在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
一年級我愛大自然作文300字 一年級作文100字我愛大自然篇一
我很感謝大自然,從小到大都有森林、動物、植物,還有家人陪伴我長大。
我的老家有一片森林,我很喜歡我家后面的森林。
有一次我去森林里玩,陽光照在那樹上,偷偷地從樹葉的細縫里鉆過,撫摸著大地,那陽光好溫暖,地上有很多從樹上掉下來,一根一根得像牛毛,像花針,像頭發(fā)一樣得掉下來。
我家后面森林里的樹上有水果,每到果子成熟了,我都會去摘,我摘下來拿回家洗一洗,咬一口,哇塞,真甜!
樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫著像是在唱歌,我很喜歡她那聲音,有時候天上有一群大雁飛過,他們可以排列成字一樣,好整齊呀!
有時候樹上兩個樹叉中間有一個鳥窩,我都會拿下來,叫爸爸幫我煮,煮熟了,我就吃了。但是有時候我會不拿,因為我喜歡看小鳥,它們好可愛。我每天都去那棵樹下坐著,曬曬太陽,等小鳥出來,期待它快點出生。終于等到了小鳥出生,鳥媽媽不在的時候我就把小鳥拿下來放在手心,好癢啊,慢慢地,小可愛學會站了起來。
它想走到我的肩膀上來,它把那可愛地像天使一樣的翅膀慢慢的扇打,好像要保持平衡吧!可它飛不起來。
我天天都會來陪它。今天是第五天了,她的媽媽每天都出去給它找食物,它現(xiàn)在慢慢地有點胖,肥乎乎的。我越來越喜歡它了,就回家拿水給它喝,拿面包給它吃。
我把它放在鳥窩里,轉身走回家時它卻飛了起來,飛落在我的肩膀,它好可愛!我給它喂食后,就把它重新放在了鳥窩里,讓它不要飛走,在這等它的媽媽,它好像能聽懂我的話似的,微微點了點頭。
我很驚訝,它居然會點頭,應該是媽媽經常叫我不要亂跑就在家玩,我就點頭。
它經常在樹上偷窺我家的窗戶里面,我與它互致笑意,送給它溫暖的問候。
小鳥屬于大自然,哪里都是小鳥的家。所有的動物、植物跟我一樣屬于大自然,在夢中,我也想變成一只鳥,在草原遼闊的天空中飛來飛去,蕩漾著我純真的夢想。
我養(yǎng)過花、小樹苗,我對大自然充滿了愛,不舍,還有呵護。
我愛大自然是因為它生機盎然;我愛大自然是因為它像一首美麗小詩,像一篇篇五彩的童話。你聽,大自然在召喚我們呢!
‘藍天白云飄,太陽微微笑,野花點點頭,景色多美好,大自然的景色多美好……’孩子們在練習唱德國作家門德爾松的《春光好》。它們在大自然為他們準備好的綠色地毯上,邊玩耍,邊唱歌。楊柳聽了,得意的照了照‘鏡子’,還梳理一下‘她’那動人的秀發(fā),順便系上了好多條綠色的絲帶。向小草、小花展示"她"娥娜多姿的身材。
‘知了,知了。’蟬在枝頭興奮地叫著,好象要跟剛剛出世的青蛙寶寶——蝌蚪一起唱歌似的,但小蝌蚪卻不能回應它,因為小蝌蚪正急得滿頭大汗要找媽媽呢!而蟬卻不能幫助小蝌蚪,它還要向世人展示它那美麗的歌喉。最終,小蝌蚪找到了媽媽,同時,也被讓媽媽流連忘返的地方迷住了——清澈見底的小河上,漂浮著一朵朵猶如粉衣青春少女的荷花,在微風的吹拂下翩翩起舞,好象要告訴人們她們是世界上的舞蹈家,她們在綠綠的,圓圓的并鑲嵌著晶瑩剔透的珍珠似的大圓擺裙的襯托下顯得更加美麗動人,她們開得正艷,好象要跟觀賞她們的姑娘媲美。
‘沙沙沙,沙沙沙……?!y杏樹的葉子就像一把金黃的小扇子,扇走了夏天的炎熱,帶來了秋天的涼爽。而伴隨"沙沙"聲的還有隱居在樹下的三位歌唱家——蟋蟀、蟈蟈和油葫蘆,一聲聲、一陣陣,一大片,遠遠近近,組成一部宏大的自然交響樂。使得人們好不自在。
‘嗚……嗚……”隨著呼嘯的北風,紛紛揚揚,一場瑞雪悄然已至,清晨,遍地潔白,千樹萬樹開滿了梨花。筆直的水泥路上已經蓋上了一條長長的白地毯,一直伸向遠方、遠方,再雪天相接的地方,那麼的純潔,那麼的晶瑩,真叫人不忍心把腳踩上去,免得弄壞了這條罕見的,大自然給與我們的銀白色地毯。孩子們也嘻嘻哈哈的在這天然的地毯上嬉戲、游戲,打雪仗、滑雪,再公園里的冰面上滑冰車……看——在那邊有一群可愛的孩子,在一望無際的雪地里追逐著,呀!有一個小孩兒摔倒了,不怕,因為這條銀色的地毯是柔軟的,孩子順勢在柔軟的雪地上打了個滾兒,一骨碌兒站了起來,孩子樂了,逗得大人們也哈哈大笑,因為孩子已經成了真正的‘雪人’。我看著他們是那麼的自由,那麼的歡快!使我也想加入他們的游戲。
我愛大自然,愛他的春光明媚,愛它的蟬聲陣陣,愛他的麥浪滾滾,愛他的銀裝素裹……它就像四副流動的圖畫,在我們面前徐徐鋪開,緩緩綻放光彩!我愛大自然!
大自然,一切的起源。大自然中充滿了神奇,充滿了奧秘,從未有人真正的了解過她。她似一名蒙著面紗的女子,給人一種神秘感,讓人對她面紗下隱藏著的美麗的容顏充面了好奇。在我眼里,她是美好的,我愛這樣的她。
春夏秋冬是她四種不同的情緒。春,她活潑開朗,充滿生機;夏,她熱情奔放,充滿活力;秋,她穩(wěn)重成熟,高貴美麗;冬,她冰清玉潔,寧靜典雅。無論是處于哪種情緒,她都是那樣的吸引人。
我愛處于春天的她。換上綠衣的她生機盎然,生氣勃勃。林中,新筍探出了頭。公園里,百花綻放,爭奇斗艷,美不勝收。池塘中,魚兒在暢游。池塘邊,脫去了冬天的束縛的孩子們在盡情的打鬧嬉戲,活力四射。
我愛處于夏天的她。這時的她拋開了最后的矜持,熱情洋溢。夏天的雨,如水幕一般,傾瀉而下。池塘中,荷花亭亭玉立,給人以可遠觀而不可褻玩之感。夏天的石榴花也是一大特色,火紅如火,似欲燃一般。驕陽似火,夏天的泳池是人們偷得浮生一會兒涼的好地方,自是熱鬧非凡。
我愛處于秋天的她。穿金燦燦的衣服的她,高貴美麗。她宛如一個公正的法官,給辛勞的農民帶去大豐收,讓懶漢后悔莫及。在微冷的秋風的吹拂下,火紅的楓葉翩翩起舞,直至落至地面才不得不放棄它那短暫的舞蹈生涯。
我愛處于冬天的她。一身白衣,恍如墜入人間的仙子,美麗典雅?!昂艉簟保斓亻g一片雪白,讓人們可以在這干凈純潔的世界里洗滌靈魂中的污濁。冬天,人們最喜歡玩的莫過于堆雪人和打雪仗。這時的他們可以不畏懼寒冷,在這個潔白的世界里盡情玩耍。
我愛大自然,愛她的春,愛她的夏,愛她的秋,愛她的冬。我愛大自然,愛她的一切,愛她的活潑開朗,愛她的熱情奔放,愛她的高貴穩(wěn)重,愛她的純潔典雅……