心得體會可以幫助我們總結過去的經驗和教訓，總結是一種對自己的反思和思考，它可以幫助我們更好地提升自己。心得體會是一種對自身成長過程的總結和評估，它可以幫助我們發現自己的不足和不足之處，從而更好地改進自己。心得體會可以幫助我們總結自己的成功和失敗經驗，從而更加明確自身的發展方向和努力方向。心得體會是一種對過去經驗的總結和思考，它可以幫助我們更加理清自己的思路和目標，從而對未來的發展有更加明確的規劃和期望。心得體會是一種對過去的回顧和反思，它可以幫助我們更加深化對事物的理解和認識，從而更好地應對未來的挑戰和困難。心得體會是一種對自己的思考和思考的總結，它可以幫助我們更好地總結和概括自己的經驗和體會，從而更好地指導未來的學習和工作。心得體會是一種對自己的反思和思考，它可以幫助我們更好地發現自己的問題和困惑，從而更好地解決和改進。心得體會是通過對自己的思考和總結，使得我們能夠更好地理解和認識到一些事物和現象，從而更好地應對和處理。心得體會是一種對自己思考和總結的材料，它可以幫助我們更好地認知和理解自己的發展和成長。下面是一些心得體會的范文，供大家參考。這些范文涉及到學習、工作、生活等各個

2023年聽電商講座的心得（匯總20篇）篇一

近年來，隨著電商的高速發展，越來越多的企業加入到這個大家庭當中。電商作為一種新的商業模式，對于企業和消費者都帶來了很多機會和挑戰。因此，為了更好地了解電商知識，應對電商挑戰，近日，我們參加了電商知識普及講座，下面分享一下我的體會和感受。

第二段：主體部分一。

首先，講座中的專家介紹了電商的基本概念和發展趨勢。電子商務是通過互聯網和相關技術手段實現商業活動的過程，是傳統商業模式的一種重要補充和發展，發展趨勢也非常明顯，現在已經成為了商業發展的主流。在講座中，我初步了解了電商的意義和價值，對于電商的發展前景也有了更深入的了解。

第三段：主體部分二。

其次，講座中的專家詳細解析了電商中的定位與定價、營銷與推廣等重要內容。電商的成功與否不僅與產品本身的質量相關，更與市場的定位、價格的制定以及廣告的投放等方面有關。更進一步，電商的營銷與推廣過程中需要注意的細節在講座中也被重點提及。這讓我深深意識到，在電商營銷中，具有如此之多的要素和注意事項，要想打造成功的電商平臺，并不簡單。

第四段：主體部分三。

最后，講座中的專家還介紹了電商從業者需要具備的能力和技能。在講座中，我們了解到電商從業人員不僅需要具備競爭力強、精通互聯網技術、會市場營銷的基礎知識和技能，還需要具備創新的精神、敏銳的洞察力和口碑管理的能力等等。這更讓我意識到，電商從業人員所需具備的能力和技能，這既是電商行業高速發展的原因，也是人才缺乏的根本原因。

第五段：結論。

通過參加這次電商知識普及講座，不僅讓我更全面地了解電商的發展趨勢和實踐中的關鍵點，也增強了我作為從事電商行業人員所需具備的意識和要求。同時，這也為我在未來的學習和工作中提供了實用的技巧和經驗，為我在電商行業的發展之路上指明了方向。因此，我想強調：這次電商知識普及講座的舉辦和內容豐富多彩，對于電商新人和愛好者而言，是一次很好的學習和交流機會，也為進一步拓展電商產業提供了保證。

2023年聽電商講座的心得（匯總20篇）篇二

作為一名大學生，我有幸參加了一場關于電商的講座。這場講座深入淺出地介紹了電商的歷史、現狀和未來發展趨勢，讓我獲益匪淺。在聽完講座后，我深刻地體會到了電商的重要性和機遇，也意識到了自身的責任和使命。

首先，講座詳細介紹了電商的歷史，從亞馬遜的誕生到中國電商的興盛，電商行業正處在不斷發展的前沿。電商的出現，不僅極大地提高了人們的消費體驗，也為很多人創造了就業機會。通過電商平臺，人們可以輕松購買到來自世界各地的商品，更容易找到適合自己的產品。對于我們這些大學生來說，電商不僅是一個零售平臺，更是開啟創業之門的機會。我們可以利用自己的專業知識和創新思維，通過建立自己的電商平臺或者加入已有的平臺，提供各種各樣的產品和服務。

其次，講座還介紹了電商的現狀和未來發展趨勢。當前，電商已經滲透到了人們生活的方方面面，成為了人們不可或缺的一部分。尤其是在疫情的影響下，線上購物逐漸取代了傳統的線下購物，電商行業更是迎來了爆發式增長。未來，電商將進一步融合AI、大數據和物聯網等技術，通過精準營銷和個性化推薦，實現更加智能化和便利化的服務。這對于大學生來說，無疑是一個巨大的機遇。我們應該緊跟時代的步伐，掌握先進的科技知識，不斷學習和探索，為電商的未來發展做出自己的貢獻。

更重要的是，講座強調了大學生在電商領域的責任和使命。作為新一代的大學生，我們既是電商的受益者，也是電商的推動者。在電商的發展過程中，我們要積極參與，發揮自己的才能和創造力。通過創業、研究和實踐，我們可以推動電商行業的創新和發展。同時，我們也要積極引導電商的發展方向，倡導綠色、可持續發展的理念，關注社會責任和公益事業。只有這樣，電商才能真正為社會帶來福祉，改變人們的生活方式。

最后，講座激發了我對電商的熱情和探索的欲望。作為大學生，我們應該充分利用校園的資源和平臺，積極參與電商相關的實踐活動和創業競賽。通過與企業合作或者自己創辦電商平臺，我們可以鍛煉自己的團隊協作能力和創新思維，提高自己的專業素養和綜合能力。同時，也可以為自己將來的職業發展打下堅實的基礎。

總之，這場電商講座給我帶來了很多啟發和思考。電商不僅改變了我們的生活方式，也給我們帶來了巨大的機遇和挑戰。作為大學生，我們要認識到電商的重要性和發展前景，積極探索和參與電商的創新與發展，為社會做出自己的貢獻。相信只要我們緊跟時代的步伐，不斷學習和進步，我們一定會在電商的浪潮中實現自己的人生價值。

2023年聽電商講座的心得（匯總20篇）篇三

隨著移動互聯網和電商的發展，直播電商日益成為一種新的消費模式。為了更好地了解直播電商平臺的運營模式和成功經驗，我參加了一次直播電商平臺講座，下面就分享一下我的心得體會。

第一段：講座介紹。

講座由專業的電商教練主持，主要介紹了直播電商平臺的發展歷程、優勢和運營模式。同時講師還結合自己多年的經驗，介紹了直播電商平臺成功的心得和經驗。

直播電商平臺比傳統的電商平臺有很多優勢，比如可以通過直播展示產品、從而增加消費者的購買意愿。同時，消費者可以在直播中與主播實時互動，提出問題，獲得更多信息，這可以大大提高用戶體驗。此外，直播電商平臺也打破了地域限制，可以讓消費者在世界任何一個角落購買到自己喜歡的產品。

在講座中，講師也介紹了直播電商平臺的運營模式。一般而言，直播電商品牌會先找到一批優秀的主播，讓他們通過直播來展示自己的產品。同時，直播電商品牌還會舉辦一些促銷活動來吸引更多的消費者。此外，講師還分享了直播電商品牌如何打造自己的IP、提高轉化率、增加銷售額等方面的經驗。

講座上，講師還分享了一些直播電商平臺的成功案例。其中一個最具代表性的案例是某化妝品品牌，該品牌通過和知名美妝博主合作，借助其多年的粉絲積累和影響力，成功實現了業務增長。此外，講師還分享了一些其他行業的成功案例，例如家居、電器等行業的直播電商品牌。

第五段：總結心得。

參加這次直播電商平臺講座，讓我深刻認識到了直播電商平臺的優勢和運營模式，并學習到了很多運營經驗和成功案例。總之，直播電商平臺是未來電商發展的趨勢，想在電商領域取得成就，必須要掌握直播電商平臺的運營技巧和成功經驗。

2023年聽電商講座的心得（匯總20篇）篇四

隨著社會的進步和科技的發展，電子商務已經滲透到我們生活的各個方面，成為一種重要的商業模式。近日，我有幸參加了一場電商知識講座，從中學到了許多有關電商的知識與經驗。在這次講座中，我深刻認識到了電商的巨大潛力以及其對經濟社會發展的積極影響。

首先，電商具有廣闊的發展空間。在講座中，演講人通過數據和案例，向我們展示了電商的驚人增長速度。據統計，中國的電商市場規模已經超過世界其他國家的總和。通過電子商務平臺，企業可以直接與消費者進行交流和銷售，實現了供需方的優勢互補。同時，隨著科技的不斷進步，人們對在線購物的需求也在不斷增加，這使得電商市場具有了更廣闊的發展空間。

其次，電商的快速發展帶來了經濟的活力。講座中，演講人強調了電子商務的重要性，并表示電商不僅僅是一種商業模式，更是帶動各行各業創新和轉型的引擎。通過電子商務的協助，政府可以推動產業轉型升級，實現經濟高質量發展。與此同時，電子商務也大大提高了消費者的購物體驗，為消費者帶來了更多方便快捷的服務。

然而，電商的發展也面臨著一些挑戰。在講座中，演講人講到了電商發展中的一些問題，如物流成本高昂、假貨泛濫等等。在電子商務平臺上，消費者對商品的質量和信譽有很高的要求，如果不能解決這些問題，將會給電商帶來巨大的損失。而這些問題的解決離不開政府、企業和消費者的共同努力，只有形成一個良好的電商環境，才能夠推動電商向更高階段的發展。

最后，在講座中，演講人強調了學習和創新的重要性。他說，電商行業的發展迅猛，沒有一個老得掉渣的模式可以堅持多久，只有不斷學習和創新，才能夠在激烈的市場競爭中站穩腳跟。我深有感觸，意識到學習與創新是電商行業持續發展的關鍵。只有不斷學習新知識，緊跟行業的最新動態，才能夠提高自己的競爭力。

總之，參加這次電商知識講座讓我受益匪淺。我更加深刻意識到電商的巨大潛力和對經濟社會發展的積極影響。同時，也擔憂電商發展過程中所面臨的問題和挑戰。唯有形成一個良好的電商環境，投身學習和創新，我們才能夠共同推動電商向著更為輝煌的未來邁進。

2023年聽電商講座的心得（匯總20篇）篇五

電商知識普及講座是由一位業內經驗豐富的電商從業者主講，聽到了他的講解我借此機會了解到了電商行業的基本概念以及其發展方向。首先，電商是指通過電子網絡技術進行商品和服務交易的商業活動。電商具有開放性、互聯性、多元性和即時性等特點，在貿易模式、市場規模和消費者群體等方面具有廣闊的發展前景。

第二段：選品與定價——電商平臺運營的核心。

講座專家提到，如何選品和定價是電商平臺運營的核心。選品是指一個電商平臺能夠為消費者提供什么樣的商品種類，如何保證貨源的穩定性和質量的可靠性。定價則需要平衡多種因素，包括商品的成本、市場需求、競爭對手等，同時考慮價格的策略性，例如促銷、打折等。

第三段：用戶體驗及售后服務——關乎電商投資的長期效益。

顧客體驗和售后服務是影響電商平臺盈利能力的關鍵因素。講座的專家指出，通過良好的顧客體驗和售后服務能夠提高用戶留存率，進而提升平臺的消費者粘性和品牌價值。身為電商從業者，我深刻認識到，為了在電商領域長期獲得盈利，需要建立用心的售后服務體系，提高消費者購買體驗，留住用戶并樹立優良的品牌形象。

第四段：電商發展的未來——大數據等技術的引入。

從技術層面上來看，大數據等新一代先進科技將成為指引電商發展方向的強大推動力。通過大數據分析著手解決線上營銷難題，了解消費者需求，發掘生產力，以及持續更新，在諸多方面實現效率和精益至上的經營模式。當前，全球金融資本正在關注并投資與電子商務有關的各種新科技、新技術，包括大數據、人工智能、區塊鏈、虛擬現實等。它們不僅是電商發展的潛力巨大的勇士，也將極大地改變人的生活方式和消費習慣。

第五段：結語。

終于，我領悟到，在電商領域，成功的關鍵不在于花大價錢廣告宣傳或拼命漲價獲得高利潤，更在于專業化和長期信譽的積累。要做好電商平臺需要全方位地保證用戶的利益，關注消費者的購買體驗以及售后服務。在學習的過程中，我明確了未來電商的前景和趨勢，也更加意識到持續學習和專業化是未來電商行業的成功之路。作為電商從業者，應該保持敏銳的洞察力和不斷的調整和創新更適應不斷變化的市場，為消費者提供優質的商品和服務，以贏得消費者的信任和支持。

2023年聽電商講座的心得（匯總20篇）篇六

近年來，隨著互聯網的迅猛發展，電子商務行業越來越受人們的關注和追捧。為了了解電商行業的發展趨勢和實踐經驗，我參加了一場名為“電商知識講座”的活動。在這次講座中，我獲得了許多寶貴的知識和經驗，不僅對電商行業有了更深入的了解，同時也對自己的未來規劃有了一定的指引。

在講座的首段，講師首先對電商行業做了一個簡要的介紹。他解釋了電子商務的定義以及其在現代社會中的重要地位。同時，他還分析了電商行業的發展趨勢和機遇。通過這個開頭，讓聽眾對電商行業有了一個整體的了解，為接下來的內容做好鋪墊。

接下來，講師詳細介紹了電商運營的基本要素。他提到了電商平臺的選擇、售后服務、物流配送以及用戶體驗等關鍵要素。他強調了這些要素的重要性，并且給出了一些實際案例，讓我們更好地理解這些概念。通過這一部分的講解，我深刻認識到了電商運營的復雜性和細節之處，讓我意識到要在電商行業立足，需要具備全方位的能力。

隨后，講師分享了一些成功的電商案例。他提到了一些知名電商平臺和品牌，如阿里巴巴、京東、小米等，分析了它們的成功之處。同時，他還提到了一些自己的親身經歷，分享了他在電商行業中的挑戰和成就。這部分的內容讓我更加有信心和動力去追求自己的電商夢想，同時也給我提供了一些實踐經驗和啟示。

在講座的倒數第二段，講師介紹了一些電商運營中的最佳實踐。他提到了如何有效地進行市場調研、運營推廣和客戶管理等方面的方法和技巧。他還強調了電商行業中持續學習的重要性，并提供了一些學習資源和平臺。這部分的內容讓我認識到，要在電商行業中取得成功，需要不斷學習和創新，緊跟時代的腳步。

最后，在講座的結尾，講師總結了整個講座的內容，并鼓勵我們要保持信心和激情，勇往直前。他還提供了一些進一步學習和深入研究的方向，讓我們在離開講座之后，能夠有針對性地繼續學習和實踐。通過這次講座，我收獲了很多寶貴的知識和經驗，對電商行業有了更深入的理解和認識。

總的來說，這次電商知識講座給我留下了深刻的印象。通過講師的深入講解和實踐經驗的分享，我對電商行業有了更全面的認識，也對自己的未來規劃有了一定的指引。我將會繼續學習和實踐，不斷提升自己，在電商行業中譜寫屬于自己的篇章。

2023年聽電商講座的心得（匯總20篇）篇七

第一段：引言（150字）。

最近，我參加了一場關于大學生電商的講座，此次講座為我打開了一扇新的門窗，讓我對電商有了更深刻的理解。在講座上，我不僅學到了電商的基本概念和發展狀況，還了解到了電商行業的機遇和挑戰。通過此次講座，我深刻認識到電商不僅是一個朝陽產業，也是大學生就業創業的新方向，對于我未來的職業規劃產生了重要的啟示和引導。

第二段：了解電商的定義與現狀（250字）。

在講座中，講師首先向我們介紹了電商的基本概念和定義。他指出，電子商務，簡稱電商，是指利用互聯網和信息技術，通過電子支付交易、在線銷售和物流配送等手段，進行商品和服務的交換和交付的商業活動。他還詳細介紹了電商的發展歷程，從互聯網的崛起到移動互聯網的興起，電商可以說是如今經濟發展中的一大亮點。隨著信息化程度的提高，電商行業蓬勃發展，并且有著廣闊的發展前景。

第三段：了解電商的機遇與挑戰（350字）。

講師在講座中強調了電商行業的機遇和挑戰。他認為，電商的機遇主要體現在市場規模龐大、交易快捷方便以及消費者購物體驗優化等方面；而電商的挑戰則主要體現在競爭激烈、品牌建設難度大以及假貨泛濫等問題上。此外，他還指出了電商行業存在的一些隱憂，比如商品品質不過關、售后服務不到位等問題，這些都給電商行業的可持續發展帶來了一定的制約和風險。

第四段：電商給大學生的就業創業帶來的新機遇（300字）。

講座中，講師向我們重點強調了大學生在電商行業中的就業和創業機遇。他指出，電商行業的發展壯大，為大學生提供了大量的就業機會。隨著跨境電商的興起，大學生可以通過平臺搭建、網絡推廣等方式，從事電商的運營管理、市場推廣、品牌營銷等工作。此外，電商不僅為大學生提供了就業機會，也為大學生創業提供了一個低門檻、廣闊的平臺。大學生可以利用校園文化資源、自身的專業知識和創新思維，在電商行業中開展創業項目，取得成功。

第五段：總結與感悟（250字）。

通過此次講座，我對電商有了更深刻的認識，并且意識到電商對于大學生就業創業的重要意義。作為一名大學生，我要不斷學習電商相關知識，提升自己的綜合素質和能力，以適應電商行業的發展需求。同時，在考慮就業創業的時候，要積極擁抱電商這一發展方向，抓住機遇，勇于創新。我相信，通過自己的努力和不斷學習，我一定能夠在電商這片藍海中實現自己的夢想，并為社會經濟的發展作出自己的貢獻。

總結來說，參加大學生電商講座給我提供了一次寶貴的學習機會，讓我對電商有了更深入的了解。電商不僅是一種商業模式，也是大學生就業創業的新趨勢。我將積極投身于電商行業，不斷學習，提升自我的能力和素質，為電商行業的發展貢獻力量。

2023年聽電商講座的心得（匯總20篇）篇八

隨著互聯網技術的快速發展，電子商務已經成為了人們日常生活的一部分。為了更好地掌握電商知識，我參加了一場電商知識普及講座，從中受益匪淺。接下來，我將分享這次講座的心得體會。

第一段：講座主題及內容簡介。

這次電商知識普及講座的主題是“從零開始學電商”，內容包括電商的基本概念、電商的營銷策略、電商平臺的選擇以及電商的風險管理等方面。其中，最令我受益匪淺的是電商的營銷策略，該部分深入淺出地解釋了電商營銷的地道與應用，并為我們提供了一些實用的電商營銷技巧。

第二段：講座講師介紹。

本次講座的講師是一位電商領域的專家，他曾在多家知名電商公司擔任過運營和營銷等職位。他一直致力于電商領域的研究，并積累了豐富的實戰經驗。他深入淺出的講解內容，使我們能夠更好地理解和掌握電商知識。

第三段：講座互動環節。

此次講座還設置了互動環節，允許我們與講師交流互動。在這個環節中，講師還分享了一些他在實際工作中遇到的問題及解決方案，這不僅拓寬了我們的眼界，還使我們更加深入地了解電商的實踐應用。

通過參加這次電商知識普及講座，我深刻地認識到了電商的重要性。在當今這個信息化時代，電子商務已經成為了商業發展的主流。同時，我也學會了一些電商營銷的技巧和方法，這對于我的日后職場發展具有重要的指導意義。

第五段：結語。

總的來說，這次電商知識普及講座給我帶來了很大的啟示和收獲，我相信它對所有參加講座的人都是有益的。同時，也吸引了很多對電子商務感興趣的人，為他們提供了一個學習電商知識、了解電子商務趨勢的平臺。相信在不久的將來，我們的生活和商業都將離不開電子商務。

2023年聽電商講座的心得（匯總20篇）篇九

電商講座是我大學生活中重要的一部分，通過這次講座，我對電商行業有了更深入的了解。在這次講座中，我學到了許多關于電商的知識和技巧，也激發了我對電商行業的熱情。以下是我對電商講座的心得體會。

首先，講座的第一部分是關于電商的基本概念和發展歷程的介紹。我了解到電商是利用互聯網技術和電子支付系統進行商品或服務買賣的商業活動。從電商的起源到現在的發展，電商已經成為了一種全新的商業模式。我意識到電商的出現給商業帶來了巨大的變革，傳統的實體店面已經不能滿足人們的需求，電商的興起讓購物變得更加便利和高效。

其次，講座的第二部分是關于電商平臺的介紹。講座詳細介紹了國內外最知名的電商平臺，如阿里巴巴、京東、亞馬遜等。這些電商平臺提供了一個在線購物的渠道，為賣家和買家之間建立了一個便捷的交易平臺。通過這些平臺，消費者可以隨時隨地購物，而賣家可以更廣泛地推廣和銷售他們的產品。這讓我意識到電商平臺為傳統的商業模式帶來了新的商機和發展機遇。

然后，講座的第三部分是關于電商運營的重要性和技巧的講解。電商運營是一個綜合性的工作，包括產品推廣、店鋪裝修、運營分析等多個方面。在講座中，講師分享了一些實戰經驗和成功案例，讓我受益匪淺。我學到了如何通過合理的定價策略、精準的廣告投放和優質的客戶服務來提高店鋪的銷量和知名度。這些技巧將對我未來的創業道路起到重要的指導作用。

接著，講座的第四部分是關于電商創業的機會和挑戰的探討。講座中提到，電商行業雖然有很多機會，但也面臨著很多挑戰。隨著電商行業的競爭日益激烈，賣家需要不斷提高自己的競爭力。而且，隨著消費者對于品質和服務的要求越來越高，賣家需要保持創新和提高產品質量來滿足消費者的需求。這讓我認識到電商行業雖然有前景，但也需要不斷學習與提升自己，才能在這個行業中立于不敗之地。

最后，我想說這次講座不僅增加了我的專業知識，也提高了我的實踐能力和思維方式。我不再滿足于傳統的經營模式，而是以創新和改變為出發點，不斷探索和嘗試。我相信電商行業是未來的趨勢，而我也希望通過不斷努力和學習，能夠在電商行業中獲得成功。感謝電商講座給我帶來的學習機會和思考的空間。我將永遠銘記這次講座，并將所學知識應用于實踐中，為電商行業的發展貢獻自己的力量。

2023年聽電商講座的心得（匯總20篇）篇十

12月12日晚，我們在實驗樓303教室有幸參加了李澤光博士關于“類風濕關節炎診治與新進展”的精彩講座，不但讓我從中汲取了在中西醫結合理念下診治類風濕方面的經驗，也讓我感受到了李教授從容不迫的教學風格和隨機應變駕馭課堂的潛質，他的愉快的課堂氣氛，嚴謹的教學語言，絢麗的教學情景，給我留下了深刻的印象，使我頗受震撼。下方來談談我的聽后體會。

首先，擴大視野，轉變思維。李教授把自己豐富的臨床經驗融入講座中，深入淺出。從類風濕的定義診斷到臨床表現，再到預防預后，從尪痹到病因病機，從西醫到中醫，再到中西醫結合，全方位、多側面講述風濕與類風濕疾病鑒別診斷與各自特點，以及國際新進展，讓我受益匪淺，為我將來的中西醫結合之路作出了引導。并強調中醫藥在治療類風濕疾病上的特色，期望同學們能正確認識中醫藥的優勢，要發奮學習，不斷的發揚提高。李教授扎實的理論功底、深厚的文化積淀，講座圖文并茂，擴展思維的教學方法，開闊了我的視野、讓我感到自然清新，體現了名師的大氣。

其次，尊重學生，平等交流。在課后交流答疑中，李教授走到學生中間，應對面耐心的傾聽學生心底的聲音，答疑解惑。自主探究是尊重學生的體現，尊重學生，是學生自主探究的前提。在他的課上，真正聽到了學生自主交流的聲音。他的回答，喚醒學生的興趣，激發了學生思維，活躍了課堂氣氛，讓我倍感溫馨。

我很喜愛李教授的課，正因他強調發揮中醫優勢的教學理念，以及平等互動的教學風格，展現不僅僅是他的精湛的教學功底，還有淵博的學識，豐厚的文化底蘊，謙遜的品格。然而，透過聽李教授的講座，更感到自身各方面的欠缺。

總之，我要向李博士學的東西很多。因此，在今后工作學習中，我要深刻明白運用并實踐李澤光博士教育思想精神，以后要更加發奮充實自己，完善自己的知識結構，多學習，勤反思，不斷提高自己的理論和實踐水平，并像他那樣，不斷探索研究，不斷學習提高。

講座結束了，心里的一塊大石頭也最后放下了，臺上一分鐘，臺下十年功。一節課40分鐘，一晃，下課鈴就叮呤響了，但我卻是花了不知多少個日夜準備的。我是白天講座、晚上講座、睡著了做夢還是講座。嗯，有必要做個總結。

效率不夠高。我是很認真地對待這場講座，也全心全力去準備了。我的這種精神就應還是值得肯定的。但回頭看看，一個多月來，自己除了聽課就是準備講座，其他的幾乎什么事兒也沒做成。這說明我的效率太低，這是一個大問題。眼下還有畢業論文和就業，這才是要緊，而且就業才是大頭。但是畢竟是第一次開講座，如果有第二次，我覺得自己就應吸取這次的經驗教訓，就算是這次講座的最大收獲了。

1、楊老師提出的“三性”：知識性、趣味性和鑒賞性。

2、林老師提出激發、觸動學生心靈中的某些東西，而不在于知識的灌輸，。

3、自己的事情必須要自己負責。開講座的事情涉及到借教室、安排觀眾、貼海報、借相機等等，必須要自己落實清楚。

4、關于講座稿。講座的論題應先確定，然后就是理清總體思路、框架，而后到百度、論文庫、圖書館搜集資料。資料應在廣泛涉獵的基礎上做一些記錄，而后選取最生動的材料，然后開始動筆。稿子不厭百回改，可不說的不說，可少說的少說，最精彩的資料應當濃墨重彩地呈現。多用口語，少用書面語；多用一些生動的例子，少說理論；多說一些大家不熟知的新鮮事兒，少一些“陳芝麻爛谷子”；多用啟發性的語言，引導大家一齊思考，少一些道學家的說教。

5、關于現場。把稿子背熟，而不是捧著稿子念；如果能夠，走到觀眾當中去；能夠適當地安排互動。

6、講座的表現：講座的互動環節，對上臺學生的點評和鼓勵不夠；楊老師提了一個很好的意見——在鑒賞幽默作品片段的時候，可用比較的方式讓大家更好地去感受幽默——“如果這么說而不那么說，效果會如何”；講座結束后，同學們的掌聲挺熱烈的，有一個女生經過我身邊，微笑著說：“老師，我覺得你這天講得很好。”

7、這次的講座林老師對稿子提了修改推薦，麗貞幫忙貼海報、照相等，在此謝過！

2011年5月31日，我十分榮幸的在賀州學院聆聽了來自廣西師范初等教育學院的藍衛紅老師，以及來自廣西師院外國語學院院長陸云教授的精彩講座，她們的講課條理清晰、生動有序，時常舉一些事例，使道理深入淺出，滲透人心，我被深深的吸引了，長達兩個小時的講座，聽起來一點累的感覺都沒有，反而覺得是一種享受。透過學習，我領悟了一些有助于教育教學工作的方法與技巧，理論水平得到了必須的提升，更使我感受頗多。

一、英語課堂要善于激發學生的學習興趣。

興趣是影響人本身獲得知識、發展潛質的一個重要因素。孔子早在兩千多年前就說過“知之者不如好知者，好知者不如樂知者。”只有對英語產生學習興趣，才能在簡單、愉快中學好英語。在課堂教學中，教師應根據學生的興趣特點，合理組織課堂教學，激發學生的學習興趣，使他們真正在快樂中學習英語。我認為首先老師要有良好的情緒。課堂上，教師的情緒對學生的學習熱情和興趣有很大的影響。教師良好的情緒能夠感染和引導學生。這不僅僅有利于激發學生的學習熱情和自信心，有利于建立民主、平等、友好的師生關聯；更有利于營造愉悅、和諧的學習氛圍。其次，老師要組織豐富多彩的課堂活動，活躍課堂氣氛，寓知識于娛樂中，進行愉快教學。

二、營造“真實的”、“生活化”的言語環境，讓學生有話可說。

在這次講座中，兩位專家都提到英語課堂要貼近學生的生活，既要在英語課堂中設法營造“真實的”、“生活化”的言語環境。所謂“生活化”，不是要把英語課堂搬到社會，而是把生活中的某些要素“引入”課堂，從而實現課堂內與課堂外的溝通，變課堂為言語交際的場景和處所。“生活化”的實踐活動有購物、采訪、自我說、游戲（如猜謎、競賽）、問路、新聞廣播等等。“生活化”的教學環境設計，使英語課堂教學具有了真實的言語交際性質，其效果不僅僅是激發學生的學習興趣，活躍教學氣氛，更主要的是它能夠使學生產生真實的“言語體驗”，這種“言語體驗”是培養學生英語潛質、塑造學生整體人格的切實途徑。

三、英語教師要發奮提高自身英語水平。

“要給學生一滴水，我們就要有一桶水。”這也是對教師的基本要求。作為一名小學英語教師，小學生剛剛開始學英語，因此教師英語的水平是十分關鍵的。如果自己的語音語調都說不好，那豈不是誤人子弟？因此我務必發奮提高自身的英語專業水平，堅持每一天說英語，做到多讀、多聽、多寫、多練。

聽完講座，收獲很多，感悟也很多，但我們要做的更多，那些渴望求知的孜孜學子們都在等待著我們給他們注入新鮮的血液，因此，我們要把學到的東西附注于行動，不斷探索，刻苦鉆研，在深刻明白教材的基礎上，把教材教好，培養出適應改革開放，會使用英語的各種人材。

其中，韋姸老師給我們講的六個階段，是如此的關鍵重要，第一階段的適應環境，第二階段的自我探索，第三階段的社會探索，第四階段的明確職業方向，第五階段的職業實踐階段，到最后的用心尋找實踐或在就業實踐中檢驗和修正職業方向。每一個步棸是如何規劃，如何著手，如何在一步一步中去實現它，這些，原來還有那么多“零件組成并去實行的。

透過這次的講座，讓我受益最大的是：我們想做某件事或正在做某件事情的時候，你必須要結合現狀給予分析，要了解目前的形勢，還要有一個明確的目標，在關聯復雜的現實社會，如何處理好人際關聯，如何培養自我管理潛質和理財潛質，事情結束后，你還要學會善于總結和反思，從經驗中學習，提出對自己有益的東西，只有這樣，你才會有所進步，有所提高。

2015年8月4日，參加了市局黨組中心組（擴大）學習專題講座學習，市局特監科申宏偉科長從特種設備安全監察概論、特種設備法規標準體系和特種設備事故警示三個方面進行了講解。透過聽取專題講座，我了解了我市特種設備安全狀況，學到了特種設備安全監察相關知識。個性是牛育才局長及班子成員所做的重要講話和點評，使自己深受啟發，進一步強化了牢固樹立“以嚴監管為第一要務”理念的意識。

自己作為政策法規科的一員，在全面學習的同時，個性注意對新修改的《特種設備安全監察條例》的學習，新《條例》）的正式施行，對于進一步加強特種設備安全監察工作，提升質監部門服務經濟社會大局的有效性，都具有重要的好處。主要體會有以下幾點：

新《條例》——賦予新內涵指明新方向因此新《條例》的修改具有重要的好處。一是確立了特種設備安全性與經濟性相統一的新工作目標。

這次條例的修改明確規定了高耗能特種設備節能監管制度。它將特種設備安全監察工作的目標，從單純的安全性改變為安全性與經濟性的高度統一，賦予了特種設備安全監察工作新的科學內涵。

二是完善了特種設備全過程、全方位安全監察的基本制度。由于歷史的原因，場（廠）內機動車輛沒有納入原《特種設備安全監察條例》的調整范圍。特種設備材料管理、鍋爐水處理管理、移動式壓力容器充裝管理、無損檢測管理、土鍋爐查處規定以及特種設備許可工作證后監管等資料也未在原《特種設備安全監察條例》中明確。這些問題對特種設備安全監察工作造成了較大影響。新《條例》根據特種設備安全監察的法定職能，對上述問題都進行了明確規定，從法律層面上進一步完善了特種設備安全監察的調整范圍和工作環節。新《條例》還在強化企業主體職責、鼓勵科技創新、應急救援和強化法律職責等方面都賦予了新的內涵。

職責定位——明晰各方職責突出企業主體。

特種設備安全和節能工作涉及各行各業、方方面面，需要企業、檢驗技術機構、安全監察部門和地方政府明確職責定位，履行各自職責。

首先，新《條例》明確了生產、使用單位承擔對特種設備安全質量全面負責的主體職責。特種生產企業不但要保證所生產的特種設備安全質量，而且要保證其生產的特種設備能效指標滿足要求。安全生產和節能減排是企業務必履行的義務，企業主要負責人應是第一職責人。

測機構依法履行職責，公正、客觀地對特種設備進行檢驗檢測，新《條例》明確規定，特種設備檢驗檢測機構對其檢驗檢測結果、鑒定結論承擔法律職責。

2015年8月4日，參加了市局黨組中心組（擴大）學習專題講座學習，市局特監科申宏偉科長從特種設備安全監察概論、特種設備法規標準體系和特種設備事故警示三個方面進行了講解。

透過聽取專題講座，我了解了我市特種設備安全狀況，學到了特種設備安全監察相關知識。個性是牛育才局長及班子成員所做的重要講話和點評，使自己深受啟發，進一步強化了牢固樹立“以嚴監管為第一要務”理念的意識。

自己作為政策法規科的一員，在全面學習的同時，個性注意對新修改的《特種設備安全監察條例》的學習，新《條例》）的正式施行，對于進一步加強特種設備安全監察工作，提升質監部門服務經濟社會大局的有效性，都具有重要的好處。主要體會有以下幾點：

新《條例》——賦予新內涵指明新方向。

《特種設備安全監察條例》于xx年6月1日實施。在近6年的時刻里又進行一次較大的修改，主要是基于安全工作、節能管理、依法行政、有效監管、強化職責等方面的要求。隨著我國經濟社會的快速發展，特種設備數量迅猛增長，從xx年底到2015年底，特種設備數量從292萬臺增加到605萬臺，翻了一倍多。其安全管理問題和節能管理問題日益突出。而且監管力量不足與設備數量快速增長的矛盾也越來越明顯。

因此新《條例》的修改具有重要的好處。一是確立了特種設備安全性與經濟性相統一的新工作目標。這次條例的修改明確規定了高耗能特種設備節能監管制度。它將特種設備安全監察工作的目標，從單純的安全性改變為安全性與經濟性的高度統一，賦予了特種設備安全監察工作新的科學內涵。

二是完善了特種設備全過程、全方位安全監察的基本制度。由于歷史的原因，場（廠）內機動車輛沒有納入原《特種設備安全監察條例》的調整范圍。特種設備材料管理、鍋爐水處理管理、移動式壓力容器充裝管理、無損檢測管理、土鍋爐查處規定以及特種設備許可工作證后監管等資料也未在原《特種設備安全監察條例》中明確。這些問題對特種設備安全監察工作造成了較大影響。新《條例》根據特種設備安全監察的法定職能，對上述問題都進行了明確規定，從法律層面上進一步完善了特種設備安全監察的調整范圍和工作環節。

三是指明了特種設備安全監察工作改革創新的方向。新《條例》在特種設備安全監察、事故處理等方面都明確了進一步改革創新的方向。

比如，在下放行政許可項目和分級管理方面，新《條例》第102條規定，國家質檢總局能夠根據工作需要，將行政許可下放省級質監部門實施，方便行政相對人辦理行政許可事項。在事故分類、分級方面，新《條例》突破了安全生產事故分類分級的一般原則，不僅僅以死亡人數和直接經濟損失因素來劃分事故等級，而且還結合特種設備事故的特殊性，按照設備中斷運行時刻長短、高空滯留人數、轉移人員數量、設備爆炸或者傾覆等因素綜合劃分事故等級，更加貼合特種設備的特性。

新《條例》還在強化企業主體職責、鼓勵科技創新、應急救援和強化法律職責等方面都賦予了新的內涵。

職責定位——明晰各方職責突出企業主體。

特種設備安全和節能工作涉及各行各業、方方面面，需要企業、檢驗技術機構、安全監察部門和地方政府明確職責定位，履行各自職責。

首先，新《條例》明確了生產、使用單位承擔對特種設備安全質量全面負責的主體職責。特種生產企業不但要保證所生產的特種設備安全質量，而且要保證其生產的特種設備能效指標滿足要求。安全生產和節能減排是企業務必履行的義務，企業主要負責人應是第一職責人。

其次，明確了檢驗檢測機構承擔技術把關職責。檢驗檢測機構既承擔監督檢驗的重任，同時又是被監督對象。為了確保檢驗檢測機構依法履行職責，公正、客觀地對特種設備進行檢驗檢測，新《條例》明確規定，特種設備檢驗檢測機構對其檢驗檢測結果、鑒定結論承擔法律職責。

學術講座，它是大學中的一種學習途徑。聽學術講座過程中，不僅僅能夠領略各行各業專家的口才藝術，還能夠開闊視野，學到課堂上學不到的知識。

當第一次聽學術講座的時候，領略了阿里巴巴總裁馬云的風采。他的一場《文化是企業的dna》，把我從學校帶到了企業，這個讓多數人充滿夢的地方。首先，他是杭州師范學院一名出色的畢業生，在校期間曾擔任校學生會主席。第二，馬云談到當今大學畢業生欠缺的一些東西。他說：“剛開始，阿里巴巴招聘根本不對應屆畢業生開放。”正因應屆畢業生需要很長時刻才能完成由學校到社會的過渡，而阿里巴巴擁有濃厚的文化底蘊，他需要有主人翁精神、有創新精神、有潛質、能干的員工，而不是死板、聽話的員工。第三，阿里巴巴之所能夠能迅猛壯大，成為行業的佼佼者，其最主要原因之一是：有明確的目標。開始，馬云提出要做80年企業，隨著企業的發展，到2005年，阿里巴巴更改了目標：要做102年企業；要做世界十大網站之一；只要是商人，必須要用阿里巴巴。由此看來，明確的目標是掌握企業存亡的命脈，只有在不一樣的時期定下明確的目標，才能給企業注入活力，才能使企業有繼續發展的動力。此外，馬云稱“他永遠都不會聘請那些抱怨原公司的人。”正因他們沒有職業道德修養，將來也肯定不會全心全力的奉獻于自己的公司。

《博弈論的軌跡》，給我最大的啟示是：合作能夠提高競爭實力，能夠獲得更大的收益，能夠到達雙贏。以前聽了一個李維斯“共同知識”的博弈，才感到博弈論的深奧。問題是這樣的：老師問十個小孩誰的臉是臟的，知道自己臉臟的請舉手，為什么老師問第三遍時，三個臉臟的小孩都舉手了。剛開始看這個問題的時候，完全沒有思路，甚至連一個突破口都沒有，，之后聽了其解析，茅塞頓開。他的解析是這樣的：假設十個小孩中，只有一個小孩的臉是臟的，當老師問“誰知道自己的臉是臟的”時，臉臟的小孩環視其他九個孩子，發現周圍都沒有舉手的，因此臉臟的小孩會自己舉手；假設十個孩子中有兩個小孩的臉是臟的，當老師問“誰知道自己的臉是臟的”時，a小孩環視周圍其他九個小孩，發現周圍都沒有舉手的則自己會舉手。回到問題，十個小孩中，有三個小孩知道自己的臉是臟的。當老師第一次問“誰知道自己的臉是臟的”時，沒人回應，第二次問，依然沒人回應，第三次問時，三個臉臟的小孩同時舉手。

《大學精神與清華精神》，徐葆耕稱“中華上下五千年，個性是滿清末年，遭遇世界列強的瓜分與凌辱，而中華民族依然屹立于世界東方，并逐漸成為世界的領跑者，是正因我們有著一種精神，一種文化底蘊。”清華大學雖然是我國知名的一流名校，但“清華精神”是從恥辱中總結出來的：一，清華大學是用戰爭賠款建起來的，其建設開始時的目的是培養有才、有潛質的中國學生、美國學生，而后為美國發展服務；二，清華大學是建在英法聯軍火燒圓明園的舊址；三，建校之初，所有重大的事情，中國人都無權決定，務必征求美國教師的意見，而美國教師的生活條件（個性是住房方面），都明顯優于中國教師。清華大學的學生之因此優秀，始終走在世界的前列，是正因他們始終提醒自己，什么是“清華精神”：眀恥、會通、講究科學、重視實干。梁啟超曾用“自強不息，厚德載物”來激勵學生，之后成為了清華大學的校訓，對師生都有深刻影響，在必須程度上概括了清華師生的精神風貌。

《員工精神》，李強稱“人生處處是考場，人生事事是考題，人生人人為我師。”因此要不斷提高員工的自身素質才能使企業得到長遠發展。要培養員工的愛國精神，尊老愛幼、禮儀天下的高貴精神，要培養員工用心樂觀工作的精神。其中的一條值得全國各行業的人學習——愛國精神。正因全世界都有“敬富心理”，只有一個民族強大了，才會讓自己感到驕傲，才能是中國走出去。員工熱愛企業，就肯為企業奉獻，這樣，企業的效益就好了，國家就會有稅收收入，因此員工愛企業就等同于愛國家。他經過一個例子：沃爾瑪創始人——薩姆·沃爾頓，有一天他跟公司的兩個副總一齊出差，途中看到一家商店掛出“清倉甩賣，倒閉”的條幅，沃爾頓執意要兩個副總去學習一下，兩個副總問他：“一個即將倒閉的商店有什么值得學習的？”沃爾頓說：“要你們過去是讓你們學一下他為什么會倒閉，總結經驗，防止自己的企業走同樣的道路。”李強由此例強調“每個人身上都有值得我們學習的地方”。

《中國要在能源革命中充當主角》，中國科學院武建東：氣候和環境正逐漸成為世界各國間能源挑戰的基礎。而能源又是世界各國間競爭的基礎。漸漸的，我體會到能源在國家綜合國力提升上的重要作用。回想生活中，我們每個人是不是以前浪費過水、浪費過電、浪費過糧食······國破家必亡，落后肯定會挨打，為了不重蹈滿清王朝末年的覆轍，我們就應從身邊的點滴小事做起，集全國十三億人的力量，發揚主人翁精神，發揚毛主席“為國家節約一針一線”的精神，發奮使我國躋身于先進民族之林。

《大學教育就應培養科學精神還是人文精神》，這是一個四川大學和重慶大學的辯論題。首先，科學精神與人文精神的關聯是互補的，永遠不可能一個代替另一個，每個學校都就應注重培養科學精神和人文精神。辯論過程中，雙方代表據理力爭，各自亮出了自己的觀點，使觀眾對人文精神和科學精神有了一個更深入的了解。

《魯迅的情趣和操守》，應對中國如此偉大的文學家、思想家、革命家。透過講座說我覺得它是一個隨和的、可親可近的人，他崇尚世間“真、善、美”，抨擊一切“假、惡、丑”。他也是我國歷史上繼孔家儒學之后的，復雜的，有文化意味的原點。魯迅以前說過“無論你選取了什么，你都會成為它的奴隸”。他認為人的實質是可變的，也是由自己決定的，就像他以前說過的“世上本沒有路，走的人多了也便成了路”。

學術講座是個人開闊視野，增長知識的重要途徑，只有聽的多了，才能把許多專家的思想潛移默化的轉變成自己的思想。

翟鴻燊教授是中國傳統文化的倡導者和傳播者，國學應用大師、書道家、演講家、國際tat（思考力、行動力、表達力）學術體系創始人。

我聽了國學大師的精彩演講，給我的感覺就像是大師所說的“醍醐灌頂”。翟鴻燊大師將國學中的精髓與實際生活相聯系，應用于生活，貫穿于生活；給我們講了許多我們本應熟悉的道理，但是說“一語點醒夢中人”。

比如說，佛家道家儒家的思想強調培養人的心性，修好身才能齊家治國平天下。有了正確的利他思想和博愛胸懷才可能有大成。達則兼濟天下，窮則獨善其身，一個人能做到這樣，那生命就是有好處的。

翟鴻燊大師的一些話深深的震撼了我，“要學會賺錢而不是掙錢”，“花錢三不眨眼”，“小孝治家，中孝治企，大孝治國”，“仁義禮智信”，“道字里有天地，有自我，還有行動”，“愛不能把心給簡化了”。。。。。。多么簡單而又富有哲理的話阿！

聽了這一次講座，雖不是親身臨近，但也勝似身臨其境。其中許多話，都引起了我的深深思索，讓我從中受益頗多。

“色難”，相由心生。這是溝通的最基本的一件事：要時刻將微笑掛在臉上；正因相由心生，心中所想，是高興還是苦悶，從我們的面部表情能反映得一覽無余；“人際溝通最忌諱的就是一臉死相”。

中國傳統文化與大乘智慧的實踐者和傳播者——翟教授一向懷著強烈的民族心和使命感致力于中國傳統文化與哲學的研究，在融會國際各種極具代表性的哲學主流、營銷理論后，結合中國實際狀況，針對管理科學、決策科學、人才培養、市場營銷、企業團隊等方面提出一整套獨到的解決方案，并在學術界引起很大反響。

翟鴻燊教授所研發的著名“tat（思考力·行動力·表達力）”課程，已在清華大學、北京大學、中國人民大學、北京科技大學、美國國家大學等知名院校的mba、emba、dba、卓越領導力項目等研修班中倍受歡迎。他把中國5000多年的儒家文化吃透了，用我們先人的智慧去認識當今的社會，可謂如魚得水。可見孔子思想的博大精深，好東西是不會過時的。

這次講座還讓我明白的“改變”的力量，這是世界上最偉大的力量，我們要不斷的學習，不斷的改變，從改變中提升自己，從改變中讓自己得以成長。《易經》中講“三易”：簡易、變易、不易。其中就講到了“變”的智慧和力量。這些理論可用于我們日常生活中的事業、修養、性情，以一種不慍不怒的平常心態對待自已的人生，在持續一種淡泊以致辭遠的態度去用心探索完美人生。

“弟子入則孝，出則悌，謹而信，范愛眾，行有余力，則以學文”。平時就應多思考人生，多想想自己為父母做了什么，為家庭做了什么，為朋友做了什么，為整個社會做了什么。以嚴格的要求修身，以博大的胸懷為人。“自強不息，厚德載物”！

5月24日，下午兩點到五點半，我，杜少軒和孫明湖三人參加了由moleculardevices（md）公司舉辦的藥物研發前沿技術的學術講座。此次講座在中國就只在沈陽（第一站），天津，武漢和南京四座城市舉辦，我有幸從網上得到消息，報了名，把握住了機會，地點在凱賓斯基飯店北京廳。

整體來說，收益匪淺，講座分為三個方面1。藥物的高通量篩選，主要是gpcr，ionchannel和kinase三種受體為靶位點篩選藥物，細致說了藥物作用的機理，牽涉到《細胞生物學》的知識很多，大部分沒聽明白2。高內涵技術（hcs）詳細講解了一般方法流程：sample-images-imagesanalysis-hcs，這方面就更是云里霧里了3。熒光檢測技術，這項技術應用廣泛，詳細說了htrf，alphascreen技術（特點是高波長光激發低波長光）和熒光偏振（主要是snp檢測技術，講的很好，聽得很明白），主要涉及到的是《儀器分析》課程的知識，還有很多沒聽懂。

總的來說，能有機會參加這樣的學術講座，我十分興奮，盡管講的東西很深，大部分沒怎樣聽懂。想談一下我個人對像這樣的學術。

報告。

的感想：在大學就經常關注學校的學術。

報告。

這種報告大都是業內精英們的最新研究成果對我們這些熱愛生物研究的學子來說這是了解生物某一領域的最好的方式我并不否認透過多讀專業書籍的方式學習但要想了解最新的某一領域的研究技術或方法我推薦的就只有多聽學術講座或報告。這樣能讓你開闊眼界和思維對于你所不熟悉的研究領域在報告上現學必須要和其他領域聯系起來多思考多提問不好怕提出個性幼稚的問題而放下與專家的交流那樣你會失去很多學習的機會。專家幾句簡短的解釋省去我們不知多大的發奮去學習。再者像這種專家學者的學術講座和報告都是他們花費了超多的精力研究探索的研究成果當然大部分你不了解你若完全明白你就是這領域的專家了還有就是要想著走出去外面的世界很精彩不好局限于學校的學術報告外面的報告更就應多去聽很多東西在學校是根本不可能了解的個性是像md這樣公司舉辦的學術講座了解外面公司的動態和科研信息全面了解生物領域各個方面的發展。

各位熱愛生物的學子們，爭取和把握住一切學術講座或報告，用一切方法去學習。

自我評價就ok了。講座最后大家提問，之后散會。回到寢室我糾結著是先把程序設計搞定還是先把高數搞定。最后還是按原。

計劃。

先把高數搞定，寒假把程序設計基礎搞定，有時刻再搞flash。這個學期下來感覺還是十分充實的，不僅僅沒有玩游戲，以前不自覺又懶惰的毛病也最后他媽的從我身上消失。雖然在學計算機和數學的時候碰到了很多困難，老師一般都是消失得無影無蹤的狀況下我靠著百度知道撐到這天，雖然還有些問題沒搞懂，雖然每次在寫程序時被一些自認為就應不存在或是不知道為什么出錯的該死的bug弄得抓狂，但我沒有放下，2個月過去了，我雖依然覺得自己很菜，但是我堅信，任何事情做到必須程度都是會從量變到質變的。挺過這段艱難的日子，看到的終將是嘩嘩流向我的人民幣。

2023年聽電商講座的心得（匯總20篇）篇十一

2023年聽電商講座的心得（匯總20篇）篇十二

得益于天河區教育局和華南師范大學中小學培訓中心的組織，我有幸兩次聆聽了華南師范大學公共管理學院林天倫副教授的講座，近距離接觸一位成功的校長、教師、專家，領悟其人生哲理及其心路歷程，確實使我受益匪淺，謹此發表感言，與聽眾、讀者共勉。

一、個人的成功經歷是一部奮斗史。

據我了解，林天倫副教授是廣東羅定人，在羅定中學任職四年后擔任校長、書記職務。期間曾獲廣東省普教系統“南粵教壇新秀”特等獎、全國中小學外語教師園丁獎、廣東省“南粵優秀校長‘、全國勞動模范(先進工作者);20__年還被廣東省人民政府授予中學特級教師稱號。在求學路上，林教授也是不懈進取，勇攀高峰，他的學歷從中專到大專，又到本科，再進修碩士研究生，最后于20__年9月考取北京師范大學，攻讀博士學位，畢業后受聘于華南師范大學，開始了其大學講學和研究之旅，到達事業的另一個頂峰。“梅花香自苦寒來”，林教授獲得榮譽和成功的背后，不知蘊藏著多少的艱辛和困難。所以說，他個人的成功經歷是一部奮斗史，這部奮斗史很值得我們一線的校長、教師去研究和學習，是打造良好人生觀、世界觀、價值觀，激勵人、啟迪人的一部杰作。

二、生動的故事蘊含哲理，催人奮進。

我有幸兩次聆聽林教授的講座，一次是在七月初的小學校長提高培訓班上，另一次是因為林教授是我們組的指導教師，更因為他的課確實精彩，因此萌生了我要邀請他到校指導，并為我校教師講課的念頭。9月5日，我校全體教師能聽到林教授的特別的與眾不同的精彩演講。

首先是在小學校長培訓班上，林教授以題為《校長成長因素分析》的報告打動了在座的每一位校長。講座沒有高深的理論，卻把握住了校長的心理，以故事說理的方式，詮釋著其光輝的教育思想和辦學思想。每一個故事都蘊含哲理，引人入勝，使人深思，引人共鳴。如故事1，“列隊蟲的悲哀”，說明了學校要靠領導制訂計劃，而且要率先垂范;故事2“天堂與地獄”，說明了要解放思想，克服思維定勢，創新改革......故事6“最后一課”，說明培植的力量要有生命力，培植的過程是漫長的，要樹立榜樣，解決不良現象......林教授順手拈來，每一個觀點都引用自己成功的辦學(教學)體驗，用事實來說明道理，就更有說服力。也通過讓校長們思考、討論后，去反思、總結，明白道理，豐富了我們的辦學思路。

時隔兩個月，林教授再為我校全體教師講座。林教授從理論的角度，分析了“心態的定義”、“心態的特點”、“教師成就卓越、幸福人生須具備的心態”，并結合自身的成功經歷的故事、事例，加以說明，富有哲理，很有說服力，激勵人心，催人奮進，這是符合“解放思想，建設‘首善之區’”的要求，是對教師們進行一次成功的教師職業道德教育，也是一次很好的勵志教育，是對“如何樹立積極心態，成就卓越的教師、快樂的人生”的主題很好的詮釋，同時也是對我校的工作很有啟迪。

三、拉近距離，激勵聽眾。

一場出色的演講要引人入勝，演講者就要把握聽眾的心理，拉近與聽眾的距離。林教授原是優秀的教師(省特級教師)、優秀校長(南粵優秀校長，辦學成功)，因而具有良好的綜合素質、演講藝術和應變能力，他時時表揚、激勵校長、教師，讓校長、教師參與，讓校長朗讀故事，讓校長領悟其中哲理，走到校長當中，經常前后走動，激勵校長，讓坐在后面的校長往前移，通過眼神、手勢、語言與校長、教師溝通、交流，從而拉近了雙方的距離，使聽眾易于接受他的觀點，林教授情真意切，聲情并茂，其獨特的講課方式深深地吸引了我們，使我們產生了共鳴，起到了很好的效果。

四、激勵斗志，追求卓越。

暑假期間林教授來到了我校，給予我校辦學很好的建議，也對我在培訓班的課題給予指導，更難能可貴的是，他對我的教育碩士畢業論文也給予了指導，他的到來使我一舉多的，受益匪淺，也像給我校帶來了一股“強勁的東風”，推動我們積極進取，克服在辦學中存在的問題。盡管我校生源一般，師資一般，不是中心學校，但如能克服困難，樹立辦特色學校堅定信念，追求卓越、超越自我，就能促進我校快速發展。

2023年聽電商講座的心得（匯總20篇）篇十三

電商實習很快就過去了.一周不算緊張，但很充實.不但進一步了解電商，而且學到了許多網絡知識和人生道理，總之學到了許多東西.

我有了自己的博客msn更充分了解網絡.學會了如何bt下載和電爐下載。

當我看完訪問,感觸頗深,茅侃侃，李想，高燃，他們是新一代的精英.做事情執著,目標性.勇于拼搏敢于創新，思維周密等等是我們所不具備的和應該學習的.

20xx年10大it風云人物、百度公司總裁李彥宏，突然間與他的百度公司走進了網民的視野。百度的創始人李彥宏對自己，對心中夢想的態度，也沒什么高調，就是那兩個不大新鮮的詞兒：專注、堅持——“認準了，就去做，不跟風、不動搖。”認準了搜索引擎，認準了競價排名，認準了自己的興趣所在，認準了前途利益所在。接下來的執行，哪有徘徊迷茫的工夫，“我是個心理素質不錯的人，自我調整能力很強，能比較快地走出低潮。”百度上市開啟全球互聯網的“中國時代”。和其他的網站不同，他們都是國內事件，只有百度上市才是真正一起了全球矚目。一發全球互聯網業界，媒體界，資本界和社會界的“中國效應”。對于中國互聯網，對于整個中國，都是一次最好的推動。緙儀說百度的上市全球互聯網“中國時代已經開啟。百度一發的是一場全球風暴，是一場世界范圍的競爭。特別是對美國，對百度的評價更加深。

百度上市，其意義不僅僅在于一夜暴富的神話，更關鍵的是：百度上市是中國互聯網發展歷史上第一個受到全球性關注的事件。相比之下，過去新浪、搜狐和網易等三大門戶上市，以及其他互聯網事件，都還是國內事件。只有百度上市才是真正全球矚目，引發全球互聯網業界、媒體界、資本界和社會各界的“中國效應”。對于中國互聯網，對于整個中國，都是一次最好的推動。可以毫不夸張地說，全球互聯網“中國時代”已經開啟，成為未來5-20xx年的主旋律。

中國網民已經超過1億，當然還遠遠比不上美國的2億多網民。但是，30歲以下的網民群體，中國已經超過美國，成為全球第一。也就是說，下一代網民群體已經是全球第一。更重要的是，中國網民只有8%，而美國已經超過70%，接近飽和，所以，互聯網的未來當然在中國。國際資本對中國概念的瘋狂是理所當然的。

當然，這次百度上市，與其說是百度太瘋狂，不如說是美國人瘋狂。“中國”再火熱，也至于如此瘋狂;百度再好，也不至于如此瘋狂;李彥宏再有魅力，也不至于如此瘋狂：交易中百度股價一度增長高達440%，成為美國歷史上上市當日收益最多的10大股票之一;也成為自1999年以來在上市當日收益最多的公司;百度也是所有在美上市的外國企業之中上市首日的表現最佳。。

什么是電子商務?電子商務有何優勢?我為什么學電子商務......我帶著以前不甚明了的疑問開始了我的一周電商專業實習.

以前我對電商專業雖有了解，但那些只是皮毛.我以前同學問我什么是電子商務?電子商務就是阿里巴巴嘛!通過這兩周的專業實習，我對電子商務有了更進一步的了解：電子商務是以網絡為基礎的全新的商業運作模式，它改變了以前商業運作的地域.時間.場地等不利條件的限制，提高了效率降低了成本提高了企業的競爭能力.它的基本要素有：網上市場.客戶.網上銀行.認證中心.物流配送.網絡.而網絡是其中各要素的樞紐.通過這次實習我更加了解并熟悉了b2b及b2c的流程,收獲很多.下面先闡述一下我對b2b的認識:。

b2b電子商務是指企業與企業之間，通過internet或專用網方式進行的商務活動。這里企業通常包括制造、流通(商業)和服務企業，因此b2b電子商務的形式又可以劃分為兩種類型，即特定企業間的電子商務和非特定企業間的電子商務。特定企業間的電子商務是指在過去一直有交易關系的或者在進行一定交易后要繼續進行交易的企業，為了相同的經濟利益，而利用信息網絡來進行設計、開發市場及庫存管理。傳統企業在供銷鏈上，通過現代計算機網絡手段來進行的商務活動即屬此類。非特定企業間的電子商務是指在開放的網絡中對每筆交易尋找最佳伙伴，并與伙伴進行全部的交易行為。其最大的特點是：交易雙方不以永久、持續交易為前提。

與傳統商務活動相比，b2b電子商務具有下列5項競爭優勢：(1)使買賣雙方信息交流低廉、快捷。信息交流是買賣雙方實現交易的基礎。傳統商務活動的信息交流是通過電話、電報或傳真等工具，這與internet信息是以web超文本(包含圖像;聲音、文本信息)傳輸不可同日而語。(2)降低企業間的交易成本。首先對于賣方而言，電子商務可以降低企業的促銷成本。即通過internet發布企業相關信息(如企業產品價目表，新產品介紹，經營信息等)和宣傳企業形象，與按傳統的電視、報紙廣告相比，可以更省錢，更有效。因為在網上提供企業的照片、產品檔案等多媒體信息有時勝過傳統媒體的“千言萬語”。據idc調查，在internet上做廣告促銷，可以提高銷售數量10倍，而費用只是傳統廣告的1/10。其次對于買方而言，電子商務可以降低采購成本。傳統的原材料采購是一個程序繁鎖的過程。而利用internet，企業可以加強與主要供應商之間的協作，將原材料采購和產品制造過程兩者有機地結合起來，形成一體化的信息傳遞和處理系統。據通用電氣公司的報告稱：它們利用電子商務采購系統，可以節約采購費用30%，其中人工成本降低20%，材料成本降低10%。另外，借助internet，企業還可以在全球市場上尋求最優價格的供應商，而不是只局限于原有的幾個商家。(3)減少企業的庫存。企業為應付變化莫測的市場需求，通常需保持一定的庫存量。但企業高庫存政策將增加資金占用成本，且不一定能保證產品或材料是適銷貨品;而企業低庫存政策，可能使生產計劃受阻，交貨延期。因此尋求最優庫存控制是企業管理的一個目標之一。以信息技術為基礎的電子商務則可以改變企業決策中信息不確切和不及時問題。通過internet可以將市場需求信息傳遞給企業決策生產，同時也把需求信息及時傳遞給供應商而適時得到補充供給，從而實現“零庫存管理”。(4)縮短企業生產周期。一個產品的生產是許多企業相互協作的結果，因此產品的設計開發和生產銷最可能涉及許多關聯企業，通過電子商務可以改變過去由于信息封閉而無謂等待的現象。(5)24小時/天無間斷運作，增加了商機。傳統的交易受到時間和空間的限制,而基于internet的電子商務則是一周7天、一天24小時無間斷運作，網上的業務可以開展到傳統營銷人員和廣告促銷所達不到的市場范圍。

通過這次電子商務的實習，對電子商務所涉及的幾個模塊進行了實際操作，我對原先所學的電子商務的理論知識有了更為深刻的理解。這次實習下來，我有一個很深的感觸，科技的力量不可小視，it技術的飛速發展給我們的生活與工作帶來了無比的快捷，原來都需要人工來出理的數據，單證，業務，現在都只需要在電腦操作界面上點動鼠標，片刻就能搞定。實習所用的軟件中所含有的東西還是比較全面的，整個作業完成下來，確實學到不少東西。從最簡單的開始，申請帳號，個人信息的填寫，再到后來的商品信息的錄入以及一些簡單業務的操作，這些看似簡單的流程，里面有許多細節問題是要求我們注意的，畢竟將來到真正實際操作過程中很少允許我們出差錯的，一個錯誤的信息的公布出去給公司帶來的損失是無法估計的，所以細心，細致是必需的。

日益發展的電子商務的確為企業帶來了前所未有的商機，許多傳統企業也因此面臨轉型的關口。但由于傳統企業自身的種種限制，自行開發、運營電子商務平臺這一非主營業務將導致資源配置的極端不合理，因此，傳統企業紛紛將這一環節交給專門的電子商務服務提供商，并在發展過程中逐漸顯現了電子商務賦能鏈的雛形。

但在實際運營的過程中，電子商務服務提供商也遇到與傳統企業類似的問題。由于電子商務的服務體系十分龐雜，除了平臺本身的運營服務外，還包括基礎核心技術的開發與更新、基礎支撐服務體系(包括支付、配送、商檢、稅務、海關等等)的建設與不斷完善等一系列問題，尤其是后者，除了滿足層出不窮的技術更新外，還要考慮基礎支撐服務體系技術標準的規范與統一。這就要求出現專業的、實力雄厚的第三方企業，既能深刻地把握技術的發展趨勢，同時又能理解企業經營的實際需要，以企業業務為指導，把先進的技術應用到企業的發展當中，這類企業專門致力于電子商務賦能鏈的基礎環節的建設。它的出現使得電子商務賦能鏈趨于協調與進一步的完善。

隨著互聯網技術的突飛猛進。電子商務在西方國家已經十分普遍，網上交易、網上支付等新新型交易方式徹底改變了傳統商業運轉模式電子商務合同作為電子商務運轉的重要基礎和工具也被人們廣泛運用，極大的推動了數字經濟的發展。個人、公司、政府等處理事務以及其他商業活動已經離不開電子商務合同。但直到現在中國還沒有一部對電子商務合同作出具體規定的法律，這不能不說是一種遺憾。隨著全球經濟的一體化和因特網的飛速發展，電子商務法的制定必將成為一大任務。

一般認為，電子合同是指合同當事人通過電子數據交換或電子郵件擬定的合同，即達成設立、變更、終止民事權利和民事義務的協議或者契約。其實現過程就是用戶將有關數據從自己的計算機信息系統傳送到有關交易方的計算機方信息系統的過程。聯合國貿易法委員會在示范法中對eoif定義為“將商業和行政事務(transaction)按一個公認的標準，形成結構化的計算機方信息系統的過程。聯合國貿易法委員會在示范法中對eoif定義為“將商業和行政事(transaction)按一個公認的標準，形成結構化的事務處理、信息處理和信息數據(message)格式從計算機到計算機的數據傳輸。通俗的講，是經過電子數據通信網絡，在交易伙伴的計算機應用系統之間進行數據交換和自動處理。

電子商務并不只是一個商業發展概念，它的發展同時存在于國家經濟戰略的宏觀層面和企業發展策略的微觀層面。20xx年11月，聯合國貿發會議和聯合國亞太經社委員會在曼谷聯合召開的亞太國際會議的主題就是定位于“e—commerce　strategies　for　development”，電子商務在這里被視為經濟發展戰略之一。大會宣言特別指出：政府和商業機構包括私人商業機構都應當成為推動和應用電子商務發展的伙伴。一個國家的ict(information　and　communication　technologies)發展和電子商務發展戰略應當納入經濟與社會發展的范疇。在這之前，歐盟于20xx年推出了“電子歐洲行動計劃”(e-europe　action　plan);美國提出了改善電子交易措施的指引計劃;經濟合作與發展組織建議設立觀察指標來反映電子商務的發展趨勢;亞太經合組織(apec)20xx年文萊會議也提出了類似計劃，并成立了e—apec工作組。20xx年apec的上海會議在文萊會議的成果基礎上進一步提出了《e—apec戰略》行動方案。20xx年的墨西哥會議提出可持續經濟增長應與發展數字經濟相結合，并通過了《貿易和數碼經濟協定》。聯合國秘書長安南在為聯合國貿發會議發表的“20xx年電子商務發展報告”撰寫的序言中指出，電子商務在推動經濟發展、提高貿易效率、增強企業競爭力方面有顯著的效用。它不僅整合國家經濟進入全球經濟，還能提供就業機會，創造財富。

我國電子商務發展雖然較為落后，隨著internet在我國的普及，網絡基礎設施的不斷完善，全國上網人數不斷增加，各行各業電子商務發展已初縣規模。1998年7月1日，“中國商品市場”正式進入因特網。其將成為目前因特網上重大的同時也是第一次由政府牽頭組織的中國商品數據庫和網上虛擬采購基地。為了進一步促進電子商務在我國的發展，最后，外經貿部規定，到20xx年進出口企業必須通過中國國際電子商務網，以電子方式申領配額許可證.否則將失去經營配額許可證商品的權利。發達國家電于商務發展迅速，通過internet進行交易已成為潮流，電子商務浪潮勢不可擋。它將是企業時內這行高效管理，對外提高競爭力的必由之路。

在我國，雖然網絡建設正處于起步階段，網絡應用還不夠普遍，金融電子化程序還不理想，電子商務的推行還需要時間，但我們必須研究我國發展電子商務的策略，以迎接電子商務時代的到來。

由于internet爆炸式的迅速流行，電子商務引起了廣泛的注意，被公認為是未來it業最有潛力的新的增長點。然而，在開放的網絡上處理交易，如何保證傳輸數踞的安全成為電子商務能否普及的最重要的因素之一。調查公司曾對電子商務的應用前景進行過在線調查，當問到為什么不愿意在線購物時，絕大多數的人的問題是擔心遭到黑客的侵襲而導致信用卡信息丟失。因此，有一部分人或企業因擔心安全問題而不愿使用電子商務，安全成為電子商務發展中最大的障礙。

為提高我國的全面經濟發展，促進西部地區經濟發展與社會的全面進步，我國在世紀之交做出了西部大開發的重大戰略部署。世界各國成功的經驗告訴我們知識經濟是后進國家和地區實現跨越式發展的必由之路。在西部大開發中，電子商務將發揮其巨大的作用。如何根據西部的實際情況發展電子商務成為關鍵。

我國西部經濟的落后，從客觀條件看，在很大程度上是由于地處偏遠內陸、交通通訊落后、市場信息匱乏造成的，崇山峻嶺拉遠并阻隔了西部經濟與東部大市場乃至國際市場的聯系交流，閉塞了西部企業經營管理者的視野和思維。西部大開發，首先要實現西部大開放，密切東西部的聯系交流，使西部企業更多地融入東部市場大潮中去，開拓市場空間，尋找市場機會，促進經營管理、市場營銷體制的轉變，只有西部企業活了，強了，西部經濟才有希望，西部大開發才能實現其初衷。面對自然條件的制約，西部企業如何走出大山，融入市場大潮，成為一個關系發展的根本性問題。而電子商務的則能很好地解決這個問題。

這次電商實習在不知不覺中結束了,感觸豈是一兩句話所能說完的,在此只能略作闡述罷了.

我相信在以后的人生道路上這次實習回給我很大的幫助.

2023年聽電商講座的心得（匯總20篇）篇十四

今天，得到要去聽講座的通知，據說還是音樂講座。

懷著疑惑，我來到了五報，已經有幾個隊友在這里等著了。過了一會，一位披著長卷發的人進來了。不用問一準是江柏安教授了，搞藝術的人都愛把自己打扮得與眾不同，豪放不羈。

教授首先講了音樂的定義：音樂是通過有組織的樂音，在時間里的流動來創造藝術形象，表達思想感情表現生活感受的一種表現性時間藝術，是人類歷史上最早的藝術種類之一，也是人們最喜愛的藝術種類之一。關于音樂的組織性在學初中物理時，物理老師就講過，如果沒有規律可循那就成了噪音了。接著，江教授就用一段很普遍的旋律為我們解釋了，音樂的規律性。原以為音樂的規律性是一段旋律的重復，現在才猛然發現樂譜中一個小節，小節與小節之間都有規律，音符之間彼此連系，互相達到一種平衡。雖然學過樂器，看了那么多張樂譜，卻從沒發現還有這樣的規律。以前的音樂學習真的很淺薄。

接著江老師又講了音樂具有時間、聲音、情感、表演特性。情感特性又分為基本特性和社會特性。音樂的形象是抽象的概括的隨意的，音樂本無象，聽者使之成象。音樂的內涵只可意會不可言傳。音樂的聲音無外乎是好聽有趣有意味的聲音。

關于講座的題目，“如何聽音樂”江教授讓我們每天傾聽15分鐘的音樂，在聽音樂時什么事都不要做，全身心投入到音樂中去。聽音樂是要花時間的，但我們去聆聽音樂所花的時間是值得的。我們獲得的是音樂的美感，是內心情感的升華，是對情操的陶冶。音樂使我們生活變得高雅。真正的音樂未必是一首歌，我們在大街小巷聽到的流行歌曲并不是真正的音樂。像江教授所說很多人聽流行歌曲，有的甚至為之瘋狂，人們在很大程度上聽的是寂寞。人們沒有去關注音樂，而是在關注這些歌的歌詞。聽到這里我才發現為什么以前一旦有了流行歌曲的歌詞，過了不久就會把這些歌忘到腦后去。而再去彈小時候彈過的曲子會很欣慰，一種幸福的感覺由心底升起，似乎是去見一個久未謀面的好友。

在講座中江教授并沒有一直在講音樂，還通過音樂講了人生的哲理。告訴我們每個人“要有奮斗的目標，要有實現目標的志氣”不管現在的處境如何，我們都應該努力使自己和家人過得更好。在夢想面前人人都是平等的，每個人都應該有自己努力的方向，而不應該得過且過，混日子。更令我震撼的是另一句話“不怕你不跟著別人的腳步走，就怕你跟著別人的腳步走”，每個人的目標不一樣，因而每個人所要走的路也不一樣，適合別人的未必適和自己。自己決定自己的步伐，掌握自己的未來。而不要人云亦云，總跟著別人走。這一句話點醒了我，進入大學雖然得到了一些鍛煉，但也常常感到丟失了自己。經過這樣的點撥我似乎又找到了自己。

這次的講座讓我受益匪淺，不但對音樂有了更深的理解也獲得了許多的人生哲理。不虛此行啊!

2023年聽電商講座的心得（匯總20篇）篇十五

初中物理教材編輯亮點很多：插圖很多、對話多、活動多、信息多等等，學生在預習時就能感受到物理世界的奇妙，在活動中體驗到探究活動的樂趣。新課程強調的教學是教與學的交往、互動，師生雙方相互交流、相互溝通、相互啟發、相互補充。當學生的興趣和積極性得到充分調動，充分體現了自主、合作、探究學習方式時，培養學生搜集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力。就意味著學生主體性的凸顯，個性的施展，創造性的解放，教師式學生和學生式教師的出現。作為一個教師應作好多方面的教育教學準備。

(一)精心設計教學方案，認真備課。

由于探究教學的開放性，決定了教學過程不可預測，因此新課程的課堂教學大幅度提高對教師備課的要求。教師在備課時，針對教材和學生狀況加以分析，對比新舊課程理念，盡可能多角度、大范圍地預測學生可能的思維方向和教學過程中可能隨機出現的問題及相應策略，并將這一切盡量溶入實驗器材的準備及課件的設計制作中，這些方法既能確保教學過程的開放，又能提高教師對整堂課的駕馭能力。

在每一節的教學設計中，教師應特別加入“教材分析”、“學生現狀分析”及“實驗探究中可能出現的情況預測及處理方法”等板塊。如1、有的學生在實驗探究過程中，可能由于預習了，將實驗結論提前說出本。對于這類的學生，應予以鼓勵，對學生這種勇于探索的精神予以肯定。2、學生可能得到的有錯誤的認識和結論。不輕易否定學生的認知成果，可建議學生反復實驗、收集證據、查找資料以獲得有關的信息，通過提高學生的科學探究能力來讓學生自己糾正前面的錯誤，培養學生尊重事實，勇于認錯、改錯的品質。3、學生可能提出目前還無法解釋清楚的問題。要贊賞學生的勇氣，并建議查找有關資料，了解弄清這樣的問題還需要哪些知識，以激發學生的求知欲望，增強學生學習的自信心。教學設計中特別是對學生的各種見解、一些不太成熟的觀點、甚至是錯誤的想法教師也都采取給予正面積極評價的方法，這無疑在一定程度上幫助了學生克服對科學探究的神秘畏懼心理，減輕了學生科學探究的壓力，增強了探究學習的信心，從而確保了探究教學的順暢進行。

(二)創設情境，精彩導入。

科學探究是學生參與式的自主性學習活動、創設情境，精彩導入尤為重要。從教室的布置到優美的語言和各種教學情境的設計等，這一切無不影響著探究教學的氣氛和效果。可以突破傳統教室的課桌布局，采用六人學習小組，形成開放性結構，便于學生們交流合作;整堂課不受約束，學生可自主學習、自由討論、舉手發言，無須起立等等。如教學《科學探究：聲音的產生與傳播》時，先靜后動，先讓學生安靜無聲，再引導學生通過各種途徑發出聲音，研究聲音產生的原因。在這樣真實的活動情境中，學生們滿懷興趣地通過仔細的觀察、身體的觸摸，去感知發聲體的振動，親身經歷科學探究的過程，深刻領會物體發聲的原理。從而放飛學生的思維，讓學生主動地、全身心地參與進科學探究中來。

(三)循序漸進，開展探究教學。

新課程提倡科學探究式的課堂教學，這種探究式教學給了學生更加寬松的思維和活動空間，在實驗教學之初，我們往往會遇到兩難的局面：一方面，教師若指導過度，則學生無法實現真正意義上的自主學習和自主探究;另一方面，若教師若指導不到位，學生的探究和學習活動又會雜亂無章，盲目無序，從而無法完成學習任務。如何處理教師指導和開放式教學之間的關系呢?如何在教學過程開放的同時盡量減少探究活動的盲目和無序呢?在不斷的教學嘗試中，集體攻關，初步摸索出以下一些行之有效的做法：首先教學方法上“循環探究，逐步深入”。先將新課內容劃分為幾個版塊，再將每一個版塊分為若干個環環相扣的小塊。

從而讓學生的思維和探究教學形成一個先散后聚，不斷聚散交替的循環探究過程。同時將探究教學的相關內容延伸至課外。對學生可以提前布置學生先預習新課，讓學生“簡閱課文”“查詢資料”“自制實驗器具”等，將課堂上沒有探究完的內容帶至課外，課后布置學生試寫“探究報告”和“學習心得”等;對教師而言，課前認真備課，課中用心教學，積極應對隨機出現的課堂情況，課后撰寫教學反思，這一切不僅有利于學生探究學習任務的扎實完成，也有利于教師在新課程的實踐中不斷地完善教學，發展自我。

(四)利用課程資源。

當前與新課程相配套的課程資源相當匱乏，單我們使用的物理實驗教材上所列的新增隨堂實驗器材就達百余種。這還不包括延伸至課外的學生自主開發的探究內容，所以我們在教學中大力倡導教師很好利用網絡資源，自己動手自制教具學具。

我們教師在教學中還要改變舊課程過于強調接受學習、死記硬背、機械訓練的現狀，倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手，培養學生搜集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力，只有這樣才能體現教與學的有機統一，教師才能教有所惑，學生才能學有所得。

2023年聽電商講座的心得（匯總20篇）篇十六

如何進行好的家庭教育，可謂“仁者見仁，智者見智”。父母的教育理念和教育方法將直接影響孩子的健康成長。蔡老師強調，在傳統的家庭教育中，我們父母更多的是“言傳”，而缺少了“身教”。如此，教育的效果是大打折扣的。只有“做智慧父母”，才能更好的“育優秀孩子”。

今年我們家孩子已經過了十一歲，正值青春期前期。孩子的成長一路曲折，我們做父母的也不斷在反思中前行，惟恐我們家長的成長跟不上孩子的.成長步伐。反觀這一路的艱辛，我們也總結出了點滴方法和諸多教訓。一直以來，我們致力于良好親子關系的建立，將親子關系作為家庭教育的核心和重中之重來抓，收到了一定的成效。如何建立好的親子關系呢？結合今天的講座，我做了以下總結。

1、堅持原則。即原則性的事情不能讓步，堅決執行。比如，上學期間晚上不能看電視、玩手機；上學期間晚上21：30前必須睡覺……相對的，非原則性的事情，可以讓孩子擁有自主權。這樣讓孩子有自主意識和鍛煉的機會，同時也培養起孩子的責任意識。

2、換位思考。即站在孩子角度看問題，遇事不要劈頭蓋臉去責備，先弄清楚狀況，再去評判。用理解、鼓勵和引導來代替批評、職責和抱怨。這樣，親子關系便會有效改善。

3、高效陪伴。現代社會，節奏快，父母的各種壓力都很大，一家人在一起的時間實在短暫。父母和孩子在一起時，盡量少使用手機，可以進行一些適當的活動，比如一起干家務，一起做個小游戲，一起打球，一起看場電影，都是很好的選擇。孩子有了參與感，有了樂趣，親子關系在無形中被改善了。

做智慧家長育優秀孩子講座觀后感31。

“教子須是以身率先”，這是明末清初理學家陸世儀的一句名言，意思是父母教導孩子應該以身作則，率先垂范。其實，過往中外名士留下的經典中，滲透著很多教育理念精髓，這是從社會發展中凝練出的智慧結晶。有時，恰恰就是這樣一句話，讓家長焦慮的心結茅塞頓開，如同站在巨人的肩膀上思考一樣，豁然開朗。

家庭是孩子的第一所學校，父母是孩子的第一任老師，教育孩子就是要以身示范。如何做一個榜樣式的好家長？這幾個方面，身為父母應引起注意。

一、作為家長一定要培養自己良好的興趣愛好，如聽輕音樂、讀書、運動等，孩子耳濡目染就會養成這些良好的習慣，避免以后好動調皮，或者專注力不集中等。

二、一定要在孩子面前表現出自律性。如果家長每天在孩子面前表現的就是生活懶散、刷手機不停、游戲成癮等不良的生活習慣，那孩子也容易受到影響，有樣學樣，逐漸養成一些不良習慣。可見，父母不僅是孩子教育的第一任啟蒙老師，而且是終生的老師。

三、父母的性格也是影響孩子健康成長的關鍵。如果父母性格暴躁，孩子可能會受這種性格的影響，遇到事情就容易發脾氣鬧情緒。如果父母當著孩子面爭吵打架，孩子也可能會模仿與他人發生肢體沖突，對其心理產生不良影響。

這里特別要提一點，有些家長教育孩子時，總是把別人家的孩子多么優秀掛在嘴邊，想以此來刺激孩子的競爭意識，但自己面對外界壓力的時候，常常妥協放棄。正所謂“己所不欲勿施于人”，作為家長也同樣如此，自己不愿意面對的事情，又如何要求孩子心悅誠服地接受呢！所以，父母應該在與孩子相處的日常中“以身作則，率先垂范”，以高標準規范自己的行為，給孩子做好榜樣。

2023年聽電商講座的心得（匯總20篇）篇十七

8月28日下午，在富縣高級中學多功能廳，我有幸聆聽了青年教育家、演講家劉希良(劉老師目前是新陽光心理教育研究所首席心理咨詢師和培訓師，亞洲八大著名心理咨詢機構“燈塔心理咨詢公司”終身簽約咨詢師和講師)教授的報告，可謂感受頗多、受益匪淺。

教師的職業道德不僅是個人意義上的品德問題，而且被賦予深刻的社會意義，它關系到千百萬青少年一代的健康成長，關系到祖國的未來。教師不僅要教好書，更要育好人。在思想上，崇尚遵守師德;在作為上，體現師德;在社會實踐中，進行道德修養，真正認識善和惡。只有在實踐中，教師才能依靠自己的師德標準，潛移默化地影響每一位學生，從而在教書育人中感受一份愉悅。

如何具有高尚的師德、良好的師風，劉希良教授指出：

一、愛崗敬業，打造自己的亮點。要熱愛教育事業，既然我們選擇了教育事業，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創新，無私奉獻。

二、以愛心對待學子是師德素養的重要表現。崇高的師德表現在對學生的一視同仁，決不能厚此薄彼。要在生活上，學習上時刻關愛學生，特別是那些特困生，多加鼓勵，培養學生健康的人格，樹立學生學習的自信心。

三、不斷的學習，積極進取，提高業務素質。與時俱進，孜孜不倦的學習，積極進取，尋求新的教法，并做到嚴謹治學，誨人不倦。

四、以身作則，率先垂范。教師一定要時時處處為學生做出榜樣，凡是要求學生做到的，自己首先做到。作為一名教師，首先要有為學生服務的思想意識，我們不光要有能力，還要有好的態度，才能成為一個合格的教師，才能成就劉老師所說的“精品”人生。我們要把自己的工作當成事業來對待，要有事業心，才有可能成為教學能手，才會形成自己的核心競爭力。有了核心競爭力，上課時所教授的內容，學生接受起來就會輕而易舉。我們的教學工作也會取得事半功倍的效果。

五、要多與學生談心，多激勵、多鼓勵他們，因為一句話可能改變人的一生。我們無意間說的一句話就有可能激起學生奮發向上的熱情，使他們產生不懈追求的動力，甚至會成就他們輝煌的人生。

六、一個人要正確對待錯誤。人一輩子不可能不犯錯誤，重要的是我們如何對待錯誤，要承認并改正錯誤。

今后，我會努力地做好自己的本職工作，形成自己的核心競爭力，以便更好地為學生服務。劉教授提出的“打造教師個人核心競爭力”的觀點，為我今后的成長、發展指明了方向。教育工作是繁重的，壓力很大。很多人僅把教師當作職業，當作一種謀生的手段，而劉教授的演講中提到，要把教育當做事業來做，而且要做態度好、能力也好的精品教師。如果把教學工作當做事業，當成自己的理想和追求，那么再累的工作也會覺得充實，有意義。

打造核心的競爭力，還要求我們教師要在事業上有所成就。教書育人，言傳身教。我們應該加強自身的業務素質修養和專業技能的提升，要不斷的勤奮學習，踏實工作，使自己的工作和學習提高到前所未有的高度。今年我教高三，學生的基礎薄弱，這就要求我更要有耐心、恒心，從基礎一點點抓起，逐步引導學生適應高中的學習，從而提高成績。我也要以身作則，要求學生做到的，自己首先做好，如寫好字，背好書，認真完成練習。教師的言行是對學生的最直接、最直觀的教育，潛移默化的影響是無窮盡的。

總之，劉希良教授的演講啟發我們：教師的工作是需要責任感的，作為一名普通教師，我們要努力加強師德修養，做具有核心競爭力的教師。

2023年聽電商講座的心得（匯總20篇）篇十八

近日參加了一場關于電商的講座，對這個蓬勃發展的行業有了更深入的了解。通過講座，我深刻認識到電商不僅是一種商業模式，更是一種改變生活方式的力量。以下是我對講座的心得體會。

第一段：展望電商的未來。

講座中，主講人詳細介紹了電商行業的現狀和未來趨勢。他指出，電商行業將是未來的趨勢，不僅僅是傳統零售業的競爭對手，更是一種創新的商業模式。隨著互聯網技術的不斷發展，越來越多的消費者選擇在電商平臺上購物，這對傳統零售業提出了巨大的挑戰。因此，了解電商行業的動態和發展趨勢，對于企業和個人都是非常重要的。

第二段：電商的優勢和機遇。

電商的發展給消費者帶來了很多便利，也為創業者提供了無限的機遇。在講座中，我了解到電商的優勢主要有三個方面。首先，電商打破了時空限制，讓消費者可以隨時隨地購物。其次，電商提供了更多選擇，不再受限于實體店的貨架面積。最后，電商降低了交易成本，讓商品價格更具競爭力。對于創業者而言，電商的機遇也很大。通過搭建自己的電商平臺，他們可以更便捷地進入市場，將產品推銷給全國甚至全球的消費者。

第三段：電商的挑戰和難點。

雖然電商給我們帶來了很多便利和機遇，但我們也不能忽視其所存在的挑戰和難點。在講座中，主講人提到了電商在信任、物流和售后服務方面面臨的問題。首先，消費者對于在網上購物的信任度較低，容易受到假冒偽劣商品的影響。其次，物流環節對電商的影響非常大，運輸速度和商品的安全性是消費者選擇電商平臺的重要因素之一。另外，售后服務也是消費者非常關注的一點，對于退貨、換貨等問題的處理方式是衡量一個電商平臺服務水平的重要指標。因此，要想在電商行業中立足，必須解決好以上難點，提升消費者體驗。

第四段：個人學習電商的意義。

作為一個普通的消費者，學習電商對于我個人來說有著重要的意義。通過學習電商知識，我可以更好地選擇優質的電商平臺進行購物，提高自己的消費體驗。同時，學習電商知識還可以使我更加懂得保護自己的權益，在購物過程中警惕假冒偽劣商品，避免財產損失。此外，學習電商還可以培養我的創業意識和創新思維，為將來自己創業打下堅實的基礎。

第五段：總結與展望。

通過這場電商講座，我深刻認識到了電商的重要性和發展趨勢。電商不僅為消費者提供了便利，也為創業者提供了無限的機遇。雖然電商行業存在一些挑戰和難點，但只要我們充分認識和了解，積極應對，一定能夠抓住機遇，實現自己的理想和夢想。我相信，在未來的電商時代，電商行業將會迎來更加輝煌的發展，給我們的生活帶來更多的便利和機遇。

2023年聽電商講座的心得（匯總20篇）篇十九

近年來，電子商務蓬勃發展，成為了商業領域的新寵。作為一名電商從業者，我深切體會到了電商的力量和魅力，同時也積累了一些心得體會。

首先，了解顧客需求是電商運營的核心。在傳統零售行業，商家們只能依靠直觀的經驗和市場調查來了解顧客需求，這樣的了解信息往往是有限的。但是，在電商的世界里，我們可以通過數據分析和用戶行為跟蹤來準確地了解顧客的購買偏好和需求。通過這些數據，我們可以更精準地定位受眾群體，制定相應的營銷策略，提高商品的銷售率。

其次，提供優質的產品和服務是電商成功的關鍵。傳統的零售行業可以通過擺放商品、加強推銷員的培訓等方式提高銷售額。然而，在電商平臺上，用戶很難直接接觸到商品，他們只能通過圖片、文字和評價來判斷商品的質量和性價比。因此，作為電商從業者，我們需要確保商品的真實性，并提供詳細的商品介紹和相關的用戶評價，以滿足用戶對產品的信息需求，提高用戶信任感。

第三，提高用戶體驗是電商運營的重要環節。在實體店購物時，購買流程相對簡單，而網購則需要用戶進行多個環節的操作，如瀏覽、下單、支付等。為了提高用戶的購物滿意度，我們需要不斷優化電商平臺的用戶界面和購物流程，簡化操作步驟。同時，我們還可以通過提供多種支付和配送方式，以及優惠券和禮品卡等福利來吸引用戶繼續購買和推薦朋友分享。

第四，建立良好的售后服務體系是電商運營不可或缺的一環。在傳統零售店購物時，如果買錯了尺寸或者發現商品有質量問題，可以立即退貨或者找店員解決。但在電商平臺上，用戶需要通過客服在線溝通或者退貨快遞的方式解決問題。因此，我們需要設立專門的客服團隊，及時回答用戶的問題，并提供便捷的退貨退款服務，以維護良好的用戶體驗和聲譽。

最后，電商行業在發展過程中要保持創新和開拓的精神。電商市場競爭激烈，跟風和模仿的商家難以生存和發展。作為電商從業者，我們需要保持持續的市場觀察和產品創新，不斷應對市場的變化和用戶需求的變化。只有不斷創新，才能在激烈的競爭中脫穎而出。

總之，電商行業的蓬勃發展給我帶來了無限機遇和挑戰。通過了解顧客需求、提供優質的產品和服務、提高用戶體驗、建立良好的售后服務體系，并保持創新和開拓的精神，我們可以在電商行業取得成功。希望我能夠通過不斷努力和學習，成為電商領域的精英，并為電商行業的發展貢獻自己的力量。

2023年聽電商講座的心得（匯總20篇）篇二十

電商，即電子商務，是指通過互聯網及其他計算機網絡，進行商品的交易和金融活動的商務行為。隨著互聯網的普及和技術的發展，電商領域迅速崛起，改變了傳統商業模式。我在過去幾年中，深入研究和實踐了電商領域，并積累了一些心得體會。

第二段：電商的優勢和挑戰。

電商相比傳統商業模式有許多優勢。首先，電商平臺可以突破地域和時間的限制，消費者可以隨時隨地購物。其次，電商提供了更多的選擇和比較價值，消費者可以輕松找到最具競爭力的價格和產品。此外，電商還可以為小型企業和個人提供更多的商業機會。然而，電商也面臨一些挑戰。一方面，電商平臺需要保證交易的安全性和可靠性，以建立消費者的信任。另一方面，電商企業需要不斷創新，以保持競爭力。

第三段：電商運營的關鍵。

在電商運營中，關鍵是要建立和維護一個良好的用戶體驗。首先，電商平臺需要提供方便快捷的購物過程，讓消費者能夠輕松找到心儀的商品和完成支付。其次，電商企業需要提供準確和及時的物流服務，確保商品能夠及時送達。同時，電商平臺還需要建立良好的客服體系，及時解決消費者的問題和投訴。最后，電商企業還需要根據消費者的需求和反饋，不斷優化產品和服務。

第四段：電商的發展趨勢。

電商行業不斷進步和發展。首先，移動互聯網技術的普及使得手機成為消費者購物的重要工具。因此，企業需要適應移動互聯網時代的發展趨勢，優化移動端用戶體驗。其次，社交媒體的興起為電商提供了更多的推廣渠道，企業可以通過社交媒體與消費者進行互動和傳播。此外，人工智能和大數據技術的應用也將為電商帶來更多的機遇和挑戰。

第五段：個人的反思與展望。

通過研究和實踐，我深刻體會到電商的重要性和潛力。電商為企業提供了更大的市場和發展空間，為消費者提供了更多的選擇和便利。同時，電商也帶來了許多機遇和挑戰，需要企業保持創新和進步。作為一名從業者，我將不斷學習和積累經驗，不斷提升自己的專業知識和技能，為電商行業的發展做出貢獻。

總結：電商的興起改變了傳統商業模式，帶來了許多機遇和挑戰。在電商運營中，建立良好的用戶體驗是關鍵。電商行業不斷進步和發展，移動互聯網和社交媒體的發展為電商帶來了新的機遇。作為從業者，我將積極學習和創新，為電商行業的發展做出貢獻。