工作計劃書是對工作過程和成果進行評估和追蹤的依據,可以幫助我們及時發現和解決問題。熟悉并遵守組織或公司的工作計劃書編寫規定,保證文檔的規范性和一致性。
鄉村科普宣傳室工作計劃(模板20篇)篇一
20xx年,鐵路花園社區科學教育和科學普及工作的重要任務是:在全社區形成崇尚科學、鼓勵創新、反對迷信和偽科學的良好氛圍”。為更好地開展社區科普宣傳工作,確保活動取得實效,以認真貫徹落實并進一步加強上級黨委對科普工作的要求,在街道科普協會的正確下,積極做好科普宣傳活動,大力倡導科學、文明、健康的生活方式和思維方式,提高廣大居民的科學文化素質,現結合社區實際,特制定社區20xx年科普宣傳工作計劃如下:
以“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀,以全心全意為居民服務為宗旨,深入推進公民道德和思想道德建設,廣泛開展群眾性科普知識宣傳活動,促進公民文明素質的提高,形成社區積極向上、團結和睦的精神風貌。
1、努力學習,不斷加強自身建設。
以“三個代表”重要思想和科學發展觀來指導社區科普工作,努力增強新時期科普工作的自覺性和責任感,深入到群眾中,廣泛聽取群眾對科學知識了解的需求,制訂切實可行的措施,轉變工作作風,使科學知識的普及率得到加強,科普意識得到明顯提高。
成立科普領導小組,發展科普志愿者隊伍,并充分利用轄區單位的資源優質,發揮社區業余文化團隊的積極作用,充分挖掘轄區內人才資源,將熱心于社區科普工作的人員,聚集到社區科普人才資源庫上來,根據社區的自身特點,實施科普工作信息化戰略,在此基礎上,建立了“四聯”機制,即科普教育聯抓、科普活動聯搞、科普設施聯建、科普基地聯辦,定時定期傳播科學知識。
2、以科技周活動為載體,開展形式多樣的活動。
公眾的參與是科普宣傳的主體,今年,我們還將繼續每月舉辦科普講座、科普活動,滿足人們對科學知識的求知心態。在5月份,我們將開展大型科普活動,組織廣大群眾參與此次活動,并邀請有一技之長的`人員,為居民服務。我們還與共建單位聯手,以文藝演出、手工制作、宣傳畫板展等形式,把科技周活動推向高潮。另外,我們還利用青少年節假日,開展寓教于樂的活動,帶領他們接近自然、擁抱自然,激發他們對科技,對自然想象力與動手能力,這樣既拓寬了學生們的視野,又培養了他們熱愛生活,創造未來的自信心。
3、抓示范、突特色,進一步提高居民的科學文化素質。
在科普工作中,科普墻門、科普家庭的評選,使科普工作更加接近居民,接近人們的生活。今年,我們繼續加大此次評選活動力度,樹立典型在社區里推廣,以點帶面使社區科普工作再上一個臺階。同時,加大社區各個階層,對科學知識的學習興趣,從文化、養生、環保、科技方面滿足不同人員的要求。如我們制作了科普畫板,放在居民的樓道上,使居民日日可以學到科學知識,并運用在日常生活中。
4、反對邪教,崇高科學。
加大對偽科學、邪教組織的宣傳力度,利用已有的宣傳陣地,組織居民觀看碟片、宣傳畫等,使居民民自覺加入到反對邪教、反對偽科學的隊伍中來。開展豐富多彩的文化活動,活躍社區居民的業余生活和精神訴求。
5、進一步凈化影響未成年人健康成長的社會環境。
抓好以建設和使用愛國主義教育基地為重點的“陣地工程”、以滿足未成年人精神文化需求為內容的文化產品“精品工程”、以開展未成年人文明上網為內容的“綠網工程”、以開展掃黃打非和清理銀幕熒屏為內容的“凈化工程”、以加強法制教育防止未成年人犯罪為內容的“幫護工程”等“五項工程”的實施,促進有利于未成年人健康成長的良好環境的形成。
6、廣泛開展文明禮儀教育活動。針對鄰里關系、個人言行、生活習慣等方面存在的問題,在全社會開展以說文明話、辦文明事、做文明人為主要內容的文明禮儀教育活動。以社區為載體,教育和引導廣大居民群眾增強環保意識和文明意識,使他們能從自身做起,從家庭做起,從小事做起,革除生活陋習,自覺保持環境衛生,樹立正確的禮儀觀念,在全社會形成講究衛生、舉止文明、禮貌待人、遵章守紀,追求科學、健康、文明生活方式的良好社會風氣。
新的一年里,我們將在17大精神和科學發展觀的指引下,把社區的科普工作搞得更加有聲有色,讓更多的人加入到科普工作中來,形成人人學科學、信科學的新局面。
鄉村科普宣傳室工作計劃(模板20篇)篇二
為了進一步普及防震減災科學知識、增強防震避震意識、提高應急避險能力,以期實現“教育一個學生,影響一個家庭,帶動一個社會”的目標,特結合學校實際制訂20xx-20xx學年防震減災工作計劃。
1、把防震減災宣傳作為一項長期任務,列入學校工作計劃,始終作為學校的一件大事來抓,為創建平安和諧新校園打下扎實的基礎。
2、加強與祥云縣地震局的合作,建立興趣小組,培養一批防震減災學生,并能在防震減災知識中掌握扎實的知識和技能。
3、進一步完善校園網站,多制作地震多媒體課件,初步實現資源共享。
4、努力培養防震減災科普小講解員,培養他們的講解水平和能力。
1、繼續利用校園廣播系統、宣傳欄、黑板報、主題班會等宣傳防震減災知識,并結合學生實際對最新地震及災情等予以及時介紹。
2、大力完善學校網站,加大宣傳力度,進一步發揮網絡優勢,積極宣傳防震減災知識,及時公布最新地震消息及學校科普動態,增加課件制作方面的研究。
3、以點帶面,開設防震減災科普知識第二課堂,利用電視、校園廣播、圖書、宣傳欄和互聯網等傳媒手段,開展多種形式的防震減災科普知識活動,進行地震應急避險、自救互救模擬演習,將防震減災科普工作落實到實處。
4、每學期召開一次防震減災主題班會,出版一期防震減災科普知識板報,舉行一次自救互救演練,組織一次防震減災知識講座,觀看一次防震減災科普教育圖片或影片。
5、每學期舉辦防震減災知識競賽、知識講座、模擬演練等不同形式的教育活動,普及同學的防震減災科普知識。
6、邀請地震局專家來我校作地震科普知識科普講座。
開展防震減災科普宣傳教育活動的內容要豐富,形式要多樣。學校與學生課外興趣小組活動結合起來,主要活動結合云南近年來地震多發生在春夏季節,選擇在下學期有關重要紀念日進行,如5月12日汶川大地震紀念日。開展防震減災科普知識競賽,要充分利用報紙、電視、廣播和互聯網等形式開展防震減災科普宣傳教育活動。
鄉村科普宣傳室工作計劃(模板20篇)篇三
按照《河北省食品藥品監督管理局關于開展20xx年度科技活動周科普宣傳活動的通知》要求,為進一步加大食品藥品安全知識科普宣傳力度,不斷提高人民群眾食品藥品安全科技素養和自我保護能力,努力提高公眾飲食用藥安全意識和水平,更好地宣傳發動群眾,營造人人關心食品、藥品安全的社會氛圍,結合我縣實際,特制訂20xx年全縣食品藥品安全科普宣傳活動計劃實施方案。
一、活動時間。
20xx年5月16日至24日。
二、組織機構。
縣食藥監局成立“科技活動周科普宣傳活動”領導小組,領導小組組長由黨組書記、局長房景昌擔任,副組長由黨組成員、副局長由孫文良、王虎、王治國擔任,成員由各科室負責人擔任。領導小組辦公室設在局機關辦公室,負責科普宣傳月活動方案的總體策劃、組織實施、聯絡統籌等相關工作并詳細制定具體實施方案。
三、活動內容。
(一)食品藥品安全知識大講堂。
使用省局下發大講堂教案,并根據我縣實際情況對教材進行調整和補充。組織有關專家到社區、學校、農村、機關等地開展食品藥品安全知識講座,普及食品藥品安全知識。相關專家由縣食藥局負責組織、管理,并對其授課進行內容把關。
(二)食品藥品安全現場宣傳活動。
結合自身實際,在本地范圍內使用統一的活動主題、口號、宣傳材料開展相應的現場宣傳活動,以接地氣、惠百姓的形式,提高宣傳實效。
(三)“藥安食美”社會共治平臺推廣工作。
加大對“藥安食美”社會共治平臺的宣傳推廣力度,發放宣傳海報及折頁,并將霸州市局制作的“藥安食美助力食藥監管工作”的操作視頻進行學習,進一步普及該系統,發揮更大的社會效應。
四、活動計劃安排。
(一)籌備階段(5月13日-5月15日)。
登錄省局網站,下載大講堂教案、宣傳海報和折頁數據文件和功能視頻等,并制作相關的宣傳海報。同時根據活動要求,做好專家組織、管理等工作。
(二)開展階段(5月16日-5月24日)。
1.多種形式和渠道進行宣傳,廣泛動員公眾積極參與活動,組織新聞媒體集中開展相關專題報道和發放宣傳頁、明白紙等。
2.將在縣城西市場大門口舉辦活動周啟動儀式,并開展食品藥品安全科普活動。
3.舉辦專家講座,進行食品藥品專業知識講座。
(三)總結階段(5月25日-6月1日)。
1.于5月26日前上報20xx年科技活動周情況統計表至省局活動管理辦公室郵箱。
2.于6月1日前將科技活動周工作總結、活動周影像資料和媒體報道資料上報至省局活動管理辦公室郵箱。
更多。
鄉村科普宣傳室工作計劃(模板20篇)篇四
認真學習貫徹十七大精神,把十七大精神融入到我村科普工作中,來指導我村科普工作,努力增強新時期科普工作的自覺性的責任感,深入到群眾中,廣泛聽取群眾對科學知識了解的需求,制訂切實可行的措施,轉變工作作風,使科學知識的普及率得到加強,科普意識得到明顯提高,科普工作計劃。
進一步健全組織網絡,成立科普領導小組,發展科普志愿者隊伍,并充分利用村內資源,開展多種形式的科普活動,使科普意識滲透每家每戶。同時,充分挖掘轄區內人才資源,將熱心于社區科普工作的人員,聚集到社區科普人才資源庫上來。
村科普領導小組:
組長:張雪青。
副組長:路五清。
組員:路保珠、路迷清、路山林、劉文明、路雪林、楊四則、陳靜靜。
二、以科普培訓為載體,開展形式多樣的活動。
科普工作作為農村宣傳科學、倡導文明的重要陣地,對文明農村、學習化農村、新農村的創建具有積極的作用。公眾的參與是科普宣傳的主體,今年,我們還將繼續每月舉辦科普講座、科普活動,滿足人們對科學知識的求知心態。每個季度,我們都準備開展大型科普活動,組織廣大群眾參與此次活動,并邀請有一技之長的人員,為居民服務。我們還與共建單位聯手,以文藝演出、盆景展覽、手工制作、宣傳畫板展等形式,把科技周活動推向高潮。另外,我們還利用青少年節假日,開展寓教于樂的活動,帶領他們接近自然、擁抱自然,激發他們對科技,對自然想象力與動手能力,這樣既拓寬了學生們的視野,又培養了他們熱愛生活,創造未來的自信心。
結合村委當前工作并根據上級科普辦及科協要求,宣傳各類科普知識及“四季”養生、保健小常識等,科普宣傳共4個版面:當代科技、衛生保健飲食指南、生活小常識,以倡導科學、崇尚文明為主旨,努力做到:科學性、通俗性、趣味性、可看性、普及性。版面要求:結合時勢、緊貼生活、文字簡短、圖文并茂、美觀可讀。
三、工作安排。
1、科普宣傳結合當前村委工作實際和上級科普辦、區科協要求宣傳各類科普新知識以及四季季節變化而變換出版內容,由各科普工作者分工完成。
2、根據實際情況,定期舉辦各類科普培訓講座,全年不少于四次,宣傳倡導科學文明,健康的生活方式。本年度計劃第一季度培訓養雞知識,第二季度培訓大棚種植知識,第三季度培訓農藥使用規范,第四季度培訓內容為食用菌栽培技術。
3、科普閱覽室圖書定期定時開放,開設各類科普讀物,各種報刊雜志,不少于十種。
4、推進學習型新農村建設工作,發揮科普工作者帶頭作用,積極開展以學習科學為主題的各種形式的科普學習活動,充分發揮科普在學習型新農村建設中的積極作用。
5、針對青少年特點,積極開展青少年科普宣傳活動。發揮團支部的帶頭作用,發動廣大青少年共同參與到農村的科普、學習化新農村建設工作中來,形成廣泛的學科學、樹文明新風的農村新風尚。
四、反對邪教,崇高科學。
加大對偽科學,__功邪教組織反對力度,我們利用社區已有的宣傳陣地,組織居民觀看碟片、宣傳畫等,使居民民自覺加入到反對邪教,反對偽科學的隊伍中來。同時,以豐富多彩的文化,活躍社區居民的業余生活。
我們科普小組本著弘揚科學、傳播文明、立足小區、服務村民為宗旨,不斷開拓創新,發揮農村科普工作者隊伍作用,倡導全民參與,進一步將我村建設為人人學科學、信科學、講科學的新局面。
鄉村科普宣傳室工作計劃(模板20篇)篇五
鼓樓區湯邊社區堅持以“三個代表”主要思想為指導,按照全面落實科學發展觀和構建社會主義和諧社會的總體要求,在總結去年開展警示教育活動經驗的基礎上,對防范和處理邪教工作的新情況,進一步提高廣大黨員、干部的政權意識、憂患意識,增強防范思想滲透、反和平演變的能力;進一步提高廣大群眾對邪教危害性的認識,對邪教的自我防范和抵御能力。
1、組織社區干部學習領會上級精神,明確開展此項活動的重要意義:形勢的需要。當前,以*為典型的各類邪教,境內境外活動仍很猖狂,斗爭形勢不容樂觀。政治的需要。我們與*等邪教組織的斗爭,是一項長期的、復雜的、艱巨的政治斗爭。它關系到黨的執政基礎、黨的執政地位、黨的執政成效;關系到社會秩序是否和諧、社會環境是否文明、社會發展是否健康。
2、組織一次反邪教知識的專項培訓,培訓時間為半天,一部電視專題片,一份宣傳材料,培訓內容是邪教危害、特點及防范和處理邪教的有關政策,從而從思想上提高認識。
3、開展群眾喜聞樂見的教育活動,充分利用好《崇尚科學,反對邪教》、《講科學、反邪教、創平安、促和諧》等宣傳材料,通過社區級網站、廣播、黑板報加強對居民的教育。
4、組織居民觀看一次反邪教宣傳教育圖片展。讓居民從一副副真實觸目的圖片中了解邪教給人們帶來的危害。
5、出一期“崇尚科學、關愛家庭、珍惜生命、反對邪教”為主題的黑板報及主題小報。
6、組織居民觀看一場反邪教的電影或光碟,讀一本反邪教的書,在社區內掀起反邪教活動的高潮。
鄉村科普宣傳室工作計劃(模板20篇)篇六
為扎實開展食品藥品安全宣傳工作,進一步面向公眾普及食品藥品安全知識,動員全社會關心、支持和參與食品藥品安全工作,營造良好的食品藥品安全監管環境,結合我縣實際,特制定20xx年食品藥品安全宣傳工作方案。
一、工作目標。
以科學發展觀為指導,圍繞食品藥品安全年度重點工作,服務民生,服務基層、服務發展,加強工作信息報送、新聞宣傳、社會宣傳,形成輿論強勢,努力實現宣傳能力有新提高,宣傳載體有新拓展,宣傳成效有新進步,樹立良好的食品藥品監管隊伍形象,營造良好的輿論氛圍和社會環境。
二、宣傳形式。
(一)開展主題宣傳活動,深化食品藥品安全知識進學校、進社區、進企業、進機關、進農村系列活動,組織講座、食品免費快檢、藥品真偽鑒別、展板宣傳、發放資料等社會互動一體化的食品藥品服務惠民活動,結合315消費者權益保護日、法制宣傳日、食品安全宣傳月、藥品安全宣傳月等開展主題系列活動。
(三)堅持內外宣傳結合。一是抓好內宣,切實加強政務信息報送工作,加強綜合信息、專報信息的報送力度,爭取市縣級領導的肯定。二是加強外宣,著力提高新聞媒體的報道力。充分運用拍攝電視專題節目、組織記者專題采訪、開辟報刊專欄等形式,及時向社會及媒體通報有關情況;圍繞社會關注、群眾關心食品藥品安全問題,主動策劃組織好對重大事件的宣傳報道,有針對性地開展輿論引導,取得社會各界對食品藥品監管工作的理解與支持。
三、活動內容。
(一)宣傳黨和政府關于食品藥品安全的方針政策、法律法規,普及食品藥品安全知識,滿足公眾日益增長的健康需求。
(二)宣傳我縣食品放心工程和食品藥品專項整治的成效。
(三)宣傳食品藥品安全科普知識。
(四)舉辦假劣食品藥品展覽,制作展板和食品藥品真假標本。
(五)受理群眾投訴和舉報,開通12331投訴舉報電話,解答群眾的食品藥品安全疑問,聽取廣大群眾對食品藥品監督管理工作的意見。
(六)通過新聞媒體曝光一些制售假冒偽劣食品藥品的典型案例。
四、工作要求。
(一)認真組織,加強領導。局成立食品藥品安全宣傳工作領導小組。局長任組長,副局長任副組長,機關各股室、各直屬、派出機構負責人為成員。領導小組辦公室設在局辦公室,負責宣傳工作的組織實施工作,爭取教育、廣電等相關部門的支持和配合,形成宣傳合力,促進宣傳活動順利開展。
(二)、多措并舉、務實求效。要結合食品藥品安全示范縣創建、學校食堂食品安全檢查、藥品市場監管、業務培訓等工作,針對不同的宣傳對象,采取靈活多樣的宣傳方式,提高宣傳效果;要總結以往宣傳咨詢活動經驗,創新宣傳手段和內容,切實增強宣傳吸引力,要積極爭取各新聞媒體的重視,加強新聞報道和信息報送,擴大宣傳活動社會影響,吸引社會各方面對食品藥品監管工作的關注。
(三)、建立機制,及時總結。根據活動開展實際情況,及時歸納總結,突出亮點,完善不足,建立長效的食品藥品安全宣傳機制。要注意收集活動過程中的相關文字、照片等資料歸類建檔。
更多。
鄉村科普宣傳室工作計劃(模板20篇)篇七
單位清查的目的,是為了摸清我區境內全部法人單位、產業活動單位和從事第二產業和第三產業的個體經營戶的數量、規模、經營活動類別,準確界定普查對象與種類,落實普查登記責任,確保普查表發放種類準確和普查單位的不重不漏,為普查培訓、普查表發放和有針對性地開展宣傳動員等各項經濟普查工作奠定基礎。
二、單位清查的對象和范圍。
單位清查的對象,是在我區轄區內從事經濟社會活動的全部法人單位、產業活動單位和從事第二產業和第三產業的個體經營戶。
具體范圍包括:農、林、牧、漁業,采礦業,制造業,電力、燃氣及水的生產和供應業,建筑業,交通運輸、倉儲和郵政業,信息傳輸、計算機服務和軟件業,批發和零售業,住宿和餐飲業,金融業,房地產業,租賃和商務服務業,科學研究、技術服務和地質勘查業,水利、環境和公共設施管理業,居民服務和其他服務業,教育,衛生、社會保障和社會福利業,文化、體育和娛樂業,以及公共管理和社會組織等國民經濟行業。
三、單位清查的原則和方法步驟。
單位清查實行在地登記原則。鎮鄉(街道)經濟普查辦公室在現有行政區劃的基礎上,以社區(居委會)、村委會為單位劃分普查區,對單位密集的普查區進一步劃分普查小區,并對所轄區域內的全部法人單位、產業活動單位和個體經營戶,進行“地毯式”逐一清查。所有法人單位和產業活動單位,均填報《法人和產業活動單位清查表》,同時,多產業法人單位還需填報《多產業法人單位所屬的產業活動單位一覽表》;個體經營戶填報《個體經營戶清查表》。
方法和步驟:
第一步:普查指導員、普查員的選調和培訓。參見《關于認真做好第二次經濟普查指導員和普查員選調的通知》。區級試點和市經普辦已經對鎮鄉(街道)大部分骨干進行了清查業務培訓,各鎮鄉(街道)要組織好對村級指導員和普查員的培訓工作,區經普辦提供清查摸底培訓用講課稿件和部分師資力量。
第二步:劃分普查區和普查小區、繪制普查區示意圖。參見《普查區劃分和地圖繪制工作細則》。
第四步:“地毯式”清查。清查前,普查指導員和普查員要做到:第一,對相鄰的普查區按照普查區示意圖沿交界處實地勘查,確定區域范圍,并明確每個普查員負責的普查區地域范圍和界線。第二,熟悉環境,明確各普查員負責區域內的街道名稱、門牌起止號碼,掌握普查區域內的建筑物的數量和分布情況,重點了解寫字樓、商住兩用樓和各類市場的情況。第三,按地形和道路情況,制定調查路線。
普查指導員、普查員入戶清查時,須持統一印制的《普查指導員證》、《普查員證》,并主動出示證件,自我介紹,說明來意。對不配合普查工作的調查對象,普查員依據《統計法》和《全國經濟普查條例》發放法律文書進行督促,情節嚴重的移交統計執法人員處理。
普查員在清查登記時,應當根據普查區示意圖,沿調查路線,逐戶進行清查,并記錄《寧波市單位清查普查員工作表》;同時甄別調查對象;通過詢問和核對注冊登記證書等資料,并按照單位界定條件及其他有關規定,判斷其是否屬于本次普查的對象,如確認屬于普查對象,普查員首先必須向調查對象發放《致調查戶的一封信》,然后認真查驗調查對象的登記注冊證件(執照)、組織機構代碼證、稅務登記證、財務帳等材料,并協助調查對象據實逐項填寫清查表。
第五步:清查表審核、整理與裝訂。單位清查登記后,普查指導員負責對本普查區的清查表進行人工審核,對漏報的單位、漏報項目及不符合審核條件的項目進行及時核實、更正和補報。人工審核通過后,將普查區清查表按《法人和產業活動單位清查表》和《個體經營戶清查表》分別編號、編頁碼裝訂(《多產業法人單位所屬的產業活動單位一覽表》要隨其歸屬的法人單位一同裝訂),并上報鎮鄉(街道)經濟普查辦公室。如普查區單位較多,可按表種每百頁裝訂一本。
《寧波市單位清查普查員工作表》待整個單位清查工作結束后,按普查小區裝訂后報鎮鄉(街道)經濟普查辦公室。
鎮鄉(街道)經濟普查辦公室收到普查區的單位清查表后,要會同本普查區的普查指導員、普查員一起對該普查區清查表進行人工審核,并及時組織各普查區進行交叉審核,對發現的調查單位漏報重報、調查指標漏填錯填等問題盡快核實、更正、補報。全部清查表確認無誤后簽上字,準備數據錄入處理。
第六步:單位查遺補漏。各鎮鄉(街道)經濟普查辦公室要對“地毯式”清查數據與統計部門現有基本單位名錄庫數據和各部門提供的行政登記資料作比對,對比對后的差異等情況,認真組織進行查遺補漏。對已遷往外鎮鄉(街道)或關閉停業的單位要逐一說明去向和原因。
第七步:上報清查資料。鎮鄉(街道)經普辦要對清查表進行數據簡要錄入處理,報送區經濟普查辦公室。
四、單位清查的表式和內容。
(一)單位清查基層表。
單位清查對法人和產業活動單位、個體經營戶分別采用不同的表式。具體詳見附件。
1.寧波市單位清查普查員工作表。
鄉村科普宣傳室工作計劃(模板20篇)篇八
為進一步做好食品藥品安全科普宣傳工作,提高全區人民的飲食用藥科學消費水平,推動食品藥品安全社會共治,根據國家《食品安全宣傳教育工作綱要》,結合我區實際,制訂20xx年食品藥品科普宣傳計劃。
一、活動目標。
在區食品藥品安委會領導下,以宣傳部、廣電局和食品藥品安全辦為主要責任部門,以高淳電視臺、“法治高淳”、《今日高淳》報和全區各鎮和5個食品藥品安全科普宣傳站為依托,廣泛開展“食品安全宣傳周”、食品藥品安全知識“進社區、進校園、進農村”活動,面向城鄉居民普及食品藥品安全相關知識,促進公眾建立科學的食品藥品消費理念、安全觀念和行為習慣,使公眾獲知時效性強、內容豐富全面的食品安全信息,充分了解政府做好食品安全工作的決心和監管的成效,引導公眾積極參與食品藥品監督,努力構建社會共治格局。
二、重點任務。
(一)宣傳食品藥品安全基本知識,使公眾形成基本的食品藥品安全科學認知。向公眾宣傳食品、藥品、保健食品、化妝品及醫療器械基本概念、安全風險知識,引導其正確認識食品、藥品,正確區分保健食品、普通食品和藥品;了解如何注意飲食安全、防范食源性疾病、藥品不良反應、醫療器械不良事件等知識,科學認識餐飲食品和藥品安全風險;了解常見家庭食品藥品的貯存方法;掌握預防食源性疾病和合理用藥的基本要點。
(二)普及假劣食品藥品鑒別知識,使公眾掌握正確消費食品藥品的理念和方法。向公眾宣傳食品藥品包裝標識規定,使公眾掌握通過查閱包裝標識識別過期變質或失效等假劣食品藥品知識。介紹食品藥品外觀性狀鑒別知識,掌握識別食品的腐敗變質、藥品造假等常用方法。普及食品藥品廣告審查規定,掌握識別虛假違法廣告知識,引導公眾自覺抵制假冒偽劣,科學正確消費食品藥品。
(三)宣傳食品藥品法規政策為重點,使公眾熟悉食品藥品安全法律法規體系。向公眾普及《食品安全法》、《藥品管理法》、《醫療器械監管條例》等法律法規,了解我國食品藥品安全的`法律法規體系。深入宣傳農產品質量和食品安全追溯、舉報獎勵、行政處罰案件信息公示等監管政策,擴大12331投訴舉報電話社會影響,使公眾知曉當前食品藥品安全監管的工作思路,積極監督監管政策法規的貫徹落實。
(四)以宣傳食品藥品監管部門職能為重點,使公眾建立對食品藥品監管工作的信心。宣傳我區食品藥品監管體系,使公眾了解政府職能部門構成與運轉程序,知曉與職能部門互動、參與社會監督的途徑。及時宣講黨和政府加強食品藥品安全工作的方針政策、工作部署及進展成效,發布食品藥品安全信息,提升公眾食品藥品消費信心。
(五)突出青少年、老年人等特定人群,做好重點人群的食品藥品安全科普宣傳。以正確認識食品、藥品、醫療器械等特殊產品為重點,普及食品藥品安全風險知識,使青少年從小樹立飲食用藥安全風險意識,養成對食品藥品的科學認知。向老年人群普及飲食保健、科學養生知識,揭露常見虛假違法宣傳銷售表現形式,引導老年群眾科學飲食用藥,增強對虛假違法宣傳銷售行為的防范意識和能力。
(六)突出農村等特定區域,做好農村的食品藥品安全科普宣傳。針對農村信息相對閉塞、農民群眾飲食用藥知識欠缺、假劣食品藥品容易泛濫的實際,圍繞農村集體聚餐、農村義務教育學生營養餐、農民就醫用藥等農村消費特點,廣泛向農民群眾宣傳食品藥品安全知識,普及食品藥品安全常識和監管政策規定,提升廣大農民群眾飲食用藥科學素養。
三、工作措施。
(一)開展“食品藥品安全宣傳周”活動。突出宣傳今年新實施《食品安全法》,開展食品藥品安全主題采訪報道活動。與宣傳部、電視臺合作開展食品藥品安全專題采訪報道活動。在此基礎上,全區每月開展宣傳活動不少于2次。設立咨詢臺、現場受理投訴舉報、懸掛橫幅,發放宣傳資料等群眾喜聞樂見的形式,集中開展食品藥品安全主題宣傳活動,通過報刊、廣播、電視、互聯網等各種媒體進行集中報道。在高淳電視臺、《今日高淳》等新聞媒體開設食品安全知識宣教專欄,食品安全科普宣傳社區覆蓋率100%,電視臺播放食品安全公益廣告平均每周不少于1次,移動終端科普應用軟件“食事藥聞”有效用戶不斷增加。
(二)開展“食品藥品安全進校園”活動。與區教育局聯合將食品藥品安全宣傳教育列入校園工作計劃,向學校和幼兒園贈送食品藥品安全科普讀本和食品藥品安全常識手冊,推動“小手拉大手”活動開展;結合健康教育課、班會、社會實踐,定期開展食品藥品安全知識教育,增強針對性和有效性。中小學生食品安全知識課程培訓每年不少于10小時。
(三)開展“食品藥品安全進社區”活動。與淳溪鎮各社區聯合,組織食品藥品安全宣傳教育進社區活動,講解食品安全和合理用藥等科普知識,放映食品藥品安全科普情景短劇,發放宣傳資料,開展現場咨詢、知識問答等活動;在社區聘任食品藥品監管信息員,由信息員負責發放宣傳資料和布置、更新宣傳欄內容,并及時向監管部門反映社區群眾的意見建議,編印發放食品安全宣傳材料,制作張貼宣傳海報。依托社區文藝宣傳隊開展食品藥品安全宣傳,擴大宣傳覆蓋面、今年7月,開展一次大型的進社區“食品藥品安全”文藝表演。
(四)開展“食品藥品安全進農村”活動。將食品藥品安全宣教工作融入文化、科技、衛生“三下鄉”活動內容。充分發揮各鎮食品藥品監管分局和農村食品藥品監管協管員作用,積極推進各鎮、村社建立食品藥品安全宣傳欄,采用張貼宣傳畫、舉辦知識講座等群眾喜聞樂見的形式普及食品藥品安全知識。同時今年廣泛開展“農產品質量安全示范區”創建,宣傳建設農產品安全示范區,宣傳農畜產品種植養殖環節、農產品加工銷售消費環節安全知識,及科學用藥、養生保健相關知識,在全農村建設中發揮積極作用。
(五)加強科普宣傳站規范化建設,建立城鄉食品藥品安全科普陣地。各科普宣傳站進一步明確專人負責聯系、協調、組織開展食品藥品安全科普宣傳工作,建立食品藥品安全宣傳櫥窗或宣傳欄,通過張貼宣傳畫、發放宣傳資料、舉辦“進社區、進校園、進農村”等形式,切實發揮宣傳站向城鄉居民普及食品藥品安全知識的陣地作用。爭取繼續新建科普宣傳站,并在城區及鄉鎮人員密集區,設計制作固定的食品藥品安全知識宣傳欄,開展宣傳活動。
四、工作要求。
(一)提高思想認識,精心組織實施。要充分認識開展食品藥品安全科普活動是落實為民服務、推進社會共治的重要舉措,也是今年我區食品藥品安全工作的重點任務之一,要務必高度重視,采取有效措施,認真組織實施好各項活動。要結合實際制定活動方案,有計劃、有重點地推進科普宣傳活動,確保各項目標任務圓滿完成。
(二)加強督促檢查,確保任務落實。將食品藥品安全科普宣傳工作考核評價納入各鎮食品藥品安全目標責任管理,加強督促檢查,做好資料檔案留存,確保各項活動落到實處、留有痕跡、收到成效。
(三)加強宣傳工作,打造為民服務品牌。要組織新聞媒體廣泛宣傳各項活動,重點宣傳活動進展、成效和典型經驗,引導城鄉居民積極參與、社會各界廣泛關注,努力將食品藥品安全知識科普宣傳活動,打造成具有社會影響力的為民服務品牌,通過我們的宣傳引導,使全體市民對我們的食品安全現狀總體滿意度達到70%以上。
鄉村科普宣傳室工作計劃(模板20篇)篇九
為進一步宣傳落實《中華人民共和國科學技術普及法》,深入貫徹實施《全民科學素質行動計劃綱要》,充分發揮科普特色學校、科普教育基地的作用,普及科學知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神,積極推動形成講科學、愛科學、學科學、用科學的良好風尚,從而培養學生的科學精神、科學思想、科學方法,形成良好的學校科普教育活動氛圍,現把我校20xx年的科普活動工作計劃制定如下:
一、進一步加強組織建設,完善管理制度。
主要工作有:
(1)完善科普活動管理機構,加強領導小組在科普活動中的監督、調控能力。
(2)落實工作安排,特別是要利用好校園電視臺、校內網絡、廣播、宣傳欄等宣傳陣地做好科普宣傳工作,爭取每期校報上均有科普活動的報道。
(3)配套完善科普活動的各項。
規章制度。
(4)對科普活動的各活動小組要做到定時間、定內容、定責任人,有計劃、有安排、有過程記錄、有經驗總結。完善過程管理和檔案資料管理,總結經驗教訓,促進活動的有效開展。
二、積極開展科技輔導員培訓與對外交流,提高教師業務能力。
1、建立與上級、兄弟學校的密切聯系,聘請高水平專家,來我校交流,培訓。
2、組織科技活動指導教師進行校本培訓;。
3、組織優秀輔導員走出東莞,考察科技活動。推薦我校教師參加省市科技輔導員科教創新競賽與中青少年科技輔導員論文征集活動。
三、組織全校性常規性學生科技活動。做好傳統項目組織工作,不斷創新科技活動形式,組織更適合青少年學生的科普活動,激發廣大青少年熱愛科學的興趣,提高科學素質。主要活動有:
1.11月份舉行全校學生技能競賽活動;。
2.學校社團活動力求辦出實效;。
3.做好科普宣傳欄的更新工作;四、努力學習,不斷加強自身建設,社區科普學校工作計劃。深入群眾,廣泛聽取群眾對科學知識了解的需求,制訂切實可行的措施,轉變工作作風,使科學知識的普及率得到加強,科普意識得到提高。
五、以各種節日、活動為載體,開展形式多樣的科普宣傳教育活動。做到每月有活動、有小結、有記錄,抓落實突特色,進一步提高居民的科學文化素質。
六、反對邪教,崇高科學,加大對偽科學,法-輪-功邪教組織的反擊力度,利用社區已有的宣傳陣地,組織居民觀看碟片、宣傳畫等,使居民民自覺加入到反對邪教,反對偽科學的隊伍中來。以豐富多彩的科教文化活動,活躍社區居民的業余生活。
新的一年里,我們將在xx大精神的指引下,把社區的科普工作搞得更加有聲有色,讓更多的人加入到科普工作中來,形成人人學科學、信科學、用科學的新局面。
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鄉村科普宣傳室工作計劃(模板20篇)篇十
各村、鎮直各單位:
為更好地教育發動群眾,宣傳《食品安全法》法律法規,普及食品藥品安全知識,倡導安全文化理念,增強全民的食品藥品安全維權意識和法律意識,增強企業食品藥品安全責任意識,根據任丘市食安辦文件精神和要求,結合我鎮實際,特制定本工作方案。
為深入貫徹科學發展觀,大力踐行科學監管理念,通過有計劃、分步驟開展食品藥品安全宣傳教育活動,深入普及食品藥品安全法律知識,積極營造人人關注食品藥品安全的社會氣氛,確保公眾飲食安全。堅持正面宣傳為主的方針,牢牢把握正確輿論向導,堅持食品藥品安全普法教育和普及科學知識宣傳相結合,強化政府對食品藥品安全總負責的責任意識,強化食品生產經營企業是食品安全第一責任人的責任意識,提高人民群眾食品安全的參與意識,全面促進出岸鎮食品安全監管和提高全鎮食品藥品安全水平。
以貫徹實施《食品安全法》為主線,廣泛深入宣傳食品藥品安全法律法規及食品安全知識,努力提高全鎮人民食品藥品安全意識。
(一)宣傳《食品安全法》等相關的法律法規知識。利用村喇叭、村宣傳欄等,大力宣傳《食品安全法》、《食品安全法實施條例》、《農產品質量安全法》及《乳品質量安全監督管理條例》等食品藥品安全相關法律法規,提高全民的食品藥品安全和法律意識。
(二)宣傳食品藥品安全相關標準知識。提高食品監管人員和企業從業人員的食品藥品安全標準知識水品,促進食品企業安全自控能力的不斷提高。
(三)宣傳各職能部門打假治劣的工作成果。宣傳食品藥品安全監管工作開展情況,曝光食品違法典型案件,震懾違法犯罪行為,激勵廣大群眾一起參與監督和抵制制售假劣、有害食品的不法行為,增強公眾參與食品藥品安全監督的積極性、主動性。
(四)加強對廣大農戶的食品藥品安全教育培訓。大力開展“無公害食品”行動計劃,向農民傳授農業種植、養殖的安全知識,使農民自覺抵制使用高毒殘留農藥和國家禁止使用的漁藥、獸藥。
(一)開展食品藥品安全“三進”宣傳教育活動
1、開展農村食品藥品安全知識宣傳,關注廣大農村食品藥品安全問題。運用圖片、墻報、宣傳資料以及“科技、文化、衛生”三下鄉活動等宣傳形式和途徑,向廣大農民提供食品藥品安全的基本知識,傳授安全使用農業投入品的科普技術,轉變消費觀念,培養自我保護意識。
2、開展村食品藥品安全知識宣傳教育。把食品藥品安全知識宣傳教育作為建設和諧村的重要內容,通過在村張貼食品藥品安全宣傳版畫,向村民發放食品藥品安全知識宣傳資料,幫助村民了解食品原料、儲藏、制作、烹調、消費等食品藥品安全基本常識,增強辨別假冒偽劣食品的自我保護能力,倡導科學飲食習慣。將科學健康的飲食衛生和保健知識送進社區老年活動場所,增強老年群體的食品藥品安全消費意識。在各設立食品藥品安全協管員,形成村食品藥品安全群眾性監督和宣傳網絡。
3、開展學校食品藥品安全知識宣傳教育。鞏固、提高“食品藥品安全教育進校園”活動,將食品藥品安全教育繼續列入小學校公共安全和健康課程教學內容,引導學生養成科學、安全、合理的飲食習慣,推進食品藥品安全進校園工作。
(二)開展重大節假日食品安全宣傳活動
元旦、春節、五一、中秋、十一等重大節慶、傳統佳節以及旅游黃金周等節日是食品消費的旺季和食品安全事故多發期,同時也是食品藥品安全宣傳教育的好時機,鎮食藥監辦要邀請會同工商、衛生、質監、村等相關單位要結合節日食品安全專項整治活動,有效地開展食品藥品安全宣傳教育活動,使食品安全深入人心。
(三)開展食品藥品安全科普宣傳活動
利用廣播站、村遠程設備等媒體,結合與老百姓生活密切相關的糧、油、肉、菜、蛋、奶、酒、飲料、方便食品、兒童食品等,通過印發宣傳材料等形式,對老百姓進行食品藥品安全知識及依法維權和科普知識教育,宣傳普及食品藥品安全常識。
(一)加強領導,精心組織。
廣泛深入地開展食品藥品安全宣傳教育,增強全民的食品安全意識和責任意識,是食品藥品安全工作的治本之策。各村、相關單位的負責人要從全面貫徹落實科學發展觀、切實維護群眾生命安全、建設和諧社會的高度出發,充分認識開展全民食品藥品安全宣傳教育的重要性和必要性,進一步增強責任意識,加強組織領導,落實措施,扎實開展各項工作。成立鎮食品藥品安全宣傳工作領導小組,各村要結合本地實際,制定切實可行的工作方案,落實相關措施,推進食品藥品安全宣傳教育工作廣泛深入地開展。
(二)上下聯動,協調配合。
1.宣傳部門要把食品藥品安全列入宣傳工作的總體安排,及時宣傳報道本轄區內的食品藥品安全形勢,把好正確的輿論導向關。
4.對轄區內的食品生產加工企業、食品流通商貿企業做好食品藥品安全知識的宣傳教育工作。會同工商、衛生、質監、城管等部門按照各自職責和權限做好相應的食品藥品安全整治、監管工作,及時將工作情況上報鎮食藥監辦。鎮食藥監辦要搞好綜合協調工作,加強與各監管職能部門的溝通協調,及時通報本區域內的食品藥品安全整治情況,做好信息報送工作。
(三)突出重點,狠抓落實。
今年食品藥品安全宣傳教育工作重點是:宣傳貫徹《食品安全法》及相關實施條例,針對不同的對象開展切合實際的宣傳工作,努力做到貼近生活、貼近群眾、貼近社會,積極營造良好食品藥品安全社會氛圍。各村、相關單位要按照要求,結合各自實際,制定具體的宣傳計劃和措施,要堅持集中宣傳和日常宣傳相結合,扎實開展好本年度食品藥品安全宣傳教育活動,務求取得實效。
(四)及時總結,加強檢查評價。
各村、相關單位要組織力量,制定工作計劃,明確責任,及時將本單位的食品藥品安全宣傳教育計劃、工作進展情況、宣傳活動開展情況等資料和總結報鎮食藥監辦,由鎮匯總后報市食安辦。同時,鎮食藥監辦將對村的食品藥品安全宣傳教育工作開展情況進行檢查,評估實施效果,并將此納入對村食品藥品安全工作考核之中。
鄉村科普宣傳室工作計劃(模板20篇)篇十一
根據全國統一部署,市政府于5月9日發出通知,決定在全市開展第二次經濟普查。在市委、市政府的高度重視、市第二次經濟普查領導小組的正確領導和各鎮鄉(街道)、市經濟開發區的共同努力下,我市第二次經濟普查前期準備工作順利開展。今天我們在這里召開全市第二次經濟普查工作會議,等一會兒,市第二次經濟普查領導小組組長、市政府副市長陸獻龍同志還要作重要講話,就如何搞好第二次經濟普查提出具體要求。下面,我就第二次經濟普查工作講三個方面的意見。
一、第二次經濟普查基本情況介紹。
根據《全國經濟普查條例》的規定,經濟普查每5年進行一次,分別在逢3、逢8的年份實施。由于受“非典”影響,原定于2003年實施的第一次全國經濟普查延遲到20*年。根據規定,20*年正常開展第二次全國經濟普查。
在全市開展第二次經濟普查,其主要目的是全面掌握轄區內第二產業和第三產業的發展規模及布局;了解我市產業組織、產業結構、產業技術的現狀以及各生產要素的構成;摸清我市各類企業和單位能源消耗的基本情況;建立和健全覆蓋國民經濟各行業的基本單位名錄庫、基礎信息數據庫和統計電子地理信息系統。搞好本次經濟普查,對于進一步夯實統計基礎,完善國民經濟核算制度;對于科學制定我市中長期發展規劃,為市委、市政府科學管理和科學決策提供準確的統計信息;對于進一步改善宏觀調控,優化經濟結構,促進社會就業,全面構建和諧社會,加快實現小康社會等,都具有十分重要的意義。
經濟普查的對象是在我國境內從事第二產業和第三產業的全部法人單位、產業活動單位和個體經營戶。普查的行業范圍是除農業以外的所有單位和個體戶,包括19個國民經濟門類、90個行業大類、378個行業中類、875個行業小類。
第二次經濟普查與第一次相比,除了要調查單位的基本標識、從業人員、財務狀況、生產經營情況、能源消耗、科技活動等情況外,還增加了能源普查的內容,把主要能源品種和水的消耗量、主要高耗能設備狀況納入普查范圍,為政府制定切實可行的節能降耗措施提供依據。
第二次經濟普查的標準時點是20*年12月31日,時期資料為20*年度。普查工作時間跨度為20*年至2010年,分四個工作階段,即20*年為普查準備階段,2009年上半年為普查登記和審核階段,2009年6至9月為數據處理階段,2009年9月至2010年為數據和表彰階段。鄉村二級經普辦的主要工作集中在2009年9月前。
二、前期各項準備工作簡要回顧。
前一階段,在市經濟普查領導小組和陸獻龍副市長的重視下,經濟普查各項工作總體進展順利。主要表現在以下四個方面:
(一)普查工作的組織領導得到保證。市政府及時發文組建了市第二次經濟普查領導小組及其辦公室。6月18日,召開了市第二次經濟普查領導小組第一次全體會議,對經濟普查工作作出了具體部署。各鎮鄉(街道)、市經濟開發區于6月30日前分別成立了經普領導小組及辦公室,行政一把手任組長,分管領導任辦公室主任;7月10日前各行政村(社區、居委會)建立了普查工作小組,書記任組長、主任任副組長。普查工作的組織領導得到保證。
(二)普查“三落實”工作基本到位。普查工作一開始,我們首先抓好機構、人員、經費“三落實”工作。根據分級負擔原則,市經普辦及時編制20*年普查經費預算,目前市財政已到位資金20萬元。發改局、經貿局、財政(地稅)局、國稅局、工商局、民政局六個部門按照第一次領導小組會議精神,分別推薦一名同志抽調到市經普辦工作,其他成員部門也分別落實了聯絡員。從我們目前掌握的情況看,各鎮鄉(街道)、開發區主要領導對經濟普查普遍比較重視,鄉村兩級普查機構同步推進,人員安排及時到位,普查經費根據實際需要給予保證,所有這些為經濟普查工作的順利開展奠定了良好的組織基礎和物質基礎。
(三)積極進行業務工作準備。具體表現在以下四個方面:
鄉村科普宣傳室工作計劃(模板20篇)篇十二
科普活動是對學生進行科普教育最直接的途徑,是職業學校學生進行動手能力鍛煉的有效手段,有助于推動學習型學校建設,促進全體學生科學素質的提高。下面是本站小編帶來關于20xx年度學校科普宣傳。
的內容,希望能讓大家有所收獲!
為貫徹《中共中央國務院關于加強科學技術普及工作的若干意見》、《中華人民共和國科學技術普及法》、《全民科學素質行動計劃綱要》和鳳教科通[20xx]111號等文件精神,結合我鄉學校實際,緊緊圍繞“以創新精神與實踐能力培養為重點,全面推進素質教育”的目標要求,從完善激勵機制、激發學生科學興趣入手,力求扎實、深入、有效、全面地推進科普教育工作。
一、指導思想:
實踐“三個代表”重要思想,以現代化教育為契機,全面落實科學的教育發展觀。進一步提高抓好科學教育的意識,并以此為載體,努力培養學生的創新精神和實踐能力、培養學生的科學態度和科學方法、培養學生獨立思索和自主探索的精神與能力;使學生逐步具有科學的世界觀、人生觀、價值觀,學會觀察世界、了解世界的方法。以科技教育為突破口之一,打造學校的品牌亮點。
二、健全機構,建設隊伍:
1、建立組織機構。
完善科普工作激勵機制,建設一支事業心強、業務好、熱愛科普教育工作的教師隊伍,確保少年兒童科普教育工作有序、有效實施。我鄉小學科普教育領導小組如下:
組長:龍剛。
成員:龍華英甘智余曉翼龔建飛。
各校要成立科普教育領導小組,制定科普教育工作計劃,并按計劃切實開展好工作。
2、教師隊伍建設。
開展科普教育活動,優秀的師資隊伍是關鍵,各校要結合自身實際形成一支較好的科技教師隊伍,以便在今后的科普教育工作中起到積極的促進作用。學校要為他們走出去參加培訓提供機會與便利,做好校本培訓,邀請本轄區內有經驗的老師作講座、培訓,并當場指導,提高科技教師的業務水平,提導學校各類科技活動和興趣小組活動的開展。中心學校在適當時候進行科技教師素質比武。
三、開展活動,全面普及、注重提高:
科普活動是科普教育的載體、沒有活動就沒有活力,學校積極開展具有思想性、科學性、趣味性,實踐性、創造性,內容豐富、形式多樣的科普教育活動,使學生在參與活動的過程中,學習科學知識,掌握科學方法,培養科學精神,提高科學素質。
1、豐富活動內容。
學校科普教育活動將以專題形式貫穿于每屆科普活動之中,力求有主題、有特色。充分利用植樹節、愛鳥周、“六·五”世界環境日、“六·二五”土地日、科技月等特定節日,開展豐富多彩的科普活動。
開展科技“六個一”活動,即:學校每兩年召開一次科技教育大會(包括開幕式),中心校召開一次科技教育專題會議;每生每期讀一本科普讀物;師生每期觀看一場科普影片;各班每期上一堂科技教育主題班會;各班每年出一期科技板報;學校每年組織一次科技展。
2、競賽活動抓提高。
學校將組織師生舉行“科技作品”評選,成績優異的推薦到中心校參加每兩年一次的各類科技競賽活動,中心校評選出優秀作品推薦到上級部門組織的活動中參賽,積極為廣大師生參加科技活動,展示自己的才華搭建平臺。
四、構建課程,加強研究,注重創新:
學校將科技教育納入學校課程體系,把培養學生的科學素質,提高學生的探索意識,教會學生科學研究的方法納入學校課程整體目標,在課程結構中加以實施,做到科技教育面向全體學生,以保證科技教育的全員性、全程性、全面性和實效性。學校緊密配合課堂教學,在基礎課(如科學課)、活動課(如科技興趣小組)中,向學生進生科普知識教育,不斷拓寬和豐富活動內容,不斷提高活動質量和效果。
五、社區共建,廣開渠道,營造氛圍:
科技教育是一項系統工程,是面向全社會的教育,我們爭取廣開渠道形成學校、家庭、社會三位一體的教育模式,齊抓共管、營造科普教育氛圍,拓展學生開展科普活動的基地和空間。繼續依托農村現代遠程教育的優勢,做好對村民的科技宣傳和輔導,力求使學校的科普教育產生良好的社會效益和經濟效益。
科技教育是提高學生科技素質,培養學生健康全面發展的一個重要組成部分。科技活動是培養少年兒童創新能力和實踐能力,提高學生科學精神,激發學習科學熱情的有效載體。本學期,我們將迎來校園科技節十周年的盛典,借此我們將營造濃郁的科學氛圍,為廣大學生搭建展示科學素養的舞臺,讓更多有科技天賦的學生在活動中涌現,讓大家更深刻地認識到科學教育的重要性!現將本學期科技工作分成科學教學、校園科技活動和校外科技活動三塊內容制定計劃如下:。
一、科學教學。
1、上好科學課。
2、做好實驗教學工作。
3、做好儀器管理工作。
二、校園科技活動。
1、營造科學氛圍。
(1)植樹節宣傳活動。
給樹掛牌,認識校園里的樹,愛護小區里的花草樹木。
(2)在紅領巾廣播站開辟科技信息欄目。
2、辦好第十屆校園科技節傳承嚴謹、細致、耐心的科學精神。
(1)開幕式。
請市科技工作相關部門領導及學校領導出席并講話。
觀看第一批植物掛牌及第二批植物介紹詞征集短片。觀看科教影片或聽科技講座,主題為傳承嚴謹、細致、耐心的科學精神。根據講座或影片內容完成相關知識的答卷一份。(家校聯合)。
(2)風箏比賽(3月中旬)。
每班兩名,并組織團員青年教師的風箏比賽。
(3)科技藏品展(每班若干藏品,2位學生)。
各班以實驗桌為展示臺,在校園天井展示同學們家中自制或購買的各種標本模型、益智玩具、工藝品等藏品。并選派兩名同學進行現場解說或操作。
(4)實驗操作比賽比比誰更嚴謹、細致、耐心。
定時舉行班級競賽,在班級選拔賽的基礎上進行全校競賽,要求人人參與。分年段安排不同難度的實驗內容。
(5)小發明、小論文比賽(中高年級)。
(6)第二批校園植物介紹詞征集。
(7)閉幕式。
對所有活動的獲獎選手進行頒獎。
三、校外科技活動。
1、參加奉化市第21屆風箏比賽(3月30日)。
2、參加奉化市第24屆海陸空模型比賽(5月25日)。
3、組織參加第二十屆浙江省青少年科技創新大賽(科幻畫、創造發明作品、生物和環境科學實踐活動論文)。
4、參加寧波市中小學生計算機程序設計比賽(報名2月底結束)。
5、組織參觀寧波美術館的人與自然大型科普展。(1月18日~4月18日)。
6、輔導員報名參加寧波科技創新講座。(報名3月底結束)。
8、參加寧波市科技輔導員教學論文比賽。(9月底前上交)。
9、參與寧波市計算機教師程序設計培訓。
10、參加寧波市暑期海陸空模型培訓夏令營。(無需住宿費培訓費,報名5月底結束)。
11、爭取參加第三屆寧波中小學生科技節開幕式,展示科技教育成果。(9月下旬)。
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鄉村科普宣傳室工作計劃(模板20篇)篇十三
一、統一思想,明確目標。
以黨的精神和“三個代表”重要思想為指導,以科學健康的文化活動為載體,以普法宣傳為切入點,以樹立科學發展觀為目標,貼近生活,注重實踐,通過開展活潑多樣的教育宣傳活動,宣傳科學觀念,普及科學知識,破除封建迷信思想,提倡科學文明的生活方式,提高社區居民生活質量和文明程度,營造良好的社會氛圍。
二、注重自身建設,加強宣傳力度。
進一步建立健全社區科普組織網絡。完善科普工作領導小組,繼續以社區主任牽頭總負責、社區其他干部成員共同參與實施的科普工作機制;進一步充實壯大“科普志愿者服務隊伍”,以科普志愿者帶動周邊社區群眾樹立崇尚科學破除迷信的決心與信心。
以科普活動室為社區科普活動主陣地,以科普宣傳欄、文化畫廊、院落張貼欄、基層信息公開平臺等作為社區宣傳載體,廣泛張貼科普知識宣傳海報,架設宣傳橫幅,發布科普活動信息,定期組織科普志愿者進院落開展科普宣傳講解活動等,在全社區營造科普宣傳的濃郁氛圍。
三、抓主題,突特色,開展豐富多彩的科普活動。
1、根據實際情況,利用好豐富遠程教育課件資源,搜集整理后,有針對性的定期舉辦各類科普培訓,宣傳倡導科學文明,健康的生活方式。
2、繼續以“推動科技創新發展方式,開展民生科普共建田園城市”為主題,開展各類科普活動,結合社區實際,創新活動方式,突出活動特色。
3、抓好科普志愿者活動,開展科普志愿者進院落、進家庭活動。通過入戶分發生活常識、科普知識,使科技之風吹進萬家。
4、以各種節日、活動為載體,開展形式多樣的科普宣傳教育活動。做到每月有活動、有小結、有記錄,進一步提高居民的科學文化素質。
5、積極開展科教進社區活動,通過舉辦科普知識競賽、科普文藝匯演、科普旅游、青少年寒署期電腦培訓等活動做好科教進社區工作。
6、反對邪教,崇高科學,加大對偽科學,邪教組織反對力度,組織居民觀看碟片、宣傳畫等,使居民民自覺加入到反對邪教,反對偽科學的隊伍中來。同時,以豐富多彩的文化活動,活躍社區居民的業余生活。
在新的一年里,xx社區本著弘揚科學、傳播文明、服務社區群眾為宗旨,不斷開拓創新,發揮社區工作者隊伍作用,倡導全民參與,將我們的科普工作越辦越好,為共建和諧社會,田園城市貢獻力量。
鄉村科普宣傳室工作計劃(模板20篇)篇十四
開展防震減災宣傳教育活動情況我校在創建防震減災科普示范學校活動中,緊密圍繞課堂教學和活動,開展了以防震減災為主題,以災害防御科普知識教育為主線科普教育系列活動,增強了師生防災抗災意識和自覺性,提高災害防御和自救互救能力。學校采取了專題報告、科普櫥窗、地震知識競賽、黑板報等形式強化了學生的安全自救意識。
1、學校以班為單位組織全體學生進行了地震知識競賽活動,各班級選取部分學生參加,全校在多媒體教室舉行一次地震知識競賽活動。
2、學校德育處組織安排了全校各班的防震宣傳黑板報評比,學校在5月份和9月份要求各班級以防震抗震為主題出一期黑板報,并進行評比。
3、學校德育處利用“國旗下講話”等全校學生集合的時間,向學生介紹了地震的成因及過程。
4、我校開展聘請專家講座活動2次,在多媒體教室專家通過豐富的圖片向學生講解地震形成、防震減災抗災的知識方法等,學生通過專家深入淺出的講解,了解了地震知識,深刻認識防震減災的重要意義。
5、我校開展地震演練活動,全校師生開展地震演練活動,活動的開展,讓學生掌握地震知識,了解地震常識,培養了學生自救互救避險能力。演練活動我校共開展了6次,讓1300多名學生參與,提高學生防震減災的能力。
6、學生通過觀看防震減災錄像,了解地震小常識,防震自救互救小常識,拓寬了知識面,激發了學生學科學、愛科學的興趣,另一方面學生看了地震給人類帶來的巨大災難,學生認識到防御自然災害必要性和重要性,從小樹立防災減災的意識。
7.課外活動:每學期組織參觀活動一次(三至六年級學生參加,可分年級分班組織參觀地震臺、防震減災科普教育基地);每班組織一個防震減災科普興趣活動小組,在教師指導下自主開展活動。
8.模擬演習:每學年組織一次地震應急避險、自救互救模擬演習(在確保安全的前提下,根據實際情況分年級進行)。
9、學校積極參加省市區組織的防震減災各項活動,參觀市地震館,參觀防震減災師范基地,參加防震減災演練教育活動。
1、學校認真制定各學期工作計劃,并按照計劃內容具體落實每一項工作。
2、每學期組織一到二次防震減災專題知識講座,內容主要是針對學生。
3、利用廣播、板報和校園網等媒介進行宣傳教育工作。
4、學校利用早會、班隊會等時間向學生開展防震減災教育活動,內容主要是聽講座,學習有關知識。
5、定期組織相關內容的演習。
7、各組織成員要各負其責,認真完成各自工作。
8、平時開展各項活動及學習,加強對學生的教育,增強學生的防災意識及防災知識。
9、利用家長學校與學生家長進行交流,讓家長協助學校對學生加強教育。
10、對每學期的工作及時總結。
我校為了進一步貫徹上級部門的有關文件精神,增強學生防震意識,提高小學生防震減災自我救護能力。我校領導十分重視防震科普宣傳,結合學校第二課堂,精心組織、周密安排,使防震科普知識成為我校期未校本課程的一項重要內容。既拓寬了學生的知識面又發揮了防震減災科普宣傳的社會功能,“小手拉大手”,極大地促進了我區全民防震減災意識的提高。
鄉村科普宣傳室工作計劃(模板20篇)篇十五
各鄉鎮人民政府,縣府各部門:
為深化醫藥衛生體制改革,進一步提高基本藥物制度的覆蓋面和可及性,充分體現公共醫療衛生服務的公益性質,確保人民群眾充分享受基本藥物制度這項惠民政策,根據《市人民政府辦公廳關于在全市村衛生室實施基本藥物制度的通知》(渝辦發〔xx〕170號)要求,結合我縣實際,特制定本意見:
年4月《市人民政府辦公廳關于印發市實施基本藥物制度試點工作方案的通知》(渝辦發〔〕96號)出臺后,全市全力推行了政府辦基層醫療衛生機構全面實施國家基本藥物制度,鄉鎮衛生院運行機制不斷完善,藥品價格和門診住院藥品費用不同程度下降,群眾看病就醫得到了實惠。作為農村三級衛生服務體系網底的村衛生站承擔了廣大群眾最基本的衛生服務需求,將其納入基本藥物制度實施范圍,有利于緩解“看病難、看病貴”的問題,有利于實現國家“保基本、強基層、建機制”的戰略目標,有利于實現人人享有基本醫療衛生服務的目標,是提高人民群眾健康保障水平的重要舉措,對實現我縣衛生事業與經濟社會協調發展具有重大而深遠的意義。
堅持以人為本、讓利于民的原則,切實減輕患者醫藥費用負擔;堅持政府主導,財政合理補助,體現醫療衛生服務公益性質的原則;堅持政策公開的原則,增強透明度,讓廣大群眾知曉相關政策。
(一)總體目標
1.保證基本藥物的足額供應和合理使用,從制度上實現基本藥物的公平可及,滿足廣大群眾的基本用藥需求。
2.確保基本藥物價格合理下降,提高群眾受益水平,減輕群眾藥費負擔。
3.規范用藥行為,引導群眾形成良好的用藥習慣,保障群眾用藥安全和身體健康,維護群眾的基本醫療衛生權益。
4.建立科學的政府補償制度,轉變“以藥養醫”的運行機制,明確村衛生站服務職能,提高基本公共衛生和基本醫療服務能力。
5.加強基本藥物質量監管,保障基本藥物安全、有效。
(二)實施步驟
全縣村衛生站實施基本藥物制度工作分三步推進。
一是宣傳動員。在調查摸底的基礎上,結合本地實際,制定實施方案及配套文件,召開動員大會,統一思想,形成工作合力。
二是實施推進。全面推進基本藥物制度的實施和建立鄉村一體化管理機制。
三是督查評估。對各相關單位基本藥物配備使用、藥品零差率銷售、多渠道補償、一體化管理等工作進行督查評估。
(一)統一網上集中采購。即日起,全縣各村衛生站必須全部配備和使用基本藥物。不得購進非基本藥物,對原有庫存非基本藥物及時盤點并執行零差率銷售,公示藥品品名、劑型、規格、單位、采購價、原零售價和現零售價等信息,并公布舉報電話。村衛生站原則上每月向鄉鎮衛生院報送基本藥物采購計劃,由鄉鎮衛生院負責通過市級集中采購平臺統一采購和配送,鄉鎮衛生院不得向村衛生室收取任何服務費用。各鄉鎮可綜合考慮交通條件、用藥量等因素,在保證用藥不斷檔的前提下,自行確定轄區內村衛生站的采購周期。村衛生站自行到鄉鎮衛生院領取代購藥品,并做好藥品驗收、銷售記錄。鄉鎮衛生院要加強對村衛生站藥品使用的指導和監管,做到合理、安全用藥。(二)做好藥品的配送管理。成立專門藥事服務機構,落實專職人員,負責全縣實施國家基本藥物制度的醫療衛生單位藥品議價、采購、配送、統計等工作,確保全縣范圍內同藥同價,及時采購、及時配送、及時結算。
(三)統一配備和使用基本藥物。8月27日后,村衛生站只能在本縣制定的村衛生站基本藥物目錄中選擇配備和使用藥物。如遇突發事件應急需要使用其他藥物的,應報縣衛生行政主管部門審核批準。
(四)嚴格執行村衛生站基本藥物“零差率”銷售。實施國家基本藥物制度的村衛生站不得私自再購進非基本藥物,其庫存藥物全部按原進價銷售,取消藥品加成,嚴格實行“零差率”銷售。
(五)落實基本藥物醫療保險政策。按照《市人民政府辦公廳關于在全市村衛生室實施基本藥物制度的通知》要求,將村衛生站基本藥物全部納入醫療保險報銷范圍。實施基本藥物制度的村衛生站全部納入城鄉居民合作醫療保險定點醫療機構。
(六)完善以政府為主的多渠道補償機制。實施基本藥物制度后,為確保村衛生站持續健康發展,完善以政府投入為主的多渠道籌資補償機制,政府補償主要用用于鄉村醫生的工資發放和村衛生站的正常運轉,以保證在職鄉村醫生的切身利益和衛生站工作正常開展。經費補償渠道由村衛生站人員經費、基本公共衛生服務補助經費、提供基本醫療服務量以及實行藥品零差率后比例補助等經費組成。
(一)加強組織領導,注重宣傳教育
縣人民政府成立自治縣村衛生站實施基本藥物制度工作領導小組,由縣人民政府常務副縣長任組長,分管副縣長任副組長,縣政府辦、衛生局、財政局、人力社保局、發展改革委、編辦、監察局、民政局、食藥監局等部門負責人為成員,在縣衛生局設立領導小組辦公室,由縣衛生局局長兼任辦公室主任,具體負責日常事務。各鄉鎮相應成立村衛生站實施基本藥物制度工作領導小組,切實加強對村衛生站實施基本藥物制度的督查與指導,確保村衛生站按規定配備基本藥物,醫務人員按規范使用基本藥物;適時調整城鄉醫保政策,加強基本藥物購銷合同管理,督促配送企業將基本藥物及時、足額配送到基層醫療衛生機構并及時發現、分析和反饋實施基本藥物零差率銷售后出現的新情況、新問題;規范鄉鎮衛生院對村衛生站的管理,實行鄉村衛生一體化管理模式。各相關部門要堅持正確的輿論導向,做好宣傳教育和思想轉化工作,取得廣大基層醫務工作者的理解和支持,穩步推進,不留后患。同時要大力宣傳,使廣大人民群眾了解改革和惠民政策帶來的好處,形成良好的社會氛圍,爭取社會各界的廣泛支持和參與,為國家基本藥物制度的順利實施創造條件。
(二)明確部門職責,加強協調配合
縣財政局要在實施國家基本藥物制度過程中發揮保障作用,落實村衛生站實行基本藥物零差率銷售后的補助政策。
縣人力社保局要將村衛生站基本藥物全部納入城鎮職工基本醫療保險、城鄉醫療保險藥品報銷目錄甲類報銷范圍,并制定鼓勵、引導使用基本藥物的政策。
縣發展改革委要加強對基本藥物價格執行情況的監督檢查,認真執行基本藥物價格政策,確保基本藥物實行零差率銷售,減輕群眾用藥負擔。
縣食藥監局要加強對基本藥物的質量監督檢查,確保群眾用藥安全。
縣電視臺、報社要對村衛生站實施國家基本藥物制度情況予以宣傳報道。
縣衛生局要會同縣財政局、發展改革委、人力社保局、編辦、監察局、食藥監局和鄉鎮人民政府做好實施國家基本藥物制度的配套政策落實工作,加強對基層醫療衛生單位監督管理和考核,確保國家基本藥物制度的順利實施。
各鄉鎮人民政府要切實加強領導,層層召開動員會議,落實村衛生站辦公場所,督促村衛生站人員嚴格執行國家基本藥物制度并統籌協調社會力量,及時化解醫藥衛生體制改革中出現的新情況、新問題,維護社會穩定,確保基本藥物制度順利實施。
(三)加強檢查指導,確保取得實效
村衛生站基本藥物零差率銷售,涉及廣大鄉村醫生和千家萬戶的切身利益。在實施過程中,相關部門要加大督查和指導力度,促使各鄉鎮掌握政策、吃透政策并嚴格執行政策,做好解釋說服工作,確保平穩推進。要定期不定期對零差率銷售進行全面檢查和驗收,驗收合格后按資金補助程序和管理辦法兌現補助資金。對在零差率銷售實施過程中,工作有創新、群眾較滿意者予以褒揚或獎勵,對工作遲緩造成村醫上訪或影響醫改進程的鄉鎮人民政府,縣政府將予以通報批評。縣衛生局、各鄉鎮衛生院要加大督查力度,務必確保各村衛生站真正實現基本藥物零差率銷售,同時要將基本藥物零差率銷售工作納入年度目標責任考核內容,實行目標責任制管理,確保零差率銷售如期實施,為群眾帶來實惠。
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鄉村科普宣傳室工作計劃(模板20篇)篇十六
普及科學知識,傳播先進思想和文化,有計劃的開展社區科普工作,使人們身心健康得到全面發展,生活質量不斷提高,是構建和諧社會的重要組成部分。下面是本站小編帶來關于20xx年度社區科普宣傳。
的內容,希望能讓大家有所收獲!
1、認真貫徹學習并積極宣傳《中華人民共和國科學技術普及法》、《中華人民共和國憲法》等法規知識,每個季度換一期科普板報及科普畫廊。
2、利用宣傳月、宣傳日結合社區實際開展各項科普知識宣傳活動,提高居民的科學意識。
二、青少年科技活動站工作。
青少年是祖國的花朵,人類的未來,21世紀的主力軍。面向青少年開展科技活動,使他們從小學科學、愛科學是我社區科普工作的一項重要任務,為此、我社區結合實際,特制定了以下活動安排:
1、突出重點,抓住一些吸引力大、影響面廣的活動,比如:數、理、化興趣小組、愛迪生班,以及各類學科競賽。
2、為青少年走向社會或參加家庭勞動學會一些基本勞動技能和生活科學知識所辦的有關活動。如:電工、家用電器維修、種植、編織等實用技術班組。
3、為青少年走向未來、走向世界、開闊視野、活躍思想、增強科技意識,樹立雄心壯志等的有關活動,如各種新知識、新技術、新學說的講解、演示、閱讀、討論、參觀、考察、以及專題知識競賽、夏令營等。
三、科普活動。
1、充分利用駐區的各級學會(協會)、醫學等社會資源的智力優勢、人才優勢和信息優勢,開展特色的“科教進社區”活動。
2、為把“身邊科學”輸送到千家萬戶,倡導科學、健康、文明的生活方式,我社區積極組織社區居民的知識講座和對科技人員繼續教育活動。
3、要發展,人才是關鍵。引進科技管理及專業人才,及時向上級部門報有關人才申請表,積極統計轄區單位的專業技術人才。
四、其他工作。
1、按時參加上級部門組織的科教文化會議及各類關于科教文化的業務培訓。
2、嚴格按照“科普之家”的標準,創建科普文明家庭,向上級部門推薦“優秀科普之家”。
3、及時向辦事處報送有關科普活動信息。
認真貫徹鄧小平同志關于“科學技術是第一生產力”的思想,深入實施科教興區戰略,大力發展社區科學服務這一主題,促進科學技術和經濟建設的發展,突出廉政教育,提高自身素質,要通過學習進一步加強精神文明建設,營造奮進的工作局面,以自加壓力,結合我社區實際,將科普活動開展的有聲有色,確保科普全年工作取得更好的成績。
一、努力學習,不斷加強自身建設。
認真學習貫徹xx大精神,把xx大精神融入到我村科普工作中,以“三個代表”重要思想來指導我村科普工作,努力增強新時期科普工作的自覺性的責任感,深入到群眾中,廣泛聽取群眾對科學知識了解的需求,制訂切實可行的措施,轉變工作作風,使科學知識的普及率得到加強,科普意識得到明顯提高,科普工作計劃。
進一步健全組織網絡,成立科普領導小組,發展科普志愿者隊伍,并充分利用村內資源,開展多種形式的科普活動,使科普意識滲透每家每戶。同時,充分挖掘轄區內人才資源,將熱心于社區科普工作的人員,聚集到社區科普人才資源庫上來。
村科普領導小組:
組長:張雪青。
副組長:路五清。
組員:路保珠、路迷清、路山林、劉文明、路雪林、楊四則、陳靜靜。
二、以科普培訓為載體,開展形式多樣的活動。
科普工作作為農村宣傳科學、倡導文明的重要陣地,對文明農村、學習化農村、新農村的創建具有積極的作用。公眾的參與是科普宣傳的主體,今年,我們還將繼續每月舉辦科普講座、科普活動,滿足人們對科學知識的求知心態。每個季度,我們都準備開展大型科普活動,組織廣大群眾參與此次活動,并邀請有一技之長的人員,為居民服務。我們還與共建單位聯手,以文藝演出、盆景展覽、手工制作、宣傳畫板展等形式,把科技周活動推向高潮。另外,我們還利用青少年節假日,開展寓教于樂的活動,帶領他們接近自然、擁抱自然,激發他們對科技,對自然想象力與動手能力,這樣既拓寬了學生們的視野,又培養了他們熱愛生活,創造未來的自信心。
結合村委當前工作并根據上級科普辦及科協要求,宣傳各類科普知識及“四季”養生、保健小常識等,科普宣傳共4個版面:當代科技、衛生保健飲食指南、生活小常識,以倡導科學、崇尚文明為主旨,努力做到:科學性、通俗性、趣味性、可看性、普及性。版面要求:結合時勢、緊貼生活、文字簡短、圖文并茂、美觀可讀。
三、工作安排。
1、科普宣傳結合當前村委工作實際和上級科普辦、區科協要求宣傳各類科普新知識以及四季季節變化而變換出版內容,由各科普工作者分工完成。
2、根據實際情況,定期舉辦各類科普培訓講座,全年不少于四次,宣傳倡導科學文明,健康的生活方式。本年度計劃第一季度培訓養雞知識,第二季度培訓大棚種植知識,第三季度培訓農藥使用規范,第四季度培訓內容為食用菌栽培技術。
3、科普閱覽室圖書定期定時開放,開設各類科普讀物,各種報刊雜志,不少于十種。
4、推進學習型新農村建設工作,發揮科普工作者帶頭作用,積極開展以學習科學為主題的各種形式的科普學習活動,充分發揮科普在學習型新農村建設中的積極作用。
5、針對青少年特點,積極開展青少年科普宣傳活動。發揮團支部的帶頭作用,發動廣大青少年共同參與到農村的科普、學習化新農村建設工作中來,形成廣泛的學科學、樹文明新風的農村新風尚。
四、反對邪教,崇高科學。
加大對偽科學,功邪教組織反對力度,我們利用社區已有的宣傳陣地,組織居民觀看碟片、宣傳畫等,使居民民自覺加入到反對邪教,反對偽科學的隊伍中來。同時,以豐富多彩的文化,活躍社區居民的業余生活。
我們科普小組本著弘揚科學、傳播文明、立足小區、服務村民為宗旨,不斷開拓創新,發揮農村科普工作者隊伍作用,倡導全民參與,進一步將我村建設為人人學科學、信科學、講科學的新局面。
一、統一思想,明確目標。
以黨的精神和“三個代表”重要思想為指導,以科學健康的文化活動為載體,以普法宣傳為切入點,以樹立科學發展觀為目標,貼近生活,注重實踐,通過開展活潑多樣的教育宣傳活動,宣傳科學觀念,普及科學知識,破除封建迷信思想,提倡科學文明的生活方式,提高社區居民生活質量和文明程度,營造良好的社會氛圍。
二、注重自身建設,加強宣傳力度。
進一步建立健全社區科普組織網絡。完善科普工作領導小組,繼續以社區主任牽頭總負責、社區其他干部成員共同參與實施的科普工作機制;進一步充實壯大“科普志愿者服務隊伍”,以科普志愿者帶動周邊社區群眾樹立崇尚科學破除迷信的決心與信心。
以科普活動室為社區科普活動主陣地,以科普宣傳欄、文化畫廊、院落張貼欄、基層信息公開平臺等作為社區宣傳載體,廣泛張貼科普知識宣傳海報,架設宣傳橫幅,發布科普活動信息,定期組織科普志愿者進院落開展科普宣傳講解活動等,在全社區營造科普宣傳的濃郁氛圍。
三、抓主題,突特色,開展豐富多彩的科普活動。
1、根據實際情況,利用好豐富遠程教育。
課件。
資源,搜集整理后,有針對性的定期舉辦各類科普培訓,宣傳倡導科學文明,健康的生活方式。
2、繼續以“推動科技創新發展方式,開展民生科普共建田園城市”為主題,開展各類科普活動,結合社區實際,創新活動方式,突出活動特色。
3、抓好科普志愿者活動,開展科普志愿者進院落、進家庭活動。通過入戶分發生活常識、科普知識,使科技之風吹進萬家。
4、以各種節日、活動為載體,開展形式多樣的科普宣傳教育活動。做到每月有活動、有小結、有記錄,進一步提高居民的科學文化素質。
5、積極開展科教進社區活動,通過舉辦科普知識競賽、科普文藝匯演、科普旅游、青少年寒署期電腦培訓等活動做好科教進社區工作。
6、反對邪教,崇高科學,加大對偽科學,邪教組織反對力度,組織居民觀看碟片、宣傳畫等,使居民民自覺加入到反對邪教,反對偽科學的隊伍中來。同時,以豐富多彩的文化活動,活躍社區居民的業余生活。
在新的一年里,xx社區本著弘揚科學、傳播文明、服務社區群眾為宗旨,不斷開拓創新,發揮社區工作者隊伍作用,倡導全民參與,將我們的科普工作越辦越好,為共建和諧社會,田園城市貢獻力量。
鄉村科普宣傳室工作計劃(模板20篇)篇十七
認真學習貫徹xx大精神,把xx大精神融入到我村科普工作中,以“三個代表”重要思想來指導我村科普工作,努力增強新時期科普工作的自覺性的責任感,深入到群眾中,廣泛聽取群眾對科學知識了解的需求,制訂切實可行的措施,轉變工作作風,使科學知識的普及率得到加強,科普意識得到明顯提高,科普工作計劃。
進一步健全組織網絡,成立科普領導小組,發展科普志愿者隊伍,并充分利用村內資源,開展多種形式的科普活動,使科普意識滲透每家每戶。同時,充分挖掘轄區內人才資源,將熱心于社區科普工作的人員,聚集到社區科普人才資源庫上來。
村科普領導小組:
組長:張雪青。
副組長:路五清。
組員:路保珠、路迷清、路山林、劉文明、路雪林、楊四則、陳靜靜。
二、以科普培訓為載體,開展形式多樣的活動。
科普工作作為農村宣傳科學、倡導文明的重要陣地,對文明農村、學習化農村、新農村的創建具有積極的作用。公眾的參與是科普宣傳的主體,今年,我們還將繼續每月舉辦科普講座、科普活動,滿足人們對科學知識的求知心態。每個季度,我們都準備開展大型科普活動,組織廣大群眾參與此次活動,并邀請有一技之長的人員,為居民服務。我們還與共建單位聯手,以文藝演出、盆景展覽、手工制作、宣傳畫板展等形式,把科技周活動推向高潮。另外,我們還利用青少年節假日,開展寓教于樂的活動,帶領他們接近自然、擁抱自然,激發他們對科技,對自然想象力與動手能力,這樣既拓寬了學生們的視野,又培養了他們熱愛生活,創造未來的自信心。
結合村委當前工作并根據上級科普辦及科協要求,宣傳各類科普知識及“四季”養生、保健小常識等,科普宣傳共4個版面:當代科技、衛生保健飲食指南、生活小常識,以倡導科學、崇尚文明為主旨,努力做到:科學性、通俗性、趣味性、可看性、普及性。版面要求:結合時勢、緊貼生活、文字簡短、圖文并茂、美觀可讀。
三、工作安排。
1、科普宣傳結合當前村委工作實際和上級科普辦、區科協要求宣傳各類科普新知識以及四季季節變化而變換出版內容,由各科普工作者分工完成。
2、根據實際情況,定期舉辦各類科普培訓講座,全年不少于四次,宣傳倡導科學文明,健康的生活方式。本年度計劃第一季度培訓養雞知識,第二季度培訓大棚種植知識,第三季度培訓農藥使用規范,第四季度培訓內容為食用菌栽培技術。
3、科普閱覽室圖書定期定時開放,開設各類科普讀物,各種報刊雜志,不少于十種。
4、推進學習型新農村建設工作,發揮科普工作者帶頭作用,積極開展以學習科學為主題的各種形式的科普學習活動,充分發揮科普在學習型新農村建設中的積極作用。
5、針對青少年特點,積極開展青少年科普宣傳活動。發揮團支部的帶頭作用,發動廣大青少年共同參與到農村的科普、學習化新農村建設工作中來,形成廣泛的學科學、樹文明新風的農村新風尚。
四、反對邪教,崇高科學。
加大對偽科學,功邪教組織反對力度,我們利用社區已有的宣傳陣地,組織居民觀看碟片、宣傳畫等,使居民民自覺加入到反對邪教,反對偽科學的隊伍中來。同時,以豐富多彩的文化,活躍社區居民的業余生活。
我們科普小組本著弘揚科學、傳播文明、立足小區、服務村民為宗旨,不斷開拓創新,發揮農村科普工作者隊伍作用,倡導全民參與,進一步將我村建設為人人學科學、信科學、講科學的新局面。
鄉村科普宣傳室工作計劃(模板20篇)篇十八
____年鼓樓區社區在街道黨工委、辦事處的正確領導和廣大社區干部群眾的大力支持下,緊密圍繞社區黨委和居委會的中心工作,以“創省級科普示范社區”為目標,提高社區居民的科學文化素質為目的,結合社區實際情況,根據社區內不同人群的需求,普及科學知識,努力營造社區良好的科普氛圍,從而大力倡導科學、文明、健康的生活方式和思維方式,以提升廣大居民群眾的科學文化素質。同時,為了在新的一年里,我社區的科普工作能邁上一個新的臺階,現制定____年工作計劃:
一、進一步健全組織網絡,夯實科普工作基礎;。
社區將在08年創建“市級科普示范社區”的基礎上,進一步建立健全社區科普組織網絡。進一步完善科普工作領導小組,繼續以社區主任牽頭總負責、社區其他干部成員共同參與實施的科普工作機制;進一步充實壯大“科普志愿者服務隊伍”,以科普志愿者帶動周邊社區群眾樹立崇尚科學破除迷信的決心與信心;并依托轄區內企事業單位及共建單位,由社區牽頭組織邀請衛生、文化、科技、教育等多方面專家、學者,深入到社區及社區居民家中開展多樣、生動活潑的科普文化宣傳及文娛活動。
二、進一步加強宣傳力度,營造濃郁的科學文化氛圍;。
社區以活動室為社區活動主陣地,以文化宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板墻報、科普畫廊等作為轄區宣傳載體,在轄區內各居民樓道廣泛張貼科普知識宣傳海報,架設宣傳橫幅,定期組織科普志愿者上門宣傳講解家居實用“科學小秘密”,在全社區營造科普宣傳的濃郁氛圍。
三、開展豐富多彩的科普活動,提升轄區整體科普水平;。
1月份結合冬季特點,開展防火防盜的普及宣傳;。
2月份結合春節特點,開展宣傳煙花爆竹禁放工作;。
3月份結合綜治宣傳月和“3.15”消費者活動日,開展法律咨詢服務;。
4月份結合計劃生育的特點,開展優生優育科普知識宣傳;。
5月份結合“五.一”勞動節的特點,開展安全生產的宣傳活動;。
6月份結合“六.一”兒童節特點,開展青少年科普知識講座;。
7月份結合黨的生日,開展革命傳統教育;。
8月份結合“八.一”建軍節,開展國防知識講座;。
9月份開展食品衛生知識宣傳活動;。
10月份結合國慶節及九九重陽節,開展愛國主義的教育和尊老愛幼品德教育;。
11月份開展“生活小竅門”知識講座;。
12月份開展“艾滋病”防治工作宣傳及禁毒知識講座;。
____年,我社區將繼續以黨的精神為指引,發揮社區的最大優勢職能,為促進社區居民科學意識的進一步提升,爭創“省級科普示范社區”繼續邁進!
鄉村科普宣傳室工作計劃(模板20篇)篇十九
我們借助“成立鄉村少年宮”這股東風,努力改善學校的內部環境和外部條件,實現校內外資源的有效結合,努力為學生創設溫馨、優雅、和諧、安全的活動環境,促進學生的全面發展和健康成長。為此,特制訂城關鄉周莊小學鄉村少年宮工作計劃如下:
1、健全組織機構。
成立組織機構,是開展工作的前提和有力保障,為此,特成立周莊小學鄉村少年宮工作領導小組:
主任:xxx。
副主任:xxx。
專業教師:xxx。
管理教師:xxx。
2、領導組成員分工負責。
(1)學校一把手任少年宮主任,負責少年宮的全面工作。
(2)少年宮副主任負責少年宮的各項具體活動的安排、輔導及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。
(3)專業教師負責制定學習計劃,學生的輔導及總結等具體工作,協助學校組織各種比賽,演出等活動。
(4)校外輔導員負責協調校外活動及校外周邊環境的安全等。
鄉村少年宮活動以多元智能理論為指導,相信學生具有多方面的素質和潛能。注重培養學生的特長和才藝,提高學生的身體素質、藝術素養和審美能力,以及良好的習慣、健全的人格,促進學生生動活潑、健康快樂的成長。為此,共設立以下活動小組類別及項目:
體育類:籃球隊組建訓練、運動員培訓、乒乓球訓練等。
舞蹈類:舞蹈編排、專業訓練等。
經典誦讀類:經典篇目誦讀。
美術類:繪畫訓練、版畫訓練等。
合唱類:合唱練習、專業訓練等。
科普實驗類:各種科學小實驗科普小實驗。
棋藝類:各種棋藝訓練。
綜合實踐類:各種小制作、觀看各種視頻等。
心理咨詢、宣泄:疏導各種不良情緒、以及及時進行宣泄。
1、體育類:通過活動獲得技能,激發學生學習興趣、發展個性特長,促進學生身心健康發展,組織和吸引更多的學生參加體育活動。發展柔韌、協調、靈敏、速度、彈跳等運動素質。學習和掌握各項運動所需的基本活動技能,逐步培養學生完成各種練習的正確姿勢。學習和掌握各種運動技能,比賽規則。在訓練過程中努力培養學生守紀律、愛學習、勇于吃苦、意志頑強的品質,使其能夠全面發展。
2、舞蹈類:舞蹈是以肢體動作為主要藝術表現手段,著重表現語言文字或其他藝術表現手段所難以表現的精神世界、細膩的情感、深刻的思想、鮮明的性格,和人與自然、人與社會、人與人之間以及人自身內部的矛盾沖突,創造出可被人感知的生動的舞蹈形象,以表達舞蹈演員的審美情感、審美理想,反映生活的審美屬性。使學生達到以下目標:1。把握扎實的基本功。2。培養學生的審美素養,提高審美能力。3。能隨著音樂自編、創造舞蹈動作。
3、經典誦讀類:1。豐富校園文化生活,提高學生的語言表達、邏輯思維、快速反應和協調能力,以全面促進校園文化的發展。2。鍛煉學生語言的親切感,培養學生和人交流、具有親和力。3。培養學生較好的臨場駕馭能力,和其他主持配合的能力。選擇音像資料、圖書資料。進行基礎練習學習普通話,練習標準發音,觀看好的演出作品,從朗誦到表演多方面進行練習,能夠熟練的朗誦文章,并有一定的語言組織能力和現場發揮能力;參加各種比賽,使學生形成良好的心理素質。能夠熟練的演繹作品,大方得體的進行節目主持。
4、繪畫類:培養學生的.繪畫技能,提高學生的繪畫能力,用畫筆描繪美好的生活。1。選拔學員,進行基礎練習簡筆畫、水粉畫、版畫的繪畫技法2。培訓水粉、版畫等的繪畫技能和制作技巧。3。多參加各種比賽,使學生形成良好的心理素質,都能達到自主創作的能力。
5、合唱類:欣賞優秀歌曲,培育民族精神、提升學生素質。掌握基本呼吸及基本歌唱狀態,能演唱初級聲樂樂曲。培養良好的音樂感覺,讓孩子們在歌聲中陶冶情操,啟迪智慧,豐富精神生活。
6、科普實驗類:通過各種實驗,學習和掌握各種儀器的性能和使用方法,激發學生探究科學的興趣、提高學生動手、動腦的實踐能力,使學生的綜合素質得以提升。
7、棋藝類:通過活動,學習和掌握各種棋藝類的方法和技能,使學生在活動中提高各種能力,同時智力也得到開發。
8、綜合實踐類:此項活動主要以提高學生的各種感官能力為目的,讓學生從視頻中得到知識、得到啟迪;從實踐中得到提高等。
9、心理咨詢、宣泄類:學生經過活動后,心理得到調試,身心得到健康發展。
1、樹立“以人為本”的教育思想,面向全體學生,讓每一個孩子都能在活動中充分展現自己的個性,學有所長,學有所用。
2、各活動小組的指導教師要選擇、制定適合學生的活動內容,選擇恰當的活動方法,保證活動的實效性。
3、師資來源以本單位藝術教師為主,結合學校內外有特長的教師和人力、物力資源,聯合辦學,使少年宮事業能順利開展。同時,學校要注意專業教師的培養,經常組織教師走出去、請進來,以開闊視野,豐富自己,鼓勵教師再學習、再成長,讓更多的教師加入到少年宮輔導教師隊伍中。
4、活動要因材施教、因人而異,要把真正有這方面特長的學生吸引到小組中來,指導教師要把好選人關,才會保證活動的高效性和實效性。
5、活動中要關注學生的情感需要,注重良好習慣、健全人格、個性品質的培養。
6、定期召開家長會,和學生家長進行交流,取得家長的大力支持。7。學校要定期組織部分有經驗的退休老教師及家長來學校參觀指導工作,為鄉村少年宮建設營造良好的活動氛圍。
8、設立專門的少年宮安全治理領導小組,制定各項規章制度,并由專人對少年宮的活動場地、活動設施、活動器材等進行監視、檢查、維修等。
1、平均每周開放不少于5天,每天不少于1小時。學校把活動納入教學計劃,實現活動經常化和制度化。
2、工作日每天下午課外活動時間開放。
雙休日及寒暑假上午8:00——11:00開放。
1、把少年宮各類藝術活動納進學校教學計劃,輔導教師的工作情況納入學校綜合考評,并與績效工資、教師晉級等掛鉤。從而實現少年宮活動經常化和制度化。
2、根據學生的學段目標完成情況,實行專業考核等級制,統一考核時間、內容,并頒發等級證書或獎狀,以此來推進學生的重視程度,激發學生參與活動的積極性和主動性。
3、少年宮定期進行單項或多項比賽、交流、匯演活動,以檢驗學生的活動成果。
4、輔導教師認真輔導學生活動,按時填寫活動記錄表,做好活動資料的收集、整理和存檔工作。
總之,鄉村少年宮活動將在學校第二課堂活動的基礎上進行拓展和豐富,進一步走向制度化和常規化。在“以人為本”的教育思想的指導下,做好學生個性特長的培養和藝術素質的提高,促進小學生健康快樂的成長。
鄉村科普宣傳室工作計劃(模板20篇)篇二十
一、統一思想,明確目標。
以黨的精神和“三個代表”重要思想為指導,以科學健康的文化活動為載體,以普法宣傳為切入點,以樹立科學發展觀為目標,貼近生活,注重實踐,通過開展活潑多樣的教育宣傳活動,宣傳科學觀念,普及科學知識,破除封建迷信思想,提倡科學文明的生活方式,提高社區居民生活質量和文明程度,營造良好的社會氛圍。
二、注重自身建設,加強宣傳力度。
進一步建立健全社區科普組織網絡。完善科普工作領導小組,繼續以社區主任牽頭總負責、社區其他干部成員共同參與實施的科普工作機制;進一步充實壯大“科普志愿者服務隊伍”,以科普志愿者帶動周邊社區群眾樹立崇尚科學破除迷信的決心與信心。
以科普活動室為社區科普活動主陣地,以科普宣傳欄、文化畫廊、院落張貼欄、基層信息公開平臺等作為社區宣傳載體,廣泛張貼科普知識宣傳海報,架設宣傳橫幅,發布科普活動信息,定期組織科普志愿者進院落開展科普宣傳講解活動等,在全社區營造科普宣傳的濃郁氛圍。
三、抓主題,突特色,開展豐富多彩的科普活動。
1、根據實際情況,利用好豐富遠程教育課件資源,搜集整理后,有針對性的定期舉辦各類科普培訓,宣傳倡導科學文明,健康的生活方式。
2、繼續以“推動科技創新發展方式,開展民生科普共建田園城市”為主題,開展各類科普活動,結合社區實際,創新活動方式,突出活動特色。
3、抓好科普志愿者活動,開展科普志愿者進院落、進家庭活動。通過入戶分發生活常識、科普知識,使科技之風吹進萬家。
4、以各種節日、活動為載體,開展形式多樣的科普宣傳教育活動。做到每月有活動、有小結、有記錄,進一步提高居民的科學文化素質。
5、積極開展科教進社區活動,通過舉辦科普知識競賽、科普文藝匯演、科普旅游、青少年寒署期電腦培訓等活動做好科教進社區工作。
6、反對邪教,崇高科學,加大對偽科學,邪教組織反對力度,組織居民觀看碟片、宣傳畫等,使居民民自覺加入到反對邪教,反對偽科學的隊伍中來。同時,以豐富多彩的文化活動,活躍社區居民的業余生活。
在新的一年里,xx社區本著弘揚科學、傳播文明、服務社區群眾為宗旨,不斷開拓創新,發揮社區工作者隊伍作用,倡導全民參與,將我們的科普工作越辦越好,為共建和諧社會,田園城市貢獻力量。
一、努力學習,不斷加強自身建設。
認真學習貫徹xx大精神,把xx大精神融入到我村科普工作中,以“三個代表”重要思想來指導我村科普工作,努力增強新時期科普工作的自覺性的責任感,深入到群眾中,廣泛聽取群眾對科學知識了解的需求,制訂切實可行的措施,轉變工作作風,使科學知識的普及率得到加強,科普意識得到明顯提高,科普工作計劃。
進一步健全組織網絡,成立科普領導小組,發展科普志愿者隊伍,并充分利用村內資源,開展多種形式的科普活動,使科普意識滲透每家每戶。同時,充分挖掘轄區內人才資源,將熱心于社區科普工作的人員,聚集到社區科普人才資源庫上來。
村科普領導小組:
組長:張雪青。
副組長:路五清。
組員:路保珠、路迷清、路山林、劉文明、路雪林、楊四則、陳靜靜。
二、以科普培訓為載體,開展形式多樣的活動。
科普工作作為農村宣傳科學、倡導文明的重要陣地,對文明農村、學習化農村、新農村的創建具有積極的作用。公眾的參與是科普宣傳的主體,今年,我們還將繼續每月舉辦科普講座、科普活動,滿足人們對科學知識的求知心態。每個季度,我們都準備開展大型科普活動,組織廣大群眾參與此次活動,并邀請有一技之長的人員,為居民服務。我們還與共建單位聯手,以文藝演出、盆景展覽、手工制作、宣傳畫板展等形式,把科技周活動推向高潮。另外,我們還利用青少年節假日,開展寓教于樂的活動,帶領他們接近自然、擁抱自然,激發他們對科技,對自然想象力與動手能力,這樣既拓寬了學生們的視野,又培養了他們熱愛生活,創造未來的自信心。
結合村委當前工作并根據上級科普辦及科協要求,宣傳各類科普知識及“四季”養生、保健小常識等,科普宣傳共4個版面:當代科技、衛生保健飲食指南、生活小常識,以倡導科學、崇尚文明為主旨,努力做到:科學性、通俗性、趣味性、可看性、普及性。版面要求:結合時勢、緊貼生活、文字簡短、圖文并茂、美觀可讀。
三、工作安排。
1、科普宣傳結合當前村委工作實際和上級科普辦、區科協要求宣傳各類科普新知識以及四季季節變化而變換出版內容,由各科普工作者分工完成。
2、根據實際情況,定期舉辦各類科普培訓講座,全年不少于四次,宣傳倡導科學文明,健康的生活方式。本年度計劃第一季度培訓養雞知識,第二季度培訓大棚種植知識,第三季度培訓農藥使用規范,第四季度培訓內容為食用菌栽培技術。
3、科普閱覽室圖書定期定時開放,開設各類科普讀物,各種報刊雜志,不少于十種。
4、推進學習型新農村建設工作,發揮科普工作者帶頭作用,積極開展以學習科學為主題的各種形式的科普學習活動,充分發揮科普在學習型新農村建設中的積極作用。
5、針對青少年特點,積極開展青少年科普宣傳活動。發揮團支部的帶頭作用,發動廣大青少年共同參與到農村的科普、學習化新農村建設工作中來,形成廣泛的學科學、樹文明新風的農村新風尚。
四、反對邪教,崇高科學。
加大對偽科學,功邪教組織反對力度,我們利用社區已有的宣傳陣地,組織居民觀看碟片、宣傳畫等,使居民民自覺加入到反對邪教,反對偽科學的隊伍中來。同時,以豐富多彩的文化,活躍社區居民的業余生活。
我們科普小組本著弘揚科學、傳播文明、立足小區、服務村民為宗旨,不斷開拓創新,發揮農村科普工作者隊伍作用,倡導全民參與,進一步將我村建設為人人學科學、信科學、講科學的新局面。
1、認真貫徹學習并積極宣傳《中華人民共和國科學技術普及法》、《中華人民共和國憲法》等法規知識,每個季度換一期科普板報及科普畫廊。
2、利用宣傳月、宣傳日結合社區實際開展各項科普知識宣傳活動,提高居民的科學意識。
二、青少年科技活動站工作。
青少年是祖國的花朵,人類的未來,21世紀的主力軍。面向青少年開展科技活動,使他們從小學科學、愛科學是我社區科普工作的一項重要任務,為此、我社區結合實際,特制定了以下活動安排:
1、突出重點,抓住一些吸引力大、影響面廣的活動,比如:數、理、化興趣小組、愛迪生班,以及各類學科競賽。
2、為青少年走向社會或參加家庭勞動學會一些基本勞動技能和生活科學知識所辦的有關活動。如:電工、家用電器維修、種植、編織等實用技術班組。
3、為青少年走向未來、走向世界、開闊視野、活躍思想、增強科技意識,樹立雄心壯志等的有關活動,如各種新知識、新技術、新學說的講解、演示、閱讀、討論、參觀、考察、以及專題知識競賽、夏令營等。
三、科普活動。
1、充分利用駐區的各級學會(協會)、醫學等社會資源的智力優勢、人才優勢和信息優勢,開展特色的“科教進社區”活動。
2、為把“身邊科學”輸送到千家萬戶,倡導科學、健康、文明的生活方式,我社區積極組織社區居民的知識講座和對科技人員繼續教育活動。
3、要發展,人才是關鍵。引進科技管理及專業人才,及時向上級部門報有關人才申請表,積極統計轄區單位的專業技術人才。
四、其他工作。
1、按時參加上級部門組織的科教文化會議及各類關于科教文化的業務培訓。
2、嚴格按照“科普之家”的標準,創建科普文明家庭,向上級部門推薦“優秀科普之家”。
3、及時向辦事處報送有關科普活動信息。
認真貫徹鄧小平同志關于“科學技術是第一生產力”的思想,深入實施科教興區戰略,大力發展社區科學服務這一主題,促進科學技術和經濟建設的發展,突出廉政教育,提高自身素質,要通過學習進一步加強精神文明建設,營造奮進的工作局面,以自加壓力,結合我社區實際,將科普活動開展的有聲有色,確保科普全年工作取得更好的成績。