讀后感可以幫助我們反思自己的價值觀、人生態度以及與作品中人物的共鳴與沖突。以下是小編為大家整理的一些優秀的讀后感范文,希望能給大家一些參考和啟發。
讀后感湯姆索亞歷險記(實用20篇)篇一
在明亮的燈光下,我打開《湯姆索亞歷險記》這一本書,書中的故事想強力磁鐵一樣,深深地把我給吸引著,讓我不愿放下它!
從這個故事中,我體會到了湯姆的勇敢和機智,要是我是湯姆,那肯定被嚇個屁滾尿流,呆在那兒,一動不動,等著死。可是湯姆這樣做了嗎?不,他沒有,他逃走了,同時也意味著他是這個案件的目擊者,從而抓住壞人。
湯姆,一個和我相差沒多少的小男孩,但比我多了幾十倍甚至幾千倍的勇氣,他勇于和壞人作斗爭,這是我無法想象的,可我呢,我連上課舉手發言的勇氣都沒有,和他相比,我是一只小的無法再小的螞蟻!
讀完這本書,我的心里不禁對湯姆產生了敬佩之情,他是我學習的榜樣!
讀后感湯姆索亞歷險記(實用20篇)篇二
最近,我讀了一本十分搞笑的書,書的名字是《湯姆索亞歷險記》,我十分喜愛里面的主人公。
湯姆是個聰明調皮的孩子。湯姆對于家庭中封建的生活和學校中枯燥的課堂生活,都感到無比厭煩。于是帶上自己的好朋友一齊去冒險,一心要做統帥眾強盜的首領。正因在他眼里,海盜就是劫富濟貧的英雄。他離家出走,要到外面的世界里去闖一闖,看一看,扮一回膽大包天的海盜!這次冒險中,他遇到了種種困難,但他并不灰心,也不放下,一次又一次勇敢地向困難挑戰,直到打倒困難為止。
湯姆雖然頑皮、淘氣,但他也有一顆善良的心,他很勇敢,也十分機智。就拿書上的第二章來說吧。湯姆充分的顯示了自己的聰明才智。為了能讓別人幫他刷墻,他故意表現的很有意思,讓他省了不少功夫,還讓別人心甘情愿的給他東西,作為酬勞。而在他和哈克相遇的那天晚上,兩人一齊目睹了一場兇殺案,為了主持正義,湯姆站了出來,揭發了印第安喬的丑陋面目,解救了波特。這點讓我覺得湯姆是個勇敢的孩子。
湯姆的叛逆,湯姆對學校生活的厭倦,我想我是能夠明白的。我剛上小學的時候,就覺得好高興,正因那時沒有壓力,沒有堆積如山的作業,比較簡單。可轉眼間,我就已經是六年級的學生了,每一天的作業比在一年級時的作業多多了。有時,我也想放下作業盡情地玩耍,也想拋開所有的課堂生活像小鳥一樣自由自在地飛翔。有了這樣的體會,我想,湯姆該有同感吧。
讀了這本書以后,我覺得遇到困難不好輕易氣餒,而要發奮奮斗,堅持下去。湯姆充滿陽光的生活里告訴我們:只要有歡樂,有夢想,美夢便能夠成真。
讀后感湯姆索亞歷險記(實用20篇)篇三
利用這兩三個星期的時間,我讀了美國著名作家馬克吐溫寫的《湯姆索亞歷險記》一書。這本書讀起來十分津津有味,讓我手不釋卷。
這本書主要講述了在姨媽眼里,湯姆是一個壞孩子,他不愛學習,喜歡逃學去釣魚、和流浪兒閑逛、玩冒險游戲,甚至會想辦法去“追求”喜愛的女生。然而他卻用自我的機靈、勇敢和智慧揭露了一樁殺人的罪惡,還發現了寶藏。湯姆最終用行動改變了大家對他的感受。
讀了這本書,我有了很多的感受和想法。
一、我懂得了我們要有杰出的領導本事和智慧。當湯姆被罰刷墻時,僅經過幾句話就讓別人為他干活。所以,用統治力、領導才能和足智多謀是十分必要的。
二、我懂得了湯姆的活潑,歡樂的少年生活。童年是一個能夠盡情犯錯誤、盡情玩耍的時代,湯姆就生活在這個時代里。當我們長大后回憶起這些事的時候,會覺得十分趣味。同時,我也從他的玩耍中體會到了完美的友誼。
三、我們要有公正無私、不圖私利、不畏強暴和堅持正義的優秀品格。當湯姆不經意間發現了一齊謀殺案的真相后,勇敢地站了出來,指出了殺人真兇。這種品質也是我們很難做到的。
四、我們要有不放棄、不氣餒、堅持到底、“不到最終一秒不停止戰斗”的優秀品格。當湯姆被困刀山洞里的時候,他不斷鼓勵自我、提高勇氣,最終在逃了出來。
《湯姆索亞歷險記》是一本好書。一本好書,就是一輪太陽;燦爛千陽,照耀我們成長。這本書告訴了我們頑皮、機靈、純真、善良、樸實和堅持,讓我們體會到完美的友誼、人性的美麗。
讀后感湯姆索亞歷險記(實用20篇)篇四
誰有一個妙趣橫生的童年誰就擁有了世界,并可以讓我們留戀往返!《湯姆索亞歷險記》的主人翁湯姆是個有理想有抱負也有煩惱的男孩,他和他的小伙伴討厭牧師騙人的鬼話,不喜歡學校枯燥刻板的教育,與循規蹈矩的人們唱對臺戲,為了擺脫枯燥無味的功課、虛偽的教條和呆板的生活環境,他們作了種種冒險來改變自身的環境。
湯姆的父母早年就去世了,寄養在姨媽家里,在姨媽眼里,他是個搗蛋鬼,而自己卻又情不自禁地喜歡這個孩子。湯姆本人則是一個天真活潑又調皮的典型美國少年,在他身上我們看到了自己想要的影子:聰明、勇敢、正直、樂觀。在那個年代,湯姆有一點叛逆,有一個夢想就是去當綠林好漢。在他們的頭腦里,強盜就是劫富濟貧的英雄好漢。“西班牙海上黑衣大盜”,“血手魔王”,“海上霸王”,這都是孩子們向往的頭銜。在此次冒險中,他們完成了自己的心愿,而湯姆成了這三個離家出走的孩子的領袖。逃到荒島后,人們以為他們淹死了,正在為他們舉行喪禮時,他們卻回來參加自己的喪禮。從他們在困難中表現出正直和勇敢,在平時生活中聰明活潑,幼稚而又認真的言行,給我們留下了深刻的印象,可以說是當時美國社會的一個縮影。從小說中我們可以了解到窮人與富人,教堂和學校,宗教與犯罪等當時美國生活的各個側面。讀了這本小說后,我覺得做人應該要正直,誠實,遇到困難要鎮定自若,冷靜分析,并嘗試勇于解決問題,在我們考試失敗后,我們也要多加勤奮,不要灰心氣餒,爭取更好的成績,如果能夠克服到困難,走向成功,這可是一件可歌可泣的事情。湯姆在充滿陽光的世界里,告訴我們只要有歡樂,有夢想,美夢便可成真。終有一天,我們的天性可以自由自在地發揮,創造出一片屬于我們自己的夢幻天地。其實,我覺得湯姆雖然天真活潑,但總有缺點,就是喜歡打架,還有,我卻不喜歡他那高傲的性格,還有小說中的他實在是過于調皮了,即使不喜歡呆板的生活,枯燥無味的功課、虛偽的教條,但也要尊重別人,別讓人家擔心了,特別是他的姨媽,要經常為他擔心,表面上是冷酷無情,但其實是心地善良的,但是我覺得等湯姆理解姨媽的時候已經太遲了,對一個婦女來說,總希望一個孩子能夠理解他的心靈深處,更不想孩子誤會他,但湯姆卻不明白,還經常氣她,給她的心靈受到創傷,這是不可原諒的事,這也是湯姆唯一做得不足的地方,不過我還是比較欣賞他對外界的一切事物充滿好奇心和想象力,而且大膽嘗新,機智勇敢,向往自由,向往未來,這不能不使人贊嘆!我說童年就像一罐甜酒,時隔越久,嘗起來就越香,越純,越讓人回味。所以童年時期特別寶貴,不過人總要向前望,我相信,接下來的日子一定會更充實,更充滿活力,用一支彩色的畫筆給生活劃下一道彩虹線!
讀后感湯姆索亞歷險記(實用20篇)篇五
最近,我看了一本非常有趣的書《湯姆索亞歷險記》,頑皮可愛的主人公湯姆索亞陪我度過了一個快樂的寒假。
《湯姆索亞歷險記》是美國作家馬克吐溫的發表作。小主人公湯姆索亞是一個天真活潑,愛幻想和冒險的孩子。在大人們眼里他是一個不折不扣的壞孩子,調皮,惡作劇,逃學,這對他來說幾乎是家常便飯。湯姆也是個足智多謀的孩子。當姨媽為他的調皮搗蛋惱火時,他卻用小把戲讓姨媽接受了他既頑皮又可愛的個性。他常常會做出讓人捧腹大笑的事情:他被罰粉刷圍墻,竟使出詭計,讓小伙伴都拿出了自己的寶貝,獻給了他,并心甘情愿地替他刷墻。先是本為了能刷墻,賠上了蘋果,接著越來越多的孩子都因為湯姆的幾句話,排著隊,帶著寶貝,想要刷墻了。從中,我也看出湯姆除了貪玩,愛捉弄人外,還有著杰出的領導能力。湯姆和哈克,喬哈波一起離家出走,逃到荒島上去了。人們以為他們溺水而死,正在為他們舉行葬禮,他們卻在教堂門口偷聽,又從正門走進去參加了自己的追悼會。
湯姆很勇敢,晚上去墳墓玩,目睹了一場殺人案。他雖然很怕印第安人喬,但為了救出無辜的波特,經過一番激烈的思想斗爭,他戰勝了自己內心的恐懼,挺身而出,主動做了證人,并把壞蛋印第安人喬的名字指了出來。波特得救了!湯姆勇敢而富有正義,真了不起!
讀《湯姆索亞歷險記》,這個頑皮、機靈、勇敢、善良、正義、可愛的湯姆深深地印在了我的腦海中。
讀后感湯姆索亞歷險記(實用20篇)篇六
春天的一個早晨,陽光灑進房間,一個男孩坐在窗前,手里拿著一本《湯姆索亞歷險記》,而這個男孩就是我。
湯姆索亞是一個小男孩,他的故事發生在19世紀上半世紀的密西西比河畔,他天真活潑、追求自由、敢于探險,不堪忍受被人束縛、枯燥乏味的生活,幻想著要干一番大事業。
湯姆索亞為了擺脫這枯燥乏味的生活,他總喜歡做一些特別的事情,比如去墓地,湯姆和他的朋友哈克去了墳地,親眼目睹了一場兇殺案,喬埃殺了一位醫生,卻嫁禍給酒鬼波特。剛開始,湯姆天天心神不定,猶豫著要不要說出真相,經過一系列的心理斗爭,他最后克服了恐懼,將波特從死刑臺上救了下來,并順利地抓住了真兇。
湯姆索亞巧妙地用一項無聊的刷墻工作,換到了許多玩具;從一個殺人犯兼小偷的手里找回了一大箱金幣。他在做這些事前,心里一直有好壞兩個小人在爭斗,兩個小人你一言我一語的,好像都挺有道理的,但最終善意的小人都會勝利。
我也有過這樣的時候,一天,在科學課上,一個同學鉆在課桌里看其他書。這時,我腦子里的小人也開始做斗爭了,正義小人說“去告訴老師吧,否則,下次他還會繼續的。”另一個小人搶著說道:“別管他,這樣顯得有點小肚雞腸,告訴老師是低年級小孩子的行為。”經過一番激烈的斗爭,最后正義小人更勝一籌。為了這位同學今后能認真上課,我認為我的做法跟湯姆一樣,都是正確的。
人們常說:“是金子總會發光的。”雖說我們不一定個個都是金子,但通過讀這本書,我真正感受到了就算是沙子,也有它發光發熱的時候。
讀后感湯姆索亞歷險記(實用20篇)篇七
本學期開學時老師給我們布置了一個閱讀任務:用兩個月的時間讀完《湯姆索亞歷險記》。看到題目時,我不感興趣,認為這是一本外國書,看不懂、沒意思。但真正翻開書的那一剎那,我就被它吸引了。居然只用了一個星期的時間久就將它看完了。
《湯姆索亞歷險記》是由美國作家馬克吐溫寫的。小說主人公湯姆索亞是一個愛冒險、有點頑皮、叛逆、但有樂觀自信、心地善良、有正義感的小男孩。
書中最精彩的莫過于《墳場歷險》了:那是一個月光時隱時現的夜晚,湯姆和他的伙伴哈克貝利·費恩一同去墳場冒險,卻不料看到了年輕的醫生被印第安人喬殺害的慘案。他們為了逃避真兇的追殺,發誓決不將此事張揚出去。但是,看著替罪羊莫夫波特被關在牢房里卻不能為自己辯解,只能等待絞刑的到來,那是何等的無辜!于是,湯姆決定替莫夫波特洗脫罪名。在第二天的審判庭上,湯姆不顧同伴的阻攔,沖了上去,將事情的來龍去脈一五一十地說了出來。這時,深知事已敗露的印第安人喬推開人群,逃之夭夭了。
之后,湯姆和哈克貝利·費恩便過上了提心吊膽的日子。有一天,兩個孩子為了緩解壓力,便去一座古建筑里冒險。不料又發現了印第安人喬的另一個陰謀——他要將這座古建筑里的寶藏自己獨吞!!!為了使他的這個陰謀不能得逞,兩個孩子準備跟蹤印江·橋。接下來,又是堪稱經典的諜戰大戲。終于,經過日夜不停地跟蹤,兩個孩子知道了藏寶地點——正是他們后天的郊游地點!!!
兩天后,大家來到郊游地,湯姆和貝基便走進了迷宮一般的巖洞。不料竟碰上了蝙蝠群,將他們趕入了巖洞深處,直至迷路。但是,不幸中的萬幸:湯姆在尋找出路時,無意中發現了寶藏,而他們也在一周后得救。殺人魔——印第安人喬受到了應有的懲罰。
這一節中湯姆索亞一改往日的那種頑皮、叛逆,像我們展現了一個勇敢、善良、維護正義的英雄形象。這種形象讓我深深的為他而著迷。也是我每天除了在校時間都捧著書讀得原因。除了從中感受到情節的精彩之外,我也受到了很深的啟發:無論遇到什么事情,都要勇敢、堅強、要善良在以后的學習、生活中我都會銘記這一點。
讀后感湯姆索亞歷險記(實用20篇)篇八
書本講述了一個圍繞著湯姆·索亞和他的伙伴們追求自由生活和冒險展開的故事。
湯姆·索亞是這本書的主角,一開始,他就給了我一個聰明頑皮的孩子頭的印象:湯姆和他的好朋友哈克赤著腳,在草地上奔跑、玩耍、打鬧。
湯姆在書本中充分表現了他有膽量、有智慧、好奇心強、喜歡冒險和富有正義感的形象。他重視兄弟和朋友之間的友誼,對學校和教堂充滿了反感。他厭倦了枯燥的功課、騙人的教義和死板的生活環境,一心向往而且追求著自由和冒險的生活。
在生活中,有不少不如意的事情。但并不是用悲傷、厭倦或是消沉的心態去面對,因為這樣只會使你感到越來越糟,只會令你對生活產生反感,變得悶悶不樂,變得消極。有時候,我會簡單地認為一切都會像自己想像的樣子發展,但我也往往忽略了生活中的荊刺。
讀后感湯姆索亞歷險記(實用20篇)篇九
這幾天,老師在學校為我們借了一本書——《湯姆·索亞歷險記》。
作者馬克·吐溫,美國杰出的幽默諷刺小說,出身貧寒,十一歲輟學。當過學徒、排字工、水手、領航員。
《湯姆·索亞歷險記》體現了馬克·吐溫對孩子們的深刻理解和對童年時代的無限向往。
小說寫的是一個聰明調皮的兒童的故事,突出表現少年追求新奇、喜愛冒險的經歷。小說用抒情的筆調描寫兒童與大自然融為一體,寫兒童在杰克遜島上富于稚氣和魅力的探險。馬克·吐溫對兒童的觀察精細入微,描寫合情合理。他將童年的快樂集中在一個夏季,故事地點和細節具有高度的真實性,甚至所有人物都有生活原型。經過作家的藝術加工與想象,現實被附著上濃郁的童幻想色彩;原本沒精打采的河邊小鎮被賦予了田園般的浪漫格調。
怎么樣?聽了我的敘述,你們想看嗎?
讀后感湯姆索亞歷險記(實用20篇)篇十
這本書的主要內容是:主人公從小父母喪亡,被寄養在姨媽家,湯姆十分的調皮,經常挨姨媽的打,有一次湯姆和他的小伙伴去盜墓,但是他們看到了殺人兇手殺人的一切真相,但是他們他們不敢公開,所以用血寫下發誓,他們要保持沉默,永遠不把真想說出去,但是他們還是害怕,于是便和小伙伴離開了村子,去當了海盜。
家里的人以為他們被水淹死了,最后湯姆經過激烈的思想,決定勇敢的在自己的葬禮上指認了殺人兇手,湯姆的回來讓姨媽十分高興。但是不久之后他和他心愛的姑娘被殺人兇手困在了一個洞里,可是他們走了好久,仍舊沒有找到出口,經過整整三天就饑餓交寒,和和殺人兇手的激烈生死斗爭。
最后他們成功脫險,和哈克一起找到了殺人兇手藏的寶藏。
《湯姆。索亞歷險記》告訴我們:面對邪惡勢力要敢于斗爭,善于斗爭,勇敢的去面對,絕不讓強大勢力將我們壓倒。其次通過湯姆的厭學、離家出走等,告訴人們教育不能扭曲兒童的天性,教育者不僅要心孩子,還要理解孩子,多和孩子溝通。
在《湯姆。索亞歷險記》中,讓我感觸最深的是第九章,它主要講的是:湯姆和他的小伙伴去盜墓的過程,他們看到了殺人兇手的一切罪證,但是他們保持沉默,拼命的往回家跑。
從這個故事中我認識到了印江安。喬的無惡不赦,和主人公湯姆的勇敢機智。
是啊,讀書時和一位高尚的人說話,讀《湯姆索亞歷險記》讓我明白了許多道理。他讓我們看到了許多形形色色的人們,當然,也給我們增長了無限的知識。
讀后感湯姆索亞歷險記(實用20篇)篇十一
翻開語文書,《湯姆·索亞歷險記》的梗概和精彩片段映入眼簾,那美妙的進程,勾起了我激烈的好奇心。所以,我拿起了青少版的《湯姆·索亞歷險記》,一睹為快。
故事發作在一個小鎮上,湯姆是一個極端調皮、調皮的孩子,并且還很機伶、英勇、聰明。但是聰明的湯姆總是想一些鬼點子,他愛跟家長唱對臺戲。他喜愛高枕無憂的日子,所以,一件件美妙的工作在湯姆身上發作。先是和哈克親眼看見年青醫生在墓地被哈波殺戮、安排好朋友去荒島過海盜的日子、尋覓匪徒的瑰寶,又在郊游中在山洞失蹤……歷經波折后,湯姆和哈克在哈波床下的地板下的洞里發現了一大堆金幣,由此發了財。
湯姆·索亞高枕無憂、五光十色、驚險彎曲的日子很令我神往。但是,現在又有幾個孩子能閱歷如此風趣而驚險的進程呢?假如這樣一系列的工作發作在我的身上,估量我早已經嚇得心驚膽顫、坐臥不安了。湯姆卻不同,在誤入歧途的時分,湯姆·索亞正憑著英勇、冷靜、持之以恒的精力,和激烈的求生愿望走出了黑漆漆的洞,取得了最終的成功。而殺人犯哈波的魂靈,卻永久留在了洞里。這兩者的命運之所以有著大相徑庭,是由于精力上的不同:堅持、靈敏。哈波找到了洞的出口——一個上鎖的鐵門。所以他撬啊撬,可僅僅把鐵門上的木頭撬了一個缺口。他盡力著,小刀會撬開巖石嗎?或許,但鐵杵磨成針需求多長時間啊!他又沒有食物,莫非他不會拋棄嗎?與此糟蹋精力,不如另找出路。
人生的道路上,有多少波折,多少沖擊需求咱們去面臨。或許,咱們還小,不了解大人的痛苦。但咱們更應該保衛自己的心靈,懷揣著高興面臨人生。
讀后感湯姆索亞歷險記(實用20篇)篇十二
這本書的作者是美國著名寫作家馬克.吐溫。
這里面主要有以下人物:波莉姨媽、哈克貝利以及湯姆.索亞。波莉姨媽是湯姆的看管人,可是如今成了老奶奶的樣子。哈克貝利一個人見人厭的名字,可是湯姆非常喜歡和他做朋友。別人討厭湯姆,可他做的有些事情反而讓人喜歡!真是一個生性聰明、頑皮的小孩兒呀!
童年是一個人的黃金時期、一段難以忘記的時期、一段讓人羨慕不已的時期、一段無比重要的教育時期!今天我就用我的讀后感來帶給大家走進湯姆的童年吧!
波莉姨媽讓湯姆粉刷墻壁,他會乖乖照做嗎?湯姆粉刷了一會墻壁后發現了他的朋友。可是朋友不是來幫湯姆一起粉刷墻壁的,而是去打水的地方去打水。湯姆想和朋友交換工作只好拿出自己全部“家當”來交換工作。朋友受不了誘惑只好答應了湯姆。聽上去這件事讓我們覺得湯姆是個頑皮而且非常不靠譜的人。但是他卻做了一件非常正義的事情。湯姆和他的好朋友哈克貝利在森林迷路了。最后當了倆個小海盜。那是湯姆剛和朋友哈克貝利學會了抽煙。而在那一次他和朋友看到了殺人的場景,被嚇得話都不敢說出來了,所以被冤枉成了兇手。而湯姆可不相信,最后他會怎么做呢?放到這不管?當然不是。湯姆經過努力查找證據,終于改變了結果。
湯姆雖然很頑皮可是卻很正義!
我認為這本書最大的意義就是讓我們的童年做自己,這才是最快樂的童年!
讀后感湯姆索亞歷險記(實用20篇)篇十三
《湯姆·索亞歷險記》的作者是美國的馬克·吐溫,他是美國批判現實主義文學的奠基人,也是世界著名小說家。
本書的主人公湯姆是一個是失去了父母的孤兒,由姨媽撫養。他調皮搗蛋、貪玩、愛逃學、極富冒險精神和好奇心,這令撫養他的姨媽傷透了腦筋,也令管教他的老師束手無策。這樣一個令人恨又疼的小搗蛋鬼,卻是小伙伴們羨慕的對象。
他在星期六的時候被懲罰粉刷柵欄,這原本是個“苦差事”,他卻假裝干的津津有味,惹的小伙伴們用許多玩具同他交換勞動時的片刻快樂;他的成績極差,卻用粉刷時柵欄,得的玩具換了換取了大量的“票子”,從而從校長手中換來了一本《圣經》;他問小貓喝下止痛藥,鬧得全家翻天覆地,表面上看來是小貓遭了大罪,實際上卻給姨媽上了一課,讓她后悔不迭。
湯姆雖然玩劣卻很有同情心、極富正義感。他正直誠實,遇到困難時鎮定自若,冷靜分析并敢于大膽嘗試解決問題,他對外面的事物總是充滿好奇心。和想象力,而且機智勇敢,向往自由、向往未來。他目睹了一起兇殺案,眼看兇手逍遙法外,無辜者蒙冤受屈,雖不忍無辜者受罪,卻又害怕。告發會被真兇追殺,因此良心備受折磨。但經一番激烈的思想斗爭后,他最終還是挺身而出,當庭作證,使案情大白于天下。
這樣的湯姆,你喜歡嗎?
讀后感湯姆索亞歷險記(實用20篇)篇十四
一個調皮且又足智多謀的男孩子——湯姆,也就是《湯姆·索亞歷險記》的主人公,他為我留下了深刻的印象。
一個平凡的小鎮里,波莉姨媽帶著湯姆生活在一個和諧寧靜的小屋里,在著里卻發生了不少事情:湯姆妙機使得伙伴幫他刷圍墻,湯姆去杰克遜島上當海盜,湯姆挺身而出保護女生……雖然在波莉姨媽的心中湯姆是個喜歡惡作劇,調皮,討厭的人。可他在同學的心目中卻是一個,一個聰明,正直,樂觀的孩子。
是的,一個人在面對危險時,如果選擇退縮,那么他即將失敗。而如果選擇正視困難,勇往直前,那么,成功的.輝煌就在不遠處。湯姆就是在目睹一件兇殺案時,雖然沒有當場出來制止,但是他卻在法庭上毫不畏怯兇手,勇敢地指正兇手。
記得一次,徐老師讓我練小提琴的揉弦時,我十分不情愿,總想繞道而行。這一點,被徐老師看出,便對我說:“再大的困難也不用怕,只要你能迎難而上,把困難當作成功道路中的一次鍛煉的機會,所謂的困難便迎刃而解了。”聽了這話,我受益匪淺,決定一定要學好揉弦。功夫不負有心人,在苦苦練習一星期后,終于克服了困難!
記得有人說過:“當遇到困難之時,就是離成功不遠之時。”是的,面對困難,勇往直前!
讀后感湯姆索亞歷險記(實用20篇)篇十五
偷偷從波莉姨媽眼底下吃糖,因為服飾問題和新來的孩子吵架,為了不刷墻和伙伴互換心愛的寶貝,兒時與女孩貝琪的訂婚,覺得家人對自己不好而扮海盜,受害人要判絞刑時他挺身而出……這些詮釋正義、勇敢、搞笑、荒唐的事情,都發生在一個名叫湯姆斯·索亞的男孩身上,看到這里,你是不是很奇怪,不是湯姆嗎?怎么又變成湯姆斯了呢?原來,是因為在嚴肅的場合下,都叫湯姆斯,而平常里都親切地稱他為湯姆。
在第十二章《貓和止疼藥》中,湯姆因為貝琪近來沒有上學而多了許多許多苦惱和憂愁,這時,我并沒有多少感慨,更多的是不解與疑惑,僅僅因為貝琪生病了,湯姆便認為她可能會死,而對生活已沒有了任何興趣,此時的我僅以為他是個心靈十分脆弱卻外表是那么頑皮的孩子,總是生活在不看好別人的世界里。
接下來的這段話,讓我更堅定了此想法,湯姆走不出貝琪的陰影,他認為貝琪不“喜歡”他了,便把姨媽和對隱約有點貝琪的氣撒在了一只小貓身上:把止疼藥灌進了小貓的肚子里。
到這里,我相信大家都覺得湯姆很殘忍,可,湯姆只是想告訴他的姨媽:雖然他知道姨媽是為他好,但吃藥、醫療讓湯姆變得像柩車一樣死氣沉沉。而貝琪,只因為一種對朋友的在乎,僅此而已吧。
一種強烈的欲望讓我把全書翻了個透,后來,湯姆與貝琪經歷了很多事,這也加固了他們的友誼,就是他們口中的“喜歡”吧。
童年,純真的童年,并不是人人口中美好的童年,而是會有瑕疵,會有別扭,會有離別的童年,這才是真正的童年。
讀后感湯姆索亞歷險記(實用20篇)篇十六
這個故事主要講述了,又一個星期開始了。這天,快要到學校時候,湯姆加快了腳步,裝著風風火火的樣子趕來上課。
湯姆走進教室,老師批評湯姆又遲到了。他正想編個謊言混過去。突然,他看見了教室里坐著一位新來的漂亮的小姑娘。湯姆認出了這個小姑娘,這正是他日思夜想的意中人。
湯姆時不時做些惡作劇,后來,老師很生氣拿一把細細的樹枝條,狠狠地在湯姆背上抽了幾下,命令湯姆和新來的女生坐在一起。
與這位女生坐在一起,湯姆很興奮,他臉都羞紅了。湯姆走到女生的旁邊,端端正正的坐在自己的位子上,一本正經地讀著書。
過了一會兒,湯姆開始在石板上畫畫,還用手嚴嚴實實地遮住。起初,女孩不理會湯姆。湯姆繼續左一筆右一筆的地畫著,畫畫地動作很夸張,還有幾分自我欣賞。這下子,終于把女孩的好奇心吸引來了,她的眼睛開始看了看湯姆的畫板。湯姆假裝不知道,一邊畫,一邊用手遮得更嚴實了。那女孩兒吞吞吐吐問,湯姆畫的是什么?給自己看看。湯姆把手拿開,女孩兒看了看,夸贊著湯姆畫的房子真好。只見湯姆的畫的是一座尖屋頂的房子,房頂上有一根長方形的煙囪,炊煙從煙囪里裊裊升起。女孩兒想讓湯姆把自己也畫上去,湯姆答應了。
湯姆先畫了個葫蘆,這是女孩兒的軀干;在葫蘆上頭加上一輪月亮,這時女孩的腦袋;添上兩個小彎月牙樣的眼睛,再加上一個兩角上翹的小月亮做的嘴巴,女孩兒漂亮的臉就畫好了。再畫上扎草把子似的手和腳,一幅女孩的圖像畫就畫好了。女孩夸贊湯姆畫畫得真好,要是自己會畫那該多好的呀。湯姆聽后,很得意。
湯姆告訴女孩,自己可以教她畫畫。他們約定好了,中午的時候,湯姆教女孩畫畫。兩人互相告訴自己的名字,女孩告訴湯姆自己叫貝奇·薩契爾,貝奇知道湯姆的名字湯瑪斯·索亞。
貝奇還學著老師的口氣,喊著湯姆的名字,并用手捂著自己地嘴巴笑了起來。
好句有:“他端端正正地坐著,兩手平放在書桌上、一本正經地讀書。”……。
讀后感湯姆索亞歷險記(實用20篇)篇十七
《湯姆索亞歷險記》是美國著名作家馬克吐溫的名著,整部小說是以美國少年生活為主體寫成的。這部小說相信很多人都不陌生,一個調皮男孩湯姆童年的各種趣事,男孩間的友情,湯姆的正義,最后使這幾個男孩都為了大英雄。
主人公湯姆,典型的美國壞男孩,常常因為犯錯而受到懲罰,但盡管是受罰,湯姆總能把它變得妙趣橫生,讓人捧腹大笑。這個壞男孩樂觀、積極向上、為人著想,只不過有時會頑皮些,但撇開男孩的特性,其實他是個善良、正義的男孩。文中提到他說過他自己是一個被人拋棄的,沒有朋友的孩子,誰也不愛他。試想一個樂觀的孩子怎么會如此絕望,每個人都會犯錯,湯姆也一樣,而且他也有想過要變成一個好孩子,但每次每次都被姑媽誤解,沒有人理會。于是他只能把這個愿望藏在心中,埋到他的理想中——做一個海盜,做一個劫貧濟富、行俠仗義的好海盜。
每個人都有一段屬于自己的快樂童年,每個人都會在心中埋下自己的理想。但一個小孩,盡管有理想,但那往往那就是幻想,有時就丟在一邊了。但小小年紀的湯姆不一樣,他想離家出走做個海盜,其實也是想看看姑媽會不會為他擔心。于是他和他的伙伴就一起離開了小鎮,做起了海盜,盡管很苦但又很快樂,但湯姆想家了,他偷偷回了家,竟看到了姑媽在為自己這個叛逆的小孩流淚、祈禱,我想湯姆那時發自內心地笑了,因為他知道姑媽是那么地愛他、了解他,是啊,他是個心腸好,善良的小孩。
現在的小孩很多很多就只呆在家里,盡管在父母眼里是個好孩子,但就不覺得缺了些什么嗎?他們缺了只屬于小兒童的天真、頑皮。孩子就應該像湯姆一樣愛冒險,為了玩可以不惜一切,這才是小孩的本性。那么乖有什么用呢?他們的童年還有意思么,童年就是該好好放縱的時候!玩耍是兒童的本性,我們不該埋沒它,不該像個小大人,小孩就要有個小孩的樣,就應該放手去玩!就像湯姆一樣,這樣以后回憶時就不會有遺憾。
讀后感湯姆索亞歷險記(實用20篇)篇十八
我買了一本馬克。吐溫的名著 《湯姆。索亞歷險記》。這本書很好,我讀了后有很多感受。
這本書的內容就是:湯姆。索亞和一些孩子不喜歡上教堂。為了擺脫他們認為枯燥乏味的功課和呆板的生活,他們去干一些冒險并有危險性的事情,湯姆覺得很快樂。
當我讀到湯姆和喬。哈帕各扮演皇家衛士戈次伯恩的朋友,他們倆互相交戰時,我感覺到湯姆是一個一心想當綠林好漢的孩子,喜歡過流浪的生活,這也正是湯姆獨特的個性。而我卻沒有這種愛當綠林好漢的個性,我們每個人都要有不同的個性,這樣我們活得才有意義。
當我讀到湯姆和貝琪在山洞里被困住了,他們用蠟燭在每一個岔口都做了一個記號,以便迷路時找到原路。我體會出湯姆很聰明,他會用各種方法做標記,使自己不迷路。我覺得這是一種野外生存的能力。我們每一個人都應該具備這種能力,以便以后萬一在哪里迷了路,我們還能有一些措施。
當湯姆知道印第安。喬在山洞里困死時,他雖然知道印第安。喬殺人越貨、十惡不赦,但他還是動了惻隱之心。我感覺到湯姆很善良。雖然印第安。喬是他的敵人,但他出于憐憫之心,還是為印第安 。 喬的死感到惋惜。我們也需要這種善良之心,我們只有善良一些,社會才能更加美麗和諧。
波莉姨媽讓湯姆吃藥,湯姆卻耍小聰明把藥全部喂給了貓,當波莉姨媽發現了,湯姆無言以對,這使我感到湯姆很頑皮,他明知道這藥是姨媽讓他吃的,他卻把藥給了貓,讓貓來代替受這苦味,他太調皮了。我們應該頑皮一點,但不能耍小聰明,這樣會耽誤一些重要的事情。
當我讀到湯姆代替貝琪挨老師的毒打但他卻一聲不吭時,我感到湯姆具有舍己為人的精神。他舍去自己的利益,為了他人。對于這種精神,我很感動。我們也應該具有這種舍己為人的精神,那樣我們的社會將會更加美好。
我讀了《湯姆索亞歷險記》,受益匪淺。以后我要多讀這樣有意義的書籍。
讀后感湯姆索亞歷險記(實用20篇)篇十九
生活就像一次旅行,平靜中充滿了驚奇,而我們時時刻刻都要面對一次次新的旅程,我們的湯姆也不例外。
“當海盜去”“海盜生活”“洞中探險”“和貝奇的.訂婚”這都是湯姆生活中的轉折點,都意味著一次新的旅程。
“湯姆在一條條巷子里左躲右閃,避開小學究們回校的路,然后心情煩躁地跑起來。”正說明了湯姆厭倦了學校的生活,體驗到了他個人情感的孤獨、失落和周圍人對他的冷落,不受重視,是人們眼中的“調皮蛋”等因素所產生的一些情緒,表現了青少年在成長期所特有的反抗狀態。幼稚與成熟,歡喜與憂傷,幻想與現實……我們一眼看出,在湯姆身上表現得淋漓盡致。
“唉,我要是只死一會兒該多好!”這又充分體現出了孩子的天性,憂愁中透著一絲調皮。雖有日益漸增的煩惱,但總能在短時間內煙消云散,笑容重浮上臉頰。
讀完整部書,湯姆再也不是“調皮鬼”了,他和小伙伴們成了人們心中重視、寵愛的對象,“友情萬歲!”這也是最大的一個感受。
現在,就讓我們和善良、純潔的湯姆一起出發,迎接下一個新的旅程,尋求人生的寶藏吧!
讀后感湯姆索亞歷險記(實用20篇)篇二十
馬克。吐溫是美國歷史上最具影響力的大文豪。他的著作有《百萬英鎊》、《傻瓜威爾士》等,其中我最喜歡的是《湯姆。索亞歷險記》。
湯姆。索亞是圣約翰村中一名十分有名的頑童,野小子。他總是能千方百計的逃出波莉姨媽的“魔抓”。他把姨媽交給他的.刷墻任務當作他很喜歡的游戲,巧妙地吸引其他男孩子來幫他刷,自己還得到了同伴們十分喜愛的玩具;和流浪兒哈克。芬恩以及另一位孩子一起去一個小島上冒險,讓大人以為他們失蹤了,又突然在一個葬禮上出現在教堂里;他在目擊印安。喬伊殺人之后,在法庭中揭發了印安。喬伊的惡行,挽回了無辜嫌疑人的性命……這種事情,在書中層出不窮。
波莉姨媽原來并不喜歡湯姆,總是認為他不如另一個孩子聽話,總是說湯姆太頑皮,不懂事。但是波莉姨媽看到湯姆一系列勇于冒險,敢作敢當的事情之后,開始挖掘湯姆身上的閃光點,發現湯姆其實是個不錯的孩子,自己對他的關心還不夠,是自己誤解了湯姆。于是她重新看待湯姆,帶著他過著幸福的生活。
小姑娘貝基開始根本就不注意湯姆,認為他十分頑皮,不是她心中的“男神”,甚至一度誤解他,想看他出洋相的念頭。然而有次貝基做錯事情時,湯姆主動站出來幫她承擔了責任,替她受罰,令她十分感動。后來湯姆和貝基在山洞不小心迷路了,湯姆慷慨的將自己的那份食物給了貝基,又讓她節約蠟燭。經過一番周折,和貝基一起逃出了山洞,讓貝基和她爸爸刮目相看。
村民們原來也不看好湯姆,認為他將來不會有什么出息。可是他們在見證了湯姆教堂復活、法庭作證、發現寶藏等一系列勇敢無畏的事情之后,開始尊重并贊揚起這個昔日的渾小子來。
想湯姆一樣的頑童們也許他們身上的閃光點不夠多,他們都很頑劣,身上毛病很多,而且也很難一下子改變過來。但他們像湯姆一樣,也擁有純潔的心靈,他們身上也擁有許多優秀的品質,比如善良、勇于冒險、敢作敢當。正是這些閃光的優秀品質,讓湯姆從一個渾小子成長為一個堅毅、勇敢的男子漢。
三人行,必有我師。發現并學習頑童們身上的閃光點,我們才能成長為一個令人刮目相看的男子漢,像湯姆一樣作出許多英雄事跡。