學生演講稿可以讓學生鍛煉自己的思維和邏輯能力，并提高語言組織能力。以下是小編為大家收集的學生演講稿范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

學生用感恩去生活演講稿（優秀19篇）篇一

高二、六班胡江濤。

這次以“熱愛生活，學會感恩”為主題的班會在同學們熱烈的掌聲中拉開了序幕。

我們班利用多媒體資源首先向同學們展示了一段“獻給熱愛生活的人”的視頻。該視頻讓我們得知：原來生活就像一個大舞臺，你可以盡情地展現自己的才華，無論成功與否，臺下都會有許多的鮮花和掌聲！接著由“熱愛生活”導入另一個主題“學會感恩”。這一個主題利用課件分成了三個部分：感恩父母、感恩朋友和感恩社會。

感恩父母這一部分采用問卷調查的'方式，通過同學填寫自己父母的生日、身高、體重等基本信息，讓同學們去了解父母，更好地與父母溝通，更好地與父母交流，從而學會怎樣去感恩父母，怎樣去報答父母。有個同學在“我想對父母說的話”中寫到：爸爸媽媽，雖然我不會永遠的得到第一，但是我知道我是你們的唯一；雖然你們普普通通，但你們的愛是獨一無二的，是別人給不了我的；雖然我有時候不理解你們，但是我會努力去控制。爸爸媽媽，謝謝你們的養育之恩，我會永遠深愛著你們！等我長大了，一定好好孝敬你們！

第二部分是感恩朋友。其實每個人的心里都藏著一種神奇的東西稱為“友情”，你不知道它究竟是如此發生，何時發生，但你卻知道它總會帶給我們特殊的禮物。因此，通過與朋友進行心靈的溝通，你會有意想不到的收獲！

感恩社會是“學會感恩”的第三個部分。這個部分講述了美國的前總統羅斯福的家中被盜后，依然樂觀地去面對此事的故事。對任何一個人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這是一種怎樣的氣度和智慧！

最后，讓我們以青春的名義宣誓：

珍愛寶貴的生命，感謝父母的養育之恩；

勤奮努力學習，感謝老師的諄諄教誨；

珍惜純真的友誼，感謝朋友的相伴相助；

從現在開始，

在思想品德上讓你們安心；

在學習上讓你們放心；

在生活上讓你們省心；

我們決不辜負你們的一片苦心！

學生用感恩去生活演講稿（優秀19篇）篇二

尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家好！

今天我國旗下講話的題目是《懂得感恩，用心生活》。

“滴水之恩，當涌泉相報”是華夏祖先傳承下來的文明。在古時侯，寒冷的冬天里，小黃香用自己的身體溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上。現如今，有偉大的領袖毛主席邀請他的老師，我們第一位校長徐特立參加中國成立的開國大典。

親愛的同學們，感恩父母，是做情深義重的人！師恩難忘，是我們的成才之路，是用心生活的開始！

感謝我們的父母，是因為他們給予了我們寶貴的生命，悉心教養我們長大。他們一直默默地為我們付出，十幾年如一日。從孩提時代起，父母教會我們如何穿衣、如何吃飯，我們的父母用那雙溫暖的.大手牽著我們稚嫩的小手陪伴我們成長。時至14、15歲的我們，步入青少年，感受到了生活中很多新奇的事物，各種困惑每天縈繞在我們的生活中，是我們第一位人生導師――父母，為我們發蒙解惑。也許我們已經習慣了家里美味的飯菜,習慣了他們默默的付出；也許我們也習慣了充足的零用錢、美好的生活。在我們心安理得的享受父母給予我們的優越生活時，我們是否想過父母在工作崗位上的辛苦付出，是否想過父母在生活中遇到的艱辛。此時此刻的我們，要向父母道一句：“謝謝您們，您們辛苦了！”。我們在家里要學會做些力所能及的家務活，學會做父母的小幫手，更要學會自己照顧自己，管理好我們的學習、生活，減輕父母的負擔。

要學會感謝我們的老師，是他們給予我們成長的本領，是他們教會我們自信、自強、自尊。我們的老師們從不顧及自己身上的不適，從來不顧及自己的辛勞，只要看到我們的點滴進步，都會為之興奮，不光課上表揚，有時還會分享到自己的朋友圈中，與自己的好友分享我們的進步。但當我們成績出現波動，我們的老師們則會非常焦急，把我們叫到辦公室，耐心引導，并時常對我們說：“要擺正心態，上課認真聽講，廣交益友”。也許這時你會因自己的幼稚，不屑于老師的說教，甚至反感，但是不要忘記，老師對同學的尊重，正是體現在對同學的嚴格管理上，這些嚴格管理才是真正的尊重學生的生活和明天。老師每天從早到晚，將精力都花在我們身上，在學校，課上管理班級紀律，課下批改我們的作業，放學后還要為明天備課，進行個別輔導。這些無私的幫助，我們的老師們從不求回報，只是希望我們成才，長成一棵棵筆直的參天大樹，成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生，在十年二十年后，成為祖國建設的棟梁之材。我認為我們應當懷著感恩的心，聽從老師的諄諄教導，上課認真聽講，下課一絲不茍的寫作業，每天進步一點點，讓我們用感恩之心來報答老師的努力和付出。如果把老師比喻成蠟燭，那老師們正是燃燒了自己，照亮了我們的心靈，為我們指明了遠方的道路。

11月24日正逢西方感恩節，雖然感恩節只有一天，但學會感恩，用感恩之心回報父母的養育，用感恩之心回報我們的老師，將是一輩子的節日。同學們，懂得感恩，用感恩之心，生活好幸福的每一天。

感謝大家的聆聽！

初二.2李秉津。

學生用感恩去生活演講稿（優秀19篇）篇三

尊敬的老師們，同學們：

大家早上好！今天我發言的題目是《感恩母親，感恩老師，感恩母校》。

同學們都知道，每月5月份是第二個星期日是母親節，是全天下所有母親的節日。在這一天，我們做女兒的都要為自己母親獻上一份禮物，或是一束紅色的康乃馨，或是一件精致的手工作品，或給媽媽買一件漂亮衣服，或向媽媽真誠的說一句：媽媽，節日快樂！是啊！慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。

母親的愛像一縷縷燦爛的陽光，照耀著我們這些碧綠的小草茁長成長；母親的愛又像一滴滴晶瑩的雨露，總能在我們陷入困境的時候滋潤我們干涸的心靈。

其實，媽媽不要華麗昂貴的首飾，不要價值不菲的禮物，而幫媽媽掃一次地，刷一次碗，做一件力所能及的家務，就是對媽媽最真摯的祝福，每天健康。平安。快樂地生活，就是給媽媽最好的禮物。有時候，認真做好自己，努力學習，積極向上，知錯就改，取的好成績，對媽媽來說就是一份安慰。因為——孩子長大了，懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽，媽媽，我愛你！

家是愛的港灣，母親是養育我們的河流。教育是知識的源泉，母校是我們成長的搖籃，老師是我們啟蒙的向導。是母親給了我們生命，教我們如何做人！是母校給了我們知識，教我們怎么做事！母親和母校，一直在那里，在我們心靈深處，安靜地散發著最美麗的育人光輝！感謝母親，感謝老師，感恩母校！

感恩母校，就是要我們熱愛校園，樹立主人翁精神，以校為家，自覺愛護校園環境，不破壞學校公共設施，監督制止一些不文明現象。課堂上認真聽講，考場上文明應試，不作弊，同學間相互尊重，團結友愛，這些都是感恩。

感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴，課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明你的全身心地投入，你在專心地聽課，這邊是感恩。

同學們，母親節剛過，想到我們辛勤勞動的父母，無私奉獻的老師，以此來深深激勵我們從自己做起，從小事做起，懷著一顆感恩的心去學習，去發現，去探索，去創造更美好的生活。

我的演講完畢，謝謝大家！

學生用感恩去生活演講稿（優秀19篇）篇四

大家好。今天我演講的主題是《用心工作，快樂生活》。

不知不覺來這里工作已經有三個年頭，三年的時光在一個人工作的歷程中也就是一千多個日夜的集合，但在我個人的生命長河里它卻是我人生歷程中最重要關鍵的一部分。

當初帶著一腔熱誠來公司應聘，渴望在繁忙和社會生活中找到自己真心熱愛的工作，為此，我一直在尋找，用心尋找，在理想與現實的夾縫中，尋覓一種與靈魂自由對接的方式，純凈的氛圍，最美的真情，還有文字始終溫暖的陪伴，不離不棄。幾經輾轉我終于又回到了最初的起點。我倍加珍惜與文字相擁共舞的每一個黎明與黃昏。

三年工作生活的磨礪;三年人世紛雜的考驗;三年心情與性情修煉;三年能力與氣度的培養，我感謝命運的恩賜，我依然無悔當初的選擇。一起走過的同事，一起經歷的事情，都是過往歲月中最美的風景，除了珍惜，珍藏，還能留下些什么能?能以誠懇、平和、安然、坦蕩的心態來面對自己，不僅需要智慧更需要耐心和勇氣。如果工作的環境是一個園，那么我相信人人都希望這個園里鮮花常開，陽光和暖，我們在賞花的同時，也不妨灑下一粒花種，澆上一壺清水，芬芳了自己，溫暖了他人;如果我的工作的環境是一個圓，如果我是圓心，我確信，我與你的半徑與他人是對等的，沒有對誰偏頗，更沒有針對的必要;沒有虛情的敷衍，更無須褻瀆你的良善。誠心換來一日良心的安穩，一晚安心的睡眠。不求感謝好評，但求無愧我心!

工作是我們個人價值的體現和追求，生活是未來能更好的前行的動力和夢想，人生如行路，一路艱辛，一路風景;一路拼搏，偶有彩虹;無論是坎坷或平坦，無論是荊棘還是鮮花;無論是幸運還是多舛;都需要我們真心面對，勇敢前行。尼采說：每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負，而我想說，從開始到現在的相互攜手，我們都沒有擦肩而過，而是共同在完成一件事情，每一次真誠的合作，相約，都是對生命的最純粹的尊重和善待!我相信：人同此心，心同此理。

用心工作，快樂生活，是我們來這里最純最真的渴望和祈盼!在文字的傾心傾情交流中，我們不斷豐富和提高自己;在文字的相知相守中我們溫暖生命升華心靈;在文字的督促和激勵中我們重新找回自己。

親愛的：打開掌心，伸出雙手，讓我們擁抱明天，接納我!接納你，接納生命和世界的美麗!

謝謝大家！

學生用感恩去生活演講稿（優秀19篇）篇五

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家早上好！今天我演講的題目是《學會感恩,學會生活》。

每個人的生活在這個世界上，不可避免地都要得到別人的幫助，人和人之間是一個整體，人和社會之間同樣也是一個整體，相互依存，緊密聯系，不可分割，由此，感恩一詞就應運而生。

從古至今無數世人、學者用自己的實際行動向我們闡述了感恩的含義，你是否想過，冥冥之中我們度過了小學、初中，現在風華正茂的我們不僅要享受著現在的幸福生活，同時我們也應該有服務社會，感恩社會的心。

感恩，作為一個亙古不變的話題，它觸動著我們每個人的心靈。“學高為師，身正為范”作為萊師的學子們，請問你們感恩了嗎？近幾周來，我校一直在倡導同學們感恩，并且舉行了以“感恩，責任，成才”為主題的演講比賽。同學們的精彩演講讓我們對感恩有了更深刻地了解。

感恩立德，明禮修身。感恩是人生的最大智慧，是人性的一大美德。我們將來或許會奔波在不同地點，從事不同的工作，但感恩之心卻是永遠不變的。我們萊師的學子，將來必定有同學從事教學工作，若連你都不懂的感恩之心。試問，你又如何去教育學生學會感恩呢？所以，我們要常常提醒自己要學會感恩，俗話說得好，“滴水之恩，當涌泉相報！”

我們處在這個社會中，我們就應當感恩這個社會，感恩它帶給我們的一切一切，對別人感恩，相應的也會得到他人對你的感恩。學會感恩，就是學會了長存感激之情，永存愛心。

感恩斥責你的人，因為他們讓你學會了思考；

感恩絆倒你的人，因為他們強化了你的意志；

感恩遺棄你的人，因為他們教會了你要獨立；

感恩欺騙你的人，因為他們增長了你的閱歷；

感恩傷害你的人，因我他們磨礪了你的意志。

感恩是力量之源，愛心之根，勇氣之本。感恩父母，你將不再辜負父母的期望，感恩社會，你會輕輕扶起跌倒在地的老人；感恩人生，你將笑對狂風暴雨，迎接天邊那一抹絢麗彩虹。

我的演講到此結束！謝謝大家！

學生用感恩去生活演講稿（優秀19篇）篇六

感恩春天，給我萬紫千紅；感謝夏天，給我清泉叮咚；感謝秋天，給我成熟豐收；感謝冬天，給我素裹銀裝；感謝世間的每一天，給我每天豐富多彩的世界。感恩節祝福你每天都快樂！

白云感謝藍天的廣闊，禾苗感謝太陽的光熱，航船感謝大海的推舉，風箏感謝春風的承托，感謝有你共享苦樂，感恩節祝你好運多多。

用樂觀的態度對待生活，生活很美好；用寬容的眼光注視世界，世界很廣闊；用感恩的心情感受人生，人生很溫暖。感恩節，我深深地感謝紅塵中有你作伴。

感恩，化為對你的一絲牽掛；感恩，包裹對你的一份關懷；感恩，浸透對你的一縷溫情；感恩，送去對你的一聲問候。愿你開心每一天。感恩節快樂。

我最真摯的朋友，感恩節到了，感謝你的關懷，感謝你的幫助，感謝你對我做的一切……請接受我最真心的祝愿：一生平安、如意、健康、快樂！

直到有一天，當我發現我們都漸漸老去的時候，我才感悟到人世間最珍貴的東西莫過于朋友之間的友誼！朋友，謝謝人生路上曾有你，祝感恩節快樂！

朋友總是心連心，知心朋友值千金，燈光之下思賢友，小小訊兒傳佳音，望有見訊如見人，時刻別忘朋友心。祝感恩節快樂。

生活的匆忙總讓我把你忽略，今晚伴隨著感恩節的鐘聲，我要第一個為你送上感恩節的祝福，愿你幸福健康。

生命像謎難猜，坎坷隨時會來，感謝有你關懷，讓我懂得被愛。紛亂的年代，我將感激深埋，愿它能開出生命中最美麗的花朵，感恩節快樂。

你我兩地相隔，思念和期待鑄就了等待，在等待的日子里，我要對你說，謝謝你的愛，我要用我的全部感情來報答你，時間能證明一切。

感謝你的關懷，感謝你的幫助，感謝你對我做的一切……在這個充滿感恩之心的.節日里，請接受我最真心的祝愿：一生平安、如意、健康、快樂！

人生極為重要的三件事便是:用寬容的心對待世界，對待生活；用快樂的心創造世界，改變生活；用感恩的心感受世界，感受生活。祝感恩節快樂！

雁過無痕，葉落無聲，美麗是些具體而實在的東西，無處不在的守候你，感激這個世界的美麗，感激你的存在，感激我們的相識.感恩節快樂！永遠快樂！

你的燦爛笑容長留我心中，你的親切話語永伴我左右，你的暖情激勵鼓舞我前行，你的真誠幫助溫熱我心房，在這感恩節來臨之際，真誠的對你說聲：謝謝！

我不是天使，但我擁有天堂。我不是海豚，但我翱翔海洋。我沒有翅膀，但我俯視陽光。我沒有三葉草，但我手捧希望。因為我有你，我的朋友！祝感恩節快樂！

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學生用感恩去生活演講稿（優秀19篇）篇七

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是xxxx中學二年級三班的xxx，我今天演講的題目是《感恩》。

古人說得好：“滴水之恩，應當涌泉相報”。感恩是一種生活態度，是一種思想境界，是一種高尚品德，更是一份責任。

作為學生的我們，最要感恩的就是學校了。學校給了我們一個人生成長的大舞臺：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，以及多媒體設施，為我們提供了一個優美的學習環境。窗明幾凈的圖書閱覽室，為我們提供了暢游知識的海洋；平坦美麗的大操場，為我們提供了鍛煉身體的好去處，還有電腦室、多功能教室等等，無不是學校對我們奉獻出無私的.愛！

在家里，作為孩子的我們，還要感恩我們的父母。因為從我們來到世上的那一刻起，父母就多了一項繁重的負擔，那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無怨言地一天天撫養我們長大。為了給我們一個舒適的生活環境，他們總是那么辛苦，那么努力。我們應該怎樣感恩父母呢？在學校，我們要更加努力地去學習，用優秀的成績來報答父母。在家里，我們要做一個懂事聽話的好孩子，不僅把自己的事情做好，還要幫父母做一些家務活，減輕他們的一些負擔。

當然，我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣：感謝天，感謝地，感謝陽光照耀著大地……。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情，用自己良好的行為習慣來感恩學校、感恩家庭、感恩社會，感恩許許多多的人和物！因為常懷感恩之心的人是幸福的！

我的演講完畢，謝謝大家！

學生用感恩去生活演講稿（優秀19篇）篇八

老師們，同學們：

大家好！

我演講的題目是：學會感恩。

感恩，其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴，感謝學校給予的機會，感謝母親的培養，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我便站在這里了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。

感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進取、努力。

感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。

感恩，是一種心態，一種品質，一種藝術。

感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態。

感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。

有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。

感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

學生用感恩去生活演講稿（優秀19篇）篇九

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

很高興在這里演講，今天我想在這里講的是，我們要去學會感恩，很多時候，我們能順利的成長，能是有這么好的一個環境，并不是我們的付出而得到了的，而是老師們給予的，社會來給予的，我們的父母給予的，而我們確是沒有付出什么確是得到了很多的東西，得到了父母的養育，得到了老師們的教導，得到了美好的一個生活環境，所以我們更要學會感恩。

感恩父母，是他們讓我們能在這里好好的讀書，不用去流浪，不用去工作，我想大家都看過新聞吧，有些國家的孩子從小就沒有書讀，沒有飯吃，甚至是連生命都是得不到保障，但是我們卻是可以在這個美好的社會里，在父母的細心照顧下，好好的學習，可以說我們要感謝我們的這個社會，感謝我們的父母能讓我們能度過這么美好的童年，讓我們能去學到知識，能和同學們在一起快樂的玩耍，一起成長。

感恩老師，每次我們犯了錯誤，每次我們做了不對的地方，老師都會給我們指出來，有時候我們還覺得老師好討厭啊，為什么老是管我們，可是這些錯誤如果不是老師來指出，那么我們就會永遠的錯下去了，而老師不但是幫我們改掉不好的地方，也是教給了我們很多好的各樣知識，有用的一些知識，讓我們都能去學到一些東西，能夠有各種各樣的收獲。讓我們能更好的去有成長。大家能這么的有禮貌，能知道那么多的東西，這都是老師們的功勞，是他們讓我們養成了好的習慣，是他們讓我們有了好的素質，是他們在課堂上教了我們許許多多的知識。

感恩他人，在我們的生活中，比如給我們讓路的他人，比如過馬路的時候給我們指引的交警叔叔，在學習中，告訴我們做題目的同學，在活動中給我們來加油打氣的同學，其實我們也要去感恩他們，是他們讓我們的生活能更加的美好，是他們讓我們得到幫助，得到鼓勵，得到收獲。生活中要感恩的人很多，同學們，當有人幫助我們的時候，我們要及時的說謝謝，當有人需要幫助的時候，我們也是要伸出我們的手，給予幫助，這也是一種感恩，一種把感恩傳遞給他人的方式。

同學們，讓我們學會感恩，給父母一個又大又長的擁抱，用好的成績去告訴他們，給老師一句溫暖的謝謝，感謝他們的一切付出，給他人一句誠懇的感謝，謝謝他人的幫助，讓我們學會感恩，讓這個世界更加的美好。

我的演講完畢，謝謝！

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學生用感恩去生活演講稿（優秀19篇）篇十

老師們，同學們：

大家早上好！今天，我國旗下講話的題目是《關愛自我，感恩生活》。

今天是5月25日，"525"是"我愛我"的諧音，所以今天被定為全國心理健康日。其核心內容是：關愛自我，了解自我，接納自己，關注自己的心理健康和心靈成長，提高自身心理素質，進而做到關愛他人，關愛社會。

同學們，你們愛自己嗎？人一生最大的寶藏是自己，最大的事業是如何經營自己，經營生活。生活可以輕松，生命卻要認真。

所以，我們首先要自愛，愛自己是愛一切的開始。愛自己才能愛別人，愛集體，愛生活。作為未來社會的'棟梁，我們肩負著歷史的重任，然而生命的困惑、成長的煩惱、失敗的痛苦卻時不時地困擾著我們。關注自身心理健康，增強心理健康意識，提高心理調適能力，是我們走向成熟、承擔社會責任的前提和基礎。因此，我們向全校同學倡導這樣一種生活理念：關愛自己，關心他人，感恩生活。讓我們用自己年輕的心去感受生命的活力，感受心靈的寧靜，去體會人際交往的和諧，去享受身心健康的快樂，享受美好的生活！

當你煩惱、迷惘時，請你敞開心扉，讓朋友分擔你的憂愁；當你的同學愁眉不展時，請你伸出友誼之手，為同學排憂解難；當你因為某些事情難以釋懷時，當你人生道路上出現令人心痛的事件時，也請你不要猶豫，不必顧慮，勇敢地與老師交流，相信老師一定會用真誠迎接你，用愛心撫慰你，幫你撥去心頭的烏云，為你指明方向！

讓我們相約5月25日，愛自己，愛大家，讓陽光伴隨心靈起航。

學生用感恩去生活演講稿（優秀19篇）篇十一

尊敬的各位評委、老師們、同學們：

大家好。

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是樹對滋養他的大地的感恩。

白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著一幅感人的畫面，那是白云對哺育他的藍天的感恩。

從小我們就被教育“滴水之恩當以涌泉相報，”然而，隨著年齡的增長，我們好象更加“健忘”了，把感恩遺忘了。

我們習慣占有，習慣了享受，忘記了懷有一顆感恩的心，去感謝那給我生命的人，那給我溫暖給我關懷的人，那愛我勝過愛自己的人。

我曾聽說過這樣一個感人的故事：一位山林農夫出于愛心，救了一只受重傷的小蟒蛇，并把它帶回家精心照料，他們在一起生活了很長時間，小蟒蛇漸漸地通了人性，有一天，農夫被困在了著了大火的房子里，小蟒蛇為了報答他的救命之恩，縱身竄入火海，用尾巴纏住農夫，把他甩了出來，而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心，那我們人類又做得如何呢?這是一個真實的故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命，只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來回游了十幾次，連續救起二十多人后，雙腳因嚴重抽筋導致殘疾，必須終身坐在輪椅上，他一直大叫著問自己：“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天，有人問他一生中`最深刻的記憶是什么?他傷感地說：“我記得那被我救起的'二十多人當中，沒有一人來向我道謝。”

感恩是小德，忘恩是大惡。我們應該用一顆感恩的心去生活。可大多數的我們常常對別人給自己的幫助.恩惠和德澤，以為是理所當然，便容易忽略和忘記，有意無意地站在了感恩的對立面。那些不懂得謙虛的人也是很缺乏感恩之情的。他們惟我獨尊，對別人的幫助又怎么會在意呢?他們的心靈是頑石填滿的，水是打不濕的，更無法融化為感恩。

我們應該用一顆感恩的心去生活。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽;去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來到人間的父母，感謝親情.友情.愛情....

正如王符所說的那樣“生活需要一顆感恩的心來創造，一顆感恩的心需要生活來滋養。”

畫面必將一去不復返，世界必然會變得溫暖與美好。

同學們，行動起來吧!用一顆感恩的心去生活，用“投桃報李”的態度去為建設和諧校園貢獻一份綿薄之力。

我的演講完畢，謝謝大家!

演講人：

日期：

學生用感恩去生活演講稿（優秀19篇）篇十二

今天活動的主題“感恩、奉獻”，我想，其內在有一種深層的邏輯關系。感恩于責任，報恩于奉獻，在承擔責任中感恩，在學會感恩中奉獻。

感恩是一種處事哲學，是生活中的大智慧，可以滌蕩世間塵埃。種種失敗，都需要勇敢地面對、豁達地處理。學會感恩就學會了一種哲學。心懷感恩的人，生活會賜予你陽光，讓你充滿希望。懷著感恩之心生活，精神家園才會永遠年輕。

感恩是一種生活態度，是健康人格的表現。感恩說明一個人對自己與他人與社會的關系有著正確的認識。學會感恩就學會了一種生活態度，透明而潔凈的心是快樂所在。

奉獻是人類所尊崇的高尚的道德品質、道德行為、道德境界。每個時代、每個人的奉獻的積累就是財富的積累、文明的積累、社會生產力的積累。積累越多，社會發展和進步的速度越快，國家就越富強。因此，奉獻是愛國主義的一種體現。

如果沒有一份對自身生命的珍重，對他人命運的尊重，對社會發展的強烈的責任感，是難以做到這些的。追尋歷屆成功校友的成功經驗，她們身上的一個共同特點，就是志存高遠、懂得感恩。她們在投身祖國的事業中實現人生的價值，同時又著眼現實，做好力所能及的事，自覺奉獻，努力成為有益于社會的人。

同學們，在物質生活較為豐裕的今天，責任、奉獻，這座精神的。

“金字塔”不能傾斜，對于今天的你們來說，無論是實現自己的理想抱負，還是擔起肩負的責任，感恩意識與奉獻精神都是不可或缺的品質，都需要注重養成，自覺踐行。只有懂得感恩，學會奉獻，我們才會真正懂得尊重，領會責任，我們的社會才會多一份理解和寬容，多一份和諧和溫暖，多一份真誠和團結。

未來企業也會感謝你們。首先，感謝大家對自己對公司的信任;其次，每一年的學力長進，豐富多彩的社會活動，你們的風采，你們的一系列成績，會給你們的公司增添了光彩，給社會各屆留下了深刻的印象。第三，在運用新技術中要感謝你們的探索精神和實施的緊密配合。

同學們，將來的你們已不再只是愛的接受者，也應該是施愛者，應從一個被全面關愛著的年輕人成為能釋放愛心的社會人。期望你們懂得感恩，學會奉獻，響應時代的召喚，揚起青春的風帆，以滿腔的熱情，去開拓，去創造，去擁抱無窮的希望。

學生用感恩去生活演講稿（優秀19篇）篇十三

尊敬的教師，親愛的同學們：

大家好！今天是感恩節，感恩節是生活中的一部分，我今天演講的題目是《感恩生活》。

什么叫生活？生活，就是一切生物為了生存和進化而進展的各項活動。簡單地說，就是生存。然而，在生活中，沒有永遠的快樂，也沒有永遠的痛苦。在快樂中，我們要感謝生活，在痛苦中，我們也要感謝生活，因為生活有了快樂與痛苦才顯得美麗。生活總會給我們留點什么，喜怒哀樂樣樣都有。無論生活留下什么，我們都不應該怨恨、冷漠，或是自怨自艾；而應寬容生活，誠心誠意地感謝生活。在你融入的生活中，有許許多多的人，為你的坎坷伸一把援手，為你的困惑透一縷陽光，為你的痛楚送一份撫慰，為你的憂愁灑一份關愛，讓你覺得平凡的我竟也會得到那么多的關心與呵護。于是在你回首往事時，你會感到需要感謝的人和東西實在太多、太多了。

大家都知道，生活并不常常是美麗如畫的。遠方的山巒會在暮靄中漸變成褐色；昨天的月亮圓不了今夜的夢；怒放的鮮花也會有凋零的時候。然而沒有夜晚，就不會有亮堂的曙光，沒有昨天的.月亮，就不會有今天的燦爛，沒有凋零的時候，就不會培育出新生命。就如大仲馬所說的：他終于從槍林彈雨中站了起來，撫摸著流血的身體仰天大笑："感謝上帝，讓我能實實在在地感受痛苦。痛苦真好，它告訴我，我還活著，還擁有生命和希望。"是啊，能體驗到身心的痛苦，這也是生活給予我們的恩賜。它告訴我們，只有活著，才會有快樂，才會有痛苦，才會有希望。不是嗎？在我們的人生路上，許多喜中生悲的事還真不少呢：體檢的時候，發現視力又下了；騎著車子摔倒在路中央；坐在回家的車上，卻突然出了車禍；在海邊嬉戲，卻涌起特大海嘯。一次一次的坎坷過去了，生活讓我們認識并學會了"堅強"。

有一句話說得好：當上帝關上所有的門，他會留給你一扇窗。生活也是如此，在給了你絕望、坎坷、痛苦時，也給了你幸福和快樂以及豐富的體驗和回味。它蘊含著無限的風光與期望，等著你去發現去探究，等著你去悲哀去享受。它不吝嗇，不會關掉所有的門窗讓你終生處于絕境；它不虛偽，不會用香甜的糖果迷醉你的身心，而使你迷茫了尋找的雙眼；它不偽善，不做作，也不世故，不管你的身份地位如何，生活對我們一視同仁。

感謝生活，因為我知道，我是如此地平凡，卻也如此地幸運。生活的歷程，使我明白了幸運的含義。不是錢財，不是權利，也不是容貌，而是我們身邊有著許多值得感謝的人。感謝父母締造我們的生命；感謝選擇生活的權利握在自己手中；感謝世間千萬種美麗的情感，可以由我們盡情地詮釋；感謝我們擁有可以聆聽天籟般動人的歌聲與音符；感謝我們擁有可以打造七彩天地的雙手……感謝生活，感謝它所給予我們的一切。我的演講到此完畢，謝謝大家！

學生用感恩去生活演講稿（優秀19篇）篇十四

有一個故事說：有一天，有人問一位老先生，太陽和月亮哪個比較重要。那位老先生想了半天，回答道：是月亮，月亮比較重要。"為什么？"因為月亮是在夜晚發光，那是我們最需要光亮的時候，而白天已經夠亮了，太陽卻在那時候照耀。

當太陽一直都在，我們就忘了它給的光亮；當親人一直都在，我們就會忘了他們給的溫暖。一個被照顧得無微不至的人反而不會去感恩，因為他認為，白天已經夠亮了，太陽是多余。希望我們每個人都知道太陽和月亮哪個更重要。

感恩是一種學會愛的過程。在現實生活中，擁有感恩的心，需要我們用心去觀察，用心去感悟，更需要我們去愛。草木旺盛地生長，為的是報答春暉之恩；鳥兒拼命覓食，為的是報答哺育之恩；禾苗茁壯地成長，為的是報答溪水的滋潤之恩；孩子努力學習，為的是報答父母的養育之恩呀。

感恩也是一種積極的生活態度。常懷感恩之心，以德報德，知恩圖報，無愧于心。正如有些人聽說，要感激那些傷害你的人，因為他磨練了你的意志；感激那些欺騙你的人，因為他豐富了你的經驗；感激那些輕視你的人，因為他覺醒了你的自尊……要懷著一顆感恩的.心，感謝命運，感激一切是你成熟的人，感恩周圍的一切。

你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光；你怨天尤人，最終可能一無所有！云卷云舒，花開花落都值得我們去珍惜，感激月亮，也要感激太陽！

學生用感恩去生活演講稿（優秀19篇）篇十五

親愛的同學們：

大家早上好，我演講的題目是《感恩生活勇于擔當》。

絡上、報紙上房倒屋塌、血肉模糊的場面，沖擊著我們原本堅強的神經，讓我們一次次滿眼噙淚，心痛得無法呼吸雖然我們與災區人民素未謀面，但面對災難卻感同身受。

而我們，我們幸福地活著，讓我們感恩生活吧！

同學們，盡管我們每個人都是社會微小的一份子，但我們可以擔當責任，做一個有益于社會的人。什么是責任心?“有一種力量是從你跳動的心中發出的，它會指引你去做你認為重要的事，并且一定會竭盡全力，這就是責任心。”地震發生時，一位高三學生在教學樓倒塌前幸運地逃了出來。但他想起了他的同學，他不能一個人獨自逃生，他轉回來奔向廢墟，用自己的雙手，為他們挖出了一條生命道道，挽救了三十三條生命，全然不顧自己身處危境。他帶給人們的感動，每每讓人想起都會經受心靈的震撼，這瞬間的舉動源自內心的品質。據報道，教育部已決定保送他上大學，這樣的人國家定會重用。

總理說，多難興邦。當祖國大地遭遇災難，除了奉獻愛心，我們更要學會感恩生活勇于擔當責任，從謙卑做起，從感恩出發。作為教師，我們更加關愛我們的學生，更好地擔當起教書育人的社會責任。作為學生，要珍惜今天所擁有的一切，好好學習，長大后報效祖國，擔當實現民族偉大復興的歷史責任。

謝謝大家！

演講人：

日期：

學生用感恩去生活演講稿（優秀19篇）篇十六

大家好！

今天，我與大家演講的題目是《感恩好生活》。

現在，我們每一個同學的家庭都比較富裕，現在我們都有一個良好的家庭環境、生活環境、學習環境。我們的父母都常常跟我們講：“以前他們連肉都沒有的吃，每天除了上學還要回家干家務活，只能自己抽時間去學習。”而我們現在回到家，就有父母、爺爺奶奶、外公外婆疼愛，長輩怕我們吃不飽，穿不暖。還經常跟我們說：“要努力學習多看書。”例如：愛迪生小時候因為父親做生意虧錢，家里條件艱苦，只上了三個月的學堂，只能一邊賣報，買水果來維持生計，但只要有空，還去圖書館看書，后來通過了自己的努力，創造了兩千多項發明。

但我們呢？我們回到家就喜歡貪玩，覺得學習辛苦，要父母嘮叨好多次才能把作業做完，更別說主動幫忙干家務活。體諒父母對自己的付出。

現在我們條件好了，要做一個還學生，應該向我們的長輩學習。去感謝父母為我們的付出，在學校認真聽老師講課，回到家要體諒父母，看到家務活，主動幫忙。不要父母嘮叨，及時把作業做完。現在我想問問同學們，有幾個同學不用父母操心自己的生活和學習的？每個同學都可以問問自己。

現在要做一個好學生，應該自己主動去學習，能用感恩的心去體諒老師的辛苦，父母的付出，做我們自己能做的事情，做個成績好，父母放心的好孩子。

謝謝大家！

學生用感恩去生活演講稿（優秀19篇）篇十七

親愛的同學們：

而我們，我們幸福地活著，讓我們感恩生活吧！

同學們，盡管我們每個人都是社會微小的一份子，但我們可以擔當責任，做一個有益于社會的人。什么是責任心？“有一種力量是從你跳動的心中發出的，它會指引你去做你認為重要的事，并且一定會竭盡全力，這就是責任心。”地震發生時，一位高三學生在教學樓倒塌前幸運地逃了出來。但他想起了他的同學，他不能一個人單獨逃生，他轉回來奔向廢墟，用自己的'雙手，為他們挖出了一條生命道道，挽救了三十三條生命，全然不顧自己身處危境。他帶給人們的感動，每每讓人想起都會經受心靈的震撼，這瞬間的舉動源自內心的品質。據報道，教育部已決定保送他上大學，這樣的人國家定會重用。

當祖國大地遭遇災難，除了奉獻愛心，我們更要學會感恩生活勇于擔當責任，從謙卑做起，從感恩出發。作為教師，我們更加關愛我們的學生，更好地擔當起教書育人的社會責任。作為學生，要珍惜今天所擁有的一切，好好學習，長大后報效祖國，擔當實現民族偉大復興的歷史責任。

教師們，同學們：在鮮艷的五星紅旗下，我們并肩而立！在不屈的中華大地上，我們眾志成城，為我們歷經磨難的民族積蓄生的力量！災難終將去，生命仍然延續。面對災難我們選擇堅強。因為堅強、剛毅是我們永遠不倒的民族精神！

謝謝大家！

學生用感恩去生活演講稿（優秀19篇）篇十八

尊敬的老師，親愛的.同學們：

大家早上好！我今天演講的主題是《用感恩的心去生活》。

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會；因為感恩才會有真摯的友情；因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起，父母們卻多了一項繁重的工作照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無怨言地撫養我長大。

他們花了很多時間教你，用勺子、用筷子、包括一些做人的道理。

小的時候懵懵懂懂，經常問一些現在想起來特別好笑的問題，讓父母不知如何回答。

是否還記得父母把你扛在肩上時你那高興的表情。

所以當他們老了，請不要怪罪他們當他們老了，希望做兒女的我們不要嫌棄，現在需要我們照顧了，就如同在我們小的時候，他們照顧我們那樣，對他們多一些耐心。當他們老了，手經常發抖，吃鈑時常把菜湯灑在衣服上，別嫌棄他們，對他們多一些耐心。

他們慢慢的在變老，他們漸漸的開始忘記系扣子綁鞋帶，請你低頭幫他們系上。

當他們梳頭時手開始顫抖，請你走到他們身后，低頭看看此時的父母早已滿頭白發。

你長大了，而父母卻老了，父母的身軀逐漸變小，而你慢慢變成家里的頂梁柱，請不要催促他們他們已經不再像以前那樣。

你在眼前的時候他們才會高興，不光你的工作有多忙，請你多陪陪他們，他們陪不了你一生，但你確是他們的全部。

父母漸漸蒼老的容顏，記載著我們走過的漫長而艱辛的歲月，也許我們的未來路還很長，也許他充滿了曲折的荊棘。不過總會有個人給我們引路，與我們相扶，那就是爸爸媽媽。父母和你是互補的，你長大了，父母卻老了，人的一生就這么長。父母的大半輩子都花在你身上，希望你在父母晚年時能多陪陪他們。

曾經有許多人不止一次問過我，我心中的感恩是什么？而我最想感謝的又是什么？我也曾思考過：父母，老師，朋友，對手，似乎每一個都值得我去感恩，是啊，感恩是個不會過時的話題。當我凝望湛藍的天空，聆聽四季的輕音，我想我有了心中的答案。凝望天空，我曾見雄鷹搏擊長空來回報天空對它的包容；聆聽輕音，我曾聞流水奔騰到大海來回報大海對它的關懷。投之以桃，報之以李，這便是我心中的感恩，而我最想感謝的便是這四季的洗禮。

我感謝春的溫柔，當春的腳步悄然走近，萬物便結束了長期的寂靜開始復蘇。春風輕柔的撫摸新生的枝芽，仿佛要將一切的寒冷都融化，這是春風對生命的關愛。隨風潛入夜，潤物細無聲這是詩人筆下的春雨，它靜靜地滋潤土地而又默默不語，這是春雨對大地的滋養。我感謝春季，感謝的是它無聲的洗禮。

我感謝夏的熱情。當夏的時代來臨時，似乎一切都變得郁郁蔥蔥。望著窗外，我看到的是百花齊放，爭奇斗艷。走在林間小路，耳邊傳來的是偶爾的鳥鳴，偶有霧氣，便仿佛置身于美麗的畫卷。感謝夏季，我感謝的便是它無私奉獻的精神對我的洗禮。

我感謝秋的真摯，秋，雖不似夏的繁華，但卻亦有他獨特的美。不可否認，秋是一個收獲的季節，它展現了農民豐收的喜悅之情，但它同樣是一個蕭瑟的季節，蕭瑟中見證了文人墨客跌宕起伏的人生。我感謝秋季，感謝的便是它給予了我人生的啟迪。

我感謝冬的華美。當雪花從空中飛舞而下，我便想起那句未若柳絮因風起的贊美，它的舞姿似乎是這寒冬最詩意的美景吧。我慶幸我生長在可以看到雪花飛舞的北方，讓我可以靜靜地感受它的圣潔與美麗。我感謝冬季，感謝的便是它對我心靈的洗禮。

身邊的每一個人，似乎都可以成為我們心中的四季。父母如春，是他們給予了我們春的希望，告訴我們人生需要自己闖蕩。老師如夏，是他們教會了我們夏的真誠，讓我們徜徉在知識的海洋。對手如秋，是他們帶給我們秋的蕭瑟，讓我們在不斷的競爭中成長。朋友如冬，是他們伴給我們冬的暖陽，讓我們在溫暖中茁壯。

朋友們，讓我們感謝四季的洗禮吧，感謝自然的四季給予我們的風景如畫，感謝四季，感謝身邊人陪伴我們走過的最美年華。

很多時候，我們總是希望得到別人的好，一開始感激不盡，久而久之便習慣了這種好，習慣的認為是理所應當的。后來他也對別人好，你卻認為他忽略了你的存在而心生抱怨。其實，不是別人不好了，而是我們的要求變多了。習慣了得到，便忘記了感恩。或許別人的給予是無意識的，也或許別人的給予是微不足道的，但沒有任何人必須為你去做什么，因為沒有人天生就應該對你好。

做一個善良的人，以一顆感恩的心對待生活中的所有。

感恩自然，為那鳥語花香、春和景明；

感恩上蒼，為那食之香甜，衣之溫暖；

感恩父母，是他們賦予我生命，哺育我們成長；

感恩朋友，在挫折與危難時伸出援手。

我們不一定會因為賺很多錢而富有，但我們可以為付出的善念而心中富有。當你忙碌的一天結束時，靜下心來回想，今天，你感恩了嗎？不需要太多言語，只需要靜靜地沉思一會，哪怕只是心存感激。

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學生用感恩去生活演講稿（優秀19篇）篇十九

親愛的老師、同學們：

“媽媽啊媽媽，親愛的媽媽，您用那甘甜的乳汁把我撫養大……”每當聽到這甜美的歌聲，我就不禁心潮澎湃。我們每個人都是在祖國媽媽的懷抱里長大的。還記得國慶典禮時天安門廣場上那張張洋溢著幸福笑容的臉龐嗎?聽著那雄壯的國歌，看著那隨風飄揚的五星紅旗和威武的三軍儀仗，人們個個欣喜若狂，激動萬分。我也在電視機前興奮得手舞足蹈：“祖國，我愛你!”

我們現在的幸福生活來之不易，它是用無數革命先烈的鮮血和生命換來的。雖然我們偉大的祖國以前飽受凌辱，但是，你看，那沉睡多年的東方雄師已經蘇醒!隨著開國大典上毛主席那莊嚴有力的宣告，中國人民從此站起來了!

“我是中國人，我愛自己的祖國!”從我呱呱落地的那一刻起，這句話就不時在我耳邊響起。愛祖國，就要從身邊的一點一滴做起。不亂扔果皮紙屑、不打架、不罵人、上課遵守課堂紀律、認真聽講、好好學習，我想這都是愛祖國的具體表現吧!

愛祖國，我們這些做小學生的就要好好學習。那些上課喜歡竊竊私語、左顧右盼的行為是愛祖國的表現嗎?不，這不是!努力學習，遵守紀律，認真完成老師布置的每一項任務，這才是愛祖國的表現!

愛祖國，我們這些做小學生的就要搞好團結。那些在班里錙銖必較、滿嘴臟話的行為是愛祖國的表現嗎?不，這不是!團結一心，共同進步，這才是愛祖國的表現!

愛祖國，我們這些做小學生的就要自尊自強。那些在生活中自甘墮落、崇洋媚外的行為是愛祖國的表現嗎?不，這不是!自尊自愛，積極上進，有民族自豪感，這才是愛祖國的表現!

愛祖國，我們這些做小學生的就要尊老愛幼。那些在生活中恃強凌弱、目無尊長的行為是愛祖國的表現嗎?不，這不是!幼吾幼以及他人之幼，老吾老以及他人之老，這才是愛祖國的表現!

愛祖國，我們這些做小學生的還要……。

梁啟超先生說過：“少年強則國強，少年富則國富。”作為新中國的接班人，我們任重而道遠。努力吧，朋友們，點滴之事從我做起，祖國永遠在我們心中!