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兒科副護士長的競聘演講稿(實用17篇)

時間:2025-06-19 作者:溫柔雨

護士是醫療團隊中至關重要的一員,承擔著照顧和照料患者的重要職責。以下是小編為大家收集的護士總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

兒科副護士長的競聘演講稿(實用17篇)篇一

尊敬的各位領導,各位評委:

非常感謝你們給我這樣一個機會來展示自己。

我叫,今年歲,本科學歷,現任兒科主管護師。20xx年7月大學畢業后分配到醫院兒科工作。自2002年起一直承擔兒科護理學的教學任務。2003年兒科護理學教研室成立后擔任教學秘書一職。十年來的臨床與教學工作,使我的綜合素質和業務水平有了很大的提高,并取得了一定的成績,曾多次獲得“優秀護士”、“優秀教師”等光榮稱號。

這次我競聘的崗位是兒科護士長。競聘這一崗位,主要是基于我有以下幾個方面的基礎和優勢:

一是具備了相應的理論基礎。在大學期間,我系統地學習了護理專業知識,在臨床工作中能夠理論聯系實踐,不斷總結工作中的經驗教訓,為從事兒科的護理工作打下了扎實的基礎。

二是積累了較為豐富的護理工作經驗。為了更好地服務于患兒,減輕患兒的痛苦。我苦練基本功,對操作技術精益求精。多年來我練就了過硬的靜脈穿刺技術,并熟練掌握了兒科的急診急救技術。參與科室的重大搶救工作,能夠做到隨叫隨到,任勞任怨。

三是具有較強的團隊協作意識。在科室管理方面,我是護士長的得力助手,能主動幫助護士長協調科室的繁瑣事物,為科室的護理工作出謀劃策,深得護士長及科室護士們的信賴,并受到醫患的一致好評。

兒科副護士長的競聘演講稿(實用17篇)篇二

尊敬的各位領導,各位評委:

非常感謝你們給我這樣一個機會來展示自己。

我叫xx,今年xx歲,本科學歷,現任兒科xx。20xx年x月大學畢業后分配到醫院兒科工作。自20xx年起一直承擔兒科護理學的教學任務。20xx年兒科護理學教研室成立后擔任xx一職。十年來的臨床與教學工作,使我的綜合素質和業務水平有了很大的提高,并取得了一定的成績,曾多次獲得"xxx"、“xxx”等光榮稱號。

這次我競聘的崗位是兒科護士長。競聘這一崗位,主要是基于我有以下幾個方面的基礎和優勢:

在大學期間,我系統地學習了護理專業知識,在臨床工作中能夠理論聯系實踐,不斷總結工作中的經驗教訓,為從事兒科的護理工作打下了扎實的基礎。

為了更好地服務于患兒,減輕患兒的痛苦。我苦練基本功,對操作技術精益求精。多年來我練就了過硬的靜脈穿刺技術,并熟練掌握了兒科的急診急救技術。參與科室的重大搶救工作,能夠做到隨叫隨到,任勞任怨。

在科室管理方面,我是護士長的得力助手,能主動幫助護士長協調科室的繁瑣事物,為科室的護理工作出謀劃策,深得護士長及科室護士們的信賴,并受到醫患的一致好評。

兒科副護士長的競聘演講稿(實用17篇)篇三

各位領導、各位老師、各位評委:

大家好!這次競爭上崗,我競小兒科護士長。之所以競爭這一職位,主要有以下原因:

我年畢業于xx,在校x年的時間,我系統地學習了護理專業知識。xx高等教育自學考試開設了高等護理專業,我積極報名參加,克服了工作、生活和學習的矛盾,于年獲得了大專學歷。通過勤奮的學習,擴大了知識面,對護理專業的新知識、新理念有了比較深的理解。同時認真對待院里組織的每一次業務考試、考核,多年來我的成績均名列前茅。在工作中既注意了把所學知識應用于臨床實踐,又注意了總結工作中的經驗,不斷升華自己的理論水平,自工作以來共撰寫論文xx篇,其中在省級刊物上發表篇。比較深厚的專業知識使我的工作得心應手。

自參加工作以來,我一直從事兒科護理工作,工作中我做到了向有經驗的老同志請教,學習他們的好經驗、好做法,每當院領導派我到一個新的工作崗位,我都善于及時總結工作經驗,找出各自的規律和特點,盡快適應這一崗位的要求。年的工作實踐使我積累了豐富的工作經驗。特別是在小兒科工作期間,每年都有流感大流行季節,針對病人多、任務重,輸液穿刺比較困難的實際情況,能夠做到有條不紊、忙而不亂,協助護士長合理安排護理人員,帶領護理隊伍加班加點、從容應對。通過不斷提高整體素質和業務能力,順利完成了繁重的工作任務。

多年來的理論學習和工作實踐以及老師們的言傳身教,使我牢固樹立了“以病人為中心”、“想病人之所想,急病人之所急”的職業道德觀念。正是因為如此,在工作中我做到了服務熱情、周到細致,關心病人、體貼病人。為了更好地給病人服務,減輕病人的痛苦,我苦練基本功,對操作技術精益求精。多年的工作既磨煉了我遇事沉穩的性格,也培養了快速敏捷的思維能力和應變能力。自年擔任小兒科副護士長職務以來,進一步提高了自己的組織協調能力,能夠協助護士長處理各種矛盾,做好各項管理工作,貫徹落實醫院一系列有關衛生改革的文件精神,以改革求發展。工作中以身作則,服從領導、團結同志,勤勤懇懇、任勞任怨,每項工作都能夠善始善終、高標準地完成,從整體上提高了服務質量。認真負責的工作態度贏得了病人的贊揚以及領導和同志們的好評,自己多次被評為先進工作者、優秀護士等稱號。今年月份被評為“病人最滿意的護士”,為自己,同時也為醫院贏得了榮譽。

以上是我競爭護士長的優勢,同時也是我競爭護士長的資格條件。如果這次競爭上崗能夠得到大家的支持和認可,我將用自己的實際行動來回報各位領導和各位同事,嚴格按照護士長崗位職責的要求,努力工作,扎實奮進、盡職盡責、恪盡職守,創造性地做好各項工作,力爭做出新的更大的成績。

在工作中我將把握好兩個方面:一是貫徹執行縣醫院關于醫療管理體制改革方面的決策,特別是在護理工作方面,針對小兒科的實際,采取最適合、有效的措施,加大內部管理力度,調動同志們的工作積極性,發揮每一個護理人員的最大潛能,最大限度地節約材料消耗,創造更好地經濟效益。二是帶領小兒科全體護理人員不斷提高技術操作水平,讓病人得到最佳治療。進一步改進服務質量,使每一名護理人員始終保持最佳服務狀態,為樹立和維護xx醫院的良好形象做出自己的貢獻。

一顆紅心,兩種準備,如果這次競爭上崗落選,這說明我與其他同志相比,仍有差距,我將正視差距,查找不足,改正缺點,進一步加強學習,一如既往地做好自己的工作。總之,無論競爭上崗的結果如何,我都堅決服從院領導決定,端正態度,平靜心態,繼續以良好的精神狀態,正確面對。

謝謝大家!

兒科副護士長的競聘演講稿(實用17篇)篇四

各位領導、各位醫護人員們:

大家好!

我是一名已經從事幾年護理工作的普通護士,在這幾年里,我在護士長的帶領下不斷的成長,今天,我很自信的站在這個護士長競聘演講臺上,希望我能成功競聘護士長,繼續發揚原護士長的優良作風與盡職盡責的工作態度。

護士長是醫院科室管理工作的組織者和指揮者,在醫院管理工作中占有舉足輕重的地位,尤其在醫療市場激烈競爭的今天,護士長管理水平的高低,直接影響著科室乃至全院整體工作的全方位發展,要想做一名稱職的護士長,我認為應該做到:

第一、學管理、懂管理、與時俱進、創造性地開展工作。

1、護士也是一名管理者,所以,首先應該能夠調動科室的一切資源,將之投入到能產生最隹效應的機會中去。

就我們兒科而言,首先要善于發現科內護理人員的優點,利用其優點,指導其工作,發揮個人專長。其次,建立團隊精神,要讓他們在協同工作中取得成績,充分發揮個人力量。再者要抓住重點,以點帶面,發揮設備優勢和個人優勢。

2、要與時俱進創造性的開展工作。標準不只是為科室做出多少成績,而是要讓患者滿意。

3、逐步探索工作中量化考核標準,徹底打破中鍋飯,調動大家的工作積極性,變“被動護理為主動護理”使責任分明、優劣可視,真正體現了多勞多得,同時也為病人提供了最隹報務。

第二、護士長應具備一定的職業素質。

1、加強自身學習,不斷提高自身理論知識和技術水平,帥先接受新知識新技術,做專業技術的帶頭人。

2、在日常工作中熱情、誠懇、寬容,經常樹立好榜樣,向別人看齊,只有這樣才能達到下屬全身心的投入與支持。

3、無論是在什么情況下,護士長都能有一個清醒的頭腦,一個平衡的心態,井然有序地合理安排好人力、物力,使科室護理工作正常運轉。

4、與科室護士之間建立起相互信任、激勵、鼓舞和支持的人際關系,以便在護理管理工作中獲得最佳的心理效益。

5、醫院是一個整體,因此應建立好科與科之間的協作關系。使科與科之間互幫互助,形成濃郁的合作氛圍。

在我看來,醫院的這次公開、公平、公正的進行護士長競聘演講,是一種改革,是一種創新,更是一種激勵的機制。作為在我院工作多年的護士來說,我對此次競聘非常的贊同,再加上我認為自己有足夠的能力能夠勝任,所以,我來了,希望大家能給予我支持。如果我沒有擔任護士長,我會盡全力干好一切工作,并帶領所有兒科護士門共同進步,共同努力,謝謝大家!

兒科副護士長的競聘演講稿(實用17篇)篇五

尊敬的各位領導、各位同仁:

大家晚上好!我叫胡晨紅,33歲,20xx年畢業于蚌埠醫學院護理系,大專學歷,現護理本科在讀,主管護師。從事兒科護理工作20xx年,20xx年在安徽省立兒童醫院進修新生兒護理,學成歸來參與我院新生兒病房開設,并一直伴隨其成長。20xx年考取安徽省兒童重癥監護專科護士,目前是科室帶教老師,質控小組成員。辛勤的工作與付出得到了肯定。曾先后被評為院內優秀護士、優秀員工、星級護士及優秀帶教老師。并在國家級cn期刊已發表兩篇,我的點滴進步與成長,都離不開領導的鼓勵與支持,離不開各位老師的關心和幫助,感謝領導為我們創造了這次公平競爭的機會,不論這次競聘是否成功,我都將以感恩的心去學習和工作!我熱愛新生兒護理專業,工作充滿激情,繁忙的護理工作我不覺得辛苦,反而覺得很充實、幸福,為可愛卻不幸罹患疾病的患兒服務,是我人生的追求!我今天參加新生兒科副護士長競聘,是因為我認為自己有以下幾個優勢:

1、我具備新生兒無陪病房護士所需的基本素質。作為新生兒科護士應具有強烈的責任心、耐心、細心、慈母心及慎獨品質,應具有精準的業務水平和熟練的操作技能、細致的觀察力及敏銳的分析能力。而這些素質是我通過6年來和新生兒無陪病房一起成長,逐漸培養完善起來的。

2、作為一名picu專科護士,新生兒病房是我發揮專長的陣地。成為專科護士以來,在科主任及護士長的帶領下,積極參與,勇挑重擔,對危急重癥患兒進行救護,同時加強對年輕護理人員培訓,使她們對重癥新生兒護理的水平得到很大提高。去年9月我科治愈母孕27周極低體重超早產雙胎兒,同時首次成功應用肺表面活性物質治療新生兒呼吸窘迫綜合征。今年4月一例早產伴先天性魚鱗病患兒在我科治愈出院,這些危重癥患兒的治愈,標志著我科護理水平又邁上了一個新的臺階。

3、本人具有良好的團隊協作能力及親和力。自新生兒病房開設以來,我一直積極協助科主任和護士長的工作,漸漸積累了一定的護理管理經驗,同時與年輕醫護姐妹朝夕相處,共同工作、學習,有很好的協調能力。我相信,我能協助護士長做好科室的管理工作,讓患兒家長滿意,領導放心。如果這次競聘上崗成功,我將百尺竿頭更進一步,擺正位置,當好配角及助手。

開展以下工作:

1、協助護士長完善科室護理管理并有效執行:積極學習了解國內外的新生兒病房管理動態,結合我院實際,揚長避短,借鑒先進科學的管理理念為我所用。

2、協助護士長抓好教學工作:教學工作關系科室護理人才梯隊培養及建設,是科室可持續發展的前提,任重而道遠,我將加強自身學習,進一步提高教學水平,做好傳幫帶,提高科室整體護理水平。

3、協助護士長做好醫患溝通及科室的宣傳工作:扎實做好日常護理工作的同時加強和患兒家長溝通交流,減輕家長焦慮,讓他們放心,積極配合治療,同時做好科室宣傳工作,讓社會更加了解新生兒病房,為科室的可持續發展做出自己的貢獻。

4、以身作則,率先垂范,增強科室凝聚力。常言說“喊破嗓子不如做出樣子”。因此我將時刻牢記自己肩負的重任,努力在敬業精神、業務能力、人際關系等方面成為護士們的楷模。同時注重群策群力,讓每位護士成為病房管理的主人。

如果我能夠成為新生兒科副護士長,我將更加努力工作,不辜負各位領導和同事們對我殷切的期待和希望!謝謝大家!

兒科副護士長的競聘演講稿(實用17篇)篇六

大家好。

非常感謝院領導給我這個機會參加今天的護士長競職。

我叫xx,現任主管護師。我從單縣衛生學校畢業后就來到醫院,至今已在一線護理崗位上工作了20年。

參加工作20年來,我親身經歷了醫院的滄桑巨變,我為醫院過去曾經的衰敗感到痛心和焦急,也為醫院今天的蒸蒸日上感到自豪和欣喜,更對醫院更加美好的明天充滿期待和向往。20年的一線工作經驗,使我對護理事業產生了深厚的感情,也逐漸積累了一些護理工作的經驗,總結了一些護理管理的`體會。我相信我有信心有能力做一名稱職的護士長,為醫院的發展、為護理事業做出更多的貢獻。

假如我競聘成功,我將從以下幾方面開展工作,搞好病房管理,不斷提高護理質量:

一、把護理安全放在工作的首位,防范和減少護理差錯。

我認為應從三方面抓好護理安全,一是抓好對患者病情的掌握。只有了解患者的病情,護理起來才會有的放矢,產生較好的護理效果;二是抓好對病情的觀察。指導和要求護士認真細致觀察患者的病情變化,及時采取相應的干預措施;三是做好同患者的溝通,取得患者的信任,使患者流露出真實的想法,及時發現安全隱患,采取有針對性的護理措施,有效地預防意外事件,保證患者安全。

二、加強護理人員的“三基“培訓,帶出一支高素質的護理隊伍。

護理人員的素質是決定護理質量高低的關鍵。為此我將堅持不懈地抓好對全病房護士的業務學習,不斷提高全病房護理人員的整體素質。做到護理工作程序化,技術操作標準化,以減少護士工作中的隨機性和盲目性,并做好對重點病人的護理指導。

三、營造和諧融洽的護患關系、醫護關系。

護士長作為病房的管理者既是病人利益的保護者又是護士的代言人。因此,在護患關系中起著不可替代的作用。首先,我將主動誠懇地做深入細致的思想工作,作好溝通協調,解決病人的具體問題。其次,搞好與各位醫生的關系,理解、配合他們的工作,做到真誠相待相互支持與合作。

四、以身作則,率先垂范,增強科室凝聚力。

常言說“喊破嗓子不如做出樣子”。可以說護士長的自身形象直接影響著護理的工作效率、工作質量以及科室的凝聚力。因此我將時刻牢記自己肩負的重任,努力在敬業精神、業務技術能力、人際關系等方面成為護士們的楷模。

謝謝大家。

兒科副護士長的競聘演講稿(實用17篇)篇七

尊敬的各位領導,各位評委:

非常感謝你們給我這樣一個機會來展示自己。

我叫xxx,今年x歲,本科學歷,現任兒科主管護師。20xx年7月大學畢業后分配到醫院兒科工作。自20xx年起一直承擔兒科護理學的教學任務。20xx年兒科護理學教研室成立后擔任教學秘書一職。十年來的臨床與教學工作,使我的綜合素質和業務水平有了很大的提高,并取得了一定的成績,曾多次獲得“優秀護士”、“優秀教師”等光榮稱號。

這次我競聘的崗位是兒科護士長。競聘這一崗位,主要是基于我有以下幾個方面的基礎和優勢:

一是具備了相應的理論基礎。在大學期間,我系統地學習了護理專業知識,在臨床工作中能夠理論聯系實踐,不斷總結工作中的經驗教訓,為從事兒科的護理工作打下了扎實的基礎。

二是積累了較為豐富的護理工作經驗。為了更好地服務于患兒,減輕患兒的痛苦。我苦練基本功,對操作技術精益求精。多年來我練就了過硬的靜脈穿刺技術,并熟練掌握了兒科的急診急救技術。參與科室的重大搶救工作,能夠做到隨叫隨到,任勞任怨。

三是具有較強的團隊協作意識。在科室管理方面,我是護士長的得力助手,能主動幫助護士長協調科室的繁瑣事物,為科室的護理工作出謀劃策,深得護士長及科室護士們的信賴,并受到醫患的一致好評。

兒科副護士長的競聘演講稿(實用17篇)篇八

尊敬的各位領導,大家好!

這次競爭上崗,我要競聘的是兒科護士長。我今年歲,系本院外科的一名主管護師,自1992年分配到本院以來,一直從事外科的臨床護理工作。十多年來,通過院領導的培養和同仁們的幫助,現對外科臨床常見病,多發病以及各種疑難病、急危重病人的搶救、治療和護理,積累了較豐富的經驗,已成為外科的一名護理骨干。

我性格開朗、隨和,上進心強,自參加工作以來,自覺服從領導,遵守院紀院規,團結同志,工作任勞任怨,并刻苦鉆研業務,積極參加院科組織的各種政治和業務活動;在臨床中我用理論指導實踐,再用實踐來檢驗理論,從中我找到了學習的樂趣,也提高了我的服務理念和對專業的興趣。并先后發表論文數篇,多次被醫院評為優秀護士。

在工作中我認真負責,不斤斤計較個人得失,服務態度優良,團結協作精神強,曾擔任主班,負責護士工作,作為護士長的得力助手,協助病房管理,為科室的工作出謀劃策,參與疑難、重癥患者監護,主管實習生帶教,在此同時,也培養了自己協調能力,人際溝通能力,能保持和維護醫護,護護,護患之間的良好關系。

參加這次竟聘,我愿在求真務實中認識自己,在改革競爭中完善自我。我深知護士長的工作看似平凡,但卻重要。主要體現在以下三個方面:一是為院領導當好參謀,二是為護理姐妹們當好主管,三是為一線員工當好后盾。具體說就是擺正位置,當好配角;胸懷全局,當好參謀;服從領導,當好助手。我也深知,護士長工作非常辛苦,正如社會流傳的那樣:我們的工作同志就像忠誠的狗,老實的羊,吃草的牛,忙碌的馬。可是我相信,天生我才必有用。如果此次我競聘成功,我的工作思路是:以“醫院小兒科護士長競爭上崗演講稿”要求自己,以“三個一點”找準工作切入點,以“三個適度”為原則與人相處。“三個服從”即個性服從黨性,感情服從原則,主觀服從客觀。做到服務不欠位,主動不越位,服從不偏位,融洽不空位。“三個一點”即當上級要求與我實際工作不盡相符時,我會盡最大努力去找結合點;當科室之間發生利益沖突時,我會從政策法規與工作職責上去找平衡點;當領導之間意見不一致時,我會從幾位領導所處的角度和所表達意圖上去領悟相同點。“三個適度”是冷熱適度,對人不搞拉拉扯扯,吹吹拍拍,進行等距離相處;剛柔適度,對事當斷則斷,不優柔寡斷;粗細適度,大事不糊涂,小事不計較。如果我競聘成功,我的處事原則和風格是,努力做到嚴格要求,嚴密制度,嚴守紀律,勤學習,勤調查,勤督辦。以共同的目標團結人,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結,辦事講效率。管人不整人,用人不疑人。我將用真情和愛心去善待我的每一個同事,使他們的人格得到充分尊重,給他們一個寬松的發展和創造空間。

之所以競爭這一職位,主要有以下原因:

一、理論功底比較扎實,專業水平較高。我年畢業于衛校,在校三年的時間,我系統地學習了護理專業知識。年山東省高等教育自學考試開設了高等護理專業,我積極報名參加,克服了工作、生活和學習的矛盾,于年獲得了大專學歷。通過勤奮的學習健康體檢中心護士長競爭上崗演講稿,擴大了知識面,對護理專業的新知識、新理念有了比較深的理解。同時認真對待院里組織的每一次業務考試、考核,多年來我的成績均名列前茅。在工作中既注意了把所學知識應用于臨床實踐,又注意了總結工作中的經驗,不斷升華自己的理論水平,自工作以來共撰寫論文篇,其中在省級刊物上發表篇。比較深厚的專業知識使我的工作得心應手。

二、工作經驗比較豐富,適應性比較強。自參加工作以來,我先后在科、科、兒科等不同的崗位從事護理工作,工作中我做到了向有經驗的老同志請教,學習他們的好經驗、好做法,每當院領導派我到一個新的工作崗位,我都善于及時總結工作經驗,找出各自的規律和特點,盡快適應這一崗位的要求。年的工作實踐使我積累了豐富的工作經驗。特別是在小兒科工作期間,每年都有流感大流行季節,針對病人多、任務重,輸液穿刺比較困難的實際情況,能夠做到有條不紊、忙而不亂,協助護士長合理安排護理人員,帶領護理隊伍加班加點、從容應對。通過不斷提高整體素質和業務能力,順利完成了繁重的工作任務。

三、職業道德觀念比較強,群眾威信較高。多年來的理論學習和工作實踐以及老師們的言傳身教,使我牢固樹立了“競聘上崗演講稿”、“想病人之所想,急病人之所急”的職業道德觀念。正是因為如此,在工作中我做到了服務熱情、周到細致,關心病人、體貼病人。為了更好地給病人服務,減輕病人的痛苦,我苦練基本功,對操作技術精益求精。多年的工作既磨煉了我遇事沉穩的性格,也培養了快速敏捷的思維能力和應變能力。自年擔任小兒科副護士長職務以來,進一步提高了自己的組織協調能力,能夠協助護士長處理各種矛盾,做好各項管理工作,貫徹落實醫院一系列有關衛生改革的文件精神,以改革求發展。工作中以身作則,服從領導、團結同志,勤勤懇懇、任勞任怨,每項工作都能夠善始善終、高標準地完成,從整體上提高了服務質量。認真負責的工作態度贏得了病人的贊揚以及領導和同志們的好評,自己多次被評為先進工作者、優秀護士等稱號。今年月份被評為“病人最滿意的護士”,為自己,同時也為醫院贏得了榮譽。

以上是我競爭護士長的優勢,同時也是我競爭護士長的資格條件。如果這次競爭上崗能夠得到大家的支持和認可,我將用自己的實際行動來回報各位領導和各位同事,嚴格按照護士長崗位職責的要求,努力工作,扎實奮進、盡職盡責、恪盡職守,創造性地做好各項工作,力爭做出新的更大的成績。在工作中我將把握好兩個方面:一是貫徹執行縣醫院關于醫療管理體制改革方面的決策,特別是在護理工作方面,針對小兒科的實際,采取最適合、有效的措施,加大內部管理力度,調動同志們的工作積極性,發揮每一個護理人員的最大潛能,最大限度地節約材料消耗,創造更好地經濟效益。二是帶領小兒科全體護理人員不斷提高技術操作水平,讓病人得到最佳治療。進一步改進服務質量,使每一名護理人員始終保持最佳服務狀態,為樹立和維護××××××醫院的良好形象做出自己的貢獻。

一顆紅心,兩種準備,如果這次競爭上崗落選,這說明我與其他同志相比,仍有差距,我將正視差距,查找不足,改正缺點,進一步加強學習,一如既往地做好自己的工作。總之,無論競爭上崗的結果如何,我都堅決服從院領導決定,端正態度,平靜心態,繼續以良好的精神狀態,正確面對。

兒科副護士長的競聘演講稿(實用17篇)篇九

尊敬的各位領導和同事們:

大家好!

我是門診科的護士xxx,此次,十分榮幸能得到機會在此與各位競選者競聘“門診護士長”的崗位,我會在此盡情展現自身,讓大家能更加的了解我和我的決心!

我與xx年畢業與xxx學院,又在同年加入了xxx醫院,現已有xx年的工作經歷。在加入工作以來,我在xx護士長和眾位領導前輩的培養下積極學習。在門診的工作職責以及與病人的服務照顧上累積了眾多的經驗。且在自身的工作方面,我非常重視自我的提升和學習,在工作期間,我重視觀察和累積,掌握了充分的臨床經驗,在工作外,我積極的鉆研護理知識,累積理論的知識,擴展自身的知識面。此外,在xx年的護理知識競賽和xx年的技能競賽上我都積極參與,并取得第x名的好成績。

此外,作為門診科的一員,在工作中我嚴謹守紀,以醫院的紀律和科室的要求為鐵則,在工作中嚴于律己,積極維護醫院的規定要求。并在生活中團結同事,增強我們團隊的凝聚力。

我深知,要成為一名合格的護士長,不僅僅要做到自己能嚴格的要求工作,認真的對待工作,更要在團隊中加強管理,積極鼓勵團隊能力和標準的提升!這才是一個護士長應該做到的職責!護士長不僅僅要是優秀的護士,更是大家的護士長!

如我有幸能成為門診科的護士長,我保證能在工作中更加積極的發揮自身職責作用,以身作則,為各位門診科的姐妹們做好榜樣!并做到積極管理,上通下達!了解各位的需求和問題,努力的改善大家的問題,改善團隊的不足!以更加靈活的方式,發揮出我們隊伍的服務和能力,為病人們帶來更多的便利,也為隊伍帶來更加積極熱情的氛圍!

當然,作為一個人,我一定會有自己沒能及時注意到的不足之處。為此,無論這次的競聘成功與否,都望各位能積極的指出我的不足,我的缺陷,我會認真聽取各位的意見,努力的去完善自己,讓自己能我科室,為xxx醫院,為所有來到xxx的患者們做出更多更好的貢獻!

努力去發揮出自己的光熱,發揮出作為一名xxx醫院護士的職責和能力,這將會是我最大的決心和目標!

希望大家能支持我,我絕不會讓各位失望!

謝謝大家!

兒科副護士長的競聘演講稿(實用17篇)篇十

各位領導、各位老師、各位評委:

大家好!

我叫xx,今年xx歲,大專文化程度,中級職稱,現任副護士長。今天有機會站在這里競聘演講,接受領導和老師們的審視和評判,非常激動和興奮。作為一名競爭者,感謝公司提供了這次公平競爭的機會,給了我們一個展示自己的舞臺。同時也感謝各位同事多年來的支持和鼓勵,我才有勇氣、有信心、有能力站在這里。

這次競爭上崗,我競小兒科護士長。之所以競爭這一職位,主要有以下原因:

一、理論—功底比較扎實,專業水平較高。我xx年畢業于衛校,在校三年的時間,我系統地學習了護理專業知識。xx年山東省高等教育自學考試開設了高等護理專業,我積極報名參加,克服了工作、生活和學習的矛盾,于xx年獲得了大專學歷。通過勤奮的學習,擴大了知識面,對護理專業的新知識、新理念有了比較深的理解。同時認真對待院里組織的每一次業務考試、考核,多年來我的成績均名列前茅。在工作中既注意了把所學知識應用于臨床實踐,又注意了總結工作中的經驗,不斷升華自己的理論水平,自工作以來共撰寫論文xx篇,其中在省級刊物上發表xx篇。比較深厚的專業知識使我的工作得心應手。

二、工作經驗比較豐富,適應性比較強。自參加工作以來,我先后在科、科、兒科等不同的崗位從事護理工作,工作中我做到了向有經驗的老同志請教,學習他們的好經驗、好做法,每當院領導派我到一個新的工作崗位,我都善于及時總結工作經驗,找出各自的規律和特點,盡快適應這一崗位的要求。20xx年的工作實踐使我積累了豐富的工作經驗。特別是在小兒科工作期間,每年都有流感大流行季節,針對病人多、任務重,輸液穿刺比較困難的實際情況,能夠做到有條不紊、忙而不亂,協助護士長合理安排護理人員,帶領護理隊伍加班加點、從容應對。通過不斷提高整體素質和業務能力,順利完成了繁重的工作任務。

三、職業道德觀念比較強,群眾威信較高。xx多年來的理論學習和工作實踐以及老師們的言傳身教,使我牢固樹立了“以病人為中心”、“想病人之所想,急病人之所急”的職業道德觀念。正是因為如此,在工作中我做到了服務熱情、周到細致,關心病人、體貼病人。為了更好地給病人服務,減輕病人的痛苦,我苦練基本功,對操作技術精益求精。多年的工作既磨煉了我遇事沉穩的性格,也培養了快速敏捷的思維能力和應變能力。自xx年擔任小兒科副護士長職務以來,進一步提高了自己的組織協調能力,能夠協助護士長處理各種矛盾,做好各項管理工作,貫徹落實醫院一系列有關衛生改革的文件精神,以改革求發展。工作中以身作則,服從領導、團結同志,勤勤懇懇、任勞任怨,每項工作都能夠善始善終、高標準地完成,從整體上提高了服務質量。認真負責的工作態度贏得了病人的贊揚以及領導和同志們的好評,自己多次被評為先進工作者、優秀護士等稱號。今年——月份被評為“病人最滿意的護士”,為自己,同時也為醫院贏得了榮譽。

以上是我競爭護士長的優勢,同時也是我競爭護士長的資格條件。如果這次競爭上崗能夠得到大家的支持和認可,我將用自己的實際行動來回報各位領導和各位同事,嚴格按照護士長崗位職責的要求,努力工作,扎實奮進、盡職盡責、恪盡職守,創造性地做好各項工作,力爭做出新的更大的成績。在工作中我將把握好兩個方面:

一是貫徹執行縣醫院關于醫療管理體制改革方面的決策,特別是在護理工作方面,針對小兒科的實際,采取最適合、有效的措施,加大內部管理力度,調動同志們的工作積極性,發揮每一個護理人員的最大潛能,最大限度地節約材料消耗,創造更好地經濟效益。

二是帶領小兒科全體護理人員不斷提高技術操作水平,讓病人得到最佳治療。進一步改進服務質量,使每一名護理人員始終保持最佳服務狀態,為樹立和維護醫院的良好形象做出自己的貢獻。

古人云:“不可以一時之得意,而自夸其能,也不可以一時失意,而自墜其志。”無論今天的結果如何,我都將以這句話自勉,一如既往地勤奮學習,努力工作。爭取以更高的素質,更強的工作能力來擔負起護士長的責任。

兒科副護士長的競聘演講稿(實用17篇)篇十一

尊敬的各位領導、各位評委:

大家上午好!我叫xxx,目前在新生兒科工作。

一位作家曾經說過:人生是一次能量的釋放。這句話形象地說明了生命的意義在于奉獻、在于付出、在于升華。今天,我走上臺來競聘兒科副護士長的職務,就是要為我自己爭取到一個奉獻自我、成就自我的人生舞臺。在此,我衷心地感謝組織上給了我們一次展示自我、挑戰他人的公平競爭機會,不管最終結局如何,我都將把這次競爭的機會當作自己的一筆財富,以此不斷地激勵自己、鞭策自己走向人生成功的彼岸。我之所以敢于競聘兒科副護士長的職務,主要是基于四個方面的因素。

第一,專業上有興趣。有人說:興趣是最好的老師。我自幼崇拜白衣天使,總夢想著有一天自己能夠成為一名醫務工作者。為此,在求學年齡,我就報考護士專業,學校畢業以后,也是市婦幼保健院成就了我的夙愿。自20xx年入院來,我一直兢兢業業工作在臨床一線,懷著現代南丁格爾的夢想,從注射室開始了我的護士生涯,經過兒科、新生兒科的磨練,我已成長為一名具有豐富經驗的護師。

第二,學識上有本領。在忙碌而又緊張的護理工作中,我始終堅持學以致用、以用促學,將理論與實踐有機結合、融會貫通。一方面,通過學習增強實踐技能。從學校畢業以后,我一直都在努力學習相關護理專業知識,學歷從最初的中專、到大專、直到現在的自學本科。隨著知識量的`不斷積累、不斷拓展、不斷豐富,我個人的工作技能也在不斷地提高。另一方面,通過實踐提高學習效果。在臨床實踐中,我特別注重積累自身工作經驗、借鑒他人工作長處,積極主動地向領導學技能、向同事學優點、甚至向患者學經驗,并在工作中不斷加以理性分析、歸類綜合和收集整理,逐步形成了自己的一套靈活有效、簡單適用的工作技巧與技能。也從中找到了學習的樂趣,升華了我的服務理念和對護理工作的興趣。

第三,工作上有經驗。入院以來,我先后輪換了三個不同的工作崗位,在醫院的考核考評中成績一直處于科室的前名,先后次被評先評優。特別是近5年的新生兒護理工作,培養了我較強的臨床技能、高度的責任心和敏銳的觀察、分析、應變能力,在配合醫生對急危病人的搶救方面積累了較為豐富的經驗。我一直牢記:減輕患者痛苦、促進患者康復是護士的天職。在工作中,我發現科室接收的早產兒較多,使用靜脈營養注射時液體經常有滲漏情況,我就思索著怎樣才能為這些小生命減輕痛苦的程度、減少感染的機會,后來通過上網查資料和請教附二醫院的護士,我已熟練掌握了腋靜脈置管技術,不斷穿刺成功率高,而且感染機會少,能滿足早產兒較長時間的治療與靜脈營養的需要。

第四,思想上有基礎。在工作中,我不但服務態度好、工作作風實、敬業精神強,而且團隊意識濃、組織技能高、協調能力強。能夠積極主動地為科室的工作出謀劃策,心甘情愿地參與疑難、重癥患者的護理,任勞任怨地處于實習生的帶教幫扶,是科室護士長的得力助手。與此同時,也培養了自己縱橫協調能力、人際交往能力、臨機應變能力,始終保持并維護了醫護、護護、護患之間的良好關系與和諧環境。能成為市婦幼保健院大家庭中的一員,我覺得無比的榮幸!在此,我衷心地感謝院領導、主任、護士長和其他同事對我多年的關心與栽培。

今天,如果我能夠成功競聘兒科副護士長,我相信在護理部領導,在主任和護士長的支持和指導下,我定能擔當此任。我一定嚴以律己、寬以待人、嚴格要求、公平處事,扎扎實實地做好各方面、各層次的溝通和協調工作,共同創建溫馨和諧的大家庭。以下是我的工作設想:

1、強化一個理念,即以病人為中心的服務理念。只有堅持以病人為中心,以提高病人的滿意度為核心,以滿足病人的需求為目標,我們才能真正提供優質的個性服務,醫院的經濟效益和社會效益才能獲得雙豐收。

2、完善一個機制,即護理質量考核評價機制。我們兒科的護士思想素質搞、敬業精神強、服務態度好,作為一名護士長,應尊重、理解和愛護她們,并有效激發她們的工作熱情。為此,必須建立量化的護理質量考核標準和護士評價標準,通過考評來了解護理中存在的薄弱環節,掌握各級護理人員狀況,我將配合護士長有計劃、有目的地進行相關知識和技能的培訓,努力做到人盡其才、才盡其用、用其所長。

3、把握一個原則,即開源節流增效的原則。在工作中,我將注重與其他同事一道,本著勤儉節約、精細理財的嚴重,盡量減少用水用電、各種一次性消耗材料及藥品的浪費,特別注意科室醫療設備的維修與保養,確保正常運轉。在實踐中不斷強化節約也是效益、節約也是生產力的理念,使之成為一種行為風尚、一種道德習慣,努力為科室創造最大的經濟效益。

這次競聘如果成功,我將不辜負大家的期望,努力履行自己的職責和諾言。如果競聘失敗,我會繼續做一名合格的護士,并將此次競聘當作我人生的一次挑戰,努力使自己在挑戰中不斷成長、在成長中加強歷練、在歷練中走向成功!

謝謝大家。

兒科副護士長的競聘演講稿(實用17篇)篇十二

員工的競聘上崗作為各單位管理的重點,逐步成為人力資源配置的一種有效手段。下面是本站為大家準備的兒科護士長。

希望大家喜歡!

尊敬的各位領導,各位評委:

非常感謝你們給我這樣一個機會來展示自己醫學|教育網|搜集整理。

我叫×××,今年××歲,本科學歷,現任兒科主管護師。20xx年7月大學畢業后分配到醫院兒科工作。自20xx年起一直承擔兒科護理學的教學任務。20xx年兒科護理學教研室成立后擔任教學秘書一職。十年來的臨床與教學工作,使我的綜合素質和業務水平有了很大的提高,并取得了一定的成績,曾多次獲得“優秀護士”、“優秀教師”等光榮稱號。

這次我競聘的崗位是兒科護士長。競聘這一崗位,主要是基于我有以下幾個方面的基礎和優勢:

一是具備了相應的理論基礎。在大學期間,我系統地學習了護理專業知識,在臨床工作中能夠理論聯系實踐,不斷總結工作中的經驗教訓,為從事兒科的護理工作打下了扎實的基礎。

二是積累了較為豐富的護理工作經驗。為了更好地服務于患兒,減輕患兒的痛苦。我苦練基本功,對操作技術精益求精。多年來我練就了過硬的靜脈穿刺技術,并熟練掌握了兒科的急診急救技術。參與科室的重大搶救工作,能夠做到隨叫隨到,任勞任怨。

三是具有較強的團隊協作意識。在科室管理方面,我是護士長的得力助手,能主動幫助護士長協調科室的繁瑣事物,為科室的護理工作出謀劃策,深得護士長及科室護士們的信賴,并受到醫患的一致好評。

各位領導、各位老師、各位評委:

大家好!

我叫,今年xx歲,大專文化程度,中級職稱,現任護士長。今天有機會站在這里競聘演講,接受領導和老師們的審視和評判,非常激動和興奮。作為一名競爭者,感謝公司提供了這次公平競爭的機會,給了我們一個展示自己的舞臺。同時也感謝各位同事多年來的支持和鼓勵,我才有勇氣、有信心、有能力站在這里。

這次競爭上崗,我競小兒科護士長。之所以競爭這一職位,主要有以下原因:

一、理論-功底比較扎實,專業水平較高。我xx年畢業于衛校,在校三年的時間,我系統地學習了護理專業知識。xx年山東省高等教育自學考試開設了高等護理專業,我積極報名參加,克服了工作、生活和學習的矛盾,于xx年獲得了大專學歷。通過勤奮的學習,擴大了知識面,對護理專業的新知識、新理念有了比較深的理解。同時認真對待院里組織的每一次業務考試、考核,多年來我的成績均名列前茅。在工作中既注意了把所學知識應用于臨床實踐,又注意了總結工作中的經驗,不斷升華自己的理論水平,自工作以來共撰寫論文xx篇,其中在省級刊物上發表xx篇。比較深厚的專業知識使我的工作得心應手。

二、工作經驗比較豐富,適應性比較強。自參加工作以來,我先后在xx科、xx科、兒科等不同的崗位從事護理工作,工作中我做到了向有經驗的老同志請教,學習他們的好經驗、好做法,每當院領導派我到一個新的工作崗位,我都善于及時總結工作經驗,找出各自的規律和特點,盡快適應這一崗位的要求。xx年的工作實踐使我積累了豐富的工作經驗。特別是在小兒科工作期間,每年都有流感大流行季節,針對病人多、任務重,輸液穿刺比較困難的實際情況,能夠做到有條不紊、忙而不亂,協助護士長合理安排護理人員,帶領護理隊伍加班加點、從容應對。通過不斷提高整體素質和業務能力,順利完成了繁重的工作任務。

三、職業道德觀念比較強,群眾威信較高。多年來的理論學習和工作實踐以及老師們的言傳身教,使我牢固樹立了“以病人為中心”、“想病人之所想,急病人之所急”的職業道德觀念。正是因為如此,在工作中我做到了服務熱情、周到細致,關心病人、體貼病人。為了更好地給病人服務,減輕病人的痛苦,我苦練基本功,對操作技術精益求精。多年的工作既磨煉了我遇事沉穩的性格,也培養了快速敏捷的思維能力和應變能力。自xx年擔任小兒科副護士長職務以來,進一步提高了自己的組織協調能力,能夠協助護士長處理各種矛盾,做好各項管理工作,貫徹落實醫院一系列有關衛生改革的文件精神,以改革求發展。工作中以身作則,服從領導、團結同志,勤勤懇懇、任勞任怨,每項工作都能夠善始善終、高標準地完成,從整體上提高了服務質量。認真負責的工作態度贏得了病人的贊揚以及領導和同志們的好評,自己多次被評為先進工作者、優秀護士等稱號。今年--月份被評為“病人最滿意的護士”,為自己,同時也為醫院贏得了榮譽。

以上是我競爭護士長的優勢,同時也是我競爭護士長的資格條件。如果這次競爭上崗能夠得到大家的支持和認可,我將用自己的實際行動來回報各位領導和各位同事,嚴格按照護士長。

崗位職責。

的要求,努力工作,扎實奮進、盡職盡責、恪盡職守,創造性地做好各項工作,力爭做出新的更大的成績。在工作中我將把握好兩個方面:

一是貫徹執行縣醫院關于醫療管理體制改革方面的決策,特別是在護理工作方面,針對小兒科的實際,采取最適合、有效的措施,加大內部管理力度,調動同志們的工作積極性,發揮每一個護理人員的最大潛能,最大限度地節約材料消耗,創造更好地經濟效益。

二是帶領小兒科全體護理人員不斷提高技術操作水平,讓病人得到最佳治療。進一步改進服務質量,使每一名護理人員始終保持最佳服務狀態,為樹立和維護x醫院的良好形象做出自己的貢獻。

古人云:“不可以一時之得意,而自夸其能,也不可以一時失意,而自墜其志。”無論今天的結果如何,我都將以這句話自勉,一如既往地勤奮學習,努力工作。爭取以更高的素質,更強的工作能力來擔負起護士長的責任。

尊敬的各位領導、同事們:

大家好!

從心做起,真誠相待,從心做起,聽似簡單,其實不簡單,如何才能夠從心出發把工作做得更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我們全心投入,真誠相待。

記得在我的孩提時代有著這樣的記憶:因為生病,心急如焚的父母把我送進了醫院,本來就對醫院有恐懼感,剛一進醫院大門,就一直哭嚷著要回家,醫生還說需要打針,于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,來到了打針的地方,就見有位阿姨穿立腳點白大褂,戴著白口罩,頭上還戴著一頂白色的帽子,全身上下都是白色,一手舉著針,一手拿著棉簽,面無表情地來到了我的面前,我越發害怕,嚇得一直往后退,雖然被父母強行按住身體,但還是不停地扭動,就這樣,折騰了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再動,再動就給你多打幾針!”還邊責令母親將我按得動彈不得,現在想來,如果當時那個護士不是那么隱,而是微笑癥鼓勵我,也許我就不會那么害怕了吧!

隨著時光的推移,我慢慢地長大了,面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護士。成了人們眼中的“白衣天使”,當我成為兒科護士的第一天起,我就告訴自己說:既然我也是一名兒科護士,就一定要用我的微笑來面對生病的孩子,改變我孩提時腦海中那咱面無表情,看上去讓人生畏的護士形象。前不久,有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅信我這樣做是對的。第一次給這個小男孩做治療的時候,我就像平時一樣面帶微笑一樣走進病房,他就總是盯著我看,到了第二年,他哭吵著奶奶要找我給他打針,聽他奶奶說本來有護士準備給他打針的,可他硬是不肯,握著小拳頭不讓人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,我很詫異,為什么這個小男孩會有這樣的舉動,但當時沒有問,只是在思考,接下來幾天的治療都由我為他進行的,可由于工作忙,打完了他的針,我便忙著我自己班上的事兒去了,好久沒看到我,他就說打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,邊微笑著輕輕撫摸,邊細聲問道:還痛嗎?他眨眨眼望著我說:不痛,其實一點都不痛。到了他出院的時候,我就問他,為什么每次打針都找我,而他說了句讓我非常感動的話,阿姨,因為我想看見你對我笑。

“三分治療,七分護理。”于是我越來越能夠感覺出護理工作的重要必。曾經有人說過。“拉開人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士。”是啊,在人的一生當中有誰會不需要護士的細致關心和悉心照顧呢?“護理工作是一門精細的世術。“護士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手。”新形象的護士是會用她們的愛心,耐心,細心和責任心解除病人的病痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新揚起生的風帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現歡聲笑語~“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑。”進入新的世紀,特別是在加入wto以后,我們的各項工作都面臨著新的環境,新的機遇和新的挑戰。我想要塑造新時代護士的新形象就應該從心開始,從心做起!

人們常說:“眼睛是人類心靈的窗戶”,人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現出來。而人們更希望看到的是醫務工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠的笑臉,要塑造一個城市的新形象,離不開各行各業的形象建設,更離不開一個個行業的新變化,衛生部門作為“窗口”行業影響和反映了一個地方的新形象,要塑造醫務人員新形象,離不開醫生護士的共同努力,必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力,棄舊圖新,銳意進取,并要有頑強的意志和堅忍不拔的毅力,腳踏實地,奮力拼搏,不斷地完善自己,充實自己,解放思想,轉變觀念,善于學習,借鑒,取長補短,實踐著護理模式由個案護理,小組護理到功能制護理,責任制護理及現在的系統化整體護理,不再是像以前那么單純的頭痛醫頭,腳痛醫腳,而是將病當作一個整體的人來進行護理。這每一個新的工作方式都是在原有護理工作方式的繼承,者是為了讓病人得到更全面,更整體,更系統化的服務!

作為新時代的護士,作為山東醫務人員中的一員,我一定順應時代的要求,堅持不懈的努力,為塑造山東醫務人員新形象貢獻一份力量,為提升醫務人員整體形象建設增光添彩,緊跟衛生改革發展的步代,為實現山東崛起的宏偉大業而努力奮斗!

兒科副護士長的競聘演講稿(實用17篇)篇十三

尊敬的各位領導、各位同仁:

大家晚上好!

我叫xx,33歲,20xx年畢業于蚌埠醫學院護理系,大專學歷,現護理本科在讀,主管護師。從事兒科護理工作20xx年,20xx年在安徽省立兒童醫院進修新生兒護理,學成歸來參與我院新生兒病房開設,并一直伴隨其成長。20xx年考取安徽省兒童重癥監護專科護士,目前是科室帶教老師,質控小組成員。辛勤的工作與付出得到了肯定。曾先后被評為院內優秀護士、優秀員工、星級護士及優秀帶教老師。并在國家級cn期刊已發表論文兩篇,我的點滴進步與成長,都離不開領導的鼓勵與支持,離不開各位老師的關心和幫助,感謝領導為我們創造了這次公平競爭的機會,不論這次競聘是否成功,我都將以感恩的心去學習和工作!我熱愛新生兒護理專業,工作充滿激情,繁忙的護理工作我不覺得辛苦,反而覺得很充實、幸福,為可愛卻不幸罹患疾病的患兒服務,是我人生的追求!我今天參加新生兒科副護士長競聘,是因為我認為自己有以下幾個優勢:

1、我具備新生兒無陪病房護士所需的基本素質。作為新生兒科護士應具有強烈的責任心、耐心、細心、慈母心及慎獨品質,應具有精準的業務水平和熟練的操作技能、細致的觀察力及敏銳的分析能力。而這些素質是我通過6年來和新生兒無陪病房一起成長,逐漸培養完善起來的。

2、作為一名picu專科護士,新生兒病房是我發揮專長的陣地。成為專科護士以來,在科主任及護士長的帶領下,積極參與,勇挑重擔,對危急重癥患兒進行救護,同時加強對年輕護理人員培訓,使她們對重癥新生兒護理的水平得到很大提高。去年9月我科治愈母孕27周極低體重超早產雙胎兒,同時首次成功應用肺表面活性物質治療新生兒呼吸窘迫綜合征。今年4月一例早產伴先天性魚鱗病患兒在我科治愈出院,這些危重癥患兒的治愈,標志著我科護理水平又邁上了一個新的臺階。

3、本人具有良好的團隊協作能力及親和力。自新生兒病房開設以來,我一直積極協助科主任和護士長的工作,漸漸積累了一定的護理管理經驗,同時與年輕醫護姐妹朝夕相處,共同工作、學習,有很好的協調能力。我相信,我能協助護士長做好科室的管理工作,讓患兒家長滿意,領導放心。如果這次競聘上崗成功,我將百尺竿頭更進一步,擺正位置,當好配角及助手。開展以下工作:1、協助護士長完善科室護理管理并有效執行:積極學習了解國內外的新生兒病房管理動態,結合我院實際,揚長避短,借鑒先進科學的管理理念為我所用。

2、協助護士長抓好教學工作:教學工作關系科室護理人才梯隊培養及建設,是科室可持續發展的前提,任重而道遠,我將加強自身學習,進一步提高教學水平,做好傳幫帶,提高科室整體護理水平。

3、協助護士長做好醫患溝通及科室的宣傳工作:扎實做好日常護理工作的同時加強和患兒家長溝通交流,減輕家長焦慮,讓他們放心,積極配合治療,同時做好科室宣傳工作,讓社會更加了解新生兒病房,為科室的可持續發展做出自己的貢獻。

4、以身作則,率先垂范,增強科室凝聚力。常言說“喊破嗓子不如做出樣子”。因此我將時刻牢記自己肩負的重任,努力在敬業精神、業務能力、人際關系等方面成為護士們的楷模。同時注重群策群力,讓每位護士成為病房管理的主人。

如果我能夠成為新生兒科副護士長,我將更加努力工作,不辜負各位領導和同事們對我殷切的期待和希望!謝謝大家!

兒科副護士長的競聘演講稿(實用17篇)篇十四

尊敬的各位領導,各位評委:

非常感謝你們給我這樣一個機會來展示自己。

我叫×××,今年××歲,本科學歷,現任兒科主管護師。20xx年7月大學畢業后分配到醫院兒科工作。自20xx年起一直承擔兒科護理學的教學任務。20xx年兒科護理學教研室成立后擔任教學秘書一職。十年來的臨床與教學工作,使我的綜合素質和業務水平有了很大的提高,并取得了一定的成績,曾多次獲得“優秀護士”、“優秀教師”等光榮稱號。

這次我競聘的崗位是兒科護士長。競聘這一崗位,主要是基于我有以下幾個方面的基礎和優勢:

一是具備了相應的理論基礎。在大學期間,我系統地學習了護理專業知識,在臨床工作中能夠理論聯系實踐,不斷總結工作中的經驗教訓,為從事兒科的護理工作打下了扎實的基礎。

二是積累了較為豐富的護理工作經驗。為了更好地服務于患兒,減輕患兒的痛苦。我苦練基本功,對操作技術精益求精。多年來我練就了過硬的靜脈穿刺技術,并熟練掌握了兒科的急診急救技術。參與科室的重大搶救工作,能夠做到隨叫隨到,任勞任怨。

三是具有較強的團隊協作意識。在科室管理方面,我是護士長的得力助手,能主動幫助護士長協調科室的繁瑣事物,為科室的護理工作出謀劃策,深得護士長及科室護士們的信賴,并受到醫患的一致好評。

兒科副護士長的競聘演講稿(實用17篇)篇十五

各位領導、各位同仁:

我叫王燕青,現年32歲,xxxx年畢業于xx校護理專業,同年分配到我院手術室,在手術室工作的13年中,我能夠尊敬師長、團結同志、踏踏實實、認真鉆研,熟練掌握了手術室的各項操作技術及技能。

1xxxx年我通過了由省衛生廳和中國國際人才交流中心組織的選拔優秀護士出國研修外語考試,并被委派到新加坡中央醫院手術室學習和工作兩年,主修神經外科手術,兩年的經歷不僅使我對神經外科的知識有了進一步的了解與完善,在神經外科手術的配合上更具備熟練的技術與技能,而且還使我對國外手術室的先進管理有了更充分的認識與掌握。在外工作期間,由于我的專業知識與專業水平較好,得到了新加坡中央醫院領導和同事們的一致認可與好評,既開拓了眼界,又豐富了工作經驗,同時也提高了英語水平,所以在我院泌尿科和骨科邀請外國專家來院交流示范手術時,領導都安排我參加,在手術過程中,我能夠獨立和外國專家交流與配合,及時供給手術所需用物,保障了手術的順利進行,同時也得到了外國專家的贊許。

在完成本職工作的同時,我還十分注重自我素質的提高,xxxx年通過全國的“bft”(business foreign language test)考試,20xx年通過全國職稱英語等級考試,目前已拿到大專學歷,并在省級以上刊物上發表論文兩篇。現任職稱:護師。

今天,我競聘的職位是蘭醫二院手術室護士長。

手術室是施行手術治療的部門,它是一所醫院相當重要的組成部分,其管理質量如何直接影響到病人的安危,也直接反映了醫院的水準和社會對它的評價,所以手術室的工作宗旨必須本著愛心和奉獻精神、群策群力,以病人為中心,提供完善的高效率的手術服務。根據我在國外學到的先進經驗及結合當前手術室的實際情況,如果我能競聘成功,我準備從以下幾點做起:

只有制訂明確的工作制度和嚴格的管理制度,工作人員才能夠嚴格按照手術工作要求進行操作,相互配合,保證手術的順利進行。制訂的制度應包括手術室工作制度、手術病人查對制度、庫房管理制度、反饋制度、接送病人制度、手術室護理制度、手術室管理制度和衛生清潔制度等。以庫房管理制度為例,應做到計劃周全,使用合理;出入清楚,帳目明確;及時請領,儲備齊全;回收利用,避免浪費;定人保管,定時分發。達到以制度管理人、以制度約束人、以制度強化人的理念。

作為手術過程的重要參與者,只有加強護士們的思想道德修養,樹立人人愛崗敬業、無私奉獻的精神,把為病人解除痛苦作為自己神圣職責,以真心、愛心、真情為病人服務,調動每一名成員的工作積極性和主動性,才能使工作和諧有序,順利進行。

社會對護理工作的要求越來越高,護理工作如何以質量、服務、信譽、人員素質、精神風貌等總體形象展示給社會公眾,直接關系到醫院的生存與發展,所以,護士長要有“以質量求生存、以質量求發展的意識”。塑造良好的護理形象,促進護理工作發展,體現護理工作信譽、特長、整體實力,是新形勢下護理管理人員的奮斗目標。為了滿足人們的這種需要,就要求護理工作者提高自身的服務態度和服務質量、要求我們這些“白衣天使”在從事護理實踐過程中,不但要有真、善的內容,還必須要有美好的職業形象,只有這樣才能更好地顯示出護士崇高的職業本質。這大體包括兩個方面:

一是對病人及其家屬的態度:病人因病到醫院來做手術、其本人和家屬的心情是非常忐忑不安的,護士在手術前、手術中、手術后可通過自身的一些積極因素來影響病人及其家屬的心態,如術前訪視、術中安慰、術后隨訪等,不僅能消除或改變病人和家屬的焦慮及緊張,而且還能加速病人的術后恢復,取得他們對護士工作的理解和支持。

二是對外科醫生的態度:因外科醫生是我們每天主要面對的工作對象之一,手術又是一個團隊精神十分緊密的工作,手術時間的長短與順利進行和手術室的護士密切配合有很大的關系,所以加強護士的業務學習、增強她們的工作主動性,使得醫生保持愉快的心情去做手術,就能夠縮短手術的時間,從而贏得時間和生命。

嚴格執行無菌操作技術,嚴格限制參觀人員的人數,嚴格遵循手術室質控要求和醫院感染質量要求,規范和落實各項清潔衛生、消毒隔離制度,從而把術后感染率的發生降到最低點。

整個外科系統的運用是否有效,取決于手術室的利用率,所以我們必須要注重醫療設施的充分利用。高效率的利用資源包括:設立日間手術服務,使病人做完手術就可出院的手術服務;開展手術日入院的手術服務,即病人當日住院就可做手術(檢查在入院前就可以做好);手術后按病情安排住院天數,從而使資源得到充分的利用。

商品經濟社會等價交換原則,使社會效益和經濟效益不可避免地成為衡量工作的重要指標,作為護士長,必須增強經營意識,要開源節流。一方面精打細算,進行成本核算,盡可能降低衛生資源無謂的消耗和浪費,另一方面要以合理的收費來吸引病人。讓他們明明白白看病,從而提高醫院的社會效益。

醫院的各項工作是在上級領導的統一布置和各部門的協調配合下進行的。手術室的全體人員應當正確處理好與相關科室及其人員的關系,互相配合、互相學習、互相支持,使醫院的各部門工作成為一個有機整體。

隨著科技的發展與我國加入“wto”,護理的國際交流在加強,為了適應時代的發展需求,要求全體護理人員不斷努力鉆研、加強學習、加強交流,加強培訓,提高整體素質,本人將充分利用自身外語水平較好的特點,采取各種手段來帶動和提高全體人員的外語水平,樹立良好的語言學習氛圍,為手術室的國際化進程奠定一定的基礎,在加強護理隊伍的建設方面,不僅鼓勵全體成員提供意見、參與管理、注重團隊精神和集體協作精神,而且還采取請進來、走出去的方式方法,使這個團隊勇于接受挑戰,并致力創新,向國際化標準邁進。

如果我競聘不成功,我也會一如既往的認真工作,做一名出色的手術室護士。

兒科副護士長的競聘演講稿(實用17篇)篇十六

尊敬的各位領導、各位評委:

大家好!

我叫xxx,今年25歲,中共黨員,大專學歷。20xx年進入本單位工作至今。20xx年做過一年護長,20xx年取得護師資格!

第一,我熱愛護理事業,具有獻身護理的敬業精神。

工作中,我能以“南丁格爾”精神為指引,全心全意為患者服務。能以積極的心態把自己的發展融入到醫院的發展中來,以飽滿的精神面貌去面對每個患者,力求讓患者滿意的笑容來標榜我們的業績。

第二,我具有一定的工作經驗和足夠的愛心。

我從事護理工作已xx年,現任xx護士,因而熟悉xx護理工作,積累了一定的臨床護理經驗。另外我相信護理工作中,愛心是最好的藥劑,而我有足夠的愛心,會把工作做得更好!

第三,我具有頑強的學習精神和較強的工作能力。

工作以來,我時刻不忘學習,目前正在大連醫科大學大專班就讀,這會使我在護理工作中更專業、更科學,同時,我還不斷提高自己的業務技能。從參加工作以來,我一直認真向護士長及老護士學習,不斷在實踐中提高自己,從而具有較強的工作能力。

各位領導,各位評委,如果承蒙各位厚愛,讓我競聘成功,我愿意在積極進取中不斷追求,在拼搏奉獻中實現價值,在競爭中完善自己。

1、樹立全方位服務意識,不斷提高護理質量。

我將積極樹立全新的服務理念,把“熱情、耐心、關愛、創新”做為自己的服務宗旨,緊緊圍繞患者需求開展一切護理服務工作,嚴防差錯事故發生。力爭不斷提高護理服務質量,以優質的服務贏得患者的滿意。

2、真誠講團結,支持護士長搞好部門各項工作。

我將在工作中胸懷全局,服從領導的安排,積極做好所分管的工作。在工作中團結同事,互相多理解,多鼓勵、多支持。同時支持護士長,與同事們共同做好本部門護理工作。

3、視病人為親人,實現經濟效益的最大化。

市場經濟條件下,醫院的競爭越來越激烈。作為一名護士,我認為,首先,應該視醫院的發展為己任,立足本職崗位,多向院領導出謀劃策,多出點子,出好點子,新點子,提高我鎮醫院的知名度和美譽度。其次,要全力做好醫院的外護工作,不斷提高服務的質量和水平,將親情服務落實到護理工作的每一個環節,要以外護帶動和影響患者及其家屬,并影響社會。在具體工作中,我將配合其他同事,積極收治病人,在收治病人方面,不挑不揀,不推委,不論病輕重,都要積極服務。

4、繼續加強思想政治和業務能力的學習,強化自身素質。

今后,我將勤奮學習,繼續加強自身修養,在為護理事業的奮斗中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,做到做人講品德,工作講醫德,將自己的青春和年華奉獻摯愛的護理事業。

各位領導、各位評委,無論今天能否競聘成功,我都將以此為新的起點,以服務為本,以奉獻為責,捧出一片愛心,全心全意為患者服務、為我院的發展貢獻出自己的一份力量!

兒科副護士長的競聘演講稿(實用17篇)篇十七

各位領導、各位老師、各位評委:

大家好!

這次競爭上崗,我競聘的是小兒科護士長。之所以競爭這一職位,主要有以下原因:理__底比較扎實,專業水平較高。我20__年畢業于__衛校,在校三年的時間,我系統地學習了護理專業知識。20__年山東省高等教育自學考試開設了高等護理專業,我積極報名參加,克服了工作、生活和學習的矛盾,于20__年獲得了大專學歷。通過勤奮的學習,擴大了知識面,對護理專業的新知識、新理念有了比較深的理解。同時認真對待院里組織的每一次業務考試、考核,多年來我的成績均名列前茅。在工作中既注意了把所學知識應用于臨床實踐,又注意了總結工作中的經驗,不斷升華自己的理論水平,自工作以來共撰寫論文__篇,其中在省級刊物上發表__篇。比較深厚的專業知識使我的工作得心應手。

古人云:“不可以一時之得意,而自夸其能,也不可以一時失意,而自墜其志。”無論今天的結果如何,我都將以這句話自勉,一如既往地勤奮學習,努力工作。爭取以更高的素質,更強的工作能力來擔負起護士長的責任。

謝謝。

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