閱讀一本好書后,寫一篇讀后感能夠幫助我們更好地理解書中的觀點和思想。在這里,小編向大家推薦了一些讀后感范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒的資料。
寶貝寶貝讀后感寶貝寶貝讀后感(精選15篇)篇一
“說愛的教育,寫精神的史詩”這是印在紅色封面并吸引我讀完這本書的一句話。
還記得周國平先生為他死去女兒寫的《妞妞——一個父親的札記》曾經感動了千萬人,《寶貝寶貝》也同樣具有這種震撼力。第二個女兒的出生使周國平先生無處安放的父愛終于有了??康母蹫?--“我可以沒有一切,不能沒有你,寶貝。我不能沒有一切,因為有了你,寶貝”正如我看到的,這是一本讓人感動不已并無法形容的書,周國平先生用最樸實的文字,將女兒生活的點點滴滴記錄了下來形成了最美麗的人生日記。這樸實的文字就是用愛串聯起來的,所以書中無不流露出一個父親對女兒的濃濃愛意。
在一個哲學家眼中,養育小生命的過程是最寶貴的人生經歷,特別是生命早期的精彩紛呈、幼兒心智成長是最奇妙的精神現象,這就是周國平先生第二個寶貝--啾啾,。書中的啾啾有的時候會鬧些小脾氣,甚至是大發雷霆,有時候會妙語連珠,有時候會鬼靈精怪、聰明機智,有時候則乖巧可愛,這是孩子共同擁有的天性。不知道是否基因遺傳的問題,總感覺啾啾從小就特別聰明、特別有寫作、學習天賦。因為書中的啾啾幾乎是被人家教一遍就掌握,有時甚至在幼兒時期就知道與這年齡階段的孩子不知道的東西,像個小大人似的。而回憶起自己的成長過程或者看看周圍孩子的成長過程都好像沒有出現過類似的情形。也不知道是否是因為周國平先生對女兒教育的方式的不同才引起這一現象。周國平先生在序言里多次提到,這是一個普通的父親寫給普通的女兒的書,愛是寫這本書的全部理由。所以他所提倡的教育方式是讓孩子順應天性愉快的成長,而不是給予孩子太多負累,逼孩子學太多。這也不得不提醒現在的家長--孩子不一定學得越多就越聰明、越有才,很有可能會適得其反。
其實這本書也讓人重拾起童年的記憶,仿佛看到童年時期天真爛漫的自己,真的很有感觸。雖然這本書沒有華麗的詞藻但卻有豐富的人生哲理;雖然沒有奢華的日子,但有人世間最幸福的平凡生活,而且這生活中充滿了一個父親對女兒的愛。
晚安寶貝心語
寶貝別哭觀后感
寶貝的表揚信
寶貝生日祝福語
媽媽給寶貝的寄語
【精選】寶貝玩具作文五篇
精選寶貝玩具作文六篇
寶貝寶貝讀后感寶貝寶貝讀后感(精選15篇)篇二
讀周國平的《寶貝寶貝》一書,我近乎驚異:一個父親,一個研究哲學的大男人,竟有如此細膩的心思,堅持將女兒的生活瑣事,成長中的點滴記憶,化作詩篇,化作童話呈現給讀者!這是周國平異乎尋常人的地方,異乎許多男人、許多父親的地方。也許,是哲學使然,是文學使然。但我想,更多的是父愛使然。
父愛,是作為父親的所有男人的一個生命本能。周先生以自己的方式表達著對啾啾的愛――生活上點滴關注,事無巨細;并用寫書的形式記錄孩子的成長,為她留下一筆寶貴的精神財富。當然,出書,也為女兒積累了一筆可觀的物質財富。周國平的父愛,如水般柔軟細膩,如他的書一般智慧,如哲學般高明深邃。
但愛無分貴賤,無分智商,只要是真愛,只要虔誠,就值得歌頌。舔犢情深,人人都有,倘使沒有,那就豬狗不如,禽獸不如。事實上,生活中,每個父親表達愛的方式各有千秋。有的父親,木訥呆滯,不善言辭,但深愛在默默中靜靜流淌;有的父親,勞碌奔波,咬牙堅挺,為著那一日三餐與兒女的學費起早貪黑,也許他來不及看起床的兒女,兒女亦不曾見他離去的背影,也許他回家之際,兒女已酣然入夢,亦見不著他風塵仆仆的顏容;有的父親樂觀豁達,與孩子玩笑嬉戲,儼然是孩子的貼心朋友;有的父親面對人生的巨大打擊獨自扛起,為伊消得人憔悴,倦怠疲憊的臉上,呈給孩子的仍是慈愛平和的笑容……你只要細心發現,生活中有太多的周國平式的父親。只不過,他們用自己的方式詮釋著什么是愛,什么是父愛。只不過,他們沒有像周先生一般,寫日記,出書,僅此而已。
父愛如此,母愛更是如此。正如周先生所說:“我們伺候嬰兒的小身體,給它喂食,替它洗澡,把它抱到戶外曬太陽。這基本是成年獸照料幼獸的狀態?!备赣H與母親,總是以成年獸的身份,關愛著自己的幼獸,親舔著自己的幼獸,他們的目光從來沒有遠離過自己的幼獸,哪怕幼獸變成了成年獸。這種成年獸的角色,用來形容父母之愛,是再恰當不過的了。我曾經讀過一篇文章,題目叫《人世間最好的愛》。大意說的是孩子的一顰一笑,一哭一鬧,一跌一撞,所有可愛、玩笑、童真之處,在母親的眼里,都是最好的。人世間最好的愛,莫過于孩子。我也讀過一篇類似的短文,大意是妻子問丈夫,在女兒與她之間,如果兩人落水,他會選擇先救誰?丈夫沉吟了很久,說,我會選擇先救孩子。妻子握著丈夫的手,說,如果是我,我也會先救孩子,因為,愛的方向是向下的。愛的方向是向下的,這是所有成年男女尤其是有孩子的男女之間的準則,也是他們共同的愛的方向。因為這樣,他們的男女之愛更加落在殷實的土地上,因為這樣,男女之愛才得到了升華。
周先生在書中提到,帶四個月的啾啾去海南旅行之事。這不由得也讓我想到自己的女兒。暑假,我和先生帶女兒回了一趟湖南。湖南之行結束時,我們把小家伙帶去了偉人圣地――韶山,又去了一趟劉的故居。偉人們的故居,山環水抱,靈秀神秘;偉人的功績,千古流芳。大概是不過癮的緣故,我們回順德消停了一周后,又朝著井岡山圣地進發,這一去就是七八天。井岡山集紅色與綠色一體,是個讓人流連忘返的好去處。我們帶著小家伙(她才一歲三個月),開著汽車在氣勢磅礴、雄偉壯麗的井岡山黃洋界上兜轉,在挺拔峻峭、云霧繚繞的筆架山的懸空棧道上徒步。我們時而拉著她的小手走幾小步,時而背著她,時而抱著她。她活潑時,如山中一只蹦跳的小兔,她躺在我們懷里入睡時,如林中一棵靜靜呼吸的玉樹。一路上,游人無不艷羨,說還沒見過這么小的旅行者。回到賓館,我們又馬不停蹄地去當地市場買田雞、買新鮮的肉,然后再拿出從家里帶來的齊全家當――鍋碗瓢盆,一陣叮叮當當,剁肉、煮粥。然后喂食,沖涼,哄她睡覺。晚上小家伙會醒來兩三次,不是喝水,就是喝牛奶。第二天又是如此重復,小心伺候。一個星期下來,小家伙居然沒生病,臉倒圓潤了。我們不覺得痛苦,不覺得乏累,只有無窮的樂趣與詩意。在我們的眼里,韶山、井岡山都不是偉大的風景,而我們的女兒,小小的運兒,與我們攜手同行的小旅行家,才是偉大的風景。
今日,讀完周先生的《寶貝寶貝》一書后,我更加有了這個認識:孩子,父母心中偉大的風景。我想,這大概也是周先生的書暢銷風靡的緣故吧!他用繾綣的文字、用流淌的父愛,用鮮活可愛的孩子,揪住了每一顆有血有肉的父母心!
寶貝寶貝讀后感寶貝寶貝讀后感(精選15篇)篇三
我可以沒有一切,不能沒有你,寶貝。
我不能沒有一切,因為有了你,寶貝。
這是周國平先生寫在《寶貝寶貝》大紅色書封面上的一句話,有了寶貝就可以沒有其他的一切,是因為寶貝是最為重要的;有了寶貝而又不能沒有其他的一切,是因為寶貝而讓周國平先生有了更多的期望。而這本書中的每一個字,都是周國平先生為他的“寶貝”——啾啾而生。其中的愛之濃,情之切,思之深,看之,感受之,萬分感動矣。
這本書記錄著啾啾由出生到初中前的點點滴滴,其中雜夾著關于愛與人生的哲思。讓我讀了頗為驚喜,原來一個小朋友的世界是這般有趣,同時也會為啾啾的一些貌似大人的出其不意的行為與語言,感到萬般佩服。上帝給了孩子們純潔的心靈,也給了孩子們敏銳的眼睛。我透過周國平先生的文字,從啾啾身上認識到一些極為簡單的,但必定是終身受用的道理。
人不是最聰明的動物,不貪婪的動物才是。
這是從啾啾口中說出的。這小小的人兒,說出的話卻是多么有道理啊。當下,有多少人認為自己是最為聰明的,殊不知,只有不貪婪的動物才為最聰明的動物。人總是有多種多樣的貪念,大到高官貪污,賄賂,小到老百姓的貪小便宜,人總是被這些或大或小的貪念驅使著,才有了如此多如此復雜如此愚蠢的行為。或許當我們在取消別人,暗自贊許自己有多聰明的時候,實際上我們正在被那些我們自以為是地稱之為“低等動物”的生命所嘲笑呢,只因我們好不察覺,蒙蔽地繼續著那些看似精明的想法與行為。正如周國平先生所說:“生命所需要的,無非空氣、陽光、健康、營養、繁衍,千古如斯,古老而平凡,驕傲的人啊,拋開你的虛榮心和野心吧,你就會知道,這些最簡單的享受才是最醇美的。”
試問,習慣了滿足欲望,勾心斗角的人們,還會滿足這種如此平凡簡單的生活追求嗎?倘若擺這樣一道選擇題在人們面前:富裕一生?或是幸福一世?不知結果會是怎樣,我希望可以有出乎意料的答案,但是,我想我會對在意想之中的答案還是感到失望。
鏡子是我們生活的必需品,讓我們每天都衣冠整潔地面對人生。但我們從未真正面對鏡中的自己,那個自己只能不斷重復著我們所做的動作、表情,但他沒有思想,也不能模仿我們的思想,所以一直只能拷貝動作。然而,現實生活中,又有多少人成為了比人的“鏡中影像”,只一味地尾隨別人而毫無主見,毫無創新,那么這種人注定不能把自己當做自己,只能不斷地拷貝比人而別無所為。這會是人生的一大悲事。
這個在我們看來再平常不過的鏡子,卻在一個小人兒的眼中是如此不尋常,我們暫且拋開物理中成像的原理,用感性思維去感受,會發現啾啾想的是如此正確。啾啾的這種勝于常人的想法一語中的,點醒世間夢中人,牽出了人們心中的那個被困在鏡中的自己。
每每閱讀書中文字,都會想起陳奕迅的一首歌,《babysong》,這首為他10歲女兒作的歌。歌詞同樣充滿著濃濃的父愛,陳奕迅希望自己的女兒能夠從心所欲地面對這不是那么黑白分明的世界,同時也是想對我們成年人說:努力尋找創造一個公平的世界。
合上這本書,也算是完成了一次哲學的旅行,感受了一場愛的教育,心靈的洗禮?;匚吨?,便覺得心中洋溢著巧克力的幸福感,隱約還能舔到一絲奶香。
同樣不可忘記的是周國平的第一個女兒——妞妞,兩個女兒,兩本書,兩個截然不同的感受。用周國平先生自己的話說就是:“妞妞的病使我充滿憂慮,我對妞妞是全神貫注,感覺極敏銳和細致,而心底始終是恐懼和空虛?,F在(有了健康的啾啾),我的心情是輕松愉快的,感覺也許不那么敏銳了,但在從容中有另一種細致。”我在看《妞妞——一個父親的札記》時,我的心也跟著作者揪成了一團,相對于幸福以及感動而言,更多的是悲傷,而《寶貝寶貝》則完全是一種愛的體驗,家人的溫暖,健康的滿足。當然,兩者都是同一種父愛,同一顆愛心,同一種深刻。
我并未能真切感受到為人父母的辛勤、幸福,但我著實感受到了來自一個小家庭的美滿生活。每為父母對于孩子的愛都是獨一無二的,但,天下父母愛,一樣濃。
人與人之間的相遇,是一種不經意的奇跡,如同妞妞的誕生,如同啾啾的誕生,如同天下所有孩子的誕生,以及那千萬人中只你與我的相識,這是緣分,是多么偶然,也多么珍貴。
寶貝寶貝讀后感寶貝寶貝讀后感(精選15篇)篇四
這是一個父親寫給他的孩子——啾啾的,它記了她生活點點滴滴,使一個充滿童真的孩子呈現在我們眼前。
在這,我最喜歡的莫過于那一抹童真了。啾啾是一個小孩子,喜歡講故事,就像我的妹妹姝姝,啾啾說過很多故事,記得有一個是這樣的:“從前有只小兔子,它有一個爸爸,然后媽媽哭了?!蔽遗醺勾笮ΑN业拿妹面蚕矚g聽故事,也喜歡講故事,有一次,她叫我講一個故事,我就說:“從前有座山,山里有座廟,廟里有個老和尚對小和尚說……”到這我就編不下去了,她就接下去說:“老和尚說:‘有ufo’!”我亦捧腹大笑。然后她又問我:“ufo是什么?”由此可見,“孩子是天生的故事家”,這個文中的觀點我們應當高舉雙手贊同。那些是用純真寫的故事,因為他們沒有我們一樣的思想的束縛,可以讓思想自由翱翔。文中也有提到,孩子們是純真無暇的,他們發出的笑聲是純潔的.,他們的思想是純潔的,就如我的妹妹,只要一見到家中殺雞殺魚什么的,就會于心不忍,號啕大哭,這就是孩子的純潔的一種表現。一句話:孩子是純潔的。
因為歲月的流逝,孩子們變成了大人,“純真”這個詞便從他們身上消失了?!凹儩崱边@個詞便也找不到了。當日看到殺雞殺魚會號陶大哭的孩子已經變成了一個手持菜刀的“屠夫”了,曾經擁有的千萬遐想已無影無蹤。這只是一個過程。無論是現在的啾啾還是我們,還是以后我們的孩子,都會變成一個大人,純真有一天會從我們身上消失。還有,現在的“大人”們,請不要以你的眼光看我們,用那種——已經沒有了童真的眼光看我們,我們只是孩子——還有童真的孩子。別了,我的童真。
寶貝寶貝讀后感寶貝寶貝讀后感(精選15篇)篇五
《寶貝寶貝》是一本育兒手記,是作者周國平歷經11年完成的,稱得上是中國版《愛的教育》,以父親的名義,從平視的角度去記錄女兒的成長,這個健康的女兒啾啾,她忽閃著大眼睛,說出來的話是那么可愛。“媽媽,我是譜子,你來唱我吧。”“我吃過雪,是天空上的味兒。云的味兒,太陽的味兒,月亮的味兒?!编编毕矚g媽媽的睡衣說是“里面有媽媽的味兒”,啾啾有關味道的話,讓我想起了自己的童年,我也對“味兒”情有獨鐘,小時候經常鉆進媽媽曬得被子里興奮地喊道:“有太陽的味道!”經常鉆進媽媽的秋衣里聞媽媽身上的味兒,有時也把頭鉆進自己的秋衣里發現里面也能聞到和媽媽一樣的味道,便想到“我是媽媽的女兒,所以身上和媽媽有一樣的味道。”
我也經常看到有些教師跟別人談論如何愛學生時侃侃而談,甚至潸然淚下。而在實際工作中,經常因為一點小事對學生歇斯底里大呼小叫,作為旁觀同事都覺得莫名其妙不知所措,相信孩子更是不知所云如何是好。這樣的愛估計就是周先生說的“停留在了動物性水準上?!闭媾宸芟壬睦潇o理性,對問題透徹的分析理解力,以及獨特的視角,更佩服他與女兒平等的觀念,以及由此衍生出來的應對女兒的謙虛態度真的令人動容。
孩子都是聰明的,但孩子的聰明需要你去發現、欣賞和鼓勵。天下父母都愛孩子,一切忙碌都直接地或間接地是為了孩子,如果你在這樣的忙碌中經常能安靜片刻,好好和孩子待在一齊,把一部分精力貢獻給孩子的智力生活,你必須會看到,你的孩子也十分聰明。
一般的育兒書都是在給人指引方向,用具體的技巧來幫忙家長解決孩子身上的問題,而這本書則完全不同,他是一本用愛心寫出來的書,所以讀者看到的,感受到的,滿紙皆是愛!由此,你會突然發現生活中很多瑣碎的細節,原先是如此的充滿智慧,充滿感動。正如莎士比亞所說,了解自己孩子的父親才是聰明的父親。而用哲學的眼光來看待兒童的世界,那就不僅僅是充滿童趣的,那個世界是一個精靈的世界。今年我也將要孕育小生命,相信等自己身邊也有一個精靈的世界時,我再來看這本書必須會更多收獲。下面這段話我想在家長會上跟家長一齊共勉:
性格無好壞,不要試圖改變你的孩子的性格。父母的職責是做一個細心的觀察者,掌握孩子的性格特點,因勢利導,使優點得到最充分發展。請你相信,一個人有了突出的優點,有一些弱點不算什么,將來必有所作為。
寶貝寶貝讀后感寶貝寶貝讀后感(精選15篇)篇六
寒假來臨,看到必讀書目里面出現了這樣一本書,《寶貝寶貝》,這個名字令我啼笑皆非,好奇心也隨之即來,到底是如何的深情,令作者取了這樣一個名字?是作者的妻子?母親?no,no,no.答案的揭曉讓我驚訝!
懷著疑問,我看完了這本書,原來這是作者周國平中年喪女又老年得子后多年的思考與積淀歷經完成的?!秾氊悓氊悺分饕v的便是作者周國平的第二個女兒——啾啾在七歲前的成長過程中的父愛、哲思和父女親情。
剛開始看到這本書,便被它的封面所吸引,火紅的`封面上滿是這幾個英文“baby,mytreasure”(寶貝,我的珍寶),一個身著火紅外套的小姑娘腳下是這樣一串文字“我可以沒有一切,不能沒有你,寶貝,我不能沒有一切,因為有了你,寶貝”。頓時,心中平靜的湖面起了一陣波瀾,被這濃濃的愛意所掠過。
這本書上有這樣一句話讓我感動?!澳銈兪莿倓傆瓉砹艘粋€小生命的父母嗎?你們有福了,千萬不要錯過生命中這段無比醇美的時光,一定要多多地和孩子在一起。你們會深切地感到,這種簡單的幸福是世上任何別的享受不能比擬的?!币舱窃谶@時,我才明白,書名上兩個寶貝的含義,一是指作者的女兒啾啾,二則是指與女兒共處的時光;我才明白了,當初父母看到自己降生時的喜悅,看到作者那欣喜的筆調,我似乎能從文字中感受到他欣喜若狂、激動的心情,以及他對女兒那種濃濃的愛意,不由自主的,我聯想到了自己的父母,想到他們那和藹的臉龐,想到自己似乎長這么大以來都未對他們說聲謝謝,心,似乎被什么揪了一下。
驀然回首,才發現日子就像流沙一般消逝,我們都長大了,世界千變萬化,然而,唯一不變的,是父母那濃濃的愛意!
父愛如山,母愛如水。父母的愛能融化隔膜的堅冰;父母的愛如雨,滋潤著我們;父母的愛如風,有時奔放,有時深沉,有時豪放,有時平靜。讓我們帶著如周國平對女兒般濃濃的愛意,對我們的父母說一聲謝謝!
寶貝寶貝讀后感寶貝寶貝讀后感(精選15篇)篇七
我抬起頭享受著冬日不多的暖陽,讓陽光輕撫著我的臉,溫暖著我的心,放下手中剛讀完的《寶貝,寶貝》,慢慢撫平心中的悸動。
《寶貝,寶貝》描寫的就是妞妞的妹妹——啾啾的故事,作家周國平在經歷中年喪女又老年得子后多年的思考與積淀之后,為了記錄了女兒在七歲前的成長過程中的父愛、哲思和父女親情,從而寫了此書。這本書記錄了作者的女人啾啾從嬰兒成長到少年這一段時間里的歡樂與憂愁。
讀完這本書后,我百感交集。書里啾啾的童真激起了我被埋藏在心底的感情。
我出生的早,是家里的老大,父親常年在外打拼,對我的期望大,給我的只有滿面嚴肅的教育,叛逆的我對這份父愛并不感冒,從而使我們倆的感情慢慢淡化,不知從何時開始,連一個微笑都開始吝嗇起來。就好像我倆之間建起了一座厚厚的圍墻,逃不出也進不來。望著眼前早已鬢白的父親,想親切的去擁他的肩,牽起他的手,卻感到深深的無力。
我坐在椅子上杵了很久,父親,一個偉大卻又平常的詞,他或許沒有母親的細膩溫柔,沒有母親的甜言蜜語,但是是他一聲不吭扛起了我們這個家,他的每一字每一句都是在為我們好。
在每一次嚴厲的教訓過后,他也存著滿腔心疼,只是不便言語,只能讓我們變得更好,強大起來,不再受欺負。每當我們受了傷時,天不怕地不怕的男子漢卻露出了羞愧與后悔,明明是一個糙老爺們,明明笨手笨腳一竅不通,但還是小心翼翼的把我們捧在手心里,好好呵護。
父愛之深,我突然領悟,揉了揉泛酸的鼻子,跑上前擁住父親,給他細細的理著起皺的衣袖,陪他漫步到天涯。
寶貝寶貝讀后感寶貝寶貝讀后感(精選15篇)篇八
今天無意中看了周國平《寶貝,寶貝》一書中部分內容,很是受啟發,其實對這本書早已青睞于很久,但一直沒有拜讀。今天有幸看到,于是決定要買這本書好好閱讀一下,并作為珍藏。通過一個小女孩啾啾天真、純潔而又特有的敏銳詮釋了自然界一切奇特的現象,更讓我們所有人產生一種共鳴。
孩子的內心是簡單而又復雜的,經常讓一些大人不知所措,他們一些新奇而又古怪的想法更讓這些大人感覺到無能為力。當讀到“不想長大”這章時,啾啾因為不想長大,拒絕過生日甚至產生各種在我們大人看來近乎幼稚的想法時,不得不震驚,連一個小小的孩子都懂得,長大了就會變老,變老了人就會死去;這樣的一個小生命都會為時間的流逝而悲傷;在這樣一個幼小的心靈深處也有著一種孤獨,恐懼,在啾啾說出自己不想長大,媽媽說,“以后媽媽老了,你還這么大,媽媽就抱不動你了?!编编绷⒖谭怕暣罂蕖C鎸@,父母又能怎么辦呢,只能答應她,可以不長大,媽媽也不會變老,甚至以拉勾勾的方式讓她相信。
讀到這讓我不禁想起自己不也曾經有過這樣的心里嗎?更何況是一個幾歲的'孩子,在她們的世界里沒有比爸爸、媽媽在親的人了,不免會產生依賴心理。記得自己最嚴重的是高中的時候,莫名的總是有種恐懼心理,害怕媽媽離自己而去,甚至連夢中都會夢到媽媽離開自己因而驚醒,這樣的恐懼心里一直持續到高中結束。雖然,我明白生老病死是自然界的正?,F象,但是還是不能釋懷。那時的自己為什么會有如此恐懼的心理,也許是缺少一種安全感吧;也許是因為壓抑太久,第一次離開家在見到媽媽時,我表現出來的是如此平靜不像姐姐見到媽媽就抱著大哭,盡管離開家才兩周;也許……至今我還是不能明白。以至于后來,偶爾還會有這樣的恐懼心里,但沒有那么嚴重。畢竟,我已經慢慢長大,已經獨立,已經學會了去適應社會。
生活有太多太多的瑣事和細節,時刻提醒著我不能忘記父母對我的養育之恩,讓我隨時隨地懷著一顆感恩之心,在這里祝福天下所有的父母健康長壽!
寶貝寶貝讀后感寶貝寶貝讀后感(精選15篇)篇九
書的內容看上去似乎很平凡,但在我的眼中卻不平凡。在書中的《回到事物本身》這一篇中,講到一家人去三亞海灘旅游,四個月大的啾啾在那兒自由自在地踩著沙子,盡情地打著水花,對眼前的一切都感到好奇,細細的品味著平凡海灘的樂趣……像這樣的平凡故事,書里很多很多,但細細品讀之后,我明白了一個道理:回到事物本身就是回到生命本身,做人要珍惜和品味眼前平凡的生活。
在今天的世界上,人們惶惶然追求貌似不平凡的東西,懂得珍惜和品味平凡生活的人何其少。起初我大約認為這是一本談論育兒的書,但讀完了這本書后,我相信了那些偉大,精彩,成功都不算什么,只有把平凡生活真正過好,人生才算圓滿。
帶著一份滿滿膨脹的感動合上這本書,閉上眼睛仿佛看到了作者在燈下細細的回憶著這每一天和啾啾一起的溫馨場景,睜開眼手中這本融合著沉甸甸的父愛的《寶貝,寶貝》。這是一本不能不讀的好書,絲毫沒有華麗的詞藻和刻意的吹捧,呈現在眼前的,只不過是點點滴滴的人世間最幸福的幸福和那兩顆托起幸福的細膩寬容的心。
寶貝寶貝讀后感寶貝寶貝讀后感(精選15篇)篇十
為何書名用兩個“寶貝”周國平說,第一個寶貝是父親對女兒的愛稱,是小愛。而第二個寶貝,囊括了生命的神奇、生命早期的精彩紛呈,還有陪伴生命伸展枝干,開花結果的心路歷程。周國平說:“這是一個普通父親為他所愛的女兒寫的一本書。”
“寶貝,我要你記住,你是一個普通的女孩。我之所以寫你,不是因為你多么個性,只是因為你是我的女兒。在寫你的這本書出版以后,你也仍然是一個普通的女孩,不會因為這本書而變得個性。當然,我也只是一個普通的父親,與別的愛自己孩子的父親沒有什么兩樣。我寫這本書,不是因為我是作家。我不是作家,也必須會寫這本書,只因為我是你的爸爸?!?/p>
這就只是一個普通的父親為他所愛的女兒寫的一本書?!敝暗摹扒f版稅”傳聞把周國平的《寶貝,寶貝》炒得沸沸揚揚,如今,這本充滿炙熱父愛的“瑣碎之書”最后面世上架了。
出版方用極為華麗的詞藻來形容此書———“一部父愛史詩,一部生命神曲”,而作為一個普通讀者,我認為這就是一本“父愛日記本”,記錄的是父女間的親情瑣事、是父女共同成長的日記。
這本書其實源于周國平記日記的習慣,“生命早期的精彩紛呈對于做父母的是寶貴財富,對孩子自己更是如此了。但孩子身在其中,渾然無知,尚不懂得欣賞和收藏它們,等到懂事的年紀,它們又早已散失在時光中。為孩子保住這一份財富,只能是父母的職責。”周國平說,“我經常想,等她長大后,有一天,我把這份記錄交到她手上,她會多么欣喜阿。這是真正的無價之寶,天下父母能夠給孩子的禮物,不可能有比這更貴重的了?!?/p>
一開始,他以日記的形式,把發生在女兒啾啾身上的好玩、搞笑的事記錄下來,連同她的語言。在記錄到40萬字后,他決定讓它以出版物的形式出現。周國平說,“不管別人寫不寫,我務必寫。我只想敘述平凡的生活,敘述平凡生活中的一個珍貴片斷。在這天,人們惶惶然追求貌似不平凡的東西,懂得珍惜和品味平凡生活的人何其少。所以,我這本書未嘗不是一個呼喚?!?/p>
在這本書里,周國平記錄了和女兒平時生活的一些片段。他陪女兒玩,玩她想象中的游戲,玩過家家,個性投入地和她玩,他就是個大玩伴。周國平認為對孩子的教育用不著刻意,刻意是很傻的。玩的過程就是讓她快樂,玩當中她更主動,她會想更多的花樣,而他,是順應她,她有什么想法用心推動她去完成。孩子的行為品格很多時候是在模仿大人,所以主觀的引導其實很容易到達的。
周國平對女兒的教育原則是自由,讓孩子有一個自由的空間,不要人為地設計一種目標,捍衛孩子快樂的童年,為了這個他寧可舍去很多其他的東西。這一點很多父親是很難做到的。
此刻家長們要思考的問題其實無非是考的成績如何能不能上個好大學,畢業了能不能謀個好職業,所有的家庭教育都往這個方向靠,他們打著“為了孩子好,為了孩子的將來”的旗號,上輔導班、培訓班,他們犧牲的是孩子快樂的時光。我覺得一個人外在遭遇完全不可控,我們也沒必要去控制它,我們能控制的是孩子的內在素質。讓她成為內在優秀的人,那么外在遭遇能怎樣,讓她自己去走吧。
寶貝寶貝讀后感寶貝寶貝讀后感(精選15篇)篇十一
放假了,帶女兒去書城買了幾本書。
其中有一本周國平的《寶貝寶貝》。
《寶貝寶貝》這本書主要是周國平記錄了和女兒平時生活的一些片段。
我沒有仔細看,主要是想讓女兒看看,讓她了解父母的辛苦,知道做父母的不易。
女兒剛開始不愿意看,在我的多次”誘導“下,勉強看了起來。”媽媽,你來看這一段。
“女兒看了一部分后說?!睘槭裁醋屛铱?“”你看了就知道了。
“沒辦法我也看了起來。
這部分是說周國平的女兒啾啾學習鋼琴的故事。
啾啾剛開始學琴的那段時間,她對鋼琴有濃厚的興趣,還經常受到表揚。
可是一年半之后,她就開始厭煩了。
她的父母沒有讓她放棄,但也沒有強迫她繼續學,而是改成不定期上課,什么時候想上課再上。
這樣,啾啾又開始喜歡上鋼琴了。
看完這一段我明白了,她是想讓我跟啾啾父母學習。
女兒從6歲開始學習二胡,興趣一直不是很濃,但老師布置的作業在我的督促下還是能完成的。
最近不知怎么了,跟我說不想學了,這可不行,在我的高壓政策下,每天多少還練一些。
她讓我學習啾啾父母,是想讓我給她學二胡的自由,不要逼她。
我跟女兒說了我的想法,她若有所思地點了點頭。
在女兒的”引導“下,我認真讀了《寶貝寶貝》,我非常敬佩周國平老師對自己的孩子啾啾的教育方法,其實,他的方法沒什么特別,就把自己的孩子當作自己的朋友,尊重他,理解他,考慮孩子的感受。
他特別投入地陪女兒玩,玩她想象中的游戲,玩過家家,真正地把啾啾當作和自己同輩的人相處。
但是,在尊重,理解的途中,也絲毫沒有溺愛,他只是順著孩子的天性,與孩子交流,跨越代溝。
回想自己對待孩子的點點滴滴,真的感覺很失敗,對孩子沒有耐心、寬容心,總是把孩子看成自己的附屬品,批評說教的多,表揚鼓勵的少,致使女兒現在對做任何事都缺少自信心。
在心里面也說過自己,但總也改不了。
現在看了《寶貝寶貝》,下定決心要改變對女兒的教育方法。
我和女兒進行了一次平等談話,我了解了她不想練二胡的原因,無聊、不好聽、天天重復……我告訴她:學習二胡,不是為了成名成家,而是培養我們的音樂素養,提高我們的內在修養,只是成為一種愛好。
我和女兒商量好,她想什么時間練就什么時間練,每天練多長時間她決定,只要能學會就可以。
尊重了女兒的意見,她也不再要求什么,每天堅持練習。
《寶貝寶貝》不僅讓孩子了解了父母的辛苦,也讓我這個媽媽認識了很多很多……我會和孩子一起進步!
寶貝寶貝讀后感寶貝寶貝讀后感(精選15篇)篇十二
《寶貝,寶貝》描寫的是妞妞的妹妹——啾啾的故事,是周國平在經歷中年喪女又老年得子后多年的思考與積淀,在這本書里,交織著一位父親對女兒的深情和自然流露的哲學大師風范。
他通過寫啾啾,寫父愛,寫大愛。
他為孩子保留了一份幼時生涯的盡可能完整的記錄。
但這本書又不同于其他的家庭教育書籍,里面沒有很特別的育兒經歷,作者倡導孩子順應天性愉快的成長。
這是一本值得一讀的書籍,正如后記中祁智所寫:“看上去滿紙瑣碎,到底還是哲學家,比專門從事文學的人多了一只眼,不僅寫的有情趣,還有情調和情理?!?/p>
周國平說,“一個普通的父親,愛他的一個普通的女兒,這是我寫這本書的全部理由?!比欢?,在我看來,這卻是一本很好的值得家長借鑒的育兒書。
他在教人們怎樣做不后悔的父母。
在“孩子多么需要歡笑”一節中,周國平告訴人們,“再忙的父母,也應該安排時間和孩子玩,而且不可敷衍,一定要全身心的投入。
而保姆和老人帶孩子往往趨于保守,但求平安無事,鮮能顧及有趣,給孩子心智發育造成的損失雖然看不見,其實難以估量”。
同樣作為幼兒父母的我,深有同感。
因為這一點,在我兒子身上得到了驗證。
幸虧我及時懸崖勒馬,再忙再累也盡量自己多帶孩子。
我認識到,教育孩子,決不是只要在日常生活上照料好就行了那樣簡單!
作為一位著名作家和哲學家,周國平相信,熏陶是最有效也最省力的教育,好的素質是熏陶出來的。
在這方面,父母的榜樣能產生顯著的作用。
在滿屋書籍和父母手不釋卷的環境里,啾啾從小就養成了閱讀的習慣。
“我們不給她報任何課外班,也無需操心她的功課,但她的學習成績始終優秀”。
可見只要真正注重素質的培養,應試會是相當輕松的事。
他認為,讓孩子真正喜歡上智力生活,樂在其中,欲罷不能,對學習充滿興趣,是智育的最大成功。
而熏陶是不教之教,養成了閱讀的習慣,也就開辟了熏陶的新來源,能夠從好書中受到熏陶,這是良性循環。
我反思自己:作為一名普通的教師,作為一名普通的家長,我能給予我的孩子怎樣的熏陶呢?——唯有讀書的環境!相信在我孜孜不倦的閱讀堅持下,我的兒子也能被熏陶出好的素質。
我下定決心:自己要努力成為兒子學習的榜樣!
孩子則是一種教養,身為母親,我絕不能僅僅停留在動物性的水準上啊!感謝周國平,使我醍醐灌頂。
對于孩子發脾氣,周國平的建議也值得家長們借鑒。
當孩子發無理脾氣時,家長一定不要和他辯論,跟他講死理,他肯定是聽不進去的,讓他清楚的知道你的態度就可以了。
對于孩子因為無理要求被拒而鬧,表示冷淡即可,這比發怒更容易使他妥協和平靜下來。
但當孩子表示妥協時,則一定要給他臺階下,及時給予鼓勵。
回想我自己,當兒子無理取鬧時,我便會和他一起發脾氣,自己一點也冷靜不下來。
而這樣卻只會刺激孩子,使他越發失去控制。
而這時,我卻又埋怨他:“這孩子怎么越來越難管了?”周國平的提醒,令我恍然大悟。
其實,我最喜歡周國平的一點是:他是一個真實的人。
我為他的真誠而感動。
他不像別的知名人士或影視明星一般,在公開場合只會大秀特秀夫妻恩愛、家庭和睦,其實真實情況說不定已經臨近曲終人散了。
而周國平在記述啾啾如何在他夫妻之間調節矛盾時,卻不憚把家庭口角披露于眾。
其實,再和睦的家庭也有磕磕碰碰,這是真實生活的正常狀態。
在婚姻這部人間樂曲中,小爭吵乃是必有的音符。
正像他所說的那樣:湖面上不時刮起小小的風暴,掀起小小的波瀾,身在其中之時,或許覺得風急浪高,遠遠的觀看,不過是一些漣漪罷了,本身就是婚姻這道風景的組成部分。
作者實實在在,敢于真實的剖析自己的人性和生活,他的真誠,讓我嘆服!
作者最后倡導幼兒的父母,要做孩子的秘書。
家長要盡自己的力量記錄孩子在生長中的可愛表現,能記多少是多少,孩子將來一定會感謝父母的。
家長要為孩子保留一份幼時生涯的盡可能完整的記錄。
而想想自己,作為一位母親,我追悔莫及。
在孩子幼小時,我只知道忙于工作,和孩子在一起的時間太少,使孩子享受不到足夠的母愛。
那么,從現在開始,自己就努力做一名孩子合格的秘書吧,我還來得及。
為了不做后悔的母親,我一定會珍惜兒子生命中這一段無比寶貴的時光的,決不能再錯過時機。
試想一下,將來等兒子長大后,我把這樣一本記錄送給他時,他會多么高興啊!好吧,馬上開始吧!
讀罷此書,我心情久久不能平靜。
感動于這位癡情的父親,感動于這個可愛的寶貝,感動于周國平的實實在在的真誠的育兒建議。
我會將周國平的這句話銘記在心:做孩子的朋友,孩子也肯把自己當做朋友,乃是做父母的最高境界!
寶貝寶貝讀后感寶貝寶貝讀后感(精選15篇)篇十三
《寶貝,寶貝》描寫的是妞妞的妹妹dd啾啾的故事,是周國平在經歷中年喪女又老年得子后多年的思考與積淀,在這本書里,交織著一位父親對女兒的深情和自然流露的哲學大師風范。他通過寫啾啾,寫父愛,寫大愛。他為孩子保留了一份幼時生涯的盡可能完整的記錄。但這本書又不同于其他的家庭教育書籍,里面沒有很特別的育兒經歷,作者倡導孩子順應天性愉快的成長。這是一本值得一讀的書籍,正如后記中祁智所寫:“看上去滿紙瑣碎,到底還是哲學家,比專門從事文學的人多了一只眼,不僅寫的有情趣,還有情調和情理?!?/p>
讀完這本書,我最大的收獲是感受到了父愛,心中也不止對母親的愛,還有在生活中默默無聞,在困難時卻仍起著重要作用的父親那深沉的愛。也讓我想到一直在外奔波為我掙學費的父親。我沒有為他捶過背,沒有為他洗過腳,甚至連一杯水也沒給他倒過!
‘生命是人的存在的基礎和核心。生命說需要的,無非空氣、陽光、健康、營養、繁衍,千古如斯,古老而平凡。驕傲的人啊,拋開你的虛榮心和野心吧,你就會知道,這些最簡單的享受才是最醇美的?!@句我最喜歡了,非常有哲理,但又句句符合常理。
《寶貝,寶貝》雖然是以啾啾的成長為線索,更多的是對生命的禮贊,用的是周國平最擅長的風格――以文學的形式散談哲學。他曾以《妞妞――個父親的札記》,讓無數讀者潸然淚下?,F在,捧出了《寶貝,寶貝》,又將使無數的人感動。
寶貝寶貝讀后感寶貝寶貝讀后感(精選15篇)篇十四
周一下午開完全體會,去李校長辦公室交卷面分析,說要借本書看看,打開她書柜的第一眼就看到了周國平先生的《寶貝,寶貝》,于是其它的書就沒有再多看一眼,直接拿了這本書,由于我喜歡做事情有始有終,平時工作量又比較大,就把沒有看完的遲子建的《世界上所有的夜晚》這本書看完,昨天晚上才開始了《寶貝,寶貝》的閱讀,到現在為止,我看了將近一百頁,但我已經忍不住要說說自己的感受了。
不是說對這本書的評價,看這本書的時候,我想到的是我帶的兩個班的一百多個孩子,這個時候,會愈發覺得孩子們的可愛、單純,每一個孩子在父母的眼里都是天使,但我有時候卻做不到讓每一個孩子在我的心中都是天使,每天和他們的相處中,有開心的事情,也有生氣的時候,現在想想,生氣的時候基本都和學習有關。我基本上是一個完美主義者,每件事情都想做到最好,對待孩子的學習,我有時候也想盡善盡美,可實際上有的時候孩子往往做不到這一點。
心態調整好之后,發現孩子們竟然有那么多的可愛之處,上午第二節下課把加餐提到教室之后,本來想倒的,但四個孩子搶著干,分工還很合理,兩個人發碗,兩個人倒湯,一個二年級的孩子,都想著如何去減輕老師的負擔,心里面暖暖的。倒完湯之后,班上的孩子做操還沒回來,這四個孩子就圍在我的身邊聊天,李瑞雨說:“宋老師,我感覺我長的很時尚?!辈皇钦Z文老師,我不知道他這句話說的合適不合適,但我們五個人卻同時笑了,是那種發自內心的笑容,多可愛的孩子??!于是,我們就接著這個時尚的話題聊了起來,那是一張張純真的臉,好開心!
感謝《寶貝,寶貝》,讓我發現了自己的職業倦怠,讓我找到了我的工作激情!
寶貝寶貝讀后感寶貝寶貝讀后感(精選15篇)篇十五
不論年齡的增長在父母的眼中我們仍是孩子,長不大的孩子即便以后成家立業。愛子是動物的本能,《寶貝,寶貝》以我一向酷愛的紅色博得我的青睞,究竟哲學家筆下的孩子會有何等不同,同時我也祈求從中找到一些自己小時候的痕跡。
《寶貝,寶貝》以女兒啾啾的成長點滴為線索,她的一言一行,一顰一笑都盡其所能的如實記錄。而這位愛女如癡的父親用輕快的筆調由小愛引出了大愛。許多的問題不單單是父母所需要考慮的,也著實需要引起我們深思。
就素質教育和應試教育而言,周國平先生在書中說:以素質的優秀為目標,把應試的成功當副產品,是最合理的定位。在當代成績的好壞對我們的影響總是相伴不移,隨著其波動起伏內心隨之洶涌澎湃的。不論是素質教育或是應試教育,我們都沒能做到最好。在應試上很多時候選擇應付,在素質上有宗覺得沒有正規考核對未來也許影響不到不痛不癢。一定程度上我們的價值觀就會偏離社會的需求。但若是硬要落實是素質教育,在這個節骨眼上倒下的又是數不勝數的。
在紅臨產之際,由于其身體抱恙,作者著急想要轉院而那群年輕醫生所表現出的事不關己無關痛癢,然而他們卻如此的年輕,對于生命卻又如此冷漠。讓我不寒而栗的是:他們究竟是抱著什么的信念來當醫生的。醫生身著白衣猶如天使救死扶傷,難道不應該是這樣的嗎?迫于社會現狀,職業并不是隨心所欲的,許多時候是選擇一個高端穩定的職業來謀求一生的溫飽。他們在某種程度上也是受害者――不能選擇自己所愛。所以又要他們如何提起熱情。
讀完這本書后讓我對家庭的含義有新的理解。孩子是維系家庭的紐帶,但這不意味著是累贅。當今丁克家族的存在,也許其本身就理解錯了孩子存在的含義。他們并非禁錮倆人自由的枷鎖,更多的是一種愛的延續。書中我看到的是以為中年男子在履行自己光榮使命的同時收獲了出乎意料的喜悅。讓我稀罕的是孩子一語道破哲學家的迷霧。也許正因為是新生,沒有被塵世雕琢,所以許多時候一語驚人,出其不意。
找一個空閑的下午,拉開窗簾讓陽光充斥滿屋。拿起《寶貝,寶貝》慢慢的,靜靜的讀一遍,我相信心里也會充溢別樣的溫暖。