沒有理想的人生就像沒有陽光的花朵，缺少了一種生機和動力。下面是一些成功者對于理想追求的思考和看法，希望對大家有所啟示。

英語理想工作（優(yōu)秀22篇）篇一

當(dāng)我閑得沒事時，就總自己用微波爐做點東西吃。一天，爸爸看見我這樣，說我長大恐怕是要當(dāng)廚師了。我立刻把頭搖得像撥浪鼓似的，說：“那不是我的理想，我長大想做it（信息技術(shù)）行業(yè)。”

沒錯，自從五年前爸爸給我買來電腦后，我就一天天地熟悉它。到了去年，我已經(jīng)和它結(jié)下了不解之緣。從那時候開始，我就想要在信息技術(shù)行業(yè)取得成就，為國家計算機事業(yè)做出貢獻。

可是爸爸說我在這個行業(yè)中只能做“游戲測試員”，就是什么游戲新出來，總是先讓我玩玩，報告游戲中有什么錯誤。我覺得他說的沒有錯，我最近一段時間老是玩游戲，那些flash之類的老也不用了。

最近幾天，我萌生出了一個不好的想法：將我玩的那個網(wǎng)絡(luò)游戲的服務(wù)器給黑了，將我的賬號修改成最高級別。可是，我想了又想，這樣做是不對的，而且被網(wǎng)落警察抓到也是不好的。

成為it行業(yè)的'一員是我的理想，所以我要向這個目標(biāo)前進，提高自己的電腦技術(shù).

英語理想工作（優(yōu)秀22篇）篇二

理想是什么？理想是周恩來同志“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大志向；是陳涉“燕雀安知鴻鵠之志”的高瞻遠(yuǎn)矚；是班固“寧為百夫長，勝作一書生”的投筆從戎；是范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的博大胸懷。理想，是對未來的美好憧憬，是一種夢幻而唯美的東西。但理想絕不是空想，唯有在依靠自己的不斷努力之后所能實現(xiàn)的東西，才能叫做理想。

我的心里也有一份屬于自己的理想，成為一名建筑師！我之所以會有一個這樣的理想，是因為我的爸爸是一名建筑師，每當(dāng)看見一座座美輪美奐的樓房出現(xiàn)在他所設(shè)計的圖紙上，看見他介紹自己的作品時眼中藏不住的自豪時，我都十分的羨慕。我多么希望有一天，我也可以向他一樣啊！

為了實現(xiàn)自己的理想，我認(rèn)真掌握課本上的知識，閱讀課外書籍來開闊視野、增長見識，通過運動來鍛煉自己的體魄和意志，每天像海綿一樣吸取著營養(yǎng)。清晨，我會早早起床預(yù)習(xí)今天的功課；上課時，我思維活躍，不斷回答問題；回到家，我認(rèn)真的完成作業(yè)，絕不馬虎。為了實現(xiàn)心中的理想，我一定竭盡所能，成為一個更優(yōu)秀的人。

生活中，許多人都在為理想而拼搏。你看，公交車上那些拿著單詞卡片背誦的學(xué)生；運動場上揮汗如雨拼命訓(xùn)練的運動員；職場上努力完成每一項任務(wù)的職員。每一個追夢的身影，總能綻放出迷人的光彩。

理想如大海中的燈塔，為我們指明奮斗的方向；理想如黑夜中的星光，照亮了我們前行的道路；理想如攀巖時的繩索，將我們與目標(biāo)緊緊相連；為理想拼搏的一生，是充實的。也唯有一生為理想拼搏，才能問心無愧。同學(xué)們，讓我們插上理想的翅膀，來搏擊長空吧，讓我們把握住每一天，向著成功的彼岸前行！

英語理想工作（優(yōu)秀22篇）篇三

李白說過天生我才必有用，每個人都會有自己的理想和天分，而身處現(xiàn)代社會中，我們的理想應(yīng)該是為了社會的，對社會有益的，有了一個理想，并向它奔跑。

我很小就對服裝感興趣，從兒時畫的一些小裙子，到現(xiàn)在看的許多服裝設(shè)計圖多年過去，做服裝設(shè)計的心沒有磨滅，畫畫的技術(shù)反而比普通人要好一些。

平時去逛商場，看著琳瑯滿目的衣服，會覺得設(shè)計師們的優(yōu)秀令人敬佩，可細(xì)看，似乎那些各不相同的服裝突然給人的差異不大了，風(fēng)格相似，沒有多大變化，完全看不出設(shè)計師的靈感。現(xiàn)在的'生活完全被他人帶領(lǐng)著，追隨著別人的風(fēng)格，覺得別人的好，沒有了自己的風(fēng)格和想法。現(xiàn)在的我還小，可以無限幻想未來，當(dāng)下的我最重要的是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)才是實現(xiàn)理想最基本的條件，有了它，才能向著理想、向著更好的自己前進。

在理想的道路上，肯定會有許多難事，但都不要放棄，不感到寒冷凍人就見不到美麗的雪花。保持心中理想的光，向著它小心翼翼的走，不要讓它熄滅，因為它是一個人生命中最可貴的東西。

將心中美好的東西畫出來，做成衣服，分享給世界，是我成為設(shè)計師最想做的吧。我要成為一名設(shè)計師，不隨波逐流，做最好的自己。

當(dāng)理想實現(xiàn)時，有人要堅守著它繼續(xù)發(fā)展，也有人會有一個更加偉大的理想讓自己更優(yōu)秀，而我的選擇便是堅持它，不滿足于當(dāng)下，設(shè)計自己心中的衣服，設(shè)計別人心中的衣服，讓人們有更多的選擇。

每一個人心中都有一個理想，只是有人將它默默藏在心底，有人拿著它努力向前進。我們總以為自己的理想很荒唐，無法完成，努力追溯別人的理想時就迷失了自己原本的理想，然后突然發(fā)現(xiàn)自己的理想充滿了美好。所以，不要讓理想成為心中的黃土，勇敢拿出它，培養(yǎng)成最燦爛的花。

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英語理想工作（優(yōu)秀22篇）篇四

最近，一名女孩在何儀酒店遭到襲擊，引起了各大媒體的關(guān)注。后來，很多女孩的自我保護方法到處傳播，教她們?nèi)绾伪Ｗo自己。

就在這個新聞報道之后，我看到一個漫畫，畫的是一個女孩晚上獨自行走，被人跟蹤，向路人求助。路人熱情地幫她抓到跟蹤者，叫她一起去派出所報案。女孩答應(yīng)上車后，才知道相互呼應(yīng)的人都是幫兇，還是出事了。

我害怕我們周圍的一切看起來都很美好，很安全。有時候會有隱藏的危機。如果你遇到危險并尋求幫助，你可能得不到有效的幫助，或者你可能會袖手旁觀。作為一個旁觀者，在責(zé)怪別人的同時，我們有沒有想過，如果當(dāng)時在場，我們會不會勇敢的`幫助別人？社會和諧需要每個人的努力去創(chuàng)造。社會上有不和諧的因素，就有先例，別人自然會借鑒，謹(jǐn)慎行事。

問題又回到最本質(zhì)的出發(fā)點，那就是女生的安全。雖然學(xué)校、家庭、社會教會了我們?nèi)绾伪Ｗo自己，如何擺脫危險，但我們真的遇到了危險。女生想自救的時候會求助，但是第一時間沒有得到幫助。

女生不在家的時候，父母總是叫我們早點回家，在一起。但最重要的是，女生極度謹(jǐn)慎的時候，還是會或多或少的受到傷害。

在教導(dǎo)女性學(xué)會保護自己的同時，他們也呼吁男性對女性表現(xiàn)出更多的關(guān)心。不要像一句話：“很多父母教女兒保護自己，但很少有父母教兒子不要傷害別人。”

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英語理想工作（優(yōu)秀22篇）篇五

你知道什么是座右銘嗎？人們說這些東西有特殊的意義。我有一個超級座右銘，它像魔法一樣起作用。我的座右銘是“盡力而為。”

我總是這么說。我的.座右銘每天都在指導(dǎo)我。它對我很有幫助。它幫助我面對挑戰(zhàn)，帶走我的工作。它也讓我感覺更強大。例如，我在一次重要的考試中生病了。我非常緊張和害怕，所以我告訴自己，“盡你最大的努力。”然后我盡了最大努力。我全力以赴，做得很好。

這句格言可以讓你變得自信。不要擔(dān)心會發(fā)生什么，不要把自己和別人比較。盡你最大的努力，你就會沒事。如果你盡你最大的努力，任何事情都是可能的，所以每天都要盡你最大的努力。

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英語理想工作（優(yōu)秀22篇）篇六

理想，每個人都有，有的人舍棄它，有的人把握它。理想并不是遙遠(yuǎn)的，只要你努力過、用心過，理想就有可能會實現(xiàn)，而我的理想是當(dāng)一名作家。

我想當(dāng)作家是受海倫?凱勒的影響，她是雙目失明、雙耳失聰?shù)拿@啞人，即使在這種惡劣的自身條件下，她還是不畏困難、戰(zhàn)勝自我，寫下世界名著《假如給我三天光明》，這本書影響一代又一代的人，她告訴人們要珍惜眼前所擁有的一切，不能等失去后才知道珍惜。

當(dāng)然，理想是用努力編織的，多一份努力就與理想更近點。書是知識的源泉，當(dāng)一名作家的基礎(chǔ)就是多讀書，從一本本好書中，我能或多或少的汲取一定的知識，日積月累，書就會成為最好的朋友，這樣大量的閱讀，相信文章一定會寫得精彩。

另外，光書中的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須走進大自然、走進生活：春天可以觀察百花爭艷，夏天可以遙望中月星辰，秋天可以體驗落葉紛飛，冬天可以感受粉妝玉砌，這些都是生活中的寫作素材，我要抓住每個細(xì)節(jié)，及時做好筆記。

為自己的理想奮斗，努力，不管路途有多么陡多么峭，都會變成一條平坦的路，理想就是一盞燈，照亮前方，我們便輕而易舉地大步走向前，一旦沒有理想，我們的路將凹凸不平，這就是我的理想。

英語理想工作（優(yōu)秀22篇）篇七

當(dāng)我閑得沒事時，就總自己用微波爐做點東西吃。一天，爸爸看見我這樣，說我長大恐怕是要當(dāng)廚師了。我立刻把頭搖得像撥浪鼓似的，說：那不是我的理想，我長大想做it（信息技術(shù)）行業(yè)。

沒錯，自從五年前爸爸給我買來電腦后，我就一天天地熟悉它。到了去年，我已經(jīng)和它結(jié)下了不解之緣。從那時候開始，我就想要在信息技術(shù)行業(yè)取得成就，為國家計算機事業(yè)做出貢獻。

可是爸爸說我在這個行業(yè)中只能做游戲測試員，就是什么游戲新出來，總是先讓我玩玩，報告游戲中有什么錯誤。我覺得他說的`沒有錯，我最近一段時間老是玩游戲，那些flash之類的老也不用了。

最近幾天，我萌生出了一個不好的想法：將我玩的那個網(wǎng)絡(luò)游戲的服務(wù)器給黑了，將我的賬號修改成最高級別。可是，我想了又想，這樣做是不對的，而且被網(wǎng)絡(luò)警察抓到也是不好的。而且當(dāng)黑客也需要很高的電腦技術(shù)的。

成為it行業(yè)的一員是我的理想，所以我要向這個目標(biāo)前進，提高自己的電腦技術(shù).

英語理想工作（優(yōu)秀22篇）篇八

理想是我們所追求和向往的。有了理想，我們就能努力奮斗。理想這個詞很容易寫，但是很難采取實際行動。有些人認(rèn)為，但不做，這樣是懶惰，整天沉溺于幻想有些人做了，但不想做，這樣的人，更忠誠，只是缺乏思考有很多很多的理想，每個理想對不同的人來說都是不同的。我的理想是進入一所好的高中。我認(rèn)為我的理想可以實現(xiàn)，因為我會朝著我的理想努力。

理想實現(xiàn)的比例并不大，但只要我們努力工作并追求它，即使失敗也沒關(guān)系，因為我們已經(jīng)努力去追求它，即使失敗也不會后悔。我記得一位老師曾經(jīng)說過:成功并不意味著成功，但失敗并不意味著失敗只要我們努力工作，我們就會覺得年輕，即使我們失敗了，我們也不會后悔。16歲時的天空是鮮花盛開的季節(jié)。通往16歲的道路是崎嶇不平的。十六歲的理想是無限的。

英語理想工作（優(yōu)秀22篇）篇九

為理想，每個人都會堅持不懈地去努力，把理想變?yōu)楝F(xiàn)實。我理想做一名醫(yī)生。在我心目中，他們職業(yè)偉大而高尚。

一次，我獨自一人在家。頓時感到頭疼，就量一下體溫。“哇，39度！”我不禁自言自語起來。我想：告訴媽媽好。剛想拿起電話，又想：算，不打擾媽媽。今天就自己照顧自己吧！為讓體溫不再上升，我沒有鉆進被子里，而拿一個小凳子，坐在床柜旁看雜志、休息。過一會兒，我覺得頭疼就更加厲害，就拿出專治發(fā)高燒藥，仔細(xì)地看說明書，按照平常藥劑，給自己服用。不一會兒，頭疼似乎減輕很多。這藥還真管用啊！我心里暗暗高興著。過半小時，我給自己又量個體溫，結(jié)果體溫很正常。時間過得很快，不一會兒，媽媽回來。她看到在桌子上藥，很疑惑，便問我：“你發(fā)燒啊？”“啊，今天我自己照顧自己哦，很棒吧！”媽媽看著我很高興樣子，也附和著說：“啊，你最棒！”

為實現(xiàn)目標(biāo)，我一定要好好學(xué)習(xí)醫(yī)生這方面知識，以后做一個名副其實、治病救人醫(yī)生。

英語理想工作（優(yōu)秀22篇）篇十

我的理想是成為一名飛行員或宇航員，要么可以在天際翱翔，也可以在太空漫游，我還有許許多多的理想，但是從來都沒有這兩個理想強烈。

我要努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強，為未來鋪好路，爭取考個好成績，探究宇宙的奧秘；我還要經(jīng)常鍛煉自己，要知道，當(dāng)個宇航員必須擁有健康的體魄，光是有知識和身體也是不夠的，我還要調(diào)整我的身心狀態(tài)，不要再像以前那樣毛毛躁躁，隨隨便便就激動了，我要常常提醒自己，平靜下來，受到挫折不要隨便放棄，要學(xué)會安撫自己！

英語理想工作（優(yōu)秀22篇）篇十一

我理想中餓學(xué)校是無憂無慮，充滿活躍氣氛的學(xué)校。

學(xué)校是自由自在的。整個學(xué)校好像各五彩繽紛的“世外桃源”。在春天，萬物復(fù)蘇，草木生長，一派生機勃勃的景象，鳥兒們在樹上安家筑巢，自由自在的享受目光沐；夏天，花兒們爭奇斗艷，昆蟲的叫聲悅耳動聽，空氣清新，這是最美的季節(jié)；校園的秋天，碩果累累，同學(xué)們會在此季進行實踐課，豐收果實；冬天，校園銀裝素裹，大雪紛飛。

在這個學(xué)校中，不會有好學(xué)生和壞學(xué)生之分，因為每個學(xué)生都有自己的優(yōu)點，都會在各個方面展示自己的風(fēng)采，不會有早戀現(xiàn)象，因為每個學(xué)生都懂自己來學(xué)校的目的。每天的計劃都由學(xué)生自己定，至于學(xué)什么科目，通過什么途徑學(xué)，都不會有課程表來束縛。每個學(xué)生都會在期末通過寫作文，搞文藝，表演等方面來展示自我風(fēng)采，展示自我的學(xué)校成果。

學(xué)校是完全義務(wù)教育，所有費用都免去，校服得體而美麗。絕不會有所謂的“學(xué)園服務(wù)社，小賣部”之類賣垃圾食品的地方，學(xué)生都不會抱著這些“美食”走進走出，因為學(xué)校將會把學(xué)生的營養(yǎng)搭配得很合理，校園也不用一周大掃除一次，更不會有亂丟亂扔現(xiàn)象，每個學(xué)生都將是高素質(zhì)的，師生之間相互尊重，互相理解，能跨越年齡界限做朋友，貧困學(xué)生也不用苦惱學(xué)費，不會因為家境而輟學(xué)。

沒有一張張成績單，沒有發(fā)在家長手機上的短信，學(xué)校追求的是全面發(fā)展，讓學(xué)生無憂。如果可以，我想當(dāng)校長，取名為“無憂中學(xué)。”

英語理想工作（優(yōu)秀22篇）篇十二

上個學(xué)期，班中的一位同學(xué)玩耍時不小心手骨折了；前幾天，幾個同學(xué)打架，聽說一個同學(xué)拿出剪刀刺傷了對方；昨天早晨，一個小同學(xué)下樓梯時跑得太快，摔倒在地，臉上立刻變得又紅又腫……一起起事故接連不斷，防不勝防。不過您不用擔(dān)心，學(xué)校的安全已有了保障。

走進校門之前，您必須到一臺機器旁邊，這機器會測出您有沒有想干壞事的念頭。“有嫌疑”的將被貼上一個圓牌，您只有整天不干壞事，甚至沒有干壞事的念頭，圓牌才會脫落下來。如果您想干壞事，圓牌就越來越大，甚至?xí)f話，阻止您干壞事。

走在校園的路上，您不必?fù)?dān)心會摔倒，因為學(xué)校的路是用特殊原料制成的，即使跌倒了，也不會有什么危險。如果您沒穿鞋，或穿著拖鞋，便會走一步滑一步，這可以制止同學(xué)赤腳或穿拖鞋。

教室里安裝的玻璃透明度很高，而且不用擦洗，上面的污漬會被太陽光吸走。到了晚上，教室里依舊亮堂堂，因為玻璃把太陽光儲藏起來了。而且，即使把窗戶全關(guān)上，里邊的空氣仍很新鮮，甚至更好，因為玻璃上有無數(shù)個看不見的小孔，它們對空氣進行了過濾。這樣，同學(xué)們就不會一下課就把頭伸出窗外，避免發(fā)生危險。安裝這樣的窗玻璃，既避免了高層樓同學(xué)擦窗戶的危險，又省電，可謂是“一舉兩得”。

學(xué)校里的花草樹木常常噴灑農(nóng)藥，一些小同學(xué)卻偏愛觸摸花草。現(xiàn)在植物穿上了保護層，您若接近它們，花草便會發(fā)出聲音，而且，您的手會很不舒服。只有穿上學(xué)校特制的衣服，才能進入花壇。

您喜歡這樣的校園嗎？

英語理想工作（優(yōu)秀22篇）篇十三

每一個人都有自己的五彩斑斕的理想，工人、教師、警察、醫(yī)生……每一個理想都那么美好，每一個人都是那么執(zhí)著。為了理想，每一個人都努力不懈地去實現(xiàn)，把瑰麗的理想成為現(xiàn)實。

童年的我是多么天真，多么幼稚。而我從來沒有想過我心中的理想是什么。我一天天成長，一天天成熟，開始顧及到我心中的理想。我心中的理想是做一名擁有白求恩精神、救死扶傷、挽救生命的醫(yī)生，身著白大褂，在病人最需要的時候伸出援助之手，給他們帶去希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心，履行著“白衣天使”的神圣使命，與疾病相抗衡。在我心目中，他們的職業(yè)是偉大而崇高的。他們無私、無畏、奉獻的精神，令我向往！

那是一個盛夏，太陽把大地都快焦了，我在小區(qū)里瘋玩兒。玩兒捉迷藏時，大家把大院的角落都搜索了一遍，也沒找到我。當(dāng)他們重新搜索時，終于在草跺里發(fā)現(xiàn)了我，我已昏迷不醒了。我的'媽媽聽說后很快趕來，背起我便向醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院，已快下班了，醫(yī)生輕輕的把我接了過來放在床上。診斷了起來，又是打針又是喂藥，還給我按摩。直到我醒來，又給我倒來糖開水，直到我感覺好一點，又讓我的媽媽取了藥，把我們送出醫(yī)院，見天色已晚，又幫我們叫了出租車，目送我們遠(yuǎn)去。我的媽媽和我感激得不知說什么才好，只知一個勁的說：“謝謝！謝謝！”從此以后我常常對人講醫(yī)生對我的幫助。更堅定了當(dāng)醫(yī)生的決心。

俗話說：“理想是人生的導(dǎo)航！”醫(yī)生啊，多么崇高的職業(yè)啊，如果做醫(yī)生可以挽救下一個個鮮活的生命，那么，我愿意！

英語理想工作（優(yōu)秀22篇）篇十四

英語作為世界語言，已經(jīng)成為了人民交流的“必備技能”。在一個國際化程度愈發(fā)提高的時代，掌握一些英語知識已經(jīng)顯得尤為重要。為了使其學(xué)生更好地學(xué)習(xí)英語，當(dāng)下的教師已經(jīng)積極探索可以營造出理想的英語課堂氛圍的方法。經(jīng)過自身的學(xué)習(xí)和感悟，筆者認(rèn)為，要想營造一個理想的英語課堂，首先要注重環(huán)境、做好準(zhǔn)備、注重互動、強化記憶、及時反饋。

一、注重環(huán)境。

無論是哪個學(xué)科，一個好的課堂環(huán)境，是課堂管理的前提。英語教學(xué)中，也不例外。清潔、整齊且舒適的教室環(huán)境，讓學(xué)生有更好的學(xué)習(xí)體驗。此外，注重環(huán)境還體現(xiàn)在教學(xué)工具的使用。例如，創(chuàng)造多媒體環(huán)境、提供有趣實用的課件、使用逗趣的視頻啟發(fā)學(xué)生思考等都是在營造一個良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。

二、做好準(zhǔn)備。

一個好的課堂，離不開老師的精心準(zhǔn)備。在英語課堂教學(xué)中，教師要制定合理的教學(xué)計劃和課堂教案。在課堂授課的時候，善于引導(dǎo)學(xué)生逐步理解每個知識點，讓學(xué)生獲取更多知識。同時，還要對自己的授課方式和語言技巧進行不斷的調(diào)整和完善，以便更好地解析口語和閱讀的技巧，幫助學(xué)生提高英語水平。

三、注重互動。

充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，讓學(xué)生積極參與課堂，是英語課堂中最重要的一點。在授課的過程中，可以通過小組活動、教師引導(dǎo)提問等方式，讓學(xué)生開展探究式學(xué)習(xí)，增強學(xué)生的參與感和主動性。每當(dāng)學(xué)生能夠充分參與、充分交流的時候，將會有很好的課堂效果。

四、強化記憶。

英語是一門需要記憶的學(xué)科，但是為了提高記憶能力，學(xué)習(xí)者需要進行針對性的練習(xí)。在營造理想英語課堂的過程中，應(yīng)該注重語言的重復(fù)和強化，即使是薄弱的語言點，也需要通過反復(fù)訓(xùn)練和鞏固記憶。同時，教師要引導(dǎo)學(xué)生形成良好的英語應(yīng)用能力和思維能力，在情境中進行啟發(fā)式學(xué)習(xí)，以提高記憶能力，在一定程度上解決語言難點的記憶問題。

五、及時反饋。

學(xué)生參加英語課不是簡單的聽講，更重要的是要理解和掌握，給出正確的回饋。教師在英語課堂教學(xué)中會通過各種方式進行學(xué)生的語言回饋，例如個性化的差錯分析、隨堂小測驗等，及時的回饋可以讓學(xué)生更好地去提升自己的語言水平，提高學(xué)習(xí)效果。

結(jié)語：

總之，營造一個理想的英語課堂是一個相對的概念，不同的學(xué)生和老師會有不同的認(rèn)知。但無論怎樣，注重環(huán)境、做好準(zhǔn)備、注重互動、強化記憶、及時反饋都是英語課堂氛圍中十分重要的因素，而且也是構(gòu)成一個完美英語課堂的必不可少的要素。讓每一個英語學(xué)生在課堂中都能獲得提升和收獲。

英語理想工作（優(yōu)秀22篇）篇十五

理想是海中的風(fēng)向標(biāo)，理想是高山上的雪蓮，理想是風(fēng)浪中的小船，載著我劃向勝利的彼岸。我心中的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。

我認(rèn)為醫(yī)生這個職業(yè)很崇高、高尚，可以救死扶傷，幫助病人早日康復(fù)，另一方面，因為我爸爸就是一名醫(yī)生，每當(dāng)我看見爸爸救治了一個又一個的病人我心里就無比羨慕、佩服，印象最深的是，有一次，一位病人家屬急匆匆地跑過來，只見他背著一名婦女，那婦女面色憔悴，嘴里還不停地呻吟著，爸爸見了，連忙前去詢問情況，家屬說病人不小心骨折了，爸爸將婦女扶到椅子上，把各科醫(yī)生召集起來，俗話說人多力量大。不一會兒就想出了辦法……，一個月后，病人治好了，家屬感激不盡。我想，要我是一名醫(yī)生那該多好呀，我長大一定要當(dāng)一名醫(yī)生。

如果我當(dāng)了一名醫(yī)生，我一定堅守我的崗位，救死扶傷，治好每一個人的病。

為了這個目標(biāo)，我一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大為人民服務(wù)，相信我吧！

英語理想工作（優(yōu)秀22篇）篇十六

俗話說的好：“理想是人生導(dǎo)航的燈塔”。一個人假如沒有理想，就會在生活中迷失方向，眼前就會是一片迷茫。正是因為如此，所以我也擁有一個夢想，并且一直小心翼翼地在守護著它。這一個夢想起源于我在讀小學(xué)二年級時，班主任劉老師的一次表揚。那時的場景仿佛就在我的眼前，歷歷在目：我清楚地記得，那是在一個星期五的下午，劉老師布置了一項習(xí)作的作業(yè)。

我充分地利用了雙休日的兩天時間，用電腦一個字一個字地打出了我的杰作，并且在交作業(yè)時統(tǒng)一由小組長交給了劉老師。劉老師在批閱了全班同學(xué)的作文以后，在課堂上表揚了我寫的這一篇作文。

當(dāng)時我心花怒放：老師表揚我寫的作文了!我樂得合不攏嘴。同時，我的理想就像一顆種子，掉落進泥土之后萌發(fā)了綠綠的嫩芽――我想當(dāng)一名作家。這一個看似偉大而又很艱難當(dāng)時，當(dāng)時我很單純的以為：好好寫作文就能受到老師的表揚，受到老師的表揚就能當(dāng)作家了!但是當(dāng)年級漸漸地升高之后，我才發(fā)覺自己很的幼稚。我意識到：成為一名優(yōu)秀的作家，即使看似很偉大，但是卻是要用它的努力所換取來的，他在背后所付出的努力才是這部作品的核心，這部作品是他付出所換取來是成果，是他辛苦努力的結(jié)晶。

我又細(xì)細(xì)思索：其實成為一名作家，并不需要太多的稱贊，而是能使人讀了他的文章后，那些犯錯的人們可以驚醒，那些空虛的人們能夠感到充實，那些無聊的人們可以找到樂趣。這才是寫這部作品的真正意義，名譽是次要的，這部作品的影響力和題材才是最關(guān)鍵的。

克雷洛夫曾說過這么一句話：“現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在河上的橋梁，為了實現(xiàn)理想，單說是不行的，要緊的是做。”我從今以后會更加勤奮：我會用筆和紙出生活的一點一滴，記錄下我的日常生活，使它們變成一本厚厚的日記，我必須學(xué)會觀察生活，努力鉆研、打好基礎(chǔ)，讓那些無所事事人們可以發(fā)覺生活的樂趣。

我要撰寫未來，我要用我自己手中的筆寫出自己精彩的人生。我不會放棄當(dāng)作家的理想，我要努力地追求這一個理想!即使我也不否認(rèn)：我們90后全是一群現(xiàn)實的小孩，我當(dāng)作家的這一個理想變成真實的事情確實很艱難，但是因為至少我努力了，所以我無怨無悔。當(dāng)作家的理想會為我指引航向。

英語理想工作（優(yōu)秀22篇）篇十七

今天與朋友們談起了未來的工作，大家都已經(jīng)不再是小孩子了，自然要說些實際的話，什么科學(xué)家、富翁的那些已經(jīng)沒人再去說，有的愿意當(dāng)律師，有人喜歡做醫(yī)生，還有的警察、教師什么的，仔細(xì)看來，可供選擇的職業(yè)仍然很多，但真正符合自身實際的，屈指可數(shù)。

在我看來，我更愿意去做一個醫(yī)生，但我浮躁的個性、笨拙的手似乎都預(yù)示著我不可能成為一名合格的醫(yī)生，但知道，這些都是細(xì)枝末節(jié)，我也有過童年，小的時候，坐在大樹下?lián)芘浵仯笕诉^來問“將來想當(dāng)什么啊？”我頭也不抬的說“科學(xué)家。”大人便笑呵呵走了。

可如今，科學(xué)家，已成為一個可望不可即的目標(biāo)，每個人都想青史留名，想讓后世的人記住，還有過這樣的一個人。

醫(yī)生，就意味著，成名的記錄微乎其微，即使能青史留名，也只是個醫(yī)生，我清清楚楚記得歷史書上記載張仲景的文字只有兩三行，而記載拿破侖的足足有幾頁紙。

可，醫(yī)生不意味著平凡，即使平凡，又怕些什么！這一輩子，只要對得起自己，就可以了。

什么別人的看法、什么別人的評價，在意了又如何，不在意又如何？有很多人的病，是可以治好的，但是，他卻得不到那一絲生的希望，我們不能責(zé)怪醫(yī)生都待在城市，而農(nóng)村只有幾個少得可憐的業(yè)余村醫(yī)，要怪，只能怪醫(yī)生太少了。

當(dāng)我看見人們正值壯年、大展宏圖之際，卻被病魔纏身，懷恨而逝。

更不忍看因為病痛的折磨，而出現(xiàn)白發(fā)人送黑發(fā)人的場景。

你可曾看見，家人趴在逝者邊呼喚著他的名字，悲痛的淚浸濕了天地間的一切，至死，病人仍緊緊握著逝者的手，他們縱有太多的不舍，也不能挽回死神的召喚。

還有偏遠(yuǎn)山區(qū)，孤獨的老人，在送走兒子之后，獨倚木門，望眼欲穿。

如果我是一名及時趕到的醫(yī)生，一個醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生，哪怕回天乏術(shù)，哪怕我親眼看到逝者遠(yuǎn)去，那也給了他一絲生的希望，哪怕是曾經(jīng)，我也盡力了，沒有遺憾。

天地永決，這種痛苦，誰能忍受？看到親人痛苦的場景，憔悴的臉，誰能不為之動容。

但，

如果。

我是一名醫(yī)生。

一名及時趕到的醫(yī)生。

一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生。

這一切。

或許就不會發(fā)生。

或許就會。

讓逝者的手再溫暖一秒。

讓逝者。

能親眼看到他的兒子長大了。

這一切。

都是能實現(xiàn)的啊。

縱然我成為不了一名醫(yī)生。

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英語理想工作（優(yōu)秀22篇）篇十八

大家一定都很想把自己理想中的學(xué)校變成現(xiàn)實吧，我也不例外，在我的腦海中，學(xué)校應(yīng)該是一個現(xiàn)代化的高科技學(xué)校。

進入校園，首先映入你眼簾的是小橋、涼亭、流水還有假山，情趣四溢。校園里四季如春，滿目蒼翠，同學(xué)們可以在清新、幽雅、而又安靜的環(huán)境下讀書，學(xué)習(xí)效率當(dāng)然是更勝一籌。

教學(xué)樓里的電梯是非常民主的，它的外形就像極其普通的樓梯，在這層樓梯的右邊有一排1到18的數(shù)字按鈕，這是干什么的呢?哦，原來是是一種高科技的“樓梯式載人電梯”呀。電梯里面有一臺“校園監(jiān)視器”，可以洞察校園里的動態(tài)。在會議室、教室、教師辦公室里，每個學(xué)生都有一臺“微型電腦”，必要時可以及時上網(wǎng)，課后學(xué)生還可以查找教師上課時教的內(nèi)容，非常方便。

學(xué)校的安全設(shè)施也是完全一流的，在每間教室里都有一扇安全門，如果遇到什么地震啊、洪水呀、火災(zāi)等自然災(zāi)害，只要在第一時間內(nèi)，進入安全門，就可以毫發(fā)無損地逃離學(xué)校。

這就是我理想中的學(xué)校，怎么樣，不錯吧?雖然這只是幻想，但是我相信，隨著現(xiàn)代高科技飛速發(fā)展，我理想中的學(xué)校一定會變成現(xiàn)實!

英語理想工作（優(yōu)秀22篇）篇十九

初中畢業(yè)了，好多同學(xué)都在經(jīng)常談?wù)搶⑷ツ莻€學(xué)校繼續(xù)就讀，理想中的學(xué)校是什么樣子的。我也談過自己不太成熟的想法，今天在這里詳細(xì)說一下我理想中的學(xué)校。

我理想中的學(xué)校應(yīng)該是按時過周末。據(jù)我所知，我們縣、市里的這幾所高中全部都是不正常休息的學(xué)校。學(xué)校什么時候休息只有學(xué)校和學(xué)校里的同學(xué)們知道，有的突然休息或突然間不休息也許學(xué)校都不知道。我不想在這樣的學(xué)校里上學(xué)，我知道高中學(xué)習(xí)緊張，但是我們也需要放松，需要交朋友。當(dāng)別人在休息里我們在上學(xué)，我們休息時一個朋友也找不到，甚至休息的時間只有半天我更覺的受不了。

我理想中的學(xué)校應(yīng)該有娛樂。我們在學(xué)校中應(yīng)該有學(xué)習(xí)，更應(yīng)該有娛樂。高中緊張的學(xué)習(xí)不應(yīng)該把學(xué)生變成學(xué)習(xí)的機器，老師更是很苦很累。現(xiàn)在學(xué)校當(dāng)中高中除了學(xué)習(xí)專業(yè)的同學(xué)，其它學(xué)生幾乎沒有任何娛樂活動。我們也應(yīng)該拿出一點時間讓我們進行一些活動來搞一搞娛樂，比如演講比賽、歌詠比賽等。但是現(xiàn)在高中的朋友和我說他們多數(shù)學(xué)校這些活動都沒有，老師就是一句話，“只學(xué)習(xí)就夠了。”。

我理想中的學(xué)校應(yīng)該有特色。一個學(xué)校有沒有特色就像是一個人有沒有個性一樣。一個人如果沒有個性就會生活在庸庸碌碌當(dāng)中，一個學(xué)校沒有個性就會在千百普高當(dāng)中顯不出優(yōu)勢。我希望生活、學(xué)習(xí)在一個好的學(xué)校，有一句話叫做“今天我以學(xué)校而驕傲、明天學(xué)校因我而自豪。”我喜歡這樣的學(xué)校。

英語理想工作（優(yōu)秀22篇）篇二十

有人問，理想是什么？理想是黑夜中的一盞燈，是黑夜中最明亮的一顆星，是人生的引路牌……每個人都有理想，而我的.理想是當(dāng)一名bboy（嘻哈舞者）。

為什么我想當(dāng)bboy呢？那要從一節(jié)街舞課中說起。一天，我們和往常一樣的上課，課間休息時，老師突然把我們?nèi)咳私械搅艘黄穑麥?zhǔn)備給我們觀看一個舞蹈視頻，我們一臉無奈地問老師：“現(xiàn)在不是課間休息嗎？為什么還要看視頻？”老師卻不屑地說道：“你們愛看不看，待會你求我，我也不會給你看的。”老師的話吊起了我們的胃口，我們迫不及待地說：“老師，我要看，我要看！”我們?nèi)褙炞⒌乜赐炅艘曨l，只見視頻中兩支戰(zhàn)隊正在激烈地斗舞，他們先是來了一段整齊的齊舞，舞步非常地整齊劃一，沒有一點瑕疵，緊接著是精彩的獨舞表演，一方出一個舞者輪流斗舞，他們的舞技是那么得厲害，他們的動作、連接、大招是如此地完美，實在是無可挑剔！我們看完后不由自主地嘖嘖稱贊。老師語重心長地對我們說：“知道嗎？他們是中國第一和第二的街舞隊伍。”老師這句話深深地觸動了我，我根本沒有想到，一群看起來比我們還小的孩子居然會是中國數(shù)一數(shù)二的街舞表演者！我的斗志漸漸地被點燃起來，我在心里暗暗發(fā)誓：我將來一定要超過他們，要成為的街舞表演者！

但光有理想是不夠的，我必須要有所行動：第一，我要把基本功練好，加強韌帶的訓(xùn)練，如果跳街舞沒有力量，看起來就會是軟綿綿的，所以我要多練習(xí)壓腿，多鍛煉手的力量；第二，我要多加練習(xí)大招：比如頭轉(zhuǎn)定格，托馬斯旋轉(zhuǎn)……這些高難度的動作都能在比賽時加分；第三，我要持之以恒，不偷懶不懈怠，努力認(rèn)真地訓(xùn)練。我相信“有志者事竟成”，只要付出行動，一定能實現(xiàn)我的理想！

英語理想工作（優(yōu)秀22篇）篇二十一

第一段：引言（大約150字）。

英語一直被認(rèn)為是全球溝通的橋梁，因此掌握英語對于個人的發(fā)展和職業(yè)前景至關(guān)重要。在英語課堂上，傳統(tǒng)的教學(xué)模式已經(jīng)逐漸被現(xiàn)代、互動和創(chuàng)新的教育方式取代。在這種情景下，我有幸參與了一堂理想的英語課堂，經(jīng)歷了一次難忘的學(xué)習(xí)之旅，獲益匪淺。

第二段：課堂氛圍的創(chuàng)設(shè)（大約250字）。

這堂英語課堂的首要任務(wù)是創(chuàng)設(shè)一種積極、鼓勵和互動的學(xué)習(xí)氛圍。老師以詼諧幽默的方式拉近與學(xué)生之間的距離，讓我們快速地融入到課程中。他鼓勵我們多表達自己的想法，用英語進行討論，并從中學(xué)習(xí)。在這樣一種放松的氛圍下，每個人都愿意充分參與，自信地用英語表達自己的觀點，這為我們的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。

第三段：互動和創(chuàng)新的教學(xué)方法（大約350字）。

這堂英語課堂采用了一系列的互動和創(chuàng)新的教學(xué)方法。老師很巧妙地將教學(xué)內(nèi)容與生活實踐相結(jié)合，通過模擬對話、角色扮演和小游戲等方式，使我們更好地理解和掌握英語知識。此外，老師還利用多媒體工具和網(wǎng)絡(luò)資源進行教學(xué)，使我們能夠更直觀地學(xué)習(xí)和體驗語言。這種趣味性和互動性的教學(xué)方法激發(fā)了我們學(xué)習(xí)英語的興趣和動力。

第四段：配套的教學(xué)資源和個性化輔導(dǎo)（大約250字）。

在這堂英語課堂中，老師為我們提供了大量的教學(xué)資源，并根據(jù)個人的學(xué)習(xí)需求進行個性化輔導(dǎo)。他鼓勵我們利用電子書、錄音機和在線詞典等工具，以提升英語閱讀和聽力能力。同時，老師還與我們一對一地進行溝通和交流，了解我們的學(xué)習(xí)困難，給予我們針對性的幫助和指導(dǎo)。這種個性化的輔導(dǎo)幫助我們發(fā)現(xiàn)和改正自己的不足之處，提高了英語學(xué)習(xí)的效果。

第五段：結(jié)語（大約200字）。

通過這堂英語課堂的學(xué)習(xí)，我深刻地體會到了一個理想的英語課堂應(yīng)該具備的要素：積極的學(xué)習(xí)氛圍、互動和創(chuàng)新的教學(xué)方法、配套的教學(xué)資源和個性化的輔導(dǎo)。這種理想的英語課堂能夠激發(fā)學(xué)生的興趣和動力，提高他們的學(xué)習(xí)效果。我相信，在這樣的英語課堂中，我們能夠更好地掌握英語，提高我們的語言能力，并在未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展中獲得更多的機會和成功。

總結(jié)：這篇文章以自己在一堂英語理想課堂中的學(xué)習(xí)體驗為主線，通過描述該課堂的特點和優(yōu)勢，闡述了理想的英語課堂應(yīng)該具備的要素。同時，文章從個人角度出發(fā)，對這種理想的英語課堂給自己帶來的收獲和啟發(fā)進行了歸納和總結(jié)。整篇文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯清晰。

英語理想工作（優(yōu)秀22篇）篇二十二

尊敬的xxx:

光陰似箭日月如梭，終于迎來了這次英語考試。面臨這次政治考試，我非常的害怕，因為上課總是不認(rèn)真聽講，說話，做小動作，老師講的知識原封不動地還給了老師。在考場上，很多題都不會，雖然很簡單，但是上課沒有認(rèn)真聽講，當(dāng)然都不會，在考場上我才明白。

老師和家長督促我們學(xué)習(xí)都是為了我們的未來著想，為了讓我們有一個美好的未來，才會對我們要求嚴(yán)格，經(jīng)過了這次英語考試，我深深地認(rèn)識到了自己的.錯誤，上課應(yīng)該好好聽講，不能三心二意，這樣，才能對的起父母的根根白發(fā)，老師的條條皺紋。老師!對不起。這次我知道自己錯在了哪里，所以我會在這里重新站起來，向更高的目標(biāo)看齊!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日