在制定活動方案時，需要充分考慮活動的目的、參與者、時間、地點等各種因素。在制定活動方案時，我們還需要考慮活動的風險和保障措施。

最新青年教師五四創意活動方案（優秀22篇）篇一

今年是中華人民共和國成立_周年、五四運動_x周年，為深入學習宣傳貫徹黨的精神，傳承紅色基因，弘揚中華民族偉大的愛國主義精神，同時，充分展現在區委區政府關懷下高明區教育系統團員青年朝氣蓬勃、奮發有為的精神風貌，激勵廣大學生積極進取，為高明跨越發展奉獻青春力量。經研究，決定在“五四”青年節期間開展“高明學子心向黨追夢奮進新時代”系列活動。

加強高明區團干部隊伍建設，提高基層團干部開展共青團工作的專業水平，舉辦20_年教師團干部培訓交流班，探討團務規范化操作、志愿服務和新時代背景下中學共青團的工作方法，搭建團干部成長交流平臺，帶動區域共青團工作水平提升。

活動時間：4月12日。

活動地點：高明區紀念中學。

參與對象：高明區教育系統團干部。

“高明學子心向黨追夢奮進新時代”中學生集體入團儀式暨主題團日活動。

為規范團員發展，加強儀式教育，增強共青團員的榮譽感，各學校按照“堅持標準、控制規模、提高質量、發揮作用”的總要求，進一步嚴格入團標準、嚴格發展程序，在完成20學時的基礎上發展團員，并在五四青年節前后舉行集體入團儀式，注重制度化、程序性、感染力。

“揚帆啟航正青春追夢奮進新時代”高明區第二屆中學生主題演講比賽。

積極傳播社會主義核心價值觀，展現學生在新時代積極奮進的精神風貌，提高學生對語言的感受能力、表達能力和綜合審美能力，豐富學生校園文化生活，為學生搭建展現自我的平臺，在高明區舉辦第二屆中學生主題演講比賽。

活動時間：4月_日。

活動地點：高明區滄江中學。

參與對象：高明區中學生。

最新青年教師五四創意活動方案（優秀22篇）篇二

今年是五四運動___周年，為了不斷擴大共青團的影響力和號召力，激發廣大青少年的愛國熱情，充分展示在黨的領導下共青團事業蓬勃發展的良好態勢，我鄉團委用心響應團市委號召，動員引導廣大團員青年用心投身“建設完美__”的實際行動，開展紀念建團__周年暨“五四”運動__周年主題活動，特制定本活動方案如下：

一、活動時間。

____年_月。

二、活動主題。

我與祖國共奮進青春奉獻新__。

三、宣傳教育資料。

1、堅持用馬克思主義中國化的最新成果武裝青少年，引導廣大團員青年深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入學習科學發展觀、構建社會主義和諧社會等重大戰略思想，加強社會主義核心價值體系教育，進一步堅定廣大青少年緊跟黨走的信念。

2、深入宣傳黨對青少年健康成長的高度重視和親切關懷，充分展示當代青少年在黨的領導下朝氣蓬勃、奮發向上的時代風貌，激勵廣大青少年在推進經濟社會雙轉型，建設富強和諧__的實踐中建功立業、成長成才。

3、深入宣傳共青團在黨的領導下團結奮斗的光榮歷史，充分展示共青團緊緊圍繞黨的中心工作、團結帶領廣大團員青年投身抗震救災和現代化建設的生動實踐，推動團組織和團干部們深入學習貫徹黨的要求，奮發有為推動共青團事業實現新發展。

鄉團委將緊緊圍繞主題，按照“立足基層，面向青年，務求實效”的原則，組織開展形式多樣的紀念活動。

1、集中表彰宣傳一批青年典型。鄉團委將大力選樹一批勤于學習、善于創造、甘于奉獻的青年勞動者典型，表彰青年模范人物，為廣大青年樹立可親、可敬、可學的榜樣，充分展示當代青年在黨的領導下不斷成長進步的時代風貌，讓全社會都能感受到濃重的青春氣息，充分發揮榜樣在教育引導青年中的作用，在廣大青年中倡導崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好風氣，激勵廣大青年全面落實科學發展觀，努力為構建社會主義和諧社會貢獻力量。

2、深入開展“我與祖國共奮進”主題教育實踐活動。將以大學生和各條戰線的青年骨干為重點，組織青年深入開展科學理論學習教育活動，進一步堅定青年的理想信念。在“五四”活動期間將舉辦__鄉大學生及青年骨干見面會，加強對青年國情教育和形勢政策教育，堅定青年與祖國共奮進，青春奉獻__的信心。繼續廣泛開展創新競賽、技能競賽等青年喜聞樂見的實踐活動，激勵青年大力弘揚民族精神和時代精神，在本職崗位上奮發進取，在實踐中受教育、長才干。

3、用心開展多種形式的主題團日活動。鄉團委將透過開展紀念建團__周年主題團日競賽活動，在廣大青少年中大力開展團史教育和社會主義核心價值體系教育，引導廣大團員青年繼承和發揚共青團的光榮傳統，緊密團結在黨的周圍，在全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的實踐中作出新的更大的貢獻。

4、開展豐富多彩的青年文化活動。我們將以紀念建團__周年暨“五四”運動__周年為主題，大力開展文藝演出、歌詠比賽、法律知識演講競賽、書畫展及文體比賽等青年喜聞樂見的活動。要用心開展健康有益、豐富多彩的文化活動，用心引導青年參與健康有益的活動，寓教于樂，豐富青年文化生活，陶冶青年的道德情操，構成青年踴躍參與的熱潮和展示當代青年青春風采的高潮。

5、深化青年志愿者服務活動。將以建立省級環境優美鄉鎮為契機，在全鄉范圍內大力推行注冊志愿者制度，透過宣傳、招募、注冊等形式，進一步壯大和規范青年志愿者隊伍。同時，加大對志愿者的培訓力度，要組織廣大團員青年和青年志愿者，開展消防知識、法律知識、交通知識以及環境保護等宣傳活動，協助鄉政府加強對轄區內的安全進行檢查，排除安全隱患，用心參與禮貌衛生習慣養成、交通整治等活動，引導廣大人民群眾養成講禮貌愛衛生的習慣，為建設富強和諧__營造健康向上的人文環境。

6、開展建功立業、崗位成才活動。鄉團委將透過多種形式，組織廣泛開展技能培訓、技術比武、崗位實踐等活動，全面提升青年素質，提高青年科技創新潛力，以增加青年就業創業機會;切實加強農村基層團組織建設，努力提高服務大局、服務青年的潛力和水平。

五、活動要求。

1、高度重視，加強領導。在青少年中開展紀念建團__周年暨“五四”運動__周年主題活動是深入學習貫徹黨的十七大精神，全面貫徹“三個代表”重要思想，切實加強青少年思想道德建設的具體舉措。要在未來的歲月里讓共青團的精神薪火相傳，成為繼往開來的強大精神動力，就務必結合時代和社會發展的要求，在一代代青少年中繼承和發揚。各參加單位和個人要高度重視開展此項活動的重大好處，提高思想認識，用心支持，加強領導，充分整合社會資源，全力支持活動的深入開展。

2、精心組織，務求實效。按照團市委的統一部署，我鄉團委將用心開展紀念活動、主題教育活動、典型宣傳等教育實踐活動，把五月份作為“青年月”，集中力量和資源開展共青團的工作和活動，構成展示當代青年青春風采的高潮。

3、把握正確導向，唱響主旋律。系列主題活動要做到導向正確、生動活潑，唱好主旋律，打好主動仗，使青年在活動中受到教育和鼓舞。加大力度，廣泛深入地開展宣傳報道，努力營造促進青少年健康成長的濃厚輿論氛圍。

最新青年教師五四創意活動方案（優秀22篇）篇三

以紀念建團__周年、“五四”運動__周年為契機，通過開展內容豐富、形式多樣的系列活動，引導廣大團員青年回顧歷史、明確使命，激勵廣大團員青年繼承和弘揚共青團的光榮傳統，全面展示我校青年朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，堅定團員青年跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，引導動員全校廣大團員青年為創建我校和諧、平安、幸福校園貢獻力量，以優異成績迎接黨的十x大勝利召開。

二、主題：我的青春·我的團。

三、時間：四月、五月。

四、組織機構：

顧問：____。

組長：____。

成員：___。

五、活動內容：

(一)推優入團(全校)。

時間：四月下旬到五月上旬。

內容：發展一批新團員，入團宣誓。

要求：入團積極分子向學校團委遞交入團申請書，領取入團積極分子培養考察表;各班主任和團支部書記嚴格把關，確定發展對象，于4月30日17：30之前將發展對象名單和入團積極分子培養考察表上交到校團委辦公室。

承辦單位：校團委。

負責人：___。

(二)表彰優秀先進(全校)。

時間：四月下旬。

內容：五四紅旗團支部、優秀團干、優秀團員。

要求：各支部可以結合本班的。情況自愿申報“五四紅旗團支部”，申報材料__字左右。尖子班每個班評出1名優秀團干和5名優秀團員，普通班、民族班每個班評出1名優秀團干和3名優秀團員。4月30日17：30之前將申請材料和名單上交到校團委辦公室。

承辦單位：校團委。

負責人：____。

(三)中華經典詩文朗誦比賽(普通高中一級年級普通高中二級年級)。

時間：普通高中一級年級年級五月三日晚19：00—22：30。

普通高中二級年級年級五月四日晚19：00—22：30。

地點：學校運動場。

內容：經典愛國感恩勵志成才。

承辦單位：教研處校團委語文教研組。

負責人：___。

(四)愛的奉獻現場募捐活動(全校)。

時間：普通高中一級年級高五年級五月三日晚。

普通高中二級年級年級五月四日晚。

內容：以學校每年5月8日扶助特困優等生為契機，號召社會團體、企事業單位和個人，全體師生以班級、社團、個人名譽積極捐款，5月4日晚現場募捐。

承辦單位：行政辦資助辦校團委陽光愛心社。

負責人：___。

(五)現場書畫比賽(全校)。

時間：五月四日下午課外活動。

地點：教學樓一樓。

內容：弘揚雷鋒精神唱響青春贊歌。

承辦單位：書畫社。

負責人：___。

(六)主題團會課(普通高中一級年級普通高中二級年級)。

時間：5月7日(星期一)班會課。

內容：以紀念建團90周年為主題，精心籌劃“我的青春·我的團”主題團會課活動。

負責人：___。

(七)共青團精彩圖片展。

時間：四月下旬到五月上旬。

內容：中國共產主義青年團九十年的光輝歷程(學生會)。

我校慶祝五四活動精彩瞬間(攝影團)。

地點：13、15棟學生宿舍前的宣傳窗。

承辦單位：學生會攝影團。

負責人：____。

(八)經典視頻展播(普通高中一級年級普通高中二級年級)。

時間：4月28日(星期六)晚20：00——22：20。

內容：中央電視臺慶祝建黨__周年大型活動《紅色箴言》。

承辦單位：學生會。

負責人：___。

時間：五月四日。

內容：舉行球類比賽;組織召開青年教師座談會;戶外拓展活動。

負責人：___。

六、活動要求。

1、高度重視，精心組織。各處室、各部門、年級組、班主任、各支部及各項活動的負責人要高度重視，把紀念建團90周年主題系列活動與學校的中心工作結合起來，與當前團的工作重點結合起來，與團員青年的愿望和需要結合起來，要制定周密細致的活動方案，充分發揮各自優勢與專長，創新活動思路、活動方式和活動內容，有針對性地開展活動，進一步提升團組織的吸引力和凝聚力。

2、認真總結，注重實效。各班級要采取有力措施，切實抓好活動的落實推進，開展特色鮮明、主題突出、參與面廣的活動，在整體上形成立體式、多層面、富有激情、生動活潑的活動局面，確保活動取得實效。要對活動認真總結，把活動中形成的好經驗、好做法及時上報。

3、注重宣傳，擴大影響。要加大活動的宣傳力度，注意發現、挖掘活動過程中的典型事例，充分發揮各學生社團，特別是廣播站，記者團類的作用，突出活動的影響力。要通過學校網站、廣播、校刊、展板等多種途徑，對各種活動進行集中宣傳展示，營造濃厚的活動氛圍，擴大共青團工作在校內外的影響力和覆蓋面。

最新青年教師五四創意活動方案（優秀22篇）篇四

一、活動宗旨：為了豐富員工的生活，展現酒店企業文化，增強部門凝聚力，本著為員工服務的目的，開展五四青年節卡拉ok大賽。

二、活動主題：20__年五.四青節卡拉ok大賽;同時公布有關微笑大使評選活動的細則。

三、活動安排：

2.參賽報名條件及任務：此次活動面向全體員工，任何員工均可報名參加，參賽選手自備參賽歌曲光碟，資料健康向上、曲調優美。按部門人數比例參報節目，部門總人數在30人以內的，至少報一個團體節目和個人節目;部門總人數在30人以上(含30)報一個團體節目和兩個個人節目。個人節目主要以展示才藝為主，如演唱、樂器演奏等;團體節目(表演人員在三人以上)可為合唱、舞蹈、小品、相聲等。

3.報名時間：截止20__年4月28日。

4.報名地點：各部門文員處，由各部文員統一交至人事部。

5.主持：男女司儀各一名(待定)。

6.記分員：由財務部委派一名統計人員進行現場統分。

7.評委：此次比賽以"公平、公正"為原則，要"賽出風格，賽出水平"，邀請各部門選派一名經理或主管人員做評委。評委應具備熱愛音樂、善于欣賞、正直嚴明的素質。

8.評分辦法：演唱比賽采用每個節目演出完畢后即刻打分，在全部比賽結束后集中統分再分布，每位選手的參賽得分為分別去掉一個最低分和一個分的平均值;評分標準：滿分100分，即：節目資料15分，臺風15分，音質10分，表演的熟練及自然程度15分，節奏音調的準確度10分，吐字清晰度10分，演唱表演技巧15分，儀表(服飾)10分。

四、獎項設置(獎金共計1750元+春節期間未兌領的獎品)：

1.團體文藝節目獎項6名(獎金__00)：

第一名：員工喜愛獎1名：獎金500元、錦旗一面。

第二名：組織獎勵2名：獎金各300元、錦旗一面。

第三名：表演獎3名：獎金各100元、錦旗一面。

2.個人才藝表演獎項__名，其中含樂器演奏獎2-3名(獎品以春節期間未兌領的獎品為主及350現金)：

一等獎1名，獎mp3一部、獎金200元、獲獎證書。

二等獎2名，獎mp4各一部、獲獎證書。

三等獎3名，獎自行車一輛、獲獎證書。

優秀獎6名，獎200電話卡1張、背包1個、獲獎證書。

紀念獎多數，未獲名次的個人，現預計10人(共150元)，每人獎勵高級筆記本一本。

3.游戲節目獎9名(獎品為春節晚會未兌領的獎品200電話卡1張、背包4個、毛毯4張)。

頒獎：董事或總經理發一、二等獎;部門經理發三等獎、優秀獎、紀念獎。

五、具體工作人員安排：

1.美工室：負責舞臺、場地設計，色調以春天色為主，突出年輕和活力的氣息。

2.工程部：負責舞臺現場布置，并參與舞臺燈光音響的布置(協同ktv一齊)。

3.中餐部：現場裝飾與布置。

4.___：負責舞臺燈光音響的布置，并委派禮儀小姐2名，負責活動現場禮儀服務。

5.人力資源部：負責當日活動的文字策劃和節目的編排，并以書面形式將有關當天活動安排及議程提交行政辦和各部門;負責游戲道具;負責獎品控制及現場活動的協助。

最新青年教師五四創意活動方案（優秀22篇）篇五

回望從前，過去，展望祖國的發展。

社團聯合會，晨帆新聞社。

xx農大全體學生。

xx農業大學農學院三樓。

20xx年4月1日。

在“五·四”運動來臨之際，我院特舉辦紅色日記：“詠黨史·書黨愛”詩文征集大賽。以該活動為載體，培養學生的愛國主義情懷，為學生創造一個個性發展的舞臺，提高學生綜合素質，豐富學生的課余生活，發掘學生的潛力。用發展的眼光去看中國的發展，用年輕而又真實的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。

預期效果：喚醒同學們最深處的記憶，通過一個月的詩文征集活動，不僅使學生在寫作方面有所提高，更重要的是在本質上提高了對待中國的歷史，對待黨的觀念。在師生中樹立起了黨的豐碑。活躍了大學校園文化，凝聚起文學的文化氛圍。

可行性分析：

（1）在活動方式的選取上，我認為還是頗具獨特之感的。此次活動的征文范圍是全校性的并且沒有年級和專業的限制，所以只要想寫，就會有機會讓同學看到你和別人不同的觀念，和別人不一樣的思考角度。這是作為吸引參賽人員的亮點，因此在這方面我們有100%的把握。

（2）活動的舉辦地即編輯部門的所在地，我們選擇了農學院三樓的一間空閑辦公室，不許另行租用。而且我們會有特邀各院領導為我們擔當臨時主編，由晨帆新聞社社長任常駐編輯，新聞社的干事負責文章的整理和各類事務的通知，這樣我們就解決了人員問題。

（3）征文的方式也是很有保證。為了方便同學們，保證把最新的詩文第一時間通過最便捷的渠道匯集到我們這里，所以，我們將用電腦24小時不間斷征稿，各大主要征文箱每天查收。

（4）活動的經費預算上，我們采取的是節約制，譬如我們在活動的宣傳上節約了大概比初期少30%的資金，在獲獎文章的獎勵上壓縮到了初期的50%。最后的圖書出版方面我么本著質量與消耗成反比的宗旨。因而，我們所涉及到的預算都是經過反復的思考，確認其實用意義后決定的。

綜上所述，我們已經對此次紅色日記所涉及的資金、活動統籌地點、活動人員安排等存在疑問的地方做了盡量詳細的闡述。盡一切的可能去把活動的可行性做到最大。我們也希望諸位領導可以認真審閱，準許舉辦一場農大的文字節日。

1、報名方式：

（1）、網上報名：我們將建立專門的網絡郵箱，各參加投稿比賽的同學都可以通過網上報名的方式參加到此次的活動中來，在農學院網站上下載報名表格，填好信息后發至（xxxxxxxx@），郵件名稱統一以“1+文章名稱+本人姓名+學院+專業+班級+聯系方式”命名。

（2）、現場報名：每周二至周六12：00—13：00，持本人學生證、身份證，到農學院三樓報名。

2、比賽流程。

第一階段——策劃。

確認參賽資格（網絡報名當天電郵回復確認；現場報名時當場確認，若有問題請及時聯系，聯系電話：xxxxx王同學）后。所上交文章需一式兩份：一份以書面的形式（a4紙），一份以電子文檔word的形式。以“1+文章名稱+”命名。（正文第一行為文章名稱，第二行為本人姓名+學院+專業+班級+聯系方式）。

第二階段——初賽。

內容要求：文章的內容需保證積極向上，同時又兼備對黨和祖國在這么多年以來所取得成績的思想體會與心得；可以從不同的層面、角度入手進行主題的切入與選擇。但所寫文章中不得有反政府、反人民的言論，內容健康，不涉及色情、暴力等與法律相抵觸的內容。每周將在評審委員會的評審下選出每周的優秀文章，我們將會以電子郵件的形式通知獲選人，所以請注意查收您的電子郵件。

最后我們將在每周評選出來的優秀文章中評選出此次活動的經典紅色日記，評選的最新過程及結果我們將及時的發送到農學院的網站及校報上，對于入選的文章，我們將通過您所留聯系方式第一時間對您進行通知，收到通知后請您攜帶本人的學生證和身份證前往農學院“紅色日記”編輯部領取您所獲的稿酬。

獎項設置。

一等獎：1名獎金150。

二等獎：2名獎金80。

三等獎：3名獎金50。

優秀獎：若干名。

最新青年教師五四創意活動方案（優秀22篇）篇六

五四青年節即將來臨，你準備了什么活動沒呢?本站小編特意為大家提供了五四青年節活動創意方案，希望對你有所啟發。

一、活動背景。

值此五四青年節來臨之際，為紀念中國共青團成立90周年，弘揚"五四"精神，展現公司青年健康向上的精神風貌，增強團的凝聚力和向心力，特舉辦"弘揚五四精神，展現青春活力"活動。

二、活動主題。

本次活動主題為"春華秋實"，華即是"花"，春天開花，秋天結果，用春天比喻公司青年員工們努力工作的開始，通過這次活動激勵青年員工們邁好工作的每一步，春華秋實，汗水凝成收獲;同時用"春華秋實"來鞭策我們全體員工以后更加努力的工作，確保圓滿完成公司全年生產任務。

三、活動安排。

1、舉行一場詩歌朗誦會。(4月中旬)。

各團支部結合本單位工作實際，可舉行一場詩歌朗誦會，組織團員青年創作、朗誦優秀詩歌，將團員青年的思想政治教育寓于生動活潑的藝術形式中，通過詩歌朗誦比賽，進一步激發團員青年的昂揚斗志，進一步堅定團員青年永遠跟著黨走的理想信念。對于比賽成績優異者，進行相應的物質獎勵。

2、觀看一部反映優秀共產黨員典型事跡的電教片。(4月下旬)。

在解放戰爭時其及和平建設時期，我黨無數優秀共產黨員為了民族解放和國家富強在平凡的崗位上無私奉獻，其中涌現出張思德、焦裕祿、孔繁森、鄭培民、許振超、任長霞、周國知、牛玉儒等一大批模范共產黨員。各支部組織團員青年觀看一部反映優秀共產黨員崇高品格的電影，教育團員青年，引導廣大團員青年為山推機械的發展貢獻力量。

3、組織一場體育競技活動(4月下旬)。

為增強公司凝聚力，營造一個積極、健康工作環境。進一步推動公司企業文化建設，形成良好的企業向心力和凝聚力。

(1)5分鐘跳繩。

方法：每隊6人，2位搖繩，4位跳繩，必須按順序依次跳(每人記一次)，相鄰的人可同時跳，并記相應的次數。5分鐘內以跳過的人次計算(未跳過者不計)，跳過人次多者為勝。如次數相同，則加時2分鐘，以最后成績多者為最后勝利者。

(2)運球投籃接力(4男4女);。

規則：1.比賽中不能傳球、滾球、抱球跑;。

2.每名隊員只能在底線外接到同伴遞來的球后方可進場運球。

(3)1分鐘投籃。

方法：在指定地點自投自搶，如此反復，在30秒內投中多者為勝。

規則：投籃時不能越過指定投籃區。

(4)背靠背夾球跑。

1.場地器材：15米直道，折返標志物，排球(或籃球)。

2.規則：參賽者背靠背并用背夾緊排球站在起跑先后，聽到口令后兩人同時側身向前進，到15米折返處，兩人繞過標志物繼續返回。若中途球落地，必須在球落地處將球夾好繼續比賽，否則為犯規，取消比賽成績。

3.成績：以所用時間排列名次，時間短者排在前面。

傳承活動系列。

1、“我弘揚、我快樂”活動。

“五四精神，薪火相傳”——q友更換青春頭像，書寫青春。

寄語。

五四精神傳遞活動制作五四運動91周年紀念網頁。

時間：4月中旬至5月中旬。

頭像，制作五四運動91周年紀念網頁，網頁內容包括：五四運動的光輝歷程、91年來各族青年的模范代表、當代優秀青年代表、“五四精神·不朽的青春”網絡民意調查、青年寄語等內容，青年網友通過上掛q版青春頭像，在qq個性簽名檔中書寫青春寄語，網友間進行q版青春頭像傳遞、青春寄語傳遞，學習瀏覽紀念網頁了解五四光榮歷史,激發青年愛國熱情，發揚五四精神，積極投身于經濟和社會發展。

責任部門：宣傳部。

2、“我歌唱、我快樂”活動。

五四前啟動“我歌唱，我快樂”青春歌會和青春彩鈴大家傳活動。開展以歌頌祖國、歌頌時代、歌頌青春為主題，以感恩父母、感恩老師以及感恩身邊每個人為主要內容的青春歌會活動，地震重災區要以青春歌會為載體，進一步推進“感恩·自強”活動讓青年受到感染、振奮精神。

(1)青春彩鈴大家傳活動。

活動方式：推薦一批愛國歌曲、民族團結歌曲、

勵志。

歌曲和感恩歌曲，通過騰訊大成網評選出qq網友最喜歡的愛國歌曲、民族團結歌曲、勵志歌曲和感恩歌曲各10首。與移動、聯通、電信制作青春彩鈴專題網頁，供手機用戶免費下載、免費傳送。通過青春彩鈴大家傳活動，培養青年愛國熱情、積極擁護黨的領導，學會感恩、學會自強。

(2)青春歌曲大家唱活動。

時間：4月中旬至5月中旬。

活動方式：通過報紙、網絡發動全省青年參加“我歌唱、我快樂”青春歌會大家唱活動。團省委選定一所大學具體舉辦一次歌會。

責任部門：宣傳部。

3、“我學習、我快樂”活動。

在五四前啟動“我學習、我快樂”青春故事會活動。繼續通過《天府早報》向社會征集典型的青春創業故事、青春成才故事、青春奉獻故事，組織開展“青春故事教我創業、青春故事助我成才、青春故事引我奉獻，感動青春——我心中典型”活動，用一句箴言回贈自己心中的青春典型活動。4月25日邀請相關青年典型通過新聞網講述自己的典型故事，通過網絡平臺與青年網友進行互動交流。

責任部門：宣傳部。

4、“我欣賞、我快樂”活動。

時間:4月至5月。

活動方式：組織能反映當代青年精神風貌的話劇、川劇、電影進校園、進社區、進農村，豐富青年的精神文化生活。

責任部門：宣傳部。

5、“我奉獻、我快樂”活動。

發送一條短信，捐獻一份愛心——為玉樹地震災區捐款活動”。

時間：4月——5月。

活動方式：號召全省青年通過手機短信捐款的方式向玉樹地震災區的人民發送一條愛心短信，通過捐助短信資費的方式向災區人民捐款。精彩的短信。

祝福語。

將在電視臺公共頻道(或新聞頻道)以滾動字幕形式播出。

責任部門：宣傳部。

6、“我服務、我快樂”活動。

(1)“青春獻樞紐爭做筑路人”——鐵路系統青年工作推進大會。

時間：4月下旬。

活動方式：與鐵路系統青年座談，研討如何發揮青年生力軍作用，在服務西部交通樞紐建設中如何建功成才，如何結合“百千萬”工程開展我省鐵路系統服務西部交通樞紐建設工作。

責任部門：城工部。

(2)“除陋習、樹新風”志愿服務集中行動周。

時間：4月29——5月6日。

活動方式：組織動員團員青年、志愿者以志愿服務為主要形式，針對“五亂”(城鎮：垃圾亂扔、廣告亂貼、攤位亂擺、車輛亂停、工地亂象;農村：垃圾亂扔、污水亂排、雜物亂堆、畜禽亂養、家俱亂擺)現象，以城市背街小巷、“城中村”和城鄉結合部，鎮鄉所在地場鎮、高速公路及國省道沿線，公路、鐵路客運站及高速公路服務區等為重點，積極開展文明勸導、衛生知識宣傳、環境清潔等多種形式的志愿服。

務活動，以實際行動營造“自覺革除陋習，倡樹文明新風，清潔城鄉環境，建設美好家園”的良好社會氛圍，為城鄉環境綜合治理工作作出應有的貢獻。

責任部門：志工部。

(3)集中開展省“共青團關愛農民工子女志愿服務行動”

時間：4月至5月。

活動方式：廣泛動員大中專院校、機關企事業單位以及社。

會各方面的青年志愿者，整合團內資源和社會資源，結合農民工子女的實際需求，提供學業輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈等志愿服務。

責任部門：志工部。

7、“我創業、我快樂”活動。

(1)“愛心圓夢”-----促進大學生就業創業愛心行動。

時間：4月下旬至5月。

活動方式：繼續圍繞就業創業這一青年最現實、最急迫的需求，開展“青春創業大講堂”、“青春就業創業素質訓練營”活動，積極組織大學生參加“百事我創”省大學生就業創業見習計劃,深入開展愛心圓夢—促進大學生就業創業愛心行動。

責任部門：學校部。

(2)農村勞動力轉移就業服務月活動。

時間：4月至5月。

活動方式：省內勞務輸入地團組織迅速與政府部門、中介機構、企業積極對接，采集企業用工需求。勞務輸出地團組織做好農村青年求職、技能等方面信息采集。勞務輸入與輸出市州團組織結對，就用工信息、求職信息及轉移工作意向進行對接。通過舉辦簽約儀式、組織洽談會、見面會、招聘會等形式，集中組織一批農村青年有序轉移。

責任部門：農工部。

三、展示青春風采活動系列。

8、“我推選、我快樂”活動。

開展第十三屆“青年五四獎章”評選表彰活動。

時間：3月22日-5月4日。

活動方式：根據《青年五四獎章評選辦法》評選出“青年五四獎章”獲得者候選人，通過網上投票、電話投票、手機短信投票等方式評選出第十三屆“青年五四獎章”獲得者，在“五四”期間集中表彰。

責任部門：組織部。

9、“我交流、我快樂”活動。

倡導團干部、全省十大杰出青年參與微博上網“暢渠道、交朋友”活動。

時間：4月中旬至5月中旬。

活動方式：倡導團干部、全省十大杰出青年開通微博和qq，和青年網友交流，及時了解青年心理、思想動態和實際需求，更有效地聯系青年。在騰訊qq上建立共青團qq群，通過上網廣泛結交青年朋友，在5月4日以手機短信、qq消息等形式向全省青年發布五四青年節問候信。

責任部門：辦公室。

10、“我競賽、我快樂”活動。

(1)開展主題團日競賽活動。

時間：4月中旬至5月上旬。

活動方式：各級團組織根據實際情況在五四期間針對不同群體的青年開展形式多樣，內容豐富的主題團日活動。各市州團委及時推薦一批主題鮮明，內容新穎的團日活動材料上傳團省委“五四專項”網頁參加競賽活動。

責任部門：組織部。

(2)“美麗魅力依然”省中學生繪畫大賽。

時間：4月至6月。

活動方式：各市州團委組織中學生以繪畫形式描繪學生心目中的災后重建后的美好新家園，展現魅力。

1、組織青年教師進行文藝匯演。為紀念“五四青年節”和“五四運動”八十四周年，為了豐富青年教師的課余生活，我校將在五四青年節期間舉行文藝匯演，現在已有許多教師踴躍報名。匯演內容豐富，到時將會有獨唱、演講、舞蹈、獨奏等節目與您見面。

2、組織全校師生進行征文、書法、繪畫等活動。為了紀念這一節日，我校有特長的青少年團員和教師將大顯身手，展示自己的才藝。

3、組織青年教師進行籃球比賽。這項活動將給熱愛籃球的教師提供一次展現球技的機會，同時也會促進他們的身心得到健康的發展。

4、組織全校青少年團員到街道撿白色垃圾。我們面臨白色污染的危害日益加劇，為此我校將組織全體團員行動起來，走上街頭，付出自己的一分責任，也使團員們在這項有意義的活動中受到鼓舞和啟發。

5、由宋首海校長主持有關預防“非典型肺炎”的知識問答。使全校師生在我市下達的各種預防非典的知識的基礎上對非典有更深刻的了解，并付諸實踐，把非典擋在校外，保證全體師生的生命安全。

最新青年教師五四創意活動方案（優秀22篇）篇七

三.活動主題：____。

四.主辦單位：歷史文化學院共青團第八支部。

五.活動對象：_級博物館學全體同學。

1919年5月4日，中國巴黎和會鎩羽而歸，致使北京爆發了一場轟轟烈烈的反帝愛國的群眾運動。從此中國工人階級登上歷史舞臺。中國革命進入一個嶄新的階段。“五四”精神的核心是偉大的愛國主義。青年要繼續高舉愛國主義的旗幟，增加對祖國歷史和現狀的了解，增強國家觀念，尊重自己的民族。但我們不得不承認，“五四”留給青年們的記憶很少，不少青年不知道“五四”愛國運動發生在哪一年，也不清楚這歷史，而能完全說出“五四精神”(愛國，進步，民主，科學)的更是少之又少段。

南博物院位于鄭州市農業路8號，是由我國中科院院士齊康先生主持設計的，占地面積約10萬平方米，建筑面積約7.8萬平方米。是集文物收藏保護，陳列展覽，宣傳教育，科學研究為一體的，現代化國家及博物館。

在__年召開的第18屆客屬懇親大會上，與北京博物院，上海博物院，陜西歷史博物館，并成為中國四大博物院。目前河南博物院存有13萬多件文物，其中國家一級文物576件，活動意義：明確我們作為青年的責任，讓我們在活動中能深刻體會五四精神以及情懷，讓五四回歸到我們身邊。

七.活動目的。

五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神，不斷地激勵著一代又一代青年積極投身于共產主義事業，參與改革開放和現代化建設實踐，開拓進取，默默奉獻，創新創業。敬愛的周總理青年時曾說過“基礎立于此日，發達俟乎將來。只有先做到羽毛豐滿，將來才可能高飛致遠。”作為青年一代，我們不僅要緬懷“五四”，更應該學習和踐行“五四”。做到“愛國'“進步”“科學”和團結友愛。

立大志，篤行踐，周總理就是我們學習的榜樣。因此，我們就是要把學會立足本職工作，認真學習專業知識融入本次活動中，以實際行動來踐行”五四“，以便日后能”做事于社會，服役于國家，以其所學，供之于世”(周恩來《一生之計在于勤論》)。

八.活動流程(1).活動籌備。

1.日，班長___明和團支書___向胡老師提出申報。班會做出活動通知和動員。

2.日，團支書___和生活委員___負責活動安排，聯系赴___車輛。

3.日，活動經費收集。

(2).活動安排。

1.早上七點半所有人員在仁和公寓門口集合。并集體登車出發。

2.上午十點到達河南省博物院。集體休整，班委聯系博物館工作人員籌備入館參觀。其余人到附近就餐休息。

3.下午一點進院并集體留影，有秩序的開始入館參觀。

4.下午五點半參觀結束，在博物館門口集合并留影紀念。

5.下午六點，集體搭乘返開封車輛回校。

6.晚上八點，返校并集體用餐，非正式交流觀后感想。

十.注意事項。

1.每位同學必須按照統一時間到達集合地點，遵守紀律，團結互助，配合工作。

2.注意交通飲食安全，保持通訊暢通。

3.到過鄭州后，必須集體活動，嚴禁個人無故私自離開團隊單獨行動。

4.遵守社會公德，保持好當代大學生的良好風貌，做一個文明的參觀者。樹立河南大學的良好形象。

最新青年教師五四創意活動方案（優秀22篇）篇八

引言：為隆重紀念偉大的五四運動_周年，弘揚五四愛國、民主、科學精神，營造良好的校園文化氣氛，同時大力加強學生的思想道德建設、提高學生的綜合素質、促進學生健康成長，結合我校共青團和學生工作實際，決定從五月初到五月底，舉行紀念五四運動系列活動。活動方案擬定如下：

一、活動主題：

紀念五四運動繼承光榮傳統，展現青年風采，成就輝煌學業，塑造綠色人生。

二、活動時間：

__年5月4日__年5月31日。

三、活動內容：

1、與山東中醫藥大學知心小屋(心理健康輔導組織)建立合作關系，定于五月為我校心理健康輔導月，開展系列活動。

2、組織五月的鮮花演講比賽。

3、組織團支部與學生會到崮山敬老院義務勞動。

4、播放愛國教育影片。

最新青年教師五四創意活動方案（優秀22篇）篇九

二、目的：豐富青年員工生活，搭建相互交流平臺，增進友誼，分享工作心得，展示青年員工積極向上的精神風貌。

三、時間：4月20日(周五)。

四、地點：惠亭水庫。

五、人員：公司青年員工，自愿報名。

六、組織單位：公司政工科(團委)。

八、活動流程：

1、活動日上午8：00在公司院內集合，將活動參與人員分成幾個小組(小組數視參加人數定)。(8:10~8:20)。

2、各小組推選組長、副組長和安全員各一名，組長全面負責本小組各項工作，協調分工，并協助團委確保活動順利開展，副組長負責人員聯絡，小組之間交流合作，安全員負責本組成員活動過程中的各項安全措施落實。(8:20~8:30)。

3、后勤保障人員隨車出發，將活動物資搬至活動地點，活動其他人員徒步出發至活動地點，途徑惠亭山，各小組團結互助，爭取在最短的時間內到達活動地點。(8:30~10:00)。

4、開始燒烤和野炊，各小組之間加強溝通和互助，確保食物安全美味。(10:00~12:30)。

5、活動中要體現節能環保意識，活動結束后必須進行衛生清掃和東西清理，保持環境整潔。(12:30~13:00)。

6、聽取《建設和弘揚統一的企業文化》宣傳手冊講解。

7、以小組為單位，進行全體參與者的互動小游戲，游戲輸的一組要表演節目。(13:00~15:00)。

8、集體從惠亭山爬山返回，各小組團結互助，爭取在最短的時間內返回。

九、活動要求：

1、公司屬各單位、各部室青年員工自愿報名。

聯系人：吳__。

2、參加活動者需遵守活動紀律，團結互助，并準備娛樂小節目(無硬性要求)，充分展現青年員工風采。

最新青年教師五四創意活動方案（優秀22篇）篇十

開幕式(團總支承辦)：

【活動目的】：為了奏響嶺南五四文化節的前奏，以強有力的氣勢吸引全院師生關注、了解法律文化，向全院師生進行一次形式活潑、內容豐富的普法宣傳，使大家進一步了解法律系專業特色，促進法律系與其他系之間的交流，豐富校園文化生活，力求營造一個更加良好的校園文化氛圍，同時配合文化節期間活動的更加順利展開。

【活動時間】：等待最后確定。

【活動地點】：一階教室。

【主辦部門】：團總支。

【協助部門】：學生會學習部。

【參加成員】：全校學生。

【主持人】：待定。

【流程】：

第一項：開幕(主持人介紹文化節大體情況，及活動期間的主要活動)。

第二項：系主任致歡迎詞、文化節致辭。

第三項：副院長講話。

第四項：學生集體音樂詩朗誦《法律援助風雨通行》。

第五項：法律話劇。

第六項：法律電影(待定,點評)。

第七項：開幕式結束。

最新青年教師五四創意活動方案（優秀22篇）篇十一

“五四精神，薪火相傳”——q友更換青春頭像，書寫青春寄語，五四精神傳遞活動，制作五四運動91周年紀念網頁。

時間：4月中旬至5月中旬。

頭像，制作五四運動91周年紀念網頁，網頁內容包括：五四運動的光輝歷程、91年來各族青年的模范代表、當代優秀青年代表、“五四精神·不朽的青春”網絡民意調查、青年寄語等內容，青年網友通過上掛q版青春頭像，在qq個性簽名檔中書寫青春寄語，網友間進行q版青春頭像傳遞、青春寄語傳遞，學習瀏覽紀念網頁了解五四光榮歷史,激發青年愛國熱情，發揚五四精神，積極投身于經濟和社會發展。

責任部門：宣傳部。

2、“我歌唱、我快樂”活動。

五四前啟動“我歌唱，我快樂”青春歌會和青春彩鈴大家傳活動。開展以歌頌祖國、歌頌時代、歌頌青春為主題，以感恩父母、感恩老師以及感恩身邊每個人為主要內容的青春歌會活動，地震重災區要以青春歌會為載體，進一步推進“感恩·自強”活動讓青年受到感染、振奮精神。

(1)青春彩鈴大家傳活動。

活動方式：推薦一批愛國歌曲、民族團結歌曲、勵志歌曲和感恩歌曲，通過騰訊大成網評選出qq網友最喜歡的愛國歌曲、民族團結歌曲、勵志歌曲和感恩歌曲各10首。與移動、聯通、電信制作青春彩鈴專題網頁，供手機用戶免費下載、免費傳送。通過青春彩鈴大家傳活動，培養青年愛國熱情、積極擁護黨的領導，學會感恩、學會自強。

(2)青春歌曲大家唱活動。

時間：4月中旬至5月中旬。

活動方式：通過報紙、網絡發動全省青年參加“我歌唱、我快樂”青春歌會大家唱活動。團省委選定一所大學具體舉辦一次歌會。

責任部門：宣傳部。

3、“我學習、我快樂”活動。

在五四前啟動“我學習、我快樂”青春故事會活動。繼續通過《天府早報》向社會征集典型的青春創業故事、青春成才故事、青春奉獻故事，組織開展“青春故事教我創業、青春故事助我成才、青春故事引我奉獻，感動青春——我心中典型”活動，用一句箴言回贈自己心中的青春典型活動。4月25日邀請相關青年典型通過新聞網講述自己的典型故事，通過網絡平臺與青年網友進行互動交流。

責任部門：宣傳部。

4、“我欣賞、我快樂”活動。

時間:4月至5月。

活動方式：組織能反映當代青年精神風貌的話劇、川劇、電影進校園、進社區、進農村，豐富青年的精神文化生活。

責任部門：宣傳部。

5、“我奉獻、我快樂”活動。

發送一條短信，捐獻一份愛心——為玉樹地震災區捐款活動”。

時間：4月——5月。

活動方式：號召全省青年通過手機短信捐款的方式向玉樹地震災區的人民發送一條愛心短信，通過捐助短信資費的方式向災區人民捐款。精彩的短信祝福語將在電視臺公共頻道(或新聞頻道)以滾動字幕形式播出。

責任部門：宣傳部。

6、“我服務、我快樂”活動。

(1)“青春獻樞紐爭做筑路人”——鐵路系統青年工作推進大會。

時間：4月下旬。

活動方式：與鐵路系統青年座談，研討如何發揮青年生力軍作用，在服務西部交通樞紐建設中如何建功成才，如何結合“百千萬”工程開展我省鐵路系統服務西部交通樞紐建設工作。

責任部門：城工部。

(2)“除陋習、樹新風”志愿服務集中行動周。

時間：4月29——5月6日。

活動方式：組織動員團員青年、志愿者以志愿服務為主要形式，針對“五亂”(城鎮：垃圾亂扔、廣告亂貼、攤位亂擺、車輛亂停、工地亂象;農村：垃圾亂扔、污水亂排、雜物亂堆、畜禽亂養、家俱亂擺)現象，以城市背街小巷、“城中村”和城鄉結合部，鎮鄉所在地場鎮、高速公路及國省道沿線，公路、鐵路客運站及高速公路服務區等為重點，積極開展文明勸導、衛生知識宣傳、環境清潔等多種形式的志愿服。

務活動，以實際行動營造“自覺革除陋習，倡樹文明新風，清潔城鄉環境，建設美好家園”的良好社會氛圍，為城鄉環境綜合治理工作作出應有的貢獻。

責任部門：志工部。

(3)集中開展省“共青團關愛農民工子女志愿服務行動”

時間：4月至5月。

活動方式：廣泛動員大中專院校、機關企事業單位以及社。

會各方面的青年志愿者，整合團內資源和社會資源，結合農民工子女的實際需求，提供學業輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈等志愿服務。

責任部門：志工部。

7、“我創業、我快樂”活動。

(1)“愛心圓夢”-----促進大學生就業創業愛心行動。

時間：4月下旬至5月。

活動方式：繼續圍繞就業創業這一青年最現實、最急迫的需求，開展“青春創業大講堂”、“青春就業創業素質訓練營”活動，積極組織大學生參加“百事我創”省大學生就業創業見習計劃,深入開展愛心圓夢—促進大學生就業創業愛心行動。

責任部門：學校部。

(2)農村勞動力轉移就業服務月活動。

時間：4月至5月。

活動方式：省內勞務輸入地團組織迅速與政府部門、中介機構、企業積極對接，采集企業用工需求。勞務輸出地團組織做好農村青年求職、技能等方面信息采集。勞務輸入與輸出市州團組織結對，就用工信息、求職信息及轉移工作意向進行對接。通過舉辦簽約儀式、組織洽談會、見面會、招聘會等形式，集中組織一批農村青年有序轉移。

責任部門：農工部。

三、展示青春風采活動系列。

8、“我推選、我快樂”活動。

開展第十三屆“青年五四獎章”評選表彰活動。

時間：3月22日-5月4日。

活動方式：根據《青年五四獎章評選辦法》評選出“青年五四獎章”獲得者候選人，通過網上投票、電話投票、手機短信投票等方式評選出第十三屆“青年五四獎章”獲得者，在“五四”期間集中表彰。

責任部門：組織部。

9、“我交流、我快樂”活動。

倡導團干部、全省十大杰出青年參與微博上網“暢渠道、交朋友”活動。

時間：4月中旬至5月中旬。

活動方式：倡導團干部、全省十大杰出青年開通微博和qq，和青年網友交流，及時了解青年心理、思想動態和實際需求，更有效地聯系青年。在騰訊qq上建立共青團qq群，通過上網廣泛結交青年朋友，在5月4日以手機短信、qq消息等形式向全省青年發布五四青年節問候信。

責任部門：辦公室。

10、“我競賽、我快樂”活動。

(1)開展主題團日競賽活動。

時間：4月中旬至5月上旬。

活動方式：各級團組織根據實際情況在五四期間針對不同群體的青年開展形式多樣，內容豐富的主題團日活動。各市州團委及時推薦一批主題鮮明，內容新穎的團日活動材料上傳團省委“五四專項”網頁參加競賽活動。

責任部門：組織部。

(2)“美麗魅力依然”省中學生繪畫大賽。

時間：4月至6月。

活動方式：各市州團委組織中學生以繪畫形式描繪學生心目中的災后重建后的美好新家園，展現魅力。

最新青年教師五四創意活動方案（優秀22篇）篇十二

為了豐富員工的生活，展現酒店企業文化，增強部門凝聚力，本著為員工服務的目的，開展五四青年節卡拉ok大賽。

20xx年五·四青節卡拉ok大賽；同時公布有關微笑大使評選活動的細則。

2、參賽報名條件及任務：此次活動面向全體員工，任何員工均可報名參加，參賽選手自備參賽歌曲光碟，內容健康向上、曲調優美。按部門人數比例參報節目，部門總人數在x人以內的，至少報一個團體節目和個人節目；部門總人數在x人以上（含x）報一個團體節目和兩個個人節目。個人節目主要以展示才藝為主，如演唱、樂器演奏等；團體節目（表演人員在三人以上）可為合唱、舞蹈、小品、相聲等。

3、報名時間：截止20xx年x月x日。

4、報名地點：各部門文員處，由各部文員統一交至人事部。

5、主持：男女司儀各一名（待定）。

6、記分員：由財務部委派一名統計人員進行現場統分。

7、評委：此次比賽以”公平、公正”為原則，要”賽出風格，賽出水平”，邀請各部門選派一名經理或主管人員做評委。評委應具備熱愛音樂、善于欣賞、正直嚴明的素質。

8、評分辦法：演唱比賽采用每個節目演出完畢后即刻打分，在全部比賽結束后集中統分再分布，每位選手的參賽得分為分別去掉一個最低分和一個分的平均值；評分標準：滿分100分，即：節目內容15分，臺風15分，音質10分，表演的熟練及自然程度15分，節奏音調的準確度10分，吐字清晰度10分，演唱表演技巧15分，儀表（服飾）10分。

（獎金共計x元+春節期間未兌領的＇獎品）：

1、團體文藝節目獎項6名（獎金xx）：

第一名：員工喜愛獎1名：獎金xx元、錦旗一面。

第二名：組織獎勵2名：獎金各xx元、錦旗一面。

第三名：表演獎3名：獎金各xx元、錦旗一面。

2、個人才藝表演獎項x名，其中含樂器演奏獎2-3名：

一等獎x名，獎x一部、獎金x元、獲獎證書。

二等獎x名，獎x各一部、獲獎證書。

三等獎x名，獎x一輛、獲獎證書。

優秀獎x名，獎x電話卡x張、背包x個、獲獎證書。

紀念獎多數，未獲名次的個人，現預計x人（共x元），每人獎勵高級筆記本一本。

3、游戲節目獎x名（獎品為春節晚會未兌領的獎品x電話卡x張、背包x個、毛毯x張）。

頒獎：董事或總經理發一、二等獎；部門經理發三等獎、優秀獎、紀念獎。

1、美工室：負責舞臺、場地設計，色調以春天色為主，突出年輕和活力的氣息。

2、工程部：負責舞臺現場布置，并參與舞臺燈光音響的布置（協同ktv一起）。

3、中餐部：現場裝飾與布置。

4、x總會：負責舞臺燈光音響的布置，并委派禮儀小姐2名，負責活動現場禮儀服務。

5、人力資源部：負責當日活動的文字策劃和節目的編排，并以書面形式將有關當天活動安排及議程提交行政辦和各部門；負責游戲道具；負責獎品控制及現場活動的協助。

最新青年教師五四創意活動方案（優秀22篇）篇十三

一、活動主題：

弘揚五四精神激揚青春夢想。

二、活動背景：

195月4日，滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的“五四”運動，這是中國青年運動的開端，拉開了新民主主義革命的帷幕。

三、活動目的：

重溫光榮歲月，激發青年同學的愛國愛團的熱情，頌揚民族精神，使得共青團員和青年學生們銘記歷史，不忘五四“愛國、進步、民主、科學”的精神，沿著先輩的光榮路程，為完成自己的青春使命不斷努力;展現我校共青團員和青年學生文化底蘊和素養，展現我校社團活動的成果，豐富學生們的課余文化生活，使學生們德智體美勞全面發展。

四、活動對象：全體學生。

五、活動時間：20__年5月4日19：00—21：30。

六、活動地點：校禮堂。

七、活動內容：校五大社團活動成果匯報演出。

八、活動預期效果：

1、各項準備工作扎實落實。

2、各部門積極配合。

3、各社團同學積極配合。

4、晚會氣氛活躍。

5、使同學們感受到青年應有的朝氣努力追尋自己的夢想并為之不懈奮斗。

最新青年教師五四創意活動方案（優秀22篇）篇十四

一、參加對象：

全院學生。

二、比賽時間：

4月19日晚7：30。

三、比賽地點：

學院多功能報告廳。

四、演講主題：

學校讓我感動、立志成材回報學校。

五、參賽要求：

1、以各系為單位至少推薦8人，多者不限。

2、演講題目自擬，內容真實，思想健康。

3、脫稿演講。

4、普通話標準。

5、時間不超過10分鐘。

六、比賽安排。

1、4月15日前，各班將參賽選手名單以及演講題目報院團學聯。

2、4月19日中午抽簽。比賽采用抽簽制，按參賽號依次進行比賽。

七、評分標準：

1、演講內容：

觀點鮮明，內容緊扣主題，充實生動，情感真摯，能聯系自身實際，實例典型(4分)。

2、語言表達：

語言流暢、生動，普通話標準;節奏優美，富有感情(2分)。

3、儀態表情：

衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧(2分)。

4、演講效果：

富有感染力，富有啟發性。(2分)。

八、評分辦法及設獎。

1、去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余的平均分為選手最后得分。

2、本次大賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎5名。

九、評委：

待定。

十、照像：

待定。

十一、計分：

待定。

十二、計時：

待定。

活動目的：

為了慶祝“五.四”青年節_周年，繼承和發揚“五.四”運動的光榮傳統，結合我校中心工作及黨支部活動，我們將在“五.四”青年節之際開展“成長1+1愛心助學活動”和“青年團員教師讀書活動”增強廣大團員教師的凝聚力，激發其工作熱情，加強對在校農民工子女的關注，并在團員教師中掀起讀書的熱潮，帶動整個華小的讀書氛圍，以積極相應學校書香校園活動的開展。

活動時間：

活動地點：

學校食堂二樓。

具體過程：

5.4前夕氛圍營造：

1、紅領巾廣播站播送相關故事,學生聽團歌;(于4月21日開始)。

2、宣傳展板的制作(展示參與“成長1+1愛心助學活動”的團員教師、給青少年的五四寄語、團員教師的座右銘、團支部文化建設、前言和后記等)。

5.4活動準備：

1、積極向黨組織匯報活動的各項工作及進程;。

2、黨、團員調查摸底、確定“成長1+1愛心助學活動”幫輔對象;。

3、選舉確定優秀團員的名單。

4、布幅的準備：會標一幅、宣傳標語兩幅;。

5、黨旗、團旗的準備;。

6、“成長1+1愛心助學活動”中幫輔教師要贈送給學生的禮物的準備。

一、唱團歌。

二、請華巖小學黨支部解興莉書記致辭。

三、團員教師獻詞朗誦《讓青春與華小一同閃光》。

四、表彰先進團員。

1、由解興莉書記宣布獲選團員名單;。

2、由朱興偉校長頒獎;。

節目1：團員節目——唱歌《紅旗飄飄》。

五、和學校支部黨員一起開展“成長1+1愛心助學活動”。

2、幫輔教師贈送禮物;。

節目2：學生節目——詩朗誦《感謝您，老師》。

3、主持人隨機采訪、合影留戀;。

4、請家長代表發言。

六、學習型團支部啟動儀式。

1、宣讀倡議書;。

2、黨員向團員教師贈送自己喜歡的書籍;。

節目3：團員節目——音樂劇。

節目4：黨員節目——詩朗誦。

八、華巖小學團支部書籍張莉總結。

具體籌備安排。

參與人員：

團員名冊(共計17名團員)。

組長：張莉(團支部書記)。

副組長：彭葦(組織委員)、黃波(宣傳委員)。

成員：所有團員教師。

葉明英童莉周長明張瑤周利平張俐黃玉琴流暢曾清霞廖麗佳黃元葉陳先琳劉麗湯艷。

具體分工：

張莉：總策劃、節目主持、活動方案的設計與撰寫。

黃波：撰寫主持人串詞、節目主持。

彭葦：撰寫并宣讀建立學習型團支部的倡議書、簡介校農民工子女的總體情況。

周利平：撰寫學校農民工子女的總體情況。

趙英爽：書寫建立學習型團支部的倡議書。

陳先琳：5.4前期宣傳展板的版面設計與制作。

流暢：協助宣傳展板的設計與制作(團員教師的照片、座右銘的收集)。

黃玉琴：宣傳展板內容的撰寫(團支部的總體介紹)。

廖麗佳：宣傳展板的內容的撰寫(前言、后記)。

張瑤：5.4相關故事的收集(用于紅領巾廣播站的宣傳)。

葉明英：收集符合5.4主題的歌曲。

曾清霞：協助舞臺設計、會場布置。

張俐：協助舞臺設計、會場。

布置。

湯艷：團員節目音樂劇的設計與排練。

黃元葉：寫獲選優秀團員的獎狀。

童莉：會標、宣傳布幅、團旗的準備。

周長明：音響設備的管理。

劉麗：舞臺監督。

一、活動背景：

五月，鮮花怒放;五月，百鳥聲喧。我們迎來了一年一度的五四國際青年節。九十三年前—195月4日，滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的“五四”運動，這是中國青年運動的開端，拉開了新民主主義革命的帷幕。此后中國社會主義青年團不斷壯大，積極投身于中國反帝反封建運動;放眼九十年后的今天，賦有時代使命的共青團員奮戰在建設祖國的第一線，將自己最好的青春獻給了這片960萬平方公里的熱土。屬于中國的偉大時代到來了!

二、活動目的：

三、活動主辦單位：

南華大學青志總隊。

四、活動承辦單位：

南華大學各青志分隊。

五、活動對象：

南華大學全體學生。

六、活動時間：

七、活動流程：

1、籌備階段：

時間：3月30日至4月12日。

a：召開第一次籌備會議：由主辦方負責召集校藝術團及各院文藝負責人召開會議。會上應聽取各學院負責人的意見和建議，對策劃中尚不完善之處進行修改，力求完美;同時，根據各學院不同的優勢和想法確定其節目形式內容的大概方向，并且開始排練。

b：活動宣傳：

(1)口頭宣傳：各院接到通知后，積極向全院同學進行宣傳，動員同學認真準備參加;。

(2)媒介宣傳：主要以校團委和我院宣傳部制作的精美宣傳海報，及噴繪，包括商家提供的宣傳板以及網上公告的形式為途徑，達到活動前期預熱效果。

c：主持人的確定：可由各院推薦的主持候選人中間進行選拔。主持人應在本期間著手準備主持詞，并且由專人進行訓練，以求晚會當天達到最佳效果。

2、審查階段：

時間：4月16日至5月2日。

4月16日：對所有節目進行初審。期間，籌備會成員及專業嘉賓、導演可對節目提出可行性建議。

4月27日：對所有節目進行復審，并且審查主持人。主要是對節目的質量上以及節目之間的主持詞串聯進行嚴格的審核，確保整臺晚會的最終效果。

4月29日：確定最后上場的節目及節目的順序。

4月29日—5月1日：落實舞臺、舞美、道具、燈光、背景等方面的準備工作情況;進行后勤保障工作，包括演出當晚會場布置用品的采購等。

3、晚會階段：

彩排：5月3日晚7：00全體演職人員到場，并要求演員妝容及服裝均到位。

正式演出：5月4日晚7：00，晚會正式開始。

八、活動預期效果：

1、各項準備工作扎實落實。

2、各分隊積極配合。

3、各學院同學積極配合。

4、晚會氣氛活躍，節目精美。

5、使同學們感受到青年應有的朝氣努力追尋自己的夢想并為之不懈奮斗。

九、活動總結。

十、經費預算：

展板費用：120元。

海報;商家提供。

晚會邀請函：20張共計20元。

礦泉水：20瓶共計20元。

晚會門票：1500張(商家提供)場地費用：100元。

租音響費用：500元。

主持人服裝租賃費用：200元。

其他項目：150元。

一、活動背景：

五四青年節，專屬于我們的節日，我們這一代，似乎缺少一點民國時代那些有志青年的朝氣和追求夢想的志氣。可能這個時代對我們這些人太過安穩，我們每天都在昏昏欲睡中度過一天一天的大學時光。現在，很多大學生們都很少出去活動，甚至一星期都能呆在寢室。顯然，這是對所有的大學生們的身心健康都是不好的。我們需要的是多出去走走，看看這美好的世界，而不是天天呆在寢室玩電腦，睡覺。我們是有朝氣的一代，我們是20多歲的青年，正是該到處走走看看的年紀。因此，本次團日活動與本班的紹興文化考察結合，希望在期間迸發出我們的朝氣，夢想，歡愉。

二、活動目的、意義和目標。

活動的目的是通過在紹興文化考察期間，通過接觸名勝古跡，優美風景，讓大家能夠親近自然，放開懷抱，拓展視野，煥發青春的生命，激揚青春，振奮精神。活動的意義是讓平時經常呆在寢室的同學們能夠看看風景，爬爬山，玩玩水，在寄情山水的過程中享受青春特有的肆意。同時，也快能促進同班同學的感情，在玩玩鬧鬧中增進同學們的互相了解，增加班級的凝聚和團結。

三、活動參加對象。

09中本一班全班同學。

四、活動的時間、地點時間：

5月6日——5月8日地點：紹興。

五、活動開展。

(1)統一集合。全體成員6日7點30分在北校區大門口集合，團支書進行點名，確認參加活動人員到達后才出發。然后進發。由學校統一包車向紹興進發。

(2)第一天(6日)下午參觀魯迅紀念館，沈園，參觀完后能進行自由活動。

(3)第二天(7日)早上參觀大禹陵，下午進入柯巖風景區游玩。晚上自由活動。

(4)第三天(8日)早上參觀蘭亭，下午趕回溫州。

(5)在參觀過程中大家能拍拍照，以便后期做成果冊。

(6)各位同學寫好紹興文化考察論文，并上交給團支書，以便做成果冊。

六、經費預算。

紹興文化考察期間的費用清單。

收入：每人預交300元總計_00元。

注：

1、每人退還100元，剩余的錢作為班費。

2、帶隊教師的門票、住宿費等是教師自己支付的。

3、文化考察的成果冊費用，及考察期間的常備藥品如暈車藥等費用在班費中扣除。

4、車費在學校補貼的費用中扣除，如有多或要補會再通知。

七、活動中應注意的問題及細節。

由于要去外地，要想到各位同學的身體情況，準備好各種藥品，避免意外情況發生。還有要通知同學們不要擅自活動，要時時保持手機開機，以便通知活動行程。還有要確定小組長，保證小組成員能夠到場。晚上要確保同學們都在10點半之前回到賓館。在參觀過程中要確保同學們不會走失。要提醒同學們保護管好自己的財物。

八、活動負責人及參與者。

活動負責人：09中本一團支書，班長主要參與者:09中本一全體成員。

一、活動主題：

青春建功十二五。

二、活動時間：

20__年4月——5月。

三、活動內容：

1.舉辦“青春建功十二五”主題演講比賽暨公司五四青年獎章頒獎典禮。

公司團委計劃在“五四”青年節期間，圍繞公司經營管理工作的重心，以“青春建功十二五”為主題組織一次演講比賽，采用現場演講和視頻演講相結合的方式，充分發揮基層團組織的積極性，激發廣大青年員工干事創業的工作熱情。

在演講比賽期間擬舉辦公司五四青年獎章頒獎典禮，在青年員工中努力形成崇尚先進、學習先進的風氣，引導和激勵廣大團員青年努力爭做推動公司科學發展的先行軍。

2.“青春建功十二五”主題團日活動。

為加強公司基層團組織建設，促進青年員工之間的溝通和交流，在“五四”青年節期間，公司團委計劃組織團員青年到濟南周邊開展為期一天的“青春建功十二五”主題團日活動。豐富廣大團員青年的業余生活，增強他們凝聚力和向心里，使青年員工更好地融入公司、服務公司。通過本次活動所激發出的團結協作、拼搏進取的精神，必將轉化為廣大青年員工為公司的發展壯大而干事創業的無盡動力。

各鎮(街道辦事處)、開發區、南海、埠口港團委，市直機關、企事業單位團委，市直學校團委：

團市委決定，在全市開展慶“五四”系列紀念活動。現將具體事宜通知如下：

一、活動時間。

自四月中旬起，至“五四”前后形成高潮。

二、活動主題。

高舉“五四”火炬，爭做創業先鋒;創新創業，青年先行。

三、活動安排。

(一)團市委主辦的活動。

1、舉辦全市青年創新創業先進事跡報告會。

2、舉行18歲成人宣誓儀式。

3、參加威海團市委組織開展的“五四”系列活動。

各基層團委除了要積極配合、踴躍參加團市委統一組織的活動外，還要結合自身實際，認真安排好本單位的活動。主要活動內容包括：開展栽植“五四”紀念樹、紀念林活動;舉辦紀念“五四”運動_周年先進模范人物座談會;以為革命和建設做出突出成績的老黨員、老干部、老模范為對象，開展“為奉獻者奉獻”的志愿服務活動;緊密圍繞黨的中心工作，開展各種形式的突擊行動和建功立業行動;廣泛組織本單位、本系統團員青年以“弘揚五四精神，爭當創新創業先鋒”為主題，開展各種技能比武、崗位爭先、讀書學習、知識競賽、文藝匯演等青年喜聞樂見、豐富多彩的活動，使廣大青年度過一個愉快而有意義的節日。

(三)集中進行青年工作和青少年典型的宣傳。

各基層團委在開展“五四”系列活動期間，要主動與團市委及新聞單位溝通協商，大力選樹和宣傳各條戰線、各個領域涌現出的先進青少年集體和個人典型，宣傳青年工作取得的杰出成績。各單位務于4月10日前將活動方案上報團市委辦公室。

四、有關要求。

1、“五四”系列慶祝紀念活動是年度共青團工作的重要組成部分，也是團市委年度工作考核的重要內容之一，各級團組織要從思想上給予高度重視，切實加強領導，精心組織籌備，確保活動效果。

2、各級團組織在策劃開展本單位活動時，要充分結合黨政中心工作和全年團的重點工作目標，要按照“主題鮮明，面向團員，立足基層，務求實效”的原則，突出思想內涵，強化教育內容，增強感染力、說服力，形成全市上下互動，各具特色，異彩紛呈的良好局面。

3、各團委要將“五四”期間開展活動的相關情況于5月10日前上報團市委辦公室。

最新青年教師五四創意活動方案（優秀22篇）篇十五

為紀念建團x周年、五四運動x周年，進一步豐富青年團員的業余文化生活，激發他們熱愛生活、熱愛學習、愛崗敬業、勇于創新的熱情，在青年團員中形成樂于奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰斗力，培養他們良好的生活方式，結合x街道共青團工作實際，定于20xx年5月舉行紀念“五四”運動活動。活動方案擬訂如下：

萬枚團徽贈青年萬名青年憶五四。

20xx年5月。

1、重溫紅色黨史，列出奔跑清單。

街道八個社區在5月份(具體時間自定)組織青年團員學習我黨歷史，重溫入團誓詞。結合當前黨的群眾路線教育實踐活動，開展“奔跑起來吧，我的青春”大討論。每位到會青年團員配一枚團徽，各社區要有團區委官方微信平臺二維碼，以方便青年團員使用“掃一掃”功能關注該微信公眾賬號。

2、回憶入團記憶，提高責任意識。

通過在團區委官方微信平臺分享入團故事，使青年團員在工作生活中能以身作則，強化當好表率的意識，鞭策和激發青年團員的工作動力。

1、抓宣傳，營造氛圍。充分利用黑板、公示欄等宣傳陣地，交流經驗、樹立典型，營造比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍和百花齊放、生動活潑的良好局面。

2、抓進度，把握節奏。各社區嚴格按照活動方案和時間要求開展各項活動，切實做到以進度促成效，以活動促工作。

3、重實效，突出特色。將“五四”活動和當前正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動結合起來，把“五四”活動作為路線教育的有效載體，同時結合街道實際，在活動中突出重點，充分體現出特色。

4、集資料，創新亮點。為防止“五四”活動流于形式，各社區做好整個活動過程的臺賬制作，如實反映組織開展活動的全過程。

最新青年教師五四創意活動方案（優秀22篇）篇十六

五四93周年，青春的熱血在燃燒。作為跨世紀的新一代，我們有責任將自己在舊世紀中積累的精神遺產帶進21世紀。激情五四，點燃青春校園，與時俱進，貢獻青春力量。

xx區北江社區團支部。

五四運動是1919年5月4日在北京爆發的中國人民反對帝國主義、封建主義的愛國運動。93年前爆發的五四運動，是以一批先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。在這場影響深遠的運動中，中國各界高舉“民主”和“科學”兩大旗幟，向舊文化、舊制度發起猛烈攻擊，在促進中國社會的轉型、新文化運動的展開、馬克思主義的傳播等方面起到了不可替代的作用。五四運動也是新文化運動的繼續和發展。新文化運動不僅為五四愛國運動作了思想準備，同時隨著這次運動而更加深入發展，使社會主義思潮逐漸代替資產階級思潮而成為運動的主流，并在思想上和干部上為中國共產黨的建立作了準備。五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進入了一個新的歷史時期。

我們要充分利用“五四”紀念日、和“青年月”到來之際，精心設計，合理安排，開展各具特色的紀念活動，在活動中全面提高青年的思想、道德素質，增強廣大青年的使命感和責任感。

最新青年教師五四創意活動方案（優秀22篇）篇十七

一、活動題目：

“永遠跟黨走--五四獻禮”主題團日活動。

本次活動以“永遠跟黨走--五o四獻禮”為主題，通過參觀鄧小平故居，進一步了解中國共產黨的發展歷程，近距離接受紅色革命教育，在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，目的就是要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨，繼承團的光榮傳統，堅定“永遠跟黨走”的信念，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感，努力為園林事業的發展做出貢獻，在各自的工作崗位上勤奮學習、努力工作。

三、活動時間、地點和內容：

xxxx年x月x日--xxxx年x月x日，統一集合在人民大禮堂門口點名9點鐘準時出發。預計11點到達目的地四川廣安，參觀愛國主義教育基地鄧小平故居，在團旗下高唱《中國共產主義青年團團歌》，重溫入團誓詞，全體參加人員還在印有“永遠跟黨走、青年當先鋒、甘做園林事業的一塊磚”的橫幅上簽名。

通過活動的開展，加強了團員青年的教育和思想的轉化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機，時刻牢記入團誓言，踐行決心諾言，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念，更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運維系在一起，堅持刻苦學習，注意錘煉品格，勇于進取創新，甘于艱苦奮斗，積極響應團組織的號召，用執著的信念，只爭朝夕的精神，如火如荼的青春，工作崗位上勇于創造，積極投入到園林事業的發展中去。

五、其他注意事項：

1、主題團日活動邀請兄弟單位團支部參加(xx公園);。

3、活動中團員都要佩戴團徽;。

4、活動結束后，建議一人寫一份參觀心得體會;。

最新青年教師五四創意活動方案（優秀22篇）篇十八

以紀念建團_。

周年、“五四”運動101周年為契機，通過開展內容豐富、形式多樣的系列活動，引導廣大團員青年回顧歷史、明確使命，激勵廣大團員青年繼承和弘揚共青團的光榮傳統，全面展示我校青年朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，堅定團員青年跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，引導動員全校廣大團員青年為創建我校和諧、平安、幸福校園貢獻力量，以優異成績迎接黨的十八大勝利召開。

二、主題：我的青春·我的團。

三、時間：四月、五月。

四、組織機構：

顧問：__。

組長：__。

成員：_。

x

五、活動內容：

(一)推優入團(全校)。

時間：四月下旬到五月上旬。

內容：發展一批新團員，入團宣誓。

要求：入團積極分子向學校團委遞交入團申請書,領取入團積極分子培養考察表;各班主任和團支部書記嚴格把關，確定發展對象，于4月30日17:30之前將發展對象名單和入團積極分子培養考察表上交到校團委辦公室。

承辦單位：校團委。

負責人:_。

x

(二)表彰優秀先進(全校)。

時間：四月下旬。

內容：五四紅旗團支部、優秀團干、優秀團員。

要求：各支部可以結合本班的情況自愿申報“五四紅旗團支部”，申報材料_。

字左右。尖子班每個班評出1名優秀團干和5名優秀團員，普通班、民族班每個班評出1名優秀團干和3名優秀團員。4月30日17:30之前將申請材料和名單上交到校團委辦公室。

承辦單位：校團委。

負責人:__。

(三)中華經典詩文朗誦比賽(高一高二)。

時間：高一年級五月三日晚19：00—22：30。

高二年級五月四日晚19：00—22：30。

地點：學校運動場。

內容：經典愛國感恩勵志成才。

承辦單位：教研處校團委語文教研組。

負責人:_。

x

(四)愛的奉獻現場募捐活動(全校)。

時間：高一高三年級五月三日晚。

高二年級五月四日晚。

內容：以學校每年5月8日扶助特困優等生為契機，號召社會團體、企事業單位和個人，全體師生以班級、社團、個人名譽積極捐款，5月4日晚現場募捐。

承辦單位：行政辦資助辦校團委陽光愛心社。

負責人:_。

x

(五)現場書畫比賽(全校)。

時間：五月四日下午課外活動。

地點：教學樓一樓。

內容：弘揚雷鋒精神唱響青春贊歌。

承辦單位：書畫社。

負責人:_。

x

(六)主題團會課(高一高二)。

時間：5月7日(星期一)班會課。

內容：以紀念建團90周年為主題，精心籌劃“我的青春·我的團”主題團會課活動。

負責人:_。

x

(七)共青團精彩圖片展。

時間：四月下旬到五月上旬。

內容：中國共產主義青年團九十年的光輝歷程(學生會)。

我校慶祝五四活動精彩瞬間(攝影團)。

地點：13、15棟學生宿舍前的宣傳窗。

承辦單位：學生會攝影團。

負責人:__。

(八)經典視頻展播(高一高二)。

時間：4月28日(星期六)晚20：00--22：20。

內容：中央電視臺慶祝建黨90周年大型活動《紅色箴言》。

承辦單位：學生會。

負責人:_。

x

時間：五月四日。

內容：舉行球類比賽;組織召開青年教師座談會;戶外拓展活動。

負責人:_。

x

六、活動要求。

1、高度重視，精心組織。各處室、各部門、年級組、班主任、各支部及各項活動的負責人要高度重視，把紀念建團90周年主題系列活動與學校的中心工作結合起來，與當前團的工作重點結合起來，與團員青年的愿望和需要結合起來，要制定周密細致的活動方案，充分發揮各自優勢與專長，創新活動思路、活動方式和活動內容，有針對性地開展活動，進一步提升團組織的吸引力和凝聚力。

2、認真總結，注重實效。各班級要采取有力措施，切實抓好活動的落實推進，開展特色鮮明、主題突出、參與面廣的活動，在整體上形成立體式、多層面、富有激情、生動活潑的活動局面，確保活動取得實效。要對活動認真總結，把活動中形成的好經驗、好做法及時上報。

3、注重宣傳，擴大影響。要加大活動的宣傳力度，注意發現、挖掘活動過程中的典型事例，充分發揮各學生社團，特別是廣播站，記者團類的作用，突出活動的影響力。要通過學校網站、廣播、校刊、展板等多種途徑，對各種活動進行集中宣傳展示，營造濃厚的活動氛圍，擴大共青團工作在校內外的影響力和覆蓋面。

最新青年教師五四創意活動方案（優秀22篇）篇十九

為大力弘揚五四精神，提升正能量，引導廣大青年員工牢固樹立科學發展的理念，弘揚“誠信、責任、創新、奉獻”的企業核心價值觀，培養團結奮進、積極進取、開拓創新的精神，充分展示特水公司青年員工積極向上的精神風貌并增強員工的凝聚力，公司共青團決定開展“崗位作貢獻、青年展風采”慶“五四”青年節主題團活動。現將活動具體事項通知如下：

踐行核心價值觀，傳遞青春正能量。

豐富青年員工生活，搭建相互交流平臺，增進友誼，分享工作心得取經學藝，展示青年員工積極向上的精神風貌。

20xx年x月—x月底。

xx工廠和周邊社區。

公司青年及共青團員。

公司共青團委。

《社區（高枧村）志愿行》活動。

活動分為兩個小主題分別是《社區義務奉獻》和《廠外環境整潔》。

《社區義務奉獻》由青年團組織青年到社區進行上門義務勞動，根據青年專長進行電器整改、家用水管修復、體力勞動等活動。

《廠外主干道清潔》工廠新橋門崗公路由于長時間沒有維護造成白色垃圾較多，組織青年人員義務清掃，讓我們一同關愛社會，協同發展。

《我設備我清潔》活動。

根據工廠現有設備找出環境比較差的單一設備劃分給每個青年團員在指定時間內清潔完畢并在五四青年結合中給予評比。

《拜師學藝》能力展示活動。

結合公司“一競賽兩活動”安排，針對青年職工協調專人進行輔導，由團委牽頭開展拜師學藝并制定提升計劃。

《讀經典傳遞青年正能量》活動。

1、開展青年職工讀書活動，在期間主要青年通訊人員開展讀書活動，并將其中經典部分摘抄制作成手抄畫的形式進行展示。

2、每一位通訊員寫一篇與青年有關的通訊報道或文章，并參與評比，在五四青年節座談會當天對優秀作者進行表彰。

《青年座談會》、《廚藝大賽》活動。

1、召開五四青年座談會，開展青年“團日”活動，使用熒屏進行視頻播放——或召開“增強意識，奉獻社會”主題團會。會議中對前期活動進行總結并對優秀青年、優秀通訊者進行表彰。

2、完善進行廚藝大賽，每個青年團員做一道菜進行廚藝展示，讓各位青年融入整體促進感情。

3、重溫入團誓詞。

1、各部門青年員工自愿報名。

2、根據選手申報的項目需要不同專業工程師進行現場評選的，請各部門大力支持。

3、參加活動者需遵守活動紀律，團結互助，充分展現青年員工風采。

4、活動過程中，參與者要積極交流崗位心得、技術知識等。

5、請各部門負責人支持并鼓勵青年員工參與該主題活動。

最新青年教師五四創意活動方案（優秀22篇）篇二十

宣揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，激發青年人的工作熱情，為青年人創造良好的工作環境，增強青年人歸屬感。

二、活動內容。

1、公司組織評選出xxxx年度“青年標兵”。

2、“青年標兵”頒獎大會。

3、公司領導和“青年標兵”一起旅游活動。

三、“青年標兵”評選。

1、評選流程：

1.1人事行政部發送關于“五四活動”的通知及其具體流程。

1.2以部門為單位，進行無記名投票評選候選人。

1.3將候選人資料以ppt形式交人事行政部，格式見附件一。

1.4管理委員會討論，作出最終評選。

1.5人事行政部制作榮譽證書及風采展示圖片。

2、參選資格：

在同事間能夠團結、互助、友愛者;。

在青年人中有良好的影響力者;。

能夠積極學習、不斷嘗試進步者;。

在工作崗位上能夠提出新的見解、建議者。

3、評選項目及名額：

3.1“青年標兵”分為普通青年標兵和青年管理者標兵。

普通青年標兵指主管助理級以下符合參選資格的員工;。

青年管理者標兵指主管助理級、主管級符合參選資格的管理人員。

3.2參選名額：

普通青年標兵名額：

部門候選人名額獲選名額。

營運部53。

營銷部32。

物管部42。

財務部42。

人事行政部21。

青年管理者標兵名額：每個部門推選1名候選人，最終獲選者為2名。

4、評選時間安排見附件“五四活動時間安排表”。

四、“青年標兵”頒獎。

1、公司領導講話。

2、公司領導宣讀獲得“青年標兵”稱號的名單。

3、公司領導為“青年標兵”頒獎。

4、合影留念。

五、旅游活動。

1、時間：5月7日全天。

2、參加人員：公司領導、獲得“青年標兵”稱號的人員。

3、活動方案見附件“旅游活動方案”。

1、“青年標兵”風采展示。

2、展覽用ad板在員工餐廳和員工通道展示。

七、費用預算。

1、“青年標兵”榮譽證書制作：120元。

2、旅游活動費用：200元/人*21人=4200元。

3、活動展覽費用：200元。

活動費用總計：4520元。

最新青年教師五四創意活動方案（優秀22篇）篇二十一

二、活動創意。

本次活動以“永遠跟黨走-五四獻禮”為主題，通過豐富多彩的主題活動，在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，目的就是要求廣大青年員工牢記黨的囑托和團的宗旨，繼承團的光榮傳統，堅定“永遠跟黨走”的信念，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感，努力為公司的科學發展而在各自的工作崗位上勤奮學習、努力工作。

三、活動內容。

1、宣傳動員階段。

4月28日，在公司一號會議室，公司團委委員召開動員大會，請公司領導就“永遠跟黨走-五四獻禮”致詞，發動入黨積極分子，調動團員積極性。

2、理論學習階段(4月28日-5月1日)。

在公司會議室，請_大學團委組宣部部長_同志就“如何增強團員意識”上團課;組織公司青年員工集體學習黨的歷史、新團章和團史，并形成知識競賽題庫發至各團支部，力求在公司掀起學黨的歷史，團史的學習氛圍。知識競賽內容分為三個部門。第一部分是黨建、黨的歷史知識;第二部分是團史、團務知識;第三部分是黨章團章知識。

3、活動實踐階段(5月2日--5月3日)。

a、5月2日上午組織公司青年員工進行考試，并按成績評選出優秀團個人和優秀團支部;。

b、5月2日下午，組織參觀_紀念館;重溫入團誓詞，全體參加人員在印有“永遠跟黨走、青年當先鋒、甘做_建設的一塊磚”的橫幅上簽名。

d、5月3日下午，在影院組織觀看愛國主義教育片。

4、總結階段。

5月4日，公司會議室，請公司領導再次發言，表彰活動積極分子，評選優秀團個人和優秀團支部。

四、其他注意事項。

1、在活動地點明顯處懸掛黨旗、團旗和橫幅，橫幅內容統一為：_團委“永遠跟黨走-五四獻禮”主題團日活動。

2、活動中團員都要佩戴團徽。

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最新青年教師五四創意活動方案（優秀22篇）篇二十二

為團結帶領員工進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，動員引導員工積極投身到xxx的生產經營中，增加員工的團結力、凝聚力和向心力，同時也為豐富職工的業余生活，xxx決定以“五四青年節”為契機，舉辦”今天你來講”主題活動。為確保本次活動圓滿成功，特制定活動方案：

隨著公司發展步伐的不斷加快，xxx公司各項工作也得到了xxx省、市、區政府、集團公司、股份公司、xxx公司領導的關心和支持，xxx也成為領導調研、交流學習的主陣地，為進一步做好企業宣傳工作，在不斷提升青年員工綜合業務水平的同時，培養青年員工語言組織和表達能力，xxx借鑒部分xxx推出的“今天你來講”活動，給廣大一線員工、青年員工提供一個展示自己、宣傳自己的平臺。

xxx。

xxx領導班子成員、副科以上干部、機關員工、團委委員、各團支部青年團員。

每一位參加的人員均要參與現場“今天你來講”主題活動，以講體會、講故事、講經驗、講匯報、講看法、講模板等方式為主，每位人員講述時間不超過3分鐘。

（五）因活動要拍攝為分公司宣傳片，請大家注意文明用語，聽從組織安排，不得隨意請假、早退。