優(yōu)秀作文是作者內(nèi)心世界的抒發(fā)，它能夠引起讀者的共鳴和思考。在寫作中，要學(xué)會借鑒他人的長處，不斷吸收新的觀點和表達方式。
看天安門升國旗四年級（匯總13篇）篇一
天安門紅墻黃瓦，雕梁畫棟，顯得雄偉壯麗。天安門前面是金水河，河上橫跨著漢白玉石橋，這就是金水橋。金水橋兩旁有一對漢白玉華表，上面雕刻著蟠龍花紋，在藍天的映襯下顯得格外挺拔。
登上天安門城樓向南眺望，整個廣場盡收眼底。廣場中央矗立著高大的人們英雄紀念碑……這篇文章仿佛把我?guī)У搅颂彀查T廣場，身臨其境。我仿佛站在天安門城樓上向廣場眺望，我仿佛在1949年10月1日參加那莊嚴又激動的開國大典，突然我如夢初醒，但我第一反應(yīng)感嘆到：“?。√彀查T廣場太壯觀了！”
如此雄偉壯觀的工程竟然是現(xiàn)實，而且是我們中國人的杰作。這真是巧奪天工??！長城、京杭大運河和天安門廣場真是人間奇跡，無與倫比。它們?yōu)樽鎳鎏砉獠?，讓中華民族揚眉吐氣，讓全世界看到我們智慧的結(jié)晶和強大的力量。
看天安門升國旗四年級（匯總13篇）篇二
天安門廣場位于北京城的中心，是當今世界上最大的城市廣場。從早到晚都散發(fā)著不同的魅力。
每天的升旗儀式更是一道亮麗而又美麗的風景。天還沒有大亮，可是，天安門廣場上就已經(jīng)擠滿了來觀看升旗的人，廣場上人山人海圍的水泄不通，過了一會，儀仗隊的叔叔們邁著整齊有力的步伐，從中間也是最大的門中走了出來，經(jīng)過了金水橋，走到了升旗臺的兩邊。天已亮了，天上朵朵白云靜靜地看著這發(fā)生的一切，人群一看到了儀仗隊出來了，又沸騰了起來。城樓上的樂隊拿了一個大大的喇叭，吹起來，又一隊扛著國旗的儀仗隊又出來了，后面還有一個護旗隊。第一排是空軍、海軍、陸軍三軍護旗隊，扛著國旗的正是陸軍領(lǐng)隊，他們也走向了升旗臺。
升旗開始了，國歌伴奏響了，鮮艷的五星紅旗緩緩升起，這時從一個潔白的大箱子里飛出來一大群的和平鴿，它們圍著國旗飛來飛去，久久不愿離去。人群有的揮動著手中的小紅旗。有的也跟著音樂也在唱著國歌，有的人拿出自己的手機來拍下這一個壯觀的場面，還有的人臉上貼上了一個小小的國旗貼畫，神情激動不已。
升國旗結(jié)束時，儀仗隊又走進掛著燈籠的大門里去了。城樓上毛主席的畫像慈祥的看著他們，旁邊威武的石獅子，仿佛已經(jīng)習慣這一切。
朝陽下的天安門散發(fā)著生機與活力，也是我們國家綜合國力的體現(xiàn)。
看天安門升國旗四年級（匯總13篇）篇三
7月11日，我和爸爸來到了北京天安門廣場。天安門廣場很大很大，雖然是炎熱的夏天，但天安門廣場的人卻依然很多很多。雄偉壯觀的天安門，位于廣場的北側(cè)。天安門城樓的兩側(cè)各掛著四面迎風飄揚的紅旗r天安門城樓的正面，毛主席的巨幅畫像，掛在城樓的正中央?！叭澜缛嗣翊髨F結(jié)萬歲、中華人民共和國萬歲”的巨幅標語懸掛在毛主席畫像的兩邊r在天安門城樓的南面，高高的旗桿上，飄揚著莊嚴的五星紅旗r廣場的南面，矗立著人民英雄紀念碑，上面有毛主席的親筆提詞：人民英雄，永垂不朽?？戳巳嗣裼⑿奂o念碑，使我知道了幸福是來之不易的，為了今天的幸福，有無數(shù)先烈流血犧牲。
爸爸告訴我，北京天安門已經(jīng)有幾百年的歷史，過去被統(tǒng)治階級所占有?，F(xiàn)在回到人民手中。北京天安門的建筑充分體現(xiàn)了中國人民的偉大智慧，北京天安門是黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人檢閱人民的地方。它象征著世界人民大團結(jié)和中國人民大團結(jié)。我愛北京天安門，我愛我們的祖國。
看天安門升國旗四年級（匯總13篇）篇四
天安門位于北京，它非常雄偉、壯觀。
站在天安門前，首先映入眼簾的便是兩塊華表和高大的天安門城樓。
天安門城樓左右對稱，顯得特別莊嚴、高貴。城樓中間懸掛著一枚巨大的國徽。左右兩邊釘著兩塊牌匾，上面醒目地寫著：“中華人民共和國萬歲！為人民服務(wù)！”牌匾中間有一幅龐大的毛澤東主席的照片。在天安門外守衛(wèi)著的士兵，像雕塑一樣一動不動地站著。
爬上天安門城樓，第一眼看到的是另一枚擺在地上的國徽。這枚國徽是用木頭做的，上面的漆都掉色了。我猜想這是我國的第一枚國徽。接下來看到的是以前大閱兵的地方。毛澤東主席曾站在這里檢閱著堅強的士兵。
天安門在藍天的襯托之下顯得更加莊嚴！它代表著我們中華人民共和國的偉大成立！
看天安門升國旗四年級（匯總13篇）篇五
1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。
2、學(xué)會本課生字。結(jié)合有關(guān)詞語理解句子。
3、知道天安門是新中國的象征，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的思想感情。
4、通過品讀、感悟、交流，對學(xué)生觀察能力、理解能力、表達能力的障礙進行診斷與矯治。
1、觀看影片《開國大典》片段讓學(xué)生仔細觀察天安門的布局，指名學(xué)生口述。
師：想不想去游覽一次？今天老師就和大家一起去游覽天安門廣場。
2、板書課題。
（一）自讀課文，了解大意，學(xué)習生字詞。
先讓學(xué)生通讀一遍，注意讀通讀順課文，然后讓學(xué)生再讀課文，一邊讀一邊思考：這篇課文主要告訴我們什么？（板書：最寬廣、最壯麗）。
（二）住重點詞句，探究課文內(nèi)容、語言表達。
1、學(xué)習第二節(jié)。
（1）自讀課文，思考這一段主要寫了什么地方？
（2）師范讀，學(xué)生邊聽邊想象畫面。
（3）討論理解：你覺得天安門怎樣？是從哪看它的雄偉壯麗的？（相機理解：雕梁畫棟，漢白玉、華表、蟠龍花紋、格外挺拔）（在此基礎(chǔ)上還要抓住“紅、黃、藍”等詞體會天安門的雄偉壯麗）。
（4）看圖激情，師聲情并茂介紹畫面。
2、學(xué)習第三節(jié)。
（1）小結(jié)第二節(jié)學(xué)法。
（2）自學(xué)第三節(jié)。
（3）匯報交流自學(xué)情況。
3、學(xué)習第四節(jié)。
（1）指名讀課文，注意理解“向往”“象征”。
（2）思考：為什么全國各族人民“無比向往”天安門？為什么天安門是新中國的象征？
（3）觀看影片《開國大典》片段。
（4）指導(dǎo)用自豪的語氣朗讀。
4、學(xué)習五、六節(jié)。
（1）讀第五節(jié)，理解“曙光、晨曦、雄姿、旭日”等詞。
（3）自由練讀，邊讀邊想象，晨曦中天安門城樓的雄姿。
（4）自由輕聲讀第六節(jié)。
思考：節(jié)日到來時，天安門廣場怎么樣？夜晚的天安門廣場又是怎樣？
（5）幻燈出示“每當節(jié)日到來，天安門廣場更是xx，xx。無數(shù)盆鮮花組成xx，把廣場裝點得猶如xx的大花園。入夜，xx，xx，天安門廣場xx。來自祖國各地的人們xx，xx。xx與xx輝映，xx伴xx齊飛，天安門廣場xx起來了?！?/p>
討論填空，看圖理解，所填詞語。
（6）指導(dǎo)朗讀：看到這么美好的景象，這么熱鬧的.場面，你們心里感到怎樣？
（指導(dǎo)讀出欣喜、激動）。
1、師：同學(xué)們，現(xiàn)在我們再讀第二節(jié)，相信大家必定還有收獲。
2、自由讀，邊讀邊作記號，用“~~~~~”畫出表示事物的詞。用“——”畫出表示方位轉(zhuǎn)換的詞。
3、匯報交流，師生總結(jié)。
（廣場北端）天安門—（前）—金水河—（上）—金水橋—（兩旁）—華表—（上面）。
4、小結(jié)方法。
告訴學(xué)生這是轉(zhuǎn)換方法的一種，即從一種景物開始逐步承接轉(zhuǎn)換。我們寫一處景物時通常要運用這種方法。
5、適時遷移，自主性診斷與矯治。
（1）、師：剛才我們知道了一種描寫景物的方法，現(xiàn)在大家現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，選擇一處景物寫一段話，同桌可以交流。
（2）、匯報交流，師生評價。
看天安門升國旗四年級（匯總13篇）篇六
今天的天氣實在是太冷了，大概都能把我給凍死了。
等我們吃完飯上完第二節(jié)課的時候我們就到我們學(xué)校大操場集合。說什么要升國旗。我的心里就出現(xiàn)了大大小小的問號“今天的天氣是多么的冷肯定是零下幾度，還讓我們升國旗，我們會不會感冒?。咳绻覀?nèi)メt(yī)務(wù)室拿藥如果醫(yī)務(wù)室的藥不夠怎么樣呢？是不是跟我們的家長說?。渴遣皇菚覀?nèi)メt(yī)院啊……”大風呼呼地吹著，把我們冷的，我們的身上仿佛就結(jié)了冰。說不定不一會就肯定會感冒的。
最后升國旗的儀式馬上就要結(jié)束了。我特別高興心里又想“太好了，終于可以回到自己的‘家’里取暖了！我們總算可以不感冒了！”
然后我們的校長就感冒，校長好像看見了我們的心思就說：“現(xiàn)在天氣涼了，咳嗽的人有很多很多，希望大家回去以后多喝點水，防止感冒??！”校長就說到這兒，有的人就開始暴露自己，開始裝算了，不咳嗽的裝咳嗽，咳嗽的還咳嗽。他們總算是暴露自己的真相了啊！
看天安門升國旗四年級（匯總13篇）篇七
今天是十月一日，人們都沉浸在節(jié)日的歡樂氣氛中。早就想到天安門廣場去看花，可平時上學(xué)實在太忙，這回終于有時間了。吃完了晚飯，我就和爸爸、媽媽一起，帶上相機，向天安門廣場走去。
一出南長街路口，人一下子就多了起來，再走到廣場人口處，根本就走不動了。天安門平時人就很多，今天更是人山人海。放眼望去，人頭攢動，摩肩接踵。人們都穿上了最好的衣服，有的人拿著相機，有的人舉著鮮花和彩球，人流走得很慢很慢，可大家似乎并不著急，因為正好可以慢慢欣賞節(jié)日的廣場。
天黑下來了，廣場的燈全亮了，從遠處望去，廣場上方有一團彩霧，加上各處的相機閃光燈此起彼伏，整個廣場成了彩燈環(huán)繞并閃爍不斷的舞臺。再向下看，廣場上有九組大型的花壇，形狀各異。遠看看不清顏色，但可以想到，白天它們一定是五彩繽紛的。
站住腳向左看，北邊的天安門城樓被一團彩霧籠罩。天安門城樓兩側(cè)各有一幅大的霓虹燈標語牌，加上兩側(cè)的強光照明燈和長安街上的華燈，三種燈光照在城樓前的噴泉上。水柱騰起老高，激起團團水霧，反射出七彩霞光，給人以云霧彌漫的感覺。
廣場東西兩側(cè)的歷史博物館和人民大會堂屋頂上環(huán)繞裝飾的彩燈全都亮了，像給這兩座建筑物圍上了一道花環(huán)。
我們來到一組花壇前邊，看清了顏色。它是以綠色為底色，以紅、黃、紫、白花相襯。各種顏色的花在一個綠色的緩坡上組成“祖國萬歲”字樣，再順緩坡向上看，“小山”頂上是一座長城烽火臺的造型，再配上一個球型噴泉，噴出的水又浸潤了緩坡，象征春風化雨滋潤著祖國山河。這組花壇四周圍了許多人，大家都在選擇自己最滿意的角度拍照，臉上都洋溢著幸福的笑容。有一對父子，兒子騎在爸爸脖子上，手里拿著風車，在向給他倆照相的媽媽扮著鬼臉；一位坐著輪椅的老人也來了，他專注地看著花壇，眼中流露出安詳?shù)纳袂椤?/p>
站在花壇邊，我抬頭向天空看去，天上的星星已經(jīng)因地上的燈光而顯得暗淡了，再看周圍閃光燈閃成一片，耳邊是鼎沸的人聲，大家完全置身于歡樂的海洋中。
看天安門升國旗四年級（匯總13篇）篇八
都說小學(xué)生是社會上最忙的人群之一。作為一名小學(xué)生,我當然也不例外。我忙因為作業(yè)多,我忙因為課本和課外書都太多。對,關(guān)鍵就是書太多。
書多,整理起來時間會用很多,但是很有趣。
上沙龍班的同學(xué)都知道,沙龍班的書非常多,可以裝滿滿一書包。上學(xué)期期末,學(xué)校里的課本加上這些沙龍班的書,全被我拿了出來,結(jié)果房間里到處都是。書就這樣在我房間里躺了一寒假。
這學(xué)期返校又抱回來一大堆新書,幸好元宵節(jié)放一天假讓我做“辭舊迎新”工作。
我先找舊書,把找到的放在地板上,越堆越高。那些舊書像跟我玩捉迷藏似的,東躲西藏:鋼琴上、書桌上、椅子上、床上、被子下、衣服下、書柜里、窗簾后……五年級上的那本語文書我找都找不到,最后是媽媽在衣柜里找衣服時找到的?！芭０?”我對它豎起了大拇指?？磥硐麓瓮孀矫圆匚乙惨卦谝鹿窭?我想。
書堆呀堆,最后堆得有我半個人高了,成了小型比薩斜塔,隨時可能倒下。我一邊喜滋滋地欣賞我的“杰作”,一邊想象著它倒下的情景。這時爸爸進來了,我得意地對他說:“請慢慢欣賞我的‘杰作’,慢慢品味。”可我迎來的卻是:“快點理,時間不早了,你待會兒還要彈琴呢!”
接下來一步是考慮怎么處理這些書。在我苦思冥想時媽媽送來了個大箱子,這使我喜出望外,激動中還撞倒了幾本書。
把書放進箱子,把箱子搬出房間后我環(huán)視了一下房間:干凈多了,真高興。我的目光落在了新書上,太棒了,等我彈完琴就可以“飽餐一頓”啦美中不足的是上午快過去了,不過即使已經(jīng)到了晚上也不會影響我的好心情。我忙,但我很快樂。
看天安門升國旗四年級（匯總13篇）篇九
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！我是三年級（5）班的學(xué)生田君輝。我今天國旗下講話的主題是：認真復(fù)習準備，迎接期末考試。
經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習，我們將迎來期末考試。期末考試不僅是對同學(xué)們前一階段學(xué)業(yè)成果的一次盤點、檢閱，更是對每一個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗；也是同學(xué)們對老師辛勤工作予以回報的時刻。在這個關(guān)鍵時刻，大家是否該認真問一下自己：在這段時間內(nèi)，我的學(xué)習效果如何？上課認真聽講了嗎？課后科學(xué)地復(fù)習所學(xué)的知識了嗎？給自己制定合理的奮斗目標了嗎？把它們找出來并且用心想想，它們意味著什么。那么，你會明確：從現(xiàn)在開始，應(yīng)該做的，是總結(jié)之前的學(xué)習，制訂合理的計劃，復(fù)習迎考！不過考試光有熱情是不夠的，還要注意方法。
第一、要珍惜時間。
在這期末復(fù)習最緊張的時刻，需要提醒同學(xué)們一點的是：學(xué)習是以時間做保證的，同學(xué)們要在各任課老師的指導(dǎo)下，合理安排學(xué)習時間，進行復(fù)習。誰吝嗇時間，時間就對誰慷慨；誰荒廢時間，時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒，少講空話多做實事，提高學(xué)習的效率。那種懷有僥幸思想，聽天由命的做法是萬萬要不得的。成功的取得來自于你每一天扎扎實實的學(xué)習，來自于你每一節(jié)課認認真真的投入，來自于你每一晚廢寢忘食的拼搏。
第二、做好知識上的準備。
孔子說：“溫故而知新”，就是告訴我們要重視復(fù)習，一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認真復(fù)習并掌握科學(xué)的學(xué)習方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識認真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進行復(fù)習。在復(fù)習中狠抓基礎(chǔ)，查漏補缺，做到復(fù)習到位，消化到位，寧可學(xué)少點，也要學(xué)好點。不但要聽懂，更要會做，不但會做，更要做得規(guī)范。
第三、在心理上做好充分的準備。
考試是緊張的，是對知識的檢測，又是對意志的磨煉。許多人考不好是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了，我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分，爭取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時間。如果我們前段時間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況，就這次考試給自己一個合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張，過低則會太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。
第四、注意身體不生病。
首先要有好的身體。這段時間學(xué)習緊張，適當?shù)幕顒舆€是需要的，但不要做劇烈的運動，平和心態(tài)，克服急躁心態(tài)，尤其是課間不打鬧，不做一些危險的游戲，避免安全事故的發(fā)生。另外要保持充足的睡眠，也有助于復(fù)習效率的提高。
同學(xué)們，加油吧！我們要記住：沒有人不渴望成功，沒有人能拒絕失敗，然而第一只有一個，那就是永遠力爭上游的人，盯住你前面的'那個人，成功便會向你走來。希望同學(xué)們樹立信心，立即行動起來，我相信，同學(xué)們一定會以優(yōu)異的成績來向?qū)W校，向家長匯報的。預(yù)祝同學(xué)們期末考試取得好成績！
看天安門升國旗四年級（匯總13篇）篇十
車在飛奔，心在飛奔。我們正趕往那神圣莊嚴的地方――天安門廣場。一踏進天安門廣場，高聳的天安門城樓，鮮艷的五星紅旗馬上映入眼簾。清晨的天安門廣場晨霧彌蒙，仿佛仙境一般。
現(xiàn)在的天安門廣場上看不到戰(zhàn)旗飄飄，聽不到炮聲轟鳴，唯有那人民英雄紀念碑在寒風中堅強地屹立著。爺爺說，五星紅旗是革命先烈用鮮血染成的?？粗嗣裼⑿奂o念碑上那密密麻麻的名字，我的心開始顫抖。我仿佛看到十幾歲的孩子扛著一桿槍沖在隊伍的前面，仿佛看到軍民齊心擊潰敵軍的情景。
每當節(jié)日到來，天安門廣場更是花團錦簇、姹紫嫣紅。無數(shù)盆鮮花組成一個個大花壇，把廣場裝點的猶如五彩繽紛的大花園。入夜，華燈齊放，禮花飛舞，來自祖國各地地人們翩翩起舞，縱情歌唱。鮮花與彩燈輝映，禮花伴歌聲齊飛，天安門廣場沸騰起來了。
天安門廣場是世界上最大的廣場，是我們中國人的驕傲。
看天安門升國旗四年級（匯總13篇）篇十一
母愛如細流，靜靜流淌在我們的生命中，一次次牽手，一聲聲叮嚀。母愛的呵護似搖籃般的安逸，一回回送行，一天天守望，母親的牽掛，如歲月般綿長，人生擁有母愛的伴隨，一路灑滿溫暖的陽光。
我從出生的時候起，母親對我們的愛護和關(guān)心就從未停止過，她日夜為我的生活、成長而操心。她渴望我們得到更好的照顧，她每一天都在為我們的生活而忙碌著。母愛是永不枯竭的白楊，能夠讓我們每時每刻感受到春天的溫柔，夏天的活力!
在我們成長的人生道路上，雖然母親對我們總是無微不至的照顧，可是我們總體會不到母親的真正的苦心。
小時候，因為看到伙伴們在玩新鮮的玩具，便大吵大鬧向母親要，當母親不能滿足我們的要求時，我們就會向她投去怨恨責怪的眼神，甚至還可能會說出一些讓母親悲痛的話，可是她不會怪我們，她會向我們分析道理，耐心地給我們講解，會用微笑的面容應(yīng)對我們，母愛是永不褪色的彩虹，讓我們看到五彩斑斕的生活，感受生活的完美!
當我們生病時，母親總是徹夜不眠地陪著。當我們醒來時，從母親紅腫的眼睛里看到了她焦急等待和精神的惶恐，當她看到我們恢復(fù)健康時，母親的眼神里又露出昔日的安詳，并且她的眼睛也不再紅腫了，而更多的是歡樂的笑容。母愛是我們避風的最好處所!
當我們在生活中遇到困難而哭泣時，母親總會耐心傾聽我們的訴說，并且安慰和鼓勵我們重新戰(zhàn)勝困難，讓我們在困難之中變得更堅強。母愛是冬天里的一縷陽光，給予我們期望和力量。
雖然“母愛”這個詞不新穎，但卻是母親與孩子間的共同樂章，它雖然沒有華麗的樂譜，但它能譜出人間濃濃的真情!
母愛是永遠陪伴我成長的營養(yǎng)成分，是永不可缺的東西.
母愛是我夢想航船的風帆，永遠伴我而行!
看天安門升國旗四年級（匯總13篇）篇十二
國旗下講話是學(xué)校對學(xué)生進行思想政治教育的一種重要的方式，是每個學(xué)校每周的一件大事，那么有關(guān)四年級國旗下講話稿的有哪些?下面是小編為大家整理的四年級國旗下講話稿，一起來看看吧!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們：
大家上午好!
告別了冬天的寒冷與嚴酷，百花競艷的春天向我們展開了笑顏;告別了假期的閑睱與沉寂，和諧溫馨的校園又充滿了歡聲笑語。
新學(xué)期的開始，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學(xué)期里，我們依然本著“為學(xué)生的終身發(fā)展而奠基” “一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的宗旨，以“奠基2013，收獲2016”為目標，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進取;立足于講臺，向課堂要效率、要質(zhì)量，奏響高效課堂的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧彈奏 “心靈的樂章”，用和煦的師德?lián)嵛恐赡鄣撵`魂!我們愿傾我們所有，全力以赴，勇爭第一。因為，選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想和榮譽與各位連在了一起，你們是幸福的，我們才是快樂的;你們是進步的，我們才是欣慰的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
俗話說：一年之季在于春。良好的開端是成功的一半。新學(xué)期、新征程，希望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西，奔向我們的美好明天：
第一要帶上理想和目標，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，才能真正體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。 第二請同學(xué)們帶上自信和堅強。我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪，會有風沙泥潭，甚至會有虎豹豺狼!但有了自信和堅強，跌倒了你能爬起來，失敗了你能重新再來。這個世界上有兩種人是令人佩服的：第一種是永遠打不倒的人;第二種是100次倒下能101次站起來，1000次倒下能1001次站起來的人。同學(xué)們，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙，方顯英雄本色;暴雨過后，更見青松巍峨!對于自信我有我個人的經(jīng)歷和見解：在上初中的時候，因為種種原因我是一個垂頭喪氣的人，是一個唉聲嘆氣的人，是一個做題都用鉛筆的人，因為我怕錯。后來我的班主任老師發(fā)現(xiàn)了我的特點，找我談了一次，我才真正認識到了自信的重要性，決心要改，于是我做題開始用鋼筆，走路挺直了腰板，個子不高但站的直，身體不胖但走的響，但是嘆氣的壞習慣怎么也改不掉，后來我在校園的黑板報上看到的一句話：男人在嘆息中毀滅自己!從此再無嘆息。
第三樣要帶上的是惜時、高效、刻苦。不要學(xué)那只懶惰的兔子，終點還沒到，就在大樹底下“呼呼”地睡起了大覺。古人說得好，“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”等等，這些耳熟能詳?shù)脑捳Z，是古人用畢生的心血換來的真理，它無時無刻不在警醒著我們：惜時、高效、刻苦才是真正通向成功的法寶! 同學(xué)們，新的學(xué)期在我們每個人的面前都攤開了一張新的白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!那么就請我們用勤奮和汗水，智慧和熱情，抓住這寶貴的.今天，師生團結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天吧。
最后深深地祝福各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們，在新的學(xué)期里家庭幸福、工作順利、學(xué)習進步!
謝謝!
敬愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好!
“一年之計在于春，勤學(xué)苦練在少年”。做為少年的我們，是該努力學(xué)習，不要讓“可憐白發(fā)生”的悲劇發(fā)生。今天我在國旗下的講話題目是：勤奮學(xué)習，立立成才。
縱觀中國歷史，凡是有成就的杰出人物，不論是善于治國的政治家，還是胸懷韜略的軍事家;不論是思維敏捷的思想家，還是智慧超群的科學(xué)家，他們之所以在事業(yè)上取得不同反響的成就，其重要原因是他們能夠珍惜時間、勤奮學(xué)習、樹立理想，持之以恒的奮斗。
由此可見成就總是與勤學(xué)立志形影相隨的。一個人，不論家庭條件如何，聰明與否，要想成就一番事業(yè)，就必須掌握豐富的知識，而對知識的掌握，只能靠勤奮刻苦地學(xué)習。
勤奮刻苦，不僅包括善于利用時間去勤閱讀、勤練習，而且包括勤動腦、勤思考。子曰：“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆”。勤學(xué)而不勤思，會使人迷惑不解而無所得;只思考而不勤學(xué)，也同樣會一無所得。所以我們要善于總結(jié)經(jīng)驗，學(xué)會用正確的方法學(xué)習和思考?？鄬W(xué)又巧學(xué)，才是真正的勤奮刻苦。
勤奮刻苦，還有更深一層的含義，那就是不僅要苦學(xué)，還要做到樂學(xué)。有人把“書山有路勤為徑，”改為“書山有路趣為徑，”從樂學(xué)的角度看，是有道理的。只有把書讀到心里去，才能自覺自愿地、如饑似渴、興趣盎然地學(xué)，才會真正領(lǐng)悟到那種苦中有樂、樂在其中、苦盡甘來的求知樂趣，才能真正學(xué)到知識。
“志不立，天下無可成之事”。由此可見，勤奮刻苦不是成功的唯一因素，樹立志向也很重要。為此，學(xué)校將5月定為勵志月，要求我們勤學(xué)立志，奮發(fā)向上。
今天，我們有著比前人優(yōu)越的學(xué)習條件，不必再像前人那樣“囊螢照讀”、“鑿壁借光”;也用不著以“蒲草為紙”、”畫灰練字”，但這并不意味著前人那種勤學(xué)立志的優(yōu)秀品德已經(jīng)過時了。恰恰相反，我們應(yīng)該更好地繼承和發(fā)揚前人勤學(xué)立志的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷激勵自己。
我想，在這最后沖刺的日子里，我們應(yīng)當保持身心健康，上課聚精會神，充分利用自習時間，一心一意 “礪志”、“篤學(xué)”。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，同學(xué)們，為了夢想，為了明天，請靜下浮躁的心，勤奮學(xué)習吧!
謝謝大家。
老師們、同學(xué)們：
早上好!
新春伊始，萬物復(fù)蘇。在這充滿希望的新學(xué)期，首先祝大家在新的一年里身體健康、學(xué)業(yè)有成!祝福我們的校園生機勃勃、平安和諧! 回眸過去，在我校全體教職員工和同學(xué)們的共同努力下，我校的各項工作都取得了長足的進步，各項事業(yè)蒸蒸日上，展現(xiàn)出一個又一個良好的局面。新的一年，是一個新的起點;新的學(xué)期，又孕育著新的希望。俗話說：“一年之計在于春”，春天是我們學(xué)習的大好時機，在這里，我想對每位同學(xué)提出以下幾點希望：
1、做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到老師主動問好;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑，見到紙屑隨時撿;愛護公共財物，不亂寫亂劃;嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同進步!“學(xué)校是我家，美麗靠大家”，只要人人從我做起，個個遵守“行為規(guī)范”，大家都會成為一個好學(xué)生，我們的學(xué)校就會成為一個美麗的大家園。
2、做一個身心健康的學(xué)生。健康的身體是我們學(xué)習、生活的根本保證，我們應(yīng)充分利用課余時間和體育課鍛煉身體，以使自己保持旺盛的精力。同時，我們更要心理健康，用積極進取、樂觀向上的心態(tài)面對今后的學(xué)習和生活。
3、做一個會學(xué)習的學(xué)生。我們一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣，勤動手、善思考，合理地安排時間，專心致志地投入學(xué)習，認真聽每一節(jié)課，精心完成每一次作業(yè)。只有學(xué)會學(xué)習，才會感受到學(xué)習帶給我們的快樂!
4、做一個會合作的學(xué)生。21世紀社會的發(fā)展離不開許多人的共同合作。而我們，將來要成為一名有用的人才，也必須學(xué)會合作。所謂合作，簡單地來說，就是你和你的同伴們一起認真地完成每一件事。比如一起合作打掃好教室衛(wèi)生，一起合作解決很難的問題，一起合作制作一樣小物品，一起合作幫別人做好事??我相信，在合作中，我們的同學(xué)一定會學(xué)會更多的本領(lǐng)!
“雨露潤楊柳，桃李報春暉”，春天蘊藏的是美麗的希望。只要我們胸懷希望，我們就總能與春天相伴。同學(xué)們，站在這個千帆競發(fā)的新起點上，我們要以更加飽滿的熱情投入到學(xué)習當中，發(fā)揚敢為人先、勇爭第一的精神，勇敢地迎接新的挑戰(zhàn)，為實現(xiàn)我們的目標而奮斗，這樣，輝煌將永遠屬于我們，鮮花與掌聲將永遠與我們相伴，春天也將永遠與我們相擁。
謝謝大家!
四年級國旗下講話稿
看天安門升國旗四年級（匯總13篇）篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好，今天我講話的題目是：心存一顆感恩之心。
俗話說“誰言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，當涌泉相報”，知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們，我們要懂得感恩。我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩，感激陪伴我們成長的朋友們?！案卸髦摹笨梢砸圆煌姆绞交癁椤案卸髦小?，作出一些我們的回報。我們可以主動承擔一些家務(wù)，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的.好孩子，爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績，讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個整潔的環(huán)境，回報學(xué)校對我們的培育。感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都心存一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容，回報這個五彩的世界！我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖**親。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴；沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!高山感恩于土壤，方能成其雄偉；大海感恩于細流，方能就其博大。同學(xué)們，請在我們的心中培植感恩的思想吧，因為心存感恩，我們能夠擁有快樂，能夠享受到美好的人生！
我的講話完畢，謝謝大家！