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初二學生書的味道(優質21篇)

時間:2025-08-02 作者:LZ文人

優秀作文是一種有序和連貫的敘述,能夠引起讀者的共鳴和思考。請大家閱讀以下這些優秀作文范文,相信會對大家的寫作有所幫助和啟發。

初二學生書的味道(優質21篇)篇一

酸甜苦辣咸,總有那么一種味道,會使你覺得溫情滿滿。

——題記

我不愛喝水,抵抗力不好,所以很容易就生病,這讓父母對我很是苦惱。拒絕打針的我,只能靠吃藥去抵抗感冒了。家里便有了一種獨特的味道—藥味。

冬天到了,我還是穿的那么少,媽媽常常提醒我要多穿點,小心感冒了。我不聽勸,仍然穿著單薄的衣服去上學,總以為沒有什么問題,可是有一天,我終于還是感冒了。

滿臉彤紅的我,不停地在那里吸鼻子,眼眶紅潤紅潤的,總有那么幾滴眼淚想要往外跑。媽媽滿臉心疼,帶著埋怨的語氣說我:”你說說你,這么大的人了,就是不聽勸。天這么冷,你還敢穿這么少,現在感冒了吧!"我難受的不想動,媽媽讓我躺在床上歇會兒,便出去給我買藥了。

聽到門響后,我便慢慢站了起來,前去開門,一定是媽媽回來了。剛打開門,一股冷氣就朝我傳來,不驚打了個顫。無意間摸到媽媽那雙冰冷的手,我頓時感到心里暖暖的。

媽媽把藥撕開,一種熟悉的味道傳到我的鼻子里,看到那黑乎乎的東西慢慢出現在杯子里,我仿佛看到他在像我招手。這么苦的藥,誰愿意喝下去啊!媽媽把杯子遞到我的面前:”快趁熱喝吧,喝了就不會太難受了。"哎!為了不讓媽媽辛苦照顧我,再苦也喝下去吧。我捏著鼻子,仍能聞到一股苦澀的味道,一口干了下去。那味道,還真是受不了,滿嘴都是藥味,不過,心里,卻總覺得甜甜的,暖暖的。

我剛感冒沒幾天,媽媽也感冒了。我心里有說不出的愧疚,如果不是我,媽媽就不會感冒了。我想,媽媽總是在我生病時對我無微不至的關照,那我也應該換過來好好照顧一下媽媽了吧。我再一次拿出那些令人無法回味的藥,把它撕開后,依舊是那股熟悉到無法忘記的藥味,它們怎么會這么苦。

幫媽媽沖好藥后,我小心翼翼地端著它走到媽媽面前。看著媽媽把藥喝下去后,我眉頭一皺,媽媽怎么一點兒表情變化都沒有呀,難道不苦嗎?我好奇的問媽媽,她對我說:"你這樣照顧媽媽,我還會覺得苦嗎?”我笑了笑,點著頭。

是啊!就像是媽媽照顧我一樣,即使它在苦,心里卻是甜甜的。我再一次聞到藥的味道,確實是苦的!但是想起媽媽對我的關愛,它是甜的!

那味道,縷縷溫情!

初二學生書的味道(優質21篇)篇二

“老爸,你怎么又吸煙了啊!”我嚷著。

“你別管!”老爸說著,走過我身邊,我把平時練的憋氣功都用出來了。

老爸喜歡吸煙,而且吸起來沒完沒了。所以,他所到之處,總有一股難聞的味道,而且這股味道只有在他刷牙后3秒中內消失,其他時間我們都敬而遠之。為此,我們“約法雙章”:一,說話的時候距離保持1。5米;二,吸煙可以,不過要去走廊或者到廁所開排風扇。

其實,老爸戒過煙,但是據我的記憶,最長的時間不超出一個月,唉,真拿他沒有辦法!不過,老爸身上的味道有助于我看電視,要是聞到他的味道,我立即就把電視關了,所以,他總抓不到我偷看電視。

由于老爸吸煙,媽媽曾指著爸爸的鼻子說以后我長大了,要是敢吸煙,就不要說我是她的兒子。看著老爸在旁邊無辜的眼神,我真想笑他。但這也是實話,爸爸吸煙后,經常惡心,嘔吐,挺嚇人的,有時候還犯咳嗽病,有一次醫了一個月!

煙味在我家占的分量很大,但還是有夙敵的,比如――。

老媽?香味?舒服。

我喜歡在媽媽那里蹭來蹭去,原因就是她有一股好聞的味道。這味道來自于媽媽平時的功力啊!媽媽愛干凈,所以老是在家里打打掃掃,打掃完就會洗手,味道就從洗手液那里來。或者是洗碗后的洗潔精的味道,這味道倒也與媽媽的喜愛相附。

但是,我只要說我喜歡她這味道,媽媽就會叫我去做家務,還說自己的才是永久的。多么有哲理性的句子,但我不管,繼續懶。結果就是,被那支香手“撫摩”了幾下屁股,但晚又幫我擦藥。看來,這香味也不一定是好的啊!

老媽的香味也有與之抗拒的,比如――。

我?汗味?狂熱。

“趕快給我去洗澡!全身汗味!”媽媽使出“河東獅吼”。

“不要,我看電視。”我奮力反抗。

最后,終于被她硬拉進廁所洗澡。

唉,誰叫我好動,老是玩得汗流浹背,這是老媽的忌諱,她喜歡干凈,所以每天為我準備好幾件衣服供我換。但是,在夏天,如果在洗澡后一分鐘內沒有吹電風扇,那又會流汗。

但有時候,有些味道能抵制汗味,比如――。

書?油墨味?陶醉。

爸爸媽媽是讀書人,所以,家里別的沒有,就是書特多。這可滿足了我這只“書蟲”。一看起書,我就會靜下心,也就不會流汗。

一本書上來,首先看的是封面,然后再快速地翻一翻,聞聞書香――油墨味。不同的書有不同的味道,有的味道很濃,有的卻很清香。有時候也和心情有關,心情好,味道沁人心脾,心情不好,味道枯燥難聞。老書的味道濃厚深沉,新書的味道清新迷人。好書越看味道越香,壞書越看味道越臭。

我陶醉于書中的時候,也會陶醉在油墨味中。那味道是制服我好動的好藥!

我家的味道數不勝數,也許你能聞出不一樣的味道哦!

初二學生書的味道(優質21篇)篇三

一走到夜市,各式各樣、包羅萬象的香氣撲鼻而來。烤香腸那美味可口的香氣接連不斷的在夜市里飄呀飄,讓人不禁想要來一根解解饞;冰豆花和綠豆湯,qq粉粉嫩嫩加上豆花香,這的香氣真是一極棒;更讓人一聞垂涎三尺的“雞排”香味,是夜市里千里飄香的香氣,也是我最喜歡的、最難忘的香氣!

有一天假日的晚上,我們全家成群結隊向著夜市走去。一到夜市,我聞到有一家店散發出香味四溢、迷人的香氣,因為這個味道,于是我們全家就三步并作一步的跑去那家店一探究竟。

當我們一到這家店時,我和姐姐就看見老板正將手上大塊的雞排放入油鍋泡“黃金溫泉”這時我才知道這個迷人的香氣是“雞排”的香味。而這塊雞排正在油鍋泡黃金溫泉時,我發現這塊雞排正頑皮的在油鍋里翻來覆去,我看得目不轉睛,覺得它似乎玩得不亦樂乎!等待也是美好的經驗,那陣陣的炸雞排香撲鼻而來,香得我差點在眾目睽睽下垂涎三尺!當店老板把正在泡黃金溫泉的雞排拿上來時,我發現雞排的表面宛如金黃色的稻穗一樣的金黃,它的色澤更加迷人,而它的香味也更加誘人,恨不得就在那一刻大快朵頤一番!

雞排的表面是金黃色的,真是叫人驚嘆;而更迷人的是它所散發出的香氣,當我一聞到這個奇特的香氣,我的心中就有一股說不出的喜悅、歡樂!此刻我也不由自主的深呼吸,恨不得想將這家店所散發出的香氣,全部吸進五臟六腑里。此刻,我已然將不愉快的事全部拋到九霄云外,讓自己能心曠神怡的享受這無與倫比的香氣。

吸了這么香的雞排香,應該也要來一份好好品嘗。老板身手敏捷的為我們再一次的調味,胡椒粉、辣椒粉,真是相得益彰的絕配,怪不得往后一看已經大排長龍,大家都是聞香下車的識途老馬,這攤炸雞排那可是超有名的。

沒想到一份雞排讓我吃得食指大動、意猶未盡!更沒想到這家小店里,能有如此奇特的香氣,這真是不可多得的好料里呀!怪不得天天大排長龍、門庭若市啊!

吃到了津津有味雞排,也聞到了迷人的雞排香,這一次來夜市真是享受,我相信這是許許多多的人共同的記憶;而那塊迷人的雞排香,在我的心中永遠難忘,現在想起來,我又垂涎欲滴了!

初二學生書的味道(優質21篇)篇四

俗話說得好“生活就要有滋有味”,你們猜,我生活是什么味道呢?實話說吧,是幸福的味道。但我的幸福味可不一般,不是甜,不是咸,也不是辣,而是苦的!

一次周六上午,媽媽突然接到一個電話,好像很著急。媽媽眉頭緊皺,不知如何是好的看向四面八方,媽媽定眼一看后腳步急促的向我走來,關下電觀對我說:“寶貝兒,媽媽工作上有件急事,你幫媽媽一個忙好嗎?。”我心不在焉的說:“有啥大事?放馬過來!”媽媽退了兩步,“咦!什么時候,我家成邊圾場了?”這使我一下就領悟了,但我可不想干活,匆匆往房間跑。媽媽出門后,我就躺到了沙發上,但沒一會我就開始在沙發上滾來滾去,真是無聊極了!我想了想:干就干活吧,總比做一頭死豬好。

說干就干,我戴上手套并選擇好工具,一副十分專業的樣子,其實這是我第一次打掃衛生。準備好后,我開始模仿媽媽平時打掃的樣子。這掃掃那掃掃,我提起掃把,提起放下前后擺動,可這頓操作像是把灰塵們逗笑了一般四處逃竄,又像清晨的鳥兒飛來飛去。果然,打掃這件事沒我想得那么簡單。等我好不容易把臟東西都掃到一塊時,又被一個難題困住了。我每次把垃圾掃進去,總是有剩下那么一丁點兒。我一生氣,把掃把扔-旁,決定不掃了,我跑回房間,躺在床上,腦海中突然想起媽媽為我打掃房間后的那副疲倦模樣,我決定重返“戰場”。我耐心的將灰塵和小紙屑慢慢掃進畚斗中,還照著媽媽日常打掃模樣拖了地。最終,我的頭發上都沾滿了我的汗水,把我活活變成了只落湯雞。

“咔嚓”,媽媽回來了!我驕傲的指向我剛打掃過的地,于干凈凈,一塵不染。媽媽為我堅起了大姆指,此時我是幸福的,因為得到了夸贊,雖然這個幸福來之不易,卻又讓我十分享受。

我喜歡幸福的味道,并且我用“苦”得來的幸福味,讓我更有成就感與更大的享受。

酸甜苦辣咸,母愛俱全。母愛就是這樣一道五味俱全的菜,是我喜歡的味道。

母愛之酸。

其中考試了,我沒考好。帶著那份滿是鮮紅叉號的試卷,我并不期望您安慰我,只希望有一句溫暖的話,或是一個安慰的眼神。可是您看到成績后什么都沒有說,頭也不回地走了。我知道您的傷心、您的難過。但是一個十歲的女孩她也盡力了,她也需要別人的安慰和鼓勵,而不是一味的責怪和冷漠。

母愛之甜。

過六一兒童節的時候,您答應帶我痛痛快快地玩一天。但是一上午學校組織的親子活動已經把你累得疲憊不堪。這使我十分擔心。擔心您會不信守諾言。也怪我當時的不懂事,沒發現您腫得已近發紅的雙腳,卻讓您陪我玩了一個下午。也許,當時我僅僅在意的是如釋重負的快樂,和一對母女爽朗無比的笑聲。

母愛之苦。

我上小學一年級的時候,雖然成績名列前茅,但是字跡十分潦草。每次在這點上我總要吃虧,每每“低人一等”。挨批是常事,我也習以為常不甚在意。可是那一次,在您發現我潦草的字時,我可以察覺到您生氣了。深夜十點多鐘,把字帖寫完的我偷偷看了您一眼,發現您眉頭緊鎖,還在一筆一劃糾正我的錯字。

母愛之辣。

以前,玩游戲是我常干的事,經常不在意、不節制時間,想玩多久玩多久。那天我挨了人生中的第一次打。深夜玩游戲的我被您發現了。您毫不猶豫地甩了我一個巴掌,我愣怔片刻,嚎啕大哭。卻不知道您在我睡過去后,淚眼朦朧,撫摸著我的臉龐好久、好久。

母愛之咸。

那次晚上我生病了。我不知道當時的時間,只記得我頭疼欲裂,嗓子冒煙。也不知道您當時是多么著急,一邊燒水,一邊取涼毛巾,不留絲毫休息的時間。當我醒來時,看著您滿眼的紅血絲和勞累的身體,一行咸咸的暖流從眼眶流下,流到我的嘴邊。

母愛啊,酸甜苦辣咸俱全,是我喜歡的味道。

在四個季節中,我最喜歡冬天。因為什么呢?當然是因為那一頓讓人大汗淋漓的火鍋。

火鍋,一種方便而又美味的食物。可謂是一種樸素而又不失高雅的美食。

在我們的生活中,可謂是家家戶戶都能吃到。在寒冷的冬天,吃上一頓火鍋,那簡直是人間美味。接下來就跟隨我走進美味的火鍋殿堂。

首先,一口鍋是必備的。接著再準備一些水,倒到鍋里,蓋上鍋蓋煮開。所需的食材呢,當然是根據自己的口味來選。當然我說的只是我自己喜歡吃的,有生菜,平菇,金針菇,蟹棒肉等。這些只是列舉了一些食物。再將這些食材洗凈,放到碗里備用。

哦,對了,差點忘了,鍋里還沒放東西呢。讓你猜一猜,是什么?哈哈!當然是火鍋底料,我選的是微辣。將火鍋底料放進鍋里煮開。

之后,上我們的一名"大將"媽媽。她是來攪拌麻醬的。加上一點鹽,和上一點水,攪拌開來,嘗一口別提有多香了!

最后,將麻將舀到碗里,準備幾雙筷子,準備"開戰"。

通過激烈的斗爭,當然是我們人類獲勝。當然,其中爸爸承擔了主要火力,瞧!爸爸左手端起小酒,右手夾著肉片,蘸了蘸麻將放進嘴里,便嚼了起來。三下五除二,鍋里所有的肉類都一掃而空。姐姐屈居第二,主要“攻打”綠葉子蔬菜,無論它們怎樣多,怎樣辣,姐姐依然把守著,從未停歇過。全家人邊吃邊聊,都沉浸在歡聲笑語當中。此時,屋子里的玻璃上布滿了霧氣,我的心中也充滿了溫暖。啊!此時是無比的幸福。

這就是我喜歡的味道,我喜歡食物中獨特的美味,更喜歡吃火鍋時的快樂與溫暖。

我的童年是和哥哥姐姐們一起度過的,當我還在讀小學時,他們已經上初中了,但這并不影響我成為他們的小跟班。春天,是我們最喜歡的季節,我們經常到奶奶家旁的一大塊空地上放風箏。每次都是哥哥在前面拼命跑,而我在后面追,姐姐則在一旁的田里采花。等玩累了就站在田野中央,看著五顏六色的花,聞著它們的香味,我知道,這是春天的味道。

玩盡興后,我們到奶奶家休息,奶奶笑盈盈地為我們做許多許多好吃的。一次,我跑進廚房,奶奶正在爐灶前切菜。灶膛里的火正在翻騰,鍋里的油正在“滋滋”作響,不一會兒,廚房里就充滿誘人的香氣。我知道,這是奶奶的味道。

吃飽喝足以后,我們就坐在奶奶家后面的大樹下聊天。姐姐就聊一些在學校發生的趣事、八卦,哥哥和我就坐在那里聽,奶奶笑呵呵地看著我們,不時給我們拿一些好吃的。太陽落山了,爺爺也到家了。晚上洗完澡,我就和哥哥躺在被子里小聲地聊天,透過窗戶,我能看到屋外縹渺的霧氣、樹葉微微搖晃的身影。不多時,屋外的蟲鳴和哥哥的呼嚕聲打成一片,我捂住耳朵,閉上眼睛,深呼吸,冰涼的空氣和熟悉的味道涌入鼻中。我知道,這是家的味道。

現在,我長大了,哥哥姐姐都成家了,奶奶也老了,除了過年以外,屋頂上的炊煙已經好久不曾見過了,那熟悉的味道也許久不曾聞見過了,現在唯一熟悉的,也許只有那春天的味道了吧!

此刻,我坐在教室里,窗外的風不時帶進來幾縷香氣,聞著這香氣讓我想到了兒時有哥哥姐姐陪伴的時光,也讓我想到了奶奶做飯時的香氣和那熟悉的家的味道。我就這樣靜靜地坐著,品味著屬于我的童年的味道。

初二學生書的味道(優質21篇)篇五

坐在窗邊,聽著細雨打在地上發出“噼啪”聲;看著雨滴打在坑里泛起漣漪;聞著那清新空氣里的粽香味……讓我的思緒飛到了幾年前。

廚房里坐著一位老人和一位探著頭似在尋求什么答案似的。老人一身樸素裝,好似一位不問世事的仙人,黑色的頭發中參著幾根銀絲,熟練的裹著粽子。只見她拿出兩張粽葉,疊在一起扭轉成一個沙漏形狀,撒上滿滿一層糯米,再嵌上一顆甜棗,之后,抓起一把糯米覆蓋上去,最后用紅線纏繞起來。而我就是那個小孩,在一邊看著,看得目不轉睛,時不時也學著大人的模樣像模像樣的裹粽子,可每次都是以失敗告終。

那位老人——我的奶奶,是我最敬愛的人,可以說無所不能。上得了廳堂,下得了廚房;拿的起菜刀人,挑得起繡花針,擁有著一雙“美麗”的手。

“來嘍!”奶奶端著盛有粽子的盆子來到飯桌,寵溺的對我說道。

奶奶包的粽子又大又好看,有著尖尖的小角。在吃粽子時,我總喜歡用筷子蘸上點糖,從一個尖角開始吃起。

“慢點兒,不急!”奶奶揉著我的頭,溫柔的說。

我總是很快便吃完了粽子,因為好吃嘛!現在不在奶奶身邊,回憶著奶奶的粽子,更令我想念的是奶奶,是奶奶身上散發出來的味道,是寵溺,是甜蜜,是疼愛,是關懷。

一粒粒飽滿的米粒緊密的排列著,就好像奶奶對我的愛,緊緊地連著我,從未離開過,一種愛的味道由心田滋生。與這里的粽子形成天壤之別,去掉粽葉,看到的是一層在光下泛白光的油,吃在嘴里,口里一股油膩膩的,令人難受。好想奶奶的粽子。

“奶奶,好想您……”這句話由心底發出,“我還想再吃吃您的粽子。”

味道,是去品味,是去回憶的。我回憶的,我品味的正是粽子的味道,想念的是奶奶的味道。

初二學生書的味道(優質21篇)篇六

我透過疏窗看到了一抹澀白色,這是我有生以來第一次有記憶的春雪,以前也許也有過,倒是不記得了。只是覺得這一次的雪總有不同尋常。

從沒有過這種感覺,我似乎從這鵝毛大雪中得到了一點溫暖,這是冬雪所沒有帶給我的感受。透過這梨花般的雪中,我仿佛是得到了一點安慰。讓我渾身的疲憊都逃跑了。

這場春雪來的不尋常,柔軟之前是堅硬。小冰雹是凍碎的雪,就像彩虹前的暴風雨,而那份柔軟總在此后。遙望著雪白的.樹枝,似乎毫沒有要凍住的痕跡,很像是暖國的雨,遇冷后的暫時變化。我伸出手感受到了雪在手心融化的感覺,不是冰冷,而是溫暖。

我把雪輕輕敷在臉上,像是感受到了天國的精靈對我的微笑。雪,這個天國的使者,在冬天之后,又在春天迎來了再次的見面。午后,幾點陽光便讓這春雪暴露了原形,沒有一絲留戀的化成了雨,化成了水。看著那些曾經是春雪的雨水,我仿佛看到了由陽光反射而來的我的樣子,無瑕又純潔。我不禁輕嘆:這就是你原本的容貌嗎。

我緩緩地走在石子小道上,享受著這場春雪及不同尋常的春雨帶給我的味道。

初二學生書的味道(優質21篇)篇七

這個世界上有許多昆蟲,優雅的蝴蝶,美麗的蜻蜒,威風的螳螂等。可我卻對又小又瘦,弱不禁風的小小螞蟻情有獨鐘,因為它時時刻刻都在工作,這不是為了自已,而是為了整個蟻巢的螞蟻和幼蟲。我決定,做一個實驗來觀察螞蟻最喜歡吃什么。

首先,準備一張邊長60厘米的正方體,再準備一個有點化了的奶糖,一些木屑,一片菜葉和一具昆蟲尸體,最后把螞蟻放到中心,靜靜觀察螞蟻形蹤。剛開始的時候,螞蟻們被帶到一個新環境有所不適,便到處亂竄,好像在跟據氣味找自已的蟻穴;有的干脆不走了,停留在原點,就像運動員跑了幾千米,十分累的樣子,還有的一看到自已眼前有這么多的大餐,便開始把大餐切成一小塊一小塊的,帶回家去,過了一會兒,其它螞蟻感覺到沒有危險了,便紛紛向食物跑去,它們分成了三組,第一組螞蟻的任務就是把食物切成一小塊一小塊,第二組的任務就是把切好的食物給第三組螞蟻,由它們把食物運回去,半個小時之后,我終于忍不住去看了看,數了數,只見所有的螞蟻都在忙碌著,不停地來回運食物,我仔細地數了數,呵,果然不出我所料,牛奶糖上的螞蟻是最多的有17只,已經超出了一半了,其次是昆蟲尸體有8只螞蟻,接著是青菜只有3只,最后是木屑只有2只,實驗結果表明螞蟻這種小昆蟲還是最喜歡甜的東西。

生活中處處都有科學,只要我們有信心,有動力,就一定能探索出一些其他人探索不到的奧秘。

初二學生書的味道(優質21篇)篇八

諾貝爾文學獲得者,___曾經寫過這樣的一篇文章:“你需要的話,可以拿走我的面包,可以拿走我的空氣,可是別把你的微笑拿掉……你可以不給我面包,空氣,光亮與春天。但是,你必須給我微笑。不然,我只能立即長眠。”聶魯達的文章讓我想到了一句歌詞:“請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下。”微笑就是那么平凡,但卻有著無以倫比的魅力。

微笑可以帶來友善,讓親情相伴。當你被人厭惡,被人唾罵的時候,不要去反駁他們,不要以牙還牙。用微笑去面對他們,所有的問題都會迎刃而解。一個善意的微笑可以化解一切。

微笑可以帶來信任,讓隔閡走開。人與人之間如果沒有了信任,那世界該會怎樣?我不知道,也不敢去想。就好似生活在陰險的后宮,沒有信任到處都是猜疑。用微笑去面對每一個人,來獲取人的信任,讓隔閡走開,讓彼此之間的距離減小。

微笑可以帶來自信,讓希望常在。當你即將要面臨重要的考試的時候,監考老師,同考場的學生給予一個微笑,可以讓你忘記考試前的緊張,重新撿拾起自信,來面對考試。

微笑的味道,獨特悠久。每個人的心里都有一畝田,讓微笑之花在心田綻放!

初二學生書的味道(優質21篇)篇九

打開板房的門,耳邊吹過一陣風,接著我聞到了一種陌生的氣息;看到了七張小床整齊的擺放著;感覺到了靜謐中的一絲絲涼意。來這兒之前,我以為板房是難聞的,生活之路是難走的。但見到板房的第一印象,卻又讓我毅然走進那個酸甜苦辣的生活之中。

濃濃的奶香味。

在這學習之中,最少不了的自然是朋友了。那個星星眨眼的夜晚,我的朋友哭了。她想那溫馨而快樂的家了,我牽著她的手,安慰著她:“別哭了,行嗎?”“我想家”她邊說著,邊摸著如斷了線的珍珠的淚水。“你也別讓你父母擔心啊!”我拍著她的肩膀道。“可他們又不來探望我”她狡辯著。我沉默了,因為我也沒辦法不想家了呀!我們牽著手,默默的走在回寢室的小路上。扭頭一看,往常那些生機勃勃的小草不見了,都耷著腦袋,和我們一樣地死氣沉沉。之后,我們的情緒像潮水般的時漲時落。在這之間,我們兩個都重復著一句話“想想你的父母吧,為你的將來著想!”那兩天,天灰蒙蒙的,仿佛也遇見了傷心事。我和好友在難過中找著快樂,一起學習,互助互幫,慢慢的,我們建立了友誼,她的心情也隨著天氣開始好轉。我們又找回了往日失去的快樂,又回到了原來的自我。在這次友情中,我嘗到了那友誼中濃濃的奶香味,讓我久久不能忘懷,讓它化作一艘沒有帆的船,自由的在腦海中飄蕩。

澀澀的咖啡味。

“什么東西?”我嘀咕著。原來,熄燈之后,有一只小蟲爬上了我的被子。在黑暗中,我只能靠他的運動來“跟蹤”它。但對于這只弱小的蟲子,我卻三番兩次不敢下手。心想“神啊!救救我!開燈吧!”最后,我還是鼓起勇氣。用裙子蒙住了它,想讓它被我的手指擠死,但沒有那么容易,哎!現在終于開燈了,我也報了一箭之仇,嘗到了澀澀的咖啡味。

這件事雖然是件小事,只要我們有愛心,都可以做到的。可它卻一直觸動著我的心靈,讓我永遠也無法把他忘記,因為他已深深地埋藏在我記憶的深處。

那是個難忘的星期五,還不到放學時,我心里就已經在念叨:快點,快點放學吧!我還要去參加表哥的送別聚會呢!因為表哥已經畢業了,要去外國留學,錯過了今天,就要等到三年以后見面了。終于把放學鈴聲盼到了,我立刻背上書包,飛也似的跑到車站,焦急的等車。眼看車來了,我急忙跳上車,投了一枚硬幣,看到了僅有的一個空位,馬上撲了上去!“吁——”我呼了一口氣,心里也踏實多了,畢竟快見到表哥了嘛!

過了一會兒,只見一位白發老婆婆走上了車,見沒空位,就站在過道上。突然,前方的綠燈變成了紅燈,司機一個急剎車。只見老奶奶一個趔趄,重重地摔倒在地上。售票員連忙跑了過來,對乘客說“哪位好心人讓個座?”我剛要站起來的身體也戛然而止,又坐了下去。因為我看到很多叔叔阿姨都望著窗外,有的則哼著小曲,像沒聽見似的!

“坐我這里!”隨著稚嫩的童音,我看到一個大約八、九歲的小女孩用一雙天真而又純潔的雙眼看著售票員。

我不禁呆了,也被她那種樂于助人的精神震撼了!因為她……她是個……是個瘸腿小姑娘!

或許,上帝要讓我們每一個人從一生下來,就去平常那淚與愛交融的味道吧!

每一個人從一生下來就會哭,此時的她并不懂得什么是愛,更不懂得怎樣去品嘗你淚與愛交融的味道,而在那時,其實上帝早已讓我們取觸覺到了那淚與愛交融的味道了,而那份愛也就是親情。

隨著我們的成長,所伴隨在我們的愛也越來越多了,在我們的生活之中,無時無刻不在感受那份來自于身邊每一個人的愛,有親情、友情、師生情。而每當我們享受這一份份愛時,似乎又毫無閑暇之余取感恩這一份份愛。

在這樣一個陽光明媚,微風和煦的日子里,似乎她在撫摸著你我的臉,如花兒開放一樣燦爛,而我卻喜歡在這個繁鬧的城市中寂寞的游走,一個人靜靜的站在高處,獨自欣賞著落日的余暉,看著那蔚藍的天空,純白的云兒,獨自享受那毫無瑕疵的純,享受著天與我很有邏輯的距離,處在初三的我,更鐘愛寂寞,于是我習慣了封鎖,封鎖自己的心情,封鎖自己的靈魂,而在片面所展現出的那份快樂,也讓我覺得不可思議。

然而,或許也就是因為這一切,因為這一份寂寞,使我更加學會了感恩,學會了感激所帶給我一切愛的人!

一個人不是孤獨的來到這個世界的,而我所認識的人也不是無端的成為我的朋友,而是應為愛,應為我們擁有著同樣的夢想與靈魂!

在那一刻,我流淚了,帶著最真誠的感恩,也同樣帶著那份愛,類似劃過嘴角,我品嘗的了淚與愛交融的味道,他是甜的,如蜂蜜般一直甜的心底!

而此時,我才明白,我們其實早已學會了愛與被愛只是我們的那份愛,沒有表現的那么熾熱與泛濫,一切就顯得如此簡單與平凡,然而愛也如此總是那樣不經意間展現,它不是波瀾壯闊的大海,也不是震天響鳴的雷聲,它只是一潭平靜的湖水,偶爾被人扔進一顆石子,泛起小小的漣漪。

淚與愛交融的味道也同樣如此,擁有著平淡的清香與一股灌入心底最深處的暖流!

秋十月,稻香千里,我們向往和期待的“暢想紅色旋律,彰顯‘軍人’風采”畢業生軍訓拓展活動如期舉行。雖然只有短短兩天時間,卻足以讓人銘記于心。

太陽暖融融的灑滿了綠油油的草坪,樹木隨著柔柔的風聲微微搖晃著。在教官的帶領下,我們開始了艱苦的軍訓。“站軍姿!”教官雙手背在身后,板著臉怒吼道,“先站上十分鐘分鐘,誰動一下,全班五個深蹲,開始!”我有點不以為然,心里想:并不怎么累!不就是站軍姿嗎?有什么難的,誰都會呀!可是,一分鐘過去了,兩分鐘分鐘過去了……才過去五分鐘,已經有一些同學體力不支了,一個接一個地被拎到臺上“示眾”。我也感到從腳尖一路蔓延上來的麻木和酸痛,這幾分鐘仿佛是好幾個世紀。我很想動一動,但心里總有個聲音:堅持一下,馬上就好了,忍耐一會兒!蔚藍的天空中飄過幾片輕浮的白云,似乎在嘲笑我們的無能,可明媚的暖陽卻向我投來了贊許的目光。終于,那漫長的十分鐘過去了,我們全體軟癱在地上,腿腳都不是自己的了。

接下來的軍訓中,再也沒人喊苦喊累,也沒人半途而廢。站上展示臺,我們用響亮的口號和整齊的動作,征服了觀眾和評委,獲得了匯報演出金獎的好成績!

如果說童年的回憶是一顆顆糖果的話,那么這次軍訓就是黑巧克力,初入口中是苦的,可回味起來,卻有醇醇的甜味。

初二學生書的味道(優質21篇)篇十

夏天,總是炎熱多雨,雨水滴落在泥土上,滲透出小清新。給這個悶熱的夏天,獨添別樣的精彩。

以前的我總是在想,“我要做一頓飯,給媽媽嘗嘗。”卻總因為各種各樣的原因,我親手下廚的那頓飯還沒有問世。現在,我終于有機會好好表現了。心里不由得想:“嘿嘿,味道怎么樣?品嘗了就知道。”

漫步走過幾條人潮云涌的大街小巷里,走進菜市場。半小時的流逝,在媽媽的帶領下,精挑細選,買到了令我滿意的食材。

回家路上,晚霞暈染了天邊的云彩,夕陽無限好,笑意掛在嘴角。

“噠,噠,噠……”,廚房里出現一個纖細而又忙碌的身影。我正在干一個小“程序”,剁蒜蓉和咸魚,準備做一道下飯菜——魚香茄子,媽媽的最愛。茄子入口綿綿,多汁鮮美,味道極其美味。我心里正得意洋洋,美滋滋地想著:以前經常站在媽媽身旁觀摩,做出來也不會差太遠的。開火,把鍋預熱,不可以這么著急把蒜蓉和油丟進去,一定要將鍋里剩余的水燒沒了以及溫度要足夠高。現在,正是我大展身手的時刻。把油繞著鍋邊淋一圈,隨之,輕輕地放入蒜蓉,進行快速的爆炒。但我還是避免不了被油濺到的慘禍,一剎那,猶如被針尖扎入皮膚一般。心里不由得想到,媽媽豈不是常常會被油濺到手臂?處理不好,就會留下傷疤。蒜蓉的爆香味拉回了我的思緒。那股味兒,讓人垂涎欲滴。

大工程依舊在正常運行。緊接著,茄子入鍋,不斷地翻炒。放入三分之一瓢水,蓋上鍋,進行長時間的悶煮。在漫長的等待中,媽媽來巡查了,和藹可親地問道:“怎么樣了?這味道聞著挺香的。”心里美美噠,露出甜甜的笑,說道:“不錯呀,差不多可以上菜了。”

十分鐘過去了,把茄子輕松壓扁,放入鹽,柱侯醬和小個辣椒。我嘗了嘗味道,覺得差了點鹽,口中的茄子帶著少許的辣味,口感和味道還不錯。端出色香味俱全的魚香茄子,放在媽媽面前,一臉微笑看著媽媽,說道:“嘗嘗,應該還行。”

媽媽嚼了嚼,說道:“挺不錯的,味道很好!”

此味道非彼味道。舌尖上,從此有了愛與佳肴之間味蕾的碰撞。

初二學生書的味道(優質21篇)篇十一

童年時,小區里留有一大片未曾開墾的荒田,夏日來臨,放了長假的我們結伴成對,踏進這片遍地珍寶的泥巴地。揮舞著竹網捕捉低飛而過的蜻蜓,信手摘下一朵不知名的小花,再拔幾株狗尾巴草編成可愛的兔耳朵……歡快的笑聲綴滿了每一片花瓣,又傳上了天,樂的天上的孩子呀,一不小心打翻了滿缸的橘子汁,甜甜的灑滿了天際。遠處,外婆緩緩走來,迎著殘霞向我招了招手;“娃娃,跟我回家了——”于是,滿身泥的我跑出花叢,帶著大束的野花笑得一臉天真。青草的清新與花的馥郁灑滿了回家的小路,也芬芳了記憶的童年。這味道,嗅一口,滿滿的都是純真。

傍晚,大院里的蟬聲此起彼伏。母親在庭院里支起了一張四方桌,一家人圍坐在一起,只等著夏日里必不可少的涼面上桌。等待時,大人們執著一把蒲扇聊起家長里短,而我卻嚷嚷著讓他們聽我唱新學來的兒歌,“月亮在白蓮花般的云朵里穿行……”一不小心走了音卻又一本正經的模樣,讓大家都笑的前仰后合。笑聲中,涼面終于被端上了桌,大碗里鋪了一層黃瓜絲,撒了芝麻,又澆了勺外婆特制的醬料。黃瓜絲切的極細,嫩的仿佛就要滲出水來。我“噌”的一下竄到桌前,剛才的出丑一下便被拋之腦后。我慌忙夾起一筷子,于是滿口都溢起了黃瓜的清脆。仲夏夜,家的溫暖在大家的歡笑和蟬鳴中,洋溢著黃瓜的清涼脆爽,這味道,是絲絲愜意。

初二學生書的味道(優質21篇)篇十二

青春就像一杯香濃的牛奶,純純的,不含半點雜質,青春的我們也是一樣,我們的思想就像這牛奶一樣純。開心的時候,我們的笑臉無比燦爛;傷心的時候,委屈的淚水會在我們眼眶里打轉;尷尬的時候,我們的酡顏的似乎熟透的蘋果;生氣的時候,我們把牙齒咬的咯咯直響……我們盡情地開釋自己內心的喜怒哀樂,不必在意他人的看法,不必盲從他人的觀點,我們在肥沃的土地上開辟生機勃勃的田地,在屬于自己的天空上自由安閑的翱翔!

青春,更像是一杯咖啡,它散發著濃郁的香氣,向我們發出深沉的呼喚,當我們禁不住它的誘惑,端起杯子細細品味,那份苦澀便會涌上你的心頭。在你搖頭嘆氣之際,卻又會感受到咖啡那特有的醇香,我不禁想起了一個成語:“苦盡甘來”,在我們的長大歷程中,不品味咖啡的苦澀,怎能收獲到滿口的余香?不經歷失敗的痛苦,怎能品嘗到成功的甘甜?所以,只要我們讓自己的聰明聰明和果敢的意志化作強大的氣力,那份醇香就一定會充盈我們的心房。

青春的味道是什么?是牛奶?是果汁?是咖啡?我也說不清楚。但是,我知道,青春是美好的,青春是幸福的,青春是珍貴的。讓我們滿載青春的憧憬,收躲青春的理想,品嘗青春的不同味道!

初二學生書的味道(優質21篇)篇十三

從來到上海求學開始,故鄉對我來說,就是那碗令我心心念念的手搟面的味道。

小時候爸爸媽媽在外打工,我就生活在安徽爺爺奶奶身邊。爺爺奶奶愛吃面食,我跟著他們也愛上了吃面食。最常也最愛吃的就是手搟面。

將面粉從袋中舀出倒在桌上,有些紛揚在空氣中面粉緩緩落下,拉開了制作的序幕。奶奶在桌沿邊敲開兩個雞蛋,倒入面粉堆中。于是,雞蛋就窩進了面粉堆,自家的土雞蛋黃澄澄地新鮮得可愛。加水,放鹽,揉面。這就是我記憶中制作手搟面的畫面。

奶奶身材矮小,揉面的時候一下一下地踮起腳,我聽奶奶說過,用力揉出來的面吃起來才有勁道。

這時我總愛纏著奶奶嚷嚷著要幫忙。奶奶拗不過我就會扯下一小團面團。于是我就學著奶奶,她揉面,我就跟著揉面;她踮腳,我就跟著踮腳。奶奶手中的面團越來越有韌性,我卻揉出了一團面疙瘩。每當這時,奶奶就笑著嗔怪道:“糟蹋了,糟蹋了。”之后就攆著我去一邊玩。

玩夠了面疙瘩我也不糾纏,蹦蹦跳跳地跑去大房間,熟門熟路地找到床頭柜里的餅干桶回到桌邊繼續看奶奶揉面。童年里,奶奶的餅干桶是一個特別神奇的罐子,打開它里面就有各種美好滋味:小麻花、脆海苔,如果運氣好,還能找到“漏網”牛奶糖——那時怕我蛀牙,爸爸媽媽囑咐要“把糖藏起來”。但我總能時不時找到一兩塊“漏網之魚”。

我吃著零食看奶奶做手搟面。那團捏成形的面團被奶奶用搟面杖壓扁,卷起,再壓扁,再卷起......在奶奶行云流水之間,面團變化成了面皮。奶奶將面皮像扇子一樣折起來,慢慢地,輕輕地。然后,奶奶用刀切開變成了寬寬的面條。

這邊煮著面,那邊奶奶飛速地組合著配料。我最愛吃的菇子,奶奶一定會放很多。最后撒上香菜,以翠澤點綴,香噴噴的手搟面就成了。

那碗氤氳著熱氣的手搟面是我來到上海后心心念念的。爸爸媽媽曾笑話,來上海7年了,應該適應“上海味道”了。他們不懂,那碗手搟面之于我的意義:那是我的童年,那份柔韌勁道的口感是一種心領神會的家的味道。

寫到這里,我已經開始期待了。期待過年時和爺爺奶奶相聚的時刻。

初二學生書的味道(優質21篇)篇十四

幼兒園時,年紀尚小,學校又有明文規定:家長必須每天接送孩子上下學。于是,便有了那條白線——等候線。一條白線,便如同將世界分割,線外的世界,即使有再多的糖果、再多的玩具,在老師嘴里我們心里那也是危險的。所以,每天的靜候,就變得漫長了。你總是每天按時去接我,在那些還需等待不知多久的孩子的眼神里,總是夾雜著羨慕。

記得那些時候,梅雨時節,天氣總是陰蒙蒙的,雨也時常下起。你總是按時到來,從不遲到。那時候,我還不知道有什么比時鐘還準。現在,我知道了,那就是生物鐘。

你知道嗎?你是我等候線外的生物鐘。總是帶著希望的味道而來。

——我不是天才,做不到左手畫圓,右手畫方

在不知道什么時候開始,你再也不接送我,我當然知道原因,因為我長大了。也不知道從什么時候,你開始每天重復那些在我看來繁瑣而又毫無意義的話。“今天天氣冷,記得多穿點。”“不要看電視了,快寫作業去。”

那天,你又開始了。你說我語文沒有數學好,我忍。你又說我數學沒有英語好,我一忍再忍,當你提到我最為無奈而又最頭疼的軟肋體育時,我實在忍不下去了,經常跟在“青春期”字眼后的“逆反心理”讓我和你起了爭執。

我知道也許我實在不夠好,不及某某家小子聰明,不及某某某家女兒會體諒人。可是,我不是天才,做不到左手畫圓,右手畫方。不知從什么時候開始,我從你身上,嗅到了煩瑣的味道。

——少了鹽,什么菜都沒了味道;少了你,什么事我都不知所措

家里有事,你要回去一趟。剛開始,我以為這代表我解放了,開心極了。但后來泡面吃了沒幾日,便再也吃不下去了。

在弟弟的再三央求下,從不下廚的我,開始動手做飯。在折騰了一個多小時后,一盤燒焦了的土豆絲終于端了上來。吃下一口,“呸,竟然忘了放鹽!”收拾房間亂七八糟,洗碗刷鍋烏七八糟,我終于明白了:少了鹽,什么菜都沒了味道;少了你,什么事我都不知所措。

你,又多了幾分愛的味道。

媽媽的味道,是香香的梔子里充溢的清甜,是濃濃的咖啡里純純的牛奶;媽媽的味道,在不同的情節有不同的體現,需要我們,以不同的方式來感受這一味特殊的味道。

初二學生書的味道(優質21篇)篇十五

蟬兒被盛夏的炎熱熾烤得竭斯底里叫,風兒也不能吹走熱氣,李奶奶的園子的墻罩按捺不住桑樹向上伸的沖動,樹枝像手一樣伸出來,還提著一串串經營飽滿的桑葚,我早已垂涎三尺,趕緊找一找石頭放在墻下,站上去摘下一串又一串的桑葚,像豬八戒囫圇吞棗一樣吃著。桑葚又甜又多汁,讓我吃得停不下來,正在這時候,李奶奶回來了,一見到我便大聲喊:“小偷!不準吃我的桑葚!看我打你!”我回頭一看見情況不妙,便沒命地逃跑,李奶奶捉不到我,只好跺著腳看著我離開。我嘴里含著桑葚,心想:李奶奶的桑葚真好吃,下次我一定要再去吃!

嘗完美味的桑葚,我便回家去。可一踏進家門,我仿佛遇著了一個晴天霹靂,李奶奶在我家!原來她來告訴我媽媽我做過的好事,結果我被媽媽罵得狗血淋頭,而且她用雞毛撣子追著打,令我大哭一場。而李奶奶卻在一邊看著我被打而沒有出來阻止,真是太可惡了!我憤懣不平,既然被打了,那么下次就吃個夠本!

第二天,我悄悄地跑到李奶奶園子外,正當我想摘下一串桑葚,就發現李奶奶早已在一旁,像等著我似的,這次被捉個正著,我走投無路,只好束手就擒。李奶奶走過啦,平靜地說:“小子,看你嘴饞得天天要來吃我的桑葚,既然這樣,如果你想在吃,那就買包qq糖來跟我換吧!桑葚就任你吃到飽!”我以為會被破罵一頓,結果卻是一樁好事撲來,我就爽快地答應了。

以后每天我都拿包qq糖來換桑葚了,每次都讓我大飽口福,肚子滿載而歸,而我卻從來沒見過李奶奶吃過一次我給的qq糖。

李奶奶再也沒有回來……。

初二學生書的味道(優質21篇)篇十六

孩子們喜歡牛奶、陽光的味道,那是最純潔的味道。濃濃的牛奶香在陽光的照耀下顯得格外溫馨。孩子蹣跚走來,笑呵呵地爬上椅子,“啪!”不小心摔到地上。“哇!”孩子哭了起來。“寶寶不哭,乖!”媽媽走過來抱孩子,準備回房間。“媽媽,牛奶!”孩子撒嬌。“寶寶乖,先睡一覺,等寶寶醒來就喝牛奶!”孩子的頭搭在母親的肩上,依依不舍地看著牛奶,舌頭舔舔唇邊,喉頭動了一下下,不情愿的回了房間。再次出來,孩子走得更快,小心地爬上椅子,喝起牛奶,那是快樂,那是幸福,那是滿足。

女孩們喜歡鮮花的味道,那是最可愛的味道。門前載著一盆野菊花,那是女孩從山上采的,在她還健康的時候,是的,女孩得了絕癥沒有任何方式挽救。女孩從小體弱多病,父母不要她,她是在孤兒院長大的,院長是個和藹的奶奶,她很疼女孩,經常為女孩的病擔心。女孩喜歡院長,喜歡野菊花,她常常坐在窗前,微笑著看著菊花。突然,女孩的表情哀傷下來,嘴中喃喃“菊花謝了,謝了……”

然后,屋子靜了連女孩清新的味道也消失了……。

男孩們喜歡足球、籃球,那是汗水的味道。“3分球!”“耶!”在汗水中滿載著自己的夢想!沒有任何希翼,只是這樣跑著、跳著,唯一的小小愿望是臺下花花綠綠的吶喊聲。男孩也喜歡籃球,可父母不允許,不許他心中只載有興趣。男孩乖巧地答應了。從此,他變得孤獨、痛苦,他身上不再有汗水的味道,變成了濃濃的書卷氣息。男孩不止一次夢見自己在球場上飛奔,只是,那只是夢罷了。

味道……。

初二學生書的味道(優質21篇)篇十七

話說這天語文課,看似一切風平浪靜,一如往常,課前古詩和朗誦者井井有條,說那時遲那時快,張老師一個回馬槍差點從“馬上”挑下整個班級,“今天,我們來朗讀古詩,并表演‘老師口頭禪’”!

此話一出,全班如同沸騰的水,一下子炸開了鍋,每個人內心都些許地激動但卻有一些怯乏,他們缺少一個“領頭羊”。這時,一位同學率先站了起來,用語無倫次的語氣和淋漓盡致的動作將另一位同學的日常生動形象的描繪出來,頹然的學生們,左傾右倒,已經笑得人仰馬翻。這一節,正是在這種樂此不疲的師生情之中渡過的。

雖然,現在與張老師已經分開,但那種師生之間的情懷卻永遠長留,散落在每一位學生的溫暖心間!

忙碌的一節課過后,同學們開始了短暫卻又十分歡快的“課間生活”。由于下一節是英語課,教室中隨即傳來星星點點的背誦課文聲,聽起來清脆而響亮。

課代表手拿英語課本,如同學要債一般,“殘暴”地施壓于同學們,督促同學們背誦課文。就在這時,倒霉透頂的_的嘴中脫穎而出了一句話:“不背,反正也不會抽到我!”最怕空氣突然安靜,等他轉過神時,卻已發現“一座挺拔的大山”已屹立在他的身旁,頓時醒悟,一頓操作,速度的一目十行,可老師依舊罰他抄七遍課文,四遍是為了讓他記之入骨,三遍是因為他娛樂了同學!

話說又是哪天哪節平凡的英語課,大家各自低著頭,老師連續叫起一排人回答問題。可這些人你望我,我望你,個個目瞪口呆。這時,老師生氣地將書往桌上一扔道:“十四班要亡,上自習吧!”同學們連話都沒說一句就上了自習,真是一件“趣事”啊!

初二的生活已然離去,但這些生活的畫面卻讓我們記憶猶新。回望過去的生活,是那么親切而美好,正是因為有這樣青春美好的初二,才讓我們為初三積蓄了無窮的力量。讓我們開啟自己的初三生活,迎接嚴峻的中考檢驗吧!

初二學生書的味道(優質21篇)篇十八

老房子頂上鋪的是摻著灰的紅瓦,沉悶悶的,燒飯時冒出辣眼刺鼻的白煙,是禍首從煙囪口朝云端奔去,驚顫了倚在房檐旁的竹子。

煙從來就是個討人厭的主。小時候的我跟他關系不好,若進廚房,恰好碰上他唱大戲,柴火燒的滾燙的鍋,噼里啪啦的火星子是他的道具,整個屋子就是他的舞臺。瞧見我皺眉頭捏鼻子弓著個腰,悶著頭沖出去的架勢,他便使壞般非要讓我嗆幾口煙。我又總吐不出去,每次都被嗆個半死,把眼淚給咳出來才罷休。

做飯的外婆看不過,假意拿著蒲扇趕著他走,又輕輕拍著我的背。見他慢慢在屋里轉圈,悠悠從煙囪出去。我才長舒口氣。轉身之際,外婆又進了廚房,往爐子里加了炭火。是外婆的咳嗽聲,他又回來了!

那可惡的煙!

外婆的頭發染上白煙,我用蒲扇沖他扇去,他竟使壞在外婆額頭劃上道道疤痕。他用那火燎的手段,燒了褲腳,欺負盡了躲在一旁的墻壁。

黑黢黢,臟兮兮!灼人肺腑的氣味,終于在一次意外中,被抹去痕跡。

調皮的弟弟將堆在一旁的稻草用火點燃,不料大火順著爐壁,烘烤著墻壁,燒焦了一切曾沾染過他味道的事物。他徹底被趕走了!

外婆發絲染上的灰塵定會落下,煙燒灼過的'咳嗽聲定會消失,那兢兢業業大半生的蒲扇,就讓它歇著吧。

竊喜中,我長大了,新房子里的廚房,從不見他熟悉的身影。外婆的蒲扇光榮下崗,陳了灰。

若是我再見到他,再次拿起大蒲扇,定要給他好顏色看……。

初二學生書的味道(優質21篇)篇十九

窗簾再也抵擋不住陽光的力量,遂一拉開,鋪天蓋地的光芒便流瀉進來。

——題記

早晨醒來,躺在床上回味著昨晚的夢,責怪天亮得太早。不一會兒,鳥叫聲漸漸稠密,唧唧,啁啁,豐滿著我的窗。我轉頭看向窗那邊,粉色的窗簾不知何時繡上了金色,映得一屋子都金碧輝煌,仿佛千年前的皇宮。如此想來,陽光在我心中有了千古綿延的味道。

陽臺的藤椅上,陽光率先坐上去。我倚在書柜旁看,直直覺得藤椅上的陽光像一個人,一個充滿甜蜜和熱情的人,它在,便是明媚便有花香。可不是,花架上的梔子花,長著白凈的小臉蛋兒,清麗芳香,呼之欲出。不知不覺間,陽光也被熏染,我就坐到藤椅上,與陽光相偎。靜靜地聞著花香,不,陽光的香。

媽媽買來的梨,在廚房一角的塑料袋中,清香暗播。我將它洗凈,咬上一口,滿嘴甜美的汁水,皮脆肉甜,清涼爽口。我不禁嘖嘖贊嘆,這些水靈靈的梨,吸收了充足的陽光,從而轉化作為糖分積累。我三下五除二地解決完一個梨,滿足的一抹嘴巴,突然想到,陽光,既然能讓梨如此可口,一定也是甜甜的。

看到這兒,你定會明白陽光是什么味道了,它像你的心情。如果你垂頭喪氣,身邊就算有大片陽光也不會留意,它是無味苦澀的;如果你無名火起,就算站在陽光下也覺得是陰晦滿天,它是火辣辛酸的;相反,若你喜上眉梢,就算有見縫插針漏進的幾點光斑,也覺得自己極為幸福,它是蜜一般的。

所以,不要認為“嘗”不到陽光很可惜,你要思考的是:我現在心情是怎樣的?只要心中有晴天,便可日日晴著,陽光的味道,也就充盈在你的心間。

初二學生書的味道(優質21篇)篇二十

人生的.味道就像調味瓶一樣。有酸,有甜,有苦,既有辣。

我記得我的人生中最先品嘗到的是苦的滋味。小時候,我學走路,跌跌撞撞的,爸爸和媽媽每次只是在一旁鼓勵我,并不扶我起來,所以我一個人經常是摔得膝蓋破了,褲子也爛了,但是下一次他們還只是等我一個人慢慢的爬起來,并不扶我。我學自行車時,別人的父母總是怕孩子摔著,給自行車的兩邊安裝上兩個小輪子還不至,還要在后面扶著孩子的坐包,生怕他們摔著了。而我的父母呢,既不給我安裝小輪子,也不扶我,只是在一旁看著我騎車,所以我學自行車的時候,經常是摔的鼻青臉腫的。

甜,是人生的味道中我最喜歡的味道。讀小學時,考試經常拿到一百分,每次拿到一百分,我總是興沖沖的跑回家去,想當初,我跑一百米的時候還沒有跑得這么快過。每一次,我還沒進家門,媽媽總是未見其人先聞其聲啊!童年的時光總是那樣的甜蜜,甜蜜到我只想一輩子的活在童年的世界中。那樣,我就可以永遠都躲在爸爸媽媽的溫暖懷抱中,不用去面對外面的風雨,外面世界的殘酷,外面世界的心酸。

酸,是我在上初中后常常品嘗到的味道。上初中后,我的成績直線下降,從小學時期的優等生退步成現在的中等生。現實的世界總是那么殘酷,那么無情。父母對我的期望,從最當初希望我考到九十分到現在只要求我考到及格就好。我也曾經努力學習,好好回報他們,但現在的我已經無能為力了,上初中后的競爭太大,我的壓力也太大了。分數,成了我一個不愿訴說的傷痛。初中的心酸實在是太多了,多到我不想去訴說。

辣,代表了我火辣辣的生活及火辣辣的友誼。我有兩個從小玩到大的朋友,我們的友誼就像那辣辣的辣椒,雖然聞起來沒有味道,摸起來也沒有什么不同尋常的,但吃起來卻是辣辣的,我們的友誼雖平淡無奇,但卻像辣椒永遠不會失去辣味,一樣存在我的心中。我的生活雖然在別人眼里是那樣的平淡無奇,但在我自己看來,我的生活就像辣椒那樣紅紅火火的。

人生的味道包含著酸甜苦辣,人不可能只品嘗一種味道,只品嘗一種味道的人生是不完整的。

初二學生書的味道(優質21篇)篇二十一

回新疆已經一周了,還沒吃遍我能想到的美食,在此之前,姥爺為了滿足我這個小吃貨的種種美食愿望,跑遍了各大商場、菜場、超市。()。

今天,我正在看書,一股濃郁而醇香的紅燒汁的味道陣陣飄來,這有點兒不能專注看書了,口水一口一口地往下咽著。我強忍著去“偵察”的欲望,耐下心來繼續看書。沒想到這味兒越來越濃了,讓我根本沒法安心看書。我再也忍不住了,于是,我向著廚房走去。才發現姥爺正在做我最愛吃的牛肉面!這面我已在杭州期待很久了,讓媽媽試了好幾遍,就是做不出來自姥爺手中的味道。

要做一碗有姥爺味道的牛肉面,要保證肉質新鮮,為此,得早早的起床,到菜場去買現殺的牛肉。為了口感,姥爺的牛肉面里從不允許有肥肉和皮,要是有肥肉,牛肉面就會異常油膩,不小心吃到,黏糊糊的很難受。要是有皮就更不好了,嚼也嚼不動,又滑溜溜的,讓人吐出來很是難堪。買完材料就要趕緊燒鍋,一定要使用優質清油,用胡椒粉和花椒粉混合炒熟,直至變成金黃,但不能有絲毫糊的跡象。然后用小火慢慢兒燉煮牛肉,用醬油、蔥姜蒜等各味調料加入其中,還有先后順序,要先放胡椒再放八角……還要控制在什么時候放。真是一套復雜的工序。在燜燉的過程中,不能有絲毫的馬虎,要時刻守著火候,慢慢兒將火升大。香味在這過程中,會隨著空氣彌漫到每一個角落。這味兒,簡直讓你根本沒法相信沒加一點兒味精。一塊塊又大又勁道的牛肉,加上順滑可口的面,便成了美味的“路氏牛肉面”。

這味兒,讓我和姐姐多次想讓姥爺獨自去開一家私房牛肉面館,必定會生意火爆,回頭客眾多,日日紅紅火火。姥爺喜歡做飯,可以豐富他的老年生活,還可以讓更多人吃上美味的牛肉面,另外,還能讓姥爺多一點兒收入。可是轉念一想,如果姥爺去開面館了,每次回去可以見到的次數也就少了。當我想吃其他美食時,姥爺可能還忙著做牛肉面呢!而且,不久他的身子就會遠不如前。想來想去,便覺得不再想讓姥爺去開面館了。

姥爺的牛肉面里一定飽含著他對我們的愛,讓我們倍感溫暖。

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演講稿范文是在特定場合下進行口頭表達的一種書面材料,它可以幫助演講者更好地組織思路和表達觀點。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望能給大家一些啟發和參考。
締結合同協議是商務談判中的重要環節,需要各方在平等互利的基礎上達成一致。需要合同協議的朋友們可以在下面找到一些通用的模板,希望對您有所幫助。1、嚴重違反安全操作
貧困申請書是我們向外界訴說我們困境的一面旗幟,希望得到扶持與支援。貧困申請書范文收集如下,希望能給經濟困難的人們一些啟示和幫助。尊敬的學校領導:您好!我叫__,
通過簽訂裝修合同,可以確保裝修公司按照雙方約定的標準和要求進行施工。希望以下范文能夠引發大家對于裝修合同寫作的靈感和思考。甲方:乙方:根據《xxx經濟合同法》和
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小班教案可以幫助教師了解幼兒的學習情況,及時調整教學策略,滿足幼兒的學習需求。接下來,我們將為大家提供幾個小班教案的典型范例,希望能對大家有所啟發。
優秀作文是在語言表達上有獨特見解并能打動讀者心靈的作品。優秀作文是一種能夠展現作者內心世界和感受的藝術形式,它能夠以文字傳達出作者的情感和態度。如何調整自己的寫
教學工作計劃的編制需要考慮教學目標的確定、教學資源的合理利用、教學內容的設計等方面的因素。以下是一些教學工作計劃的實例,供大家參考,希望能給大家帶來一些思考和借
教案的編寫需要根據學科特點、學生水平和教學目標進行科學設計。以下是一些初中教案的范文,供大家參考和學習,希望對大家的教學工作有所幫助。一,這堂課的核心就是要做好
中班教案的制定需要教師具備系統的教學知識和方法,以及對幼兒發展規律的深入了解。以下是小編整理的中班教案修改的經驗總結,希望對大家有所幫助。活動目標:能根據圖片的
教案是教師進行課堂教學的有力工具,可以幫助教師提前思考和準備,確保教學的系統性和連貫性。接下來是一些優秀的三年級教案示例,希望對大家有所幫助。1、通過寫自己過節
優秀作文應該遵循文學的基本規律,通過修辭和寫作技巧,使文章更加生動和具有感染力。以下是一些經典的優秀作文,通過閱讀這些作文,可以了解到一些寫作的技巧和套路。
生產是一個不斷創新和改進的過程,需要不斷學習和引入新的技術和理念。生產管理的案例分析可以幫助我們找到解決生產中問題的有效方法。20xx年全市安全生產工作的總體思
范本是用于參照或模仿的一種標準文本,對于寫作來說是一個很好的起點。希望大家能夠通過閱讀這些范文范本,總結出自己的寫作特點和風格,創作出更好的作品。新課程特別強調
小學生演講稿是通過文字和語言表達來展示自己想法和觀點的方式,可以培養他們的思維能力和口頭表達能力。推薦閱讀一下這些小學生演講稿,或許能夠給您的演講稿寫作提供一些
教學工作總結是提高教師專業素養和教學能力的必要步驟。以下是一些優秀教學工作總結的范文,通過閱讀可以了解到其他教師的教學心得和經驗。本學期在學校教務處的領導下,堅
中班教案是中班教師在教學過程中對課程內容、教學目標、教學方法等進行總結的一種記錄材料。能夠瀏覽以下這些中班教案的范文,相信會對您的教學工作有所幫助。
活動方案的實施應與參與者溝通和協商,并獲得他們的支持和參與。活動方案范文是了解不同領域的活動策劃和組織方式的好素材,以下是小編為大家搜集的一些范文,希望對大家有
述職報告需要結合具體的工作實際,展示出員工在各項工作任務中的能力和成效。下面是一些成功員工的素材,供大家參考和借鑒,希望能夠給大家的述職報告寫作帶來一些靈感。
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優秀作文通過獨特的人物形象、生動的場景描寫等手法,給讀者留下深刻的印象。下面是一些優秀作文的精彩片段,希望對大家的寫作有所幫助。xx年6月1日至9月8日期間,運
策劃方案的執行過程中,需要不斷評估和反饋,及時調整措施,以確保達到預期的效果。以下是小編整理的一些策劃方案模板和范文,供大家參考和使用。你又沒有這樣的經歷?早晨
讀后感的寫作可以讓我們更加專注和深入地理解書中的內容,培養我們的閱讀態度和興趣。這里整理了一些熱門書籍和影視作品的讀后感范文,希望能夠給你帶來不同的觀點和思考。
自查報告有助于發現自己存在的問題,進一步改進和提高自己的表現。如果你不清楚如何開始編寫自查報告,不妨看看下面這些案例,或許能給你靈感。按照《中共紀委關于印發貫徹
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教學工作計劃的制定應該注重科學性、合理性和靈活性,以適應教學實際需求。以下是一份經過多次修改和實踐的教學工作計劃,希望能對大家在教學設計方面有所啟發。
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事跡材料可以幫助讀者全面了解一個人或一個團體在一段時間內的具體成就和經歷,從而鼓舞和啟發他們。如果你想了解更多事跡材料的范例,下面的內容一定會非常有用。
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優秀作文通過精煉的語言和生動的描寫,能夠讓讀者身臨其境,感受到作文所表達的情感。優秀作文是在大量閱讀和積累的基礎上,經過深思熟慮,反復修改而成的。那么我們該如何
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幼兒園教案可以幫助教師在教學過程中把握教學重點和難點,提供個性化的輔導。小編為大家整理了一份幼兒園教案的精選集,供大家參考和學習。作為一位無私奉獻的人民教師,就
通過寫讀后感可以讓自己更好地審視自己的思想和觀點,提高自己的文化素養。以下是一些經典書籍的讀后感分享,相信能夠給大家帶來不同的閱讀體驗。名著給人巨大的力量,通
在編寫幼兒園教案時,需要充分考慮幼兒的發展特點和學習需求。如果你對幼兒園教案的編寫有所疑問,不妨參考以下實例,為你的教學提供一些思路和方法。1、繼續學習將畫面與
轉正工作總結是為了發現自己在工作中存在的不足,以便今后能夠有針對性地提升自己。在閱讀這些轉正工作總結范文時,可以從中學習一些寫作技巧和表達方法。在,因為市場形勢
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教學計劃是教師根據學科知識和教育規律,結合學生的認知發展特點和課程標準,制定的一種教學指導方案。四、教學計劃的制定還應該參考教學大綱和教材的要求,確保教學內容的
財務工作總結還可以為以后的財務工作提供參考和借鑒,為改進和完善工作提供指導和依據。隨著財務工作越來越重要,許多企事業單位都需要進行財務工作總結,下面是一些相關的
優秀作文是構建學生寫作能力的重要途徑,它能夠培養學生的思辨和觀察能力。推薦一些有關優秀作文的相關書籍和文章,可以幫助我們提高寫作能力。記得那是五年級上學期放寒假
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勞動合同的簽訂是用人單位與勞動者之間建立和諧、公平的勞動關系的基礎。小編為大家收集了一些與勞動合同相關的資料和指南,希望對大家有所幫助。甲方(用人單位)名稱:乙
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優秀作文需要具備良好的結構和邏輯性,要有引言、論點和總結,條理清晰,層次分明。探索優秀作文的奧秘,我們可以從這些范文中找到一些啟發和技巧。2004年的某一天,北
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教學工作計劃是教師與學生之間進行有效溝通的橋梁,它可以明確教學目標和學習任務,提高學習積極性和主動性。如果你正為教學工作計劃的編寫而苦惱,不妨看看下面這些范文,
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優秀作文不僅要有新穎的觀點和獨特的見解,還需要展現出作者的思考和思維方式。優秀作文是對思想、語言和結構等進行全面綜合考察的一種文學作品,它能夠展現出作者的才華和
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