讀書是一種享受的小學大全（14篇）篇一

我支持他們的說法，但是對于我來說，讀書，更是一種享受。

在你沒事做的時候，可以坐在公園的凳子上或是庭院里，一邊享受陽光的沐浴和風的輕撫，一邊讀一些優(yōu)美的散文，你會覺得心情舒暢，一切都很美!

書是你逆境中的大夫，當你遭受挫折，意志消沉或心情煩悶時，何不去找一些勵志作品讀一讀呢?比如海倫凱勒的《假如給我三天光明》，羅蘭的《名人傳》，奧斯特，洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。學學他們是如何面對挫折的，用自己思想與他們對話，激勵自己的斗志，從而使自己勇敢的面對困難，樂觀的看待一切。

感到孤單的時候，為什么不去與書做朋友呢?書，是我們永遠的朋友。在這個時候，我們可以細細品味作者的思想感情，與自己的思想結合起來，曾經(jīng)有一個人做過這樣一個實驗，一個人看電視的時間會和你的金錢成反比。節(jié)省時間就是創(chuàng)造金錢。你會在與朋友的宴會上談論知識嗎?你會在喧鬧的街道上思考人生的價值嗎?因此，孤獨有時候的偉大的，在孤獨時讀書，更是一種獨特的享受。

從小學開始，老師就教育我們，不要用華麗的外表來裝扮自己，而要用知識來充實自己。我們可以不富裕，但不能沒有知識;我們可以不美麗，但不能不充實。因為知識上富有可以享受心靈上的滿足。

讀書，是一種境界，只要你走進書的大門，就會發(fā)現(xiàn)有無窮的樂趣和價值。

“鳥魚飛先振翅，人求上進先讀書”正值青春期的我們有著積極進取的心態(tài)，有著勇于拼搏的豪情。因此，我們應該把讀書作為一種享受，善于讀書，熱愛讀書。從中提高我們在這個世界生存的價值。

讀書是一種享受的小學大全（14篇）篇二

明代的王心齋說過一句話：“樂是樂此學，學是學此樂，不樂不是學，不學不是樂。”主要大意說的是：讀書就是享受樂趣的過程。

今天是世界讀書日，想必各個學校都在慶祝這樣的節(jié)日吧！

書是我的良師益友，我覺得讀書有好多樂趣，讀書好比是在和一位高尚的人談話，的確如此，讀書的滋味其樂融融。我起初讀課外書籍時，都是看一些童話故事，當我手捧《白雪公主》時，我會為皇后的惡毒而生氣，為公主的不幸而悲傷，為七個小矮人的善良而感動……這是我最初嘗到了讀書的滋味。

我生日那天，爺爺奶奶送給我一套《十萬個為什么》，作為生日的禮物。我愛不釋手地讀著，深深地被書中的內(nèi)容吸引住了，我摩挲著它，我仿佛深諳大自然的博大精深，我神游在知識的海洋……讀書，增長了我的見識。

每當夜幕降臨，我便坐在書桌前，扭亮臺燈，打開書本，翻動書頁，好像是叩響我心里最清純的弦，彈奏出委婉動聽的音樂。我與書中的主人公同悲同喜，同歡同樂。笑可悲之輩，罵可鄙之人，感受與主人公同樣的人生旅程。這時，我一天的緊張和勞累忘卻了，獨自神游于字里行間——春華秋實，風雪飄飛，藝術的美妙，人生的感嘆都展現(xiàn)在眼前。讀到會心處，或擊掌而笑，或扼腕而泣，或臨窗而立，看星月移動，看樹影婆娑，更是樂在其中。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千種粟。”在書海中遨游，吸取知識的精華，既開闊了自己的視野，又豐富了自己的頭腦，既淘冶了情操，又充實了身心。

在書海中徜徉，汲取書中的精華，讓身心受良好的熏陶。你會發(fā)現(xiàn)讀書確實是一種享受的過程！

讀書是一種享受的小學大全（14篇）篇三

有一個新讀書讀義：自己再累也要讀書；工作再忙也要讀書；收入再少，也要買書；住處再擠，也要藏書；交情再淺，也要送書。

最善于讀書的人能消化更多的知識，并把它們轉變成自己的品質。讀書是一種享受，是人們在生活中的一部分，也是最快樂，最重要的時刻。

讀一些名著的書，你就是在和高尚的人講話，讓你自己也成為一個高尚的人。能和你崇拜的作者成為朋友，和他（她）同度快樂的人生；能讓你認識更多的名人，體會更多的心得。

讀大自然的書，能讓你慢慢地走進美的大自然，深深地了解大自然的世界。可以獲得更多的自然之趣，探索大自然里的奧秘。可以有趣地跟植物多談。這就好象在自然界里享受。

讀書，讓你擁有無限的快樂，可以讓我們獲得更多的知識，了解全世界，了解每個角落的風土人情。即使只呆在家里讀書，也可以讓你環(huán)游世界各地。讀書，可以讓我們知道世界原來是這樣美妙，世界原來這樣美好，值地我們?nèi)ジ惺堋q如七色光，豐富多彩。與書交流可以洗滌你心靈的塵埃，可以陶冶你的情操，可以使你的生活更加美好。

讓我們攜手走進書的世界，去體會書的美妙與神奇，去體會那無盡的美！

讀書是一種享受的小學大全（14篇）篇四

“剖白，見解，修正。作者回過頭來做這些改變……往深了講，修訂是種非常暴力的行為。正如弗洛伊德曾說的，我們哀悼那些被殺死的文字。”

——題記。

當然，其實誰也說不清自己是在什么時候開始看書的，這好像是一件再平常不過的事情：就好似在品嘗早餐時用調(diào)羹挖一勺花生醬均勻涂抹在烤的微微有些焦黑的面包片上，然后將其送入口中，讓舌尖上的味蕾被過甜的早餐食物刺激產(chǎn)生快感；又好似微波爐中受熱并隨著底盤轉動的，裝在刻有螺旋花紋的玻璃杯中的牛奶，隨著“叮”的一聲完成了由冰冷到溫熱的過程。白霧繞著杯口上方打轉，到離杯子不遠的地方就逃逸開，消逝在空氣中，再不被我們看見。

讀本書就像讀它的作者，使它誕生在世界上的人的內(nèi)心，這話挺熟悉的。

書籍其實是人的思想，書是作家記錄思想的地方，而不是產(chǎn)生思想的地方。但書籍的確能使人們讀出一個人，那個寫下它的人——它要你讀重點！

我在一排書前停下，正對著我的是阿加莎·克里斯蒂的《東方快車謀殺案》。

我離開了那一排阿加莎·克里斯蒂的作品，又開始在書架間走動，雖說她的作品我十分喜愛，但我希望能找到其他讓我滿意的“高級金槍魚”。

看書就像品嘗食物，有脂肪含量正正好的高級藍鰭金槍魚時，當然也存在著難以下咽的變質的牛排。所以有好的書，也有不值得觀看的書。

烹飪也是一門手藝。先是準備材料，讀熟菜譜，然后是動手：鋒利的刀尖首先觸碰到上好的魚肉，接著是將其慢慢地細細地由前至后滑過，準確無誤的被分成幾瓣幾乎相等寬度與長度的藝術品，鮮紅于滴血的肉中也不全是紅色，也帶有一點拿坡里黃的顏色——相當適合給畫家們用于近景描繪的黃色——點綴在魚肉的中間。切好后與蛋液一起被菜葉裹起，由肉粽色的牙簽穿過以免松散。最后是烹蒸，然后才聞到那一股海洋和森林一樣的味道彌漫出來。說了，讀書就是烹飪，是一門精致和耐心的手藝，字里行間里擁有著大自然中不能找到的原材料，它們是天生的美味。新鮮的墨水寫出白紙黑字，作者們的思想可以讓我了解這世界的更多，補全我的無知，讓大腦飽腹，這是食物不能做到的、更高級的滿足感。

我第二次停下來了，伸手把《野火集》從木頭書架上抽下，因為我知道，我將開始烹飪。

我愛我愛的書，我愛著書架上的每一本書，因為那是我的世界，我的精神世界。

我戀著的書……。

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讀書是一種享受的小學大全（14篇）篇五

我也這么認為。在我慢慢成為一個愛讀書的人的過程中，我從自己的感受中知道了，讀書確實是一種高級的享受。沒有哪一種快樂，能像讀書帶來的快樂那樣悠長和持久。

記得小時候讀《格林童話》時，心里的新奇和快樂簡直無法形容。盼望哪一天也能擁有傳說中的青鳥，也能像童話中主人公那樣有一番奇遇。漸漸地我又讀了許多書籍，我才明白原來世界是那么奇妙。在寒暑假中書更是彌補我生活中習以為常的平靜，在書中我明白了火山爆發(fā)的原因；了解了“萬有引力”的定理；知道了宇宙中許多不為人知的秘密……我的生活也開始豐富多彩。

而現(xiàn)在，我則希望快點放學，不是因為我不想上課，而是因為圖書館的千萬本書在召喚，吸引著我。當我狼吞虎咽地吃完午飯后便沖到圖書館，此時圖書管理員肯定會說：“又是你！咋這么早？”我來不及回答，沖了進去拿起一本好書，立刻陷入了書的世界中去，但每當看到精彩處總會打鈴，我只好忍痛割愛放下書，以逃生的速度奔向教室！

雖然如此痛苦，但我總是樂而不疲，因為讀書是享受，隨著閱讀的深入，有時辛酸，有時激奮，有時痛苦，有時快樂，有時我們會不知不覺愛上了書中的人物，覺得他是自己一個遙遠的親人，情不自禁地牽連起這個現(xiàn)實生活中并不存在的人物。就這樣，亦真亦幻，似遠似近，閱讀為生活又增添了別樣的內(nèi)容。我們不知不覺走進自己情感的密林深處。

書是石，能擊出希望之火；

書是火，能點燃生命之燈；

書是燈，能照亮生活的路；

書是路，通向四面八方。

對我來說，讀書是愜意、舒服、自由的人生享受。身心放松地進入讀書的狀態(tài)，帶來的是一種寧靜安詳！

讀書是一種享受的小學大全（14篇）篇六

讀書，不需要目的，我們讀書已不為功名，只為享受。

“享受”一詞在詞典中的解釋是：物質或精神上得到滿足。既然我們沒有條件得到太多的物質享受，那就用書來滿足我們的不斷增長的求知欲吧！

書里，竟有另一個世界！

曾幾何時，不懂品味書的我竟也對書愛不釋手。我愛書中“天門中斷楚江開”的大氣磅礴，我愛書中“路上行人欲斷魂”的黯然神傷，我愛書中“不及汪倫送我情”的濃情厚意。

這個世界竟如此豐富！

從小到大讀書不斷，從《格林童話》到《三國演義》，從《小學生天地》到《智慧背囊》。手中的書在不斷更新，人也在不斷成熟。書怎么會有如此強大的魅力，讓我像吸毒了一樣，離不開它，放不下它。

“書籍是人類進步的階梯”、“讀萬卷書，行萬里路”，古今中外多少名人贊頌過書！讀書讓我懷著“東籬采菊，南山飲酒”的心境賞“芳草有情，飛花無主”；品“指天下計，表老臣心”；憶“獨上西樓，殘月如鉤”……可見，你多幺重要，多幺美妙！

享受讀書，就是在享受快樂。讀過書后心中的充實感是無法比喻的，只有用心去體味，去感受。這個中快樂，是沒用心享受讀書的人感覺不到的。

讀書是一種享受的小學大全（14篇）篇七

轟轟烈烈的生活我不喜歡，驚天動地的舉措我沒能做。在這喧鬧的年月里，我卻鐘愛讀書，因為那是一種享受。

讀書，是一種溫暖一生的享受。當我咿呀學語時，就開始聽媽媽講故事——《賣火柴的小女孩》、《海的女兒》……倚在媽媽的懷里，聽著潺潺的聲音，一抬頭是柔和的笑容，我就像生活在童話里。那份溫馨，那種美好，一直在我腦海里，抹不去，也忘不掉。

讀書，是一種追逐陽光的享受。開始，我讀的是帶拼音的童話書，年齡稍大，爸爸媽媽便給我買一些兒童文學集，現(xiàn)在上了初中便可以看懂一些世界名著。每每放假后，我便放下學習的負擔，擠出一點時間讀書。當我坐在陽臺上，仿佛所有的陽光都溫暖地撫摸著我，這個不大的小陽臺，成了陽光的湖泊。手捧一書，坐在陽臺上，身邊有燦爛陽光，心里是陽光燦爛，那是多么的愜意，多么的享受！

享受讀書，享受生命。

讀書是一種享受的小學大全（14篇）篇八

晚上，洗漱完畢，任臺燈橘黃色的光流瀉一室，捧一本書靜靜地閱讀，悠悠的思緒伴隨著淡淡的書香，于是，煩躁的心靈得到了安歇。沉醉在自由自在的愉悅中。

這兩年來，我讀了許多名篇名著：《水滸傳》，《西游記》，《火焰草》、《家》……在書中與雨果，高爾基、李白、蘇軾、魯訊、老舍、巴金等文學大師進行了交談，也從書中看到了“三山五岳”的神氣風韻，傾聽長講黃河奔騰不息的濤聲——為此，我增長了不少知識。

“讀書破萬卷，下筆如有神”。我把這句話當作座右銘。在讀書中，我積累了不少好詞佳句。自己的作文水平也大有提高，我的作文也上了《蓮鄉(xiāng)文藝》、《三明日報》等報刊。

書是指路明燈，是一位好老師，是你解開困惑的一把鑰匙，是你迷航的指南針，是你走向成功的道路。我覺得讀書是人生最美的享受，所以我愛書，更愛讀書！

讀書是一種享受的小學大全（14篇）篇九

高爾基曾說過“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”可見，對于高爾基來說熟就如同精神食糧，給人以充實，飽滿的感受，因為，讀書，也是一種享受。

或許會有人這樣想：書有啥好讀的，全是文字，都沒有圖，一點意思都沒有，還不如看動漫有趣。那是因為沒有融入書中，我感覺，讀一本書就像是在聽一名人講述一個漫長而精彩的故事，越聽越想聽，越讀越想讀。當讀完了一本書，會對整本書的各個故事情節(jié)進行回想，而不像動漫，放一些動畫片，雖然當時感覺很過癮，但事后幾乎沒有印象；而讀書時，那一段段優(yōu)美的詞語，講述的動人的情節(jié)，在腦海里回想，構思人物、環(huán)境所說的語言和動作，讓人回味無窮，以后每當看到這本書，心就不免想起其中的人物所發(fā)生事情，對自己有很多啟迪、很大的激勵。

去年暑假，我在家看了一本書叫《鋼鐵是怎樣煉成的》，書中的主人公保爾·柯察金，從小到大，無論什么環(huán)境，身體什么狀況，意志一直像鋼鐵俠一樣堅強。由于保爾在戰(zhàn)爭中受過多次重傷和暗傷，后來又生過幾次重病，在一次車禍中，保爾不幸傷了右膝，加上他忘我的工作和勞動，他喪失了工作能力，長期住院治療，當保爾的的醫(yī)生提出對他再做一次手術時，還記得他講的一句話：“夠了，我已在醫(yī)院留了許多血的，剩下的血，我要完成自己的事業(yè)。”

保爾決定開始文學創(chuàng)作，一個全身癱瘓，雙目失明并且沒有絲毫寫作經(jīng)驗的人，開始了他的偉大工程，他克服了一切困難，用硬紙板做成框子寫，保爾拿起了新武器，開始了新的生活，一本書看的我熱淚盈眶，保爾·柯察金性格堅強，與敵人不屈不撓堅決斗爭，工作完全忘我，為了人民群眾的利益而甘愿付出自己的一切甚至生命，同時自我要求上進，喜愛讀書，后來面對健康的惡化，忍受劇痛，在文學戰(zhàn)線上繼續(xù)為人民服務，他是個平凡而偉大的英雄，真值得我們這些“90后”學習和借鑒。

讀書還能使人明智，例如讀《屈原列傳》，教會我追逐理想的勇氣；讀《論語》讓我明白怎么樣處事待人……很多好書值得一讀。

讀書真是一種享受！讓我們讀書吧！擁有書，我們就擁有了精彩明亮的人生！

有時，挨父母的罵或許在你認為是一件極不好的事，但在我看來，對一個幾乎沒有受到父母罵的孩子，被父母罵也是一種享受。還記得嗎，親愛的我？小時的我?guī)缀跏遣辉诟改干磉叄瑤缀跏窃谀棠痰呐惆橄露冗^。也常常遭到奶奶的責罵，從來就沒有嘗到挨父母的罵是什么滋味？你也知道，人往往得不到的東西往往就最喜愛、愿意得到，這正如得不到的東西，就越具有挑戰(zhàn)性，也越能激發(fā)擁有者的占有欲罷了！于是，便想盡一切辦法犯錯，結果往往適得其反。這大概是父母以前也遭受到責罵，不想讓自己的孩子也受責罵吧！

我長大了，由于奶奶因犯有糖尿病等疾病，我不得不離開了奶奶的懷抱，走進父母的身邊生活。你也知道當一個運動的物體走進第二個物體時，難免少不了摩擦與碰撞。我現(xiàn)在依稀記得我第一次挨罵，那場景令我難忘，令我感受到第一次挨罵的滋味。

那一天，我第一次嘗試去騎自己新買的自行車，結果我摔倒了，自行車也出了故障，那一天也正是個焦躁的日子，所以我被“理所因當”的挨罵，那一刻我終于感受到我魂牽夢繞的挨罵原來是這般苦澀，于是，我心里便對挨罵下了一個負面的定義，不想再接受這般折磨但天不遂人愿，隨著第一次被挨罵標志的產(chǎn)生，一次又一次挨罵緊隨而至。

上中學，特別是現(xiàn)在的初中，每天過著三點一線的我?guī)缀跖c父母沒有了交流，也很少被挨罵了。于是，看見別家孩子被父母責罵便有了新的感悟；挨罵是一種父母對你的關心，也正因為這種關心，我們才會感到父母的溫暖。于是便感慨道：原來受挨罵也是一種享受，是一種父母溫暖傳遞的方式！

讀書是一種享受的小學大全（14篇）篇十

讀書是一種享受讀書，是一種享受，是快樂的。捧起它，它是圣潔的;翻開它，它是萬能的;閱讀它，它是美妙的。“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”這是偉大的作家高爾基的格言，細細品味一番后，覺得確實如此。讀書不僅是一種美妙的精神之旅，還是提供給我們的一種不可缺少的營養(yǎng)原料。既可以豐富我們的大腦，又給我們的生活增添了不少的歡聲笑語，所以說讀書時給予我們的是一種精神原料。

在學校里，我們讀書;是提供給了自己一份歡笑。在圖書館里，我們讀書;是提供給了自己一份知識。在家里，我們讀書;是提供給了自己一份精神之旅。讀書給予我們的精神享受是無窮無盡的。在家里，無聊的時光總是那么難打發(fā)。我常常一個人呆在家里，感到無所事事。看著電視，總是那么的枯燥乏味，覺得每一天都是那么的無聊透頂，孤獨寂寞。這時，我總會走到書桌旁，隨手拿一本書來品讀，里面的故事情節(jié)總是深深的吸引著我，把我?guī)У揭粋€又一個的時代。它引我到了鄉(xiāng)村，看到了挺拔的白楊樹，彎彎的小溪流，兒童的天真爛漫，農(nóng)民的樸實勤勞，使我感受到了樸實的鄉(xiāng)村風情。它引我到了一個個不一樣的時代，使我感受到了酸甜苦辣。……讀書不僅豐富了我的大腦，鍛煉了我的意志，使我品味到了現(xiàn)在自己的美好生活。

還給予了我一種享受，一種別致的精神享受，它使我盡情暢游在各個時代，體會民間疾苦，品味鄉(xiāng)村風情，領略烈士的操守，感悟幸福生活。我愛讀書，永遠愛看書!朋友們，讀書吧!書是智慧的源泉，書是知識的寶庫，書是人類進步的階梯。讓我們一起讀書吧!

讀書是一種享受的小學大全（14篇）篇十一

我，是一個活潑開朗的女孩，總不能安安靜靜坐上大半個鐘頭，喜歡動來動去。

這次暑假，我強迫自己改掉這個壞習慣，但是我不管做作業(yè)還是彈琴，總是干一會兒就不想干了。后來，媽媽告訴我，你的語文水平不高，可以看看名著之類的書，或許可以讓你提高語文水平，也可以改掉你的壞習慣。

我聽了媽媽的話，便開始埋頭讀起來。我讀的第一本書是《鋼鐵是怎樣煉成的》因為語文老師布置的作業(yè)正是讀這個。所以，我每天早晨起來背完古詩后，吃過早飯，便開始讀，開始我也做不住。但是，時間長了，慢慢地，我被故事里的人物感染了。

保爾這個英雄形象，使我佩服得五體投地。并時刻映在我的腦海里，使我感到了愧疚。

這時，我體會到了讀書的重要和快樂。

讀完第一本，我便如饑似渴地讀第二本——《簡愛》，簡愛是一個女孩，她小時。

候被姑媽和表姐弟們欺負，但她是一個堅強的人，她不會被困難所嚇倒。等她長大以后當了一位受人尊敬的家庭教師，終于過上了自己創(chuàng)造的幸福生活。

我讀的書每一本都是教育和啟發(fā)人的，而且十分精彩，從此，我完全被書俘虜了，整天生活在書的海洋里，尋找快樂和感悟。

“一本、兩本、三本、四本……”讀書讓我享受到了其中的樂趣。同時，也磨練了我的耐性，幫助我改掉了做不住的壞習慣。

讀書，使我懂得了很多社會上的事情和道理；讀書，使我排解了憂愁，不再想家；讀書，讓我克服了缺點。

讀書是一種享受的小學大全（14篇）篇十二

也許是因為我的家人喜歡文學的緣故吧，所以家長一直信奉“萬般皆下品，唯有讀書高。”這樣的古訓。記得，在我牙牙學語的時候家中就給我準備了書籍。每當佳節(jié)，親戚也會把書籍當成最好的禮物。剛涉足書海的時候，我認識了美麗善良的白雪公主、可憐的賣火柴的小女孩、堅強勇敢的魯賓遜……上了初中，父母怕影響學業(yè)，很少再給我買小說什么的看了，所以書籍也被我慢慢的遺忘了。好久好久，不曾靜心讀書，不再為書中形形色色的人歡喜憂愁，不再為書中曲折動人的清潔牽腸掛肚，不再為書中意味深長的道理思索。

為什么同樣是讀書，會有不同的體會呢？我說：“是因為心境不同。心境不同，感受也大大不同。”舉個例子來說：不愛喝咖啡的人，說咖啡苦澀；愛喝咖啡的人，說咖啡香濃。

在你換一個心境去看一本書的時候，你會發(fā)現(xiàn)讀書是一個奢侈的動作。總之，！

讀書是一種享受的小學大全（14篇）篇十三

親愛的老師、同學們：

俗話說的好“閱讀，是人生的向導，幫我們找到智慧的源泉。”人的一生不能沒有書。讀書伴我成長，好書伴我一路前行。

小時候，每次我一拿到書，就會愛不釋手的拿來就讀。現(xiàn)在長大了，我就更控制不了我對書的熱愛。因為爸爸媽媽的影響，我和弟弟，也開始喜歡上了看書。大家就有了共同語言。

書帶給我們家庭的樂趣真的很多。記得我小的時候，我和爸爸媽媽還有奶奶還一起在家里演《白雪公主》和《漁夫與金魚》的故事呢。在《白雪公主》的故事里，我演白雪公主，媽媽演惡毒的皇后，爸爸則演白馬王子兼七個小矮人。在《漁夫與金魚》的故事里，媽媽演漁夫，我演老太婆，爸爸演金魚。哈哈，我們一家人演得可是一本正經(jīng)，有模有樣的。媽媽愛看書，爸爸很愛看書，我也很愛看書。在我很小很小剛學說話的時候，我最喜歡的是一本布做的《鵝媽媽》詩集。媽媽經(jīng)常拿著這本書，邊教我系鞋帶、拉拉鏈、扣扣子，邊讀著書上面的詩給我聽，不知不覺中我就認識了好多字。后來，我上幼兒園之后，媽媽經(jīng)常給我讀《真假公主》、《青蛙王子》、《拇指姑娘》等故事，一遍又一遍，不厭其煩。慢慢地，我學會自己看書，一開始有不懂的字，我都會跑去問媽媽，后來，認識的字多了，我就不勞駕她老人家，偶爾遇到不懂的我半猜半蒙就把故事接下去了。我每天都會積極主動快快把功課做完，這樣我才有充足的時間可以看課外書。一到晚上，我們?nèi)私?jīng)常兩大一小各抱著一本書，各自埋頭看書，有的一臉深沉，有的哈哈大笑，有的則口中念念有詞。

我也有時候為了看書半夜三更不睡覺，早上變成大熊貓，害的弟弟笑話我。讀書伴我成長，它是我童年的玩伴，要是我現(xiàn)在的朋友。

讀書是一種享受的小學大全（14篇）篇十四

我們在書中獲得財富在書中尋找知己在書中尋就安慰在書中學會如何去堅強的面對一切。讀安徒生的童話：《賣火柴的小女孩》讓我明白我的童年是多么的幸福我們沒有任何資格去埋怨上天的不公南苑自己一切的不如意。相反我們還要感謝上帝感謝上帝得我們的幸福我更應該珍惜這幸福珍惜他人的給予珍惜我們現(xiàn)在的生活。讀尼古拉奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》是我知道人的一聲不可能一帆風順的總會遇到很多坎坷不平的道路有許多艱難的關卡等我們?nèi)リJ我們應學會堅強在挫折面前永不言敗。

我們要有保爾那種堅強，為革命事業(yè)斗爭到底的精神，保爾即使身體殘疾都還堅持不屑的努力著，更何況我們還是健全的人呢！我們更應該勇往直前，不畏艱險，在攔路虎面前咱現(xiàn)出自己的雄姿以及斗志，勇敢的戰(zhàn)神一切阻難。讀凡爾納的《海底兩萬里》讓我認識到了更為廣闊的領域。這部小說構思巧妙，情節(jié)驚險，描繪的是嫩們在大海中的種種驚險遭遇，一艘名為“諾第留斯號”的潛水艇在海中任意穿梭，尼摩船長用海底沉船里的千百萬金銀來支援陸地上人們的正義斗爭。《海底兩萬里》讓我了解到海底實際是多么奇幻美妙，蘊含著那么多不為人知的秘密。書本，是我穿越時空，讓勝任成為我的糧食益友，讓我明白做人的道理。孔子的“知之為知之，不知為不知，是知也。”讓我明白，在學業(yè)方面要不懂就問，不能隱瞞，有問題必須即使解決，不能留當明天，腰肢到“明日復明日，明日何其多。”時間是十分寶貴的。同樣，他的“己所不欲勿施于人”讓我懂得怎樣為人處世，自己所不希望，不愿意的事情也不要強加到別人身上，要換位思考，替別人多著想。讀書使人受益匪淺，讓我們一起盡情享受吧！