通過寫心得體會，我們可以更好地理解自己的成長與進(jìn)步，找到自身的不足之處并加以改進(jìn)。小編搜集了一些優(yōu)秀的心得體會范文，希望能夠給大家提供一些寫作上的啟示和靈感。
最新申論復(fù)習(xí)的心得（實(shí)用17篇）篇一
首先，認(rèn)清水平，嚴(yán)謹(jǐn)定位。在近幾年真題中，選取幾套有代表性的試卷，按照申論標(biāo)準(zhǔn)考試時間進(jìn)行完整作答，通過對比考卷答案對試卷進(jìn)行解析。這時的你已經(jīng)對自我真實(shí)水平已有基本判定，并對基本題型和規(guī)律有了大概了解，接下來要做的就是要完成目標(biāo)的下一步——制定計(jì)劃，科學(xué)復(fù)習(xí)了。
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其次，制定計(jì)劃，科學(xué)復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定能讓你大大的提高備考效率，節(jié)約時間。計(jì)劃的制定可以按照短期、中期、長期來進(jìn)行。短期計(jì)劃可以限定在一到兩天，中期計(jì)劃可以在一周內(nèi)，長期計(jì)劃可以延長至一個月。當(dāng)然時間的限定因人而異，但計(jì)劃必須是有細(xì)節(jié)，有可行性的。舉個例子，每天進(jìn)行2小時的理論學(xué)習(xí)，之后要進(jìn)行所學(xué)內(nèi)容的相應(yīng)題目的訓(xùn)練;每天背誦3句名言警句，積累寫作素材，進(jìn)行添加素材的論點(diǎn)練習(xí)等等。考生們一定要持之以恒，相信量變方能質(zhì)變。
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然后，高效練習(xí)，一題多練。練習(xí)題目不是簡單地“刷題”，僅僅注重?cái)?shù)量是不對的，而是要注重做題的質(zhì)量，即做題后的反饋和分析。把題目分類練習(xí)，反復(fù)做，反復(fù)分析，當(dāng)你把這類題目徹底弄懂后，你會發(fā)現(xiàn)你的閱讀理解能力、語言表達(dá)能力在提升，而且你的分析材料、提煉材料、使用材料的能力也在進(jìn)步。
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最后，特別提醒，要關(guān)注時事政治。關(guān)注權(quán)威發(fā)布的報(bào)道，還可以下載半月談app學(xué)習(xí)《讀時評，學(xué)申論》視頻課，每周更新一期，半月談專欄作者講授，通過解讀人民時評、求是、半月談評論文章，傳授申論寫作方法、積累申論素材，這是半月談非常有特色的一款課程，學(xué)習(xí)其分析問題的方式和角度，可進(jìn)一步提高申論學(xué)習(xí)時對材料閱讀的敏感度。
最新申論復(fù)習(xí)的心得（實(shí)用17篇）篇二
一、擺脫應(yīng)試教育復(fù)習(xí)模式和思維方式。
申論考試不同于我們在學(xué)校重復(fù)了十幾年的考試，申論的最終思維是要落實(shí)到發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題上來。你認(rèn)識問題越全面、分析問題越深刻、解決問題越到位、表達(dá)出來越簡練，你的成績就越好。標(biāo)準(zhǔn)答案并不唯一，因?yàn)樯暾摽荚囀菍σ粋€人素質(zhì)和能力的全面考察。而應(yīng)試教育在申論中的典型癥狀是模板化、同質(zhì)化，而且這種新八股思維根深蒂固、難以剔除。為了形式而形式，就像機(jī)械化生產(chǎn)。
2012年國考省部級大作文題目：以劉女士和李老太太家人之間發(fā)生的一段感人故事為話題，自擬題目，寫一篇文章。假設(shè)你用辯證的方法去分析，一方面是感動、一方面是痛心。我們感動的是與人為善，痛心的是好心辦壞事。結(jié)合我們的所思所想，寫應(yīng)該在實(shí)際生活中怎么學(xué)、怎么做、怎么反思、怎么避免。現(xiàn)在無論是國考還是省考，大作文寫作都是開放性思維，反模板趨勢明顯，死守著八股思維，只能越考越差。大家必須擯棄求捷徑、求模板的思維，走一條有思想、有語言的道路，才是正道。
二、關(guān)注社會熱點(diǎn)，提高政治素養(yǎng)。
1、看報(bào)紙和新聞。
《人民日報(bào)》、《新聞聯(lián)播》、《求是》等等，現(xiàn)在都有app很方便就可以看到。事實(shí)上，看書看報(bào)看新聞不在乎哪個版本，而在乎看的角度。你要提高自己的政治理論水平，要提高自己的政治素養(yǎng)，就不能再像貼吧或者論壇里那種憤青一樣每天肆意指責(zé)zf了，要看zf在做什么，是怎么做的。
2、領(lǐng)導(dǎo)人講話和政府報(bào)告。
每年的政府工作報(bào)告都是大牛們的嘔心瀝血之作，如果你真的讀進(jìn)去了你會忍不住拍案叫絕，很多描述真是既到位又不贅余，恰到好處。另外，____書記和李總理的講話，是當(dāng)前政治形態(tài)的高度總結(jié)和概括，或者說是最時髦、最流行的政治，學(xué)起來有意思而且有用處。
3、思考觀點(diǎn)。
看到各種新聞甚至自己看到的一些現(xiàn)象，就不自覺地去找出問題-原因-對策，然后想一想問題如何歸納，原因有什么內(nèi)在邏輯關(guān)聯(lián)，從多個角度進(jìn)行多方面的分析，最后對照原因，如何逐條解決，唯有如此才能切實(shí)提高思維能力。
4、積累語言。
很多朋友都跟我反應(yīng)過，寫申論的時候都會覺得思路和想法是有的，但表達(dá)出來自己都覺得幼稚，學(xué)生腔太濃太重，寫出的東西缺乏高度，原因就在這里，積累的政治語言不夠。其實(shí)在這里積累一些語言，對筆試和面試都大有裨益。我們碎學(xué)輔導(dǎo)過的一個考生，在單位干了一年臨時工，經(jīng)常幫著寫材料、整材料以及上傳下達(dá)，非常能扯官方的語言，在今年的山東省考面試中就面出了95分的成績。
三、方法和技巧的總結(jié)、歸納。
眾所周知，申論的小題是拿分的大戶，包括綜合概括、綜合分析、公文寫作等等題型。不同題型的作答，又有不同的方法和技巧。針對每一種題型，掌握其答題，但沒有方法的掌握，答題就不知道怎么下手，沒有答題的技巧，答案就只能停留在凌亂粗淺的皮毛表面。所以，先要系統(tǒng)化學(xué)習(xí)申論答題方法，系統(tǒng)掌握技巧，進(jìn)行思維訓(xùn)練之后，就要真正地使用到翻來覆去的解題過程當(dāng)中去，呃，這個是王陽明“知行合一”的觀點(diǎn)。這個階段就需要練真題、練高仿題，先不按時間要求，求質(zhì)量做題，然后再按時間要求進(jìn)行訓(xùn)練，至于具體的方法和技巧，包括辯證分析法、四層分析法等等，很多已經(jīng)推送過了，接下來會繼續(xù)補(bǔ)充推送的。
四、有針對性地進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)，不斷拔高。
申論考試是一套組合拳，需要你概括的好，分析的好，公文寫的好，最后的大作文也要出彩，然后你的分?jǐn)?shù)才會超過你的競爭對手。在拔高的階段更多的還是需要你自己的思考，用自己的作答和參考答案做對比，分析自己答案的不足，提高小題的分?jǐn)?shù)。如果把申論的復(fù)習(xí)當(dāng)成是書法的練習(xí)的話，上個階段就像是描紅，這個階段更像是在臨摹，在這個階段你才能寫出自己的東西。
最新申論復(fù)習(xí)的心得（實(shí)用17篇）篇三
申論作為公考考試的重要組成部分，往往被考生認(rèn)為是最難攻克的一部分。經(jīng)過自己的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備，我深刻體會到申論的難度之大。在這個復(fù)雜的考試中，申論也是考生最容易失分的一個環(huán)節(jié)。為此，我經(jīng)過不斷努力，總結(jié)出一些申論復(fù)習(xí)的心得和體會，希望能夠與大家分享，幫助更多的考生順利通過申論考試。
在申論考試中，無論是大家的經(jīng)歷還是文化水平都是有所不同的，因此，大家在復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備的時候需要根據(jù)自己的具體情況進(jìn)行匹配。對于不同的考生，復(fù)習(xí)的策略也會不同。我的建議是多思考，學(xué)會變通，選出適合自己的復(fù)習(xí)和備考方法。在實(shí)際操作中，我發(fā)現(xiàn)如果自己的方法得當(dāng)，申論的分?jǐn)?shù)可以比較容易地提高。
第三段：申論的思路。
在申論考試中，思路非常重要。首先，考生需要明確自己的觀點(diǎn)，然后對觀點(diǎn)進(jìn)行分析，這樣就可以主動掌握考試中出現(xiàn)的問題。其次，還要注重策略，挑選出最恰當(dāng)?shù)牟呗浴Ｔ谶x取策略時，需要從多個角度來考慮，選擇最合理的方案。最后，需要花費(fèi)時間來進(jìn)行思考和計(jì)劃。這樣才可以考慮到問題的發(fā)展和解決方案的合理性。
第四段：申論的細(xì)節(jié)。
在申論考試中，細(xì)節(jié)的處理也是非常重要的。細(xì)節(jié)的處理可以直接影響到考試成績的高低。關(guān)注細(xì)節(jié)時，需要特別注意一下內(nèi)容：音標(biāo)、漢字、符號、單詞、縮略語的拼寫和用法等。一旦有一個小問題不注意，申論成績就會直接受影響。
第五段：總結(jié)。
作為一名成功的考生，申論的準(zhǔn)備和復(fù)習(xí)是非常重要的一部分。在準(zhǔn)備的過程中，需要注重細(xì)節(jié)和策略，注重思路和思考方式，以保證自己能夠順利地通過該項(xiàng)考試。我的復(fù)習(xí)心得和體會僅供參考，考生需要因材施教，積極嘗試不同的復(fù)習(xí)方法，提高自己的申論水平，從而更好地應(yīng)對考試。
最新申論復(fù)習(xí)的心得（實(shí)用17篇）篇四
第一：做題，研究真題。這是核心也是最重要的，是對得分作用最直接的。這里的做題不是盲目地漫無目的地做，也不是簡單的題海戰(zhàn)術(shù)，而是科學(xué)地有邏輯地做，不是為了做題而做題，而是為了掌握命題規(guī)律，提高答題能力。所以，欣姐建議要先掌握正確的答題理論方法，再此基礎(chǔ)上按梯度由易到難進(jìn)行刷題，這個過程中一定要不斷反思總結(jié)，形成正確的答題思路和模式，這樣在考試的時候才不會抓瞎。除了小題的訓(xùn)練之外，還應(yīng)堅(jiān)持寫作文，可以一周一篇。單題訓(xùn)練到一定階段，開始套題訓(xùn)練，這個時候可以復(fù)刷真題并認(rèn)真研究最新真題套題，總結(jié)自身問題，再次查漏補(bǔ)缺。
第二：積累，提升素養(yǎng)。申論和行測一樣，對你的基本素質(zhì)是有要求的。不要羨慕別人裸考就能考75分，自己努力了半天才考60分，這是因?yàn)榇蠹业幕A(chǔ)不一樣，底子不一樣，沒有什么可比性，我們要縱向比較，跟自己比，在復(fù)習(xí)的過程中能感受到自己有進(jìn)步，就是有效的復(fù)習(xí)。那么如何積累，如何提高自己在申論中的“底蘊(yùn)”呢，建議大家多讀黨報(bào)的時評文章，多學(xué)公文公報(bào)，多積累人物、事件素材等，這些功夫是要用在平時的。我們整理的《最新版申論素養(yǎng)提升手冊》就包含了以上內(nèi)容，系統(tǒng)班同學(xué)有紙質(zhì)書，其他同學(xué)也可以在我們免費(fèi)的刷題群和qq交流群里每天跟著晨讀。同時，公號也會每天推送最新實(shí)時干貨，供大家平時學(xué)習(xí)積累。
第三：練字+能力訓(xùn)練。這條線是一條輔助的線路，不是主流，每個人可以根據(jù)自身情況靈活決定是否要做。申論如果被拆分成小的元素的話，可以說是對“字、詞、句、段、文”的駕馭。如果你字寫得不好，那么建議你還是要練一下，盡量保證在考試時寫出來的字是整齊工整的。對于詞、句、段落的駕馭可以通過能力訓(xùn)練獲得，這是欣姐的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，對一些基本功較差的同學(xué)會有幫助。比如在平時做題中，可以選取真題中的句子，進(jìn)行關(guān)鍵詞提取、表達(dá)改寫、語意提煉、反推練習(xí)等方面的訓(xùn)練，在這種細(xì)碎的練習(xí)中提升自己的能力。
最新申論復(fù)習(xí)的心得（實(shí)用17篇）篇五
一、擺脫應(yīng)試教育復(fù)習(xí)模式和思維方式。
申論考試不同于我們在學(xué)校重復(fù)了十幾年的考試，申論的最終思維是要落實(shí)到發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題上來。你認(rèn)識問題越全面、分析問題越深刻、解決問題越到位、表達(dá)出來越簡練，你的成績就越好。標(biāo)準(zhǔn)答案并不唯一，因?yàn)樯暾摽荚囀菍σ粋€人素質(zhì)和能力的全面考察。而應(yīng)試教育在申論中的典型癥狀是模板化、同質(zhì)化，而且這種新八股思維根深蒂固、難以剔除。為了形式而形式，就像機(jī)械化生產(chǎn)。
20__年國考省部級大作文題目：以劉女士和李老太太家人之間發(fā)生的一段感人故事為話題，自擬題目，寫一篇文章。假設(shè)你用辯證的方法去分析，一方面是感動、一方面是痛心。我們感動的是與人為善，痛心的是好心辦壞事。結(jié)合我們的所思所想，寫應(yīng)該在實(shí)際生活中怎么學(xué)、怎么做、怎么反思、怎么避免。現(xiàn)在無論是國考還是省考，大作文寫作都是開放性思維，反模板趨勢明顯，死守著八股思維，只能越考越差。大家必須擯棄求捷徑、求模板的思維，走一條有思想、有語言的道路，才是正道。
二、關(guān)注社會熱點(diǎn)，提高政治素養(yǎng)。
1、看報(bào)紙和新聞。
《人民日報(bào)》、《新聞聯(lián)播》、《求是》等等，現(xiàn)在都有app很方便就可以看到。事實(shí)上，看書看報(bào)看新聞不在乎哪個版本，而在乎看的角度。你要提高自己的政治理論水平，要提高自己的政治素養(yǎng)，就不能再像貼吧或者論壇里那種憤青一樣每天肆意指責(zé)zf了，要看zf在做什么，是怎么做的。
2、領(lǐng)導(dǎo)人講話和政府報(bào)告。
每年的政府工作報(bào)告都是大牛們的嘔心瀝血之作，如果你真的讀進(jìn)去了你會忍不住拍案叫絕，很多描述真是既到位又不贅余，恰到好處。另外，習(xí)近平總書記和李總理的講話，是當(dāng)前政治形態(tài)的高度總結(jié)和概括，或者說是最時髦、最流行的政治，學(xué)起來有意思而且有用處。
3、思考觀點(diǎn)。
看到各種新聞甚至自己看到的一些現(xiàn)象，就不自覺地去找出問題-原因-對策，然后想一想問題如何歸納，原因有什么內(nèi)在邏輯關(guān)聯(lián)，從多個角度進(jìn)行多方面的分析，最后對照原因，如何逐條解決，唯有如此才能切實(shí)提高思維能力。
4、積累語言。
很多朋友都跟我反應(yīng)過，寫申論的時候都會覺得思路和想法是有的，但表達(dá)出來自己都覺得幼稚，學(xué)生腔太濃太重，寫出的東西缺乏高度，原因就在這里，積累的政治語言不夠。其實(shí)在這里積累一些語言，對筆試和面試都大有裨益。我們碎學(xué)輔導(dǎo)過的一個考生，在單位干了一年臨時工，經(jīng)常幫著寫材料、整材料以及上傳下達(dá)，非常能扯官方的語言，在今年的山東省考面試中就面出了95分的成績。
三、方法和技巧的總結(jié)、歸納。
眾所周知，申論的小題是拿分的大戶，包括綜合概括、綜合分析、公文寫作等等題型。不同題型的作答，又有不同的方法和技巧。針對每一種題型，掌握其答題，但沒有方法的掌握，答題就不知道怎么下手，沒有答題的技巧，答案就只能停留在凌亂粗淺的皮毛表面。所以，先要系統(tǒng)化學(xué)習(xí)申論答題方法，系統(tǒng)掌握技巧，進(jìn)行思維訓(xùn)練之后，就要真正地使用到翻來覆去的解題過程當(dāng)中去，呃，這個是王陽明“知行合一”的觀點(diǎn)。這個階段就需要練真題、練高仿題，先不按時間要求，求質(zhì)量做題，然后再按時間要求進(jìn)行訓(xùn)練，至于具體的方法和技巧，包括辯證分析法、四層分析法等等，很多已經(jīng)推送過了，接下來會繼續(xù)補(bǔ)充推送的。
四、有針對性地進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)，不斷拔高。
申論考試是一套組合拳，需要你概括的好，分析的好，公文寫的好，最后的大作文也要出彩，然后你的分?jǐn)?shù)才會超過你的競爭對手。在拔高的階段更多的還是需要你自己的思考，用自己的作答和參考答案做對比，分析自己答案的不足，提高小題的分?jǐn)?shù)。如果把申論的復(fù)習(xí)當(dāng)成是書法的練習(xí)的話，上個階段就像是描紅，這個階段更像是在臨摹，在這個階段你才能寫出自己的東西。
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最新申論復(fù)習(xí)的心得（實(shí)用17篇）篇六
一、學(xué)習(xí)交流氛圍要濃厚。
公考是一場孤獨(dú)的旅途，單打獨(dú)斗有可能半途而廢，但如果能夠找到一群志同道合的小伙伴，一起學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，則會有助于提升自己的學(xué)習(xí)效率和毅力。在學(xué)員群，我認(rèn)識了一群可愛的小伙伴，雖然平時我不怎么發(fā)言，但是看到大家都很努力地在分析問題、解決問題，就覺得自己也要努力。站長也會時不時地發(fā)出鍛煉大家說理能力的小案例，大家也會積極踴躍的練習(xí)，這也是一個相互學(xué)習(xí)的過程。在課上，每一次被站長抽中的學(xué)員作答，都能使我從中學(xué)到很多，他們就像一面鏡子，能夠照出我自己的問題和我要改進(jìn)的地方。到現(xiàn)在我還記得大雨(字不能再好看！)、耿耿(大國范兒的作文我至今印象深刻)、阿拉丁(答題特別積極)他們的作答，毫無疑問，他們也都上岸了。可見，一個積極、融洽的學(xué)習(xí)氛圍，對于自我監(jiān)督和學(xué)習(xí)是十分重要的。
二、把握答題思路很重要。
我一直認(rèn)為，在申論學(xué)習(xí)上，方向比方法更重要，就像站長說的，我們要學(xué)會揣摩出題人的心理，作答時要做到材料和題目的雙印證，而只有日積月累的訓(xùn)練才能達(dá)到這個目的。但現(xiàn)在在公考復(fù)習(xí)的急功近利心理太重了，很多人都想要立竿見影的效果，可又怎么會有這么容易的事情呢？說一個最簡單的例子，大家都知道申論要“抄”，可是怎么抄？“抄”不是簡單的細(xì)節(jié)堆砌，而是要有邏輯、有聯(lián)系、有目的、有側(cè)重。站長不會告訴我們太多技巧，但其實(shí)這些“技巧”都已經(jīng)融入到日常的練習(xí)中了，宏觀到拿到試卷怎么做，微觀到每一個題目如何思考，詳細(xì)到大作文的框架如何建構(gòu)、如何論證、分論點(diǎn)如何建立聯(lián)系等等，不一而足。直到17年國考下午考申論的時候，我拿到試卷，每做一道題耳邊都仿佛有站長的聲音(以及站長專屬的魔怔笑聲)，如有神助，考完之后自己分析了很多遍，覺得答得應(yīng)該沒跑偏，最后成績出來副省71.5分，也算交了不錯的答卷。可見，只有學(xué)透了申論思維，我們才能無招勝有招。
三、是堅(jiān)持模考終見成效。
四、重視真題療效好。
真題就像是考試的指揮棒，能夠讓我們更好地認(rèn)識申論考試。其實(shí)不管是復(fù)習(xí)方向、答題思路還是答題技巧，都是建立在對真題的摸索之上的，只有反復(fù)練習(xí)、領(lǐng)會真題，才能少走彎路。而在真題課以及每周的模考，我們都可以去練習(xí)專項(xiàng)或者成套的真題，“三遍做題法”也是我學(xué)習(xí)到的看似麻煩，效果卻很好的練習(xí)方法。第一遍，認(rèn)真按照模擬考試的要求做題；第二遍，對照答案以及站長的講解，看看自己的答案哪里有問題，思路對不對，嘗試去完善自己的答案；第三遍，仿寫答案，對照參考答案的邏輯和內(nèi)容，嘗試模仿，可能模仿一遍，你就通了，也有可能模仿三遍你才能真正理解，但這都不重要，重要的是在仿寫的過程中，你能感受到規(guī)范答題的感覺，并且就像模仿字帖練字一樣，這個步驟能夠糾正你的答題思路，改進(jìn)你的答題內(nèi)容，最后水到渠成，即使脫離了這個“模子”，你也能夠很好的駕馭答題了。這個環(huán)節(jié)可能一開始比較困難，但堅(jiān)持下去會有事半功倍的效果！
五、日常積累不能丟。
對申論大作文而言，申論材料或許能夠給我們提供很多素材，但是如果我們只依靠材料中的例子的話，很可能成為千篇一律，難有新意、有亮點(diǎn)。但如果我們平時有足夠的積累的話，大作文便能形成自己的特色烙印。我的習(xí)慣是，在大作文論證中最多用兩個材料中的例子，至少用一個自己平時積累的素材。站長的課程會有素養(yǎng)班，這也是我很喜歡的課程，在課上站長會給大家提供很多素材以及使用，在講解的過程中，會形成你自己看待社會問題的思維和邏輯。不僅對于考試，站長的素養(yǎng)班所教授的東西，對于我們平時的生活和工作也是很受用的，因?yàn)樗仞B(yǎng)里面還包含了正確的三觀。此外，除了素材積累，語言表達(dá)也是不能忽視的，這就要夸一夸時評的作用了。我學(xué)習(xí)時評起步比較晚，就是在去年國考復(fù)習(xí)的時候開始的，但學(xué)習(xí)了之后，發(fā)現(xiàn)作用真的很明顯，拿到一個時評，我們不僅可以學(xué)習(xí)他的論點(diǎn)、他的論證結(jié)構(gòu)，也能夠?qū)W習(xí)積累他的例子，還能夠?qū)W習(xí)他的表達(dá)，一舉多得。我把每天的時評都打印出來，自己去整理、去背誦，幾個月大概整理了厚厚一個文件夾。神奇的是，當(dāng)寫申論大作文的時候，有些話自己會往外冒，這大抵就是積累的力量吧，厚積薄發(fā)。這些素養(yǎng)，不僅對于申論很有用，而且對于之后的面試也是非常受用的。國考和省考面試的時候，很多一起練習(xí)的小伙伴都覺得我的積累比較多，而我知道，這些都是自己之前奠定的基礎(chǔ)。不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。只有平時做足功課，才能夠在考試中笑傲江湖。
在申論學(xué)習(xí)上，我們面對的最深的套路就是沒有套路。上岸很難，難到我們可能要努力很久，上岸也很簡單，簡單到只要每天堅(jiān)持就好。請相信，你的堅(jiān)持，終將美好。
最新申論復(fù)習(xí)的心得（實(shí)用17篇）篇七
申論題型一般可以劃分為兩大類別，即所謂的小題目及大作文。不管是什么類型的小題目，想做好題都需要具備的能力是閱讀理解能力以及歸納概括能力，而大作文更多的是對分析論證能力以及文字運(yùn)用能力的考查。這其中，尤以閱讀理解能力及文字運(yùn)用能力不是一蹴而就，而需長期的訓(xùn)練才能獲得提升。所以備考時間充裕的考生在復(fù)習(xí)前期一定要注意基礎(chǔ)能力的訓(xùn)練。只有基礎(chǔ)打牢了，提升才會有所依托。復(fù)習(xí)時要特別注意多研習(xí)時評、范文等，一方面可以以此提升語感、訓(xùn)練閱讀能力，另一方面也可通過借鑒、模仿，來訓(xùn)練對文字的運(yùn)用能力。
在對各個題型有所把握之后，就需要增加練習(xí)來幫助對理論、方法的消化和理解。做題目當(dāng)然首推歷年申論真題，沒有什么題目比真題更加貼近命題人思想。所以重視真題、勤練真題對考生應(yīng)試是非常必要的。
同時，在整個復(fù)習(xí)過程中，不要忽略對社會現(xiàn)實(shí)的關(guān)注。政府是社會的管理者和服務(wù)者，作為準(zhǔn)公職人員需要心系國計(jì)民生，具有和政府一致的思維和視角。如此，才是符合政府標(biāo)準(zhǔn)的人才。
合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于壘土;千里之行，始于足下。萬事起于忽微，量變引起質(zhì)變。申論復(fù)習(xí)永遠(yuǎn)不要忽視積累的重要性。學(xué)習(xí)知識對大多數(shù)考生來說并不是件容易的事，這就更加需要我們用一顆平常之心、堅(jiān)定之心、毅力之心去戰(zhàn)勝千軍萬馬，奪取最后的勝利。
最新申論復(fù)習(xí)的心得（實(shí)用17篇）篇八
教材的選擇是考生備考申論的第一步，也是至關(guān)重要的一步，好的教材如同一位名師，會帶領(lǐng)你快速高效地提升作答能力。
(二)依據(jù)自身特點(diǎn)，制定備考計(jì)劃。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”申論的復(fù)習(xí)也是如此。備考有無計(jì)劃，以及計(jì)劃是否科學(xué)、周密，直接影響著考生申論考試的成敗。考生在準(zhǔn)備公務(wù)員考試之前，應(yīng)當(dāng)制定一個符合自己學(xué)習(xí)習(xí)慣與時間安排的復(fù)習(xí)計(jì)劃。不同的考生適用不同的復(fù)習(xí)計(jì)劃。而一份適合自己的計(jì)劃會使考生有條不紊地進(jìn)行復(fù)習(xí)，消除緊張與焦慮。
一般來說，備考計(jì)劃要詳實(shí)、周密，要具體到每個階段要做多少事情。申論寫作網(wǎng)建議：在初級階段，要多看教材，大致了解試題類型、應(yīng)試技巧后做真題。在做真題的過程中，如果有疑惑的話再看教材，這時考生就會對教材中教授的方法有更深層次的把握。同時，注意自己在哪方面比較薄弱及時補(bǔ)缺。在中級階段，考生可以針對自己的薄弱環(huán)節(jié)反復(fù)練習(xí)，也可購買一些專項(xiàng)教材來進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練。到?jīng)_刺階段，考生可以買一些模擬題進(jìn)行模擬與訓(xùn)練，在訓(xùn)練的過程中把握作答時間，進(jìn)一步熟悉作答方法，尋找考試的感覺。
計(jì)劃一旦確定，就要堅(jiān)持施行，按時完成，半途而廢或是中間改變計(jì)劃，都會嚴(yán)重影響復(fù)習(xí)的效果。當(dāng)然，根據(jù)實(shí)際情況對計(jì)劃進(jìn)行一定程度的修改，也是必要的。
(三)關(guān)注時事熱點(diǎn)，注重材料積累。
“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海”，對于申論備考來說，積累資料意義重大。同樣是看書看報(bào)看新聞，有的人漫不經(jīng)心，看過就忘，而有的人處處留心，注重積累，最終的結(jié)果也必然不同。
所謂積累，其實(shí)就是知識的存儲，就是把平時看到的、學(xué)到的有價值的東西積聚起來，最終達(dá)到“量變引起質(zhì)變”的目的。考生看到這里會想，申論需要積累什么?從哪積累?可能答案只有兩個：一是寫作案例，二是名言警句。具體來說，考生可多關(guān)注人民網(wǎng)、新華網(wǎng)，國務(wù)院、等來汲取相關(guān)訊息，因其實(shí)時更新速度快、效率高，并且緊跟國家大政方針，也與我們的申論素材的選取相契合。所以，考生需要多看并且學(xué)習(xí)其規(guī)范的文體與表達(dá)方式。
(四)實(shí)戰(zhàn)演練真題，切忌焦躁敷衍。
古語有云：讀書破萬卷，下筆如有神。申論成績的提高讀書很重要，但又不能僅僅靠“讀”書。只有“讀”“練”結(jié)合才是復(fù)習(xí)申論的王道。備考申論，首先要從申論考試本身出發(fā)，了解申論，研究真題。申論各種題型的作答是有方法的，尤其是一些老師從實(shí)戰(zhàn)中總結(jié)出來的方法，非常實(shí)用，考生要認(rèn)真學(xué)習(xí)。一般考生容易犯的錯誤是看的多寫的少，重視搜集信息但不重視練筆，重視觀點(diǎn)而不重視文字表達(dá)。當(dāng)考生熟悉了申論各種題型的作答方法后，要進(jìn)行大量的實(shí)戰(zhàn)演練。練筆時可以用往年真題，寫好后按照參考答案自行修改，也可以找老師批閱。在練筆過程中，消化方法理論，提高寫作水平，形成自己的作答思路和寫作風(fēng)格。在考試過程中，把平時的積累發(fā)揮出來，就可以獲得較為理想的成績。
最新申論復(fù)習(xí)的心得（實(shí)用17篇）篇九
堅(jiān)持閱讀《人民日報(bào)》、《光明日報(bào)》、《理論熱點(diǎn)面對面》和有關(guān)的黨政文件、政府工作報(bào)告，培養(yǎng)對社會熱點(diǎn)的敏感性，尤其要對熱點(diǎn)問題的現(xiàn)狀、根源和應(yīng)對措施加以思考。
二、反復(fù)研習(xí)真題，培養(yǎng)題感。
真題的設(shè)計(jì)都非常嚴(yán)謹(jǐn)，資料多涉及當(dāng)前時事，研習(xí)真題的命題角度、題型和作答思路，提高自己在歸納概括資料的基礎(chǔ)上分析問題和解決問題的能力，增強(qiáng)語言表述的規(guī)范性。
三、加強(qiáng)模擬試題練習(xí)。
加強(qiáng)練筆可以了解自己的真實(shí)水平，也是提高申論寫作能力的關(guān)鍵。考生應(yīng)充分利用各類練筆試題和模擬試題，借此加強(qiáng)訓(xùn)練，在增加熱點(diǎn)積累的同時，提升實(shí)戰(zhàn)能力。
四、注意總結(jié)記憶。
對于黨政報(bào)刊上的優(yōu)秀文章和申論試題的參考答案，要注意總結(jié)其觀點(diǎn)立意、邏輯思路和語言表述，并適當(dāng)?shù)丶右杂洃洝?/p>
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最新申論復(fù)習(xí)的心得（實(shí)用17篇）篇十
看真題：對于真題，考生要做到了然于胸。現(xiàn)在可查找到的的答案在一定意義上說都是“參考答案”，考生在學(xué)習(xí)之余，可以在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步地修正完善，突破他人，也正是突破自己。
看教輔：“只信書不如無書”，對于任何一本教材，考生們都要堅(jiān)持批判學(xué)習(xí)的態(tài)度進(jìn)行閱讀，不破不立，不思不成，教學(xué)相長，只有這樣才能更好地領(lǐng)會著者的想法，提高自己的申論水平。
看視頻：視頻包括網(wǎng)媒、電視媒體等與申論相關(guān)的資料。建議考生登錄中公網(wǎng)校、土豆網(wǎng)、新浪等網(wǎng)站觀看相關(guān)申論教學(xué)視頻。
看時事：實(shí)時報(bào)道能夠拓展考生思路和視野，盡可能得了解國情、社情，對于申論考生而言十分重要。
二、擲地有聲——讀。
讀政策：對于我黨、國家、政府的重要會議精神，領(lǐng)導(dǎo)人講話、“十二五規(guī)劃綱要”等進(jìn)行認(rèn)真梳理。尤其是主席、總理等重要領(lǐng)導(dǎo)人的經(jīng)典講話爭取做到可以復(fù)述。
讀理論：近年來申論考試的人文性、思想性材料比重加大，考生在練習(xí)時需要對基本的政治理論、哲學(xué)理論、社會理論等做一些了解。
讀評論：針對一個事件，政府、專家、學(xué)者、民眾等各方的反映如何，有哪些評論文章觀點(diǎn)突出，評價到位，論證深入，這些都需要考生在日常學(xué)習(xí)中多加搜集，認(rèn)真思考。
讀范文：范文的存在讓考生在模仿與運(yùn)用之間架起了一座橋梁，有提醒暗示的作用。所謂“讀書破萬卷、下筆如有神”，閱讀觀點(diǎn)鮮明、論證充分、結(jié)構(gòu)完整、語言生動流暢的優(yōu)質(zhì)范文，能夠幫助考生形成申論語感，指引考生形成良好的作答思路方法與布局謀篇。
三、千錘百煉——寫。
寫答案：在手的每套真題與模擬題，都建議考生作答兩遍。第一遍是自行作答，第二遍是在第一遍之后參考教輔答案，然后在答案基礎(chǔ)上進(jìn)行修訂和優(yōu)化，寫具更加優(yōu)質(zhì)的答案。
寫問題：不同類型的題目一定有不同的收獲和問題，將自己在作答申論時遇到的問題記錄下來，能夠提醒自己避免失誤，在今后的練習(xí)中有意識的進(jìn)行專項(xiàng)突破。
寫文章：申論大作文是分值最多的一類題型，也是考場上考生們失分最多的一類題型。不同的題目，有著不同的要求，在作文中就需要考生能夠根據(jù)題目寫出不同風(fēng)格、語言、立意、論述重點(diǎn)的文章，而文章的謀篇布局、邏輯順序、語言表達(dá)等等都需要考生在日常學(xué)習(xí)中勤加練習(xí)。文章練習(xí)可以根據(jù)真題、模擬題，也可以由考生自主命題，自主撰寫。
寫心得：在申論考試論壇上，有很多考生寫作戰(zhàn)心得體會之類的文章。這種文章真實(shí)細(xì)膩、真誠生動，能夠站在考生的立場上現(xiàn)身說法，其中也不乏很多精辟論斷。考生可以多寫心得體會，到網(wǎng)站或?qū)W習(xí)小組中分享咨詢，以便更快地認(rèn)清自己的不足，糾正錯誤看法，獲取考試的成功。
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最新申論復(fù)習(xí)的心得（實(shí)用17篇）篇十一
行測的學(xué)習(xí)規(guī)律就是先聽課后刷題。聽課的資源也是有很多。如果你有這個需要，你可以參考下我是在哪里學(xué)的。
言語：關(guān)注“欣說言語”公眾號。
數(shù)資：關(guān)注“公考齊麟”公眾號。
以上兩個公眾號是我學(xué)習(xí)言語、數(shù)量、資料題親測的、墻裂推薦的學(xué)習(xí)公眾號，考試要考的，全部都要專門的練習(xí)講解，以前我跟著學(xué)的時候是完全免費(fèi)的，現(xiàn)在我去看了，這兩個公眾號都有做優(yōu)化，也新增了一些收費(fèi)的模塊，你們可以看情況跟那些免費(fèi)的內(nèi)容其實(shí)也是夠用的了。這兩個公眾號很良心，特別是齊麟的數(shù)資，幾乎是學(xué)數(shù)資的首選了。只要你有自制力還有堅(jiān)持，真的不需要另外去買收費(fèi)的內(nèi)容。現(xiàn)在提供給你們這個方向，有需要自己去了解~最后，如果你的言語真的一直在努力但是就是學(xué)不好，最后的方法也分享給你：晨讀言語真題，把正確答案帶進(jìn)去感受正確的答案。
判斷這個模塊我沒有什么值得特別推薦的，我當(dāng)時聽的是fen筆的，找的是免費(fèi)的資源，還行。
行測這塊的具體題型什么的就不講了，感覺幾個字講不清楚，一道題用太多文字去表達(dá)可能你們看的也暈，告訴你們學(xué)習(xí)的方向，去跟專業(yè)的老師學(xué)吧，那兩個公眾號真的強(qiáng)推。
最后，常識，這個只能靠自己了。如果你實(shí)在是方，那就還是找資源看個常識刷題班，可以安慰下自己焦灼的內(nèi)心，運(yùn)氣好遇到國考喜歡考的什么法律、文化方面考點(diǎn)很大概率就可以做對了。我看過有人在常識這塊就只是刷題庫就可以搞定常識這塊的，看個人吧，我不喜歡這樣，因?yàn)槲冶旧頉]什么常識基礎(chǔ)，每次直接做題都錯好多，然后很有挫敗感，再然后等我調(diào)整回來我遇到之前錯的題又忘了。真是很無奈了。后來我的方法是分析歷年常識考點(diǎn)，比如廣東的喜歡考點(diǎn)物化生的常識，那就自己修補(bǔ)一下這方面的內(nèi)容，常識題，做對三分之一，蒙對一兩題，正確總數(shù)保證在一半以上都不拖你后腿。如果你們省按往年套路出常識題，你也真是摸透了那些考點(diǎn)，肯定就不止做對一半題了，常識題可以有個比較漂亮的分?jǐn)?shù)。底氣就來了有沒有!
最新申論復(fù)習(xí)的心得（實(shí)用17篇）篇十二
曾子曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”在申論備考過程中也需要不斷地反省、總結(jié)。通過總結(jié)可以使自己對于當(dāng)下的水平有清醒的認(rèn)識，能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，也能通過總結(jié)認(rèn)識自己的不足之處，進(jìn)而彌補(bǔ)之。在申論復(fù)習(xí)過程中總結(jié)的主要內(nèi)容包括自己對于閱讀方法和時間的把握、做題的方法和時間的把握、自己的優(yōu)勢與不足以及對所學(xué)內(nèi)容的掌握程度等等，通過總結(jié)要及時的糾正錯誤的復(fù)習(xí)方法。不斷的復(fù)習(xí)，不斷的總結(jié)。只有這樣才能確保自己的復(fù)習(xí)在正常的軌道上進(jìn)行。
許多老師都強(qiáng)調(diào)過申論水平的提高，日常積累很重要。強(qiáng)調(diào)的對不對?當(dāng)然對!有些同學(xué)會產(chǎn)生疑惑。我之前從來沒積累過，什么人民日報(bào)、半月談之類的沒看過，新聞聯(lián)播也沒聽過，這么短的時間再去積累沒什么用了吧?錯!從堅(jiān)持一個星期開始，每天早晚強(qiáng)制性的給自己1個小時的時間去聽、去看，1個星期，你一定能感受到變化，尤其是在練習(xí)真題、組織答案時，會發(fā)現(xiàn)自己不一樣的。
最新申論復(fù)習(xí)的心得（實(shí)用17篇）篇十三
(1)要多思考，再次強(qiáng)調(diào)，不需要做太多題，只需要認(rèn)真仔細(xì)做幾套，要揣摩題目，每一個題目做完要多思多想，多修改幾遍。
(2)必須形成自己的答題思路，不要完全模仿輔導(dǎo)班模板改卷老師最煩這種了，我曾經(jīng)以考試做過實(shí)驗(yàn)，模板分?jǐn)?shù)確實(shí)比較低，特別是國考，模板還不如亂寫的分高。學(xué)習(xí)申論就是要信自己，自己感覺怎樣寫好，就怎么寫，當(dāng)然是在掌握了基本的方法以后。
(3)答題注意要簡練，能一句話說完的不要說2句，比如問“出現(xiàn)問題的原因是什么?”回答的時候直接答原因是什么就可以的，不用亂蓋帽子，帽子又不給分，是按點(diǎn)給分的，寫了的話，無疑是廢話。大作文，注意不要寫的太模板，注意結(jié)構(gòu)，邏輯。這點(diǎn)我認(rèn)為是我長期復(fù)習(xí)申論得出的結(jié)論，某公的材料里就喜歡蓋一些帽子，個人認(rèn)為沒必要。注意看清題目問的什么就答什么，正確理解題意。再舉個例子，比如問“材料里反映的問題是什么?”這時候答案就直接說，材料里反應(yīng)的問題有3點(diǎn)，一是。。二是。。三是，就可以了。這是回答小題，不必要結(jié)構(gòu)完整。寫多了廢話，你要答出的要點(diǎn)必然會減少。
(4)強(qiáng)調(diào)一下閱讀的重要性。閱讀要找出中心句，概括出文字意思，閱讀很重要，閱讀好了，下邊的問題自然是水到渠成的問題，初學(xué)者在閱讀的時候可以慢慢的分析文章，這里可以參見我們上高中的閱讀題做法，很多人不重視這個，讀不好，肯定下邊的解答就做不對，這事基礎(chǔ)，初學(xué)者一定要認(rèn)真分析文章。
(4)關(guān)于字?jǐn)?shù)，我認(rèn)為一定要寫滿，要求不超過500，就寫480、90就好了，大作文要求800—1000，就寫950-990就行了。寫少了印象分就下來了。
最新申論復(fù)習(xí)的心得（實(shí)用17篇）篇十四
大綱——作為申論考試命題的導(dǎo)向，是考生復(fù)習(xí)備考的最權(quán)威依據(jù)。考生可查看20__年江蘇公務(wù)員考試大綱，根據(jù)《大綱》，可以了解申論一般考察閱讀理解能力、綜合分析能力、貫徹執(zhí)行能力、提出和解決問題能力、文字表達(dá)能力等。其中：
閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內(nèi)容，準(zhǔn)確理解給定資料的含義，準(zhǔn)確提煉事實(shí)所包含的觀點(diǎn)，并揭示所反映的本質(zhì)問題。
綜合分析能力——要求對給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點(diǎn)或問題進(jìn)行分析和歸納，多角度地思考資料內(nèi)容，作出合理的推斷或評價。
貫徹執(zhí)行能力——要求能夠準(zhǔn)確理解工作目標(biāo)和組織意圖，遵循依法行政的原則，根據(jù)客觀實(shí)際情況，及時有效地完成任務(wù)。
提出和解決問題能力——要求借助自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或生活體驗(yàn)，在對給定資料理解分析的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)和界定問題，作出評估或權(quán)衡，提出解決問題的方案或措施。
文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語種，運(yùn)用說明、陳述、議論等方式，準(zhǔn)確規(guī)范、簡明暢達(dá)地表述思想觀點(diǎn)。
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最新申論復(fù)習(xí)的心得（實(shí)用17篇）篇十五
兵法云：知己知彼，百戰(zhàn)不殆。學(xué)習(xí)申論如同打仗，必須要充分地掌握敵情，研究敵人，才能因敵制勝。特別是申論這種考試形式，是絕大多數(shù)考生之前從未接觸過的，可以說一個從未遇到過的敵人，新敵人必然有新敵情。因而大家必須要清空自己，保持空杯心態(tài)，用謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度來對待申論。
第二階段五大題型，各個擊破。
在完成第一階段學(xué)習(xí)任務(wù)后，你已經(jīng)建立起了對申論整體上的認(rèn)知和了解，也明白申論答題的原則和具體方法。但理論和實(shí)踐總是有差距的，從“我懂了”到“我會了”，且還差著十萬八千里呢。就像古人說的：“紙上得來終覺淺，絕知此事要恭行”，在實(shí)踐中加深對理論的理解，反過來就可以更好地用理論來指導(dǎo)實(shí)踐。這個馬克思主義哲學(xué)的基本原理，不用我多教你了吧。
第三階段主攻寫作，突破瓶頸。
綜合寫作題的重要性不言而喻，無論從分值上還是從難度上，都能夠充分體現(xiàn)出來。如果說“得申論者得天下”，那么“得作文者才能得申論”。以小題目60分、作文40分為例，經(jīng)過認(rèn)真復(fù)習(xí)，小題目考到45分還是比較容易的，如果作文能夠考到25-30分，則總分可以保證在70-75分(不同考試的評分尺度不同，這里指的是一般情況下，國考等特殊情況不算)。在拿下小題目之后，就必須要主攻作文。
第四階段反復(fù)模擬，全力沖刺。
在距離考試大約還有1個月的時候，復(fù)習(xí)工作就進(jìn)入了最后的沖刺階段，能不能在考前再突破一下、提升一下，就看這個階段了。插一句，事實(shí)反復(fù)證明，絕大多數(shù)考生是從這個時候，才開始著手學(xué)習(xí)申論的，有些晚了。
最新申論復(fù)習(xí)的心得（實(shí)用17篇）篇十六
“行家一出手，便知有沒有。”理論政策水平體現(xiàn)著公務(wù)員的基本政治素養(yǎng)，大家必須通過加強(qiáng)理論政策的學(xué)習(xí)與儲備，才能在考試中游刃有余，得心應(yīng)手。
因?yàn)樵谏暾摰淖鞔鹬校碚撜叩膬溆绊懙酱蠹夷芊駵?zhǔn)確理解材料主旨、判斷正確觀點(diǎn)以及文章寫作的深度，所以，學(xué)習(xí)政策理論是大家必須要引起高度重視的環(huán)節(jié)。當(dāng)前中國最重大的理論就是兩個一百年和科學(xué)發(fā)展理論，大家不僅要對這兩大理論本身有深刻的理解，還要全面把握這兩大理論與社會問題的結(jié)合。
“做正確的事是前提，正確地做事是關(guān)鍵。”在加強(qiáng)政策理論學(xué)習(xí)與儲備的同時，掌握正確、有效的答題方法，也能使大家在申論應(yīng)試中勝券在握，脫穎而出。作答申論，首先要從申論考試本質(zhì)目的出發(fā)，了解申論，洞悉命題人意圖。
申論各種題型的作答都有其“門道”，尤其是一些名師從實(shí)踐中總結(jié)出來的“獨(dú)門暗器”，非常實(shí)用，大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)。當(dāng)同學(xué)們熟悉了申論各種題型的作答方法后，就要多做真題，要在規(guī)定時間內(nèi)做完，進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。通過大量的練筆，考生才能熟練掌握所學(xué)的方法，適應(yīng)申論考試。
在理論知識儲備階段，大家應(yīng)著力在以下幾方面下功夫：
1.了解重要理論基本概念(包括由來、內(nèi)涵等)。
2.掌握大政方針政策，并能有效地和申論考試題材相結(jié)合。
3.識記經(jīng)典理論主要內(nèi)容(即背誦標(biāo)準(zhǔn)表述中的理論要點(diǎn))。
最新申論復(fù)習(xí)的心得（實(shí)用17篇）篇十七
各省真題不管是從題型題量還是難易度都能直接體現(xiàn)本省筆試考情，因此選擇真題進(jìn)行練習(xí)是考生最快了解申論考試的方法。
查看各省歷年申論真題，細(xì)心的考生應(yīng)該能夠發(fā)現(xiàn)，每年申論考試題型實(shí)際上都是幾大常見題型，因此考生可以根據(jù)真題掌握幾大題型的做題方法與技巧，在模擬練習(xí)中熟練技能，做到靈活運(yùn)用。當(dāng)然最好是考生能夠總結(jié)出自己的方法，這樣即使在臨場考試時不會因?yàn)榫o張而忘記要點(diǎn)。
說到要點(diǎn)，考生在研究真題時也不要忽視了參考答案的排版技巧，如答題序號的排列、要點(diǎn)的輕重緩急、答案的整體布局等，在平時練習(xí)作答時就要規(guī)范答題方式，盡量避免一段式的答案。要知道申論得分采取的是要點(diǎn)得分法，因此考生一定要將答案表述清楚，突出要點(diǎn)，不要讓考官在你的一堆文字里搜尋答案，這樣如果有些要點(diǎn)考生答到了，但雜糅在句子里，不易看見，考官也就很容易遺漏，也就沒有得分。
選擇真題進(jìn)行練習(xí)，首先能夠練習(xí)歷年真題，不要想著先做一些其它題目，把真題留到最后做模擬練習(xí)。這種方法不可取，考生千萬不要吝惜真題，大不了一套真題可以多打印一份，前期認(rèn)真研讀，最后模擬練習(xí)階段再用一遍，這樣做還可以檢測考生是否掌握了真題考查的知識點(diǎn)。打印真題考生可以打印近三年的申論真題，琢磨真題可從材料涉及到的主題方向、題目類型中尋找考試趨勢以及適當(dāng)?shù)囊?guī)避。