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小學閱讀成長演講稿(熱門15篇)

時間:2025-06-28 作者:文軒

演講稿的開頭需要引起聽眾的興趣和注意,為后續內容打好基礎。以下是小編為大家準備的演講稿范文,供大家參考和借鑒。無論是就某個特定主題展開演講,還是在校園活動中發表演講,這些范文都能幫助你更好地理解寫作技巧和演講技巧。讓我們一起來看看吧。

小學閱讀成長演講稿(熱門15篇)篇一

尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好:

高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”我就像一位逐漸上走的爬梯者,不斷在閱讀中成長。

我家的書架上,有許多書籍:有《新華字典》、《成語詞典》等工具書,有我喜歡的《少年讀者》、《學語文之友》等期刊,最多的是《水孩子》、《365夜童話》、《愛的教育》、《中華五千年》、《假如給我三天光明》、《讓孩子學習成長》和《孩子為你自己讀書》等等。

書,紡織起我美麗的童年。《一千零一夜》、《十萬個為什么》、《小王子》、《植物的奧秘》和《中國神話故事》陪我度過了無數個日日夜夜。與我攜手走進人生的開端——童年。書,是我的好朋友,我們都應該去讀書,享受讀書的快樂,享受它給我們帶來的喜怒哀樂,享受它教給我們的知識。

我仔細閱讀了《讓孩子學會相信自己的經典故事》里面丑小鴨變成白天鵝的故事,讓我明白了一個道理,只要你是一只天鵝,就算出生在養鴨的地方也沒什么關系,就算受盡挫折和打擊也沒什么關系,終有一天,你會發現真正的自己,相信自己,相信夢想。

我還讀書了《少年讀者》里面的一篇文章,內容深深吸引了我。《贖回你的靈魂》講述是一位女主人公那顆善良的心,寬容的心,博愛的心。她為了兒子,放棄了玉鐲,為了贖回少年的靈魂,再次放棄了玉鐲。就是因為她的放棄,隱去了刀子的冷光,溫暖了一顆被陽光遺忘的心靈,讓少年重新找到了靈魂的方向,這是比童話更迷人的奇跡!讀過此文,讓人感覺滿眼都是生命的新綠,滿眼都是和煦的陽光,滿眼都是勃勃的生機。

其中,我最喜歡《植物的奧秘》,讓我懂得了植物可以感覺氣溫的變化,植物的生長所必需的五大要素是陽光、溫度、水分、空氣和養料。花兒為什么那么香?因為花朵中有一種油細胞,里面藏著芳香油。還有睡蓮為什么“睡覺”?其實睡蓮閉合是同上于陽光的作用……世界里的植物都藏著那么多的奧秘,在植物的大花園里還有很有多讓人感到不可思議的自然現象,好像正期待著我去探索那繽紛燦然的植物世界。

讀萬卷書,行萬里路。讀書是我生活中不能少的,不讀書,我就不會有那么多的知識;不讀書,我就失去了一種樂趣。讀書,讓我快樂的成長;讀書,讓我走向了成功!讓我們一起去書的海洋。

小學閱讀成長演講稿(熱門15篇)篇二

生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。沒錯,書像一縷陽光照耀著我們的心田。書對人的品質是至關重要的,它影響著一個人的品質和知識。

我從小就十分愛看書。小時候,我還不認識字的時候,就拿著一本本故事書,自己看著那些有趣的圖片,臉上露出一絲微笑。一看媽媽有空,便叫媽媽讀給我聽,雖然有很多時候媽媽沒時間給我讀,但是,我自己一個人看著書上的卡通畫,也會覺得趣味十足。我從中知道了許多故事,也慢慢的認識了這個世界。

當我上學以后,我便自己試著讀一些書了,這時,書籍使我感受到了讀書的快樂,我時常想,出版社的叔叔阿姨真好,讓我知道了這么多知識。

我上三年級了,開始閱讀《艦船知識》、《我們愛科學》等等我感興趣的書,因為是我愛看科普書的原因吧,我一有空就常常一個人在家里看書,遇到不認識的字,就隨手翻看一邊的字典。通過讀書,使增長了很多知識,我可要好好謝謝這些書。

到我再大一些,我可以閱讀一些中外名著了。如《三國演義》,《水滸傳》,看書讓我覺得很有樂趣,尤其是其中的情節精彩有趣,使我看得津津有味。今年曙假我看了《魯濱遜漂游記》《老人與海》《鋼鐵是怎樣煉成的》我從中學到了許多人生哲理,讓我受益非淺。

雖然現在電視、電腦已普及到了我家,但我還是喜歡讀書這種古老的閱讀方式,它帶給我無數快樂。

小學閱讀成長演講稿(熱門15篇)篇三

親愛的老師、同學們:

高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”我讀了《不閱讀的中國人》后,引起了我的深思。

這篇文章是印度工程師孟莎寫的。文章主要講述了“作者在乘坐德國飛往上海的飛機時,發現晚上不睡覺,玩ipad的基本都是中國人,而大多數德國人在法蘭克福機場上都是一杯咖啡、一份報紙、一本書。這讓作者感到非常納悶。

作者說得沒錯,我身邊的很多人,包括我自己,都不愛閱讀。在學校里,我們只要一下課,就把閱讀拋到九霄云外,奔出教室瘋玩,或做課堂練習,午休時也不例外,很少有同學能靜下心來閱讀的;假期中,我們也是在電子產品和家庭作業中度過,能真正做到安心閱讀的不多。就說我吧,一頭都離不開電腦,但是書可以不看。

如果一個國家不會閱讀,那就將會走向失敗。據統計猶太人每年平均閱讀69。3本書,而中國人年平均讀書僅4本,真是天壤之別,我深深地感到羞愧。

真正的閱讀是指,你忘記周圍的世界,與作者一起在另外一個世界里快樂、悲傷、憤怒、和平……它是一段段無可替代的完整生命體驗,不是那些碎片式的訊息和夸張的視頻可以取代的。

我們需要”關機“時間,讓自己只與自己相處,閱讀、寫作、發呆、狂想……把靈魂解放出來,再整理好,重新放回心里。讓正在的閱讀撫慰我們的心靈!

小學閱讀成長演講稿(熱門15篇)篇四

親愛的老師、同學們:

大家好!

提起看書,有的同學肯定會皺起眉頭,說:“看書有什么好玩的,還不如玩迷你幣呢!”其實你錯了,蘇聯著名作家高爾基曾經對書有過極好的比喻:“書籍是人類進步的階梯。”所以我們要多多看書。

告訴你一個小秘密:我是一條小書蟲哦!看書不僅豐富了我的課余生活,而且讓我增長了見識,提高了作文水平。《十萬個為什么》,讓我知道了含羞草會害羞是因為在含羞草葉柄關節處,有一個鼓鼓的包,把它打破后就看見里面都是水,如果什么東西碰到了葉子,那里面的水就流進莖里,水流完了,那里就空了,葉子也自然而然地垂下來了。《愛迪生的故事》還讓我了解到原來愛迪生小時候曾經被人認為是“低能兒”,后來經過不斷努力,刻苦學習,才成為科學家。《上下五千年》讓我見識了人類歷史的演變過程。《中國的傳統文化》讓我懂得了中華傳統文化是這么博大精深,源遠流長。

我看書時,感情經常是起起伏伏:當我看到悲慘的故事時,眼淚就會在眼眶里打轉;看到英雄人物的故事時,便會暗中佩服;看到快樂有趣的故事,我也會情不自禁地笑出來,不知情的人還會以為我是神精病呢。

隨著年齡的增長,我看書的欲望越來越強烈了,書簡直成了我生活的一部分。離開了書,就猶如花草離開了水和陽光一樣。是書安慰了我孤獨的心靈,是書陪伴我度過寒冬酷暑,是書帶給我莫大的快樂,不管是家里還是學校,書都是我形影不離的好伙伴。

由于我愛看書,增長了許多知識,我的閱讀能力也提高了。在語文考試時,我常常拿高分。我的寫作水平也大大提高了,在語文課上,老師常拿我的作文當范文念給大家聽。聽著自己的作文,我心里樂滋滋的。我愛看書,永遠愛看書!

小學閱讀成長演講稿(熱門15篇)篇五

尊敬的老師、各位家長,親愛的同學們:

大家好!我叫xx,我演講的題目是《我讀書,我快樂》。

我愛讀書,因為書像一雙千里眼,讓我們了解世界;書又像一個時光隧道,讓我們回想遠古,暢想未來。

我愛讀書,書是我最好的朋友。書里有許許多多的精彩故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,更有做人的道理,它講述了一個個深刻的做人的道理和濃厚的記憶,讓我懂得了美與丑、好與壞,也懂得了正義與邪惡。;書開闊了我的.視野、增長了我的知識,帶給了我無限的歡樂。在書的海洋中,我像一條快樂的魚兒,自由地遨游。

美國詩人惠特曼有這樣一首詩:有一個孩子每天向前走去,他看見最初的東西,那東西就變成他的一部分……如果是早開的紫丁香,那么,它就會變成這個孩子的一部分;如果是雜亂的野草,那么,它也會變成這個孩子的一部分。同學們,我們每一個人都希望自己成為優秀的人,那么,就讓我們走進書的世界,在成長的道路上,與書相伴,讓書成為時刻伴隨我們的親密朋友,快樂讀書吧!謝謝大家!

小學閱讀成長演講稿(熱門15篇)篇六

敬愛的教師,親愛的同學:

大家好:

剛上學的我捧起了帶拼音的《格林童話》,真善美夾雜再其間的故事。在我那個書的小天地間,聞著淡淡油墨香,心中蕩漾著一股歡欣與喜悅。漸漸的,那個我愛上書,愛上了閱讀,常與書里的主人公同喜同悲,憎書中可恨之輩,憐書中可憐之人,牽掛著主人公命運的歸宿。于是乎,那幼小的心靈亦隨著情節的起伏而跳動。

現在五年級手捧一本《三國演義》神游書中,全然忘我。神思仿佛回蕩到那一千多年前的古戰場,俯視著那被戰火洗禮的神州,一股抑制不住的激憤和和靈感奔涌,于是乎,筆尖顫動起來,總想寫些什么,說些什么。讓書帶我穿越時間,穿越空間,穿越不堪回首的歷史疼痛。

最近,我有時望著湛藍的天空,享受著大自然的氣息,陽光灑進了我的書屋。手捧《論語》的我靜靜地品嘗咀嚼圣人們睿智,揣摩著著位兩千年前文化巨匠,以知識。以真理。以道義。以快樂的教育達到最高境界。如今我一定要以《溫故而知新》《聞一而知十》達到我最高境界。

淡淡地思索,寸寸地品讀,靜靜地領域,慢慢地回想,我忽然發現書真切地見證了我的成長。

小學閱讀成長演講稿(熱門15篇)篇七

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家下午好!

我是xx縣錦屏鎮密納小學五年級2班的xxx,很高興今天能站在這個舞臺上給大家演講,我演講的題目是《書籍引領我們健康成長》高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”莎士比亞也曾說過:“書籍是全人類的營養品,生活里沒有書籍,就好象沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有了翅膀。”由此可見,書籍對于我們來說,何其重要。我們的成長,離不開書籍;一個人的自我完善,也離不開書籍;一個民族的振興,乃至一個國家的強盛,同樣也都離不開書籍。中國有著古老而悠久的歷史,光輝而燦爛的文化。它歷經了數十個朝代,才走到了今天。雄偉的長城蜿蜒于高山頂,金碧輝煌的紫禁城坐落我們的`首都北京,恢宏浩蕩、隊列整齊的兵馬俑展示大秦帝國的威嚴。今天我們看到的這些,都是古人們翻閱了無數書籍,用智慧與知識建造的。我們看到了昔日的輝煌,但我們也沒有忘記八國聯軍、日本帝國主義曾踐踏過我們的每一寸土地。正因為當時的人們不愛讀書,缺少科學文化知識,才導致了被那些狼子野心的侵略者掠奪、殘殺。翻開史書看看,不論是哪個強盛朝代或是昌盛的國家,他們都有著雄厚的知識力量。古有孔孟、詩仙李白、詩圣杜甫、唐宋八大家韓愈、柳宗元、蘇軾、蘇洵、蘇轍、歐陽修、王安石、曾鞏......今有魯迅、老舍、郭沫若、毛澤東、周恩來、冰心......從古至今,他們每一個人的身上都散發著同一種精神,就是熱愛讀書。同樣他們的成功,也離不開他們發奮地讀書。

這些人的這些事告訴了我們,要成功,必讀書;要成功,必認真讀書;要成功,必認真多讀書。

書籍除了是我們個人走向成功的工具,還是時代進步的階梯。它能開啟人類的智慧,塑造出時代的偉人。一本好書能凈化我們的心靈,使我們變得更文明、仁愛;一本好書,能給予我們啟迪,使我們獲得無窮的智慧。

看到了銀幕上的幕幕之后,同學們,讓我們沿著先人的足跡,學習他們的精神,發揚中國優良的傳統,好好學習,認真讀書。“為中華之崛起而讀書,為中華之崛起再崛起而讀書。”讓書籍引領我們快樂健康地成長;讓知識成為我們駕馭帆船駛向遠洋彼岸;讓讀書聲在校園的每個角落里回蕩,直至傳向大山深處,永遠縈繞在耳際。

我的演講結束,謝謝各位!

小學閱讀成長演講稿(熱門15篇)篇八

尊敬的各位老師:

你們好!我是xxxx班的xxxx,我演講的題目是《我閱讀我成長》。

我已經10歲了,我認為:“在克服惡習上,遲做總比不做強。”所以,我也改掉了許多壞習慣,比如不認真寫作業、上課愛做小動作等。當然,我的收獲便是養成了閱讀課外書籍的好習慣。

我是如何養成這個好習慣的呢?那,還有一段經歷呢!我的作文水平并不高,媽媽發現了這個情況后,為我定購了大量的書籍,并規定我每天要讀3篇美文佳作。唉,母命難違,我只好囫圇吞棗地開始讀,結果媽媽卻說不認真讀的不算,我沒辦法,又氣急敗壞讀了起來……就這樣一天又一天,我迷上了閱讀,沒有書的日子簡直像世界末日一樣。

閱讀,可以使人增長見聞,每天一篇好文章已令你的學問增添不少。

閱讀,更可以幫你解悶,當你十分郁悶的時候,可以讀書,看看文章,就可以助你陶養性情。

閱讀不但可以怡靜、博采,而且還能增加知識,所以大家應該每天抽點時間閱讀。不過,馬克.吐溫說過:“習慣就是習慣,誰也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引下樓.”習慣是慢慢養成的,大家可不要想著一步登天哦!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學閱讀成長演講稿(熱門15篇)篇九

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我們是來自1708班的邱靈靜、陳小瑩。今天,我們要跟大家分享的主題是《我閱讀、我成長》。

學生時代陪伴我們最親切的一樣東西叫書本,感恩我們在校園里能得到師長的傳道受業,感謝這個校園里給我們傳遞知識,書本傳遞給了我們無限的智慧讓我們變得更加聰慧;讓我們懂得如何去學習與生活。

一本我們愿意去閱讀的好書,就像一堆寶貴的財富,等待我們去挖掘;學會閱讀,書本就是我們的良師益友,是我們開啟智慧的一把鑰匙。

記得曾在一本書籍中有過這樣一段美妙的文字,是這么說的“如果人生的豐富可以用色彩來比喻,書就是透射五光十色的水滴;如果世界的廣闊可以用無限來形容,書就是普照大地萬物的陽光;如果人生歲月偶爾迷茫,那書就是撥開迷霧的頁張。”文字里透露出力量和光芒,我們想通過行動去證明書本的魅力,在這個人生階段對我們的重要影響并和大家分享其中的樂趣。

作為一名學子,我們每天都在和書本打著交道,有時會困惑知識見而不識,有時迷茫于專業知識的艱難,甚至連小說中動人的情感有時也無法領略,甚是難過。思考再三得出結論,只因我們無法專注、靜心和耐心去享受讀有所獲的喜悅感。為解除困惑我們努力思考這如何去改變現狀。

作為學委的我們兩帶著困惑,在一次與班主任的聊天中,述說著學習和生活中遇見的困難,不經意的在交談中發現很多困惑在班主任的指引下得以解惑,并尋找到了過去不曾考慮過的方式和方法,才發現班主任有一個隱藏的小書柜,有我們平時見不到的安靜專注的一面。

所以在我們主動的積極爭取下,班主任同意了我們的“閱讀節”方案的提議。為了增進1708班同學們的閱讀興趣和習慣,在上學期何倩副校長的鼓勵和支持下,班主任積極引導和借出他珍貴的書本,并在全體同學積極配合下,成功的舉辦了兩次不同主題的“閱讀節”活動。

從活動中,我們學會享受放下手機、拿起書本安靜下來的平靜,學會選擇合適自己、喜歡的閱讀刊物,用班主任的話說:耐得住獨立成長、才能有所收獲。一個只有書本翻頁與筆尖記錄的場景,那清脆的翻書聲,舒適而讓人陶醉。我們今天想和大家分享的就是這份在如今喧鬧的時代下神奇而幸福的平靜,沒有任何的攪擾,只有專注。沒有游戲中的語言,卻有另外一般入神的投入。在閱讀節開展后我們更是根據同學們的讀后感進行評選閱讀標兵。并將優秀讀后感以上臺演講的方式分享給大家。以激勵同學們更好的理解閱讀的意義,懂得閱讀的的快樂!

閱讀促進了我們的成長,當挫折來臨時,它鼓勵我們勇敢面對,()使我們學會了在困難面前不退縮,不逃避。

其實組織活動的我們,只是簡單的希望通過活動能幫助同學們閱讀中有所收獲,靜下心去學會閱讀或學習,傳承傳統紙質閱讀的方式,認真閱讀課內書本并結合課外知識從而提升我們自己的閱讀能力,同時我們推廣跟著時代進步閱讀電子書籍和新聞等,只有這樣,閱讀學習才會不斷成長,我們才能成為一個優秀的職業人。“作為組織活動的負責人的我們感到非常的自豪和驕傲,能為班級做出貢獻和分享快樂更是一種幸福。

”少年強則中國強“。讀書是一份責任,是為自己的未來做鋪墊。閱讀是一種升華,是對自己生活的一種態度。書本是人類進步的階梯,它通過文字傳遞給我們智慧和常識,幫助我們成長和融入社會,使我們體會生活的幸福感。

同學們,我們在此呼吁,讓閱讀融入我們的`生活,幫助我們成長。讓我們自己成為學習、生活中的受益人!讓我們一起成為快樂、健康、專業的醫藥職業人!

我們的演講完畢,謝謝大家!

小學閱讀成長演講稿(熱門15篇)篇十

尊敬的老師們,同學們:

大家好!

一縷陽光鉆進屋內,靜悄悄的屋子里飄者書的香味,一個女孩靠在躺椅上慢慢品讀著美文,安恬的惻影光彩奪目。

——題記。

從小就和書本有著不解之緣,記得爸爸對我說過,滿歲生日那天抓鬮時,小小的我望者桌上一大堆花花綠綠的東西,毫不猶豫地選擇了唯一的一本書——《悲慘世界》,兩只小手不停地撫摩著書面,臉蛋笑得像一朵綻開的百合花。從此以后,書本陪伴著我,開始了一段奇妙的旅程。

5歲。

喜歡依偎在媽媽的懷中,聽著白雪公主和七個小矮人的故事,看著一幅幅可愛的漫畫,做著我年幼的夢想;喜歡坐在家門前的臺階上放著“小頭爸爸和大頭兒子”的磁帶,看著空中自由飛翔的鴿子,望著大柿子般的夕陽慢慢向西邊移去。我的童年時代,是由無數個童話故事組成的,它們把我的.童年鍍上了閃閃發光的金色。

10歲。

不再滿足于童話的我,開始讀起了中篇小說。沉浸于一個個故事情節,為主人公高尚的品格感動流淚。常常為了一本書去遲了而賣光和媽媽吵嘴皮子。一把鼻涕一把淚地到爸爸跟前。爸爸往往帶著我兜遍所有書店。還喜歡讀歷史書本,感嘆于一個個愛國英雄英勇無畏的付出,舉起雙手對父母說:“將來長大后,我一定要為國爭光!”少年時代是夢幻般的藍色。

15歲。

喜愛與好友一起漫步在校園的小道上,吟誦一首首古代的詩詞。柳樹抽芽時:“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”烈日炎炎時:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”秋風送爽時:“可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓”冰天雪地時:“遙知不是雪,為有暗香來”朗朗上口的詩句,青春的笑臉,映在了沒一片土地之上。望著鮮紅的太陽,感覺未來無限美好。青年時代是火焰般的紅色。

靜悄悄的屋子,常常會看到一個女孩品讀著一本書,那便是我。書就如一把鑰匙,開啟我成功的大門;書就如一滴雨露,滋潤我干甜的心靈,在我成長的道路上,書真的給了我許多許多。

花開花落,我在成長。

五光十色的時代,五彩繽紛的故事。

一路上,有書本陪伴,我的生命變得更有意義。我知道,我會一直讀下去……。

小學閱讀成長演講稿(熱門15篇)篇十一

尊敬的領導,親愛的同學們:

大家好!

我,非常高興,有機會為全校師生,演講《讀書成就夢想》。

圍繞這個主題,我想和大家先來探討一個問題,那就是,誰才有資格演講“讀書成就夢想”呢?毫無疑問,最佳人選,是那些依靠讀書、成就了人生夢想的、學者專家教授,是中國科學院和中國工程學院的那些院士。只是,我們羅壩中學的廟不夠大,請不來他們那些大和尚。暫時,就請大家委屈一下,聽我這個小和尚來講這個題目——“讀書成就夢想”了。

想成就夢想,第一就要博覽群書。就像蜜蜂采花粉、釀蜜糖一樣,只采一種花粉,釀不出好蜜糖。必須到百花叢中采集各種花粉,才能釀出香甜可口的蜜糖。

需要注意的是,現在是信息時代,在我們日常生活的現實社會之外,還有一個互聯網世界。所以,我勸在座的各位,要懂得適應形勢的發展,跟上時代的潮流,為了成就我們的夢想,我們要在博覽群書的基礎上,博覽網站,要敢于和善于,通過電腦或手機,到國內外各個網站,去直接閱讀各種各樣的文章,方便的.話,下載各種各樣的電子書來閱讀。博覽群書,可以使我們獲得各行各業的系統知識,博覽網站,可以使我們信息靈通、做事靈活。

在我們博覽群書、博覽網站的過程中,我提醒大家,一定要注意勞逸結合,不要因為讀書、上網、看手機,累垮了身體,損壞了眼睛,糊涂了腦袋,萎靡了精、氣、神。總之一句話,不要拼老命,更不要拼小命。讀書上網看手機,應該使我們更加聰明,而不是更加愚蠢。

我還要特別提醒同學們,一定要處理好博覽群書、博覽網站與上好每一節課、學好每一門功課的關系。我們不能因為搞副業就耽誤了正業。我們不能干因小失大、得不償失的事情。另外,還要注意“讀萬卷書,走萬里路,做萬種事情”。也就是讀了要用。只讀不用,就會越來越空虛,越來越無聊,不能保持讀書的興趣和習慣。記住,只讀不用是書呆,百無一用是書生。我們可以做書生,我們千萬不要做書呆。

由于時間有限,我的演講到此就要結束了。

在離開演講臺之前,請讓我說幾句感謝的話。

首先感謝七年級級組長曾廣根老師,謝謝他把這個演講機會下達給我,感謝七年級的其他老師,謝謝他們痛痛快快地把這個演講機會轉讓給我。

其次,感謝在座的各位那么認真聽我演講。

最后,祝全體師生,讀書快樂,成就所有的夢想。

小學閱讀成長演講稿(熱門15篇)篇十二

親愛的老師、同學們:

我是一個特別愛看書的人。家中,我的一個三層書架裝滿了我喜歡吃的“主食”,我有空就會去那兒大吃一頓。如果看到較好的“菜肴”,我就會把它們全圈點出來,如果看到極好的“菜肴”的話,我就會把這些好詞佳句摘錄在一本本子上,經常去讀一讀,真是回味無窮。時間一長,我的好詞佳句已經積滿了整整一大本。

有一次,我又去看摘錄本了,真是越看越享受。我看得全神貫注,連頭也不抬,本子里面的每一句句子都值得我細細回味。

時間就像山泉劃過指尖一樣,一下子就溜走了。不知不覺,外婆已經讓我吃晚飯了,但我覺得還沒看多少頁,反正也不餓,再多看幾頁吧。突然,我又看到一道美味的“菜肴”,不禁讀了出來:“看,一顆流星劃過天際。”外婆就去窗臺邊看流星了:“流星,流星在哪兒?”我心不在焉地說:“已經沒有了,流星飛得很快的。”她又問:“那你怎么看見了?”我便如實地告訴了她,她夸我真是一個“小書蟲”。

我們以后看書要學會方法,認認真真地看好書,多投入一點,讓我們的知識更寬闊吧!

小學閱讀成長演講稿(熱門15篇)篇十三

尊敬的老師們,同學們:

大家好!

前幾天我在家里翻到了幼兒園時候讀的一本睡前故事,是注音版的安徒生童話,我是一個很懷舊又充滿了好奇心的人,于是我翻開書很簡略的瀏覽了其中兩個童話:海的女兒和賣火柴的小女孩。發現書頁上除了五彩的涂鴉,再無其他。而現在的我對于這兩個故事卻有了更深的理解和體會。

從幼兒園到如今的將要中考的.中學生,除了每學期必讀的書目,無疑,我也閱讀了許多課外書。

這些書伴我成長。(總起)。

起初是幽默詼諧的馬小跳和清新唯美的笑貓日記等接地氣的故事,他們恰好在我當時好玩天真的年齡成功的激發了我的閱讀興趣。后來,我的書都是一系列一系列的購買,整箱整箱到家。但還好,我父母對此持十萬分支持態度,那時連陶冶情操,開拓視野一類的高級詞匯都沒什么概念,讀書只因為輕松有趣。(閱讀的起始階段便是從有趣開始。)。

后來升入中年級,喜愛小動物的我讀完了沈石溪的書,他的動物短篇小說很好地讓我在動物世界中看見了人身上同樣的細膩情感——母愛,友情,人性自私,無私奉獻……我的思想高度跨上了一個新的階梯,寫作水平跟著提高,語文成績也有了提升,我了解了閱讀的重要性。

再之后,在老師的要求下,我讀了第一本曹文軒的青銅葵花,在這一篇長篇小說之后,便接連讀了山羊不吃天堂草,甜橙樹。曹文軒筆下田野間的孩子,老人,動物,開拓了我在鄉野間的視野,我在這些好書的邀請下,開始摘錄好詞句,積累了不少詞匯。

初一學業更加繁忙,我只好忙里偷閑讀丁立梅的散文集,她的散文絕對是幫助提升作文的利器,而那些溫暖人心的文字,往往還能趕走人的疲倦。

現在我正嘗試閱讀和理解魯迅先生的文章,讓自己的思維更上一層樓,同時提升涵養和學識。

不同的書有不同的價值和意義,但不同的書又有相同的價值和意義。

那么回到那本安徒生童話,我曾經所在意的不過是小人魚的魚尾美麗或小女孩的可憐,但如今再閱讀這兩個故事,擺在我眼前的,卻是小女孩所處社會的黑暗,和資本主義赤裸裸的貪婪,還有海的女兒的,喜歡就要努力追求的勇氣和精神。

這樣的認知變化,相信十分明顯了。

最后留個問題,你認為反復閱讀一本書重要,還是博覽群書更重要呢?

小學閱讀成長演講稿(熱門15篇)篇十四

親愛的老師、同學們:

我是一個愛看書的小姑娘,眼睛小小的,眉毛黑黑的,身材瘦瘦的,今年上三年級。

我從小就愛看書。一走進我的房間,桌子上,書柜里,像孔夫子搬家――盡是書。

每天我一有空就捧著書本看。有次媽媽喊我吃飯,可書本里的內容吸引了我,我眼不離書地說:“馬上。”過了一會兒,媽媽又催促我吃飯,我還是只說“馬上”,沒有動身。媽媽走過來把我的書合上,我這才戀戀不舍地放下書去吃飯。媽媽對爸爸說:“你女兒是什么馬呀,就會說馬上,可這馬也太慢了吧!”我和爸爸聽了都哈哈大笑起來。

有一次,我早上吃了米飯,到了中午媽媽問我吃什么飯,我張口就說:“外甥打燈籠――照舊。”媽媽說:“你是從哪里學來的?”我開心地說:“當然是從書上學的呀。”

還有一次,媽媽給我買了一套《十萬個為什么》,我愛不釋手,從中學到了很多有關大自然的知識,了解了不少宇宙的奧秘。我越看越喜歡,心里就像“白砂糖加蜜――甜上加甜”。

小朋友,書給我帶來了快樂,你們有什么好書,一定要和我一起分享哦!

小學閱讀成長演講稿(熱門15篇)篇十五

各位老師、同學們:

你們好!我是xx,今天,很榮幸能站在這里,與大家一同分享閱讀的樂趣。我演講的題目是《我閱讀,我成長》。

首先,我想問大家,您愛讀書嗎?相信多數人都會給出肯定的答案。因為,我也愛讀書。書籍--這一座智慧的殿堂,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧靜。從而,綴飲知識的瓊漿慢慢成長。

是的,是讀書,讓我由一個懵然無知的孩子,變成一個對世界有初步了解、開始懂得思考的中學生。讀童話,我走入一個純凈美麗的世界。當看到小人魚為了所愛的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時,我忍不住潸然淚下。那天,我一整個下午在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠的感動,占據了我幼小的心靈。而當看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰勝邪惡時,我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真、善、美。

有人說“優秀的書籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路。”的確,讀傳記,讀翩翩風度、錚錚鐵骨;讀詩歌,看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學,解心靈之惑、悟蒼穹之遠……我的世界因此而遼闊,我的生活因此而充實。

不過,最令我難忘的還是史書。翻開近代史,書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航,有抗日戰士直沖云天的熱血,有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴,有蒼山如海、殘陽如血的氣象,也有千里躍進萬馬奔騰的豪壯,書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史,一頁頁記載著苦難與輝煌的文字里,我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索,我看到了人們對公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉千回荊棘密布,我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的勇敢!這一切,都讓我明白肩上的責任,讓我看清前方的路,更使我明白,該怎樣煅造一個潔白而美麗的靈魂!

各位朋友們,同學們,我想對你們說,享受閱讀吧,這會讓你享受到陽光的明媚,空氣的清新,享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡,雨腳如麻的歲月,穿行在漫漫長夜亙古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的長路。享受閱讀吧!乘著書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,期盼幸福,收藏陽光!

讓我們都來打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!

謝謝大家!

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