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2023年幼兒園安全總結秋季(精選21篇)

時間:2025-05-24 作者:影墨

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2023年幼兒園安全總結秋季(精選21篇)篇一

在幼兒一日生活中,我們要堅持把“安全”放在首位,以幼兒教師安全管理嚴格要求自我,并隨時對幼兒進行安全教育及常規教育,讓幼兒養成良好的安全衛生的好習慣及自我保護意識和防范本事。

1、每一天上崗之前,認真查找安全隱患,窗臺,及操作臺的安全隱患,制定防患措施,做到心中有數。

2、組織幼兒活動時,密切注意幼兒的一舉一動,提醒幼兒注意安全。

3、戶外活動時,要檢查娃娃城,做好防范措施。

4、幼兒進餐時,x位教師應當相互配合,盡職盡責的照顧好每一位幼兒進餐。

5、教師交接班時,必須要清點幼兒人數,防止新生走錯教室,及時發現問題,解決安全問題。

6、幼兒午睡時,教育幼兒安靜午睡,并分批組織幼兒進入休息室。同時加強巡視。防止幼兒將異物帶到床上玩耍。

7、在幼兒離園時,x位教師進取做好離園工作,分工合作,我園進一步加強了園內秩序管理,幼兒園門衛堅持每一天24小時值班制,設置監控錄像。家長接送幼兒實行“接送卡”制度。凡有人來訪,認真做好登記,嚴禁身份不明的陌生人接走幼兒接走幼兒,必須要核實身份。

8、大型活動中,必須要告訴幼兒遵守班級規定,要做到能聽教師的口令。排隊列出時,清點人數,防止幼兒有走丟,走錯班,走錯教室,排錯隊的可能性。

9、臨時替班時,幾位教師必須要做好交接工作。

生命安全高于一切。為了保證幼兒在園內的安全,我們要加強幼兒園的各方面安全工作,對幼兒進行安全教育,提高幼兒的安全意識及自我保護的本事,并深入進行安全教育及檢查,做到防患于未然,作為一名幼兒教師,我們不就是為了讓家長開開心心的來,高高興興地回家,每個孩子都是家庭里的期望,甚至能夠說是正在冉冉升起的太陽,為了祖國的期望,輝煌的太陽,我們幼兒教師必須要努力為每一個家庭的孩子負責,為每一個孩子的安全負責。

2023年幼兒園安全總結秋季(精選21篇)篇二

梁幼,正在發生著新的變化。我們承載著歷史的輝煌,高舉和諧教育的大旗,以建辦人民滿意教育為目標,用同一種文字——和諧教育,注入了新的思想,書寫著新的篇章。全市同題開課研討、課題成果展示、全國幼兒科技教育年會現場展示、省平安學校的現場考核,一次次的精彩亮相,讓我們在和諧教育的光輝中,自由成長,歷久彌堅。回顧即將過去的一學期,我們主要抓了以下幾方面的工作:

一、實施人本管理,提升管理境界。

管理的最高境界就是實現人的自律。教育家葉圣陶先生談到教育時說過:“教是為了不教。”聯系幼兒園的管理工作,“管”也是最終為了“不管”即由他律走向自律。為此,我們做到:

(一)增強全面細化的目標管理。

幼兒園是一張編織有序的網,各個部門中的不同成員有著千絲萬縷的聯系,有的甚至是密不可分的。為此,對于幼兒園各條線的工作,我們都要求負責人做方案,大到一學期的工作重點,小到每月、每周甚至于每天做什么、怎么做。都是計劃在前,執行在后。在這樣的一種良性循環狀態下,大家始終處于主動積極的工作狀態,創造著1+1﹥2的管理實效。

(二)營造和諧向上的工作氛圍。

每一個團隊的發展都需要無私的奉獻者,這些充滿奉獻精神的人是可親可敬的,是他們托起了整個團隊的希望。忘不了“市教壇新秀”課堂教學考核時,我們全體教職工全力以赴,密切配合的場面。顧燕老師精美的號碼標牌;鄒玲、張春霞、時慕春、季曉麗連續兩天6:30就準時到崗待命;許鳳新、范曉莉、盛春芳分別在三個考點準確無誤地接送小朋友;陸蘊蕓、黃曉燁、韓燕燕則在考場內默默地做著配合工作。可以說,那兩天,我們所有的老師不是在工作現場就是在班級帶班,雖然忙碌卻很有序,未出現一點差錯,得到了教育局領導的充分肯定。忘不了“迎接全國幼兒科技年會現場展示”時,所有教師加班加點地更新幼兒園環境,為了給大家更完美的展示,老師們一次次地找尋最佳效果,無怨無悔。忘不了學期結束時,我們四位教師因病請假,搭班老師毅然挑起了班級所有的學期結束工作,她們是陸亞紅、趙燕、季淵,她們以幼兒園利益為重,以班級利益為重,無私奉獻的精神,一直感動著我。在這樣和諧向上的氛圍中工作著是快樂的!是幸福的!

(三)引進競爭激勵的考核機制。

為了激發全體教職員工的工作熱情,我們在教代會上通過了新的教職工考核方案,將定性和定量評價相結合,實行了三級考核制,自評、各條線評、園部評相結合的每月考核。同時,每學期結束,我們都會結合工作實績進行學期崗位考核,并將此作為評先評優的主要依據。這樣的考核機制,使所有教職員工都認識到工作是對孩子、對家長、對社會負責,是對自己的生存和發展負責,真正形成了能者上、平者讓的良性競爭狀態。

二、立足本園實際,深化園本研究。

園本教研是為了提升教學質量,解決教師專業發展中面臨的問題所進行的教研活動。曾記得有位教育專家對園本教研做過這樣的評價:一是“在本園的”,即“研究的問題來自幼兒園”;二是“本園的”,即“確立教師在園本教研中的主體地位”;三是“為了本園的”,即“提升教師專業水平,促進孩子和幼兒園的發展”。它體現了立足并充分利用本園特色、資源的特點,切實解決園本研究與教師專業技能發展相結合的實際問題。為此,我們將研究的主題回歸于教師自身,遵循“從教師中來,到教師中去”的研討模式,真正地為大家服務,并有所收獲。

(一)課例剖析會。

課例剖析會的目的是通過對具體教育行為的分析,探索如何在日常教育工作中,將正確的教育觀念轉化為具體的教育行為,是通過分析一個人的教育行為使更多的人受到啟發。同時每一次研究性教學活動都應有明確的主題,這樣,可使教師的觀察具有目的性,獲得的信息更為系統和詳細。同時,觀摩只是研究性教學活動的第一步,重要的是觀摩后的研討,即根據研究主題,就教學活動中實際發生的教育行為進行討論,理論聯系實際地分析一些教育行為是否體現了正確的教育觀念。為此,我們開展了以下活動:

評優課活動:開學初,我園圍繞“自主學習活動組織策略”這一主線,以有效的提問、應答、追問為評價要點,組織了全園評優課展示研討活動。韓燕燕、張春霞老師獲五年以上教師評優課一等獎,張潔老師獲五年以內青年教師評優課一等獎。自主合作性游戲觀摩活動:為加強游戲與課程有效整合的的研究,四月份我園組織了一次全園性的自主研究性游戲觀摩研討活動。中一班幼兒游戲交往能力強,環境舒適材料豐富。小一、小二班幼兒角色意識強,角色間的交流自然、語言豐富,大五班的快樂郵局游戲材料準備充分,游戲流程清晰、真實,寫信、分信、寄信,孩子們玩得有聲有色。同題研討課:本學期,我們還采用“微格教學法”進行同題研討課,圍繞主題“教師的提問與有效教學”展開討論。以中班年級組趙燕、時慕春和張春霞三位不同教齡老師分別執教的同一主題的語言活動《找幸福》為研討案例,通過“分年級組討論、頭腦風暴、精彩回放、專家支招”等環節,全園老師共同圍繞“提問”“應答”“追問”這三個關鍵詞進行了激烈的研討。這種互動式的研討活動,不僅提高了教師的自我反思能力,而且還提高了教師的教育技能。

課前說課評課活動:為了確保三年內教師順利通過課堂教學達標關,我園開展了三年內青年教師現場說課活動,提出了“為青年教師的課堂教學預熱”的口號,通過一對一的指導,讓新上崗的教師明確教學活動目標的設計、活動過程的設計要求,并對教學活動方案進行重點分析講解,弄清教什么、怎么教、為什么這么教的道理。通過課前說課評課活動,使新上崗教師既“知其然”,也“知其所以然”。學期末,工作兩年內青年教師匯報課活動,五位教師都很好地展示了自己的教學風采,教學技能的提高都很快。

2023年幼兒園安全總結秋季(精選21篇)篇三

20**年年,第二幼兒園始終堅持把安全工作作為貫穿全部工作的“主線”來抓,強化安全意識,從四個“到位”入手,加大安全管理工作力度,取得了良好的成效。

一、高度重視,提高認識。

在思想認識上,站在建設“平安伊旗”的高度,充分認識安全管理的重要意義。利用學習典型案例,相關安全知識、集中培訓等形式,引導廣大教職工時刻繃緊安全運轉這根弦,切實強化安全意識,樹立安全工作無小事的觀念。在日常工作中,加強了安全管理工作目標、責任落實、考核監督“三個體系”建設,把安全管理工作貫穿了全部工作的始終,把安全績效管理引入幼兒管理的各項工作中,為幼兒園的安全運轉奠定了基礎。

二、加強領導,各負其責。

幼兒園成立了由園長牽頭的專項工作領導小組,園長負責,副園長分管,班組長具體落實。實行了“層層把關,防范第一,定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰主管,誰負責,誰在崗,誰負責”的原則,將各項安全管理工作細化分解,具體責任到人。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理責任狀》,明確了各自責任范圍和工作要求,使得全園人人都有安全防范意識,人人都有監督崗,人人都知曉安全防范措施。如:各班班組長負責本班幼兒人身和財產安全,老師誰帶孩子誰負責,一旦發生事故各級領導負連帶責任。伙房工作人員按時體檢,持證上崗,嚴把進貨渠道關,對送貨商索要三證一報告(經營許可證、健康證、衛生許可證,廠家質量檢測報告)等。

三、強化措施,落實到位。

幼兒園安全工作小組根據實際情況,制定了各項工作制度,強化了各項工作措施,確保了工作落實。一是在制度建設上落實到位。建立健全了安全學習制度、晨檢和全日觀察制度、家長接送孩子管理制度、外來人員入園登記制度;整改了火災隱患制度、防火巡查制度、安全疏散設施管理制度、消防安全工作考評和獎懲制度、重大事件報告制度、用火、用電安全管理等制度。如晨檢和全日觀察制度,要求老師做到“一摸、二看、三問、四查”(摸:有否發燒;看:咽部、皮膚和精神;問:飲食、睡眠;查:有無攜帶不安全物品)。二是在工作措施上落實到位。加大宣傳教育力度,把突發性事件預案、消防應急預案、食物中毒預案、傳染病應急預案、重大事故處理預案、防護常識、人員疏散安排等材料發到各個部門,采用安全教育上黑板等形式,在全園營造“安全第一”的濃厚氛圍;加大督查檢查力度,采用了自查、互觀互檢的方式對安全隱患進行檢查;加大常抓不懈力度。把安全管理分為安全保衛、食品衛生、設施管理等方面,真正做到了持之以恒、常抓不懈。

四、密切配合,協調到位。

幼兒園與公安消防、衛生、防疫、教育等部門密切配合,不斷完善聯防聯控機制,形成了齊抓共管的合力。對餐具、水質、食堂衛生進行檢驗;采用聯合檢查的方式,配合教育、電業、公安、質檢等部門對水電火氣、大型玩具、活動設施進行檢查,及時消除隱患;聯合有關部門,切實保證了幼兒安全健康成長。

為了加強通xx縣學校餐飲服務環節食品安全監督檢查工作,消除學校食品安全隱患,確保廣大師生飲食安全,根據食藥監辦食[2012]16號《關于開展春季學校食堂食品安全專項檢查的通知》及國食藥監食[2012]135號《關于進一步加強學校食堂食品安全工作的通知》的要求,我局對全縣學校開展了春秋兩季兩次學校食品安全專項整治。現將兩次整治情況總結如下:

一、基本情況。

我縣區域內共有中、小學校及幼兒園115所。其中有學校食堂中學11所、中心小學19所、片小學4所、幼兒園20所,共有學校食堂54個;46所學校、幼兒園已取得餐飲服務許可證。

二、指導思想。

要堅持標本兼治、著力治本的原則,認真總結開展工作經驗,落實監管責任,提高監管效能。積極開展本次專項監督檢查工作,依法整頓,切實解決學校餐飲服務監管檢查中發現的問題,保障全縣師生飲食安全。

三、整治情況。

兩次整治共出動監督員480人次,出動執法車輛168臺次,共監督檢查學校、幼兒園108所次。專項整治過程中發現學校、幼兒園46所持有餐飲服務許可證;54所學校幼兒園都建立健全各項食品安全管理制度及制定了食品安全事故處置方案100%;配備學校專(兼)職食品安全管理人員的占100%;成立學校食品安全領導小組和的占100%;從業人員持有效健康證明和有效衛生知識培訓證的占98%以上。

9月中旬學校幼兒園食堂餐具采樣40個樣品,委托通xx縣疾病預防控制中心檢驗后合格率占100%。

四、檢查內容。

食品安全管理制度的落實情況;餐飲服務許可情況;從業人員健康管理;環境衛生和加工操作;食品原料貯存方式;索證索票及采購臺賬;餐飲具、加工用具的清洗和消毒;留樣設備的使用;非食用物質和濫用食品添加劑的行為;加工用油。

五、存在問題。

1、衛生設施相對不足,基本功能用房或加工場所不能保證功能分區;

2、食堂內外環境不干凈整潔,無足夠的“五防”設施及措施;

4、采購的食品及源料未建立驗收和進貨臺賬,尚未得到有效規范;

5、學生食堂無餐飲具消毒及保潔設施、設備,不能提供學生使用消毒餐飲具;

6、無留樣設備,未能按規定留樣;

六、建議。

1、強化學校食堂從業人員法制意識,確保食品衛生安全。

2、盡快形成利用暑假期間開展食堂衛生整改機制。

3、強化食品安全責任,將學校食品、飲用水、傳染病管理工作開展情況列入教育部門年終考核范疇。

4、教育行政部門應加大對食堂的投入,努改善食堂衛生條件,檢查督促學校對食堂的經營資質和物資準入制度的落實。

在街道黨工委、辦事處正確領導和區人口計生委精心指導下,**路街道0-3歲嬰幼兒早期教育工作,以提高出生人口素質為宗旨,以免費提供優質服務為目標,扎實有效地開展內容豐富、形式多樣的活動,截止6月,分期分批培訓戶籍人口、人戶分離、流動人口嬰幼兒家長共計5858人次。切合實際情況的早教活動使家長在教育理念上有了新的認識,幫助他們確立正確的教育方法,使早期教育受到了重視,也為幼兒的健康發展奠定基礎,因而受到家長歡迎,取得良好成效。

一、計劃早安排,措施早落實。

0-3歲嬰幼兒的早期教育,不僅僅是全新教育理念下培養寶寶各種能力、促進寶寶健康成長的教育方法,更是轉變家長育兒經驗,幫助他們確立正確的教育方法,為幼兒健康發展奠定基礎的大事,也是建立和諧社區的一項措施。為了將此項工作做細、做好,年初我們就按照工作計劃,召開了街道內各幼兒園園長、早教老師及7個居委會早教點負責人會議,共同商議早教工作,并制定詳盡的實施計劃,旨在使轄區內每個0-3歲嬰幼兒家庭都能享受一年四次的免費科學育兒知識培訓,滿足居民日益高漲的早期教育實際需求。街道計生辦對年內早教活動涉及的師資、教材,課程,對可能遇到的困難等,做到心中有數,措施落實,保證了活動的正常開展。

二、嚴把課程關,聘請優質師資。

課程質量上嚴把關口,做到內容上既有新的教育理念,也符合幼兒家庭實際情況。街道計生辦根據報名情況,今年共計安排10堂講座,邀請華東師范大學學前教育系的周念麗、錢文等教授為社區居民講課,同時還邀請《娃娃畫報》主編管倚、科學育兒基地培訓部主任章淼榕等有育兒經驗的老師為居民講課。老師們用國內外早教的先進經驗和實例講解分析嬰幼兒的動作、心理及語言的發展與教育,嬰幼兒的.語言與社會性、個性的發展與教育過程,深入淺出的引導嬰幼兒家長如何科學地培養下一代。早教理論和實踐的成功結合講座,深受廣大0-3歲家長的歡迎,前后共有3035人次參加,使他們受益匪淺。

三、結合街道實際,推進早教工作。

早教工作必須要同街道實際相結合,方能滿足需求,深入推進,達到預定目的,我們的做法是:

1、打造15分鐘早教圈。按照就近、便利的原則,我們將街道1500多戶家庭分別編在5個幼兒園及7個居委會早教點,使他們能就近免費參加有關講座和接受親子活動。每個早教點都為每位嬰幼兒建立《成長檔案》,做好早教記錄。截止目前,已組織3個年齡段親子活動12期,各項活動開展扎實。

2、拓展早教內容范圍。為滿足嬰幼兒家長多元化的早教需求,引導家長科學養育,使寶寶從小養成良好習慣,街道計生辦還為每戶家庭準備了周念麗老師主編的《52周讓你的孩子更聰明》2000余本,作為早教的免費補充教材。書中有156個親子互動游戲,強調多元智能的學習形態,指導家庭環境中親子同樂,和引導嬰幼兒探索能力的啟發和培養。因內容針對性強,便于實踐,得到了0-3歲嬰幼兒家長的大力支持和積極響應。

3、開展親子運動會。6月1日兒童節,街道辦事處承辦由xx區人口計生委、xx區計生協主辦的“童?趣健身觸?動生活”活動、和xx區慶“六一”親子運動會暨優生智慧早教網開通儀式。為此邀請市兒科醫院專家為社區居民解答育兒疑問,有針對性地進行育兒指導。同時,參與前期免費講座和親子活動的90個家庭的小朋友和家長共計270余人共同參與運動會。運動會根據年齡段分爬爬樂、拉小環、滾龍球、分果果、小小建筑師等寓教于樂的五個親子活動。小朋友們經過三輪比拼,獲勝小朋友由區人口計生委方永昌副主任為他們頒獎。整個現場歡聲笑語,其樂融融。

2023年幼兒園安全總結秋季(精選21篇)篇四

本學期,在縣教育局特別是縣教師發展中心的大力支持和指導引領下,深入貫徹落實《幼兒園工作規程》以及《3—6歲兒童學習與發展指南》,倡導“快樂學習、健康成長”的教育理念,用愛心與智慧陪伴孩子健康成長。通過"研訓一體化"的模式開展教育研究工作,全面提高教師的專業成長,進一步提升本園的教育教學質量。現總結歸納如下:。

一、教研工作。

抓好集體備課:以評促研,環境育人。

幼兒園環境作為一種“隱性教育課程”,在幼兒園日常教學中發揮獨特的教育功能和作用。為了提升教師對幼兒園環境創設的認識和能力,更好的將環境創設與課程改革相互融入滲透,。首先進行了教學環境的創設如何能真正促進幼兒的發展、教師在開展主題教學中如何優化主題環境、如何讓環境與幼兒對話,讓幼兒做環境的主人等理論知識學習,我們通過不同的案例進行解剖分析,以問題的形式展開活動。九月份我們開展“主題環境創設評比活動”,每個班級針對自己班級環境創設的構思、區域的布局、主題的創設,以及低結構游戲材料投放等做了全面設計,看“楠溪小廚”、“楠溪劇場”、“楠溪農家樂”、“百變大咖秀”、“嶺上人家”、“楠溪劇場”、“才藝吧”、“巧手坊”等區角無不展現老師們和孩子們的奇思妙想、巧手制作。環境創設不僅豐富了幼兒園環境教育內涵,有效促進了教師環境創設理念的更新,更進一步提高教師創設區域環境的能力,促進幼兒園以游戲為載體,科學開展一日保教活動,讓幼兒的游戲更加豐富多彩。

二、推進課題研究,提升科研能力。

為了穩步推進課題“基于地方資源開展創意美術活動的教學策略”實踐研究,于十月份開展美術課堂教學研磨活動。

通過以小組為單位通過教研組說課、備課、議課、磨課等形式,最后所有老師展示一堂堂精彩的美術課例。

比如孫__老師的版畫《楠溪江古村落》,王__老師的手工《木樁娃娃》,陳__老師的《樹葉的化妝舞會》,黃__老師的《家鄉的柿子熟了》,葉__老師的《竹林深處》、戴__老師的《多彩樹葉》、陳__老師的《跳舞的點和線》等等。這次十幾節課例凸顯__美術教育的智慧,深入貫徹“玩中學”的理念,通過豐富多樣的藝術形式、生動有趣的繪畫材料與幼兒攜手,共同欣賞美、感受美、創造美、表現美。

三、努力構建五行教育、知行課程。為了深化課程建設,繼這幾年以來我園開展的《親子情境體能游戲》特色課程的開發與實施,全園教師積累了一定的經驗以及對課程研發的執行力。本學期在研訓中心領導及專家老師的大力支持和指導下初步構建了我園的課程的頂層設計和“五行教育、知行課程”的課程內容框架,設置了戶外自主游戲場,目前正在進行課程實踐之中。

四、同課異構,提高音樂素養。

為了提高老師音樂教育素養,促進歌唱活動課堂教學的優化,十月份開展了“教師藝術領域教學風采展示暨歌唱活動優質課評比活動”。本次活動采取了同課異構的方式,圍繞大班“國旗紅紅的哩”、中班“家鄉美”兩個歌唱活動展開。

精心設計了科學合理的教學流程,立意新穎,大膽突破。通過音樂藝術活動讓幼兒體驗美、表現美,感受家鄉的變化,萌發熱愛家鄉、熱愛祖國的情感。

一堂堂風格各異、精彩紛呈的課堂充分地展現了我園教師的藝術教學魅力。同時每位教師今后更鑒定堅持學習,不斷提升自身修養,促進專業成長。

五、加強師資培訓,提升教師素養。

1.鼓勵年輕教師參加學歷進修,提高自身學歷。為了提高教師自身學歷,鼓勵教師參加各種繼續教育,借助學習的平臺,提高自身學歷。

2.關注新教師的成長,開學初組織新教師開課活動,通過一系列的聽課、評課、試課、說課活動。讓年輕教師在骨干教師的引領下,在實踐中專業迅速成長,盡早適應自己的工作崗位。

3.順利完成省平臺選課培訓工作。

本學期,規定每學期各位老師選擇一項與自己崗位相關的培訓項目內容,積極支持青年骨干教師選擇幼教專業方面培訓內容,以更好的提升學前教育專業素養。

五、辛勤耕耘、碩果累累(教學成效成果方面)。

幼兒獲獎:組織我園孩子參加市、縣各類繪畫比賽活動并取得不錯的成績。

1.參加__市第十二屆”快鹿杯食品安全少兒現場書畫比賽,3位小朋友獲一等獎;6位孩子獲二等獎,11位孩子獲三等獎;13位孩子獲優秀獎。

2.在參加__縣安全生產月“做自己的安全指揮官”繪畫比賽中,我園__獲一等獎;__二等獎;__碩獲三等獎。

2023年幼兒園安全總結秋季(精選21篇)篇五

安全是幼兒園教育永恒的話題,幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所,本學期我園按照上級主管部門關于安全工作的安排部署,始終堅持“安全第一,預防為主”的指導方針,緊緊圍繞“維護幼兒園的教學和生活秩序,保障師幼人身和財產安全”這一中心,把“檢查到位。

整改有力”作為抓好安全工作的一項最基本的制度來落實。從提高安全意識入手,加強制度管理,層層落實責任,強化檢查力度,積極做好安全宣傳、教育、培訓工作,一學期來,幼兒園無發生任何事故。回顧這一學期幼兒園安全工作,總結如下:

一、切實加強對幼兒園工作的領導,認真執行并落實上級有關安全文件,并做到認識到位,領導到位,措施到位。各班與家長簽訂安全責任書,全園教師各司其職,各負其責。我園還不定期的對教師的安全臺帳進行檢查,并把檢查結果向老師進行反饋,做到查漏補缺,同時將檢查結果作為教師工作考核的依據之一,以此促進教師安全教育的意識。

二、把幼兒人身安全放在首位。每周由值周教師負責定期檢查房層、消防、大型器械玩具的安全情況,發現問題及時記錄,及時檢修,保證幼兒安全。如發現日光燈有松動現象,立刻請人進行維修;做好食品、藥物的管理和幼兒接送安全;盥洗室、廁所保持干燥以免幼兒滑倒。

三、在幼兒一日生活中,我園堅持把“安全”放在首位,以幼兒教師安全操作規程嚴格要求全園教師,并隨時對幼兒進行安全教育及常規教育,讓幼兒養成良好的安全衛生的好習慣及自我保護意識和防范能力。

1、幼兒入園時,認真做好晨檢工作,核對幼兒每天的出勤情況及人數,防止幼兒帶異物入園,主動向家長了解幼兒的情緒及身體狀況,對帶藥入園的幼兒,做好藥品登記、保管工作,防止幼兒誤服。

2、組織幼兒活動時,密切注意幼兒的一舉一動,提醒幼兒注意安全,做到做操時不追跑、不在教室里打鬧、不蹺椅子、不跑高、不將異物放入五官等,教育幼兒要互相團結,不打人、不爭搶,遇到不安全的事情要報告老師等。

3、幼兒入廁、喝水、洗手時,組織幼兒分組進行,以免幼兒過多擁擠發生安全事故。

4、幼兒進餐時,班主任與配班老師相互配合,盡職盡責的照顧好每一位幼兒進餐。教育。

幼兒吃飯時要細嚼慢咽、不講話,安靜進餐。進餐結束后,組織幼兒飯后散步,教育幼兒不做劇烈運動,以防幼兒出現意外。

5、幼兒午睡時,教育幼兒安靜午睡,并分批組織幼兒進入休息室。同時加強巡視,防止幼兒將異物帶到床上玩耍。

6、在幼兒離園時,組織全園幼兒按班級有序地排好隊伍,由帶班老師將幼兒帶到園門口,將孩子安全的交到家長手里。

7、在平時的工作中,積極主動的與家長進行交流,讓家長配合,共同對孩子進行安全教育,讓家園同步進行,真正做到了“家園配合”。

四、我園在本學期開展了一系列安全教育活動。

1、對幼兒進行交通安全教育,引導幼兒認識交通標志,教育幼兒遵守交通規則。

2、講解消防知識,開展全園消防疏散演習,對全園教師進行滅火器操作培訓。

2023年幼兒園安全總結秋季(精選21篇)篇六

切實加強對幼兒園工作的領導,認真執行并落實上級有關安全文件,并做到認識到位,領導到位,措施到位。各班與家長簽訂安全責任書,全園教師各司其職,各負其責。我園還不定期的對教師的安全臺帳進行檢查,并把檢查結果向老師進行反饋,做到查漏補缺,同時將檢查結果作為教師工作考核的依據之一,以此促進教師安全教育的意識。

把幼兒人身安全放在首位。每周由值周教師負責定期檢查房層、消防、大型器械玩具的安全情況,發現問題及時記錄,及時檢修,保證幼兒安全。如發現日光燈有松動現象,立刻請人進行維修;做好食品、藥物的管理和幼兒接送安全;盥洗室、廁所保持干燥以免幼兒滑倒。

在幼兒一日生活中,我園堅持把“安全”放在首位,以幼兒教師安全操作規程嚴格要求全園教師,并隨時對幼兒進行安全教育及常規教育,讓幼兒養成良好的安全衛生的好習慣及自我保護意識和防范能力。

1、幼兒入園時,認真做好晨檢工作,核對幼兒每天的出勤情況及人數,防止幼兒帶異物入園,主動向家長了解幼兒的情緒及身體狀況,對帶藥入園的幼兒,做好藥品登記、保管工作,防止幼兒誤服。

2、組織幼兒活動時,密切注意幼兒的一舉一動,提醒幼兒注意安全,做到做操時不追跑、不在教室里打鬧、不蹺椅子、不跑高、不將異物放入五官等,教育幼兒要互相團結,不打人、不爭搶,遇到不安全的事情要報告老師等。

3、幼兒入廁、喝水、洗手時,組織幼兒分組進行,以免幼兒過多擁擠發生安全事故。

4、幼兒進餐時,班主任與配班老師相互配合,盡職盡責的照顧好每一位幼兒進餐。教育。

幼兒吃飯時要細嚼慢咽、不講話,安靜進餐。進餐結束后,組織幼兒飯后散步,教育幼兒不做劇烈運動,以防幼兒出現意外。

5、幼兒午睡時,教育幼兒安靜午睡,并分批組織幼兒進入休息室。同時加強巡視,防止幼兒將異物帶到床上玩耍。

6、在幼兒離園時,組織全園幼兒按班級有序地排好隊伍,由帶班老師將幼兒帶到園門口,將孩子安全的交到家長手里。

7、在平時的工作中,積極主動的與家長進行交流,讓家長配合,共同對孩子進行安全教育,讓家園同步進行,真正做到了“家園配合”。

我園在本學期開展了一系列安全教育活動。

1、對幼兒進行交通安全教育,引導幼兒認識交通標志,教育幼兒遵守交通規則。

2、講解消防知識,開展全園消防疏散演習,對全園教師進行滅火器操作培訓。

3、利用晨間談話、早操集會等時間,結合故事、兒歌等形式對幼兒進行安全教育。學校安全是一項長期的任務,我們將一如既往,堅持不懈地抓好我園的安全工作,為全面實施素質教育營造一個安全、穩定的.育人環境。

2023年幼兒園安全總結秋季(精選21篇)篇七

2021年對我園來說是平安的一年,在上級的正確領導和親切關懷指導下,園長率領一班人馬齊心協力,團結合作,認真履行國家相關法律、法規以及上級總體部署和要求,增強法律意識,建立健全安全管理工作規章制度;堅決貫徹“安全第一,預防為主”的方針,在安全管理上求真,在安全教育上務實,全力營造“和諧社會、和諧教育”的良好氛圍。

1、“安全”是我們幼兒園永恒的主題。抓安全是幼兒園領導的頭等大事,安全工作重在落實,為此,我園實行人人齊抓共管,設專人具體負責安全工作。針對幼兒園特殊性質,我們要求各崗位人員在上崗下崗前必須將所負責區域所有環節進行安全檢查,待每一環節確認安全無誤后方可上崗或離崗。每一天安全組人員進行安全巡視,發現問題及時整改上報,并認真做好安全檢查記錄,切實將安全工作做扎實。我園還于今年秋期安裝了聯網報警系統設備,為幼兒園加了一把安全鎖。

2、園內始終堅持“安全第一,預防為主”的方針,防微杜漸,加大安全管理力度,為完成安全工作任務打下良好基礎。我們在安全管理中還突出重點,堅持開展安全教育和培訓工作,經過有計劃、有組織的多種形式的安全教育,使全體教職員工認識到安全工作的重要性,從而在思想上、行動上構成共識。經過培訓、學習和實際演練、操作,使全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時增強了對安全設備、設施的感性認識,強化了安全意識,真正做到了臨場不亂,報警不慌,提高了教職工對突發事故的應急本事和幼兒園安全組織的指揮本事及安全救生本事,為幼兒園其它工作的開展供給了安全保證。

3、不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項規章制度,增強安全防范,注重安全管理制度化。我園制定了《xx應急處理預案》、《xx制度》以及《xx檢查制度》等制度和措施。成立以園長為組長的安全工作領導小組,小組成員分清職責,制定措施,園長帶頭簽定安全職責狀,明確安全職責、安全目標以及獎懲條例等,強化安全職責心,按時召開例會,對安全情景總結分析,發現隱患及時處理,使安全工作做到萬無一失。

4、堅持定期不定期進行安全排查工作:排查園內各種設施、設備、活動場地、大型玩教具、器械、護欄、門窗、電源、開關、廚房、庫房等的安全狀態;排查滅火設施及報警裝置的安全情景和放置位置等,以確保出現緊急情景時可及時應對,從而確保安全工作順利進行。

1、加強安全宣傳,提高教職工安全意識。針對全國各地連續發生幼兒園和中小學惡性事件,我園領導對此十分重視,在安全例會上及時傳達,并結合實際工作,制定相應措施,對全園進行各環節安全自查,并利用板報、櫥窗、家長園地等形式,加強對內對外宣傳,要求每位教職工必須要確保幼兒的生命安全,時刻把幼兒生命和促進幼兒健康發展放在工作首位。對幼兒進行安全教育(采取兒歌、故事、順口溜、歌曲、圖片、講述等形式),做到安全教育不放松;提倡安全教育隨機性的同時,將安全教育宣傳延伸到家庭,從而在提高幼兒自我保護本事和安全意識的同時,讓全社會和家長都來關心安全、重視安全(如:教育幼兒過馬路要走人行橫道,不斜穿馬路,不闖紅燈,自覺遵守交通規則,加強自我保護本事等)確保幼兒安全健康平安地成長。

2、加強幼兒園食品衛生制度建設和規范管理,建立健全幼兒園衛生防疫與食品衛生安全工作職責制,將幼兒園衛生防疫、食品衛生安全工作的職責分解落實到具體負責人,做到職責到崗,職責到人,提示保健員對食堂的食品衛生加大監管力度,保證食堂各項設施、設備、食品的采購貼合安全要求,嚴把食品安全質量,防止幼兒食物中毒事故發生。堅持定期不定期進行食品衛生檢查,切實有效地加強食品衛生安全管理,及時排查食品衛生安全隱患,要求庫房嚴把出入庫關,堅持發票索要制度,不進過期、腐爛、變質食物,做好消毒記錄、物品采購和食品留樣記錄。

3、加強門衛管理制度。嚴格執行幼兒接送制度,做好晨午檢工作,嚴禁幼兒帶尖利物品入園,做好幼兒帶藥記錄;家長有序接孩子離園,嚴禁陌生人接近幼兒。嚴把門衛出入關,做好外來人員出入登記,嚴禁能夠人員入園。

幼兒園常年堅持安全教育,進取營造安全、祥和的學校氛圍。我園舉辦了幼兒詩歌朗誦比賽,孩子們經過表演安全兒歌,進一步加強了安全意識,獲得了更多的安全知識。我園還進取將安全宣傳工作送入社區,利用門口宣傳欄、安全標語等形式,全方位地進行安全宣傳。還利用家長會等對家長進行安全知識宣傳,營造平安和諧氛圍。由于宣傳教育深得人心,全園教職工、幼兒、家長、社區居民法制、安全觀念大大加強。

經過一年的努力,我園安全工作取得了必須實效,沒有出現重大安全事故,并受到家長、及社會各界認可和好評。今后,我們將繼續努力,開拓創新,進取營造安寧、穩定、和諧的幼兒園環境,確保每位幼兒健康平安成長。

2023年幼兒園安全總結秋季(精選21篇)篇八

(一)依法教育和管理,領導到位,責任落實,制度完善。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,園長直接抓,學校辦公室、保教處、保衛科具體分工負責組織實施。制定學校安全工作考核目標,依法履行學校及周邊安全監督和管理,建立學校安全工作責任制和事故責任追究制。明確各部門、崗位安全職責,層層簽訂安全責任書,制定校園突發事件應急處置預案并組織演練。

(二)宣傳教育培訓,維護教職員工權益。

每周例會對教職工進行安全教育,開學對學生開展開學安全教育,安排每月一次安全疏散演練;做好手足口病、甲流感等傳染病的預防工作;加強心理健康教育,開展心理咨詢;設有安全宣傳欄。

(三)落實規章制度。

有安全隱患排查整治監管制度,食品衛生(飲水)安全制度,消防安全制度,學校內部保衛制度,事故報告制度,師生大型活動安全制度,應急救援制度(預案),安全工作檔案管理制度,安全工作季度報告制度。

(四)安全管理。

有嚴格的門衛制度和驗證制度,有值班記錄和來訪人員登記記錄,校舍,教學設備,生活設施等完備,沒有危房。能定期對設施進行查勘,發現問題及時整改,消防設施齊全,安全通道暢通。嚴格執行《食品衛生法》,有安全防范措施預案。

(五)隱患排查治理。

建立健全隱患排查治理制度和建檔監控等制度,定期排查并建立信息檔案,學校與承包、承租單位簽訂安全生產管理協議,制定預防自然災害的安全措施,建立可行的突發性事件應急預案,隱患治理過程中應采取相應的安全防范措施。

(六)安全事故管理。

實現了安全責任事故的“零目標”。

(七)校園周邊治安綜合治理。

加強校園外來人口的管理,積極配合有關部門加大學校周邊地區治安秩序的整治力度,尤其校門出入通秩序良好。

2023年幼兒園安全總結秋季(精選21篇)篇九

本學期我園按照上級主管部門關于安全工作的安排部署,始終堅持“安全第一,預防為主”的指導方針,緊緊圍繞“維護幼兒園的教學和生活秩序,保障師幼人身和財產安全”這一中心,把“檢查到位,整改有力”作為抓好安全工作的一項最基本的制度來落實。從提高安全意識入手,加強制度管理,層層落實責任強化檢查力度,積極做好安全宣傳、教育、培訓工作,現將安全工作總結如下:

一、加強領導,明確責任。

我園以高度負責精神,切實加強對幼兒園工作的領導,認真執行并落實上級有關安全文件,做到認識到位,領導到位,措施到位。園長與各部門簽訂安全責任狀,教師、保育員與家長簽訂責任狀,把責任落實到人,做到各司其職,各負其責。實行安全工作與崗位工作月考核并舉。

二、做好衛生保健工作,為幼兒創設安全、健康的保教環境。

1。為加強安全管理,保證幼兒安全,幼兒園加強了門衛管理門制度。把好幼兒入園、離園關。每天,在孩子入園離園的時段,都有值班行政和值班老師在幼兒園大門口維持接送秩序。嚴格門衛外來人員登記制度,禁止外人入內。防止幼兒走失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現象發生。

2。堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午值班,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等,有異常情況告知家長并及時給予妥善處理。

3。嚴格執行衛生安全消毒制度。要求班級老師保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具,保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,保證寢室干凈、并按時消毒。兩周一次提醒家長把被子拿回家,清洗晾曬,及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀察記錄,確保幼兒在園的安全。

堅持定期不定期進行安全排查工作每月安全管理小組都會在園長的帶領下,排查幼兒園的安全隱患,安全小組人員每天排查園內各種設施、設備、活動場地、大型玩教具、器械、護欄、門窗、電源、開關、煤氣灶等的安全狀態,排查滅火設施(滅火器是否過期)及報警裝置及安全情況和放置位置及完好使用狀態情況,排查應急通道是否暢通等,以確保出現緊急情況時,可及時獲得外來援助等,從而確保安全工作順利進行。

四、廣泛宣傳,加強教育。

1。安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現實意義。我園在園內過道、樓梯貼上安全標記圖,在入園處設安全主題墻,以便經常提示幼兒。開展一系列安全主題活動,讓小朋友認識交通標記,懂得交通規則。通過防暴防恐、防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒防震、防火演練,讓幼兒掌握簡單的自救技能,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質,應變能力明顯加強。

2。加強家校聯系,共同做好幼兒的安全教育與管理。我園除了要求教師上門家訪外,還印發了“防溺水、交通等安全《告家長書》”、“國慶、中秋安全《告家長書》”、與學生家長簽訂《家長交通安全責任書》、《學生交通安全責任狀》元旦安全《告家長書》、“____年寒假期間孩子的教育和管理《告家長書》”,通過微信公眾平臺、班級微信群發送安全信息,向家長及監護人宣傳安全注意事項,引導家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及幼兒校外安全的防護措施,增強了幼兒家長重視子女安全的自覺性和防范意識。

2023年幼兒園安全總結秋季(精選21篇)篇十

安全工作是我們幼兒園開展活動的首要工作,如果不抓好安全工作,其他工作根本就沒有意義,我們學一班在本期是比以往都還更注意安全工作,因為這學期有x個孩子太特別了,好動,愛打人,喜歡亂跑,把另外幾個男孩子都帶成那樣。我們幾個老師和家長的配合下,終于安全度過了本學期。開展安全教育活動方面我們總結如下:

開學根據學校的安排,擬定了安全計劃,進行了幼兒情況分析,找出了不安全隱患,每周一節安全教案,每個老師上一節安全課。

1、每天對班里的環境和玩具材料進行安全檢查,防止安全事故的發生,如小心觸電、當心危險,上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動插頭開關等。

2、我們開展了一系列安全主題活動,如遵守交通規則,給小朋友介紹交通規則,認識交通標記,懂得紅燈停、綠燈行的常識。

3、記特殊的號碼讓幼兒了解簡單的自救技能,讓幼兒背出家里的電話號碼,家庭住址等,并學習正確撥打特殊電話號碼:xxx、xxx、xxx等。

4、注意幼兒的細節教育幼兒不做有危險的事。不亂往嘴里放東西,以免中毒。也不能將小東西塞到口、鼻、耳中。不留長指甲,不抓別人等。

5、家園合作充分利用聯系欄加大安全知識的宣傳力度(每月換一期安全知識),以達成家園共識,引起共鳴,尋求交流探討,提高我們班保教人員、家長、幼兒的安全意識。

6、合理使用藥品班里的藥要妥善保管,要放置在固定位置,防止幼兒自己拿,每天來園時記清幼兒的藥名、劑量、用法等。服藥時,一定要核對藥名、劑量、用法,并督促幼兒吃完,要做好交接—班記錄。班里的消毒藥品,要放到幼兒夠不到的地方,不要讓幼兒接觸有毒藥品和盛放有毒物品的容器,以免發生意外。

7、嚴格把好幼兒離園關每天下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候,一定要組織幼兒安靜的集體活動。不認識的人有即使有接送卡,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。

8、嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈。保證桌椅的安全、衛生。保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗,保證寢室干凈、并按時消毒。

9、戶外活動時,一定認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發現大型玩具有松了的螺絲釘,及時匯報,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。

10、教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子和值班老師做好交接,交代其幼兒情況。

幼兒園的安全教育最終的目標是增強幼兒防范意識。安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現實意義的。在下學期的工作中我們還是要注重安全教育,做得更好。

2023年幼兒園安全總結秋季(精選21篇)篇十一

在幼兒一日生活中,我們要堅持把“安全”放在首位,以幼兒教師安全管理嚴格要求自我,并隨時對幼兒進行安全教育及常規教育,讓幼兒養成良好的安全衛生的.好習慣及自我保護意識和防范本事。

1、每一天上崗之前,認真查找安全隱患,窗臺,及操作臺的安全隱患,制定防患措施,做到心中有數。

2、組織幼兒活動時,密切注意幼兒的一舉一動,提醒幼兒注意安全。

3、戶外活動時,要檢查娃娃城,做好防范措施。

4、幼兒進餐時,x位教師應當相互配合,盡職盡責的照顧好每一位幼兒進餐。

5、教師交接班時,必須要清點幼兒人數,防止新生走錯教室,及時發現問題,解決安全問題。

6、幼兒午睡時,教育幼兒安靜午睡,并分批組織幼兒進入休息室。同時加強巡視。防止幼兒將異物帶到床上玩耍。

7、在幼兒離園時,x位教師進取做好離園工作,分工合作,我園進一步加強了園內秩序管理,幼兒園門衛堅持每一天24小時值班制,設置監控錄像。家長接送幼兒實行“接送卡”制度。凡有人來訪,認真做好登記,嚴禁身份不明的陌生人接走幼兒接走幼兒,必須要核實身份。

8、大型活動中,必須要告訴幼兒遵守班級規定,要做到能聽教師的口令。排隊列出時,清點人數,防止幼兒有走丟,走錯班,走錯教室,排錯隊的可能性。

9、臨時替班時,幾位教師必須要做好交接工作。

2023年幼兒園安全總結秋季(精選21篇)篇十二

幼兒園安全問題警鐘長鳴,幼兒園要始終把安全工作放在首位,作為工作的重中之重。下面是由本站小編帶來的范文“20xx秋季幼兒園安全工作總結”,歡迎閱讀。

20xx秋季幼兒園安全工作總結

本學期在校領導的關心和幫助下,全園教師齊抓共管,以預防為主,防治結合,加強教育的原則,切實保障師生安全。

一、校領導重視,教師責任強

開學第一天的會議上,校領導就把安全工作擺在首位。要求排除園內安全隱患,明確接送制度,向家長做好園內安全制度的宣傳工作。教師們已經把安全工作當成最常規工作。

二、制度保證,措施到位

1、園內實行分工負責制度。園長和教師協商制定園內安全制度,并帶頭遵守制度,按制度組織實施。實行誰帶班誰負責,園長擁有追究責任權,明確教師的安全責任。

2、具體措施:

(1)每天堅持晨午檢,做到具體掌握每個孩子的身體狀況,精神狀態,缺席原因,具體病情,治療情況,做到早發現,早解決。

(2)課間值班不能懈怠。值班教師準時到崗,制止幼兒追逐打鬧、自行上大型玩具、攀爬院墻等,積極處理突發事件,上課鈴打響后孩子安全進入教室,才能離開值班場所。

(3)做好接送制度。要把最后一個孩子送到家長手中,做好與家長的溝通工作,要求家長準時接送孩子。為此在開學第一天我們發送了致家長的一封信,明確接送制度。

(4)學校與教師簽訂安全責任書,責任到個人,職責明確。

(5)建立幼兒園意外事故預案和突發事故處置預案制度。

三、加強檢查,及時整改

學校不定期進行安全大排查,排除安全隱患,本學期學校還為我們安裝了防護窗,對園內進行全面的安全檢查,有針對性的進行防護和防范工作。

四、存在的主要問題

幼兒園二樓的樓梯太窄,家長接送時容易擁堵,幼兒年齡小,自我保護和安全防范意識差,加大了幼兒安全工作的難度。

今后我們要始終繃緊安全這根弦,加強安全教育常抓不懈,為幼兒園的正常教育教學有序進行做好保證。

2023年幼兒園安全總結秋季(精選21篇)篇十三

一學期來,在上級領導的關心、指導下,通過全園教職工的共同努力,我園的安全工作取得了較好的成效。現將一學期來我園的安全工作總結如下:

幼兒園成立了“安全工作領導小組”,由羅釗園長為組長,楊立忠副園長、龍澄副園長為副組長,丁麗珍、楊麗霞、王君、張靜、唐遠霞、陳偉、陳巧芳、吳燕燕、楊艷丹、吳遵竹、潘凱東及各班班主任為組員,具體分工負責組織實施,層層明確責任,實行目標管理。認真制定學校安全工作計劃,制定崗位安全責任制。

1.幼兒園始終堅持“安全第一,預防為主”的方針,我們主要在安全管理中突出重點,堅持開展安全教育和培訓工作,通過有計劃、有組織的多種形式的安全教育,使全體教職工認識到“安全”直接關系到幼兒園的生死存亡,直接關系到幼兒園在社會中的地位和聲譽,沒有安全保障,就談不上任何工作。從而在思想上、行動上形成共識。通過培訓、學習和實際演練、操作,使全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時增強了對安全設備、設施的感性認識,強化了安全意識,真正做到了“臨場不亂,報警不慌”,提高了全體教職工對突發事故的應急能力,為幼兒園保教工作的開展提供了安全保證。

2.堅持定期不定期進行安全排查工作,每月安全管理小組都會在園長的帶領下,排查幼兒園的安全隱患,安全小組人員每天排查園內各種設施、設備、活動場地、大型玩教具、器械、護欄、門窗、電源、開關、電爐灶等的安全狀態,排查滅火設施(滅火器是否過期)及安全情況和放置位置及完好使用狀態情況,排查應急通道是否暢通等,以確保出現緊急情況時,可及時獲得外來援助等,從而確保安全工作順利進行。

1、認真做好安全教育周工作,在安全教育周期間,組織學習安全教育工作文件,對校園及周邊開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、利用國旗下講話、活動課等途徑開展豐富多彩的教育活動,對幼兒開展安全預防教育,提高學生防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

3、加強家校聯系,共同做好幼兒的安全教育與管理。我園印發了“防溺水、交通等安全《告家長書》”、“國慶、中秋安全《告家長書》”,通過公眾號每周發送一次安全信息向家長及監護人宣傳安全注意事項,引導家長如何管理好幼兒在家庭的各種安全行為及幼兒校外安全的防護措施,增強了幼兒家長重視幼兒安全的自覺性和防范意識。

為加強安全管理,保證幼兒安全,幼兒園加強了門衛管理門制度。家長中途有事需要接孩子離園,先要給本班老師打電話,由老師將孩子安全送到家長手中。并規定凡不認識的人或未成年人來接孩子,一律不準放行,以確保孩子安全。嚴格門衛外來人員登記制度,禁止外人入內。

1.堅持每天晨檢、午檢,防止幼兒帶異物入園,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午值班,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等,有異常情況告知家長并及時給予妥善處理。

2.把好幼兒入園、離園關。每天,在孩子入園離園的時段,都有值班行政老師在幼兒園大門口維持接送秩序。防止幼兒走失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現象發生。

3.嚴格執行衛生安全消毒制度。要求班級老師保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具,保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,保證教室、睡房干凈、并按時消毒。每月一次提醒家長把被子拿回家,清洗晾曬,及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀察記錄,確保幼兒在園的安全。

通過本學期的努力,我園安全工作取得了一定實效,沒有出現重大安全事故,我們將繼續努力,開拓創新,積極營造安寧、穩定、和諧的幼兒園環境,確保每位幼兒健康平安成長。

2023年幼兒園安全總結秋季(精選21篇)篇十四

我園座落在長蕩鎮的北首,有達標的教室和配套用房以及活動活動、生活設施。全園有幼兒428人,男孩222人,女孩206人,這些孩子之間雖然存在著個體差異,但是通過一兩學年的幼兒園學習生活,每個孩子都有了很大的進步,為了更好的完成以后的工作,提高保教質量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長。現將我圓本學期工作總結如下:

一、教育教學工作。

(一)積極開展教研活動。

1、主動準時參與園、段、班三級教研活動,認真記錄,踴躍發言,積極提出疑難問題、及時調整落實。

(二)各領域活動成效顯著。

健康。

每天早晨我們會提供各種器械組織幼兒進行晨間活動,鍛煉幼兒的身體,培養他們堅強意志,針對小班幼兒的年齡特點,開展了一些豐富有趣的體育游戲:《木頭人》、《切西瓜》、《吹泡泡》等,培養孩子參加體育活動的興趣很習慣,并在活動中培養他們的勇敢、不怕困難的意志。

語言。

通過一兩學年的學習生活,幼兒都能聽懂普通話,也能用普通話比較流利地交流。本學期重點讓幼兒學說普通話,創設一個自由寬松的語言環境,鼓勵每個幼兒都能大膽講述,表達自己的想法和感受。有些孩子膽小、內向不愛講話,我們就通過聽說游戲、語言游戲鼓勵這些孩子大膽講述,積極參與游戲之中;我們還通過讓幼兒接觸經典富有情節的文學作品感受語言的豐富很優美;幼兒自帶喜歡的圖書與同伴分享,早期閱讀《大家都看圖畫書》、《小狗的白皮書》等更是培養了幼兒對書籍、閱讀、文字符號的興趣。

社會。

現在的孩子都是獨生子女,家長都非常寵愛,什么事情都包辦代替,養成了孩子的一些不良行為,針對這些情況,我們通過晨間談話、小故事、語言游戲進行有目的、有針對的教育,培養幼兒團結友愛、誠實勇敢、不怕困難、樂于助人等良好的品質。

科學。

幼兒期的科學活動主要是培養幼兒的興趣和探究科學的欲望,激發他們的好奇心。電話、電視機是幼兒經常接觸的物體,利用他們身邊的這些物體讓幼兒觀察、探索、感受科學技術對人們生活的影響,培養幼兒對科學的興趣。小實驗中孩子動手參與實驗知道了糖在水里怎么不見了,多彩的肥皂。對一些偶發事件,注意抓住教育時機。適時引導幼兒觀察一些自然現象,滿足孩子的好奇心、求知欲。在數學活動中以各種各樣的游戲讓幼兒感知一和許多的關系、4以內的數量,學習把相同名稱的物品放在一起,學習一一對應、分類,提供了豐富的操作材料,讓幼兒動手操作,鼓勵幼兒大膽講述操作的過程。

藝術。

幼兒能體驗到參與音樂美術活動的樂趣,能初步感受周圍景物、環境設施、節日裝飾、音樂美術作品的美。幼兒能積極主動參與唱歌、歌表演、節奏練習等,感受作品的情緒特點、節奏型。喜歡邊唱邊表演并大膽地隨音樂自由伴奏、創編動作。通過一學期的學習,幼兒已認識幾種常見的美術材料及操作方法如彩筆、油畫棒、橡皮泥及泥工板等輔助材料、顏料、棉簽等。能在底圖上添畫簡單的線形,嘗試棉簽、滾珠等多種作畫方式,學習團、搓、壓的技能,對顏色感興趣,認識紅黃藍三原色。

二、組織豐富多彩的活動。

開學初為激發幼兒對幼兒園的喜愛之情,與中二班開展了“大帶小”活動,讓他們向哥哥姐姐學本領,使他們知道小朋友應該上幼兒園才能學到很多知識,同時體驗到集體生活的溫馨。秋天到了,為使幼兒感受到大自然的變幻無窮,組織幼兒到生活區公園秋游讓他們走進自然、親近自然、了解自然。迎新春慶元旦組織幼兒參與年段游園活動,使幼兒在熱鬧的氣氛中與同年段幼兒共同游戲,充分感受節日的喜慶氛圍。舉行班級自助餐、“生日party”,幼兒自帶東西與同伴分享交流,體驗分享的樂趣。

三、兼顧個別幼兒教育。

我們班內有個孩子,她早上來園總是很困難。因為以前在私立園呆過,由于當時年齡較小,自理、接受能力都比別人慢一拍,老師對他關注較少偶爾還挨批,造成對幼兒園有點恐懼感。針對這個難題,老師們從一開始就想辦法做工作。老師們分析這個孩子的個性特點,覺得她是一個希望引起別人注意的孩子,讓別人重視她、關注她。如果沒有滿足她的這些需要,她便會用特別的做法來吸引別人的注意。對于這種情況,老師們研究在教育活動、游戲到生活護理中有哪些適宜的教育方法,并達成一致:不論在任何時候都多關注她一點、多表揚一點,以滿足她的需要。課上給她表現的機會,課下多與她玩玩,多抱抱她……孩子真的在改變。從不愛來園,到現在已經能高高興興地走進門,老師們都為她的進步感到高興。現在她的媽媽放學來接她,她都不愿走,周末回到家還經常念著老師,經常鬧著要給我們打電話說很想老師和小朋友,家長為此很高興,很滿意。另一個小朋友是一個自尊心極強的孩子,不習慣于在集體面前批評他,說他的不是你越說他越有意與你作對,甚至還會狡辯、說謊,偶爾還會偷偷的把幼兒園的玩具帶回家。后來我們都很小心地呵護著他,即使在他犯錯誤的時候我們都學會耐心地開導,帶他到旁邊講道理。慢慢的他的行為進步了很多,還經常幫我們督促其他的小孩子。

四、培養自理能力及常規教育。

1、生活護理。

我班的生活護理工作較為細致,保證每天讓每位幼兒都干干凈凈、整整齊齊的回家去,每天離園前我們都逐個檢查幼兒的儀表。在幼兒盥洗之前都提醒幼兒卷好袖子,上完廁所好幫他們整理好褲子。運動前提醒他們飲水、脫衣服,根據天氣情況及時增減衣服。在一日中認真觀察幼兒情緒,發現異常現象及時請保健醫生或通知家長,照顧好個別體弱及生病幼兒。

2、培養幼兒的自理能力。

自理能力的培養使我們本學期工作的又一重點,

我班老師十分重視孩子自理能力的培養。從這學期開始,老師讓孩子們練習自己吃飯、穿鞋襪、穿褲子、整理玩具、折疊衣服、簌口洗臉。剛開始很多幼兒都說“老師我不會”,不敢去嘗試,或很不自覺總想著老師幫他完成,經過一段時間的練習及在老師們的指導下,我們班的孩子幾乎都會而且很自覺不需要一再提醒了,還有部分幼兒做得非常好。

3、培養良好的常規。

“沒有規矩不成方圓”,在幼兒逐漸適應集體生活后,我們轉移了工作重點,從常規工作入手,制定一套切實可行的常規計劃,使活動各環節有序進行。我們通過各種手指游戲、音樂為信號,幼兒只要聽到相應的信號就知道下一個環節該做什么了。同時經過多種途徑培養幼兒良好的學習常規,使幼兒愿意參加各項集體活動,注意力集中;會愛護玩具不與人爭搶,玩后會收拾、整理;學會用語言表達自己的意愿,喜歡閱讀,學習看書的正確方式等。

五、做好家長工作,使家長成為我們的合作伙伴。

日常性工作:我們用早晚接送時間,家園聯系手冊及家長園地等日常性工作,隨時與家長取得聯系,交換意見,互通情況信息,結合各月工作重點并針對家教中存在的普遍性問題,給予解答提供家教科學知識、指導方法、介紹家教經驗。

1、期初我們完成新生普訪工作,通過家長會、家長開放日、家長助教、家長資源的管理等活動增加家長的參與,增加教師與家長的互相理解,增進情感聯系。

2、成立家長委員會,協助班級做好各項工作,成為幼兒園與家長聯系的橋梁。

七、存在的不足和今后工作方向。

這個學期中,我班孩子的出勤率較好,口語表達能力有了飛躍性的進展,自理能力在不斷提高。在看到成績的同時,我們也注意到了自身的不足,如:有時會因戶外活動超時回來較晚,給孩子穿衣著急,以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也沒發現,幼兒進餐的速度有待進一步的提高。對此我們都進行了認真地總結,以便于以后更好地開展工作。辭舊迎新,在新的學期中我們會更加努力,爭取把工作做得更好,取得更大的進步!

2023年幼兒園安全總結秋季(精選21篇)篇十五

本學期我園按照上級主管部門關于安全工作的安排部署,始終堅持“安全第一,預防為主”的指導方針,緊緊圍繞“維護幼兒園的教學和生活秩序,保障師幼人身和財產安全”這一中心,把“檢查到位,整改有力”作為抓好安全工作的一項最基本的制度來落實。從提高安全意識入手,加強制度管理,層層落實責任強化檢查力度,積極做好安全宣傳、教育、培訓工作,現將安全工作總結如下:

我園以高度負責精神,切實加強對幼兒園工作的領導,認真執行并落實上級有關安全文件,做到認識到位,領導到位,措施到位。園長與各部門簽訂安全責任狀,教師、保育員與家長簽訂責任狀,把責任落實到人,做到各司其職,各負其責。實行安全工作與崗位工作月考核并舉。

1、為加強安全管理,保證幼兒安全,幼兒園加強了門衛管理門制度。把好幼兒入園、離園關。每天,在孩子入園離園的時段,都有值班行政和值班老師在幼兒園大門口維持接送秩序。嚴格門衛外來人員登記制度,禁止外人入內。防止幼兒走失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現象發生。

2、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午值班,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等,有異常情況告知家長并及時給予妥善處理。

3、嚴格執行衛生安全消毒制度。要求班級老師保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具,保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,保證寢室干凈、并按時消毒。兩周一次提醒家長把被子拿回家,清洗晾曬,及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀察記錄,確保幼兒在園的安全。

堅持定期不定期進行安全排查工作每月安全管理小組都會在園長的帶領下,排查幼兒園的安全隱患,安全小組人員每天排查園內各種設施、設備、活動場地、大型玩教具、器械、護欄、門窗、電源、開關、煤氣灶等的安全狀態,排查滅火設施(滅火器是否過期)及報警裝置及安全情況和放置位置及完好使用狀態情況,排查應急通道是否暢通等,以確保出現緊急情況時,可及時獲得外來援助等,從而確保安全工作順利進行。

1、安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現實意義。我園在園內過道、樓梯貼上安全標記圖,在入園處設安全主題墻,以便經常提示幼兒。開展一系列安全主題活動,讓小朋友認識交通標記,懂得交通規則。通過防暴防恐、防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒防震、防火演練,讓幼兒掌握簡單的自救技能,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質,應變能力明顯加強。

2、加強家校聯系,共同做好幼兒的安全教育與管理。我園除了要求教師上門家訪外,還印發了“防溺水、交通等安全《告家長書》”、“國慶、中秋安全《告家長書》”、與學生家長簽訂《家長交通安全責任書》、《學生交通安全責任狀》元旦安全《告家長書》、“__年寒假期間孩子的教育和管理《告家長書》”,通過微信公眾平臺、班級微信群發送安全信息,向家長及監護人宣傳安全注意事項,引導家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及幼兒校外安全的防護措施,增強了幼兒家長重視子女安全的自覺性和防范意識。

我園嚴格執行各項安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,盡職盡責,各項措施得力,管理嚴格,確保了每位幼兒健康平安地成長,一年來,幼兒園無發生任何事故。在__年綜治考評中獲得考評中一致好評,以951高分劃上圓滿句號。

2023年幼兒園安全總結秋季(精選21篇)篇十六

我園在各級領導的關心支持下,堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則,通過安全教育,增強幼兒自我防護能力,通過齊抓共管,營造全園教師關心和支持幼兒園安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失。我園嚴格執行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,盡職盡責,各項措施得力,管理嚴格,制定了安全教育計劃,并因地制宜,有計劃地對幼兒進行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開幼兒園,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰。現總結下:

幼兒園是幼兒每天生活、學習的環境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中,我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創設了一個溫馨安全的生活學習環境。組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例,分析產生事故的原因,進行討論評述,除了少數不可預測的突發事件外,幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發生。

1、成立安全工作領導小組。為了把安全工作落到實處,我園成立了由5人組成的安全工作領導小組,負責全園各項安全工作,定期每周對幼兒園設施進行檢查,查找園內不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關、電器、食品衛生、消毒,消防栓、滅火器等等,發現問題及時采取措施加以消除,確保幼兒了的安全。及時總結和改進安全工作。

2、簽訂《安全責任書》。幼兒園和家長簽訂安全責任書,明確各自的職責,貫徹“誰主管誰負責”的原則,做到職責明確。

3、不斷完善幼兒園安全保衛工作規章制度。建立幼兒園安全保衛工作的各項規章制度,不定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、健康體檢等規章制度。嚴禁織幼兒從事危險性工作,做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

4、建立幼兒園安全意外事故演練方案。

5、嚴格執行接送、交接班制度。為了幼兒的安全,我園嚴格執行交接班制度,認真清點幼兒,并作好記錄,防止漏失。不違反規定隨意接送幼兒,家長接幼兒必須持有接送卡,不允許非幼兒家長接送幼兒,特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證。

6、加強對衛生藥品的管理。對保健室內的藥品、消毒物品、治療器

具等分類擺放,定期檢查,及時更換過期、失效的衛生用品。對于有毒藥品(如滅害靈、滅鼠藥、消毒藥等),單獨 存放,妥善保管。嚴禁無關人員進入衛生室。

7、加強對食品衛生的管理。堅持執行《食品衛生法》等文件規定,嚴把食品采購關、加工關,不購買腐爛、變質的食品。存放食品有專人專門管理,其他人不得進入食品加工間和操作間,嚴禁外來人員出入廚房。加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒和經食物傳播疾病。

8、開展安全教育活動,增強幼兒防范意識。安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現實意義的。我們開展了豐富多樣的游戲、學習、訓練、實踐活動。首先,在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖,以經常提示幼兒。如小心觸電、當心危險,教育幼兒不玩火,不動插頭開關等。其次,開展一系列安全主題活動,如遵守交通規則,給小朋友介紹交通規則,認識交通標記,懂得紅燈停、綠燈行的常識。第三,讓幼兒掌握簡單的自救技能,告訴幼兒,讓幼兒認識地震、水災、火災發生時的自救方法等。并學習正確撥打特殊電話號碼: 110、119、120等。一系列的安全教育使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質,應變能力明顯加強。

(1)開學初進行地毯式的大檢查。

(2)在9月份迎接縣食品監督局的檢查,進一步完善食堂管理制度和基礎設施。月底,全園幼兒接受了體檢活動,測試了幼兒體重、身高、視力。

(3)10月份開展秋季安全、衛生講座,各班更換家園聯系欄,豐富秋季衛生知識的傳授;開展豐富的安全教育演練活動。

(4)11月份對全園師生進行人身傷害事故教育;并對全園進行安全排查,發現問題及時整改。開展防災減災活動”,開展消防、防震演練,班級開展有關防災減災主題活動,并對全園師生進行秋季安全講座,各班更換家園聯系欄內容。加強家園聯系,進行保暖和預防感冒教育。

(5)12月份,對全園師生進行秋季衛生講座,各班更換家園聯系欄內容。進行預防感冒教育。

(6)1月份開展食品安全周宣傳活動;對食堂、班級進行安全大排查;安全工作是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環境,確保每位幼兒健康快樂地成長。

2023年幼兒園安全總結秋季(精選21篇)篇十七

學校安全問題一直是我園最為關注和重視的工作之一,也是各項工作的首要任務。我園在上級教育部門的領導下,結合本園安全工作的實際情況,按照上級部門頒發的各種安全會議精神,堅持以“隱患險于明火,防范重于泰山”為指導,認真貫徹落實上級各有關要求,全面加強學校安全教育,通過齊抓共管,營造氣氛,切實保障師生安全,維護幼兒園正常的教育教學秩序。現將安全工作進行自查并總結如下:

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的'領導,我們幼兒園把安全工作列入重要議事日程,幼兒園園長直接抓,定期、不定期召開安全工作專題研究,及時布置工作任務,定時加強安全工作檢查,不定時進行抽查;分管具體抓,把安全工作列入幼兒園工作計劃,并把任務、責任落實到人,對上級來文及時組織學習、貫徹落實,對幼兒園辦公室、后勤部具體分工負責組織實施。

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由幼兒園園長負責,將安全保衛工作列入目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。層層簽訂責任書,明確了教職工應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,貫徹“誰主管,誰負責”的原則,真正做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善幼兒園安全保衛工作規章制度。建立幼兒園安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。正確處理好安全工作與保健服務工作關系,對涉及幼兒園安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立建全幼兒園各種安全工作制度。安全工作責任、安全制度、幼兒園預案,在一日生活、學習、活動、游戲中如有任何事發生便于操作、追究及處理。

幼兒園安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。 9月份:組織全體教職工學習交通規則,并觀看交通安全錄象;對新進人員簽訂責任書。10月份:對全體教職工組織了一次消防知識測試。幼兒園張貼貼消防安全宣傳標語;組織全園大班教師聽講座。了解常見的消防器材和車輛裝備,介紹基本的滅火逃生技能。總之,我們幼兒園通過組織開展一系列道德、法制宣傳教育活動、消防演習活動,取得了良好的教育效果。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎。我們以安全教育月為重點,教師每個月認真備好安全教育教案,經常性地對幼兒開展安全教育。特別是抓好安全出行、大型活動等環節的安全教育。

1、認真做好安全教育月工作。幼兒園安全教育月以"幼兒園安全"為主題,在安全教育月期間,組織學習安全教育工作文件、收看錄象、布置畫廊,對園內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面進行系統學習,并通過定期考試的形式讓全體教職工掌握了必備的安全知識。

2、開展豐富多彩的安全教育活動。利用晨檢活動、集體活動、學習活動、學科滲透等途徑,通過安全講解、演示和訓練,對幼兒開展安全預防教育,使幼兒接受比較系統的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用幼兒園家教欄、照片宣傳畫、張貼標語等宣傳工具及舉行主題教育、講座進行安全教育,增強家長的安全意識。如將一些日常生活中的安全常識介紹給家長,掌握幼兒在家中的一些安全自護知識:父母出門在外,幼兒獨處在家中時,千萬不要給陌生人開門;有緊急情況時,讓幼兒請可靠的鄰居幫忙等常識。幼兒家庭與幼兒園密切配合,對幼兒事實安全自護的家園同步教育,是幼兒健康、安全成長的必要保證。

開展常規檢查。每天小檢查、每周一次大檢查,每學期開學,幼兒園把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,對幼兒園進行全面的安全檢查;夏季,做好防暑降溫工作,加強對幼兒園食堂管理、飲水、環境衛生等檢查,切實做好預防性消毒工作,杜絕食物中毒及腸道傳染病的發生。冬季,幼兒園對電線進行防火安全檢查。

總之,我園在上級領導指導下,在社會各界的支持配合下,經過全園師幼共同努力下,我們的安全保衛工作得到了加強,成績顯著,沒有發生一例安全事故。但是安全保衛工作的難度越來越大,學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。今后,我們將進一步重視安全教育、自我安全保護教育,去除一切可能發生在幼兒身邊的危險因素,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我園安全保衛工作水平。

2023年幼兒園安全總結秋季(精選21篇)篇十八

安全工作是幼兒園工作的重中之重,是幼兒開展各項活動的前提保障,這學期的工作,我們始終把安全工作放在班級工作的首位。在這一學期里,我們各班針對本班幼兒的實際情況出發,制定了安全教育計劃,并因地制宜,有計劃地對幼兒進行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰。現總結如下:

一、為幼兒提供輕松愉快的安全環境。

幼兒園是幼兒每天生活、學習的環境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中,我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創設了一個溫馨安全的生活學習環境。

二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理。

我們面對的是一群三五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談談自己的看法,討論并總結應當注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學初,許多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發生危險,于是,我們就教會孩子正確的搬法,學期將近結束,班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產生不良情緒。午餐時,有的孩子不知不覺會把調羹咬在嘴里,我們在提醒幼兒不把調羹咬在嘴里玩的同時,教會孩子正確使用調羹的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。

三、把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。

我們依據學期安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中。在開展“小小旅行家”主題活動中,我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼兒園組織的秋游,正好是給幼兒的一次鍛煉,在帶領幼兒外出參觀前,我們都會樹立幼兒的安全意識,遵守外出規則,杜絕安全隱患。在開展“帽子”主題活動中,我們曾討論過帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會通過一些實例提醒幼兒,騎摩托車要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會用心的記下來,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。

四、家園溝通,確保幼兒園外安全。

幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記并核實,確保幼兒接送安全。

2023年幼兒園安全總結秋季(精選21篇)篇十九

本學期我園按照上級主管部門關于安全工作的安排部署,始終堅持“安全第一,預防為主”的指導方針,緊緊圍繞“維護幼兒園的教學和生活秩序,保障師幼人身和財產安全”這一中心,把“檢查到位,整改有力”作為抓好安全工作的一項最基本的制度來落實。從提高安全意識入手,加強制度管理,層層落實責任強化檢查力度,積極做好安全宣傳、教育、培訓工作,現將安全工作總結如下:

我園以高度負責精神,切實加強對幼兒園工作的領導,認真執行并落實上級有關安全文件,做到認識到位,領導到位,措施到位。園長與各部門簽訂安全責任狀,教師、保育員與家長簽訂責任狀,把責任落實到人,做到各司其職,各負其責。實行安全工作與崗位工作月考核并舉。

1。為加強安全管理,保證幼兒安全,幼兒園加強了門衛管理門制度。把好幼兒入園、離園關。每天,在孩子入園離園的時段,都有值班行政和值班老師在幼兒園大門口維持接送秩序。嚴格門衛外來人員登記制度,禁止外人入內。防止幼兒走失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現象發生。

2。堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午值班,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等,有異常情況告知家長并及時給予妥善處理。

3。嚴格執行衛生安全消毒制度。要求班級老師保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具,保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,保證寢室干凈、并按時消毒。兩周一次提醒家長把被子拿回家,清洗晾曬,及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀察記錄,確保幼兒在園的安全。

堅持定期不定期進行安全排查工作每月安全管理小組都會在園長的帶領下,排查幼兒園的安全隱患,安全小組人員每天排查園內各種設施、設備、活動場地、大型玩教具、器械、護欄、門窗、電源、開關、煤氣灶等的安全狀態,排查滅火設施(滅火器是否過期)及報警裝置及安全情況和放置位置及完好使用狀態情況,排查應急通道是否暢通等,以確保出現緊急情況時,可及時獲得外來援助等,從而確保安全工作順利進行。

1。安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現實意義。我園在園內過道、樓梯貼上安全標記圖,在入園處設安全主題墻,以便經常提示幼兒。開展一系列安全主題活動,讓小朋友認識交通標記,懂得交通規則。通過防暴防恐、防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒防震、防火演練,讓幼兒掌握簡單的自救技能,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質,應變能力明顯加強。

2。加強家校聯系,共同做好幼兒的安全教育與管理。我園除了要求教師上門家訪外,還印發了“防溺水、交通等安全《告家長書》”、“國慶、中秋安全《告家長書》”、與學生家長簽訂《家長交通安全責任書》、《學生交通安全責任狀》元旦安全《告家長書》、“xxxx年寒假期間孩子的教育和管理《告家長書》”,通過微信公眾平臺、班級微信群發送安全信息,向家長及監護人宣傳安全注意事項,引導家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及幼兒校外安全的防護措施,增強了幼兒家長重視子女安全的自覺性和防范意識。

我園嚴格執行各項安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,盡職盡責,各項措施得力,管理嚴格,確保了每位幼兒健康平安地成長,一年來,幼兒園無發生任何事故。在xxxx年綜治考評中獲得考評中一致好評,以951高分劃上圓滿句號。

2023年幼兒園安全總結秋季(精選21篇)篇二十

轉眼間,一個學期即將過去。回顧這學期,我園為進一步做好安全教育工作,切實加強安全教育工作的領導,我園把安全工作列入重要議事日程,將幼兒園安全工作總結如下:

我園定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感,并組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工的思想上對安全高度重視。

1、成立安全工作領導小組

為了把安全工作落實到位,我園成立了安全工作領導小組,負責全園各項安全工作,定期對幼兒園設施進行檢查,查找園內不安全隱患,發現問題及時采取措施加以消除,確保幼兒園的安全。

2、嚴格執行接送及出入園制度

我園嚴格執行出入園制度,在入園處設有刷卡機,家長接送幼兒必須持有接送卡,經刷卡后方可入園,如有特殊情況必需由家長事前說明并提供足信憑證。

3、加強對衛生藥品的管理

4、加強對食品衛生的管理

5、簽訂責任書

幼兒園和老師、家長簽訂安全責任書,明確各自的職責,做到職責明確

安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現實意義。首先我園在園內過道、樓梯貼上安全標記圖,在入園處設有活動看板,以經常提示幼兒。其次是開展一系列安全主題活動,讓小朋友認識交通標記,懂得交通規則。給小朋友介紹火災形成的原因,消防車的作用,滅火器的使用注意事項。最后教給幼兒自救的方法,通過防震、防火演練,讓幼兒掌握簡單的自救技能,認識地震、水災、火災發生時的自救方法,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質,應變能力明顯加強。

在春季傳染病高峰,我園能按上級指示要求,認真做好傳染病防控工作,對幼兒進行衛生教育,要求幼兒勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服,保持好個人衛生。每天定時用紫外線對教室、寢室消毒,用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等,地面噴灑來蘇,餐具餐餐消毒,堅持一人一杯,人手兩巾并定時消毒。嚴格執行晨檢制度,晨檢做到一摸、二看、三問、四查,及時掌握幼兒健康狀態,發現問題及時處理。

這學期來,我園嚴格執行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,在今后的工作中,我園將繼續加強幼兒園安全管理工作,不斷提高幼兒和教職工的安全意識,努力為幼兒營造一個更安全的幼兒園環境,促進幼兒更健康、更快樂的成長!

2023年幼兒園安全總結秋季(精選21篇)篇二十一

今年x月30日是第__個全國中小學生安全教育日,為增強我園師生安全意識和應急避險能力,確保我園持續安全穩定,我園組織開展20__年安全教育日主題教育活動,現將活動情況總結如下:

一、近期幼兒交通安全事故頻發,我園邀請交警隊工作。

人員來園為大班幼兒進行交通安全知識宣傳,在講課過程中幼兒積極配合交警,整個將課堂氣氛活躍,讓幼兒學到了基本的知識。我園利用周一升國旗啟動安全教育日,讓安全時刻伴隨在每位教職工和幼兒的身邊。安全責任重如山。

二、x月31日,我園組織全體教職工和幼兒進行安全疏散演習,從演習環節的開始到結束,取得了良好的效果。在演習之前,強調安全,上下樓梯不推擠,靠右行。讓每名教職工和幼兒熟悉安全疏散路線。在以后的安全疏散演習中,不通知時間,隨時進行演習,盡可能做到逼真。以做到遇到緊急情況能夠安全、快速的撤離。

三、我園在一樓園廳懸掛橫幅,讓每名家長都可以看到,通過家園互動,讓每名家長都重視到安全工作的重要性。推動全社會關注幼兒的安全工作。

四、園長和安全員對全園的安全隱患進行排查,發現安全隱患及時解決。

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