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2023年疫情下上網課老師總結（專業16篇）篇一

敬愛的老師：

你好！

今年是特殊的一年，伴隨著新年一同到來的是新型冠狀病毒。這一度使人們人心惶惶，但是在黨和政府強有力的領導下，我們不再驚慌，并堅信一定可以渡過難關。而就在這眾人齊心協力對抗疫情的時段，老師，你們也為之貢獻了自己的力量，用行動來支持這場與病毒之間的戰爭，詮釋了什么是責任。

冠狀病毒來襲的消息發布之后，你們最先想到的不是自己，而是祖國的未來——學生，在微信群中第一時間表達對我們的關心。每一天你們都會讓我們測量體溫，并詢問我們體溫有沒有異常。同時為了能讓我們健康度過疫情，還在班級群中提醒我們鍛煉身體提高自身的免疫力，并以身作則。

由于病毒導致的疫情的爆發，省教育廳迫不得已延長了開學時間。如果我們不在這段時間學習的話，在中考的成績也會因此而不如人意。老師，你們積極配合省教育廳《中小學20xx年寒假及春季學期延期開學期間線上教育教學實施方案》的實施，并且給我們提供復習內容，讓我們備戰中考，督促我們完成假期作業。你們每天都發送一個題目，讓我們鞏固已學的知識。為了能讓我們在疫情期間能夠好好學習，你們還特地下載了騰訊會議，在那里教導我們，講解課文與題目，課后還布置作業來讓我們鞏固一天所學，并在微信群和qq中檢閱。

除此之外，當教育部門開始分發教科書時，你們冒著危險去學校領書，為的是確保我們的安全。你們加班加點，在自己家中為我們將書分揀好來節省我們的時間，清點每一本書并送到我們手中，保證我們不會出現少拿書的情況。而對待那些在鄉下無法進縣城的同學，你們便親自下鄉送書。你們送去的不僅是書，更多的是老師對學生的關愛，是老師對學生的責任。

老師，謝謝你們。或許，你們并不像正奮戰在疫情一線醫護人員、黨員干部那樣耀眼，但是，在你們的行動中，足以可以看出你們對學生的關心與責任。你們的一言一行都蘊含著對學生的感情，而我們也會永遠記住你們。我相信，疫情只是一時的困難，無法阻擋全中國人向前的步伐！

在共同抗疫的特殊時間里，請敬愛的老師們注意安全、保重身體，讓我們開學一起努力、奮斗！

此致

敬禮！

xxx。

20xx年xx月xx日。

2023年疫情下上網課老師總結（專業16篇）篇二

經過兩天的在線教學運行，發現了很多線上授課的優點和缺點。優點是：線上課程資源豐富；學生參與度透明化。缺點是：學生上課有時有卡頓現象，很難顧及到每位同學的`實際情況。針對這些線上授課的優缺點，本著一心服務學生的初衷，充分利用線上資源的優勢，竭盡解決線上授課的不足。本人結合了大學青少年的心理特點及線上授課的優缺點主要從以下幾方面各個突破：

1、一定要做到熟知課本教材內容、通看學習通上傳視頻、ppt等課件，同時結合學生的基礎情況對知識框架做到調整和預構。針對普招學生、對口及文科學生的差異性，在有關課堂知識補充的群聊中會有難易的區別，因此在適當處會作出舍棄或詳細說明。如，在17日第一節大物課中對對口、文科生舍棄了極坐標的要求，細講了坐標系的建立及位置的求解。

2、提前設計線上課堂上的各種教學活動。如，充分利用小測驗、問卷、搶答等功能，這樣既增加了教學內容的趣味性，又鞏固了線上視頻中學到的知識點。

1、心理上。

由于網課主要靠學生的自覺性，因此在課堂前會不斷強調課堂活動參與度的重要性及其與線上成績的聯系。結合學習通上學生參與度的透明化，在保護學生隱私的前提下向學生展示了部分功能的強大性，這在一定程度上提高了學生學習的積極主動性。

2、工具選擇上。

充分利用學生可用的溝通資源。學習通等學習軟件勢必會在高峰期擁堵，這是不可避免的，但是我們還可以很好的利用諸如微信、qq等軟件。這樣就將學生分在了兩片區域，而教師端就可以一起利用手機、電腦、平板等多管齊下，多方面的溝通和交流既顯示了教師的親和力，又解決了學生對知識點提出的疑難問題。

3、學生兼顧上。

如何在有效的時間內兼顧每位學生的問題解決？打字太慢？提問太多？那就寫下來，拍上去。針對個別問題教師端亦可拍照或者語音解決；對于共性問題，則可錄成音視頻統一解決。

以上只是本人的一些拙見，線上教學課堂中定存在其他的不妥及待改進之處，期待各位同事給予指正及建議。

方法總比問題多，眾人拾柴火焰高，集思廣益，在這場無形的“戰疫”面前，相信眾人的力量，我們必定會戰勝艱難險阻，共創美麗的明天。

2023年疫情下上網課老師總結（專業16篇）篇三

面對當前這一次突發性的疫情，開學無法開課，市局要求我們開展在線直播授課，就今天的開課情況，總結如下：

全市選拔出優秀教師直播網課，這一點深入人心。畢竟優秀教師吃透教材，經驗豐富。我們老師聽完直播課后，還需要給學生加以強調以及補充。因為學生身邊并沒有多少學習資料，甚至連課本都不是人人都有的。老師也基本是書一本，一些電子資料畢竟太費眼睛，所以基本接下來是點撥課本上的習題，可以適當補充一二。

在線學習的效果不一定會高，學生可能走神了或者對上課完全不感興趣，而這個時候老師是無法知曉的。如果沒有明確的學習任務，學生的學習效果會很差，同時產生非常大的生生差異。所以，我們一定要讓學生明確學習任務，每節課的學習目標及重難點，還有隨后的鞏固練習題型。這個時候切忌著急，我們要慢下來，讓學生逐漸的跟上節奏適應起來。本節課報到學生34人，5人遲到，5人未到。

1上課用于查找學生人數的時間過長，不查找的話一些同學會鉆空子，在線不聽課，這又給后面的學習造成困難。仍有學生遲到或不上線。

2講課過程中照顧不到學生的情緒反應，提問和回答都顯得有點呆板而遲緩。

3提交作業時仍有學生不提交，有的學生提交了完后檢查又不能及時改錯，今天提交作業36人，未提交8人，全對的10人，改錯的21人，未改錯的5人。

1及時聯系家長問明不上課或遲到原因，對其進行思想教育，讓學生及家長重視線上學習。

2雖然是線上學習，上課也要盡量照顧大部分學生的學習情況，節奏慢下來，上課內容做到讓多數學生都能掌握，針對不同層次的學生設計問題，讓學生獲得學習成功的喜悅感。

4作業布置做到少而精，釘釘的家校本已經很好用了，一目了然的看出提交和未提交人數，批改完后有錯誤的作業可以直接發給學生本人，是共性的問題發到班級群，讓學生都能看到自己的錯誤并及時改正。

在今后的線上授課中，我會聽從學校的安排，積極和同事們交流意見，爭取最大限度的利用資源，積極有效的投入到教學工作中去。

2023年疫情下上網課老師總結（專業16篇）篇四

親愛的老師們：

每一年的寒假對于我們來說都是短暫的，過完年沒幾天我們就能見面了。但是一場突如其來的新冠肺炎疫情將這個寒假延長到x多天。雖然不能開學，雖然不能見面，但是為了讓我們能學到更多的知識，我們上起了網課。這給你們的工作帶來了極大的挑戰！

網課對我們大多數人來說都是全新的事物，未來的'課堂瞬間來到了眼前，大家有點措手不及，你們一下子全都成了主播。我聽說剛開始錄課的時候，為了安靜你們躲在被子里、廁所里、大山里錄課，你們錄了刪、刪了再錄，一次又一次的修改，將最完美的微課呈現給我們，你們真是無所不能的園丁。在你們的用心澆灌、精心呵護下，我們一定能夠茁壯成長。

剛開始直播課程的時候，很多老師都不熟練，有的老師直播時只有聲音沒有畫面，有的老師直播的畫面一直晃來晃去，有的老師屏幕是豎的，需要把電腦翻90度才能觀看，每天的狀況不斷。但是經過100的多天網課學習，現在你們都已經成為一名優秀的主播。操作熟練、畫面清晰、聲音響亮，玩轉各種直播功能。正是因為你們一絲不茍地準備，孜孜不倦地堅守，循循善誘地教導，才能讓宅家學習的我們更好地學習。

雖然天天都能聽到你們的聲音，可是敬愛的老師們，我想你們了！我想念每周三下午和黃老師一起在操場上打籃球時的酣暢淋漓；我想念張老師那整齊漂亮的板書；我想念范老師的實驗課。

再過一周，我們就能在學校相見了，希望時間能過得快一些，再快一些！

此致

敬禮！

xxx。

20xx年xx月xx日。

2023年疫情下上網課老師總結（專業16篇）篇五

因為新型冠狀病毒的影響，我們學生不能像往常一樣回到親切又熟悉的學校去學習了，只能在家里上網課。在這期間我有很多煩惱，也很多快樂，就讓我和大家分享一下吧!網上學習有許多在學校上課不能比的缺點，所以我有許多煩惱：

一、在學校里有同學的陪伴，可是現在我不能去學校了，沒有同學的陪伴，感覺有些失落和孤單。

二、在學校學習，下課有不懂的問題就可以問問老師，問問同學，可是現在在網上學習，下課時有問題，也不能很方便地問老師和同學了。因為他們除了需要休息，也有自己的事情要做，不方便多打擾。

三、網上上課的時間有限，互動也沒有在學校靈活，而且有時因為網絡連接和天氣的原因，直播有點卡，效果不好，這時誰也無能為力。

四、在網上上課使用手機和電腦來看的，對我們及老師們的視力影響很大。我們的老師大多都是近視眼，除了給我們上課用電腦，還有備課和批改作業都要在電腦或手機上完成，所以，老師們的眼睛受傷害最大，真的是非常辛苦!

當然，網上上課也有它的優點：

一、網上學習可以享受網絡資源，老師上課前就給我們做好了課件，讓我們上課時更加清楚的了解所要學習的知識點。

二、因為不用上學，所以不用背書包，到學校去就要背一個大而沉重的書包。

三、上直播課還可以多次看回放，可以很好的鞏固復習知識，在學校里一節課過去了就是過去了，是不可以再看到老師的講解。這就是最重要的一點了，那就是讓我們避免了傳染新冠病毒。

同學們，你們是不是也有我這樣的感受?不管是快樂還是煩惱，我還是在上網課中學到了許多知識。不管在什么樣的環境中學習，我都能感到老師的辛苦付出，所以我要把作業做得干凈整潔些，把知識點多鞏固一下，認認真真學習。但愿疫情早日好轉，回到我盼望的校園。

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2023年疫情下上網課老師總結（專業16篇）篇六

您們好!

20xx的新學期注定是不尋常的，新冠肺炎的擴散肆虐，使得這個冬天格外的漫長，使得我們每個人的心情格外的沉重。

它改變了我們原本平靜的生活。我們的白醫天使變成了身披鎧甲的`勇士，警察叔叔變成了人民的勤務兵，而我們最親愛的老師們也變成了抗戰一線的英雄。

在這里，我想對孫老師說:"您把自己年幼的孩子托付給老人，去幫助在封控區里面的孩子們。您像雷鋒那樣無私奉獻，不求回報，只求我們津南越來越好。您的內心是無私的!”

在這里，我想對崔老師說:"您在封控區連續奮斗了三個晝夜，晚上卻只能找一個地方瞇一小會兒。這三個晝夜，您本可以踏踏實實、高高興興地度過，您卻為了我們艱辛地度過了這三個晝夜。您的內心是善良的!”

在這里，我想對石老師說:"您平時看起來沒有煩惱，特別的開心。而內心卻是深沉的。在這次統計誰去前線的時候，您那一刻的嚴肅，深深地觸動了我的心。那時您已經不是平常的開心果了，而是十分嚴肅的戰士。您的內心是堅強的!”

校園里您們是優秀的人民教師，三尺講臺書寫風華；抗疫一線，您們是勇敢的戰士，用實際行動詮釋了教師的責任與擔當。在這里，八里臺第一中學全體學生希望各位老師早日能夠平安回來!

祝您們做好防護，早日歸來！

xxx。

20xx年xx月xx日。

2023年疫情下上網課老師總結（專業16篇）篇七

敬愛的老師：

你們好！在這段疫情肆虐的日子里，我們只能待在屋子里上網課，可我總會想起平常在學校時的快樂情景，也特別想念你們——我敬愛的老師。真希望這個超長的假期盡快結束，我們也能早日回到熟悉的校園，恢復正常的學習生活啊。

上網課其實特別簡單。一天只有兩節課，學習任務一點都不重。老師留的作業也不多，專心的`話很快就能完成。可我呢，做作業總是拖拖拉拉，每天的作業都要幾位老師催問一番才肯提交。因為這，媽媽可沒少說我，有時候一天到晚都在批評我，可我聽是聽了，一會兒就忘了。

記得前面第一單元上了習作課，內容是寫家鄉的民俗。視頻里老師講得很詳細，就算是腦筋轉不過彎來的人都會打開思路，我當然也知道怎么寫了。我記了很多筆記，心想下課后認真寫一篇內容豐富的文章還是沒有問題的。課后，張老師又給我們做了線上輔導，還發了寫家鄉風俗的例文給我們看。我看了看作業要求，心想：“反正交作業最晚是下午5：00，所以今天上午還是先痛快地玩一場吧。萌娃子和宇宇還在等我呢。”萌娃子和宇宇是姐弟，也是我家親戚，我們商量好了，先玩一會兒，再做作業。

接下來是一節數學課，我決定先把視頻課看完，再看看周老師布置了什么作業，然后就去玩，玩到了四點最后再去寫作業。

可沒想到萌娃子極為聰明，她想到了很多游戲，我們一玩起來就忘乎所以了。我原先還以為他們都和我一樣也沒寫作業，到時候他們會提醒我的，可我太天真了，人家的作業早寫完了。到了黃昏時分，想起要寫作業了，一看時間，我感覺整個人都要崩潰了，都八點了，天啊！“哦活！”當我帶著絕望的語氣這樣說的時候，旁邊的人都笑了，只有我難堪極了。

我緊張起來，趕緊去查看老師發了什么信息。結果一看全是催作業的，那“dlng”里的信息差不多快要滿屏了。“唉！”我只好長嘆一聲，心急火燎地做起作業來……但我知道學習不是給老師學的，而是給我自己學的，就這樣嘆氣也不行呀，必須要有所行動啊。再看看那些老師催促的話，再想想老師以前對我的鼓勵，我終于“滿血復活”，專心做起作業來。

像這樣的情形也不是一天，我總是在貪玩與勤奮之間做著艱難的抉擇，爸爸和媽媽為我也很是傷腦筋。唉，我想起自己的表現，這真要讓老師們為我們操碎了心了。

敬愛的老師，疫情就要結束了，我們也將回到熟悉的校園。我想告訴您，現在我已經知道自己的問題在哪里，也知道如何去改變了，我一定要在新學期塑造一個全新的自己。請您相信我，為我加油吧。

祝老師身體健康，工作順利！

此致

敬禮！

xxx。

20xx年xx月xx日。

2023年疫情下上網課老師總結（專業16篇）篇八

以前的課堂上，老師面帶笑容繪聲繪色的講著。小伙伴們匯聚一堂，坐姿端正，認真聽著。多么和諧的場面啊，偶爾某個同學的小動作都逃不過老師的眼睛，這又使課堂上增加了一個小插曲。

可是如今新型冠狀病毒肆虐，我們只能在家中，不能與久別的伙伴相見，也看不到老師溫柔的笑容。恰在此時，學校開展了″空中課堂"。如此停課不停學，宅在家中，也能夠通過網絡平臺學習新知識。更讓我意料不到的是，原來課堂不一定非在教室里，有老師有學生，隨時隨地都是課堂。祖國科技的飛速發展不得不令我驚嘆呀！

第一天上課，我可是起了個大早。洗臉刷牙，吃飯，一切準備就緒之后，就興沖沖來到電視跟前。老師講的真是生動有趣，我聽的也是津津有味。真是不得不說學校領導考慮的真周全，還為我們安排了美術，音樂，手工以及居家運動，這可是為我們單調的生活平添了一份樂趣。同學們積極踴躍的上傳照片，有的同學還真是多才多藝，深藏不露啊！顧及到我們的眼睛問題，學校領導還安排了眼保健操，保護我們的眼睛。

快樂的日子總是短暫的，不知不覺中已經過去三周了，學校又開展了升旗儀式直播課，真是太讓人期待了。不過，也不知道開學后有多少同學都戴上了小眼鏡呢。還是希望這次疫情能夠趕快過去，恢復往常的課堂狀態。

這段時間可是忙壞了學校領導和錄課老師，真誠的向您們道一聲：“辛苦了”。

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2023年疫情下上網課老師總結（專業16篇）篇九

敬愛的老師們：

您們好!

那是期末考試前的最后一個周末。窗外，一場大霧把天津的晴空遮去——那是一場突如其來的疫情。

突如其來的疫情，讓熙熙攘攘的街道安靜下來了，讓歡聲笑語的街道沉靜下來了。

電子熒屏上不斷確診的數字觸目驚心。寒冷與緊張席卷而來，像是陷入了一片出不去的黑暗。

突然，遠處，出現了一束微弱的光。逐漸的，光越來越亮，把這死氣沉沉的黑暗劃出一道裂口，是醫護人員和我的老師們。

老師們也穿上了白色的防護服。有的老師為核酸檢測維護著秩序，有的老師發放著核酸檢測序號，有的老師錄入核酸檢測信息……那一層層厚重悶熱的防護服使他們生出細密的汗珠，口罩下的面龐被壓出一道道印痕，每一位老師都忙碌而有序地操作著。

《人民日報》評論說：“疫情面前沒有人是旁觀者，每個人都是責任人。唯有勇于擔當，敢于奉獻，與國家、人民攜手共進，我們才能化危局為機遇，在困境中踏步前進。”看到這句話，我熱淚盈眶。

老師們在危難時刻挺身而出，在辛勞的崗位上毫無怨言。用微小的力量，展現了什么是擔當，展現了什么是奉獻。因為他們知道為了國家為了人民，微小能匯聚成巨大。

老師們的這份責任，這不正是教育的`意義所在嗎?感謝這份微光溫暖著我，激勵著我成為一個能為他人，為社會做貢獻的人。

在大霧的最深處，疫情最嚴重的津南區，這群白衣戰士，如一座座堅強的堡壘，將病毒一次次擊潰。在共同努力下，疫情很快得到控制，這片陰霧終要散去。

這哪里是一份微光，這分明是一顆顆火種，在黑暗中，燃燒自己，照亮整片星空!

謝謝您，敬愛的老師!在學校您是知識的傳授者，在校外您是我們精神的領路人。您讓我知道：螢火能溫暖你我，微光能匯聚星河!

此時，我的耳邊響起一首歌：“就讓我是一道微光，能讓你擁有燦爛的鋒芒。在寂寞的時分，無論飛向何方，我也會綻放，給你無限微光。”

xxx。

20xx年xx月xx日。

2023年疫情下上網課老師總結（專業16篇）篇十

親愛的老師們：

每一年的寒假對于我們來說都是短暫的，過完年沒幾天我們就能見面了。但是一場突如其來的新冠肺炎疫情將這個寒假延長到x多天。雖然不能開學，雖然不能見面，但是為了讓我們能學到更多的知識，我們上起了網課。這給你們的工作帶來了極大的挑戰!

網課對我們大多數人來說都是全新的`事物，未來的課堂瞬間來到了眼前，大家有點措手不及，你們一下子全都成了主播。我聽說剛開始錄課的時候，為了安靜你們躲在被子里、廁所里、大山里錄課，你們錄了刪、刪了再錄，一次又一次的修改，將最完美的微課呈現給我們，你們真是無所不能的園丁。在你們的用心澆灌、精心呵護下，我們一定能夠茁壯成長。

剛開始直播課程的時候，很多老師都不熟練，有的老師直播時只有聲音沒有畫面，有的老師直播的畫面一直晃來晃去，有的老師屏幕是豎的，需要把電腦翻90度才能觀看，每天的狀況不斷。但是經過100的多天網課學習，現在你們都已經成為一名優秀的主播。操作熟練、畫面清晰、聲音響亮，玩轉各種直播功能。正是因為你們一絲不茍地準備，孜孜不倦地堅守，循循善誘地教導，才能讓宅家學習的我們更好地學習。

雖然天天都能聽到你們的聲音，可是敬愛的老師們，我想你們了!我想念每周三下午和黃老師一起在操場上打籃球時的酣暢淋漓;我想念張老師那整齊漂亮的板書;我想念范老師的實驗課。

再過一周，我們就能在學校相見了，希望時間能過得快一些，再快一些!

xxx。

20xx年xx月xx日。

2023年疫情下上網課老師總結（專業16篇）篇十一

不知不覺，線上教學已經第四周了。經過了前幾周線上教學的經驗，無論是學生還是老師，都已經適應了線上教學的節奏。

1、對線上教學認識不足，從教學準備到上課都是“摸著石頭過河”。毫無疑問，不能把線下教學的模式直接搬到線上，既然不能，那么線上教學的基本模式如何？我們無從遵循，沒有任何模式可以參照。

2、由于學生和老師不是面對面，自律能力較差的孩子容易被外界環境干擾，聽課效率不高，個別學生提問不知講到哪里，只是應付上課，不在狀態。更有甚者，學生可以在后臺運行釘釘，自己看電視劇、聽歌，甚或玩游戲，這些沒法控制。

當前還沒有解決的問題：

部分同學學習態度差，紀律觀念不強，對于這些不自覺、不自律，父母雙職工，無人陪護或者家長配合度差的孩子，反映在考勤及作業完成均不理想，學習效果難以掌控。

建議：發現問題就要及時解決，用電話或到家家訪，做好孩子和父母的工作。

釘釘建群特別容易，學生邊上課邊在互動消息群里亂聊天，傳答案等。

建議：召開家長會，及時告知家長及時檢查手機釘釘，微信等各種社交軟件，幫助及時刪除。

建議：為了更好地互動，人數少的班級，可以用在線課堂，但使用在線課堂注意指導孩子用好麥，回答問題時打開，不用時關閉。

為了戰勝疫情，很多人不計利益，不顧安危奔赴一線。讓我們感受到了“責任”和“擔當”在困難面前的力量！而在這場沒有硝煙的防疫戰場上，作為一線教師，我們同樣全力以赴，保障著孩子們的學習進度。疫情總會過去，讓我們一起加油。待到春暖花開，我們校園再聚首！

2023年疫情下上網課老師總結（專業16篇）篇十二

親愛的老師們：

你們好！

為降低疫情對教學的影響，學校作出了“暫緩返校、線上教學”的安排。自9月5日起，全面啟動線上教學工作。

教師承載著傳播知識、立德樹人的時代重任。疫情之下，勇挑線上教學之重任，堅守屏幕講臺、確保教學質量既是每一位教師的榮光也是責無旁貸的使命。為此，學校向全校老師發出以下倡議：

堅定攻堅克難的信念，全力投入線上教學研究，以更優方案、更好技術、更高質量、更好狀態，運用好互聯網+信息技術，利用騰訊課堂、職教云課堂等平臺高效開展等線上教學，確保線上教學與線下教學實質同效。

全體教師應堅守教育初心，展現潛心教書育人師德風貌，克服倦怠和松懈，保持授課熱情，堅守屏幕教學，關注學生上課出勤、課堂表現和思想動態，與學生時刻保持的交流方式，引導學生積極向上健康心態參與到線上教學中。

希望老師們時刻提高疫情防控的意識，遵守防疫規定，及時關注政府和學校發布的防疫通知，做好個人防護，適度進行居家體育鍛煉，增強體質和免疫力，以堅定的信心配合政府抗擊疫情，以平和的心態共度時艱。親愛的老師們，線上教學是當前疫情防控下的應急之舉，讓我們以高度的職業使命感和時代責任感，秉持“航空報國追求卓越”的成航精神，勇挑重擔踐行育人使命，為祖國教育事業貢獻成航人的集體智慧與力量。

祝老師們健康平安、工作順利！

xxx。

20xx年xx月xx日。

2023年疫情下上網課老師總結（專業16篇）篇十三

親愛的老師：

您好！雖然疫情就像一堵無限延伸的城墻阻隔了我們，我們不能在教室里相聚，但網絡的另一端，您的諄諄教誨從未停止。

兩個多月來，您每天準時守在電腦前，認真地給我們上網課。如有同學偷懶，絕不會逃過你的火眼金睛。那天早晨，媽媽打開電視，打開釘釘去上班了，我在家等著您的直播，可不知為什么，總是無法觀看，只好在一旁看書。突然，電話鈴響了，是媽媽。原來，您發現異常，便馬上向家長了解未看原因。那天還有兩個同學睡懶覺也被你批評了。感謝您！為了讓我們養成良好的學習習慣，您費勁心思！

那天，我寫了單元習作便提交了，但心里還是很忐忑，我會過關嗎？“叮叮……”媽媽手機里的釘釘短信提醒來了，我連忙湊近一看，果然是您！“打我電話，習作面批！”這是您發來的短信。我連忙撥通您的電話，您便耐心地指出我習作中存在問題，并耐心指導我訂正，經過您的指導我的習作由三顆星變成八顆星。還有一次，你發現我“遇”字沒寫好，您便指出，我捺的筆畫不規范，你把我作業退回，您教我寫好捺筆，再指導我寫好“遇”字了，在您幫助，我的字越來越好看了，我的作業幾乎每次都被展示在班級群，這一切都是您的功勞啊！

大愛無聲，師德無痕。特殊時期，特殊的愛！您無私的奉獻如明燈照亮我前行！

祝您身體健康！

xxx。

20xx年xx月xx日。

2023年疫情下上網課老師總結（專業16篇）篇十四

敬愛的老師：

您好！

從古至今，大家都說，有一位好老師，是三生有幸的。是啊！我就是您所培育的一朵花兒，我的生長，襯托著您的陽光露水。

在我的記憶當中：八歲那一年，我上二年級，那時我才轉到張老師的班里。當我走進二二班教室里，迎接我的就是——張老師。張老師，多么親切的面孔啊！張老師微笑的把我領進教室。張老師，您是那么的溫柔、慈愛，是我一下子感到親近許多。在那以后，我最喜歡上您的數學課。因為在上您的數學課時，可以得到您的關心與鼓勵，這讓我變得不再畏懼了，變得積極發言了，變得自信開朗了！

雖然李老師您，不是二年級教我們的，但您，卻讓我懂得了許多許多！在六年級剛開學的時候，您昂首挺胸走進我們的教室，看到您的第一眼，我就覺得您是一位好老師！果然不出我所料，在后來的相處中，我發現您特別、幽默、自信、教學有方的好老師。我喜歡您的那種特別的教學方式，那可以使我學習態度端正起來！

兩位親愛的好老師，我永遠永遠忘不了您們啊！在你們的辛勤培育中，不知出了多少的人才。感謝您們，親愛的好老師！

老師，當了您六年的學生，我明白了：原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的！

老師們，祝您們身體健康，天天開心！

xxx。

20xx年xx月xx日。

2023年疫情下上網課老師總結（專業16篇）篇十五

敬愛的老師：

您好！

時間如流水，轉眼間，小學生活就要過去了。現在我們即將踏進第二程起跑線，此時此刻，我們忘不了母校對我的培養，忘不了同學之間的友誼，更忘不了老師您的教誨。

有一次，您在同我們上課的時候不停地咳嗽，我知道這又是因為您的不“愛惜”身體造成的，可是你依然堅持為我們上課。每當我聽到您那聲聲干咳，我的心會刀割般的痛，那是您為了我們嘔心瀝血不辭勤勞的結果呀！您知道嗎？每當您上課提出問題的時候，我都會在心里默念：不要點我！可是舉手的同學你不點，卻偏偏點我起來回答問題，當我小心翼翼地回答完問題時，總會接收到您那鼓勵與贊同的眼神，它使我年幼無知的心溫暖起來。敬愛的章老師啊！我不知道以后是否會遇到更多更好的老師，但我知道您將永遠烙在我的心底；我不知道我的人生道路有多長，但我知道我走的每一步都和您有著密切的聯系；我也不知道您以后是否還會做老師，但我堅信您將會是別人眼中最崇敬、最偉大的人。

歲月無情，時光匆匆，母校的歲月即將成為過去。唯獨您，永遠激勵我，并成為我人生的導師，永遠為我導航。

此致

敬禮！

xxx。

20xx年xx月xx日。

2023年疫情下上網課老師總結（專業16篇）篇十六

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

為減少疫情防控對教學帶來的影響，做到抗疫學習兩不誤，學校充分依托優質在線教育平臺，積極開展在線教學活動，獲得了廣大師生的積極響應和大力支持。同時為確保在線教學工作繼續有序、有質、有效開展，現向同學們倡議如下：

面對新的教學形式，同學們難免會有些許不適應，這就需要同學們調整心態，積極參與，盡快適應線上學習：

3.同學們要善于發現線上學習的便利性和先進性，從內心真正接受和適應線上教學新模式，從而更好利用線上教學優勢，促進自身課程學習。

線上學習是新的嘗試，更是對同學們自律的考驗，希望同學們夯實自我，提高線上學習效率，保證線上學習的質量：

1.請同學們調好生物鐘，早睡早起，有效避免“開學綜合癥”；

2.要提前預習，對照學習大綱標注出學習重點，為課堂學習做好準備；

良好的課堂秩序需要大家共同來維護，線上授課也不例外：

3.希望師生之間相互理解和包容，同學們對在線教學中出現的問題和障礙，通過正常渠道向老師反映，及時溝通，協商解決，共同維護良好的在線教學秩序。

疫情防控線上學習期間，學生黨員、學生干部、積極分子要做好線上學習排頭兵，充分發揮先鋒模范作用：

1.密切關注疫情防控動態，與學校保持通訊暢通，及時傳達學校最新通知要求；

3.自覺帶頭參與線上學習，讀好書、強學習、增效率，做品學兼優的學生骨干。

沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨。我們堅信，“戰疫”勝利，指日可待。

讓我們每一位老師、每一位同學，在教學條件變化、交流空間變化中，共建良好的在線教學環境，共同維護良好的教學秩序，共同完成好“在線學習”的任務。

同學們，不論你身在何方，你的平安、健康、學習、成長，都是學校最大的牽掛！見屏如面，等你歸來。讓我們相約春回大地之時，重聚美麗校園。在方山腳下再看沃土平川，在秦淮河畔再覽金陵美景！