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2023年廣播站欄目策劃書(優質21篇)

時間:2025-05-22 作者:HT書生

策劃書是在進行項目或活動策劃時所必備的一種書面材料,它承載了所有策劃內容的概括和總結。如果你對策劃書的寫作還不太了解,不妨看看下面這份策劃書范文。

2023年廣播站欄目策劃書(優質21篇)篇一

1.以欄目進行分組,共分為5組,一組一天。

2.每天每組3人進行廣播,3人為一組。

3.每星期每天廣播的版塊固定,時間固定,早晨6:30-7:00,,上午放學后11:40-12:30,下午放學后17:30——18:30為廣播時間。

周二(生活組)健康之聲心靈之窗。

周三(音樂組)點點溫馨好歌放松。

周四(新聞組)新聞袋袋酷(校園風景線)周五(科學組)知識窗(優秀電影推薦)。

《快樂閱讀吧》欄目:好書推薦,向同學們推薦你心目中的好書,文學簡介內容既可以內容概括,也可以選取其中的精彩片斷與同學們共享。只要說出值得推薦的理由既可。

(二)周二生活組。

《健康之聲》欄目:介紹一些衛生保健知識,讓同學們增強自我防范。

的意識,提高自我保護能力,快樂成長。《心靈之窗》欄目:心靈之窗就將是你生活的快樂指南,在這檔節目中,我們將會為你提供一些學習和生活中的建議。比如人際交往課題,比如壓力釋放課題等等,幫你營造一份輕松、和諧的學習氛圍。

(三)周三音樂組《點點溫馨》欄目:《點點溫馨》溫馨點歌臺,讓優美的樂曲傳達師生之間的情誼。讓你的朋友收到一份驚喜,讓一個平凡的日子變得有意義,讓我們通過電波將您的祝福帶給他!點歌的同學請寫好簡潔、清晰的祝福語,提前交到廣播站。我們將對你所點歌曲進行適當的選擇,凡是思想不健康歌曲不予播出。

《好歌放送》欄目:輪流為廣大師生放松各類音樂,音樂1(最流行)音樂2(流金歲月)音樂3(非主流)音樂4(歐美風尚)音樂5(酷聽日韓)。

(五)周四新聞組。

《新聞袋袋酷》欄目:使師生在第一時間內了解國內外最新的時事新聞。

(四)周五科學組。

網上摘錄。

(一)成員選撥。

b編輯兼小記者部5名。

1)凡本校學生均可參加選撥。

2)采用個人申請和班級推薦的方式公開選撥。

3)選撥程序:a報名。b面試.c評選。

(二)廣播站各部門工作職責。

2.部門負責人:播音部和編輯部各設一名部長,負責做好該部門工作。

三、投稿方式分為以下兩種方式:

2、個人投稿,可用投稿紙,也可自備,將你的來稿投至廣播站投稿箱。

兩種方式統一交稿時間:星期三下午17:00之前。

獎勵辦法:

1、我們將對同學們的來稿以班級為單位進行審查,選中稿件每一篇給班級創百分積分加1分。

2、用稿情況作好記錄并存檔,,每周一匯總,每月一公布。

2023年廣播站欄目策劃書(優質21篇)篇二

一、指導思想。

校園廣播站是學校宣傳工作的重要載體,一切工作本著為學生服務、為學校宣傳的宗旨。

主要目的是:加強學生思想教育,陶冶學生的情操,增進師生交流,并給有才華的同學提供。

展示的平臺,從而在校園內形成一種積極向上、健康快樂的和諧氛圍。

二、站名“金色浪花”校園廣播。

三、機構設置。

廣播站設有廣播站站長、編輯、播音員等工作人員。

1、站長(學生自薦,學校選拔):

全面負責廣播站的日常事務。

日常事務包括播音、編輯安排、考勤、節目的總策劃、播音設備管理及維護、組織及主持會議、活動并做好詳細記錄等。

2、編輯(各班推薦或學生自薦,擇優錄取5名):

負責當天站內所有欄目稿件的收稿、審編,包括欄目的增補。

3、播音員(全校招聘,面試考核,擇優錄取10名):

負責日常廣播的播音,包括稿件的播報、音樂的放送。

4、各班選通訊員一名,負責稿件的收發、整理工作。廣播站工作人員要正確處理好工作與學習的關系,力爭做到學習、工作兩不誤。須規范日常行為,以良好的精神面貌面向全校師生。

5、指導老師:王軍展周玲。

四、工作時間。

周一至周五8:15——8:35,12:40——13:10。

17:30——17:50播出節目。

五、主要欄目。

周一:8:15——8:35《校園采風》:報道校園新聞,捕捉學校里發生的好人好事,通知本周校園工作重點以及師生共同關心的事情。

12:40——13:10清新歡娛的音樂、輕松快樂任你來逛《娛樂情報站》!每周一的娛樂大餐會讓你不自覺地陶醉其中兒無法自拔哦!

17:30——17:50《文苑漫步》:為您送去最新最棒的文壇動態,朗誦名家名篇及哲理故事。

周二:8:15——8:35《生活寶典》:生活小竅門、安全和健康知識的普及。

12:40——13:10《特色英語》,英語諺語,學生佳作和學習英語的方法,從中體會英語的樂趣。(雙語播音)。

17:30——17:50《青春有約》:你說你一生中能有新的夢想,在單純的歲月中有著單純的盼望;我說我一輩子能有一顆滿足的心,在安定的歲月中有著尋常的成長……請在天空布滿夕陽的旁晚,聆聽我們自己的故事!

周三:8:15——8:35《新聞點擊》,為你播報最新時政消息、讓你了解重大新聞事件、請您品評世界政壇動態。

12:40——13:10《心靈驛站》解答學生在生活和學習中遇到的一些思想上、心理上、情感上的問題,進行心理輔導。

17:30——17:50《輕松一刻》:播放輕音樂,幽默風趣的故事小品、相聲片段。

周四:8:15——8:35《體壇快報》,了解最新體育動態,評說賽場激烈拼殺。

12:40——13:10《真情相邀》邀請老師,有特長的同學利用現場采訪的方式,向大家介紹學習,生活等各方面的經驗和方法。

17:30——17:50《百味情懷》,體味人間百態,會帶給你心靈深處的感動!把這份感動記錄下來,細細回味其中的愛的味道。(學生自己的或搜集的感人的習作)。

周五:8:15——8:35《古詩詞欣賞》配音朗誦。

12:40——13:10《校園點歌臺》也許你想對你身邊的朋友說些什么;也許你想給尊敬的老師送點什么……那么請不要猶豫,點一首歌、發一份祝福說不定你會得到一份意外的收獲!

六、關于稿件。

(一)稿件來源。

1、投稿面向全體同學。

2、各班通訊員負責收集本班的稿件并交給廣播站編輯部以便進行編輯整理。

3、稿件不足時由編輯部成員自行撰寫或收集,保證播音工作正常進行。

(二)投稿要求。

1、投稿一律用稿紙,字跡工整,不能有涂抹。

2、稿件內容要求思想健康、積極向上,與學習、生活緊密結合。可參照廣播站欄目編撰。

3、在稿紙第一行上寫上班級、姓名。

4、稿件遞交時間:每天中午午休前各班通訊員將所收集的稿件交到廣播站。

七、注意事項。

1、校園廣播站要有固定的開始曲、結束曲,形成校園特色。

2、播音時,必須按照規定操作儀器,不得損壞。

3、固定時間開展工作,播音員若無法正常播音,需向站長提前報告及請假。

4、播音稿在播出前一天必須交指導老師。

5、每天播音完畢,當值編輯、播音員要做好記錄。

七、獎懲制度。

1、每月評出最受歡迎的欄目,期末評選出優秀編輯、播音員,并給予適當獎勵。工作人員若工作不令人滿意或嚴重違反校規校紀,經開會商討后,可予以替換。

2、投稿并采用的班級,給予加分獎勵。以班級為單位,每周投稿并采用數量的前三名班級,在量化評比加分中加3——1分。

3、每周投稿數與稿件采用數將在下周一通報表揚,對優秀投稿學生在學期末將給予表彰,投稿最多的班級期末頒發“最佳投稿班級獎”,并給與物質獎勵。

八、其他。

1.在每天下午的欄目最后播放天氣預報。

2.欄目可根據學生意見定期更換,以求節目更豐富,更受大家歡迎!

x縣z鄉初中。

20xx年*月*日。

2023年廣播站欄目策劃書(優質21篇)篇三

為了保證六安職業技術學院院廣播站播音部有新鮮的血液注入,有足夠高素質的后備力量,能更有效地開展工作,實現播音部的新老交替,培養和提高播音部質量,保證廣播站播音部工作的連續性。同時,也是鼓勵大學生除了在學校學習必要的科學文化知識,多投入學校的各種活動中,積極的鍛煉自己,使自己的“德、智、體、美”全面發展,以及培養自己的服務精神,服務學院、服務同學。

總負責人:趙干。

播音部組長:陶浩林、陳健、苗雪。

執行人員:陳勝強、韓丹、席陽、夏新寒等。

招新對象。

六安職業技術學院20xx屆新生。

招新要求。

1.自覺遵守六安職業技術學院廣播站管理條例及播音員管理條例。

2.思想品德好、工作積極主動、耐心細心、責任心強、吃苦耐勞。

3.有一定的自我鍛煉,自我管理意識,有組織能力。

4.具有團隊合作精神。

5.普通話標準,咬字清晰,熱愛播音主持。

6.形象氣質好,有臺風。

7.應變能力強,接受力強,能不斷提高自身專業素質。

注:在入學前有播音主持經驗、獲得普通話證書者,可酌情優先考慮。

招新人數。

預計正式成員:15人。

招新形式。

時間:20xx年9月8-9。

地點:男女公寓門口。

前沿宣傳。

1、具體流程。

(1)開學期間,充分利用廣播的形式告知申請人招新的信息。開學當天可由播音員利用廣播,間斷性播報院廣播站簡介及七大部門相關信息。

(2)在食堂、男女生宿舍門口附近設置報名點,告知申請人招新的信息。

(3)利用宣傳板和海報的形式告知申請人招新的信息。

(4)利用晚自習時間到各班宣傳,告知申請人招新的信息。

2、要求。

(1)宣傳板和海報內容新穎,吸引人,形式多樣化。

(2)宣傳板和海報在學院多個地點張貼,安排人員在宿舍樓、教學樓、學生食堂、宣傳櫥窗等多個地點的消息欄張貼海報進行前期宣傳。

(3)在廣播站安排相應時間,特別是中午以及下午,由播音員進行一定數量的宣傳。

(4)報名點人員安排由站長負責。

(5)安排好值班人員名單,保證報名點的工作質量。

(6)假如遇突發事件或者非凡情況,需及時向招新領導小組報告,不得遲誤。

3、時間。

2023年廣播站欄目策劃書(優質21篇)篇四

紅領巾廣播站是學校和少先隊的宣傳陣地,是聯系學校和學生的橋梁,是團結全體同學的紐帶,也是對學生進行思想道德教育的有效途徑,為充分發揮紅領巾廣播站的宣傳作用,豐富學生的課余生活,全面提高學生的素質,建立健康活潑的校園文化氛圍,我校特成立"紅領巾廣播站"。我們的宗旨是:創辦孩子的欄目,傳達孩子的心聲,展示孩子的風采。

1、廣播站各欄目內容,要求面向全體,全員參與。

2、要求能表達愛國、愛校的積極向上的感情,能培養學生良好的情操及學習習慣,促進全面發展。

3、要求學生要留意身邊事物,及時捕捉校內外信息,記錄報道。

4、稿件上投時間截止于每周三下午放學。投稿處(輔導員老師、辦公室)。

1、校園直通車——報道紅領巾活動(如,常規評比公布)、校園新聞、好人好事等,關注班級或學校新聞。或者(總結上周工作,布置本周工作)。

2、生活小百科——為大家介紹生活上的小常識。

3、歌聲傳校園——根據廣播的專題為學生送上歌曲。

4、節日花絮——每個月中都會有些節日,通過這欄目讓學生更多地了解歷史的由來,發展等。

5、書香校園——學生的優秀文章齊分享。

周四下午:1:30到1:45。

廣播員:四、五、六年級每班二名共12人。每周2人。

1、每次設兩名播音員。

2、在節目播出前,播音員提前10分鐘到位。

3、播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進行播音,編輯的文章必須無病句、無錯字別字。

4、所播出的內容必須是真實的,有資料可參考的。

5、播音員及編輯必須在正式播出前一天就準備好廣播稿。

6、播音完畢后,播音員及編輯要收拾好有關設備,方可離去。

7、學期結束后,評選出優秀播音員和優秀編輯,學校將給予嘉獎。其他成員也有相應的獎勵。

每學期評出優秀播音員、優秀編輯、積極投稿者、積極投稿班級等。期末評優給以考慮。

2023年廣播站欄目策劃書(優質21篇)篇五

周三早晨7:00~7:30。

我認為現在設置一檔早間關于國學的欄目是十分必要的因為自從升入學。很多專業都取消了語文這門課,國學的一些東西被很多人給遺忘了。所以在播音中給家傳授一些國學的知識,使我銘家的國學這一國粹以及精髓能夠得以傳承。并且我們的聽眾都是學生,國學的知識只要稍作講解,聽眾就會非常的明白與清楚。讓人們在輕松的'早間配合著音樂。聽到國學的知識。在輕松中掌握知識。一舉兩得。

倡導健康生活。提升自身氣質,讓同學們做一個了解中國文化的人,我們將這些信息匯總,取其精華,呈現給廣觀眾。

輕松中又不失嚴肅,嚴肅中又不失幽默。

創新休閑布局一格。

國學,一國所固有之學術也。國學和文學數學的意思不同,并非豎家之學或者治國之學。一般來說,國學是指以儒學為主體的中華傳統文化與學術。國學是中國傳統文化與學術,也包括了醫學、戲劇、書畫、星相、數術等等。國學以學科分,應分為哲學、史學、學、文學、禮俗學、考據學、倫理學、版本學等,其中以儒家哲學為主流;以思想分,應分為先秦諸子、儒道釋三家等,國學以《四庫全書》分,應分為經、史、子、集四部,以國學師章太炎《國學講演錄》所分,則分為小學、經學、史學、諸子和文學。所以每一期我們會介紹一些關于國學的常識。還有書中比較修身養性的東西。或者解讀一些古文或者是詩詞。使得中國的國學文化得到傳承和發展。是我國自己的文化源遠流長。

1.首先放開頭歌曲(三分鐘)。

2.主持人開始介紹自己,播送天氣預報(一分鐘)。

3.開始播放本節目片花。(一分鐘)。

4.播放新聞簡訊和校園新聞(概十分鐘左右)。

5.接下來介紹一些關于國學的一些常識。(概十四分鐘左右)。

6.最后結尾。并且在播報天氣預報。(一分鐘)。

2023年廣播站欄目策劃書(優質21篇)篇六

《生活幫你忙》

直播互動談話節目

按播出的性質:服務性節目。按節目的表現方式:廣播信息服務類節目。

周一至周五晚20:00―20:30

有煩惱來這里,生活幫你忙。歡迎收聽《生活幫你忙》欄目。

標志主題音樂:

《生活幫你忙》欄目,顧名思義,就是給大家介紹一些解決生活上的問題的方法。以介紹生活中的一些常識,幫助廣大的受眾了解更多的生活常識,以及幫助解決聽眾在生活中遇到的問題,讓廣大聽眾共同要出謀劃策。在我們的日常生活中,往往會碰到許多的瑣事,而這其中的許多瑣事又往往讓我們犯困,不知道該怎么解決?比如:在什么樣的場合該扎什么的樣式和搭配什么樣的領帶比較合適?剛出生的孩子,該取個什么樣的名字才比較好聽又有內涵?等等,從而,這就是我們欄目創建的初衷。希望我們給的訊息在一定程度上給大家帶來方便。

我們節目的口號是:用共同的智慧幫您更好的生活。

不限年齡。有生活上的煩惱且需要幫助的人和想多知道些生活常識的人都是我們的受眾。

節目采取兩位主播輪流主持的形式,可以互相督促不會犯錯。節目中播出的內容都與我們日常生活生活息息相關,對大家都很熟悉,盡量避免讓受眾們產生“播音內容與我們無關”的想法,就是不會讓節目單調無聊。因此,我們每期的內容都會結合時事熱點、趣聞等推出大家比較關心且受眾喜聞樂見并有一定意義的生活常識來為受眾提供幫助,增長見識。每一期節目我們都會向受眾介紹新的生活常識,以讓受眾不斷增長見識,學會本領,更好更和諧地生活。節目的后半部分,是主持人和聽眾的直播互動交流。互動交流的內容有兩方面:1、由聽眾提出他們生活上遇到的問題,然后兩位主持人來幫忙。當中要是有窗外的其他聽眾有更好的解決辦法也是可以通過交流平臺幫忙解決。2、由聽眾自愿分享他們在生活中積累下的解決一些問題的技巧。讓其他聽眾和主持人來學習。

由于欄目時間長短的固定性,一期節目不可能回答所有聽眾的問題,所以欄目還設置了郵箱,讓那些在節目播出時段里未能獲得幫助的聽眾可以以發郵件的形式,把自己遇到問題發給我們。下一期節目中,主持人將有選擇性的進行解答。當然,那些沒有在下一期節目中解答的問題,欄目的其他工作人員也將對他們的問題進行合理的建議并以郵件形式回復。

在節目的'尾聲會給聽眾播報明日泉州市內的天氣情況。(為大家的出行提供方便)

節目風格主題詞:生活、貼心、溫馨、互動。

節目播出時段是每周一至周五晚上的8:00―8:30,正好是許多上班族和家庭成員及普通百姓剛吃完晚飯后的休息時間,放松心情的時候。因此,把節目類型定為輕松溫馨、貼心互動型生活廣播,有利于忙了一天的人們,幫助他們解決一天下來碰到的問題;同時掌握一些有用的生活常識,學會生活中的小技巧,為明天的生活甚至以后的生活更美好更方便做準備打基礎。而主播的輕松活躍的語氣,也十分貼近累了一天的聽眾。

找到本期播音的內容,熟悉稿件,呼臺――片花――主持人說話―本期節目內容的總體介紹――插播音樂――兩位主播播第一板塊(介紹本期的生活常識)――廣告――主播播第二板塊(主播與聽眾互動環節)――明日市內天氣概況――結束語。

前奏片頭——介紹本期內容——這一期是《如何取名字》20:00―20:03

第一部分介紹《如何取名》20:03―20:15

過渡廣告時間20:15―20:16

第二部分生活互幫互助互動環節20:16―20:29

尾聲明日市內天氣預報結束語20:29―20:30

通過介紹生活常識及互動環節幫助大家更好的過好生活的每一天,在目標聽眾中最大限度地實現節目訴求,培養并逐步擴大穩定的聽眾群,使泉州廣播夜晚時段的收聽率進一步提升,使節目主持人的知名度和美譽度進一步提高,使《生活幫你忙》節目成為廣播界的一個名牌節目。在此基礎上,與相關刊物建立資源互惠、廣告交換等合作,與出版社合作進行節目后期開發。

正式工作人員工資、績效,兼職(或外聘)人員勞務費。因為是夜晚直播,需要考慮編播人員的夜餐費、夜班補助費、交通費以及嘉賓稿費。

監制一名(兼任主持人),主持人一名,編輯、導播三人,編務二人。

主播:xx

2023年廣播站欄目策劃書(優質21篇)篇七

欄目宗旨:

心性如好水,文字如好茶,好水泡好茶。每一段文字都是生命的傾訴,每一段傾訴都是生活的感召,我們用文字書寫人生,用文字記載青春。在這里,會將你的精彩紛呈大眾,會將你的快樂傳遞大家,校園廣播,墨彩流韻,是心靈慰藉的港灣,為你的心靈撐起一把傘。

前期準備:

1,約稿:面向全校師生或廣播站編輯,征集唯美散文,詩歌,音樂評論,影視評論及各種雜文(本周之前的人事介紹或感悟)。

2,整理:將收集的音樂材料,電影材料,文字材料等進行系統整理,剪輯并編排順序。

3,試音:可以將整理好的材料按照之前編排的順序進行簡單試音,初步尋找播放感覺。

4,修改:在試音結束之后,對不滿意或者不順暢的地方進行修改,力求完美。

5,計時:每一季控制在五分鐘左右,一期節目大約三十分鐘。

正式播音:

第一季:

驀然回首————。

當我們踩過時間的車輪,跨過腳下流過的生命之河,是否會回頭看看,那些曾經熟悉現在卻又趨于陌生的風景。。。

注:談談過去的人或事,讓我們一起回味一下曾經的味道。

第二季:

隨園詩話————。

假如時間是一把折扇,我愿永遠撐開著它。假如生命是一束曇花,我愿永遠活在午夜。假如你是一位詩人,你是否愿意,用心去發現世界。

注:朗誦一首詩歌,簡單介紹一下作者,揣摩一下作者的寫作心境,讓聽眾感悟到世界是細小的。(附背景音樂,淡淡的一點感覺。)。

第三季:

影樂激情————。

用音樂舞蹈人生,用影視炫動激情,用音樂的節奏體驗生活,用影視的角度發現快樂。一首歌,唱出一段心聲,一部電影,演出一段人生。

注:介紹一首歌或一部電影,談談歌詞旋律,說說演員劇情,體味它們所揭示的哲思,探討自己的所得所想。

第四季:。

書香文苑————。

捧一本書,沏一杯茶,安靜的坐在陽光下,那是一種意境,一種讀者與作者交流的過程,感受作者的內心世界,細雨漫過心田,蒙蒙的感覺,洗滌心靈,洗滌精神。

注:介紹一本書,介紹一下的作者及寫作背景,短短的讀一段,讓聽眾感受一下,那種心與心的交流。(閱讀時附背景音樂,淡淡一點的感覺。)。

第五季:

斷橋殘雪————。

靜心沉石,當流水淌過心間,留下一道道歪歪斜斜的流紋,刻在心上,讓我們知道生命的軌跡在于淺淺的躍動。

注:朗誦一篇散文,可以引起聽眾共鳴的文章,不用太長,三五百字即可,附以背景音樂,以輕音樂,鋼琴曲,小提琴曲為佳。

第六季:

節目回顧————。

花開花落,云卷云舒,都有一個回環往復的過程,正如春夏秋冬,四季順序播放一般,冬天來臨,春天還會遠嗎?本期節目終結于歡樂必將以歡樂重啟,讓我們期待下一期,墨彩流韻,相約周三。

注:用一段簡短的文字語言總結本期節目,選擇性的邀請聽眾一起參與撰稿,或者提出意見建議,共同促進節目質量的提高。

后期整理:。

1,將節目視頻或錄音發表在校園網上,可以讓節目播放時未能聽到的學生教師再聽,并且開通論壇,與聽眾交流。

2,根據聽眾的反饋,對未來的節目制作提出修改規劃。

3,總結本期節目的出彩之處,對優秀的播音或編輯及其他工作人員提出表揚,鼓勵其出精品節目。

2023年廣播站欄目策劃書(優質21篇)篇八

廣播站中播組新人選拔晚會。

時間:20xx年11月15日。

時長:2-3小時。

9號樓報告廳。

待定。

一臺以中播組新成員競選為主線,以朗誦、舞蹈、情景劇為輔助表演形式的小型演出。

全校師生。

待定(建議擇定4位主持人,男女各2名)。

設想:

·開場舞。

主持人開場語……(首先介紹評委然后引出。)。

第一板塊“春的勃發”

·由參加競選的10位同學依次做自我介紹。

·評委亮分。

主持人過度語……。

第二板塊“夏的火熱”

·由參加競選的10位同學進行才藝展示(根據才藝不同安排出場順序)。

·評委亮分。

主持人……。

第三板塊“秋的豐碩”

由參加競選的10位同學試播(可根據男女或風格不同分為兩組)。

·第一組試播。

·由大二大三老成員表演節目(一二個小節目或清唱均可,給評委以緩沖同時防止大家視覺疲勞)。

·第二組試播。

·評委亮分。

主持人……。

第四板塊“冬的積蓄”(這是個大板塊)。

·決定退出廣播站的老成員進行離別發言。

·評委亮分(宣布最后進入中播組人員)。

·未能入圍者發言。

·中播組新成員發言。

·節目歌曲舞蹈。

·所有成員由主持人以部門為單位介紹。

·全體成員表演詩歌朗誦。

·廣播站站長段飛做總結性發言。

1、老成員發言期間評委抓緊時間對比賽作出結果。

2、前期宣傳工作要做到位,擴大演出的廣泛性,時間地點清晰。

3、建議為未能入圍的同學頒發紀念品以示鼓勵。

4、各個部門之間團結一致,把此次演出工作完滿完成。

5、發揮各組成員的積極性,豐富節目形式,保證節目質量,體現廣播站整體水平。

1、由外聯部進行動員個體或單位贊助。

2、其他。

2023年廣播站欄目策劃書(優質21篇)篇九

院廣播站是一個團結一致、互相協助的大集體。為了進一步的`體現及增進各成員之間的友誼,加深我們對于各部門間的了解,增強全站的凝聚力,同時也為廣播站的成員提供一個組織與交流能力的機會,展示自我風采的平臺,我院廣播站將舉辦此次廣播站內聯誼活動。

二:活動主題。

商院之聲——我的廣播情結。

三:活動時間及地點。

時間:20xx年4月15日18:30——21:30。

地點:e教301。

四:活動對象。

五:活動內容。

活動前期準備。

1.活動宣傳(宣傳部)。

2.會場布置(宣傳部主要負責)。

3.會場位置安排(編輯部)。

4.小游戲(編輯部)。

5.晚會開始前簽到,以確保各部門90%以上到場率(編輯部)。

6.節目安排(節目部)。

7.主持人安排(節目部)。

8.節目彩排(節目部)。

備注:彩排時間為20xx年4月13日晚上(e教301)。

及音樂剪輯制作(制作部)。

10.道具準備(策廣部)。

11.獎品,會場布置用品采購(策廣部)。

12.邀請指導老師蒞臨現場觀看晚會(由站長及秘書長責邀請)。

活動中期。

節目單:

節目一:開場舞(節目部)。

節目二:英文朗誦《fairytale》(節目部)。

節目三:原創歌曲《還記得》(編輯部、節目部)。

節目四:話劇《非誠勿擾》(策劃部)。

節目五:歌曲串燒(編輯部、宣傳部、制作部)。

互動游戲:氣球,跑跑跑(進行2輪)。

游戲規則:1.各部門派出2名成員作為一對參與游戲。

2.每對選擇一個事先準備好的氣球。

3.以舞臺左側為起點,兩人背對背夾住氣球在起點處準備就緒。

4.聽到主持人說開始以后,兩人在舞臺右側移動,在返回起點,途中氣球不能落下,否則返回起點重來。

5.到達起點后,兩人背對背擠爆氣球,取出氣球中的紙條,根據紙條中的內容獎勵或懲罰。

節目六:名族舞(節目部)。

節目七:第八套廣播體操(制作部)。

節目八:小品《幾世奇緣》(編輯部)。

節目九:歌曲串燒(宣傳部、節目部)。

節目十:宮廷劇《步步驚奇》(節目部)。

互動游戲:綁架硬幣(進行2輪)。

游戲規則:1.每部門各派出一名代表。

2.每人背對觀眾,此時所有與參加活動的選手為異性的全部站起,選手依次說出對異性的要求,此時符合要求的選手站起,不符合要求的選手坐下,直至只剩下一個人。

3.待5人全部選好后,請選中的觀眾與選手組成2人組,并于30秒內兩人進行綁硬幣,每10個硬幣為一捆,時間停止后,看哪一組選手綁的最多,獲勝方可以拿走自己綁好的硬幣。

節目十一:指導老師表演節目(待定)。

主持人進行頒獎(由站長、副站長及各部門部長擔當評委)。

節目十二:全體人員合唱《相親相愛一家人》。

活動后期。

1.清理會場垃圾,保持會場整潔(各部門分工負責)。

2.活動后總結。

六:注意事項。

主持人麥克風出現故障,維持好秩序,同時以最快速度更換好話筒。

表演成員未及時到場,盡量提前一個節目就候場準備。但如果特殊原因,推后此節目,同時聯系表演者。

會場突然停電。

主持人安撫觀眾情緒,盡量拖延時間,同時維護現場秩序并與相關人員聯系恢復會場供電。

ppt或音樂突然出現故障,事先進行備份,及時進行更換。

七:獎項設置。

雷人獎。

奧斯卡優秀表演獎。

格萊美優秀歌唱獎。

最佳人氣獎。

最佳創意獎。

八:經費預算。

會場布置:顏料6元。

紅紙3元。

海報2元。

寬膠帶2元。

卡紙4元。

礦泉水半箱(12瓶)12元。

總共29元。

證書:(共五個獎項)5元。

獎品:總共45.8元。

合計:79.8元。

2023年廣播站欄目策劃書(優質21篇)篇十

全體七年級內宿學生(廣播時間為18:0018:30)。

1、思想品德好,紀律性強,無違校規校紀的不良記錄;

2、工作積極主動,耐心細心,責任心強,肯吃苦耐勞;

3、有一定的自我管理意識,團隊協作意識,且時間觀念強;

4、形象方,口齒清晰,普通話標準、流利。

7人(男女不限)。

1、采取班級推薦和自愿報名相結合的方式;

2、核查報名學生的報名資格;

3、面試。要求報名學生先用普通話簡單地介紹自己,后朗讀一段短文來考查普通話的表達能力。

4、公布錄用人員名單。

1、報名截止時間:12周星期五(20xx年11月21日)。

2、面試安排:13周,具體時間待定。

你是否想振長翅沖九天,揚云帆濟滄海?

你是否欲一展青春的風采,一試智慧才華?

來吧!這里校園之聲廣播站,在這里你將得到屬于自己一塊土地,一片天空,由你自由的開墾澆灌、任你放飛夢的希望!

文檔為doc格式。

2023年廣播站欄目策劃書(優質21篇)篇十一

時光在不經意中流逝,一段時間的工作已經結束了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,迎來新的工作目標,讓我們一起來學習寫策劃書吧。好的策劃書是什么樣的呢?以下是小編整理的校園廣播站欄目策劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

心性如好水,文字如好茶,好水泡好茶。每一段文字都是生命的傾訴,每一段傾訴都是生活的感召,我們用文字書寫人生,用文字記載青春。在這里,會將你的精彩紛呈大眾,會將你的快樂傳遞大家,校園廣播,墨彩流韻,是心靈慰藉的港灣,為你的心靈撐起一把傘。

1,約稿:面向全校師生或廣播站編輯,征集唯美散文,詩歌,音樂評論,影視評論及各種雜文(本周之前的人事介紹或感悟)

2,整理:將收集的音樂材料,電影材料,文字材料等進行系統整理,剪輯并編排順序。

3,試音:可以將整理好的材料按照之前編排的順序進行簡單試音,初步尋找播放感覺。

4,修改:在試音結束之后,對不滿意或者不順暢的.地方進行修改,力求完美。

5,計時:每一季控制在五分鐘左右,一期節目大約三十分鐘。

第一季:

驀然回首

當我們踩過時間的車輪,跨過腳下流過的生命之河,是否會回頭看看,那些曾經熟悉現在卻又趨于陌生的風景......

注:談談過去的人或事,讓我們一起回味一下曾經的味道。

第二季:

隨園詩話

假如時間是一把折扇,我愿永遠撐開著它。假如生命是一束曇花,我愿永遠活在午夜。假如你是一位詩人,你是否愿意,用心去發現世界。

注:朗誦一首詩歌,簡單介紹一下作者,揣摩一下作者的寫作心境,讓聽眾感悟到世界是細小的。(附背景音樂,淡淡的一點感覺。)

第三季:

影樂激情

用音樂舞蹈人生,用影視炫動激情,用音樂的節奏體驗生活,用影視的角度發現快樂。一首歌,唱出一段心聲,一部電影,演出一段人生。

注:介紹一首歌或一部電影,談談歌詞旋律,說說演員劇情,體味它們所揭示的哲思,探討自己的所得所想。

第四季:

書香文苑

捧一本書,沏一杯茶,安靜的坐在陽光下,那是一種意境,一種讀者與作者交流的過程,感受作者的內心世界,細雨漫過心田,蒙蒙的感覺,洗滌心靈,洗滌精神。

注:介紹一本書,介紹一下的作者及寫作背景,短短的讀一段,讓聽眾感受一下,那種心與心的交流。(閱讀時附背景音樂,淡淡一點的感覺。)

第五季:

斷橋殘雪

靜心沉石,當流水淌過心間,留下一道道歪歪斜斜的流紋,刻在心上,讓我們知道生命的軌跡在于淺淺的躍動。

注:朗誦一篇散文,可以引起聽眾共鳴的文章,不用太長,三五百字即可,附以背景音樂,以輕音樂,鋼琴曲,小提琴曲為佳。

第六季:

節目回顧

花開花落,云卷云舒,都有一個回環往復的過程,正如春夏秋冬,四季順序播放一般,冬天來臨,春天還會遠嗎?本期節目終結于歡樂必將以歡樂重啟,讓我們期待下一期,墨彩流韻,相約周三。

注:用一段簡短的文字語言總結本期節目,選擇性的邀請聽眾一起參與撰稿,或者提出意見建議,共同促進節目質量的提高。

1,將節目視頻或錄音發表在校園網上,可以讓節目播放時未能聽到的學生教師再聽,并且開通論壇,與聽眾交流。

2,根據聽眾的反饋,對未來的節目制作提出修改規劃。

3,總結本期節目的出彩之處,對優秀的播音或編輯及其他工作人員提出表揚,鼓勵其出精品節目。

2023年廣播站欄目策劃書(優質21篇)篇十二

校園廣播,墨彩流韻,是心靈慰藉的港灣,為學生的心靈撐起一把傘。下面是本站小編為你帶來的廣播站欄目。

策劃書。

范文,歡迎參閱。

一、午間節目安排:

周一午間14:10—14:20《音樂時間》。

(設置有鋼琴之戀海外金曲中國民歌流行經典等主題,以純音樂的形式出現,伴有少量解說)。

周二….周四午間14:10—14:20《英語聽聽》。

(英語聽力訓練,適當播放少量英語歌曲、小故事,以播放磁帶等為主,不出現主持人)。

指導老師:

二、下午節目安排:(下午17:05—17:40)。

周一《英語新風尚》。

指導老師:

學生:

周二《文學百草園》。

指導老師:

學生:

周三《成長風景線》。

格言。

為主;成長故事,通過介紹名人名家的成長故事成長經歷,讓學生收獲感悟,陽光下健康成長。本檔節目要求注重自然,明快、活潑,注重節目交流,反映成長心聲,記錄成長風景。

指導老師:

學生:宣傳片花:反映成長心聲,詮釋成長的我,展現成長風采,記錄成長風景,

我們的精彩,我們的成長風景線,(我的成長我做主)。

周四《陽光快樂吧》。

指導老師:

學生:

三、每天固定欄目:

1、新聞快捷鍵。

設置有校園新聞國際時政焦點關注體育看臺現在讀報校園論壇等主題,每天播出,固定5分鐘。

指導老師:

宣傳用語:我們所喜歡的,你所關注的,盡在《新聞快捷鍵》;。

讓信息更及時,讓新聞更好聽;是《新聞快捷鍵》永遠不變的追求。

2、非常點播站。

天天點歌,快樂成長,點播心情,傳遞心聲,溫暖的祝福連接你我他。每天固定5分鐘。

一、點歌方式:1、編輯推薦,2學生自主選擇。

二、鼓勵老師點歌。

三、每周一課間操時公布點歌單。

欄目宗旨:

心性如好水,文字如好茶,好水泡好茶。每一段文字都是生命的傾訴,每一段傾訴都是生活的感召,我們用文字書寫人生,用文字記載青春。在這里,會將你的精彩紛呈大眾,會將你的快樂傳遞大家,校園廣播,墨彩流韻,是心靈慰藉的港灣,為你的心靈撐起一把傘。

前期準備:

1,約稿:面向全校師生或廣播站編輯,征集唯美散文,詩歌,音樂評論,影視評論及各種雜文(本周之前的人事介紹或感悟)。

2,整理:將收集的音樂材料,電影材料,文字材料等進行系統整理,剪輯并編排順序。

3,試音:可以將整理好的材料按照之前編排的順序進行簡單試音,初步尋找播放感覺。

4,修改:在試音結束之后,對不滿意或者不順暢的地方進行修改,力求完美。

5,計時:每一季控制在五分鐘左右,一期節目大約三十分鐘。

正式播音:

第一季:

驀然回首————。

當我們踩過時間的車輪,跨過腳下流過的生命之河,是否會回頭看看,那些曾經熟悉現在卻又趨于陌生的風景。。。

注:談談過去的人或事,讓我們一起回味一下曾經的味道。

第二季:

隨園詩話————。

假如時間是一把折扇,我愿永遠撐開著它。假如生命是一束曇花,我愿永遠活在午夜。假如你是一位詩人,你是否愿意,用心去發現世界。

注:朗誦一首詩歌,簡單介紹一下作者,揣摩一下作者的寫作心境,讓聽眾感悟到世界是細小的。(附背景音樂,淡淡的一點感覺。)。

第三季:

影樂激情————。

用音樂舞蹈人生,用影視炫動激情,用音樂的節奏體驗生活,用影視的角度發現快樂。一首歌,唱出一段心聲,一部電影,演出一段人生。

注:介紹一首歌或一部電影,談談歌詞旋律,說說演員劇情,體味它們所揭示的哲思,探討自己的所得所想。

第四季:。

書香文苑————。

捧一本書,沏一杯茶,安靜的坐在陽光下,那是一種意境,一種讀者與作者交流的過程,感受作者的內心世界,細雨漫過心田,蒙蒙的感覺,洗滌心靈,洗滌精神。

注:介紹一本書,介紹一下的作者及寫作背景,短短的讀一段,讓聽眾感受一下,那種心與心的交流。(閱讀時附背景音樂,淡淡一點的感覺。)。

第五季:

斷橋殘雪————。

靜心沉石,當流水淌過心間,留下一道道歪歪斜斜的流紋,刻在心上,讓我們知道生命的軌跡在于淺淺的躍動。

注:朗誦一篇散文,可以引起聽眾共鳴的文章,不用太長,三五百字即可,附以背景音樂,以輕音樂,鋼琴曲,小提琴曲為佳。

第六季:

節目回顧————。

花開花落,云卷云舒,都有一個回環往復的過程,正如春夏秋冬,四季順序播放一般,冬天來臨,春天還會遠嗎?本期節目終結于歡樂必將以歡樂重啟,讓我們期待下一期,墨彩流韻,相約周三。

注:用一段簡短的文字語言總結本期節目,選擇性的邀請聽眾一起參與撰稿,或者提出意見建議,共同促進節目質量的提高。

后期整理:。

1,將節目視頻或錄音發表在校園網上,可以讓節目播放時未能聽到的學生教師再聽,并且開通論壇,與聽眾交流。

2,根據聽眾的反饋,對未來的節目制作提出修改規劃。

3,總結本期節目的出彩之處,對優秀的播音或編輯及其他工作人員提出表揚,鼓勵其出精品節目。

更多精品法規。

一、指導思想。

校園廣播站是學校宣傳工作的重要載體,一切工作本著為學生服務、為學校宣傳的宗旨。

主要目的是:加強學生思想教育,陶冶學生的情操,增進師生交流,并給有才華的同學提供。

展示的平臺,從而在校園內形成一種積極向上、健康快樂的和諧氛圍。

二、站名“金色浪花”校園廣播。

三、機構設置。

廣播站設有廣播站站長、編輯、播音員等工作人員。

1、站長(學生自薦,學校選拔):

全面負責廣播站的日常事務。

日常事務包括播音、編輯安排、考勤、節目的總策劃、播音設備管理及維護、組織及主持會議、活動并做好詳細記錄等。

2、編輯(各班推薦或學生自薦,擇優錄取5名):

負責當天站內所有欄目稿件的收稿、審編,包括欄目的增補。

3、播音員(全校招聘,面試考核,擇優錄取10名):

負責日常廣播的播音,包括稿件的播報、音樂的放送。

4、各班選通訊員一名,負責稿件的收發、整理工作。廣播站工作人員要正確處理好工作與學習的關系,力爭做到學習、工作兩不誤。須規范日常行為,以良好的精神面貌面向全校師生。

5、指導老師:王軍展周玲。

四、工作時間。

周一至周五8:15——8:35,12:40——13:10。

17:30——17:50播出節目。

五、主要欄目。

周一:8:15——8:35《校園采風》:報道校園新聞,捕捉學校里發生的好人好事,通知本周校園工作重點以及師生共同關心的事情。

12:40——13:10清新歡娛的音樂、輕松快樂任你來逛《娛樂情報站》!每周一的娛樂大餐會讓你不自覺地陶醉其中兒無法自拔哦!

17:30——17:50《文苑漫步》:為您送去最新最棒的文壇動態,朗誦名家名篇及哲理故事。

周二:8:15——8:35《生活寶典》:生活小竅門、安全和健康知識的普及。

12:40——13:10《特色英語》,英語。

諺語。

學生佳作和學習英語的方法從中體會英語的樂趣。(雙語播音)。

17:30——17:50《青春有約》:你說你一生中能有新的夢想,在單純的歲月中有著單純的盼望;我說我一輩子能有一顆滿足的心,在安定的歲月中有著尋常的成長……請在天空布滿夕陽的旁晚,聆聽我們自己的故事!

周三:8:15——8:35《新聞點擊》,為你播報最新時政消息、讓你了解重大新聞事件、請您品評世界政壇動態。

12:40——13:10《心靈驛站》解答學生在生活和學習中遇到的一些思想上、心理上、情感上的問題,進行心理輔導。

17:30——17:50《輕松一刻》:播放輕音樂,幽默風趣的故事小品、相聲片段。

周四:8:15——8:35《體壇快報》,了解最新體育動態,評說賽場激烈拼殺。

12:40——13:10《真情相邀》邀請老師,有特長的同學利用現場采訪的方式,向大家介紹學習,生活等各方面的經驗和方法。

17:30——17:50《百味情懷》,體味人間百態,會帶給你心靈深處的感動!把這份感動記錄下來,細細回味其中的愛的味道。(學生自己的或搜集的感人的習作)。

周五:8:15——8:35《古。

詩詞。

欣賞》配音朗誦。

12:40——13:10《校園點歌臺》也許你想對你身邊的朋友說些什么;也許你想給尊敬的老師送點什么……那么請不要猶豫,點一首歌、發一份祝福說不定你會得到一份意外的收獲!

六、關于稿件。

(一)稿件來源。

1、投稿面向全體同學。

2、各班通訊員負責收集本班的稿件并交給廣播站編輯部以便進行編輯整理。

3、稿件不足時由編輯部成員自行撰寫或收集,保證播音工作正常進行。

(二)投稿要求。

1、投稿一律用稿紙,字跡工整,不能有涂抹。

2、稿件內容要求思想健康、積極向上,與學習、生活緊密結合。可參照廣播站欄目編撰。

3、在稿紙第一行上寫上班級、姓名。

4、稿件遞交時間:每天中午午休前各班通訊員將所收集的稿件交到廣播站。

七、注意事項。

1、校園廣播站要有固定的開始曲、結束曲,形成校園特色。

2、播音時,必須按照規定操作儀器,不得損壞。

3、固定時間開展工作,播音員若無法正常播音,需向站長提前報告及請假。

4、播音稿在播出前一天必須交指導老師。

5、每天播音完畢,當值編輯、播音員要做好記錄。

七、獎懲制度。

1、每月評出最受歡迎的欄目,期末評選出優秀編輯、播音員,并給予適當獎勵。工作人員若工作不令人滿意或嚴重違反校規校紀,經開會商討后,可予以替換。

2、投稿并采用的班級,給予加分獎勵。以班級為單位,每周投稿并采用數量的前三名班級,在量化評比加分中加3——1分。

3、每周投稿數與稿件采用數將在下周一通報表揚,對優秀投稿學生在學期末將給予表彰,投稿最多的班級期末頒發“最佳投稿班級獎”,并給與物質獎勵。

八、其他。

1.在每天下午的欄目最后播放天氣預報。

2.欄目可根據學生意見定期更換,以求節目更豐富,更受大家歡迎!

x縣z鄉初中。

20xx年*月*日。

2023年廣播站欄目策劃書(優質21篇)篇十三

心性如好水,文字如好茶,好水泡好茶。每一段文字都是生命的傾訴,每一段傾訴都是生活的感召,我們用文字書寫人生,用文字記載青春。在這里,會將你的精彩紛呈眾,會將你的快樂傳遞家,校園廣播,墨彩流韻,是心靈慰藉的港灣,為你的心靈撐起一把傘。

1,約稿:面向全校師生或廣播站編輯,征集唯美散文,詩歌,音樂評論,影視評論及各種雜文(本周之前的人事介紹或感悟)。

2,整理:將收集的音樂材料,電影材料,文字材料等進行系統整理,剪輯并編排順序。

3,試音:可以將整理好的材料按照之前編排的順序進行簡單試音,初步尋找播放感覺。

4,修改:在試音結束之后,對不滿意或者不順暢的地方進行修改,力求完美。

5,計時:每一季控制在五分鐘左右,一期節目約三十分鐘。

第一季:驀然回首當我們踩過時間的車輪,跨過腳下流過的生命之河,是否會回頭看看,那些曾經熟悉現在卻又趨于陌生的風景。注:談談過去的人或事,讓我們一起回味一下曾經的味道。

第二季:隨園詩話假如時間是一把折扇,我愿永遠撐開著它。假如生命是一束曇花,我愿永遠活在午夜。假如你是一位詩人,你是否愿意,用心去發現世界。注:朗誦一首詩歌,簡單介紹一下作者,揣摩一下作者的寫作心境,讓聽眾感悟到世界是細小的。(附背景音樂,淡淡的一點感覺。)。

第三季:影樂激情用音樂舞蹈人生,用影視炫動激情,用音樂的節奏體驗生活,用影視的角度發現快樂。一首歌,唱出一段心聲,一部電影,演出一段人生。注:介紹一首歌或一部電影,談談歌詞旋律,說說演員劇情,體味它們所揭示的哲思,探討自己的所得所想。

第四季:書香文苑捧一本書,沏一杯茶,安靜的坐在陽光下,那是一種意境,一種讀者與作者交流的過程,感受作者的內心世界,細雨漫過心田,蒙蒙的感覺,洗滌心靈,洗滌精神。注:介紹一本書,介紹一下的作者及寫作背景,短短的讀一段,讓聽眾感受一下,那種心與心的交流。(閱讀時附背景音樂,淡淡一點的感覺。)。

第五季:斷橋殘雪靜心沉石,當流水淌過心間,留下一道道歪歪斜斜的流紋,刻在心上,讓我們知道生命的軌跡在于淺淺的躍動。注:朗誦一篇散文,可以引起聽眾共鳴的文章,不用太長,三五百字即可,附以背景音樂,以輕音樂,鋼琴曲,小提琴曲為佳。

第六季:節目回顧花開花落,云卷云舒,都有一個回環往復的過程,正如春夏秋冬,四季順序播放一般,冬天來臨,春天還會遠嗎?本期節目終結于恢必將以恢重啟,讓我們期待下一期,墨彩流韻,相約周三。注:用一段簡短的文字語言總結本期節目,選擇性的邀請聽眾一起參與撰稿,或者提出意見建議,共同促進節目質量的提高。

1,將節目視頻或錄音發表在校園網上,可以讓節目播放時未能聽到的學生教師再聽,并且開通論壇,與聽眾交流。

2,根據聽眾的饋,對未來的節目制作提出修改規劃。

3,總結本期節目的出彩之處,對優秀的播音或編輯及其他工作人員提出表揚,鼓勵其出精品節目。

2023年廣播站欄目策劃書(優質21篇)篇十四

1、少先隊紅領巾廣播是少先隊重要的宣傳陣地,各中隊應該積極參與。

2、紅領巾廣播由四至六年級各中隊輪流負責,播音員由中隊推薦。

3、紅領巾廣播時間:每周一、三、五中午12:50—13:00。

4、廣播內容要體現少先隊特色,要反映校園生活、結合時事新聞、軍事知識、衛生知識、科普知識、作文欣賞、每周一歌、班級典型人或事等,從書籍、報刊中摘取或由學生自己撰寫。設立廣播記錄,每學期對廣播站工作優秀的同學、積極投稿的同學進行獎勵。

5、每次廣播稿必須用16k信紙抄寫成稿或a4紙打印,并注明第幾周、主持中隊、主持人,上交大隊部存檔。

6、播音員要語言標準、活潑、儀態大方。

7、紅領巾廣播站力求做到不斷豐富節目內容,擴大知識面,為積極推進素質教育做貢獻。

8、紅領巾廣播負責順序由六年級開始至四年級,若有特殊情況紅領巾廣播暫停的,則下次仍由未能廣播的中隊負責主持。

9、如遇到重大節日活動,紅領巾廣播由大隊部主持。

尚志小學大隊部。

我校廣播站是少先隊宣傳的前沿陣地,由少先隊負責日常管理的重要輿論宣傳部門,是宣傳黨的路線、方針、政策,配合學校中心工作、教育引導學生的重要輿論宣傳陣地。它方便靈活,教育面廣,宣傳力度大,效果好,對加強少先隊的思想教育,活躍少年兒童的課余生活,很有幫助,也極為重要。在校領導的關心下,在校各部門的大力配合下,成立紅領巾廣播站。

1、宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平同志建設有中國特色的社會主義理論。

2、宣傳黨的基本路線、方針和政策,宣傳學校的改革、發展和建設。

3、在少先隊大隊委的正確領導下,緊緊圍繞學校的中心任務開展工作,堅持以科學的理論武裝人,以優秀的作品鼓舞人,以高尚的精神塑造人,以正確的輿論引導人的基本原則,為學校的改革和發展,為廣大同學思想道德素質和科學文化素質的提高而服務。

三、廣播站名稱:紅領巾廣播站。

四、廣播時間:每周一、三五中午12:50—13:00。

1、指導教師:少先隊大隊輔導員。

2、播音員:每半個學年選拔一次,要求工作責任心強,對播音有濃厚興趣,普通話標準,口齒清晰。活潑、儀態大方。閱讀應變能力強,遵守紀律,時間觀念強的來擔任。播音員要按時播音、服從指導教師的分配。

3、編輯:每半個學年選拔一次,或由老師推薦,隨時發現,要有一定寫作基礎,知識面較廣,任務是編寫、撰寫稿件。

六、廣播稿源:

1、由學校教師、學生投稿。

2、由各中隊的編輯交稿,由指導教師審稿,然后指導播音員朗讀。

廣播內容要體現少先隊的特色,要反映校園生活,結合時事新聞、科普知識、作文欣賞、班級典型人物或事例等,可從書籍、報刊、網絡中摘取或由學生自己撰寫。播音員每天做好播音記錄,每學期評比出優秀播音員、優秀編輯,并給予獎勵。

具體內容如下:

(1)、天下大事:國內外的大事進行報道。

(2)、校園新聞:報道學校、中隊的各類事件。

(3)、德育天地:道德思想、名言警句、名人故事。

(4)、百科知識:安全知識、環保知識、生活常識、奇聞怪事、心理健康知識。

(5)、習作園地:對中隊里好的文章、日記、讀后感進行廣播。

八、紅領巾廣播站力求做到不斷豐富節目內容,擴大知識面,為積極推進素質教育做貢獻。

九、每次廣播稿必須用16k稿紙抄寫成稿或a4紙打印,并注明第幾周、主持中隊、主持人、播稿時間,保證所有稿件完整,不得丟失;上交大隊部存檔。

十、播音員要愛護廣播站的所有設備,注意用電安全,離開廣播室時,務必關閉所有電源,關好門窗。

十一、播音員要遵守廣播室的制度,不在廣播室內嬉戲、大聲喧嘩。十二、播音員要做好當天的值日工作。

2023年廣播站欄目策劃書(優質21篇)篇十五

校園廣播站是學校宣傳工作的重要載體,一切工作本著為學生服務、為學校宣傳的宗旨。主要目的是:加強學生思想教育,陶冶學生的情操,增進師生交流,并給有才華的同學提供展示的平臺,從而在校園內形成一種積極向上、健康快樂的和諧氛圍。

二、站名。

“校園之聲”校園廣播。

三、機構設置。

廣播站設有廣播站站長、編輯、播音員等工作人員。

1、站長:

日常事務包括播音、編輯安排、考勤、節目的總策劃、播音設備管理及維護、組織及主持會議、活動并做好詳細記錄等。

2、編輯:

負責當天站內所有欄目稿件的收稿、審編,包括欄目的增補。

3、播音員:

負責日常廣播的播音,包括稿件的播報、音樂的放送。

4、各班選通訊員一名,負責稿件的收發、整理工作。

廣播站工作人員要正確處理好工作與學習的關系,力爭做到學習、工作兩不誤。須規范日常行為,以良好的精神面貌面向全校師生。

四、主要欄目。

1、《校園采風》:報道校園新聞,捕捉學校里發生的好人好事,通知本周校園工作重點以及師生共同關心的事情。

2、《新聞點擊》:國內外新近發生的重大新聞事實。

3、《文苑漫步》:朗誦名家名篇及哲理故事。

4、《青春有約》:學生佳作欣賞。

5、《學海拾貝》:主要是各科學習的方法和竅門。

6、《英語沙龍》:英語學習方法、優秀的英文作文、英語小故事等。

7、《心靈驛站》:解答學生在生活和學習中遇到的一些思想上、心理上、情感上的問題,進行心理輔導。

8、《輕松一刻》:播放幽默風趣的故事小品、相聲片段。

9、《音樂麥田》:播放積極健康向上的音樂,提高學生的音樂欣賞能力。接受學生的點歌,為老師和同學送出音樂祝福。

10、《生活寶典》:生活小竅門、安全和健康知識的普及。每天根據情況播出三、四個欄目,各欄目一周內穿插進行。(提前排表安排)。

五、關于稿件。

(一)稿件來源。

1、投稿面向全體同學。

2、各班通訊員負責收集本班的稿件并交給廣播站編輯部以便進行編輯整理。

3、稿件不足時由編輯部成員自行撰寫或收集,保證播音工作正常進行。

(二)投稿要求。

1、投稿一律用稿紙,字跡工整,不能有涂抹。

2、稿件內容要求思想健康、積極向上,與學習、生活緊密結合。可參照廣播站欄目編撰。

3、在稿紙第一行上寫上班級、姓名。

4、稿件遞交時間:每周周五中午午休前各班通訊員將所收集的稿件交到廣播站。

六、注意事項。

1、校園廣播站要有固定的開始曲、結束曲,形成工程特色。

2、播音時,必須按照規定操作儀器,不得損壞。

3、固定時間開展工作,播音員若無法正常播音,需向站長提前報告及請假。

4、播音稿在播出前一天必須交到組長。

5、每天播音完畢,當值編輯、播音員要做好記錄。

獎懲制度。

2、3、每周投稿數與稿件采用數將在下周升旗儀式中通報表揚,對優秀投稿學生在學期末將給予表彰,期末頒發“最佳投稿班級獎”。

2023年廣播站欄目策劃書(優質21篇)篇十六

校園廣播站是學校工作的`宣傳窗口,是學校德育工作的重要陣地,對提高學校德育工作的針對性和實效性起著良好的推動作用。為了充分發揮少先隊在服務素質教育中的作用,更好地為學生提供自我展示機會,進一步豐富校園文化生活,本學期將對校園廣播站建設做全新調整。特制定此實施方案。

(一)辦站宗旨:服務廣大同學,宣傳最新動態。開拓同學視野,豐富校園生活。

(二)廣播站名稱:澤口小學“小螺號”校園廣播站。

1、成立“四部”工作室。

指導部:學校老師共5人,負責指導欄目稿件的最后定稿,播音技巧的指導。

播音部:共10名學生,(三、四、五年級)負責每次校園廣播的播音工作。

小記者部:共5名學生。(三、四、五年級)(4——6年級每班推薦1—2名)負責稿件的搜集、撰寫,以及校內外的相關采訪工作。

編輯部共5名學生:要求每班負責一周(4——6年級)來稿的篩選和修改工作。(四五年級每班推薦1名)。

教師領導小組:

組長:田華。

副組長:李慧。

組員:吳娟萍、廖紅艷。

學生工作領導小組。

站長:學生。

副站長:學生。

3、廣播站各部門工作職責:

(1)站長主管廣播站全面工作,協調各部門工作運行,調整有關人員配置,定期召開廣播員工作會議,及時總結廣播站的經驗和教訓,搜集各方面意見,對廣播站的發展大計起總策劃作用。

(2)播音部:負責播音工作、各節目組可以發揮組員的聰明才智,在健康范圍內,靈活設計具體內容。

(3)小記者部:為播音部提供優秀的校園消息。重大國內外事件的稿件,收集報紙和雜志上的資料。

(4)編輯部:審閱和編輯播出的校園新聞稿件,編輯和收集廣播站稿件,負責每天提供好的稿件。

新聞袋袋褲——包含:校園新聞、學校新風尚、班隊活動、先進事跡、好人好事等。為大家播報一周內國內外重要新聞和校園內的新人新事,它將以新聞報道的形式提醒你關注國內外大事,讓你及時了解校園動態,弘揚真善美。

知識百寶箱——為大家介紹各方面的知識,如名人軼事、名言警句、成語小故事等,可以增長你的知識,開闊你的視野,也希望它能給你的學習和生活帶來幫助。

文學芳草地——是專門為愛好寫作的同學們設置的,你可以給我們推薦自己或別人寫的好文章,也可以向同學推薦散文、詩歌等優秀的兒童文學作品哦!

歡樂跳跳豆——將播出一些有趣的笑話和幽默,希望能博得你一笑,成為你校園生活的調味劑。在引你發笑的同時,也希望它能給你帶來一些思索,給你增添一絲靈感。

小小保護傘——將給您介紹一些衛生保健方面的常識以及自我保護方面的內容,我們設置此欄目的目的是希望同學們能增強自我防范的意識,提高自我保護的能力,能夠健康、快樂地成長!

音樂新時空——為大家準備了一支支動聽的歌曲,你可以為你的老師、同學或朋友點上一曲,讓歌聲為你傳遞真摯的感情、深情的祝福或美好的心愿,也希望歌聲能給你帶去歡樂!

周一至周五:下午13:45—14:00,時間為15分鐘。

1、校園內外新聞時事必須嚴格審查,具有真實性、可靠性,內容要健康、精簡。

2、凡是教師和同學交上來的新聞時事、名篇名錄、優秀作文播出后必須做好記錄。

3、播音員在播音時必須講普通話。

4、在播音時,不準其他同學逗留在室內,保護好室內的所有設備和衛生。

5、同學們、老師們所點的歌曲必須做好記錄。

2、每月評出優秀稿件,優秀小記者,在校園廣播中予以公布。

3、被學校錄用的播音員、編輯員在班級考核中予以加分。

廣播站是紅領巾心靈的窗口,它既能推動我校語言文字工作的開展,又能傳播高尚的思想品德,塑造完美的靈魂。為能充分發揮廣播站這一重要宣傳陣地的作用,我們要以多種的形式、豐富的內容、精彩的播音來吸引同學們共同參與,以達到紅領巾廣播站的效果。請各位班主任老師組織班上同學認真收聽、參與我們的節目。同時,也要支持和協助我們廣播站工作的同學和班級,我們將在每層樓都安排工作人員檢查,將每個星期的收聽反饋納入流動紅旗的評比當中。每月將進行評選,評出星級小記者、校園小藝術家、優秀播音員,期末將評文明班級進行表彰。

2023年廣播站欄目策劃書(優質21篇)篇十七

弘揚中國文化傳統元素。

通過娛樂的方式使更多的人了解到中國文化以及具有代表中國的元素博大精深,通過手動的方式制作自己喜歡的中國元素,使中國文化得以繼承并發揚光大。

中國的網絡以及科技時代發展的越來越快,娛樂方式也越來越多樣化,但有一點卻越來越受到人們的忽視,那就是中國的傳統元素,想制作這檔文藝娛樂性綜藝節目讓更多人了解和知道中國有趣的東西有很多。

當下,科技網絡時代的發展,娛樂文化已經被提高到一個前所未有的地位,也成為我們這個時代大眾消費的主要精神產品,中國傳統元素逐漸變得單調乏味甚至受到忽略,因此已不再吸引大眾的眼球,希望通過手工制作的有趣形式來吸引更多的人,使中國傳統的東西得以繼續流傳。

邀請當今的流量小生和有開店經驗的藝人,開一間以文化娛樂方式為主的中國diy店,來向外傳播有關于中國元素(中國有美好寓意的漢字、中國結、象征中國的圖案等)的'diy手工制作店(錢包制作、陶藝制作、賀卡制作、相冊本制作)。

運用中國元素的模具來制作有趣的實用的紀念品(錢包、馬克杯、相冊,筆記本等),提供溫馨的空間增加親子之間互動的時光、讓情侶享受戀愛階段為對方獻上彼此的定情信物美好的時光以及為上班族提供有趣的放松方式。

30分鐘左右。

面向全體群眾。

未定。

十二期,每周一次。

在國外開設店面,內外景結合拍攝,店內提供店員自己創作的作品進行銷售以及顧客自己的diy設計拍攝,外景拍攝到幼、小、中高校做公益服務傳播中國傳統元素知識,節目設置一個獎勵環節,在店內的顧客制作的東西通過店員一致認同可以把顧客的作品以物物交換的方式進行收購,外景拍攝可以和他們一起通過自己的想法制作自己的作品,最后通過孩子們投票,得票最多的人會獲得手工最佳創作的勛章。

2023年廣播站欄目策劃書(優質21篇)篇十八

一、主題:

播報青春撰寫夢想。

二、名稱:

廣播站中播組新人選拔晚會。

三、舉辦時間:

時間:xx年11月15日。

時長:2—3小時。

四、演出場所:

9號樓報告廳。

五、主辦單位:

六、協辦單位:

待定。

七、形式:

一臺以中播組新成員競選為主線,以朗誦、舞蹈、情景劇為輔助表演形式的小型演出。

八、觀眾:

全校師生。

九、演員:

十、主持:

待定(建議擇定4位主持人,男女各2名)。

十一、節目:

設想:

·開場舞。

主持人開場語……(首先介紹評委然后引出。)。

第一板塊“春的.勃發”

·由參加競選的10位同學依次做自我介紹。

·評委亮分。

主持人過度語……。

第二板塊“夏的火熱”

·由參加競選的10位同學進行才藝展示(根據才藝不同安排出場順序)。

·評委亮分。

主持人……。

第三板塊“秋的豐碩”

由參加競選的10位同學試播(可根據男女或風格不同分為兩組)。

·第一組試播。

·由大二大三老成員表演節目(一二個小節目或清唱均可,給評委以緩沖同時防止大家視覺疲勞)。

·第二組試播。

·評委亮分。

主持人……。

第四板塊“冬的積蓄”(這是個大板塊)。

·決定退出廣播站的老成員進行離別發言。

·評委亮分(宣布最后進入中播組人員)。

·未能入圍者發言。

·中播組新成員發言。

·節目歌曲舞蹈。

·所有成員由主持人以部門為單位介紹。

·全體成員表演詩歌朗誦。

·廣播站站長段飛做總結性發言。

十二、要求以及建議:

1、老成員發言期間評委抓緊時間對比賽作出結果。

2、前期宣傳工作要做到位,擴大演出的廣泛性,時間地點清晰。

3、建議為未能入圍的同學頒發紀念品以示鼓勵。

4、各個部門之間團結一致,把此次演出工作完滿完成。

5、發揮各組成員的積極性,豐富節目形式,保證節目質量,體現廣播站整體水平。

十三、經費的籌措與管理:

1、由外聯部進行動員個體或單位贊助。

2、其他。

十四、未盡事宜請其他成員完善;上述有任何疑問請于本人聯系。

2023年廣播站欄目策劃書(優質21篇)篇十九

校園廣播站是學校宣傳工作的重要載體,一切工作本著為學生服務、為學校宣傳的宗旨。

展示的平臺,從而在校園內形成一種積極向上、健康快樂的和諧氛圍。

廣播站設有廣播站站長、編輯、播音員等工作人員。

1、站長(學生自薦,學校選拔):

日常事務包括播音、編輯安排、考勤、節目的總策劃、播音設備管理及維護、組織及主持會議、活動并做好詳細記錄等。

2、編輯(各班推薦或學生自薦,擇優錄取5名):

負責當天站內所有欄目稿件的收稿、審編,包括欄目的增補。

3、播音員(全校招聘,面試考核,擇優錄取10名):

負責日常廣播的播音,包括稿件的播報、音樂的放送。

4、各班選通訊員一名,負責稿件的收發、整理工作。廣播站工作人員要正確處理好工作與學習的關系,力爭做到學習、工作兩不誤。須規范日常行為,以良好的精神面貌面向全校師生。

5、指導老師:王軍展周玲。

周一至周五8:15——8:35,12:40——13:10。

17:30——17:50播出節目。

周一:8:15——8:35《校園采風》:報道校園新聞,捕捉學校里發生的好人好事,通知本周校園工作重點以及師生共同關心的事情。

12:40——13:10清新歡娛的音樂、輕松快樂任你來逛《娛樂情報站》!每周一的娛樂大餐會讓你不自覺地陶醉其中兒無法自拔哦!

17:30——17:50《文苑漫步》:為您送去最新最棒的文壇動態,朗誦名家名篇及哲理故事。

周二:8:15——8:35《生活寶典》:生活小竅門、安全和健康知識的普及。

12:40——13:10《特色英語》,英語諺語,學生佳作和學習英語的方法,從中體會英語的樂趣。(雙語播音)。

17:30——17:50《青春有約》:你說你一生中能有新的夢想,在單純的歲月中有著單純的盼望;我說我一輩子能有一顆滿足的心,在安定的歲月中有著尋常的成長……請在天空布滿夕陽的旁晚,聆聽我們自己的故事!

周三:8:15——8:35《新聞點擊》,為你播報最新時政消息、讓你了解重大新聞事件、請您品評世界政壇動態。

12:40——13:10《心靈驛站》解答學生在生活和學習中遇到的一些思想上、心理上、情感上的問題,進行心理輔導。

17:30——17:50《輕松一刻》:播放輕音樂,幽默風趣的故事小品、相聲片段。

周四:8:15——8:35《體壇快報》,了解最新體育動態,評說賽場激烈拼殺。

12:40——13:10《真情相邀》邀請老師,有特長的同學利用現場采訪的方式,向大家介紹學習,生活等各方面的.經驗和方法。

17:30——17:50《百味情懷》,體味人間百態,會帶給你心靈深處的感動!把這份感動記錄下來,細細回味其中的愛的味道。(學生自己的或搜集的感人的習作)。

周五:8:15——8:35《古詩詞欣賞》配音朗誦。

12:40——13:10《校園點歌臺》也許你想對你身邊的朋友說些什么;也許你想給尊敬的老師送點什么……那么請不要猶豫,點一首歌、發一份祝福說不定你會得到一份意外的收獲!

(一)稿件來源。

1、投稿面向全體同學。

2、各班通訊員負責收集本班的稿件并交給廣播站編輯部以便進行編輯整理。

3、稿件不足時由編輯部成員自行撰寫或收集,保證播音工作正常進行。

(二)投稿要求。

1、投稿一律用稿紙,字跡工整,不能有涂抹。

2、稿件內容要求思想健康、積極向上,與學習、生活緊密結合。可參照廣播站欄目編撰。

3、在稿紙第一行上寫上班級、姓名。

4、稿件遞交時間:每天中午午休前各班通訊員將所收集的稿件交到廣播站。

1、校園廣播站要有固定的開始曲、結束曲,形成校園特色。

2、播音時,必須按照規定操作儀器,不得損壞。

3、固定時間開展工作,播音員若無法正常播音,需向站長提前報告及請假。

4、播音稿在播出前一天必須交指導老師。

5、每天播音完畢,當值編輯、播音員要做好記錄。

1、每月評出最受歡迎的欄目,期末評選出優秀編輯、播音員,并給予適當獎勵。工作人員若工作不令人滿意或嚴重違反校規校紀,經開會商討后,可予以替換。

2、投稿并采用的班級,給予加分獎勵。以班級為單位,每周投稿并采用數量的前三名班級,在量化評比加分中加3——1分。

3、每周投稿數與稿件采用數將在下周一通報表揚,對優秀投稿學生在學期末將給予表彰,投稿最多的班級期末頒發"最佳投稿班級獎",并給與物質獎勵。

1、在每天下午的欄目最后播放天氣預報。

2、欄目可根據學生意見定期更換,以求節目更豐富,更受大家歡迎!

x縣z鄉初中。

20xx年*月*日。

2023年廣播站欄目策劃書(優質21篇)篇二十

(設置有鋼琴之戀海外金曲中國民歌流行經典等主題,以純音樂的形式出現,伴有少量解說)。

周二…。周四午間14:10—14:20《英語聽聽》。

(英語聽力訓練,適當播放少量英語歌曲、小故事,以播放磁帶等為主,不出現主持人)。

指導老師:

周一《英語新風尚》。

指導老師:

學生:

周二《文學百草園》。

指導老師:

學生:

周三《成長風景線》。

設置有成長宣言、超級訪問、心靈驛站、成長故事、學海拾零、校園論壇等主題版塊,在超級訪問中介紹我校各個班集體、校園明星、學校活動等;心靈驛站從心理健康角度進行策劃,將與心理健康教育中心合作;校園論壇選擇校園主題,邀請學生參與節目;成長宣言以成長中的煩惱、格言為主;成長故事,通過介紹名人名家的成長故事成長經歷,讓學生收獲感悟,陽光下健康成長。本檔節目要求注重自然,明快、活潑,注重節目交流,反映成長心聲,記錄成長風景。

指導老師:

學生:宣傳片花:反映成長心聲,詮釋成長的我,展現成長風采,記錄成長風景,我們的精彩,我們的成長風景線,(我的成長我做主)。

周四《陽光快樂吧》。

指導老師:

學生:

1、新聞快捷鍵。

設置有校園新聞國際時政焦點關注體育看臺現在讀報校園論壇等主題,每天播出,固定5分鐘。

指導老師:

宣傳用語:我們所喜歡的,你所關注的,盡在《新聞快捷鍵》;

讓信息更及時,讓新聞更好聽;是《新聞快捷鍵》永遠不變的追求。

2、非常點播站。

天天點歌,快樂成長,點播心情,傳遞心聲,溫暖的祝福連接你我他。每天固定5分鐘。

一、點歌方式:1、編輯推薦,2學生自主選擇。

二、鼓勵老師點歌。

三、每周一課間操時公布點歌單。

2023年廣播站欄目策劃書(優質21篇)篇二十一

一、主題:

播報青春撰寫夢想。

二、名稱:

廣播站中播組新人選拔晚會。

三、舉辦時間:

時間:11月15日。

時長:2-3小時。

四、演出場所:

9號樓報告廳。

五、主辦單位:

六、協辦單位:

待定。

七、形式:

一臺以中播組新成員競選為主線,以朗誦、舞蹈、情景劇為輔助表演形式的小型演出。

八、觀眾:

全校師生。

九、演員:

十、主持:

待定(建議擇定4位主持人,男女各2名)。

十一、節目:

設想:

開場舞。

主持人開場語……(首先介紹評委然后引出。。)。

第一板塊“春的勃發”

由參加競選的10位同學依次做自我介紹。

評委亮分。

主持人過度語……。

第二板塊“夏的火熱”

由參加競選的10位同學進行才藝展示(根據才藝不同安排出場順序)。

評委亮分。

主持人……。

第三板塊“秋的豐碩”

由參加競選的10位同學試播(可根據男女或風格不同分為兩組)。

第一組試播。

由大二大三老成員表演節目(一二個小節目或清唱均可,給評委以緩沖同時防止大家視覺疲勞)。

第二組試播。

評委亮分。

主持人……。

第四板塊“冬的積蓄”(這是個大板塊)。

決定退出廣播站的老成員進行離別發言。

評委亮分(宣布最后進入中播組人員)。

未能入圍者發言。

中播組新成員發言。

節目歌曲舞蹈。

所有成員由主持人以部門為單位介紹。

全體成員表演詩歌朗誦。

廣播站站長段飛做總結性發言。

十二:要求以及建議:

1、老成員發言期間評委抓緊時間對比賽作出結果。

2、前期宣傳工作要做到位,擴大演出的廣泛性,時間地點清晰。

3、建議為未能入圍的同學頒發紀念品以示鼓勵。

4、各個部門之間團結一致,把此次演出工作完滿完成。

5、發揮各組成員的積極性,豐富節目形式,保證節目質量,體現廣播站整體水平。

十三:經費的籌措與管理:

1、由外聯部進行動員個體或單位贊助。

2、其他。

十四:未盡事宜請其他成員完善;上述有任何疑問請于本人聯系。

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通過寫檢討書,我們可以更好地反思自己的行為,增強自我反省和成長的能力。以下是一篇檢討書的范文,作者通過深入剖析問題的根源,提出了有效改進的措施和方法。
愛國是熱愛家鄉、關心社會發展,是為國家的進步和民族的復興努力奮斗。以下是一些愛國教育機構和組織的介紹,希望能夠為大家提供學習和參與的平臺。尊敬的領導、老師們,大
元宵節是一個喜慶熱鬧的節日,街上人們簇擁在一起,笑聲和喜悅透過夜空傳來。若要在元宵節期間觀賞精美花燈,以下是小編為大家推薦的地點。1、元宵節,愿你快樂度過,吃美
一個月的工作總結,可以幫助我們發現自身不足,不斷提高自己的工作能力。以下是一些寫作大神分享的月工作總結范文,值得我們借鑒和學習。繼續以科學發展觀為指導,全面貫徹
勞動合同是雙方約定勞動條件、權責、福利待遇等內容的法律文書。以下是一些勞動合同案例,供大家了解和學習相關的合同條款。乙方:______。文化程度:______。
買賣是人們在經濟活動中進行商品交換的一種方式,它既滿足了個人需求,也推動了經濟的發展。以下是一些關于買賣的案例分析和市場調研報告,可以為你的買賣決策提供支持。
合同協議可以是單方面起草,也可以是雙方共同協商的結果。面對不同類型的商務合作,不同行業的合同協議也各有特點,下面是一些典型案例供大家參考。經雙方協商,乙方接受甲
通過寫個人總結,我們可以更好地發現并改正自己的不足,從而得到更好的發展和成長。所以下面就讓我們一起來欣賞一些精彩的個人總結范文,看看別人是如何概括和總結自己的。
轉正工作總結是對自己在試用期內工作表現的概括和總結,是對個人能力和成長的一次檢視。想寫一份讓人眼前一亮的轉正工作總結嗎?不妨先閱讀以下小編為大家精心挑選的范文,
撰寫月工作總結可以促使我們思考工作中的亮點和問題,并提出解決方案,有利于個人和團隊的進步。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和
在年終總結中,我們可以對自己在不同領域的表現進行評估,找出不足之處并制定下一年的改進計劃。通過閱讀這些年終總結范文,你可以了解不同領域的總結方式和技巧,為自己的
在經濟全球化的時代,合同協議不僅在國內市場中起作用,也在跨國交易中發揮著關鍵作用。以下是小編為大家整理的合同協議樣本,供大家參考和借鑒。第一條:所購建材基本情況
不同的學校有著不同的教育理念和教育模式,我們需要了解我們所在學校的特點和優勢。小編為大家準備了一些學校生活中的成功故事,希望能激勵大家更加努力。我是一名在校大學
建設方案是對某一項目、工程或計劃進行科學合理安排和組織的基礎。以下是小編為大家整理的建設方案范文,供大家參考。這些范文涵蓋了各個領域和不同規模的項目,從而能夠為
每個月的工作總結都是對自己成長和進步的一次回顧和展望。在寫月工作總結時可以參考以下范文,了解如何組織語言和結構。1、一個單位的工作好壞,主要決定于干部隊伍。xx
心得體會是我們對某一件事或某一經歷的感受和思考的總結。接下來,我們將為大家推薦幾本關于心得體會的書籍,希望能夠幫助大家更好地理解和運用心得體會的方法和技巧。
事跡材料需要細致地梳理和整理事實細節,突出亮點和成果,使讀者能夠全面了解事件的發展過程和取得的成就。以下是一些關于事跡材料的優秀范文,希望可以給大家在寫作時提供
總結可以幫助我們發現并分析問題的根源,進而提升自己的解決問題的能力。在下面的范文中,我們能夠從作者的角度看到對于同一事件的不同心得體會,讓我們更好地理解事情的不
優秀的作文常常能夠展現出作者深刻的思考和對于特定問題的獨特見解。為了方便大家理解和學習,我們收集了一些優秀作文的案例供大家參考。家是離得開但是割不斷的,縱使背井
檢討書能夠幫助我們認識到自身的問題,并為以后的行為提供指導。接下來是一些成功的檢討書樣本,希望可以給大家帶來一些啟發和思考。尊敬的公司領導人:xx年4月25日,
教學工作總結是教師對自己教育教學工作的一種自我反省和總結。接下來是一些關于教學工作總結的范文,希望能給大家在寫作時帶來一些靈感和啟示。xx年已經過去,對我來說是
通知是一種向特定群體傳達信息或知識的書面形式,具有明確的目的和目標。下面是一些通知模板,包括不同類型和內容的通知,供你參考和學習。鐵路防洪應急預案總則編制目的為
寫通知需要注意語言簡練、條理清晰,同時還要注意遵循禮貌和尊重的原則,以提升通知的效果。在范文中,您可以看到如何用簡練的語言傳達重要信息,并吸引讀者的注意。
通過轉專業申請書,申請人可以向學校展示自己的目標明確、勤奮上進的個性特點,從而增加被錄取的可能性。轉專業申請書的寫作并不容易,對于想要轉專業的申請者來說,下面是
軍訓心得體會的撰寫過程既是回顧整個軍訓過程的機會,也是對軍事素養的展示和提升。以下是一些同學在軍訓中遇到的問題和困惑的思考和總結,希望能對大家有所啟示。
在年終總結中,我們可以總結自己過去一年的目標完成情況以及未完成的原因。以下是一些年終總結范文,供大家學習如何展現個人的優勢和成就。為全面貫徹黨中央、國務院、湖南
優秀的作文不僅僅是語言的堆砌,更需要具備獨特的思考和理解。每一篇優秀作文范文都蘊含著作者對生活和人文的深刻思考,讓人心生敬佩和共鳴。春節,我們家沒有往日的大團圓
班主任工作總結是對自己在一學期中的班級管理和學生輔導等方面的表現進行總結和概括的一份重要文件。下面是一些值得閱讀和思考的班主任工作總結樣本,供大家參考。
在青春歲月里,我們充滿了朝氣和激情,渴望追尋自己的夢想。小編整理了一些關于青春總結的范文,希望對大家寫作有所幫助與啟發。尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
活動方案的制定需要考慮活動的預算和資源的使用情況,以確保活動的可行性和可持續性。以下是小編為大家收集的活動方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。20xx年xx社
在編寫工作計劃書時,我們需要考慮到各種因素,如人力資源、物質資源和預算等。以下是小編為大家整理的一份工作計劃書范文,僅供參考。城鄉環境綜合治理工作是一項關系到廣
讀書心得是對書籍中思想與情感的提煉,是一種對自我和他人的思維成果的反思。下面是一些讀者們共享的讀書心得,希望能夠為大家帶來閱讀的樂趣。《傅雷家書》編入傅雷夫婦寫
在制定活動方案時,需要充分考慮實際情況和參與者的需求,保證活動的可行性和吸引力。以下是小編為大家整理的活動方案范文,希望能夠為大家提供一些參考和借鑒。
工作心得體會是我對工作中的收獲和經驗的總結和歸納,它可以幫助我更好地鞏固和提升自己的專業能力和綜合素質。以下是小編為大家收集的一些有關工作經驗總結的范文,大家可
活動方案的編寫可以促使我們深入了解活動的內容和目標,從而更好地組織和推動活動的進行。小編為大家整理了一些經典活動方案范文,希望對大家在制定自己的活動方案時有所啟
思想的多樣性是社會進步和文明發展的源頭之一,我們應該尊重不同的思想觀點。以下是小編為大家整理的思想表達范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟發和幫助。
運動會是讓學生從日常學習中得到放松和娛樂的機會,提高生活質量。這里有一些關于運動會總結的樣本,希望對大家的寫作有所幫助。學校工會定于20__年5月23日下午1:
通過工作心得體會,我們可以更好地總結經驗,提高工作效率和質量。下面是一些寫作工作心得的例子,可以給大家提供一些啟示和思路。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席
工作心得的寫作可以幫助我們發現自己在工作中存在的不足和問題,并提出改進措施。以下是一些成功人士的工作心得經驗分享,希望能給大家帶來一些啟發和幫助。“正確干好本職
通過寫心得體會,可以加深對所學知識的理解和應用,提高學習的效果。以下是一些精心整理的心得體會參考范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。一、引言部分(200字)。在
總結工作心得可以幫助我們發現自身不足,提高工作效率。小編為大家整理了一些優秀的工作心得體會,希望能為大家提供一些啟示和幫助。對客人進行分析歸類(遇到特殊問題應及
演講稿的語言應當簡潔明了,避免使用過于復雜的詞匯和句式。下面是一些備受贊譽的學生演講稿,希望可以給大家展示出優秀演講稿的特點和魅力。各位尊敬的老師、親愛的同學們
9.致辭需要有一個明確的主題和結構,能夠引起聽眾的興趣并保持他們的注意力。這些致辭范文展示了發言者的親切和真誠,贏得了聽眾的認同和贊賞。各位來賓,肢殘朋友們:你
通過對范文范本的學習和模仿,我們可以豐富自己的詞匯蓄積和表達技巧。下面這些作文范本是在思想深度和思維方式上具有一定特點的,相信能給大家帶來一些思考和啟示。
家長會是家長與教師之間交流的橋梁,可以共同探討孩子的問題和解決方案。以下是小編為大家收集的關于家長會的優秀籌備工作和組織管理經驗,供大家參考。各位家長:大家下午
幼兒園大班孩子的主要任務是適應小學前的學習和生活環境。以下是小編為大家搜集的幼兒園大班教育范文,希望對大家有所幫助。親愛的父母:新的學期開始了,大班幼兒已進入幼
優秀作文是通過準確的表達和精彩的敘述展現出作者獨特的思考和創造力,給讀者帶來美的享受和思考的啟示。感謝各位同學的積極參與,以下是我整理的優秀作文集錦,希望大家喜
每一次的心得體會都是一次寶貴的學習機會,可以幫助我們更好地發現自己的優點和不足。接下來,我們將為大家介紹幾個成功人士的心得體會故事,希望能夠給大家帶來一些啟發和
大學生演講稿是大學生在特定場合發表演講時所撰寫的一篇正式文稿。大家可以通過對比這些大學生演講稿范文的優點和不足,找到自己的改進方向和提升空間。親愛的教師,可愛的
大學生演講稿是大學生在特定場合進行演講時需要準備的一份書面材料。通過閱讀這些優秀的大學生演講稿,我們可以學習到一些有關演講技巧和表達方法的經驗。尊敬的老師、親愛
幼兒園大班的評價方式注重發展性和多元化,關注孩子們的個體差異,努力幫助他們達到自己的潛力。以下是小編為大家匯總的幼兒園大班手工制作指導,讓孩子們用雙手創造美麗的
隨著社會的發展,安全演講稿的撰寫工作越來越受到重視,并逐漸成為一種必備的社會文化形式。通過閱讀這些安全演講稿范文,可以了解如何使用合適的邏輯結構和引人入勝的語言
活動總結是對活動參與者的反饋和意見進行整理和分析的過程,可以幫助我們更好地理解和滿足他們的需求。接下來,我們將分享一些優秀的活動總結示范,希望能夠對大家有所幫助
運動會是學校體育發展的一次檢驗,也是對學生身體素質和運動技能的考核。小編為大家整理了一些參賽選手在運動會期間保持良好心理素質的方法和技巧,希望對大家有所啟示。
畢業論文是對學生在大學階段所學知識的綜合應用和體現,也是對學生學術能力和獨立思考能力的一種考核。小編為大家整理了一些經典的畢業論文范文,希望對大家有所幫助。
活動總結需要客觀、全面地評估活動的效果,找出其中的不足,并提出改進的措施和建議。在下面的范文中,我們可以看到本次活動的整個過程和經驗。為改變我鄉群眾對艾滋病認識
培訓心得是對培訓內容、培訓師和培訓過程的綜合評價和總結。我們可以先來看看下面這些培訓心得范文,從中學習一些寫作技巧和優秀的表達方式。近年來,尤其是面對激烈的就業
培訓中,我結識了很多志同道合的朋友,我們互相鼓勵和支持,共同成長。以下是一些學員寫的培訓心得體會,希望對大家的寫作提供一些參考。xxxx年x月x日至x日,我和同
培訓心得體會是對自己學習和成長的一個回顧,可以幫助我們更好地鞏固所學知識。接下來,我們將分享一些實用的培訓心得范文,希望能夠為大家的寫作提供一些參考。
教學計劃涵蓋了教材的選擇、教學方法的設計以及評價方式的確定等內容,是一項綜合性的工作。在制定教學計劃時,可以借鑒這些范文中的一些思路和方法,并結合自己的實際情況
心得體會是一個反思和總結的過程,有助于我們更好地認識自己和他人。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文,供大家參考和借鑒。最近,我校組織全體教師聆聽了優秀老師的
通過總結自己的心得體會,我們可以更好地認識自己,提高自己,并持續進步。希望這些心得體會范文能夠給大家帶來一些啟發和思考,引發更深入的討論和交流。今天,我“張大廚
演講是學生展示自己才華和個性的平臺,可以激發他們的自我認知和自我發展。下面是一些經過精心篩選和整理的學生演講稿范文,希望能夠對同學們的演講寫作有所幫助。
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