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感謝對手高三(精選15篇)

時間:2025-06-22 作者:琴心月

優(yōu)秀作文注重細節(jié)的描寫和情感的表達,能夠讓讀者如臨其境。這里有一些關(guān)于優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和技巧。

感謝對手高三(精選15篇)篇一

對手,對于我們每個人來說,永遠都是與我們相對立的,似乎它就是我們眼前的障礙,學(xué)習(xí)中的競爭對手,希望和目標的爭奪者,有時甚至還給我們的人生道路帶來諸多不便與坎坷。因此大多數(shù)人總是用敵意的目光來對待對手,但我在這里卻要感謝對手。

對手往往能照出你自己。在如今五彩繽紛、競爭激烈的社會中,涌現(xiàn)出一批又一批發(fā)展全面素質(zhì)強勁的對手。所謂“狹路相逢勇者勝”,正是由于它們,才使你認識到自己的不足,才使你認識到要發(fā)展自我,才使你認識到社會,乃至整個世界都無時不刻地在進步,在前行。對手就猶如一面銅鏡,能照出你自己的特征,也能激勵你去不斷學(xué)習(xí),不斷發(fā)展。

學(xué)習(xí)中往往能感受到這樣的情景。每當(dāng)因為一次考試失敗而失意時,會發(fā)現(xiàn)自卑這個強大的對手正向你張牙舞爪;而每當(dāng)你因為一次成功而得意忘形時,會發(fā)現(xiàn)樂極生悲也悄悄地靠近你;每當(dāng)……其實有太多太多的對手每時每刻都伴隨在我們身后。我們所應(yīng)該做的,不是逃避也不是埋怨,而是敞開寬廣的胸襟友好地說一聲:感謝對手!如果你逃避對手,同時也就失去了一次嘗試的機會,永遠都不會有壯麗的人生;如果你埋怨對手,你的心胸會變得狹窄,不能容下任何事物,久而久之生命就會慢慢枯萎。只有用坦然的微笑面對生命中的一切對手,生命才會越來越有意義。

如今的我已走過了人生的十七個春秋,我知道我的人生之路不會是平坦的,它會充滿許多已知和未知的對手。正因為這些陪伴我的對手,使我變得堅強、變得自信、變得充滿活力。曾經(jīng)聽過這樣一個故事:在草原上,牧民所馴養(yǎng)的羊經(jīng)常被狼吃掉。基于這樣,牧民就想盡辦法,絞盡腦汁把草原上的狼除掉,原以為可以安心地過日子,可是羊群卻變得老弱病殘。相反,一些野生羚羊或鹿為了逃難,長期奔跑,不僅使它們擁有了強健的身體,而且也躲避了狼的捕殺。顯然,有無對手帶來的結(jié)果是截然不同。

人生漫漫長征路中,對手是同行者,也是挑戰(zhàn)者,它們或許是有形的,抑或許是無形的,有實際存在的,也有精神上的;是它們將你的人生裝扮,是它們將你的心靈改變,是它們將你的微笑展露,也是它們將你的淚痕擦干?!皼]有巖石的攔阻,哪能激起美麗的浪花”,美麗的紅花下面總有靜默的綠葉,蔚藍的天空中總有朵朵白云,每個成功后有著無數(shù)汗水和血淚,每個強者后也總有一幫頑強的對手。

感謝對手吧!正是由于它們,你才會認識到自己的缺點,才會激發(fā)你的潛能,才地激勵你不斷進步,才會迫使你奮勇前進,勇攀高峰!

感謝對手高三(精選15篇)篇二

是他們造就了我們。

漫漫人生路,我們總會遇到很多對手,所謂的對手,就是某一個方面比我們強。當(dāng)我們年少讀書時,我們的對手就在我們周圍的學(xué)習(xí)環(huán)境中,張三的文筆好,李四的成績好……面對這樣無言的挑戰(zhàn),我們是嚇得趴下還是發(fā)揮自己的強項繼續(xù)勇往直前?對手并不可怕,可怕的`是,面對對手自甘頹廢墮落,甘拜下風(fēng),失去搏擊的勇氣,自己認為自己不行,認為自己不可能做到,而喪失了勇往直前的銳氣。過早地退出人生的道場,在角落里茍且偷生。

當(dāng)我們長大成人時,我們的對手遍布在生活中各個角角落落,職場、官場、生意場、情場等等,職場中,不斷地被打壓、排擠,官場中,仕途坎坷,屢戰(zhàn)屢敗,生意場,本來一樁已經(jīng)到手的買賣就等拍板,結(jié)果半路殺出一個程咬金,攪黃了原本的勝券在握,使你傾家蕩產(chǎn),一敗涂地。當(dāng)處在這樣的人生境地,不恨對手那是假的!不僅恨而且恨透了!誰甘一蹶不振?殊死一搏,要有一種大丈夫?qū)幩郎硤?,寧可站著生絕不跪著死的氣魄,這就是氣節(jié)。將恨化為動力,歷艱辛受萬苦,幾經(jīng)磨難,像唐僧西天取經(jīng),路有妖魔鬼怪,不得真經(jīng)不罷休,閻王見了也害怕。幾度春秋,幾番風(fēng)雨,“苦心人天不負,三千越甲可吞吳”!成功了,勝利的曙光已經(jīng)到來!這時想想對手,我們怎么能不感激他們的出現(xiàn),若不是他們,我們有可能平順,但絕沒有這樣如此恢弘的人生體驗,這是絕無僅有的,比成功和勝利更令人喜悅與值得慶賀。這時候,可以驕傲的說,只有我才能做到!我們要感激那些對手。

面對對手,我們還會恨他罵他?不,感激!唯有感激!但正因為對手的出現(xiàn)才使我們得以成長并認清自己,看到了自己的不足與差距,也使自己發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢與長處。取己之長搏起之短,發(fā)揮優(yōu)勢,這不能不算上上之策。這是比成功更大的成功,這一筆寶貴的人生財富足可以留給子孫受用。

使我們的人生與眾不同別開生面勇往直前銳不可當(dāng)!

感謝對手高三(精選15篇)篇三

在學(xué)習(xí)和生活中,我們會遇到許多對手。確立自己的對手能激發(fā)我們的斗志,更好的發(fā)揮自己的潛能,而戰(zhàn)勝和超越對手則是我們奮斗的目標。

就拿我學(xué)奧數(shù)的事來說吧。我們班有很多同學(xué)都學(xué)了奧數(shù),我也不例外。因為我報奧數(shù)班的時間晚,所以我的奧數(shù)成績很不好。每當(dāng)我有不會做的奧數(shù)題的時候,便會請教我們班的奧數(shù)尖子——徐雅心同學(xué),她總會耐心的給我講解,對我的奧數(shù)學(xué)習(xí)幫助很大,慢慢的我對奧數(shù)興趣更濃了,為了能學(xué)好奧數(shù),我便暗暗的對自己說:“我要把她設(shè)為我的對手,希望能超越她!”

從此以后,我每天都會抽出更多的時間做奧數(shù)題,心里憋著一股勁,想通過我自己的努力超過她。當(dāng)然,每逢我遇到奧數(shù)學(xué)習(xí)上的“攔路虎”和“絆腳石”的時候,就會虛心的請教于我的對手。真是功夫不負有心人呀!通過短短兩個月的時間,我的奧數(shù)成績就突飛猛進,從剛來的二三十分跨越到現(xiàn)在的六七十分!雖然我還沒有超越我的對手,但我和對手的差距縮短了,使我看到了勝利的曙光,增強了戰(zhàn)勝對手的決心。

因為我的對手給我許多幫助,不僅使我的奧數(shù)水平提高很快,還讓我的自信心增強了很多,我的收獲真的很大,我要感謝我的對手!

在人的一生會遇到對手,但是對手并不是讓你害怕的,而是讓你更加努力學(xué)習(xí)去戰(zhàn)勝他。我就有過這樣的經(jīng)歷。

那是我剛剛學(xué)笛子的時候,以前學(xué)笛子都是老師單獨教,吹的好與壞都不會有人說,因為我沒有一個對手,可是后來,老師把我調(diào)入了學(xué)身子的一個班級,我便來到了一個大集體中。

我開始認為我已經(jīng)練到“爐火純青”的地步了,完全可以和老師pk了??墒牵^了一段時間,我才發(fā)現(xiàn)這個班強手如林,我就像一只“小尾巴”落在大家的后面。每次聽到老師表揚同學(xué)們,我的心就好像被針扎了一樣,心中暗暗下決心,一定要超過他們。

于是,我不管什么時候,只要一有時間,便把房門一關(guān),避開嘈雜的聲音,便開始苦練起來。

慢慢的,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)自己不再是一條“小尾巴”了,并且在表揚的人中多出了我的名字;比賽中有了我的身影;同學(xué)們羨慕的人中又多出了我的一個名額。每次上課時,大家都強烈要求我先吹,吹的時候還有人輕輕地打起拍子來,有的人隨著音樂哼起調(diào)來。大家都陶醉了。這時候,我才高興地笑了,因為我戰(zhàn)勝了對手,奪得了勝利。但是,我不會因為短暫的勝利而沾沾自喜,我知道,在這個世界上,我會有無數(shù)個對手,那時的競爭將更加激烈。

有的人感謝老師,有的人感謝父母,還有的人感謝挫折。這些我都感謝,但是還有一個人最值得我去感謝,那就是--我的對手!

感謝對手高三(精選15篇)篇四

老師和媽媽總是將我推向?qū)牡奈枧_,讓我不斷地參加比賽來鍛煉自己。常常在比賽中,我過五關(guān)斬六將,每次都贏,最多也就是和對手多“盤旋”一會兒,而且到?jīng)Q賽前的幾盤勝利,真是“橫掃千軍萬馬,勝利全不費工夫”。

然而那次在全縣少兒象棋大賽決賽的那一天,我原以為可以像以前那樣“溫酒斬華雄”“仰天大笑出門去”,可一開局,這“笑意”就煙消云散了,情況馬上就不容樂觀了。

對手是一個弱不禁風(fēng)的男孩,帶著眼鏡,眼里閃著與他年齡很不相符的鎮(zhèn)定與睿智。

我的手用力地拍著桌子,眼淚從心頭上涌了上來,牙齒磨得“吱吱”響,趴在桌子上,靜靜地思考著下一步棋怎么走,心里萬般個不甘心,但也只能在這“生死攸關(guān)”中徘徊和掙扎了!

“車”“炮”“士”“象”“卒”一粒一粒從棋盤上消失,已經(jīng)到了再也無法挽回的地步,死局了,我的心落了下來,放棄“掙扎”了。

裁判和在場的人員都愕然了,他們的眼睛瞪得像乒乓球那樣大。

遠遠的,在走廊那頭,是那個對手,他在被他的老師嚴厲地訓(xùn)斥著。

我雖得了冠軍,但索然無味,一點兒也不覺得光榮,但是,他讓我明白了:比賽不要太注重輸贏,而是重在參與,每場比賽都只是一次磨煉提升的機會。

對手,感謝有你!你讓我變得更加豁達,也許我今后的人生,因為豁達而幸福,因為幸福而更豁達。

感謝對手高三(精選15篇)篇五

明知山有虎,偏向虎山行表達雖有不同,但核心意思卻是一個對手的強大反證出自己的強大,戰(zhàn)勝強大的對手反襯出自己的強大。

對手是一個重要的角色,他決定著你的`成敗。

如何尋找合適的對手?按照成績找與自己有一定差距,并且是自己能在短期內(nèi)超越的對手,注意,千萬不要相差太多,那樣不僅會使自己壓力倍增,而且如果自己長期內(nèi)不能實現(xiàn)超越,就會喪失信心。

如何尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法?可以從好學(xué)生那里借鑒,從中找出自己感興趣的,也可以向了解自己的老師請教,讓老師給出適合自己學(xué)習(xí)方法的建議。

如何實現(xiàn)自我超越?首先,要確立比原來更有效的聽課質(zhì)量,要做到課前預(yù)習(xí),還要做到課后復(fù)習(xí),根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線隨著時間的增加,人的記憶會不斷減少,其次,在寫作業(yè)之前應(yīng)先鞏固當(dāng)堂課本知識,在進行寫題,這樣,學(xué)習(xí)效率會更高;最后,在考試時應(yīng)該做到膽大心細,不要讓自己會的題因粗心寫錯,后悔也來不及了。

有句話說得好:對手,對手,互相成就。仔細想想,就會發(fā)現(xiàn),在事業(yè)上的許多跨越都是競爭對手成全的。在現(xiàn)實中,對手給你的壓力越大,進取的動力就越強;對手進步越快,自我提升速度就越快。

乒壇名將瓦爾德內(nèi)爾月中國男乒為敵十多年,多次將我們的乒乓國手挑落馬下??蛇@位極具威脅的對手,在中國乒壇卻受到了機高低禮遇。因為正是瓦爾德內(nèi)爾等世界乒壇名將的存在,才使中國乒壇時刻不敢懈怠,不斷鞏固和提高自己的實力,確保了在世界乒壇的霸主地位。圍棋高手常昊遇李冒鎬,競技場上是一對互不相識的冤家,賽場外卻情同手足。得到的就不僅僅是互相切磋、提高技藝的機會。

而在我的學(xué)習(xí)中,我就在班里找了個競爭對手,我時時刻刻都在關(guān)注著她,就像她身邊的監(jiān)控,她的一舉一動都在我眼里,每當(dāng)課下,我看見她玩的時候,我總會想比她多一份一秒的時間學(xué)習(xí),因此,長期堅持下來,原來她比我高出了倆三名,結(jié)果我超越了她,并且考上了理想的高中。

對手就是砥礪你的砂石,是逼你不斷攀升超越的橫桿。

對手是我們生活中不可或缺的一部分,有對手才會有成功。

對手,是你的一劑強心劑,一臺推進器,一個加力擋,一條警策鞭。

沒有對手就沒有動力,我永遠感謝對手!

感謝對手高三(精選15篇)篇六

在現(xiàn)實生活中,常聽人們抱怨:“對手太強大了,真恨不得他馬上消失,越快越好?!彪y道生活中的對手一點都不好嗎?不,絕對不是這樣,對手對我們來說是一種幫助,是一種挑戰(zhàn),一種戰(zhàn)勝自我的渴望,不信,請看。

故事一。

非洲某部有一個商人,經(jīng)常在世界各地經(jīng)商,把非洲的特產(chǎn)魯銷往世界各地,然而在每次的運輸途中,被裝在船箱內(nèi)的魚開始都是活蹦亂跳,條條精神得很,隨著時間的推移,魚慢慢的就停下來,昏昏欲睡,無精打采。過不了多久,就出現(xiàn)了死亡現(xiàn)象,直到抵達目的地,魚死亡大半,商人疑惑重重,百思不得其解,水天天換,飼料充足,氧氣充足,怎么會出現(xiàn)這種狀況呢?因此商人一直在思索。一天商人來到部落里向老者請教了這個問題,老者笑了笑說:“這個簡單,你只要在這些魚當(dāng)中放入些魚的天敵就可以了。”商人半信半疑地離開了老者,但他還是按老者的話做了。結(jié)果,魚箱內(nèi)的魚為躲避天敵的追殺,不得不加速游動,整個魚箱內(nèi)鬧烘烘的。時間一天天過去了,魚兒還是保持原先的活蹦亂跳,四處游動,最后到達目的地死亡數(shù)竟少了很多,基本沒有,商人在喜,向老者請求緣由,老者說:“這就是對手的力量?!?/p>

是啊,是天敵激活了魚的活性,使魚能堅持到最后,雖有的魚被吃了,但比較而言,是敵人使魚更多地活了下來,對魚來說天敵是一種挑戰(zhàn)幫助,在現(xiàn)實生活中,也正是有像天敵一樣的對手才使得我們更加強壯。向前進。

故事二。

縱所周知,狼和鹿是捕食關(guān)系,在人類社會上為了保護瀕臨絕種的“四不像”,人類采取了殺死狼保護鹿的。

措施。

然而在狼幾乎殺滅完時預(yù)期的效果沒有出現(xiàn)反倒是鹿的數(shù)量連年下降后來人類又把鹿的天敵狼給請出山結(jié)果卻出人意料鹿的數(shù)量有所增加狼使鹿更加強壯不斷前進。鹿為了生存不斷完善自己。結(jié)果互相促進共同生存。

在現(xiàn)實生活中,對手猶如狼,使我們不斷完善自我不斷發(fā)展,對手越強大,使我們越挫越勇,奮起直追,發(fā)現(xiàn)不足,盡快填補使我們能不斷的前進。

感謝對手,感謝他們給我們挑戰(zhàn),幫助,感謝他們給我們挑戰(zhàn)自我的勇氣。

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我看過一篇文章,寫的是日本北海道的一種魚,叫鰻魚。這種魚肉味鮮美,但是有一個缺點,就是撈上來過一會兒就死了?;铞狋~的'價格是死鰻魚價格的好幾倍,當(dāng)?shù)氐臐O民都想不到用什么好方法來讓鰻魚多存活些時間,唯獨有一個老漁民撈的鰻魚到市場后,仍然是活蹦亂跳的,不但沒有死,而且還都挺精神的。其他的人都不知道是什么原因。后來那位老漁民告訴他們,辦法很簡單,就是在放鰻魚的水里放入幾條鰻魚的天敵——狗魚,讓那幾條狗魚在眾多的鰻魚中間鉆來鉆去,攪得鰻魚不得安寧,這樣鰻魚就會活動起來,只要鰻魚活動起來,那它們就死不了。因為有他們的天敵狗魚存在,也就是他們有對手存在,才使鰻魚得以生存。

孟子曾經(jīng)說過,生于憂患,死于安樂。確實是這樣,如果沒有狗魚的存在,那些鰻魚安于快樂,不思進取,缺少精神,沒有斗志,很快就會死亡。而有了天敵和對手的存在,它們就會害怕,就會活動起來,反而生存得更好。沒有對手,下場是可悲的,就像孟子說的那樣,“入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡”。

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在人生的道路上,我們大多感謝自己的親人,感謝自己的朋友,感謝一切幫助過自己的'人,但是今天我要感謝一個人,那就是我的對手甚至是我的敵人。

我看過一篇文章,寫的是日本北海道的一種魚,叫鰻魚。這種魚肉味鮮美,但是有一個缺點,就是撈上來過一會兒就死了?;铞狋~的價格是死鰻魚價格的好幾倍,當(dāng)?shù)氐臐O民都想不到用什么好方法來讓鰻魚多存活些時間,唯獨有一個老漁民撈的鰻魚到市場后,仍然是活蹦亂跳的,不但沒有死,而且還都挺精神的。其他的人都不知道是什么原因。后來那位老漁民告訴他們,辦法很簡單,就是在放鰻魚的水里放入幾條鰻魚的天敵——狗魚,讓那幾條狗魚在眾多的鰻魚中間鉆來鉆去,攪得鰻魚不得安寧,這樣鰻魚就會活動起來,只要鰻魚活動起來,那它們就死不了。因為有他們的天敵狗魚存在,也就是他們有對手存在,才使鰻魚得以生存。

孟子曾經(jīng)說過,生于憂患,死于安樂。確實是這樣,如果沒有狗魚的存在,那些鰻魚安于快樂,不思進取,缺少精神,沒有斗志,很快就會死亡。而有了天敵和對手的存在,它們就會害怕,就會活動起來,反而生存得更好。沒有對手,下場是可悲的,就像孟子說的那樣,“入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡”。

生活中需要對手。對手是個助推器,他迫使你進步。對手是面鏡子,他毫不留情地利用你的缺點來進攻,這就幫助你改正缺點。對手是座警鐘,他時時刻刻在提醒你:無論你取得多大的進步,都決不能自滿。

你難以容忍你的對手,但你卻更加難以容忍沒有對手。因為對手的存在,而使你更加堅強;因為對手的存在,而使你更加成熟;因為對手的存在,而使你更加進步;因為對手的存在,而使你具有危機感,你就要不斷去創(chuàng)新,你就會不斷地去完善自己,你就會不斷地從一個成功走向另一個成功。

我希望我的學(xué)習(xí)、工作和生活中都有對手,這樣會使我變得更強大,使我的學(xué)習(xí)和工作變得更好,今后的生活變得更美滿。

感謝對手高三(精選15篇)篇七

在學(xué)習(xí)和生活中,我們會遇到許多對手。確立自己的對手能激發(fā)我們的斗志,更好的發(fā)揮自己的潛能,而戰(zhàn)勝和超越對手則是我們奮斗的目標。

就拿我學(xué)奧數(shù)的事來說吧。我們班有很多同學(xué)都學(xué)了奧數(shù),我也不例外。因為我報奧數(shù)班的時間晚,所以我的奧數(shù)成績很不好。每當(dāng)我有不會做的奧數(shù)題的時候,便會請教我們班的奧數(shù)尖子——徐雅心同學(xué),她總會耐心的給我講解,對我的奧數(shù)學(xué)習(xí)幫助很大,慢慢的我對奧數(shù)興趣更濃了,為了能學(xué)好奧數(shù),我便暗暗的對自己說:“我要把她設(shè)為我的對手,希望能超越她!”

從此以后,我每天都會抽出更多的時間做奧數(shù)題,心里憋著一股勁,想通過我自己的努力超過她。當(dāng)然,每逢我遇到奧數(shù)學(xué)習(xí)上的“攔路虎”和“絆腳石”的時候,就會虛心的請教于我的對手。真是功夫不負有心人呀!通過短短兩個月的時間,我的奧數(shù)成績就突飛猛進,從剛來的二三十分跨越到現(xiàn)在的六七十分!雖然我還沒有超越我的對手,但我和對手的差距縮短了,使我看到了勝利的曙光,增強了戰(zhàn)勝對手的決心。

感謝對手高三(精選15篇)篇八

我看過一篇文章,寫的是日本北海道的一種魚,叫鰻魚。這種魚肉味鮮美,但是有一個缺點,就是撈上來過一會兒就死了。活鰻魚的'價格是死鰻魚價格的好幾倍,當(dāng)?shù)氐臐O民都想不到用什么好方法來讓鰻魚多存活些時間,唯獨有一個老漁民撈的鰻魚到市場后,仍然是活蹦亂跳的,不但沒有死,而且還都挺精神的。其他的人都不知道是什么原因。后來那位老漁民告訴他們,辦法很簡單,就是在放鰻魚的水里放入幾條鰻魚的天敵——狗魚,讓那幾條狗魚在眾多的鰻魚中間鉆來鉆去,攪得鰻魚不得安寧,這樣鰻魚就會活動起來,只要鰻魚活動起來,那它們就死不了。因為有他們的天敵狗魚存在,也就是他們有對手存在,才使鰻魚得以生存。

孟子曾經(jīng)說過,生于憂患,死于安樂。確實是這樣,如果沒有狗魚的存在,那些鰻魚安于快樂,不思進取,缺少精神,沒有斗志,很快就會死亡。而有了天敵和對手的存在,它們就會害怕,就會活動起來,反而生存得更好。沒有對手,下場是可悲的,就像孟子說的那樣,“入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡”。

感謝對手高三(精選15篇)篇九

對手。其實,很多時候我們確實把對手當(dāng)做敵人,我們在很多時候在對手的失敗中品嘗勝利的果實,但在對手勝利時,也會流出悲傷的淚水。

是對手的技術(shù),讓我們盡快的成長,讓我們不停地磨練,假如沒有對手,你就會看不到自己,就沒有辦法成長,對手就是自己的一面鏡子,選一個適合自己的對手,并全力打敗他,這樣才能成為英雄。

對手是敵人,也是好朋友,我們應(yīng)該應(yīng)對對手心存感激,充滿敬意。

成功的路上到處都是對手,正因為有了對手,在學(xué)習(xí)上才有你追我趕不服輸?shù)木瘛?/p>

因此,我們要。

感謝對手高三(精選15篇)篇十

所謂對手,就是我們?nèi)松缆飞系母偁幷?。他是促使我們迸發(fā)激情的動力,讓我在挫折中有了不倒的精神,更要感謝他的是,他的成績就像一團烈焰似的`灼傷了我曾經(jīng)脆弱的心,而從此激發(fā)了我心中的原動力,讓我并沒有向挫折低頭。

一次期中考試,我和同學(xué)打賭,誰贏對方輸給一個籃球。

當(dāng)晚我認真復(fù)習(xí),不知為什么到考試時候我突然緊張了起來,考完試后,我問他考的怎么樣?他卻輕蔑的說了一句:“考的準比你好!”我聽后就像是一團烈焰點燃了我內(nèi)心深處的動力,盡管后來我真的輸了。

后來,我發(fā)揮了潛能,先從我的特長之處開始,我一點點的不斷進步,到了期末我又向他發(fā)起了挑戰(zhàn),這回加了一本字典和籃球,我心里想著絕不能輸給他,考完了試我對他說:這回咱倆走著瞧。

到了取卷的那一天,我倆對照一下卷子,結(jié)果我超過了他,這次考試真要感謝他,感謝這個對手激發(fā)了我的內(nèi)心動力,使我在挫折中學(xué)會(詞語搭配不當(dāng),建議改為:擁有)了不向困難低頭的精神!

感謝對手高三(精選15篇)篇十一

對手,對于我們每個人來說,永遠都是與我們相對立的。對手能攪亂我們平靜的生活,甚至還給我們的人生道路帶來坎坷,因此,大多數(shù)人總是用敵意的眼光看待對手。而我卻要。

也許真的是應(yīng)驗了老醫(yī)生的“預(yù)言”。小時侯奶奶帶我去醫(yī)院看病,醫(yī)生看著瘦弱的我,皺了皺眉頭,許久才說:“這孩子多難啊!”的確,小時侯的我真的是要多難就有多難,三天兩頭往醫(yī)院跑,有幾次差點要了我的小命。在那時,病魔成了我的對手,也許因為有了它的存在,使得現(xiàn)在的我健健康康,不容易生病了。

其實,我的對手豈止是病魔呢?當(dāng)我因友誼的破裂而痛苦時,才發(fā)現(xiàn)寂寞將要來襲擊我;當(dāng)我因一次考試而失意時,才發(fā)現(xiàn)自卑這一強敵正向我張牙舞爪;當(dāng)我因一次成功而得意忘形時,才發(fā)現(xiàn)樂極生悲也悄悄地靠近我;當(dāng)我……太多太多的對手在我們身邊。

如今,我已走過了人生的14個春秋,受過的打擊與苦難不計其數(shù)??傊?,道路的平坦似乎與我無緣,我的人生充滿了對手。正是有了對手,才能使我變得更堅強,更勇敢,更自信,更充滿活力。我已經(jīng)學(xué)會了用微笑面對生活,面對對手。我不再埋怨自己的命運,不再埋怨對手,不再會為一次失敗而落淚,不再為一次微不足道的成功而樂極生悲。因為上帝對每個生命都是公平的,關(guān)鍵的是你用什么態(tài)度去面對對手。

不要逃避對手,也不要埋怨對手,敞開寬廣的襟懷友好地說一聲:。如果你逃避對手,不敢承擔(dān)嘗試的風(fēng)險,那你就不會有壯麗的人生。如果你埋怨對手,你的心胸會變得狹窄,以至于容不下任何東西,久而久之,你的生命將會枯竭。只有微笑地面對對手,你的生活才會更有意義。

在人生的漫漫征途上,對手是同行者,也是挑戰(zhàn)者。對手喚起我們挑戰(zhàn)的沖動與渴望。失去了對手,我們將會失去一切。朋友,吧!

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感謝對手高三(精選15篇)篇十二

對手,對于我們每個人來說,永遠都是與我們相對立的。對手能攪亂我們平靜的生活,甚至還給我們的人生道路帶來坎坷,因此,大多數(shù)人總是用敵意的眼光看待對手。而我卻要。

也許真的是應(yīng)驗了老醫(yī)生的“預(yù)言”。小時侯奶奶帶我去醫(yī)院看病,醫(yī)生看著瘦弱的我,皺了皺眉頭,許久才說:“這孩子多難啊!”的確,小時侯的我真的是要多難就有多難,三天兩頭往醫(yī)院跑,有幾次差點要了我的小命。在那時,病魔成了我的對手,也許因為有了它的存在,使得現(xiàn)在的我健健康康,不容易生病了。

其實,我的對手豈止是病魔呢?當(dāng)我因友誼的破裂而痛苦時,才發(fā)現(xiàn)寂寞將要來襲擊我;當(dāng)我因一次考試而失意時,才發(fā)現(xiàn)自卑這一強敵正向我張牙舞爪;當(dāng)我因一次成功而得意忘形時,才發(fā)現(xiàn)樂極生悲也悄悄地靠近我;當(dāng)我……太多太多的對手在我們身邊。

如今,我已走過了人生的14個春秋,受過的打擊與苦難不計其數(shù)??傊?,道路的平坦似乎與我無緣,我的人生充滿了對手。正是有了對手,才能使我變得更堅強,更勇敢,更自信,更充滿活力。我已經(jīng)學(xué)會了用微笑面對生活,面對對手。我不再埋怨自己的.命運,不再埋怨對手,不再會為一次失敗而落淚,不再為一次微不足道的成功而樂極生悲。因為上帝對每個生命都是公平的,關(guān)鍵的是你用什么態(tài)度去面對對手。

不要逃避對手,也不要埋怨對手,敞開寬廣的襟懷友好地說一聲:。如果你逃避對手,不敢承擔(dān)嘗試的風(fēng)險,那你就不會有壯麗的人生。如果你埋怨對手,你的心胸會變得狹窄,以至于容不下任何東西,久而久之,你的生命將會枯竭。只有微笑地面對對手,你的生活才會更有意義。

在人生的漫漫征途上,對手是同行者,也是挑戰(zhàn)者。對手喚起我們挑戰(zhàn)的沖動與渴望。失去了對手,我們將會失去一切。朋友,吧!

感謝對手高三(精選15篇)篇十三

在生活中,處處有競爭,有不公,有被冤枉和冤枉,在我們遭遇這些事情的時候,你可知道,你的對手其實也在處處的關(guān)心著你,詢問著你的情況,為你擔(dān)心,為你祈禱……。

梅花獨自竟放之時,也同時有凋謝的花朵落下或新長出的花苞。這不就是一喜一悲嗎?

學(xué)習(xí)中往往能感受到這樣的情景。每當(dāng)因為一次考試失敗而失意時,會發(fā)現(xiàn)自卑這個強大的對手正向你張牙舞爪[注:張:張開;舞:揮舞。形容猛獸兇惡可怕。也比喻猖狂兇惡。];而每當(dāng)你因為一次成功而得意忘形[注:形:形態(tài)。形容高興得失去了常態(tài)。]時,會發(fā)現(xiàn)樂極生悲[注:高興到極點時,發(fā)生使人悲傷的事。]也悄悄地靠近你;每當(dāng)……其實有太多太多的對手每時每刻都伴隨在我們身后。我們所應(yīng)該做的,不是逃避也不是埋怨,而是敞開寬廣的胸襟友好地說一聲:!如果你逃避對手,同時也就失去了一次嘗試的機會,永遠都不會有壯麗的人生;如果你埋怨對手,你的心胸會變得狹窄,不能容下任何事物,久而久之[注:經(jīng)過了相當(dāng)長的時間。]生命就會慢慢枯萎。只有用坦然的微笑面對生命中的一切對手,生命才會越來越有意義。

人生漫漫長征路中,對手是同行者,也是挑戰(zhàn)者,它們或許是有形的,抑或許是無形的,有實際存在的,也有精神上的;是它們將你的人生裝扮,是它們將你的心靈改變,是它們將你的微笑展露,也是它們將你的淚痕擦干。“沒有巖石的攔阻,哪能激起美麗的浪花”,美麗的紅花下面總有靜默的綠葉,蔚藍的天空中總有朵朵白云,每個成功后有著無數(shù)汗水和血淚,每個強者后也總有一幫頑強的對手。

吧!正是由于它們,你才會認識到自己的缺點,才會激發(fā)你的潛能,才地激勵你不斷進步,才會迫使你奮勇前進,勇攀高峰!

我們的生活因為有了對手而變得更加美麗,更加絢麗多彩!

讓我們懂得了生活的競爭意義,讓我們懂得了生活豐富多彩的意義與美好。

感謝對手高三(精選15篇)篇十四

在現(xiàn)實生活中,常聽人們抱怨:“對手太強大了,真恨不得他馬上消失,越快越好?!彪y道生活中的對手一點都不好嗎?不,絕對不是這樣,對手對我們來說是一種幫助,是一種挑戰(zhàn),一種戰(zhàn)勝自我的渴望,不信,請看。

故事一。

非洲某部有一個商人,經(jīng)常在世界各地經(jīng)商,把非洲的特產(chǎn)魯銷往世界各地,然而在每次的運輸途中,被裝在船箱內(nèi)的魚開始都是活蹦亂跳,條條精神得很,隨著時間的推移,魚慢慢的就停下來,昏昏欲睡,無精打采。過不了多久,就出現(xiàn)了死亡現(xiàn)象,直到抵達目的地,魚死亡大半,商人疑惑重重,百思不得其解,水天天換,飼料充足,氧氣充足,怎么會出現(xiàn)這種狀況呢?因此商人一直在思索。一天商人來到部落里向老者請教了這個問題,老者笑了笑說:“這個簡單,你只要在這些魚當(dāng)中放入些魚的天敵就可以了?!鄙倘税胄虐胍傻仉x開了老者,但他還是按老者的話做了。結(jié)果,魚箱內(nèi)的魚為躲避天敵的追殺,不得不加速游動,整個魚箱內(nèi)鬧烘烘的。時間一天天過去了,魚兒還是保持原先的活蹦亂跳,四處游動,最后到達目的地死亡數(shù)竟少了很多,基本沒有,商人在喜,向老者請求緣由,老者說:“這就是對手的力量。”

是啊,是天敵激活了魚的活性,使魚能堅持到最后,雖有的魚被吃了,但比較而言,是敵人使魚更多地活了下來,對魚來說天敵是一種挑戰(zhàn)幫助,在現(xiàn)實生活中,也正是有像天敵一樣的對手才使得我們更加強壯。向前進。

故事二。

縱所周知,狼和鹿是捕食關(guān)系,在人類社會上為了保護瀕臨絕種的“四不像”,人類采取了殺死狼保護鹿的措施,然而在狼幾乎殺滅完時,預(yù)期的效果沒有出現(xiàn),反倒是鹿的數(shù)量連年下降,后來人類又把鹿的天敵狼給請出山,結(jié)果卻出人意料鹿的數(shù)量有所增加,狼使鹿更加強壯,不斷前進。鹿為了生存不斷完善自己。結(jié)果互相促進共同生存。

在現(xiàn)實生活中,對手猶如狼,使我們不斷完善自我不斷發(fā)展,對手越強大,使我們越挫越勇,奮起直追,發(fā)現(xiàn)不足,盡快填補使我們能不斷的前進。

感謝他們給我們挑戰(zhàn)幫助感謝他們給我們挑戰(zhàn)自我的勇氣。

感謝對手高三(精選15篇)篇十五

有人視對手為成功的絆腳石,我視對手為成功的墊腳石。直視無礙的風(fēng)景固然一覽無余,但這樣的風(fēng)景難以使人蕩氣回腸。人生的舞臺也一樣,如果沒有遇見眾多的對手與阻礙,將會顯得蒼白無力。因而,我們需要。

是對手賦予了我奮斗的力量。常說“不進則退逆水行舟?!碧热糇约涸谠靥げ綗o數(shù)對手就會悄然地超越你。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己落后與人才能意識到要加快腳步奮起直追。每次考試后我們總愛跟同學(xué)攀比成績。我們會仰慕對手的才華同時也會欣賞與學(xué)習(xí)對手的長處。從此下定目標擁有堅定地信念與強大的力量不斷奮斗。

擁有對手,何嘗不是好事?有了他們,我們才有了動力。

是對手造就了我無數(shù)次成功。每當(dāng)遭遇失敗我們會失去自信憂傷哀愁。然而你在為昨天的失敗而煩惱痛苦時別人已在為明天的'成功而拼搏努力。這時你會重拾信心重燃希望振作起來。從而永不向命運低頭迎難而上堅韌不拔最終收獲到豐碩的果實。

擁有對手,何嘗不是好事?有了他們,我們才有了進步。

是對手開辟了我輝煌的人生。站在領(lǐng)獎臺上我們戴上了夢寐以求的光環(huán)陰的了群眾的掌聲和青睞取得了同學(xué)艷羨的目光。我們都認為自己之所以能這樣是因為自身的付出。我們往往會忽略了身邊的人沒有他們包括親人、對手等等我們難以榮獲名譽難以擁有輝煌的人生。

擁有對手,何嘗不是好事?有了他們,我們才有了精彩。

我們都說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報?!蔽覀円卸鞯?,不僅是師長,還有對手。感謝眾多的對手,讓我們不斷發(fā)現(xiàn)到自己的缺點,不斷克服缺點發(fā)揚優(yōu)點,不斷努力奮斗,不斷取得成功。感謝眾多的對手,使我們的人生更有意義,更充滿挑戰(zhàn),更煥發(fā)閃爍的光輝。

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自我鑒定范文的寫作是對個人發(fā)展軌跡的記錄,可以幫助我們回顧過去,展望未來。以下是一些常見的自我鑒定范文的寫作技巧和注意事項,希望對大家有所幫助。本著對幼教事業(yè)的
發(fā)言稿是一種在公開場合發(fā)表演講時所采用的一種書面材料。讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀的發(fā)言稿,感受其中的情感和力量。大家早上好!我是高二理(1)的xx,今天我演講的題
述廉報告是一種加強行政機關(guān)廉政建設(shè)與監(jiān)督的有效方式,為整頓政風(fēng)、糾正不正之風(fēng)提供了重要依據(jù)。以下述廉報告范文以客觀、真實的態(tài)度,對個人或組織的廉政情況進行了全面
發(fā)言稿的結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰明了,包括開頭、主題陳述、論證、結(jié)論等部分。通過學(xué)習(xí)和閱讀一些著名人物的發(fā)言稿,我們可以提升自己的演講能力。大家上午好!唐朝詩人劉禹錫有詩云
優(yōu)秀作文能夠通過言語抒發(fā)情感,表達作者內(nèi)心世界的復(fù)雜和細膩。接下來,我們將為大家提供一些寫作范例,幫助大家更好地理解優(yōu)秀作文的特點和要求。清晨,走進校園,聆聽著
學(xué)習(xí)英語可以幫助我們更好地了解和融入國際社會,擴大人際交往的范圍。為了幫助大家更好地寫好英語總結(jié),我收集了一些實用的范文供參考。1.“承諾”沒有統(tǒng)一零售價,有時
演講稿范文是演講者與聽眾進行有效溝通的重要工具,能夠幫助演講者更好地表達自己的觀點。接下來,我們將分享一些激勵人心的演講稿范文,希望能夠給大家?guī)硪恍┱芰亢蛦?/div>
優(yōu)秀作文是通過對主題的深入思考和精彩表達,展現(xiàn)出作者扎實的語言功底和獨特的觀點。范文中的觀點和思路獨特,引發(fā)了我們對社會、人生等問題的深入思考。怎么才能快樂?也
月工作總結(jié)是對自己工作目標完成情況的一次全面評估,可以幫助我們更好地規(guī)劃下一個月的工作計劃。如果你對如何寫月工作總結(jié)還有困惑,不妨先瀏覽一下以下的范文,或許能夠
思想對于個人人格塑造和社會文明進步起到了至關(guān)重要的作用。下面是一篇關(guān)于思想的優(yōu)秀范文,通過對思想的深入剖析,展現(xiàn)了寫作者的獨到見解。(三)思想政治工作的價值趨向
通過制定教學(xué)工作計劃,教師可以合理安排教學(xué)時間,提高教學(xué)效率。下面是一些成功教師的教學(xué)工作計劃分享,希望對大家有所啟發(fā)。1、運用圖表認識東北地區(qū)的人口、民族和城
幼兒教師需要根據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展需求,設(shè)計并實施適合的教育活動。小編為大家整理了一些優(yōu)秀幼兒教師的教學(xué)案例,希望對大家有所啟發(fā)。本學(xué)期,我將以“教育是愛和智
轉(zhuǎn)正自我鑒定需要客觀、真實地評估自己在工作中的表現(xiàn),不僅關(guān)注于成績,還要注意問題的解決方式和工作態(tài)度。接下來,讓我們一起來看一下一份優(yōu)秀的轉(zhuǎn)正自我鑒定范文,希望
學(xué)期工作計劃可以幫助我們及時調(diào)整和修正自己的學(xué)習(xí)和工作策略。接下來,我們一起來看看一份優(yōu)秀的學(xué)期工作計劃范文,相信會對我們有所啟發(fā)。作為隊輔導(dǎo)員,在新的學(xué)期要依
范文范本的作用在于幫助我們理清思路,提供一個可靠的寫作模板。以下是小編為大家整理的范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹以趯懽鲿r有所啟發(fā)。1、學(xué)校,就意味著軍訓(xùn)考驗。對一直生
月工作總結(jié)是對一個月內(nèi)的工作情況進行總結(jié)和概括的一種書面材料,通過總結(jié)工作表現(xiàn),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、改進工作方法,提升工作效率。我想我們每個月都需要寫一份工作
軍訓(xùn)鍛煉了我的意志品質(zhì),讓我學(xué)會堅持不懈、勇往直前,無論面對什么困難都能堅持到底。借鑒他人的優(yōu)秀軍訓(xùn)心得對我們自己的寫作能力有很大的幫助,以下是一些范文供大家閱
工作匯報是工作中必不可少的一環(huán),可以提高工作的透明度和溝通效果。接下來,讓我們一起來看看一份優(yōu)秀的工作匯報范文,了解如何寫一篇成功的匯報。需要加強隊伍建設(shè),提高
銷售工作總結(jié)可以激勵銷售人員,形成持續(xù)學(xué)習(xí)和進步的工作氛圍。銷售工作總結(jié)范文中的成功經(jīng)驗和教訓(xùn)是我們學(xué)習(xí)和提高銷售能力的寶貴資源。不知不覺,新的一年又將來臨了。
通過學(xué)期工作計劃的制定和執(zhí)行,我們可以更好地提高自己的時間管理和問題解決能力,以及團隊合作和組織協(xié)調(diào)能力。以下是小編為大家整理的一些學(xué)期工作計劃范文,供大家參考
通過制作個人簡歷,我們可以更好地認識自己,找到適合自己發(fā)展的方向和機會。想寫好個人簡歷嗎?下面是小編為大家準備的一些范文,希望對你有所幫助。婚姻狀況:未婚籍貫:
通過月工作總結(jié),我們能夠更好地了解自己的工作風(fēng)格和能力發(fā)展方向。下面是幾篇優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望對大家寫作有所啟發(fā)和幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:您好!充實
通過編寫教案,教師可以更好地掌握教學(xué)目標,促進學(xué)生的學(xué)習(xí)進步。以下是小編為大家整理的一些一年級教案范文,供教師參考和借鑒。1.用聽讀的方法認字7個。2.掌握正確
通過寫讀后感可以使我們更加深入地思考和領(lǐng)悟作品中的情感和思想。以下是小編為大家整理的一些精彩讀后感,希望能夠激發(fā)大家對作品的深入思考和感受。讀薄荷香女孩,可以讓
讀后感是讀者對閱讀過程中感受到的情感和所思所想的記錄和總結(jié)。這里有一些讀者們的精彩讀后感分享,值得大家一起來欣賞和學(xué)習(xí)?!陡郀柣退膬鹤印愤@篇課文講的是:前蘇
通過讀后感的寫作,我們可以更好地理解書中的深層含義,并加深對作者思想的領(lǐng)悟。下面是一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對你的寫作能夠有所幫助和啟發(fā)?!恫槔砭攀馈肥且惶状笮?/div>
教學(xué)工作計劃的制定是一項重要的職業(yè)素養(yǎng),它能夠提高教師的教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量。以下是一些教師編寫的教學(xué)工作計劃,具有可操作性和實用性。外國也有乞丐,是的;但他們的
個人總結(jié)的目的是提高自我認知和改進個人的工作和學(xué)習(xí)方法。通過閱讀這些個人總結(jié)范文,我們可以了解到不同的寫作風(fēng)格和表達方式。本期以來,我繼續(xù)擔(dān)任九年級一班的化學(xué)教
不同領(lǐng)域和范圍都有不同的規(guī)章制度,例如企業(yè)內(nèi)部的員工行為準則和政府部門的法律法規(guī)等。小編整理了一些常見問題的規(guī)章制度范例和解決方案,供大家參考。都說無以規(guī)矩不成
讀后感的寫作可以幫助我們延伸思考,提出問題和觀點,形成更加完整的思考體系。以下是一些讀者們對于不同類型作品的真實觀點和感悟,希望能夠給大家提供一些新的思路。
在編寫策劃書時,我們需要考慮項目或活動的長期和短期目標,以及它們與實際情況的契合度。在閱讀策劃書范文時,可以對比不同作者的觀點和做法,培養(yǎng)自己的獨立思考能力。
三年級教案中應(yīng)該包括詳細的課堂教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)資源等,以便教師能夠有條理地組織和實施每一節(jié)課的教學(xué)活動。編寫三年級教案時,可以參考以下優(yōu)秀范文,學(xué)習(xí)他人
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