寫一篇優秀作文需要有耐心和毅力，要反復修改和潤飾，直到達到自己滿意的程度。這些優秀作文展示了作者深刻的思考和敏銳的觀察力，引起了廣大讀者的強烈共鳴。

2023年二年級天氣（優秀14篇）篇一

教學目標：

1、會設計簡單的天氣符號，記錄天氣情況。

2、了解自己遇到的天氣情況：雨天、雪天、陰天、下霧天、雷雨等等。

3、認識各種各樣的天氣符號。

4、認識天氣預報，并能從天氣預報中讀到有用的天氣信息。

教學重點：

認識各種各樣的天氣符號。

教學難點：

學會閱讀天氣預報，并能從天氣預報中讀到有用的天氣信息。

教學過程：

一、導入新課。

1、出示小詩：

關心天氣。

呼呼呼，起風了，

嘩嘩嘩，下雨了，

雨停了，云散了，

太陽出來了!

走到戶外，

去看天上的云彩;。

挽起褲腿，

去濺路邊的水花。

2、引導學生讀一讀。

3、教師小結：這首小詩講了下雨之后，孩子們去戶外活動的情況。一般說來，孩子們是最關心天氣的了，因為天氣好了孩子們才能出去玩。那么，今天，老師和大家一起來關注一下今天天氣怎么樣。

4、板書課題：1、今天天氣怎么樣。

齊讀課題。

1、同學們，今天你們有沒有注意一下天氣怎么樣呢?

學生說一說今天的天氣情況。

啊，看樣子大家都關注了今天的天氣。除了用語言來描述今天的天氣，我們還可以最直觀的符號來表示今天的天氣。

2、教師指導學生設計符號，記錄天氣情況。

預設：，

b、天氣不好，天空中云層很厚，引導學生想想用什么來表示云呢?

c、如果是下雨天，再引導學生想一想，怎么表示下雨呢?

3、學生動筆開始設計簡單的天氣符號，記錄今天的天氣情況。

教師巡視，了解學生設計情況，并且做適當的指導。

4、學生把自己設計的作品，拿到展示臺上面展示給全班同學看，全班評價并從中選出優秀作品。

教師小結：看了大家設計出來記錄天氣情況的簡單符號，老師非常高興，因為大家的符號設計得非常的漂亮。

學生交流討論。

6、教師小結：我們在記錄天氣情況的時候，僅僅畫上太陽，雨點或者白云，是遠遠不夠的，還要加上風等一些其他的因素，這樣記錄的天氣情況才更完整，更符合實際情況。

三、認識天氣符號。

全班交流討論。

雨天、下雪天、陰天、下霧天、雷雨天、大風天等等。

2、教師出示書本的第三頁的四幅圖片，引導學生欣賞這些圖片了解一些天氣情況。

書本第三頁上面的四幅圖，分別是雪、雷雨、陰、霧四種天氣。

3、認認識天氣符號。

4、教師出示課本第三頁下面的10個天氣符號。

學生仔細的觀察并交流，討論一下這些天氣符號分別表示什么天氣，分別表示什么意思?

全班交流討論,了解這10個天氣符號表示的意思.

教師作適當的指導，特別是下面一排最后四個符號比較陌生，學生可能有一點困難。這四個符號分別表示霧、沙塵暴、霾、風。

5、教師相機出示其他的一些天氣符號，讓學生了解了解。

四、閱讀天氣預報。

2、出示課本第四頁上面一幅圖，這是一份天氣預報，請同學們來讀一讀，能不能從中讀出有關的天氣信息。引導學生讀一讀。

學生認真仔細觀察這幅圖，了解這幅圖上面包含的天氣信息。

全班交流，說一說自己從圖中讀到了哪些天氣信息，并且說一說是從，這幅圖的哪個地方讀出來的。

(天氣：多云，氣溫19℃，最低氣溫12℃，南風2到3級。)。

3、出示今天氣象臺，發布的我們地區的天氣預報，請學生一起讀一讀看一看，了解今天的天氣情況。

4、教師小結：同學們從這份天氣預報中，我們讀到了一些有關的天氣信息。天氣預習可以讓我們提前知道天氣情況，對我們安排今后幾天的工作很有幫助，所以學會朗讀天氣預報很重要。

五、課堂總結。

同學們，今天我們學習了《今天天氣怎么樣》這一節課，了解了今天的天氣情況，并且了解了有哪些天氣，認識了一些天氣符號，還學會了閱讀天氣預報，從天氣預報中得到一些有用的天氣信息。下一節課我們將繼續學習天氣方面的內容，請大家課后預習第二課《天氣的影響》。

2023年二年級天氣（優秀14篇）篇二

東風不過晌，過晌翁翁響。

天空灰布懸，大雨必連綿。

冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。

喜鵲枝頭叫，出門晴天報。

立春晴一日，耕田不費力。

早晨東云長，有雨不過晌。

霜降見霜清明止，春節降雨春天旱。

棉花云，雨快淋。

朝看東南，夜看西北。

泥鰍跳，風雨到。

春天人們起得早，秋后人馬吃得飽。

2023年二年級天氣（優秀14篇）篇三

南閃火開門，北閃有雨臨。

早晨浮云走，午后曬死狗。

不怕初一下大雨，就怕初二瞎陰天。

露水閃，來日晴。

天有城堡云，地上雷雨臨。

不怕初一陰，就怕初二下。

棗花多主旱，梨花多主澇。

雹來順風走，頂風就扭頭。

日落西山一點紅，半夜起來搭雨蓬。

星星稀，好天氣。

三月霧蒙蒙，必然起狂風。

立春天氣晴，百事好收成。

半夜東風起，明日好天氣。

日落云里走，雨在半夜后。

春天深耕一寸土，秋天多打萬石谷。

日暈三更雨，月暈午時風。

西北起黑云，雷雨必來臨。

泥鰍靜，天氣晴。

2023年二年級天氣（優秀14篇）篇四

教學目標：

1、了解一年四季的天氣特點，明白一年四季天氣的特點是不一樣的。

2、了解在一年四季中人們分別有什么不同的活動。

3、明白不同的花在不同的季節開放，不同的動物在不同的季節里面有不同的活動。

4、了解中國的二十四節氣，知道二十四節氣的名稱，了解它們的含義。

教學重點：

了解一年四季天的天氣特點，知道一年四季中人和動物有哪些不同的活動，知道不同的季節有哪些不同的花。

教學難點：

了解一年二十四節氣的名稱及其含義。

教學過程：

一、導入新課。

1、同學們，你們知道一年有哪幾個季節嗎?(春、夏、秋、冬)這四個季節，每個季節的天氣有什么不一樣嗎?今天這節課我們就來學習第3課《四季的天氣》。

2、板書課題：3、四季的天氣。

3、學生齊讀課題。

二、四季天氣的特點。

2、學生思考，全班交流討論：天氣涼快了、雨水少了、太陽光沒那么強烈了。

學生分別說一說春天、夏天和冬天的天氣，教師作適當的引導。

4、教師總結：一年有春夏秋冬四個季節，每一個季節都有每一個季節的特點。每個季節的天氣也各不相同。

三、人們的活動。

2、學生列舉人們在不同的季節中不同的活動。

3、全班交流討論，教師總結：因為一年四季的天氣各不相同，所以人們的活動也不一樣，春天是播種的季節，人們忙著播種;夏天天氣炎熱，人們喜歡到河里游泳;秋天是個豐收的季節，人們忙著收獲;冬天天氣寒冷，是小朋友們堆雪人、打雪仗的好季節。

四、一年四季中的動物和植物。

(一)研究一年四季不同的花。

1、一年四季都有哪些不同的花呢?請同學們說一說。

學生先思考思考，再討論交流。

2、教師：每一個季節都有不同的花，甚至于每一個月都有不一樣的花。有人專門寫了一首兒歌。描述了一年12個月中每個月不同的花。

3、出示兒歌《十二月花名歌》：

正月山茶滿盆開，二月迎春初開放。

三月桃花紅十里，四月牡丹國色香，

五月石榴紅似火，六月荷花滿池塘。

七月茉莉花如雪，八月桂花滿枝香，

九月菊花姿百態，十月芙蓉正上妝，

冬月水仙案上供，臘月寒梅斗冰霜。

4、學生自由的讀一讀《十二月花名歌》，了解12個月中不同的花。

(二)研究一年四季中動物的活動。

學生觀察圖片并思考問題。

2、全班討論交流，教師相機指導。

大雁是一種候鳥，他在秋天飛到南方過冬，到來年春天的時候再飛回北方。

蟬，生活在夏天。

蝌蚪，春天的時候孵化出來，經過一系列的變化變成青蛙，冬天的時候，冬眠。

喜鵲，在冬天到來之前要壘好窩，在窩里面過一個溫暖的冬天。

3、引導學生再說一說其它動物一年四季中的活動。

4、教師總結：很多動物在一年四季中的活動都是不一樣的，它會隨著季節的變化而發生改變。

五、二十四節氣歌。

1、了解二十四節氣歌。

二十四節氣歌是中國的老百姓在長期的農業生產、生活中總結出來的。把一年分成24個階段，并且每一個節氣長約15到16天不等。

二十四節氣是中國傳統文化中表示季節變遷的二十四個特定節令。聯合國教科文組織已經將中國的二十四節氣列入《人類非物質文化遺產代表作名錄》。

2、二十四節氣的名稱。

二十四節氣每一個節氣都有它特定的名稱，請同學們看一看第10頁的二十四節氣的名稱，讀一讀。

學生自由讀一讀二十四節氣的名稱。

3、教師引導學生大致了解二十四節氣的含義。

4、為了便于記住這二十四節氣，人們還把這二十四節氣編成了一首兒歌，叫《二十四節氣歌》。

5、出示《二十四節氣歌》：

春雨驚春清谷天，

夏滿芒夏暑相連。

秋處露秋寒霜降，

冬雪雪冬小大寒。

6、教師引導學生讀一讀《二十四節氣歌》，了解《二十四節氣歌》的意思。

六、課堂總結。

同學們，今天我們學習了第3課《四季的天氣》，知道了一年四季不同季節有不同的天氣特點，并且還知道了人類和動物在一年四季中的不同的活動，同時，了解了中國二十四節氣的名稱以及含義。

2023年二年級天氣（優秀14篇）篇五

朝霧晴,晚霧陰.

朝霧不收,細雨淋淋.

云下山，地不干。

云絞云，雨淋淋。

黑云接駕，不陰就下。

云低要雨，云高轉晴。

天色亮一亮，河水漲一丈。

紅云變黑云，必有大雨淋。

天上豆英云，地上曬死人。

日落烏云漲，半夜聽雨響。

日落胭脂紅，非雨便是風。

日落云里走，雨在半夜后。

天上跑臺云，地上雨淋淋。

西北起黑云，雷雨必來臨。

云自東北起，必有風和雨。

有雨山戴帽，無雨山沒腰。

天上魚鱗斑，曬谷不用翻。

不怕陰雨天氣久，只要西北開了口。

直閃雨小，橫閃雨大。

炸雷雨小，悶雷雨大。

雷轟天頂，雖雨不猛。

雷轟天邊，大雨連天。

小暑一聲雷，倒轉做黃梅。

南閃火開門，北閃有雨臨。

四、有關生物反應與天氣的諺語。

泥鰍跳，雨來到。

泥鰍靜，天氣晴。

青蛙叫，大雨到。

雞進籠晚兆陰雨。

燕子低飛要落雨。

螞蟻搬家早晚要下。

蜜蜂歸窠遲，來日好天氣。

魚兒出水跳，風雨就來到。

蜻蜓飛得低，出門帶笠。

黑蜻蜓亂，天氣要旱。

撲地煙，雨連天。

水缸穿裙，大雨淋淋。

咸物返潮天將雨。

柱石腳下潮有雨。

草灰結成餅，天有風雨臨。

水里泛青苔，天有風雨來。

炸雷雨小，悶雷雨大。

雷轟天頂，雖雨不猛。

雷轟天邊，大雨連天。

小暑一聲雷，倒轉做黃梅。

南閃火開門，北閃有雨臨。

2023年二年級天氣（優秀14篇）篇六

春回大地，萬物復蘇，柳綠花紅，鳥語花香……遇到這些美麗的場景，我本會心情愉悅，精神充沛。可是，急速上漲的溫度和烈日當頭的天氣，是我的心情越來越煩悶。經常在班里，因為同學的一點小錯，把他痛罵一頓。在家里，會因為炎熱的天氣，在地上翻來覆去，甚至把布娃娃到處亂扔，但這樣既沒有是我的心情好起來，反而讓我看的心情越來越糟。天氣本就無人能掌控，能限制。時常使人心情煩悶，時常使人心情舒暢，時常又讓人沒有感覺。

早晨，涼爽撲向人們，使人格外的舒暢。可到了中午，卻是烈日炎炎，汗水遍布全身。傍晚時，晚霞裝點的寧靜的黃昏，總讓人有一種對美的.向往與陶醉。

天氣就是這么變化不斷，你剛說他是晴天，過一會兒，烏云就出現了。你剛淋了一身的雨水，轉眼間，彩虹就架起來了。

所以，我們要使用各種方法，面對變化無常的天氣。

2023年二年級天氣（優秀14篇）篇七

螞蟻搬家，天將雨。

先雷后雨不長久，先雨后雷下不停。

直閃雨小，橫閃雨大。

寒露無青稻，霜降一齊倒。

伏里雨多，囤里米多。

有雨山戴帽，無雨云攔腰。

日光早出，晴明不久。

虹高日頭低，早晚披蓑衣。

六月下連陰，遍地出黃金。

魚鱗天，不雨也風顛。

白露谷，寒露豆，花生收在秋分后。

雨中聞蟬叫，預告晴天到。

天色亮一亮，河水漲一丈。

六月熱，稻頭結。

2023年二年級天氣（優秀14篇）篇八

在這個春天，天氣冷暖不定，忽冷忽熱。前幾天還艷陽高照，氣溫很高，今天溫度來了180度大轉變。人們又穿上了厚衣服。

早上，我要去上美術班，外面下著瓢潑大雨。大雨就像斷了線的珠子一樣，不停地往下落。沒辦法，只好跟著媽媽你牽著我，我牽著你，在路上艱難地走著。風趕著雨，雨趕著風，風和雨聯合起來追趕著天上的烏云，整個天地都處在雨水之中。

馬路上的車子，在雨水里奔騰，濺起一排排的浪花，很是壯觀。我和媽媽的衣服被濺起的水花打濕了，唉！真狼狽，心情糟透了。

媽媽安慰我，說：“不要緊，過一會兒雨就會變小。”媽媽的話還真靈，不大一會兒雨就變小了。中午，小雨點累了，跑回烏云媽媽的懷抱中。天氣漸漸地轉成了陰天，可害羞的太陽公公一直躲在他的家里就是不肯出來，好像在跟我們玩捉迷藏呢！

傍晚時分，天空又下起了濛濛細雨，你說這天氣奇不奇怪？

2023年二年級天氣（優秀14篇）篇九

今天的天氣變化很大，所有時段都不同。

清晨，我和爸爸步行到金山中學鍛煉身體，此時天空呈藍色，太陽正在拼命地向上跳著。

中午，忽然天空一沉，下起了瓢潑大雨。“嘩啦啦！嘩啦啦！”雨點們歡快地唱道，“太陽被我們嚇跑了，我們的天空永遠是暗藍的！”

下午，烏云密布，大雨徹底升級為暴風雨！“吼！吼！啪！啪！”狂風和大雨點們吼道，“強者晉級！弱者淘汰！天屬于我們！天永遠是紫灰色！”

傍晚，雨停了，天空呈橘紅色，白云回來了，但太陽卻還躲著。白云沒好氣地說：“瞎扯吧？如果沒你們這些小壞蛋，那才叫個爽呢！”

深夜，月亮不知不覺地就攀上了天空，帶著侍衛——星星來了。此時，天空呈紫色，然后慢慢暗下來，最后到了黑色，但剛剛升起來的啟明星卻格外明亮耀眼。

今天，天氣變化太大了！

2023年二年級天氣（優秀14篇）篇十

嘩啦啦，嘩啦啦，天上突然下起了傾盆大雨。緊接著，又打了幾聲響雷。

雨越下越大，雷聲也越來越響。

往窗外望去，迷迷糊糊看到一片綠色的葉子。這時，一只蜘蛛從網上垂下來，逃走了。

漸漸地，漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。

雨停了，太陽出來了。打開窗戶一看，清新的空氣迎面撲來。我約了小東、小紅去玩。來到草地上，小東說：“這里鮮花盛開，美極了！”“這里真漂亮！”小紅說。“這里太好了！”我又說，“就像天堂一樣！”

春天真美呀！

六年級:魏志高。

2023年二年級天氣（優秀14篇）篇十一

據天氣預報顯示，今天將有大暴雨，溫度在25—32度之間。而今晚，將有臺風來襲。明天降雨很多，為大暴雨轉大雨，溫度在23—28度之間，預計明天會有紅色警報，全國學生停課的消息。這讓我們這些學者們非常高興，這樣，就可以在家里痛痛快快地玩上一天！

今天下午，在放學的時候。我們就歡呼著：”紅色警報！紅色警報快來！“還有”萬事俱備，只欠暴雨！“但是，一走出學校，大雨向我們沖來。風也在旁邊”嗚嗚“地符合。越走似乎雨越大，樹叢的地方是我們最愿意走的。最近都會降雨，我的運動鞋可能在那時就得休息幾天了。這種雨忽大忽小，令人透不過氣來。那時，我的運動鞋簡直濕透了，臉上流著一些汗珠，但大部分都是露珠。一些石頭和草根也跟著來調皮，這就是雨天，沒有辦法。看，我的衣服越來越濕，得加快步伐回家！

中秋佳節，晚上的月亮還能出現嗎？我們明天要去上學嗎？這都是雨帶來的問題。確實，在雨天，不僅濕漉漉的，還有很多問題跟在我們身邊，也真是新奇！

2023年二年級天氣（優秀14篇）篇十二

前兩天天氣都很晴朗，每天都是萬里無云，太陽暖暖地照著大地，花兒綻開了笑容，小樹葉披上了綠色的外衣，一切都是那么美好，到處都是春天的氣息。

可是今天天氣一下子就變了，陰沉沉的。太陽也不知道躲到哪里去了，怎么也看不見。早上上學去，就感覺到一陣的寒風吹到我的脖子里，涼颼颼的，我趕緊聳起肩膀，縮著脖子，把衣服領子往高豎了起來，就這樣還感覺不暖和，我雙手緊緊地抱著，希望這樣可以保暖一些。到了學校，繞著操場跑了兩圈后才感覺稍微有了點溫度。

不知道這樣的'天氣到底怎么了，前后幾天的溫度差別竟然這么大。前兩天有人都穿上了短袖，可是今天就是穿上羽絨服也不會熱的。媽媽說這樣的天氣就是“倒春寒”吧，就是溫暖的春天也會遇到溫度急劇下降的時候，氣溫也會和冬天一樣寒冷，新聞里說北京前兩天還下了一場大雪呢，南方也發生了冰雹事件。

春天雖然很美好，但也充滿了變化。

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2023年二年級天氣（優秀14篇）篇十三

“今天夜里到明天，陰有小雪，最低溫度——6℃到0℃……”太棒了！明天要下雪了，我可以打雪仗了。趕緊把厚手套和圍巾拿出來，放在枕邊準備明天用。

第二天一早，我就起床了，來不及洗漱，先跑到陽臺上去看下雪了沒有。唉！沒有下雪，天氣陰沉沉的，好像老天也生氣了，扳著個臉。到底是么時間才能下雪呢？前兩天都預報有雪沒下來，難道今天又放空了。

我一邊寫作業一邊等，10點左右，媽媽叫我和她去買菜，買完菜還是沒有下雪。我有點失望了。不過，看老天爺一直陰著臉，還是有希望的，我給自己打氣。或許到下午就會下雪。

我從中午一直等到下午，雪還是沒有下來，還是沒有下，我勸自己要有耐心，因為天氣還是很冷的，而且下午比上午要陰的厲害，所以還是有希望的。十分鐘過去了，二十分鐘過去了，一個小過去了，兩個小時過去了，一盞盞的燈都又亮了，又到晚上了，雪還是沒有下。我徹底失望了。

看來我又被天氣預報忽悠了。這時我耳邊又響起了天氣預報，“今天夜里到明天……”

2023年二年級天氣（優秀14篇）篇十四

早上我打開窗戶，看見天空一片灰蒙蒙的。我走出家門，看見螞蟻在搬家，小燕子飛的很低，魚兒游出水面吐著泡泡，蝸牛縮進殼里，看樣子就要下雨了。

風越來越大，把大樹都吹彎了腰。鳥兒也飛回了鳥巢，花的花瓣都被吹掉了。接著下起了傾盆大雨，街上的人們抱著頭往回跑。穿著雨鞋打著傘的人在水里嬉戲，踩著雨坑，享受雨的'樂趣。

過了沒多久，雨停了。雨后的空氣很新鮮，天空還有我最喜歡的彩虹，美麗極了。

我喜歡下雨天，因為可以在水坑里踩來踩去，而且莊稼也會長得更好。