優秀作文應該注重細節描寫和形象感染,使得作品生動有趣。接下來是一些優秀作文的案例,希望能夠給大家帶來一些靈感和思考。
那一刻我好憤怒(通用19篇)篇一
記得那是小學的時候,發生了一件讓我開心無比的事情。
那是一個風和日麗的下午,“我們期中的成績不知道老師批出來了沒有!”“是呀,我現在好緊張,就怕考不好,屁股又得開花!”聽,同學們正在議論前幾天期中考試的事。突然,老師面帶微笑,手中拿著我們期中考試的試卷。頓時,我的心里像裝了一只兔子“怦,怦,怦”地跳著。同學們都在為自己祈禱,我也不例外。“一定要考出個好成績,一定要考出個好成績!”
試卷發給了我,我眼睛緊閉,只見我的同桌說:“于翔悅,你太厲害了,我真佩服你!”聽到這一句話,我才敢慢慢地睜開眼睛,一個鮮紅的一百分出現在我眼里。數學成績也發下來了也是一百分。耶!老師走過來,親切地對我說:“恭喜你啊!全年級只有兩個同學考了雙百,你太厲害了!”說完,發給我了一張大獎狀。
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那一刻我好憤怒(通用19篇)篇二
玉柱峰高聳入云,氣勢恢宏,令人望而生畏。它的磅礴氣勢,使得它像一塊吸鐵石,吸引了我的興趣,我決定要去征服這座高峰。
山腳下,一條碗(蜿)蜒曲折的小路通向玉柱峰,其余地方被翠綠茂密的森林覆蓋。有鳥兒在樹上飛來飛去,唱悅耳動聽的歌,也有蝴蝶翩翩起舞。整座高峰充溢著強烈的生命氣息,贈與游人登峰的好心情。
我走上被美景包圍的山路,開始攀登高峰。山腳一帶,山路平坦,我一邊蹦跳著前進,一邊東張西望,欣賞綠樹紅花,聆聽鳥兒唱歌,蟋蟀彈琴,玩得不亦樂乎。
不一會兒,越往上走,山勢越陡峭,我也越感到吃力,再也無心欣賞沿途美景。我額頭上開始滾下大顆汗珠。到后來,我的腳變得十分沉重,肺臟無力承擔為身體提供氧氣的任務,仿佛快要炸了。我拿起富氧水,猛地喝起來。
每邁出一步都很困難,這讓我失去了登峰的耐心,一股放棄的念頭由(油)然而生。“打從一開始我就不該來攀登玉柱峰,因為這是不可能的。”想放棄的念頭壓倒了要登頂的愿望,我一屁股坐到地上,懶懶散散的觀看美景。
然而美景在我的眼中仿佛褪了色,花朵不在(再)那么鮮艷,樹葉不再蒼翠,就連鳥兒與昆蟲的鳴叫也是那么刺耳!
只是巖石上一株不知名的植物吸引了我的注意,它在貧瘠的巖石縫中生長,而葉子卻是那么嫩綠,生命氣息濃烈,仿佛整座山的生氣都是它散發出來的。這不由得引起我的深思:在這么惡劣環境條件下,這株植物竟能頑強生長,這難道不是靠堅持不懈的`努力嗎?我登玉柱峰就不能像這株草一樣鍥而不舍嗎?只有不斷的努力后才能體驗到成功的喜悅啊!
我重新燃起了征服玉柱峰的愿望,又邁向了通往峰頂的山路。
盡管每一步都很沉重,但我始終不放棄,我堅信,在努力付出的后面,是成功的喜悅。
“有心人,天不負”,我終于登上了峰頂,站在家鄉的最高點,我敞開胸懷,任憑清爽的山風吹進我被汗水浸濕的胸膛,眾覽群山美景,我感到一切又恢復了原來的美麗與生氣。那一刻,我仿佛成為了玉柱峰的主人,那一刻,我很快樂!
天空中,飄落著不知是雨還是我的淚水,在那一刻我哭了而那聲“謝謝教官”和那莊重的的軍禮永遠定格在那一刻,冰冷的空氣襯托著沉悶的氣氛一輛輛大巴遠遠離開了那記憶的小屋而我也只能回首望卻。
回憶那時剛來提時的大包小包的來到——“南海國防基地”樓下十個教官個個昂首挺胸,精神滿面整個人都是油亮亮的,而我們的教官卻像一匹汗血寶馬,皮膚通紅通紅的,鋼一般的身材,流血和流汗好像沒有區別。那時的我還以為他很兇。
陌生和煎熬的一天:我們是一個整體也是一個連隊,望著自己的同學不覺有一種警惕和敵對感,好像身邊的每一個都是敵人而大家也陷入了沉默,中午該吃午飯了飯堂里紀律很差,教官的幾次命令后我們還是很吵于是總教官便不說話了。
晚上是開營大會,坐在寬敞的草地上突如其來的是一場無間風暴。因為總教官開始算我們的帳今天吃飯紀律等,于是他在臺上吹哨我們在做前后跳,上下蹲,俯臥撐的運動一下子吹了一百多次一次十個動作,那滋味真苦不過我們終究還是欠下二十二個雙數。一夜下來躺在床上一趟不起。
開始軍訓的前期:這一天一大早便開始跑步運動完了之后沒人拿上自己的鐵飯碗和筷子去飯堂,然而這次紀律格外的很好因為那次教訓還沒忘記飯堂里只能聽見吃飯的聲音,而飯也吃得連渣都沒有留下,而教官教我們走正步誰走的不好他便如幽靈般一樣走路沒有聲音來到你身后彈你耳朵,相比之下我們的教官對我們很好其他教官對自己的連隊都很嚴格動不動就是體罰,而我們的教官卻對我們很好休息時間很長,于是休息的時候大家都討論了自己的看法。
軍訓中期:大家開始觀察到了,在教官中類型分很多種,有歌王教官他唱歌很好歌聲很動人,有指揮天天教官他的一雙手天天在空中畫起了優美的節奏還有拳王教官武術很厲害也很會打太極拳,最后還有我們的詹教官他的他的劈木頭技術更是一絕。
而我也非常高興因為我當上了副連長,我趾高氣揚的操縱著面前的一排排軍那滋味真好。可是有的同學便開始嫉妒了。
軍訓后期:離結束還有一天,今天晚上我們舉行了晚會學校的領導老師都來了而我在臺上扮演者搞笑的角色而時間過得也很快轉眼間到了第五天會操表演,教官還是那樣鼓勵我們,而我們為了拿優秀連隊這個獎也拼了命。皇天不負有心人我們拿獎了而教官也在鼓勵我們。
軍訓結束:那天下了雨我遲遲不肯脫下陪伴我五天的迷彩服,因為他給了我軍人的威嚴讓我脫去稚氣,而我也不肯離開教官可是終究還要分別,行李拿上車轉身過來對著教官行禮大喊“謝謝教官”這時我潸然淚下,被雨淹沒的淚水就這樣留在這初中的第一課。
而我在那一刻哭了而我的淚水也將伴隨著東風凝成了晶瑩剔透的結晶。
那一刻我好憤怒(通用19篇)篇三
生活中,我們會遇見形形色色的人們。這些人們在一起,匯成了我們多姿多彩的生活,他們讓我們的生活不再單調。
記得有一次放學的經歷,至今想起來還讓我憤憤不平。
那一天,晚霞正悄悄爬上天空,染紅了天空的一角。我正坐在爸爸車后座上欣賞沿路的風景,可惜這條路太陡了,路上一個坑接著一個坑。可又沒辦法繞過去,這是回家的必經之路。所以爸爸只好把車開的很慢。此時,對面走來了一個人,我不以為意,認為這只是個路過的。可事實告訴我,我錯了。等到一人一車交匯的時候,那個人突然一個“不小心”,讓我們的車“撞”到了。
那人捂著他被“撞”到的胳膊,大聲叫道:“你們是怎么開車的!都撞到人了!快停車啊!”爸爸聞聲,緩緩地停下車來。那人見了,立馬跑過來,似理直氣壯地道:“你看看怎么辦吧,撞到我了!我可是靠力氣吃飯的,這胳膊傷了,至少一星期不能干活了!你看看賠多少錢了事吧!”我這才看清那人的面貌,一看到他,我就想到了一個詞——賊眉鼠眼。爸爸緊跟著理論道:“我這也沒開多塊啊,不至于那么嚴重吧。”那人聽了眉頭緊皺,雙目瞪得溜圓,活的像只老鼠,他說:“怎么?你這人還想賴賬呢!撞了人還不賠錢!”他說得越來越大聲,似馬上就會和我們吵起來。接著,從路旁的小道里鉆出來一伙人,在不遠處望著我們,好像在無聲地威脅著爸爸。爸爸也看見了,沒法,只好從錢包里掏出幾張紅票子,放在那人手里。隨即轉身回車,起火,帶著我走了。我不服氣地跟爸爸說:“爸爸!我們開得這么慢,他最多也就被蹭到了一下。他這人分明就是來碰瓷的,想訛我們錢!”爸爸語氣無奈:“唉,我這也沒辦法啊!現在這種人是越來越多了!”我聽了,只好作罷。
經過這件事后,我真希望能有法律來管管“碰瓷”這件事。這樣的真讓我憤怒又無奈!
那一刻我好憤怒(通用19篇)篇四
每次回想起那天的情景,我不禁后悔不已。
在一個陽光明媚的日子里,爸爸帶我和妹妹去買燒烤爐,為此,我還“犧牲”了140元呢。買完了燒烤爐,我們喜滋滋地上了公交車,我發現公交車上一人也沒有,便感到很疑惑。爸爸可能凌晨才睡,沒有睡好,在回家的車上他不知不覺地睡著了,妹妹也睡了,我只好裝睡起來。
過了一會兒,車到站了,停了下來,上來了兩個人,其中一個人十分像小偷,因為我看見他把右手伸進一個老人的衣服里,是正在睡覺的老人那不起眼的口袋里,另一只手還在老人旁邊晃來晃去,而且還不時向四周賊眉鼠眼地觀察,他的嘴角還有一絲笑意,一看他笑,我心中的憤怒像潮水般涌來,我恨不得上去把他教訓一下。老人都那么老了,你還去偷他的東西,真是不要臉,我心里這樣想。可我的害怕抑制住我自己,我爸爸也可能會被偷,再說我也打不過他,萬一他有刀怎么辦?我叫了,也可能被當作人質,有生命危險!所以,我只能眼睜睜地看著1元、5元、10元、20元......收入可惡的小偷包中。我氣憤極了,世上為什么會有這么可惡的人,丑惡的事......終于,我忍無可忍,就叫醒還在夢中的爸爸和妹妹,可是,小偷已經溜之大吉了。我的.臉頓時像蘋果一樣,無語!!回到家,我后悔極了,我當時為什么不叫,如果叫醒爸爸、妹妹和老人的話,那就4對1,這樣老人的錢就不會被偷了。
通過這件事情,我后悔和憤怒不已,我因小偷干壞事而憤怒,我因自己當時的行為而感到后悔。
那一刻我好憤怒(通用19篇)篇五
天陰沉沉的,花不在綻開笑容,小草退縮回去,樹上鳥兒不在唱歌,這似乎要發生一件令人很憤怒的事情。
一個夏日。
就我跟哥哥呆在家里,他在房間里玩手機,我呢我在客廳里也不知道到底該干什么。
“要不然自己制作一個小東西吧?那該做什么呢?做一個小浣熊?一只小白兔?算了,算了,我還是制作一個小玩偶吧!那做得太丑怎么辦?那萬一做得少條胳膊少腿怎么辦?”我心理想到。
算了,算了,我還是制作一個小玩偶吧!那做得太丑怎么辦?那萬一做得少條胳膊少條腿怎么辦?”我心理想到。
想到就去做,我準備了一個橡皮泥、幾根木棒、水、一個雙面膠來制作一個小玩偶,此時此刻,我的心情非常激動。這段時光不好挨,我費勁了心思來做這個小玩偶,這條胳膊掉下來了,我又用雙面膠把它粘回去,經過我長時間的努力下來,終于把這個小人偶給打造成功了!我既有點開心又有點激動,雖說有點丑,雖說有點歪歪扭扭,但是這仍然是我的心上品!這時候,窗外的一切景物又都變成生機勃勃的景象了!花兒綻開了笑臉。小草擺動著它那優美的身姿,小鳥也嘰嘰喳喳的叫起來了。這似乎是在為我制作一個小玩偶而感到高興。
哥哥從房間里走出來,趁著我不注意的時候,就把那個小玩偶高高舉起,甩在空中。但哥哥甩得太用力了。小玩偶的腿和胳膊都紛紛掉在地上,這時候我走過來看到這情景趕緊跑過去把地上的腿還有胳膊都撿起來,把它重新粘上去,但由于這個小玩偶,它生命太脆弱了,拼都拼不回去了。
我傷心極至,窗外的空氣似乎沒那么新鮮了,好似被凝固了,小花不再綻開美麗的笑容,小草也不再長出來,都退縮回去了。
我憤怒極了,趕緊追上他打了好幾下。
窗外一片漆黑,我和哥哥都互相等著對方的眼睛,我倆好似一對仇人!
那一刻我好憤怒(通用19篇)篇六
這一天,我和朋友到街上玩,街上人來人往,好不熱鬧。忽然一個撿破爛的老人吸引了我。老人身穿一件已經打了很多補丁的爛得不能再爛的衣服,手里拿著一只破麻袋。瘦削的身子再加上布滿血絲的眼睛顯得老人十分瘦弱。
突然,老人似呼見到了什么寶貝似的,立馬跑過去撿了起來。哦,是個瓶子。老人頓時充滿笑容。接著,來了一群流氓爛仔,看見了老人,立馬搶過瓶子,接著又走過去用手推了老人,老人摔了一跤。那群人便哈哈大笑。老人十分生氣,便對那群人用很不標準的普通話大吼大叫,那群人聽了,笑得更開心了,還學老人說那不標準的普通話嘲笑老人。頓時全場的人都笑了,這時,我憤怒到了級點,真想跑過去打那群人一巴掌,這時,那些良心被狗吃了的那些人撿起了一個瓶子,在老人面前晃了晃,老人見了,想用手搶過來,可那人又把瓶子丟給了對面那個人。直把老人耍得團團轉。我見了,憤怒的心再也忍不住了,想跑過跑過去給那些人,不,是禽獸一巴掌,朋友攔住了我,這時我生氣到快哭了。
我被朋友拉回家后,我憤怒的心久久不能平息。在這里我想對那群人說:你們也會有老的一天的,我要看看你們受到這種待遇會是什么感。
那一刻我好憤怒(通用19篇)篇七
這一天,我和朋友到街上玩,街上人來人往,好不熱鬧。忽然一個撿破爛的老人吸引了我。老人身穿一件已經打了很多補丁的爛得不能再爛的衣服,手里拿著一只破麻袋。瘦削的身子再加上布滿血絲的眼睛顯得老人十分瘦弱。
突然,老人似呼見到了什么寶貝似的,立馬跑過去撿了起來。哦,是個瓶子。老人頓時充滿笑容。接著,來了一群流氓爛仔,看見了老人,立馬搶過瓶子,接著又走過去用手推了老人,老人摔了一跤。那群人便哈哈大笑。老人十分生氣,便對那群人用很不標準的普通話大吼大叫,那群人聽了,笑得更開心了,還學老人說那不標準的普通話嘲笑老人。頓時全場的人都笑了,這時,我憤怒到了級點,真想跑過去打那群人一巴掌,這時,那些良心被狗吃了的那些人撿起了一個瓶子,在老人面前晃了晃,老人見了,想用手搶過來,可那人又把瓶子丟給了對面那個人。直把老人耍得團團轉。我見了,憤怒的心再也忍不住了,想跑過跑過去給那些人,不,是禽獸一巴掌,朋友攔住了我,這時我生氣到快哭了。
我被朋友拉回家后,我憤怒的心久久不能平息。在這里我想對那群人說:你們也會有老的一天的,我要看看你們受到這種待遇會是什么感受!!!
那一刻我好憤怒(通用19篇)篇八
“可惡!”你聽聽這就是我生氣時的埋怨聲,這還不是危大班長闖下的禍。
星期五下午數學老師考了一張試卷,讓同學們對改,然后收上來,第三節課才發,碰巧第三節課我和幾位女同學要去掃圖書室。回來后,危曉琦——危大班長告訴我第一題的第一小題錯的要抄一百遍,第三題高沒畫的要畫十個,并說我兩題都錯了,可第三題我高都有畫呀,管他的,我只錯了第一題。
星期一早上,我把那一百遍給老師看,回到座位后,我如負適重,終于輕松了。下午,老師說還有幾個同學第三題畫十個高的沒給他看,里面竟然有我的名字,我后來才知道危曉琦告訴老師我高沒畫,不過幸虧我不用畫了。第一節課是體育課,我仍是怒火萬丈,體育課比的是跑步,四個四個比,我竟三次都首先跑到終點,跑了幾次,也不怎么生氣了,但我還是和危曉琦辯論了一番。
生氣感言:危曉琦是個危險物品,而且是重量級的,不把你震一下才怪呢!另外,我還發現生氣可以使人有力氣!
那一刻我好憤怒(通用19篇)篇九
一個燦爛明媚的十月,歡聲笑語,彩旗飄飄,一年一度的校運會開幕了。內心的喜悅無法用語言來表達,精彩的入場式之后,便是緊張的比賽。
作為小記者的我,在四處游走,以便截取題材。一場場精彩的比賽看得我眼花繚亂,60米飛人大賽,那速度我不想用離弦的箭,只是一晃而過,比賽就結束了。
比賽如火如荼的進行著,運動場上,有著健兒們奮勇拚搏的身影;看臺上,響著拉拉隊員助威的吶喊。這吶喊,彌漫友誼的芬芳無論成功或是失敗,無論歡笑或是淚水,我們永遠銘記著,這充滿奮斗的日子。
1500米的比賽開始了,我知道,1500米這是意志的考驗。長長的跑道上,留下長長的堅持。我知道,這是耐力的考驗,每一步的前進,充滿執著和堅定。
一圈后,有一名運動員明顯體力不支,他用左手按著肚子,表情痛苦極了。有志愿者前去詢問是否要繼續比賽,他點了點頭,繼續跑。
漸漸地,別人一個一個地從他面前跑過,都超了他一圈。要換做是我,我一定堅持不住,無論是體力上還是精神上。而他,依舊努力地跑著,一步一步透露的都是堅定。終于,他跨過了終點的白線,倒在了地上。
毋庸置疑,他贏得了最多的掌聲,在掌聲之中,我卻發現了不和諧的音符。有兩個人正用侮辱性的語言說這名運動員,并且在報名次的時候遇到不是自己班級的人,就發出一陣陣難聽的噓聲。
我在他們身旁,越聽心里越難受,越聽心里越憤怒。我無法忍受那種自己不去參加比賽,而對于別人的失敗與勝利指手畫腳的人。
“你們怎么可以這樣!你們自己不參加比賽,卻對別人的勝利與失敗指手畫腳,你們難道都沒有感覺到嗎?”
“這又不關你的事。”我得到了令人寒心的答案,沒有多說些什么,我離開了。
那一刻我好憤怒(通用19篇)篇十
我覺得鄰居之間最重要的就是互相尊重互相信任,都說遠親不如近鄰,所以從小我爸爸媽媽對我的教導就是尊重長輩,好好對待每一位身邊的人,對待我的鄰居我也是特別禮貌的,但是最近樓上樓下好像都搬來了新的住戶,和原來的那兩家人不同,這次的兩家人好像有些不太懂得人與人之間交往的道理,這個周末就有一件讓我特別憤怒的事情。
這個周末我補課班停課,我尋思終于可以在家睡一個好覺了,結果不然,早上四點半的時候樓上出現了砸墻的聲音,當當當的聲音把我從睡夢中吵醒,本來有些憤怒的我,想要睡個好覺的我,卻因為另一件事情更加憤怒,就是樓下那家新搬來的還養了一條松獅,那條松獅經常大聲喊叫,但是這次卻在大清早在走廊上大聲叫喚,這回真的兩件事情加起來讓我特別憤怒,為什么他們都這么沒有公德心,難道他們都不知道周末是大家好不容易得到的休息日嗎。
這件讓我憤怒的事情,在媽媽一點一點的勸說下變得好多了,但是我還是覺得這樣的鄰居真的很過分,他們應該多多考慮別人的感受。
那一刻我好憤怒(通用19篇)篇十一
原因出自琳琳送了我兩張書簽,我喜歡極了。
放學排隊時,琳琳跑過來告訴我:“老袁,其實那書簽是樂樂的,她掉在地上,我撿到了……你快還給她吧。”
我點點頭,從文具盒里拿出書簽,向在走廊上的樂樂跑去。樂樂一見我手里的書簽,就叫了起來:“這不是我的嗎?!”
我忙說:“是你的是你的,琳琳撿到送給了我,我剛知道是你的……”我正想說“還給你”時,在一旁的君君突然上前把書簽狠狠地從我手里奪了過去。
“君君你干嗎?”我朝她大叫。
她兇巴巴沖我吼:“你知道這是樂樂的,干嗎不還給她?”
“我……”
“別解釋了!”君君扔給我一個“衛生球”,接著表情又來了個三百六十度大變樣,笑瞇瞇地把書簽遞給了樂樂:“喏,你的書簽,那個……能不能送我一張?”
我一肚子火,沖君君怒吼:“你這個巴結鬼!我本來是要把書簽還給樂樂,你搶我的干嗎?你別把我說得像個貪心鬼一樣!”
我氣沖沖地離開了!整個走廊上仿佛只有自己“咚咚”的腳步聲……。
我回到教室背起書包往外走。凱凱在教室門口拉住我:“你的眼睛好像在噴火苗喔!怎么了?”
我氣呼呼地把事情的經過告訴了凱凱。
“呃,我想你們很快就會和好的……”
沒等凱凱說完,我便大聲嚷道:“很快?一個月后再說吧!”
凱凱無可奈何地走了。
放學后,我和君君一前一后地在路上走著。以前我們都是一塊兒回家的,現在我們誰也不理誰。我和她保持著十幾米的距離。我的腦子不知怎么了,一遍又一遍地回放當時她罵我的情景。她不講理!巴結鬼!也沒有學會傾聽!像“笑面虎”!我停下來,惡狠狠地盯著前方的背影,直到她消失在路的盡頭。
我終于控制不住大喊:“今——天——我——生——氣——了!”
那一刻我好憤怒(通用19篇)篇十二
今天是星期天,我和媽媽來到了一家自助餐廳用餐。剛坐下來,卻讓我看到了令人憤怒的一面。
一對40多歲的夫婦,男的看上去文質彬彬,誰知道,他卻來回的跑來跑去把菜端到自己的桌上,桌上擠滿了雞鴨魚還有各種各樣的蔬菜,菜多的就連五個人都吃不完,那女的問:“端這么多干嗎?”男的說:“反正是自助餐,不吃白不吃,浪費的是他們,再說了我們這么氣勢,會讓別人覺得我們有錢的”。我怒視他們,心想:無恥!我看你書白讀了。過了一會兒,這對夫婦走了,服務員看著他們留下的食物,還有一大半沒有吃完。服務員嘆了口氣,無可奈何的搖了搖頭,才把剩下的菜倒進了垃圾桶。
我火冒三丈的問媽媽他們吃不完,干嘛端這么多,難不成他們不知道節約和浪費的意思嗎?連我們小學生都知道“光盤”行動,難道他們沒學過“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?”唉!還不如我們小孩子呢。
每每想到這件事我都有一股無法控制的憤怒在我心里翻騰。
那一刻我好憤怒(通用19篇)篇十三
自習課上,同學們都在做作業,教室里靜悄悄的。我發覺有點擠,這么大的桌子還不夠用?抬頭一看,好家伙!同桌袁明宇竟超過了中縫(所謂的三八線),占據了我10平方厘米的寶貴領土。
我有點生氣,小聲對他說:”請往那邊一點。”他似乎沒有聽見我的話,絲毫不動,還瞟了我一眼,我被激怒了,”小心變三八!”我瞪著眼睛盯著他。他不耐煩地說:”賤!”居然敢罵我!我憤怒了!把我的桌子使勁往左一挪,他的胳膊肘騰在半空中,他頓時傻了眼。
”你咋這樣啊!孫家奇?”后位張淇埋怨我,我又把桌子拖出30厘米遠。袁明宇開口了:”挪吧,挪得遠遠的!”我實在控制不住自己了,拿起鋼筆對準他甩了一下。墨水沒甩到他身上,卻甩了一椅子。
這時,同學們都瞪著我,瞅著我,注視著我。我的”臉”刷一下紅了,火辣辣的。耳根也跟著起哄。
下課了,同學們像出了籠的鳥兒一般歡天喜地地跑出教室。張淇拉著袁明宇出去了。我獨自一人坐在教室里,黑板,窗子,椅子好象都在質問我:”你后悔嗎?”我難過極了,把桌子慢慢地,慢慢地拖回原處。
那一刻我好憤怒(通用19篇)篇十四
美,是游蕩在寒冬里的幾朵殘雪。美,是凌步在藍天上的幾多殘云。美,是回蕩在樹林里一聲鳥鳴。那一刻,我醉了。
(一)。
深秋,漫步在樹林間的小道上,樹葉已變得蒼白無力,已變得火紅,帶著這種熱情,它們走向了人生的最后一個音符。它們在翩翩起舞,投入大地的懷抱。偶然,一片數葉飄落在身上,它讓我想起了往日那份友誼,現在就留下我一人,而她卻似云霧散去。走出樹林,在空蒙的氤氳盡處,一縷荒煙,幾點殘紅,那一刻我醉了。
(二)。
回看窗外,纏纏的細雨,如絲,如絹,如煙,如霧,浸潤著窗外的梧桐,平添了一份靜謐,一份悠閑。雨珠似一顆顆斷了線的珠子,落下而又輕輕跳起,它浸潤著我的心。我忽吟:“隨風潛入夜,潤物細無聲。”今夜風清,細雨。那一刻,我醉了。
(三)。
沏一杯茶,茶在杯中翻滾,如舞女一般飛舞,忽上忽下,輕盈,婀娜。一切煩惱拋之腦后,只留下一絲清閑。心緒就如一朵白云,在天空中飄蕩;若水中的魚,自由游動,似一縷清煙,縈繞在空中。打開瓶蓋,一縷清香撲鼻而來,香甜,醇美。那一刻,我醉了。
那一刻我好憤怒(通用19篇)篇十五
愛,不需要山盟海誓的承諾;愛,不需要梁祝化蝶的悲壯;愛,有時需要贊同與支持。
平日里,爸爸媽媽都很疼我,我要什么買什么。可我一住校,爸爸媽媽好像不疼我了,開始什么事都寵著我弟弟。
一次,我回到家,開始寫作業,可晚上吃過飯后就不一樣了,這是為什么呢?因為我在吃飯時向爸爸媽媽要一個收音機,爸爸媽媽不同意。可是,飯后弟弟說要一個很貴的玩具,當下爸爸媽媽就答應了,我說他們偏心,他們說都是為了我好,收音機沒用,就聽一些亂七八糟的東西。弟弟還小,他要東西應該給她買,我突然間有一股無名的怒火在燃燒。睡覺時,我想出了一個好主意。
第二天,爸爸媽媽,還有弟弟出去了,我開始實行計劃。我將自己藏在一個很黑的角落里,那里正有一個簾子擋住了,我可以從縫里看見東西,也可以在角落聽到聲音。不一會兒,爸爸媽媽,還有弟弟回來了。他們叫我,我不答應,不一會兒他們急了,到處找我,就是找不到我。我看到他們著急的樣子,就暗自發笑。沒想到下一幕讓我驚呆了,只見媽媽不惜話費一個勁打電話詢問,我小姨大姨,姥姥家離我們比較近。
媽媽先給小姨打電話,問我在不在他家,小姨說不在。媽媽又打給了姥姥,姥姥說也不在。媽媽打給了大姨,大姨說不在。媽媽掛了電話,坐在沙發上哭著說:“我不應該對女兒這樣,她說我偏心,我不相信,可這次我卻相信了,她自己怎么跑出去了,在外面一點兒都不好受,只要把她找回來我不再這樣對她了。”爸爸也說:“是啊!我們不應該對兒子這樣偏心,咱們這樣的偏心,對她造成了傷害。”在爸爸媽媽這樣的.時候,而弟弟卻還在玩,爸爸媽媽一邊搖頭一邊哀聲嘆氣。爸爸說:“今天本來就是出去為了給她買收音機,因為昨天的話,她卻失蹤了。”媽媽現在已經淚流滿面,我見狀飛奔出去,撲在媽媽的懷里哭了起來,媽媽見到我,立即高興起來,問我去哪了,我卻一句話也不說,屋子里充滿了歡笑。
這件事讓我知道愛其實是隱藏的,需要你細心地發現她。愛也和我一樣調皮,有時藏起來,有時卻在眼前蕩來蕩去。愛,會讓你感到無比的溫暖快樂。
那一刻我好憤怒(通用19篇)篇十六
總是有一刻使我難忘記,因為那一刻使我體會到了一種令人難受的罪惡感。
那是在許多年前一個陽光明媚的午后,在一節美術課上,我的好朋友dd小楓,正坐在我的身邊精心雕刻他的作品。他告訴我想在石膏上刻一塊“汽車人標志”,這令本來想刻“小黃人”的我不由得動了心。因為《變形金剛》動畫片很早就開播了,是一部連我們年輕的美術老師都封為經典的作品。可是小楓不知道如何畫好這個標志,于是偷偷來請教我。我為了能拿一個高分,就草草得幫小楓打了個草稿,然后在自己還未刻過的石膏上擦掉“小黃人”的圖案,細細描繪出圖案、精雕細琢起來。
那一刻我好憤怒(通用19篇)篇十七
她脹紅了臉,說:“對手太過分了!竟然不讓我們班靠近分數,自己班的了和我們班一個比較靦腆的男孩在那記分數。他們還罵我們班,也打了我們班的人!連主力的腿都給弄折了,還用球撞我們班隊員的鼻子!那個老師竟然維護他們班,他們辦算分數,每球2分,我們班算球數!"。
此時的我憤怒到了極點,我好想問他們,怎么不辯護我們班,但是我沒說出,我知道,一定有人會辯護的。我們三匆匆的又向操場奔去,我看見了我們班的人,我奔跑過去,我心感無力,我們的班主任沒來,人家班主任在,怎么都有理!
看著那個老師,我好想好想問她:為人師表,請問她怎么可以如此庇護自己的班?公理那么多人看到,就算這次你們贏了,也勝之不武!請問,你怎么讓我們尊敬您呢?!而我們的母雞呢?怎么讓我們小雞獨自面對老鷹。
看著圓啊哭紅的雙眼,看著其他幾位同學流著汗,沙啞的聲音,此時的我很后悔很后悔,對不起對不起,真的很對不起,不能患難與和共,但是我一定會為你們追求真理的。
但是我們這次我看見了我們之間的感情,同是一個班,兩肋插刀!
那一刻我好憤怒(通用19篇)篇十八
高空平衡木,你有沒有玩過?我今天就去挑戰了一下。
5月1日,爸爸說要帶我去安鎮農博園玩,我高興得一蹦三尺高。農博園的景色真美呀!讓我覺得最刺激的就是挑戰高空平衡木這個游戲。
開始游戲了,工作人員在我腰間系上了保險帶,把我捆得像粽子一樣嚴嚴實實的。我像小猴子一樣順著欄桿爬上了十幾米的高空。往下一看,嚇得我兩腿發軟,緊張的心“怦怦”直跳,連怎么走都不知道了。好不容易緩過神來,我開始小心翼翼地走了起來。我大氣也不敢出,生怕一不留心摔下去。爸爸說這是一項考驗人膽量的游戲,我可不能認輸。我屏住呼吸一口氣走到了對面。
從平衡木上下來,爸爸說我還行,像個男子漢,那一刻,我笑了!
我的同學周子軒,是坐在我后邊的。這個大家都知道,但今天,我被她氣惱了,她上課下課不管怎么樣,都要打我。上課,死蒼蠅扔我身上,用筆尖來扎我后背。做室內操,讓我差點絆一跤……她對我的事,我說都說不完。她根本不把當個人來對待我。我下了決定,不管怎么樣,我要告她。我的心中,點燃了仇恨之火。
今天,她比賽了,老天爺讓我和我“怪味豆”值日。我的心軟了,我們是同學,是一家人,是朋友。我不能去報復她,我幫她把作業裝進書包里。飛快的下樓,我的同桌,對我說他們已經撿完垃圾了,我根本顧不上和他說話。我的目標只有一個,把作業送去。
我想讓我的朋友周子軒知道,我并不恨她,不討厭她。但,她她對我的態度。我看見她了,我看見她了。我大聲歡呼。高興的一蹦三尺高,顧不上什么淑女了。我把作業送去,用我不能再來說話的嗓音。給她講什么作業,她用友誼的目光看著我。我無意間發現了,加油!我對她說,那一刻,我笑了。
那一刻我笑了3。
又到了一年一度的勞動節,天空是那么湛藍,陽光是那么明媚。我寫完作業,便來到了廣場上。
呵!廣場上真是熱鬧非凡,人們有的在散步,有的在溜冰,有的在聊天,有的在玩耍……我來到草坪邊,發現一個中心任務“太空漫步”的健身器上沒人,便走了上去。
“媽媽!”一個稚嫩的童聲傳了過來,“這個哥哥在干什么呀?”我循聲望去,原來是一位阿姨懷里的小弟弟正看著我說話呢。“他在玩‘太空漫步’。”阿姨回答說。“媽媽,我也要玩!”小弟弟指著我說,可我只把這當耳邊風。阿姨見了便勸小弟弟:“乖兒子,等哥哥玩好了你再玩吧。”“不嘛,我現在就要,現在就要!”說完,小弟弟“哇哇”大哭起來,阿姨也拿他沒辦法,便對我說:“小朋友,你讓我們家小弟弟玩一下,行嗎?”這下我可有些不知所措了,到底要不要讓呢?我心里也鬧起了矛盾:讓吧,不行,我還沒玩夠呢……不讓,也不行,總不能以大欺小,讓小弟弟一直哭下去吧……阿姨見我沒吭聲,便對小弟弟說:“大哥哥還要玩,你不要為難人家了。”聽了這話,我臉“唰”地一下紅了,我身為一個男子漢,怎么能欺負弱小呢?更何況我還是一名班干部,更應該謙讓別人的,于是我走了下來,讓小弟弟玩。
小弟弟走上“太空漫步”,擦干了臉上的淚水,“哈哈”大笑起來,笑得那么天真,那么可愛,我見了,也情不自禁地笑了。
同學們被老師表揚,他笑了!被爸爸媽媽獎勵了我笑了……我卻獨一無二,那是:運動會上得了第一名我笑了!
在一個萬里無云的星期四,校園的操場上人聲鼎沸,一陣陣加油聲伴隨著我們進入賽場,第一項是跑步,我們準備好(這一次是傳球接力)“開始”裁判吹響哨子,我們像支火箭一樣沖出去,我以一名的成績沖到對面遞給了對面的同學,但是丁葉天接過球傳球的時候傳成其他班的了,轉眼就成了倒數第一,幸虧我們班有兩個跑步健將:張凱、王金碩,在這千鈞一發之際張凱沖到對面,一下超過了兩個班,競爭還在爭執中,在最后的時刻,王金碩發威了,比火箭還火箭以每秒4米的成績沖向終點,終于我們趕上了,但我們得了第二,我們也一點也不氣餒。
下一項毛毛蟲比賽開始了!我速度的向前爬,我一直想:我的膝蓋和腿啊!你們今天就受一下苦吧!比賽完畢后我會好好地補補你的!我發瘋似的向前爬,向落后的同學招招手,但我的腿突然非常疼,我忍著疼痛終于爬到了終點,崔振航非常快一爬一爬的遠遠超過了其他班,最后我們贏了,獲得了第一名!我開心地笑了那一刻,我笑了!
五年的時間轉眼就過去了,1800多個日日夜夜也轉眼過去了。我從一個懵懵懂懂的小孩子,成了一個朝氣蓬勃的少年。
那天,她一進教室,就給我們做了許多練習題,我很快就做完了,交給老師。叉、叉、叉、叉、叉,連錯了五道題,而我卻甩甩手中的試卷,無所謂地走了。而老師卻怒目圓睜,大聲對我說:“你,過來,像你這樣的人是做不好事的。人造衛星要做千千萬萬道題,一道也不能錯。”我的臉刷的一下紅到了脖子根,愣住了,心想:老師說的這些話,我怎么沒想到,從一年級到四年級,我怎么都沒想到呢?我趕緊向老師要來一張新試卷,回到座位上,認認真真地算著。突然,我的好朋友拍拍我的肩說:“喂,你不是要玩我的悠悠球嗎?我今天帶了,過了今年,那家店可就要關門啦!”我卻笑笑說:“悠悠球能玩到造人造衛星嗎?”說著,又繼續寫著我的作業。
在之后的一年里,我一直認認真真地做作業,老師笑著說:“那天,我說的那句話有這么大的用處。”我拍拍胸脯,說:“那當然啦!粗心是我最大的敵人,只要改了它,就會成功。”
不知又過了多少的失敗和挫折,畢業考試到來了。我信心十足,對考試毫不懼怕。考試成績出來,我欣喜若狂。就在那一刻,我笑了。
老師,是您幫助我糾正了錯誤;老師,是您讓我們領悟了人生的真理;老師,是您把我們帶出來黑暗,走向了光明;老師,是您是我們正確地按下了人生的開關!
在我小學的時期,我有一個非常非常親密的朋友,也許因為我們都是很內向的人吧!一般就是我們倆玩在一起。
后來有一天,我從她口中聽說她不久后要跟著父母去東莞,我那個時候正在寫作業,她的語氣很平和,所以我的情緒沒有什么大的起伏,手中的筆頓了頓,低著頭問她“你什么時候走?”“過完年吧!”還好,還有半年。
我知道這次離別后可能我們無法再見,她也知道,那之后,我們依然兩個人說說笑笑,但心里卻在計算那天的到來,歡樂與不安夾道前行,我一直在祈禱時間能走慢一點。
但時間就是時間,一如既往的那么公正、不容商量。等到考完期末考試,我就知道我們不久后就要分開了。我們一起上學的最后一天,我陪她一起辦轉學手續,她與班主任在辦公室辦事,我在外面靠著墻、吹著風、數著落葉。后來,她和我一起回家,一路上都沒說話,直到她家,我們互相揮手道別,在我轉身看她時,我看見她也轉身看我。那時,我的不舍變成淚水流出。
過年時期是忙碌的。所以我們一段時間都沒有聯系。直到開學前,她打電話給我,我看著來電顯示,心砰砰跳,在我接起電話時,我手上的汗流在了電話上,依舊是一些有的沒的閑扯,然后她問我“我們永遠是朋友吧?”我愣了一下,說“當然了。”那一刻,我聽到她笑了,我也跟著笑了,那是一種如釋重負的笑。沒錯,我們永遠是朋友。
有一句諺語說:“一分辛苦一份財務”。這句話用在那一刻的我身上,是最合適不過的了。在那一刻,我高興地笑了……有一個星期六的早上,我和老爸一起回老家種樹,這個消息讓我興奮不已,我又是蹦又是跳又拍手,激動萬分,差一點把一邊的杯子給打碎了。老爸對我說:“用這樣激動嗎?”我卻仍在想,我一定要親手種一棵樹,讓它和我一起長大!出發了,坐在車上的等待像在浪費時間哪,我無聊之極,我真想自己腳下不是踩得地板,而是火箭的艙壁!
許久……。
終于到老家了!我和爸爸迫不及待把樹苗一棵一棵從車上搬下來。選秀開始,10進5,3進2,……終于挑好一棵最好的樹苗,量了尺寸之后,又挑了一塊向陽而且靠近自來水管的地方,做了標記,拿起鋤頭準備種樹。
起先我先用鑿子把地砸開一個小洞口,用水把地里面的沙石沖干凈,在把里面的大石塊用鋤頭挖出來,讓洞里只留下松軟的土。之后就開始擴大洞口了。用鋤頭使勁從洞里往外挖,這樣洞邊的磚塊就會脫落,再用水把小石塊沖掉。最后,再把上層的水泥敲掉,一個大的樹坑挖好了!我滿頭大汗,汗水滴在水泥地上,有點打滑了。我自己把樹苗拖過來,放到樹坑里,再慢慢填上土,澆上水,拍拍土,哈!終于種好了!再豎上荊棘條,就更好了!
看著自己種好的樹,心中感慨萬分,這是我自己親手種植的第一棵樹呀!喜悅、快樂、興奮、激動,在這一刻全部交織在一起。我親手種了一棵樹,這是我以前都想不到的呀!我定定地看著這棵樹,整理了一下保護它的荊棘條。這可是我的心血呀!我不由分說把正在種樹的爸爸拉過來,讓他一起和我分享成功的喜悅。爸爸看看我種的樹,邊上的荊棘條,對我稱贊一番。太好了!這下我也成了種樹小能手了!
種樹讓我留下了汗水,但我獲得了快樂。一分辛苦一份財,我在書中懂得了這個道理。對呀,只有付出,才會有收獲呀!我相信,它會和我一樣茁壯成長,成為參天大樹!
太陽無語,卻為大地播撒陽光;雨露無語,卻為農田澆灌莊稼;天空無語,卻為世界撐起一片藍天;愛心無語,卻為人們架起了愛的橋梁。
5月12日下午,一場突如其來的災難降臨到了四川人民的頭上,8級大地震發生了。頃刻間,洋溢著笑聲的校園倒塌了;充滿著歡樂的家園破壞了;飽含著笑容的臉變得恐慌了,甚至不見了。幸福快樂的孩子們被壓在了廢墟中,慘不忍睹,有些孩子失去父母變成了孤兒,孤獨無助;有些孩子失去了身體的一部分變成了殘疾,痛苦不已;有些孩子與家人失去了聯絡,無家可歸。頃刻間,人們變得驚慌失措、惶恐不安、悲痛欲絕、寂寞無語。那一刻,我流淚了。
“人走了,生活還要繼續的”。在這個萬馬齊喑的世界中,生活卻不缺少愛的存在,卻不缺少有愛的人。他們使孤獨的孩子感到溫暖,使傷心的孩子感到快樂,更使這個世界充滿愛!為了挽救災區的人民,為了挽救我們的同胞,海外華人、全國人民有錢出錢、有力出力,都愿意獻出自己的最大力量;國家領導、解放軍、武警戰士、醫生、志愿者都奔赴在前線,盡自己最大努力開展救援行動,甚至獻出了自己的生命!那一刻,我流淚了!
愛,包圍著整個四川,彌漫著整個中國。這時候,我們欣喜地發現愛無處不在;愛,牽動著全國人民、全球華人的心。你們看,溫總理、綠軍裝、橙色服、白大褂、紅色衫、黃皮膚、黑皮膚、白皮膚等匯成了七彩的人海,浩浩蕩蕩搶占最前線,他們是那么的頑強堅毅,是那么的堅持不懈,是那么的不畏艱辛,是那么的奮不顧身。地震過后,幾乎每時每刻都出現余震,他們隨時都出現生命危險,但仍然堅守在最前線為災區人民服務。時間就是生命呀,為了多救一條生命,軍人們與時間賽跑,爭分奪秒地在廢墟中刨、挖,手磨破了,流血了,他們卻置之不理,依然埋頭苦干,他們唯一的信念就是救人。醫生們為了多搶救一名傷員,多保存一份生命,手痛了,腰酸了,腳麻了,廢寢忘食,夜以繼日。自愿者們為了多運送一些物資、多安撫一些災民、多安置一些災民,他們不分晝夜、馬不停蹄、往返奔波,他們無時無刻、盡心盡力、體貼入微,困了、累了,我們心痛了。那一刻,我流淚了!
地震無情,人間有情。讓我們手牽手,心連心,共同祝福那些受災的人民。我相信,他們一定能感受到那股愛的暖流,給予他們希望,讓他們堅強、勇敢、快樂的生活下去!
愛無言,愛無疆。只要人人獻出一點愛,凝聚每份愛,凝聚每份力量,讓我們把這股大愛、這股強大的力量傳送給災區人民,災區人民一定會過得更好,我們的國家一定會更強大!
五年級時,那一天空氣中似乎充斥著一種讓人喘不過氣的氣味,那一天我的心情十分的沉重,那一天陳老師分派我與張學誠坐同桌。當我聽到這個消息時,感覺整個世界萬籟俱寂,只有我的腦袋在嗡嗡作響。
服從老師的安排是我們的天職,我只得懷著一絲絲抵觸的心情與張學誠坐在了一起,使我覺得十分煩躁和不安。但在與他同桌后的幾天,一件小事徹底感動了我,使我徹底改變了想法。
一個驕陽似火的中午,我忘了帶作業回家,只得匆匆忙忙吃過午飯就趕到學校補作業。上五年級了,又臨近期末考試了,我們數學陳老師的課堂作業也隨之增多。我頂著烈日我趕到學校時已滿頭大汗氣喘吁吁,同時也煩躁不堪,面對堆積的作業,我更是心煩意亂,那些簡單的題目現在怎么也做不出來,我就目光呆滯地四處張望。
這時一個人影晃晃悠悠的進了教室,進入我的視線。他搖搖晃晃的,頗像喝醉了酒的醉漢,我想象不出李白“斗酒詩百篇”時是不是這個樣子。他,就是張學誠,我的新同桌!他每時每刻都是那樣的無憂無慮大大咧咧搖搖晃晃,在教室中穿行時不知撞到了多少桌椅,這一點我們都清清楚楚。
當他來到位子邊時,斜著屁股往凳子里擠,差點弄倒椅子時趕緊用手去夠桌子又差點推翻桌子,稀里嘩啦的響聲也緊跟著響起。我的無名怒火正愁沒處發泄,我便虎著臉沖他大叫:“干什么呢?!”隨后做好了和他打一架的準備。
只見他趕緊站穩,擺正桌子和椅子,然后歪著臉對著我做了一個鬼臉,那臉色那眼神那手勢及其滑稽,讓我忍不住從有些憤怒的臉上擠出幾許笑容。他卻若無其事地照樣搖搖晃晃地走了。過了一會兒,他又回來了,湊到我面前很認真地:“不要煩躁。”我心頭的怒火被他剛才那個鬼臉已澆滅了一半,現在聽他一說更像被一泓清泉徹底熄滅了。突然間,一縷清風拂過我心間,天不太熱了,額頭的汗珠不知何時不見了,寫起作業來也迎刃而解。我被他感動了!
一年過去了,張學誠早已不是我的同桌,但與他同桌的兩個月,卻是最令我難忘和感動的日子!至今我還記著他當時的那個鬼臉!現在回想起來,我除了愧疚最多的感受便是感動!那一刻徹底改變了張學誠在我心里的印象,那一分鐘簡直不等于六十秒,而等于一年啊!從那以后我和他一直友好相處著。
張學誠,我會永遠記住你的。你能記住我嗎?
人生充滿了幸福,幸福是什么呢?有人說它是冬日里的暖陽,有人說它是黑夜里的燈光,有人說它是沙漠里的綠洲,有人說……在一個普普通通的日子里,在我右手不慎受傷的那一刻,我明白了幸福。
學校的足球場上,一場激烈的足球比賽正在進行著。奔跑、追逐、歡呼,小小的足球讓每個同學熱血沸騰。
只聽“砰”的一聲,我因搶球而摔倒了。頓時,我感覺右手腕疼痛無比。我咬緊牙關想站起來,可鉆心的疼痛讓我動彈不得,我只好躺在草坪上。過了一會兒,我用左手托住右手腕慢慢地站了起來,但右手腕還是疼痛不已。為了不掃大家踢足球的高興勁,我故意撒了個謊說:“我有點累了,先回教室休息去了。”小小的足球牢牢地抓住了同學們的注意力,誰也沒有發現我的異樣。
到了教室,我把右手平放在課桌上,我想休息一會兒疼痛感會慢慢消失的。我咬著牙一聲不吭,默默忍受這前所未有的疼痛。同學們陸續回教室了,有的還在興奮地交流著踢球的感受。“你怎么提前回來了?干嘛不踢完這場球?”楊星宇沖過來說。也許是我獨特的姿勢,也許是我痛苦的表情讓他感覺到了異樣,他吃驚地問:“你的手怎么啦?”他的這句話把剛回教室的同學們都引到了我的身邊。
“沒……沒事。”我結結巴巴地說道。
“怎么可能沒事?瞧,你臉都發白了,疼成這樣的吧!”陳佳怡的話把剛進教室的老師也引了過來。
“發生了什么事?”老師推開把我團團圍住的同學說。
“踢球的時候不小心摔了一跤。右手腕有點疼。”我盡量輕描淡寫地說。
“我送你去校醫那里檢查!”老師看出我傷得不輕。
我跟著老師去校醫處,我的身后跟來了一群同學。老師允許三位同學陪著一起去,要求其他同學全部回教室。嚴新宇和楊星宇像得到許可證一樣,趕緊奔到我身邊,輕輕托起我受傷的右手,陳佳怡趕忙扶起我的左手。
我笑著說:“不用這么夸張吧?”
嚴新宇推了推鼻梁上的眼鏡,仿佛很有學問地說:“這樣可以讓手得到放松,血液暢通。”
“是呀,是呀!”陳佳怡和楊星宇也附和道。
就這樣,從教室到醫務室的幾分鐘時間里,我被他們三位小心翼翼地攙扶著,仿佛他們一放手,我整個人就會倒下似的。看著他們的一臉比我還緊張的表情,聽著他們輕輕的安慰的話語,我感覺一種難以名狀的情感在心中起伏激蕩,那是一種無法用言語表達的感覺。沒錯,這就是幸福的感覺。那一刻,我感受到了幸福,那是一種多么美好的感覺。
考過素描奇七級,在我眼中本來是一件不可能的事情。但是,在我得知了我的考級結果的那一刻,我笑了。
決定要去考級這件事以前,爸爸問我;“你覺得你素描能有七級的水平嗎?如果讓你去考,你能通過嗎?如果能的話,我就去給你報個名試試看。”一下子問我這樣一個問題到讓我懵了,我能考過嗎?我有素描七級的水平嗎?我搖搖頭——七級考級的內容是石膏頭像寫生,而我們這學期才剛剛開始學這個內容,練習了沒幾次,你說難道我會對七級胸有成竹嗎?可是換句話來說,我曾定下規矩:在中學四年里考過素描九級,如果這一次再不考七級,那么九級不就是遙遙無期了嗎?如果我幸運地考過了,又何嘗不是一件令人歡喜的好事呢。左右考慮了一番,我終于不再猶豫,跟爸爸說:“應該可以的吧!”“真的?”“嗯。”我點了點頭。于是爸爸很快地去幫我把名報好了。
有一次去上素描課的時候,我突然想起了這件事情,于是就咨詢了老師我到底有沒有考過七級的水平。渴望得到肯定的我卻得到了這樣信誓旦旦的回答——“你考不了七級的呀。至少我認為你肯定通不過的。你才畫到這種水平,在這種一點也不熟練的情況下,你怎么能夠考得過呢?”老師的一番話讓我剛剛燃起的信心一下子熄滅了。
回到家里,爸爸一下子看出了我臉上的不快,于是我就告知他老師所跟我說的話。他聽了我的陳述以后,沒有直接做評論,只是叫我好好加油,不要過于在意他人的看法。他頓了一頓,又補上半句話:“別浪費我給你付的報名費。”他眉毛一提,便轉身離開了。爸爸的意思其實我也懂,他就是期望我最好能考過七級,畢竟這筆報名費數目也不算小。
我又何嘗不希望考過七級呢?“莫信他人言”,我鼓勵著自己,“努力必能工”。于是我又在那個畫架前坐下了。我握緊了手中的鉛筆開始寫生照片中的石膏頭像。(因為家里沒有石膏頭像可供寫生,就把石膏頭像的照片打印下來,“寫生”照片中的石膏像)我屁股一坐下去,就是一兩個鐘頭了。畫到半當中,當然會有疲倦無聊的時候,這是我就鼓勵自己——我能行,我能夠考過七級的,熟能生巧嘛!這樣想著,深呼吸一口,我又重新動工了。溫暖的陽光從窗玻璃透進來,給我全身上下帶來了一股力量,仿佛也在祝我成功……考級的日子來得這樣快。我篤定地踏入考場,挑了一個光線良好的位置便開始了。我起初還有一點擔憂和緊張,但是到了后來這種感覺就消失得一干二凈了。我慢慢進入了素描的狀態,運用起前些天在家里練習時所總結出的技巧和方法來,真是得心應手。
一回到家,爸爸就問我:“考得怎么樣?”我很肯定地點點頭。
個把月過后,我撥通了聲訊電話——“通過!”那一刻,我笑了,我的心中蕩開了一朵花。爸爸,你看到了嗎?老師,你說錯了——我有考過七級的水平!
那一刻,我笑了,我終于明白,努力可以使不可能成為可能!
初冬的陽光,是大自然給植物的慰藉。花兒們也將度過一個“無花只有寒”的季節。在這寒冷的冬天,陽光給我們帶來溫暖的光,而愛,讓我的世界春暖花開。
一個庸懶的午后,我趴在桌子上看窗邊的太陽能花不停地擺動它的葉子,陽光給予了它不斷運動的能量。可真是一朵勤奮的花,讓我也鼓起了斗志準備奮斗,做了一中午的作業,累了,坐在鋼琴邊,彈起《夢中的婚禮》,直到自己彈到厭煩。想換一首,才發現除了考級曲,沒什么熟悉的了,我下定決心,下午好好練首新的。窗外灑進的陽光,泛黃的樂譜,一個彈琴的女孩,構成一幅有點意境的圖景。就這樣在叮叮咚咚的琴聲中過了一個下午,自己是心滿意足的,這是一首久石讓的《天空之城》。一直很愛久石讓的樂曲,聽到他的樂曲總能感動得流眼淚。
外公是個懂音樂的人,得到了他的鼓勵,我很開心,他是我的第一位聽眾,給了我如此多的勇氣,很快,爸爸媽媽也夸我彈得好。我的心里漾起了甜密的花兒。
帶著炫耀加求鑒定的心理來到了老師家,老師指出了我指法上的一些不足,同時也表揚了我的努力。得到了這些鼓勵,我已經心滿意足了。
第二天,老師打來了電話,決定讓我參加匯報演出,而且還是開場戲,面對突如其來的好事我卻異常的淡定,到時候就好好彈就行了嘛,不緊張。
演出的日子到了,我提前半小時到了表演的琴行,自認為去早了,還能再待會兒呢。可眼前,家長,孩子早把琴行圍得水泄不通,我懵了,老師怎么不告訴我會來這么多人啊!我想逃,可媽媽攔住了我。無奈,擠進了琴行。演奏前,我感到了前所未有的緊張,腳踩不動踏板,手指按不下琴鍵。老師發現了我的異常:別緊張,不過是幾分鐘的事情嘛。演出開始了,燈光灑在我的身上,我深呼吸,眼前浮現出久石讓先生在演出時的自信,嘴角露出一絲微笑,我一定能行!觀眾們慢慢安靜下來,等待我的開始。
一段引子,把我帶到了天空之城。我投入了全部的心緒,把對這首曲子的理解充入到每一個音符。很快,臺下有了點點掌聲。到了曲子的高潮,我的心都和鋼琴結合到一起了。臺下的掌聲激烈了起來,而我也在心里暗暗叫好。那一刻,我的世界春暖花開。帶著對觀眾的感激,我用心彈完了這首曲子。最后,我向觀眾深深鞠了一躬,感謝他們耐心聽完我的演奏,感謝他們給我鼓勵。曾經覺得鞠躬這事兒是種形式主義,而現在我才真正明白,沒有觀眾的鼓勵,舞臺上的演員是有多么的孤寂。
親人,老師和那些觀眾的鼓勵,讓我獲得了勇氣,得到了自信。我感激他們給予我的鼓勵,給予我的愛,讓我的世界春暖花開。
對音樂,再多的語言也無法詮釋;對于愛,再多的文字也無力描繪。我會像那窗邊的太陽能花,不斷努力。帶著感恩,看見一路花開。
那一刻我好憤怒(通用19篇)篇十九
明天就要期末考試了了,我坐在書桌前,一刻也靜不下來。爸爸出差了,媽媽去上夜班了。我一個人待在家里,真是孤獨得有點可怕。剛才媽媽走時,我苦苦地請她留下來陪陪我,可她還是狠心地“丟”下了我。
哎!在這種關鍵時刻,我竟然無法得到父母的特殊關照。誰會想到,一個所謂的幸福之家還會有如此的“不幸”呢?我只得無奈地苦笑,又深深地埋下頭,面對桌上那堆厚厚的書本。
“叮咚,叮咚,叮咚”,急促的門鈴聲響了三下。一聽到熟悉的聲音,我渾身一振,從椅子上蹦了下來。我知道,一定是媽媽回來了,興奮地打開門,果真是媽媽!我親愛的媽媽神奇般地站到了我的面前。我伸出雙手,想把媽媽迎進屋。媽媽站著沒動,說:“孩子,把媽媽的包拿來,我忘記帶鑰匙了。”
聽完媽媽的話,我的心涼了半截,興奮的心情一下子跌落了下來。我機械地走進里屋,把包拿了出來。望著媽媽漸漸遠去的身影,我無可奈何地搖了搖頭,只得又靜靜地關上了那扇沉重的大門。
剛坐下一會兒,門鈴又響了起來。會是誰呢?我輕輕地走到門口,滿懷疑惑地打開門。“呀,怎么又是媽媽啊!又出什么事了?”媽媽也許并沒有看到我繃緊的臉,說:“孩子,天下雨了,給我拿把傘過來。”“知道了。”我有氣無力地說完這三個字,毫無表情地把傘遞到了媽媽手上。媽媽一邊撐傘,一邊還在嘮叨著。不過,我一句也沒有聽進去。媽媽一轉身,我便“砰”地關上了大門。我對媽媽算是徹底地絕望了。
我還沒有坐穩,門鈴又響了。我不由暗暗地埋怨起來,早不來,晚不來,偏偏在我想靜一靜的時候有人來打擾自己。我猛地打開門,怎么又是媽媽?!“媽媽,你又忘了帶什么了?干脆進來拿齊吧。”我不耐煩地說。媽媽就是這樣,不管你怎么生氣,她總能平靜得像一泓湖水。她用手摸了摸我的臉,說:“看來,我這粗心的毛病是改不了了。你看,一個晚上就回來了三次。”說完,她又利索地把我領進廚房,說:“明天就要期末考了,一定要注意好身體,我為你準備了一些宵夜,你別忘了吃一點!”說完又習慣性地吻了吻我。我驚訝地望著媽媽,好像望著一個來自遠方的陌生人,驀然間,我發現母親瘦了,時光老人也在她的臉上刻下了道道歲月的痕跡。