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2023年學校疫情防控預案流程(模板18篇)

時間:2025-05-12 作者:碧墨

學校是一個跨越時空的傳承之地,我們在這里學習到的知識和價值觀將伴隨我們一生。閱讀這些總結范文可以激發我們對學校生活和學習的熱愛和責任心。

2023年學校疫情防控預案流程(模板18篇)篇一

為做好復學疫情防控工作,營造干凈、整潔的校園環境,根據相關政策及法律法規,并結合我校實際情況,制定本辦法。

(一)校園環境綜合整治。

返校復學后校園進行全面清理打掃,重點對教學樓、宿舍樓、行政樓、招待所、學生事務中心、門崗、主干道等人群較多區域開展衛生及消殺工作,定期對值班室、樓宇大廳、樓梯間、走道、電梯、校車、衛生間等疫情高風險區域進行及時消殺和通風。及時清運校園垃圾,不堆放或囤積垃圾。

(二)保持下水管網暢通。

提前做好挖溝排水、除雜去污、疏通下水、清理化糞池等保障工作,化糞池每一個月掏一次,并做好密封工作,為即將到來的梅雨季提前做準備,避免下水管網淤積不暢通。

(三)保持校園環境衛生。

2、教學樓公共部分衛生每天清理并消毒(含教室),并有記錄。

3、定期清理房屋明溝、綠化帶、馬路上的紙屑果皮及其他垃圾。

4、嚴格控制蚊蠅的滋生地,以免傳播疾病。

5、校園綠化帶定期剪枝,并將廢枝及時清理。

(一)消毒通風重點場所:教學樓、宿舍、行政樓、事務中心、圖書館以及其他各樓宇。

(二)消毒通風周期:公共區域每天開展通風消毒工作,其他區域以復學前每5天消毒、封閉、開門窗通風為一個周期,學生返校復學后每7天一個周期,確保環境衛生全方位覆蓋,不留死角。

(三)消毒具體要求。

1、消毒范圍:室內地面、陽臺、衛生間及各個衛生死角。(如果同學有其它的消毒要求,可以通知工作人員,消毒時多加注意。)。

2、所有參加消毒的工作人員,都要進行相關的知識培訓,確保自己和他人的安全,順利完成消毒工作。

3、消毒水嚴格按照說明書的要求進行稀釋,消毒時進出宿舍必須兩人以上,消毒的工作人員在進行消毒時要愛護同學們的物品,消毒要仔細認真,噴灑到位。

4、工作人員消毒前,應確保所有門窗是關閉的,使消毒水作用發揮到最大,消毒后,可能會有殘留消毒水的氣味48小時后開窗通風。

(四)消毒通風管理的具體要求。

1、每棟宿舍樓由樓長負責,每次消毒都要有詳細記錄并簽字。

2、樓宇管理中心對每次消毒后的樓棟進行檢查驗收,并將檢查結果公布存檔。

2023年學校疫情防控預案流程(模板18篇)篇二

為切實做好開學期間疫情防控工作,加強學生自身防范,阻斷病毒傳播,根據學校疫情防控工作相關要求,特制定開學后學生宿舍內部暫行管理制度,請各學院(校區)按要求落細落實。

1、嚴格執行學校制定的學生宿舍各項管理制度。

2、進入宿舍前先洗手消毒,保持宿舍環境清潔、衛生。

3、凡進入宿舍的人員和行李物品,必須接受消毒。

4、非本宿舍人員,未經值班人員同意,不得擅自進入。

5、學生入校后應根據學校統一安排和分配的宿舍住宿,不得隨意調換。

6、學生進入宿舍后,嚴禁串門、聚集等交流活動。

7、為了自己及他人的健康安全,請同學們自覺遵守相關規定,相互監督提醒,發現異常情況及時報告。

1、實行宿舍值日生負責制,在每天早、中、晚三餐期間,做好室內的開窗通風。

2、宿舍每日進行消毒至少一次,重點對各類開關、門把手、水龍頭等物體表面進行消毒。

3、疫情防控期間,宿舍成員要進一步強化責任意識,堅決做好自我管理、自我教育、自我服務、自我監督。

4、宿舍內部區域消毒注意事項:

(1)值日生負責到宿舍樓管理員處領取配制好的84消毒液。

(2)消毒應注意防止消毒液刺激呼吸道和皮膚黏膜,造成不必要的損傷。

(3)宿舍內各類開關、門把手、水龍頭等物體表面應采用已配制好的84消毒液進行消毒。

(4)宿舍內嚴禁使用酒精消毒,以避免其它安全隱患的發生。

1、值日安排:

宿舍由學院班級指定或推選宿舍長一名,負責值日表的排定,加強值日制度的落實與執行。如宿舍人員發生變化,宿舍長負責值日調整,并及時上報宿舍樓管理員和班主任。

2、宿舍值日生職責。

(1)負責宿舍環境清潔、衛生打掃,自帶垃圾下樓。

(2)負責宿舍各類開關、門把手、水龍頭消毒。

(3)負責督促宿舍同學每日健康打卡、體溫監測及登記。

(4)負責宿舍同學當天行蹤登記報告。

(5)負責將當天學生宿舍登記表(見附件)交給班長。

(6)值日期間發現本宿舍同學體溫異常須及時報告班主任。

2023年學校疫情防控預案流程(模板18篇)篇三

為進一步落實上級領導部門關于預防新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知精神,加強校園衛生安全管理,為廣大師生的工作、學習和生活提供有力保障,針對近期我國部分地區新型冠狀病毒感染的肺炎傳染疫情,我校高度重視,積極預防。在校長的帶領下,我校全體教職員工以高度的責任心和對學生負責的態度,積極落實對新型冠狀病毒感染的肺炎的預防工作。以深入貫徹落實上級精神和主管部門的工作要求為目標,預防新型冠狀病毒感染的肺炎的傳播,結合我校實際精心組織,通過全體師生的共同努力,使學生養成良好的衛生習慣,預防新型冠狀病毒感染的肺炎在我校的傳染,有力地保證了學生的身心健康。現將我校開展的工作總結如下:

一、領導重視,提高認識、落實責任。

1、xx校長作為學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人,高度重視學校衛生工作,統一思想,定期進行預防控制工作的研討,把學校疾病預防控制工作作為當前學校重點工作之一。

2、作為學校主管領導,副校長xx是預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人,他加大管理力度,建立學校安全領導小組例會制度和報告制度,健全傳染病預防和控制工作的管理制度,掌握、檢查學校疾病預防控制措施的落實情況,并提供必要的衛生資源及設施。

3、學校建立各項衛生工作責任制,完善考核制度,明確各人工作職責,并指定班主任教師每天做好晨、午檢工作,認真填寫學生晨檢、午檢統計表,保證學校預防疾病控制工作的順利開展。

4、成立學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作領導小組。

二、做好宣傳動員,實行聯防聯控我校及時向全校印發了有關的宣傳資料,包括《豬流感如何預防》、《校園如何預防新型冠狀病毒感染的肺炎》、《積極防治新型冠狀病毒感染的肺炎,保證大眾生命健康》,并做到每個教職工及學生人手一份。舉辦了《防控新型冠狀病毒感染的肺炎講座》,教育師生如何做好防控工作。

同時,在校內積極做好環境治理工作,對校內可能生長蚊蠅、老鼠的場所進行除“四害”及消毒殺菌工作,對學生學習、生活的大眾場所進行定期消毒和清潔衛生大掃除。對師生加強了健康教育,教育學生每天要對教室、進行開窗通風換氣,師生每天做好個人清潔衛生,按照專家指導的方法勤洗手,教育學生節假日不到人群聚集的地方去,國慶長假期間要求師生就地休息,不外出旅游、探親。

除了向學生發放宣傳資料外,利用廣播和校內專欄向師生進行宣傳教育,要求師生做到“四早”:即早發現、早報告、早隔離、早治療,外防輸入,內防擴散。

同時,嚴格抓好學校食品衛生工作,要求學生餐飲中心必須嚴格按照食品衛生法規及食品加工操作流程進行食品加工,對食堂工作人員健康狀況提出了更高要求,確保全校師生身體健康。

三、加強對師生管理工作,落實檢查制度,作好記錄與匯報進入2月以來,新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作形勢異常嚴峻,根據上級文件精神,扎實抓好防控工作,我校采取多種形式,大力宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎的傳染途經、癥狀體征以及預防方法。嚴格考勤制度,建立晨檢、午檢制度,由各班主任每日檢查班級學生出勤情況。有缺勤者及時聯系明確原因,如有發熱和腹痛、腹泄等胃腸道癥狀者應及時就醫,送醫院診治并及時了解病情,上報學校。隨時觀察班級以及教師情況有類似癥狀及時上報,做到早發現、早隔離、早上報、早治療。教師辦公室,班級隨時消毒從而切斷傳染病的傳播途徑,杜絕各類傳染病的發生。

四、搞好消毒、衛生工作,營造學生健康成長的環境。

1、各班除召開“預防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外,還經常利用晨會、午會等時間,發動學生從了解病狀、預防措施到宣傳。

2、學校教職工一旦有感冒發熱立即報告學校,并由校長了解狀況,根據病情決定是否上報上級部門。

3、家長一旦發現孩子發燒,先送醫院(不要任其返校或要求學校送醫院而造成不必要的學生間互動)。

4、每日對學生個人衛生進行檢查。

5、每周進行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒;

6、進行清掃或消毒時,工作人員應戴手套,清洗結束后要立即洗手。

7、養成良好的個人衛生習慣和飲食習慣,飯前便后洗手、勤洗澡。

8、告戒家長盡量少帶孩子去擁擠的公共場所,特別是盡量避免與其他有發熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機會。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化,一旦發現孩子有發熱、出疹等表現,應盡早帶孩子到醫院就診,并積極配合醫生的治療。

9、每天進行零報告制度。學校有專人負責每天向教育總支報告學校的情況,做到信息暢通。

10、積極開展體育活動,加強體育鍛煉,保證一天的一小時鍛煉時間,從而增強體質,提高機體抵抗力。

11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會,內容豐富,深入淺出,形式多樣,收效顯著目前乃至今后一段時間,防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務還十分艱巨,我們將在上級的正確領導下,創造條件,千方百計做好防控工作,為學校全面發展作出貢獻!

2023年學校疫情防控預案流程(模板18篇)篇四

為切實做好開學前后疫情防控工作,有效防止疫情向校園擴散,結合學校的實際,特制定本方案。

一、總體要求。

全面落實黨中央、國務院及區、市黨委、政府應對疫情工作的決策部署,以“堅決阻斷疫情進校園、確保師生不被感染”為目標,科學制定學校開學前后疫情防控措施,確保學校順利開學,確保廣大師生生命安全和身體健康。

二、防控任務。

(一)開學防控準備做到“四個到位”

1、摸底排查到位。

一要摸清滯留區外師生情況,實行信息化遠端管理。全覆蓋、無遺漏精準摸排當前滯留區外的師生人數,按教職工和學生分類登記,建立電子臺帳。建立“日報告”制度,每日逐級上報人員流動信息。

二要摸清全體師生健康狀況,建立健康檔案。對全校師生及其家庭成員健康狀況進行一次大排查、大起底。重點做到“四個摸清”:摸清是否來自或滯留疫情較重地區;摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;摸清是否有不適癥狀;摸清假期活動行蹤。建立師生健康卡管理制度,每位師生每日填報健康狀況和行蹤,在此基礎上,逐級匯總形成全市師生健康檔案,實行動態監測。(工會負責)。

2、分類隔離到位。

一要設置獨立集中隔離點。二要嚴格落實分類隔離。

3、物資儲備到位。

要提早儲備學校疫情防控所需防護物資,對緊缺的口罩,采取由屬地政府供應、教育主管部門和學校購買、學生家長自籌、向社會募捐相結合的辦法解決;要為所屬學校提供必需測溫儀、消毒液,學校要統籌安排好學校安保、保潔等人員。

4、重點場所消毒到位。

開學前對校園進行一次全面徹底的環境衛生大整治、大掃除,確保不留盲區、不留死角,做好校舍室內空氣、地面和物體表面等的消毒工作。

(二)開學后防疫做到“四個周密”

1、周密安排師生上課作息,實行“三錯時”

三、要實行錯峰就餐。

2、周密守護師生健康,落實“五項制度”

一要落實校園封閉管理制度。學校要嚴格出入管理制度,在封閉管理期間,師生不得隨意出入校門,上學、放學統一刷卡進出校門。如有學生患病等突發情況的,履行相關手續后,方可出校門。

二要落實晨午檢制度。對全體師生員工每日最少進行兩次體溫檢測(進校門進宿舍、時必須測體溫)。

三要落實疫情報告及應急處置制度。各學校要隨時掌握師生健康狀況,一旦發現有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發熱、咳嗽等)的,要立即啟動應急預案,并第一時間向所在地疾控中心和教育主管部門報告,進行健康檢查,并視情況及時安排到指定醫院就診。

四要落實因病缺勤(課)登記和追蹤報告制度。學校每日要統計師生的出勤(到校)情況,并做好記錄。對因病缺勤(課)師生要及時登記報告,指定專人負責,實行病因追蹤。病愈后由學校領導和醫生根據醫院返校證明共同研究認可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。

五要落實健康教育制度。學校要充分發揮課堂教育主陣地作用,開好健康教育課。同時,要通過新媒介宣傳手段,向廣大師生和家長宣傳疫情防控健康知識,確保師生知曉率達100%。要做好心理輔導和人文關懷,為師生提供心理干預和咨詢。

3、周密管控集體活動,做到“四個嚴禁”

一要嚴禁聚集性活動。學校不得召開學生晨會、家長會,不得舉辦活動、講座等聚集性活動,取消早操、課間操、眼保健操。

二要嚴禁師生串崗串班。教師上班期間實行簽到坐班制,不得相互串崗串門;學生以班為單位管理,嚴禁串宿串班,不得扎堆聊天,不得成群結隊、追逐打鬧,出入教室、餐廳、宿舍門口時,不得擁擠推搡、聚集就餐。

三要嚴禁校門口人員聚集。學生上下學出入校門口時,保持1米距離,有序出入。保安人員要維持上下學時校門口秩序。不允許任何人員在校門口逗留聚集。

四嚴禁外來人員進入校園,確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間,校園場地一律暫停對外開放,與教育教學無關的聚集性活動一律暫停。

4、周密管控重點場所,做到“三個嚴格”

一要嚴格食堂管理。各學校要規范食堂管理,實行“明廚亮灶”,嚴把材料進口關、食品加工操作關、從業人員體檢關,落實食堂操作人員、采購人員、配送人員、檢驗人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測制度。

二要嚴格住宿管理。實行宿舍封閉管理,建立出入人員體溫監測登記制度,住宿生一旦入住,不得接受外來食品。實行24小時值班值守和學生就寢后“零報告”制度,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,并每日消毒兩次。

三要嚴格教學場所管理。學校要指定專人負責對教室、辦公場所、圖書館計算機室等重點區域和場所做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,并每日消毒兩次。對學生經常觸摸的門把手、桌面、計算機(鼠標、鍵盤)等重點物品、部位要定期用酒精擦拭消毒,并建好消毒擦拭記錄。

三、保障服務。

1、建立組織領導體系。學校開學疫情防控工作作為一項重要的政治任務,充分發揮戰斗堡壘作用,主動擔當盡責,廣大黨員干部要充分發揮先鋒模范作用,走在前,干在先,做表率。要層層壓實工作責任,學校書記、校長為第一責任人,分管校領導為直接責任人,學校各部門負責人為具體責任人,要切實扛起政治責任,層層傳導壓力,建立教育部門、學校、年級、班級、家長五級聯動、協同高效的防控工作網絡。

2、建立醫教協同體系。切實加強學校與屬地醫療機構結對、校醫與醫務人員結對,醫療機構定期到學校指導防疫工作,協同開展疫情期間學生健康防護和學校公共衛生突發事件的救治工作,共同落實防疫責任。

3、建立家校聯動體系。學校要通過家委會、班級微信群、學校微信公眾號、空中課堂等方式,協調家長做好學生健康卡填寫、自我防護、心理干預疏導、在校突發事件處置等工作。網信部門要加強涉校涉生疫情輿情監測,協調相關部門做好核查處置和回應引導。

4、建立經費物資保障體系。開學前為學校儲備疫情防護物資,并保障開學后所需物資供應到位。

2023年學校疫情防控預案流程(模板18篇)篇五

堅持把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,采取有效措施,簡化優化經辦流程,充分發揮基本醫保兜底保障作用,確保醫療機構全力救治患者。配合衛生健康等部門,積極做好聯防聯控工作。加強有關醫保政策宣傳解讀工作,解除群眾看病就醫顧慮,堅決維護社會大局穩定,提高人民群眾的安全感。

嚴格落實國家醫保局、財政部關于做好新型冠狀病毒感染肺炎救治保障“三個確保”要求,全力做好新型冠狀病毒感染肺炎救治保障,一要確保患者不因費用問題影響就醫,二要確保收治醫院不因支付政策影響救治,三要確保假期工作平穩有序。

二、執行特殊報銷政策,提供醫保結算便利。

對確診為“新型冠狀病毒感染肺炎”的患者,臨時執行特殊報銷政策。

(一)實施綜合保障。對于確診新型冠狀病毒感染的肺炎患者發生的醫療費用,在基本醫保、大病保險、醫療救助等按規定支付后,個人負擔部分由財政給予補助,實施綜合保障。

(二)取消異地轉外支付比例調減規定。對異地就醫患者先救治后結算,由就診醫院向我局提供患者信息,我局及時為患者做好備案工作,減少患者流動帶來的傳染風險。醫保報銷不執行異地轉外就醫支付比例調減規定,原則上通過調整信息系統實現直接結算。確有困難的,差額部分由我局匯總患者治療數據,轉參保地經辦機構進行手工結算。

(三)擴大醫保支付范圍。將國家衛生健康委新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案覆蓋的藥品和醫療服務項目,全部臨時納入醫保基金支付范圍。對于不在現行我省基本醫保藥品和治療項目目錄范圍內的,系統設定臨時項目和編碼進行管理。所有臨時新增的藥品和醫療服務項目不設個人先付比例,不受限定支付標準限制。

(四)不納入總額預算控制。對集中收治的醫院,我局將預付資金減輕醫院墊付壓力,具體預付資金額度由醫療機構根據實際診療情況,向我局申請。患者醫療費用報銷額不納入醫院總額預算控制指標或醫共體總額預算指標,單獨結算。

(五)做好信息系統管理維護。我局在醫保信息系統內臨時增加“新型肺炎治療新增藥品”及“新型肺炎治療新增項目”匹配項目,編碼分別為“__”及“__”,用于管理臨時新增納入的醫保報銷范圍藥品和服務項目。各救治醫療機構要及時做好藥品和服務項目維護對照工作。

三、加強值班值守,確保假期工作平穩有序。

我局將加強春節假期的值班值守,做到春節假期經辦服務不間斷,并做好基金收支的動態監測和統計分析工作。各救治醫療機構自1月31日起每周四下午下班前向我局基金管理科報送新型冠狀病毒感染肺炎患者治療人數、醫療費用等情況。

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2023年學校疫情防控預案流程(模板18篇)篇六

為全面貫徹落實教育局有關文件精神,本著師生健康和生命安全******的指導思想,為及時有效地控制新型冠狀病毒在學校師生中的發生和流行,尤其在當前新型冠狀病毒防控階段,使新型冠狀病毒的防控工作有力、有序、有效的開展,制定如下工作應急預案:

二、目標管理。

1.普及新型冠狀病毒的防治知識,提高全體師生的自我防范意識。

2.完善新型冠狀病毒信息監測報告網絡,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

3.建立快速反應機制,及時采取有效的防控措施,預防和控制新型冠狀病毒疫情在師生中的發生和蔓延。

三、組織機構。

工作領導小組名單。

組長:xx。

副組長:xx。

常務副組長:xx。

組員:各班主任、xx。

四、監控預防措施。

1.假期學校建立學生每日上報制度,由班主任對缺勤上報學生進行逐一登記,查明上報缺勤原因,在每天上午11點30分前報常務副組長,匯總后上報區教育局社管辦。

2.重視信息的收集。要與疾病預防與控制機構建立聯系,收集本地及周圍地區的疫情、情報,密切關注其動態變化,以便做好預防工作。

3.學校在接到上級衛生行政部門和疾病控制中心有關重大新型冠狀病毒疫情的預警報告后,應不折不扣地實施上級衛生行政部門和疾病控制中心的應急預案。對上級相關部門應急指揮部的指導和督察,給予積極的支持和配合。

4.學校師生員工發現新型冠狀病毒人或疑似新型冠狀病毒人時都應立即向新型冠狀病毒領導小組報告。

5.假期結束后,在學校建立學生因病缺課監測制度,由班主任對學生的缺勤者進行逐一登記,查明缺勤原因,在每天上午報給常務副組長。

五、應急處理。

1.在發現新型冠狀病毒人、疑似新型冠狀病毒人時,必須按照規定時間:甲類新型冠狀病毒,6小時內;乙類新型冠狀病毒12小時內;丙類新型冠狀病毒24小時內報告。將有關情況報告當地教育、衛生行政部門。聯系當地衛生部門(醫院),對中毒或患病人員進行救治。

2.班主任及時報告常務副校長,通知學生家長、家屬進行聯系,通報情況,做好思想工作,穩定其情緒。

3.積極配合衛生部門封鎖傳染性肺炎病人,對有密切接觸者實施相應的隔離措施。

4.對新型冠狀病毒人、疑似新型冠狀病毒人在做好自身保護的前提下,及時轉送附近醫院診治。

5.配合疾病控制中心做好流行病學的調查。

6.在校期間,各班主任每天向常務校長報告本班學生的缺課情況、健康狀況,班主任要及時查明學生缺課的原因,并保持聯系,以便進行跟蹤管理。

7.學校開展相應的衛生宣傳教育,防疫防控知識,提高師生員工的預防與自我保護責任。

8.如新型冠狀病毒為烈性感染,報請上級主管部門批準,實行全校停課,要采取措施,封鎖疫點并消毒。

六、應急保障。

學校要安排必要的經費,用于增添相關設備,配備所需藥品,改善學校衛生基礎設施和條件,尤其地要改善學生食堂、廁所、宿舍衛生條件,為學生提供安全衛生的飲用水和洗漱設施,在人力,物力、財力方面給予充分的保障,確保學校公共衛生防控措施的落實。

七、善后與恢復工作。

1.會同有關部門對所發生的突發疾病進行調查,并根據調查結果,對導致事件發生的有關責任人和責任單位,依法追究責任。

2.根據突發疾病的性質及相關單位和人員學校應認真做好或積極協調有關部門做好受害人員的善后工作。

3.對突發事件反映出的相關問題存在的衛生隱患問題及有關部門提出的整改進行整改。加強經常性的宣傳教育,防止突發事件的發生。

4.盡快恢復學校正常教學秩序。對因新型冠狀病毒流行而致暫時集體停課的,必須對教室、閱覽室、食堂、廁所等場所進行徹底清掃消毒后,才能復課;因新型冠狀病毒暫時停學的學生,必須在恢復健康,并經有關衛生部門確定沒有傳染性后才可復學。

2023年學校疫情防控預案流程(模板18篇)篇七

為貫徹落實省委省政府災后重建、疫情防控工作會議精神,確保全省中小學(含市縣屬中職學校、幼兒園,下同)秋季如期開學,恢復正常教育教學秩序,結合我省實際,制定如下實施方案。

一、工作目標。

在省委省政府的領導下,樹牢“人民至上、生命至上”理念,堅持“省級統籌、地市組織、縣級實施、分類指導、因地制宜”的原則,壓實屬地管理責任,指導各校秋季開學工作安全有序進行。堅持災后重建、疫情防控、恢復教育教學秩序、宣傳教育等工作相結合,一地一策、一校一案,一院一校、一院多校,分區域、分學校、分學段制定差異化實施方案和具體措施,確保全省中小學學期恢復教育教學秩序。

二、重點任務。

(一)科學研判開學時間。

按照教育部要求,中高風險地區學校暫緩開學、學生暫緩返校。各地要科學研判疫情形勢,堅持把全省廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,學校疫情防控條件達不到當地疫情防控要求的,不能返校;學校各項防控措施落實不到位、沒有落實“一院一校、一院多校”協作機制的,不能返校;有效應急預案和演練落實不到位的,不能返校。要確保醫院和學校聯防聯控,每所擬開學的學校,都要由一所屬地醫院進駐,指導疫情防控工作,做好應急處置。按照“市定省批”的原則,各地開學時間經當地疫情防控指揮部同意后報省教育系統疫情防控工作專班審批,經審批后方可開學。尚未進行新生入學注冊的地市,要抓緊利用網絡平臺進行新生入學注冊,確保秋季正常開學。

針對受災學校,各地要加快改造和修繕,及時維修補充課桌凳等教育教學設施設備。要聯合當地住建、衛生、安全等部門,對受災學校進行評估,確定校園無安全隱患的,方可正常開學。受災嚴重,經評估達不到開學條件的學校,各地教育行政部門要提前謀劃、優先安排、優先投入、優先落實,“一校一策”制定專門工作方案,通過合并安置、就近分流、臨時周轉等方式,確保受災學校學生與其他學校學生同步開學,恢復正常教育教學秩序。學生入學安置方案經當地政府批準后報省教育廳備案。

(二)做好入學入校各項準備工作。

1、科學制定開學方案。各地教育行政部門要在當地疫情防控指揮部的領導下,認真履行疫情防控和秋季開學的主體責任,對照國家最新疫情防控技術方案和我省有關要求,“一地一策”“一校一案”因地制宜制定本地開學返校工作方案,經當地疫情防控指揮部批準,并報省教育系統疫情防控工作專班同意后實施。對不能正常開學的地市,要提前做好網上教學方案,確保正常教育教學秩序,實現“停課不停學”。

2、全面整治校園環境。嚴格執行《河南省學校傳染病防控消毒指南》,開學前對校園環境開展一次全面整治,對重點部位和重點區域開展清潔消殺,對學校疫情防控、校園安全和開學準備情況進行一次全面排查。

3、錯時錯峰安排返校。開學前,全面掌握前14天師生行蹤和健康狀況,在安全可控的情況下,按照“錯區域、錯層次、錯時、錯峰”的要求,合理確定師生返校批次和時間間隔。中高風險地區師生暫緩返校。原則上,高三、初三的學生先返校開學,幼兒園最后開學。

4、精心組織開學前“線上家長會”。在明確開學時間后,各地教育行政管理部門要指導各校和班主任充分利用現代信息技術手段,面向班級學生和家長召開一次“線上家長會”,將本地疫情防控形勢、防疫知識、本校防控措施、教學計劃安排等向學生和家長進行宣講,增強其對入學后學校疫情防控的信心,引導其了解并遵守疫情防控管理制度和措施。

5、認真上好入學后“開學第一課”。各地各校根據自身實際,充分利用省教育廳統一提供的“開學第一課”視頻資料及其他相關教學資源,針對不同學段學生特點,用開學一天時間上好“開學第一課”。要聚焦“搶險救災”和“疫情防控”主題,深入挖掘搶險救災和疫情防控中的典型事跡、人物,凸顯“人民至上、生命至上”的核心理念,“眾志成城,不怕艱險”的拼搏精神,“一方有難,八方支援”的民族情懷。

6、高度重視師生心理疏導。各地各校要高度重視災情和疫情對師生心理健康的影響,返校開學后第一時間開設心理專題講座,指導各年級、班級做好心理健康教育工作。要構建起“家長、班級、年級、學校”四級聯動的學生心理健康教育模式,通過班會活動、課堂觀察、談話、問卷等渠道全面了解學生身心狀況,準確把握學生心理需求。以班級為單位開展重大危機事件下心理調節活動主題班會,對因災因疫導致不良心理狀況的學生開展個別心理輔導,對面臨升學壓力的初三、高三學生及家長開展心理輔導,對貧困、留守、殘疾、單親等困境學生給予重點關愛,最大限度降低疫情災情對中小學生心理健康造成的沖擊。

(三)提前做好網上教學籌備工作。

1、提前開展教師網上教學培訓。各地要于8月25日前,通過視頻會議形式,對擬參與網上授課和在線輔導的教師進行一次系統培訓,指導教師進一步掌握網絡教學的技術要求和基本規律,熟練利用教學平臺和公共交流工具,科學開展教學組織、直播授課和在線輔導。要求同一學校盡可能選用統一的直播教學和在線交流工具,減少家長和學生需安裝多個app、上不同課反復切換app的煩惱。

2、多種模式開展網上教學。一是搭建在線直播課堂。依托各地遴選的.直播平臺,組織本地學校開設直播課堂,進行線上授課。二是開展在線點播教學。組織學生根據教學進度和本人需求,綜合利用“國家中小學網絡云平臺”、省基礎教育資源公共服務平臺和市縣兩級教育服務平臺優質資源在線自主學習。同時,針對高中階段新老教材交替問題,委托省內名校錄制高中同步課程,提供給相關地市使用,并在省基礎教育資源平臺提供訪問端口。三是組織線上輔導答疑。各地各校組織在線學習的同時,可利用微信群、qq群、釘釘、騰訊會議等免費在線交流方式,組織教師進行在線答疑輔導,跟蹤學習成效。四是要建立線上班會、線上家長會的工作機制,加強家校互動,引導家長做好學生管理和輔導,科學、適度安排學生學習、生活和鍛煉,保障學生身心健康。

2023年學校疫情防控預案流程(模板18篇)篇八

面對近期武漢市等多個地區發生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,根據xx領導同志重要指示批示精神,根據全國和省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議部署要求,學校高度重視,密切關注,及時應對,強化措施,全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。現就我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作匯報如下:

一、高度重視疫情防控。據國家衛生健康委發布的權威信息顯示,當前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍可防可控,但新型冠狀病毒傳染來源尚未找到,疫情傳播途徑尚未完全掌握,病毒變異仍需嚴密監控。我校充分認識疫情嚴峻性和復雜性,高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作。學校成立以校長主要領導為組長、分管副校長為副組長、辦公室、基教科、職成科、師教科、學前科、安全科負責人為成員的防控工作領導小組。制定了學校防控工作方案和應急預案,加強領導,未雨綢繆,密切關注疫情發展變化,研究部署落實防控措施,及時指導學校(幼兒園)防控相關工作,引導師生科學理性認識,依法依規有序管控。健全應急工作機制和處置措施,對突發事故和異常情況要組織力量及時妥善處理,并按規定及時、如實上報市教育局。

二、落實疫情防控措施。寒假期間通過微博、微信公眾號、家長群、學生群等網絡渠道盡快發放假期生活提示,開展健康教育,向學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導學生和家長居家或外出時做好防控。狠抓防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重點環節,假期不開展大型師生聚集性活動,切實落實學校傳染病防控各項要求,做到早發現、早報告、早治療。

三、加強部門協調聯動。我校密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發展變化,及時掌握信息,獲取專業指導,加強聯防聯控,配合衛生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施,做好校園疫情防控,及時發現、報告并配合衛生健康部門有效處置疫情。

四、推進校園環境整治。春季學期開學前,學校全方位改善學校環境衛生條件,推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區域和場所環境衛生改善行動,做到日常通風換氣,保持教室內空氣流通,為廣大師生創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。

五、強化師生健康教育。春季學期開學后,各地各校要嚴格落實學校傳染病防控措施,做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作,通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育,幫助廣大師生提高防范意識、了解防治知識,引導師生養成良好衛生習慣和健康生活方式。

六、做好假期值班值守。當前,春節臨近,學校正值寒假,人員流動大。冬春季又是呼吸道傳染病的高發期。學校強化責任意識,嚴格落實24小時值班和領導帶班制度,確保信息聯絡暢通,學校主要領導和職能部門主要負責人24小時保持通訊暢通。

2023年學校疫情防控預案流程(模板18篇)篇九

一、活動意圖:

疫情期間,我們普通人都減少外出集體在家防疫新冠病毒,但有一群人他們不畏危險沖在了一線,為我們建起了一道安全防線,他們是和平時期的英雄。

我們以為的歲月靜好,是因為背后有人替我們負重前行,成人可以借此教育契機帶著孩子們了解事情的發展,認識那些為了大家舍小家的英雄,讓孩子們知道英雄都是來自普通人,激發他們的感恩之情。

二、活動目標。

1.了解病毒的嚴重性,知道一線人員的危險與艱苦。

2.學會通過談話、收集資料等方法去了解事物。

3.感受逆行者的奉獻精神,萌生敬佩、感恩之情。

三、活動準備。

ppt課件、有關一線人員的視頻、照片、新聞等內容。

四、活動過程。

1.教師和幼兒交流疫情的事情,讓幼兒表達自己的想法。

(1)你了解的事情是什么樣子的?

(2)你對這些事情有哪些想法?

2.教師和幼兒一起觀看相關ppt課件,視頻、新聞、圖片,了解一線戰疫人員的艱辛和偉大。

(1)你看見這些信息,有哪些想法?

(2)一線很危險,他們為什么逆行而上?

(教師可以引導幼兒明白,大家做事情,有的是職責所在,有的是為了情懷信仰,不同的人有不同的追求,是普通人,更是偉大的英雄)。

3.學習ppt課件《最美逆行者》,了解哪些人或者職業是“最美逆行者",在背后默默為我們美好生活而戰斗著教師可以和幼兒一起交流,了解當時發生什么,有哪些人或者群體做了什么等等,讓幼兒從中感受到“逆行者"的含義。

4.請孩子談談自己的感受。

(1)你有什么話想對他們說?

(2)如果你面臨這樣事情,你會怎么選擇?為什么?

5.職業暢想,引導幼兒思考,塑造價值觀。

(1)你未來想成為怎樣的人?

(2)為此你需要做些什么?

五、活動反思:

這次活動是成人與孩子之間的一次對話,教師也好,家長也好,我們都可以通過這樣的形式和孩子進行一場關于“逆行者''們的談話,聊一聊和平時期的英雄,讓孩子知道他們的付出,他們的偉大,學會感恩,如果能因此在孩子心中種下一顆小小的想為他人、為集體、為國家奉獻小力量的種子,就更好不過了。

英雄其實不需要做驚天動地的大事,也是從普通人中走出來的,懷有一顆責任心,一顆敬畏心,一顆同理心在需要自己的時刻獻上一點力量,這就夠了,而我們的孩子就是未來時代的新的力量,所以希望在現在特殊的時刻,他們能看見、聽見、并記住。

2023年學校疫情防控預案流程(模板18篇)篇十

為了進一步深入貫徹落實省委省政府和省教育廳關于疫情防控工作的有關要求,把疫情防控作為當前一項重大政治任務來抓,根據我校下發的《通化師范學院新冠肺炎疫情期間線上教學學生管理規定》文件精神,切實做好我院大學生思想政治教育和學生管理工作,保障學校師生生命安全和身體健康,打贏疫情防控戰,特制定防控疫情期間學生管理方案,具體工作內容如下:。

一、加強學生思想教育工作,創新活動形式,傳播正能量。

1.加強疫情防控教育。利用微信平臺、學院官網,宣傳普及疫情防控知識和防控要求;利用“學習強國”app等軟件,使學生及時了解疫情防控動態。

2.加強誠信教育。利用微信平臺、學院官網或各班開展線上班會,向學生宣傳有關因瞞報產生嚴重后果的案例,加強學生的誠信教育。

3.加強愛國主義教育。開展“【抗擊疫情眾志成城】生科學子手寫祝福,武漢加油!”活動;開展“我與父母共看紅色電影”溫情活動,傳遞正能量。

4.加強珍愛生命教育、感恩教育、規則教育。利用微信平臺及管網,定期推送相關內容;開展珍愛生命、感恩等系列線上活動,培養學生的感恩心、責任心等。

二、做好疫情動態排查和信息統計上報。

1.實行疫情“打卡”簽到制度。各班班長每天通過班級群要求學生認真如實報告個人身體健康情況,再由班長匯總至輔導員處,做好學生的健康監測。

2.建立健康臺賬。學生每日的健康情況需登記備案,如發現發熱、咳嗽等癥狀,要第一時間上報。

三、強化學生心理疏導,保持積極樂觀的心態。

1.發布心理健康服務熱線。在疫情期間,若學生出現難以排解的負面情緒,可及時尋求學校心理健康服務。

2.發布。

2023年學校疫情防控預案流程(模板18篇)篇十一

(1)嚴格落實疫情防控責任。

要嚴格按照學校疫情防控領導小組對疫情防控常態化的要求,細化寒假校園管理和人員管控方案,加強寒假應急值守。值班人員24小時值班,按程序及時處理和報告突發事件。

(2)嚴格校園管理

1、假期期間,校園將繼續實行相對封閉管理,嚴格落實各類人員、車輛管控措施,嚴禁校外無關人員和體溫37、3°c及以上、無健康綠碼人員進入校園,實行“校園出入卡+測溫+健康綠碼進校”。深入開展安全隱患排查整治,做好防汛、防震減災、校舍安全、食品安全、實驗室安全等安全工作。

2、加強日常消毒、環境衛生和個人衛生防護,定期對校園進行清潔和消殺,做好教室、圖書館、餐廳等學生聚集場所和廁所的清潔、消毒和通風,徹底清理衛生死角,加強自然通風,保持室內空氣暢通。做好日常垃圾分類清理,確保消毒效果。

(3)做好應急響應。

寒假期間,新冠肺炎出現發熱、或聚集性發熱等可疑癥狀,或疑似、確診病例、無癥狀感染者,值班人員或學校工作人員要按照省市相關工作指引做好工作,做到“早發現、早報告、早隔離”。同時,按照相關要求做好信息報送工作。

(4)加強信息收集和報送。

寒假期間,我們將繼續對師生及其健康狀況進行監測管理,做到全覆蓋、無遺漏。了解掌握師生外出情況,繼續實行疫情信息“日報告”“零報告”制度。如有新冠肺炎確診病例、疑似病例或無癥狀感染者報告,學校掌握情況后必須按原要求和方式及時向有關單位報告。

(5)做好對教師、學生、員工的日常管理服務。

1、加強關鍵人員管控服務。做好師生員工中重點人群的排查、檢測和管理工作,加強對重點人員的管控服務,及時安排和檢測風險人員,落實相關管控措施。

2、嚴格的請假申請制度。嚴格執行請假審批和備案制度,教職員工離開常州需辦理請假審批和備案手續;學生離開居住地時,要如實向班主任報告并盡快請假,一回來就要取消假期。出門戴口罩,盡量不乘坐公共交通工具。老師和學生應該在假期和郊游時保持順暢的溝通。

1、加強師生疫情防控宣傳教育。全面部署師生員工疫情防控工作,引導師生員工做好自我防護。通過多種渠道向學生和家長告知寒假居家疫情防控要求,確保學生健康狀況清晰,重點地區人員有賬,家校合作有反饋。

2、各班要通過微信群、班管家等線上渠道,積極宣傳解讀學校相關政策、防護措施、工作要求及相關工作,告知師生居家疫情防控的重要性以及疫情等次生問題的處理方法,開展有特色、有溫度、有意義的宣傳。

(一)明確職責,履行職責

1、學校校長和班子成員嚴格執行“不外出度假,守好自己的門;不擅離職守,盡職盡責;不敷衍了事,做好自己的事情”,嚴格執行學校領導和值班人員24小時在崗值班制度。對責任意識淡薄、領導不力、工作不力、措施不到位等造成疫情等重大問題,將嚴格追究責任人的相關責任。

2、各班主任是本班寒假疫情防控領導小組組長,做好班內人員信息統計,密切關注班內人員情況,發現問題盡快上報,不得隱瞞、遺漏、錯報。

3、教導處做好秋季返校前14天師生健康狀況、出行情況、體溫監測,做到實時檢查、實時關注、實時了解,做到早發現、早治療、早報告。針對疫情嚴重的省份,根據當地政府政策確需延期返校的,各班要做好人員信息統計,及時將師生返校情況報學校疫情防控領導小組辦公室備案。

4、在家度假,減少外出。寒假期間,師生應減少不必要的外出,原則上不得前往國內外中高風險地區或跨省長途旅行。如確需離開居住地,必須嚴格執行請假制度。

(二)發生疫情時的應急預案

1、加強溝通。放假期間,學生活動很難控制。班主任要利用家長微信群宣傳節日生活中的防疫知識和注意事項,引導學生嚴格落實疫情防控要求,做好居家防控,少出門、少聚集。對于出現異常情況的學生,及時向學校報告,學校將建立重點人員臺賬進行“一對一”跟蹤。

2、及時送醫生。當出現傳染病早期癥狀(如發熱、丘疹、膜性腹瀉、嘔吐、黃疸等。)而疑似傳染病患者在節假日期間被發現,應佩戴口罩,帶其到醫院就診,并避免在前往醫院途中乘坐公共交通工具。

3、疫情報告。如有師生被確診為新型冠狀病毒肺炎或新型冠狀病毒疑似患者,學校將立即向疾病預防控制機構和教育行政部門報告,并報告信息。

2023年學校疫情防控預案流程(模板18篇)篇十二

為了有效預防和應對學校師生可能發生的群體性食物中毒或疫情加重,切實保障廣大師生員工的`身體健康和生命安全,及時、有序、高效地作出相應處理,以盡最大努力避免、減少損失和負面影響,維護學校秩序,特制定本預案。

1.在校學生、教職員工。

2.在食品衛生安全事故和疫情發生之前,針對食品衛生和衛生防疫的各個環節,制定食品衛生安全和衛生防疫的措施,預防安全事故和疫情的發生。

3.一旦發生食品衛生安全事故和疫情,要做到對安全事故和疫情的緊急響應,對可能的食品中毒者和感染者要做到早發現、早報告、早治療。并對安全事故和疫情作出快速、科學的應對。

1.嚴格落實書記、校長第一責任人的責任,成立學校疫情防控工作領導組。

疫情防控領導組

組長:

副組長:

成員:防控指導員(鎮衛生室指派)

疫情防控領導組辦公室

主任:

成員:

后勤保障組

組長:

成員:

信息管理組

組長:(疫情報告人)

成員:

應急處置組

組長:

成員:防控指導員

校園消毒組

組長:

成員:防控指導員

食堂疫情防控專項工作組

組長:

成員:防控指導員

2.職責分工:

(1)疫情防控領導組:及時和上級部門聯系,根據上級部門指示做好防控工作,快速協調各組成員、物資等。啟動涉疫區域封鎖措施,在保障正常的生活物資供應下,因地制宜采取宿舍、樓棟封鎖等措施,嚴格限制人員進出,督導疫情控制措施落實情況。

(2)信息管理組:掌握病例的活動史、人員接觸史,掌握重點人群名單、觀察人員每日健康情況等信息。負責信息的收集、上報、處理和傳遞等工作,確保信息上報渠道暢通。負責實時記錄突發事件的發展過程,提供真實材料,按規定擬稿上報。

(3)后勤保障組:提供所需要應急處置的設施、設備和物資,確保應急工作順利開展。負責保障校內餐飲、生活飲用水。在前期處置過程中,負責現場警戒、秩序維護、人員疏散等。控制外來人員、車輛進入校園,做好在校師生生活保障。加強校園巡查營控,及時停止校園群體性聚集活動,及時處置校園安全突發事件,及時處置涉校輿情事件。

2023年學校疫情防控預案流程(模板18篇)篇十三

結合目前國家冠狀病毒疫情的實際情況,依據區教委下發的《__區新型冠狀病毒疫情防控工作組工作方案》通知要求,為切實做好新型冠狀病毒的有效預防工作,我園干部教師遵守紀律、堅守崗位、忠實履職;特制訂《__幼兒園新型冠狀病毒防控工作方案》。

一、指導思想。

按照國家、市、區、區教委的統一部署,堅持統一領導,全體人員相互配合;科學防控,快速應對;預防為主,防治結合;群防群控,分級負責;加強宣教,全員參與,堅決執行各項要求,切實維護本園教職工的身體健康和生命安全。

二、工作目標。

全力做好新型冠狀病毒感染疫情防控工作,采取及時、有效的防控措施,做到早發現、早報告、早隔離、早治療,控制疫情在園所傳播和蔓延,保障幼兒、教職員工身體健康和生命安全,維護社會穩定。

三、工作組織。

1.領導小組成員及職責。

組長:__幼兒園園長。

職責:全面指揮、領導、統籌疫情防控過程中幼兒園各項體工作的安排,傳達上級要求,及時采取應急措施。

副組長:__幼兒園副園長。

職責:負責疫情工作中相關數據的調查、統計、核實、準確上報等工作。物資的配給工作。

副組長:__幼兒園副園長。

職責:(1)負責疫情的防控工作等各類方案的撰寫及梳理。(如有疫情發生:做好跟蹤式了解疫情情況、補充性報告。)。

(2)日常管理:督促相關人員嚴格執行各項要求,做好出入登記及消毒工作。

組員:

保教主任:__。

職責:幼兒延遲開園的教育教學推進工作。

保教主任:__。

職責:建立防控期間的教職工信息臺賬,進行教職工情況追訪、登記工作。

科研負責:__。

職責:(1)建立防控期間的幼兒信息臺賬,進行出京幼兒情況追訪、登記工作。

(2)做好全園幼兒身體狀況統計追訪、登記工作。

保健醫:__。

職責:做好疫情防控消毒工作。

會計:__。

職責:負責消毒工具、物品的資金配給工作。

庫管:__。

職責:必要消毒設備、工具、物品的及時購買及配備。

班組長:____(各班級班長)。

職責:(1)負責本組教師、幼兒外出人員的追訪、登記及后期體溫檢測工作。

(2)各項信息的準確報送工作。

后勤組長:__。

職責:負責本小組人員的追訪、登記及各項信息報送及接收、傳達、帶領執行。

四、具體工作措施。

(一)加強領導。

高度重視新型冠狀病毒疫情防控工作,實行園長負責制。成立相應的領導小組,制定工作方案。明確職責任務,全面落實防控措施。全力做好新型冠狀病毒疫情的預防和救治工作。

1.加強日常管理。

層級管理。

園所:

1.成立相應工作小組,制定“新型冠狀病毒防控”、“延遲開學”、“防風險”、“特需兒童管理”等多項工作方案,做好事先籌劃、過程清晰。

2.全面啟動“零報告”和“雙報告”制度,明確職責任務,全面落實防控措施。保障各項數據準確統計、及時上報。

3.針對疫情防控工作開展,明確責任人,將各層級教職工分成小組,形成組內監管下信息的統計、追查,確保上報信息、教職工臺賬信息的真實有效。

4.及時傳達各項要求,督促教職工關注身體健康、科學防控。

5.依據區教委防控辦的防護辦法指導教師、家長做好日常防控工作。

6.發生特殊情況立即匯報、

7.做好門衛管理,對于安保人員進行疫情接待培訓。將上級防止疫情文件下發并解讀,監督保安認真執行。形成空港一幼疫情防控階段的來人登記制度,嚴格執行出入、園門管理登記、檢驗流程工作。不輕易接待來訪人員等。對來園人員進行測量體溫、登記,發現疫情及時上報園領導。指導保安每天用比例適宜的消毒液擦拭自己的住處及門把手等。

8.疫情期間保證幼兒園信息公開透明。

9.做好疫情防控期間防護物資的使用。

保安:

1.嚴格控制外來人員進入園所。

2.本園教職工入園需按程序進行體溫測量、登記工作,并在測試前確保自身已做好安全防護。

3.自身外出和進入公共場所時要采取必要的防護措施。

4.做好每日相關負責區域的衛生及消毒工作并做好記錄。

伙房人員:

1.做好食堂的衛生消毒工作。

2.做好餐具的消毒工作。

3.做好食品的衛生保障工作。

4.嚴格按帶量進行制作,確保伙食營養均衡。

值班人員:

1.做好每日工作的梳理工作。

2.根據上級要求隨時完善疫情防控的上報追訪資料。

3.關注幼兒、教職工的實際情況。

4.發現問題及時有針對性進行處理及解決。

5.發現疫情及時隔離及做好善后工作。

嚴格執行相關精神及要求。

1.按要求參加各種視頻會議,接收各項文件信息,并認真學習、嚴格執行。

2.通過視頻、微信等多種方式,使會議精神與要求及時傳達,各項情況上報、排查準確、及時。

(二)疫情發生管理。

疑似新型冠狀病毒病例(幼兒)。

(1)成立傳染病應急領導小組。

組長:__。

職責:一旦發生疫情,第一時間啟動傳染病應急防控方案,做好總指揮工作。

副組長:__。

職責:實時紀錄突發事件的發展過程,提供真實材料,按規定擬稿上報。

副組長:__。

職責:確保病兒隔離后,班級工作的后續開展。其他幼兒的隔離組織。

組員:____。

(2)建立保障機制。

安全保衛小組。

負責人:__。

職責:在突發疫情的前期處置過程中,負責現場警戒、秩序維護、人員疏散等。

醫療救護小組。

負責人:__。

職責:第一時間上報幼兒園園長及疾控中心相關部門,做好自身防護的同時按要求指導做好隔離消毒組織院前緊急救護,配合專業救護人員做好轉診工作。

后勤保障小組。

負責人:__。

職責:負責現場救援物資的配送、供給,日常應急物資儲備。

現場清理小組:保育員。

做好自身防護,協助醫護工作者對患者活動過的場所進行消毒,并實行室內強制通風。

2023年學校疫情防控預案流程(模板18篇)篇十四

據上級教導部門疫情防控時代停學不絕課的唆使精神,我校積極的開展了線上教授教化事情。到今朝為止,我班語文已經進行了前四個單元的進修,在此時代充分使用收集教授教化資本以及新媒體與門生進行及時的交流與溝通。周一至周五天天凌晨八點半進行詩文誦讀,以便門生積累古詩詞,使用發視頻,默寫等形式反省門生的積累環境。九點到十點一個小時的光陰進行新課的進修與鞏固,不雅看名師講課,配以響應的演習題并及時批改、糾錯、解說以反省門生的進修環境。下晝三點半到四點為門生的練字光陰,為了門生更好的進修書法,使用收集資本使門生不雅看名家教室并進行練字,從而做到規范練字。

為了富厚門生的課余生活,我還部署了做手工,看片子寫不雅后感,天天讀書一小時,做家務活,學做飯等有益于門生身心成長的一系列活動。當然也存在許多問題,個別同硯不能夠自覺及時的進修,自律性較差。加上現在已經復工,家長也不能及時的監督,從而和其他同硯逐步拉開了間隔。

為了鞏固線上教授教化內容,也為了增補線上教授教化的不夠,做好線上線下教授教化內容的毗連,我籌備分三步走:

第一步摸清內情,提前梳理線上進修時代每節課的進修條記,找出之火線上講課疏漏的地方。懂得每堂課的進修重難點是否掌握,反省門生是否出缺課環境。經由過程現場抽查,聽、說、讀、寫等法子,贊助門生找出自己進修的懦弱或疏漏環節。

第二步找出問題,摸清了內情后,要對全班門生進修環境進行綜合闡發,找出門生線上進修中存在的合營問題以及個性化問題。要鼓勵門生經由過程復習檢測等手段找出小我線上進修的掉誤。闡發孕育發生問題的緣故原由,在我與同硯的贊助下找到辦理問題的法子。

第三步查缺補漏,上級教導部門建議復課后師長教師對線上教授教化的內容沒有需要從頭重講一遍,是以我將從兩個道路實現查缺補漏如下:

1、集中沖破,對合營問題和門生提出的一些有代表性的個性化問題,專門備課,安排少量課時,推行定點沖破。對門生個性化問題,鼓勵門生經由過程回看線上教授教化視頻,自立復習,反復演習,個別指示等法子進行慢慢辦理。

2、日常平凡課前彌補,對付前面內容連貫性強的新課內容,可在新課之前,安排必然光陰課長進行前后常識點復習梳理,從而使門生在常識進修鏈接上推行無縫對接。

眼下,疫情防控形勢雖然積極向好,但義務依然艱難繁重,民心穩,社會才穩。總之,我已做好具體的計劃,春耕時節,草木新生,等候與孩子們的相見。

2023年學校疫情防控預案流程(模板18篇)篇十五

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情己經異常嚴重,基于今朝的嚴酷形勢,按照上級有關“做好疫情防控時代延遲開學的教授教化籌備事情”之精神,落實“停課不絕學”之要求,特擬訂本規劃:

一、正常開學。

1、根基教授教化籌備:各年級按照校區《幵學前后事情臺歷》要求,由備課組長負責組織召幵教研會,評論爭論上交學期教授教化進度計劃,組織了了前期教案目標落實等丁作。年級做好假期教案、門生假期功課等的例行反省及評優上報和“開學第一課”的組織等事情。

2、幫助教授教化籌備:教務處提前兩天完成課堂電教設備調試,實驗室、文印室、微機室的正常幵課籌備。提前完成年級會教授教化器具、相關材料等的發下班作。

3、年級按計劃完成職員及課表調劑。

二、延遲開學。

1、各備課組提前(本周)完成延遲一周導學案,指示門生在預習或自學時能明確目標,知曉措施,辦理艱苦。

2、各年級組認真充分使用現有收集技巧,統籌整合學科上風,組建防控期“答疑解惑”學科指點組群,經由過程此渠道有計劃,分期提供門生落實教授教化計劃的措施,督匆匆反省功課,及時解答進修利誘。

3、由教務處認真根據備課組供給的預備教案,籌辦由學科組長主講的10分鐘小視頻指示課,用來幫助其它教授教化手段,贊助學科組完成教授教化義務。同時團結有關部門,力圖使用’’迅飛技巧”,減短輔導間隔,前進學科指點效果。

4、由各備課組認真,用好“學網”,整合“講堂”資本,經由過程班級家校群推送,最大年夜限度勞績“講堂”“面對面”教授教化效果。

三、相關要求。

1、年級組按正常開學計劃提交課表和小視頻課主講西席名單(一學科一人)。

2、備課組長提前籌備好相關材料(目標解讀、措施指示、難題解練、功課選練)。

3、教務處提前做好相關的網絡收拾、和諧、安排等統籌事情。

4、綜合處提前做好技巧外聘、收集掩護和其它后勤保障事情。

5、未盡事件,另行安排。

請校區全體師長教師積極介入,落實各項籌備要求。

2023年學校疫情防控預案流程(模板18篇)篇十六

在日常學習、工作抑或是生活中,有時會突發一些不在預期的事故,為了避免事情更糟,常常要提前編制一份優秀的應急預案。應急預案要怎么編制呢?下面是小編精心整理的2022關于學校疫情防控應急預案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

為了提高學校預防和控制突發疫情事件的能力和水平,減輕或者消除突發事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩定,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國突發事件應對法》、《中華人民共和國國境衛生檢疫法》、《中華人民共和國動物防疫法》、《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規和規范性文件,結合本校實際,特制定本應急預案。

1、生命至上、主動搶險

突發疫情災害事件出現后,要把救助人員生命作為首要任務,最大限度實施救助,及時疏散處于危險之中的人員,盡最大可能展開救援工作。

2、迅速報告、及時處理

突發疫情災害事件出現后,當事人、目擊者及領導要在第一時間內向上級部門和領導報告,及時開展應對災害事件工作。

3、依法管理、強化領導

嚴格執行國家有關法律法規,對突發公共衛生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對于違法行為,依法追究責任。

4、預防為主、保護財產

宣傳普及防治知識;提高防護意識;提高校園公共衛生水平;加強日常監測,發現病例,及時采取有效的預防與控制措施;迅速切斷傳播途徑。積極搶救財產,把事故損失減少到最低程度。

1、有效開展突發疫情災害事件處理工作,學校突發疫情事件應急處置領導小組辦公室會同相關職能處室,成立現場指揮部。

2、突發疫情災害事件處理工作領導小組履行以下職責:根據突發疫情災害發生情況,決定是否啟動本預案;核實災情,制定救災方案,負責重大問題的決策并落實救災措施。

3、學校成立突發疫情災害事件應急處置領導小組

總指揮:校長、書記(法人)

副總指揮:副校長(分管安全領導)

成 員: 中層以上領導、各處室主任、年級組、班主任、保安

由校長擔任救援總指揮,(副校級領導)任現場指揮。

搶險行動組組長:xxx

成員:xxx

疏散引導組:各班班主任

通訊聯絡組:辦公室

人員救護組:校醫

后勤保障組:總務處

4、職責范圍

疏散引導組負責指揮師生轉移到安全場所;

通訊聯絡組負責對內對外的信息溝通和上報工作;

人員救護組負責為現場傷員實施及時有效的救護,并在第一時間就近送至鎮級以上醫院;

后勤保障組負責妥善保管從現場搶救出來的物品,對貴重和危險物品要派專人看管并逐件登記造冊,以免重復損壞、丟失;為現場救護工作提供車輛、水、食物等物資服務工作。

1、加強領導,廣泛宣傳

學校成立學校疫情災害事件處理工作領導小組及工作小組,并明確人員具體職責;平時加強師生員工的'安全衛生常識教育,學會自救的措施和技能,按照應急預案的要求組織師生演練。

2、建立預警,信息收集

關注上級疫情預報,落實迅情預警預報措施,做到提前預防,及時發現,及時報告,正確應對。

3、落實值班,及時報告

強化值班制度,公布值班電話,白天、夜間專人負責看守,確保24小時有人值班,領導小組成員保證通訊暢通,做到提前預防。及時、如實、詳細地向上級做出匯報,確保報告數據詳實、可靠。

4、建立隊伍,保障供給

建立應急搶險救援隊,隨時待命,聽候調遣,準備處理突發事件。購置保障物資,確保用得上、足夠用。

5、安全自查,規范管理

學期始末,對學校進行拉網式安全自查,盡早發現問題,及時消除安全隱患。還要經常對建筑物、樹木,排水,供電、廁所等組織檢查,針對出現的問題,落實整改措施。開展愛國衛生運動,搞好食堂、教室、宿舍和環境衛生,為學生提供安全衛生的學習和生活環境。

6、常抓不懈,養好習慣

(1)保持工作、學習、生活環境通風換氣。

(2)少去或不去人群聚集的地方活動。

(3)飯前便后要洗手、正確洗手。

(4)加強鍛煉,保證休息,增強體質。

(一)突發事件監測

建立突發疫情災害事件的監測系統。健全學生晨檢、因病缺勤追查與登記制度。班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況。發現學生有傳染病早期癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應當及時告知學校(年級—校醫),學校要進一步排查,將學生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病患病病人,進行登記,以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告。

(二)突發事件報告

1、建立自下而上的突發疫情災害事件逐級報告制度,并確保監測和預警系統的正常運行,及時發現潛在隱患以及可能發生的突發事件。突發事件期間,學校實行24小時值班制,保障信息暢通。

2、嚴格執行學校突發疫情災害事件報告程序。在傳染病暴發、流行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度。各校應嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。

3、發現疫情要立即報告,任何部門和個人都不得瞞報、緩報、漏報突發事件。對違反規定的部門和個人,要嚴格疫情報告責任追究制度,依法查處,追究責任。

班級處置流程:

1、日檢:每早關注學生的健康狀況,統計出勤人數。

2、報告:一旦發現疑似病人,立即告知年級、校醫。

3、勸說:發現身體不適或發熱學生,必須勸其看病,在家休養。

4、記錄:及時統計患病具體情況(班級、人數、癥狀、就醫情況、上課情況、目前康復情況)并上報學校。

5、跟蹤:每天知道患病學生的身體狀況,做好跟蹤觀察。

6、家訪:積極做好患病學生的家訪工作,經常保持聯系。

7、消毒:做好班級室內外消毒工作,停止集體性活動。

8、觀察:對痊愈后返校學生及其他同學,加強觀察了解。

學校處置流程:

學校一旦發現突發疫情災害事件應立即啟動本校應急預案,并及時上報上級教育主管部門。

1、事故發生。學校保持鎮靜,沉著應對,立即向上級教育主管部門匯報,并組織教職工施救及學生自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。

2、緊急救援。根據事故性質向公安、交警、應急、衛生、防疫、交通管理等部門緊急救援,使災情較快得以控制,受傷人員及時得到救治。

3、事故現場。學校領導及有關人員立即趕赴事故現場,聽取匯報,召集領導小組應急處理會議,采取應急措施,迅速抽調搶險隊伍、物資,協同有關部門搶險救災,全力組織搶救,維持秩序,疏散師生,對受傷人員展開救援救護,就近送醫院治療,并保護現場,監控險情,關注事態發展。

1、應急狀態解除由學校突發疫情災害事件處理工作領導小組宣布。

2、突發疫情災害事件處理工作小組負責災后的善后處置工作,及時調查災情損失情況,傷亡人員情況,并形成書面材料上報,做好受傷人員的救治和災后現場處理、恢復正常教學秩序及重建等工作。

3、配合有關部門進行事故的調查處理,做好事故的善后撫恤及處理工作,并與保險公司等單位取得聯系,依法處理,協調賠償,努力維護學校和社會的穩定。

4、對在突發疫情災害事件中,隱瞞不報、行動遲緩、貽誤戰機,抗令不遵等事件與責任人,將嚴肅處理!

2023年學校疫情防控預案流程(模板18篇)篇十七

為扎實做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作,確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全,根據省教育廳、市教體局指示要求,特制定以下工作計劃。

一、目標任務。

普及新型冠狀病毒肺炎防控知識,提高全園師生的自我防護意識和能力;完善疫情信息監測報告網絡,做到早發現、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應機制,及時采取有效的防控措施,預防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發生和蔓延,最終實現“零病例”、“零感染”目標。

二、組織領導。

(一)人員組成。

成員:各班班主任、生活老師。

(二)主要職責。

1.建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯系網絡,及時收集和報送相關信息,隨時關注幼兒健康狀況。

4.制定和完善疫情防控工作方案制度:幼兒園疫情防控應急預案、開園工作方案;疫情報告制度,幼兒晨午檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤等臺賬登記制度,復學證明查驗制度,幼兒健康管理制度,免疫接種證查驗制度,環境衛生檢查通報制度,防疫消毒制度,疫情防護健康教育制度。

7.開展校園隱患排查,實現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區;。

8.把握好疫情防控期間的信息發布、新聞宣傳,做好相關輿情宣傳引導工作,掌握師生中的輿情動態。

三、具體工作安排。

(一)開園前的準備工作。

1.加強師生教育引導工作。通過學校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識,引導幼兒和家長提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間外出,規范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動。開學前要根據上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控知識技能培訓和應急處置演練。

2.提前告知具體開園時間。正式開園前,利用班級微信群、電話等方式就延遲開園具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知),通知到每一位幼兒,并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫,出現相關癥狀、體溫高于37.3℃的,要暫緩返校。

3.認真落實“日報告”制度。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監測機制。對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查,實行“日報告、零報告”制度,教務處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況;要求幼兒家長必須堅持日報告制度,沒有異常的可以不報,如有異常必須及時報告;各班級要嚴格按要求,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。

4.做好師生行蹤和健康監測。準確了解和掌握師生假期動向,在確定開園日期前三日內,通知教職工和幼兒家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內,是否赴重點疫區參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區回來的相關人員,是否近距離接觸過有發熱、咳嗽癥狀患者等情況,進行排查摸底,建立管理臺賬。對有疫情高發地區居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長,自離開疫情高發地區后,居家或在指定場所醫學觀察14天。

5.準備好應急物資與場所。教務處根據需要,提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,在衛生保健室附近設置相對獨立的觀察室,用以暫時留觀身體不適的師生,并優化工作流程、做好環境消毒、避免交叉感染。

6.做好校園衛生防疫工作。在衛生防疫部門指導下,按照消毒操作規范,對教室、圖書館、食堂、運動場、衛生間等公共區域進行集中清潔消毒,確保衛生達標、不留死角。開學前應按規范配齊配足食堂、公共衛生間等區域的水龍頭數量,保證滿足需求;在園內各公共衛生間配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引幼兒學會正確洗手方法。

7.做好開園后后勤保障準備。做好食堂、飲用水的安全監管,提前對食堂從業人員進行健康體檢,開展安全操作培訓,體檢和培訓合格后方可上崗。加強校車安全衛生檢查,重點對車內座椅、扶手、安全帶、吊環等物體表面進行消毒,使用化學藥劑消毒后,應晾干并及時通風換氣。

8.嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯系有資質機構對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測,確保安全,為師生返校做好準備。

9.認真做好教學準備工作。教務處做好教師教學任務下達,制定好班級課表和教師課表,檢查教材及教師用書準備情況,檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等,確保正常開園。

(二)入園當日工作計劃。

1.入園當日家長及幼兒應佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,并注意與他人保持一定距離。引導家長及幼兒有序入園,避免人員聚集。

2.嚴控入園管理,建立入園體溫檢測制度,填寫健康卡。進入園區內的所有人員,均需接受體溫檢測,體溫正常方可入園;嚴禁家長隨意進入教室。

3.對去過疫情嚴重地區的幼兒,入園時要嚴格進行健康監測。出現發熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒,應由家長陪同主動到就近的醫療機構就診,并做好個人防護,不允許未解除醫學觀察幼兒入園。

4.通過多種方式,對家長和幼兒開展公共衛生健康知識和疫情防控宣傳教育。

5.統一對教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環境進行消毒,保證教室空氣流通及室內外環境衛生整潔。

6.幼兒園應做好缺勤、早退、請假記錄,如發現可疑癥狀者,應及時上報,同時配合當地醫療衛生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。

(三)開園后的.工作安排。

1.嚴格落實校園封閉管理。學校校園實行“封閉式”管理,禁止任何無關人員進入學校,在校門口逢車必查,逢人必檢。

2.實施師生體溫監測制度。每天早上、中午開課前,幼兒以班級為單位進行測量體溫,結果經班主任匯總后報防控領導小組;當日有課教師自測體溫報教務處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離,并上報系領導和防控領導小組。

3.持續做好衛生防疫工作。全面做好園區環境清潔,垃圾日產日清,保持干凈、衛生,設立廢棄口罩專門回收點;制定日常消毒工作標準和細則,對教室、午睡室、專用活動室、圖書室、食堂、辦公室、衛生間等幼兒、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒,定時通風換氣(每日通風3次,每次20-30分鐘,通風時注意保暖),保持室內空氣流通,并認真做好記錄。

4.抓好午餐飲食衛生管理。實行“分時、分區、分組”就餐制度,避免幼兒就餐聚集。食堂從業人員(食品采購、加工制作、供餐等有關人員)均應佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘除手套后及時洗手。不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動物。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛生標準》進行高溫消毒。

5.做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢,做好健康宣傳教育、心理健康教育,及時了解幼兒動態,建立工作臺賬并及時上報。

6.組織幼兒參加體育鍛煉。認真上好體育課,開展好大課間活動,指導幼兒課余時間體育鍛煉,努力增強幼兒體質,增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

7.做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長向班主任報告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤,并安排好調課。

8.暫取消學校集體性活動。疫情未解除,學校不組織師生參加各類大型集體活動,如集會、演講、比賽等;不安排教師外出參加教學、科研等活動,不安排幼兒外出參加各類比賽活動。

四、幾點工作要求。

1.正確認識當前形勢和任務,強化“疫情就是命令,防控就是責任”的使命擔當,同舟共濟、科學防治。

2.落實責任、迅速行動,切實進入工作狀態,加強各項工作落實;全園教職工要迅速行動起來,積極配合,確保完成好各項工作;黨員同志要切實發揮先鋒模范作用。

3.疫情信息需要向外發布時,必須按規定逐級上報,不得擅自對外發布。如有新聞媒體要求采訪,必須經過園領導同意,未經同意任何人不得接受采訪,以避免報道失實。

4.全體教職工堅定信心,弘揚正氣,堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠,對違法違紀違規行為堅決予以抵制。

疫情就是命令,防控就是責任!讓我們強化使命擔當、眾志成城、全力以赴,扎實做好疫情防控工作和教學工作,堅決打贏疫情防控阻擊戰!

在黨的英明領導下,全國人民眾志成城,勠力同心,全力以赴,共克時艱,來勢洶洶的新冠疫情最終得到遏制。居家隔離多日的師生不久將重返校園,開始正常的學習生活。為確保師生生命健康,確保校園安全,學校將面臨“一手抓防疫,一手抓教學”的新常態。為確保萬無一失,保質保量完成教學計劃,特制訂本工作方案。

一、總體思路。

堅持安全第一、生命至上的原則。強化安全意識,落實安全工作。校長是學校安全復學準備工作的第一責任人。全體教師均有相關分工,班主任,教師,門衛責任必須落實到位。杜絕疫情防控絕一陣風,對學校衛生保健工作要常抓不懈、形成常態。在確保安全防護扎實到位的情況下,有計劃開展教育教學工作,圓滿完成本期教育教學任務。

二、工作目標。

確保全校師生健康安全第一的前提下,學生德、智、體、美、勞諸方面素質全面協調發展并養成良好的學習、生活和行為習慣,期中、期末考試各學科三率達到良好以上,畢業班成績繼續保持前列。

三、工作要點及措施。

(一)建立疫情防控機構,落實強化工作責任學校成立以校長為組長的疫情防控工作領導小組,副組長由分管安全副校長承擔,全體班主任及教師為組員。強化學校安全管理,做好安全工作。安全工作無小事,學校要定期做好安全排查工作,開學前組織開展以校舍安全、消防安全、校車安全、飲食衛生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點的學校安全排查,消除隱患。開學第一天講好安全第一課,學校與各部門、教師、家長簽訂好安全目標責任書,各司其職,各負其責。

學校傳染病觀察室制度、學校傳染病病例復課查驗制度、學校傳染病疫情及突發公共衛生事件報告制度、學校健康教育制度、通風換氣消毒制度、學生晨午檢制度、學生健康管理制度、學生因病缺課、病情追蹤制度。學校加強與縣疾控中心、當地村衛生服務中心、就近醫療機構、派出所的溝通協調,取得專業技術支持,配合有關部門積極開展聯防聯控。繼續落實疫情信息定期報告制度,明確信息報告人,及時按要求向中心校報送信息。

(二)、做好復學前摸排、健康教育培訓,嚴防死守,堅決把疫情拒之校門之外開學前要根據上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行制度和知識技能培訓。通過微信、班級群、宣傳海報等形式,對師生和家長進行疫情防控知識宣傳教育,動員其積極配合學校各項防控措施,提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間外出,規范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動,尤其是空氣流動性差的地方。學校在開學前匯總學生家庭住址、聯系方式及家庭成員等信息,逐日收集學生的體溫情況、有無發熱咳嗽等癥狀、主要活動區域疫情狀況等信息并做好記錄。學生如無可疑癥狀,可正常返校。有疫情高發地區居住史或旅行史的學生,自離開疫情高發地區后,居家或在指定場所醫學觀察14天。如有發熱、乏力、干咳等可疑癥狀,應報告學校或由監護人報告學校,及時就醫,待痊愈后再返校。

學校根據在校學生人數,學校食堂、餐廳、宿舍、教室等設施情況,合理規劃,加大投資,做好防疫物資儲備,諸如紅外線測溫計、消毒液、口罩等必備物資,要準備充分,教育學生養成良好衛生習慣,正確使用口罩,正確洗手方法。形成人人講衛生,個個懂防疫的氛圍。

(三)、堅持,例會制度、日報告、零報告制度建立例會機制:堅持每天召開工作例會,匯報各項工作推進、進展和完成情況。對工作中出現的新情況,新問題,及時總結,研究方法。各班主任要加強責任意識,分工負責,對學生要逐個認真進行體溫監測,仔細填寫,登記造冊,定時向學校匯報。學校有專人匯總,逐日向上級報告。

(四)、做好校園疫情發生預案,發現疫情及時上報,做好科學應對出現的校園疫情,要第一時間啟動應急預案,科學處置,并及時上報上級部門。決不能出現瞞報、謊報等不實事求是的現象發生,貽誤病情,造成不可挽回的損失。

(五)、加強學生課堂防護措施,確保師生上課安全課堂教學是師生容易聚集的場所,確保師生課堂安全,健康學習尤為重要。要加強課堂防疫有關知識培訓,提高師生防護意識。教室上課期間,教師要佩戴口罩,學生也要佩戴口罩,避免教師講課、學生讀書、回答問題過程中飛沫傳染。教室內課桌凳應盡量拉開,盡量讓學生保持距離。課間活動不聚集、校園集會要減少甚至取消。每班應配置洗手液等消毒物品,讓學生每天入教室前,每個學生進行全身消毒,每節課活動之后洗手。全天消毒應不低于四次,上下午各兩次。根據所處的農村學校實際,可以采用室外授課方式,盡可能讓學生保持距離,以避免疫情發生。

(六)增強時間觀念,科學把握教學進度由于受疫情影響,學校根據上級部署,不得不推遲開學時間,讓學生在家里“停課不停學”期間,接受教師網上統一輔導學習。這種師生不見面的隔空教學方式,雖對于學生學習有一定的幫助作用,但還不能完全替代常規的課堂教學效果。一些學生受設備制約,或者其他因素,包括在家學習的自覺性各不一樣,對知識的掌握也不盡相同。

開學后,各班要做好疫情防控其間教學情況與效果的詳細摸排,并根據教學內容,設計一定針對性的測試,對學生學習效果進行詳細的摸底,因地制宜的查漏補缺,確保學生都能跟上。杜絕以延期開學中間教學內容替代已經算講授過內容,要按照教材,有計劃的重新開始,認真講授,使學生弄懂弄會,學有所得。

針對延遲其間,教學時間相應縮短,學校要組織各科教師認真研究,合理規劃,科學決策,制定方案,有計劃進行教學。珍惜時間,把握春季美好時光,在不增加學生負擔的情況下,不失去的時間補回來。

(七)、加強常規教學管理,向過程管理要質量。

1、進一步明確常規教學管理實施細則,認真總結本校常規教學管理規章制度和實施細則,修訂完善本單位常規教學管理辦法,使之更加科學實用,通過常規教學管理,規范教師教學行為,提高教學質量。

2、強化常規教學管理力度,狠抓教學常規落實。認真抓好“備、講、批、輔、考、評”等常規教學工作,尤其要認真檢查教師備課和作業設計批改工作,堅持周清月檢制度。確保常規教學抓得細、落得實、有成效。

3、認真組織質量調研工作,加強對教學質量監控和管理。本期學校將根據上級精神,科學組織期中、期末質量調研和月清工作。認真組織六年級期末質量評估,穩步提高我校教學質量。

(八)創新教研方式,提高校本教研質量。

1、扎實開展小學中心學區片教研活動。本學期,認真組織小學學區片教研活動,整合教研力量,建立學片教研組,發揮中心小學教研工作輻射和引領作用,提高小學教研活動的質量。

2、繼續開展周教研日活動,豐富周教研日活動的內容,提高周教研日活動的質量。本學期,周教研日活動突出以下主題:小升初試題研究及信息采集交流,經典誦讀、聽評課、專家講座等內容。學校領導要深入學科教研組參加活動,每次活動要有主題、有內容、有主講人、有記錄、有成果。周教研日活動要充分準備,嚴密組織,確保周教研日活動扎實有效開展,不流于形式,不走過場。

3、發揚專業引領功能,建立學習型教師專業群。各校要以打造學習型教師專業群為教研工作抓手,提高教師專業水平,提高教育教學質量。

(九)、開展書香校園活動。教育部20__年工作要點明確要求把立德樹人當作學校工作重點,認真踐行社會主義核心價值觀,加強中華優秀傳統文化教育。本學期,學校在開展讀書活動時,要把中華傳統經典和反映中國共產黨革命及建設歷程內容的書籍作為閱讀內容,同時,也要把反映改革開放生活的書籍引入課堂,塑造學生高尚的靈魂,培養學生健全的個性和高雅的情操。各學繼續開展課外閱讀考級活動,通過閱讀考級,擴大學生閱讀面,同時要鼓勵學生踴躍向報刑雜志投稿,爭取在《作文指導報》等cn刊物發表文章。本期縣局在期中、期末考試中以10分權重加入《中華經典誦讀》國學啟蒙讀本內容,考察學生背誦和閱讀情況。

(十)加強畢業班工作的領導和指導,突出重點,抓好畢業復習備考工作,提高畢業班教學質量加強畢業班領導,強調畢業班復習必須做到八個到位:。

一是畢業班以教學為中心的思想觀念必須到位;。

二是對畢業班的師生思想情緒、生活情況掌握必須到位;。

三是檢查計劃、教案作業、單元題、過關卷必須落實到位;。

四是教師之間相互聽評課必須落實到位;。

五是專題研究,集體備課,必須落實到位;。

六是開好班級教導會,明確目標任務,培優補差必須落實到位;。

七是后勤保障,教學資料,獎勵基金,特別是省中招考試資料供應必須落實到位;。

八是領導深入教學第一線,以教導教,包班包科,必須落實到位。

總之,在新的學期,擺在我們面前的是時間較短、工作繁重,任務艱巨,希望廣大師生釋放正能量,堅定信心,振奮精神,積極進取,務實拼搏,以飽滿的激情、昂揚的斗志、扎實的行動,凝聚新活力,合力推進我校教育工作再上新臺階、譜寫教育新篇章!

2023年學校疫情防控預案流程(模板18篇)篇十八

1.學生放假時間:1月23日(星期六)起。

2.學生開學時間:按照疫情防控工作最新要求和實際,2月25日(星期四)-28日(星期日)學生分批、有序返校報到,3月1日(星期一)起正式上課。

寒假期間離滬學生須事先向輔導員報告,同時在“建橋i健康”中如實填報當前所在地和計劃行程,并加強個人防護,避免參加聚集性活動,做好自我健康管理,返校前14天內(即2月13日起)須做好自我健康管理(詳見本通知第二部分,上述安排如有調整將另行通知,請全體師生關注學校網站主頁)。

(二)教職工寒假時間。

1.教職工寒假時間:

教職工在完成本職工作和學校、學院相關工作要求,確保常規工作正常運轉的前提下(其中教師必須認真完成期末試卷批閱、登分、考核資料歸檔工作;認真完成實踐成績處理、資料匯總、工作量上報等工作),可從1月25日(星期一)起開始放假或輪休。放假前,各學院、部門應妥善做好假期前檢查和假期值班編排,不組織聚集性活動。

行政、后勤服務及教學保障人員等在保證假期各項工作正常開展的前提下由各相關部門自行安排人員輪休事宜。

2.寒假期間,教師應當認真備課,并關注疫情形勢,積極為下學期線上線下教學工作做好全面的預案和準備。行政、后勤服務及教學保障人員應當安排好相關工作,確保假期學校正常運行。教職工班車自1月25日起停運。

3.新學期上班時間:2月25日(星期四)起全體機關和行政人員正常上班,當日起教職工班車恢復照常;2月26日(星期五)全體教師上班,并舉行各學院教研活動。

4.寒假期間離滬教職工須事先向所在部門報告(具體報備要求繼續執行《關于做好疫情防控期間教職工離滬事項申報和管理的通知》(校辦發_2號)),同時在“建橋i健康”中如實填報當前所在地和計劃行程,并加強個人防護,避免參加聚集性活動,做好自我健康管理,返校前14天內(即2月11日起)須做好自我健康管理(詳見本通知第二部分,上述安排如有調整將另行通知,請全體師生關注學校網站主頁)。

二、離滬師生員工疫情防控要求。

(一)當前,疫情防控形勢仍存在較大的不確定性,全體師生必須深刻認識疫情防控嚴峻性復雜性,在思想上行動上絕不能有絲毫僥幸和松懈,務必加強寒假離校返鄉途中防護,隨身攜帶足量口罩等必要防疫物品,全程佩戴口罩、勤洗手,注意保持個人衛生。乘坐公共交通工具時盡量減少與他人交流,與同乘者盡量保持距離。

(二)離滬師生員工應當如實、準確向學校報告個人行程和健康事項,包括離滬時間、返滬時間、目的地、所乘交通工具如航班號、列車班次等具體信息。

(三)全體師生員工寒假期間原則上不應出境,因特殊情況出境的師生員工,嚴格執行本市疫情防控相關要求后方可申請返校;原則上不去國內中高風險地區。

(四)離滬師生寒假期間發生各類異常和新的情況要及時向學校報告,若當前行程所在地發生疫情或被新增為中高風險地區,按以下原則處理:

2.從國內中高風險地區所在地市(非中高風險地區)返滬返校的師生員工實行1次新冠病毒核酸檢測,檢測結果符合相關要求方可申請返校。

3.師生員工的同住家人有2月1日起到過境內外中高風險地區的,返校前應向學校報備,并做好返校后7天的自我健康管理。

三、留校師生管理及防疫要求。

1.寒假留校生活的師生必須提前向學校有關部門進行申報,獲得批準后方可留校生活。留校師生應當接受統一管理,并服從學校各項疫情防控臨時措施。離校前須向學校報備,返校后應及時報告行程信息。

2.嚴格校門管理,嚴控無關人員進校,實行進校審批、身份核驗和體溫檢測制度。做好健康觀察,如有人員出現發熱、咳嗽等不適癥狀,須隔離觀察并及時就醫。

3.嚴格學生公寓管理,學生進出必須實名驗證并檢測體溫,堅決杜絕留宿、借宿等情況。

4.加強個人防護,假期進出校門和校內公共場所必須戴口罩。不舉行聚集性活動,嚴格落實防控措施。學生在實習、見習、社會實踐、外出活動期間應切實加強個人防護,養成良好衛生習慣和生活方式。避免到人群密集尤其是空氣流動性差的場所,在人群密集的封閉場所應佩戴口罩。

5.假期因工作等需要進校的教職工,管理要求同留校師生,若進校前有離滬情況,相關要求同“離滬師生員工疫情防控要求”。

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