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我眼中的愛迪生寫(優(yōu)秀16篇)

時間:2025-05-15 作者:碧墨

優(yōu)秀作文是作者用心靈的觸動感染讀者,讓讀者產(chǎn)生共鳴和思考的一種藝術(shù)創(chuàng)造。最后是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/p>

我眼中的愛迪生寫(優(yōu)秀16篇)篇一

今天,我在看《愛迪生的故事》,里面的一個個故事精彩極了,讓我愛不釋手,一口氣讀完了這本書。

《愛迪生的故事》主要講的是發(fā)明大王愛迪生一生的經(jīng)歷。愛迪生的全名叫托馬斯·阿爾瓦·愛迪生,盡管他一生只在小學(xué)里讀過三個月的書,但在母親的耐心教育下刻苦自學(xué),勇于嘗試,百折不撓。正是他的這種優(yōu)良品質(zhì),使他成為名副其實的“發(fā)明大王”。他一生的發(fā)明有印刷機、留聲機、電報機等等,數(shù)量達(dá)到驚人的兩千多個。特別是高電阻白熾燈的發(fā)明,這項最偉大的發(fā)明把人類帶進了一個嶄新的光電世界。

但是,就是這個世界上最著名的科學(xué)家和發(fā)明家,小時候竟被老師罵成“遲鈍”的“低能兒”,并為此被趕出了學(xué)校。然而,就是這個老師眼中的“糊涂蟲”,在媽媽的正確引導(dǎo)下,對讀書產(chǎn)生了極大的興趣,他不但博覽群書,而且能一目十行、過目成誦。難能可貴的是,愛迪生有著一顆充滿探索、永不言敗的心。1878年9月,在他開始研究電燈時,為了發(fā)現(xiàn)一種合適做燈絲的材料,在用了1600種材料進行試驗都失敗的情況下,毫不氣餒,屢敗屢戰(zhàn),以毅力戰(zhàn)勝困難,以辛勤的勞動贏得了微乎其微的幾率。經(jīng)過大量的試驗——將空氣抽到1%大氣壓,用碳精絲做燈絲的燈泡,終于在1879年10月21日被發(fā)明出來了。雖然這盞電燈只連續(xù)使用了45小時,但這是人類第一盞有廣泛實用價值的電燈。

讀著讀著,我不禁想到了自己。記得有一次,數(shù)學(xué)作業(yè)中有一道難題,要算出2096分別除以3的幾次方的余數(shù)。我知道這道題是找規(guī)律的題目,就拿2096分別除以3的一次方、二次方、三次方可是算這些很麻煩,我算了幾個沒找出規(guī)律,就有點不耐煩了,又算了幾個還沒有規(guī)律,心想:反正是聰明題,明天老師會講的,算了吧第二天,老師講完了題目我才發(fā)現(xiàn),只要我再算兩個,就可以找出規(guī)律了。我又想起了愛迪生,他的發(fā)明往往是成百上千次實驗的結(jié)果。我就計算了幾次就放棄了,這和愛迪生比起來就差太遠(yuǎn)了!

愛迪生一天工作20小時,規(guī)定自己每天讀三本書,關(guān)于蓄電池的試驗,他的記錄達(dá)5萬多次。“天才就是2%的靈感加上98%的流汗。”愛迪生的這句話和留給世人的3400個筆記本正是他一生發(fā)明的寫照。

是啊,巨大的成就背后都要付出艱辛的努力。我們都應(yīng)該向愛迪生學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)保持一顆積極向上的心,執(zhí)著地追求自己的理想!

我眼中的愛迪生寫(優(yōu)秀16篇)篇二

據(jù)說愛迪生6歲那年,為了試驗一下“火的威力”,他竟點著了家里的牲口棚。

霎時,濃煙滾滾,火焰亂竄。愛迪生躲在一旁,興高采烈地觀看著。等到父親和鄰居們趕來救火時,牲口棚已化為灰燼。大人們哪里會想到,天真的愛迪生是在做“實驗”呀!

7歲時被媽媽送到了學(xué)校。從此,愛迪生每天都要端坐在教室聽恩格爾老師講1加1等于2,或者說2等于1加1。愛迪生開始在課堂上琢磨其他的事,例如他想:既然摩擦動物的毛可以生電,那么,如果把電線接在貓身上,再用力摩擦貓的毛是不是可以發(fā)電?恩格爾老師知道后生氣地命令家長將愛迪生領(lǐng)走。

還有一次,愛迪生看到小鳥在自由地飛翔,就想:“小鳥會飛,我們?nèi)丝刹豢梢燥w呀?”他想起氣球沒有翅膀可以飛上天,那往人的身體里充滿了氣不就可以飛了嗎?他將一種能產(chǎn)生氣體的藥粉喂給小伙伴吃,沒過多久,小伙伴的肚子疼了,愛迪生又被爸爸狠狠地揍了一頓,爸爸警告他說:“以后不準(zhǔn)再做實驗了。”愛迪生說:“要是我不做實驗,我怎么知道我們?nèi)四懿荒茱w呢?”

電話傳出的第一句話。

貝爾1847年生于英國,年輕時跟父親從事聾啞人的教學(xué)工作,曾想制造一種讓聾啞人用眼睛看到聲音的機器。1873年,成為美國波士頓大學(xué)教授的貝爾,開始了電話的研究。

1875年6月2日,貝爾和他的助手華生分別在兩個房間里試驗電報機,一個偶然發(fā)生的事故啟發(fā)了貝爾。華生房間里的電報機上有一個彈簧粘到磁鐵上了,華生拉開彈簧時,彈簧發(fā)生了振動。與此同時,貝爾驚奇地發(fā)現(xiàn)自己房間里電報機上的彈簧也顫動起來,還發(fā)出了聲音,是電流把振動從一個房間傳到另一個房間。貝爾由此想到:如果人對著一塊鐵片說話,聲音將引起鐵片振動;若在鐵片后面放上一塊電磁鐵的話,鐵片的振動勢必在電磁鐵線圈中產(chǎn)生時大時小的電流。這個波動電流沿電線傳向遠(yuǎn)處,遠(yuǎn)處的類似裝置上不就會發(fā)生同樣的振動,發(fā)出同樣的聲音嗎?這樣聲音就沿電線傳到遠(yuǎn)方去了。這不就是夢寐以求的電話嗎!

貝爾和華生按新的設(shè)想制成了電話機。在當(dāng)天測試中,恰巧有一滴硫酸濺到貝爾的腿上,疼得他大叫:“華生先生,我需要你,請到我這里來!”這句話由電話機經(jīng)電線傳到華生的耳朵里,電話試驗成功了!1876年3月7日,貝爾成為電話發(fā)明的專利權(quán)人。

我眼中的愛迪生寫(優(yōu)秀16篇)篇三

同學(xué)們,你們了解愛迪生嗎?今天通過學(xué)習(xí),我知道了有關(guān)愛迪生的許多故事。

愛迪生于1847年2月11日,誕生于美國中西部的的米蘭小市鎮(zhèn),1931年10月18日去世。愛迪生一生共有約兩千項創(chuàng)造發(fā)明,為人類的文明和進步做出了巨大的貢獻。據(jù)說智商為160。至今為止還沒有人能打破他持有1099個發(fā)明專利權(quán)的記錄,人們稱他為“發(fā)明之王”。

愛迪生一生只上過三個月的小學(xué),他的學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自修得來的。他的成功,還應(yīng)該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導(dǎo),才使原來被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生,長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。

有人作過統(tǒng)計:愛迪生一生中的發(fā)明,在專利局正式登記的有1300種左右。1881年是他發(fā)明的最高紀(jì)錄年。這一年,他申請立案的發(fā)明就有141種,平均每三天就有一種新發(fā)明。

愛迪生的三大發(fā)明:留聲機、電燈和電影攝影機,豐富和改善了人類的文明生活。愛迪生的這些成就跟他的一顆好奇心分不開的。

下面我就講幾個愛迪生生活中的趣事給你聽聽。

故事一:在自家的木棚里開始了他最初的實驗。

愛迪生從小就喜歡用他那與眾不同的大腦袋思考一連串的問題。他看到鐵匠將鐵在熊熊的烈火中燒紅,然后錘打成各式各樣的工具時,就晃著大腦袋提出一個又一個問題:火是什么東西?火為什么會燃燒?火為什么這么熱?鐵在火中被燒之后為什么會發(fā)紅?鐵紅了為什么就軟了?回到家,小愛迪生在自家的木棚里開始了他最初的實驗。他抱來干草,并將其點燃,他想弄明白火究竟是什么。然而,小愛迪生的第一次實驗就引來了一場火災(zāi),將家中的木棚燒掉了。

故事二:連睡覺都在吸收書里的營養(yǎng)。

愛迪生為了搞實驗,往往連續(xù)幾天不出實驗室,不睡覺。實在累得不行了,就用書當(dāng)枕頭在實驗桌上打個盹。有一天,他的朋友開他得玩笑說:“怪不得愛迪生懂得那么多的發(fā)明,原來他連睡覺都在吸收書里的營養(yǎng)。”

故事三:為什么母雞能孵小雞,我就不能呢?

有一次,到了吃飯的時候,仍不見愛迪生回來,父母親很焦急,四下尋找,直到傍晚才在場院邊的草棚里發(fā)現(xiàn)了他。父親見他一動不動地趴在放了好些雞蛋的草堆里,就非常奇怪地問:“你這是干什么?”小愛迪生不慌不忙地回答:“我在孵小雞呀!”原來,他看到母雞會孵小雞,覺得很奇怪,總想自己也試一試。當(dāng)時,父親又好氣又好笑地將他拉起來,告訴他,人是孵不出小雞來的。在回家的路上,他還迷惑不解地問,“為什么母雞能孵小雞,我就不能呢?”

故事四:野蜂窩里有什么奧秘。

由于愛迪生對許多事情感興趣,他經(jīng)常碰到危險。一次,他到儲存麥子的房子里,不小心一頭栽到麥囤里,麥子埋住了腦袋,動也不能動了。他差一點死去,幸虧被人及時發(fā)現(xiàn),抓住愛迪生的腳把他拉了出來。還有一次,他掉進水里,結(jié)果像落湯雞一樣被人拉了上來。他自己也受驚不小。他4歲那年,想看看籬笆上野蜂窩里有什么奧秘,就用一根樹枝去捅,臉被野蜂蜇得紅腫,幾乎連眼睛都睜不開了。

從這些故事中,我覺得愛迪生是一個善于思考、刻苦鉆研、不怕困難、不怕危險、百折不撓的一個科學(xué)家。

我特別喜歡愛迪生的兩句名言。第一句是:人生太短,要干的事太多,我要爭分奪秒。第二句是:失敗也是我所需要的,它和成功對我一樣有價值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么。

我眼中的愛迪生寫(優(yōu)秀16篇)篇四

愛迪生是世界聞名的發(fā)明家。他是美國人,小時候因為家里窮,只上過三個月的學(xué),十一二歲就開始賣報。他熱愛科學(xué),常常把錢節(jié)省下來,買科學(xué)書報和化學(xué)藥品。他做實驗的器具,是從垃圾堆里揀來的一些瓶子罐子。

愛迪生十二歲的時候,在火車上賣報。有一節(jié)車廂是專給乘客吸煙用的,車長同意他在那里占用一個角落。他把化學(xué)藥品和瓶瓶罐罐都搬到那個角落里,賣完了報,就做各種有趣的實驗。

有一次,火車開動的時候猛地一震,把一瓶白磷震倒了。白磷一遇到空氣馬上燃燒起來。許多人趕來,和愛迪生一起把火撲滅了。車長氣極了,把愛迪生做實驗的東西全扔了出去,還狠狠地打了他一個耳光,把他的一只耳朵打聾了。

愛迪生鉆研科學(xué)的決心沒有動搖。他省吃儉用,重新做起化學(xué)實驗來。有一次,硫酸燒毀了他的衣服。還有一次,硝酸差一點兒弄瞎了他的眼睛。他沒有被危險嚇倒,還是頑強地做實驗。

愛迪生試制電燈。為了找到一種合適的燈絲,他不知做了多少次實驗。他常常在實驗室里一連工作幾十個小時,實在太累了,就躺在實驗臺上睡一會兒。他這樣不懈地努力,終于找到了價錢便宜、使用時間長的燈絲,制成了可以供大家使用的電燈。

后來,愛迪生又有了很多發(fā)明,他一生中發(fā)明的東西有一千多種。

我眼中的愛迪生寫(優(yōu)秀16篇)篇五

走過許多路,都遇不到對的人,我們所得到的愛情,跟我們想要的,往往是兩回事。

一出生,每個人的愛情就被寫進了生命的圖騰里。有的人一生桃花不斷,難遇真情,卻仍信真愛;有的人總是不斷錯過,困于所謂的面子或者那些“金標(biāo)準(zhǔn)”;有的人如履薄冰,懷著“一失足成千古恨”謹(jǐn)小甚微。不論何種情況,每一個人都是渴望愛情的到來。可愛情不就是這樣嗎?它捉弄你,傷害你,你卻還是會為了它,偶爾給你的一點甜頭而苦命掙扎著,因為那就是你全部的希望。

意外,于我而言,我總是在等待那個主動闖進生命的意外,等著他可死皮賴臉的講著,他不要做我的`殘影,他要進入我的生命,他像是一個從天而降的禮物,而我任由自己進入感情的漩渦,全然接受命運的安排。曾經(jīng)有人意外的進入我的生命,我不曾在意,而他太過用心,離開的時候,他抱怨著我還沒有學(xué)會愛人的能力。在那不允許早戀的年紀(jì),在那看似付出再多的精力也沒有結(jié)果的年紀(jì),我不敢輕易付出,不敢真的聽信所謂愛的謠傳。

如果我們終將會分開,那為何不能為此而熱烈相愛?愛情的荊棘路上,應(yīng)該是需要很多無知無畏,越挫越勇的人吧,明知是毒藥,明知是裹了蜜的毒藥,仍能勇敢的抓住愛。

最幸福的人,應(yīng)該始終具有愛人的能力吧。

如果明天就是末日,那么今天請認(rèn)真愛!

我眼中的愛迪生寫(優(yōu)秀16篇)篇六

愛迪生是一位十分杰出的天才發(fā)明家,他為人類做出了巨大的貢獻。其實只要善于思考,善于探究,每一個人都可以成為“愛迪生”。在我身邊,就有這樣一位“愛迪生”——小煌。

他戴著一副眼鏡,像一個小博士似的。我說他是“愛迪生”,一點也不假。有一次可惡的蚊子叮得我全身起了紅色疙瘩,奇癢難忍。我用了“萬金油”,“花露水”等各種藥物,都不管用。就在這時,“愛迪生”小煌跑來了,他二話不說跑進廚房,拿出來一杯水和一根棉簽,他用棉簽沾了水均勻地涂在我腫起的紅疙瘩上。過了不久,奇跡發(fā)生了,被咬到的地方變得冰涼冰涼的,不痛不癢可舒服了。我不解地問小煌:“這是什么水呀?這么神!”小煌神氣地說:“其實那只一杯鹽水而已。因為食鹽的主要成分是氧化納,它可以讓細(xì)胞脫水,蛋白質(zhì)凝固,所以它可以止癢。制作方法很簡單,只要把鹽和水按1:3的比例調(diào)成一杯鹽水就行了。”“你怎么知道的?”我好奇地問道。小煌回答我說:“我以前也有遇到類似的情況,用過很多方法,后來我自己去查閱了非常多的資料,才想出了這個簡單有效的方法。”“哦,原來是這樣,你真聰明!”我不由夸起他來。

其實“鹽水止癢”只是小菜一碟,接下來這一件事才讓人叫絕呢!

那一天我盯著桌子上的一堆臟硬幣發(fā)愁,硬幣上有很多污跡,怎么擦都擦不干凈。之前,我把想到的辦法都試過了,根本不管用,怎么辦呢?我只好請來了小煌。我問他怎么才能讓這些硬幣恢復(fù)原貌呢?”只見他神秘一笑,走進廚房又拿來了一杯水。然后他把那些硬幣全部丟了進去。過了一刻鐘,他從水里把硬幣撈了出來一枚一枚地用布擦了一下,就見那硬幣已經(jīng)重新變得錚亮了。小煌耐心地跟我解釋后我才明白:原來這是因為醋和鹽混合之后,會變成一種酸性物質(zhì),這種酸能夠?qū)⒂矌派厦娴奈蹪n清洗干凈。雖然我聽的似懂非懂,還是向他豎起了大拇指。

看來只要勤于思考,善于探索,普普通通的鹽也能有大作用呀!

這,就是我身邊的“愛迪生”——小煌,一個愛思考,肯鉆研的孩子!

我眼中的愛迪生寫(優(yōu)秀16篇)篇七

“家”,一個多么溫馨的字眼,一個多么令人想念的地方。每一個人都可以用他自己的方式來詮釋家、定義家和回憶使人懷念的家。而,是一個多功能的房屋。

是暴風(fēng)雨來臨時大門向我敞開的避雨圣地。媽媽希望我全面發(fā)展可是我體育樣樣亮紅燈。因此老媽讓我每天下午跑步一小時。這天我在濱河大道獨自堅持體育運動。不知什么時候太陽公公溜走了烏云像趕集一樣聚在頭頂電閃雷鳴之后大雨就像從天上傾倒下來似的嘩嘩下個不停。我急忙去躲雨。很可惜沒有人歡迎我。每一個小商店都大門緊關(guān)。我想到家一個永遠(yuǎn)開門迎接我的地方。想到這兒我撒開腿便向家的方向跑去。踏入樓后我發(fā)現(xiàn)自己像個落湯雞。身上很冷一直在顫。

家,在我眼中,就是一個屬于我們的、偌大的、不同的城堡……。

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我眼中的愛迪生寫(優(yōu)秀16篇)篇八

感恩父母。

生育之恩,感恩糧食給我營養(yǎng)……”每在用餐之際,我總會想起那么一個人,一個有著這天下最高尚心靈的人。他,就是我一輩子的恩師——鄭老師。

干練的短發(fā),爽朗的笑聲,嚴(yán)厲的要求,是我對他的第一印象。在我的記憶里,他一直對我很嚴(yán)格。整整二十天,他只有在第一次上課時表揚了我。之后的十天,他幾乎每天都挑我的刺。說實話,當(dāng)時的我,真是煩透他了。

但那并不代表我會一直討厭他。

北京的夏天,灼熱的日光直直的打在通州小院的地表上,廚房門口的吉娃娃也軟軟的趴在涼棚的角落。我與其他六個姐妹窩在空調(diào)旁邊的椅子上,努力的下咽著那楊大廚不小心燒焦的飯菜。餐廳墻上高高掛著的節(jié)約糧食的標(biāo)語,阻斷了我想去倒飯的想法。“終于吃完了”我放下碗,抬起頭,卻看到了一個男生偷偷摸摸的將飯倒入旁邊的垃圾筒中。“沒素質(zhì)”我哼了一聲,站起身,去外面的洗碗池洗碗去了。

當(dāng)我再回到餐廳,一抬頭就看到了鄭老師和其他老師打招呼的笑臉。我白了他一眼,回到座位上。剛坐下,一抬頭,卻看到他箭步走到垃圾袋旁,看到里面有倒掉的飯后,眉毛皺了一下,頭上那因酷熱而產(chǎn)生的汗珠劃過他那曬得炭黑的臉龐。他打開手中的餐袋,拿出洗的亮亮的碗,沒有片刻的停留,撿出垃圾袋里的食物放入碗中,起身,走過大餐桌上新做好的飯菜,進入教工食區(qū),關(guān)上門,隔著門我似乎還能聽到他爽朗的笑聲。不能想象這垃圾袋里的飯他是怎樣下咽的。

我不知道那個男生在不在場,我也不知道那些想要扔掉飯菜的人有沒有看到這一幕,我只感到我的臉上燥熱無比,勝過火辣太陽的烤曬。我不顧身后伙伴的叫喊,直直的沖了出去。在刺眼的日光下,我感到了靈魂的升華。

之后,我的太極功力越來越高,鄭老師對我的微笑也越來越多。畢業(yè)典禮上,我在太極比賽中獲了獎,望著臺下他看著我時親切的笑臉,我感到,那是我最大的殊榮。

我眼中的愛迪生寫(優(yōu)秀16篇)篇九

她,一雙水靈靈的眼睛,圓圓的臉還有一張能說會道的大嘴巴。她就是我的死黨——曹雨霖。

我和她是在上小學(xué)二年級時一起玩的,我們很要好,而且從那時起我們倆就形影不離,整天黏在一起。是外向具有感染力的,這樣說是因為我在家那一片是出了名的內(nèi)向,從來都不好意思和別人主動說一句話,一直到小學(xué)二年級之前都是這樣,而她這時朋友已經(jīng)很多了。直到上了二年級時她主動和我交朋友的,我呢是來者不拒的,就這樣我們成為了朋友。她就像是具有感染力似的,我也慢慢的變得外向,直到現(xiàn)在已經(jīng)找不到原來內(nèi)向不敢和別人說話的我了。

是學(xué)習(xí)很好,做事持之以恒的,在上課時她認(rèn)真聽講,并且積極回答問題,得到了老師的贊許。次次考試的成績?nèi)济星懊蔀榱死蠋煹牡昧π≈郑屚瑢W(xué)們羨慕不已。她從幼兒園就開始練小提琴,一直練到現(xiàn)在。即使學(xué)習(xí)很忙,每晚也會抽出一點時間練習(xí)。

這就是,外向并具有感染力的她。學(xué)習(xí)很好,做事持之以恒的她——曹雨霖。

我眼中的愛迪生寫(優(yōu)秀16篇)篇十

新學(xué)期的第一天,我來到了我的新學(xué)校——寶帶實驗小學(xué)。門口一道亮麗的風(fēng)景線吸引了我:一頂頂小紅帽,一個個紅袖章,一面面小紅旗,一張張洋溢著誠摯笑容的臉龐,一個個忙碌的身影,穿梭在校門口的車水馬龍中。只見他們熟練地打開車門,牽起小手,攔住車流快步通過。在他們的呵護下,我安全地步入了校園。他們是誰呢?我的心里滿是疑惑。回家后,媽媽告訴我:那群可愛的人是家長義工,他們犧牲了自己的休息時間,不為任何物質(zhì)報酬,把濃濃的大愛奉獻給了我們。一絲敬意在我的心中油然而聲:他們真?zhèn)ゴ螅?/p>

“媽媽,他們每天都會來嗎?他們自己的孩子上學(xué)怎么辦?”我好奇地問。媽媽笑著說:“以后你就會知道了!”接下來的幾個星期,我每天都仔細(xì)地觀察著這些家長義工。我發(fā)現(xiàn),他們不管是晴天還是雨天,都如約而至。雨天的他們更讓我感動,路邊的汽車“嘟嘟嘟”地喧囂著,不時濺起一陣陣的水花,慌亂的學(xué)生四處避讓,已經(jīng)顧及不到身邊汽車的危險,義工們揮動著有力的雙臂,時而指揮著汽車,時而護送著我們。小朋友的雨傘被風(fēng)吹反了,他們急忙跑過去,把小朋友護送過馬路,再幫助他們把傘弄好,俯下身,似乎還在說著什么,我想肯定在叮囑小朋友過馬路要小心。這時候,他們的身上幾乎已經(jīng)濕透了,雨水順著頭發(fā)不停地往下流,可他們顧不了那么多了,依然忙碌地穿梭在馬路上。我想:這時候,他們本可以在家悠閑地喝著豆?jié){,看著晨報,聽著雨聲,可現(xiàn)在……他們是值得尊敬的,做一天的義工固然容易,要幾十天如一日,那該多么讓人敬佩啊!

一次偶然的上車事件,讓我對這群可愛的義工有了更多的了解。當(dāng)“45路”公交車停靠站臺的時候,一些等待已久的學(xué)生和家長全然不顧周圍的學(xué)生,爭先恐后地向車門擠去。兩個一直在站臺維持秩序的義工叔叔趕緊上前阻止,一位家長卻蠻不講理地說:“你就少管閑事吧!真是吃飽了!”當(dāng)時我聽了非常氣憤,真想好好教育教育他們。可是面對這些指責(zé)的話語,兩位義工叔叔卻沒有生氣,還是不厭其煩地指揮護導(dǎo),臉上始終保持著微笑。慢慢地他們的這份努力感染了孩子,感動了家長。后面都自覺地排好了隊伍,擁堵的場面緩解了。家長們多了一份禮讓和理解,孩子們多了一份呵護和安全。我真實地看到了家長義工們內(nèi)心深處的那份寬容和無私,他們承受的不只是那份辛苦,還有別人的埋怨與不理解。

來寶帶小學(xué)快一年了,見證著家長義工們每一天無怨無悔地付出,我感激他們,敬佩他們,我要大聲地對他們說:“叔叔阿姨,你們辛苦了!”

我眼中的愛迪生寫(優(yōu)秀16篇)篇十一

海浪沖刷著她的腳踝,海風(fēng)縈繞著她棕褐的、微微卷著的發(fā)絲。一陣水霧朝她撲面而來,她只是抬手掩住了她那雙在陽光下成了琥珀色的雙眼,嘴角的酒窩中洋溢著她的溫柔。

我第一次見到她是在那次考試之后。

在我與其他同學(xué)談?wù)摽荚嚨某煽儠r,她踏著輕快的步伐,笑著在我面前站定:“你就是考試中的年級第二嗎?”“啊是的。”我愣眼盯著她眼底滿蘊的溫柔。“那太好了!”她笑意更深,白凈的手握住我的`手,“以后我們就是朋友啦。”

我們很快就了解了對方的喜好,又驚奇地發(fā)現(xiàn)對方的性格與自己是那么相似。我們開始走在一起,開始一起在文具店買同款的筆。我每天至少能夠見她一回,而每次看見我,她都揚起眉彎著眼對我笑,我也抱之一笑,與她的溫柔不盡相同。

她的父母對她很嚴(yán)格,連回家的時間都精確地規(guī)定到每分鐘。若是晚回家,她父母必會問清楚原因后狠狠責(zé)罵她。那天,我與她坐在公交車站邊討論問題,邊注意有沒有來車。聊著聊著,我們忘乎所以地背誦起古詩,直到接連不斷的喇叭聲驚醒了我們。她抬頭望去,汽車已整整齊齊地排成了長龍,紅燈亮起,許多車都堵在了路中央,只添了不少喇叭聲。天邊的晚霞越來越淡,一大片黑色試圖遮蔽整個天空。看了看車站的時鐘,她臉色變了變,也斂起不少笑意。我知道,她來不及在規(guī)定時間前到家了。

我們沉默良久,她突然開口:“沒事的。來,我們繼續(xù)。”聲音還是如銀鈴般清脆。我“嗯”了一聲,不禁擔(dān)憂她被父母責(zé)罵。

我們一起去過海邊,她的溫柔就像海灘邊的風(fēng)一樣,夾雜著深海的氣息,用她的獨特令人著迷。我隱隱約約記起,我們光著腳丫與浪花嬉戲時,她眉眼彎彎,輕聲說道:“能遇見你,真好。”

這就是,一個溫柔似水的女生。

我眼中的愛迪生寫(優(yōu)秀16篇)篇十二

他是別人眼中的小混混,他是別人眼中不可一世的小魔王,他是別人眼中玩世不恭的小王子。

那天夜晚,我還是如同往常那樣在圖書館看書看到不知時間的流逝而導(dǎo)致坐不上末班車最后只能又要步行回家。今天的夜晚仿佛顯得特別安靜,安靜的讓我不知所措。突然幾個黑影在我后面閃過,這使我抓緊了我歸家的步伐。

“小妹妹,又是一個人嗎?哥哥們陪你回家吧。哈哈哈。”突然,幾個極其猥瑣的嘴臉出現(xiàn)在了我的眼前,我不理睬他們的問話,徑直向前走去。“哎喲,怎么那么高傲啊。”另一個人又說了一句,他們加起來也不過就4個人,可對于我這個高一的女生來說已經(jīng)是天文數(shù)字了。天知道我此時此刻的內(nèi)心其實是在顫抖著。

“啊!!不要不要!放開我!”我用包包敲打著那個拽著我的男人,其他三人也過來幫手了,要死了要死了,我肯定會被啃得骨頭都不剩的!!

可是,正當(dāng)我以為我“壽命已盡”時,希望之光出現(xiàn)了。

“放開她!”那聲音很是熟悉。我們齊刷刷的往聲音的來源方向看去。是他!那個全校男生都嫉妒,全校女生都仰慕,全校老師都畏懼的混世小魔王!

“小子,我告訴你,別特么的在這里多管閑事!”拽著我手的男子朝他怒吼著。我知道我又“活”過來了。

“你特么才是多管事吧!誰不知道這個地區(qū)是我照的給我滾出來!”他貌似是被激怒了。“我不知道!”他們四人超級齊心的都說了出來,隨后有一人便從口袋里抽出了一把迷你小刀,朝他沖了過去。

“小心!”我朝他吼道。“你特么欠扁!!”那貨一邊沖一邊對他罵道。不過,他不僅能輕而易舉的躲過了攻擊,而且還使出了他的跆拳道將那貨打的趴在了地上。其他三人不顧一切的沖了上去想為兄弟報仇,可他們貌似是真的小看了他。

不用幾下功夫,“四人幫”就被打得跪地求饒然后屁顛屁顛的滾了。

他轉(zhuǎn)身離開了,斜斜的燈光下的他是如此的迷人。此時的他在我眼中是如此的光彩奪目。也許白天的那個他并不是真正的他,也許,他也有別人不為所知的一面,也許,他只是不是被人看見真正脆弱的他。

我眼中的愛迪生寫(優(yōu)秀16篇)篇十三

在我眼中,有一個人,她在我心中的地位永遠(yuǎn)是最高的。她不辭辛勞的把我養(yǎng)育到現(xiàn)在;她,無論多么勞累都不會吭一聲;她,是世界上最美的人,她就是我的母親。

全世界的人都有一位母親,她們不辭辛勞,無條件的供養(yǎng)著我們,她們從來不奢求小孩長大后會報效她們。在我眼中,她們是偉大且無私的。

記得在六年級時,我因為鼻炎,動過一次小手術(shù)。術(shù)后,醫(yī)生對我媽媽說要住院一個星期且前幾天不能出太辛辣的,后面幾天盡量吃好的。我媽媽專心的聽著,話音剛落,我媽媽打理好我便跑出去了,不一會兒,就見她提著大包小包的東西回來了,在病房門口我就聞到了:的香味,我急忙問道:買了什么好吃的,看你提著這么多包包,肯定不少吧!”媽媽見我垂涎欲滴的樣子笑瞇瞇的說:“都是你喜歡吃的,還有一些水果,不過有些要過幾天才能吃。”聽了這話我則個小饞貓當(dāng)然心急火燎啊,好吃的就在眼前我卻吃不到,真是悲哀。夕陽慢慢落了下來,到了吃晚飯的時間,饑腸轆轆的我美美的吃了起來,忽然年我注意到了旁邊的媽媽,她正一臉仁慈的看著我,見了這一幕,我的心被觸動了“你也吃啊,不餓么?”“不餓,你多吃點,快快把身子骨養(yǎng)好,這幾天吃點清淡的,過幾天讓你吃好吃的。”媽媽笑瞇瞇的說道。淚花濕潤了我的眼眶,不管什么時候,她們第一個想到的就是她們的孩子。

在我眼中,她們是偉大的,是無私的,是世界上最美麗的人。

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我眼中的愛迪生寫(優(yōu)秀16篇)篇十四

在北緯四十一度的城市,一個女人,在她忙碌的生活中,注定了忙碌一生。

——小引。

女人是平凡的,她在那座小小的城市里,安分地度過了她的大半生。似乎在所有人眼中,她都是那般——臃腫并且繁瑣。而我卻不這么認(rèn)為,因為,我是第二個她。可是她說,她不要我成為她。是的,她喚我:囡囡。

北緯四一度的城市,夜晚的路燈是昏黃的,卻散發(fā)出溫暖曖味的氣息。那時,三月的春帷還未掀起,還未回暖。她牽著我,在那人并不多的街頭邁著緩慢的步伐。她呵了呵氣,然后開始說話,她說了很多,可我最記得一句話:狹窄的視野和精神的愚昧,注定了窮人永遠(yuǎn)是窮人。或許她當(dāng)時沒有說得這么好聽吧。但印在我頭腦里,就串了這么一句話。她還說,她想去北京看看,看看北京和烏山有什么不同?我看著她,然后回答:當(dāng)然有啊,烏山有山,北京沒有,烏山有泥路,北京沒有,烏山有漂亮的人,北京沒有。她皺著眉頭:瞎說。我們的對話就這么簡單地進行著。我在心里告訴她:我以后一定會帶你去北京看看的,然后再告訴你,北京有紫禁城,而烏山?jīng)]有。在我的眼里,卻始終有著對她的不明白,不明白她為什么不厭倦日復(fù)一日的生活,也不明白她為何還對這個世界充滿如此多的向往。確實,她所能夠?qū)ι畋б缘膽B(tài)度,或許,我永遠(yuǎn)也做不到。

北緯四十一度的城市,是庸俗的。可是,似乎每個在這種庸俗中流浪的人都對現(xiàn)狀感覺自滿。女人,自然也就庸俗了。所以,她在菜市場和一個賣菜的中年婦女爭執(zhí)了起來,因為,她一定要用五塊錢買六塊錢的菜。最后,當(dāng)然,她成功了,并且臉上綻放出朵朵笑容。原來,這個世界原本就是庸俗的,否則,也不再稱之為世界。我看著這個笑的女人,可并不想嘲諷她的小氣,只是感嘆,她小小的滿足感,還真容易滿足。

女人年輕的時候,也是漂亮的,可,還是因為生活的繁碌吧,因為培養(yǎng)我,而磨化了她。

就這樣,這只是一個故事,故事還沒完,因為生活還在繼續(xù)……。

我想了很久,卻始終無法找到一個合適的形容詞來形容。只能說,我看著這個北緯四十一度的城市,因為這里有著我愛的人,這個我不知道被喚作“母親”是不是足夠的人。

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我眼中的愛迪生寫(優(yōu)秀16篇)篇十五

媽媽,在我眼中,你是一盞黑暗里的燈,在我因黑暗而停止腳步時為我照亮前行的道路。你是一座路邊的指示牌,在我迷茫時指引著我人生的方向。

還記得每次考試的復(fù)習(xí)嗎?因為我本身懶惰,愛拖沓,貪玩兒,考試前兩周的寶貴復(fù)習(xí)時間不好好珍惜,總是等到考試前的最后一個周六日,才抓起課本復(fù)習(xí)。你也知道就憑這短短的兩天,我怎可能把七科的知識點全部掌握?于是你開始幫我梳理考試重點,你開始幫我詢問任課老師,你開始放下手頭的工作,全心全意地協(xié)助我復(fù)習(xí)。也正因如此,就是在這么短的時間內(nèi),我基本掌握了重點知識,胸有成竹的面對考試。但我發(fā)現(xiàn),這兩天緊張的復(fù)習(xí)你比我還累,你的鬢角好似生了幾根白發(fā),眼角好像生了一絲皺紋。其實學(xué)習(xí)是自己事,我暗下決心要改掉學(xué)習(xí)拖沓的壞毛病,把功夫下在平時,下次考試一定要早早地投入復(fù)習(xí),那樣你就不必再為此操心了。

你在教育我的同時,同樣也在以一顆慈母的心教導(dǎo)著我的同齡人。你作為一名班主任,盡職盡責(zé),竭盡全力地教導(dǎo)著你班里的同學(xué)。每天你早出晚歸,早晨總是第一個到教室,進班打開門窗,迎接學(xué)生的到來。而下午放學(xué)卻等最后一位學(xué)生出校門才舍得離開。你會在同學(xué)找不到車鑰匙時一起幫忙尋找,你會在得知同學(xué)沒吃早飯時為他買飯。你也會在同學(xué)們鬧矛盾時耐心勸導(dǎo)而及時化解。經(jīng)常聽到你的學(xué)生在背后夸贊你,我也很驕傲自豪。你潛移默化地影響了我,我也學(xué)會了關(guān)愛別人,同學(xué)們誰有了困難,我總會伸出援助之手。

媽媽,如果沒有你這盞燈,我肯定會在黑暗中碰壁跌倒,如果沒有你這座指示牌,我肯定會迷失方向。我眼中的你,認(rèn)真,負(fù)責(zé);我眼中的你,勤勞,有耐心。媽媽,你是我心中的偶像;媽媽,你是全世界最好的媽媽!

我眼中的愛迪生寫(優(yōu)秀16篇)篇十六

普通,卻很美麗。

她有一頭蓬松的發(fā)絲,一雙靜如止水的眼睛上有一對細(xì)如眉柳的眉毛,高而挺的鼻梁上架著一副高度眼鏡,鼻子上還冒著幾顆青春痘。她有著一張白皙的鵝蛋臉,一張櫻紅的小嘴,不善言談。

在班上,名次是需要排名的。

記得一次,我和她同時考了班上第一名。當(dāng)咯啊是念到我的名字時,我得意而又自豪地走上去拿下了我的試卷,而當(dāng)她領(lǐng)到考卷時,臉上并未呈現(xiàn)出那種驕傲,而是很平靜的走下去了。

正當(dāng)我滿心歡喜地“掃”著試卷時,突然發(fā)現(xiàn),有一題老師改錯了,我心亂如麻,冷汗直冒:“怎么辦呢,要是告訴老師的話,這一分肯定沒了,就不能得第一了,媽媽會失望的……”。我咬了咬牙,硬是不作聲。

老師用粉筆在黑板上寫字所發(fā)出的聲音,每“吱呀”一聲,我的心便會一次又一次的緊縮。半節(jié)課下來,我什么也沒有聽進去,心里就像被千萬只螞蟻啃食過那樣疼痛難忍。

我的目光不時瞥向她,只見她眉頭緊鎖,手上一刻不停地轉(zhuǎn)著筆,就這樣一直轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著……。

忽然,她眼中的那絲“僥幸”的希望像流星劃過夜空,消亡了。她手中的筆停止了轉(zhuǎn)動,她似無奈又似放棄,又夾著堅定地嘆了口氣,猛地站了起來,說道:“老師,你改錯了一題,少扣了一分。”話音未落,全班立即發(fā)出了一種唏噓聲,我則驚訝地看著她。

她臉上呈現(xiàn)出的是堅定,我看著她,心里涌起了一陣狂瀾,有驚訝、有羞愧、有振奮……望著她的臉龐,我深吸了一口氣,各種情結(jié)最終因為她那堅定的目光而終結(jié)為勇氣,我“嗤”的站了起來,憋紅了臉對老師說:“老師,我也有一題改錯了。”說完全班沉靜了,“啪啪”老師鼓掌了,笑著對我們倆說:“你們都是誠實的孩子,值得令人尊重。”老師輕拍著我倆的肩膀繼續(xù)說道:“好樣的”。這一分雖然失去了,但我卻看到她笑得那么甜,那樣的美,宛如一個天真的孩子。那樣的她,震撼了我的心。

一陣風(fēng)吹過,窗外落了一地的紫荊花花瓣,樹下閃過一個白影,定眼一看,原來是只白貓,只見它正靜靜地站在樹后直視著我,那種眼神和她很像,都是那樣的真誠、純凈。

像一只白貓溫順真實。她很誠實就是這種誠實令我敬佩。也是這種誠實令我感到她的美麗她的驕傲。在我看來她宛若一朵白蓮出淤泥而不染濯清蓮而不妖。

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幼兒教師需要有創(chuàng)造力和想象力,以便設(shè)計豐富有趣的教學(xué)活動。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀幼兒教師總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和思路。作為一名老師,
讀后感是我對一本書或一篇文章閱讀后內(nèi)心的真實感受和思考。這里為大家準(zhǔn)備了一些感觸深遠(yuǎn)的讀后感范文,一起來領(lǐng)略一下吧。《大國崛起》按其崛起順序講述了9個大國的發(fā)展
優(yōu)秀作文不僅在思想上具有獨創(chuàng)性,而且在語言運用上也能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的意圖。欣賞優(yōu)秀作文范文,是培養(yǎng)自己的寫作素養(yǎng)的有效途徑之一。媽媽,是多么神圣的稱號;媽媽,是
軍訓(xùn)心得是對自身學(xué)習(xí)成果和成長經(jīng)歷的歸納和整理,它能夠幫助我們更好地反思自己的優(yōu)缺點,找到進步的方向。接下來,我們一起來閱讀一下小編為大家精心收集的軍訓(xùn)心得范文
大家好!我將擔(dān)任今天的主持人,希望能夠為大家?guī)碛淇斓幕顒芋w驗。感謝各位演講嘉賓和專家學(xué)者,你們的分享和觀點對我們的思考和學(xué)習(xí)都帶來了很大的幫助。主持1:尊敬的
讀后感是對一本書或一篇文章的感悟和思考,它可以幫助我們總結(jié)和梳理閱讀的過程和心得體會。接下來是一些讀后感的排比句式和修辭手法,希望可以為大家的寫作增添一些色彩。
讀后感既是對作者思想的理解和贊賞,也是對自己思考的一種反饋和總結(jié)。現(xiàn)在,就讓我們一起來閱讀這些讀者們分享的讀后感,或許能夠讓你重新審視這些作品的內(nèi)涵和意義。
優(yōu)秀作文的觀點要鮮明,并且能夠用事實、數(shù)據(jù)、經(jīng)驗等進行支撐。下面是一些獲得評獎的優(yōu)秀作文,希望可以給大家提供一些靈感和借鑒。20世紀(jì)初,有感于歐洲資產(chǎn)階級日趨頹
優(yōu)秀作文是經(jīng)過反復(fù)修改和打磨的,它能夠在細(xì)節(jié)和用詞上達(dá)到至臻完美的境界。探索優(yōu)秀作文的路徑,需要有充分的閱讀積累和多樣化的寫作實踐。我家樓下有一株芭蕉葉。剛種到
通過致辭,可以激發(fā)聽眾的情感共鳴,引起他們的興趣和思考,并達(dá)到交流和溝通的目的。通過閱讀這些致辭范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和表達(dá)方法。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、
一、參加財務(wù)人員繼續(xù)教育每年財務(wù)人員都要參加財政局組織的財務(wù)人員繼續(xù)教育。首先參加財務(wù)人員繼續(xù)教育,了解新準(zhǔn)則體系框架,掌握和領(lǐng)會新準(zhǔn)則內(nèi)容,要點、和精髓。全面
幼兒園工作計劃需要綜合考慮幼兒的年齡特點、家庭環(huán)境以及社會需求,靈活調(diào)整教育教學(xué)活動的內(nèi)容和形式。下面是一些優(yōu)秀的幼兒園工作計劃范文,希望能夠幫助大家提升教學(xué)質(zhì)
通過寫讀后感,可以更深入地理解和消化所讀內(nèi)容,同時也可以通過文字表達(dá)自己的觀點和情感。隨后是一些小編精選的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。
軍訓(xùn)心得體會是我們對于軍事訓(xùn)練的學(xué)習(xí)與反思,它可以使我們更加理清自己的思路和目標(biāo)。以下是一些獲獎作品的軍訓(xùn)心得體會,歡迎大家一起來分享學(xué)習(xí)。短暫而緊張的軍訓(xùn)終于
在自我介紹中,我們可以盡量突出自己在工作、學(xué)習(xí)、社交等方面的優(yōu)點和成就,以增強自己的信心和自尊。在這里,小編為大家分享一些自我介紹的技巧和經(jīng)驗,希望能夠幫助到大
社會實踐是一種在實踐中學(xué)習(xí)的過程,可以促進學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展。以下是一些社會實踐的成功因素和關(guān)鍵要點,希望對大家有所啟發(fā)。今年假期,我和同學(xué)們參加了我校舉辦的社
心得體會可以幫助我們總結(jié)工作中的成功經(jīng)驗和失敗教訓(xùn),為未來提供經(jīng)驗借鑒。通過閱讀這些心得體會,我們可以更深刻地理解和領(lǐng)悟到人生的真諦和價值。。紅樓一夢,恍然驚醒
月工作總結(jié)是對我們工作目標(biāo)和計劃執(zhí)行情況進行檢查和評估的重要手段,它可以幫助我們及時調(diào)整工作方向和策略。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考,希望能
非常高興能夠擔(dān)任今天的主持人,為大家?guī)砭实墓?jié)目。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┚奶暨x的總結(jié)范文,希望能夠給大家寫好總結(jié)提供一些指導(dǎo)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓
讀后感是評價一本書或一篇文章好壞的重要依據(jù)之一,它可以反映我們對作品的理解和欣賞程度。以下是一些讀后感范文的摘錄,這些摘錄能夠幫助我們更好地抓住書籍的精華和核心
每一篇致辭都要有一個明確的主題和中心思想,確保內(nèi)容緊密、完整、有條理。6.讓我們一起來看看一些值得借鑒的致辭案例,它們將幫助我們更好地理解并掌握致辭的寫作技巧。
在商業(yè)領(lǐng)域中,轉(zhuǎn)讓常常用于描述買賣、合作、授權(quán)等交易過程中的權(quán)益或資產(chǎn)的轉(zhuǎn)移。不同的轉(zhuǎn)讓方式和策略可以實現(xiàn)不同的目標(biāo)和效果,需要根據(jù)具體情況進行選擇。
光榮又艱巨的任務(wù)落在了我的肩上,作為主持人,我將確保活動的進行順利。隨著以下主持詞的播放,讓我們一起感受一下活動的氛圍。開場:男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,女:
通過月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,找到提升自己的方向。請大家參考以下的月工作總結(jié)范文,以幫助自己更好地編寫自己的總結(jié)。20xx年,是物業(yè)治理困難的
優(yōu)秀作文不拘泥于表面的美化,而是能夠真實地表達(dá)作者的情感和思想。接下來,小編為大家分享一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓大家感受優(yōu)秀作文的魅力。今天我非常興奮起得很早,
優(yōu)秀的作文需要充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,同時也要注重語言的準(zhǔn)確和表達(dá)的清晰。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,展示了不同作文類型和不同寫作風(fēng)格的特點,供大家參考。
實習(xí)報告是實習(xí)期間對所學(xué)知識和實際應(yīng)用進行總結(jié)和歸納的一種重要文件,對自己的實習(xí)成果進行梳理和反思是必不可少的。小編整理了一些優(yōu)秀的實習(xí)報告范文,希望對廣大實習(xí)
讀后感不僅僅是對書的內(nèi)容的概括,更重要的是我們對其中蘊含的道德、倫理和價值觀的思考。閱讀之后,讀后感是我們總結(jié)和記錄自己思考的方式,以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文,
環(huán)保是指保護和改善環(huán)境,以保護自然資源和生態(tài)系統(tǒng)的可持續(xù)發(fā)展。環(huán)保范文:減少開車出行,步行和騎行是低碳環(huán)保的選擇。生命教育,包括五大方面的內(nèi)容:人與自己的教育、
讀后感是對于所讀書籍的個人評價和感受的總結(jié)和概括,可以幫助讀者梳理自己的思路和觀點。以下是一些讀者們分享的讀后感,希望能給大家?guī)聿煌乃伎己陀^點。
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競聘報告是一種通過書面形式來展示自己能力和經(jīng)驗的重要材料。希望這些競聘報告范文能夠為大家在求職過程中提供一些思路和靈感。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:下午好!我叫××,
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通過寫讀后感,我們可以與他人分享我們的閱讀體驗,交流思想和感受,增進彼此的了解和溝通。以下是一些讀者對于課外讀物的真實感受和體驗,讓我們一起來欣賞和分享他們的感
事跡材料是對一個人在一段時間內(nèi)所經(jīng)歷的重要事件和所取得的重大成就進行歸納和總結(jié)的一種書面材料,它能夠激勵人們追逐更高的目標(biāo)。看完這些事跡材料范文后,你會發(fā)現(xiàn)原來
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自我介紹是表達(dá)自己個性和特點的一種方式,我們應(yīng)該用自信的態(tài)度去展示自己。在下面的自我介紹范文中,我們可以看到一些清晰簡練、個性突出的表達(dá)方式,希望能給大家一些啟
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