講話稿的語言應該樸實無華,既要符合場合的莊重性,又要體現個人風格和獨特性。以下是小編為大家整理的一些經典講話稿,希望能給大家帶來一些寫作思路和靈感。
高三校長學生高考沖刺講話稿范文(15篇)篇一
又到一年高考季,在快臨近高考的時候,同學們都處于緊張的氛圍,讓我們喊下。
口號。
人活著要呼吸。呼者,出一口氣;吸者,爭一口氣。
做一題會一題,一題決定命運。
人生能有幾回搏。
不苦不累,高三無味;不拼不搏,高三白活。
拼一分高一分,一分成就終生。
保持平常心,營造好環境,揚起常笑臉,輕松迎高考。
我自信,我出色:我拼搏,我成功!
我自信,故我成功、我行,我一定能行。
無才無以立足,不苦不能成才。
樂學實學,挑戰高考;勤勉向上,成就自我。
把汗水變成珍珠,把夢想變成現實!
不經風雨,怎見彩虹?
拼一載春秋,搏一生無悔。
要成功,先發瘋,下定決心往前沖!
有來路,沒退路;留退路,是絕路。
對命運承諾,對承諾負責。
再苦再累不掉隊,再難再險不放棄。
請老師放心,我是你最驕傲的學子;請父母放心,我是你們最爭氣的孩子。
我因x班而自豪,x班因我而驕傲。
張揚樂學樂思的個性,堅守不驕不躁的心態。
有大目標,須有大動作;有大追求,須有大改變。
山高不厭攀,水深不厭潛,學精不厭苦:追求!
作業考試化,考試高考化,將平時考試當高考,高考考試當平時。
挑戰人生是我無悔的選擇,決勝高考是我不懈的追求。
爭分奪秒巧復習,勤學苦練創佳績、攀蟾折桂,舍我其誰。
回憶很美,盡管過程艱辛:也許結果總有遺憾,但我們無愧于心。
遇難心不慌,遇易心更細。
學練并舉,成竹在胸,敢問逐鹿群雄今何在?師生同志,協力攻關,笑看燕趙魁首誰人得。
吃苦受累視死如歸!
立志高遠,腳踏實地;刻苦鉆研,勤學苦思;穩定心態,不餒不棄;全力以赴,奪取勝利。
辛苦三年,幸福一生。
精神成人,知識成才,態度成全。
努力造就實力,態度決定高度。
我心飛翔,路在腳下。
對于世界,我微不足道,但對于我自己,我就是全部。
因為我不能,所以一定要;因為一定要,所以一定能。
今天多一份拼搏、明天多幾份歡笑。
把握現在、就是創造未來。
太陽每天都是新的,你是否每天都在努力。
狠抓基礎是成功的基礎,持之以恒是勝利的保證。
讀書改變命運,刻苦成就事業,態度決定一切。
不敢高聲語,恐驚讀書人。
站在新起點,迎接新挑戰,創造新成績。
站在新起點,迎接新挑戰,創造新成績。
每天都是一個起點,每天都有一點進步,每天都有一點收獲!
眼淚不是我們的答案,拼搏才是我們的選擇。
靜下來,鑄我實力;拼上去,亮我風采。
快馬加鞭君為先,自古英雄出少年。
擰成一股繩,搏盡一份力,狠下一條心,共圓一個夢。
努力就能成功,堅持確保勝利。
明天金榜提名,舍我其誰。
拼搏與高三齊飛,勤奮與成功一色。
寧可血流成河,也不落榜一個。
我拼命,我怕誰。
春風吹,戰鼓擂,今年高考誰怕誰。
遇難心不慌,遇易心更細。
為理想,早起三更,讀迎晨曦,磨槍挫劍,不懼兵臨城下!
為目標,晚臥夜半,夢別星辰,腳踏實地,凌云舍我其誰!
提高一分干掉千人!
拼搏高考,今生無悔;越過高三,追求卓越!
擰成一股繩,搏盡一份力,狠下一條心,共圓一個夢。
貴在堅持、難在堅持、成在堅持。
我高考我自信我成功!
精神成就事業,態度決定一切。
忘時,忘物,忘我。誠實,樸實,踏實。
高三校長學生高考沖刺講話稿范文(15篇)篇二
1.十年苦讀一朝決勝負換來笑逐顏開,數載艱辛六月定乾坤贏得似錦前程.
2.強化高考責任,落實高考措施。
3.自信沉著,勇者無畏,厚積薄發,笑看今朝.
4.不是成功離我們太遠,而是我們堅持的太少.
5.潛心復習戰高考,信心滿溢躍龍門.
6.拼一分高一分,一分成就終生.
7.人,不能總在彈性限度內活動,要爆發,要超越,才會有質的提高.
8.幸福是棵樹,高考是沃土。
9.讀書改變命運,刻苦成就事業,態度決定一切.
10.破釜沉舟,拼他個日出日落;背水一戰,搏他個無怨無悔.
11.與誠信攜手同行,跟欺詐揮手道別.
12.努力就能成功,堅持確保勝利.
13.沒有那么多的意淫,只有更多的踏實與努力.
14.拼兩個春夏秋冬,博高考無怨無悔.
15.立振興中華之志,樹報效祖國之心.
16.成功者之所以成功,第一個是因為他做別人不愿意做的事情.第二個他做別人不敢做的事情.
17.我流的汗水——會折射出我的光芒.
18.苦與樂、笑與淚,拼搏一生終不悔.
19.與其羨慕別人,不如加快自己的腳步.
20.我已經準備好了,從今天開始,不找任何借口,堅持決不中斷.
高三校長學生高考沖刺講話稿范文(15篇)篇三
尊敬的高三老師,親愛的高三同學:
大家晚上好!
同學們,自從你們進入八中大門的那天起,你們就已踏上尋夢的旅途。三年來你們發奮苦讀,春寒料峭中有你們執著的追求,夏雨滂沱中有你們跋涉的身影,秋風瑟瑟中有你們堅定的足跡,冬雪飄飛里有你們火一般的激情。這一千多個日日夜夜,是苦是累,我們一同走過。
不知不覺,離高考僅剩100天了。也許有的同學會感嘆:一百天,我還能做些什么?我還能改變些什么?“一百天太久,只爭朝夕!”此時此刻,你一定還記得入學時的稚嫩,求知時的懵懂。匆匆間,高中校園里留下了你們求知的足跡。漸漸地,你們長大了,從懵懂少年成長為英勇的戰士,面對六月那沒有硝煙的戰斗,你們別無選擇,你們就是勇士,你們就是英雄。劍鋒所指,所向披靡。
清風從水面掠過,留下粼粼波紋;陽光從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪。同學們,你們從高考的舞臺上走過,留下什么?留下的是,在你們以后的人生道路上,無論何時何地都無怨無悔的全力以赴的拼搏。當你們竭盡自己的最大努力,全力以赴,100天后,你們就將碩果累累!
鐵肩擔道義,妙手著華章。同學們,為了社會的期望,為了家長的重托,為了你們的成功,你們要以超人的毅力,堅持精心安排好每一天,兢兢業業地做好每一件事,扎扎實實地學好每一個重要的知識點,不到走出考場,絕不松勁!為了心中的夢想,為了六月的輝煌,讓我們攜手并肩,向著心中的目標沖刺吧!山可撼,地可搖,但我們的激情與勇氣不可消,我們的執著與追求不能改。請大家記住:歷史常常在最后一刻改寫,輝煌往往在最關鍵時刻鑄就!
十年面壁,百日鑄劍,面壁十年圖破壁,鑄得良劍斬蛟龍!100天拼搏可以創造奇跡,100天奮斗足以鑄就輝煌。
老師們,同學們,讓我們奮斗100天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀,讓雄心與智慧在六月閃光,讓20xx年激情六月永遠被八中歷史所銘記。
謝謝大家!
高三校長學生高考沖刺講話稿范文(15篇)篇四
各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天是6月6號,明天我們在座的位高三英雄健兒們將出征高考,迎戰疆場!在此,我謹代表東辰榮興全校師生,祝福你們在20xx年高考中,披荊斬棘,乘風破浪,一路順風,馬到成功!
回首三年的風風雨雨、日日夜夜,我們一起攜手走過,一起奮斗拼搏,一起喜憂與共,一起風雨同舟。高考,是你們養兵磨劍十二年渴望決勝的一場戰斗,是你們展現青春智慧和力量的一次亮相,更是你們圓夢理想的道路上所需要跨越的第一道雄關。同學們,迎戰高考,你們不是一個人在戰斗,我們全體師生一起為你們祝福,為你們祈禱,為你們送上堅定和自信,為你們鼓起膽量和豪情,讓我們用最熱烈的掌聲為出征壯行,為明天喝彩!揚眉劍出鞘,圓夢在今朝!
下面,我代表高三全體老師和你們的父母,對你們提幾點希望和建議:
樂觀的人像太陽,照到哪里哪里亮。態度決定我們的一切,有什么樣的態度,就有什么樣的未來。
首先我要求你們牢記一句話:“去勇于承擔,臨危不懼”。面臨人生大考,反而應該把它當作平時的小考,以平常心對待它。要以百倍的勇氣,必勝的信念,去打贏這場沒有硝煙的戰爭。
其次,我送給大家十六個字:“強化信心、優化情緒、仔細認真、充分發揮”。這“十六個字”包含了“四個心”,即信心、專心、細心、恒心。
信心——信心是支柱,沒它準不行;試卷有難度,堅信我最行。
專心——頭腦清又醒,時刻神不驚;專心又致志,難題也讓行。
細心——審題要仔細、題意要弄清,遇到攔路虎、不妨繞道行,快中不忘穩、檢查要認真,粗心鑄大錯、細處見功夫。
恒心——恒心見毅力,堅持是精英,不到鈴聲響,決不出門行。
高中三年同學們學習干勁足、時間抓得緊,老師們科學指導,各項工作扎實有效,在遂寧市的歷次大考中,都取得了輝煌的成績,我們有理由相信:我最行。所以,在明天的考場上大家務必要“強化信心,優化情緒,仔細認真,充分發揮。”在高考過程中大家務必要保持積極樂觀,沉著自信的良好心態。
以大將風度,武林高手的氣勢俯視高考、應戰高考。高考本是平常事,高考是幫你走向成功的橋梁,是你張顯才華的舞臺,要感謝高考,坦然面對,笑迎高考,愉悅能使人的思維活躍、敏捷。
應戰高考要講究戰略戰術,在戰略上藐視它,在戰術上重視它。要統攬全局,追求全局效益,不計較一城一池的得失。高考好比運動場上的“五項全能比賽”而非“單項決賽”,一科成績的高低不是決定性的。拿得起、放得下,從大處著眼、從細處入手。認真對待每一個細節,不放過任何一個得分點,把高考前練就的應試策略淋漓盡致地應用到考場上。
所有考生均統一按學校安排乘車,不得私自行動,要求所有考生嚴格按學校作息,同時一切行動聽指揮(尤其提醒走讀生)。
考生的身份證和準考證,考前和考后交帶隊教師保管,每堂考前帶隊教師再發給你們。
一套文具(三角尺一對、削好的2b鉛筆2支、小刀、橡皮、圓規、量角器、黑色字跡的0.5毫米簽字筆2支等)用透明塑料袋裝好入場。天氣熱時帶一瓶水進考點(提前去除商標),水帶入考場應將水瓶放在桌下地面上(不能放在桌面上),飲用時要避開試卷,以免將試卷弄臟或將條形碼弄臟。
禁帶物品:如書包、文具盒、各種“墊板”、任何書籍、報紙、紙張、計算尺、計算器等,嚴禁攜帶各種通訊工具(如手機及其他無線接收、傳送設備等)、電子存儲記憶錄放設備以及涂改液、修正帶等物品;手表等計時器不得帶入考場;考生不得著校服、制服參加考試,盡量不穿戴有金屬的衣物和飾品。考場內不得自行傳遞文具、用品。
親愛的同學們,放心地去拼吧!親人溫暖的目光是你們前進的風帆!親愛的同學們,奮勇地去搏吧!東辰高三全體師生,都是你們的堅強后盾!我們堅信:你們定能在20xx年高考中力挫群雄,捷報頻傳!!
最后衷心祝福大家明天高考旗開得勝,馬到成功。祝福你們!
高三校長學生高考沖刺講話稿范文(15篇)篇五
各位家長、老師們、同學們:
大學夢,是人生夢的起點,沒有經歷過大學的人生是有缺憾的人生。為了這個理想,我們披星戴月、寒暑不停,我們閱讀過堆成山的書籍,做過了滿天飛的試卷;我們有過成績一步一步上升的喜悅,也曾有過成績飛落的淚水;作為你們的老師,幾年來,我們朝夕相伴,踩著清晨的露珠來到學校,又在深夜星光下回到家中,幾乎把自己的一切都獻給了這一屆,獻給了可愛的你們。
高考,是人生的一次重大挑戰。你們的人生理想將通過這一次的挑戰來實現,你們的人生價值將在這一次的挑戰中得到凸顯。有時我在想:人生于天地間,怎樣證明自己的人生價值?后來我明白最好的方式那就是勇敢迎接挑戰。愛斯基摩人有一名名言:”面對挑戰,是掌握幸福最大的保證.”面對挑戰,首先就要有志氣,有決心,中國有句諺語:山高高不過腳心,山硬硬不過決心。一支箭,如果不裝上拉滿的弓,永遠不發射,她就是一根木棒,一只老鷹,如果不掙翅高飛,搏擊藍天,它就是一只雞;一個意氣風發的年輕人不敢接受挑戰,他就只能變成一個懦夫,一個庸人。中國諺語說:人憑志氣虎憑威,沒有志氣肉一堆。許多人都知道亮劍精神,亮劍精神的精髓就在于不管你面對什么樣的對手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢,即便就是倒下也要到在沖鋒的路上,即便就是倒下也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不能贏得對手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。同學們,是駿馬,就要揚蹄飛奔;是雄鷹,就要搏擊長空;是水手,就要劈波斬浪;是勇士,就要勇往直前!
九百多天我們從風雨中走來了,在這最后的沖刺階段,一定要保持樂觀自信的心理狀態。同學們啊,信心從哪里來?要知道,世界上沒有天生的信心,只有不斷培養的信心。行動就是治愈恐懼,培養信心的良藥,為明天做準備的最好方法就是集中你所有智慧,所有的熱忱,把今天的學習做得盡善盡美。因此我們每天都要對自己說:天生我材必有用。每天我們都要對自己說:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。美國的籃球健將邁克,喬丹有句名言:當我放大步伐走進籃球場的時候,我把自己想象成最優秀的籃球運動員,只要一踏進球場,我就會想我是為了贏球來的。我可以接受失敗,但我無法接受放棄。我聆聽著人們對我的贊美,我享受著成功帶來的喜悅,我從來沒有停止過向更高境界邁進的腳步。是的,邁克,喬丹說得多好啊,那么我們年輕人在走上高考考場的時候也要把自己想象成最優秀的學生;只要一踏進考場,我們就要想:我是為了考上大學來的。
同學們,努力吧!春暖定會花開,百日已短,只爭朝夕,讓我們共同努力,發憤圖強,破釜沉舟,讓成功的鮮花,綻放在六月的三中校園。衷心祝愿高三全體同學,高考中旗開得勝,高奏凱歌,走進心目中理想的大學,走向祖國的大江南北,母校將以你們為最大的光榮!老師們將以你們為最大的光榮!
高三校長學生高考沖刺講話稿范文(15篇)篇六
尊敬的各位領導、老師、家長、同學們:
大家好!
首先,我謹代表全體教師,向各位同學表示最誠摯的祝賀!從今天起,你們正式步入成人的隊伍,邁入共和國成年公民的行列!祝賀你們,你們是與新世紀共同成長的一代,也是擔當復興中華偉大夢想的一代!
高中時光不長,只有三年,但對任何人來說都是一筆寶貴的財富。在師長的諄諄教導與精心呵護下,在家長的悉心關懷和全力支持下,在學校的積極引導和熏陶培育下,你們汲取了豐厚的知識,你們鍛煉了健康的體魄,你們養成了良好的習慣,你們熔鑄了堅韌的意志,你們樹立了遠大的理想。今天,你們站在這里,瀟灑自信,壯志昂揚;作為你們的老師,我倍感自豪,倍感榮光。
古往今來,有多少仁人志士,有多少英雄豪杰,在十八歲的時候,就立志高遠,情懷激蕩。西漢時代的賈誼,飽讀詩書,善寫文章,十八歲時就已經名揚四方;同學們,你們既然已經成人,就要志存高遠,擔當大義。這既是個人成才的需要,更是整個時代的呼喚。
同學們,在不遠的將來,你們就要迎接人生的第一個重大挑戰,就要為自己開創一個更加美好的未來。你們的肩膀上,承載著你們的父母滿滿的希望,承載著全體老師的殷殷囑托,承載著一中的驕傲與榮光!
“鴻鵠高飛,一舉千里;羽翼已就,橫絕四海。”同學們,希望你們展開十八歲的胸懷,邁開十八歲的步伐,心懷感恩,銘記責任,以奮斗的姿態將高考進行到底!
最后,祝愿同學們乘風破浪,鵬飛萬里!祝愿我校20__年高考旗開得勝,再創輝煌!
謝謝大家!
高三校長學生高考沖刺講話稿范文(15篇)篇七
尊敬的各位領導、各位老師、同學們:
你們好!
很高興能再次充滿勇氣站在這個舞臺,今天我演講的題目是《把握激情、沖刺勝利》。請同學們記住三句話:一、選擇奮斗;二、磨練意志;三、矛盾中發展能力。
一、選擇奮斗。
高三,只是整個高中階段中一個特別的階段。請大家相信,高考,并不是我們無可奈何的應付,而是我們自己的選擇!總結那些已取得成功的高三學生的經驗,我們會發現,他們成功的第一步,就是能以最佳的狀態邁向考場。既然我們選擇了自強不息的奮斗之路,那么高三的奮斗又算得了什么呢!我們應該像那些讓我們感到驕傲的師兄師姐們那樣,勇敢地面對高三、面對高考、面對人生。其實:“奮斗,又豈只在高三!”
二、磨練意志。
既然是奮斗,是拼搏,就必然會有艱苦。正如七中高三學生所言:“高三,較以往少了些閑情逸致多了些緊張忙碌,少了些輕松愉快多了些苦苦思索。”‘苦’,并非我們所追求的生活,但它是需要實現**種理想,達到**種目的時付出的代價。然而更重要的是,我們要意識到,高三的艱苦不僅是一種代價,更是磨練我們意志的機會。
三、矛盾中發展能力。
高三學習生活的一個突出的特點,是將面臨更多的錯綜復雜的矛盾。高三的矛盾是不可回避的,如:教師復習計劃與自己復習計劃之間的關系;自己的系統復習與對付考試之間的關系;老師的嚴格要求和自己的主動學習之間的關系……這些眾多的關系如果處理不好就會變成真正的矛盾。
要處理好這些矛盾,就得堅持思考,就得尋求老師的指導,就得經常對自己做出科學的調整。這些不僅是在培養自己的學習能力,也是在培養自己整個的綜合能力,甚至提升自己的人格素養。
總之,高三我們將不可回避的面臨艱苦面臨矛盾。如果我們勇敢的面對它們。將它們當作我們成才過程中的一種契機——意志力增強的契機、自學能力培養的契機、智力能力發展的契機……,那么我們在高三整個奮斗過程中獲得的就不僅僅是學業上的成功,而是綜合素質、人格塑造上的全面成功。最后祝愿在座的各位領導、各位老師身體健康,家庭幸福,更祝愿我們的高三學子們六月折桂、金榜題名。
高三校長學生高考沖刺講話稿范文(15篇)篇八
高中生活,同學們在奮斗與拼搏中體驗喜怒哀樂,在汗水和淚水中品味酸甜苦辣,在挫敗與挑戰中不斷成長。下面就是本站小編給大家整理的高三百日沖刺校長。
講話稿。
講話,僅供參考。
每個人都有不同的理想,每個人所具備的實力也不一樣。但是,現在我們站在相同的起跑線上,面臨著相同的挑戰,不用在乎別人跑得多快,你只要和自己賽跑,做自己的對手,朝著自己的終點沖刺,就能在高考贏得屬于你的戰役,贏得你自己。下面是由本站。
勵志演講稿。
頻道為您整理的高三勵志演講稿,歡迎參考。
同學們,從今天開始,高考沖刺的戰役正式打響。高考,是人生征途中最激動人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。
一千個日日夜夜,你們牢記著"我心一片磁針石,不指高考不罷休"的志向,攀登書山,暢游題海。書山上留下你們奮筆疾書的背影,題海中展示著你們頑強拼搏的豪氣。我們青春無限,我們壯志滿懷。“十年礪劍百日策馬闖雄關,一朝試鋒六月揚眉傳佳音”,我堅信,同學們經過百日拼搏,一定能超越自我,實現理想,以優異的成績向母校獻上一份厚禮!在這木棉花怒放枝頭,杜鵑花堆錦疊秀的季節,迎來了一年一度的高考百日沖刺。決戰的號角聲已經吹響,我們全體高三老師的心與同學們一起在跳動。
盡管我們這一屆的基礎比不上往屆的學生,盡管我們的實力與其他學校還有差距,但只要我們努力拼搏,就能取得成功。三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏!在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最后的勝利,是在于它的鍥而不舍。魯迅說過:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達到他所向的目標。”九百多天我們從風雨中走來了,在這最后的沖刺中我們決不能棄餒,讓我們用我們的勤奮來迎接命運的撞擊,擦亮一中的牌子!
大學夢,是人生夢的起點,沒有經歷過大學的人生是有缺憾的,大學是真正塑造我們思維的一個非常重要時期。我們要搶占人生的制高點,創造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現,這才是你最刻骨銘心的痛!
在這最后一百天里,我們高三全體老師眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。我們相信通過師生共同努力,以我們的智慧駕馭戰場,定能決勝于千里之外。
高三的我們,因自信而倍加可愛,因堅強而與眾不同。只要相信“金鱗豈是池中物,一遇風云便化龍。”任憑困難如何咆哮,必定是我升華的能量;任憑希望如何渺茫,我們始終屹立不倒。無需嘆息,也沒有必要迷惘。同學們,堅定自己的信念。人生能有幾回搏,此時不搏何時搏,無論結果如何,只需為自己贏得一次真正的問心無愧。
把艱辛磨礪成利劍,馳騁于這競爭的時代,當希望之帆在心中升起之時,命運之船也即將起航,讓我們一起風雨兼程,乘風破浪。
無論我們的過去多么慘淡,無論我們的過去多么輝煌,我們都將在高三這一起跑線上飛翔。
無論路途多么艱辛,無論身心多么疲憊,我們都將攜手并進,永不退縮,請記住:wherethereiswillthereisaway.
我們不怕目標的高遠,只怕沒有勇氣和熱情。成功,其實并不遙遠,就在腳下;高考,其實并不恐怖,關鍵是我們如何拼搏,如何進取。
選擇泥濘的道路,才能留下腳印;不經歷風雨,怎能見彩虹;不遇挫折,怎能品嘗得到成功的碩果。
如果可以,對著暴風雨,我們高聲怒吼:請來得更猛烈些吧!怕你的,就不是讀高三的人,我們要做的不只是一心一意地學,而是全心全意地投入。
無論今天還是明天,即使到了最后,只要尚未成功,我們仍舊努力拼搏。仰望我們光明的未來,我們永不退縮,永不言敗。
在高考這個殘酷的現實面前,我們必須意識到,這就是競爭,這就是我們必須面對的命運。我們只有秉著堅定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主動權,積極地迎戰高考,未來才會屬于我們,20xx年的輝煌才會屬于我們。
這是一個充滿機遇和挑戰的時代,這是一個王者爭霸的時代,而高考這個社會的羅馬斗獸場,就是我們競爭的舞臺;更貼切地說,高考就是為王者設計的舞臺。
在激烈的競爭和殘酷的現實面前,我們將迎難而上,以拼搏向上的精神時刻準備著,準備著!像水手一樣:一個盼望出發,一個盼望到達;像雄鷹一樣:展翅高飛,搏擊長空!
我們將時刻準備著揚帆起航,航行于百舸爭流的人生長河!以十足的信心和團結的步伐迎接明年的高考,踏上未來屬于我們自己的征程!
光陰似箭,日月如梭。一轉眼,我們跨入了高三,以往對高三的模糊印象,似乎漸漸熟悉了。
時間走了,壓力來了。童年過了,高三來了。高三是一塊肥沃的未曾開墾的土地,它需要用知識和汗水來播種,上面充滿激情和喜悅,“三更燈火五更鳴,正是男兒立志時”,才是我們的高三。
路是被腳踏出來的,歷史是被人寫出來的。只要你努力了,高三的歷史上總會有花兒的開放,不放棄,人人都有驚人的潛力,要相信自己,要肯定自己的意義。
在高三這個大煉爐中,生命就如鐵砧,愈被敲打,就愈能發出耀眼的火花。蘇東坡說:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。“王勃亦道:“窮且益堅,不墜青云之志。”我們不缺什么,只缺相信自己,堅信自己的志向,用行動證明自己,我們像一張弓,弓弦拉得越緊,生命之箭射得越遠。
試想一下,我們十二年寒窗為的是什么?是高考場上勝人一籌的戰術,是錄取。
通知書。
上的名牌大學,是與社會共同進步的企盼。
高考的壓力固然很重,但沒有壓力的生活就像沒有風的帆——會空虛;沒壓力的青春就像沒有春光的花——會枯萎;沒有壓力的生命就像沒有日光的極地——黯然失色。所以我們要勇敢地面對壓力,壓力就是我們前進的動力,壓力就是我們前進的道路上的鋪路石,就是我們笑傲考場的籌碼。
只要我們咽得下尋夢的苦澀的淚水和汗水,只要我們有摔倒后再爬起來的堅強和倔強,只要我們有勝不驕、敗不餒的心態和意志,那么在暴風雨過后的美麗的彩虹必將是屬于我們的。
高三,我們是播種希望與收獲喜悅的時節,是我們人生的一個轉折點,也是我們踏上人生新征程的前奏。
每個人都有不同的理想,每個人所具備的實力也不一樣。但是,現在我們站在相同的起跑線上,面臨著相同的挑戰,不用在乎別人跑得多快,你只要和自己賽跑,做自己的對手,朝著自己的終點沖刺,就能在高考贏得屬于你的戰役,贏得你自己。
無需太多華麗的樂章,無需太多絢麗的和弦,讓我們在意氣昂揚的進行曲中整裝待發,你只需隱忍的精神,堅韌的毅力,以及不畏困難與失敗的信心和勇氣,以平和的心態認真學好每一天,過好每一天。
歷經一次高考磨練的我們將用心把握僅剩下的三十六萬四千三百二十分鐘,用青春書寫燦爛,用汗水詮釋輝煌!我們的誓言不會改變,我們的風采依舊飛揚,我們是今日的誓師者,必將是明年的成功人。超越夢想,不是夢想——我堅信,來年的六月定為我們奏響勝利的贊歌。
高三全體同學:
時間的流逝是那樣的悄然無息,我們不知不覺在青春的校園中接受了秋與冬的洗禮。青春的歡歌笑語與年少的煩惱無奈編織成了這段如詩的旅程。旅程中,雖偶有心酸與疲憊,但都在青春的且歌且行中成為錘煉成長的動力!
現在,我們迎來了高考復習的緊張時刻,我們壯志在胸,我們激情滿懷!自信的學習氛圍,使我們不再徘徊,自強不息的精神,激發了我們無窮的潛力,艷陽驕陽,進一步澎湃了我們生命中從未銷去的奮斗的熱量。
在學習上,我們從未有過今天這樣充實。高考沖刺,時不我待!在我們面前,雖然高考顯得很強悍,顯得不近人情,但我們絲毫不懼怕高考,因為持續的神專思聚的學習,使我們今天有了沖刺高考的籌碼!
迎戰高考,我們仍需自信,我們會一如既往地堅持,讓學習始終充滿動力,富有效率,直到最后征服高考。縱使山路十八彎,我們也依然執著,永不言敗。也許挫折在所難免,但我們決不會在挫折面前退縮,我們會讓挫折成為人生進步、成功的階梯。
父親的白發,母親的皺紋,老師的苦心,好友的鼓勵,那殷殷期盼的眼神,奔波勞累的身影,正是我們努力學習,銳意進取的不歇動力!
陽光下,前方的道路依舊在無邊地延伸著,我們帶著希冀與執著,堅定地昂首前行。我們堅信,執著的追求,不懈的努力,一定會在最后的沖刺中把握自己的命運,讓多年的期盼與夢想變成現實,使生活中的丑小鴨變成美麗可愛的白天鵝!
在高考沖刺之時,給同學們講幾句話,希望對同學們能有所幫助。
一、繼續保持自信。
美國思想家愛默生說:“自信是成功的第一秘訣。”拿破侖。希爾說:“信心是生命和力量,信心是創立事業之本,信心是奇跡。”這充分說明,自信是人生最重要的精神支柱,是成功的先導。
只有自信,才敢于面對困難;只有自信,才能充分激發自己的潛能;只有自信,才能永遠保持樂觀的心態;只有自信,才能善于處理好各種關系。人生幾十年,我們要是連自己都不相信,還能指望誰能相信我們取得成功呢?請同學們記住,自信,是我們奮力沖刺高考最好的推進劑!
二、要樂觀。
樂觀的人通常是一個擁有堅強意志的人,樂觀的人視困難為常情。“困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。”而悲觀的人往往人為地夸大困難,被困難所嚇倒。只有樂觀的人才能正視外部的阻力和內心的障礙,勇敢地面對困難,經受住逆境的考驗。
英國作家薩克雷在《名利場》中寫道:“生活好比一面鏡子,你對它笑,它也對你笑,你對它哭,它也對你哭。”一名優秀的學生,應永遠微笑著面對生活。學習中的困難就宛如大海里的朵朵浪花,只有以正常人的心態看待,才會使年輕的我們培養堅韌的毅力,創造出未來更美好的生活。
三、用。
座右銘。
來激勵自己斗志。
革命前輩徐特立四十多歲學法文時,曾用“日學一字,五年為成”作了座右銘。在這種動力的支持下,他以常人難以想象的意志力和堅持不懈的學習精神,三年就掌握了法文的基礎。
青年時代的毛澤東有一句座右銘:“貴有恒何必三更起五更睡?最無道只怕一日曝十日寒。”這些事例告訴我們,具備堅強的意志是名人之所以成功的重要因素之一。我們要根據自己的愛好和努力方向,樹立起自己的座右銘,以激勵自己不斷走向進步。
四、最后一百天,為自己樹立一個時時學習的榜樣非常重要。
記得十幾年前,我讀高三,離高考還有幾十天時,我讀到語文課本上的一篇短文,講述一個貧窮的學生奮斗的故事,在高考前一小時他還在街上賣冰棍,最后以高分考上了理想大學。
我禁不住熱淚盈眶,我內心感覺自己也能考上大學。最后幾個月,我發瘋般地學習,做題、背書,最后,我勝利了。我的高考成績超過了一些平時比我好的同學。
同學們,離高考還有一百天,一百天能做什么?一百天能使自己從幾十名、幾百名上升到前幾名、幾十名;一百天能使自己的人格得到升華;一百天能發生一個誰都意料不到的奇跡;一百天能使自己的命運發生一個天翻地覆的變化。
勇士們,我們已經吃了很多苦,已完成了播種、灌溉、除草任務,應該是到了我們收獲的季節了,抓住一百天,共同努力創造一個美好的未來吧!
家長們、老師們、同學們:
大家好!
春潮傳喜訊,萬物勃生機。踏著20xx年穩健的腳步,很忙的杜甫、包大人、雪姨也已經成為那些年我們的笑談,20xx年高考正向我們闊步走來!今天,我們歡聚在這里,舉行高三百日沖刺誓師大會,吹響實現我們人生理想的集結號,發出我們人生攻堅的進軍令,擂響我們闊步前進的戰鼓聲,合奏我們必勝豪情的鏗鏘曲!
同學們,此時此刻,我能體會到你們面臨第一次人生重大選擇時的緊張心情,也能感悟到你們隨著高考日益臨近接受挑戰的迫切希望;作為你們的校長,我就是你們備戰高考的參與者,就是你們努力沖刺的堅強后盾,就是你們決勝千里的謀劃者。今天,我就大家百日備考提三點想法,兩條建議,一個愿望。
一、三點想法。
(一)目標:引向成功的燈塔。
目標是我們努力的方向,是我們前進的動力。一個人沒有目標,就像大海中迷失方向的航船,不可能到達成功的彼岸。生活中,每個人都應該有一個既定的目標,鎖定目標,奮力攀登,像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽,這樣就一定會取得成功。最終的總體目標,又是由一個個切近的具體目標逐步推進而實現的。因此,每個階段性目標的實現都關系到總體目標的實現。所以,同學們一定要確立好自己的高考目標和階段性目標。我們這一屆高三同學是有著遠大目標的群體,是勤學、樂學的群體,更是勇于創造奇跡的群體。目前,高三年級秩序井然,氛圍濃厚,勢頭看好。這是我們輝煌的希望!同學們要咬定我們的目標不放松,在不斷的攀升中成長自我,成就自我!
(二)信念:鍛造輝煌的熔爐。
風華正茂十幾載,擊水揚波青春路,我們流了多少汗,讀過的書籍壘成山,做過的習題積成海,我們花了多少精力,苦煉十八般武藝,為的就是20xx年高考過關斬將、蟾宮折桂!常言道:“行百里者半九十。”最后一程往往是最為艱苦難行的。同學們,無論前進的道路多么崎嶇難行,都不要放棄,堅持到底才能勝利。請大家牢記:海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰,只有會當凌絕頂,才能一覽眾山小!在此,我要奉勸極少數同學,希望你們不要有屌絲心態,而要敢于奮起直追,勇于書寫人生精彩。春風吹,戰鼓擂,沖刺高考誰怕誰?高三苦,高三累,百日沖刺決不后退!
(三)認真:成就夢想的基石。
同學們,在高考的最后沖刺階段,在決定人生走向最關鍵的時刻,一定要牢記“認真”二字,不僅上課要認真地聽,練習要認真地做,考試要認真地考,而且地也要認真地掃,被子也要認真地疊。處處認真,認真就會內化為一種力量,一種素質,從而有助于同學們獲得高考的成功,乃至將來事業的成功。因此,剩下的激情燃燒的100天內,也許老師們會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,同學們要認真正確對待。
二、兩條建議。
(一)陽光的心態:開啟成功的鑰匙。
今天的高考的競爭,其實是心理素質的競爭。其實高考并不可怕,可怕的是自己對高考的恐懼,在還沒進行高考之前自己就被高考嚇到。其實,我們奮斗了十二年的目的是什么,堅持到現在不就是為了百日后的高考嗎?既然恐懼與否都要面對高考,那就讓我們增強自信,坦然的面對高考吧!人在高三飄,哪能不挨刀,多挨三兩刀,便可得絕招!想著前面的鮮花與掌聲,我們還有什么理由不微笑;我們要微笑地面對每一天,我們要不斷地品味成功時的愉悅,讓我們堅信:正能量,無所畏,我努力,我就行,做最好的自己,讓激情天天燃燒,讓熱情天天高漲!
(二)不斷的拼搏:壘成壯美的峰巔。
同學們,最后一百天,機遇與挑戰并存,理想與奮斗齊飛,一分耕耘,總會有一分收獲,人生就是這樣壯美!年輕沒有什么不可以,人生不需要彩排,每天都很精彩,每天都是現場直播!風,從水面走過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪。同學們,我們從時代的舞臺上走過,留下什么呢?留下的應該是人生道路上全力以赴的拼搏超越的身影,應該明白:拼搏人生,無怨無悔。人生拼搏,無怨無悔。只有搏過,才能無怨無悔。
三、一個愿望。
愿望:個個上大學、人人爭重點。
同學們!光陰似箭,三年即將逝去;斗轉星移,百日就在眼前。風雨拼搏十幾年,距離期盼已久的大學只有一百天了。大學夢,是人生夢的起點,沒有經歷過大學生活的人生是有缺憾的人生。高考,是決斷大學夢想將如何實現的大龍門,是決定人生道路將何去何從的分水嶺。春秋十幾度,我們披肝瀝膽,流了多少汗水,花了多少精力,苦煉十八般武藝,為的就是高考戰場上能一展雄風,過關斬將奪桂冠!寒暑十幾載,我們披星戴月,書山跋涉,學海苦航,讀過堆成山的書,做過數不清的題,為的就是一朝高考金榜題名,回首一笑慰平生。不知不覺間,高考僅有三月;無聲無息中,龍門逼臨百日。是到了粹火亮劍叱咤沙場展雄風的時刻了;是到了揚鞭策馬百米沖刺闖雄關的時刻了。珍惜這一百天,跨越這最后的征程,圓青春夢想,揚人生志氣。
同學們,十幾年的寒窗苦讀,堅定了我們心中的理想。而今,20xx年高考只剩下100天了!100天,一定會突飛猛進、創造奇跡;100天,一定能收獲累累、鑄就輝煌!100天,我們一定會個個上大學、人人爭重點。
家長們,老師們,同學們,讓我們用聞雞起舞的精神彰顯我們的志向,用映雪囊螢的刻苦照亮我們的心扉,用破釜沉舟的頑強鋪就我們的前程,用臥薪嘗膽的意志成就我們的輝煌!我們相信,現在的每一滴汗水和每一份付出,都會交織成那絢麗的雙翼,在六月破繭而出,在夢想的舞臺上,綻放異彩。
高三校長學生高考沖刺講話稿范文(15篇)篇九
高三高考高目標,苦學善學上好學。關于高三學生沖刺高考標語你們想了解嗎?那么本站小編整理了高三學生沖刺高考標語,供大家分享!
1.與其羨慕別人,不如加快自己的腳步.
2.我已經準備好了,從今天開始,不找任何借口,堅持決不中斷.
3.立志高遠,腳踏實地;刻苦鉆研,勤學苦思;穩定心態,不餒不棄;全力以赴,奪取勝利.
4.把汗水變成珍珠,把夢想變成現實.
5.眼淚不是我們的答案,拼搏才是我們的選擇.
6.人人講高考,高考為人人。
7.讓我們高舉理想的火炬.夢有多遠,路就有多遠;心有多大,舞臺就有多大.
8.不為失敗找理由,要為成功找方法.
9.我要握住一個最美的夢給未來的自己.
10.在這個世界上唯一可以拯救我的人是我自己.
11.眉毛上的汗水和眉毛下的淚水你必須選擇一樣.
12.橫下一條心,堅決要出線.
13.擇借口的人肯定不會成功.
14.為理想,早起三更,讀迎晨曦,磨槍挫劍,不懼兵臨城下.
15.高考為了生產,促進經濟發展.
1.精神成人,知識成才,態度成全.
2.要想成功,必先發瘋,今日瘋狂,明日輝煌.
3.我能——人之所以能,是相信能。
4.鯉魚不躍,豈可成龍?大鵬駐足,焉能騰空?
5.每天都是一個起點,每天都有一點進步,每天都有一點收獲.
6.高三只有一次.
7.生命因瘋狂追夢而精彩,夢想因執著堅定而綻放.
8.滴水穿石戰高考如歌歲月應無悔,乘風破浪展雄才折桂蟾宮當有時.
9.我相信方法總比困難多.
10.苦海有涯.而學無涯,志者戰高考,惰者畏高考.奮起飛翔,路在腳下.
11.拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難,攜雙親期盼背水勇戰定奪魁.
12.站在新起點,迎接新挑戰,創造新成績.
13.我失敗了兩年,就是等一個機會,我不想證明比別人強多少,我要把我失去的奪回來.
14.一腔熱血戰高考,滿腹經綸寫人生.
15.勵志報親,拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難;笑書人生,攜雙親期盼背水勇戰定奪魁.
16.天才是重復次數最多的人.
17.沉著、冷靜,一絲不茍,春華秋實無懸念;靈活、機敏,得心應手,妙筆生花有佳音.
18.不苦不累高三無味,不拼不搏高三白活.
19.不要輕言放棄,否則對不起自己.
20.不干超人之事,難為出眾之人.
1.我們樂觀自信,我們潛力無窮.
2.自己選擇的路,跪著也要走下去.
3.成功與借口,永遠不會住在同一個屋檐下.選擇成功,就不能有借口.選十年一博六月夢,贏得寒窗錦繡程.
4.冷靜沉著,審慎思考;艱難困苦,玉汝于成.
5.高三不博一生白活,高三不累人生無味.
6.惜光陰百日猶短,看眾志成城拼搏第一;細安排一刻也長,比龍爭虎斗王者決非偶然.
7.其實試卷都一個樣,我也有可能復旦北大清華.
8.同闖崢嶸十春秋,共創輝煌佳年華.
9.一個人應當養成信賴自己的習慣,既使到了最危急的關頭,也要信信自己的勇敢與毅力.
10.青春美如詩,詩情畫意,全憑滿腹經綸;丹心燦如霞,霞光異彩,只因一腔豪情.
11.走過高考,前面是一片新天地.
12.挑戰人生是我無悔的選擇,決勝高考是我不懈的追求.
13.我決心用我一生的熱情創造生命的奇跡.
14.抓時間、抓基礎,勤演練定有收獲;樹自信、誓拼搏,升大學回報父母.
15.曾經的苦,現在的痛,都是將來的笑顏.
高三校長學生高考沖刺講話稿范文(15篇)篇十
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天我國旗下演講的題目是《祝福高三》。
近了,六月初夏,這個充斥著斑駁的夢想和燦爛的希望的時節正大步向我們走來。
金色的六月里,高考如一場夏日的暴風雨轟然來襲,讓我們如此真實地感受到了電閃雷鳴的.驚心動魄。學長學姐們,此刻,你們正經受著最嚴峻的考驗,但當你們在激流中奮發拼搏的時候,請記得,暴風雨之外的我們也在為你們默默祈禱:愿你們每個人都能收獲成功,每個人都能笑著面對未來。
有人說,青春是一本太倉促的書。是的,三年一千多頁就這樣匆匆翻過。看著你們在明亮的教室里舞動知識的筆桿,我們知道,那是你們最后的沖刺;看著你們將目光聚焦于滿頁滿頁的文字,我們知道,那是你們留給我們的最后的榜樣;看著你們在球場上酣暢淋漓地展現自我,我們知道,那是在告訴我們,生活要多姿多彩。
你們踩著最后的時光,努力扮演好最完美的自我,當我們仰視你們的時候,我們看到的是一群大寫的人。當現實的校園在你們眼中漸漸成為遠去的風景時,相信衢高在你們的心中會永存,并伴隨你們的人生旅途不斷成長。這一切都將成為你們心中最寶貴的財富。
三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,你們一路走來。三年的生活,一千多個日夜晨昏,這段風雨歷程,波瀾壯闊。在三年后的這些日子里,漫長的積累即將爆發出它的力量。
你們在雪白的燈光下奮筆疾書,草稿一疊疊堆積如山。你們用滿是勇氣的目光銳利地掃過每一個字眼,在腦海中不斷烙印下每一個公式,每一首詩。這種準備艱辛而繁雜,但我們知道,你們從未退縮,反而迎難而上。一滴滴汗水流下,都在莊嚴地宣告:我們無所畏懼!
學長學姐們,還有兩個多星期,你們就要走進高考考場。為了高考而拼搏的日日夜夜,那每一步的辛酸與喜悅,都即將換來結局。總會有鮮花簇擁成功的頂峰,總會有掌聲傾露執著的贊嘆。
請相信,荊棘路的終點,定是通向美好未來的關口;風雨交加的夏天,定會迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水,定會到達幸福的彼岸。
你們是獨一無二的,我們堅定地相信:你們是我們學校最突出的學生,你們會給老師、家長和自己交上一份滿意的答卷。在此,我謹代表高一高二的學弟學妹祝福你們,祝福你們能實現自己的夢想,也愿你們在將來的人生道路上,越走越好!
謝謝大家!
高三校長學生高考沖刺講話稿范文(15篇)篇十一
4、調整作息,不熬夜不賴床,力爭讓大腦的興奮點與考試時間一致。
如何備考
1、不要讓任何情況擾亂自己的思緒,浮躁的心緒百害無利;
2、不要在盲目做亂七八糟的試卷,系統復習知識點;
3、不要總是開夜工到很晚,疲憊會惡性循環;
4、不要一致埋在書本里,適當運動放松會有更好狀態;
5、不要總把時間放在某一學科上,注意合理分配時間。
備考語文
1、回歸課本,著重復習成語、默寫等最能拿分的記憶性知識;
2、不可一味挑戰難題偏題;
3、積累至少10個作文通用素材。
備考數學
1、總結提醒,把握基本階梯思路得分點;
2、訓練解題速度,培養對不同難度題目的適應能力;
3、以高考的心態,做成套的題目,然后根據標準答案進行針對性的彌補。
備考英語
1、背會并明確考綱詞匯用法;
2、每天練習閱讀理解,保質保量按時完成;
3、精煉作文,盡量熟記一些常用句型;
4、再過幾遍語法知識。
理科生備考理綜
1、物理:回歸主干知識,特別注意基本概念、基本原理、基本實驗的內涵和外延;
2、化學:閱讀有關實驗內容,注意細節,加深理解和記憶;
3、生物:迅速復習已做習題,反思答題不規范、概念錯誤、知識漏洞等。
文科生備考文綜
1、政治:抓住基礎和主干,重視課本上的黑體字,關注時事熱點;
2、歷史:每天花10至15分鐘做一些基礎題,保證自己做題的熟練性;
3、地理:重視圖表,把模擬卷中的圖表歸類,找出解題技巧。
家長備考注意事項
1、保持平和心態,不要句句不離高考,不停強調高考很重要;
2、盡量少在家中會客;
3、告訴孩子只要盡力就好,不要追問名次,不要許諾“考上某某校,就給你買……”
4、合理膳食,不要過分加強營養。
注意事項
高考是國內年度重要事項之一,各部門在相應時間做好協調。
高考最終的還是考生對自己的控制。
高三校長學生高考沖刺講話稿范文(15篇)篇十二
尊敬的各位領導:
上午好!
高考,擔負著為國家科學、公正地選拔人才的重任,關系到學生的前途和命運,牽動著千家萬戶,影響著社會的和諧穩定,是社會和家長關注的焦點。
高考送考動關大局,舉足輕重。因此,我校歷年來堅決貫徹區教委、區招辦高考考務會議精神,加強領導,強化管理,優化服務,把我校送考工作的主要責任分解到人,確保了我校高考工作的萬無一失。年年歲歲,歲歲年年,逐步形成了一套我校高考送考的工作體系,現匯報給各位領導,以見教于方家。
健全的組織機構是一切工作取得成功的保障,為了保證高考送考工作的順利進行,學校成立了相對穩定的組織結構——高考送考工作領導小組,由校長任組長,分管教學、人事和后勤的副校長任副組長,年級分管行政,年級組長和班主任任小組成員。
小組成員分工明確,高考考生出行的交通、食宿、安全以及考試前后的疑難解答、心理輔導等方面均有專人負責。小組成員要極力為學生考試營造溫馨的氛圍,讓考生卸下所有的包袱,全身心投入考試,確保考生能在考場上正常發揮自己的水平。
武陵中學是一所農村高完中,距離萬州主城區79公里,地處兩縣一區(忠縣、石柱縣、萬州區)交匯之處,地勢偏僻,交通不便;加之,絕大多數學生是農村孩子,甚至還有不少的學生在考試之前連萬州城都沒有來過。這無疑給送考工作增加了不小的難度,但我校高考送考領導小組能未雨綢繆,事先制定完善的高考送考方案及安全應急預案、做出科學的安排。
1、兵馬未動,糧草先行。每年高考3個月前,負責考生食宿的副組長根據農村孩子的經濟承受能力,本著經濟實惠、環境安靜有利于考試的原則,到考場附近所在地聯系選擇旅館飯店,并報請區招辦對旅館飯店的安全通道、消防設施和衛生條件進行檢查,一旦通過了區招辦的審查,就與旅館飯店簽定相關協議。
2、主動聯系,爭取相關單位的大力援助。每年高考半個月前,負責考生交通安全的副組長就聯系好考生出行的客運車輛船只,并報請萬州區公安局交巡警大隊龍沙公路巡邏民警大隊、武陵海事執法大隊、武陵水上派出所,及武陵陸上派出所對所聯系的客運車輛船只進行營運資質審查和安全設施檢查,確保考生出行安全。特別值得一提的是,這幾個執法單位每年都全程護送武中考生到達目的地。正因為有他們的保駕護航,多年來,我校考生出行無一閃失。由此,我們心存感激,更深切地感受到區委區府領導的英明。
3、運籌帷幄,細化落實。考生出行前,我們對學生參加考試衣食住行的每一個環節都要進行深度的思考和充分的估計,并且作出相應的工作安排:
(2)根據學生的體質特點安排學生坐車或乘船;
(3)事先安排好住宿地安保人員、寢室管理人員、醫務工作人員、考點護送人員、考前學科輔導人員和考試前后心理輔導人員,告知他們的工作職責和要求,一到目的地就立即上崗工作,要求送考人員必須具有高度的責任心,必須堅守送考工作崗位,熟悉并掌握送考的有關規定;既要維護送考紀律,又要熱情地關心、愛護、照顧好每一位考生,確保送考工作順利完成。
1、關懷到最后一刻——考前的臨夜指導。
由于我校的具體情況決定了高考學生必須住在一起,在這種情況下應考的學生在心理上必然會有不同程度的緊張、焦慮甚至惶恐,因此考前的臨夜指導就顯得尤為重要。我們的具體做法是放下架子,走進學生,耐心聆聽,悉心疏導。具體操作是以考試科目為依據分配指導教師,以第二天考試科目的任課教師在考試的前一夜對學生進行最后的考試技巧指導與心理的安撫,讓考生放下包袱、輕裝上陣。
2、關愛到最后一秒——考時的耐心守候。
我們的教師對考生的關愛是細致的。從學生的住宿地到考場都有專門的教師帶隊,并負責這個過程學生的一切需要,這個帶隊的過程是全程的,帶隊教師不得離開考生直到考試結束。這個過程特別要做好兩方面的細致工作:一是安全地把學生帶到考場,又一個不少的帶回住宿地;二是妥善保管學生的準考證,做到進考室時發放準考證,考試結束后收回準考證并且由帶隊教師保管。這種時常有老師陪伴的帶考形式給考生極大的踏實感與安全感。這不僅保證了學生的安全,而且會對考生輕松應考以極大信心。因為學生知道他們的老師會耐心守候他們到考試的最后一秒。
3、關心到最后一站——住宿管理的一絲不茍。
考生的考試成績在很大程度上依賴其休息的質量以及對自身安全的認同感。在這一點上,我們對學生的關心到最后一站。我們有專門的考生住宿安保人員及寢室管理人員,安保人員24小時值班,寢室管理人員等學生熟睡之后方可休息。他們一絲不茍地守候著我們的學生,這期間如果考生有任何需求,這些送考工作人員和班主任就會立即予以解決,確保學生能充分休息好。并且我們實行學生出門陪護制以及外來人員拜訪登記制,真正做到對學生的關心到最后一站。做到謹慎小心,不懈怠,不草率。
過程的管理是最為糾結的時段,而如何安全的把考生送回到目的地則是我們高考送考工作的收官之筆。考試一結束,考生的去向就顯得多樣,有直接回家的,有參加英語口試的,有留在城里走親戚的,也有早就打算在城里打工的。針對學生不同情況我們制定了相應方案。
1、事先統籌,科學安排。
在高考的最后一夜我們就事先對學生的去向做了細致的統計并作出了相應安排。做到有計劃,有安排,有預案。
?(1)召開高考帶隊老師最后一次會,明確各自任務及職責。
?(2)聯系車輛數量并編出相應車號。
(3)安排學生乘坐車輛及準備好去向登記聯系表。
2、筵席相聚,別后祝語。
高考,一場攸關廣大學子命運轉折與牽掛無數人兒情腸的偉大運動在我們傾情籌劃與守護中拉下帷幕。學生有了對自己十年寒窗的交接,老師也有了對艱辛付出的階段性總結。在與學生最后一次的筵席相聚就意味分別。老師與學生用知識搭建的文明之橋也將成為彼此道別的通道。
我們用真情提出了作為老師的最后一次要求,要求我們的學生保留好他們留在班主任手里的通訊號碼,要求他們時常留意學校的高考公用郵箱里的相關信息,要求他們在回家的路上注意安全,要求他們回到家后一定要首先向班主任報個平安。
3、真情告別道珍重,重拾責任盡職守。
隨著接送學生車輛的汽笛頻頻響起,回家的學生踏上了歸家的行程。這期間每輛車都有護送的專職人員,他們將把每一個學生送到學生親人的手中。留城的學生也將由他們的家人親自領接并完善相應的手續。參加英語口試的學生的各種安排皆有專門的人員負責(包括口試現場的帶隊教師都將在我們的安排當中)。我們力求做到有序安排,各司其職,各負其責。
寫在最后,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,但我們的責任與熱情長年如一,從未改變,因為我們深知作為教師的神圣職責與光榮使命。在護送學子奔赴高考的征途中,我們永遠是他們的守護者,因為我們知道安全無小事、事事皆大事,因為我們知道高考送考動關大局、舉足輕重,為此我們將義無反顧。
高三校長學生高考沖刺講話稿范文(15篇)篇十三
上聯:冷靜沉著,審慎思考。
下聯:艱難困苦,玉汝于成。
上聯:群雄逐鹿鹿死誰手尚待一朝試鋒芒。
下聯:萬木爭春春在何處但將今夕放眼量。
橫批:天南海北。
上聯:十年苦讀一朝決勝負換來笑逐顏開。
下聯:數載艱辛六月定乾坤贏得似錦前程。
橫批:奮發圖強。
上聯:滴水穿石戰高考如歌歲月應無悔。
下聯:乘風破浪展雄才折桂蟾宮當有時。
上聯:勇攀書山甘灑汗水放飛心中夢想。
下聯:泛游學海競逐群雄一朝金榜題名。
上聯:學時須勵志,幾番磨琢終成器。
下聯:考場但平心,十年耕耘自見功。
上聯:登臨絕頂,揚母校威名,蒙中再創輝煌業績。
下聯:譜寫華章,展非凡身手,俊彥同奔錦繡前程。
上聯:逢盛世郡園樸實滄海橫流盡本色。
下聯:迎國考書生沉毅妙筆生花皆文章。
上聯:立品讀書當勝日。
下聯:成長創業趁華年。
上聯:盛世不遺賢但臨大事心須敬。
下聯:精思宜放膽已邃群科氣自華。
上聯:湖湘多俊彥。
下聯:社稷重英才。
上聯:學海泛輕舟智慧是本滋德潤才皆有悟。
下聯:考場競風流誠信為新走筆運籌需凝神。
上聯:生花緣妙筆好抒破浪乘風至。
下聯:灌圃籍良師勤育經天緯地才。
高三校長學生高考沖刺講話稿范文(15篇)篇十四
各位高三同學們:
今天我們懷著無比激動的心情參加本屆高三“高考百日沖刺大會”,決戰的號角聲已經吹響,我們全體高三老師的心與同學們一起在跳動。盡管我們的實力與其他市屬重點中學還有一些差距,但只要我們努力拼搏,就一定能取得優異的成績。三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏!進入高中的這九百多天我們從風雨中走來了,在這最后的沖刺中我們決不能氣餒,讓我們用我們的勤奮來迎接命運的撞擊,迎接人生的挑戰!本次大會的目的,是希望全體高三同學從今天起、從現在起就要以百分之兩百的精力投入到學習的過程當中去,要以傲視群雄的信心投入到高考的激烈競爭當中去,更要以前所未有的毅力投入到決戰攻堅當中去,書寫每個同學人生的新篇章,書寫附中的新篇章。圍繞本次大會的主題,首先,我談一談對高考第二輪復習的看法:
第二輪復習屬于專題復習,它與第一輪復習不同,不是第一輪復習的簡單重復。一般來講,第一輪復習是把高中各科的全部知識,一章一節地細致復習一遍,哪一個知識點也不跳過。第二輪復習則是針對各科的重點章節,確定幾個或十幾個專題,有側重點地進行復習。
由于各學科教與學的規律不同,所以各科開始第二輪復習的時間不同,采取的方式也不盡相同。有的學科可能這個學期一開始就進入第二輪復習,有的學科可能還要到這個學期期中才開始第二輪復習。有的學科在第二輪復習中以專題練習為主,有的則以記憶重點知識為主。
第二輪復習關鍵是要學會把書讀薄。高中那么多知識,你想全部掌握它,幾乎是不可能的。怎么樣才能把書讀薄呢?你先要明白第二輪復習的目的。你的目的就是為了高考有一個不錯的分數。你一定要對照考試說明上要求你掌握的重要知識,針對你第一輪復習中還沒有掌握好的薄弱章節,對癥下藥地進行重點復習。這個時候你學習的目的不是了解和掌握新知識,而是強化復習重點,爭取在高考時考出好成績。
明確了這個目的,你就要采取一些達到這個目的的方法和措施。在第二輪復習的時候,你要有宏觀駕馭高中全部知識的能力。如果我們把第一輪復習看成是認知樹木,那么,第二輪復習你就是在掌握森林。你不妨用一定的時間讀目錄,讀考試說明。比如數學,高中以來的幾冊課本講了多少章多少節,每一章節中有哪些公式定理,運用這些公式定理可以解決哪些問題,你閉上眼睛默想的時候,是不是可以把哪些重點內容都能在腦海里放映出來。如果能夠做到這些,那么當一個數學題目放在你面前的時候,你就可以快速地調動你的知識儲備,找出解決眼前這個問題的知識和方法,很順利地把這個數學題解出來。其他學科也一樣。如果你這個時候還不能把全部的知識融會起來,使之成為一片森林,那么當你遇到需要用好幾個知識點解決的問題,你卡在某一顆“樹”(也就是一個具體知識點)上,那么你就無法進行下去,這個問題你就解決不了,也就不可能得分了。
在高一我們要把書讀厚,就是要你“深入”地讀進去。現在要你把書讀薄,是要你“淺出”地讀出來。如果你鉆進去了出不來,就如同走進森林迷了路一樣,到處碰到的都是樹,看不到天空,找不到出路。如果你讀出來了,就如同站在高山之巔,放眼腳下的一片片森林,你會感覺到什么是心曠神怡,什么是一覽眾山小。你甚至會覺得自己就是眼前這片森林的主人,森林里的每一顆樹木都能為你所用。
你是愿意做一個迷路人,還是做一個主宰者呢?第二輪復習的結果基本上就決定了你是前者還是后者。在這里,我祝愿同學們都成為森林的主宰者。
其次,我代表學校對同學們提五點要求:
1、學習要有計劃,有目標。
每天復習,主要要跟隨各科任老師安排,同時也要制定自己學習計劃,除完成老師課堂作業外,還要把課本后面的習題弄懂,尤其數學外語兩門大學科,課后作業,要明白每道題都包含了那些概念公式,那些語法,心里一定要清楚,同時要歸結,總結出規律性的東西,能夠做到舉一反三,觸類旁通,做一道題,要明白一個道理,后期復習,尤其需要總結。我帶過多年高三班主任和化學課,發現到了高三后期有些學生提高快,而有些學生提高慢,究其原因,主要是有些同學不善于總結,所學知識始終處于分散混亂狀態,沒有條理,不會理性思考,就題論題,看起來學得很苦,其實事與愿違,力量使不到地方。在這方面同學們尤其要注意,把老師做過的每道題都要吃透,想通。每天必須清楚各學科明白了什么問題。不清楚就看課本,實在想不通,再問同學、問老師,總之,必須把每個不懂的問題都弄明白。
2、學習上要重視每個細節的積累歸納,每個小問題都不能放過。
語文上的語音、詞匯、成語、病句,都要積累。外語每個單詞、重要句子,都要背下來,寫出來,每天一小段閱讀、寫作。天天堅持,水滴石穿,繩鋸木斷。要明確:涓涓細流,才能匯聚成波濤洶涌的大海。每天我們給碗里不斷的放入積累的知識,天天碗里是清新入口的知識瓊漿,那么不論我們每天需要吃什么,碗里給我們提供的總是豐富的營養品。如果我們每天不注重給自己碗里加入細小的知識瓊漿,那么天天還要做題,到碗里面去攝取知識營養品,可想而知,慢慢的我們盛放知識的碗里就會枯竭,自然做題就會困難重重,自然會理解有誤,做題就會出現這樣那樣的問題。
3、高考復習一定要跟著老師的節奏走。
高考復習一定要按照老師的要求去做,有些同學就是不聽,非要按照自己的方法去復習,他們認為:“我現在復習不是為了月考成績,我要為高考做準備”。似乎很有道理。通過多年的高考經驗已證明這種觀點并非完全正確,雖然做題量不小,但從掌握題型的重難點還是有許多欠缺。
正如專家所說:高三學生做題是非常重要的,做一定量的題是鞏固基本知識點、基本方法的重要保障,但只做題遠遠不夠,一些學生雖然已經做了很多題目,但在面對新的試題時仍無從下手,高三階段復習更主要的是重視知識結構,以題目為載體,掌握方法,提高分析能力,以不變應萬變,但不宜搞“題海戰”。
所以老師給同學們布置的作業,都是憑借著多年的備考經驗,有針對性地練習。學校給考生配備的復習資料已足夠,考生如果都能認真消化,每道題都能吃透,成績肯定會提高。
4、即使是最后一名也別放棄。
新東方創始人俞敏洪高考考了三年,終上北大。同學們大考在即,要學會自我鼓勵。
俞敏洪從小學到大學,從未考過全班前20名,但憑借“自我鼓勵”考上北大。
俞敏洪第一次參加高考,英語只考了33分。在復讀班,英語基礎差,從未得到老師的鼓勵,憑強大的“自我鼓勵功能”挺到最后。第二年高考,英語成績55分,雖比前一次有進步,但總分不高仍落榜。
在一片質疑聲中,俞敏洪堅持再讀一個高三。當年暑假,俞敏洪報了一個英語補習班。有了前兩年的積累,加上最后一年的拼命用功,“高五生”俞敏洪英語得了90分,最終被北大錄取。
對于即將參加高考的同學們而言,請記住俞敏洪說過的一句話:只要自己不放棄自己,任何人都打不倒你。“沒有人鼓勵,就自我鼓勵。”
俞敏洪考上大學,來自全國各地的50名精英分子編成一班,俞敏洪是其中之一。“大學期間,我從未進入全班前40名。但我沒有因此放棄自己,一天內背不下課文,我就花一周的時間天天背,到最后可以脫口秀。”俞敏洪說,在與同學智商相當的情況下,惟一能勝出對方的是超常的努力加毅力。所以,即使你是班上最后一名,也要保持一顆上進的心。
5、學習要勞逸結合,不要打疲勞戰,要注意方法。
特別要注意后期各科老師對知識的梳理歸納,這就要求你要對課堂全神貫注,專心致志,不能有絲毫的分心。我經常上課,發現許多學生不會聽課,能看他不是跟著老師思路走,上課看見有的學生癡呆呆,有的心不在焉,人在教室心在外,這就是同樣的老師,有的學生成績很好,而有的同學卻成績一塌糊涂,究其原因,就是不專心聽講所致。上課思維要始終跟隨老師思維,要約束自己,要向課堂45分鐘要成績。
同學們,希望你們始終以飽滿熱情去學習,積極進取,樂觀向上,只要你努力了,過程是好的,結果就不會差。大學夢,是人生夢的起點,沒有經歷高考的人生是殘缺的人生,沒有經歷過大學的人生是有缺憾的,大學是真正塑造我們思維的一個非常重要時期。我們要搶占人生的制高點,創造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現,這才是你最刻骨銘心的痛!
同學們,十年磨一劍,百日鑄輝煌。可以錯過月亮,甚至可以錯過星星,但是我們不能錯過六月的沖天一飛,飛天一鳴!十二載臥薪嘗膽欲酬壯志,一百天刻苦攻讀誓闖難關;付出百日汗水,奠定終生基業;把握人生關鍵機遇,實現高考重大突破,同學們、老師們,為了碩果飄香的六月,讓我們目光向前,果敢行動,奮斗百日,夢圓明天!最后,預祝同學們在20xx年的高考中考出理想的成績!
謝謝大家!
高三校長學生高考沖刺講話稿范文(15篇)篇十五
各位老師,親愛的同學們:
上午好!
今天我們懷著激動的心情,迎來了中考百日沖刺。決戰的號角已經吹響,俗話說,三分天注定,七分靠打拼。愛拼才會贏!我相信,只要我們努力拼搏,就能取得勝利。
同學們!曾經的你們,臉上寫滿笑意,懷揣著七彩的夢想,跨進了思源學校的大門,為了這個理想,我們披星戴月、寒暑不停,春寒陡峭中有我們執著的追求,夏雨磅礴中有我們跋涉的身影,秋風瑟瑟中有我們勃發的激情,冬雪飄飛里有我們堅定的足跡。我們閱讀過摞成山的書籍,做完了滿天飛的試卷。再有一百天,你們就將迎接人生的第一次挑戰!我們堅信,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。九載寒窗苦讀,三年云中磨礪,你們的雙手已不再嬌弱,你們的雙肩已不再稚嫩,你們的目光從來沒有像今天這般堅定執著,你們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿,你們的心靈從來沒有如此熱情激蕩,你們的夢想從來沒有這樣真真切切,噴薄欲出。xxxx年的中考正悄然向你們走來,期望同學們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務實的行動去沖刺、去迎戰、去譜寫思源學校中考的新篇章!
苦戰百日,會當凌絕頂;。
奮斗一陣,破浪展雄風。
報答老師的辛勞,我們唯有勤奮刻苦,背水一戰;不負父母的厚望,我們唯有披荊斬棘,全力一搏。
同學們,回顧過去,我們碩果累累;展望未來,我們豪情滿懷。我們深信:在我們全體師生的共同努力下,xxxx年的中考競技場上,我們思源的學子定能如猛虎下山,如蛟龍出海,虎躍龍騰,摘金奪銀,再創輝煌。
奮戰100天,給父母一個驚喜!
奮戰100天,給學校一個奇跡!
奮戰100天,給未來一片光明!
目標引導行動,行動決定命運。臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖逖,面壁靜修的達摩,程門立雪的楊時……都是因為有了目標。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。看著前面的燈光,你才會忽略身邊的黑暗,盯著遠方的目標,你才會漠視腳下的坎坷,懷揣遠大的理想,你才能戰勝艱難險阻,路再遠,再難,我們都要無所畏懼的走過。
衣帶漸寬終不悔,不到長城非好漢。沒有經歷風雨的果實不會甜美,沒有遠大目標的人不會成功。相信:在座的各位學子,你們都有遠大的目標。
三年磨一劍,六月試鋒芒,在剩下的日子里,我們每天都是沖刺,每天都是挑戰,每天都得搏擊,每天都得奮斗。困難再大,誘惑再大,我們都得咬緊牙關,邁大步子。
同學們,中考的戰鼓已經已經擂響,我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏!我們要以高昂的斗志,百倍的信心,堅定的意志,扎實的基礎,高超的技能,全身心的奮戰中考,以優異的成績,向學校、家長、社會交出一份滿意的答卷,創造思源學校中考新輝煌。