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三年級寫景雨（精選14篇）篇一

欣賞山的舞姿—看那雄偉的大山，郁郁蔥蔥，層巒疊嶂，連綿起伏。有的山峰，氣勢像一位將軍。那一山的巖石，是他堅固的盔甲。而那一山的綠樹，是他鋒利的長矛。有的山峰像一位美麗的小姐，那油綠的樹木，是她優雅的衣衫，而那滿山的野花，是她鮮艷的頭飾。這里的大山好寧靜啊。

聆聽水的細語—看這里的湖水，一碧如洗，清澈見底，波光鱗鱗。在山脈懷抱的湖面上，倒映著湛藍的天空，潔凈的白云。藍天高，在這里一摸即觸，白云飄，在這里近在咫尺。在這里，湖水不再是湖水，而是一塊印著心曠神怡景象的寶石玉墜，大山不再是大山，而是一位富家小姐，正戴著一顆晶瑩剔透的寶石玉墜，欣賞著水景。這里的湖水好純凈啊。

感受人的文化—看這里的人們，生活休閑，心境愉悅，和諧相處。走進會所，這里正在舉行《畫家眼中的世外桃源-藝墅對話》，遠遠看去，畫中的風景比真實的照片還要美，仔細一看，一筆一畫，都蘊含著畫家對大自然的熱愛，都蘊含著豐富的內涵，深遠的意境。回過頭來，欣賞的人們個個都豎起大拇指，連聲叫好，贊美的語氣，完全發自內心的對大自然和畫家的欣賞。這里的人們與大自然和諧相處。

百福山莊翠綠的山巒，潺潺的`流水，贊美的話語，教會我熱愛，教會我尊重，教會我欣賞，每一方水土，每一片自然，全都包含著大自然的美妙與人類的和諧。

這難道不是一首美麗如畫的詩嗎？

三年級寫景雨（精選14篇）篇二

立春過后，淅瀝瀝的雨雖然只灑了一天，可這春雨喚醒了很多生物。

雨點慢慢地從天而降，從小變大，這可是春雨。即使在下雨天，還可以聞到清新的空氣，讓人神清氣爽。

田野里布滿了春天的氣息，春雨滾落在小草上，像娃娃順著葉尖滾落下來，滲進土中。雨，落在土里，喚醒了再冬天枯萎的植物，那些植物仿佛從溫暖的“被子”里鉆出來，展示自己嫩綠而光澤的身資姿。

這時，田野遍地都是綠色，像一片綠色的哈海洋。

我走在田間小道上，雨拂過我的臉，清清爽爽，水水潤潤，非常舒服。

我走到小河邊，雨落在水里不見了，“滴滴——咚咚”的聲音并沒有，但我知道這聲音一定很優美。

這場雨把春天帶來了，把新年的日出帶來了！

三年級寫景雨（精選14篇）篇三

春天是一個美麗的季節百花爭艷，好一派欣欣向的景象，枝頭上黃鶯“咦咦”地唱著。婉轉動聽，令人陶醉。喜鵲歡快地飛來飛去“嘰嘰喳喳”地唱著。俗話說：“喜鵲飛來好事來。”地上的奇花異草，爭芳斗艷。你瞧那嫣紅的玫瑰。黃色的米蘭，多漂亮呀。富麗堂皇的牡丹更是美麗動人。牡丹天姿國色，香氣四溢，令人心神闊怡，如癡如醉。牽牛花的形狀，是那樣好看，酷似一個個小喇叭，加上手巧的春姑娘為它們精心配上的綠葉，煞是好看。“一年之計在與春”嫩綠的小草，艷麗的花朵，歌唱的小鳥，以及歡笑的人們，構成了這燦爛的春天。春天帶來了生機，帶來了希望。

夏天是一個愉快的季節，波光粼粼的訶水，誘的孩子們三五成群地跑到河邊，在碧藍的河水里盡情玩耍，各種味道鮮美的水果也紛紛上市了，一個個圓滾滾的大西瓜，一串串紫紅色的葡萄，令人讒延欲滴。

秋天果實累累，既是一個豐收的季節，又是一個豐碩誘人的季節，

一群群蝴蝶。又開始活躍起來了。也許你會問：秋天咋么會有蝴蝶呢？

有，那就是被秋風吹落的樹葉呀。瞧，它們在空中盡情翻飛，五顏六色。

紅的，黃的，綠的…。。，莊稼地里長滿了金燦燦的玉米，猶如一個個金。

娃娃，紅通通的高粱漲紅了臉。

三年級寫景雨（精選14篇）篇四

寒冬來了，怕冷的昆蟲已經冬眠了，候鳥也飛到了南方。小河也停止了往日的喧鬧，結冰了。一場大雪蓋住了茫茫原野，把大地涂白了，像鋪上了銀色的地毯。天氣雖然寒冷，工人們每天照樣奔到工廠去上班，農民伯伯積極施肥，準備著來年的春耕。小學生在雪地里歡快的嬉戲，堆雪人，這是一幅多么迷人的畫卷啊！

“瞧，那邊還有四個小朋友呢！”“不，不對，是三個小朋友和一個小雪人。”

小雪人頭上戴著紅色的小帽子，帽子上面有兩個饞人的“肉丸子”。它有著“面包”似的鼻子，饞的小朋友直流口水。它的眼睛像成熟的“葡萄”，光滑圓潤。還有它的嘴，長得比“河馬”的嘴還大，不知道要吃什么好東西。小雪人全身上下都是銀白色的，如同“小人國”住的冰房子。我來給它取個好名字吧，就叫它“白胖子”吧！

咦，小雪人后面還有一個“小不點”呢。他的臉凍得通紅，像個成熟的“紅蘋果”，手里還拿著雪球準備扔出去，他邊做準備邊說：“哈哈，你們是打不著我的！”剛準備扔，卻“撲通”一聲滑倒了，其他小朋友哈哈大笑起來，甜甜的笑聲在空中久久回蕩。

寒風仍然呼呼地刮著，大雪仍然在下，松樹還是那么瀟灑、挺秀，像是些保衛祖國邊疆的“戰士”。

三年級寫景雨（精選14篇）篇五

秋天到了，天高云淡，秋高氣爽，真是清爽無比呀！

校園里的鮮花個個都爭奇斗艷的開著，有黃的、紅的、白的、紫的……。

校園里的樹葉有的紅了，有的黃了，有的一半青一半黃，有的還一半紅一半青，真讓人心曠神怡呀！一陣陣風輕輕吹過，樹葉就會輕輕的飄落下來，像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞。

校園里有一個池塘，里面有幾條小魚正在悠閑的游著。

呀，校園里真是太美了！

三年級寫景雨（精選14篇）篇六

“美麗富饒的松花湖，美麗富饒的松花湖……”每當我聽到這首歌曲的時候都會想起那水流純凈、山高林密的松花湖，它是我的家鄉中最美麗的景色。

下面大家就一同隨我來見證一下它的美麗吧！

7月22日這一天驕陽似火，萬里無云，是一個難得的大晴天，我們收拾用品準備出發。在路上我們全家人有說有笑的，不一會就到達了我們的目的地——松花湖。下車后，媽媽馬上購買了前往“臥龍潭”的船票，不大一會，我們就登上了游船。

“哇！媽媽您看，那是一只企鵝媽媽帶領著她的寶寶在散步嗎？那是一只被獵人追趕正在逃命的野豬嗎？還有那是正在馳騁的駿馬嗎？”我被岸邊的形態各異的石頭吸引了，感覺他們都有生命一樣，動了起來。咦！那邊是一個風車嗎？怎么還會動呢？等到船行近后一看，原來這是一個真風車啊！這是誰蓋的呢？為什么要蓋呢？難道是為了發電，還是為了給風景添彩呢？這對于我來說是一個迷……當我還沉浸在風車的遐想中，忽然一個大浪打了過來，有幾滴浪花落在我的腳上，我頓感清涼無比。我往船下一看，船槳滑過的湖面就像是一條巨龍在追逐船只，真是太美了，只有松花湖才有這樣的美景！

過了一會兒，我們就到了“臥龍潭”。我在山腳下向上望了望，心里想：這真不愧是叫做“臥龍潭”啊！整個山就像一條巨龍，臥躺在松花湖這塊大玉盤中。

我們全家人向山頂進發，一路上我們看見了的神仙有：鐵捌李、韓湘子、呂洞賓等八位神仙。就連山上的石頭也是形態各異的，有浪卷石、一線天等；還有各類形態不同的壁畫，但因氣候潮濕而長滿了苔蘚，已經看不出壁畫中的人物形象了。

欣賞著沿途的美景，不知不覺中我們來到了山頂。視野突然開拓了，湖光瀲滟，山色旖旎，極目遠眺，心曠神怡。光顧著欣賞眼前的風景了，忘記了腳下的路，只見山頂的路格外的艱險，稍不留神就會摔下懸崖。真是“無限風光在險峰啊！”

可是美麗的心情被突然出現的一條叫“土球子”的蛇給打破了，我們不得不往山下走去了。

回到船里后，我們又向“五虎島”進發，吃了一點東西，我開始了閉目養神。

“啪！”的一聲巨響，我馬上睜開發眼睛，以為船出什么問題了呢，原來是已經到了“五虎島”了。

島上新修了很多的游樂項目，首先映入眼簾的是巨大的過山車，其次是大擺錘、空中翻轉、飛行島……真是太好了，我按捺不住激動的心情，馬上購買了票，坐上了過山車，真是太驚心動魄了，剛上去時行駛得很慢，可突然它就像是離弦的箭一樣沖了出去，而且還翻了幾個跟頭，這時過山車上的人都大叫了起來，我沒有叫，因為我是一個小男子漢嘛。

時間過得真快，我還沒有玩夠，可是一看表已經到了下午五時了，我們不得不回家了。

三年級寫景雨（精選14篇）篇七

今天的天空有些陰沉沉的，布滿了灰色的烏云，低沉的好像快到了我的頭頂，風姑娘也開始了它的行動，將樹枝吹的沙沙作響，一滴、兩滴、三滴……砸在地面上，綻起一朵朵水花。

當天空下起淅淅瀝瀝的小雨時，街道上擠滿了傘的海洋，組成美麗的風景。

看那顆蘑菇樣的傘，雨水拍打在傘面上，像是清晨灑在蘑菇上的露珠，蘑菇看起來真是好新鮮啊！

看那把粉色的小傘，上面還別著幾朵粉色的小花瓣，粉色的小傘在風姑娘的吹拂下，搖擺不定，像是一顆在經受風吹雨打的櫻花樹。

看那把紅色的傘，沒有一點雜色，傘面全是紅彤彤的，像是一個小太陽，旁邊還有一個拿著白色的傘，像是一朵飄動的云，歡快自在。

看那把黃色的傘，周圍還圍著不同顏色的傘，有藍的，紫的……像是夜幕上那顆溫柔的月亮，帶著一群調皮的星星，組成美麗的夜空。

一把把傘擁簇在一起，好像盛開的花朵，真是漂亮！

三年級寫景雨（精選14篇）篇八

董爺爺悄悄地走了，春小姐邁著輕盈的步子向我們走來。

春天的陽光格外明媚。你看，沙英河瞇著眼睛，享受著陽光的溫暖。一點點金光在水面上閃爍，就像河水調皮地閃爍。小鴨子游過河，呱呱地叫著，讓人想起《泉河上水暖鴨的先知》這首詩。

大地笑了，小草從土里探出頭來，仿佛給大地鋪上了一層綠色的地毯。各種各樣的花都來湊熱鬧：黃色的報春花、粉色的桃花、雪白的梨花和紫色的玉蘭花。五顏六色的楊柳撐起一層淺綠，春風吹來，劉小姐照著河鏡梳著長發。燕子也來了，有的在枝頭呢喃，有的掠過河面，給春天增添了不少生機。

天空很晴朗，各種各樣的風箏滿天飛，有的像蝴蝶，有的像蜻蜓，有的像老鷹……孩子們拿著風箏線在地上跑。人們呼吸新鮮空氣，心中充滿希望。

家鄉的春天真的生機勃勃，風景如畫！我喜歡家鄉的春天。

三年級寫景雨（精選14篇）篇九

伴著輕盈的腳步，她快樂地走來，給柳樹披上嫩綠，給大地畫上彩妝，給人們送來溫暖。

她是誰？她是春天。

春天最好的標志是綠草、鮮花和嫩葉。在我們學校的操場上，小草探出了頭，用手輕輕撫摸它們，就像一塊玉一樣，光滑而有質感。

春天最好的感覺是風。春天的風無比的柔和，不像冬天那樣寒冷。炎熱的時候，它送去涼爽；寒冷的時候，它送去溫暖。

春天最好玩的是動物。每到春天，許多動物都相繼蘇醒過來，我家有只小烏龜，醒了之后就一直爬，好像有用不完的精力。有一次我去朋友家玩，回來時烏龜不見了，原來它躲到床底下玩去了。

春天不只是草木花開，她還帶來了快樂。

三年級寫景雨（精選14篇）篇十

我的家鄉在湖北省隨州市，是炎帝神農故里，編鐘古樂之鄉，是個風景優美的地方。在我眼里，最美的要數白云湖。

漫步白云湖堤岸，首先映入眼簾的是一排柳樹，長長的柳條垂下來像用梳子梳過一樣，美麗極了。

一些不知名的鳥兒在林間飛來飛去，在不經意間，一只鳥"嗖"的一聲從你面前飛過，把你嚇一跳。

湖岸邊有人在垂釣，雖然這個季節不釣魚的好時候，但這些釣魚人似乎仍樂在其中。

各種各樣的游船猶如一只只巨大的水鳥，自由自在地漂浮在無邊無際的水面上，我甚至還看見有野鴨在水中嬉戲，還有些人劃著小舟在捕魚，悠然自得。放眼湖對岸，一排排現代化的大樓拔地而起，一片片黃綠相間的樹林仿佛畫家手中的水彩畫，讓人心馳神往。

回首白云湖堤岸，新安裝的一排排編鐘形狀的路燈襯出隨州城的古色古香，岸上是川流不息的.車流，顯示出現代的繁華。

我愛我的家鄉，更愛家鄉美麗的白云湖。

三年級寫景雨（精選14篇）篇十一

一望無際的大海，海浪如千軍萬馬前仆后繼，一直的攻打陸地，永不停止的攻打，幾年之后你會發現，原本雄偉的大陸竟如紙片般，不堪大海日夜的侵襲。

碧藍色的大海，就像時間的妖怪一樣，分分秒秒把我們的童年抓走，把我們的記憶卷走，滂沱大雨時，大海就像一只貪得無厭的怪獸，好像要把所有的東西吃掉。

廣大而平靜的大海，千變萬化的模樣，溫柔的早晨像一片金黃色的蛋餅，浪漫的傍晚，夕陽照耀在波光粼粼的海面上，就像霓夜晚的霓虹燈，美麗極了。

海變幻莫測，像是一位神秘的魔術師，帶給我們歡喜、驚奇，也帶給我們神秘和恐懼。

三年級寫景雨（精選14篇）篇十二

秋姑娘來了，她把涼爽帶給了大地。秋風涼涼的，給大家帶來了快樂。秋姑娘來了，她來到了小溪里、森林里、田野里，還有香甜的果園里。秋姑娘身上有五彩繽紛的色彩，美麗極了。

秋姑娘來到了小溪里。她給了小溪藍色，小溪里有各種各樣的魚兒在歡快地游來游去。

秋姑娘來到了田野里。她給了田野金色，金燦燦的水稻笑彎了腰，農民伯伯樂開了花。

大樹媽媽讓小葉子們紛紛落在土地里，度過這寒冷的冬天，準備明年春天長出新的樹葉來。

秋天來了，秋天的美麗，什么也比不上。秋天真美！

三年級寫景雨（精選14篇）篇十三

午餐吃得很好，沒事做，喜歡去生態走廊散步。

走出教室，沿著走廊左轉，然后一直往前走。會有一個牌子寫著“生態畫廊”，那是我的目標。當進入生態走廊時，許多綠色盆栽首先映入眼簾。這些盆栽植物郁郁蔥蔥，高度各異，品種豐富。貼著畫有高山樹木的壁紙，乍一看像是熱帶雨林，讓人神清氣爽。

走到盡頭再右轉，就進入了小動物溫暖的家。活潑可愛的兔子，毛茸茸的豚鼠，沉默穩重的巴西陸龜，五顏六色的熱帶魚，口若懸河的八哥都生活在這里。我最喜歡的是豚鼠。它柔軟的皮毛和好奇的眼神讓人想上去抱抱。

突然，耳邊響起一聲鳥鳴，不知不覺，我已經來到了最近的八哥。抬頭一看，墻紙上的一條湍急的河流讓我覺得我就在那里：聽，無數的鳥兒在這里安家，唱著美妙的歌曲：看，河水在奔流，蝴蝶在草叢中翩翩起舞.

生態畫廊真的是一個放松的好地方。我希望你能在休息時來和我一起放松。

三年級寫景雨（精選14篇）篇十四

寒冷的冬天過去了，和煦的春風吹遍大地的每一個角落，燦爛的'陽光照耀著大地，喚醒了萬物。

春天，果園里雪白的梨花、粉紅的桃花、金黃的油菜花……爭奇斗艷，美麗極了！

春天，河里的冰融化了，小魚在水面上跳來跳去，和岸上的楊柳發了芽，長長的枝條往河里飄去，好似在跟魚兒親切地握手！小草探出腦袋好像在向我們問好。

幾個小朋友在草地上自由自在地玩耍，他們一會兒玩開火車，一會兒玩木頭人。一會兒又玩老鷹抓小雞，看，他們多開心啊！

啊！春天的景色多美啊！