非常感謝各位的光臨，希望我們能夠有一個富有成效的討論。下面是一些經典的主持人范文，希望能夠給大家提供一些有用的寫作素材。

2023年初中元旦活動主持詞（匯總18篇）篇一

女：又是一夕話新春。

男：新年的鐘聲即將奏響，時光之軸已遺留下一道深深的印痕，充斥著冬日溫暖的陽光，20xx年的元旦悄然去至。

女：在過去的一年里，我們奮發，我們努力，我們進取。而在這全新的一年中，我們更要釋放我們青春的活力，插上理想的翅膀，飛向更高的山巔。

男：去吧，充斥冬日溫暖的陽光，使我們奏響辭舊迎新的鼓點。

女：來吧，懷揣內心涌動的春意，讓我們跳起青春靚麗的舞蹈。

男：今天，我們相約在這里，共同迎著新春的到來。

女：今天，我們歡聚在這里，共同見證這歡樂的時刻。

再分：xx中學初二年級慶元旦文藝匯演現在已經開始!

男：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面就有請初二10班的xx帶領我們《快樂出發》。

男：說話得說真話，考試也來不得半點虛假。現在就讓初二13班的同學們帶領我們重溫《考試風云》。

女：我們就是祖國的花朵，我們就是快樂的天使，我們存有潔白的翅膀，協助我們飛向遠方。撲通，撲通，什么聲音?哦，原來就是初二9班《握著翅膀的女孩》向我們飛去了!

男：舞動青春，舞出風采，下面有請初二1班xx等人為我們帶來《sorrysorry》。

女：想要演唱就演唱，演唱得嘹亮。掌聲存有懇請初二2班xx的合唱《半城煙沙》。

男：揚起你的風帆，亮出你的風采。接下來有請初二5班xx為我們亮出她的風采。

女：如果說悅耳的歌喉可以演唱出來青春的故事，那么迷人的舞姿更能夠演繹出來青春的活力。使我們一起觀賞初二15班同學們增添的熱舞《千方百計》。

男：童聲的柔、清、純加上真情流露，使得這首歌更加感人，下面有請初二12班帶來歌舞《蟲兒飛》。

女：校園的生活就是充滿著青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的庫亞巴，操場跳躍的腳步聲，編寫成了奇妙悅耳的校園進行曲。下面掌聲存有懇請初二7班xx等人用音樂劇去演繹《校園的一天》。

男：如果說戲劇是社會生活的一幅畫面或鏡子，小品則是一幅漫畫，是一個“哈哈鏡”。讓人們在笑聲中感受到世間百態。接下來有請初二4班同學們為我們帶來小品《哥是大款》。

女：青年存有朝氣，歡樂無極限。動是靜的外衣，曲就是歌舞的心語。使我們一同去觀賞初二10班的《歌舞exi》。

男：下面有請初二8班xx等人帶來富有童真氣息的歌伴舞《左手右手》。

男：生活是立體的，七彩故事每天都在我們身邊發生。掌聲有請初二11班同學為我們帶來小品《招聘》。

男：我們是00后，空談、幻想不屬于我們。行動，是我們拉近理想的繩韁，努力將畫出心中最美的彩虹的方式。

女：我們就是00后，翅膀的羽毛已經長好，飛向理想的山巔，就是我們的目標也就是我們的理想。

男：祝福我們的祖國更加繁榮、安康，祝福我們的老師平安健康，工作順利，新年快樂。

女：祝福我們的同學在嶄新一年里“不要使快樂你的人沮喪”，好好學習，層層向上。

合：老師、同學們，初二年級迎新年文藝演出到此結束，我們明年再見!

2023年初中元旦活動主持詞（匯總18篇）篇二

為迎接20xx年元旦準備的節目。

主持詞。

男：敬愛的老師。

女：親愛的同學們。

合：大家下午好。

男：我是xx班的。

女：我是xx班的。

男：這一年，有過蟠桃綻放，有過秋風瑟瑟。

女：這一年，有過大雪紛飛，有過驕陽似火。

男：但這一切已漸行漸遠，20xx將成為過去。歷史書頁上又多了一輪春夏秋冬，又添了一番酸甜苦辣。再回首，看我們這一年走過的路，不禁發出由衷感慨。

男：今天，讓我們歡聚一堂，用嘹亮歌聲吟唱往昔崢嶸歲月，難忘20xx，我們曾從風雨中頑強走過，取得累累碩果;今天就讓我們歡聚一堂，用琴聲朗朗，來奏鳴年華美樂章，展望20xx，我們將在陽光下闊步向前，再創輝煌佳績!

女：用醉人紅扇送走昔日繁忙，用動人歌舞迎來新年興旺，用熱情洋溢祝福如意吉祥!

合：20xx年實驗學校元旦文藝匯演現在開始!

女：每個少年，都有屬于自己的武俠夢，都希望自己精通武功。他用饒舌，演繹出了他心中所想實現的夢。下面請欣賞為我們帶來《雙截棍》。

男：感謝兩位的精彩表演。服裝文化源遠流長，各種服裝都會給不同的人帶來眼前一亮的感覺。那么，那種服裝是你的菜呢?有請xx老師帶領的同學們，為我們帶來傳統服裝表演。

女：欣賞完絢麗的服裝展，讓我們放松一下眼睛——有請七年級同學為我們帶來舞蹈表演，掌聲歡迎。

男：謝謝同學們精彩的舞蹈。看了那么久表演，有沒有一種想念英語的感覺?下面有請等同學為我們帶來《英語配音》。

女：古有聞雞起舞，今有聞雞起武。第二個是武術的武。這有什么區別呢?兩個wu之間又有什么關聯呢?讓我們拭目以待。掌聲有請金奇等人，為我們帶來《聞雞起“武”》。

男：看了那么多“動作片”，來一首歌曲，舒一下心吧。接下來有請，掌聲有請。

女：聽完歌曲，再來回想一些小說里的畫面——任何武功，都少不了飛檐走壁、踏雪無痕。輕功，是人人所向往的。下面有請社團給我們帶來《第一團》。

男：有一首詩，這么寫眾里“尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。”下面有請xx老師帶領的同學們表演《元旦花市燈如晝》。

女：欣賞了充滿古典風味的《元旦花市燈如晝》，不如再來一段現代風的。優美的鋼琴曲總讓人浮想聯翩，身臨其境。下面歡迎為我們帶來《鋼琴串燒》，掌聲有請。

男：青春，洋溢著激情與快樂，青春充滿了熱情與希望。接下來請欣賞健美操社團為我們帶來《青春花球啦啦操》，掌聲歡迎。

女：看了那么多節目，想必大家都昏昏欲睡了吧?來段相聲，提提神兒!掌聲有請。

女：我國有琴、棋、書、畫，有香道、茶道、劍道。今天，我們就在這里把畫和茶道，來一一展現，演繹我國古代的優雅和文化。請欣賞《國畫與茶藝》。

男：謝謝同學們的精彩表演。剛才有看七年級的舞蹈，那么現在再讓我們來欣賞一曲舞蹈吧。瞧瞧，七年級與九年級有什么不同之處。下面有請九年級為我們帶來舞蹈，大家掌聲有請。

女：今天的壓軸節目就要出場了。請欣賞有合唱團帶來的《kukaburra》。

男：最明快的，莫過于一年一度芳草綠，莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時刻，便簇擁著我們共同的夢境，你我總在夢中嫣然笑語——新年快樂!

男：送上一千個祝福，祝福里有我的萬語千言，送上一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

合：晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!

a：新年的鐘聲即將敲響，時光的年輪又留下了一道深深的印象，伴隨著冬日溫暖的陽光滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。

b：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活，新年讓我們截取了四季的片段新年給我們人生的禪想。

c：今天我們大家相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂、享受這段美好的時光，今天我們大家相聚在這里，敞開你的心扉，釋放同學們的激情。

abc：20xx年元旦聯歡會正式開始。

a：從入學開始，大家都有過同桌，我們和同桌哭過、笑過、吵過、鬧過，唯獨不變的是同學的真情，下面友情xx同學帶來的《同桌的你》請xx同學做準備。

b：每個人都不是十全十美的，每個人都有自己的缺陷，下面請欣賞，演唱的《缺口》下面請《時間煮雨》的歌手做準備。

c：《小時代》大家都看過吧!里面有一首歌叫做《時間煮雨》，下面有請，給我們帶來的《時間煮雨》下面請《光棍好苦》的歌手做準備。

a：現在這年頭光棍太多了，他們把終身大事當做小孩子過家家，下面有請為我們演唱《光棍好苦》。下面請《朋友的酒》的歌手做準備。

b：每逢過年過節飯桌上都少不了酒，我們都會送給我們家鄉的酒下面有請《朋友的酒》演唱者上臺，請《那些年》的歌手做準備。

c：這三年我們在同一所學校走過，等我們畢業后，再過幾年還會想起那些年我們走過的路嗎?下面有請為我們演唱《那些年》下面有請《我的未來式》歌手做準備。

a：我們的未來不是夢，我的未來我做主，下面有請xx同學，給我帶來的《我的未來式》請xx同學做準備。

b：朋友無處不在，朋友來自五湖四海，四面八方，我們要廣交益友，不交損友，下面有請xx同學給我們帶來的《不想和你做朋友》下面請《一億個傷心》歌手做準備。

c：我們有過傷心、有過難過、下面有請xx同學帶來的《一億個傷心》下面請《倔犟》的歌手做準備。

a：我們現在處于逆反心理，我們給家長倔過、犟過，下面有請xx同學帶來的《倔強》下面請《不醉》的歌手做準備。

b：朋友在一起喝酒的時候難免會說一句：“不醉不歸，奉陪到底。”下面有請帶來的《不醉》，請xx同學準備。

c：我們小的時候都看過動畫片，蠟筆小新應該不陌生吧!當蠟筆沒了小新怎么辦呢?下面有請xx同學為大家帶來的《蠟筆沒了小新》。

a：大家猜猜會是什么節目出場呢?有沒有人知道?你們都沒猜到吧!就是我們九年級一班著名喜劇大王xx同學帶來的小品《土豪》。

結束語。

新的開始，現在我們相聚在一起，明年的這個時候，有人會在高中，有人會在技校，還有人會在社會流浪。

讓我們給x年說聲“再見”給x年說聲你好。

全：祝大家元旦快樂、祝我們的老師在新的一年里身體健康萬事如意。

20xx元旦聯歡會到此結束。

a：沒有松風的秋，雁去長空;沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

b：在這燭光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。

c：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。

開幕：

1、[開場《新年序曲》(校園廣播)禮花四射主持人上場]。

a：尊敬的各位領導、老師。

b：親愛的同學們。

(合)大家下午好。

a：伴隨著紛紛揚揚的雪花。

b：伴隨著點點滴滴的汗水。

c：我們師生一心，一同努力，一同奮斗。

d：我們同甘共苦，歷經風雨，一同走過20xx的長廊。

a：今天我們歡聚一堂。

b：今天我們盛裝相會。

c：暫時放下手中繁重的工作和學業。

d：一同為新年的到來而祝福聯歡。

a：附中20xx年元旦聯歡會。

(合)現在開始。

1、熱情的激調、熱情的動作，往往可以將觀眾的情緒推向高潮，請在熱情的樂曲中欣賞七(6)班帶來的激情四射的街舞《舞娘》。

2、在這新的一年里，你想改變以前的種種壞習慣，用自己的智慧改變世界，用自己的聲音、用自己的行動改變自己，給別人留下一個不一樣的自己嗎，請欣賞八(2)班帶來的歌曲《改變自己》。

3、在中國悠久的歷史長河中，沉淀了許多藝術文化的瑰寶，古箏便是其中之一，它以悠揚清雅的曲調征服了世人，下面請欣賞八(12)班古箏合奏《瑤族舞曲》。

5、中華大地，風光無限，北有北國之壯美，南有江南之柔情，現在讓我們來欣賞歌曲《江南》，一起來感受江南，領略江南的風韻與特點。

7、中國武術博大精深，悠悠華夏五千年的文明史，蘊育著一批又一批喜愛武術的華夏子孫，下面欣賞九(3)班“中國武術”表演。

8、想必大家都知道德國著名作曲家貝多芬譜寫的鋼琴曲《獻給愛麗絲》，它的原名是《獻給特蕾譯》，下面讓我們一起融入這充滿美麗、神奇和詩意的的意境吧!

9、想起曾經立下的誓言，在漸行漸遠的歲月中已淡忘。因為我們都還很年輕，再美的承諾都因為太年輕。如同來不及許愿的流星，再怎么美麗也只能是曾經。其實我們應該展開那對隱形的翅膀飛翔，在那片有風的地方，愈飛愈高，愈飛愈遠，下面由九(7)班為合唱《親愛的，那不是愛情》。掌聲有請。

10、拉丁舞也就是國標舞，“激情四射”、“充滿活力”是拉丁舞的基本要求，拉丁舞在于跨步扭轉，在跨步的扭轉間透出拉丁四射的激情和活力，下面請欣賞七(11)班為你表演的激情《恰恰恰》。

11、俗話說笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭，為了讓大家更開心、更年輕，請大家欣賞九(12)地道的京味相聲《斗法》。

12、在國際貿易日益繁榮，社會交往日益密切的今天，學好英語既時尚又易于溝通和交流，那么不會說英語的人們將會有什么樣的遭遇呢，八(17)班的小品《東北人在紐約》，將給你一個完美的答案。

13、有個女孩，她酷愛表演，總希望有個表演的機會，這次她等到了。可是很不巧，就在元旦聯歡會將要開幕的這幾天，她嗓子啞了，她很害怕，也感到難過，但是她臨桌的同學都鼓勵她，給了她信心，并給她買藥送水。這讓她感動不已，因此又燃起了心中的希望之火。所以她今天有幸在這里把這首《找到天使了》送給他們，也送給大家，以表感謝。掌聲有請八(9)班。

14、“今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神”，接下來的笛子演奏就能振奮你的精神，同時也能帶給你全新的感受，請欣賞九(10)班xx同學的笛子獨奏《彩云追月》。

16、聽久了流行歌曲，卻淡忘了那別有韻味的經典老歌，下面讓我們跟隨九(9)合唱的《精忠報國》，去領略那氣勢磅礴的激情吧。

17、相聲能給人帶來快樂，前面的相聲很逗人，不過，更逗人的還有七(9)和合說的相聲《慣常》，下面請大家欣賞。

18、在新年來臨之際，我們敬愛的老師也和我們一起加入了happy的行列，想一睹他們的風采們：掌聲請出x老師和她的京劇《蘇三起解》。

22、你從遙遠的雪山走來，帶著高天上雪蓮的圣潔，我從遼闊的草原走來，帶來草原牧民的問候。你走來，我走來，讓我們共同撐起一片藍天，去編織青春的夢想。下面請欣賞九(17)班表演的舞蹈《天山姑娘》。

23、小提琴演奏的《xq之春》，它曲調高昂，曲風歡快，具有較強的節奏感，相信七(15)演奏能為這我們這元旦節日烘托出更加喜慶的氣氛。

24、這過年啊，就講究熱鬧和喜慶，一家人圍坐在一起，敘說著一年的豐收，它就是熱鬧，人人都送出自己最美的祝福，這就是喜慶，再略加一點小幽默，那可就十全十美!雖然新年離現在還很遠，但欣賞下面的節目后，你一定會感受到家的溫暖。下面請欣賞八(14)班同學帶來的小品《過年》。

25、學生會干部不僅在學習工作上刻苦認真，在文藝方面更是多才多藝，請欣賞舞蹈《神奇》。

26、感恩，是一個人做人的根本之一。做人要學會感恩，感恩，會使一個人變得高潔，感恩會使一個人變得有素質。學會感恩吧!它會給你帶來好運!下面，請欣賞七(10)七(15)班共同給大家帶來的手語歌曲《感恩的心》。

閉幕：

a：傾聽著走遠的腳步，那是冬日的遠離。

b：伴隨著雪花的飄落，那是新年的祝愿。

c：我們共同走過輝煌燦爛的20xx。

d：我們共同迎接充滿希望的20xx。

a：向往明天，因為那里是青春的歸宿。

b：向往明天，因為那里是希望的田野。

c：向往明天，因為那里是春天的家園。

d：向往明天，因為那里終將是夢想實現的地方。

a：讓我們為自己美好的明天，為附中美好的明天共同歌唱吧。

c：附中20xx年元旦聯歡會到此結束。

(合)同學們再見!

男：又是一季雪飄過。

女：又是一夕話新春。

男：新年的鐘聲即將敲響，時光之軸已留下一道深深的印痕，伴隨著冬日溫暖的陽光，20xx年的元旦悄然來至。

女：在過去的一年里，我們奮發，我們努力，我們進取。而在這全新的一年中，我們更要釋放我們青春的活力，插上理想的翅膀，飛向更高的山巔。

男：來吧，伴隨冬日溫暖的陽光，讓我們敲響辭舊迎新的鼓點。

女：來吧，懷揣內心涌動的春意，讓我們跳起青春靚麗的舞蹈。

男：今天，我們相約在這里，共同迎接著新春的到來。

女：今天，我們歡聚在這里，共同見證這歡樂的時刻。

合：xx中學初二年級慶元旦文藝匯演現在開始!

男：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面就有請初二10班的帶領我們《快樂出發》。

男：說話得說真話，考試也來不得半點虛假。現在就讓初二13班的同學們帶領我們重溫《考試風云》。

女：我們是祖國的花朵，我們是歡樂的天使，我們有潔白的翅膀，幫助我們飛向遠方。撲通，撲通，什么聲音?哦，原來是初二9班《揮著翅膀的女孩》向我們飛來了!

男：舞動青春，舞出風采，下面有請初二1班等人為我們帶來《sorrysorry》。

女：想唱就唱，唱得響亮。掌聲有請初二2班獨唱《半城煙沙》。

男：揚起你的風帆，亮出你的風采。接下來有請初二5班為我們亮出她的風采。

女：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么優美的舞姿更能詮釋出青春的活力。讓我們一起欣賞初二15班同學們帶來的熱舞《千方百計》。

男：童聲的柔、清、純加上真情流露，使得這首歌更加感人，下面有請初二12班帶來歌舞《蟲兒飛》。

女：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。下面掌聲有請初二7班等人用音樂劇來詮釋《校園的一天》。

男：如果說戲劇是社會生活的一幅畫面或鏡子，小品則是一幅漫畫，是一個“哈哈鏡”。讓人們在笑聲中感受到世間百態。接下來有請初二4班同學們為我們帶來小品《哥是大款》。

女：青年有朝氣，快樂無極限。動是靜的外衣，曲是舞的心語。讓我們一同來欣賞初二10班的《歌舞串燒》。

男：下面有請初二8班等人帶來富有童真氣息的歌伴舞《左手右手》。

男：生活是立體的，七彩故事每天都在我們身邊發生。掌聲有請初二11班同學為我們帶來小品《招聘》。

女：欣賞完小品后，讓我們再放松放松，有請初二3班等同學帶來《歌曲串燒》。

男：我們是后，空談、幻想不屬于我們。行動，是我們拉近理想的繩韁，努力將畫出心中最美的彩虹的唯一方式。

女：我們是后，翅膀的羽毛已經長好，飛向理想的山巔，是我們的目標也是我們的理想。

男：祝福我們的祖國更加繁榮、安康，祝福我們的老師平安健康，工作順利，新年快樂。

女：祝福我們的同學在新一年里“不要讓愛你的人失望”，好好學習，層層向上。

合：老師、同學們，初二年級迎新年文藝演出到此結束，我們明年再見!

2023年初中元旦活動主持詞（匯總18篇）篇三

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

甲：職教處20xx年元旦聯歡會現在開始！首先，由處長致新年。

祝詞。

(......)感謝處長的祝福讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成。

串詞。

1、新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同學的想法就是希望明天會更好,這也是我們大家的想法,我們每個人都希望明天會更好！下面,就讓我們在明天會更好的歌聲中進入今天聯歡會的第一版塊相約新年！

2、每個人都有過純真的童年時代,它象一股清泉流淌在我們心底.長大了,每每想起童年,我們都會回味無窮.下面,電大班***等給大家帶來配樂詩朗誦長大以后想想童年.有請！

3、趙本山,宋丹丹以其詼諧、幽默打動了億萬觀眾的心，再加上小崔的機智，更顯得珠聯壁合。接下來就由***、***、***為我們演繹02級版本的《昨天，今天，明天》！

4、一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞一首歌曲《親密愛人》。

5、優美的笛聲講述了一段非常感人的故事，在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨后》！

6、各位班長的話讓我們特別感動，電大三年生活，我們體會最深的就是感動。我們被同學感動著，被老師感動著，被一件件事情感動著。今天的聯歡會就有許多事情讓我們感動，許多老師和同學都為此付出了辛勤的勞動，他們為了能把最精彩的節目奉獻給大家，經常是忙碌到深夜一、兩點，這些都讓我們感動不已。現在，就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺聯歡會的總策劃兼音響師***、總導演我們的處長***女士，感謝在座的每一個人感謝你們的辛勤付出！下面，我們01級同學就為大家獻上這篇散文《感動》。

7、在職教處，不論老師還是同學，真誠是彼此的依靠。這里不僅教書，而且育人，我們在座的每一個人都感受到了這一點，但是感受最深的，我想還要數歷屆留校的老師了，讓我們一起來聽一聽他們的《真情告白》。

結束語。

《二十年后再相會》背景音樂起。

踏著青春的節拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。

激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。

走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

xx學院20xx年“走進春天”慶元旦、迎新春文藝晚會到此結束。各位老師、同學、再見。

2023年初中元旦活動主持詞（匯總18篇）篇四

（畫外音·飽滿而有激情）。

夏天是華豐物茂的季節，夏天是春之主題的深化和彌漫，姹紫嫣紅充斥六月的視野。啊！夏天的顏色，就是校園的綠色。我們回顧夏天的校園，追溯夏天的顏色，為我們開啟新年，為新年重新打上底色。（抽獎環節自由發揮）。

男：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。俗話說，酒不醉人自醉，下面這個舞蹈，街舞社別具匠心，用醉酒來釋放情懷，可謂傾力之作。有請我校街舞社的隊員們為大家傾情演繹街舞——《酒》。歡迎！

男：從丹桂飄香的季節走來，我們沒有理由不為那沉甸甸的豐收歌唱；

女：從流光溢彩的大道走來，我們沒有理由不為那夏天的流火歌唱。請欣賞歌曲聯唱，表演者：校園十佳歌手獲獎學生。指導老師：xx。

男：剪紙是一門民間藝術，用舞蹈來詮釋剪紙是怎樣別開生面的場景呢？下面我們請出xx藝術班的姑娘們為大家表演舞蹈《剪紙姑娘》，指導老師：xx，歡迎！

2023年初中元旦活動主持詞（匯總18篇）篇五

親愛的公司全體員工、各位嘉賓朋友們：

大家晚上好!

值此20xx年新春佳節來臨之際，我謹代表公司董事會、公司領導向全體員工及各位嘉賓致以最真摯的祝賀，向忙碌在各個崗位上的員工及其家屬致以衷心的祝福和最親切的問候!祝大家新年好!

回首20xx年，我們無比自豪。20xx年是我公司成立之年，在總公司和投資公司的關懷、指導下，在各景區的大力支持下，通過全公司員工的辛勤努力，公司各項工作順利進行，開局建設和經營管理實現了雙豐收。

公司于20xx年xx月xx日舉行了隆重的開業慶典暨揭牌儀式，在各界領導嘉賓的共同見證下順利舉行。“蟲蟲王國主題樂園”于今年10月份正式開業，至今運行良好，得到了社會各界的喜愛與支持。在此期間公司緊抓桂林市的創城迎檢工作，在公司全體員工的共同努力下圓滿完成任務。

公司獲得了總公司20xx年度“雙文明”建設先進單位光榮稱號，公司員工xxx、xxx等13位同志被評為出席總公司、投資公司及公司的先進個人，財務部被評為投資公司先進部門。在此，我代表公司董事會、公司領導向獲獎員工和部門致以最衷心的祝賀!感謝你們的付出與汗水，感謝你們的無私與奉獻!

20xx年動物主題樂園共接待游客21萬人次，完成經營收入642.89萬元，為年計劃461萬元的139.46%，實現利潤xxxx萬元，一舉扭虧為盈，實現了歷史性“0”的突破，改變了歷年的虧損局面，為公司的建設和發展奠定了良好基礎。

20xx年是嶄新的一年，展望未來，任重道遠，我們將更加豪情滿懷。公司已計劃于今年啟動“時光隧道”、“總統會所”、“高空觀景”等項目的建設。繼續完善動物園功能配套設施。公司相信在我們全體員工的不懈努力下將加大步伐創造出更好的成績。

總之，新的一年，是公司開啟新一輪歷史篇章的一年;新的一年，也將是各項工作、建設繼續追求高標準，不斷邁向新水平的一年。我們將始終秉承“誠信人為本，發展智當先”的公司理念，團結拼搏，求真務實，創新發展，為打造一個新型的、一流的、集觀光與游樂于一體的綜合性旅游企業而不懈努力!

祝全體員工、各位嘉賓朋友：新春愉快!恭喜發財!謝謝大家。

2023年初中元旦活動主持詞（匯總18篇）篇六

合：大家新年好!

a：風吹落木蕭蕭下，春潮奔涌滾滾來。

b：沙河盛滿笑聲，澧水淙淙吟歌。

c：三百萬兒女，辭舊迎新，英姿挺拔!

d：食品職業學院的師生，迎著新年第一輪朝陽，又要從新的起點出發!

a：此時的，花燈閃爍，交相輝映，璀璨耀眼的燈火閃亮了食品名城最清澈的眼眸!

b：今天的食品學院，樓宇林立，相互映襯，艷麗靈動的線條，絢爛了一座城市最自然的表情!

c：此時的，沙河如鏡，穿城而過，奔流入海的河水打開了食品名城最包容的胸懷!

d：今天的食品學院，環境靚麗，師生奮發，日新月異的發展，挺拔了一座城市最堅硬的脊梁!

a：這是一個值得紀念的時刻，從今天開始，美麗的食品學院將向新的明天出發!

b：這是一個值得珍藏的時刻，從現在開始，發展的食品學院要把歡騰的訊息向全社會傳遞!

c：現在的科教藝術中心，盛滿了歡樂與祥和，此時此刻，食品學院師生在這美麗的地方再次團聚，傾訴向往!

d：現在的沙澧大地，承載了激情與夢想，未來的日子里，食品學院將在這片生機盎然的土地上拼搏努力，再創奇跡和輝煌!

ab：20xx，，歡迎你!

cd：20xx，食品學院，歡迎你!

ab：和諧發展!

cd：全面提升!

a：食品職業學院20xx年元旦聯歡會現在開始!

(節目串詞)。

1、開場舞蹈《我們是鮮花》略。

a：今夜星光燦爛，到處都洋溢著如火的熱情。

b：今夜禮花滿天，食品學院綻放著燦爛的心情，見證了拼搏的奇跡，鑄造了榮耀的顛峰。

a：現在，讓我們一起把沸騰的熱血、飛揚的青春、跳動的心房都融入今天歡樂的海洋!請欣賞街舞表演——《天空之城》!

2、街舞表演《天空之城》。

c:一個微笑能讓彼此心意相通，情誼相融。

3、英文歌《alwaysonline》。

a：黨的xx大明確指出要建設社會主義和諧社會，天時，地利，人和鑄就了和諧的中國。

b：從建校到升格為高職學院，和諧的食品學院你和，我和，大家和!

a：美麗的中國名城充滿著和諧。

b：食品學院師生要傾吐和諧的心聲，請欣賞張冬亞老師帶來的《和諧中國》。

4、歌伴舞《和諧中國》。

c：春天在招手，我們聽到了相似的鼓樂聲和歡呼聲!

d：春天在招手，我們又將駛向生活的爛漫。

c：因為我們對希望有著別樣的迷戀!

d：現在讓我們再次寫下人生的燦爛——《musicthree》。

5、現代舞《musicthree》。

a：生活猶如一片沉靜的大海。

b：有陽春白雪更有下里巴人，現在讓我們笑一笑，請欣賞相聲《報菜名》。

6、相聲《報菜名》。

c：太陽掛在這個地方，月亮寫在這個地方。

d：男生想著這段歲月，女生夢著這段歲月。

c：青春啊!我們怎樣再次收獲追求的希望!

d：請欣賞搖滾樂隊帶來的《老男孩》。

7、搖滾樂隊《老男孩》。

a：和諧發展的社會里，全民創業的浪潮不斷攀高，不管是城市的各個行業，還是農村的各個角落，到處都是創業的精彩故事。

b：養雞專業戶高峰，自從創業成功后，他也開始考慮個人感情問題了。在這寒冷的冬天，他有一個溫暖的約會。

a：創業故事，無限精彩。高峰到了河邊，又有怎樣的故事呢?

b：請欣賞小品《過河》。

8、小品《過河》。

c：我們的莘莘學子，沐浴著和諧的春風，表達著對未來的愛!

9、現代舞《shock》。

a：這份感情永永遠遠無法表達，在我心中啊，再也盛不下!

b：這份感情永永遠遠最好表達，在我心中啊，一生都有她!

a：什么是親情，什么是樸素的愛，誰能不愛他的家!

10、詩朗誦《感恩父母》。

a：和諧溫暖的家庭里，我們或許醉意于山水間，也許是在生活的期許。這是一群普普通通的食品學院學子，她們沒有任何藝術基礎。

b：但是她們有對生活的摯愛，她們在平凡里實現了新提升。醉意山水間，你我擁未來!

a：沒有基礎不可怕，沒有風景不可怕，沒有條件不可怕!

b：我們有愛，有請，有信心。我們能化平淡為神奇。因為我們一直——。

合：走在山水間!

11、壯族舞《走在山水間》。

c：是一場夢使我無法醒，我渴望生活的風景。

d：是一種情令我無法醒，我熱愛這歲月的朦朧。

c：同學之間的和諧生活別具一番詩意情懷。

d：請欣賞男女二重唱——《屋頂》。

12、歌曲《屋頂》。

a：食品學院校園文化生活豐富，同學們各有各的絕技。

b：無論在什么地方，我們都能表達對生活的理解和熱愛。請欣賞街舞表演——。

13、街舞。

a：和諧發展的食品學院里，師生有摯愛，讓我們不斷成長;同學有真情，讓我們終生難忘。

b：無論在哪里，青春的熱度都不會消減;無論到哪里，我們都記住我們的青春在這里閃光!

a：我的大學生活，因為有愛，所以有著別樣的精彩。

b：我的大學生活，因為有愛，所以我感懷一生!

14、校園生活劇《我的大學生活》。

c：生活是一部留聲機，其中有我們太多的記憶。

d：生活是一部放映機，其中飄逸著太多的美麗。

c：一些經典老歌能留下我們的記憶。

d：一曲《天意》能放映出人生的瑰麗。請欣賞——《天意》。

15、歌曲《天意》。

a：食品學院為廣大師生搭建了沒有天花板的舞臺。

b：是啊，近年來我院師生不斷脫穎而出。

a：下面，要為大家呈現的是展現了食品學院師生良好形象的禮儀表演，她體現了我院大學生素質教育的優良成果。

a：俗話說的好，獅子滾繡球，好戲在后頭!

b：現在請大家欣賞時裝——show。

16、禮儀展示時裝show。

c：此刻的沙河很安靜，藍天白云傾訴著神奇。

d：此刻的很安靜，可愛的家園充滿著和諧。

c：食品學院奔向了歡樂的海洋，到處洋溢著追求的芬芳。

d：食品學院奔向了歡樂的海洋，心中的歌啊，化作舞步一起流淌!

17、藏族舞蹈《歡樂的海洋》。

c：大家都知道劉謙吧。

d：今天，我把比劉謙——的徒弟，——的更精彩的表演送給大家!

c：請大家欣賞魔術表演!

18、魔術表演。

c：神話有許多，而今天食品學院人要唱響歲月的歌。

d：神話有你有我，神話中表述的是理想的情懷，令人如癡如醉。

c：請欣賞《星月神話》!

19、歌曲《星月神話》。

a：自由自在的青春在理想大地上飛揚。

b：繽紛燦爛的夢想在和諧綻放。

a：動感，時尚，活力四射。

b：奔放，熱情，魅力無限。

a：請欣賞搏擊操表演!

20、搏擊操表演。

c：風追著白云飄，你到哪里了?

d：想你的時候，你知道不知道?

c：我們的老師也有自我的精彩。

d：請欣賞《知道不知道》。

21、歌曲《知道不知道》。

a：我們的老師今天也走下講臺，走上舞臺，撣去粉塵，用堅定的歌聲表達對教育事業的無限熱愛。

b：下面，劉剛老師為大家帶來一首蕩氣回腸的《中國龍》。

22、《中國龍》。

c：拉丁舞最具動感、最能展現女子柔媚風情的是桑巴。

d：結合了阿拉伯異域風情的藝術再創造是今天的《薩拉瑪》。

c：掌聲有請舞蹈《薩拉瑪》。

23、拉丁舞蹈《薩拉瑪》。

a：天邊的彩虹在唱歌，歡快的歌聲里有你有我。

b：火熱的情懷激動的心，我們自豪的——。

合：踏歌起舞!

24、歌伴舞《踏歌起舞》。

(結束)。

a：快樂的時光總是那么短暫，團聚的場景特別值得珍藏!

b：今天，我們歡歌笑語，明天我們成長茁壯!

c：這一刻，妍麗的鮮花傾力綻放，慶賀今日與明天再次相擁!

d：這一刻，璀璨的煙花盡情燦爛，祝福食品學院的莘莘學子為夢想永遠向前!

a：煙花燦爛，讓我們共同銘記歡騰的!

b：禮花漫天，讓我們共同銘記喜悅的食品學院!

c：此刻，屬于騰飛才剛剛起步!

d：此刻，屬于食品學院的騰飛才剛剛起航!

a：已經做好準備，向世界呈現一個魅力無限的，一個欣欣向榮的!

b：食品學院已經做好準備，向全社會展現一個拼搏進取的食品學院，一個特色鮮明的高職學府!

c：親愛的朋友們!元旦聯歡會到此就要和大家說再見了!

d：祝大家新年快樂!心想事成，萬事如意!

合：朋友們，我們明年見!再見!

2023年初中元旦活動主持詞（匯總18篇）篇七

乙：親愛的各位同事，各位朋友。

合：大家晚上好。

甲：我是主持人xx。

乙：我是xx。

合：首先，我們代表幼兒園祝愿在坐的每一位朋友：新年快樂！身體健康！合家幸福！

甲：又是瑞雪飄飛的季節，又是辭舊迎新的時刻。

乙：回顧過去我們無比自豪，展望未來我們豪情滿懷。

甲：今天，我們相約在這里，載歌載舞書寫昨日的歌謠。

乙：今天，我們歡聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌。

甲：新年的`鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下一道深深的印痕；

乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；

甲：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們事業的春天；

羅：這是我們喜來登這個大家庭的春天，也是我們每個人的春天。

乙：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；

甲：今天，我們相聚在這里，一起用心感受真情，用愛融化冰雪；

乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

合：在這辭舊迎新的難忘時刻，讓我們把最美的祝愿送給在坐的每一位朋友！

2023年初中元旦活動主持詞（匯總18篇）篇八

合：你們好。

王西貝：跨越時間的門檻，我們送走了碩果累累的，

李政榕：伴隨溫暖的陽光，我們即將迎來充滿希望的，

王西貝：回首過去，我們熱情洋溢，

李政榕：展望未來，我們斗志昂揚。

合：在這辭舊迎新的日子里，讓我們承載希望，放飛夢想!

2023年初中元旦活動主持詞（匯總18篇）篇九

齊：大家下午好！

葉：清風拂面、溫陽普照

諾：激情澎湃、盛世歡騰

胡：在這播種希望、描繪錦繡的季節里，學校又迎來收獲的春天。

星：迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷，走向未來，我們書寫豪邁的誓言。

葉：藍天當紙，海水為墨，寫不完心中的頌歌，

諾：群峰放聲，大江展喉，唱不盡永恒的贊歌。

胡：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，

星：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。

葉、諾：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，

胡、星：熟悉的旋律，演繹時代的激越。

齊：陽羅二小“唱學堂新歌，做儒雅少年”暨迎元旦合唱比賽現在開始！

2023年初中元旦活動主持詞（匯總18篇）篇十

合：大家好！

乙（男）：我們正踏著時代的節拍，伴著這冬日和煦的陽光，滿懷著喜悅和興奮的心情，歡天喜地的迎來了激情的20xx年。

甲：看，陽光燦爛，那是新的一年絢麗的色彩

乙：聽，金鐘朗朗，這是新的一年動人的旋律

甲：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息

乙：在這一刻，我們已經陶醉在成功和歡樂中。

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

甲：今天，我們相聚在這里，請敞開你的心扉，釋放你的激情

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，快樂將澎湃云霄

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，播種春夏、收獲秋冬，暢想明年。

乙：今天，我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃，述說過去，放飛希望。

甲：過去的一年，我們浩緣朋猶如一艘乘風破浪的航船，風正一帆懸

乙：過去的一年，我們浩緣朋的所有員工都勤勤懇懇，浩緣朋碩果累累

甲：今后，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果

乙：今后，我們將滿懷激情，以努力和認真迎接我們美好的未來

甲：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好；

乙：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌！

甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言；

乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

甲：舒城浩緣朋服飾有限公司、舒城浩緣朋繡印花有限公司，xxxxx周年華誕暨20xx年新年聯歡會現在正式開始。

2023年初中元旦活動主持詞（匯總18篇）篇十一

甲：敬愛的老師。

乙：親愛的同學們。

合：大家好！祝大家元旦快樂！

乙：大家知道元旦節的來歷嗎？（同學回答）。

甲：好，讓我來為大家做一個簡單的介紹吧（讀簡介）。

乙：今天，我們還準備了精彩的節目，保證讓你賞心悅目。

甲：首先，來看看江南style被那幫小子模仿成什么樣了吧，大家歡迎！

乙：剛剛也有我的參與哦，怎么樣？還不錯吧!來點兒掌聲！

甲：下面讓我們猜幾個小謎語作為游戲放松一下吧，look：（主持人讀）。

乙：看下一則（主持人讀）。

甲：好了，讓我們來期待女孩子們有著哪樣的風采表演呢？

乙：請欣賞：《蒲公英》。

甲：真的很棒哦，掌聲！

乙：ok，下面又到了同學們最期待的游戲時間了，《大風吹》大家應該不陌生吧，但還要再熟悉一下游戲規則哦。

甲：（讀游戲規則）下面開始玩吧!

乙：現在我們的《童年》表演者已經迫不及待了。

甲：讓我們用熱烈的掌聲把她們請出來吧。

乙：（鼓掌）聽了那么多歌曲，來看看一則小品吧。

甲：豪華餐廳，請欣賞！

乙：讓我們為他們豎起大拇指！現在請我們的相聲演員登場（鼓掌）。

甲：真的很精彩，讓我們來玩一個游戲，相信大家都沒有玩過哦。（讀ppt）。

乙：下面請我們的體育健將：郭桐為大家表演雙搖。

甲：哇，透露一下方法好嗎？我一個都跳不了誒！

乙：我們都愛笑同學們應該不陌生吧，今天就讓你看看節目現場，請：（讀ppt）。

甲：好了，現在讓我們歡迎最后一個節目的表演者：徐文錦為大家帶來紙牌魔術，大家歡迎！

乙：大家是不是審美疲勞了？讓我們做最后的游戲吧。

甲：抱成團游戲規則（讀ppt)。

乙：畫豬頭游戲規則(讀ppt)。

乙：再一次祝大家元旦快樂！

合;謝謝！

2023年初中元旦活動主持詞（匯總18篇）篇十二

合：大家新年好！

男：春夏秋冬，黑夜清晨，

女：日月如梭，光陰似箭，

男：當小樹又增加一個年輪。

女：當春天又擁抱著大地，

男；當冬天又露出燦爛的笑臉。

女：時間老人領著我們又敲響了時間的大門，

男：讓我們共同迎接20xx年，

女：在此祝家長朋友們，老師們xx年大吉。

男：祝小朋友聰明健康，

合：xx幼兒園20xx年元旦文藝匯演此刻開始。

男：過新年，喜洋洋，歡天喜地鑼鼓響。

女：聽，慶祝元旦的鑼鼓敲起來了……。

2023年初中元旦活動主持詞（匯總18篇）篇十三

女：尊敬的各位領導，各位老師。

男：親愛的各位來賓，同學們。

合：大家晚上好！

男：慶元旦文藝晚會現在開始。

女： 新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年新年的倩影仿佛就在不遠處翩然而來。

男：就在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，感受到了春的暖意。

女：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。

男：雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。

女：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。

男：今天，是共同的夢想讓我們會聚到了這里。

女：今天，是我們共同走過一年的終點。

男：今天，是我們暢想新的一年的起點。

女：當我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是“成長”，是“快樂”。

男：在即將過去的20xx年，我們全體同學相約在這里，感受到了老師無微不至的關愛，享受到了學習帶來的無窮無盡的快樂。

女：在即將過去的20xx年，我們的祖國社會穩定，經濟繁榮。

男：回首昨天，我們思緒萬千；

女：把握今天，我們任重道遠；

男：展望明天，我們豪情滿懷！

女：我們堅信：在新的一年，我們的祖國一定會更加繁榮昌盛。讓我們為我們偉大的祖國祝福。

結束語

男：今天是個好日子

女：收獲的季節我們歡聚一堂

男：今天是個好日子

女：相聚的時刻我們放飛希望

男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月

女：熟悉的旋律，演繹時代的激越

男：告別今天，我們將站在新的起點

女：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫卷

男：難忘今宵，是學校領導的關懷，才使我們走上了舞臺，展現自我、展示才華。

女：難忘今宵，是老師們的辛勤勞動，才使我們實現了自編自演、登臺演出的夢想。

男：我們將記住今天這個快樂的時刻，

女：歲月將永遠磨滅不了我們對今天的記憶。

男：讓我們掌聲歡迎學校領導登臺合影留念。

（合影完畢后）

男：這是一個美好的時刻

女：這是一個快樂的時刻

男：這是一個幸福的時刻

女：這是一個激動人心的時刻

男：時間的年輪會記住這難忘的瞬間

女：我們人生的畫卷會記下這精彩的瞬間

男：尊敬的各位領導、各位老師

女：親愛各位來賓，同學們

男：元旦文藝晚會到此結束

女：愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶來永遠的順利

男：掌聲歡送學校領導。

2023年初中元旦活動主持詞（匯總18篇）篇十四

(甲)尊敬的老師、(乙)親愛的同學們：

合：大家下午好!

甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。

乙：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望。

丙：擁抱盛夏的熱情。

丁：收獲秋天的碩果。

甲：感受嚴冬的凜冽。

乙：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開!

丙：愿我們親愛的同學們學習進步，茁壯成長!

丁：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。

甲：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

全合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧??。

乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

丙：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

丁：首先邀請我們敬愛的班主任老師上臺講話。

乙：感謝老師對我們的教誨，我們在新的一年一定會加倍努力，天天向上!

丙：哇，掌聲不斷啊!幾位同學的表演真是精彩。下面請欣賞唐佳怡同學帶來的英語朗誦，掌聲有請。

甲：魔術真神奇啊，讓我們大開眼界。看完了三個節目，我們一起來輕松輕松，玩個游戲怎么樣?(好)。

乙：大，小西瓜游戲。

游戲方法：全班分為若干組(每組7——8人為宜)，由本班的任一位學生開始說，“大西瓜或小西瓜”，如說“大西瓜”，雙手必須比作小西瓜的樣子;如說“小西瓜”，雙手必須比作龐大西瓜的樣子。接下來相鄰的下一位學生要和上一位說的相反，例如，前一位學生說的是“大西瓜”，下一位學生必須說“小西瓜”以次循環反復。

游戲要求：說的和做的必須是相反的，并且不能和前一位學生說的相同。再者，兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬，這將被視為“小西瓜”;兩手相觸比的“西瓜”形狀，被視為“大西瓜”。如和上面不相符的視為失敗，罰做俯臥撐五個。

甲：輕松后，我們再來欣賞節目吧!請欣賞第四個節目：熊岑雨的獨舞表演。

乙：熊岑雨同學的舞姿真美!看完了柔美的舞蹈，我們來欣賞下一個節目：文旻和湛杰雄同學帶來的相聲表演，大家歡迎。

丙：真是笑聲不斷呀!下面請大家欣賞下一個節目話劇表演，有劉煜瑤等同學。

丁：她們的表演仿佛把我們帶到了話劇的世界!下面游戲時間又到了，大家準備好了嗎?(準備好了)。

丁：游戲的名字要：大風吹。

游戲要求：9人圍成一個大圈，并在每個人的后面有一把椅子，最后1個站在圈的中間。由中間的人發出口令：“大風吹呀!”其他9人異口同聲問：“吹什么?”中間的人回答的：“吹所有的男生”等。(10個人找座位)所有的坐在椅子上的男生(都要跑動換個位置坐到其他椅子上，原先站在中間的人同樣也要找到椅子。最后，哪一個沒有椅子的人，就站到大圈中表演一個節目!

甲：下面我們來看節目吧!請欣賞禹延的獨舞表演。

乙：舞蹈跳得真好!看完了舞，我們來看看曾欣等同學帶來的小品表演吧，掌聲歡迎!

【結束語】。

甲乙合：過去的一年，我們有淚水更有歡樂;。

丙丁合：過去的一年，我們有汗水更有掌聲;。

甲：在新的一年里，讓我們繼續追求創造，探索實踐;。

乙：在新的征程中，我們努力奮斗，勇敢向前。

丙：新年是新的樂章，

丁：讓我們用行動，

甲：讓我們用真誠，

乙：讓我們用奉獻。

全合：迎接充滿希望的20xx!

丙：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。

丁：讓燭光如故，光明永恒。

甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。

乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。

丙：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。

丁：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。

全合：20xx年新年聯歡會到此結束!最后讓我們再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂!祝同學們百尺竿頭，更上一層樓!

2023年初中元旦活動主持詞（匯總18篇）篇十五

丙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里。

乙：今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點。

丁：今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃。

戊：今天，讓我們為六十一班的明天更添絢麗的一筆;。

甲：今天，讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺》。

乙：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。

丙：雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。

丁：六十一班，一個溫馨的集體。

戊：一個充滿真誠的家園。

甲丙：一個聯系著共同美好心愿的心靈港灣。

乙丁戊：五彩的光環圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的精彩表演。齊：就在今天，讓我們載歌載舞，共同迎接新年的到來。

甲：首先，請聽笛子獨奏：，表演者趙煦陽。——。

乙：悠揚的笛聲，使我們仿佛回到了4000多年前的時候。

乙丙：下面請欣賞《武術操》，表演者劉鴻立。——。

丁：武術不愧是中國的國粹，她表演的武術可真讓我們眼花繚亂。

戊：(停2秒)北京奧運會雖然已經過去，但我們對北京的祝福還在繼續著。

丁戊：下面，有請班中的小歌星姐妹花：朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。——。

甲：她們表演的真棒!你們說是不是該再來一次掌聲?——。

乙：下面進入互動環節，詞語接龍!

丙：規則是：由主持人想一個詞，告訴第一個同學，然后向后傳，輪到你時站起來說。

丁：說錯要學5聲牛叫的哦!正哈迎接豬年到來!

戊開始說第一個詞。——。

甲：大家都知道趙本山吧!嘿，我們班還有一群笑星呢!

乙：是啊，你看陳進賢他們那一張張臉，不是笑星才怪咧!

甲乙：來來，讓他們為我們表演一個小品：《1+1》——。

丙：咿呀，肚子都笑痛了，真搞笑，看來他們不愧是笑星哦。

丁：(停2秒)喲喲，王馨悅她們在唱北京奧運會倒計時100天的主題歌《北京歡迎你》。

丙：那有請他們來唱一唱，掌聲歡迎!——。

戊：真好聽，我都忍不住唱兩句了。

甲：是啊，但在百天倒計時前幾天，發生了令數億中國人民倍感悲痛的事。

戊：是汶川大地震嗎?

甲：是啊，就在5月12日。

乙：一首《愛在身旁》唱出了多少人的心聲。

丙：(停2秒)泰坦尼克號的故事，想必大家都聽過吧?

乙丙：那么，就讓吳家樂同學演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號的旋律中!

丁：薩克斯的演奏使我們走進了音樂的殿堂。

戊：嗯!(停2秒)喏，朱靈她們又在唱歌了。咦，好熟的旋律。

丁：嗯，是當紅歌手組合飛輪海的《只對你有感覺》。

丁戊：那，掌聲有請她們來唱《只對你有感覺》。——。

甲：真好聽啊。喲，陳進賢他們這一伙笑星又來了!

乙：反正笑一笑，十年少，下面有請陳進賢同學為大家表演一個小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑。

甲：好，掌聲有請他們。——。

丙：喏，我們的蔡班長也來表演了。

丁：哦，他表演的是什么?

丙：二胡曲《葡萄落了》，掌聲有請蔡大班長!——。

戊：欣賞完民族樂器的演奏，再來聽聽西洋樂器的音韻，請欣賞薩克斯曲《茉莉花》，表演者：涂盛鳴、周咸亨。

乙：一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳，想必同學們也陶醉其中了吧。

甲：(停2秒)下面請欣賞劉芬等同學帶來的童話劇：《笨媳婦》。

丙：她們表演得真棒(假裝看看表)，哦，又到了我們的互動環節了。

丁：這次的互動是拍七令。方法：多人參加，從1-71報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則被懲罰。

戊：懲罰就是：這個說錯的人要把飲料一口氣喝完，然后把空瓶丟進垃圾桶。

甲：接下來請聽《愿祖國花好月圓》，表演者是毛方琪同學。

丙：成語是我國的文化之一，有請朱靈朱穎同學說一串成語接龍。

——。

戊：下面是活動環節。

甲丙：本次聯歡會即將拉下帷幕，她將成為我們班歷史的一頁。

乙丁：然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。

戊：最后，讓劉暢等同學朗誦《走進新年》讓聯歡會結束在這朗誦之中。——。

2023年初中元旦活動主持詞（匯總18篇）篇十六

a：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光b：讓燭光如故，光明永恒

a：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言

b：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

a：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

b：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠

a：我的祝福飄在長風里，如歌如夢

b：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

a為了歡慶今年的元旦節，，我們四(3)班同學做了精心準備

b：同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目

a：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采

b：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現良好的文學藝術修養

合：“慶元旦，展風采”四(三)班慶元旦文藝匯演現在開始!

1.幸福拍手歌

a：這首《幸福拍手歌》溫暖人心，讓教室充滿幸福，讓大家感受快樂。

b:我們的幸福來源于祖國這個大家庭，請欣賞李曼妮演唱《歌唱祖國》

a：聽了那么多優美動聽的歌曲，接下來我們欣賞一段小品《笨蛋魔術師和老師》

b:嗯

b:接下來請欣賞歌曲《藍天之約》

a:在這個世紀大舞臺上,人們用自己的青春舞動理想;而我們少年兒童,在前進的知識海洋里遨游,為著理想而自強不息。讓我們用知識的帆槳，激蕩起熱情洋溢的夢想之花，在新型的活力世界創造美好未來。請欣賞合唱《讓我們蕩起雙槳》。結尾：

合：尊敬的各位老師，親愛的同學們

a：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹

b：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天

a：有一場夢，說的是少年強則國強。

b：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

a：不管怎樣，春天孕育著未來，

b：無論如何，少年憧憬著希望。

a：新世紀的太陽正照耀著我們前進，

b：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

a：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。

b：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

a：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;

b：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。

a：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。

合：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”四(3)班六一文藝演出到此結束，謝謝觀賞!!!

2023年初中元旦活動主持詞（匯總18篇）篇十七

程：親愛的同學們。

合：大家下午好！

田：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰的20xx年正微笑著向我們走來。

程：在這辭舊迎新的日子里，我班特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。

田：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。

程：看吧，美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀。

合：在這激動人心的時刻，我們在這里歡聚一堂。

田：讓我們用動聽的歌聲，

程：讓我們踏著美妙的舞姿，

合：共同書寫美妙的樂章。

田：洋河小學啟航班20xx年元旦聯歡會“夢想啟航”

合：現在開始！

程：下面請大家以熱烈的掌聲有請王老師至新年祝辭。

節目串詞：

（曹）光陰荏苒，斗轉星移，光輝燦爛的xxxx已經過去，充滿希望和挑戰的xxxx已然來臨。

（學）回眸往昔，我們碩果累累，信心滿懷；展望未來，我們滿懷憧憬，激情澎湃。

（娜）珍藏xxxx，記憶是我們光輝的刻度。

（源）與母校同行，新的明天等著我們去揮灑智慧和才能。

（娜）在這永恒與溫馨筑就的校園，（源）在這歡樂與喜慶交融的港灣，（曹）在這新春佳節即將到來之際，祝大家：（合）新年快樂、合家幸福、萬事如意！

（學）新年的鐘聲，敲醒嶄新的歲月；

（源）綻放的寒梅，書寫幸福的春天。

（曹）在蘊涵生機的笑臉上；

（學）在萬物蘇醒的萌芽中。

合：我們將迎來又一個新春，又一個喜悅，又一個“好運來”！

【四位主持人下】。

1、歌伴舞《好運來》。

【主持人娜上】。

2、歌伴舞《愛我你就抱抱我》。

3、歌曲《奢香夫人》。

（源）有些歌，只要第一個音符響起，你就會悠然唱起，這就是流行的魅力。

下面請欣賞104班龐佳云同學帶來的歌曲《奢香夫人》。

4、朗誦《少年中國說》。

5、舞蹈《千方百計》。

【主持人學、源上】。

（學）青春如火，張揚生命的活力；青春如霞，鋪展錦繡的天地。

（源）壯美的青春，不止在課堂里；絢爛的青春，更是在才藝表演中。如花的錦繡，如霞的青春，在歡歌勁舞中，才更激蕩出新春的喜悅、青春的浪漫。

（學）請欣賞103班同學的激情表演，舞蹈《千方百計》。

6、相聲《反正語》。

7、歌曲《風中有朵雨做的云》。

8、舞蹈《中國話》。

（娜）平上去入，橫撇豎捺，字字清晰，句句鏗鏘。

（源）標準的發音，規范的言語。終于，全世界都在學中國話。

（娜）用中國話暢談心中的希冀。

（源）用中國話抒寫夢中的詩行。

（娜）下面請欣賞舞蹈《中國話》。

9、小品《兩份賬單》。

10、歌曲《龍文》。

11、刀術表演。

（娜）曹老師，聽說您老家是武術之鄉——河北滄州啊？

（曹）對啊。

（娜）那能不能給大家介紹一些呢？

（曹）可以啊！把如說，有姿勢舒展的長拳、瀟灑飄逸的劍術、輕靈圓活的太極、剛健勇猛的.刀術。噢，對啦，今天啊，咱們就可以看到精彩的刀術表演。接下來呢，讓我們把掌聲送給他們！（苑、賈、肖上臺表演）（解說詞）。

12、英語組歌曲《proudofyou》。

欣賞王小霞老師帶來的英文歌曲《昨日重現》。

13、舞蹈《亞洲天團》。

（學）青春是跳動的旋律，青春是飄揚的音符，年輕的我們選擇用自己的舞步點亮青春的色彩。下面請欣賞六（三）班帶來的舞蹈《亞洲天團》。

14、三句半。

（學）欣賞了精彩的舞蹈，感受如何？

（娜）陶醉。（學）你用什么行動去超越他們呢？（娜）拜師。（學）那你用什么念頭支持你求學路上的艱辛呢？（娜）自信！（學）你的回答是句句精煉啊！（娜）呵呵，我在模仿一種流行的民間藝術——三句半。

（學）我們一唱一和也只能算是一句半。下面有請100班和101班學生帶來《三句半》。

15、歌曲《我的中國心》。

（曹）二十多年前那首膾炙人口的歌謠牽動了億萬中華兒女的心，時光飛逝，人事已非，但是仍揮不去凝結在我們心間的那顆火熱至誠的中國心。下面請欣賞由于永清校長為我們帶來的歌曲《我的中國心》。

16、武術《黃種人》。

（曹）說到武術呀，它蘊含著中國博大精深的奧義，它呢也傳承著我們華夏民族生生不息的靈魂。下面，咱們就來欣賞一段武術表演《黃種人》，讓我們以熱烈的掌聲歡迎105班同學。（解說詞）。

17、手語表演《相信自己》。

（學）一曲激情昂揚的《相信自己》唱出了我們青年人的自信和豪邁，相信自己、超越自己，這是我們青年人追求卓越的奮進情懷。

請欣賞由99班同學帶來的手語表演《相信自己》。

18、《喜慶的日子》。

19、105《健身街舞》。

20、相聲《報國名》。

（源）地理課上一定學過不少國家吧？

（娜）對啊，中法俄，美日英，德國、瑞典、意大利，葡萄牙、西班牙……（數）。

（源）哎，要是把這些國家的名字用相聲串下來，你想聽嗎？

（娜）可以嗎？

（源）那咱們就一起欣賞102班帶來的相聲《報國名》。

21、歌曲《我的好兄弟》。

（曹）說到情義，不得不提到“兄弟”這個詞。無論是在我們的學習還是生活中，兄弟情義一直溫暖著我們的心房。回首往事，我的好兄弟，你們還好嗎？下面請欣賞歌曲《我的好兄弟》。

22、歌曲《愛拼才會贏》。

23、歌伴舞《washhappy》。

24、歌曲《最出的夢想》。

25、舞蹈《繁星》。

（曹）今夜，有你，有我，有月，有星。今夜無眠，就讓星星化作優美的歌聲，回蕩在這個不眠之夜，下面請欣賞由98班帶來的歌伴舞《繁星》。

26、舞蹈《江山》。

（源）古書翻了一遍一遍，所有畫面就在眼前，有夢的男兒沖在前面，為了江山付出自己的一切。下面請欣賞97班同學的歌伴舞《江山》。

27、朗誦《新年祝福》。

（娜）伴著新年的鐘聲，春風鋪就了一條新的大道，站在新的起跑線上回首，有人正在默默付出，下面讓我們用一首詩來表達心底最真摯的祝福。

（娜）踩踏著青春的節拍，我們向新年走來，

（源）一路歡歌，一路笑語，萬物在春風化雨中欣然等待。

（學）激蕩著飛揚的風采，我們向春天走來，

（曹）一路豪情，一路壯志，萬物在翹首期盼中暢然抒懷。

（女合）走進新的一年，每一顆心都煥發出繽紛的色彩。

（男合）走進新的一年，世界在我們眼前燦爛的展開。

（源）今夜，難忘你的每一次掌聲。

（學）今夜，難忘你的每一個微笑。

（娜）所有的結束，都意味著嶄新的開始。

（曹）請讓我們延續著新時代的節奏繼續唱起這首歌。

（合）為我們每個人的xxxx畫上一個圓滿的句號！再次祝福大家：新年快樂！（播放《難忘今宵》）。

2023年初中元旦活動主持詞（匯總18篇）篇十八

乙:大家上午好!

甲:新的鐘聲，

乙:新的一年，

甲:新的祝福，

乙:新的期待。

甲:20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠行，

乙:20__年在憧憬和希望的激情中姍姍而來。

甲:今天，我們相約在這里，享受這段美好的時光帶給我們的歡樂，

乙:今天，我們相約在這里，一起用心來感受真情，用歌聲來迎接新的征程。

甲:今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉、釋放你的激情，

乙:今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，嘹亮的歌聲將響徹云霄。

乙:我們學校特舉辦“慶元旦頌黨恩”合唱比賽，我們19個班級的同學將輪番登場演唱。

甲:這次大賽每班唱兩首歌，其中第一首《中華人民共和國國歌》為必唱歌，另一首由各班選送。

乙:一首首優美的歌曲，將唱出同學們對祖國的熱愛，對美好前景的憧憬，將把我們帶回到硝煙彌漫的抗日戰場。

甲:我們相信這次比賽，一定會比出我們的精神，比出我們的水平，比出我們的特色，

乙:下面，我宣布河西小學“慶元旦，頌黨恩”合唱比賽現在開始!甲:有情學校校長講話。

乙:下面介紹評委及評分細則。

甲:擔任本次比賽的評委分別是：一號評委是來自鎮中心校的李素文主任，二號評委是來自鎮中心校的高建峰老師，三號評委是來自鎮中心幼兒園的焦夢星老師，四號評委是來自我校的張銀鈴老師，五號評委是來自我校的張改珍老師。

乙：下面我宣讀本次大賽的評分細則：

甲：軍愛民義重如山，民擁軍情深似海，

乙：軍民如魚水，情深永不分。

甲：請欣賞一年級4班帶來的歌曲《擁軍花鼓》。

甲：結束了幼兒園的生活，小二郎背起嶄新的書包，歡天喜地向學堂走來。

乙：請欣賞一年級1班演唱的歌曲《小二郎》。

甲：殘酷的戰爭、野蠻的_、并沒有嚇倒抗日的戰士，

乙：經濟的封鎖、物質的短缺、并沒有摧垮解放區的軍民。

甲：他們具有革命的樂觀主義精神，他們拿起鋤頭開荒耕地，

乙：他們搖起紡車，紡紗織布，他們自己動手，豐衣足食。

甲：他們將荒山野嶺的南泥灣，建成了美麗富饒的陜北江南。

乙：請欣賞一年級3班給我們帶來的歌曲《南泥灣》。

甲：八月十五月兒明，爺爺為我打月餅。

爺爺是個老紅軍，爺爺待我親又親。

乙：我為爺爺唱歌謠，獻給爺爺一片心。

下面有請一年級2班為我們演唱歌曲《爺爺為我打月餅》。

甲：世界需要和平、世界需要關愛、世界需要我們共同的期待，

乙：讓我們這群可愛的小和平鴿，向世界傳送我們心中的愛吧!請欣賞二年級1班帶來的歌曲《只怕不抵抗》。

甲：從媽媽幫我背上書包的那一刻起，我的心中就開出了希望的花朵，

乙：從踏進學校的那一刻起，我就在心里播下了希望的種子，

甲：我在心里高興的呼喊，我開始讀書了!

乙：接下來請欣賞二年級2班為大家帶來的歌曲《讀書郎》。

甲：只有真正體驗過，我們才知道生活的酸甜苦辣，只有真正嘗試過，我們才知道苦中有樂。

乙：只有我們付出，才會有更多的收獲和成長。

請欣賞二年級3班演唱的歌曲《賣報歌》。

甲：請評委為二年級評分。

甲：月亮在白蓮花般的云朵里穿行，晚風吹來一陣陣快樂的歌聲，

乙：我們坐在高高的谷堆旁邊，聽媽媽講那過去的事情。

甲：這是一首多么韻味無窮的歌啊!它勾起了多少小朋友的美好回憶，

乙：請欣賞三年級3班帶來的歌曲《聽媽媽講那過去的事情》。

甲：我們來看二年級1班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，二年級1班的最后得分是分。二年級2班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，二年級2班的最后得分是分。二年級3班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，二年級3班的最后得分是分。

甲：一路艱辛，多少烈士拋頭顱，

乙：一腔熱血，青山處處埋忠骨。

甲：天地間走來了一支隊伍，

乙：那是兒童團奮進的腳步。

下面請欣賞三年級1班帶來的歌曲《共產兒童團歌》。

甲：一首好聽的歌曲，總讓人尋味、讓人難忘，

乙：一首好聽的歌曲，總能伴我們走過風雨、走過輝煌。

甲：一曲《映山紅》喚起了我們多少幸福美好的回憶，

乙：讓我們再次感受這激奮人心的歌曲。

請欣賞三年級2班精彩的演唱《映山紅》。

甲：請評委為三年級評分。

甲：紅星是趕走嚴寒的春風，讓我們充滿力量，紅星是驅散黑夜的明燈，讓我們無比堅強。

乙：閃閃的紅星，引領年少的我們繼往開來，引領我們踏上新時代的征程。接下來請欣賞四年級2班為我們帶來的歌曲《紅星歌》。

乙：我們來看看三年級3班的得分情況：去掉一個分分，去掉一。

個最低分分，三年級3班的最后得分是分。三年級1班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，三年級1班的最后得分是分。三年級2班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，三年級2班的最后得分是分。甲：山高水深、叢林繁茂、缺衣少食、沒有彈藥，這些都不能把他們難倒，他們保衛著祖國的土地，他們用血和肉筑成了新的長城。

乙：他們就是英勇的游擊隊員。

請欣賞四年級3班的精彩演唱《游擊隊歌》。

甲：請評委為四年級評分。

甲：革命戰爭是群眾的戰爭，只有動員群眾才能進行戰爭，只有依靠群眾才能進行戰爭，只有大量消滅敵人，才能有效保存自己。

乙：各小組注意，你們各自為戰，打一槍換一個地方，開火!

下面有請五年級2班演唱《地道戰》請欣賞。

甲：我們來看看四年級2班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，四年級2班的最后得分是分。四年級3班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，四年級3班的最后得分是分。四年級1班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，四年級1班的最后得分是分。

甲：每一個小石頭都有著他們的夢想，他們不說話卻埋藏著對生活熱愛的千言萬語，他們不高大，卻擁有著強勁的力量。

乙：做一顆小石頭吧，讓我們都用平凡來演繹出偉大的奇跡。

請欣賞五年級3班給大家帶來的歌曲《雨花石》。

甲：我們有過苦難屈辱的歷史，日本帝國主義的鐵蹄曾踐踏蹂躪了我國的國土。

乙：如今又公然奪島挑釁，我們要給予有力的回擊!請欣賞五年級1班的歌曲《八路軍拉大栓》他道出了我中華兒女的心聲。

甲：請評委為五年級評分。

甲：夕陽西下，紅霞滿天，槍聲已經暫停，硝煙漸漸消退，勝利之后的小憩，是那樣的寧靜與甘甜。

乙：此時此刻，微山湖也在聽我們六年級1班歌唱《彈起我心愛的土琵琶》。

請欣賞。

甲：我們來看看五年級2班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，五年級2班的最后得分是分。五年級3班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，五年級3班的最后得分是分。五年級1班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，五年級1班的最后得分是分。

甲：黃河，你是中華民族的搖籃，黃河，你是中華民族的尊嚴，你是中華民族的生命之河，你是中華民族的偉大巨人。

乙：聽，風在吼，馬在叫，九曲黃河正將萬頃波濤凝聚成一首雄壯的戰歌。

看，山在動，地在搖，四萬萬中華兒女正共同跳動著一個強勁的脈搏。合：保衛黃河!保衛華北!保衛全中國!

乙：請欣賞六年級2班為大家帶來的紅色頌歌《保衛黃河》。

甲：1937年7月7日，那一聲響徹世界的槍炮聲，讓我們的目光聚集到了800年歷史的盧溝橋。

乙：盧溝橋，獅子吼，宛平城頭浴血戰，中國人民意志堅。

請欣賞六年級3班的歌曲《盧溝謠》。

甲：請評委為六年級評分。

乙：我們來看看六年級1班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，六年級1班的最后得分是分。六年級2班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，六年級2班的最后得分是分。六年級3班的得分情況：去掉一個分分，去掉一個最低分分，六年級3班的最后得分是分。

甲：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎學校領導為我們這次比賽做總結講話。

乙：下面舉行頒獎儀式。

獲得本次大賽優秀表演獎的班級有：一年級1、2、3、4班。

獲得本次大賽優秀組織獎的班級有：二年級班、三年級班、四年級班、五年級班、六年級班。

甲：請以上班級上臺領獎，大家歡迎!

乙：獲得本次大賽第二名的班級有：二年級班、三年級班、四年級班、五年級班、六年級班。

甲：請以上班級上臺領獎，大家歡迎!

乙：獲得本次大賽第一名的班級有：二年級班、三年級班、四年級班、五年級班、六年級班。

甲：請以上班級上臺領獎，大家歡迎!

乙：讓我們再次以熱烈的掌聲對他們在比賽中的突出表現和取得的優異成績表示祝賀!

甲：一首首歌，讓人心潮澎湃，

乙：一首首歌，讓人熱血沸騰。

甲：老師們，同學們，讓我們記住這個難忘的日子，

乙：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯麗的青春風景線!

甲：放眼未來，我們將用滿腔熱血書寫河西中心小學美好的明天!

合：河西中心小學“慶元旦頌黨恩”合唱比賽現在結束。老師們，同學們，再見!