演講稿范文需要根據不同的場合和目的來調整語調和用詞，以最大化地達到預期的效果。請大家參考以下演講稿范文，學習其中的語言表達和邏輯結構，并根據自己的實際情況進行創作。
最新校園廣播站演講稿（專業19篇）篇一
親愛的老師們、同學們:。
大家好！
我是來自高（）班的xx，今天能夠站在這競選的舞臺上，我感到十分榮幸。
我是一個活潑開朗的女孩，愛好廣泛。我從小就接受的就是普通話教育，普通話基礎比較好。而且我十分喜歡播音主持這個行業，從小就向往能成為一名播音主持人，我對校廣播站也是有著一定的了解得，校廣播站是宣傳學校一個陣地，也是學校和同學之間交流溝通的一個平臺，我希望自己能利用這個平臺，通過我的聲音報道發生在學校的人和事，宣傳真善美，營造出健康、活潑、向上的校園氛圍。
高爾基說：只有滿懷信心的人，才能在任何地方都滿懷著信心，沉浸在學習中、生活中，并實現自己的意志！我也希望能用我以前的經驗和以后在學習過程中新的知識把播音員這一角色做好,充分發揮展示自己的特長，將學校的廣播站辦得有聲有色，將最美的音樂、最棒的演講、最有價值的新聞、最廣博的知識送給親愛的同學們!
親愛的老師們，同學們，請把你們的掌聲給我，把你期許的目光投向我。我對自己充滿信心，請老師和同學們給我一個展示才華的舞臺，我會讓它變得更加絢麗多姿、精彩無比！
最新校園廣播站演講稿（專業19篇）篇二
首先，我做下自我介紹。
我是來自xx級xx班的xxx。在廣播站擔任播音部干事一職。
做了一學期的播音工作，讓我得到了充分的鍛煉，無論是口才、個人修養，還是各方面的能力上，都得到了很大的提高。最起碼我敢說話了，對于各種場合，也能很自然的展示自我、表達自我。
另外，在平時的工作中，對其他部門也有了一定的了解。我很慶幸自己曾經選擇了廣播站這一社團組織，更為自己是廣播站的一名成員而感到驕傲、自豪。
同時應該感謝曾經考核我的站長及其他考評人員，給了我進入廣播站鍛煉的機會。我是個凡事追求完美的人做事不做則已做則一定要做好責任感我是一個十分有上進心人的我的話并不是空話，我認為我有能力實現我的諾言，說真的，對于這次的競選我是有點緊張，但是機會來臨的時候我們應該抓住它。
每一次的嘗試必定會贏得不同的感受，人也是因為每一步的嘗試而成長起來的。作為這次競選積極參與者，我希望在競爭中獲得成功，但是我絕不會回避失敗.不管最后結果是如何，我想我努力過我一定會為自己的每一次嘗試而驕傲的在廣播站工作了一學期，給我最大的感受就是輕松、和睦，可以用“大家庭”這三個字來形容。
這里不象學生會那樣有著明爭暗斗，因為廣播是一件很值得高興的事情。能夠用自己的聲音給大家帶來快樂，真的是很開心。
個人認為應該要有良好的站姿（千萬不能駝背），要有自信的眼神（就是那種讓誰看了都會產生敬畏感的眼神），還要有微笑。如果要說話，最好吐詞清晰，不能含糊，說話內容要有邏輯。
如果像是演講之類的，那么演講時的手的擺動要有氣魄，最好抬胸的上方。總而言之，臺風是可以練出來的，最關鍵就是要自信。
最新校園廣播站演講稿（專業19篇）篇三
你們好！我是xxx。
我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執著。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。
托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想？人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。
作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。
每個人主宰著自己的明天。有一位哲人說過：夢里走了許多路，醒來還是在床上。
它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去。
同學們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢？前人說得好，有志之人立長志，無志之人常立志，那些無志之人的志，就是美夢，就是所謂的理想，他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢？最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。
讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進！今天的節目就要結束了，感謝您的收聽，下期，我們不見不散！
最新校園廣播站演講稿（專業19篇）篇四
尊敬的各位老師、評委們：
組織能力，思維能力，辦事能力和交際能力，讓我明白是金子總會發光。在這里我要感謝每一位教導過我的老師，還有學長，學姐們。
“踏踏實實做事，認認真真做人”是我做人的原則，帶著這個原則在大學一年里我得到了老師和同學的認可，參加了分黨校培訓并被評為“優秀學員”，團校培訓，并獲“優秀共青團員”稱號，還有各類院級活動并獲各類獎項。因為在班里也擔任團支書，所以我有很強的責任感、團隊協作精神。我有自信，有沖勁，有想法。我踏實，還不夠穩重，但我相信扛起這份責任，責任會讓我穩重，有所擔當。
接下來我想說一下我對宣傳部的認識。宣傳部其實就是各部門之間的樞紐，及時傳遞組織的信息，做好宣傳工作。我感受到宣傳部其實是以其他們部門的活動為載體，做海報，寫新聞稿來展示自己的文化和特長。在宣傳部，每一個人都是用創作靈感來制作和撰寫，實現自己的想法，他們是最棒的。
如果我當選了宣傳部部長，我將從兩個詞來建設宣傳部。第一個詞是質量。因為我們宣傳部的工作主要是制作海報，而每一張海報在一定程度上決定了整個系的精神風貌。要提高一張海報的質量，主要考慮干事們的專業技能。我們可以搞征文活動，書法比賽來尋找有擅長的同學。每一次海報都要整理保存好，可以通過海報總結來為下一次做海報積累經驗，。第二個詞是合作。合作對一個部門非常重要。我總結了一下幾點：1工作安排。我會將工作盡量細節化，具體化，讓每一個部員明確自己的職責，在各項工作的銜接過程中培養他們的合作能力。2定期出去游玩。出去一次最能增加他們的凝聚力。我將會盡職盡責，做好每一份工作。另外我一直來就很崇尚“有想法、有團隊、有任務、有成效”的工作理念，我覺得應該向所有干部大力宣傳這一點。我會扛起責任，“內強素質，外樹形象”，搞好對內宣傳，對外報道工作，積極為院報、廣播站供稿，宣傳我系學生生活和各項活動中涌現出來的先進典型；宣傳分團委的特色活動，樹立音樂系分團委的良好形象。我承諾如果我當選我們部門一定會按時、保質，保量完成分團委的任務，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身素質，提高自己的寫作水平，做好稿件寫作，全方位宣傳分團委工作的開展情況，提高宣傳部的知名度。我也會指導和幫助各位干事工作，注意培養他們的獨立工作能力，并能夠創造性地開展工作，展現我部門的良好形象。我一定會團結和帶領全體宣傳部成員努力學習，奮發圖強，扎實工作，銳意進取，為分團委的宣傳工作貢獻自己的力量。
最后我再說一句，勝任分團委宣傳部部長一職，我能行，我能帶領這個部門，發揮其應有的職責！謝謝大家！
最新校園廣播站演講稿（專業19篇）篇五
大家上午好！今天我們演講的主題是“十年相伴，感謝有你”。
xx中學校園之聲，這個旨在為全校師生服務的廣播站，自20xx年復播以來已寒來暑往走過十載春秋。十年磨一劍，我們的廣播站始終在風霜雪雨中乘風破浪，砥礪前行。十年歷練，十年騰飛，從手寫稿件到電子稿件，從部門單一到采訪組的成立；從資源稀缺到設備完善，從信息閉塞到個人公眾號的成立，我們建立了自己的章程，規定了系統的制度。一屆又一屆的成員們揮灑滿腔熱血，不斷豐富和完善這個僅僅立足于一隅之地的小小廣播站。
時光蹁躚，邁出的每一個腳步又是如此的沉穩和踏實。我們用心吐字，用愛播音，陪伴大家度過每一個清風拂面的午后和落日熔金的黃昏。你也許不知道，成員們熬夜寫稿，只為將學術的語言變得通俗易懂；你也許不知道，播音員們踩著鈴聲沖出教室奔向廣播站，只為準時為大家帶來精彩的播送內容；你也許不知道，站員們每一次的默默付出。
絲竹管弦盡抒肺腑之言，高山流水不抵少年故事。縱觀廣播站的發展歷程，曾有多少曲徑深谷，而今欣欣向榮，何止是一人單槍匹馬，孤軍奮戰？十年光陰，一批又一批懷揣夢想的少年來去如風，壯大我們的團隊，豐富我們的欄目。新聞欄目邀你且聽天下風雨，歷史欄目帶你徜徉流光五千年，大學欄目為你提前探知學府魅力……還有更多的美文、地理，帶你品讀墨味書香，俯瞰山河萬里。
十年相伴，感謝有你！但愿我們的聲音也能像美妙的樂曲直入你的心靈，陪你度過漫長歲月，在那些平凡的生活里帶給你最平淡的感動。
而今的校園之聲已傳至第十一屆。我們很榮幸在xx中學校園之聲廣播站復播十周年之際，為大家講述一個漫長的十年故事。波濤翻涌，是無數浪花的消逝與新生。我們的廣播站是流動著的河水，而它所倡導的仁風精神卻歷久彌新，萬古長青。
十載風雨同舟路，讓我們今朝再創新篇章！
我們的演講結束了，謝謝大家！
最新校園廣播站演講稿（專業19篇）篇六
同學們：
對于每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現實生活中，并非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認它的重要性，因為雖然你已造成了許多次疏忽，而災難剛好與你擦肩而過。因此，你就慶幸自己的幸運，甚至會得意忘形地說：“我是個幸運者，災難和不幸都對我敬而遠之。”但是，在你高興之時，你是否注意到：在我們周圍經常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。據有關部門統計，近年來，全國中小學每年非正常死亡人數達到16000多人，平均每天就有40多名中小學生死于非命。這意味著每天就有一個班級消失。
校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業：它關系到老師們能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。做好校園安全工作，是我們做好學校各項工作的基礎和前提，是學校教育的首要任務之一，必須長抓不懈，落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求：
一、提高個人思想素質。團結同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學罵人已成中頭蟬，極不文明，我認為，罵人和打架一樣，是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在校園內外發生暴-力行為，爭做文明學生。
二、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故；上下樓梯右邊走，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學樓內打球、踢球。
三、遵守交通規則和交通秩序。
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上學、放學要做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人；不乘坐農用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛；不得設置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。
四、講究飲食衛生，養成良好習慣。拒絕三無食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴飲暴食；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
五、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器；不接受陌生人接送與來訪。
六、學會自護自救，提高防御能力。學會簡易的防護自救方法，遇到偶發事件要冷靜對待；敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園安全的主人。
七、加強自我防范意識。注意公共場所的人身和財產安全，不把珍貴物品放在教室，上學放學不要獨行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時敢于撥打110報案。
八、認真學習，珍惜時光。遠離網吧，遠離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不同社會閑雜人員交往。
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應用文體，經常使用各種修辭手法和藝術手法，具有較強的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準備好演講稿，因為演講稿至少有兩個方面的作用：其一，通過對思路的精心梳理，對材料的精心組織，使演講內容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理，增強演講者的自信心。
演講稿特點
主要區別
演講和表演、作文有很大的區別。
見的一種社會活動。
其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現場與聽眾雙向交流信息。嚴格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應和與交流。所以，為演講準備的稿子就具有以下三個特點：
主要特點
第一、針對性。演講是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，“征服”群眾，必須要有現實的針對性。所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關心的問題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的`層次，而“公眾場合”也有不同的類型，如黨團集會、專業性會議、服務性俱樂部、 學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合，寫作時要根據不同場合和不同對象，為聽眾設計不同的演講內容。
第二、可講性。演講的本質在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時必須以易說能講為前提。如果說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長)，均應修改與調整。
第三、鼓動性。演講是一門藝術。好的演講自有一種激發聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點，首先要依靠演講稿思想內容的豐富、深刻，見解精辟，有獨到之處，發人深思，語言表達要形象、生動，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現場“演”得再賣力，效果也不會好，甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨立地完成演講任務，它只是演講的一個文字依據，是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件，共同構成了演講活動的整體。撰寫演講稿時，不能將它從整體中剝離出來。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個方面：
首先，要根據聽眾的文化層次、工作性質、生存環境、品位修養、愛好愿望來確立選題，選擇表達方式，以便更好地溝通。
其次，演講稿不僅要充分體現演講者獨到、深刻的觀點和見解，而且還要對聲調的高低、語速的快慢、體態語的運用進行設計并加以注釋，以達到最佳的傳播效果。
另外，還要考慮演講的時間、空間、現場氛圍等因素，以強化演講的現場效果。
第五、口語性
口語性是演講稿區別于其他書面表達文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說，其他會議文書如大會工作報告、領導講話稿等，并不太講究口語性，雖然由某一領導在臺上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀，不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發揮，不可能事先印好講稿發給聽眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來通達流利。所謂入耳，就是聽起來非常順暢，沒有什么語言障礙，不會發生曲解。具體要做到：
把長句改成適聽的短句;
把倒裝句改為常規句;
把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;
把單音節詞換成雙音節詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
這樣，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白。
第六、臨場性
演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內容及時作出反應：或表示贊同，或表示反對，或饒有興趣，或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時，要充分考慮它的臨場性，在保證內容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現的種種問題，以及應付各種情況的對策。總之，演講稿要具有彈性，要體現出必要的控場技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準備、文章體裁、構思、選材等，使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點是知識性強，語言準確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標準，通過一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點是觀點獨到、正確，論據翔實、確鑿，論證合理、嚴密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來，在思想感情上與你產生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國黑人運動領袖馬丁.路德.金的《在林肯紀念堂前的演說》，用他的幾個“夢想”激發廣大的黑人聽眾的自尊感、自強感，激勵他們為“生而平等”而奮斗。
第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進了一步，它可使聽眾產生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統戴高樂在二戰期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》，號召法國人民行動起來，投身反法西斯的行列。它的特點是鼓動性強，多以號召、呼吁式的語言結尾。
第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調節情緒，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調侃為材料，一般常出現在喜慶的場合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點是材料幽默，語言詼諧。
最新校園廣播站演講稿（專業19篇）篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
很榮幸能來到這里參加競選，先自我介紹一下，我叫翁悅，來自于六年級三班。
其實這次競選我并不奢求能當上什么職務，因為我知道自己的能力有限。或許我不是做得最好的，但我相信我會是最努力的；或許我不是最優秀的，但我相信我會是最進取的；或許我不是普通話最好的、感情最豐富的，但我相信我會是最幽默的、最能讓人開懷大笑的！我一定爭取做到學校滿意，廣播站滿意，同學滿意。
在職位期間我一定和大家。團結合作。密切配合。充分發揮廣播站的宣傳作用。為廣大同學在緊張的學習之余，營造一個有聲有色的廣播站，將最優美的音樂。最棒的演講。最有價值的文學、最獨特的新聞咨詢、最經典的笑話世界送給親愛的同學們。
真誠的希望各位老師，同學能夠給我這樣一個施展才華，鍛煉才干的機會
謝謝！
最新校園廣播站演講稿（專業19篇）篇八
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好！今天我，初二五班的xx，來競聘校廣播站總監這一職位，我鼓足信心，，讓大家看到我的長處。
首先，在廣播這一行業中，很重要的是普通話，我有幸學習過普通話，且掌握幾門外語，會為學弟學妹們做好表率。在朗讀廣播材料時，語速要適中，語調要掌握好，使聽眾更好地了解其中含義。
其次，管理能力也不可缺少。作為廣播站總監，要協調好工作，管理同學們，理清順序，使廣播站的工作進行得有條不紊、井然有序。
而且，我準備在上任后開設新版塊，為同學們的學習生活增添樂趣。首先，午時的歌曲播放要中英結合，選取積極向上，受大眾歡迎的流行曲目。接著，我要將弟子規的播放改為一天一次，下午第一節課下課的時間播放英語百科站，為大家拓展一些文化知識和科學小百科，有利于拓寬同學們的知識面。而且，每周三的'體育新聞播報內容較多，語速太快，聽不清楚，我準備調整人手，任用固定一個語言基礎較好、吐字清晰的人來每周完成這項艱巨的任務。
最后，如果同學們選了我，我將會擴大范圍，開展招聘活動，我希望更多的人能夠參與到廣播中來，體會這種成就感與樂趣。每當悅耳的廣播聲響起并出自你的口中時，我相信你會很滿足、很快樂，一種自豪感油然而生。同時，校本課“演講與口才”歡迎大家積極參與，學號演講技巧，對于廣播同樣適用，我希望廣播站的活動遵循“大眾參與、個人簡歷共享樂趣”的原則。
希望廣播站能為大家帶去快樂與知識，還請大家為我投上這寶貴的一票。
謝謝大家！
最新校園廣播站演講稿（專業19篇）篇九
大家好，我是高一四班的同學——，我所競選的職位是學生會廣播站的成員。
首先，我想先說說關于我加入學生會廣播站的那點事吧！
其實，剛進三中時，我同時拿到了來自團委和學生會的兩張申請表，而且，我還得知只能加入其中一個學生團體。當時，有些彷徨的我，經過冥思苦想，終于想讓老天爺決定我的命運。“點兵點將點老鄉……”，于是，我就選擇填學生會的申請表了。再接著，我看學生會里有那么多的部門，什么學習部啊，體育部啊，宣傳部啊神馬的。但這一切似乎都是浮云，讓我一眼相中的竟然還是那只占了一點版塊的廣播站，也許只是有那么一種特殊的感覺，我就這樣迷迷糊糊地把表交了上去，也沒抱著什么一定要真正進去的心理。
面試就那么突如其來的降臨了，我先是參加了所有申請者都要進行的筆試，然后又緊接著接受了認真的學生會主席，還有我們現在可親可敬的站長等眾考官的面試。說實話，第一次參加面試，真的覺得是十分激動，好像自己已經正在哪家知名企業的ceo面前表達自己一般。簡短的幾句介紹語過后，考官要求我念了一段英語文章，這不禁讓我暗自狂喜，因為我英語讀的應該還是不錯的。所以，沒有出乎意料地，我的發音得到了大家的肯定，只是榮譽部長指出我語速有點快，而我也承諾一定改進。就這樣，又一段艱辛的等待之后，我終于看到了我的名出現在了學生會新成員的行列之中，當時我的那種激動之情自然是不言而喻。沒想到當年自己一時的想法，就成就了一個這樣的我。
還記得第一次播音時，一絲不茍的站長給我和我的.搭檔認真講解了一切細節，并耐心解答了我們所有的疑問，還為我們找好了歌曲，選好了文章，真是萬事俱備，只欠東風。于是，我就這樣第一次在廣播站里，拿起了話筒，進行了我人生中的第一次播音。當我聽到優美的樂音伴隨著我的嗓音響徹校園時，我真想激動地大叫出來，但理智還是支配我先將稿子認真讀完再說。而在我播音時，站長不忘及時糾正一些我的小錯誤，搭檔也不忘關心我，問是否需要幫我帶晚飯。真的，我當時覺得是如此的溫暖，覺得這廣播站真的既是咱工作的地方，又何嘗不是咱們的溫馨小家，每一個“家人”關心照顧著彼此，并努力在站長的英明指導下，共同去創造和諧美好，能受到學生們交口稱贊的廣播站。
而且我認為，在廣播站工作，除了可以交到許多朋友，并可以在晚餐時間為校園里的同學們傾情朗讀文章之外，我們還可以鍛煉自己的能力，就比如期間，學生會主席曾給我們上了三天的輔導課，讓我們真正具備了成為一名合格播音員的素質。在這期間，我們也學到了很多課堂上學不到的東西，真的是受益頗多。
所以，在此，我衷心希望能成為學生會廣播站的一員，也望能得到各位老師同學們的支持！謝謝！
最新校園廣播站演講稿（專業19篇）篇十
尊敬的老師,親愛的同學們：
大家，晚上好！
很高興能有機會在這里參加競聘，我姓曾，名叫培養，培養人才的培養，現任廣播站辦公室干事,同時負責學校音響管理工作。今天我要競聘的職位是廣播站站長。
廣播站是學校的主要宣傳陣地之一，是學校與學生交流的平臺,過去的一年里,廣播站在學工處的直接領導下,在校團委、校學生會、社團聯合會及各系兩委會的密切配合下,廣播站積極開展各項工作,成功的完成了第三屆主持人大賽和第八屆校運會的廣播宣傳等工作。借此機會,請允許我代表廣播站對各位老師和01級干部們長期以來對廣播站的支持、關心與指導表示最衷心的感謝！
今天,我之所以競選廣播站站長這個職位,是因為有以下三個優勢:。
1、比較豐富的工作經驗.這主要表現在:開學初策劃迎新生工作,并且協助校、系開展迎新生晚會,我還參加了廣播站第一屆期刊《希望》的策劃,編輯工作,這些經歷鍛煉了我,使我具備了較好的組織能力和協調能力。這為我今后的領導工作奠定了堅實的基礎。
2、熟練掌握了廣播器材的使用。我從小對電器比較感興趣，特別是本學期負責學校的音響管理以后,多次負責校內外大型會議、晚會的音響調試等工作,對廣播音響器材、儀器設備的使用、維護、管理等方面都有較強的優勢。
3、良好的工作伙伴關系.由于我工作態度認真負責,辦事能力較強,加上我的性格開朗,樂于交友,因此與同學友好相處,并建立了良好的工作伙伴關系，這對于我以后的工作開展有很大的幫助。
如果我當選廣播站站長，對于我個人將從以下三個原則嚴格要求自己：
1、服從原則，服從領導指揮。
2．實干原則，做好本職工作。
3．自律原則，起到一名學生干部的表率,不但工作要認真負責,學習也要積極上進。
同時,我將從以下幾個方面進一步完善廣播站的工作.
2、加強與各部門、各組織的聯系。我將積極聯系黨辦、校辦和各系系辦，密切配合學校的中心工作，時刻關心學校的發展變化，為學校的發展建設提供有力的輿論支持,積極發揮廣播站的橋梁紐帶作用。
3、提高廣播站成員的工作能力。通過邀請有關人士開展寫作、采訪、播音等方面的專題講座,舉辦相關能力競賽等行之有效的活動,積極提高廣播站成員的工作能力。當然，在工作中肯定會碰到許多新問題、新矛盾；面對這些新問題,新矛盾我會注意用“與時俱進,開拓創新”的思想來指導自己,用新眼光、新思路來解決這些問題.同時,我還會注意加強學習,努力提高自己各方面的修養,從而過一步完善自己、發展自己，為閩西大學廣播站的茁壯成長奉獻一份力量,這里,我需要大家的熱情與支持！
我懇請各位評委給我一個展示才華的機會，我知道我的努力不一定會成功，但為了我的成功我一定會努力，請大家支持我，給我神圣的一票吧！相信我，也相信您的眼光！
最后.祝愿各位永遠健康快樂,祝愿xx大學的明天更輝煌!
最新校園廣播站演講稿（專業19篇）篇十一
尊敬的站長：
您好！
我是０６年建筑工程系房地產估價與經營班新生，林潔。今天，我是懷著平靜而又激動的心情呈上這份自薦書。之所以平靜，因為我相信我的能力不會讓你們失望；之所以激動，因為進入廣播站是我長久以來的愿望。
小時候，我特別羨慕播音員，他們用自己充滿磁性的漂亮音色，通過神奇的電波，轉化成快樂，傳達給各個角落的聽眾。那一刻，我相信，播音員的內心一定是充實而又滿足的，我多么希望能成為他們其中的一員啊。
后來高中時學校辦了廣播站，我當時順利通過了播音員的面試考核。可是那時已高三，媽媽堅持不讓我加入，所以只好放棄了。高三填報志愿時，媽媽不喜歡我往這個方向發展，所以也沒有選擇這個專業。
我已經失去兩次機會了，得知學校廣播站向新生敞開大門，非常開心，所以我毛遂自薦。雖然我只是個新生，且沒有什么實踐經驗，但我擁有飽滿的熱情和兒時執著的夢想，我相信我會盡職盡責做好本職，也相信我一定會努力向學長學姐們學習，彌補自己不足之處。 “器必試而知其利鈍，馬必騎而后知其良駑”。誠懇地希望站長能給我這個機會。
此致
敬禮
最新校園廣播站演講稿（專業19篇）篇十二
大家好！
我是來自高（xx）班的xx，今天能夠站在這競選的舞臺上，我感到十分榮幸。
我是一個活潑開朗的女孩，愛好廣泛。我從小就接受的就是普通話教育，普通話基礎比較好。而且我十分喜歡播音主持這個行業，從小就向往能成為一名播音主持人，我對校廣播站也是有著一定的了解得，校廣播站是宣傳學校一個陣地，也是學校和同學之間交流溝通的一個平臺，我希望自己能利用這個平臺，通過我的聲音報道發生在學校的人和事，宣傳真善美，營造出健康、活潑、向上的校園氛圍。
高爾基說：只有滿懷信心的人，才能在任何地方都滿懷著信心，沉浸在學習中、生活中，并實現自己的意志！我也希望能用我以前的經驗和以后在學習過程中新的知識把播音員這一角色做好，充分發揮展示自己的特長，將學校的廣播站辦得有聲有色，將最美的音樂、最棒的演講、最有價值的新聞、最廣博的知識送給親愛的同學們！
親愛的老師們，同學們，請把你們的掌聲給我，把你期許的目光投向我。我對自己充滿信心，請老師和同學們給我一個展示才華的舞臺，我會讓它變得更加絢麗多姿、精彩無比！
最新校園廣播站演講稿（專業19篇）篇十三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
很榮幸，在這鳥語花香、秋風送爽的日子里，我能成為這一學期大隊委竟選的候選人之一。我叫xxx，是xx班一名優秀的中隊委員。今天，我之所以能夠站在這里，要感謝老師的支持和同學們的信任。此時此刻，我信心十足，因為有你們的支持，有我的努力，成功一定會屬于我！我要競爭的'崗位是學校的廣播站站長，去年，我以優異的成績成功競選為少先隊大隊長，可我認為，在不同的崗位積累經驗，才能更好的為同學們服務，鍛煉自己！在班上我一直擔任班長，有著較強的組織能力和管理能力，不僅學習成績優異，而且深受同學們的喜歡。我活潑開朗，充滿朝氣，是大家公認的“陽光女孩”。在家里也是一個自立﹑自強﹑懂事﹑聽話的好孩子。值得驕傲的是我在二年級時，就以優異的成績獲得了學校演講比賽的一等獎；四年級的時候，我在全市的小學生快樂學習演講比賽中獲得一等獎。五年級時，我又以優異的成績獲得了全市英語演講比賽一等獎。此外，我還獲得了濟源市十佳少先隊員、市優秀班干部等榮譽稱號。
在這母校的最后一年里，如果我競選成功，我將會充分發揮展示自己的特長，將學校的廣播站辦得有聲有色，將最美的音樂、最棒的演講、最有價值的新聞、最廣博的知識送給親愛的同學們。每一張選票，都凝聚著大家對我的信任，我也真切地希望我能為大家說話，替大家做事，想你們所想，急你們所急，忠實地做你們的代表。請相信，我將用實際行動為廣播站插上理想的翅膀，讓它飛向更加美好的明天！謝謝大家。
最新校園廣播站演講稿（專業19篇）篇十四
大家好！
我是來自高（）班的，今天能夠站在這競選的舞臺上，我感到十分榮幸。
我是一個活潑開朗的女孩，愛好廣泛。我從小就接受的就是普通話教育，普通話基礎比較好。而且我十分喜歡播音主持這個行業，從小就向往能成為一名播音主持人，我對校廣播站也是有著一定的了解得，校廣播站是宣傳學校一個陣地，也是學校和同學之間交流溝通的一個平臺，我希望自己能利用這個平臺，通過我的聲音報道發生在學校的人和事，宣傳真善美，營造出健康、活潑、向上的.校園氛圍。
高爾基說：只有滿懷信心的人，才能在任何地方都滿懷著信心，沉浸在學習中、生活中，并實現自己的意志！我也希望能用我以前的經驗和以后在學習過程中新的知識把播音員這一角色做好,充分發揮展示自己的特長，將學校的廣播站辦得有聲有色，將最美的音樂、最棒的演講、最有價值的新聞、最廣博的知識送給親愛的同學們!
親愛的老師們，同學們，請把你們的掌聲給我，把你期許的目光投向我。我對自己充滿信心，請老師和同學們給我一個展示才華的舞臺，我會讓它變得更加絢麗多姿、精彩無比！
最新校園廣播站演講稿（專業19篇）篇十五
尊敬的各位領導，老師：
大家晚上好！
我是來自會計102班的鮑xx，在廣播站擔任播音工作，至今已有一學期的時間，今天我競選廣播站站長一職。
首先，請允許我感謝站內所有的家人能夠給予我這樣一個競選的機會，不管今天最終的結果怎樣，我都會感到很高興，因為我挑戰了自己，而成功在于挑戰。
其實作為廣播站的一員，我們深知自己有太多的不足，我們只是硅湖這個大家庭的普通一員，與大家唯一不同的是，我們在社團招新時選擇了廣播社，僅此而已，之前聽很多學長說過，學校的廣播設備是今年才正式投入工作的，不得不承認，我們真的很幸運，當然在我們深感幸運的同時，心里也不免會有一份擔憂，我們為廣播站的付出，是否真的能夠得到大家的認可，就是抱著這樣一種試試看的心態，廣播站投入了試播階段，第一次播音時坐在話筒前心里的那份緊張是現在無法用合適語言形容的，播音結束后期待著周圍時不時會有同學提及廣播站的那份渴望也是之后無法用語言形容的。
其實這一段時間的試播，我們經歷了很多，有包容，有支持，有理解，當然也有不理解，埋怨，甚至還會有訓罵聲，那時的我們也曾有過失望，有過委屈……，那段時間我們頂著很大的壓力，盡管知道廣播站并不是讓很多人認可，卻依舊每天晚上要整理稿件到很晚，早晨天剛朦朦亮就起床播音，就是在這樣的環境里，我們成員間彼此鼓勵，把大家的不理解一點點的化作我們前行的動力，這個學期就快要結束了，廣播站也會暫時停止為大家播音，有太多話想說，此時化作一句真摯的感謝，感謝硅湖的校友們對于廣播站這段試播期間的關注。
日落月升，轉瞬之間“校園廣播站”不知不覺中走過了一個學期。過去的日子里，在院團委領導及有關老師的關懷和指導下，在廣播站全體同學的共同努力下，廣播站各個部門的工作能力更上了一個臺階。廣播站承擔著全校的廣播宣傳任務，在引導校園輿論、反映學生的精神面貌、活躍和促進校園文化生活、促進校園精神文明建設方面發揮著重要作用。我們用高昂的熱情和實際行動證明了我們對校園廣播事業有高度的責任感和事業心。大家在這里能夠相互督促，相互學習，使廣播站真正成為進步發展、健康成長、施展才華的平臺。
在校園主持人大賽中，由我們廣播站派出的同學擔任節目主持人。本著為學校主持工作增添新鮮血液的同時也為了鍛煉新站員的目的，我們不斷派出新站員做為大型活動的節目主持人。在這個學期的晚會尤其是硅湖之春文化藝術節開幕式，閉幕式晚會上，我們廣播站不僅僅在主持能力方面有很大提高，而且廣播站全體站員之間的合作也達到了一個新的高度。
廣播站負責每天的播音工作，我們的節目定位于校園文化建設，大學生素質教育，大學生就業，以及美文詩歌欣賞等欄目。
除了例行的播音工作外，我們還負責及時傳達學院的最新動態如果大家降大任于我，那么我上任后，首要做的就是把我們所有的站員團結起來，使大家以一顆團結的心為廣播站服務，總之，如果我能擔任站長職務，一定會讓廣播站處處充滿和諧，因為任何一個部門擁有和諧的`氣氛才能使工作有條不紊的進行。當然，我若不能從這次競選中勝出，我也不會氣餒，只會大家好！
我是來自高（xx）班的xx，今天能夠站在這競選的舞臺上，我感到十分榮幸。
我是一個活潑開朗的女孩，愛好廣泛。我從小就接受的就是普通話教育，普通話基礎比較好。而且我十分喜歡播音主持這個行業，從小就向往能成為一名播音主持人，我對校廣播站也是有著一定的了解得，校廣播站是宣傳學校一個陣地，也是學校和同學之間交流溝通的一個平臺，我希望自己能利用這個平臺，通過我的聲音報道發生在學校的人和事，宣傳真善美，營造出健康、活潑、向上的校園氛圍。
高爾基說：只有滿懷信心的人，才能在任何地方都滿懷著信心，沉浸在學習中、生活中，并實現自己的意志！我也希望能用我以前的經驗和以后在學習過程中新的知識把播音員這一角色做好，充分發揮展示自己的特長，將學校的廣播站辦得有聲有色，將最美的音樂、最棒的演講、最有價值的新聞、最廣博的知識送給親愛的同學們！
親愛的老師們，同學們，請把你們的掌聲給我，把你期許的目光投向我。我對自己充滿信心，請老師和同學們給我一個展示才華的舞臺，我會讓它變得更加絢麗多姿、精彩無比！
最新校園廣播站演講稿（專業19篇）篇十六
你們好！我叫xx，我今天競選的職位是廣播站站長。
很高興在大學四年的學習生活中有這樣的機會站在這個施展能力的競爭舞臺上，廣播站是學校的主要宣傳陣地之一，是學校與學生交流的平臺。過去的一年里，廣播站在院團委的領導下完成了一系列的宣傳工作。
1、我有認真負責的工作態度。對待交到我手中的每一件事我都會認真對待并且會付出最大的努力將其做到最好。
2、有比較豐富的工作經驗。在廣播站工作了一年可以熟練的編寫稿件，掌握了播音技巧，熟悉播音流程。
3、能夠熟練掌握廣播器材的使用。可以自播自導。
4、有良好的工作伙伴關系。與站內的同事建立了良好的伙伴關系，相信會對以后的工作有所幫助。
如果我有幸當選站長我會、
1、積極響應學院的號召和指示，密切配合學院的中心工作。做好學院的宣傳工作。
2、全面建設廣播站。
我將在上界站長的基礎上，進一步完善廣播站在保證播音質量的基礎上，創新各個節目，使廣播站的節目更具有吸引性，豐富廣大師生的課余生活。繼續舉辦廣播站的專場。
請大家相信、給我一個舞臺，我將給大家精彩。
然而，勝敗乃兵家常事。智慧要從拼搏中凝縮；快樂要從困難中索取；生活要從競爭中開擴！無論結果如何我始終會對自己充滿信心。
如果我落選了，我也不會氣餒，我會繼續為廣播站服務，為我們廣播站付出自己的一份努力，不為別的只因為一份喜歡。
最后感謝各位領導和老師在百忙之中抽出時間來聽我演講，感謝你們給我這次展示的機會。
我的演講完畢，謝謝大家！
最新校園廣播站演講稿（專業19篇）篇十七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
如果我是xx學院廣播站站長首先，我做下自我介紹。
我是來自xx級xx班的xxx。在廣播站擔任播音部干事一職。
做了一學期的播音工作，讓我得到了充分的鍛煉，無論是口才、個人修養，還是各方面的能力上，都得到了很大的提高。最起碼我敢說話了，對于各種場合，也能很自然的展示自我、表達自我。
另外，在平時的工作中，對其他部門也有了一定的了解。我很慶幸自己曾經選擇了廣播站這一社團組織，更為自己是廣播站的一名成員而感到驕傲、自豪。
同時應該感謝曾經考核我的站長及其他考評人員，給了我進入廣播站鍛煉的機會。在廣播站工作了一學期，給我最大的感受就是輕松、和睦，可以用“大家庭”這三個字來形容。
這里不象學生會那樣有著明爭暗斗，因為廣播是一件很值得高興的事情。能夠用自己的聲音給大家帶來快樂，真的是很開心。
即使有些時候做的是默默無聞的工作，但是想到自己做的每件事情都聯系著城建的學子，就會感到很欣慰。新的學期到來了，一切都是新的開始。
現在我已擬站長的身份寫下報告：之所以我要成為廣播站站長，那是因為我喜歡廣播這一行業，想更進一步的研究廣播這一職業，我希望有一天能成為專業的播音員，集編輯、播音、編導于一體的綜合性人才。記得前幾天看了一個訪談節目，主人公是現中央五套節目的主持人魯健。
他講述了他走進播音的歷程，看后我很振奮，對我也算是一個激勵，有夢想就要去拼搏，敢于冒險的人才能擁有屬于自己的遺篇天空。我想我是這種勇于冒險，敢于向自己挑戰的人。
人的一生沒有敵人，最大的敵人就是自己。我想做為一個成功的管理人員，管理好廣播站，首當其沖的就應該對廣播站有很詳盡的了解，有經歷才能管理好。
其次，就是應該有管理這方面的能力。最后，就是需要恪盡職守，甘愿奉賢，不圖回報。
要想擔當這一職位，最重要的就是在其位謀其職，群眾認同才能夠讓大家擁護。所以我想說的是我具備擔當廣播站站長的幾點條件：
2、與此同時，對于機務部、采編部、宣傳部都有一定的了解；
3、能力方面我自認為還是可以的。
大一期間同時在院廣播站、院志愿者協會秘書部、藝術系學生會秘書部兼職，得到了充分的鍛煉。另外也是班級的團支書，有一定的管理經驗。
部與部之間都有著密不可分的重要關系，需要整體運作，不能單獨而行，四者之間相輔相成，缺哪個部門都無法繼續下去。我認為最重要的是機務部，沒有機務人員的辛勤工作，播音部就無法運行。
其次，采編部也有著重要的作用，為播音部提供及時地校園信息及新聞信息。宣傳部也做好了恰當的宣傳工作。
因此，廣播站在各個部門的配合協作下，才能正常的運行。然而對于各個部門應該有著具體的計劃：
一、播音部：播音部是廣播站的重要媒體部門。
作為城建學院的唯一的有聲媒體，我想作為播音員應該具備三個素質：政治素質、精神素質和專業素質。政治素質中的思想水平是播音員素質中的根本，是校園播音主持作為有聲媒體的重要代表，他的觀點、言行關系到整個廣播站這一社團結構。
因此作為廣播站站長應具有強烈的責任感和較高的政治思想水準。播音主持人應該有著良好的精神素質。
良好的形象往往通過人格、修養、風度、氣質等狀態反映出來。在思想上應該對某種事物有自己的獨特看法、觀點，這就要求在思想上具備超前性、權威性，有一定的向導力。
最后的專業素質也是十分重要的。專業素質是播音主持一目了然所應具備的，也是衡量主持人最直接的標志。
包括組織語言的能力、嚴密的邏輯思維，清晰準確的語言表達能力以及臨場應變發揮能力和獨特的個性風采等。播音部人員應該在完成日常的播音工作之余，多做朗讀訓練，以提高自身的播音水平。
在平時的節目中多培養自身的隨機應變能力。在掌握播音本職工作的同時，兼備機務、采編等工作，爭做集播、采、機于一體的綜合型播音員。
二、機務部：作為機務部的人員，最應該具備的就是責任感。機務人員應該負責廣播站內部的各種廣播器材，能夠熟練的操作機器以及簡單的維修。
機務部人員的職責是將播音員的聲音及各種音樂經過加工后，通過喇叭將聲音傳向校園的各個角落，可以說機務人員就是播音員與聽眾之間的一座橋梁，機務人員的工作直接關系到廣播站節目的質量。因此，機務部人員應該同播音員有著恰當的配合能力。
在這一方面我認為播音員也應該了解一定的機務操作，最好能向自導自播方向發展，以備緊急需要時不至于空檔節目。這樣也可以提高播音員的自主性，同時也提高了節目的質量。
同時也能提高機務人員的專業技術，更好的對機器進行保養、維修。
三、采編部：我認為，一個稱職的采編人員，首先要專業知識扎實，有一定的寫作功底，做到“準確、簡約”。
我認為作為采編人員，最重要的是注意對資料的收集以及對文章的撰寫、編輯能力。對于校園新聞來說，就應該抓好時機，尋找素材，走進學生內部，關注學生生活。
可以對食堂的特價招牌菜、學生提出的一些問。
最新校園廣播站演講稿（專業19篇）篇十八
同學們：
今天很高興看到兩個校區的班團干部歡聚一堂，共同參加今天的聯誼會暨廣播站頒獎典禮。自20xx年6月7日起，北校區廣播站開始播音，至今半年已經過去。雖然廣播站由于種種原因，實際播音時間不超過三個月，但是從廣播站籌備到正式播音，卻凝聚了廣播站所有成員的心血，得到了同學們的熱心支持和積極呵護。
作為一個以學生為主的群體，我們秉承做學校優良校風的領路者，宣傳者和實踐者的宗旨，不僅積極宣傳國家、地方的'有關政策，還通過新聞播報擴展學生的視聽，通過音樂長廊推薦經典音樂，通過實事報道使學校的新聞眾所周知。
根據播音部，記者部，編輯部部長評選及工作實績評選結果，獲得播音部優秀播音員的是：輦帥李巧華孫東旭田鑫孔繁昆獲得記者部優秀記者的是：溫志鵬劉英達王璐獲得優秀編輯的是：著名王坤劉藝丹宣布完畢，謝謝。
最新校園廣播站演講稿（專業19篇）篇十九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家，晚上好！
很高興能有機會在這里參加競聘，我姓xx，名叫xxx，現任廣播站辦公室干事，同時負責學校音響管理工作。今天我要競聘的職位是"xxx"廣播站站長。
廣播站是學校的主要宣傳陣地之一，是學校與學生交流的平臺，過去的一年里，廣播站在學工處的直接領導下，在校團委、校學生會、社團聯合會及各系兩委會的密切配合下，廣播站積極開展各項工作，成功的完成了第三屆主持人大賽和第八屆校運會的廣播宣傳等工作。借此機會，請允許我代表廣播站對各位老師和01級干部們長期以來對廣播站的支持、關心與指導表示最衷心的感謝！
今天，我之所以競選廣播站站長這個職位，是因為有以下三個優勢：
1、比較豐富的工作經驗。這主要表現在：開學初策劃迎新生工作，并且協助校、系開展迎新生晚會，我還參加了廣播站第一屆期刊《希望》的策劃，編輯工作，這些經歷鍛煉了我，使我具備了較好的組織能力和協調能力。這為我今后的領導工作奠定了堅實的基礎。
2、熟練掌握了廣播器材的使用。我從小對電器比較感興趣，特別是本學期負責學校的音響管理以后，多次負責校內外大型會議、晚會的音響調試等工作，對廣播音響器材、儀器設備的使用、維護、管理等方面都有較強的優勢。
3、良好的工作伙伴關系。由于我工作態度認真負責，辦事能力較強，加上我的性格開朗，樂于交友，因此與同學友好相處，并建立了良好的工作伙伴關系，這對于我以后的工作開展有很大的幫助。
如果我當選廣播站站長，對于我個人將從以下三個原則嚴格要求自己：
1、服從原則，服從領導指揮。
2．實干原則，做好本職工作。
3．自律原則，起到一名學生干部的.表率，不但工作要認真負責，學習也要積極上進。
同時，我將從以下幾個方面進一步完善廣播站的工作。
2、加強與各部門、各組織的聯系。我將積極聯系黨辦、校辦和各系系辦，密切配合學校的中心工作，時刻關心學校的發展變化，為學校的發展建設提供有力的輿論支持，積極發揮廣播站的橋梁紐帶作用。
3、提高廣播站成員的工作能力。通過邀請有關人士開展寫作、采訪、播音等方面的專題講座，舉辦相關能力競賽等行之有效的活動，積極提高廣播站成員的工作能力。