在優秀作文中，語言得體、流暢準確，富有感染力，讓人讀后久久難以忘懷。列舉一些優秀作文范文，我們可以從中學習到一些寫作技巧和思路。

小學寫人我的偶像范文（23篇）篇一

媽媽說我從小對恐龍就有莫名的喜愛，長大之后，除了恐龍以外，也開始慢慢對其它的動物產生興趣，再加上爸爸也是讀生物系的，所以我和爸爸經常討論有關生物的知識及人物。其中我最感興趣的就是達爾文的物競天擇的概念，也就是“適者生存，不適者淘汰。”他讓我了解生物的演變及特征與環境有很大的關系。

書中提到達爾文從小就非常喜歡生物，但是他的爸爸想要他當醫生這類高薪的職業，因為當時大家都認為生物學家是會餓死的。幸好達爾文長大之后搭乘“小獵犬號”到加拉巴哥群島，利用那里的豐富物種闖出一片天。我最佩服他在那座島嶼上用心觀察，勇敢提出以前人都沒有想到的觀念。例如達爾文發現不同鳥類的喙—就是鳥嘴—是不一樣的形狀，長短、大小因為生活環境不同而有不同的功用，如果沒有他，可能到現在都沒有人發現這個秘密呢!另外，他也發現不同的環境顏色，會讓生物發展出偽裝的保護色，以便躲避天敵，而無法隨環境變化的生物數量便會減少，甚至消失。難怪我每次要找樹上褐色的蛾、草叢中的蚱蜢或是樹枝上的竹節蟲都會失敗，因為他們的保護色實在太強了!

達爾文就是我的偶像，他對生物發展有許多貢獻，讓人類對生物的奧妙有更進一步的認識，也讓大家認識加拉巴哥群島，這個多采多姿的“達爾文之島”。我希望我能夠像他一樣，以后成為一位生物學家，做出對人類有貢獻的事，不過，爸爸說我應該先充實我的生物知識，就憑我現在的三腳貓功夫，還差得遠呢!看來我要加緊腳步，認真加油啰!

小學寫人我的偶像范文（23篇）篇二

許多熟悉我的人都知道，我的偶像就是小豬——羅志祥。會有人說我花癡，其實并不是這樣的。喜歡、崇拜一個人，不一定是因為他的相貌，一個人單單是相貌是吸引不了你的，我喜歡小豬還有其他方面，比如他是綜藝天王、亞洲舞王，還有他關愛粉絲、幽默搞笑。不管是什么原因，今天我要在這篇文章里說的，就是有關于“偶像”這個詞的定義。

喜歡一個人，就會關注他的一切，因為他的一切感動或在意。最近網上的一段話讓我真的很贊同：“歌壇歌星那么多但是我只喜歡小豬，雖然其他人也都很棒，但是蘿卜青菜各有所愛，不可所有人都會喜歡小豬，但是不喜歡小豬的朋友，請不要說小豬，畢竟沒有十全十美的人，就留著說別人不好的那份時間好好關注自己的偶像吧！！”

是啊，每個人喜歡的人不同，偶像自然也不同了。可是，不管你的偶像是誰，你不能就掉進這個圈里了，成為名符其實的“追星族”。我以前一直怕別人說我“追星族”，現在我不怕了，因為清者自清，我本來就沒有那么癡狂，算不上追星族。我只是敬佩還有仰慕小豬，想成為他那么堅強、樂觀的人。

前幾天，有個和我一樣喜歡小豬的人給我了一篇文章，我看了之后，眼淚就那么流了下來。真的，不夸張，什么叫情不自禁，我第一次知道了。。。。。。我抽搭著鼻子，終于看完了那篇文章。里面主要是說羅志祥在一次簽售會的事。我相信里面的事是真的。后來那個人又給了我視頻，我才為自己對小豬的信任而開心。

叫我“追星族”也好，花癡也好，我只是想說，我們心中總會有一個偶像。他，或她，就是我們想成為的樣子，向往的色彩。因為我們愛他們的某個特點，所以堅持愛他們。這不是什么壞事。

有人說，粉絲對偶像的愛是最偉大的，因為偶像永遠不會想到有一個人會在茫茫人海里默默地愛他。我看了這段話不知道該說什么。

我其實想說，粉絲才是最幸福的。他們從出生開始就沒有想到，在自己以后的生命中，會有那么一個人，他的一舉一動，都牽動著自己的心，他會給自己前進的動力，和希望。偶像也很幸福，在茫茫人海之中，永遠會有那么多人，給他支持、鼓勵。粉絲和偶像之間就是這么一個關系。那么溫暖的關系。

因為我們之間互相有愛。

所以，堅持我們的信仰，堅持我們的偶像，有他們在我們心里，就會有希望和美麗。

小學寫人我的偶像范文（23篇）篇三

在一望無際的夜空，只有那一閃一閃的星星及那寂靜的'月亮陪襯著。有一個傳說，每每人間有一個人死了，就有一顆星星飛上天去。一閃一閃的眨著眼睛望著親人。這真的是一美麗而詭秘的神話。

生活中當然也有星星。生活就是那片夜空，每個人就是一顆星。當然也有另類的星星，這就是“追星族”。有的時候看著這些為自己的偶像笑與哭的人，心里真佩服他們。追著一個人竟到了這樣的地步。

我向來只崇拜我自己，因為我就是我自己的偶像。讀四年級的時候，曾崇拜過某個明星。但后來心里想，他跟我有什么關系?憑什么進入我的生活?在這樣遙遠的距離，他根本不可能想到有我這樣一個崇拜他的影迷。過后，我再也不去想誰是我的偶像了，我不再會因為別人而改變自己。其實在每個人的心中，自己永遠是焦點。自己本身就是一顆會發亮的星。

小學寫人我的偶像范文（23篇）篇四

你要問我的偶像是誰，我可以毫不猶豫的告訴你，他不是明星，不是大款；而是我的老爸。他是一個普通的不能再普通的人，但骨子里卻有一顆善良、正直的心。我很崇拜他。

還記得那一次，本來心情就受到了重創的我還在回家的路上遭到了來勢洶洶的灑水機，它的水濺了我一身，我已經沒有力氣去與那人辯論了，也只好忍著怨氣乖乖的回家，在回家的路上，車子又突然罷工了，這更使我著急忙慌；不過又有什么辦法呢。只能推著回家了，在回家的路上我還在想著回去該如何解釋呢；我很快就到了家，剛進門，就看到了老爸的那張臉，我驚恐萬分，頓時啞口無言，不過還是被老爸逼得說了話，我語無倫次的講出了一路上的所有事情，說完了就立刻閉上眼睛，本以為老爸會對我大發脾氣，甚至對我動手，我正等著老爸的耳光，沒想到觸摸我臉龐的竟是老爸那雙溫暖的大手；本以為睜開眼會看到老爸憤怒的面龐，沒想到看到的竟是老爸那張善良，和諧的臉龐。老爸他那雙閃亮的眼睛略帶些慈祥，他看著我，讓我頓時覺得他并不是那么可怕。果然，老爸讓我先洗個澡，上點藥，他要下樓去懲治那輛突然罷工的自行車。等著等著，老爸回來了，他告訴我，一切搞定。

我突然覺得老爸不是那么可怕，相反，我卻感受到了他對我的.關愛與呵護。

我感受著老爸對我的一次次呵護，一次次關愛，讓我覺得老爸‘真好’。

這就是我的偶像，它既不是明星又不是大款，但卻有著一顆正直而又善良的心；他是我現在的偶像也是我唯一的偶像，之所以崇拜偶像，不是因為什么，而是因為他是我的老爸，這就是我崇拜偶像的原因，這就是我的偶像老爸。

小學寫人我的偶像范文（23篇）篇五

她是誰?她就是我們班的歷史老師----吳老師。還記得第一次見她，腦袋里浮出一個令我自己也很難以置信的詞兒“驚艷”。不為別的，只因她和我心目中歷史老師的出入實在太大了。以前我一直認為老歷(歷史小老頭)應該是一個禿頂，戴著一付厚厚的“玻璃瓶底兒”，手捧大本大本的歷史書的“出土文物”。而我們的吳老師卻截然相反。她有一頭飄逸的長發，微微泛著點酒紅。長得也很漂亮，眼睛水汪汪的，鼻子又高又挺，嘴唇薄薄的，是一個古典美女。無論是穿衣打扮還是言語行為，都很有主見。聽她講課，仿佛是在聽一個個童話故事一般。她不用拿著書本，也能把一個個歷史故事倒背如流。每一節歷史課我都聽得津津有味，就差沒垂涎三尺了。她的聲音優美動聽，普通話標準流利，講起課來，嘴里飄出的好像是一個個音符。除了歷史，她還教生物。音樂、美術也是她的專長，一次畫展上，我看到一幅長發美女坐蓮花的畫，不禁大為贊嘆。一看作者竟是吳老師時;便指著大喊：“我們吳老師的畫，我們吳老師的畫!”我們吳老師有時會讓我們排一些歷史小短劇，還有一次期考完她給我們發面包吃。她從不忸捏做作。她敢怒敢言，她有一顆天使般純真的心。

小學寫人我的偶像范文（23篇）篇六

我五年級的一天。班里流行起了“追星風暴”一下課或者上體育課他們談論起自已的偶像來了。那天我們班幾個同學在我跟前談論起他們的偶像，其中一個同學說：“劉德華，華仔可是四大天王之一呀，他在電影中的樣子，只能用四個字來形容，英姿颯爽!”另外一個同學反駁他說：“劉德華算什么，何況現在他已經不是四大天王了，而且他好像已經退休了，現在是李連杰獨占影視巨星這個位子了”“你們說的都不對，現在應該是周星馳是影界巨星啊呀!”他們吵了起來吵得不可開交，最后他們都反過頭來問我：“你說道底誰厲害?”“誰利害我不知道，但我知道你們說的都是片面的，他們在電影中表現的是好的，但是你們知道他們在平常生活中是怎樣的，是杖勢欺人的?還是和藹可親的?”我說，“電影，電影終究都是虛的。”“那你的偶像是誰?”他們問我。“我的偶像是雷鋒，我崇拜他的原因是：因為他的無私奉獻、樂于助人的精神深深的感動了我。”我說。同學們都回過頭來看我，弄的我還有點不好意思了。

我不想當一個明星，也不想當一個歌星，我只想做一個對社會有貢獻的人!

小學寫人我的偶像范文（23篇）篇七

星星，一閃一閃，像顆顆南非鉆石鑲嵌在黑絲絨般的夜空。但，我們不要忘了，星星其實也只是些普普通通的石頭，它之所以耀眼炫目，只不過是因為它爭取到了一片屬于自己的天空而已。與其盲目瘋狂的“追星”，倒不如努力去追尋那片我們的藍天。

一張讓人永遠難以牢記的普通面龐，一雙有力的大手，一對最邪惡，最純潔的耳朵，一身最不起眼的裝扮卻完美地將他眼睛的魅力襯托得無與倫比。那看似平靜如一潭死水的雙眼中卻暗藏驚人的力量——他的目光可以直射到你的心靈深處，讓你“無處可逃”。但他的眼里，包含了太多太多，讓人總是無法看清他真正的目光，不過，這也正是他眼睛的魅力所在。

特殊的魅力再加之“我要扼住命運的咽喉”的堅忍無比的生的意志，這一切，都注定了他曲折但又輝煌的一生。

路德維希·凡·貝多芬，偉大的德國作曲家、維也納古典樂派代表人物之一。每每聽到他創作的曲調，我都會不覺地點著頭，喃喃道：“這就是心的音樂嗎?”他的樂曲中的每一個音符都好像“有備而來”，似乎都帶著一股牽引人們心靈律動的力量。這時候，我都會想，一定是上帝當初沒留神兒，把屬于天神的力量賜給了他。

第一次聽《月光曲》，一曲罷了，給我留下的是滿心的驚嘆和克制不住的回味。一開始，平靜舒緩的鋼琴聲，像是一個極具誘惑力的餌食，輕輕地，慢慢地，溫柔地一步步引你“上鉤”——閉上雙眼。不懂音樂的我，竟也“沒意志”的“上了當”。就當我沉醉在銀色月光下溫柔的海風時，來了孩子般調皮的浪潮，悄悄地爬上我的小腿，還沒等我來得及生氣，他就已經跑回去了，真是讓我拿他們沒辦法。這整首曲子都浸在如綢緞般柔軟的月光中，呼吸著隱約透著咸味的海風，不時，還能體驗到浪潮的調皮，擺威風和它那得意樣樣的`傻模樣兒。所以，總會在音樂關掉后，腦海中浮現出樂曲中的畫面以及貝多芬彈奏時專注投入的神情時，我真的恨不得穿越時空去爬到貝多芬的耳邊大吼出我對這旋律的贊譽，恨不得把貝多芬從畫里喊出來，恨不得從樂曲中把他給拉出來!

能讓我，這個對于音樂來說是“絕緣體”的人，都感知到旋律中的感情及畫面，實在是一個奇跡中的奇跡，讓我自己都難以想象!雖然，貝多芬就是這個“世界紀錄”的創造者，富有神力的“樂圣”。

但上帝對每個人都是公平的，他必須要讓貝多芬為他的輝煌和幸運總出代價。果然，他失聰了!再也無法去欣賞美妙的音樂了，即使，他指尖的樂曲再動聽，他也聽不到了!一向孤傲個性的他并沒有逃避，但卻選擇了封閉!他用暴躁易怒的性情和深邃可怕的目光緊緊地將自己保護起來。于是，他在無邊際的孤獨寂寞中伴著只有在他心中回響的音符挺了下來。用自己生命的全部力量去創造“不可能”的奇跡，讓“已到了的火山”依舊巖漿滾滾。《月光奏鳴曲》、《命運交響曲》、《英雄交響曲》和《田園交響曲》等驚世之作都是他成功的證明!

有時候，的確很難相信他是一個普普通通的人，但事實告訴我，他就是一個平凡普通的人。他也有七情六欲，也有喜怒哀樂，也有暴躁任性的一面，也有善良天真的一面，也有脆弱無助的時候，他是我們心中的偶像，學習的榜樣，但不能是我們命運，性格的模型。再說，“人無完人，金無足赤”，何況是人，即使是神，也總有錯誤和缺點，我們可得“挑剔”點兒。正所謂，見賢思齊，我們從那些名人、偉人身上汲取經驗教訓，總結人生。相信，這才是對自己所崇拜的人的敬愛。

小學寫人我的偶像范文（23篇）篇八

要說偶像，我認定了我此生只有一個偶像--tfboys。

或許他們不是最好的，不是最棒的，但我就是喜歡他們，從20xx年到現在的20xx年，已經有三年了，他們的青澀也慢慢的變成了成熟，三年。第一次感覺時間過得好快，好希望時間能過得慢一些，這樣的話，我就可以多陪陪他們了。其實，在這三年里，也有人曾問過我：為什么喜歡他們三個，你生病了他們又不會來看你，你傷心了他們又不會來安慰你。是，或許我生病了他們不會來看我，我傷心了他們不會來安慰我，可是，你知道嗎，他們是四葉草最愛的少年，所以從來就沒有想過他們能為四葉草做什么，四葉草只希望他們好好地，完成自己的夢想。在四葉草眼里啊，他們是最好的少年，最完美的少年，最帥的少年。所以，無論發生什么，哪怕他們交了女朋友之后，對四葉草的關心減少了，四葉草也還是會心甘情愿的為他們付出的，這不是因為別的，只因為他們是四葉草這一生最愛的少年。以前啊，我的愿望是希望自己能成為一名歌手，但是，自從喜歡上了他們，我的愿望就改變了，然而，我現在的愿望啊，我只希望他們能完成自己的夢想，但是也不要受傷，希望他們一輩子都快快樂樂的。話說，人紅是非多啊，到現在，四葉草還和行星飯吵架呢，其實，我也不知道是誰先引起的，但是我希望四葉草和行星飯不要再吵啦，如果再吵的話，只會是兩敗俱傷，你們都為自己的偶像想想，好嗎，你們這樣吵架偶像也會收牽連的，所以，希望四葉草和行星飯能成為好朋友，如果是四葉草先引起的，那我就在這里，以四葉草的名義給行星飯們以及一些腦殘四葉草罵的所以明星道歉，對不起，希望能停止吵架。

tfboys永遠愛你--我的信仰……。

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小學寫人我的偶像范文（23篇）篇九

在這里，大家不要誤會啊，我的偶像不是那些明星什么的，我的偶像可是一個讓我內心發自感慨的偶像，盡管我沒有看見過他長什么樣，當然在現在生活的人兒中，也不可能有人見過他。因為他來自n年前。

第一次遇見他，是在湯小團中，第二次遇見他，交情也就深了些，我開始留意關于他所在的那段歷史所記載的書中他的蹤跡。發現很多關于他的故事，其實我都有看過，只不過沒有流星，現在細心看了。才感嘆，原來自己真的是太高估了自己。

“鄭寤生”在便簽，紙上認真的寫下這三個字。也許這個字對你們來說很認真，但對我來說，這簡直是散發著偶像的光芒的名字啊。

我喜歡偶像，不是說像隨隨便便找一個，我總是會有一個可以讓自己相信的理由。

我喜歡它最初的原因很簡單，他的情商高啊，雖然不知道為什么，但是常常聽語文老師說情商，情商這兩個字也記住了。

提起鄭莊公這三個字，也許你們的記憶能更深一些。

我喜歡他的第一點，也就是最初的1點，是他的'情商高。用智商爆表來形容它，那當然是最好的。具體是怎么樣？我不多說，也不想多說，你們可以自己去查。

第二點就是他重親情，他有一個偏愛他弟弟的娘，那個娘甚至還慫恿他的弟弟去跟他搶王位，我要是他的話，我直接把他娘拉出去斬首。可是就是這么一個中弟輕哥的娘，居然還能被原諒。據說是因為鄭寤生一生下來就是難產啊，所以他娘特別不喜歡他，只偏愛小兒子。我也不知道他到底是怎么想的，居然先收拾了他弟。然后把他娘寫給他弟的書信還給他，年他娘看的羞愧難耐，然后就走了。注意了啊，不是那個走了的走，是離家出走的走。后來不知道咋滴就回心轉意了，把他娘接回來，然后約定還全相會。其實就是在地下相見而已。

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小學寫人我的偶像范文（23篇）篇十

每個人都有屬于自己的偶像，當然我也不例外。

不過，有的人的偶像是名人；有的人的偶像是明星。我的偶像并不是什么名人；也不是什么明星；她是一位普普通通的小學語文教師。

也許你會問我：“老師這么多，你為什么會選她呢？”如果你想知道就看下文吧！

我崇拜她的樸素。本來做老師這份職業工資應該很高，可是她穿的衣服是她自己裁的，她的摩托車是他姐姐不要送給她的。可是，她的房間確有許多新書、新作業本。新書是給她自己買的，偶爾班上某位同學進步很快或者在年級里的某種行為、比賽中比較出眾，她也會獎一兩本書給他。作業本一小部分是為她兒子買的，其余都是獎勵給我們。

我崇拜她有個動聽的歌喉。她唱歌可好聽了，每個星期二我們都會有一節音樂課，她唱的歌很甜美，她還在江門市歌唱比賽中拿到二等獎呢！

我崇拜她的勤奮。她每天都很早起床，工作日時，她從來不遲到。周末時，就為我們批改作業。除此之外，在勞動課上，她都幫助我們除雜草、撿垃圾。在課間活動，她常常拿著掃把到我們教室打掃，這些工作本來是我們這些班干部做的，她卻幫我們完成。

我崇拜她知識豐富。當我們在生活中遇到困難時，她總是跑出來幫助我們。當我們作業上遇到難題，跑去問她，她一下子就解答了。她雖然是語文老師，但是你拿數學難題、英語翻譯給她做，她也能完成，而且完成的很好，并且英語老師和數學老師都對她贊不絕口。我經常與她交流，學到了不少學習方法，不過上初中卻很難使用。因此，我的成績像沒油的直升飛機，一直往下降。

這是我的偶像，一個普普通通的老師，卻收藏著不一樣誘人的魅力。

小學寫人我的偶像范文（23篇）篇十一

他是寒冬里傲霜斗雪的梅花，他是永不停息奔著浩瀚急浪奮進的帆船，他是挺立在干涸的旱泥里迎風而舞的小草。他堅韌不拔，他愈挫愈勇，他頑強不屈。

他是誰?他就是一個普通平凡少數民族的赫哲族少年、韓國sm公司挖掘出的superjunior的中國成員、面向亞洲華語市場的superjunior-m的隊長——韓庚。

韓庚從12歲開始就獨自一人前往北京中央民族大學學習民族舞蹈，多次到國外表演弘揚中國民族舞;18歲時參加sm公司舉辦的“h。o。tinchina”的選拔活動，從3000：1人才濟濟中脫穎而出，去韓國的時候，他一分錢也沒帶就到韓國發展，他沒有給自己留一條后路，因為他相信自己一定會成功。到了韓國，面對sm公司高規格的訓練，每天的睡眠時間不足4小時，每天練舞5個多小時，還有練習聲樂……面對韓國的高生活水平，韓庚一個月只有相當于人民幣300元的生活費，這讓他整整兩年沒去過超市。當時和他一起到韓國接受訓練的幾個中國練習生最后都因為受不了這種黎明前的黑暗，還沒來得及看見曙光就堅持不下去，到后來，就只剩韓庚一個中國練習生了。他有堅定的信念，在短短的幾個月時間從開始的c班，一下子就到了a班，這在sm公司是史無前例的。他吃苦的精神更讓人肅然起敬，跳舞跳到骨折兩次，竟渾然不知，直到感覺手有些酸痛到醫院看醫生時才發現被骨折掉的手骨已經歪著又長好了。2005年11月，不懈奮斗的韓庚有了回報，隨著13人組合而成的superjunior出道了。但是以后的星途卻是一波三折，因為在韓國法律規定，外國人在韓國只能簽約兩個電視臺，只能在寥寥可數的鏡頭面前出現，少了比其他隊員讓觀眾認識的機會，這對一個剛出道的新人來說，是多么及其殘酷的事。在13人不可缺少的表演中，他只能在光芒四射的舞臺上帶著一具“神秘”的面具，在舞臺上完成夢想。這猶如一個極具舞蹈天賦的舞蹈家失去最為靈魂的雙腿。但是，韓庚仍然堅信著，精誠所致，金石為開，總有一天他會成功，他是舞臺上的王者。2006年，sm公司給韓庚放了一次假，與其說是探親，還不如說是一次對韓庚在中國人氣的試金石。在這之前，superjunior從沒到中國宣傳過，大家只能通過網絡了解這位身在異國打拼的少年，大家為了證明韓庚的人氣，為了不讓韓庚回到韓國后遭到公司的冷藏，歌迷們決定快速成立第一個在中國superjunior的網站“藍寶閣”和歌迷會。日子行云流水般過去了，終于等到了韓庚回家這天，在韓庚下機場這刻，他驚訝住了，他每想到會有這么多人來接機，他開心的笑了。隨從在身旁的經紀人也滿意地笑了。韓庚在異國仍不忘宣傳中國文化，每當在領獎時，他總是用字圓腔正的中文自豪地說：“我是superjunior的中國成員韓庚。”即使聽眾全是外國人，但是他總是堅信，總會有祖國同胞聽到的。

你看見過成名后火得如火如荼不擺架子，仍不忘本，不驕傲，還是那么貼切大家，與歌迷成為朋友的明星嗎?他為過歌迷買過冰淇淋，如同忘年的朋友親切地在cy和ufo中與歌迷交流，他不是我們平日里見得麻木沒有感覺的藝人，他是集質樸、華麗為一身的明星。

韓庚是我們要學習的榜樣，刻苦、善良、努力、愛心、堅強、孝順……他用省吃儉用的錢給媽媽開了兩間梅花餃子店，為什么取名為梅花呢?因為“梅花香自苦寒來”。這不就是我們所要學習的精神嗎?在雪災肆虐中，韓庚雖身在異國，但是當他知道雪災發生的第一時間，馬上毅然決然地全數捐出與珍視明的代言費680萬，這680萬對大多數明星來說，可能只是冰山一角，但對于這個在中國排名最窮明星第5名的韓庚來說，簡直就是天文數字。這樣的愛心精神不正是我們所要學習的嗎?所以我們不可以盲目追星，學習他們外在的打扮，而是要學習他們所具有的，可以促進、鼓勵我們上進的靈魂精神上的營養品。

就是韓庚那質樸善良的品質才會有《愛的翅膀》中那動人的歌詞：“我們的愛是你的翅膀，給你穿越風雨的力量，你的微笑是我們的信仰，快樂憂傷有我們和你分享……你的微笑是我們的信仰，一起打造，一個屬于你的天堂。”的溫暖、大愛、充滿力量的世界。

我們要把韓庚那“每天要不斷努力”這樣有著深刻含義寓于平凡之中的座右銘定為人生格言，鼓勵自己每天不斷地充實自己，不斷地進取、奮斗、積極向上，成為真正主宰自我生命的上帝，描繪自我藍圖的強者!

小學寫人我的偶像范文（23篇）篇十二

媽媽對我有無微不至的照顧。在我生病的時候，她會一直在我的身邊照顧我。記得有一次，我發燒了，想喝梨子湯。可是家里偏偏沒有梨子湯，想要喝，還必需要到華府城隍廟附近的菜市場才有。媽媽她也給我買。臨走的時候，媽媽留了一個手機在家，讓我有什么事情給她打電話。我點了點頭。媽媽出去給我買了梨子，回來就給我燒湯喝。

有那么一次，我上床睡覺了，誰知在我的枕頭上有一只蜈蚣。我原本毫不知情，我翻了一個身后，正好打到了那條蜈蚣，蜈蚣上前就咬了我一口。我的手流血了，叫來了媽媽。媽媽過來了，她開始沒有發現什么，后來，媽媽把被子一掀，看到了什么東西。她先是一愣，然后立刻把我抱在了椅子上。那只蜈蚣爬得很快，一眼就爬到了床的盡頭。這時，蜈蚣停了下來，好像在和我們說：“哼!誰叫你碰我，活該，看我不咬你。”媽媽對它招手，對它說：“來啊，有本事我們來較量較量。”媽媽那棍子來挑它，搗了它好幾下，它終于不動了。媽媽看它太臟了，就拿了一張紙來，把那只蜈蚣包著扔到了廁所的馬桶里。后來，媽媽和爸爸就帶我去了奶奶家拿蜈蚣酒。誰知奶奶家沒有蜈蚣酒，奶奶就給我抹了一種草，我們就回家了。回到家，我害怕還有蜈蚣，媽媽就和爸爸一起把床都掀了，發現沒有蜈蚣了，我才放心的睡了。開始，我睡著了，到了半夜，我突然醒來了。我想睡覺，可是我的手很疼，睡不著覺。媽媽知道了，就一晚上沒有睡覺，在旁邊給我講笑話，說故事，猜謎語，讓我忘記手上的疼痛。早上，媽媽還很早就去給我拿蜈蚣酒。

我的偶像就是我的媽媽。她對我關心、照顧，比那些明星、歌手、作家、有錢人對我都好。

小學寫人我的偶像范文（23篇）篇十三

每個人都有自己的偶像，而我的偶像是我的鋼琴老師——李老師。

李老師戴著一個黑框眼睛，有著高挺的鼻子和艷麗的大紅唇，身高將近一米七，被她的同事稱為“女漢子”。

雖然說李老師的同事都叫她“女漢子”，但在她彈鋼琴的時候，可是人人心目當中的“女神”!

在一次師生表演當中，李老師是最后一個節目。我們在后臺目不轉睛地看著她。只見她十指在琴鍵上舞蹈，有時是舒緩的，有時是急切的，有時如流水一般輕快，有時如海浪一般兇猛……舒緩時，身體跟著音樂的節奏搖著，到了樂曲的高潮部分，老師把全身的力量都凝聚在了指尖，臺下的觀眾全神貫注地看著老師，早已陶醉在了美妙的琴聲中了……等老師演奏結束，臺下響起了雷鳴般的掌聲。

李老師還有著一種“超能力”，只要老師一拿到譜子，看一眼就會彈奏這首曲子了。有一次，我不相信老師擁有這樣的“超能力”，我拿了一首我自認為高難度的曲子，想讓老師彈一下。老師拿到譜子，看了一眼，便彈了起來。在彈奏過程中毫無停頓，簡直是一氣呵成。這讓我佩服得五體投地!

李老師不僅鋼琴水平一流，唱歌也是很有水平的。在一次大合唱時，原來的領唱老師因家中有事缺席了，李老師就成了領唱。那歌聲在會場上空回蕩，在場觀眾無不夸這個領唱唱得好。

這就是我的偶像，一位多才多藝的老師!

小學寫人我的偶像范文（23篇）篇十四

在每一個人的心目中，都有一個崇拜的偶像，有一些人的偶像像是自己的爸爸媽媽，也有一些人的偶像是電影里的明星，可我最崇拜的偶像像是誰呢？接下來，就讓我跟你們慢慢說到道！

我崇拜的偶像是最敬業，最和藹，最有愛心的人，她每天站在講臺上送走了一批又一批祖國的花朵，未來的希望，我說到這里，大家都應該已經猜到是誰了吧？對！就是我的老師。在我的心目中，我的偶像就是我的老師，永遠都是。

老師教我們做人的道理，她說，做人要有誠信，要有責任，要腳踏實地的走好每一步，這些話都是深深地印在我的心里，已經刻苦銘心了。這些話，讓我體會到，老師對待我們，像對待她的孩子一樣。

她的課我們都喜歡上，因為即使我們回答錯了，她也不會懲罰我們，只是讓我們聽聽其他同學的答案。然后在幫我們分析分析，讓我們理解都迅速的舉起手來，即使那些內向的同學，也向變了一個人似的，都變的十分開朗，也都愛舉手發言了。

老師不但關心我們的學習，而且還無微不至地關心我們的生活，天冷了，她總會叮屬我們：“多加點衣服，小心著涼。”如果誰有個頭疼什么的，她比誰都著急。這不是我們應該贊許的人嗎？我很慶幸，有這樣的老師陪伴在我的身邊。

這是六年一直陪伴我的偶像身邊，我很高興。六年的小學時光已結束，而我能做到的就是珍惜以后校園生活的每一天。

小學寫人我的偶像范文（23篇）篇十五

呦呦鹿鳴，食野之蘋。我的偶像如同《詩經》里清晨的小鹿，鹿晗。

說到鹿晗，我想大家并不陌生。微博內地明星勢力榜連續不知多少回的第一名，有三項吉尼斯世界紀錄，幾千萬的粉絲，亞洲全能藝人……但我卻不愿意看到星光璀璨的他被貼上：小鮮肉，靠顏值吸粉等等這些標簽。因為他真的是用努力來換取掌聲和喝彩。

并沒有誰活的比誰容易，你所看到的光鮮亮麗背后一定有汗水和付出。

不僅努力，鹿晗也特別有素質。會幫著采訪的記者收拾資料，會主動擺好椅子，關心現場的員工，提醒他們天冷加衣，會在演唱會結束后告訴粉絲們要把垃圾撿干凈，接過東西的時候會說謝謝……謙謙君子，溫潤如玉。

鹿晗是我的偶像，也是我的標桿，我的動力。看到自己的愛豆那么優秀，我也不能允許自己那么狼狽不堪。謝謝鹿晗，在我的青春歲月里做一盞明燈，指明方向，溫暖人心。

小學寫人我的偶像范文（23篇）篇十六

每個人自己的都有偶像，當然我也不例外。不過有的人偶像是名人；有的人偶像是明星；而我的偶像并不是什么名人，也不是什么明星，而是一個普普通通的人，甚至，我還不認識他。

那天，秋高氣爽，我和往常一樣，背著書包，哼著小曲來到校車接送點。突然一股難聞刺鼻的味道撲面而來，我不禁轉頭看，只見一位穿著破舊的老大爺背著臟兮兮的麻袋從我面前走過，徑直走向前邊的垃圾埇。隨后，他小心翼翼地放下麻袋，踮著腳尖，伸長脖子，在垃圾桶里搗鼓、翻找。不一會，腳邊便堆積一堆塑料瓶、紙皮之類的東西。垃圾被不停地翻弄，刺鼻難聞的異味更重，飄的更遠。

周圍的人都是繞道而行，有個拉著孩子的年輕家長邊走邊對孩子嘀咕：“快走，別沾染到細菌。”我也受不住這難聞的異味，趕緊用手捂住鼻子，向旁邊后退了好幾步。心中充滿了對他的厭惡。

就在我焦急地等待著這個拾荒的老頭趕緊拾完垃圾走人時，從我后面突然竄出一個乞討的孩子。那孩子央求到：“姐姐，行行好吧，給我點錢吧！”我急忙向后退一小步，生怕他抱著我的腿，死皮懶臉地向我討要。“沒有，沒有！快走開！”然后伸進口袋里，摸了摸母親剛給我的零花錢，心里想著，我待會還要買零食呢。

而此時那股刺鼻的怪味又出現了。剛剛在翻找垃圾的老大爺，從褲兜里掏出個紅塑料袋，里面層層疊疊的裹著些零散的現金。他從里面抖出幾張紙幣，想了想，又抽出張五塊，疊放在一起，然后用臟兮兮的雙手將現金遞給那個孩子。“去弄點吃的，填飽肚子要緊。”

那一刻，我心中充滿了愧疚，甚至是有點敬佩老大爺。當我醒悟過來時，老大爺已經走遠了。我遠遠的看著那位老人的背影遠去，佝僂的背影綻放出了巨人的光輝，照亮著我的心田。心田里的有顆敬佩的種子，漸漸發芽了，推動著我前進。

我的偶像，就是那個佝僂的拾荒老人。看著他蹣跚漫步的背影，我由衷地希望這個世界也能有他的心靈庇護所。

小學寫人我的偶像范文（23篇）篇十七

世界上有許多的愛，愛有各種各樣的，有朋友之間的愛、有夫妻之間的愛、有家人之間的愛、有的是無微不至的愛，有的是博大精深的愛。每當我空閑時，我就會哼起這首歌：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。投進媽媽的懷抱，幸福享不了……”這首歌伴我走過了十年，媽媽也不辭勞苦地養育了我十年。

母親的愛如白玉一般純潔、象牙雕刻一般精致，受過母愛澆灌的生命一定醞釀著純美和芬芳。每當，我犯了錯誤時，您總會對我進行嚴厲的批評、耐心的教導，并細心幫助我們改正。

有一次，我一不小心被石頭絆倒了，眼淚不由自主的從臉頰流了出來，媽媽您就像我的藥膏，輕輕地為我擦拭。記得那次，我考試考的不好，媽媽您就像我心靈的雞湯，一點一點的給我營養，不會再讓我心靈受到打擊。

每天早上還沒等我睡醒的時候，您就開始嘮叨了，現在都幾點啦，還不起來，您總是說誰誰誰（或誰誰）都起來了，你還在睡，快點起來！天天早上，雖然我都是這樣過來的，但我并不煩您對我的嘮叨，因為，您是我的媽媽！

記得有一次，我還要去上舞蹈課，但你的老毛病——頭疼又犯了，我看您那難受的樣子，說：”要不然，我不去了，下節課我不就是多學點兒嗎，又沒什么事。"但您說：“不行！老師不是說這節課學新的嗎，不能不去！”說完，你就走向了車子。下了課，我看您頭疼得更厲害了，那時，我想：如果我能夠帶媽媽回家就好了！

時間像無情的流水，會把記憶沖的像鵝卵石一樣光滑。但這一件是已經深深的可在我的腦海里，是我一輩子也不會忘記。

小學寫人我的偶像范文（23篇）篇十八

什么是偶像？是抗疫人員？是老師？那么，你有偶像嗎？每個人心中都有一個偶像。偶像不僅是喜歡，更是黑暗中支撐你前進的一束光。

人們對于偶像有很多定義，現代漢語詞典給我的答案是：用木頭、泥土等雕塑的供迷信的人敬奉的人像，比喻崇拜的對象。網絡世界的理解是：崇拜的明星稱為你的偶像。或許我的偶像更傾向于后者吧。

這一路上，我一直默默追隨著你的腳步，見證了你的成長。或許我在你的生命中只是一個微不足道的過客，而你卻是我的力量。在我學習遇到挫折一振不撅時，我想到了你，因為你很優秀，我想追上你，和你一樣優秀，所以我沒有理由放棄。這也許就是偶像的力量吧。

也許，一個不經意間，你成為了我兒時的一個信仰。幾年前的我，可能僅僅是因為你好看的外表所吸引，還有你那耀眼的光環。慢慢長大也開始更了解你，或許人們只能看到你那閃耀的光芒，可只有你知道這背后付出了多少努力，才塑造了熒幕前的你。

我們本不屬于一個世界，可因為你的優秀，我的崇拜，你成為了我的偶像。回想那一次次挫折，哪一次不是你給我前進的動力，你在我心里已經足夠強大，至少，當我不想走下去的時候，你一直都在同我一起努力。

當他或她閃閃發光的站在舞臺上，享受著屬于他的榮耀時，那一刻你就要清楚的知道原來他們付出的多得多，沒有誰天生就自帶光環，但我知道只要努力，就能超凡脫俗。雖然你是看過最多星星的一只兔子，可世界外面的風景還很多，我們要繼續努力。

我們比誰都希望你能越來越火，但更希望你平安健康。總有一天，你會成為更多人的榜樣，但你，永遠是我最初的理想。你是我所有少女情懷和心之所向。這一路上借著你光，我看到了從未看到過的世界！人生難免遇上些許不如意，翻過這一頁就會發現生活處處有美好，我們會永遠站在你身后。

人生很短，遇見你很幸運。感謝你為我的人生添上了絢爛的一筆。時光如箭，轉眼間喜歡你已有第四個年頭，哪怕熒光棒變成了拐杖，你依然是我的偶像，希望你事業更上一層樓！

小學寫人我的偶像范文（23篇）篇十九

我的偶像并不是什么大明星，也不是什么動漫人物，或許你們會覺得我所寫的很可笑，因為在人們的觀念之中偶像一詞大多來源于明星什么之類的，但我的觀念并不是，我的偶像是清代著名詞人——納蘭容若。

初次認識這個名字的時候是因為一句詩“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。”當時我的心中泛起一絲的悲涼，后來我再次看到了這個名字，納蘭容若好有意境，后來我才知道這是他另一個名字，他有一個名字叫納蘭性德其實以前他的名字叫納蘭成德，不過后面改了。后來我在書店翻閱他所寫的詩詞，開始慢慢的了解他，我很喜歡他的詞，因為在讀他的詞的同時心中總會有一陣悲涼，總會讀著讀著就流淚了，而且“人生若只如初見何事秋風悲畫扇”這句詩一直讓人們誤以為是他在經歷感情挫折所寫，后來我才知道這是并不是情詩、愛情是之類，而是送給友人的。

我喜歡他并不止因為他的詩詞寫得好，他的人品也是為人所稱贊的，當他知道自己的朋友有難時他毫不猶豫地出手相救，他對朋友都如此用心，可見他對友情的重視，我還喜歡他落拓無羈的性格和天生超凡脫俗的秉賦，他才華出眾，自幼就飽讀詩書，還文武雙全，成為進士時年紀僅僅二十二歲。

他深情，因為他跟盧氏的愛情造就了他的靈感，他為盧氏寫了多少情詩，但他們還是沒能白頭到老，但是最為疑惑的還是納蘭性德去世的日期居然跟盧氏去世的那天對上了，或許有人說是巧合，但誰又知道這是不是納蘭性德自己安排的呢。

有人曾問過我，你為什么會喜歡納蘭性德，我說，因為他重情鵪鶉重義，重視友情，而且文武雙全，在詩中和詞中也常帶有傷感的氛圍，我很喜歡，他對盧氏的深情也是很多八旗子弟做不到的因為那時的富家子弟，哪一個不是三妻四妾，雨露均沾，但他雖有妾室，但一直深愛著盧氏，他的詩中、詞中也無一沒有表達對盧氏滿滿的愛戀和懷戀。這就是納蘭容若他跟盧氏的愛情讓我羨慕，他就是我的偶像——納蘭容若。

小學寫人我的偶像范文（23篇）篇二十

人的偶像有很多，可以是足智多謀，料事如神的諸葛亮、豪邁闊達，超凡脫俗的蘇軾，也可以是簡樸幽默，樂觀向上的毛澤東、愛憎分明，心懷國家的魯迅……而我，心目中的偶像卻是我的父親，那個不起眼、平凡的父親......

自從上了初中，每個星期就只能回家一個晚上。每當我走在夕陽欲頹或是星星點點的天空下時，我總能遠遠地看見那個守在家門口的人————————踏進家里時，父親總是欣喜地慰問著我：“在學校里吃飽嗎？同學都怎么樣呀？上課有沒有認真聽課？”“在學校里……哎呀，還能怎么樣呀，就是這樣唄，你別問了啊……”而我總是不耐煩的應和著，并沒有在意過父親的表情和他那一聲聲的嘆息。

隨著天氣轉涼，氣溫也低下了很多。記得那次回家，剛到家門，父親像往常一樣迎接我，看著我臉和耳朵都凍紅了，手腳也有些僵硬，身上的衣著單薄，連一件像樣的毛衣都沒有。他撅了噘嘴，嘀咕著什么。當時的我，不知道為什么，也并沒有在意。

那晚，我早早的就睡了，連晚飯都沒有吃，父親見我疲倦不堪的樣子，他沒有阻攔，也沒說話，只是眼看著我進了臥室。

半夜，我的肚子唱起了“空城計”翻來覆去地睡不著，難受極了，我爬起來，向廚房走去。

路過客廳，見客廳燈還亮著，我好奇的把頭往里一探——一個人坐在燈下，用手弄著什么東西，地上散落了幾個毛線團。咦？那個人……是父親！他在干什么？我好奇地把頭往里伸了一下，看見父親正在織毛衣，笨手笨腳的，怎么也織不好，眉頭緊鎖著，一臉無可奈何。

父親，在織毛衣？他？是在為我織毛衣？

一個問題在腦中涌現，此時，父親原本高大的身影在此刻竟是那樣的矮小，父親的頭上，此刻竟多了幾縷白發……躺在門后的我眼角無聲的流出了淚水。

真正的痛，永遠不是刀割了你，你就放聲大哭。真正的痛，就是即使是刀割在了你的身上，你不能訴說。只能悶在心里。那一刻的我，便是如此。

現在，父親老了，但他依舊是我的偶像——他的白發是為我而長的，他的皺紋是為我而生的。我愛你。不管是現在，還是將來。

父親永遠是我的偶像，是我一生所崇拜的，永遠，永遠！

小學寫人我的偶像范文（23篇）篇二十一

偶像像一座指路明燈，引導大家前行的方位；偶像像一道彩虹，的身上有很多亮點；偶像像一個神明，一直在我非常孤單最無奈的情況下浮現在我的腦海中，熊熊燃燒日常生活的期待。

我心目中的偶像是蕭晗，她是一個甜美柔美的人，她喜愛笑。課間活動時下課后基本上哪兒都能夠見到她用她那苗條的手捂住嘴。她開朗不管在哪兒，不論是一切事兒她都是會用一張笑容應對大家。她坦誠膽大，不管什么事情她都是會落落大方的進行。

她有一張圓臉，一對柳葉眉下藏著一雙神采奕奕的雙眼。一個又高又挺的鼻部下有一個動感的嘴。盡管她不喜歡說話，可是她博學多才，很多充斥著哲學思想得話都能夠從她的口中迸出來。

她愛看書，冰心詩集、老舍、沈石溪的著作她基本上都看了。有時餐后的時間她便會拿出他的書，坐在教室里潛心的看見。還記得有一次我對她的感受更加深入了。

那一天餐后好多個同學們叫她去玩了，她本不愿接納，可是盛情難卻，她戀戀不舍地把她的書并攏。他好像應對著于自身的小孩防護的痛楚。

她回來了。趕忙打開書一頁、好幾頁……她像一匹野獸貪欲的讀著。我看見她的神色充斥著著喜悅。一雙神采奕奕的眼睛里充斥著著光。我在她眼中看得出了他對書的熱情。她好像進入了一個夢幻仙境，針對那邊的事兒充斥著著好奇心，便沉浸于在其中。

她熱愛學習，不管語數英科考試成績全是遙遙領先。

她就是我心目中的偶像。她柔美可人，性格開朗，知識淵博，成績優異。那樣的人難道說不值大家學習培訓嗎？即便如今我們之間存有著一定的芥蒂，可是她如今依然是那一個中小學時那一個開朗大氣的語文課堂代表，依然是那一個視書如寶的人，即便我們之間的存有有一定的差別，可是我依然以她為總體目標而勤奮，把這個差別縮小為零。

她是我心目中的偶像。

小學寫人我的偶像范文（23篇）篇二十二

一提起偶像，人們都會想起一些大明星，而我的偶像只是一個平平無奇的人，他就是我們小區門口的保安。

他的個子不算高，體型偏胖，穿著一身保安服。可其貌不揚的他做事從不馬虎，他雖然已經五六十歲了，但做事還是那么快速。他認識我們小區的所有人，還認識每個人的車，上次我媽的車被堵在門口，他一來就立刻認出了那輛車的主人，查到了他的聯系方式。那個人接到電話后就下來把車挪走了，我對他無比欽佩。要知道我們小區有上千戶人家，他不僅認識人，還認識車真的太厲害了！這得花多少功夫啊！

因為我們取快遞的地方在外面，每次進門都要刷卡但手上拿著快遞，不好拿卡刷，每次他只要看見有人拿快遞進來，就會提前開門。有一次我抱了三個大快遞，他幫我開了門，見我搬了這么多東西，還要幫我搬。我想拒絕，但我又不想讓他一片心白費了，于是問他：“你走了，后面那些沒帶卡的人怎么辦？”他叫來另一個保安守門，他幫我拿著快遞回到了我家樓下，還幫我搬了上去，搬到后我說了一聲“謝謝”，他就跑回去接班了。

一般我和爸爸出去遛狗，回來他就會和我們打招呼。有一天我們的狗不見了，到處尋找都沒有找到，直到我們到了保安室，才發現狗被保安牽著。他說：“我剛才看見一只狗跑了過來，我看了一下，是你家的狗，于是我把它牽住了，下次要小心。”我和爸爸連聲道謝。

小學寫人我的偶像范文（23篇）篇二十三

每一個人的生活里，都是會有不一樣的歷經。在這里悠長的歲月之中，你能和很多人相遇，也會聽聞很多人的小故事。

我心中的偶像只與他有兩年的相遇，也許說就是我兒時的借助。他便是我們家鄰居的親哥哥，能夠說成兒時生活與他一起渡過，他很不簡單，如同我的爸爸媽媽一樣，教會了我許多有效的物品，恰好是由于他比我早到世界上兩年，他比我早兩年進到學館。

邁入學館，他發覺了專業知識的源遠流長與無限秘密，媽媽對我說：“他對學習培訓的喜愛宛如老鼠愛大米。”因此他就夜以繼日，這一天在書海里暢游，這也造就了他優秀的考試成績，他越學越有興趣，越學越有信心，越學越有堅定的信念，越學越有高尚的理想化。他的士氣再加上才氣，在中小學和中學確立了很好的基本，考入了紹一中。在那里他體會到自身的微不足道，跟他一樣成功的人都數不回來，成績一瞬間過去十位拉到二十幾位。

可是他絕不放棄他把無窮無盡能量放到心里，轉換為在課業上驚天地，泣鬼神的驅動力。從那時起，他每日科學研究題型很晚，他的母親說她都睡覺了醒來時還見到他在勤奮努力。他成功了，他就是將汗液與生命相融，把過去的那棵小樹灌溉成現如今的蒼天大樹，他這般的精神怎會不令人欽佩，要我景仰。

他自己搞清楚他該掌握什么，該應對什么，這不僅是精神的反映，是聰慧的傳遞，是辛勤耕耘與獲得的榜樣，也是一種拼搏的闡釋。我欽佩他，盡管他的生活艱苦，路程艱辛，運勢給了他多次的不成功，他卻把握了唯一的機會也造就一片綠茵。