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高二我想對你說(優秀20篇)

時間:2025-06-05 作者:文鋒

優秀作文是一種文學形式,它能夠啟發讀者的思維,引發讀者對問題的思考。小編為大家整理了一些優秀作文的范文,希望能夠給大家帶來一些啟發和思考。

高二我想對你說(優秀20篇)篇一

父愛,它沒有友誼那樣易碎,沒有感情那樣炙熱。它像一杯清茶,散發出淡淡的香氣,彌留心間。

——題記。

兒時,我最完美的回憶就是晚上和爸爸、媽媽睡在一個被窩里,暖暖的、柔柔的,我躺在中間,左手摟摟爸爸,右手抱抱媽媽,空氣里彌漫著幸福的味道。那時,多么期望時間能靜止,就我們一家三個人在一齊靜靜的躺著,永遠不分開。

去年五一過后,我聽到爸爸給媽媽說這次單位調他去安康的白河縣工作,然后就斷斷續續的聽見媽媽說:“怎樣又要離開西安了?還是那么偏遠的地方。”之后是媽媽的啜泣聲。安康?離西安有多遠?爸爸這次要去多久啊?我和媽媽該怎樣辦?一切疑惑、一切不舍、一切悲痛,都化為一滴滴淚水,在我臉頰肆意流淌。我多么期望聽到的是爸爸的一句玩笑話,但淚水劃過臉龐的感覺卻是那么的真。淚是咸的,衣是濕的,心是痛的。

就算我有幾千幾萬個不情愿,還是到了要和爸爸分別的時候。記得爸爸走的前一天,還是我們一家三口睡在一齊,那晚,空氣仿佛也凝重了起來,大家都不說話,安靜的躺著,內心卻都是波濤洶涌,我緊緊的一向摟著爸爸,害怕一松手,他就消失不見了。早上我還迷迷糊糊在夢里,聽見了關門的聲音,霎時,心里一下空落落的,唯有把臉深深的埋進了被窩,痛痛快快的大哭一場。到了晚上,我給爸爸打了通電話:“爸爸,你到了嗎?路上走了多久?”“走了六個小時,別擔心,一切都好。”六個小時,那么遠!雖然我對爸爸的思念和依戀是那么強烈,可是600公里的距離卻將我們遠遠的隔開了。

此刻我已經慢慢適應爸爸不在家的日子了,也漸漸理解了他的工作。看著他和戰友冒著生命危險一次次站在抗洪搶險的第一線,想著他去地震災區運送救濟物資,見到他資助的貧困失學兒童,爸爸無時無刻都用他的行動感染著我,教育著我,激勵著我。

爸爸,女兒此刻已經長大了,我想對您說:“女兒最大的幸福就是和你手牽手一齊散步;就是躺在你懷中聽你講部隊的故事;就是看見你和藹的笑容;就是想永遠和你在一齊。”雖然我們此刻分隔兩地,你因為工作的原因也是一、兩個月才回家一次,可是每一天聽聽你的聲音,看你買給我的書,想你講過的故事,就好似你一向陪在我身邊,從不曾離開。你給我的愛像一杯清茶,散發著淡淡的香,我會珍惜,讓它留香永遠、永遠。

高二我想對你說(優秀20篇)篇二

你說山盟海誓,我們之間無邪的諾言;后來時光如劍,斬斷了那些年。

你說綠葉滿枝,春意盎然;后來落木蕭蕭,徒增傷感。

你說海天一線,幻化了從前;后來天水之間,多了一絲阻攔。

你說夢如虛煙,不過那一瞬間;后來煙雨彌漫,夢與現實難以分辨。

你說青山如畫,絢麗了太多光年;后來時過境遷,只剩思念在蔓延。

你說愛恨情仇,不應撒滿人間;后來愛恨糾纏,迷失了世人的雙眼。

你說江魚燈火,詩意飄然;后來,漁舟唱晚,凄音渺然。

你說江州星夜,燈火闌珊;后來物是人非,蕭索黯然。

你說雨落青潭,泛起記憶的思念;后來淚染濕了眼,往事已經走遠。

你說千古樓蘭,被風沙沉淀;后來八國侵園,羞辱了華顏。

你說斷線紙鳶,有著自由的眷念;后來路遇坎坷,劃破了容顏。

你說黃沙滿天,是風的想念;后來風止沙落,一切寂靜無言。

你說殘陽如血,染紅了心田;后來夜色降臨,只把悲來添。()。

你說白駒過隙,風一樣的變幻;后來生命終結,一一切都與自己無關。

你說弱水孱孱,九曲的蜿蜒;后來驚濤駭浪,憤慨的宣言。

你說千年的繁華,文明的彰顯;后來滄海桑田,只剩斷壁殘垣。

你說萬丈深淵,也比不過自己的心酸;后來我的出現,改變了你的從前。

你說歲歲年年,只盼望有我陪伴;后來世事無常,你已改變。

你說青春已逝,再也追不回那些年;后來各自離開,在人群中分散。

你說愛過足矣,只因我們裝點了彼此的.青春的空白與溫暖;后來我們在時間里相遇,處之泰然。

你說,后來,原來,一切都會隨時間而改變!我們最后的最后還是抵不過時間。殘落的青春,遮不住淡漠的憂傷,昔日的誓言,會被風沙沉淀,會被歲月掩埋,最后,什么也不剩,什么也不見!

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高二我想對你說(優秀20篇)篇三

爆竹聲中一歲除,新的一年伴隨著爆竹聲聲來到了,20xx,我有很多計劃和目標。20xx,我想對你說。

在學習上,我要做一個好學生。過去的一年,我有一些缺點,比如,我有的時候上課老講話,經常被點到,我有很多做作業的時間,但我都會用這些時間來玩,然后明天就交不上作業,老師叫抄板書我也不抄。這幾點我需要改正。我還要好好學習,天天向上,一定要超過我們班的學霸,我們的班長和小隊長。該玩就玩,該做作業就做作業。

在生活上,我要經常做點家務,還要少花錢,多節省節省。另外,我還要學會做番茄雞蛋面、牛肉炒飯、白菜湯。平時都是爸爸媽媽給我做飯吃,我希望20xx年,可以減輕他們的負擔,為他們分擔一些生活的壓力,讓爸爸媽媽也嘗嘗我的手藝。

成長上,我要做一個有見識的人,我要多讀書,讀好書。讀書,不僅可以豐富我的知識,開闊我的眼界,還可以讓我懂得做人接物的道理,俗話說:讀萬卷書,行萬里路。

新的一年,我要去旅行,去感受不一樣的風土人情,認識大千世界。

這就是我20xx年的計劃。

爆竹聲中一歲除,新的一年伴隨著爆竹聲聲來到了,20xx,我有很多計劃和目標。

在學習上,我要做一個好學生。過去的一年,我存在一些缺點,比如:做作業速度慢,作業不認真,愛睡覺,愛咬指甲。這一些壞毛病我打算在新的一年里改正。看!在新的一年剛開始的幾天,我就開始努力啦,最近這一兩天,做完作業的時間是6點左右。

在生活中,我要做一個文明人,比如上次去參加六年級的畢業典禮時,我在公交車上一直往車窗外亂扔垃圾。我決定在20xx年終改正,比如今天放學坐車回家時,我就再也不往窗外扔垃圾了。城市的面貌需要我們每一個人的努力,我希望為美麗的春城貢獻出我自己的一份力。

在成長中,我是一個好學的人,我最喜歡看一些課外書,如《窗邊的小豆豆》《神奇校車》等等。其中,我最喜歡《窗邊的小豆豆》,這本書介紹了作者黑柳徹子童年時的一些小學情景。雖然這個五歲的小豆豆被轉學兩次,可最信任她的就是巴學園。最打動我的,還是小豆豆的純真和堅持不懈,我要學習小豆豆的優秀品質,將來成為社會的棟梁。

最后,我想說一個20xx年的夢想,就是成績在全班超越10個人。

我期待著20xx。

高二我想對你說(優秀20篇)篇四

話說陶淵明在山里自由自在地生活著,彈指間就到了。由于工業的迅速發展,陶淵明所住的地方污染越來越嚴重。他一早醒來,剛想“采菊東籬下”,就看見菊花都蔫了。

“哎,這兒環境越來越不好了,得重新找個有美麗風光的地方生活。”陶淵明自語道。于是,陶淵明就向各個地區開始了風景考察。

有一天,陶淵明來到了一個山清水秀的地方。映入眼簾的是一片連綿起伏的山脈,郁郁蔥蔥,云蒸霞蔚。他爬上了一座高聳入云的山峰:吳田山,不禁感嘆:“啊,這山是多么巍峨壯觀呀!”。陶淵明傲立在山峰上,近看旁邊千奇百怪的石頭,遠眺山下美麗的風景,深吸著清新甜潤的空氣,舒展著胸膛:“這兒風光多秀麗呀!”

只見一條條平坦的水泥路像銀白長龍在山脈間盤繞著,通向更精彩的世界。陶淵明決定順山而下,繼續考察。江水騰涌,碧波粼粼,龍津江猶如一條玉帶蜿蜒前進。江畔或是三五成群的洗衣婦笑聲朗朗,或是三三兩兩的垂釣者持竿靜候。陶淵明被這一悠閑景象吸引住。江濱則是一座美麗的公園:無數的小草編織成一條碧綠的地毯,五顏六色的花兒就像地毯上跳躍的音符,婆娑的綠樹就像一把把撐起的大傘,小鳥歡快地展示著它那婉轉的歌喉,游人輕輕地邁著愉快的步伐,此情此景令人悅目舒心。陶淵明心曠神怡:“好一個悠閑自在的地方啊!”

陶淵明跟隨著游人前行。聽到一位游客對他的孩子說道:“寶貝,快看,這是剛建設的花卉大道了!”哦?花卉大道?陶淵明慕名欣賞,只見路旁繁花似錦,什么樣的花都有:玫瑰啦,郁金香啦,百合花啦……紅的似火,粉的如霞,白的像雪。花卉大道兩旁是一棟棟錯落別致的大院子,紅墻綠瓦,翠竹掩映,這些大院的名字叫:工廠。

“太美了!這是什么地方?在這地方生活最好不過了!”陶淵明打開地圖查看,上面赫然印著兩個字:長泰。從此,陶淵明在長泰縣過上了愜意的生活,他高興地吟誦起詩來:“采菊龍津江畔,悠然見吳田山!”

高二我想對你說(優秀20篇)篇五

老師,您是否還記得那一天,粗心的我將重要的作業落在學校,一向不拖拉作業的我心急如焚,猛然想起您平時的諄諄告誡,我不知所措,如果不是家離學校太遠,我真的準備去學校拿,但望著早已降臨的夜幕,無奈的我眼淚刷地掉了下來。于是,我鼓起勇氣想給您發個信息。當我下定決心告訴您時,說真的我很害怕,在我硬著頭皮發過信息講明情況后,我懷著忐忑不安的心經歷了兩個多小時的漫長等待,您都沒有回信息,我不停地猜想著:或許您沒看到信息吧?就在我整晚絕望之時,您回信息了,您不僅原諒了我,還讓我早一些休息,明天抽空補起來。臨睡前看到您的暖心的文字,我的一顆懸著的心終于掉了下來。

或許您的那一句“早些休息”太過平常,但是對于我來說,不只是一句關心,更是親切的鼓勵,您的話就像春風撫平了我浮躁的心,就像春雨滋潤了我饑渴的心靈。

有人說老師是園丁,培育著祖國的'花朵;有人說,老師是春蠶,為學生吐盡最后一根絲。相處一年半中,老師您雖然表面嚴肅,對我們很嚴厲,但是我們都明白您的良苦用心,我們知道在夜晚不只是我們自己在奮斗,老師也在燈下批改著我們的作業。您對我們的愛會隨著時間慢慢地沉淀,終會鑄就我們將來的不凡!老師,我多想對您說,謝謝您,也許我是您教過的學生中不太優秀的一個,但您永遠是我認識的老師中最好的一個。成長路上,有您相伴我真的很幸福!

高二我想對你說(優秀20篇)篇六

我自小學以來,就一直希望當一名班長。當初,由于擔心自己能力不夠的原因,我一直沒有主動去爭取,我放棄了一次又一次機會。每一次競選班干部的時候,也是我情緒最低落的時候。因為老沒膽,所以我每次都默默地對自己說:“哎!那就下一次吧……”然而,那么多次都過去了,我始終沒有能去主動參加競選。小學后段,當能力與膽量已足以擔當班長之責時,我又選擇了放棄。

六年級上學期的家長會結束后,父親來到了我身旁,語重心長地對我說:“兒子啊,年輕的時候要是有機會當班干部的話,你就得去爭取,因為這樣你可以得到一個心理的極大考驗,要是通過一個這樣的時期,你獲得的經驗,將會使你在未來有一個高的起點,那是相當重要的啊。”當時,雖然還是秋天,可我感覺著一股猛烈的冷風如刀割一樣吹在我的臉上,疼痛不已,我是多么的慚愧啊!是啊,父母上學讀書以來,就是班上的.班長,學生會的干部,現在也還是單位的處長和部長,而我現在什么也不是,甚至一點這樣進取的心思也沒有啊。所以,我早已就把所有的希望都寄托這初中階段這第一次班干選舉上了。

開學第二天,當老師在問誰愿意自薦出來當班長的時候,我滿腔的熱情,再一次被封閉心理和自卑情結給澆滅了,話到了嘴邊,又吞回到肚里。那晚回家,心里極其郁悶。我又錯過了一個考驗自己的大好機會。可我沒死心,還在默默地等待,因為我相信機會總會有的。通過近三百個小時的上網請教,我向原梅園小學的十二位班主任老師,詢問了班長必備的條件與素質。最終,我歸納出了八個字:嚴于律己,以身做則。在這里,我向您毛遂自薦一次:老師,我很想當一名副班長。如果選上,我鄭重地在這里承諾:管好自己的同時,我一心為班上同學服務,協助班長管好分內分外之事,嚴于律己,以身作則,積極參加各項活動,為班集體贏得榮譽。

高二我想對你說(優秀20篇)篇七

你們向一位老師說過關心話嗎?你們認為老師溫柔嗎?她是誰?我想對一位老師說關心的話,我認為老師非常溫柔,她就是月亮老師。

我認為月亮是一位溫柔美麗有耐心的老師。你們想知道我為什么說月亮老師溫柔美麗很有耐心嗎?如果你想知道為什么的話你就看看下面吧!

第一個溫柔。我為什么說月亮老師溫柔呢?因為我在四真大語文的日子里,當大兵老師要我們寫作文的時候,我一聽頭就痛,就像頭痛發作一樣。每當這時,月亮老師就會走到我的面前說:“你如果不會寫的話我可以教你。”當這個聲音響起的時候,我的心就像有一股暖流流進了我的心里,月亮老師像我在快樂作文營的母親一樣。

第二個美麗。我為什么說月亮老師美麗呢?因為我第一眼見到她就像看見一位明星一樣。他溫柔的樣子還美麗。

第三個耐心。我為什么說月亮老師耐心呢?因為月亮老師在我有不會寫的字時,就會有非常耐心地教。

如果下一次我還來四真語文作文快樂營,我希望你還是我的助教老師。

高二我想對你說(優秀20篇)篇八

高二。

作文。

題:

閱讀下面的材料,根據要求寫作。(60分)。

近段時間,一款名為“魯迅群俠傳”的手機游戲產品推出,他將魯迅作品中的一些人物,如孔乙己、阿q、祥林嫂、夏瑜、華老栓、閏土、康大叔等裝扮成游俠,鬧得不亦樂乎。魯迅作品中的這些人物形象早已深入人心。這款打著“紀念魯迅”名頭的游戲產品一經面試就受到強烈批評,現已下線。

請以“魯迅,我想對你說”或“網友(游友),我想對你說”或“給手游產品設計師(開發者)的一封信”為副標題,寫一篇文章。要求選好角度,確定立意;明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。

游友們,我們皆生活在這個安逸自由的時代,但越是如此,就越是應該銘記前人的精神與付出。我們中的大部分人是清醒的,知道對這樣隨意捏造賣點的低質游戲進行批評與抵制。但少數游友卻仍不重視,玩游戲似乎才是他們最重要的事。娛樂對我們固不可少,而充實的精神卻更為重要。來吧,游友們,讓我們重拾對文學的重視,放遠目光,用真誠的心,去感悟魯迅先生筆墨中對自由的渴望!

胥栩。

高二我想對你說(優秀20篇)篇九

人們都說,春晚是老百姓的文藝年夜飯。對于“大廚”馮導導演的這文藝大餐的評價,人們觀點不一,眾說紛紜。不過眾口難調,從觀眾的評價來看,似乎并沒有什么稱贊,不僅收視率創造了新低,網絡吐槽更是犀利諷刺,甚至有人直言“對春晚的吐槽,遠遠有趣過春晚本身”。本應是一個莊重的歡慶儀式,卻隨著時間的推進逐漸變成人們茶余飯后的“笑料”。面對這一切,觀眾們不禁向馮導發問:“您真的做到了春晚改革嗎?”

你說,“真誠,溫暖,振奮,好玩”應當是導演春晚的八字方針;你也說過,“歌要好聽,小品看得特別樂”就是你選擇節目的標準和初衷;你還說過,今年的春晚要翻篇了,新人多了,主持風格也會改變……你的一句句話仿佛有神奇的推動力,讓我對今年的春晚充滿了新的期待。然而春晚結束后,令人驚訝的是,魔術穿幫,演員假唱,相聲抄襲,央視黑幕的傳聞層出不窮,有的甚至已經被歌手證實。面對這一切,網友們七嘴八舌,各持己見,有人不禁發出了這樣的感慨“一場優秀春晚,還真的只能是‘中國夢’啊,所謂的真誠呢?”

他說,歌曲多,小品少,笑點少,好像一場音樂會,舞雖美但設計不大氣,主持人的搞笑牽強附會;他說,節目缺乏對大眾生活的真實寫照,雖有《群發的我不回》、《擾民》等節目反應社會現象,但是缺乏人與人的寬容,不夠溫暖;他說,毒舌的人物形象不應當出現在春晚上,有損貶某一人群的嫌疑……一條條評價雖然有些苛刻,有些犀利,但卻不乏讓人思考的價值。面對這一切,我不禁想問問自己:“應當如何正確的看待春晚呢?”

要我說,今年的春晚雖然有瑕疵,但瑕不掩瑜是事實,蘇菲瑪索的.深情獻唱,大張偉的熱情演繹,郎朗的優雅演奏,yif的神奇魔術,小彩旗的獨特表演……每一道節目都飽含著導演的辛勞和演員的努力。的確,相比庾澄慶,女性觀眾更喜歡年輕帥氣的李敏鎬,但是《情非得已》是庾澄慶本人的經典;的確,黃渤的一身衣服被網友嘲笑像農民工,但是他是一步一步依靠自己努力獲得觀眾喜愛的實力派;的確,yif的魔術穿幫,但是作為春晚新人,緊張失誤在所難免。作為看客,我們有評論的權力,但是應該在合理的范圍之內,寬容與體諒應當是評價的主流。節目有好有壞,但表演背后的付出是沒有差距的,演員們付出那么多:他們沒能與家人團聚,也沒能吃上熱乎乎的年夜飯,這為了取悅大眾,我們何來挖苦諷刺?春晚的一句臺詞說的好:人倒了可以扶起來,人心要是倒了,可就扶不起來了。

對于春晚,雖然有激進的網民曾怒言:“春晚再這么辦下去應當被取消!與其浪費錢財辦演出還不如將錢用到民生方面。”但我不敢茍同,是在我看來,存在即合理,春晚舉辦有三十多年,它存在的意義已經不僅僅是一場晚會,一個供認欣賞的舞臺,它更是歷史的積淀與文化的傳承,它是中華人民三十幾年來的生活的濃縮,是老一輩人們過年的寄托。他的本質不在于娛樂,而是人心的碰撞與交流。可悲的是,中國人的晚會并不被部分國人接受,很多大陸人往往選擇在春節去度假,享受生活,正因為不曾分別,所以絲毫沒有體會思鄉的痛苦,不會在意春節團圓的重要性。然而多數以觀看春晚以解相思之苦的往往是海外的華僑,這點是我們難以體會和理解的。春晚的意義在于陪伴,喜不喜歡不能被強求。所以,也許我們在除夕當晚不選擇看春晚,但為了國家的利益,我們不應當呼吁取消春晚,做到這點,才是真正的將愛國落實到細小的行動上來。

時代在變遷,春晚經歷發展到頂峰再逐漸落寞是必然的過程,也許以后會有更多慶祝春節的藝術形式,也許有人贊美,有人貶毀,但是春晚不會消失。我相信,時間終將沉淀出最簡單卻純粹的春晚。

春晚是文化的發展者,不同的時代背景賦予了它不同的內涵,但是,無論時光怎樣流逝,春晚永遠是不可替代的存在。

高二我想對你說(優秀20篇)篇十

無數個春秋,是你一起陪我走過;無數個夜晚,是您不知疲倦的批改了成山的作業;無數個日子,您放棄了與小女兒一起度過快樂的時光,和我們一起學習一起快樂......

您用短短的粉筆續寫了自己的一生,三尺講臺成就了您的夢想,您默默為社會培養了一批的人才,學生的成績成了您最大的欣慰,學生的快樂也成了你最大的笑容。

然而,上帝往往懲罰不甘于放棄生活的人,您的小女兒病了,讓我們意想不到的是,您還是面帶微笑的給我們上課,不會向我們訴說一點苦水,不說一聲累。每天幾十里路您從家到學校穿行著,生怕耽誤了我們的學習。在您的心里承受了多么大的壓力。然兒,您深知作為一教師的責任。哪個父母不疼愛自己的子女,女兒病了,您卻不能細心照料。我們都理解您的心情,當作為人類都會焦躁時您還是那么的平靜。

我愿意聽您講課,因為您的普通話,您的氣質深深把我吸引。讓我輕松的學習中國的問化,快樂的度過每一天。

那天,我找你談話,無意間發現了您長長的黑發之間夾雜著幾根白發,是生活的壓力將要把你擊挎了嗎?是我們的成績讓您難過了嗎?您真的累了嗎?我熱淚盈眶,心里說不出的感激。您還鼓勵我,給我講您大學快樂的時光,每當談到您和您男朋友時,總是會心一笑,終于找到了一生的托付。

一年又將要過去,您又該迎接下一批的學生了。每年循環著作同一件事,難道您還是鐵打的嗎?不是,因為你擁有常人沒有的堅強與毅力。

老師,我想對您說:歲月無情人有情,不要在堅持了您累了,也該歇歇了;時間把折磨的光彩不在,我們都已經長大。您也可以減輕一下肩上的負擔了,相信您看著自己的學生一個個公成名就,一定會感到自豪,著也是您一直所期待的。

相信我們都會有一個燦爛輝煌的明天,我們會加倍努力,不辜負您的所望;艱苦奮斗,踏上艱難的人生之路,開闊自己的一片田地。

老師您辛苦了,也該歇歇了。

高二我想對你說(優秀20篇)篇十一

像小河里的流水,你嘩啦啦地流向遠方;像鋒利的刻刀,你不經意間在眼角留下魚紋尾;像天空下的風,你任性地掠過每雙手。縱然楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再來的時候。但我知道,柳不再是昔日的柳,花不再是昔日的花,燕子也不再是昔日的燕子。

你匆匆地行走,年復一年,任誰也無法使你挽留。你帶走了我的童年,又即將帶走我的花季,將來,你還會帶走我的老年。我伸出手想遮掩時,你又從我遮掩的雙手中蹓走。紅了櫻桃,綠了芭蕉,黃了梧桐,白了發梢。我多想將你留住,可你總是笑著逃開。你打我的生命走過,給我快樂,給我憂傷。你是個過客,注定不會為誰停留,可卻撥動了我的心弦。你在我的手表里行走,一刻也不停歇;你在我的發絲間行走,一刻也不逗留;你在我的青春里行走,留給我一串回憶的'水晶。我時常拿出它來想念時,你卻又從我凝然的雙眼中蹓過。

你是青春的百花,你是夏夜的涼風,你是秋霜里的圓月,你是冬季里的白雪,可我卻沒有珍惜,直到現在才后悔莫及。你絲毫不給我懺悔的機會,匆匆地走過我歲月的年輪。你是海綿里的水,我卻從沒擠過,你似乎生氣了,將我無情地拋棄在命運的關頭。于是,我重新認識了你,懂得了你,知道了珍惜你。你提醒我要珍惜這青春剩下的歲月,揮灑汗水,迎接彩虹。你要我抓緊你,積極地面對生活中的挫折與困難,沒忘過去的榮譽和失利,迎接另一個晨曦。哦,可愛的你。

和你一起走過的十幾載,讓我無法用得失二字去輕易地衡量。得也罷,失也罷,都在你的尾巴后邊,你從來都是向前奔跑著,似乎在告訴我一切都會過去。喜歡你刻畫的樹葉,喜歡你留下的雪泥雞爪。有人把你比作大自然的雕刻家,是啊,你總是在不停地雕刻這萬物的模樣,你總是在忙著,一刻也不停歇。也因此,有人把你比作金子,你可以讓擁有你的人實現夢想,你可以讓事物恢復本質,你也可以剝開生命的價值。

像一條小溪,你不舍晝夜;你一泓清泉,你洗盡鉛華;像一片大海,你包容萬物。哦,可愛的,可敬的你。

高二我想對你說(優秀20篇)篇十二

1960年的秋天,是我最難忘的一個秋天。因為家境貧困,我無法像同齡的孩子那樣在學校讀書了,每天五更起到五里外的瓷廠撿煤核,給父親挑一點生活的重擔。

可是每當我挎著籃子走過母校的門口,聽到里面傳來同學們瑯瑯的讀書聲時我就忍不住,停下腳步,屏息凝神地聆聽那熟悉的甜蜜的聲音……爸爸媽媽,我多么想重返學校讀書啊!幾次想跟父母講,看到大人那布滿愁云的臉龐,話到嘴邊又咽了下去,我理解大人的難處;若不是生活所累,他們是會讓自己的兒子讀書的`。我那時候雖然小,但也有自個兒的“小注意”。

幾天后,每當撿完煤核,我就揣上原來的課本,溜進學校,靠在原來的教室外面,聽老師講課。一天,兩天,三天后,我這樣的“偷聽”被一位二十多歲的女教師發現了,她就是高老師。

她細心地詢問了我失學的原因后安慰我說:“國安,我想辦法讓你重新上學。”當時12歲的我,不會說什么客套話,只是非常感謝地低下了頭,彎下腰,深深地給高老師鞠了個躬。當天晚上,高老師來到我家,對母親說:“大嬸,我看國安挺愛念書的,天天趴在窗戶外面聽課怎么行啊?聽說您給他買書和交學費有困難,我已經請求校長免了學費,書錢我來掏。”

高二我想對你說(優秀20篇)篇十三

西風起了,吹亂了思緒,游絲一般漫飛在廣而無際的天空中。時間的列車載著我們向前奔去,我就要離開育才,去往下一段旅途了。

可是同路人啊,我還有些話想對你說……。

“自古逢秋悲寂寥”,但那個秋天,卻滿溢著生機與希望。記得第一次見到嬌小玲瓏、風趣幽默的班主任,聽見她淡淡地卻莊重地介紹著:“我姓葉,葉子的葉。我愿做一片綠葉,襯托你們這些美麗的花兒。”而這是一片愛美的葉子,她愛穿漂亮衣服、愛化淡淡的妝、愛把她又濃又密的烏發編成粗粗的辮子。她說,女人愛美,是對活的熱愛,是對他人的尊重。我亦為這話暗暗地感動。然而比起她的衣裳和妝容,我眼中最美的老師,卻是課堂上激情澎湃的那個人;是下課后被同學“團團圍住”,坐在講桌后耐心答疑的那個人;是坐在電腦前低頭批改作業、陽光映得她垂在額前的頭發如金色般的那個人。

親愛的老師,我想對你說:“你很美,因為你愛孩子、愛教育、愛你的事業與生活。三年的時光說長不長,說短不短,我卻在這三年里,透過你的哲言、你的課堂,了解了語文的神奇,了解了人生的許多道理,了解了你作為一名教師的美麗、敬業與樂業。”

春天的風兒,最愛吹拂少年人的發辮。兩年前的春日里,蕩漾著少年人的歡聲笑語。記得排練英語節話劇的那些黃昏,我們在學術廳門前的露臺上,瞧著一個又一個同學奔上樓梯,把書包扔在樓梯口。書包們排排地躺在墻邊,好像我們的心疊在一起,很可愛。演員們大聲地背著臺詞,一幕幕地演過又重來。就算有怨言,大家都埋在心底,因為我們是為著同一個奮斗著。

親愛的朋友,我想對你說:少年人的友誼在思維的碰撞中滋長,在共同前行的路上愈發牢固。育才的每一寸土地上,都記錄著我們一起成長的點滴。就算將來各自東西,就算過上截然不同的生活,我們還擁有過同一段青春,我們還深愛著同一個育才的校園。

當我就要離開育才,離開育才的一草一木,離開我的老師和同學,心中的不舍哪里說得出口?有些記憶,由于儲存在許多人的腦海中,便不容易被忘卻;有些話,因著洶涌的情感,哽咽在喉頭,千言萬語都道不盡;有些人,因“千年修得同船渡”所以珍視,因彼此經歷所以深愛。

當我就要離開育才,我想對每一個愛我的與我愛的人說:感謝你們陪伴我走過育才美好的三年,有你們,我很幸福!

高二我想對你說(優秀20篇)篇十四

“誰言寸草心,報得三春暉”世界的愛無處不在,但惟獨有一種愛,它美麗而平凡,快樂而單調,它就是母愛。

小時候當我牙牙學語時,是媽媽您一個字一個字地教我怎我讀,您從不灰心喪氣,總是耐心的教我怎么讀。我清楚的記得,當我第一次會叫媽媽時,您高興得合不攏嘴,歡快的抱起我說:“孩子你會叫媽媽了”我這才明白,媽媽您想要的是什么——最親切的叫聲。

還有一次,媽媽您叫我騎自行車,我因沒剎住閘而摔倒了,媽媽是您要我用自己的雙手爬起來,就算是摔得再痛也要爬起來。因為,摔倒并不可恥,可恥的是摔倒了不爬起來。就這樣我摔倒了很多次,終于我成功了,媽媽是您讓我學會了堅強,學會了獨立,媽媽我愛您。

媽媽,現在我已漸漸長大,您視我為明珠,把我捧在手上不敢太用力握,把捏碎。又不敢握太松,又怕落到地上,您總是這樣愛我。可是媽媽我應該擁有自己的思想,自己的自由。雖然您的心中藏著無限的不放心,但是媽媽您不可能永遠為我遮風擋雨,我必須獨自面對生活中的種種現實。俗話說:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”雖然我們不得不面對死亡,但我對您的愛是一成不變的!

記得我七八歲的時候,天氣很熱,我和幾個女同伴一起到河中洗澡,那里幾乎少有人來,雖然水很淺很淺,但是我不會。

游泳。

剛下去就在水里滑倒了我在水里直叫另外幾個女同伴馬上救了我上來。真的我差點就嚇死了回到家中媽媽問我的衣服怎沒都濕了。我沒有撒謊就照實說了記得當時媽媽您拿起棍子就打起我來了我身上那一塊塊的紅印我至今還留下傷疤。可是就在那天您還是拿著藥給我擦您對我說:“孩子媽媽就你一個女兒媽媽要是失去你該是多么傷心啊”這時我哭了我忍著疼痛摟著媽媽對她說:“對不起媽媽我錯了”媽媽說:“孩子媽媽不是有意要打你的只要你不怪媽媽能理解媽媽就好”

其實,上次的挨打,我并沒有恨過我的媽媽,,因為她為我付出的太多太多的心血,我讓她傷痛了心。但是媽媽我自始至終永遠是愛您的,您的愛是世間獨一無二的愛,媽媽我愛您。

現在我已不是以前哭哭啼啼的小孩子了,我長大了,懂事了。

媽媽,我只想對您說聲我愛您,因為您的愛用筆寫不完,用嘴說不盡,只能用心慢慢體會。

高二我想對你說(優秀20篇)篇十五

外婆家有個小院子,那個周日陽光明媚的午后,這個小小的空間化身為課堂,我在那兒遇見了一位重要的老師。

趁著陽光剛好,我拿著掃把來到院里,幫外婆打掃。午后的陽光灑在身上,很溫暖,很輕柔。我很認真地揮動掃把,恨不得讓這兒一塵不染。忽然,一棵小草,哦不,準確的說是兩片芽兒,映入了我的眼簾。一般人們喜歡用“嫩綠”、“新綠”這樣詞來形容新生的小草,而這株小草是鮮嫩的,它的芽兒是綠中透黃,黃中帶著一絲透明,像是用玉雕琢出來的,可玉也無法雕琢出這般的小巧、精美啊!

我仔細尋找著它的根,竟發現地上的細沙有些浮起。我怦然心動:這株小草或許是一只小鳥無意間帶到這兒來的,又或許是被風刮到這兒來的,但那時候,它僅僅是一顆種子。它拼命地吮吸著雨后地面未淌干的水分,在陽光下努力扎根,僅靠這一點浮沙,倔強地生存了下來。多頑強的生命力啊!

小草有小草的`生命,我有我的人生。

我的掃把不能因為這株小草而停下,我繼續打掃院子。當我揮動著掃把來到院子的另一邊時,我又找不到它了,頓時就覺得它是那么的脆弱、渺小啊。我又抑制不住自己的想象:它將面臨的也許是酷熱又或許是嚴寒,也許是愛吃草的小鳥,又或是要產卵的蝴蝶。在周圍,有太多危險,有多少事物能一舉奪去它那來之不易的生命啊!

小草,是一位好老師,他教會了我:無論將來要面對怎樣未知的挑戰或挫折。艱難或坎坷,我們都要像這株小草一樣,沐浴著春天里的每一縷陽光,暖風,把握現在的一分一秒。珍惜當下,讓自己的生命更豐盈,更有意義!

高二我想對你說(優秀20篇)篇十六

初見你時,心底是震驚的,疑惑的,擔心的。可是你一開口,那溫柔而又有些嬌俏的聲音就讓我相信,你門下必定是桃李滿門。日子久了,心底對你是越發的喜歡。因為課下你不管發生什么事情,你講的課永遠都如水一般,溫和而又活潑生動,知識也似水一樣汩汩地流入我心中。可是越喜歡你,我就越后悔當初沒有參加競選語文科代表,幸虧后來又有了這樣一個機會,我毫不猶豫地報名了。

光陰流轉,多年以后,若我想起那時的決定,我必定會慶幸非常,因為你對我來說亦師亦友。你總是無條件地相信我,給我許多珍貴的歷練機會,讓我得到鍛煉,獲得成長;你也讓我的生活變得處處充滿美好,春暖花開;如果沒有成為你的語文科代表,我可能會錯過許多美麗的風景,錯過許多珍貴的朋友,更重要的是我的`青春之路上將會少一個值得信賴的指路人,少了一個將陷入泥沼中的我拉上來的人。

深記著我與你的第一次談心,那時的我,內心下著滂沱大雨,渺小的我無處躲避,只得蜷縮在大雨下,被無情的雨滴打了一遍又一遍。而這些,我從未對旁人說起過,而我只是向你說了一個字,你就立馬放下手中繁忙的工作,拉著我的手,眼神溫柔,我立馬就有了一種傾訴的欲望,你耐心地聽著,跟我說著開解的話語。你在大雨中給我遞來一把雨傘,再后來,你一次次放下手中的工作與我談心,你說的那些話語不僅驅散了我心中的烏云,還為我搭建了一座遮蔽風雨的小木屋。老師,謝謝您。

每次中午放學去飯堂,總是習慣性地往辦公室里望一眼,你若在,便會擔心你是不是又因為工作多而不吃飯了。幸好,大多數時候你都是不在的。記得有一段時間你工作特別多,既要上課,改作業,還要忙活動。你就總是為了備課和改作業熬到深夜,可這樣時間還不夠,你就開始犧牲吃飯時間。可是你都這般忙了,還有些同學在處處生事,你盡管被氣得不行,可還是耐心的教導他們,不曾放棄。我對你心疼不已,你卻嚴肅認真地對我說:“只有工作多時,生活才是充實而有意義的。”那一刻,我心中震撼無比,敬意油然而生,那一刻,您瞬間從一個普通人變成了一個頂立天地的巨人。

謝意說不完,敬意道不盡,我心中那個溫柔了歲月的女子,祝您節日快樂,祝您生活時時美好,處處溫暖。

高二我想對你說(優秀20篇)篇十七

白云對風兒說,謝謝你,幫助我到處飛,帶我游覽祖國的大好河山;小草對露珠說,謝謝你,滋潤了我的身體,使我更加翠綠;鳥兒對大樹說,謝謝你,給了我一個可以避風擋雨的家,使我的生活得更加幸福。而我,我想對您說:“謝謝您,給了我無私的愛、無限的付出和關懷。”

親愛的爸爸,感謝您的愛,感謝您對我的付出,您所給予我的,是我不能回報的,也是我無法報答的。

爸爸,您知道嗎?當我看到那歲月在您額頭上留下的痕跡時,你雙手粗糙時,我的心是多么的難受嗎?當我看到您的白發又增加了的時候,我又是多么的心疼啊。

您是一位偉大的父親,您用您的辛勤和汗水支撐起這個家,擔起了我們生活的.重擔,您不曾有過怨言也不曾有過無奈,您永遠都只是默默的付出,從不為自己著想亦也不求回報。

您是否還記得,您說我是您最庝愛的女兒,當時的我還小,不懂的是什么意思,現在我懂得了,現在的我懂得了您的愛、您的付出。如今,我也要對您說:“您也是我最庝愛的爸爸。”

在漫長而曲折的求學之路上,多少次我曾想過要退縮、要放棄。可是因為您,因為您的愛,我堅持了下來。您的愛已經成為我前進的動力,它像一雙無形的手,推著我前進,它也像一條無形的鞭子,鞭策著我。

爸爸,我好想多您說,您的愛是我成長路上忠實的伙伴,它永遠陪伴在我的身邊,不離不棄。在我傷心的時候,它會安慰我;在我失意的時候,它會鼓勵我;在我茫然無助的時候,它會給我溫暖和信心。因為有您,因為有您的陪伴,我的旅途不再孤獨。

爸爸,謝謝您的愛給了我前進的勇氣,讓我不再害怕;謝謝您的愛,給我溫暖和自信;謝謝您的愛,滋潤了我的心田。

白云因為有了風的帶動,才能夠自由飄蕩;小草因為有了露珠的滋潤,才能夠鮮嫩欲滴;爸,我正因為有了您的愛,才可以如此的快樂。

最后,我好想好想對您說:“親愛的爸爸,您是我一生中最重要的人,我會永遠永遠愛您!”

高二我想對你說(優秀20篇)篇十八

我對爸爸的話是說不完的;我對爸爸的感激也是不能用語言來表達得。總之,爸爸——我有千言萬語要對您說。

當爸爸下班,累得滿頭大汗、氣喘吁吁時。我想遞上一杯我親手泡的熱騰騰的茶對您說:“您辛苦了,喝杯茶休息一下吧!”即使我泡的茶味道不是那么正宗,爸爸肯定也會全部喝光。當您感冒咳嗽時,我想擁抱著您說:“您快快好起來,我多么希望可以看見您健健康康的。”雖然我的這番話十分不起眼,但是對于爸爸而言,這就是世界上最好的“感冒藥”。

當爸爸抽煙喝酒是,我想生氣嚴肅的對您說:“天寒地凍的時候喝一些酒會使身體更加溫暖。這樣的話喝酒就能起到一個好的作用。可是您經常喝酒的話可能就會得肺癌,這種病毒會致人于死地。如果——您真的得了,那么,您就可能再也看不見我的笑容,聽不見我的聲音,甚至感受不到我的存在。我也可能看不見您這張嚴肅的臉,聽不見您粗礦的聲音,甚至感受不帶你的氣息。喝酒傷身又傷財,這點這種您比誰都清楚,可是您為什么就是戒不掉呢?”我相信不論是哪個爸爸只要聽到了女兒的這翻話,都會盡自己所能去戒掉。我爸爸也一樣。

當您淋雨的時候,我想為你打開一把巨傘,同時也想對您說:“您多我的恩情,我無以為報。請您下半生在我這把巨傘的保護和呵護下度過。”

當爸爸應為我考試不好、不爭氣而傷心心痛時,我多么多么想對您說:“對不起,我下一次一定會考好。您的笑容是我考出好成績的源泉,請您為了我保留您的笑容。”與此同時,我會對自己提出更高的要求。

曾經爸爸對我說過:“女兒,我在外面拼死拼活得干,就是希望你能成才。如果你有一天能考上好的大學,而我卻供不起,那是爸爸我沒用,對不起你;但如果你不努力,即使我有千金銀山也是徒勞的。”現在,我想對爸爸說:“我成才,需要百分之的汗水,百分之十是您的笑容與鼓勵。”雖然這看起來十分的平凡,對我卻有著特殊的意義。

高二我想對你說(優秀20篇)篇十九

最使我難忘的,是我小學時候的女老師李玉霞老師。

現在回想起來,她那時已經四十多歲了。鼻梁上架著一副充滿智慧的眼鏡,右眼角上有榆錢大小一顆紅痣,頭發是向日葵般有些深沉的黃色。在我的記憶里,她是一個有氣質、學識淵博的人。

她每次給我們講題目時,總是非常細心,每有一個不確定的知識點,會讓我們翻字典查一查,然后用顏色鮮艷的筆跡把重點詞句和筆記抄寫在書上。待到下一節課,她又會糾正上次講錯的知識點,并且抱歉的笑著。

在課外時,她會和同學們一起跑步,一起運動,一起討論學習。

在假日里,她和我們一起舉行紅領巾義賣,把自己的不合適的東西帶到指定地方,然后又將賣出的'錢帶到老年人福利院,捐給他們。每當義賣結束,她總會樹起大拇指,表揚我們,我們稚嫩的臉上浮現出朵朵紅暈,揚起小臉,對著老師樂呵呵地笑著,心里仿佛蕩漾在幸福的花園里……老師看著我們呆呆的表情,總會撲哧一笑。

像這樣的老師,我們怎么會不喜歡她,怎么會不愿意和她親近呢?她在辦公室批改作業時,我們就會偷偷在門縫里看她,還有些人爬上了窗臺,模仿著她的一舉一動。

有一件小事,雖然很小,但在那時,對于我來說,卻占據過我的心靈。那時候放長假,我們聚集在一塊草地上,準備捕蝶比賽,那時候蝴蝶很多,不需要用捕蝶網,只需要兩手合起來,慢慢朝草坡走去,然后,一個敏捷的撲倒動作之后,手掌心里總會有一兩對軟軟的翅膀在里面急急的扇動。比賽開始了,同學們都奮力向前方草地打著滾,可我卻因身體很矮小,總是捕不到,別人都嘲笑我,我的臉一下子紅了,頭深深埋在肩膀上,老師走過來,悄悄塞給我幾只蝴蝶,我愣了一下,便欣喜的大喊:“我抓到了!”同學們都跑過來,果真看見了,他們笑嘻嘻地跑開了。我和老師會心一笑。

可是上了初中后,我就再沒有見到李老師了,我是多么想念我的李老師啊。

高二我想對你說(優秀20篇)篇二十

您大概一米六幾的個子,有點瘦,像一棵挺拔的梧桐樹。您愛笑,您一笑起來,嘴巴就像一個月牙似彎起來。眼睛也會隨之細瞇著,像一道切開的細縫,雖然有點近視,卻能從您的眼睛清楚的看到那充滿著智慧的光芒。您的微笑,總能讓人陶醉,總能讓人感到很安心。您是一位優秀的老師,更是一位優秀的班主任!

您教學的方式很獨特。課堂上,您總與我們說說笑笑。講到課文中精彩的部分,您還會讓我們嘗試扮演課文中的角色。同學都很配合您,每個人都躍躍欲試。您微笑著,和我們一起。同學都很用心,每個人扮演的惟妙惟肖。就這樣,在您那風趣又獨具匠心的教導下。我們在笑聲和歡樂中學會了不少知識!

啊!班主任。我想對您說:“遇到你是我的幸運,更是我的驕傲,也是所有同學的驕傲!”

不曾記得,在那倉促的歲月里,您教會了我們什么。我只記得,我有一位好老師!讓我驕傲的老師!

他們說:“老師是園丁,我們是祖國的花朵。老師辛勤的灌溉,讓我們得以成長。”他們說:“老師是蠟燭,點亮了學生,燃盡了自己……”要我說,您就像那清晨的雨,我們就是那片美麗芬芳卻又含苞待放的花朵,是您,用你的汗水灌溉了我們,讓我們得以盛開!如果沒有您悉心的教導,就不會有我們的今天!

歲月無聲無息的走過,您被這“可恨”的歲月摧殘的“不堪入目”。您愛美,可您卻沒有一句怨言!您那眼角的皺紋,難道會是粉筆灰嗎?不是的!您眼角的皺紋可是我們“一筆筆的畫上去的吧!”

班主任啊,為了我們,為了學生們,為了祖國的花朵們。你付出了多少汗水,付出了多少辛酸!這些,都是我們想象不到的。是您,讓我們的人生看到希望。是您,讓我們擁有了奮斗的動力。

班主任,謝謝您!謝謝您那“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神。謝謝您那淳淳的教誨。它們會一直激勵著我,給我前進的動力,讓我不斷向前。我相信,終有一日,我也能成為您這樣的宿儒!您,是我永遠的驕傲!

班主任啊,我多么想真摯的對您說上一句:“您,辛苦了!”

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應急預案不僅是一份文件,更是一種組織和協調各方資源的能力和體系。以下是一些應急預案的典型范文,通過學習它們,我們可以更好地理解應急預案的編寫方法和要點。
合同協議通常包含合同的目的、條款、條件、履行方法等內容。不同行業、不同性質的合同協議會有一些細微的差異,以下是一些常見的合同范本供您參考。派遣單位(甲方):法定
競選是一種挑戰,需要候選人充分發揮自己的優勢和才能。以下是一些競選相關的案例和故事,希望能給大家帶來啟示和靈感。尊敬的老師,親愛的同學:大家好!我是xx,自愿競
講話稿可以幫助我們更好地組織思路,確保我們表達的準確、有條理。借助以下范文,我們可以看到一些成功的講話稿在結構和語言上的巧妙運用。。尊敬的老師和同學們:大家好!
優秀作文能夠展現作者的思辨能力和表達能力,給讀者帶來啟發和思考。接下來是幾篇經典的優秀作文,希望能夠給大家帶來一些啟發和思考。記得有一次媽媽叫我到樓下超市去買鹽
通過寫心得體會,我們可以更深入地認識自己的優勢和不足,從而做出相應的調整和改進。下面是小紅分享的一篇關于自己學習心得的文章,大家一起來欣賞吧。今天,我在電腦前靜
總結心得體會可以幫助我們更好地認識他人,增強人際關系的處理能力。寫心得體會的過程中,我不僅總結了經驗,還發現了自己的潛力和優勢。實踐總結是我們在工作和生活中不可
年度總結是思考自己成長的重要環節,它可以促使我們意識到自身的成就以及還需要哪些改進。接下來,讓我們一起來閱讀一些精選的年度總結范文,從中汲取經驗和提升自己的寫作
在各種場合,如新同事入職、社交活動、學校開學等,都需要進行自我介紹以便更好地融入和交流。如果你想了解一些優秀的自我介紹例句,可以查看以下范文來獲取靈感。
演講稿范文不僅要具備良好的語言組織能力,還要有靈活運用修辭手法的能力,以增強表達的影響力。想要寫一篇出色的演講稿,不妨閱讀以下范文,借鑒一些寫作技巧和思路。
心得體會是我人生道路上的寶貴財富,它讓我明白了許多道理。現在,讓我們一起來看看以下的心得體會范文,希望能給大家一些寫作的啟示。我很榮幸參加本次的社團骨干培訓。社
編寫演講稿范文需要考慮到言之有物、內容充實、形式多樣等方面,使得演講更加生動有趣。盡管范文只是參考,但是在寫演講稿時仍然需要根據自己的實際情況進行調整和個性化的
作文是語文學習中的一項重要內容,通過寫作可以提高我們的思維能力和表達能力。小編為大家收集了一些優秀作文的范文,希望能夠給大家在寫作時提供一些參考和借鑒。
在寫作文時,可以適當運用一些修辭手法和修辭語言,以提升作文的文采和魅力。這里為大家整理了一些優秀作文的鑒賞文章,希望大家能夠從中受到一些啟發和借鑒。
閱讀過程中積累的思考和感悟可以通過寫讀后感的方式加以整理和表達。在下面的范文中,我們可以看到不同的觀點和思考方式,希望能給大家一些啟示和靈感。寒假里,我讀了一本
讀后感可以讓我們更加深入地了解自己的內心世界,并對自己的價值觀和信念進行思考。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,希望能給大家提供一些思路和啟發。
讀后感是我們在讀完一本書后,通過對書中情節、人物和主題的反思和總結,對書籍內容進行個人評價和思考的一種形式。通過下面的一些讀后感范文,我們可以看到不同讀者對作品
活動總結是對團隊合作和個人能力的回顧和總結,可以幫助我們成長和進步。讓我們一起來閱讀一些經典的活動總結范文,從中了解不同活動的特點和寫作技巧吧。今天是一個不尋常
軍訓既是對身體素質的鍛煉,更是對團隊協作、紀律性等方面的考驗,通過總結經驗可以進一步完善自己。下面是一些軍訓心得的篇章,希望可以啟發到大家寫作軍訓心得時的靈感和
我們每個人都有自己獨特的心得體會,可以通過書寫和分享來交流和溝通。下面這些心得體會范文,或許能幫助你更好地理解和應用所學知識。鞍鋼化工廠實習心得20x年8月,本
青春是積累人生經驗的黃金時期,我們應該多多嘗試,不留遺憾。以下是小編為大家整理的青春攝影作品,讓我們一起欣賞美麗的瞬間。青春是一個亙古不變的話題,青春充滿意氣風
優秀作文需要有充分的事實依據和論證,而不僅僅是作者的主觀意見。請大家欣賞一篇優秀作文的范文,希望能給大家帶來一些靈感和創作的勇氣。“我不想,我不想,我不想長大.
安全演講稿能夠增加人們對安全事務的認識和理解,形成良好的安全習慣和行為方式。如果你想更好地了解安全演講稿的寫作技巧,以下是一些經典范文的分享,希望能夠對你有所幫
心得體會是一種將個人經歷和感悟轉化為文字表達的方式,可以幫助我們更好地理解自己和他人。接下來,我將為大家分享一些優秀的心得體會范文,希望能給大家帶來一些啟發和思
實習心得不僅是對實習工作的總結,更是對自己職業生涯規劃和發展方向的思考和展望。以下是小編為大家精選的實習心得范文,希望能給大家提供一些參考。我所見習的xx市醫院
夢想是一個目標,它讓我們奮力拼搏,追求自己的人生價值。小編為大家找到了一些激勵人心的夢想實現視頻,一起來看看吧。有這樣一種東西,他承載著人們的希望,他看不見摸不
師德師風是教師職業道德的體現,對于培養學生的思想品德具有至關重要的影響力。以下是一些關于師德師風的總結范文,供大家參考和借鑒。通過這次暑假師德師風專項學習,我對
作文是一種能夠培養思維能力和提高語言表達能力的重要訓練方式,寫作技巧的掌握對于學生的綜合素質提升至關重要。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,大家一起
優秀作文是通過用心觀察和體驗生活,運用豐富的想象力和深厚的感情將思想與語言完美融合的寫作佳作。下面是小編為大家準備的優秀作文范文,相信這些范文可以給大家提供一些
讀后感是自己內心深處的聲音,是一種對感知世界的獨特方式。接下來是一些讀者們寫的精彩讀后感分享,讓我們一起來欣賞一下吧。至今為止,只有《簡愛》這一本書讓我有非常強
月工作總結是一種自我評估和自我反思的過程,通過總結工作中的得失和成長,我們能夠認識到自己的不足并找到提升的方向。想要了解該如何寫一份出色的月工作總結?下面是一些
培訓心得是參加培訓后,結合個人的實際經歷和感悟,對培訓內容、學習方法、心理體驗等進行總結和反思的一種書面材料,它可以幫助我們更好地鞏固所學知識,提升自身的能力水
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