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三年級(jí)課間生活小范文(20篇)

時(shí)間:2025-05-10 作者:溫柔雨

作文不僅是展示我們知識(shí)水平和思考能力的窗口,還是培養(yǎng)我們邏輯思維和創(chuàng)造力的重要途徑。小編精心挑選了一些優(yōu)秀作文的佳作,相信它們會(huì)給大家?guī)聿簧賳l(fā)。

三年級(jí)課間生活小范文(20篇)篇一

第2節(jié)課,下課鈴一響,我們就要進(jìn)行大課間了,我們班迅速排成了3隊(duì),有序地下樓。

站在操場上,廣播里響起了三聲軍號(hào)聲,軍號(hào)聲表示,我們要把隊(duì)伍調(diào)整好。不久,第三套小學(xué)生廣播體操《七彩陽光》開始的聲音。全校學(xué)生一會(huì)兒動(dòng)手,一會(huì)兒踢腳,做起了優(yōu)美的操。接著下一項(xiàng)目活動(dòng),手語操《感恩的心》開始了?!拔襾碜耘既?,像一顆塵土。。。。。?!边@歌讓我對父母,老師對我的關(guān)愛和幫助充滿了感激之情“讓蒼天知道,我不認(rèn)輸,”這句歌是送給各位小朋友的,讓他們遇到困難,都不認(rèn)輸。

接下來,要進(jìn)行各年級(jí)的特色運(yùn)動(dòng)了,四年級(jí)踢毽子,五年級(jí)跑操,六年級(jí)跳長繩,隨著音樂《假如幸福就拍拍手》特色運(yùn)動(dòng)開始了。

大課間活動(dòng)結(jié)束后,我們有整隊(duì)回到了教室。

三年級(jí)課間生活小范文(20篇)篇二

早上第一節(jié)課結(jié)束后又到了我們一天一次的大課間活動(dòng)。我們蹦蹦跳跳的來到操場上,活像一群小兔子。

我們班今天的大課間活動(dòng)項(xiàng)目是接力賽。我們來到操場后,分成了男女兩組。當(dāng)老師剛喊開始,前面的同學(xué)像離了弦的箭,沖了出去,我們幾個(gè)王牌隊(duì)員也不落后,像小豹子一樣猛跑,當(dāng)最后一名同學(xué)跑完時(shí),要報(bào)成績了,我們的心都像火爐上的螞蟻一樣,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。當(dāng)2:1的成績出來后,全體男生興奮地活蹦亂跳,我們男生又贏了。

當(dāng)音樂響起時(shí),同學(xué)們戀戀不舍的回了教室,期待著明天的快樂大課間活動(dòng)再次來臨。

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三年級(jí)課間生活小范文(20篇)篇三

1、課間十分鐘(359字)。

大家好,我是課間十分鐘,我十分非常一定受中小學(xué)生的喜愛的。可是,我也有倒霉的日子。

記得那次,是數(shù)學(xué)課,叮叮~下課了,我急忙從媽媽的懷里跑出來,只奔五年級(jí)四班,一看,同學(xué)都準(zhǔn)備著跑出教室的姿勢,可數(shù)學(xué)老師仍然不緊不慢的說:“同學(xué)們,期中考試就要來了,這道題可有一定的難度啊!考試時(shí)候一定會(huì)考的,你們聽不聽?”“聽,聽啊?!睅讉€(gè)微弱的聲音傳來。“聽不聽!”數(shù)學(xué)老師拼命的說。“聽!”同學(xué)們嚇?biāo)懒?,也個(gè)個(gè)吼起聲音。但是……等五(四)班的同學(xué)出來時(shí),我只有半個(gè)身子陪他們玩了。

這一節(jié)是語文課,下課鈴響啦。語文老師可不逼同學(xué),只是講著:“剛剛xxx同學(xué)在講話,耽誤了10分鐘……”結(jié)果語文老師走出教室說:這不怪我拖堂。”我服了這位老師,我直接被語文老師殺死了(直接躺在地板上了)老師啊,你給我一點(diǎn)生命吧,讓那些同學(xué)有時(shí)間休息?。?/p>

下課了,同學(xué)們不約而同地走出教室,來到操場上。操場上立刻沸騰起來。

看,我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)們都聚在一起玩起了陀螺?!邦A(yù)備――開始!”大家把花花綠綠的陀螺發(fā)了出去。班長是防御型的,徐亞東是進(jìn)攻型的,黃孫冉是持久型的。只見五顏六色的陀螺在地上歡快地旋轉(zhuǎn),發(fā)出滋溜溜的響聲,大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著。這時(shí),班長自言自語地說:“先下手為強(qiáng)!”只見他用發(fā)射器把陀螺輕輕一跳,來了個(gè)騰空旋轉(zhuǎn),陀螺跳到了黃孫冉的戰(zhàn)神蓋上,黃孫冉的陀螺立刻死了,氣得黃孫冉鼻子冒泡。正在大家一片歡騰的時(shí)候,徐亞東的陀螺向班長的陀螺沖了過去,“吱――”班長的陀螺定格了。圍觀的同學(xué)“哇”地一聲,都向徐亞東投去羨慕的目光。

再看墻角邊,一年級(jí)的小朋友們正在玩開火車的游戲,長長的火車彎彎曲曲的,一個(gè)同學(xué)沒有跟上,后邊的同學(xué)都跟著摔跤了。真有趣!

課間十分鐘,我們玩得真開心。

湖北荊門沙洋縣沙洋實(shí)驗(yàn)小學(xué)三一班三年級(jí):萬子杰。

3、課間十分鐘(298字)。

叮鈴鈴,下課了。同學(xué)們有的拿出跳繩,有的拿出沙包,還有的拿出足球。大家興高采烈地跑出教室來到操場上。

三年級(jí)課間生活小范文(20篇)篇四

“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們火箭般地沖出教師。開始了這熱鬧無比的30分鐘熱鬧的大課間!

看!我們班同學(xué)拉著跳繩,正和其他人比賽,該我了,我一看那么多的同學(xué)在我周圍,萬一輸了怎么辦,哨聲一響,我就跳起繩來,就在我沒力氣的時(shí)候,旁邊的同學(xué)對我說,你一定能超過他的,我信心十足,時(shí)間到了,奇跡呀,規(guī)定時(shí)間一分鐘,不一會(huì),時(shí)間到了,竟然是個(gè)奇跡,185個(gè),同學(xué)對我說:“你真棒。我們高興地歡呼著!老師叫我們集合去操場跑操鍛煉身體,跑5圈,跑操。這可是我最不喜歡的呀!卡額老師一直在后面盯著,不讓偷懶一圈一圈的跑過去,還有最后一圈,我的體力也不支了,只好走了起來,剛走了兩步,老師從后面追來,說:“還不跑,意思要我拉你”我一想,多大的人了,還要老師拉,多沒面子呀,我只好又跑了起來。我們班的大胖子都超我了,我可不能落后呀,我還是堅(jiān)持把最后一圈跑了下來,雖然跑的滿頭大汗,但我很高興。同學(xué)們的汗水濕透了衣服,但還是很高興。

叮鈴鈴,又上課了,我們只好回去聽課,健康,陽光,陽光,健康,我們的歡笑聲灑落在校園的每一個(gè)角落中!

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三年級(jí)課間生活小范文(20篇)篇五

“丁零零……”,下課鈴聲響了,教室里漸漸熱鬧了起來,同學(xué)們有的拿出棋來下棋,有的拿出鍵子準(zhǔn)備踢鍵子……,我玩什么呢?哎,我去“搗亂”吧!

走到教室后面,我看見陳玲、王姚斐她們正聚精會(huì)神地在下棋,還有幾個(gè)同學(xué)興致勃勃地在圍觀,我想這真是個(gè)“搗亂”的好機(jī)會(huì)啊!我靈機(jī)一動(dòng),以迅雷不及掩耳之勢一伸手,棋子就全部倒下了,就好象小苗被人踩扁了似的。陳玲怒氣沖沖地說:“你干嘛呀?”她一生氣臉都紅了,一把把我推開,我也還擊了一下,陳玲氣呼呼地去報(bào)告陳老師了。

陳玲“金豆子”灑了一路,回來說:“陳老師叫你去辦公室!”我和她一起去了辦公室,陳老師問我們怎么回事,陳玲把事情說了一遍。“你知道別人為什么不喜歡你嗎?因?yàn)槟憷鲜菗v亂,你想想如果你能好好和人商量,人家也會(huì)愿意和你玩的呀!”陳老師說道。陳老師的諄諄教誨使我明白了:要和同學(xué)們和睦相處,才會(huì)有更多的同學(xué)喜歡我,以后我再也不搗亂了。

可是,唉!我的課間十分鐘,就這樣在辦公室里度過了。

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三年級(jí)課間生活小范文(20篇)篇六

清脆的課間活動(dòng)鈴響了,同學(xué)們都像一只只快樂的“小鳥”,飛出了教室,到操場上參加豐富多彩的課間活動(dòng)。他們有的跳繩,有的踢毽子,有的玩抖空竹........真是熱鬧非凡!

瞧!我們四年級(jí)小朋友正在參加抖空竹比賽。只見聞穎同學(xué)自告奮勇地走入賽區(qū),在裁判員的一聲令下,她先把空竹抖動(dòng)起來,接著兩眼緊緊盯著空竹,一點(diǎn)兒也不分神,空竹一開始就像一匹沒被馴服的野馬不聽使喚,在聞穎的控制下,它又像一個(gè)乖巧的孩子,任聞穎擺布,緊接著她把空竹拋向空中,在同學(xué)們“啊”的驚嘆聲中,控制不偏不倚又回到了線上,接著又是一拋,這下空竹落到了抖桿上。這時(shí),全場響起了一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。

再瞧!三年級(jí)的同學(xué)們正在參加踢毽子大賽,他們每8人一組,輪到三(4)班的王皓上場了,他可是他們班踢毽子“大王”。你看,他右手拿著毽子輕輕地往空中一拋,等毽子落到離地面還有半米高的時(shí)候,他才抬起右腳熟練地踢起來,毽子就像一塊吸鐵石在他的'腳上來回上下翻飛,它像一只輕盈的小燕子靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著。全場同學(xué)都在為他吶喊加油!

更有趣的是要數(shù)呼啦圈比賽。隨著裁判員老師的一聲哨響,同學(xué)們就賣力地轉(zhuǎn)起呼啦圈來。瞧!中間的那個(gè)大姐姐雙手前舉,使勁地扭動(dòng)著屁股,由于她太胖了,沒轉(zhuǎn)幾圈就敗下陣來,一臉沮喪的樣子,她旁邊的那個(gè)同學(xué)越轉(zhuǎn)越兇,越轉(zhuǎn)越快,呼啦圈就像五彩的旋風(fēng)在她的腰間不停地旋轉(zhuǎn)。別的同學(xué)都以不同的姿態(tài)展示著自己的絕活。課間活動(dòng)比賽是多么地精彩!

大課間真是一段快樂的時(shí)光?。?/p>

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三年級(jí)課間生活小范文(20篇)篇七

咦,怎么下課了?今天上課節(jié)奏好快呀,讓我喝口營養(yǎng)快線壓壓驚,按一按我那撲通撲通的小心靈。

有了!目標(biāo)就是她們,運(yùn)用在特訓(xùn)營學(xué)到的跟蹤法,來個(gè)“明察暗訪”!

第一計(jì):瞞天過海。

嘿嘿,看我一套連環(huán)計(jì)!嗯……怎么執(zhí)行還是個(gè)問題。算了,用“笨辦法”試試!

我靠近張津宇和王思鑰,她倆玩頂蘑菇呢,看起來女漢子張津宇又輸了,啊哈哈!不好!被女漢子聽見啦!好男不跟女斗,三十六計(jì)走為上!

幸好我跑走了,呼。為什么掌控人一下子變成了霸王張?我站在旁邊房子的石階上,思考下一步該怎么做。這時(shí),張津宇看到了,她大喊:“劉子文要跳墻啦!哈哈,狗急跳墻……”什么?!你說我是狗?!哇哇哇,拳打劉智濤,腳踢劉子文,霸王張你就會(huì)欺負(fù)弱小嗎?有本事你去和張老師(是數(shù)學(xué)老師,可不是作文老師哦)單挑?預(yù)知后事如何,請聽下回分解。

二、偷梁換柱。

天啦!,老師居然破天荒又下了十分鐘的課,耶!上回書說到,張津宇只會(huì)欺負(fù)弱小,接下一段。

我正來回走動(dòng),思考下一步該怎么做,陷入了沉思……。

啊呀呀呀呀呀呀!自行車好小啊……不過為了執(zhí)行“偷梁換柱”計(jì)劃,也值了!

我玩出了一系列特技:s形、z形走位、單輪騎、原地轉(zhuǎn)……讓我目瞪口呆(因?yàn)槲叶疾恢牢疫€能玩這么多特技)。當(dāng)然,我沒忘記計(jì)劃,再次收集到了寫作素材!任務(wù)完成,玩會(huì)兒!我看中了花池,以它為中心,左右繞。(行進(jìn)路線就是這樣:s)。

三年級(jí)課間生活小范文(20篇)篇八

下課了,下課了!我和同學(xué)們爭先恐后地走出教室,奔向操場。他們有的跳繩,有的跳高,有的玩滑滑梯,有的拍皮球,還有的下象棋。安靜的操場立刻變成了歡樂的海洋。

瞧!小紅和小蘭輕輕地晃動(dòng)繩子,美美在繩子中間跳來跳去。

小明在練習(xí)跳高,經(jīng)過不斷地努力,只有他飛身一躍,像一只小鳥一樣,輕輕地落到地上。

小剛正彎著腰,目不轉(zhuǎn)睛的盯著皮球,一下一下地拍。小東還幫他數(shù)數(shù)呢!一下,兩下,三下……不知不覺,已經(jīng)拍了一百多下。真是個(gè)拍皮球“高手”??!

我和小華爬上滑滑梯,我“嗖”地一下從高處滑了下來,哇!好刺激??!我的心嚇得怦怦直跳。

雖然操場上這么熱鬧,但小軍和丁丁仍然專心致志地下著象棋。他們下的難分難解,不分上下。

三年級(jí)課間生活小范文(20篇)篇九

下課鈴聲響起。老師剛下完課,學(xué)生們就像野馬一樣跑出教室,跑到操場上。

我們分為男孩和女孩打跳大團(tuán)的團(tuán)體?游戲,現(xiàn)在用11分的男生組,9個(gè)女生組中,我們笑的女孩子,女孩子也沒有倒退?!岸b忊彙扁徛曇豁?,我們只能等待課間接下來的十分鐘。

讓我知道,這不僅是力與美的展現(xiàn),更是毅力的拼搏,獲得的不僅是獎(jiǎng)牌,更是一種榮譽(yù),一種收獲。

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三年級(jí)課間生活小范文(20篇)篇十

瞧!我和王妍正在比賽跳短繩呢!比賽是兩局決定勝負(fù):比賽一次性跳短繩的次數(shù)。蘭翔軼和陳琳當(dāng)裁判,蘭翔軼數(shù)王妍的,陳琳數(shù)我的。比賽開始了,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……可沒過多久,我一時(shí)失誤跳停了。陳琳說:“楊語佳跳了五十二個(gè)!”陳琳的話剛說完,王妍也停了。蘭翔軼說:“王妍,五十三個(gè)”陳琳說:“第一局,王妍勝!”

第二局比賽開始。我下了決心一定要超過王妍,要比她多。于是我努力地跳起來。我手的形狀好像彎彎的月兒,我的腳只是輕輕地踮一踮,好像小雞啄米。王妍的腳平平的,身子直直的,眼睛死死地看著我的繩,好像在想:楊語佳你怎么還不跳停啊!我一直認(rèn)真地跳,可后來體力越來越支撐不住了,我咬緊牙,挺著。就在我快要挺不住的時(shí)候,王妍放慢了速度,停了下來。蘭翔軼說:“王妍跳了一百二十個(gè)?!辈灰粫?huì),我也接著停了下來,陳琳大聲宣布:“楊語佳跳了一百三十一個(gè)。”蘭翔軼緊接著說:“楊語佳勝利!”嘿!我和王妍挑了個(gè)平手,看來我倆真是旗鼓相當(dāng)啊!

我們的課間休息是多么有趣?。?/p>

三年級(jí)課間生活小范文(20篇)篇十一

下課了,同學(xué)們都跑出去玩,操場上真熱鬧,有的跳繩、有的踢毽子、還有的拔河。

看,那邊怎么這么熱鬧?原來是一群小朋友在拔河,他們拔得不分上下,大家都使出了全身的力氣。旁邊有一群小朋友手舞足蹈地在喊加油??茨莾蓚€(gè)踢毽子的小女孩,那兩個(gè)上下翻飛的毽子像兩只蝴蝶在飛,好看極了!在毽子的旁邊有一個(gè)人在跳繩,她腳步輕盈,她揮舞著繩子快速地跳著。

課間十分鐘,同學(xué)們一片歡聲笑語,玩得開心極了!

三年級(jí)課間生活小范文(20篇)篇十二

“叮鈴鈴……”一陣清脆悅耳的鈴聲響了,同學(xué)們沖出教室,像一只只快活的小鳥一樣來到了操場上。原本安靜的操場頓時(shí)變得熱鬧起來了,他們在操場上追逐、嬉戲。

看,東面有兩個(gè)大哥哥正在打乒乓球,他們是四年級(jí)的李明和張亮。只見李明拿著球,向上一拋,右手揮舞著球拍,輕輕一推,就把球發(fā)了過去。張亮兩只眼睛直直的盯著球,“啪”的一聲就把球擋了回去。就這樣來回好幾個(gè)回合,不分勝負(fù),打得難舍難分。就在這時(shí)李明來了一個(gè)扣球,張亮望球興嘆,毫無還手之力,球就落在了地上。李明得意洋洋,可是張亮卻乘李明不注意,快速發(fā)球,李明還沒有反應(yīng)過來,“啪”’的一聲,球就打在了他的腦門上,觀眾都“哈哈”大笑起來,李明的臉“騰”一下就紅了,他也摸著腦門不好意思地笑起來。

再看看西面,有一群女同學(xué)在玩跳皮筋???,中間那位小女孩,輕盈跳來跳去,她嘴里還唱著“馬蘭開花二十一,二八、二九、三十一……”雙腳伴著歌的節(jié)奏,歡快的跳著。

咦?北面的身影那么熟悉?原來是我們班的同學(xué)在玩砸沙包,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的被砸下場,最后只剩下劉力。只見他左躲右閃,上竄下跳,機(jī)智靈活的躲過了來自上面、下面,左面右面的攻擊,成為最后的勇士。

“叮鈴鈴…”一陣上課的鈴聲響起,同學(xué)們“呼啦”跑進(jìn)教室。課間小小的十分鐘,給我們帶來了無比的輕松和快樂,讓我們回味無窮。

三年級(jí)課間生活小范文(20篇)篇十三

操場上最熱鬧的活動(dòng)就是我們二乙班和二甲班舉行的拔河比賽啦!旁邊的啦啦隊(duì)都在為自己的班級(jí)加油鼓勁。你瞧,我們班的同學(xué)雖然有點(diǎn)落后,但他們都不服輸,都拼了命似的往自己的一邊不停地拉,終于勝利了,我們開心地跳了起來!

在操場的.另一邊,有一些小朋友在踢鍵子,上下翻飛的鍵子好象許多蝴蝶,好看極了!

課間十分鐘真是太有趣了!

三年級(jí)課間生活小范文(20篇)篇十四

下課鈴聲響了,同學(xué)們爭先恐后的跑出教室,到操場上做各種好玩的游戲。他們有的賽跑,有的打乒乓球,有的爬桿,有的丟沙包,還有的比雙杠,玩得真開心?。?/p>

操場東頭傳來一陣歡笑聲,那是同學(xué)們在跳繩,周圍未滿了同學(xué)。比賽的兩位同學(xué)難分難解,他們跳著跳著出了很多汗,圍觀的同學(xué)們不斷地給他們加油喝彩。

操場南邊的大樹下,同學(xué)們在爬桿呢!兩位五年級(jí)的大哥哥縱身一躍,抓住了鐵桿,他們一手接一手,一腳接一腳,不分上下,勢均力敵。同學(xué)們呼喊著:“加油,加油!”只見他們爭分奪秒的往頂上爬去,可謂身輕如燕。最后穿藍(lán)色衣服的大哥哥勝利了。

我們又玩了一會(huì),只聽見叮鈴鈴的上課鈴聲響了?!吧险n了!”班長喊道。我們大家都急匆匆的挖個(gè)教室跑去。

課間活動(dòng)真精彩??!

三年級(jí)課間生活小范文(20篇)篇十五

?!彙彙抡n了,我和于濤鳴一個(gè)箭步竄出教室,在走廊里盡情玩樂。正玩兒得起勁,一陣怪叫聲,從樓道衛(wèi)生間方向傳來,不用問,聽聲音就知道是孫鵬宇。我好奇地奔到衛(wèi)生間門口時(shí),“調(diào)皮孫”正玩兒得不亦樂乎。

上音樂課用的口風(fēng)琴管子被“這位大俠”玩出了新意,只見他不停地拉扯著小管兒,粗魯?shù)赝锩孀⑺?,接著用他那濕透的冰涼小手熟練地抓緊管子的一頭,另一只手捏住吹嘴耍來耍去。只見“嗖……嗖……”幾下,水流噴出,“調(diào)皮孫”拉開了表演序幕:一會(huì)兒水花四濺,水星子舔著孫鵬宇笑開花的怪臉;一會(huì)兒水柱像火箭一般沖向空中,在地球引力作用下,畫著亮晶晶的弧線;一會(huì)兒水流又化作了一串串珍珠從半空散落,讓人應(yīng)接不暇。

太好玩啦!我迫不及待加入了這場“玩水大戰(zhàn)”?!罢{(diào)皮孫”友好地把管子遞給我,我依葫蘆畫瓢,開始在孫大俠面前“班門弄斧”。先往管子里注滿水,然后抓住一頭,猛地松開,向上的巨大噴發(fā)力讓水流變成了一股股漂亮的噴泉,隨后又變成傾盆大雨呼嘯而下?!鞍ミ稀?,跑進(jìn)廁所的任俊鵬大叫一聲,差點(diǎn)被濕漉漉的地面滑倒。緊跟著進(jìn)來的張伯瑤一個(gè)趔趄扶住了墻。本想上廁所的他們,也紛紛湊了過來,我們的“水軍隊(duì)伍”不斷壯大。管子被奪來奪去,每個(gè)人都想表演各自的玩水把戲。頓時(shí),衛(wèi)生間銀龍飛舞,水花綻放,小河彎彎,地面銀光閃閃,好一個(gè)熱鬧的水世界!

“老師——,你們班學(xué)生在衛(wèi)生間玩水呢!”只聽一聲喊,我們匆忙收好管子,趕緊往教室走。哎,興奮又沖昏了頭呀!

只看見老師在教室門口笑瞇瞇的看著我們,周圍特別安靜……。

三年級(jí)課間生活小范文(20篇)篇十六

下課鈴響了,同學(xué)們迫不及待地跑出教室,來到操場。

操場上,人聲鼎沸,千姿百態(tài),有的跳皮筋,有的拍片,有的爬桿……看!

這邊小花在跳繩,繩子在她手里飛快搖動(dòng),而且從她的腳下輕輕閃過,顯得輕松自如,有的不服,想和她比試,結(jié)果都一一敗下陣來。瞧!

那邊,小紅在踢鍵子,踢得鍵子像一只蝴蝶在翩翩起舞……。

上課鈴響了,我們都依依不舍的離開了操場。

三年級(jí)課間生活小范文(20篇)篇十七

下課鈴響了,同學(xué)們沖出了教室來活動(dòng),有的來到了操場,小明和小剛他們兩人在練雙杠,小強(qiáng)和小聰在踢球,小紅和小麗在談話;教室里值日生有的在澆花,有的在寫板報(bào)。

數(shù)學(xué)李老師拿著數(shù)學(xué)書和作業(yè)本,正在給他旁邊的同學(xué)講數(shù)學(xué)題。課間十分鐘,雖然很短可是同學(xué)們都有效地利用著這愉快而有意義的課間。

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三年級(jí)課間生活小范文(20篇)篇十八

炎熱的夏天,同學(xué)們剛上完一節(jié)體育課,每張臉都紅通通的,眉毛上掛著汗珠,鼻尖上亮晶晶的。我也熱得喘不過氣來,要是喝瓶冰涼的飲料該多好??!

于是,我像一只歡快的小鹿沖向小超市。我氣喘吁吁地對售貨員阿姨說:“要一瓶冰涼的可口可樂,多少錢?”售貨員阿姨一邊走向冰箱,一邊笑瞇瞇的對我說:“一瓶可口可樂兩元錢?!卑⒁踢f給我的一瞬間,我一手拿起了可口可樂,一手?jǐn)Q開蓋子,仰起脖子大口大口的喝了起來,時(shí)不時(shí)還發(fā)出“咕咚咕咚”的聲音。阿姨關(guān)心的說:“慢慢喝,別嗆著了?!蔽襾聿患盎卮鸢⒁?,也許是喝的太快了,可口可樂順著嘴角流到脖子上了。一會(huì)兒的工夫,我把一瓶可口可樂喝地一滴也不剩,好開心呀,頓時(shí)覺得神清氣爽。正當(dāng)我心滿意足準(zhǔn)備走的時(shí)候,突然想起還沒付錢呢,我不好意思的對阿姨笑了,趕緊付了錢。

當(dāng)我走出小超市時(shí),三分鐘的鈴聲就打響了,我像一只歡快的小鳥一樣飛到教室,做好了準(zhǔn)備,等待上課!

三年級(jí)課間生活小范文(20篇)篇十九

衛(wèi)靈公在位時(shí),不大親理朝政。這給一些有政治野心的人提供了可乘之機(jī)。他們用腐蝕、獻(xiàn)媚的手段取悅于靈公,從而換取靈公的寵信。在封建官場的爭權(quán)奪利中,彌子瑕是一個(gè)獲勝者。他不僅使衛(wèi)靈公對他言聽計(jì)從,而且即使他用自己所把持的朝廷大權(quán)為非作歹,靈公也不去過問。對此,很多人深感痛恨。

有一次,一個(gè)侏儒求見靈公。進(jìn)殿后,他興沖沖朝靈公走去。到了靈公面前,他神秘地說了一句:“我昨天做的一個(gè)夢已經(jīng)應(yīng)驗(yàn)了!”靈公好奇地問:“是怎樣的一個(gè)夢?”侏儒說:“我夢見了一口灶。它預(yù)示我能見君王?,F(xiàn)在我不是見到君王您了嗎?這說明我的夢已經(jīng)應(yīng)驗(yàn)?!膘`公一聽很生氣。他忿忿地說:“人們都把國君比做太陽,你卻把夢見灶與求見我聯(lián)系在一起,真是豈有此理!”侏儒說道:“請君王息怒。我這樣講是有道理的。大家都知道太陽的光芒普照天下,地上沒有哪一件東西能遮擋其光輝;君王的功德蔭庇全國,沒有哪一個(gè)人能夠取而代之。然而灶卻不一樣。如果有一個(gè)人坐在灶前燒火,就能把灶口完全遮住,他身后的人哪里還能看到灶膛里的光亮呢?現(xiàn)在君王身邊不是經(jīng)常只有一個(gè)人在那里‘燒火’嗎?既然如此,我見您之前沒有夢見太陽而是夢見了灶,難道有什么不對嗎?”

這篇故事,抓住了封建君王好大喜功、夢想與日同輝的自私心理,把一個(gè)不理朝政的昏君比做灶,其寓意是以此來藐視、刺激他,促使其擺脫個(gè)別壞人的控制,振興朝綱。同時(shí),寓言還告誡人們,我們對于彌子瑕那種通過給君王歌功頌德來博取名利的野心家,決不能掉以輕心。

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三年級(jí)課間生活小范文(20篇)篇二十

這天,上完了課,剛聽見下課鈴聲,同學(xué)們就飛快地跑出教室,到操場上做游戲。

同學(xué)們有的打乒乓球,有的打籃球,有的拔河,還有的比雙杠,真熱鬧!看!那里打乒乓球的兩位同學(xué)不分上下,打了十幾回合還分不出勝負(fù),只見他們的臉漲得通紅,手忙腳亂。圍觀的同學(xué)還時(shí)不時(shí)地一起加油喝彩。

操場東面有十幾名同學(xué)在拔河。他們邊拉邊喊著:“一二一二!”只見紅布慢慢地向西面動(dòng)去,西面的同學(xué)們高高興興地使勁往后拉。終于,西面的同學(xué)們勝利了,而失敗的一方也來祝賀他們,口中說道:“看來你們也挺厲害的,下次再比一場!”

而比雙杠的那兩個(gè)同學(xué)正比得熱火朝天,大家喊著;“加油加油!”他們手腳并用,一直也沒分出個(gè)勝負(fù)。

你看!還有的同學(xué)在比接力賽呢!他們摩拳擦掌,一個(gè)個(gè)準(zhǔn)備開始比一場熱鬧非凡的比賽。只聽見一聲“嘟”的哨響,選手們?nèi)缤x弦之箭一般沖了出去。只見紅方的一名隊(duì)員跑得最快,遙遙領(lǐng)先,像一匹脫韁的野馬,最終取得了比賽的第一。他們歡呼起來,樹上的小鳥也叫了起來,仿佛也在為他們喝彩。

愉快的課間就在上課鈴聲中結(jié)束了,課間活動(dòng)真有趣!

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聘用是雇傭勞動(dòng)關(guān)系的核心,通過雇傭合同明確雙方的權(quán)益和責(zé)任。掌握一些成功的聘用經(jīng)驗(yàn)和技巧,對于提高招聘成功率非常有幫助。甲方:乙方:甲方聘請乙方為保姆,雙方經(jīng)過
活動(dòng)策劃是一個(gè)有挑戰(zhàn)性的任務(wù),需要具備良好的組織、溝通和協(xié)調(diào)能力。以下是一些活動(dòng)策劃的經(jīng)驗(yàn)分享和注意事項(xiàng),希望能對大家的活動(dòng)策劃工作有所幫助。一元復(fù)始,萬象更新
寫作是一個(gè)不斷嘗試和提升的過程,只有積極實(shí)踐才能取得更好的寫作成果?,F(xiàn)在就讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的片段,相信會(huì)給我們的寫作帶來一些啟發(fā)。我一直想知道報(bào)紙是
在租賃合同中,租賃方需要明確提供租賃物的情況和使用規(guī)定。接下來,小編將為大家提供一份租賃合同的實(shí)例,供參考之用。轉(zhuǎn)讓方(甲方):身份證號(hào):頂讓方(乙方):身
在實(shí)習(xí)鑒定中,我們可以根據(jù)實(shí)習(xí)生的工作態(tài)度、合作能力等方面來進(jìn)行評(píng)價(jià)和分析。實(shí)習(xí)鑒定范文1:在實(shí)習(xí)期間,實(shí)習(xí)生全面完成了指定任務(wù),并通過創(chuàng)新思維提出了有效解決方
租賃合同的有效性需要滿足法律法規(guī)的規(guī)定,雙方需具備相應(yīng)的法律能力。以下是一些常見的租賃合同樣本,供出租方和承租方查閱。根據(jù)國家、_________市有關(guān)法律、法
實(shí)習(xí)心得的寫作可以讓我更好地回顧實(shí)習(xí)過程中的成長和經(jīng)驗(yàn)積累,為今后的個(gè)人發(fā)展和職場進(jìn)步提供寶貴的參考和借鑒。以下是小編為大家整理的一些實(shí)習(xí)心得范文,供大家參考和
優(yōu)秀作文是一種能夠啟迪思想和傳遞價(jià)值觀念的文學(xué)作品,它能夠塑造良好的道德品質(zhì)。優(yōu)秀作文是在寫作過程中充分展現(xiàn)自己的思想、情感和觀點(diǎn)的。優(yōu)秀作文通過生動(dòng)的描寫和深
租賃合同可以包括租金支付方式、租期、租賃物品的使用規(guī)定以及違約責(zé)任等條款。在編寫租賃合同時(shí),以下是一些實(shí)用的模板和范文,供您參考和借鑒。根據(jù)《中華人民共和國合同
優(yōu)秀作文不僅在語言表達(dá)上有精彩之處,在文采和思想深度上也能夠給人以啟發(fā)和思索的余地。接下來是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和借鑒。炎熱的夏天已經(jīng)過
通過寫培訓(xùn)心得體會(huì),可以加深對培訓(xùn)內(nèi)容的理解和記憶,提高學(xué)習(xí)效果。接下來將為大家展示一些精彩的培訓(xùn)心得范文,希望能給大家提供一些借鑒。。通過參加國培計(jì)劃(20_
優(yōu)秀作文通過精準(zhǔn)的措辭和生動(dòng)的描寫,讓讀者如臨其境。通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文范文,我們可以不斷吸收新的寫作技巧和語言表達(dá)方式。自信,是一縷陽光,照耀著我們茁壯成長;自信
采購的目標(biāo)是獲得最佳的產(chǎn)品或服務(wù),并在合理的成本范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)。接下來是一些專業(yè)的采購總結(jié)案例,希望能夠?yàn)榇蠹业牟少徆ぷ魈峁┮恍┲笇?dǎo)和借鑒。產(chǎn)品名稱。規(guī)格型號(hào)。生產(chǎn)
奮斗是一種自我突破和超越的力量,它讓我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力。接下來是一些奮斗過程中可能遇到的困難和解決方法的分享,希望能給大家?guī)韼椭?。人人都?huì)得病,感冒發(fā)燒
發(fā)言稿需要有一個(gè)明確的主題和中心思想,以便能夠有條理地展開發(fā)言內(nèi)容。請欣賞以下這些精選發(fā)言稿,它們代表了不同主題和口風(fēng)的優(yōu)秀演講。各位老師、各位同學(xué):大家下午
銷售合同通常包括商品或服務(wù)的名稱、數(shù)量、價(jià)格、交付時(shí)間和付款方式等方面的約定。銷售合同是一種法律文件,用于明確買賣雙方在商品或服務(wù)交易中的權(quán)利和義務(wù)。通過簽訂銷
只有通過總結(jié),我們才能發(fā)現(xiàn)問題的根源,找到解決問題的方法,并且將這些經(jīng)驗(yàn)傳承下去。以下是小編為大家找到的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,推薦給大家,希望能夠給大家寫作提供
買賣是人類社會(huì)中最基本的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)之一,它涉及到物品和服務(wù)的交換。買賣是人們進(jìn)行商品交換的一種方式,它可以滿足人們的生產(chǎn)和生活需求。如何進(jìn)行明智的買賣,是每個(gè)消費(fèi)
優(yōu)秀作文的背后往往有扎實(shí)的基礎(chǔ)和豐富的想象力,我們要不斷提升自己的素質(zhì)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家一些靈感和啟示。以下是小編為大
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師合理安排時(shí)間,提高教學(xué)效率。下面是一份精選的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。喜歡聽故事,了解故事內(nèi)容。(認(rèn)知準(zhǔn)備)看過小蝌蚪;(材料
比賽是一種競爭活動(dòng),它可以提高個(gè)人的技能和能力,也可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作能力。每個(gè)人都有參加比賽的欲望,因?yàn)楸荣惪梢越o我們帶來成就感和快樂?,F(xiàn)在是時(shí)候考慮參
學(xué)期計(jì)劃是指在一個(gè)學(xué)期內(nèi)對學(xué)習(xí)目標(biāo)、計(jì)劃和安排進(jìn)行規(guī)劃和總結(jié)的過程。希望以下的學(xué)期計(jì)劃范文能給你提供一些幫助和靈感,讓你制定出更加科學(xué)和有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
轉(zhuǎn)讓合同的簽署將為交易雙方提供法律保護(hù)和風(fēng)險(xiǎn)分散的機(jī)制。通過閱讀轉(zhuǎn)讓合同范文,我們可以更加清楚地了解轉(zhuǎn)讓合同的撰寫要點(diǎn)和注意事項(xiàng)。轉(zhuǎn)讓方(甲方):身份證號(hào)碼:頂
活動(dòng)總結(jié)是對參與的活動(dòng)進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種表達(dá)方式,可以幫助我們更好地反思和改進(jìn)。以下是小編為大家收集的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家借鑒和參考。今年是三八國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)
實(shí)習(xí)鑒定可以為實(shí)習(xí)生提供一個(gè)全面了解自己實(shí)習(xí)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),促使其做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和改進(jìn)?!竟久Q】實(shí)習(xí)鑒定范文:學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,刻苦努力,能夠認(rèn)真完成所分配的任務(wù)
租賃合同可以涵蓋房屋、車輛、設(shè)備等各種租賃物品,是各種租賃行為的基礎(chǔ)法律文件。接下來請瀏覽小編為大家整理的一些租賃合同參考,希望對你的寫作能提供有用的素材和指引
教案模板應(yīng)該根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行靈活調(diào)整,適應(yīng)不同的教學(xué)場景和教學(xué)需求。以下是一些備受贊譽(yù)的教案模板范文,內(nèi)容翔實(shí),結(jié)構(gòu)合理,可借鑒性較強(qiáng)。
通過事跡材料的整理和宣傳,可以增強(qiáng)人們的集體榮譽(yù)感和使命感。為了讓讀者更好地理解事跡材料的內(nèi)容和特點(diǎn),以下是一些實(shí)際案例的事跡材料。關(guān)天培(1781~1841.
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