工作學習中一定要善始善終，只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析，從中找出經驗和教訓，引出規律性認識，以指導今后工作和實踐活動。優秀的總結都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作總結書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
政治知識點總結政治知識點總結標簽篇一
答：黨在社會主義初級階段的基本路線是：領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，為把我國建設成為富強、民族、文明的社會主義現代化國家而奮斗。它的核心內容是“一個中心，兩個基本點”。奮斗目標是把我國建設成為富強、民族、文明的社會主義現代化國家。
2. 怎樣理解社會主義初級階段?
答：社會主義初級階段包括兩層含義：一是我國已經是社會主義國家;二是我國的社會主義還處在初級階段。
社會主義初級階段從1956年我國社會主義改造基本完成到21世紀中葉基本實現現代化，大約需要上百年的時間。
社會主義初級階段的主要特征就是不發達，表現為生產力水平比較低，教育科學技術比較落后，社會主義具體制度還不成熟、不完善。
3.怎樣正確理解以經濟建設為中心?
答：我國的社會主義現代化建設是一個龐大復雜的系統工程，涉及方方面面的建設，包括經濟、政治、文化、國防、教育等，而經濟建設則是這個系統工程的核心工程。社會主義現代化建設必須以經濟建設為中心，其他方面的工作都要服從并服務于經濟建設。
“發展才是硬道理。”鄧小平同志的這句話揭示了社會主義現代建設的真諦。加快經濟發展，大力發展生產力，是我們的根本任務。增強綜合國力、改善人民生活離不開發展;鞏固、完善社會主義制度，充分發揮社會主義制度的優越性離不開發展;保持社會穩定、實現國家長治久安離不開發展;提高國家競爭力、掌握國際斗爭的主動權離不開發展;完成祖國統一大業，實現中華民族的偉大復興也離不開發展。發展是我國當前解決所有問題的關鍵。
政治知識點總結政治知識點總結標簽篇二
第八課 走可持續發展之路
1. 嚴峻的人口形勢對我國經濟社會發展的負面影響
答：我國面臨著嚴峻的人口形勢。人口過多和過快增長，給資源和環境帶來的沉重的負擔，就業壓力越來越大，影響經濟增長的速度和規模，影響綜合國力的增強和人民生活水平的提高。
2. 我國面臨的嚴峻資源形勢是什么?
答：我國自然資源總量大、種類多，但是人均資源占有量少，資源相對短缺。隨著我國經濟發展和人口增長，對資源的需求量將不斷增加;再加上開發不合理、利用率低、資源浪費嚴重，更加劇了資源形勢的嚴峻性。我國嚴峻的資源形勢嚴重制約了我國經濟和社會的可持續發展。
3. 我國生態環境的基本狀況及帶來的負面影響是什么?
答：我國生態環境的基本狀況是：總體在惡化，局部在改善，智力能力遠遠趕不上破壞速度，生態赤字逐漸加大。
負面影響：環境惡化加劇自然災害的發生，威脅生態平衡，危害人們的身體健康，制約了我國經濟和社會的可持續發展。
4. 如何正確理解可持續發展戰略?
答：①人口、資源、環境與經濟發展之間的關系是相互作用、相互影響、相互制約的。正確處理人口、資源、環境與經濟發展之間的關系，就要走可持續發展之路。②可持續發展就是要促進人與自然和諧相處，實現經濟發展和人口、資源、環境相協調，保證資源一代接一代的永續利用，保證人類一代接一代的永續發展。也就是既要滿足人類的需要，也要維護自然界的平衡;既要注重人類當前的利益，也找注重人類未來的利益。③我們必須堅持以人為本的全面、協調、可持續發展的科學發展觀，走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展之路。實施可持續發展是我國正確的戰略選擇。
5. 如何正確理解計劃生育的基本國策?
答：①實行計劃生育是我國的一項基本國策。
②我國實行計劃生育的目的就是要控制人口數量，提高人口素質。具體要求是提倡晚婚、晚育、少生、優生。③我國堅持不移的實行計劃生育。實行計劃生育利國利民，是每個公民的光榮職責，也是法律規定的公民義務。
6. 如何堅持保護環境和合理利用資源的基本國策?
答：保護環境和合理利用資源是我國的又一項基本國策。為貫徹和落實這項基本國策，我國制定了保護環境和資源的一系列法律法規，為保護、治理環境，合理利用資源提供了法律依據，并采取了一系列保護環境、合理利用資源的重大措施。
7.青少年應怎樣積極參與實施可持續發展戰略?
答：實施可持續發展戰略對我們的要求：應從現在開始樹立可持續發展觀念，積極向公眾宣傳保護環境和合理利用資源的基本國策;從身邊的點滴小事做起，培養保護環境、節約資源的習慣，為國家和可持續發展作出貢獻。
第九課 弘揚和培育民族精神
1.中華民族精神的內涵是什么?為什么要弘揚和培育民族精神?
答：中華民族逐步形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
答：①民族精神是中華民族的靈魂，是中華民族賴以生存和發展的精神支撐。②民族精神對內具有凝聚和動員民族力量的作用，對外具有展示民族形象的功能，高昂的民族精神從來就是衡量一個國家綜合國力強弱的重要尺度。③在我國全面建設小康社會和加快社會主義現代化建設的關鍵時期，繼續培育和弘揚民族精神，全國各族人民才能形成強大的凝聚力，團結一致，不畏艱難，以自強不息的精神狀態不斷奪取新的勝利，把現代建設的美好藍圖變成生生的現實，展現中華民族的偉大風采。
2.為什么要在文化建設在弘揚和培育民族精神?
答：弘揚和培育民族精神是我國社會主義文化建設極其重要的任務，大力弘揚和培育民族精神，才能更好地發展我國的先進文化，促進社會主義精神文明建設。
3.怎樣弘揚和培育民族精神?
答：①弘揚和培育民族精神，要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 “三個代表”重要思想為指導。這一指導思想是我們進行文化建設的“主心骨”
②揚和培育民族精神，必須充分挖掘中華民族的優秀文化遺產。
③揚和培育民族精神，必須充分汲取世界各民族的優秀文化營養。
④新時期揚和培育民族精神，最重要的是堅持與時俱進，結合時代和發展要求，不斷創新。
4.中學生怎樣在學習過程中弘揚和培育民族精神。
答：在學校生活中，積極參加社會實踐活動是我們培育民族精神的有效途徑。在日常的學習生活中，我們要從樹立愛國主義思想做起，從確立遠大志向做起，從規范行為習慣做起，從提高基本素質做起，以實際行動弘揚和培育民族精神。
政治知識點總結政治知識點總結標簽篇三
高考最后的幾輪復習，對于我們知識的掌握非常重要，對于基礎相對薄弱的同學，如果能有效復習，在最終的高考上我們完全可以實現逆襲;對于成績比較優秀的同學來說，有效地復習能讓我們進一步超越自己。接下來是小編為大家整理的高考政治知識點總結歸納，希望大家喜歡!
【原理內容】唯物辯證法認為，聯系是指事物之間以及事物內部諸要素之間的相互影響、相互制約和相互作用。世界上的一切事物都處在普遍的聯系之中，沒有任何一個事物孤立地存在，整個世界就是一個普遍聯系的統一整體。
【方法論】堅持用聯系的觀點觀察和處理事物，認識和把握事物的真實聯系，具體地分析事物之間的聯系。【反對】切忌割裂事物之間的聯系，用形而上學孤立的、片面的觀點來認識和處理問題。
2.事物聯系的客觀性原理【重點掌握】
【原理內容】事物的聯系不僅是普遍的，而且是客觀的，是事物本身所固有的，不以人的意志為轉移。
【方法論】承認事物之間存在的客觀聯系，堅持聯系觀點看問題，根據事物固有聯系，改變事物的狀態(改變條件創造條件)，建立新的具體的聯系。
【反對】否定和割斷事物的聯系，或主觀臆造聯系，把本來不存在的聯系強加給事物。
3.聯系的多樣性原理
【原理內容】世界上的事物千差萬別、無限多樣，事物之間的聯系也紛繁復雜、多種多樣。事物之間多樣性的聯系表現為直接聯系與間接聯系，內部聯系與外部聯系，偶然聯系與必然聯系，因果聯系、整體與部分聯系等等。多種多樣的聯系對事物的存在和發展起著不同的作用。
【方法論】人們要了解一個事物，就必須對它所處的各種不同聯系作出具體的分析。
【反對】以一種聯系概括事物之間多種多樣的不同聯系，否認聯系的多樣性。
4.整體和部分關系原理【重點掌握】
【原理內容】唯物辯證法認為，整體和部分既相互區別又相互聯系。
(1)區別：
①二者的內涵不同;
②地位不同：整體居于主導地位，統率著部分;
③功能不同：整體具有部分根本沒有的功能。當各部分以合理的結構形成整體時，整體的功能就大于部分功能之和;當部分以欠佳的結構形成整體時，就會損害整體功能的發揮。
(2)聯系：
①二者不可分割：整體由部分構成，沒有部分就無所謂整體;部分是整體中的部分，沒有整體就無所謂部分。
②二者相互影響：整體的性能狀態及變化會影響到部分的性能狀態及其變化;反之，部分也制約整體，甚至在一定條件下，關鍵部分的性能會對整體的性能狀態起決定作用。
③兩者在一定條件下相互轉化。
【方法論】
(1)要樹立全局觀念，辦事情要從整體著眼，尋求目標。
(2)搞好局部，用局部的發展推動整體的發展，使整體功能得到發揮。
【原理內容】系統是由相互聯系和相互作用的諸要素構成的統一整體。要素是組成系統整體的各個部分。系統的基本特征是整體性、有序性和內部結構的優化趨向。
【方法論】掌握系統優化的方法
(1)要著眼于事物的整體性;
(2)注意遵循系統內部結構的有序性;
(3)注重系統內部的結構的優化趨向;
(4)要求我們用綜合的思維方法來認識事物。
【注意】整體和部分的關系，在一定意義上就是系統和要素的關系。但整體和部分與系統和要素并不是完全一樣的。
1.人與自然的辯證關系(宏觀)
2.物質和意識的辯證關系(宏觀、微觀考查物質和意識的辯證關系及怎樣堅持從實際出發)
3.規律的客觀性與人的主觀能動性辯證關系(宏觀、微觀考查原理內容及怎樣發揮主觀能動性、怎樣實事求是)
4.事物是普遍聯系的(宏觀、微觀考查怎樣用聯系的觀點看問題)
5.原因和結果的辯證關系(宏觀)
6.整體和局部的辯證關系(宏觀、微觀)
7.事物是變化發展的(宏觀、微觀考查怎樣用發展的觀點看問題)
8.內因和外因的辯證關系(宏觀、微觀考查原理內容)
9.量變和質變的辯證關系(宏觀、微觀考查原理內容)
10.事物發展是前進性和曲折性的統一(宏觀)
11.矛盾的對立統一(宏觀、微觀)
12.矛盾的普遍性(宏觀、微觀)
13.矛盾的特殊性(宏觀、微觀考查怎樣堅持具體問題具體分析)
14.矛盾的普遍性和特殊性辯證關系(宏觀、微觀)
15.主次矛盾的辯證關系(宏觀、微觀)
16.矛盾主次方面的辯證關系(宏觀、微觀考查分析的重要性)
17.堅持兩點論和重點論相統一(宏觀、微觀考查怎樣堅持矛盾分析法)
18.現象和本質的辯證關系(宏觀)
19.認識是不斷深化發展的(宏觀)
20.實踐和認識(理論)的辯證關系(宏觀、微觀考查怎樣體現實踐決定認識、實踐和理論的辯證關系)
21.人民群眾是實踐的主體(宏觀、微觀)
22.改造客觀世界和改造主觀世界辯證關系(宏觀、微觀)
23.社會存在與社會意識的辯證關系(宏觀、微觀考查原理內容)
24.價值觀的導向作用(宏觀、微觀)
25.個人利益與集體利益的辯證關系(宏觀)
26.個人活動與社會發展的辯證關系(微觀)
27.人生價值及其實現(宏觀、微觀)
1.國際關系及其決定因素。
(1)含義：國家之間、國際組織之間以及國家與國際組織之間的關系。其中，最主要的是國家與國家之間的關系。
(2)國際關系包括政治、經濟、文化、軍事等多方面關系。在現實生活中，國際關系表現為共處與競爭、合作與沖突、屈服與對抗、和平與戰爭等多種形式，這其中競爭、合作和沖突是基本形式。
(3)決定因素：國家間出現的親疏冷熱、分離聚合的關系，主要是由國家利益和國家力量決定的。①國家利益是國家生存和發展的必要條件。維護國家利益是主權國家制定和推行外交政策的依據，是對外活動的目的。國家間的共同利益是國家合作的基礎，利益相悖則是引起沖突的根源。②國家力量是國家賴以生產和發展的基礎，是捍衛本國利益和實現國家目標的能力，是衡量一個國家在國際社會中的地位、作用的重要尺度。③國際關系是發展變化的。
2.主權國家及其權利、義務
(1)構成要素：主權國家是國際社會的基本成員，是國際關系的主要參與者。主權國家由四個必須同時具備的要素構成，即人口、領土、政權和主權。
(2)權利義務：基本權利是：獨立權(即國家按照自己的意志處理內政和外交事務，而不受他國控制和干涉的權力)。平等權(即一切國家在國際法上的地位一律平等的權利。自衛權，即國家保衛自己生存和獨立的權利)。管轄權(即國家對其領域內的一切人和物進行管轄的權利)。
基本義務：不侵犯別國內政、干涉他國內政、外交以及和平解決國家之間爭端。
3.國際法的含義及其作用：
(1)含義：是調整國家之間關系的有約束力的原則、規則和制度的總稱。簡言之，國際法是調整國家關系的法律。
(2)作用：國際法對國家具有法律上的約束力，對國家關系的正常發展具有重要作用。第一，確立辨明國際問題是非曲直的標準和法律依據;第二，規定國際社會的基本行為準則，減少國際糾紛;第三，在國際交往過程中建立各種權利與義務的關系，以便明確國際責任。
4.國際組織的含義、分類、作用：
(1)含義：是指若干國家或社會團體為特定目的，通過正式條約或協議建立的有一定規章制度的團體。
(2)分類：可分為政治性的、專業性的;世界性的、區域性的;政府間的和非政府間的等類型。
(3)作用：在國際社會中發揮中越來越重要的作用。
5.聯合國：
①宗旨：維護國家和平與安全，促進國際合作與發展。
②原則：國家主權平等，以和平方式解決國際爭端，禁止使用武力或以武力相威脅，不干涉任何國家內政。
③主要機構：聯合國大會，是全體會員國參加的審議機構，大會通過的決議對會員國產生廣泛的政治影響。安理會是有權采取行動維護國際和平與安全的機構。對實質性問題實行大國一致的表決原則。
④聯合國的作用：a在維護世界和平，緩和世界緊張局勢和解決地區沖突方面發揮重要作用;b在協調國際關系、促進各國社會和經濟發展方面取得了一定的成就。
一、影響消費的因素有哪些?
1、根本因素：經濟發展水平
2、主要因素：收入是消費的前提和基礎(包括當前收入、預期收入、收入差距)
3、物價水平
4、消費環境
5、消費心理和消費觀
6、社會保障體系體系的完善程度
二、消費的影響有哪些?
1、消費反作用于生產，適當的消費會促進生產的發展，反之，則會阻礙生產的發展。
2、消費會影響經濟結構的協調和經濟發展方式的轉變。
3、消費心理、消費觀念(四種消費觀念)會影響經濟的可持續發展。
4、消費的結構是否合理會影響人們的生活質量。
5、消費的水平和質量會影響和諧社會、小康社會建設。
三、擴大居民消費的原因有哪些?
1、消費對生產具有反作用，可以促進經濟的發展。
2、有利于促進經濟發展主要由投資出口拉動轉向依靠消費、投資、出口協同拉動轉變，轉變經濟發展方式。
3、社會主義生產目的是不斷滿足人民群眾日益增長的物質文化需要。
4、是落實科學發展觀的要求。
四、擴大居民消費需求的措施有哪些?
政府：
(1)根本途徑是大力發展生產，提高經濟發展水平。
(2)拓寬就業渠道，增加就業崗位，增加居民收入。
(3)加強宏觀調控，穩定物價。
(4)完善分配制度，促進收入分配公平，提高社會總體消費水平。
(5)健全社會保障體系，提高居民的消費信心。
(6)加大對市場的監管力度，完善消費環境。
(7)必須調整收入分配格局，增加中低收入者收入，縮小收入差距，提高社會的整體消費水平。
企業：要提高勞動生產率，降低生產成本;誠信經營，樹立良好的信譽和形象;面向市場，生產適銷對路的高質量產品。
消費者：要努力增加個人收入;樹立正確的消費觀。
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第十課
1、什么是現階段全國各族人民的共同理想?為什么要樹立這一理想?
答：現階段全國各族人民的共同理想是把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家，共同理想符合我國現階段的基本國情，反映了全國各族人民的根本利益和共同愿望，是團結全國人民共同奮斗的巨大精神動力。
2、如何實現共同理想?
答：實現共同理想是個長期而復雜的過程，必須分階段，有步驟的向前推進，因此現代化分三步走。全國人民只有在中國共產黨的領導下，繼續保持和發揚艱苦奮斗的精神，排除前進道路上的萬難，戰勝各種風險，才能最終實現共同理想。
3、總體小康和全面小康有什么不同?
答：總體小康(即我們現在達到的小康)是低水平的、不全面的、發展很不平衡的。黨的是六大明確提出了全面建設小康社會的奮斗目標：要在本世紀頭20年，集中力量，全面建設惠及十幾億人民的更高水平的小康社會，是經濟更加發展、民族更加健全、科技更加進步，文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實。這是中國特色社會主義經濟、政治、文化全面發展的目標，是與加快推進現代化相統一的目標。
4、和諧社會有哪些特征?
答：我們要建設的社會主義和諧社會，應該是民主法治、公平正義、誠信友愛、安定有序、人與自然和諧相處的社會。
民主法治：就是社會主義民主得到充分發揚，依法治國基本方略得到切實落實，各方面積極因素得到廣泛調動。公平正義：就是社會各方面的利益關系得到妥善協調，人民內部矛盾和其他社會矛盾得到正確處理，社會公平和正義得到切實維護和實現。
誠信友愛：就是全社會互幫互助、誠實守信，全體人民平等友愛、融洽相處;充滿活力，就是能夠使一切有利于社會進步的創造愿望得到尊重、創造活動得到支持、創新才能得到發揮、創造成果得到肯定。安定有序：就是社會組織機制健全，社會管理完善，社會秩序良好，人民群眾安居樂業，社會保持安定團結。人與自然和諧相處，就是生產發展，生活富裕，生態良好
5、在全面建設小康社會和加快現代化建設過程中，為什么要發揚艱苦奮斗精神?
答：①艱苦奮斗是我們的優良傳統，是中華民族的傳統美德。艱苦奮斗是通向理想的必經之路。②雖然我國的社會主義建設取得了重大成就，但人口眾多、資源短缺、生產力水平低且發展不平等的基本國情沒有得到根本改變，西方敵對勢力還想盡辦法遏制我國的發展等等，這都決定了實現全面建設小康社會的目標、達到共同理想的彼岸不會是一帆風順的，必然會遇到許多困難和風險。③全國各族人民只有在中國共產黨的領導下，繼續保持和發揚艱苦奮斗的精神，才能排除前進道路上的皖南，戰勝各種風險，不斷取得新的勝利，迎接中華民族偉大復興的到來。
6、青少年為什么要發揚艱苦奮斗精神?如何發揚艱苦奮斗精神?
答：①青年是祖國的未來，民族的希望，是社會是最富有朝氣、最富有創造性、最富有生命力的群體，對推動大歷史發展和社會進步起著重要作用，是為國效力的最佳人生階段。實現全國各族人民的共同理想，是時代賦予當代青年的歷史責任。承擔起自己的歷史責任，就要繼承優良傳統，發揚艱苦奮斗精神。②青少年繼承艱苦奮斗的精神，在日常學習上要做到自強不息，在生活上要做到吃苦耐勞，在工作上要做到勤勤懇懇，自覺磨煉自己，逐步把自己造就成能擔負重任的人。
7、隨著生活水平的提高，許多人認為艱苦奮斗精神已經過時了，這種說法對不對?為什么?
答：這種說法是錯誤的。我們艱苦奮斗，并不是提倡過苦日子，當苦行僧，而是反對鋪張浪費和貪圖享受。這樣做既是為了用今天有限的財力、物力去創造明天美好的生活，又是為了培養吃苦耐勞、不畏艱險、不斷進取、奮發向上的艱苦創業精神。
政治知識點總結政治知識點總結標簽篇五
第十一課
1、當今時代的主題是什么?它受到哪些因素的嚴峻挑戰?
答：當今時代的主題是和平與發展。當今世界，局部戰爭和地區沖突不斷，霸權主義和強權主義依然存在，新的不安全因素在增加，全球貧富分化在加劇，貧困和疾病仍在困擾著發展中國家，人類的和平與發展事業面臨著不容忽視的嚴重挑戰。
2、當今世界的發展趨勢是什么?這對世界的和平與發展有什么影響?
答：經濟全球化、世界格局多極化是當今世界的發展趨勢，是任何國家、任何個人都不可能改變的。它促進了世界的和平、穩定與發展，給廣大發展中國家創造了許多新的機遇，也帶來的嚴峻的挑戰，世界各國都在積極利用當前國家環境，趨利避害，謀求本國快速發展。
3、為什么說和平與發展是當今時代的主題?
答：戰爭曾給人類帶來了太多的不幸和災難，飽受戰爭之苦的世界各國人民渴望世界持久和平，渴望過上穩定安寧的生活，渴望世界各國共同發展和繁榮，共創人類美好的未來。世界要和平、人民要合作、國家要發展、社會要進步，是不可阻擋的時代潮流。
4、如何認識我國在世界格局中的地位?
答：我國是世界上最大的發展中國家。改革開放以來，中國已成為具有全球影響的地區性大國，我國潛力巨大、前景光明，是一個正在和平發展的大國。
5、我國在世界經濟、政治發展中有什么作用?
答：我國是世界商品的銷售市場，是世界上吸引外資最多的國家，是推動世界經濟持續發展的重要動力。隨著我國國際地位的不斷提高，我國在國際事務中發揮著日益重要的作用，重大國際問題的解決越來越離不開中國的參與，已成為維護世界和平與穩定的重要力量，在當今世界樹立起了一個負責任大國的形象。
6、如何認識我國在國際競爭中所面臨的機遇和挑戰?
機遇：世界格局多極化為我們爭取一個長期和平環境提供了可能。經濟全球化有利于我們更好地利用國際市場和資源來發展自己。世界新科技革命的興起為我國經濟的跨越式發展提供了基本條件。我國現代化建設和改革開放的巨大成就為我們實現新的更大發展奠定基礎。
挑戰：霸權主義和強權政治又有新的表現，恐怖主義的威脅依然存在，對我國的國家安全有所影響。經濟全球化也給我國帶來一定的風險，某些西方大國對我國經濟發展會造成困難。
我國的科技水平和綜合國力總體上與發達國家相比還有較大差距，在激烈的國際競爭中處于劣勢。
第十二課
1、如何克服考試焦慮現象?
答：①認識到考試焦慮是可以調節的，使自己擁有一種樂觀積極的心態;②在平時要勤奮學習，對所學知識技能做到真正理解和整體把握，才能成竹在胸，從容應對。③認識到升學考試只不過是對自己的才能和所學知識的展示和檢驗，以一顆平常心對待中考，就會減輕或消除考試焦慮。④采用一些自我心理訓練方法，如想象訓練法;暗示訓練法;放松訓練法;必要時尋求專業心理咨詢人員或老師的幫助。
2、如何正確認識職業?如何正確選擇職業?
①選擇職業應樹立正確的職業觀念。社會職業只有分工不同，沒有高低貴賤之分，沒有等級差別。只要社會需要，能為社會作貢獻，從事任何職業都是光榮的。②選擇職業應正確認識自我，給自己恰當定位。既要了解用人單位對求職者的要求，又要考慮自己的實際，以選擇適合自己的崗位。③選擇職業還需要正視競爭、敢于競爭;④自主創業也是就業的一條重要途徑，創業是最大的就業。只要具備一定的條件，就應勇敢地走自主創業的道路。
3、什么是人才?青少年如何成才?
人才是多層次的、多規格的，各行各業、各個層次中都有人才。只要是具有一定的知識或技能，能夠進行創造性勞動，為我國物質文明、政治文明、精神文明建設做出積極貢獻的人，都是社會所尊重的人才。新的時代為我們每個人成才創造和提供了諸多機遇和有利條件，也為我們施展才華提供了廣闊舞臺。但是，成才的關鍵則是靠自己的勤奮努力和不懈追求。
4、青少年成才的有效方式和途徑是什么?
在工作、學習和生活中努力做到堅持學習科學文化與加強思想修養的統一，堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一，堅持實現自身價值與服務祖國人民的統一，堅持樹立遠大理想與艱苦奮斗的統一，是我們全面發展、成為有用人才的有效方式和途徑。
5、什么是人生有價值的追求?如何實現人生價值?
人生有價值的追求主要表現在學習、創造、奉獻三方面。
學習是進步的根基，在科技日新月異的當今世界，更加需要勤奮學習。現代化建設需要大批具有創新精神和創新能力的人才，對我們來說，只有不斷創造、不斷開拓，事業才能發展，才能為祖國的現代化建設不斷做出新的貢獻。人生的意義不在于索取，而在于奉獻。它既表現為國家和人民需要的關鍵時刻挺身而出，也融會和滲透在人們日常的工作和生活中。
實現人生意義，應該從現在做起，從平凡做起，從點滴的小事做起，堅持做好工作、學習和生活中的每一個細節。
政治知識點總結政治知識點總結標簽篇六
人與人之間的相處需要理解與寬容，下面我們學習理解與寬容的知識點。
理解與寬容
1、人們之間為什么需要理解？
答：1）每個人都是存在千差萬別的獨特的個體。
2）社會是由千差萬別的個人組成的，如果人們之間沒有相互理解，差異就會成為不可逾越的鴻溝，社會就會變成永無休止的戰場。建立和諧的人際關系必須由理解開始。
2、什么是理解他人（理解的含義） 初二？
答：理解他人就是超越狹隘的個人經驗和個人好惡，以開放的胸懷去體察他人的處境、感受和想法，從而消除誤解和隔閡，造就和諧的人際關系。
3、怎樣做到理解？
答：1）尊重是理解的前提。
2）善意使理解成為可能。