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最新中班春游方案(優秀15篇)

時間:2025-05-19 作者:曼珠

計劃書是指導我們行動和決策的重要工具,它定義了我們的目標、方法和時間表。以下是小編為大家收集的計劃書范文,供大家參考和借鑒。

最新中班春游方案(優秀15篇)篇一

20xx年4月3日(星期三)。

鹽河生態園。

1、讓幼兒在這個春暖花開的季節,觀察大自然的景色發生的變化。

2、開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環保意識。

3、讓幼兒感受大自然美麗的景象,激發親近自然、熱愛大自然的情感。

1、請家長為幼兒準備雙肩背包、少量零食(包括飲用水)、濕紙巾、垃圾袋。

2、請家長給幼兒穿著適宜的`衣服、運動鞋。

3、確保各班級老師通訊工具的暢通,9:00從幼兒園出發。

1.安全責任到人:班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。各班三位老師共同保障春游的安全工作。

2.班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3.春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

4.注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

5.班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。活動流程:

8:30——8:50吃點心、整理物品。

9:00清點人數、出發。

9:30。

9:30——9:40。

9:40——10:00。

10:00——10:20。

10:20——10:40。

10:40——11:00。

11:00——11:20。

11:20。

11:30。

最新中班春游方案(優秀15篇)篇二

野生動物園。

xx年4月28日(下雨順延)。

全體家長及幼兒。

1、感受春天,培養幼兒熱愛自然、熱愛小動物的情感。

2、認識幾種小動物并說出他們的名稱。

3、了解某種小動物的生活習性(例:睡覺、運動、喜歡的食物等)。

4、喜歡參加集體活動,初步建立集體意識。

5、加強親子間的情感交流。

1、與幼兒一起商量外出郊游時應該準備哪些用品:例如幼兒要穿園服、帶好書包、帽子,太陽傘等。

2、幼兒園為幼兒準備午餐(面包、火腿腸、雞蛋、酸奶、香蕉、礦泉水)、家長午餐自己準備。

3、家長自備相機、錄像機。

4、有暈車的`幼兒在家里做好準備。

1、出發:7:30請家長將幼兒準時送到幼兒園,7:40準時早餐。家長請在8:30準時到幼兒園操場集合,8:50準時出發。

2、車上活動:教師與家長、幼兒一起唱歌、說兒歌、做手指游戲等。

3、到達動物園后活動:下車后,本班教師組織本班幼兒排隊,集體留影。并在導游的帶領下開始參觀游覽。

4、進餐:本班教師組織本班幼兒集體進餐,讓幼兒學會分享。

5、游戲活動:(集體休息時游戲自行安排,內容自定)。

6、下午1:30指定地點全體集合,2:00準時發車返回幼兒園,車上引導幼兒交流見聞及內心的感受。

7、到達幼兒園:回幼兒園后,家長將孩子安全的送到本班老師的手中,晚上正常接園。

1、本次活動必須是親子同行,每位幼兒最多只可以2名家長陪同。

2、幼兒外出的安全由家長負責,活動前和活動中家長要做好孩子的安全防范意識和自我保護能力的教育和監督,時刻讓孩子在自己的視線范圍之內活動。

3、春游活動期間一切行動聽家委會和班級老師統一指揮,統一行動,準時出發,準時返校。參觀活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

4、在活動中請家長注意自身的素質,并注意提醒孩子注意言講文明禮貌用語,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

5、春游活動中保健醫會攜帶急救箱。如有需要請及時到保健醫處尋求幫助。

6、如有家長提前返回必須與本班教師確認后方可離開。

最新中班春游方案(優秀15篇)篇三

1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。

2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。

易園。

五個班級教師、五個班級幼兒、家長陪同。

周(4月)9:00——11:00。

1、教師確定參觀的路線。

2、向各位家長做好通知工作,告知家長本次活動的目的以及配合的事項。

3、教師準備游戲及道具。

1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。

2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

4、全體幼兒必須穿好園服。

5、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

6、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

1、集合:讓家長帶領孩子在8:45——9:00“易園”集合,教師清點人數。

2、觀察“易園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。9:00——9:30。

3、點心時間:9:30——10:00。

要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,養成不隨意扔垃圾、講衛生的好習慣。

(1)親子游戲:“揪尾巴”10:00——10:20。

準備:“尾巴”若干。

玩法:游戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里,其余的部。

分拖在外面當“尾巴”。“尾巴”不可太短,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時數“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的.“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。

(2)親子游戲:“袋鼠抱”10:20——10:40。

玩法:10個家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。游戲開始,第一個家長跑向對面的家長,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。

5、集合與解散時間:10:40——11:00。

教師組織家長與孩子們交代本次的活動到此結束,并注意安全回家。

最新中班春游方案(優秀15篇)篇四

春風得意,春意盎然,春天的腳步已來到我們身邊,為了讓幼兒增長見識,更好的親近大自然,開闊幼兒的眼界,感受大自然的美麗風景,體驗社會實踐活動帶來的快樂,以此增進親子感情,促進同伴間的友情,為家庭間的相互交流打下基礎。進一步感受集體活動的樂趣和大自然的豐富多彩。

20xx年4月12日(星期五)上午8∶30。

口孜鎮壩子南空地。

1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

2.給孩子自我表現的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子的交往能力的發展。

3.在活動中,讓幼兒走進大自然,感受大自然的無窮奧秘,體驗活動的樂趣。

1.教師準備:鈴鼓、照相機、游戲材料及獎品等。

2.家長準備:適合外出的衣服、垃圾袋、一次性桌布、濕巾等。

3.孩子準備:準備一個節目、適合外出的衣服。

4.其他準備:安全意識及環保意識的教育。

一、家長到達目的地——壩子南空地集中(8:30——8:40)。

活動前談話:教育幼兒要注意安全,拉著大人的手游園。要愛護花草樹木,講衛生、有禮貌。要求家長能照顧好自己的孩子,一切聽從指揮,遵守活動規則。鼓勵幼兒去大膽地發現、大膽地提問。

二、親子游戲(9:30——10:20)。

1.找寶寶。

準備:每位家長自己準備一塊紗巾。

規則:寶寶大聲的呼喊家長讓家長知道自己在哪里。

玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒拉成圓圈。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂結束后家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。(找錯的家庭為大家表演一個節目)。

2.玩報紙。

走小路:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。多組進行游戲,先到達目的地的一方為勝。

三、快樂分享(10:20——10:50)。

大家圍坐在一起品味美食。鼓勵幼兒大方地與同伴交換食物,培養幼兒大膽、友好、個性活潑等良好品質。

四、集體留影(11:00)。

五、活動結束。

最新中班春游方案(優秀15篇)篇五

時間:4月8日星期日上午8:00----午時15:00。

梅嶺。

本協會所有會員,活動主要由會長(鄧奎)、副會長(李奔奔)負責。

爬山、協會內部聯歡、玩農家樂。

1、感受春天,親近自然,爬梅嶺鍛煉身體。

2、宣傳我們的學校和我們的社團,進一步提高社團影響力;。

3、增進社團成員之間的感情,加深了解;。

4、加強人們綠色出行的意識,鼓勵綠色出行;。

5、增強我們的團隊精神互助合作精神和紀律性。

4月8日星期日上午8:00----午時15:00在梅嶺。

1、部分活動用品購買由常務組組長(薛珊珊、陳天楚)負責;。

3、活動通訊、活動拍照、活動記錄由宣傳組組長(彭艷平)負責;。

4、活動組織由競技組組長(申珉赫)、表演隊隊長(徐志森)負責。

1.、活動前一天晚上將舉行動員大會,安排各項事宜,將所有隊員分成若干組,并選定各組隊長,并強調安全問題。

2、4月8日在上午8:00,我們所有參加活動的同學在北區校門口集合,各隊排好隊后,由負責人清點人數,檢查行裝是否合格,遲到10分鐘做棄權處理。最終乘定好的車出發。

3、大約9:00到達梅嶺腳下,活動對象是協會所有新老會員。此活動的目的是加強協會內部和諧,加深協會內部成員的友誼,活躍協會內部氣氛,讓每個會員感受到家的溫暖。

在活動地點首先進行協會內部團體燒烤活動,所有會員一齊以動手制作美味的食物,在勞動過程中感受團體的樂趣!

之后我們要在活動地點進行跆拳道方面的相互交流,加深自我對自我跆拳道水平方面的認識,不斷努力,力求到達更高的水平!

午時17:00坐車回到學校。

注意事項:

2.旅行途中要注意人身財產安全,注意車輛,不能在途中吵鬧,要排隊行進;。

3.到達目的地后,要聽從指揮,不能擅自離開團體;。

4.食品和水等由協會統一準備;。

6.每次休整集合都要清點人數,并且集中處理帶去的.垃圾;。

7.最終安全回到:

(1)歸來前每個團隊的負責人清點人數,待人齊后返程;。

(2)返程過程中,團隊人員不得離隊;。

(一)、共用資源:

1.活動經費;。

2.急救藥品;。

3.提前購買的食品。

(二)、自備物品:(盡量從簡)。

1.御寒衣物;。

2.雨傘;。

3.登山靴(或運動鞋);。

4.飲用水;。

5.背包;。

6.藥品;。

經過協會團體出游活動,讓新會員經過和老會員在一齊,感受老會員們的經歷,加深新老會員之間的感情,經過讓新老會員在一齊娛樂,互相加深了解;同時,給大家供給一個施展才華、展現自我的舞臺,大家在一齊載歌載舞,感受新一代的魅力。

1、充分準備:

凡事預則立,不預則廢。在這次活動中得到充分體現,本協會將詳實的研究、周全的計劃和充分的準備條件作為成功開展這次活動的前提。

2、密切配合:

多方面的進取協助與努力,是這次活動能得以完成的保證。在這次活動中,我協會會長和副會長及組長將通力合作,把分配給自我的任務及時并很好的完成。同時,需要說明的是,這次活動不僅僅是協會干部組織的一次項目,并且更是協會所有同學一齊參與的活動。在準備過程中,大家和協會干部一齊積極參與,使我們的活動有條不紊的進行。

3、充滿自信。

雖然這是本協會這學期的第一次活動,經驗各方面還不是很足,但類似這樣的活動之前也搞過,有什么不懂得能夠向師兄師姐們請教,對這次活動我們充滿自信,進取性很強,我們會盡量克服自我的不足,發揮長處,雖不能做到最好,只要求做的更好。

這次活動雖不大,卻意義深刻,反響勢必良好。即使新老會員之間加深了感情又經過各類游戲的娛樂項目鍛煉了大家團隊合作的意識,作為21世紀的我們,不僅僅要有過硬的專業知識和技能,更要有健康的體魄和堅強的意志,做德、智、體全面發展的合格的大學生。經過這次活動,讓大家明白,我們不僅僅需要有高尚的品德、強壯的體魄,更需要有培養良好的社交本事,為自我以后的工作生活積累了經驗!

社團干部要對此次活動效果進行績效評估,是否已到達預期效果,找出不足,以期改善;所有參加活動會員上交書面活動心得。

食物原料:300。

交通費:200(由協會承擔)。

共計:500元。

項目。

食品原料300元。

交通費用200元。

總計500元。

大學生跆拳道協會。

xx年3月17日。

最新中班春游方案(優秀15篇)篇六

春天是一年中最美的季節,是學生踏青春游的好季節。通過踏青春游活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景。鍛煉學生的自理能力,培養學生團結協作意識。我校定于xx年5月30日參觀北方森林動物園。現把有關事項通知如下:

20xx年5月30日。

上午8:30學校集中,9:00正式出發,下午16:30請家長到學校門口接孩子。班主任會將無人接送的學生帶回學校收發室。等家長來接確保每個學生都能安全到家。

班主任電話:

安全負責人:

一至五年級學生(有身體不適的同學可以不參加)。

1,全班分成7個組,每組5人、小組長。1人,負責每一場地清點人數,組織同學午飯和游戲。小學分工:帶塑料布、帶創可貼、暈車藥等。

2,學生行走過程中不許打鬧,不得私自離隊。

3,注意安全,講究清潔衛生。

4,不帶刀具,打火機等危險物品,

1,活動前加強對學生安全教育。召開教師會議,明確各自職責;教育學生一切行動聽指揮,不準隨意離開隊伍單獨活動,排隊有序。

2,往返前認真清點人數,行程時排好隊伍,每班至少安排兩位教師負責管理。每班把學生組織成若干個活動小組,并有序地開展活動,活動時要注意安全,相互關心,不搞有安全隱患的活動。

3,嚴格劃分活動區域,對于有危險的活動區域,安全監督教師應預先設想防范措施,禁止學生在此區域內活動。若活動時發生意外,應立即向學校領導匯報,并采取積極有效的救護措施,抑制事態擴大。

4,審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的'學生,勸阻其參加本次活動。

5,嚴格檢查學生所帶的食品,確保食品安全。

教育學生愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁學生攀摘xx,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環境衛生。為強化春游活動安全管理,增強帶隊老師、活動學生的安全意識,確保xx的人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應急措施必須落到實處,以利于及時應變。

最新中班春游方案(優秀15篇)篇七

1.讓幼兒理解踏青的意義。

2.學會古詩《蘇堤即事》,并知道意思。

3.學會觀察和春天的景色。

4.知道節日的時間、來歷和風俗習慣,感受節日的氣氛。

5.體驗人們互相關心的美好情感。

幻燈機、幻燈片等。

借助幼燈,進行下列活動:

1.回憶春游的情景,讓幼兒自己總結初春的景色,并用“有……有……還有……”的.句式來簡單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

2.給幼兒介紹今昔踏青、春游。

(1)杜甫踏青,吟詩“江邊踏青罷,回首見旌旗。”

(2)李白春游,吟詩《春夜宴桃李園序》。

(3)現代博興縣一帶吃巧巧飯。

每逢清明,一大早,姑娘們便三個一伙,五個一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時,誰若吃到女工用品,誰就會心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會交上好運氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據說:“清明踏了青,不患腳疼病。”

3.學習古詩《蘇堤清明即事》。

這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的:“梨花風起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。”給幼兒講解古詩的意思,啟發幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。

4.仿編兒歌:“春天來”。指導幼兒用簡煉的語句總結描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。

最新中班春游方案(優秀15篇)篇八

根據幼兒的年齡特點和實際情況,在主題活動安排和各教學中滲透環保教育。我們紅太陽班開展“保護我們的家園——地球母親”為主題的春游活動,組織全體幼兒到政務中心春游,有意識地引導幼兒感受大自然的美妙,對美好環境的情感。春游來到的日子里同樣獲得一些有助成長的生活經驗,因此,我預設了本次活動。本次活動圍繞制定一份春游計劃書展開,老師先作了一份關于春游的時間安排、游覽內容安排的計劃書,組織幼兒對這一份計劃書進行討論。其目的是把孩子放在一個與老師平等的地位共同進行協商討論,同時老師的計劃書也是給孩子某種提示與參考:孩子們制作計劃書的過程不但是交流個體經驗完成任務的過程,更重要的是因為計劃書是和同伴共同完成的,這里更多的是孩子們之間的協商、分工、妥協、尊重,是孩子合作能力提高的一個重要契機。

x月22日去政務中心春游。

下午:1:30出發,3:30回園。人員安排:

趙園長、付園長、大班全體老師,中班部分老師及部分家長。

1、統一服裝,防止幼兒走失。

2、不開車窗,保證幼兒不把頭伸到車窗外,上下車有次序、不擁擠。

3、不帶幼兒到危險的地方。

4、每次活動前、后清點人數。

1、引導幼兒結合自己的生活經驗,與同伴共同制定春游計劃,嘗試安排自己的活動。

2、在協商、討論、分工等過程中提高同伴間的相互合作能力。感受集體生活的樂趣,培養集體意識、集體觀念。

3、讓幼兒感知大自然因受季節更替的影響產生的變化。

4、在春游中感受到家鄉美,增強幼兒的環境保護意識。

準備風箏、線、紙巾、水、方便袋。

1、“以往我們去春游總是老師為我們做準備,現在我們長大了,想不想為自己制定一份旅游計劃?”

我這里由一張春游統計表。看看有什么物品。

1)、認識標簽:(零食、飲料、水果、日用品等)。

2)、物品統計,數字比大小,什么最多?什么最少。

如:零食有多少個?飲料有多少瓶?,哪個多,哪個少?

3)、集體討論;什么東西可帶可不帶。為什么?

4)、討論為什么帶一只塑料袋。

結合環保談一談帶塑料袋的用處。如:可以把吃剩的垃圾放在袋里。

4、討論分工:這份計劃書聽起來挺棒的,可是我估計做起來有點難,我們大家一起完成較好,那我們要分一下工,怎么分工呢?(幼兒自由分成若干個小組,每組選一名組長并一起商討制定計劃內容)。

5、制作計劃書:

1)觀察幼兒分工情況。

2)鼓勵幼兒可以去問問別的小朋友或老師。

3)有什么困難可以請老師幫忙。

4)教師把幼兒制定內容進行記錄和歸類;大家一起為計劃書出主意。

1、對幼兒進行安全教育:事先對學生進行行走安全、游覽安全、活動安全方面的教育以及保護環境的教育。(路途中老師隨機為幼兒講解交通安全知識)。

每組派出代表交流各自小組討論的內容,其他幼兒可以補充或提問(要求安靜傾聽、有序提問)。教師總結。

最新中班春游方案(優秀15篇)篇九

:xxxxxxx公園。

:趣味寫生。

:借春游活動的契機,讓幼兒走向美麗的大自然,開拓視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感;在活動中,培養小朋友的繪畫水平和團隊合作意識,調動大家的積極性;豐富幼兒的課余生活,讓幼兒在春意盎然的'季節里放飛心情。

1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。

2、對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3、請做好防蚊蟲,防曬準備;自帶水壺和毛巾。

4、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

5、參觀活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。

6、老師要全程參與陪同,注意觀察。

7、審查幼兒身體狀況。對身體不適或患有疾病(發燒、感冒等)的孩子勸阻其不參加本次活動。

班級代號繪畫工具:油畫棒、水粉、畫筆等繪畫寫生工具。

最新中班春游方案(優秀15篇)篇十

通過春游活動,讓小朋友們到大自然中領略春天的美景,培養綜合實踐能力,在活動中開展感恩大自然的活動,開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環保意識,增強愛祖國、愛家鄉、愛大自然的美好情感。

:星期五。

蘭州植物園。

1、校車9:30從幼兒園出發;。

2、幼兒及教師午餐共260份:一瓶礦泉水、一份漢堡;。

3、各班準備好班牌、擴音麥、點名冊;。

4、每位幼兒帶濕巾一包,塑料袋一個、可自帶水果及少量零食(一定要少);。

5、各班教師自行準備游戲環節及內容(游戲材料盡量簡單)。

6、保育員提前備好餐布。

1、加強管理和監督措施。保教主管對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外,為小班增配行政人員,保障出游的安全工作。

2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3、保健醫生攜帶好急救用品,以防幼兒突發事情。

4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

5、全體教師幼兒必須穿好園服,幼兒可在園服下穿薄毛衫,天熱可以將毛衫脫去,背好書包。

6、春游活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

9、通知家長15:00植物園門口接幼兒;如不能按時接幼兒,可電話通知班級教師,由園車將幼兒送回園內,家長可在園內接。

10、家長接幼兒離開時,必須告之教師,教師確認后再接走。

周五正常入園、做操;。

8:20——9:00幼兒早餐。

9:00——9:20幼兒活動前準備。

9:30——準時出發,出發分批次,先以小班為主(預計10:30分到達)。

10:30——11:30到達目的地進行安全有序的參觀游園活動。

11:30——12:30幼兒午餐。

12:30——14:00各班在各自區域內組織有序的游戲活動;。

14:00——14:40組織幼兒零食水果分享;。

14:40——15:00整理組織清點物品及人數,家長接幼兒安全離開;。

15:30——16:20返園。

大地春回、萬物復蘇,鮮花也都競相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清,小班組的寶寶將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風,一年一度的春游活動即將拉開帷幕!春游不僅能開闊寶寶們的視野,增長知識,更能增進師生間的情感。親近自然、感受生活,讓寶寶在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強環保意識。

:4月16日。

:和平公園。

每班四位教師,班主任負責帶隊組織活動。(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數、活動小結等等)。配班老師負責協助(幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒)。保育老師負責后勤(穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等)。

1、學習徒步走路,鍛煉孩子的意志。

2、通過春游活動,讓孩子與大自然的親密接觸,感受春天的美麗。

3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

1、各班教師做好春游通知工作。

2、著裝準備:穿輕便鞋子、適量的衣服、請家長為寶寶統一穿園服。

3、食品準備:少量零食、飲料、餐巾紙(水果削皮切塊,放進保鮮袋;有危險的小零食不要攜帶)。

4、教師準備垃圾袋、剪刀、毛巾、紙、照相機等。

1、出發前先對孩子進行安全教育,聽從老師的指揮,不隨意離開集體,不跟陌生人走,走路要走人行道、靠右邊走、學習兩兩拉手跟著走。(這里主要是為了防止孩子自由的跑,或是跟著別人跑,注意出行時的安全。)。

2、尋找,觀察春天的景色。到達市民廣場后,孩子們先參觀廣場周圍的環境。

(1)摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。

(2)觀察柳樹的顏色,形態,柳樹像什么?

(3)找一找哪些花開了,說一說是什么顏色的。(這里是為了培養幼兒的觀察能力,讓孩子們對幾種菜花的形狀、顏色等進行對比,并感受春天的氣息,及時進行愛護花草的教育。)。

3、參觀動物園增長相關知識。

4、幼兒分享食物,教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑,養成講衛生的好習慣。(可以讓幼兒進行食物的分享,培養他們的合群的能力,并養成良好的衛生習慣,不隨地亂扔垃圾。)。

5、清理場地,整理幼兒物品,清點幼兒的人數。(培養幼兒有基本的衛生習慣,并有初步的安全意識,能跟隨自己的老師,不到處亂跑。)。

6、活動結束,回幼兒園。

1、加強管理和監督措施。本班教師全面負責幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動,配班老師幫助維持紀律,保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。

2、班級老師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

4、全體幼兒必須穿好園服,背好書包。

5、春游活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

6、注意言行文明,愛護市民廣場的花草樹木,不隨地亂扔垃圾。

7、班主任老師在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

最新中班春游方案(優秀15篇)篇十一

1、向家長發放通知,家長同意簽字。

2、在班級向幼兒進行安全、文明教育。

3、檢查幼兒的鞋子、背包是否合適、牢固,檢查幼兒的背包內是否有危險的物品,以免發生意外。

4、帶好創可貼、衛生紙等急需物品,七位成人分工負責,平均每人帶6名幼兒。

1、提醒幼兒兩兩拉手,前后保持距離,不奔跑、不推擠、不掉隊。

2、過馬路時,聽從老師、阿姨的指揮,遵守交通規則,成塊狀快速走過斑馬線。

3、到了公園,在老師的組織下進行參觀和休息,不離開集體和老師的視線范圍。

4、過小橋時,往中間走,不去扶橋欄桿,不趴在欄桿上往下看。

5、注意愛護花草,不亂扔垃圾。

6、不爬假山等危險的地方。

7、根據天氣情況,及時幫助孩子增減衣物。

1、組織幼兒在公園門口耐心等待家長來接。

2、憑接送卡把每位幼兒送到家長的手中。

3、遇不熟悉的人來接,堅決不放,可通過電話向其父母聯系。

4、晚接的孩子,通過電話向家長聯系,保證每個孩子安全送到家長手中。

5、提醒家長妥善安排好孩子的休息,保證孩子充足的精力和體力。

最新中班春游方案(優秀15篇)篇十二

結合園本主題活動《普陀山的人和景》、《普陀山的茶和餅》、《普陀山的沙和貝》,帶孩子領略家鄉美好的景色,引導他們關心周圍環境,親近大自然,珍惜自然資源,萌發小朋友們對家鄉的愛,感受春的氣息,體驗和同伴一起游戲的快樂。同時培養講衛生、護環境的良好環保意識和行為習慣,特安排以下春游活動。

活動時間:

20xx年4月15日(周五)8:30—11:30。

大一班、大二班活動地點:

前寺景區、多寶塔、文物館,并繪畫寫生周邊美景。

碼頭隱秀庵茶園、游人中心。

小一班、小二班活動地點:

龍灣油菜花基地、金沙灘。

參加對象:

普濟幼兒園全體幼兒和教師、保育員、后勤人員、保安。

幼兒8:30幼兒園徒步出發———參觀普濟寺(結合園本主題普陀山的景與人,觀察各行各業的人)————參觀文物館————觀察普濟寺邊上永壽橋、多寶塔、各種人群等————寫生)。11:10—11:30家長到多寶塔碧海山莊門前的空地接孩子,活動結束后休息。

幼兒8:30在海鮮園停車場集中徒步前往———隱秀庵茶園————前寺游人中心(結合園本主題普陀山的茶和餅,參觀普陀山茶園,現場體驗“一芽一葉”的采摘,傾聽茶農師的介紹等。然后徒步行走到游人中心,11:10—11:30家長在游人中心大門口接孩子,活動結束后休息。

幼兒早上8:30—8:40入三摩地幼兒集中————紫竹林油菜花地賞花、拍照片留念————金沙灘放風箏、光腳走沙灘、沙灘尋寶、沙灘徒手畫、挖沙等玩沙活動。11:10—11:30龍灣沙灘空地里接孩子,活動結束后休息。

總負責:沃靈燕。

組織負責:各班班主任。

中班:到齊人數30人,教師2,保育員1,配班石李梅,沃靈燕負責;

小一、二班:幼兒人數到齊50,教師4人,保育員2人,配班小一柴春香、周貴榮、小二石桃香,王曉珊負責。

1、活動前加強對幼兒安全教育。發告家長通知,召開教師會議,明確各自職責;教育幼兒一切行動聽指揮,不準隨意離開隊伍單獨活動,排隊有序。出發前教師要開做好家長通知和簽定安全協議等工作,讓家長明確春游的具體安排、路線、規則。

2、認真做好踩點工作,組織有關人員到現場進行認真勘察,了解步行路線,觀察周圍環境是否安全,有無隱患。

3、加強管理和監督措施,對各環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。

4、醫療準備:隨帶藥袋參加秋游的全過程。各班配備必要的藥品,有風油精、創可貼、紅藥水、消毒棉花、沙布等。

1、所有教師明確任務、職責,精力充沛、自始自終。

2、所有教師的手機須呈開機狀態,保證命令暢通,服從統一指揮。

3、到了目的地,教師要注意周遍環境場地的安全,凡幼兒有可能發生危險的地方都要設置障礙和及時帶離,保證幼兒順利涉足,同時要時刻注意幼兒的動向。絕不允許教師三五成群地閑聊。

4、集合返回前要清點幼兒人數;審查幼兒身體狀況,對身體不適或患有疾病的幼兒,勸阻其參加本次活動;嚴格檢查幼兒所帶的食品,確保食品安全。

5、環保教育:教育幼兒愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁幼兒攀摘花草樹木,亂丟垃圾,自帶保潔袋,返回時清理好環境衛生。

1、發生幼兒走失事件應急方案;由各主班教師馬上向園長匯報,由園長負責總協調聯系及有關上報工作,并主班教師負責組織管理穩定班級工作,由副班教師及后勤人員負責積極尋找工作。

2、發生幼兒摔傷事故應急:與幼兒在活動、游戲、感受等過程中發生摔傷事故時,由園長負責總協調及有關上報工作,由副班教師負責組織輔警進行現場解救,初步醫療工作,嚴重的送醫院,各主班教師的穩定班級工作,并把幼兒、家長帶離危險地點,后勤人員協助副班教師進行的現場醫療及護送工作。

為了本次活動的順利進行,請家長在接送孩子的路上注意交通安全,并作好相關準備:

1、全體小朋友都穿園服,統一帶幼兒園發的小書包、帽子、汗巾,請各位家長為孩子選擇輕便的運動鞋,以免在活動中發生扭傷和拉傷現象。

2、周五早上不供應早餐,為了保證您孩子食品安全,請帶開水及少許小點心,幼兒園有統一提供。

3、請小朋友及員工不要攜帶貴重物品,請將必要用品裝入便于攜帶的包中并隨身攜帶。

4、為了確保活動場地的環保工作,請各班準備一個垃圾袋,活動結束后請將垃圾清理后離開。

最新中班春游方案(優秀15篇)篇十三

20xx年4月11日。

文化廣場。

幼兒園集體活動。

1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。

2、讓幼兒感受春天的`變化以及春天的美。

3、感受集體外出活動的樂趣,并知道外出活動的一些安全常識。

1、幼兒身穿全套園服,戴太陽帽,穿運動鞋、清點各班人數并上報負責人。

2、請家長幫幼兒清空書包,可在書包里面準備一小份零食,一小瓶水、一包濕紙巾。

3、教師統一穿園服,運動鞋、戴太陽帽、相機。活動過程:

8:30——8:40全園幼兒在各班集中,交代外出活動的一些安全常識及注意事項。

8:40——8:50全年級排著隊按順序向文化廣場出發(路線蘇園一村往西——商業街——到達文化廣場)。

9:40各班到達目的地清點人數、休息、飲水、適當地吃點點心等。9:40-----10:00參觀文化廣場、合影留念。

10:20——10:50各班進行游戲。

11:20各班發放點心、清點人數等待家長接孩子。

1、加強管理和監督措施。保教主管對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員和家長委員會成員,保障出游的安全工作。

2、增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

5、全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。

6、參觀。打鬧、不能大聲暄嘩。

7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。注明:小班暫定蘇園三村處,中大班文化廣場(中班在舞池處,大班在噴泉和旗桿處,按班級順序)。

最新中班春游方案(優秀15篇)篇十四

為了讓幼兒認識春天、感受春天,鍛煉幼兒體能,培養幼兒熱愛家鄉、熱愛大自然的情感,我園擬充分利用社會教育資源,舉行幼兒春游活動,為保證活動順利進行,特制定如下方案:

組 長:

副組長:

1、春游形式:根據幼兒年齡特點,各組分層組織春游活動,中班到烈士陵園進行親子游園,春游遠足到烈士陵園。(本園和早教中心形式一致)

2、春游時間:

中班:20xx年4月19日上午8:40——11:20

3、春游路線及活動安排:

(1)4月19日上午8:10前家長送幼兒入園早餐,8:40各中大班在操場集合整隊,9:00開始出發,本園幼兒沿建設路——工業路——陵園路徒步至陵園,早教中心沿南環路——將軍路——陵園路徒步至陵園。各班到達陵園后在紀念碑前集合,由梅琴花主任組織緬懷烈士的儀式,要求各班組織幼兒制作小白花敬獻給烈士。然后在老師的組織下參觀博物館,游園賞景及開展游戲活動等。11:20時,家長到陵園里面接回幼兒,幼兒下午在家休息。

(2)4月20日上午中班教師8:30在陵園大門口等候,家長帶孩子在家吃完早飯后于8:40前一同到陵園大門口集合整隊,由曹進軍主任統一組織宣講親子游的目的、意義、內容及要求。9:00整在老師的帶領下開始親子游園,并組織親子游戲或音樂表演活動。11:20時,家長到陵園門口接回幼兒,下午在家休息。

4、協助人員安排:

(1)安全保障:

(2)宣 傳:

(3)點心運送及分發:周老師(19日、20日9:00分別將點心運送至陵園,并分發到各班。)

(4)門衛把關:蔡志明(19日、20日分別在陵園門口把關,負責幼兒安全出入,確保幼兒不獨自離開)

(5)本園各班協助人員

領 隊:汪老師

(6)早教中心協助人員

領 隊:金老師

5、注意事項:

(1)園內值班安排:周四上午:本園王建玲、早教張紅柳;周五上午:本園易琴蓮,早教陳利娟。

(2)教師統一穿園服,各班幼兒統一穿園服和旅游鞋。

(3)為方便教師巡視和家長辨識,各班用彩旗作區別,本園和早教領隊幼兒分別執園所標識的橫幅。

(4)各班在組織春游活動前在班上開展一節春游安全教育活動,增強幼兒的安全意識和自我保護能力。

(5)各班可發動家委會成員協助組織管理幼兒,照相與攝像,全程陪同本班幼兒,感受參與幼兒園的活動。

(6)為補充幼兒體能,到達目地地后,補給點心。

(7)注意路上及活動時安全;教師注意清點人數,協助人數核對幼兒人數。

(8)注意組織幼兒活動,達到春游目的。

(9)各班教師及幼兒務必保持活動場地的環境、衛生。

(10)家長遵守接送時間,并確保幼兒路途安全。

6、特別說明:

本次春游活動將全程錄像,作為《快樂童年》專題播出。曹漢霞擔任嘉賓主持。

最新中班春游方案(優秀15篇)篇十五

1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。

2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。

易園。

五個班級教師、五個班級幼兒、家長陪同。

周(4月)9:00——11:00。

1、教師確定參觀的路線。

2、向各位家長做好通知工作,告知家長本次活動的目的以及配合的事項。

3、教師準備游戲及道具。

1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。

2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

4、全體幼兒必須穿好園服。

5、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

6、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

1、集合:讓家長帶領孩子在8:45——9:00“易園”集合,教師清點人數。

2、觀察“易園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。9:00——9:30。

3、點心時間:9:30——10:00要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,養成不隨意扔垃圾、講衛生的好習慣。

(1)親子游戲:“揪尾巴”10:00——10:20。

準備:“尾巴”若干。

玩法:游戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里,其余的部。

分拖在外面當“尾巴”。“尾巴”不可太短,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時數“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。

(2)親子游戲:“袋鼠抱”10:20——10:40。

玩法:10個家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。游戲開始,第一個家長跑向對面的家長,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。

5、集合與解散時間:10:40——11:00。

教師組織家長與孩子們交代本次的活動到此結束,并注意安全回家。

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優秀學生善于合作,能夠有效地與他人合作完成學習任務。以下是一些成功的優秀學生的經驗分享,值得我們借鑒和學習。尊敬的領導:您好!這次犯了這樣的,是我的疏忽,同時也
在寫實習心得體會時,我們可以通過對實習中的困難和問題的思考,找到解決的辦法。實習心得五:實習讓人感知自己的渺小,也賦予力量去追逐夢想。短暫的金工實習塵埃落定了
優秀作文具有獨立思考能力、清晰的邏輯結構和豐富的語言表達能力,它能夠引發讀者的共鳴和思考,讓人對文中的主題有更深入的了解。小編特意挑選了一些獲獎的優秀作文供大家
演講稿的結尾要具有回顧總結和呼吁行動的功能,以留下深刻的印象并引發聽眾的思考和行動。以下是小編親自挑選的一些深入人心的演講稿范文,相信能夠給大家帶來些許啟示。
總結經驗、總結收獲、總結失誤,實習報告是實習學習的重要環節之一。在撰寫實習報告之前,可以先閱讀一些范文,對優秀實習報告的結構和表達方式進行借鑒和學習。
在三分鐘內,我們可以完成一件簡單的任務,也可以改變自己的思考方式。下面是一些關于如何高效利用三分鐘的實用技巧,供大家參考。大家好!“朋友一生一起走,那些日子不再
安全演講稿可以通過生動的例子和故事來引起聽眾的共鳴和注意。下面是一篇關于安全問題的演講稿范文,希望能激發大家對于安全的關注。尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!說
心得體會是我們從實踐中汲取的智慧財富,可以為我們今后的發展提供指導。【示例文本六】在實習期間,我鍛煉了自己的溝通能力和人際關系處理能力,同時也學會了更好地管理時
在開始一項計劃之前,我們需要先做好充分的準備工作,明確目標和對策。在下面的范文中,你將看到一些成功的計劃書案例,這些案例展示了創造性思維和實際操作的結合,可以供
安全工作計劃是保障工作環境安全的一種重要手段,我們需要認真制定和執行。以下是小編為大家收集的安全工作計劃范文,僅供參考,希望對大家制定安全工作計劃有所幫助。大家
心得體會是對自己的思考和反思,是對過去的經驗和教訓的總結,在今后的學習和工作中可以發揮重要的指導作用。隨后,我們將閱讀一篇來自一位普通人的心得體會,從中尋找共鳴
通過撰寫心得體會,我們可以更好地了解自己的成長和進步。接下來是一些有關心得體會的范文,讓我們一起來參考和學習。時代在變、環境在變,銀行工作也在時時變化著,每一天
培訓心得體會是對參與培訓活動的個人體驗和觀察的總結與概括。在以下范文中,我們能夠看到一些學員對于培訓課程的理解和思考,對我們的學習有著很大的幫助。我參加了這次小
通過寫心得體會,我們可以更好地理解自己的成長軌跡和成果,為將來的發展提供指導和借鑒。在這里,我為大家準備了一些關于心得體會的經典范文,希望能夠對大家的寫作提供一
優秀作文常常可以用樸實的語言表達出深刻的思考和扎實的知識儲備。接下來,我們將為大家分享一些優秀作文范文,希望對大家寫作有所啟發。記得那年冬天的時候,在呼嘯著的北
個人簡歷是求職過程中的“敲門磚”,合理優美的個人簡歷可以給用人單位留下良好的第一印象。以下是一些成功求職者的個人簡歷分享,供大家參考借鑒。尊敬的協會成員:您好!
培訓心得體會是對參加培訓課程后的感悟和收獲的總結,通過寫下這些體會可以鞏固學習成果。在這里,小編為大家分享了一些優秀的培訓心得體會,希望能給大家帶來一些啟發。
寫培訓心得體會可以幫助我們更好地反思和總結自己在培訓中的學習過程。在此分享一些優秀的培訓心得體會,希望能對大家的寫作有所幫助。8月27日,我參加了xx市幼兒園提
工作方案的制定是一個動態的過程,需要不斷地根據實際情況進行調整和改進。接下來,我們將為大家呈現一些行之有效的工作方案,希望能夠給大家提供一些思路和靈感。
在年終的時候,寫一份年度總結可以讓我們回顧過去,為未來的發展做出計劃。小編為大家整理了一些優秀的年度總結案例,供大家參考,希望能幫助到你們。20xx年1月我加
畢業典禮是一個感慨萬千的時刻,我們會懷念過去的校園生活。以下是一些學長學姐們對畢業典禮的回憶和感悟,一起來聽聽他們留下的珍貴經驗吧。尊敬的園領導、各位老師、各位
教學工作計劃有助于促使教師思考和總結教育教學經驗,不斷完善自己的教育教學能力。掌握好教學工作計劃的編寫方法,可以提高課堂教學的效果和學生的學習成績。
優秀作文需要有恰當的論證和充分的事例支持,使文章更有說服力。小編為大家整理了一些獲獎作文的范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感。“一切都是瞬息,一切都會過去,而
學習心得的撰寫可以使我們更加系統地理解所學知識,加深對知識的記憶和理解。以下是小編為大家收集的學習心得范文,僅供參考,大家一起來看看吧。汽車的出現,不但方便了人
一個好的培訓方案應該根據員工的不同需求和崗位特點來設計,以確保其實效和可持續性。在下面的范文中,你可以看到不同崗位、不同部門的培訓方案是如何滿足員工的學習和發展
我在這個項目中經歷了很多挑戰和困難,這些經歷給了我很多啟示和教訓。接下來,請您關注一些來自名人和專家的心得體會,他們的經驗將給我們帶來啟發。擔當精神是一種良好的
演講稿是演講者在公眾場合發表演講時所準備的文稿,它要具備邏輯性和說服力。以下是一些適合不同場合的演講稿范文,它們的內容和風格都有所不同,可以根據需要進行選擇。
一個好的活動方案應該具備明確的目標和可行的實施計劃。以下是一些優秀的活動方案,希望對大家的活動策劃有所幫助。為增進人們眼健康的保健意識,我院以第十六個全國愛眼日
問題解決報告是對某一具體問題進行分析、解答和建議的一種書面材料,它可以幫助我們找到解決問題的方法。以下是一些優秀的專題范文示例,它們體現了豐富的思想、獨特的觀點
優秀作文需要經過反復的修改和潤色,才能使文章更加出色和精彩。4.通過閱讀這些優秀作文,我們能夠學到很多寫作技巧和表達方式。森林里住著三個小伙伴:小雞,小鴨和小狗
活動方案的編寫需要考慮到活動的目的、內容、形式、時間等多個因素。以下是小編為大家整理的幾個活動方案范例,供大家參考和借鑒。1、學習用撕、粘貼等方法制作相框。2、
范本有助于我們拓寬寫作的思路和語言表達的技巧,從而提升我們的寫作水平。以下是小編為大家整理的一些范文范本,希望能夠為大家的寫作提供一些新的思路和方法。
為了提高工作效率和組織效能,我們需要制定一個具體可行的活動方案。想要了解如何制定一個成功的活動方案嗎?請繼續查看以下內容。從20__年開始,每年的11月11號,
在工作中,我的心得體會是要善于溝通和協作,才能取得更好的成績。1.以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考。《憲法學導論》對我來講是一部大部頭,如果不是沖
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