給您的禮物，在這個浪漫的節(jié)日里收獲一份特別的驚喜!

配合環(huán)節(jié)二：即時驚喜抽獎：參加晚會者，全部參加即時驚喜抽獎節(jié)日，請來賓保留好自己的號碼，即抽即送，驚喜帶給您!

(1)此活動僅限活動當晚有效;。

(2)每人當晚中獎僅限一次;。

(3)制作彩票箱一只，來賓將入場券的正券部分投入抽獎箱，在活動當中抽獎用。

(二)組織節(jié)目，確定5--8個左右的節(jié)目即可。應留出大部分時間做游戲，因為圣誕節(jié)最期待的還是禮物的派發(fā)。

感恩節(jié)教育機構的活動方案（匯總20篇）篇四

1、機構名稱：

華泰培訓學校。

2、機構地點：

衡陽市區(qū)市圖書館旁邊。

3、機構內容及功能：

華泰培訓學校堅持以“為了學員一切，為了一切學員，一切為了學員”為辦學理念。處處為學員著想，處處從學員的利益出發(fā)讓學員學有所得，學有所成，學有所用。學有所值。

4、培訓科目：

計算機基礎、辦公自動化、平面廣告設計、cad繪圖員、室內設計、網頁制作、模具制作、電腦組裝與維修、電腦維修與網絡、全國計算機等級考證、會計從業(yè)資格證、財會速成、財務軟件應用。

5、培訓時長費用：

6、師資力量。

李惠畢業(yè)院校：湖南師范大學教學經驗：從事多年農民工、下崗職工再就業(yè)培訓，具有豐富的市場營銷與職業(yè)技術教學經驗，目前為我校辦公室主任。人生格言：微笑面對一切，態(tài)度決定一切！顏少琴畢業(yè)院校：湖南電子信息工程技術學院所學專業(yè)：電腦美術設計教學經驗：從事二年平面設計教學，目前為我校平面設計班主任人生格言：認認真真工作，踏踏實實做人！

肖文凱畢業(yè)院校：衡陽師院中文系所學專業(yè)：漢語言文學新聞學軟件編程教學經驗：從事多年教育教學、學校管理工作，目前為我校培訓部招生辦主任。人生格言：成功的人找方法，失敗的人找借口。

感恩節(jié)教育機構的活動方案（匯總20篇）篇五

一、宣傳目的：促進招生工作的順利進行，保證輔導班順利開班。

二、宣傳及招生時間：

三、宣傳方案。

（一）根據目標群體進行的宣傳。

目標人群1：幼兒園升小學的學生。

主要宣傳對象：學生家長。

心理分析：家長都有“望子成龍望女成鳳”的思想觀念，很多幼兒園孩子的家長都很注重孩子升入小學的成績以及他們的適應情景，所以讓自我的孩子領先別人的途徑之一就是參加補習班。一旦知曉了一個人的心理就有了自我的應對方案，攻其弱點有助于自我目標的達成。而針對學生本身，由于年齡小，玩性比較強，所以很少愿意在假期補習甚至不明白補習為何物，所以我們的主要宣傳對象定位在學生家長身上。

宣傳策略：抓住家長“望子成龍望女成鳳”的心理，針對這一心理發(fā)起“進攻”，向家長解釋補習對于學生的重要性，幼兒園到小學，學生首先應對的是一個適應問題，課時時間延長，功課難度加大等，如果提前預習，有助于學生較快適應小學課堂的教學模式和教學資料，有助于學生學習的發(fā)展成績的提高。

目標人群2：小學升初一的學生。

主要宣傳對象：學生本人。

心理分析：小學升初中最大的不一樣在于增添了英語科目，很多學生在小學內并未涉及過英語知識的學習，就算有也只是簡單的單詞練習。所以很多學生會比較擔心初中的英語科目，畢竟沒有接觸過或者沒有真正對英語進行系統的學習，會有畏難情緒。另外，初中數學較之小學數學，有如“小巫見大巫”，小學數學如果是點的話，初中數學就是線，明顯復雜得多，難度系數大很多，加上數學是主要科目之一，并且數學一旦偏科要想考取好學校可謂天方夜譚。

宣傳策略：跟目標人群1一樣，抓住主要宣傳對象的心理弱點，充分利用其畏難情緒，明白學生擔心的是英語學習的問題，就重點突出提前補習英語對于其在進入初中學習的重要性，能夠先別人一步，掌握英語學習的方式方法，便于在進入初中后不用去適應一門新科目的教學資料，直接掌握學習的技巧。數學科目方面，大力解說數學成績的重要性，讓學生從心理上認同宣傳員講解的東西，一旦讓一個人從心理上認同了自我所講的，宣傳就算成功了90%，剩下的10%就靠宣傳人員隨機應變，說服宣傳對象報名。

目標人群3：初中升高一的學生。

主要宣傳對象：學生及其家長。

心理分析：這一人群有一特殊性，承擔了較大升學的壓力。從中考之后的學生得以必須程度的放松，還有的是對升入大學的擔心。高中較之初中較大的變化就是各科難度加大，拿數學來講，初中數學如果是線，那么高中數學就是面甚至體，在高中，數學的位置顯得更加重要，跟初中一樣，一旦數學偏科，要考取好的大學也是不可能的，所以高中數學的學習要打好基矗對于家長來說，學生進入高中就承載了他們的期望，他們期望自我的孩子能考取一流的學校，所以也期望自我的孩子能比其他孩子出色，為了讓自我的孩子教好適應高中學習生活，讓孩子參加補習班是他們僅有的選擇。

宣傳策略：跟前兩者相似，抓住其心理特點，說明我們輔導班對于他們的意義，由于是兩個對象，所以在對這一群體進行宣傳的時候難度會比較大，要取得最佳的宣傳效果就得靠宣傳人員的溝通本事和隨機應變的本事。

（二）宣傳地點的選擇。

結合（一）的分析闡述，宣傳地點的選擇重點在以下幾點：

1、幼兒園。

幼兒園是目標群體1活動的主要場所，在幼兒園內宣傳有幾大優(yōu)勢在于：幼兒園的學生大都在幼兒園附近居住，參加補習比較方便，且學生對幼兒園環(huán)境各方面很熟悉，有助于其在輔導班的學習；幼兒園內針對家長的宣傳比較集中，能夠經過說服一位家長而帶動其他家長；在幼兒園內是整個班級宣傳，推出我們的報名優(yōu)惠方案，有助于促使那些猶豫不決的家長做替孩子報名的決定；學生之間的互動能夠增加參加的進取性。雖然有優(yōu)勢，但也不排除宣傳反效果的出現。

（三）宣傳策略。

2、小學6年級班級。

同上，在畢業(yè)班級內宣傳能調動學生的進取性，充分利用學生之間的感情，鼓動更多的學生報名，參加輔導。同上，也不排除反效果的出現。

3、初中初三年級班級。

由于初三考試已經結束，所以想要在初三畢業(yè)班級內宣傳是不現實的，針對初三畢業(yè)生這一群體，只能在生活中去尋找，進行宣傳。

4、快餐店（德克士、鄉(xiāng)村基等）。

大部分孩子都比較喜歡漢堡之類的東西，所以在快餐店內能聚集大部分的小孩，另外夏天天氣悶熱，快餐店內空調開放，較之外面涼爽，所以很多中學生也喜歡去快餐店避暑。所以，針對快餐店內目標對象比較多，所以能夠加大在快餐店內的宣傳。

5、人流量大的地方。

人口聚集的地方往往存在最多可能目標對象，所以在人流量大的地方設點宣傳很有必要。根據豐都縣城實際情景，人口相對集中的地方有：電影院廣嘗四大行、濱江路豐都港（“壩壩舞”在晚上將很多人聚集在一齊）、批發(fā)市場（靠近輔導班所在地，那一帶的家長忙于做生意無暇顧及孩子的學習）、公車站點（由于豐都公交以“龜速”前進，所以在公交站點通常會聚集較多的候車人，他們中很多也是我們宣傳的目標對象。另外，還能夠在公車上去宣傳，目標對象有時間聽宣傳人員的講解）、各大菜市場（也是人流量比較大的地方，并且更新比較快，目標對象選擇面比較廣，也因為這一點，我們宣傳的時間相對較少，所以要抓住每一個可能的機會進行宣傳）。

四、宣傳攻略。

（一）地毯式轟炸。

團隊內分成幾個小組，熟悉縣城內所有人流量大、居民聚集的地方，經過在街道張貼欄、小區(qū)信息公告欄等顯眼的地方（規(guī)定范圍內，以免給自我?guī)聿槐匾穆闊堎N宣傳單、海報，制造聲勢，讓盡可能多的目標群體見到明星輔導班的宣傳單。

（二）定點宣傳及招生。

也能夠說是細分目標群體，把宣傳對象定位為個人，團隊分成4個小組（共8人，兩個人一組（如果有充足的宣傳人員能夠再組隊），定點宣傳、招生，一個隊員甲針對可能的`對象派發(fā)宣傳單，另一個隊員乙坐陣咨詢臺，甲經過給人介紹輔導班，把目標對象拉到咨詢臺，由乙解釋相關細節(jié)，游說家長，勸說孩子參加輔導班。在這個過程中，乙需要記錄家長的聯系方式，以便于事后針對沒有及時報名的家長再進行游說，答疑解惑，增加報名的人數。

（三）掃樓。

掃樓需要宣傳人員有足夠的毅力和耐心，這一工作比較辛苦，需要逐棟逐層進行上門宣傳，過程中可能會吃閉門羹，或者別人不理解宣傳，此時不能灰心喪氣，必須要再接再厲，爭取下一家成為我們的報名對象。另外在掃樓過程中要異常注意自身安全，兩個人一組，強強聯合，盡最大努力勸說目標對象報名明星輔導班。在進行掃樓之前，最好對小區(qū)內人員的特征有必須的了解，以免費力不討好，做無用功。

（四）充分利用優(yōu)惠策略和補助策略。

應對市場現有多家專業(yè)補習機構競爭的壓力，我們要充分利用我們的優(yōu)惠策略，即團購優(yōu)惠，5人一同報名優(yōu)惠30元，10人一同報名優(yōu)惠50元，優(yōu)惠價也能夠視情景而定，從營銷學角度，讓利給消費者對于促進產品的銷售有極大的作用，所以在目標對象前來咨詢價格時，能夠適當放寬優(yōu)惠價格的范圍。另外，由于輔導班選址存在必須的劣勢，在宣傳時要大力宣傳補助策略，能夠供給路費報銷。這從局部來看是失利，但從整體來看是贏利的。

（五）充分利用現有報名人員，發(fā)揮“一傳十十傳百”效應。

已經報名的人員也能夠成為我們的宣傳人員，如果經已經報名人員介紹有人前來咨詢報名，給予已經報名人員5元的提成，以此鼓勵已報名人員推薦熟人前來咨詢報名，有助于拓寬我們的宣傳面，增加我們的宣傳力度，也有助于彌補我們對錯失目標對象的宣傳，這一戰(zhàn)略也可稱為“熟人”效應。

五、宣傳注意事項。

1、在進行宣傳之前，要確保每一個工作人員對明星輔導班有較全面的認識，并且掌握全部概況，包括輔導班地點、師資狀況、收費標準及優(yōu)惠標準、補助信息等，對于在宣傳招生過程中遇到自我不能解答的問題及時與總負責人（李教師）聯系，切忌盲目作答。

2、要敢于“半路攔截”，讓目標對象停下腳步，這樣才能保證有向目標群體游說的機會。

3、態(tài)度謙和，語言禮貌。不能在態(tài)度和言語上讓人感覺不舒服揚長而去，錯失宣傳良機。

4、著裝要相對正式，不要求百分百正裝，但著裝要整潔。

5、佩戴明星輔導班工作證，以便在目標群體中樹立正規(guī)的印象。

6、答疑解惑要簡單明了。對于前來咨詢的目標對象，要做到答人所問，不能在別人咨詢時慌亂給不出答案，這也不利于樹立明星輔導班的良好形象，這就要求宣傳人員在進行宣傳之前要對明星輔導班的宣傳單有深入細致的了解，不能遺漏任何一點，遇到不能解答的問題咨詢總負責人（李教師）。

7、善于靈活運用與人交流溝通的技巧，不能在言語上與目標對象發(fā)生沖突。

8、對于電話來訪的咨詢對象，必須要認真對待，既然人家打電話咨詢就證明人家感興趣，他很有可能成為報名對象，所以即使是電話，也應注意禮貌等細節(jié)。通話結束后要立刻記錄下對方電話，及時回電詢問研究情景，盡可能快的鼓動其報名。

9、宣傳時間的選擇。上門訪問的時間最好定在晚飯時間，能保證目標對象有充裕的時間理解宣傳講解。避免在午休時間打擾目標對象，會讓人反感，起到反效果。定點宣傳的時間最好是所有可能的時間，保證不錯過每一個想要報名的目標對象。

10、招生過程中要準確詳細地登記學生的相關信息，告知學生及其家長要盡可能地堅持通訊暢通，以便通知相關事宜。

11、介紹法是以培訓學校學校綜合實力來宣傳學校的一種招生方法。比如，學校的管理、教學質量、實習力量、等實情向生源闡明。介紹法是招生宣傳最普遍使用的一種招生方法。它要求招生教師能夠融會貫通、條理清晰、語言優(yōu)美地介紹學校的一切情景，對招生教師的口才要求較高，不能說了上句，忘了下句，氣質要好一些，要經過專業(yè)的培訓，合格后方可上崗。

12、比較法是經過與同類學校進行各方面比較，突出自我學校的優(yōu)勢進行招生的一種招生方法。運用類比法要求招生教師必須要了解同類學校的師資、教學、管理、服務、就業(yè)、實訓、校貌等基本情景，更重要的是要掌握同類學校的優(yōu)勢和短處，做到“知已知彼、百戰(zhàn)不殆”在運用此法時要注意客觀公正的，不能過多的貶低別人抬高自我。

13、權威法是利用有必須影響力的媒體報道、權威人士的言行、政府部門的政策等進行宣傳的一種招生方法。培訓學校招生教師在宣傳中，經常會借助一些有影響的報道、人士、榮譽提升自我的宣傳力度，類似“明星效應”。例如：“我校獲得大賽第一名”，權威法運用最好的方法還是讓中學領導、教師現場做宣傳。如：某某校長說：“我才從這所學校參觀回來，學校的教學、管理、就業(yè)都不錯。”――權威法具有必須的說服力，真實感強，宣傳效果較好。

14、促銷法要推出有力度的促銷方案，讓家長認為得到實惠，感覺有便宜可賺，家長在選擇培訓學校之前也是在多家學校之間做選擇，就看誰能夠在第一時間吸引家長的眼球。比如：報名贈送一款比較適用，但價格又不是很高的，與所學教材配套的學習輔助工具！家長往往比較喜歡！要是單單贈送普通的小禮品，效果不明顯，投入也不少。

15、在21世紀的今日，競爭越來越激烈，英語學習也越來越重要、在中高考中英語所占的比重已足以影響一個學生的升學，但一般的課堂教學無法滿足每個學生的個性需求，所以英語培訓也顯得越來越重要、再好的策劃也不如真正的實力，真正的宣傳其實是過硬的培訓實力，所以要想長久的走下去就必須以實力做先鋒，以宣傳做兩翼。

感恩節(jié)教育機構的活動方案（匯總20篇）篇六

在做節(jié)假日活動時，優(yōu)勢在于我們能提前做好準備工作。在做活動策劃時，就要明確地把活動階段/注意事項以及應急預案，這些方方面面都得做好預判。這樣在活動籌備進行時，才能做到成竹在胸。在做活動預熱時，要把握時效性。節(jié)假日就那么幾天，你的活動是在哪一天正式開始？那么在活動開始前多久，開始做溽熱，這些都是需要考慮的。

比如：是一場大型的活動，那么至少提前半個月開始預熱，也就是說，至少要提前三個月開始做策劃。如果只是一場較為小型的活動，那么提前一周做活動預熱就差不多了。

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找到活動與目標用戶的吸引點。

大多數節(jié)日都是全國性的，但還是有一部分節(jié)日是針對某一部分人群，我們可以根據這一類人群，來制定一些有針對性的活動方案。比如：父親節(jié)、母親節(jié)，針對這樣的節(jié)日，如果我們是k12教育，那么我們可以把目標用戶在青少年身上，做一場公益活動，提升我們的企業(yè)形象。

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感恩節(jié)教育機構的活動方案（匯總20篇）篇七

二、副主題。

讓我們把圣誕的鐘聲傳播四方，也讓我們把友愛和贊美灑向人間。

三、活動目的。

1、加強公司連鎖店的銷售力度、提高營業(yè)收入;。

2、強化企業(yè)知名度、提升連鎖店品牌;。

3、慶祝圣誕節(jié)。

四、活動意義。

圣誕節(jié)必不可少的節(jié)目，有家庭式的，朋友式的，情人式的各種各樣party。一種友情，親情，愛情聚會的好時光。戴著圣誕帽，唱著圣誕歌，說說大家的圣誕愿望。作為一個隆重的節(jié)日，少不了的是圣誕大餐，在中國就是以西餐為主了。在圣誕活動宣傳期間，公司可宣傳企業(yè)文化，提升各連鎖店品牌，強化企業(yè)知名度。

五、活動內容。

在各連鎖店開展圣誕節(jié)活動，放置圣誕樹，在顯眼位置顯示連鎖店標志，裝飾圣誕樹，將禮品放在樹上的每個位置。進店消費的每位顧客都贈送圣誕帽，推出圣誕大餐及其優(yōu)惠活動，各連鎖店員工都著以圣誕裝。

六、活動形式。

2、進來進餐的顧客都送圣誕帽，標有公司標志(可與其他商家合作);。

3、制作宣傳單，在圣誕優(yōu)惠活動的紙張范圍內可作裁剪，可相當消費券;。

5、圣誕訂位;。

6、連鎖店所有職員都必須著紅色圣誕裝，加強節(jié)日氣氛;。

8、各餐廳內播放圣誕頌歌。

七、備注。

圣誕期間可播放的曲目：

1.《平安夜》。

2.《普世歡騰，救主下降》。

3.《天使歌唱在高天》。

4.《緬想當年時方夜半》。

5.《美哉小城，小伯利恒》。

6.《牧人聞信》。

7.《遠遠在馬槽里》。

8.《榮耀天軍》。

9.《聽啊，天使唱高聲》。

10.《圣誕鐘聲》等等。

其中以《平安夜》最為有名。

圣誕美餐、情侶套餐、兒童套餐、家庭套餐均由廚房提供，公司企劃負責海報、傳單的制作和印刷，由各連鎖店發(fā)放。店務部負責禮品、圣誕帽、圣誕裝的購買。

【活動目標】。

1、能結合生活經驗畫圣誕樹并自由裝飾圣誕樹，發(fā)展想象力。

2、學習脫水畫的畫法，知道油畫棒和水粉的色彩要互相襯托。

3、嘗試通過動作和色彩來感知美、創(chuàng)造美。

4、體驗節(jié)日的快樂氛圍。

5、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

【活動重難點】發(fā)展想象，自由裝飾圣誕樹。

【活動準備】。

1、范畫一幅，油畫棒、水粉筆、水粉顏料(幾種顏色)。

2、幼兒操作材料。

【活動過程】。

1、談話導入活動，引起幼兒興趣。

2、出示范畫，引起幼兒作畫的興趣。

提問：看一看、想一想，這幅畫是用什么材料做出來的，怎么畫的?

3、教師演示。

先用油畫棒在紙中間畫一棵大大的樹，樹冠的形狀呈三角形，再給樹上畫許多禮物，最后用水粉涂底色，把整張紙都涂滿。

4、與幼兒討論畫法。

(2)小結：油畫棒是油性的，所以水粉顏料沾不上。使用油畫棒時，要選擇和水粉顏料不一樣的顏色，這樣才能互相襯托，圣誕樹才更好看。

5、幼兒作畫，教師指導。

提醒幼兒把圣誕樹畫大些，引導幼兒用多種顏色畫出各種形狀的禮物，大膽涂底色。

6、請幼兒互相欣賞作品，介紹自己畫的禮物。贊賞色彩鮮明、線條清晰、想象力豐富的作品。

【活動延伸】。

幼兒制作一些圣誕禮物送給好朋友。教師和幼兒可以共同布置教室，歡度圣誕節(jié)。

感恩節(jié)教育機構的活動方案（匯總20篇）篇八

根據x機管辦函〔20xx]x號函《翠屏區(qū)關于開展20xx年全區(qū)公共機構節(jié)能宣傳周和低碳日活動的通知》精神，現就做好20xx年全區(qū)教育系統公共機構節(jié)能宣傳周活動通知如下，請認真貫徹落實。

20xx年6月11日—xx日，6月1日為全國低碳日。

節(jié)能宣傳周活動主題“節(jié)能有我綠色共享”，全國低碳日活動主題“工業(yè)低碳發(fā)展”。

全區(qū)教育系統公共機構要重點圍繞節(jié)能宣傳周、全國低碳日主題，大力開展公共機構節(jié)能宣傳，營造能資節(jié)約利用的良好氛圍。

（一）開展節(jié)能宣傳周活動。各單位要以建設生態(tài)明為主線，凝聚社會各界力量，普及生態(tài)明、綠色低碳發(fā)展理念和知識，推動形成綠色生產生活方式。引導全社會的節(jié)能低碳行為，推動廣大干部職工、學校師生員工在衣食住行游等方面向簡約、綠色、明的方向轉變。

（二）開展“全國低碳日”宣傳活動。6月1日為全國低碳日，各單位要圍繞“工業(yè)低碳發(fā)展”主題，開展形式多樣的活動和能緊缺體驗、綠色低碳出行活動。開展“走進工業(yè)園、高新技術產業(yè)園，體驗企業(yè)節(jié)能”主題活動，組織干部職工、師生員工參觀節(jié)能企業(yè)，了解節(jié)能服務內容和合同能管理模式，體驗節(jié)能綠色產品等。

（三）開展“五個主題”宣傳活動。積極組織參與全省公共機構節(jié)能知識競賽、“節(jié)能有我美麗四川”網絡節(jié)能知識有獎競猜、“節(jié)能領跑綠色共享”四川節(jié)能領跑綠色產品惠民全川行、“森林康養(yǎng)節(jié)能有我”儲蓄健康全川行和“綠色出行節(jié)能有我”共享單車進機關等主題宣傳活動。各單位要結合自身實際，在日常工作中圍繞生態(tài)化、生態(tài)理念、生態(tài)明法律法規(guī)，以及綠色共享、低碳發(fā)展、應對氣候變化、資循環(huán)利用、垃圾分類等重點，通過舉辦報告會、展覽會、推介會、現場會、科普展等，開展群眾喜聞樂見、形式多樣、豐富多彩的日常節(jié)能宣傳活動，引導干部職工、師生員工自覺參與、主動踐行能資節(jié)約。

（四）張貼節(jié)能宣傳畫和節(jié)能標識。各單位要在大廳、梯步、樓道等公共區(qū)域和相應位置張貼節(jié)能宣傳畫、節(jié)能標識，營造濃厚的節(jié)能氛圍。

開展節(jié)能宣傳周活動，重在培養(yǎng)學生的節(jié)儉、環(huán)保意識，營造“節(jié)能有我綠色共享”，建設節(jié)約型綠色校園的良好氛圍，各校園要認真總結活動開展情況，突出亮點，形成書面總結。請各校園于6月xx日前將開展節(jié)能宣傳活動的書面總結和圖片資料（不少于兩張）電子檔發(fā)至電子郵箱：xx。

感恩節(jié)教育機構的活動方案（匯總20篇）篇九

通過開展活動，達到品牌宣傳的作用，使更多的嬰幼兒及家長對我院有更進一步的了解，從而對我院產生愛好及好感。同時，通過家長們對我院活動的參與，使他們能更正確的了解和對待嬰幼兒早期教育的觀念，從而對自己如何對待孩子早期教育的題目有所啟發(fā)！

進步著名度以及對本院的.了解，進步家長對嬰幼兒早期教育的觀念和重視程度帶動四周居民增加進園嬰幼兒，引領嬰幼兒教育。

1、活動主題：全面展示早教機構，

2、宣傳口號給孩子一個快樂健康成長的綠色天地。

1、提前宣傳。利用音箱cd盤宣傳活動日和早期教育重要性（郭勇策劃機構本次免費錄制）贈予（12月10就播放）。

布置富有歡慶、喜慶氣氛的環(huán)境：

在學校門口、一層沿途張貼活動宣傳標語或海報；

在活動場地利用氣球、橫幅、展板來布置展臺及咨詢臺；

制作放置宣傳條板的架子；

提前調試好音響設備。

2、參加活動的預備：

通知學員家長當天帶領孩子來參加活動；

教師與早教兒合作的節(jié)目請在上課之余多加練習；

適當邀請四周居民和其他家長一起參加。

3、由早教幼院預備活動獎品及宣傳品。（預算范圍內盡量買到符合孩子年齡并吸引人的獎品，）。

（一）活動時間：12月x日下午1點——4點。

（二）活動地點：本早教院門前。

（三）活動對象：本早教中心的嬰幼兒家長及四周居民。

（四）活動形式：以游戲、現場互動、現場咨詢講解等形式全面展開。

（五）活動流程：？早教院全面先容、“明星教師、優(yōu)秀嬰幼兒才藝展示、健康身體比拼“邀請大眾參與游戲”

1、早教院先容。

要求：主持人全面掌控環(huán)節(jié)和氣氛，調動氛圍的同時把先容內容宣傳的淋漓盡致，不讓現場觀眾感覺疲乏、無聊，還要防止場面混亂。

形式：由主持人通過發(fā)話器向大家進行講解，期間穿插明星教師部分教學展示以及現場與家長的互動問答。

2、明星教師、嬰幼兒才藝展示。

參演職員：老師和嬰幼兒。

參演要求：教師同一著裝。教員在本環(huán)節(jié)帶領及指導明星嬰幼兒表演，切忌表演順序混亂，又要防止嬰幼兒因緊張造成的表演卡殼或中斷，要有應急措施。

表演順序：

教師才藝展示（教學水平）。

由教員帶領明星嬰幼兒表演一起跳快樂健康舞。

明星嬰幼兒個人才藝展示：詳情參照節(jié)目單（截止12月x日之前確定）。

母雞下蛋游戲：

適合人群：3歲以下兒童及其家長。

游戲目的：培養(yǎng)兒童手腳協調能力，增進親子感情。

游戲規(guī)則：一個家長和一個孩子為一組，家長抱起孩子，孩子用雙腳夾住一個氣球，每組需運送5至10個氣球從出發(fā)點跑向終點，用時最少一組為勝利。

獎勵方法：勝利者獲得掛歷一份。（印有本早教園的名字）。

健康大比拼游戲。

適應人群：6個月——3歲的嬰幼兒。

游戲目的：增強孩子們健康的身體。

游戲規(guī)則：6月——12月為一組1歲——2歲為一組2歲——3歲為一組。

比賽開始6月——12月的開始爬先到終點為第一。

1歲——2歲的用幫助工具學步車先到終點者為第一。

2歲——3歲的跑先到終點者為第一。

獎勵辦法：勝利者或者健康帽子一頂（印有本早教園的名字）。

更多游戲在現場進行先容（穿衣服比賽接受新事物比賽基本知識比賽家長對孩子教育問答護理等）。

x老師：負責總體協調治理，擔任活動總監(jiān)。

xx老師：節(jié)目主持，營造歡快的活動氣氛，具體、生動而全面的先容早教園；負責現場咨詢、講解及報名等活動。

x老師：負責展臺布置及海報張貼；學員領唱表演；現場活動協助。

x老師：負責展臺布置及海報張貼；學員領唱表演；現場活動協助。

x老師：負責全程攝像、攝影。

x老師：分發(fā)傳單，邀請家長參觀和參與活動。

x老師：分發(fā)傳單，邀請家長參觀和參與活動。

五、具體活動節(jié)目單（節(jié)目單可根據當天情況靈活改動）。

感恩節(jié)教育機構的活動方案（匯總20篇）篇十

一、活動背景：

“雙11”購物狂歡節(jié)，已經成為中國，乃至世界范圍內最具影響力的消費節(jié)日之一。而每一位商家，每一位消費者，才是這個舞臺的真正主角。20xx，我們將邀請更多品牌和實力商家共同參與，以您的獨特方式，導演一場品質購物的狂歡盛典!

20xx年的“雙11”，大力發(fā)展本土電子商務，發(fā)展的新增長點，促進我市特色優(yōu)勢產業(yè)發(fā)展。提供更多就業(yè)崗位的同時開業(yè)。

20xx11“萬眾商城”及小九城市wifi新時尚。

二、活動目的：

在“雙1111月11日舉行“雙十一張掖本土購物狂歡節(jié)”，狂歡節(jié)將打出“超優(yōu)惠”、“真特價”、“免費送”等活動來引人關注，將電子商務理念深入人心，推動張掖電子商務的飛速發(fā)展。

主辦方：張掖市商務局、張掖市人力資源與社會保障局。

承辦方：張掖市、張掖市瑞景科技有限責任公司。

協辦方：甘州電視臺、甘州廣播電臺、張掖圈子、百度張掖吧、大漠戶外、號角戶外等。

四、活動時間：

20xx年11月11日開幕。

五、活動地點：

張掖市中心廣場。

六、參會單位：

工xxxx。

七、活動造勢：

宣傳造勢新聞發(fā)布會。

免費開設電子商務創(chuàng)業(yè)培訓班。

八、活動流程：

1、準備流程。

活動展示平臺：張掖萬眾商城、小九智慧城市wifi、微網址。

20xx年11月11日09:30主持人致開場白。

20xx年11月11日09:40各局領導及活動方講話致辭。

20xx年11月11日10:30狂歡節(jié)啟動儀式。

20xx年11月11日10:40狂歡節(jié)正式開始。

九、活動內容：

1、你來我就送。萬眾商城102到不敢想。

2、參展商家準備。

報名選拔審核后，擇時召開商家大會。

商家大會內容：商家工作準備、折扣敲定、抵金券商議。商家大會時間：待定。

3、商家展位劃分。

按商家產品分類劃分展示區(qū)域。

4、工作人員籌備。

5、硬件準備。

活動場地、led大屏、led移動屏音響設備、禮炮、啟動儀式道具紅包印制、抵金券印制拱門、拱門條幅x展架、商家展位。

感恩節(jié)教育機構的活動方案（匯總20篇）篇十一

通過“感恩新疆項目建設者”系列活動的開展，提升全體人員感恩新疆項目建設者的意識，提升責任心和工作標準，為新疆項目建設吶喊、助威。

二、活動時間：1616。

三、活動主題：“感恩新疆項目建設者”

2016年，公司揮師天山，建設新疆第二生產基地。三年時間里，新疆項目建設者們告別親人、遠離家鄉(xiāng)，按照劉總提出的“三個一流”的目標，以高昂的創(chuàng)業(yè)激情，用辛勞與汗水克服重重困難，在戈壁灘上建起了一座現代化的工廠，為公司實現“中國最受尊重化肥企業(yè)集團”的美好愿景做出了突出貢獻。當前，新疆項目處于單體試車的關鍵階段，需要我們在各方面給予支持。

感謝新疆項目的建設者，感恩新疆項目的建設者!

四、活動范圍：公司各單位。

五、活動安排。

1、懸掛感恩標語、書寫感恩板報。

2、利用升旗儀式進行“感恩周”活動動員。

3、制作感恩卡片，由各分會收集，公司工會統一郵寄到新疆公司，由新疆公司分會將感恩卡片進行創(chuàng)意張貼，在公司餐廳、辦公樓等處展現。卡片收集上報時間11月17日前。

4、傳遞感恩活動。由總經辦負責，拍攝公司員工感恩、祝福等內容的短片，由新疆公司分會在升旗廣場led屏與餐廳循環(huán)播放。

5、為新疆雙職工辦一件實事。由公司工會、各分工會共同對夫妻都入疆，且子女留在家里的雙職工家庭，通過一種特殊方式表達感恩之情，感恩雙職工家屬對新疆建設的支持。

六、時間安排。

感恩節(jié)教育機構的活動方案（匯總20篇）篇十二

從雙十一進程表中可以看到，從十月十日開始，很多時間節(jié)點上就有相對應的工作內容，其實這也就是把整個雙十一相關工作內容進行分解，不同時間段所做的工作也不相同。

10.15聚劃算：整個十月份關于聚劃算的品牌團，商品團這兩項活動的上線和報名準備工作事項較多，其目的是為了增加商品銷售數據和爭取雙十一當天的更多活動流量和銷售業(yè)績。

10.22預熱頁面：雙十一活動開始之前，天貓官方會進行一些預熱活動，預熱頁面需要按照官方模板要求進行設計，參加預熱頁面的商家，10月23日下午15:00前提供用官方要求模板完成的承接頁面鏈接，10月28日下午18:00前完成承接頁面的所有內容。

10.28淘金幣報名：淘金幣活動報名的目的也是為了爭取雙十一當天的流量支持和銷售業(yè)績。

10.29產品報名結束：10月29日參加雙十一活動的產品報名通道關閉，也就是說產品報名結束。所以賣家要在29號之前完成所有的產品申報相關的工作。

10.31雙十一預熱開始：10月31號開始，官方預熱活動正式開始，賣家需要注意的是，預熱活動很大程度上會影響到雙十一當天的業(yè)績。

11.10亮劍：11月10日前期所有準備工作結束，大量的流量開始涌入店鋪，選擇商品，收藏，加進購物車的用戶暴增，雙十一活動正式拉開序幕。

感恩節(jié)教育機構的活動方案（匯總20篇）篇十三

“圣誕歡樂派對”

二、活動時間。

2019年12月15日--12月25日(具體時間各學校可以依據實際情況而定)。

三、目標人群。

小學一年級至初中八年級。

四、活動預期。

通過圣誕聯歡活動的舉辦，為兒童之間建立一個互相玩耍的平臺，使小朋友們之間友好相處，一起快樂健康的成長,同時在活動中學會使用平時上課所學到的交流技巧，找朋友、動腦筋和相互配合，當然最重要的是讓兒童們過一個開心的圣誕party。

五、活動意義。

通過圣誕節(jié)增進小朋友之間的友情交流，加強小朋友和家長之間的深度理解。同時，在校同學相邀自己最好的朋友參加圣誕節(jié)，學會關愛，懂得分享;向家長介紹學校的相關情況，走進xxx學校、了解xxx學校、加入xxx學校。

通過商品價值，幫助顧客來加強自己的人際關系。所以，“轉介紹”本質上就是對“人際圈”的利用，但在形式上，要表現出對“人際圈”的加強——這樣，才會真正接除學生的心障，從而由消極變積極，由冷淡變熱情。并成為你的“免費業(yè)務員”。

這實際上就是一種“從學生角度看問題”的價值定位。改變了觀念，你就會發(fā)現：學生都是很愿意把好的培訓信息介紹給自己的好友的。

1、提高本校知名度，盡最大范圍內進行有效傳播。

2、現場咨詢，達到直接或間接報名。

3、鍛煉員工活動組織經驗，提高員工凝聚力。

4、通過活動，加強老生的黏著率，為寒假或春季續(xù)班提前做好伏筆。

5、手牽手，帶新生，促進現場報名和活動后試讀——報名。

六、活動地點。

1、在前期準備時，盡可能購買環(huán)保，健康和衛(wèi)生的物料。

2,、室內最佳，安全;室外也可，但要注意現場控制;保證派對活動中學生們的安全，派對始末都要由舉辦派對活動的家長現場監(jiān)控。

七、節(jié)目參演學生選拔活動。

一般由于培訓學校排練節(jié)目的時間不夠充分，所以采用面向社會征集節(jié)目的形式比較好，一、可以擴大活動影響范圍;二、保障節(jié)目質量;三、使更多的小朋友有機會參與進來，同時擴大生源范圍。

形式一：圣誕小天使選拔。

報名)。

形式二：圣誕小童星征召。

凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長的小朋友，均可報名參加12月25日舉辦的“手牽手圣誕歡樂頌”聯歡會，使自己得到鍛煉成長，同時還可贏取精美的圣誕紀念禮品一份。12月1日起開始，無論個人還是團體均可到本機構報名咨詢中心報名，本機構將根據報名先后，擇優(yōu)錄用(本校或非本校學生均可報名)。

形式三：圣誕謎語有獎竟猜。

節(jié)日期間(12月25日和26日)，本機構將舉辦謎語有獎竟猜活動，只須光臨本機構即可參加，靠您的聰明才智猜中謎語，贏得精美禮品。

配合環(huán)節(jié)一：圣誕老人播撒福禮。

圣誕節(jié)的禮物，奇妙而又備受期待。12月24日——26日，只要您光臨本機構就有機會獲得圣誕老人送給您的禮物，在這個浪漫的節(jié)日里收獲一份特別的驚喜!

配合環(huán)節(jié)二：即時驚喜抽獎：參加晚會者，全部參加即時驚喜抽獎節(jié)日，請來賓保留好自己的號碼，即抽即送，驚喜帶給您!

(1)此活動僅限活動當晚有效;。

(2)每人當晚中獎僅限一次;。

(3)制作彩票箱一只，來賓將入場券的正券部分投入抽獎箱，在活動當中抽獎用。

(二)組織節(jié)目，確定5--8個左右的節(jié)目即可。應留出大部分時間做游戲，因為圣誕節(jié)最期待的還是禮物的派發(fā)。

感恩節(jié)教育機構的活動方案（匯總20篇）篇十四

為增進兩個班級同學彼此間的溝通、了解，增進同學之間的友誼，也為提升班級的凝聚力。使同學們感受班級與班級之間的活躍氣息和班級之間的友情，同學之間的友誼，同時豐富了大家的課余生活。

二、參加對象：20xx級中醫(yī)內科班的全體同學，20xx級中西醫(yī)骨傷班的全體同學。

三、活動時間：20xx年11月11日。

四、活動地點：e311。

五、活動流程：

1、前期準備：

（1）、11月5日做好活動策劃書，安排好各工作人員的任務；

（2）、班級準備演出節(jié)目，并且進行排練；

（3）、由體育委員劉杰和社交委員畢艷外出買活動時所需物品比如氣球、彩帶等；

（4）、團支書，組織委員，信息委員，宣傳委員負責布置會場；

（5）、各位組長及時通知并督促組員進入會場。

a、宣傳方案：通知聯誼的班級，組織班會通知班委，再以口述通知全班同學。

b、組織方案：

總負責人：xxxx。

策劃人：xxxx。

現場紀律：xxxx。

現場清理：班委、自愿者。

拍照攝像：xxx。

記錄人：xxx。

（6）、11月8日前準備好所有物品：所有需買物品。

插板、冰塊、盆子、場地。

歌曲收集及制作。

凳子、竹棒、清潔用具。

照相機。

音響、話筒、地毯的借還。

投影儀的借還。

小游戲問題。

床上書桌的借還。

（7）11月9日完開會核對，確定各項需要提前準備的工作是否完成；

主持稿；號碼牌2份；小游戲卡片；小游戲問題；歌曲；

2、活動中期：

（1）11月10日下午4點，所有工作人員到教室布置場地；5點半布置完畢；

具體人員安排：

音響、話筒、地毯的布置。

投影儀的安裝，現場電腦操控。

氣球的裝飾xx。

書桌的擺放，貼好桌上便利貼。

飲食的準備。

插板，彩燈的布置。

（2）6點進場，xxx在門口主持同學進入會場，并貼上號碼牌。6點半正式開始。

具體流程：

開場白，主持人介紹活動流程與規(guī)則，活動正式開始；

k歌大賽：每輪5對選手參與比賽，視同學們的積極性而定輪數；

海選：5對選手搶唱8首歌，分數最低者淘汰，本輪淘汰1對，剩余4對；

拯救美女：女生身上有三條繩子，每唱對一首，解掉一條，先拯救出者獲勝；

為獲勝者頒發(fā)獎品。

中途的小游戲：“你來比，我來猜”，“誠實勇敢”；

游戲規(guī)則：k歌比賽：唱對一首歌得2分；唱錯或不會唱不扣分。歌詞可以適當提醒，但如果一句歌詞都不會，仍不給分。

你來比，我來猜：三對一組，在規(guī)定時間內（2分鐘），猜出個數最多的獲勝。猜出一個算2分。

只能用肢體語言提示，若犯規(guī)，則扣去5秒鐘，且當題不給分。

誠實勇敢：第一個被點到名的同學，做懲罰者，并決定第二個被點名的同學，并給他（她）出一題，“誠實”或是“勇敢”，被懲罰者完成任務后，可以轉換角色，進行下一個點名。本游戲不涉及分數。

具體人員安排：

記分員。

道具準備，獎懲執(zhí)行。

照相。

（3）結束：合唱《朋友》。

3、活動后期：

（1）活動結束后，工作人員共同打掃清潔。

（2）宣傳委員寫好通訊稿，組織委員寫好總結。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

感恩節(jié)教育機構的活動方案（匯總20篇）篇十五

從雙十一進程表中可以看到，從十月十日開始，很多時間節(jié)點上就有相對應的工作內容，其實這也就是把整個雙十一相關工作內容進行分解，不同時間段所做的工作也不相同。

10.15聚劃算：整個十月份關于聚劃算的品牌團，商品團這兩項活動的上線和報名準備工作事項較多，其目的是為了增加商品銷售數據和爭取雙十一當天的更多活動流量和銷售業(yè)績。

10.22預熱頁面：雙十一活動開始之前，天貓官方會進行一些預熱活動，預熱頁面需要按照官方模板要求進行設計，參加預熱頁面的商家，10月23日下午15:00前提供用官方要求模板完成的承接頁面鏈接，10月28日下午18:00前完成承接頁面的所有內容。

10.28淘金幣報名：淘金幣活動報名的目的也是為了爭取雙十一當天的流量支持和銷售業(yè)績。

10.29產品報名結束：10月29日參加雙十一活動的產品報名通道關閉，也就是說產品報名結束。所以賣家要在29號之前完成所有的產品申報相關的工作。

10.31雙十一預熱開始：10月31號開始，官方預熱活動正式開始，賣家需要注意的是，預熱活動很大程度上會影響到雙十一當天的業(yè)績。

11.10亮劍：11月10日前期所有準備工作結束，大量的流量開始涌入店鋪，選擇商品，收藏，加進購物車的用戶暴增，雙十一活動正式拉開序幕。

推廣部。

1.制訂活動期間廣告資源方案。

2.根據運營要求制定直通車推廣計劃，并做出費用需求。

4.啟動店鋪推廣，增加首頁、類目頁、詳情頁流量入口。

5.主推款關鍵字推廣、定向推廣。

6.重點推廣款，關鍵字卡位，多計劃(持續(xù)推廣)。

7.制訂淘寶鉆展廣告投放方案(預熱及當天)，并做出費用需求。

8.制訂淘寶客推廣計劃方案(預熱及當天)，并做出費用需求。

9.直通車、鉆展素材畫板制作及文案撰寫初稿。

10.雙11鉆展素材測試。

11.站外sns推廣測試及推廣計劃制定。

12.無線端推廣測試及推廣計劃制定。

客服部。

2.組織客服培訓計劃：產品知識、軟件基本使用、促銷活動內容、雙十一話術等。

6.成立活動內容咨詢、售后處理小組。

8.雙11當天催付方案以及催款話術制定：

c.電話催付：對于大額訂單，高價值用戶，可用電話催付，電話催付應規(guī)避常規(guī)休息時間(0:00~9:00，11:30~14:00，21:00~24:00)，催付專員應開門見山表明身份，消除客戶戒心，針對客戶的反應和語氣作專業(yè)反應。例：客服：你好，我是___旗艦店的客服，我的名字是___，你今天在我們店買的商品由于銷售火爆，已經快賣完了，我們會為您再保留您選購的商品30分鐘，所以想請您及時付款，我們會為您及時發(fā)貨。

9.制定11日后的客戶退換貨方案及退換貨話術方案。

10.制定維權投訴處理預案。

物流部。

1.貨品入倉及盤點，貨倉擺放科學合理、爆款商品集中，便于快速發(fā)貨。

2.雙十一倉庫預打包數量及明細。

3.事先標準化管理，將訂單、揀貨、打包、打單、貼單、出庫各個環(huán)節(jié)操作標準確定。

4.規(guī)劃小組流水線作業(yè)方案，提高效率。

5.臨時或兼職人員，做好事前培訓和流程模擬。

7.管理人員專職現場協調和資源調配，控制全場。

8.根據發(fā)貨效率預估所需人員數量，確保人員到位且進行分組管理，提前制訂排班表。

10.后勤保障有力：打印機、紙張、掃描槍、面單、包裝箱、膠帶、水、食物等準備到位。

12.提前做好贈品物料的包裝工作。

13.由運營提供提前打包款式及數量和進行提前打包。

14.制定物流應急預案。

15.制定發(fā)貨目標，合理安排人手，時刻關注發(fā)貨進度。

16.每天展示最新的物流發(fā)貨進度。

需要每項工作內容的背后都是由相關責任人來執(zhí)行的，所以工作必須要明確到人，只有每一項工作都明確到每一個人，后面的工作才能有序的推薦和完成。

感恩節(jié)教育機構的活動方案（匯總20篇）篇十六

一、活動主題：

給力20___，初中，加油!

二、活動目的：

開學是進行學校教育的重要組成部分，是新學年生活的開始，能夠明確學生新學期的奮斗目標，激勵全體師生振奮精神、銳意進取，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。

三、活動時間：

四、活動地點：

報告廳。

五、主持人：

__x。

六、參加人員：

初中部全體師生。

七、活動程序：

(在組織入場過程中，播放歌曲-----《我相信》)主持人宣布開學典禮開始。

1、全體起立，唱校歌。

2、介紹參加開學典禮的領導。

3、總校校長關校長發(fā)言------新學期寄語。

4、表彰初中部上學期優(yōu)秀學生(分獎項進行頒獎)。

主持人、各處室領導宣讀獲獎名單(頒獎嘉賓由學校領導和家長組成)。

頒獎順序：

1、年級學習標兵：初一前20名，初二前15名，初三前10名。

2、初一、初二、初三三好學生獎(共名同學)。

3、初一、初二、初三優(yōu)秀學生干部獎(共名同學)主持人導語。

4、初中部主任講話：__x講話。

5、.學生代表發(fā)言：初三學生代表發(fā)言主持人導語：

6、教師代表發(fā)言：__x。

7、__校長總結發(fā)言。

8.主持人宣布結束，播放歌曲----------《越來越好》，各班組織退場。

八、活動要求：

全員參與，教師、學生情緒飽滿，精神振奮。

全體學生：18點40分進場，班級學生按照制定的位置坐好，講文明，懂禮儀，遵守會場紀律。班主任坐在學生隊伍之中，其他教師按會場要求成排就座。典禮結束后，各班有序退場。

九、具體安排：

位置的安排，并組織隊員有序入、退場，準備音響布置會場，攝影安排等。

2.__x：主持，主持人導語、確定各環(huán)節(jié)頒獎嘉賓。

3.__x：負責各頒獎組織及獎狀、獎品發(fā)放、頒獎禮儀學生-----。

4.__x：起草方案，負責背景音樂、ppt等。

5.__x：豐富、完善《回顧20___》短片內容、獲取優(yōu)秀學生、集體的照片(高延虎老師協助)。

感恩節(jié)教育機構的活動方案（匯總20篇）篇十七

活動主題：

提“錢”享受雙十一，豪禮免費送不停。

“雙十一”剁手節(jié)就要來了，還在擔心東西搶不到？提前免費送給您，讓您提前享受“雙十一”！

活動時間：

20xx年10月19日――20xx年10月31日。

活動期間，單筆投資天天賺項目超過1000元（含），可獲得4%的額外年化利率獎勵；單筆投資天天賺項目超過5000元（含），可獲得5%的額外年化利率獎勵；單筆投資天天賺項目超過10000元（含），可獲得6%的額外年化利率獎勵；活動期間，單筆投資月月盈a產品達到一定金額，可獲得相應的實物獎勵。

活動期間，單筆投資月月盈b產品達到一定金額，可免費領取一部蘋果6s/6splus。

溫馨提示：

如有任何問題，請聯系客服熱線400―617―8787；

理財平臺擁有本次活動的最終解釋權。

活動說明：

本次活動根據平臺10月份回款及用戶參與活動效果反饋制定，主要針對平臺已投資用戶回款續(xù)投，并兼顧平臺小額投資用戶。天天賺活動參與門檻最低1000元，月月盈活動最低門檻3000元，最高50萬元，最大程度上覆蓋平臺投資用戶。

活動獎品選擇上結合之前已舉行活動效果反饋以及和各個部門溝通，最終確認用戶認可度較高且實用性較強的獎品，于活動結束后統一采購。

活動成本：

活動整體約加息年化利率6%~8%，成本將分攤至每名參與用戶，

最終結合投資額進行效果評估。

活動推廣渠道：

第三方網貸論壇、投資人論壇、投資群組、新媒體渠道及平臺短信。

渠道同步推送。

感恩節(jié)教育機構的活動方案（匯總20篇）篇十八

“圣誕禮物”是選自德國漫畫大師卜勞恩的《父與子》漫畫集，漫畫中人物的動態(tài)表情滑稽可笑，黑白單線條的畫面便于孩子們觀察理解，而且故事中的結局又是人們意想不到的，更能引起人們的遐想。“圣誕禮物”故事中的父親和藹可親，和孩子之間有著深厚友情。看到畫面便能是我們想到生活中的自己和父母，故事中的事件貼近我們的生活，有利于孩子們閱讀理解。通過閱讀漫畫，讓孩子們感受到父親的愛是不求回報，從中萌發(fā)幼兒自己關心父母的情感，在此基礎上能用行動在生活中體現。

幼兒已有的經驗：孩子們熟悉漫畫，有一些漫畫的小知識。對圣誕節(jié)有一定的了解，知道圣誕節(jié)里有圣誕樹和圣誕禮物。

1、通過分段閱讀，理解故事的主要情節(jié)，感受父子間互換禮物所帶來的快樂之情。

2、觀察畫面初步嘗試將前后圖片聯系起來，能大膽地用語言表達自己的想法。

多媒體、大圖書。

一、談話交流。

1.生活中你收到過禮物嗎?什么時候收到禮物?

2.收到禮物后，你的心情是怎樣的?

二、閱讀理解。

今天我們來看看畫面中的父親和兒子間發(fā)生了一件什么有趣的事?

1.你看到了什么?這是在什么時候?你從哪里看出圣誕節(jié)到了?

2.發(fā)生什么事了?爸爸為什么哭了?兒子會怎樣安慰爸爸?(幼兒模仿)。

師生間互相表演1-2畫面。

3.觀察3-4畫面。

父子倆在干什么?他們的心情是怎樣的?你從哪里看出?

鼓勵幼兒能用對話、動作、表情進行演示。

4.爸爸收到兒子的禮物是怎么做的?兒子又是怎樣的?

為什么他們會這么做?

三、完整欣賞。

故事中的父親和兒子相親相愛真讓人羨慕，你在生活中送給爸爸、媽媽禮物嗎?

看了這個故事，你想怎么做呢?

(新年來了你想送給爸爸、媽媽什么禮物?新年的禮物可以從哪里來?幼兒互相討論，鼓勵幼兒自己制作。)。

延伸活動：

教師提供各種材料的紙、筆，幼兒自己動手創(chuàng)作。

感恩節(jié)教育機構的活動方案（匯總20篇）篇十九

20xx年珠寶市場總體低靡，局部活躍。節(jié)節(jié)攀升的金價降低了市場熱度。而以打折為主的價格戰(zhàn)千篇一律，忽視了品牌的建設和維護。xx珠寶作為業(yè)界的翹楚，在春節(jié)期間再次強力出手，給市場帶來福祉，給消費者帶來福音。

xx珠寶訴求品質，演繹經典，引領時尚。此次策劃活動目的是提升公司產品銷量及銷售額，強化品牌認知度及美譽度，同時也是部分新品的上市。

二、活動對象。

孫子兵法曰“凡戰(zhàn)者，以正合，以奇勝”。集中優(yōu)勢兵力，重點突破，選擇節(jié)日營銷的重點市場。

1、活動對象：18―35歲追求完美和個性表現、具有消費能力的時尚群體。

2、活動控制的范圍：優(yōu)先選擇的特定區(qū)域。

3、促銷的主要對象：職業(yè)女性、職業(yè)男性。重視工藝、追求時尚，注重品牌；對珠寶有所訴求。

4、促銷的次要對象：注重裝飾，關心質量和服務。

三、活動主題。

1、確定活動主題。

我們的主題是：價格折扣+抽獎+服務促銷。

價格折扣：按產品的實際價值加上合理利潤（x%），把得到的結果除以其相應的折扣點，最終的數字作為產品定價。折扣點選擇吉祥的數字：八八折、六八折、四八折。

抽獎：具體形式見“活動方式”。

服務促銷：繼續(xù)宣傳和推出公司的售后服務。歸納為八項保證服務――保質量、保調換（可等值異地換貨）、保純度、保克重、保維修、保縮放、保清洗、保翻新。

2、包裝活動主題。

在確定了主題之后要盡可能藝術化地“xx”，淡化促銷的商業(yè)目的，使活動更接近于消費者，更能打動消費者。這一部分是促銷活動方案的核心部分，應該力求創(chuàng)新，使活動具有震憾力和排他性。

本次促銷活動的主題是“xx”整個店面環(huán)境設置應該凸現這個主題，員工服裝統一是紅黃色，最好是唐裝，表達春節(jié)傳統、祥和的意思。

燈不要耀眼，選用一些光線柔和、溫暖的，但不要顯得曖昧。其次，可分時段選取一些高雅、柔和、喜氣的背景音樂播放。一些顧客可能沒看到柜臺，但被音樂吸引，而成為潛在顧客。

其它設置如吊旗、燈籠、pop、展架等要盡量凸現春節(jié)喜氣祥和的氣氛，同時彰顯xx公司大氣精致的形象。

四、活動方式。

1、確定伙伴：和商場、經銷商、加盟商聯合，可整合資源，降低費用及風險。具體公關由市場督導負責，和商場敲定活動形式、時間和地點。利用商場春節(jié)大型促銷宣傳吸引自己的人氣。

2、確定刺激程度：要使促銷取得成功，必須要使活動具有刺激力，能刺激目標對象參與。刺激程度越高，促進銷售的反應越大。但這種刺激也存在邊際效應。因此必須根據促銷實踐進行分析和總結，并結合客觀市場環(huán)境確定適當的刺激程度和相應的費用投入。

五、活動時間和地點。

活動時間：x月x號。

此次活動在xx珠寶公司所有銷售網點同期進行。

此次促銷活動在設在商場內專柜、島柜進行。不搞場外搭臺銷售。

感恩節(jié)教育機構的活動方案（匯總20篇）篇二十

一、主題說明：

自古以來，中華民族就樂于助人、知恩圖報，“受人滴水之恩，當以涌泉相報”一度傳為名句。

在一個文明的社會，知道感謝，是很必要的;這也是建設和諧社會的重要要求，可促進社會各成員、群體、階層、集團之間的，促進人與人之間互相尊重，信任、幫助和關愛。

在此感恩節(jié)來臨之際，特舉辦一場以“愛在我心中”為主題的親子畫展。以親子作品展的形式呈現，讓孩子們學習換位思考，珍惜朋友。讓孩子們將目光對準我們身邊的城市，對準美好的生活。通過充滿童真、充滿智慧、充滿創(chuàng)造的捕捉，展現我們的愛。

二、活動目的：

1：通過此次主題繪畫使幼兒懂得感謝、感激，理解父母，真誠地去體貼關心別人，懷有一顆感恩之心。

2：此次親子畫展能使幼兒與其父母在繪畫的過程中能夠有更多的語言交流，促使父母與幼兒關系相處更加融洽、協調。

三、作品要求：

1：活動采用親子方式進行，幼兒制作為主，家長指導為輔。

2：表現形式不限(例如：線描、油畫棒、刮畫、拼貼畫、撕畫、指紋印畫、泥塑等)。

3：作品要附上文字說明。

四、獎項設置：

五、作品展示階段：

1：通過家園聯系欄、家校互動等多種途徑對獲獎作品進行展示。

2：鼓勵家長在觀摩后相互談談感想(活動反饋的形式)。

六、活動時間：

20xx年11月xx日——20xx年11月xx日。

七、活動流程。

(一)宣傳發(fā)動階段：

1、各班級通過家園聯系欄、海報、家校互動、個別家長約談等方式，向家長宣傳活動的開展情況和要求。

2、各班教師擬定活動通知，并發(fā)放給每位幼兒家長。

(二)作品收集階段：

幼兒作品以班級為單位，先由班級老師挑選出優(yōu)秀作品，再交到專業(yè)組美術室進行二次評選。

(三)作品展示階段：

1、邀請家長與幼兒一起進行作品參觀及評選投票活動。

2、通過家園聯系欄、家校互動等多種途徑對獲獎作品進行展示交流。

3、鼓勵家長在觀摩后相互談談感想(活動反饋的形式)。