優秀的作文應該有一定的邏輯性，各個段落之間要有銜接，使整篇作文連貫流暢。欣賞一些優秀作文的精彩之處，一起來探索優秀作文的奧秘吧。

在我成長優選（精選12篇）篇一

2.范本如下：

施工日志。

施工單位：（會填吧）工程名稱：

1施工部位：如十一層1~2/a~g軸柱鋼筋。

2材料進場及抽檢情況。

3是否有施工變更。

4由哪個工長做了什么技術交底。

5實驗室有什么報告出來或送什么去檢驗了。

6公司有什么通知或甲方對施工有什么要求。

7勞動力安排情況。

日志基本上是做流水賬，就是工地現場發生的事情做個詳細記錄，越細越好。

就像學生寫日記一樣，換專業術語來寫又能讓人看得懂就行了，好像要上交質檢的哦。

而且你要問清楚你們要寫多少份，要不到時夠你抄的.

在我成長優選（精選12篇）篇二

成長中的故事猶如滿天星，其中也有的像黃河水一樣流向了遠處，但有一件事深深地印在我的腦海里。打開記憶的大門，回想起那件事。那時，我才五歲，是對過生日情有獨鐘的年齡。我喜歡過生日，因為我會吃到大蛋糕。而那次，發生了一件有趣的事：忙碌了一上午的我，終于可以吃到盼望已久的蛋糕啦！瞧，那蛋糕又大又圓，被純白的奶油覆蓋著，上面堆滿了各種奶油花兒，好像在對我笑著，可愛極了！蛋糕上還用紅果醬寫著“生日快樂。”我在心里不停地思考著：我應該先吃哪里呢？在燭光的映襯下，蛋糕真令我垂涎三尺啊！哥哥不愛吃奶油，正想著怎么辦？忽然哥哥笑瞇瞇地說：“妹妹，過來！”我想都沒想，大步跨了過去。哥哥讓我坐下，只見他端來一個盤子，里面有我愛吃的奶油。“啪，”一塊涼涼的東西貼在了我的臉上，去鏡子前一看。哈，出現了一只小花貓！我驚慌失措得大叫起來。小貓咪會不會把我當成它的伙伴呀！像這樣的事還有許多許多，每當回憶起來時，都令我十分快樂。隨著時間的推移，我已經是四年級的學生了。我向往美好的生活，生活中充滿了快樂、陽光，充滿了像五味瓶一樣的味道，生活并不是風調雨順的，生活中也充滿了艱辛與磨練，讓我們與多姿多彩的生活故事，勇往直前，走完人生的旅途。

當我還在上幼兒園時，看見大哥哥、大姐姐們背著書包上學校，我的心里好羨慕，總盼望自己能早日成為一名小學生。

時間一天天過去了，我終于盼來上學的日子。記得那天早上我起得特別早，媽媽在一旁問我：“寶寶，是不是想早點到學校報到呀？”我說：“是的。”媽媽接著又說：“看得出今天我們的臭兒子好激動是嗎？”我連忙回答：“是呀，我好高興，因為這是我天天盼望的事情呀。”我匆匆地吃了早飯，背起新書包，拉著媽媽的手高高興興地往樓下沖去。

到了學校門口，看見有許多大哥哥、大姐姐在列隊歡迎我們，我的心里更加激動了，心里在想：他們可真好。我和媽媽站在新生編班公告欄前開始尋找自己的名字，不一會兒我在一（1）班名冊上找到自己的名字，于是和媽媽興沖沖地跨進校門往一（1）班教室走去。

這一天，我認識了沈老師、徐老師和金老師，認識了現在和我同窗共讀的好同學，如：方濤、馬丹、沈力安和陸嘉杭等。從這一天開始，我就是一名小學生了。

我很愛自己的學校，學校的環境給我是一種新鮮、有趣和快樂的感覺，我每天都帶著這些感覺來到學校，坐在教室里跟沈老師學有趣的a、o、e；跟金老師學1、2、3。這些數字游戲；在這里我還可以和同學們一起學唱歌、學畫畫，一起活動、做游戲呢。

記得有一天，我和陸嘉杭、馬丹等同學脖子上系著紅領巾，一起站在鮮艷的五星紅旗下宣讀少先隊員入隊誓詞。這一刻我好高興、好激動，因為我成為一名光榮的少先隊員了，又是我們班第一批少先隊員。

自從成為少先隊員后，我更愛學習了。在課堂上，比以前活躍多了，發言也更積極了，老師總說我是個活躍分子。我的寫作總是受到老師的表揚，老師還把我的許多小作文貼在班里的展示臺上，當聽見同學的贊嘆聲，我感到很開心。一、二年級期間，我的學習成績是一路領先，自己心里總是美滋滋的。

到了三年級，也許是我太貪玩了吧，學習成績開始慢慢退步了，我的爸爸、媽媽還有老師是看在眼里、急在心頭，可我并沒有意識到問題的嚴重性，仍舊由著自己的性子盡情地玩，每天似乎都在享受瘋玩的滋味。有時，課堂上靜不下心，聽不進老師在講些什么，還常常做小動作，作業總是讓老師皺眉。

到了四年級，我的班主任沈老師經常找我談話，耐心地開導我。通過一次次談話終于使自己明白了學習的重要性，自己也覺得成績落在人家后面的滋味真不好受。于是我逐漸改掉上課做小動作的壞習慣，專心聽老師講課，課堂和課外作業做到及時、認真完成，還養成了預習和復習的習慣。因此四年級學習成績有了明顯提高，我的爸爸、媽媽還有我的老師都為我的改變而高興。

進入五年級，雖然我還改不了貪玩的個性，但在玩耍的同時顧住了自己的學習，因此我以語文、數學和英語全優的成績升入六年級。現在，我在班上還當上了勞動委員和小組長呢。

我是一個熱情、好動的男孩。在學校，我常常幫助老師和同學做些事情，比如，幫老師抬飯、倒剩菜剩飯，主動檢查班級衛生情況，幫同學搞衛生等。我覺得幫助他人是件快樂的事。在家里，我也學會做些家務事，幫媽媽擦地板、收碗筷、洗自己的衣褲等，媽媽總夸我長大懂事了，能干了。聽了媽媽的話，我心里樂滋滋的。

在今后的學習和生活中，我要做一個快樂男生，讓自己在快樂的環境中學習、長大！

在我成長優選（精選12篇）篇三

我用執著燒死了13歲的幼稚不成熟，在那片葬土上，理智冷靜和清醒猶如枝椏般瘋長。

在13歲那年，我人生中的“雅魯藏布大峽谷”想漲動泥潭讓我深陷其中無法自拔。是的，我長不大，我還是遇到問題就想逃跑。我選擇逃離北京，回到那個滿是豫m的地方。踏著清晨的第一縷朝陽，聞著滿街上的胡辣湯的飄香，一次次被屬于靈寶人獨有的淳樸所打動。

看著眼前的文化七彩墻被綠墻紅柱所代替，我開始充滿期待“早上好”“好”“一定好”踱著忐忑不安的步伐進入班級，我被與世隔絕。四面八方傳來我聽不懂的方言，學著晦澀難懂的知識，還有我融不進去的話題。我慌了，我開始焦慮。沮喪混雜著委屈這股勁兒被我按下去又上來，反復如此。我曾一度以為我將永遠無法逃離至暗，我根本無法抵抗深夜鋪天蓋地席卷而來的思念。是，我后悔了。

“還要再逃嗎？”“還能逃到哪去？”我要忍，忍到春暖花開。我要走，走到燈火通明。我要卯足勁變好，變成我想象中的樣子。這件事，一步也不能讓。既然生活無光，那我就撕開云霧，自成熱光。

我長大了，我的愛也是。懷著對語文的熱愛與雅趣，我開始接納老師。讓自己有事可做，有事可想，有光可放。我終明白，愛絕不淺薄，熱愛語文并不是愛之表面。許是新老師總是帶著一股腹有詩書氣自華的溫柔，令我沉醉其中。吾愛吾師，吾更愛文學。

小女孩無知幼稚，脆弱至極。我再也不要當小女孩了h我成長了，那天我抬頭看二十附的天空和實驗中學的天空并沒有什么區別。現在一個人我也總能云淡風輕。我用13歲埋葬了過去。而此時此刻，我仍能大綻異彩。我的14歲是苦樂交織的*庸，是夢想與小城的碰撞，是友誼和陪伴的熱淚盈眶，我將用熱烈而又明媚的14歲感謝過去。

“那些殺不死我的，終會使我更強大。”我在挫折中成長，在光明中上岸。我永遠敢直視生活的污水，永遠敢在逆境里撒野，永遠保持樂觀，永遠有勇氣去迎接新一輪的皓月與烈陽。

成長，永在進行時。

在我成長優選（精選12篇）篇四

你知道嗎？6月6號是我國的愛眼日。一個人一張嘴這是不可否認的事實，可現在我發現，其實每人都有額外的一張嘴，那就是擁有“心靈之窗”美名的眼睛。

每天下午第二節課的時候都要做眼保健操，這個大家都知道吧！老師說：“做眼保健操，位置要做正確，并且中間不能睜開眼睛。可是，我也有淘氣的時候。上次語文課做眼保健操時，全班像炸開了鍋，只有兩三個同學不理會周圍的吵鬧，在很認真地做眼保健操。當時我也想讓自己的眼睛休息一下。但另一個想法又在我的腦海中產生了，反正大家都這么吵，加上我一個也沒什么關系。于是，我就大膽地說起話來。不料，衛生老師來了，我們立刻安靜下來，認真地做眼操。但還有幾個“膽大鬼”居然當著老師的面講話，這結果嘛……你懂的！

請愛護我們的眼睛，這是我們的心靈之窗！

在我成長優選（精選12篇）篇五

因為淚水，我們成長;因為愛，我們成長;因為感動，我們成長。

兒時，我們以游戲為伴。經常在空閑時間與伙伴做游戲。但是，漸漸地，慢慢地，我們長大了。再也沒有時間，沒有興趣去和朋友做游戲，連我們自己都覺得那幼稚。因為我們認為自己長大了。其實非也，當今，我們獨生子女大多數都自私，習慣以自己為中心，不顧及他人感受。但是，做過那場讓我感動得不禁淚流的游戲后，我發現：我和他們都長大了。

軍訓，許多年輕人聞之喪膽。就在初二，參加軍訓的我們卻受益匪淺。一次，教官拿來很多結實的方形長木條。他甚是神秘地對我們說：“今天，我們來做游戲。四個班比賽。你們等下選出自班的安保隊員和啦啦隊隊員，兩人扛一根木棒，每個人都要從同學們搭的這橋上爬過。”接著他講了注意事項，我們很興奮，都躍躍欲試。第一輪我們在歡笑中和激昂的進行曲中完成了。雖然有些小意外，但在安保隊員的保護下未發生嚴重事故。

我是第二輪第一個，站在準備臺旁邊。教官讓每個班安保隊員站起。他們為了保護我們半蹲了很長時間，有的人已直不起腰，有的人因身高太高不得不跪下，膝蓋處早已滿是灰塵。教官說道：“也許他們曾經是比較調皮、好動的學生;也許你們曾經有過過節……但是，這時，他們卻能一絲不茍地守護你們——這就是寬容。佛說過：前世五百次回眸，才換來今生的擦肩而過。那么，要有多少次回眸才能讓你們這個集體在一起三年?記住，你們肩上擔起的不僅是一根木棒，一個同學的體重，而是一份責任，一份信任……”聽完他的話，同學們已經泣不成聲，而我眼眶里的淚水在不停地打轉，仰頭看天，是我掩飾自己脆弱的表現。

第二輪開始，我全身顫抖地爬上木橋。同學依然在抽泣，為了讓我安全通過，他們用手把木棒死死按在肩上，我不能想象那有多么的痛。安保隊員緊緊跟隨著我。聲音已經嘶啞得不成樣子的啦啦隊員依然拼命喊著“加油”。此時，堅強的外殼破碎了。我再也忍不住了，淚如泉涌。但我繼續向前，更加堅定不移。到終點，同學把我扶了下來……后面，我已經記不清了，只記得自己拼命喊加油，擔好那根“沉重”的木棒。最后，在《朋友》這首歌的演奏下，我抱住了我的朋友：“畢業后，多聯系!”

這，就是愛。平時“沒心沒肺”的我們打打鬧鬧，未曾發現過愛。其實他們就在我們身邊，那些為我們付出的人。這場游戲我們都贏了，沒有輸者，因為我們都懂得了寬容，學會了承擔，領悟了同學情。

這，就是曾感動我的一場游戲，這場游戲，名曰“成長”。

在我成長優選（精選12篇）篇六

現在多一分束縛，將來便多一分自由。

我不知道蠶兒的繭有什么作用，但我知道，蠶吐出細細長長的銀絲將自己束縛起來，如同繭自縛，為的是來年破繭而出，化作飛蛾的自由，誰又能料到，那一層又一層，一圈又一圈的束縛，竟能賦予蠶兒輕巧的薄翼，連同那輕巧的舞姿。

我更不知道鳥兒的卵有什么作用，但我清楚，鳥媽媽用自己的羽毛覆蓋自己產下的卵，將自己的孩子安置在卵里，又含辛茹苦將它們孵化出來，剛出生的雛兒心甘情愿地安守在狹小的卵里，度日如年，最終努力地鉆出那卵，為的是將來羽翼豐滿時展翅飛翔的自由。誰又能預見，那五顏色六色、小得不能再小的束縛，卻能給予鳥兒豐滿的羽翼，連同那掠過水面的瀟灑。

時光荏苒，當過去的時光如同風中的柳絮飄飄灑灑地漫天飛舞，離我們漸行漸遠了。當然，風不停止，那柳絮的舞蹈也不會卻步，我們只能看著它在風中舞蹈，卻不能阻擋它前進的腳步。因為我們不是風，風是不會停止的。

走過不諳世事的襁袍時代，走過朦朦無知的兒時，跨入青澀苦口的少年時代，來到了十五歲，我也是那無知的蠶兒，履行著生來就該實踐的義務，自己吐出來絲來將自己束縛，一年又一年，一層又一層，層層將自己包裹起來，直到我像雛兒明白自己該破繭而出的時候，我們才會舞動尚未豐滿的羽翼，還欠尖銳的喙，擺脫曾營造多時的束縛。

十五歲，又一個制造束縛的年齡，十五歲的蠶兒盡力吐出絲來。吐了十四年的絲，一年比一年堅韌，卻始終不嫌它多，仿佛束縛越難擺脫，將來的自由也彌足珍貴。

束縛不一定都能成為自由，但自由都曾被束縛捆綁過。

在我成長優選（精選12篇）篇七

時間慢慢的流過，我也差不多二三十歲，有了穩定的工作。

我還能幫爸爸買他最愛的汽車，讓媽媽去治病療傷。

到了nba，我與自己的隊伍參加比賽，我們毫無壓力的贏了對方，得到了nba總冠*，我從此就是世界球星，也是千萬富翁。這是我打籃球的黃金期間，所以我盡量的每次都會以壓倒*的力量戰勝對方。

這是我也有了溫柔賢淑美麗的妻子，過了幾年妻子生出了一對雙胞胎，這可讓父母笑樂了，這可是他們的孫子耶。

那個時候，*經濟發達，科技也發達，一般的老人都超過了100多歲，我買了補品，讓爸媽吃。有些青年看起來年輕，實際上也差不多100多歲。科技發達了，以前虛構的事情都變得現實起來。

又過了幾年，父母回到老家養老了，我則帶著妻子在外國轉了一圈，在外國冒險，在外國旅游。

隨后回到*，聚集了自己的同學開了一個同學聚會。

“太陽曬屁股啦，快點起來”突然我被這聲音驚醒。我。

在我成長優選（精選12篇）篇八

朋友不是隨便向他說聲“嗨“的人，朋友是一個可以給你哭泣時依靠的肩膀。是一口你放心把內心的痛苦往里傾注的井，是一雙把你從黑暗和絕望中拉出來的手。

也許是我太期待，也許是我太相信，抑或是太過于珍惜，我不斷退后，直至三年的友誼支離破碎。

空蕩的操場上只剩下我孤單的身影，翻滾的云層正如我此時凝重的心情。苦澀的淚水再次從雙頰滑落，心中那被冰封的角落正在一點點瓦解。我曾經是那么信任你，信任我們之間的友情。今天的我看似有很多朋友。可你在我心中的地位仍不可替代，你給我的傷害一如你在我心中的地位――不可替代。

當你揮灑地告訴我“我從來沒有把你當作朋友”時。我明白，我們之間放肆瘋狂的歲月即將灰飛煙滅。我依然天真地告訴你，我們可以像以前一樣，一樣縱情高歌，一起看繁華的世界。可你的冷漠和逃避讓我心如刀絞。天邊，幾朵浮云漂浮著，穿梭在這片絕美的天空。

曾經純真快樂的女孩，曾經擁有明亮雙眸的女孩。經過一番成長的經歷，經歷幾度世俗的熏染，經受數次的失意。女孩的眼里出現了渾濁的色彩。女孩最終選擇戴上墨鏡，以掩飾不再清亮的雙眸。

在自我隔絕的世界里，我笑得如此滄桑。沒有人走進我的內心，也沒有人可以涉足那片禁地。它是你在我生命中留下的惟一痕跡。除了它，似乎你根本未曾在我的生命中出現過。更不敢奢望你會和好朋友有任何牽連，而好朋友對于我來說是那么飄渺而又虛無。

世界上的事情總是反反復復走走停停尋尋覓覓，有人從我的生命里退出，也有人闖入我的世界。

依舊是這個操場，依舊是這片天空。惟一不同的是，浮云終于找到了自我救贖的停滯，而我的身邊多了一個她——將我拉出自我世界的好朋友。

在那個熟悉的陰暗角落里，我獨自黯然流淚。為了你給的創傷，為了自己給的壓抑，也為了彌留的友情。“如果你流淚，就看不到燦爛的星空。“抬起頭，她的微笑讓我不知所措，可也是她的微笑中我看到了一種久違的溫暖和幸福。似乎在某一個地方，有某一個人也告訴過我著句話，只是記憶已經模糊。我終于摘下了墨鏡，看到了那雙單純而深邃的雙哞。

我開始相信微笑的魔力，我開始相信：拐彎處的那個微笑就是世間的最美。它可以溶解掉所有的束縛，讓你的到釋放。

在我成長優選（精選12篇）篇九

哥德說過“挫折是通向真理的橋梁”。挫折是人生中不可或缺的一部分。面對挫折，我們應當正確對待，不屈不饒，勇于攀登。

挫折是成功之路上的一塊塊絆腳石，但若是我們能將其化為腳下的墊腳石，我們離成功也就更近了一步。西漢的司馬遷，受宮刑和勞獄之災，卻沒有自暴自棄，寫出了名垂青史的《史記》。魯迅先生評價這本書為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”；公元前494年，越國兵敗吳國，越王勾踐淪為吳王夫差的馬夫，但他臥薪嘗膽，終于洗辱復國，這才有了傳誦已久的“苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。

然而，生活中卻有不少人面對挫折時膽小，怯弱，束手無策，哪怕有能力，也不敢嘗試，反而去哀嘆自己時運不佳，命里注定不如意。有些同學可能考前自信滿滿，覺得自己能夠一鳴驚人，可實際考出的結果并不是十分理想，于是灰心喪氣，認為自己榜上有名無望，從此一蹶不振，行為處事避人三分。其實，這種想法并不正確，一次的挫折并不能說明任何，反之，如果能做到“吃一塹，長一智‘，可能會成長得更好。

挫折的多寡，大小其實并不是一個人能否邁過的原因，真正的根本在于人的主觀態度。正所謂”有志者，事竟成“，又有云者”世上無難事，只怕有心人“，只要有堅韌不拔的意志，勇往直前的決心，攻堅克難的毅力，沒有什么無法實現的目標，沒有走不出的逆境。德國有一個工人在生產紙張的時候不小心生產出了大量無法書寫的廢紙，隨后被解雇，可在朋友的勸說下，他意外發現了這些紙張吸水性很好，于是有了”吸水紙“，他靠著獨家生產成了_。曹雪芹家道中落，靠賣字畫和朋友接濟勉強維持生計，但他在窮困潦倒的境遇下，將舊作《風月寶鑒》”披閱十載，增刪五次“，創作出極具思想性，藝術性的偉大作品《紅樓夢》。由此可見，只要有奮進之心，不自怨自艾，才能化逆境為自用，以挫折為階梯，最終走向成功。

作為新一代中學生，我們應當以樂觀的態度面對挫折，愈挫愈勇，同時冷靜分析產生挫折的原因，從而強化自身，完善自身。

我們的生活總是不盡人意的，挫折無處不相隨。但挫折好比一塊磨刀石，我們的生命只有經歷了它的打磨，才能閃耀出璀璨的光芒。如果挫折是一座大山，我們就是登山者，縱使眼前的道路那么險峻，但相比于山頂的壯觀風景，途中的艱辛也是值得的。

讓我們戰勝挫折，勇往直前！

在我成長優選（精選12篇）篇十

好書就像一盞明燈，它會為我們照亮人生前行之路。下面是本站小編整理的好書伴我成長。

演講稿。

歡迎閱讀。

書是打開知識寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師，陪我成長。

還記得，小時候媽媽拿著兒童圖書，講著一個個動人的故事，伴我入眠;還記得上學以后，媽媽買來了許多書給我看。

我愛看書，尤其愛看《每天一個心靈安慰》。

當我感到迷茫時，《每天一個心靈安慰》就像一個指南針，幫助我堅定信心，辨出生活和學習的方向。

當我感到浮躁時，在學習上取得了進步時，《每天一個心靈安慰》就會告訴我耐寂寞、守平凡、除虛名、去功利，老老實實做人，扎扎實實做事。

當我感到懦弱時，《每天一個心靈安慰》會告訴我，許多時候，真正阻礙我們進步的并不是門，而是內心的枷鎖，是我們的懦弱和膽怯。要勇敢的邁出每一步，坦然的面對繽紛的生活。

每當我遇到挫折、困境、受到不公待遇的時候，《每天一個心靈安慰》就會告訴我：人生的光榮不在于永不失敗，而在于屢赴屢起。在惡劣環境中頑強生長的生命，比在舒適環境里的生命能顯示生命的偉大!也讓我明白孤獨痛苦的地方常常是獲得成功和榮譽的地方。

讓我明白盡管世界不是完美無缺的，天底下沒有絕對的好事和壞事，有的只是你如何面對事情的態度。

我將伴著《每天一個心靈安慰》的祝福與寄托，快樂健康的成長。

好書真好!美麗的神話、浩瀚的宇宙、神奇的大自然，任我在知識的海洋里遨游。

好書真好!清晰的思路、精彩的發言、激情的演講，讓我盡情的享受讀書帶給我的快樂!

我從小就喜歡書。書上，那一副副精美的插圖讓我癡迷，貓和老鼠的斗智斗勇，葫蘆兄弟的聰明才智，這一切的一切，讓我陶醉于書的世界里，流連忘返。

隨著年齡的增長，我慢慢開始捕捉詩的影子。愛上李白的風流倜儻，體味太白的不畏權貴。戀上蘇軾的瀟灑豪邁，體味東坡才氣飄逸。醉于杜甫的清風道骨，體味子美的超凡脫俗。是。

詩詞。

讓我穿越時空，回到歷史，去體味古人的悲歡離合，陰晴圓缺。是書，讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊。

自古以來，書就是人類的好朋友。早至孔夫子，以書為伴，滿腹經綸，流芳百世;上至偉人毛澤東，博覽群書，雄才偉略，振興中華……讀書似乎是一件苦事，不然，為什么有人頭懸梁，錐刺股讀書似乎又是一件快樂的事，否則，為什么會有人囊螢映雪、鑿壁借光我對好書，似乎有一份特殊的感情，覺得它是我最親密的朋友。

我愛讀書，既不是為了“黃金屋”，也不希望有“顏如玉”，只想從讀書中體會到無窮的樂趣。讓你感受世界如此之大，自然如此奧妙，生活如此多彩，仿佛所有的知識畫卷都在你腦海中一一展現。

我愛讀書，生活因讀書而精彩。當我灰心喪氣時，是書教我“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”;當我與朋友惜別時，是書讓我知道“海內存知己，天涯若比鄰”;當我想放縱自己時，是書讓我懂得“天下興亡，匹夫有責”。是書告訴我李白有“天生我才必有用，千金散盡還復來!”的傲骨;書讓我感受“明月松間照，清泉石上流”的閑適恬淡;跟著杜甫，聽他講述“國破山河在，城春草木深”的憂國憂民，體會辛棄疾的“可憐白發生”的壯志難愁，憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

我愛讀書，人因讀書而美麗。愛讀書的人很美。像是一杯散發著幽幽香氣的淡淡清茶，顯得清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。在最近的青年歌手大獎賽上，我們云南選手王紅星雖然貌不出眾，但卻以出色的歌喉和廣博的文化知識，過五關斬六將，獲得美聲唱法的金獎。而有的選手盡管唱得很美，但在文化知識的考評上答得一塌糊涂，使自己的美麗大打折扣。

我們是新一代讀書人，志存高遠，只爭朝夕，我們要在學好課本的知識后，博覽群書，才能使我們的知識淵博;讀一本好書，可以使心靈充實，明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規范。在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長。朋友可能離去，書卻是你我最忠誠的伙伴，時光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆精彩!因為書中有著廣闊的天地，書中有著不朽的精神，盡管滄海桑田，物換星移，書卻不變。

書，是一抹煙花，點綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡，多了一縷充實和精彩!學海無涯，征途漫漫，讓我們都以書為伴，鑄就智慧人生!

有這樣一個故事，俄-國的羅蒙諾索夫小的時候，最希望得到一本書，他是漁民的兒子。白天，他跟父親打魚，晚上，躲在板棚里看書。有一天，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚，忽然，一陣狂風，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情況十分緊急。他不顧一切，沿著搖晃的桅桿爬上去，很快把吹落的帆篷扎結實了，漁船恢復了平穩。狂風過去后，父親把他拉到身邊，笑瞇瞇地說：“孩子，我要獎賞你的勇敢，給你買件鹿皮上衣，好嗎”羅蒙諾索夫搖搖頭。“那你要什么呢”“我要買一本書，爸爸，其它我什么都不要。”“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書”“爸爸，我想要一本好書，什么知識都有的書。比方，天上的星星為什么會掉下來，為什么黑夜過去就是黎明……”，父親和水手們聽了，都驚奇得睜圓了眼睛。長大后，羅蒙諾索夫成了俄-國著名的科學家、詩人、語言學家和歷史學家。他的科學研究范圍很廣，涉及自然科學的許多領域。在科學研究的同時，他又進行文學創造和語言學、歷史學研究，給后人留下了很多有價值的作品。

聽了這一個故事，親愛的同學們你一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀中，愿同學們都來與好書作伴：文學的、藝術的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書，就開卷有益;只有博覽群書，才能使我們的知識淵博;只有與書作伴，思想才不貧窮、不孤獨，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。

“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀的高素質的建設者。

尊敬的各位家長、老師、同學們：

小時候，媽媽每天都給我講故事。在柔和的燈光下，一個個動聽的故事陪我進入了甜美的夢鄉,那時，書就像一個繽紛的世界，我流連在書的世界里，和小鳥一起飛上藍天，和小精靈一起唱歌跳舞，和蝴蝶一起玩捉迷藏……隨著時光的流逝，我一天天長大，在老師的幫助下，我學會了自己看書，于是我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著，一本本書成了我的好伙伴。在書里我認識了海的女兒、白雪公主，認識了小豬威爾伯和小蜘蛛夏洛，認識了《青銅葵花》。我為青銅而感動著，為了妹妹葵花能照一張相片，青銅天天編草鞋賣，有一次他把腳上穿的鞋也賣了，他赤著腳往家走，雖然他很冷，但是他的心里很溫暖。

書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。同學們，讓我們讀書吧!擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!

謝謝大家!

大家好!今天，我演講的題目是《讀書伴我成長》。

自古以來，書就是人類的好朋友，讀書伴我成長演講稿。至圣先師孔夫子，以書為伴，滿臉經綸，流芳百世，一代偉人毛澤東，博覽群書，雄才偉略，振興中華。有時，讀書似乎是一件苦事，不然，為什么有人頭懸梁，錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事，否則，為什么會有人囊螢映雪，鑿壁借光?一本好書經得起時間的推敲，經得起歲月的打磨，一本好書是我們的良師益友，一本好書將使我們受益終生。

我愛讀書既不是為了“黃金屋”，也不希望有“顏如玉”，只想從讀書中體會到樂趣;使我們增知長識，不出門，便可曉天下事;讀書可以提高我們的閱讀能力和寫作水平，提高我們的修養，讓我們感受到世界之大，自然之奧妙，生活之多彩，讓所有的知識畫面在我們腦海中一一呈現。一句話，讀書讓我成長!

我愛讀書，生活因讀書而精彩。當我灰心喪氣時，是書教我“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，當我與朋友惜別時，是書讓我知道“海內存知己，天涯若比鄰”，當我想放縱自己時，是書讓我懂得“天下興亡，匹夫有責”。是書告訴我李白有“天生我材必有用，千金散盡還復來”的傲骨，是書讓我感受“明月松間照，清泉石上流”的閑適恬淡，跟著杜甫，聽他講述“國破山河在，城春草木春”的憂國憂民，體會辛棄疾的“可憐白發生”的壯志難酬，憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

我愛讀書，人因讀書而美麗，讀書的美，像是一杯淡淡的清茶，清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。我愛讀書，書可以開闊我的視野，使我懂得做人的道理，還可以讓我分美丑，辨是非，明善惡!

當書香疏離了浮躁，當內心回歸了寧靜，職業的幸福感已伴隨著這縷清香如約而至，觸手可及。一節好。

教案。

一堂精彩的課一篇滿意的教學隨筆一次有效的談話學生一點兒的進步無一不是我們的幸福所在。

一樹春風千萬枝，書香陣陣拂面來。讓所有的朋友攜一縷書香，共一份月光，心手相挽走在讀書的路上。相信歲月的琴弦，在書香相伴的每個日子，都會有美好的彈唱!

我的演講到此結束，謝謝大家!

在我成長優選（精選12篇）篇十一

nba中有很多球星，像麥迪，詹姆斯、科比、以及“飛人”喬丹，都是我的最愛。nba，當今世界籃壇的頂級組織，數萬人沉迷其中，我也不例外。

我愛nba，并不是有*人的加入才愛的，而是在于它獨特的魅力，在于它的“一切皆有可能，永不服輸”的精神。

第一次看比賽是我、五歲的時候，那時的姚明還沒有加入nba，現在想想我的看球生涯也都已經十年了，應該算的上鐵桿球迷。

有一場比賽是湖人對火箭，至今我依舊記憶猶新。誰贏誰敗并不重要，吸引我的是激烈。我從未想過，那些人竟可以在籃筐上面“飛翔”，有著實在出*的球技。更令我驚訝的是，場上十個人的比賽，竟可以吸引現場上萬人，以及場外十幾億人。

漸漸地，我愛上了nba，我也愛上了打籃球。在籃球場上，我常常把nba那永不服輸、永不放棄、永不言敗的精神當做我的動力。在打籃球的同時，我最鐘情的還是看籃球。

在我成長優選（精選12篇）篇十二

成長，不是滄桑巨變，不是創世毀滅。我們都曾感覺到，從最微不足道的小事中，那種煥然一新的思維的脈動，那種漸漸突破自身的喜悅——從來就不存在一蹴而就的事，成長如是，成長更像細水長流，點滴永恒。

記得有一個同學與我暢談理想，他說他的理想是飛——就是這么簡單，“飛”，一個字的理想，我問他是不是想當飛行員、科研或諸如此類，他說不，就是一個字“飛”，我感到不解，為何理想只有一個字，如此的虛，沒有實際意義，他淺笑一下，隨即表情凝重起來：“我曾經的理想是當一名航天工程師，因為我夢想飛——飛上藍天，飛出地球，駛向浩瀚無垠的宇宙……”“然后呢？”我問道，“可我發現數學對我來說……或許確實不太擅長，我甚至連一道最簡單的奧數題都解不出來，我的夢想就這樣被打垮了，我感到空虛無助，難過不已……漸漸地，我開始注意自己腳下的東西，我愛看螞蟻搬家——它們并沒有如此實際的目標，像‘我必須將某樣事物搬到某樣地方’云云，它們唯一的理想就是活下去，活得好好的——看似虛，實際上卻包含著一種堅定的信念……漸漸地，我就被它們感染了，我修改了自己的目標，告訴自己：‘飛’，是終極理想，就應當為了它付出整個人生。”

這就是成長，點滴的力量。

我熱愛天空，我愛著群星，愛著明月，愛著燦爛的太陽，甚至愛著吞噬一切的黑洞，愛著難以覺察的暗物質和暗能量（不管它們是否存在）。曾經，我陷入低谷，屢考失利，那時的我真切體會到失敗的滋味，是苦澀的，是辛酸的，像無法反射任何光線的物體，黑暗到看不到自己，不知道自己的想法……我會在躺在床上時遙望群星，我總在想，星星之間有這么多黑暗的地方，可惜，星星的光不可能照耀到每一處……夜夜如是，直到有一個想法漸漸在我心中升騰，越來越清晰——那些黑暗的地方，是不是也有物質存在，宇宙不會這么不公平的，或許是哪一顆恒星的光，已經照耀到那里，卻還沒有映入我們的眼簾……我相信，宇宙是公平的，那些灰暗的日子里，這個念頭，支撐著我振作起來……當資料真的向我證明，那些地方可能有物質存在時，我淚如雨下……從此，我告訴自己，灰暗的日子里，要記住：你從不曾被拋棄。

這也是成長，點滴的力量。

我一直都相信，成長就像細水長流，每一滴都看似微不足道，卻彌足珍貴，真的，翻開落滿塵埃的相片夾，閱讀珍藏多年的日記本，你會發現，這些微小的轉變構成一個人一生的時間線——直到生命的終點。

是啊，世上再沒有什么能比成長更珍貴了，也沒有什么能比成長更細微了……。

這，就是成長。