優秀作文在寫作中能夠準確把握文章的主題，并通過合理的論證和豐富的細節來展開。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，供大家參考和學習。

面對選擇的選擇范文（19篇）篇一

在我還上小學六年級的時候，老師推薦我們去看一本書，叫《魯濱遜漂流記》。

第一次看這本書，我被文章曲折的情節深深吸引了。文章主人公在荒島生活二十余年，自己建房子，自己養牲畜，自己種谷子……這一切的一切在我眼中是那么的不可思議。當時的我眼中，主人公就是一個頑強的斗士。沒有退縮憑借自己頑強的意志克服了一個又一個的困難，艱難的生存下來。

時隔兩年，在我上初二的一天，我又一次翻開了這一本書，卻是帶著學生與無奈的心情……。

在當代世界，拉關系、走后門、送“特產”的事情數不勝數，就像隱藏在地底的螞蟻，表面上一腔正義，背地里為了高位厚祿不知拜訪了多少年來領導，送了多少“特產”。

一些有理想的年輕人，也因此墮落，墮落之余，他們給自己找的理由就是“當你遇到困境時，不能改變困境，那你改變自己吧！”

聽到這些理由，我們還能再說些什么呢？所有這些走后門的關系不在少數，一些有志青年，空有一腔報國熱血，可正是被這社會關系的冷水潑得全身打寒戰。

人都有從眾心理，當一個人明知憑借自身力量不能改變一種不好的現象時，他便會自甘墮落溶入這個腐敗的染缸，這就是人性。

可是，我們確實不應該這樣，面對這種腐敗現象，難道我們就不斗爭了嗎？不，絕不能姑息，我們要聯合千千萬萬有志之士，共同抵抗，摧毀這種不良現象，還世界一片一凈土。這就是我要說的，面對困境，絕不改變自己，縱然身隕，也要崩掉敵人一顆牙。

面對選擇的選擇范文（19篇）篇二

——題記。

樹枝，方向？

人生猶如一棵樹，每一步的成長，都需要做出選擇，每一個選擇，有利也有弊。

選擇的心情是沉重的，是該選擇已被人發掘的成功路，還是選擇未曾被人踏過的路？做第一吃螃蟹的人需要付更多的艱辛，但也許回收獲更多。

我曾經為自己做出的選擇而后悔過，但后來我明白了：每個人都要離開家的港灣，帶上小船為自己尋路。港灣不是小船停泊一生的依靠。

東西南北看似很簡單的字，但用它作為選擇的方向，如海中撈針般難。但要記住，不要為自己的選擇而懊悔，因為那曾是你夢的方向。

每個選擇就像樹輪般，被烙印在了樹樁上，不能夠修改。既然是自己選擇的路，不要想著后悔當初，而要想著怎樣走好眼前的路。

為后悔而付出思考的時間，不如為夢想而奮斗著，鳥兒為什么選擇藍天，花兒為什么選擇綻放，人類為什么選擇生存……這一切的選擇都成了他們歷史上的一頁。

為追逐自己的夢想而奮勇拼搏，這樣才能使夢想綻放出異樣的光彩。就像綠葉選擇了枝條，因而使枝條繁茂。

為夢想而拼搏，猶如那萬花筒，在成功的剎那間，綻放出五彩的煙花。

后序：

雖然選擇很艱難，但是只要相信自己的選擇沒有錯，那么你的人生將因你的選擇而異樣精彩。

曾經的我后悔過自己的選擇，當我重新做出選擇時，我又懊悔了，或許只有失去了才懂的珍惜。

不要在自己的選擇的道路上卻步，相信笑容總在哭泣之后。

面對選擇的選擇范文（19篇）篇三

堅貞不屈、謙虛正直、高雅崇尚的歲寒三友乃松、竹、梅也。

松，我們并不陌生。但是我們為何在看到它之后不能深思我們自己呢？松樹象征著獨立堅定的意志，頑強不屈、敢于獨自面對一切困難的精神，是我們中華民族最崇尚的品質。范云曰：“修條拂層漢，密葉障天潯。凌風知勁節，負雪見貞心。”

竹，雖無心，但有氣節，正直、謙虛。這也是我們民族崇尚的精神境界。更可貴的是它總是堅定不移地向上生長且每次都對成功做一個完美的總結。這不正是我們每個人所需要的嗎？鄭燮云：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”

梅，寒冬臘月愈寒愈放。潔白、清香的梅花雖然看起來嬌弱，但是它像松樹和竹子一樣不憚嚴寒冰雪，而且高雅、堅強，是我們中國人最喜歡的花，象征著最高尚的品格。“風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。”

它們雖然形體外貌不同，但是它們的dna都是用比金鋼石還硬的物質做成的。面對風吹雨打、凌空飛雪它們共同選擇了反抗！愈寒愈強，它們以血淚之殤紀念千年的執著，創造了跨越數億光年的美麗！

我認為最具有它們代表性的人物非屈原莫屬了，身處亂世他依然堅定不屈地不改變理想，哪怕以死明志：“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。”可想而知他獨自面對的是怎樣的社會，但他堅貞不屈、高雅正直的性格注定了他“寧赴湘流，葬于江魚之腹中，安能以皓皓之白，而蒙世俗之塵埃乎？”

執著面對，在外表看來是一種強悍的力量，但從內心看則是一種精神、一種過程、一種對人生和事業的態度。獨自面對就是堅持生命不息、奮斗不止的本色。

面對選擇的選擇范文（19篇）篇四

這個暑假，學校有一個去國外夏令營的機會。老師把安排的表格發給我們，我挺想去的，借這個機會既可以離開爸爸媽媽體驗獨立生活，又可以去看看外面的世界。

老師讓我們回去和家長商量。

再做決定，這次我想自己選擇，不把這件事告訴爸爸，他肯定會支持我去，去年他還打聽了一個美國的夏令營。可我仍擔心，去的話，如果團里沒有一個認識的人會不會很孤獨，語言又不通；不去的話，多可惜，那么好的機會。想來想去我還是很猶豫。

第二天的班會課，老師報了幾位同學的名字，說家長已經打電話報名了，其中就有我，我張大了嘴巴“啊”了一聲，老師好像看出我并不知道這個決定，上完課就把我叫出去問：“你想不想去？”“我有點想去……但又有點不想去。”我還是猶豫。“那是什么原因你不想去？”老師像是要對我說大道理。“怕陌生，語言不通……”我拋出了一堆理由。“這些都不是問題，是你自己沒有說服自己，去外面看看別人怎么學習，學習方式與我們有什么異同，多去交流一下，交幾個朋友，對自己有很大好處。”老師鼓勵我去。

可我還是下不了決心，我還想到了一些別的方面的問題，飛機失事怎么辦，環境適應不了怎么辦，寄宿家庭不好怎么辦……我又在微信上和老師聊，老師說我這是自己嚇唬自己，她上學那會兒也有出國夏令營的機會，但因為家庭原因去不了，后來學校來了國外交流生，她和國外交流生交了朋友，提高了自己口語能力，老師還發來曾經的聊天記錄截圖給我看。

就如井底之蛙，

不知道外面的天有多高，勇敢地去看世界吧！

面對選擇的選擇范文（19篇）篇五

人生路十分漫長，到處都會有岔路口，為了繼續向前，你必須做出選擇。盡管這個選擇你不得不做，你始終還是要勇敢面對。兩害相權取其輕，兩利相權取其重。莎士比亞在《李爾王》中寫道：“你見了一頭熊就要轉身逃走；可是假如你的背后是洶涌的大海，你就只好硬著頭皮向那頭熊迎面走去了。”做了不同的選擇，所要面對的是不同的結果。如果你是剛才的那個進退兩難的人，選擇大海就要與海浪搏斗；選擇熊，就要與熊對抗，從某種意義上，二者也沒有太大的區別。正如莎士比亞還在《馴悍記》中寫有“兩只壞蘋果之間，沒有什么選擇”。

兩個不如意的年輕人，一起去拜望師父說他們在辦公室被欺負，太痛苦了，是不是該辭掉工作，師父閉著眼睛，隔半天，吐出五個字：“不過一碗飯。”就揮手，示意年輕人退下了。才回到公司，一個人就遞上辭呈，回家種田，另一個卻什么也沒動。轉眼十年過去了。回家種田的以現代方法經營，加上品種改良，居然成了農業專家。另一個留在公司的，忍著氣，努力學，總算做到了經理的職位。一天，兩個人遇到了，又去拜望師父，師父已經很老了，仍然閉著眼睛，隔半天，答了五個字——“不過一念間”，然后揮揮手。這故事的含義也驗證了我之前提到的一句話：兩害相權取其輕，兩利相權取其重。

面對選擇的選擇范文（19篇）篇六

人生有很多選擇，不同的選擇帶來的不同結果會給你不同的人生。蒼鷹威嚴一生，是要選擇廣闊的天空去爭取；獅子贏了一輩子，是選擇廣闊的土地去拼搏換來的；鯨魚一生都在游泳，那是為了選擇無邊無際的海洋。不同的選擇導致不同的人生。所以，選擇決定人生。

選擇需要勇敢，勇敢的選擇改變自己的人生。達爾文說人的祖先是猴子。我相信，但是我很奇怪為什么還有人和猴子，就是選擇不一樣，就是勇敢不勇敢。在古代，猴子安全地生活在樹上。他們從未到過陸地，也不敢到達。他們不知道在陸地上會遇到什么。他們很害怕。其中，有勇敢的，也有膽小的。當勇敢的人選擇來到陸地，就會進化成今天的人。他們勇敢地克服各種困難，成為聰明人。他們有能力對抗其他事物，改變自己的生活和后代；膽小的選擇留在樹上，也就是今天的猴子。他們還是和以前一樣，面對強大敵人的侵略毫無抵抗之力。他們及其后代的生活就這樣決定了。

面對選擇，勇者努力創造輝煌，膽怯者被歲月掩埋。所以，選擇需要勇敢。選擇需要智慧，智慧的選擇改變人的一生。當今社會面臨著許多選擇，這些選擇往往充滿誘惑和危險，需要明智的選擇。有時候需要選擇融入，有時候需要選擇反抗。這就像把胡蘿卜、雞蛋、咖啡放進開水里一樣。在沸水中，胡蘿卜變軟，它選擇接受它們；當雞蛋變硬時，它選擇抵抗；咖啡和水混合，它選擇融入。在選擇面前，不同的情況下必然有不同的選擇，他們不同的選擇也帶來不同的結果。我們也要面對不同的情況，在社會生活中選擇不同的選擇，這是智慧的選擇。

選擇需要理性，理性的選擇改變人的一生。第三年的生活忙碌而充實。甚至下課后，教室里都是“沙沙”聲，但這只是一種人。在人生的這個關鍵時刻，有競爭，必然會導致痛苦，但這種痛苦只是短暫的。面對這短暫的苦難，人們理性地選擇面對，堅持，選擇挑戰；盲人選擇荒涼，浪費，放縱。苦難是短暫的。經過苦難，理性的人獲得成功和快樂。盲人得到的是失敗和悲傷。面對生活中的選擇，我們需要理性地面對。

人生有不同的選擇，也正是因為選擇不同，世界上才會有不同的人。劉洋選擇堅持太空夢想，成為中國太空飛行第一女；譚躍選擇了堅持對知識的追求，成為無數人崇拜的“站立的神”；當魯迅選擇棄醫從文時，他成了一個激進的革命者，備受推崇。因為不同的選擇，勇敢的選擇，理性的選擇，我們尊重的人會被撫養長大，生活會更充實，更精彩。

人生因選擇不同而不同。所以，在我的人生中，我愿意用勇氣、智慧、理性去選擇，相信我會走的更輝煌更好。選擇成就人生。

面對選擇的選擇范文（19篇）篇七

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

孟子說過：“魚與熊掌不可兼得”。我深以為然。

人們總是因為生活上一些雞毛蒜皮的小事而鬧得不可開交，向自己的好友抱怨生活中的不公平。但我們冷靜下來后，可曾想過如果我們不去爭執，會不會更熱愛生活?兩千多年前的人們告訴我們一個道理，叫“不爭”。“不爭”，也是一種選擇。

人們不能只追求眼前的名利，而要關注自身的修養。富貴繁華只是過往煙云，高貴的精神卻能閃爍永恒。詩仙李白曾在朝做官，卻看不慣官官相護、爾虞我詐的現狀，遂隱身山林，遍游名山大川，寫出千古名句：“安能摧眉折腰事權貴，是我不得開心顏!”這是一種選擇的快樂。

司馬遷的《史記》被文豪魯迅贊為“千古之絕唱，無韻之離騷”，可誰曾想過，他曾經是多么痛苦。他因上書直言而慘遭宮刑，這在普通人眼里是奇恥大辱，可父親的遺愿讓他生的希望壓過一切恥辱和傷痛，在大家充滿歧視的眼光中頑強地活了下去，終成一家之言，洋洋灑灑數十萬字，為后人考證留下珍貴的財富。這是一種選擇的境界。

無數夏明瀚式的革命先烈，面對敵人的威逼利誘而堅貞不屈，高唱“砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明瀚，還有后來人”英勇就義。這是一種選擇的信念。

戰斗英雄董存瑞、黃繼光，為了保護更多戰友，為了奪取戰斗的勝利，他們毫不猶豫地舍身炸碉堡、堵槍眼。這是一種選擇的忠誠。

在救災搶險和見義勇為中，許多勇士為了保護人民群眾的生命安全，“明知山有虎，偏向虎山行”。這是一種選擇的膽識。

選擇并不意味著放棄，它只是“獲得”的另一種詮釋。我們在選擇時放棄了，也是為了選擇更重要的東西。在奮斗和絕望之間，在正義和邪惡之間，在道德和金錢之間，我們無疑要選擇前者，它才是我們生命中最重要的東西。我們可以這樣說：這種放棄中的選擇，才是真正的大智慧。

面對選擇的選擇范文（19篇）篇八

大家好，我演講的題目是《我選擇，我熱愛》。

記得一年前來到這里，第一次怯生生地站在講臺上，看到十幾雙天真熱切的眼睛。我知道這是我的出發點。我有過困擾和失落，但從未動搖過。我堅信，通過不懈的努力，我可以為孩子們的天空增添一束五彩繽紛的色彩。

在這一年里，雖然孩子有時會因為調皮搗蛋而生氣，有時會因為沒有養成良好的行為習慣而急躁，有時會感到疲憊和煩躁，但他們的心里總有一種強烈的責任感：我是一名教師，我要引導這些正在尋找夢想的孩子，在他們的心里寫下一部最美麗的書。與孩子朝夕相處，我總會想到兩個字，那就是“如果我是個孩子。如果是我的孩子，這種情緒讓我對孩子少了抱怨，多了寬容；要求少，理解多；少一份指責，多一份尊重。這是因為我熱愛我的事業，熱愛我的孩子。

俗話說：從高中學起當老師。老師是孩子心目中最高尚、最權威的榜樣。在我沒有離開校園的那一刻，我從來不知道老師的思想、信仰、道德、態度、外貌和行為，對孩子的成長有著潛移默化的影響。記得上次大班考試的時候，我對孩子們說：“如果一個孩子得了滿分，老師會獎勵他兩只小紅手。”考完試，小朋友過來對我說：“馮先生，你不守信用。”然后我想起了我說的話，我忘了，但是他們把它放在心上了！于是我立馬兌現承諾，道歉說“對不起，老師忘了”，但孩子們看到他們的獎品，笑著說“沒關系”。這讓我看到，孩子的世界是純潔的，天真的，寬容的，陽光的。老師在這個世界上起著主導作用。言行不當，語句不當，會給這個世界帶來瑕疵。我們應該以身作則，用正確的教育方法引導孩子，讓他們的世界更加陽光燦爛。幼兒教師是陽光下最輝煌的職業。我選擇，我驕傲。

說到大班考，也改變了我對工作的態度。考前幾天，我每天帶領孩子復習。同時，我也看到每個孩子都在努力學習，每個人都盡了最大的努力。當考試成績出來的時候，我真的不敢相信。這是我教的學生嗎？我為他們的成就感到驕傲。也讓我真正明白一個人的生命是有限的，我的學前教育是常青的。我的生命延續在孩子身上，我的價值體現在孩子身上。是他們給了我執著的態度，讓我后悔當初的選擇。

所以：我選擇，我愛。

面對選擇的選擇范文（19篇）篇九

大家好，我演講的題目是《我選擇，我熱愛》。

記得一年前來到這里，第一次怯怯的站上講臺，看到十幾雙純真稚嫩而又充滿渴望的目光，我知道這便是我的起點，我苦惱過，迷惘過，但卻從未動搖過。我堅信通過不懈的努力，自己一定能為孩子們的天空添抹一簇繽紛。

在這一年中，雖然有時也會因孩子頑皮而生氣，因孩子沒有養成良好的行為習慣而急躁，雖然有時候也感到很累，很煩，但心里總會涌起一種強烈的責任感：我是老師，我要給這些尋夢的孩子引路，在他們心里寫一本最美的書。與孩子朝夕相處，我始終想著兩句話，那就是“假如我是孩子。假如是我的孩子”這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨，多了一份寬容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指責，多了一份尊重。這都是因為我熱愛我的事業，喜愛我的孩子們。

俗話說：學高當師、身正為范。老師是孩子心目中最崇高，最有威信的榜樣。沒有走出校園的那一刻，從不知老師的思想、信念和道德，以及態度，儀表和行為等，對孩子的成長產生的潛移默化影響有多大。記得上次大班進行測試，我對孩子們說“如果哪位小朋友指算打滿分，老師就獎勵他2個小紅手。”考試結束后，晴晴小朋友到我面前說：“馮老師你說話不算數，”這時我才想起自己說過的話，我給忘了，他們卻放在心上了!于是我馬上履行了我的諾言，并道歉說“對不起，老師給忘了”，可孩子們看見自己的獎品卻笑嘻嘻的說“沒關系”。這讓我看到了孩子們的世界時純凈、天真、寬容、陽光的，老師在這個世界當中起著引領的作用，不當的一言、一行、一句話都會給這個世界帶來瑕疵，我們要以身作則用正確的教育方式引導幼兒，讓他們的世界更陽光、更明亮。幼兒教師是太陽底下最光輝燦爛的職業。我選擇、我自豪。

說到大班的測試這也使我對工作的態度有了改變，在考試前幾天，我每天帶領孩子復習。同時我也看到了每個孩子都在認真學習，每個人都盡了自己最大的努力。當考試結果出來的時候，我真的不敢相信，這是我教出來的學生嗎?他們每個人的成績都讓我感到自豪。也使我正真的明白，一個人的生命是有限的，而我的幼教事業是常青的。我的生命在幼兒身上延續，我的價值在孩子身上體現。是他們讓我有了持之以恒的心態，讓我無悔我的選擇。

所以：我選擇，我熱愛。

面對選擇的選擇范文（19篇）篇十

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

在生活中，我們都經歷過許多的困難、挫折，在以后，我們還會遇到許許多多的困難和挫折。但是面對困難，每個人的方式都各種各樣：有的人選擇勇敢;有的人選擇逃避;還有的人選擇放棄……但該來的終究還是要來的，所以我選擇去面對困難。

一次又一次的考試相繼接踵而來，如同一次次的通關。

對于一些人來說，一聽到考試便慌了手腳，不知該如何應對。我卻認為：考試可以測出自己在一段時間內的學習情況好壞，還可以證明自己的實力。面對它吧!

有一次考試，由于精神狀態不好，我的心情也不好，考砸了。差點滑出了第一考場的位置。有一些同學在紛紛議論著我：“她的成績退步這么大呀!走，不和成績差的玩!”我心想：趁機固然重要，可因為成績沒有人和我玩了，怎么辦?不行，我不能沮喪，我應該加油，讓他們都對我刮目相看!

從那以后，我努力學習：認真做筆記、用心復習、面對事實、面對成績、面對現狀……。

又是一次考試，我信心滿滿地走進考場，認真審題。考試成績出來了，這次比上次前進了25名。雖然進步了，但還是有一些題不該錯。面對困難，我努力，我奮斗，最終有了進步。在那之后，我在這個新集體中交了許多真正的朋友。我很開心，我從這件事情中也有了頗深的感悟。

困難人人都會遇到，對困難的方式不同，得到的結果也不同，而我會面對困難，勇往直前!

我選擇面對。

面對選擇的選擇范文（19篇）篇十一

別人在休息時，有人在努力嗎？有。別人在娛樂時，有人在努力嗎？有。別人在努力時，有人在加倍努力嗎？有！

不知從何時起，我的內心就產生了一種極度渴望成功的欲望。從有這個想法起，我就一直在努力。別人在玩時，我在努力；別人在休息時，我在努力……除了努力，還是努力。也許，從客觀上出發，沒什么大不了。但對我來說，每次都是對靈魂的一種升華。久而久之，我近視了。可能是我太好勝了吧。

努力之際，我就覺得好空虛。我經常閉上眼，聽風吹過耳邊的聲音。我知道，你不信。

上學期語文期末考試，我竟然第二。91分。第一名僅比我高0.5分。那是我第一次考這么差。我想，其實，這才是我真正的水平吧。別人問我考得怎么樣，我只是笑著說，還可以。還可以？李瀟瀟，你太好勝了！好勝到都不敢面對自己了。我不甘心。看到試卷的我，眼睛不覺濕潤了，嘴角往上揚。

什么是信念？就是信仰。有了信念，你才會朝著自己的目標進取，不斷超越自我。

給自己放個假吧！親近大自然，感受音樂的魅力。家人給我報了吉他，就在這個寒假。加油！

面對選擇的選擇范文（19篇）篇十二

那一刻，當我面對選擇的時候，她認真努力的身影，為我指明了正確的方向。

時間在一分一秒地流逝，可這道題我還是毫無頭緒。我右手使勁兒抓著筆，左手急躁地揪著頭發，掌心的汗水在不停地往外冒，似乎在發泄著煩悶的心情。“10分啊，這得多少個小題才能補回來啊！”

我手拿著筆，眼神無助地向周圍瞟去，我看見了她。她就坐在我旁邊，正奮筆疾書。她的背挺得很直，筆從她的試卷上劃著，透露著自信、輕松。我微微怔了怔，手不自覺地向草稿紙移去。

“這個題怎么做啊？”我把題號和問題一一寫出來，然后顫顫巍巍將紙撕下來。“要不要傳給她啊？”我在心里不停地問自己。“考試沒幾分鐘了吧？10分呢，多少個名次，別人不會知道的！”一股聲音卻從心底幽幽傳出，帶著無法抗拒的吸引力：“抄，你永遠不會得到屬于自己的成績，這永遠不是你自己的東西！”我皺了皺眉，不得不承認確實是這樣的。

我又向她瞥去，她正低下頭目不轉睛地盯著試卷，筆桿還在空中不停地晃動，好像在驕傲地宣告著自己的成功。

我動搖了，面對著巨大的誘惑我不知道該如何去做。紙條早已被我握得皺皺巴巴，汗水浸到紙條上，緊張溢滿了心田。我閉上眼，深深吸了口氣。

我睜開眼，看了看手中的紙條，頓時覺得臉上火辣辣得熱，雙手忙不迭地將它撕碎裝進口袋。當我再去看她時，她的試卷早已密密麻麻。她的身影漸漸與每天早起刷題、晚上認真看書的身影相結合。我舒展開緊皺的眉頭，是啊，如果這么努力得來的成果，被我這個“賊”只用幾個字就能輕而易舉地竊取了的話，那我豈不是太無恥了嗎？我心里對自己說。

我低下頭看看自己亂七八糟的思路，它們一個個叫囂著“懶惰”的信號。我沉沉地把頭埋下去，心里不斷告訴自己，要好好努力。

她在考場上自信的身影讓我明白，當面對選擇時，不要一味地只去想竊取別人的勞動成果，而要做出正確的選擇，并為這個選擇不斷努力下去。大冰曾經說過，星光不問趕路人，時光不負有心人。我們在人生道路上都會遇到很多選擇，但你在做出決定前，一定要想一想，哪個才是對你來說最好的選擇。

那個正確的選擇，就像黑夜里的一盞明燈，為我照亮未來的路。

面對選擇的選擇范文（19篇）篇十三

學習是一條通道，不學習也是條通道。不同的道路將決定你的命運，一個通向光明，一個通向黑暗。朋友，你選擇哪一個？書是一塊面包，選擇不同的面包將得到不同的營養。

是選擇健康的還是劣質的將決定你的前程。朋友，你該如何把握？朋友，路就在你的腳下，走哪一條路，你要好好選擇。

面對選擇的選擇范文（19篇）篇十四

有人說選擇，是人生道路上的一道難題，因為每每面對選擇都會不知所措，因為你永遠不知道這扇難題的后面是什么！也許是希望或者也可能是失望，但是沒有關系，只要你勇敢邁出第一步，勇敢的多多嘗試其次也許希望之光就在前方。

如果是失望，也不必灰心因為失敗乃成功之母，只要不放棄多多思考，多多選擇我相信你，總有一天會成功的！

面對選擇的選擇范文（19篇）篇十五

畢竟中考準備中，作業不與往日同。接天練習無窮盡，兔子眼睛別樣紅。

就這樣一天天地拖著，我實在拿不定主意，可是我的父母，朋友卻一再催促我快點做出選擇，我的心真的好痛……“魚我所欲也，熊掌亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也……”不知為何，我總愛翻到這一課，或許這是冥冥之中的天命吧。可哪個是“熊掌”，哪個是“魚”？我，不知道。……“最后通牒”的時限就快到了，就在這個晚上我必須做出選擇。我呆坐在書桌前，書桌上空蕩蕩的，什么也沒有，除了兩份簡介。

面對選擇的選擇范文（19篇）篇十六

事實改變不了一切，六年的小學生涯就要結束了，在這六年里我轉過很多學校，同樣也認識了很多朋友。每次的依依惜別，都是以哭告別，以笑相識。六年的人生經歷了太多太多這一次，最后一次，走進二小的大門和朋友戀戀不舍的分別，拿著同學錄，分到每一位同學手里，1829天是我們在校日，短暫的日子我們一起度過了。無論開心與否，走來的卻是一個眼神，一個動作，一個神情。也許我們有一天在街上相遇；也許我們互不相識；也許我們會互道一聲你好，千種磨難，萬種打擊依然改變不了我對你的留念之情。

走出教室，邁著沉重的步伐，走出校園。我不再回頭，一旦我回過頭我知道那時我就會有忍不住的悲傷。

面對痛苦，我選擇了逃避，我不敢面對。我知道一旦我走出校門就不可能再以一個學生的身份進去。

樂觀的態度，隱藏了我內心的心情。不過我做到了，我做到了，至少在校內我沒有讓她們看到悲歡離合的場景，看到的是樂觀。

俗話說‘歡歡喜喜的來，瀟瀟灑灑的走。’。

我走了，沒有回頭，我自豪，我是笑著走出去的。我會帶著樂觀的心態笑著走下去。

面對選擇的選擇范文（19篇）篇十七

人生總要面對許許多多這樣或那樣的困難，挫折和痛苦，當然還少不了成功的喜悅。我們在面對中成長，有一個幼稚無知的小孩變成一個能明白事理的學生，我們在面對中體會到了人生中的價值，生命的意義。面對，讓我們的生活更豐富多彩。

面對困難是，人們的第一感覺要不就是迎難而上，克服困難；要不干脆就是落荒而逃。當心里已經想要去克服困難的時候，可自己所做的行為舉止卻讓一切想法付諸東流。困難在人們心里是“危險”的代名詞，困難的可怕并不在于它本身，而是困難在人們心里留下的那種陰影，給人們萌發了恐懼的種子。

直到面對它的時候，種子已經根深蒂固，生根發芽了，所以，我們才會做出與自己那種坦然自若的思想不符的行為。所以，我們在面對困難的時候千萬不要被它惡劣的外表所迷惑，要保持冷靜，清醒的頭腦，相信自己一定可以克服心理上的陰影，成功的克服困難，想信“世上無難事，只怕有心人”這句名言所蘊含的真理。

面對挫折時，就像通往成功的一條小路，路上總有一些絆倒自己的石頭，那就是挫折。我為什么把挫折比作石頭呢？因為挫折就像那平坦而寬闊的路上總有一些平淡無奇的石頭，等著去絆倒你，看你是望而止步呢，還是勇往直前。人生通往成功的路上不可能么有曲折，經歷過許多挫折的人，比那些想著“一步登天”的人要多了一筆巨大的精神財富。

挫折是人生中必不可少的經歷，經歷過許多挫折，而又永不放棄的人的一生才更有意義，更有價值。曾經聽一位名人說過：“只有那些勇敢鎮定的人，才能熬過黑暗，迎來光明。”在面對挫折的時候不正是這樣的嗎？只有那些跌倒了再爬起來的人，才會走向成功。所以在面對挫折的時候，我們首先要具備一種起而不舍的精神，才能勇往直前。

除了困難、挫折，人生還少不了成功的喜悅。面對成功時，我們也不要沾沾自喜，因為"驕傲使人落后，虛心使人進步。

人生總是要面對各種各樣的事情，我們在面對中成長，在面對中體會到了人生的意義，實現了自我的價值。

面對選擇的選擇范文（19篇）篇十八

人的一生并非一帆風順，有時也會遇到一些坎坷曲折。在面對困難時，你是怎么選擇的？是選擇放棄，還是選擇堅持。

放暑假了，媽媽答應帶我去爬山，到了目的地，來到山腳下。抬頭仰望，滿山點綴著棵棵小草與五顏六色的花。"好美啊！"我不禁贊嘆道，不過，爬山可沒那么容易了。見我還在發呆，媽媽拉起我要走，我心想：這么高的山，要爬多久啊！不由得嘟囔起來："我恐高啊！"。

沿著山路拾級而上，一股風迎面而來，我不禁感到心曠神怡，剛開始我還邊爬邊哼歌。可是慢慢的，就感到有些體力不支了，真想下山！可是……堅持，堅持就是勝利，烈日炎炎，汗水濕透了我的衣衫。媽媽也提議要下山。這次，卻被我斷然拒絕。

……。

終于到了山頂，眺望四周，所有的景色盡收眼底。遠處的車成了一只只小螞蟻，不時流淌的小溪成了一條條美麗的銀帶……“會當凌絕頂，一覽眾山小”似乎整個世界都在腳下，登高遠眺的感覺真好！心情萬分舒暢，所有的疲勞都一掃而光。站在山頂，我陶醉了，在這美麗的景色中流連忘返。

面對困難，我選擇了堅持。堅持使我在辛苦之后飽覽了美麗的景色，更使我明白了一個道理：不經歷風雨怎能見彩虹。面對困難，選擇放棄是懦夫的表現，只有選擇堅持，才能盡情享受成功之后的無限喜悅。

面對選擇的選擇范文（19篇）篇十九

在我小的時候，家里很窮，我總想選擇自己喜歡的衣服，買來穿，沒有辦法，只好買一些難看的便宜的穿了。我的父親在這個時候總是用他特殊的方式改變我的觀念。我也不知道為什么自己也就不像那些好看的衣服，總是感絕買的這些衣服非常好看。

在我上五年級的時候，因為班里老是換老師，我父親為了不耽誤我的學習，受到更好的教育，就選擇了一所好的學校，到縣城私立中學上學。當時我非常高興，要到縣城上學了，又想到星期天如果放假回家來，那是小伙伴們和同學們在一起玩時的親切和關心。我最后選擇了去縣城上學，因為父親說的話！

我來學校的第五天，我的父母來看我，當時的眼淚像流出來，又不能讓它出來，因為我的自尊心……我沒有流出眼淚來，當父母走時，我是真得想和父母一起回家，離開這個陌生的世界，但我的心里也暗暗的告訴我：不要父母失望，既然選擇了就別后悔！

我們在面對選擇前一定要慎重的考慮，以后后悔就晚了！

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