優(yōu)秀作文具備清晰的結(jié)構(gòu)，條理分明，觀(guān)點(diǎn)鮮明，語(yǔ)言生動(dòng)，形象豐富，能夠給人留下深刻的印象。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文賞析，希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。
其實(shí)我真的挺棒四年級(jí)（優(yōu)秀21篇）篇一
今天早上考語(yǔ)文，一大早，我就來(lái)到學(xué)校清晨的濃霧，讓我的心情變得十分沉重，心中莫名涌上一股壓力，不光是我，全班的同學(xué)都好象被籠照在這股沉重的氣氛中。
“鈴、、、“一陣急促的鈴聲打破了清晨的.沉寂。全班立刻變成一個(gè)鬧轟轟的集市。兩位監(jiān)考老師昂首闊步走進(jìn)教室。忽然，xx叫了起來(lái)：“我的筆呢？”他立刻放下書(shū)本，四處搜尋，無(wú)奈他只好向人借。但是，大家都只帶了一支。xx急得像熱鍋上的螞蟻一樣，坐立不安。
這時(shí)，我下意識(shí)地把我的另一支筆收了起來(lái)。
xx是我們年段的第一名，也是我最有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，現(xiàn)在他沒(méi)有筆，如果去買(mǎi)，就會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間，天祝我也！
監(jiān)考老師正在清點(diǎn)卷子。望著xx張皇失措的背影，我迅速作出了選擇。我走過(guò)去，掏出筆，對(duì)他說(shuō)：“我還有一支，這支你拿著用吧！”“謝謝！”xx如同久旱甘霖般，接過(guò)筆，像小孩一樣，蹦著跳著回到座位。望著xx的背影，我感受到了一種前所未有的感覺(jué)，這種感覺(jué)，酸酸的，還帶著甜味！讓我覺(jué)得無(wú)比舒暢！
太陽(yáng)升起來(lái)了，一道道強(qiáng)烈的陽(yáng)光，使大霧漸漸散去。我原本沉重的心情立刻消失地?zé)o影無(wú)蹤，取而代之的是無(wú)比欣喜的心情。原來(lái)幫助別人，自己也會(huì)得到快樂(lè)，得到滿(mǎn)足！
其實(shí)，我真的挺棒的！我已經(jīng)超越自我，我覺(jué)得我又在今天成長(zhǎng)了許多，我覺(jué)得我永遠(yuǎn)是最棒的！
其實(shí)我真的挺棒四年級(jí)（優(yōu)秀21篇）篇二
你告訴他們，我不想他們！
每次，我都在想著，
但是，我總是口是心非，
我怕，怕自己說(shuō)出口，
就舍不得了，我把心里的話(huà)緊緊埋藏，
不讓你們知道，我怕，怕你們哭泣。
也怕自己傷心，雖然，每日每夜，
都會(huì)想起你們，只是不要你們傷心，
既然我選擇了這條路，那么，
我就要走下去，不論風(fēng)雨，
堅(jiān)持下去就好，我不會(huì)在退縮。
不會(huì)在害怕，
因?yàn)椋銈兌枷胫液茫胫铱鞓?lè)。
這么久了，
我才知道，你們對(duì)我而言很重要。
情到深處，在分別時(shí)，我們免不了，心痛！
我恨，我怨，很時(shí)間太短，怨自己沒(méi)有好好的對(duì)你們！
我舍不得，我舍不得，
真的舍不得，因?yàn)橄矚g，因?yàn)樵诤酰?/p>
合肥市七十六中九六班初三:王幫勤。
其實(shí)我真的挺棒四年級(jí)（優(yōu)秀21篇）篇三
在同學(xué)的眼中我是一直是一位大大咧咧、豪爽的女孩，告訴你們一個(gè)小秘密吧！其實(shí)我有點(diǎn)膽小！
周四下午，我和最好的伙伴一起打掃包干區(qū)，卻遇到一件有驚無(wú)險(xiǎn)的嚇人的'恐怖事件。
“啊！有蛇！救命！”我大喊到，嚇得眼珠子快“蹦”出來(lái)了，心臟“砰砰”跳個(gè)不停，仿佛要從嘴里“跳”出來(lái)了！我大驚失色，邊喊邊往后跳。只見(jiàn)我一百八十度旋轉(zhuǎn)后，大步流星地向中央花園奔去。就連在一旁專(zhuān)注工作的葉經(jīng)理也被我下得臉色蒼白、大跌眼鏡！
我們兩個(gè)小心翼翼地、慢慢地走向那條“蛇”，生怕它會(huì)咬我們一口。我們倆嚇得可蛇雙腿發(fā)軟啊！“你們干嘛！”突然一位小男孩站在我們面前，“啊！”剛剛我和可欣光顧著看“蛇”，沒(méi)注意到他，也被他嚇了一大跳！那個(gè)小男孩肯定以為我們兩個(gè)是有精神病的人。
后來(lái)我們兩個(gè)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那條“蛇”不是蛇，只是一條鞋帶。還好只是有驚無(wú)險(xiǎn)！哎！還嚇我們一大跳。
其實(shí)我真的挺棒四年級(jí)（優(yōu)秀21篇）篇四
今天早上考語(yǔ)文，一大早，我就來(lái)到學(xué)校清晨的濃霧，讓我的心情變得十分沉重，心中莫名涌上一股壓力，不光是我，全班的同學(xué)都好象被籠照在這股沉重的氣氛中。
“鈴”一陣急促的鈴聲打破了清晨的沉寂。全班立刻變成一個(gè)鬧轟轟的集市。兩位監(jiān)考老師昂首闊步走進(jìn)教室。忽然，xx叫了起來(lái)：“我的筆呢？”他立刻放下書(shū)本，四處搜尋，無(wú)奈他只好向人借。但是，大家都只帶了一支。xx急得像熱鍋上的螞蟻一樣，坐立不安。
這時(shí)，我下意識(shí)地把我的另一支筆收了起來(lái)。
xx是我們年段的第一名，也是我最有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，現(xiàn)在他沒(méi)有筆，如果去買(mǎi)，就會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間，天祝我也！
監(jiān)考老師正在清點(diǎn)卷子。望著xx張皇失措的背影，我迅速作出了選擇。我走過(guò)去，掏出筆，對(duì)他說(shuō)：“我還有一支，這支你拿著用吧！”“謝謝！”xx如同久旱甘霖般，接過(guò)筆，像小孩一樣，蹦著跳著回到座位。望著xx的背影，我感受到了一種前所未有的感覺(jué)，這種感覺(jué)，酸酸的，還帶著甜味！讓我覺(jué)得無(wú)比舒暢！
太陽(yáng)升起來(lái)了，一道道強(qiáng)烈的陽(yáng)光，使大霧漸漸散去。我原本沉重的心情立刻消失地?zé)o影無(wú)蹤，取而代之的是無(wú)比欣喜的心情。原別人，自己也會(huì)得到快樂(lè)，得到滿(mǎn)足！
其實(shí)，我真的挺棒的！我已經(jīng)超越自我，我覺(jué)得我又在今天成長(zhǎng)了許多，我覺(jué)得我永遠(yuǎn)是最棒的！
其實(shí)我真的挺棒四年級(jí)（優(yōu)秀21篇）篇五
我要說(shuō)的是我真實(shí)的一段經(jīng)歷。
就在今天，現(xiàn)在。
我本沒(méi)有頭緒地胡亂看著題目，無(wú)從下筆，于是繼續(xù)答卷，猛然，我想起了要寫(xiě)的那件事，那是在秦山的一次經(jīng)歷，和那兒的挑山工一起，勇攀至高。
但那段精彩的經(jīng)歷并不屬于我，大概在兩個(gè)月前的語(yǔ)丈課上，語(yǔ)文老飾讀了a的日記，那篇精彩的秦山行，于是我雙雙地記下了，這篇夾著黃金的習(xí)作——a與挑山工挑戰(zhàn)泰山。此時(shí)，我卻與自己挑戰(zhàn)著意識(shí)，擾像看，因?yàn)閍就在我前數(shù)三排的左邊坐著，思考著，我凝望著他的背影，還是沒(méi)有下筆。
我并不希望自己的語(yǔ)丈會(huì)考得多好，因?yàn)檫@并不是我的強(qiáng)項(xiàng)，可他不同，兩篇雷同文可能扼殺了他的.未來(lái)，雖然我并不清趁a冤否會(huì)寫(xiě)那篇泰山行，可我還是沒(méi)有下筆。
斗爭(zhēng)中，我失掉了考場(chǎng)上寶貴的十分鐘，思考著自己的舉動(dòng)，也思考著惜亂的人生和是非，思考著友情的意義，思考若這場(chǎng)考試的意義。
寫(xiě)下這篇文章的第一個(gè)字前，我堅(jiān)定地放棄了那篇胃風(fēng)險(xiǎn)拿高分的作文，寫(xiě)上了這樣一篇感悟，雖然我失去了也許一生都找不回的十分鐘，但這十分鐘卻教了我一生都用不完的那份正直。
其實(shí)我真的挺棒四年級(jí)（優(yōu)秀21篇）篇六
九月，剛步入初中，一切都是剛剛適應(yīng)的階段。作業(yè)量明顯多很多，課程也越來(lái)越難，我的成績(jī)也開(kāi)始慢慢下滑，經(jīng)常考得一塌糊涂，被老師批評(píng)，被同學(xué)取笑。一下子覺(jué)得自己一無(wú)是處，很是自卑。
那是一個(gè)雨天，我邁著沉重的腳步走進(jìn)了補(bǔ)課班。任老師看到我沮喪的表情時(shí)，連忙詢(xún)問(wèn)：“怎么了？今天不開(kāi)心嗎？”我低著頭說(shuō)：“唉，今天又考砸了。”任老師安慰著說(shuō)：“沒(méi)事，只要你努力學(xué)習(xí)，還是可以提高的。”
我走到座位上，坐了下來(lái)，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我一邊傾聽(tīng)著雨聲一邊寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著，我看向了窗外，那雨噼噼啪啪地打在窗戶(hù)上，我心中突然來(lái)了靈感，不禁在紙上寫(xiě)上一首詩(shī)：
窗外淅淅瀝瀝的雨下個(gè)不停。
路上的`行人匆匆忙忙。
街道上的學(xué)生踩著水花。
歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)整個(gè)畫(huà)面。
我把這首詩(shī)給任老師看，任老師對(duì)我突然的靈感很是驚奇，當(dāng)她看了我的詩(shī)，連連對(duì)我豎起了大拇指，說(shuō)：“這首詩(shī)很不錯(cuò)哦！就像你的名字，很有詩(shī)意。”我覺(jué)得備受鼓舞。
又有一次，一位同學(xué)送給我一幅字畫(huà)，上面寫(xiě)的是“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。”我看到這句話(huà)，不禁有所感觸，又寫(xiě)出了一首詩(shī)：
雨，從窗前劃過(guò)。
噼噼啪啪打在屋頂上。
我不禁回想起以前。
每次下雨。
我都會(huì)和小伙伴卷起褲角。
赤腳踩起一個(gè)個(gè)水花。
我知道一句話(huà)。
花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。
是啊，我們已經(jīng)無(wú)法回到過(guò)去。
就讓我們向未來(lái)前進(jìn)吧！
當(dāng)老師再次看到我的詩(shī)，更是贊不絕口。媽媽看到了，也是十分認(rèn)可，回家還表?yè)P(yáng)了我。這讓我有了極大的信心，我不再沮喪，在學(xué)習(xí)上也有了很大的動(dòng)力。
我覺(jué)得我其實(shí)挺棒的，只要我對(duì)自己充滿(mǎn)信心，我就能夠做到很好，我要相信自己！
其實(shí)我真的挺棒四年級(jí)（優(yōu)秀21篇）篇七
總有些人把我看待成小孩子，說(shuō)我不僅長(zhǎng)得像，做什么事也像。但在我看來(lái)，我一點(diǎn)也不像，因?yàn)槲也欢啻骸?/p>
我在qq上，時(shí)不時(shí)地收到別人給的好有印象，什么“快點(diǎn)長(zhǎng)大吧！”“小屁孩！”之類(lèi)的。也就是這給了我qq好友第一印象：小孩兒。于是好友與我聊天時(shí)總是以大人對(duì)小孩的口氣說(shuō)話(huà)，什么弟弟之類(lèi)的！看著就讓人不舒服了，還沒(méi)聊天便成了對(duì)方口中的小孩！其實(shí)我也不是多么生氣的，只是一個(gè)14歲的青少年被這些詞形容顯得太幼稚了！
都說(shuō)現(xiàn)在的小孩像大人，而大人呢？就是裝嫩了。開(kāi)始我也不懂這是什么意思，但隨著年齡的增長(zhǎng)也就逐漸懂了。在他們看來(lái)，青春是那么的重要，電影《重返17歲》，小說(shuō)《夢(mèng)回童年》之類(lèi)的更是接二連三問(wèn)世。從內(nèi)容看，青春是寶貴的，他們是多么的渴望青春，渴望年輕啊！而我呢？在潛意識(shí)里就是夢(mèng)想著長(zhǎng)大，長(zhǎng)大多好，可以那么自由，但是我的渴望就是為了自由嗎？這個(gè)問(wèn)答題在腦海上不停閃現(xiàn)，而答案就在遠(yuǎn)處，但卻朦朧地只能看作一團(tuán)，怎么辦啊！疑問(wèn)好多。懷著渴望答案之心，百度了一下，答案是那么多。想想自己的童年，在孤獨(dú)中長(zhǎng)大，缺少玩伴，也難怪我不喜歡童年，倒喜歡長(zhǎng)大。但仔細(xì)想想，長(zhǎng)大壓力是那么大，我是獨(dú)生子，想到這兒也不僅在未來(lái)的.美好幻想中，添了一絲恐懼。
童年，真的那么令人懷念嗎？我不懂，太多太多的思想在未來(lái)與從前徘徊，好事迷茫。也許這份答案也會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)出現(xiàn)在我的思想中！但是對(duì)于我是真的渴望知道嗎？只是不知道罷了。現(xiàn)在的問(wèn)題，我只能對(duì)自己說(shuō)：“青春，我不懂。”
天空中出現(xiàn)對(duì)童年時(shí)的回憶，而我的思想也在淺淺地成長(zhǎng)！
在時(shí)間的推移下，我已經(jīng)六年級(jí)了。可是媽媽的嘮叨卻從來(lái)沒(méi)有改變！
在這段時(shí)間里，我的數(shù)學(xué)老有錯(cuò)題，媽媽就開(kāi)始說(shuō)我什么學(xué)習(xí)不放在心上。我那天很生氣，也會(huì)憎恨媽媽。可是一想我的點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，凝聚著母親無(wú)數(shù)心血，我ide次次成功流淌著母親的滴滴汗水。哎，小時(shí)候回想，我一聽(tīng)我媽媽說(shuō)就很不高興又犟嘴。記得有一次，我的數(shù)學(xué)題錯(cuò)了，剛寫(xiě)完作業(yè)有點(diǎn)累。媽媽指出數(shù)學(xué)題，我卻不耐煩的說(shuō)：|哎呀，煩不煩啊，我都快累死了。”媽媽沒(méi)生氣說(shuō)：你咋這樣？”我說(shuō)了一句本來(lái)就是，扭頭就走了。媽媽回屋孤單的哭了。現(xiàn)在想起來(lái)感覺(jué)自己把所有的紅都借來(lái)了填滿(mǎn)了我裸露的臉龐，是啊，成長(zhǎng)是都麼的艱辛啊，也許孩子的成長(zhǎng)就是全家人的奮斗！
所以，在這次母親節(jié)上我給媽媽一把鮮花，可是過(guò)兩天就枯萎了。()但是，無(wú)論鮮花開(kāi)，還是落，那香氣卻永遠(yuǎn)留藏在媽媽的心中，因?yàn)槟鞘强坦倾懶牡摹?/p>
現(xiàn)在我?guī)蛬寢屌^發(fā)，突然發(fā)現(xiàn)了白發(fā)，讓我十分的寒心，我的手也抖了起來(lái)，是的，我悄悄”偷”走了媽媽的青春換來(lái)了成長(zhǎng)和今天一切~~~媽媽讓我給呀拔白頭發(fā)，我故意找了半天，拿下一根說(shuō)：這跟白發(fā)好難找啊，再找不出來(lái)了，我不拔了。”我裝出了不耐煩的樣子將手抽回。
其實(shí)我不懂，母親給我?guī)?lái)的愛(ài)，讓我突然間明白：愛(ài)是靈魂的絮語(yǔ)，是心靈的對(duì)話(huà)。
歲月在我的骨骼間流淌，不知不覺(jué)中，我長(zhǎng)大了！是這個(gè)世界帶給我更多的是失望。
還記得童年的時(shí)候，總是用自己那幼稚的小腦袋想象著這世界的沒(méi)有，總是以為世界上每個(gè)人都是好人，每個(gè)人都是我的好朋友。可是伴隨著年齡的成長(zhǎng)，所謂的“小偷、強(qiáng)盜”這些名詞從他們的嘴中說(shuō)出，同時(shí)也出現(xiàn)在報(bào)紙上，我也漸漸的知道了什么是壞人，知道了這些人做的事都是壞事，在此同時(shí)我也知道了什么是錢(qián)！
錢(qián)可以買(mǎi)我最喜歡吃的冰淇淋，錢(qián)可以買(mǎi)我最?lèi)?ài)的衣服和變形金剛。卻也可以讓原本相愛(ài)的戀人分手，可以讓最好的兄弟爭(zhēng)吵。人們總是最?lèi)?ài)金錢(qián)和名利。而那些不愛(ài)名利的人是因?yàn)樗麄円呀?jīng)有了金錢(qián)和名利。所以人們都想要過(guò)上好日子――這離不開(kāi)錢(qián)。所有的人們都想讓自己成為別人羨慕的對(duì)象――這離不開(kāi)名利。
世界上真的是從初戀到死都相愛(ài)，都能體恤對(duì)方，都能珍惜對(duì)方，都不會(huì)因?yàn)榻疱X(qián)、名利和時(shí)間而改變嗎？我不知道，至少我身邊沒(méi)有。假如梁山伯有很愛(ài)他的父母，他也很愛(ài)他的父母，并且他們都還在人世，他會(huì)舍得為了祝英臺(tái)而讓自己的父母無(wú)人守孝嗎？我想不會(huì)，這些所謂的真摯愛(ài)情都是建立在毫無(wú)牽掛的環(huán)境下進(jìn)行的，這算是真正的真摯的愛(ài)情嗎？不用我說(shuō)你都知道吧！
我在生活中體會(huì)到了這個(gè)世界所謂的情，卻發(fā)現(xiàn)與我想象的世界有著天壤之別，我生活在一個(gè)令我失望的社會(huì)，我努力地閉上雙眼，不敢也不想看這個(gè)虛偽的世界！這個(gè)世界，我不懂！
其實(shí)我真的挺棒四年級(jí)（優(yōu)秀21篇）篇八
在大家眼里，我一直是個(gè)乖乖“乖乖生”，乖乖的上課，乖乖的看書(shū)，乖乖的放學(xué)回家……我也明白我不擅長(zhǎng)社交，身邊的朋友也就這幾個(gè)，可是，我真的希望大家能了解我，和我做朋友，因?yàn)椤鋵?shí)我挺棒！
我的學(xué)習(xí)還行，也正是學(xué)習(xí)，讓我有了一些朋友，但是也僅僅是學(xué)習(xí)的朋友。我好羨慕她們，能在大家面前又唱又跳，毫不“忸怩”，而我……同桌不止一次地對(duì)我說(shuō)：“別這么膽小，要相信自己！”我也明白，可我做不到，從小學(xué)從小學(xué)開(kāi)始，我的成績(jī)冊(cè)的評(píng)語(yǔ)永遠(yuǎn)都是“很好學(xué)，很安靜，但應(yīng)開(kāi)朗一點(diǎn)”。我也經(jīng)常提醒自己，要大方一些，可也支持不了多久。
期末了，音樂(lè)課要考試，這只是一件非常普通的小事，我卻緊張得要死，唱，不唱？急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，同桌的火了，說(shuō)，你到底唱不唱呀，你不唱我可一個(gè)人上了。我拿去上戰(zhàn)場(chǎng)的勇氣，說(shuō)了聲，唱，就這么定了。我安慰自己：反正這也是遲早的事。在音樂(lè)課上，我和同桌一起唱了《菊花臺(tái)》，大家不停的鼓掌，同桌也對(duì)我豎起了大拇指：“你唱得很棒！”是呀，我其實(shí)挺棒！這如一股清泉注入我的心，從此，我時(shí)常拿這句話(huà)來(lái)鼓勵(lì)自己。
其實(shí)我挺棒。我的英語(yǔ)成績(jī)從未跌出前五。每次考試之后，我總能聽(tīng)到許多羨慕的聲音，讓我小小的虛榮心得到滿(mǎn)足，我更相信自己，我可以是引人注意的。
其實(shí)我挺棒。我的.數(shù)學(xué)成績(jī)總是出人意料，上一次的奧數(shù)比賽，我竟然考出了年段第2，雖然分不高，但是卻是我?jiàn)W數(shù)名次最靠前的一次。老師開(kāi)始注意我，同學(xué)們有數(shù)學(xué)問(wèn)題也都會(huì)來(lái)問(wèn)我，我好開(kāi)心！在學(xué)習(xí)中，我和同學(xué)們有了進(jìn)一步的交往，距離更近了。
其實(shí)我挺棒。我的美術(shù)作品經(jīng)常獲獎(jiǎng)，最高一次，竟然在湖北省的“小畫(huà)家”杯里獲了三等獎(jiǎng)！當(dāng)老師拿獎(jiǎng)狀給我時(shí)，同樣也說(shuō)了句：“繼續(xù)加油，你畫(huà)得很好！”我微笑了，漸漸地，我不在那么膽小，孤獨(dú)了，這是因?yàn)橥瑢W(xué)們的夸獎(jiǎng)，老師們的鼓勵(lì)，我相信，我的其他優(yōu)點(diǎn)會(huì)在這環(huán)境下慢慢地發(fā)牙，成長(zhǎng)。
平凡的孩子其實(shí)都有一顆不平凡的心，都渴望著引人注目，幸運(yùn)的是，我已經(jīng)歷了蛻變，即使是丑小鴨。
其實(shí)我真的挺棒四年級(jí)（優(yōu)秀21篇）篇九
在成長(zhǎng)的道路上，總會(huì)有許多坎坷和不順心的事情牽絆著我們，但是其實(shí)，我真的挺棒這句話(huà)總是在我最無(wú)助、最傷心的時(shí)候鼓勵(lì)著我，讓我從新拾回信心。
從一年級(jí)開(kāi)始我一直擔(dān)任著數(shù)學(xué)課代表，正因?yàn)槲沂菙?shù)學(xué)課代表，我一直鞭策著自己一定要考的，每次因?yàn)槲业呐σ部側(cè)〉昧说谝弧５堑饺昙?jí)的一次測(cè)試，我因?yàn)榇中亩鸵话俜植良缍^(guò)，我一下子懵了。每天，我都帶著憂(yōu)慮的神情來(lái)到學(xué)校，來(lái)到教室。終于有一天，老師把我叫去好好地溝通了一番，老師告訴我一次失敗并不可怕，可怕的是失敗后一蹶不振。聽(tīng)了老師的話(huà)，我振作起來(lái)，又一如既往的努力。
到了五年級(jí)，我戰(zhàn)勝了自己，走上了講臺(tái)。因?yàn)槔蠋熗瑢W(xué)們的信任，我當(dāng)上了班長(zhǎng)。從此，我更加嚴(yán)格的要求自己，盡力把老師的任務(wù)完成的最完美。老師不在，我就是小老師。大掃除時(shí)，我扯著嗓子大聲的分配任務(wù)，哪怕嗓子受不了也要堅(jiān)持；有時(shí)候，會(huì)因?yàn)楣芾戆嗉?jí)而得罪同學(xué)，會(huì)聽(tīng)到同學(xué)對(duì)我的不滿(mǎn)，我忍著，回家后用哭發(fā)泄一場(chǎng)，重新又振作起來(lái)。
校園操場(chǎng)上，有我嬉戲的身影；體育場(chǎng)上，有我奔跑的足跡；教室里，有我抱著書(shū)的蹤影。我戰(zhàn)勝了一切，拾回信心，不拒絕陽(yáng)光的沐浴，不拒絕雨水的滋潤(rùn)，不拒絕花兒的陶醉。開(kāi)放自己的心靈世界，置身快樂(lè)與知識(shí)的海洋中，不再悲傷，不再喪氣，不在啜泣。是的，我恍然大悟，明白了一切。
我真的的挺棒，不是因?yàn)榘嚓?duì)角上有我的名字，也不是因?yàn)槲业某煽?jī)節(jié)節(jié)高升，而是我懂得找回信心，正確對(duì)待批評(píng)，我為此自豪，我想高聲大喊：其實(shí)，我真的挺棒！
其實(shí)我真的挺棒四年級(jí)（優(yōu)秀21篇）篇十
從小媽媽就常教導(dǎo)我，身為一個(gè)男孩子，應(yīng)具備的優(yōu)點(diǎn)就是修養(yǎng)、品質(zhì)與孝恩。
百善孝為先，“孝”是什么，是兒女奉養(yǎng)父母，孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，世間無(wú)處不充滿(mǎn)“孝”，孝順父母是我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)做的事情，從小開(kāi)始，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，這樣就能將中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)下去。
對(duì)兒童來(lái)說(shuō)，孝或許不能這么完美的表現(xiàn)出來(lái)。但我們要盡最大的努力去詮釋它，讓它變得更具有好處，而不徒有虛名。
曾記得媽媽?xiě)衙妹脮r(shí)，肚子很大，行動(dòng)不方便，我成了媽媽的左右手，渴了我?guī)蛬寢尩顾^(guò)馬路時(shí)扶著媽媽?zhuān)瑖I吐時(shí)幫媽媽輕輕拍背，有時(shí)候媽媽容易餓，時(shí)不時(shí)我會(huì)提醒奶奶煮好蛋，肚子餓了我就給她拿，媽媽上洗手間，地上有水很滑差點(diǎn)摔倒，我第一時(shí)間沖到門(mén)口，媽媽打開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)我，眼里是欣慰的淚水，媽媽說(shuō)，十月懷胎雖然辛苦，但是有一個(gè)這么懂事體貼的兒子，一切都變得很美好，媽媽逢人便夸，小虎仔是一枚小暖男。
其實(shí)做個(gè)有孝心的兒女并不難，想想父母把我們帶到這個(gè)世界，是多么偉大!我們能給的也許是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候;也許是微不足道的關(guān)心;也許是一起吃個(gè)家常便飯：也許是一個(gè)輕輕的擁抱……用心去做，在孝心的天秤上已經(jīng)無(wú)價(jià)。
我愿繼續(xù)做一名新時(shí)代的小孝星，做孝敬長(zhǎng)輩的傳承人。
其實(shí)我真的挺棒四年級(jí)（優(yōu)秀21篇）篇十一
在面對(duì)各種困難和坎坷壓迫下，有時(shí)我會(huì)選擇勇敢地克服挫折，戰(zhàn)勝挫折，但有時(shí)我卻想逃避。
風(fēng)和日麗的一天，陽(yáng)光和煦，我的心情也像融入了這和諧的畫(huà)面，格外燦爛，可一個(gè)突如其來(lái)的消息，如同晴天霹靂——體育測(cè)驗(yàn)，從天而降。
操場(chǎng)上到處遍布著同學(xué)們的身影，成群結(jié)隊(duì)的，從高處看就像無(wú)數(shù)的螞蟻。同學(xué)們都對(duì)測(cè)驗(yàn)充滿(mǎn)了期待和緊張，有的垂頭喪氣，生怕測(cè)驗(yàn)取不到優(yōu)異的成績(jī)，有的興高采烈，認(rèn)為穩(wěn)操勝卷，有的若無(wú)其事，仿佛跟自己沒(méi)什么關(guān)系。
在體育老師的三令五申下，同學(xué)們排好了對(duì)伍等待測(cè)驗(yàn)，我也極不情愿地插入了隊(duì)伍，眼看同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)的通關(guān)了，我心驚膽戰(zhàn)起來(lái)，懷里像揣了一只活蹦亂跳的兔子，心臟急促而又不停地跳著，仿佛提到了嗓子眼，我急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就在我想要打退堂鼓時(shí)，體育老師不知是為了印證我的想法，還是其他什么原因，宣布道：“要是不想?yún)⒓拥脑?huà)，我也就不勉強(qiáng)，但是與此同時(shí)，成績(jī)?yōu)椴缓细瘛！闭f(shuō)罷，還詭異地笑了笑。我聽(tīng)罷，內(nèi)心更加糾結(jié)，已經(jīng)從緊張變?yōu)榧m結(jié)了，不經(jīng)意間，突然發(fā)現(xiàn)，前面是我的朋友。
我咽了口水，警惕地問(wèn)他：“你不擔(dān)心考得不好嗎？”他攤了攤肩膀，做出一副無(wú)所謂的樣子：“與其不考，還不如拼一把呢，重在參與。”不知不覺(jué)，談話(huà)間，輪到我們了，我信心大增，硬著頭皮，過(guò)五關(guān)斬六將，輕松通過(guò)考驗(yàn)。
面對(duì)再難的考驗(yàn)，難免會(huì)想逃避、退縮，就是這樣，我們才更要勇敢地去迎接困難，更加堅(jiān)強(qiáng)地打敗困難。
其實(shí)我真的挺棒四年級(jí)（優(yōu)秀21篇）篇十二
記得有一次，爸爸媽媽不在家，就我和我表弟在家，這時(shí)已經(jīng)有11點(diǎn)20分了，爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)，表弟的肚子已經(jīng)餓得“咕咕”響了。于是，我決定我來(lái)燒菜做午飯吃，開(kāi)始燒我的拿手好菜之一：油煎餛飩。首先，我把餛鈍皮拿出來(lái)來(lái)，肉餡也拿了出來(lái)，開(kāi)始包餛鈍，包好后，把平底鍋熱個(gè)2分鐘，然后，倒下一些油，越多越好，油熱了以后，把餛飩放進(jìn)鍋里，慢慢地煎，煎個(gè)10秒鐘，翻個(gè)身，這樣就不會(huì)焦，過(guò)一分鐘，美味的`油煎餛飩就能出鍋了，表弟聞了聞味道，口水流得滿(mǎn)地都是，他吃水果速度很慢地?fù)屜瘸粤艘粋€(gè)，吃完了，贊嘆道：“哥哥，你煎的餛飩真好吃！”我聽(tīng)了，不禁笑了，表弟看見(jiàn)了，也笑了。晚上，爸爸媽媽回來(lái)了，吃到了我們剩下的餛飩，一邊吃，一邊夸道：“誰(shuí)煎的餛飩？這么好吃！”我聽(tīng)了，不禁自言自語(yǔ)：“我真的很棒！”
是的，我們每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)都會(huì)受到夸獎(jiǎng)，我們要相信自己的其優(yōu)點(diǎn)，每當(dāng)我聽(tīng)到別人的贊揚(yáng)，我都在心里說(shuō)：“我真的很棒。”
其實(shí)我真的挺棒四年級(jí)（優(yōu)秀21篇）篇十三
走進(jìn)我的房間，映入眼簾的便是那滿(mǎn)滿(mǎn)一墻壁的獎(jiǎng)狀，“奧數(shù)競(jìng)賽獎(jiǎng)、優(yōu)秀繪畫(huà)獎(jiǎng)、硬筆書(shū)法三等獎(jiǎng)……”看出來(lái)了吧，我是一個(gè)全面發(fā)展的好少年呢！在學(xué)校里，我遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)紀(jì)律，上課認(rèn)真聽(tīng)講，思維隨著老師講課的內(nèi)容不斷的變換和調(diào)整。我用全部的熱情幫助老師管理班上的同學(xué)，特別是我值日的那一天，我都頭做好表率，認(rèn)真管理，力爭(zhēng)班上的各項(xiàng)秩序緊緊有條。
我的同學(xué)史博文成績(jī)有段時(shí)間有點(diǎn)滑坡，曾老師見(jiàn)此情景，就要我從學(xué)習(xí)方面給他補(bǔ)習(xí)，自從接到曾老師的“任務(wù)”后，我先和他談心，接著和他一起分析那些沒(méi)有掌握的內(nèi)容，然后利用休息時(shí)盡職盡責(zé)的給他“補(bǔ)課“，一段時(shí)間后，他的成績(jī)好了起來(lái)，我這個(gè)小老師心里感到無(wú)比光榮。
在家里，我是一個(gè)勤快的孩子，做些力所能及的事情，我最喜歡整理自己的房間，我的房間總是被爸爸媽媽表彰為“最漂亮的房間“。我的愛(ài)好很多，喜歡畫(huà)畫(huà)、跳舞、唱歌、寫(xiě)字，我總是利用課余時(shí)間來(lái)充實(shí)自己的愛(ài)好。暑假期間，我和表哥一起練習(xí)游泳，后來(lái)，表哥怕熱就不去了，而我，還是在堅(jiān)持。
這就是我，一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。我很棒，我自信，我快樂(lè)！
其實(shí)我真的挺棒四年級(jí)（優(yōu)秀21篇）篇十四
以前，我很害怕唱歌，認(rèn)為自己唱不好，聽(tīng)著張瀚元、祝藝源她們的歌聲，不由地發(fā)出感嘆：她們的嗓子真是天生的差勁！每節(jié)音樂(lè)課，我都是靜靜地聽(tīng)別的同學(xué)唱，而自己卻沒(méi)有勇氣舉手。
直到有一次，音樂(lè)老師任選人來(lái)獻(xiàn)唱，我在心里默默的祈禱：老天啊，千萬(wàn)不要選到我，求你保佑，保佑……可是老天爺偏偏和我作對(duì)，老師第一個(gè)就選中了我，我一愣，只好硬著頭皮站了起來(lái)。琴聲響了，我的聲音小得雖然聽(tīng)不見(jiàn)，老師對(duì)我說(shuō)：“你的聲音沒(méi)有縮緊，再放開(kāi)一點(diǎn)。”我聽(tīng)了之后，便試著放開(kāi)，果然聲音變大了，老師還夸我唱得很好，那時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我也很棒。
還有一次是上用班會(huì)課，我當(dāng)了“120”角色，每個(gè)人都要說(shuō)一段話(huà)，當(dāng)輪到我說(shuō)時(shí)，我變得有點(diǎn)不好意思，老師說(shuō)：“要大方一點(diǎn)，不要害羞，你越是怕丑就越丑。”聽(tīng)了老師的鼓勵(lì)，我落落大方地講說(shuō)，終于贏得了同學(xué)們的.歡呼聲，那次班會(huì)也取得階段性成果。
每一次鍛煉大好機(jī)會(huì)自己的機(jī)會(huì)即使不能放過(guò)，只有逐漸挑戰(zhàn)自己的弱項(xiàng)，才能讓自己在磨難反思中汲取教訓(xùn)，從而讓自己變得更優(yōu)秀。當(dāng)你排解了自己害怕的困難時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)“我也很棒！”
其實(shí)我真的挺棒四年級(jí)（優(yōu)秀21篇）篇十五
我的名字叫張諾言，爸爸媽媽都叫我膽小鬼和愛(ài)哭鬼，但是這次這屆我想確鑿自己我不是膽小鬼！果然我給你們講個(gè)故事吧！
記得有一次，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子你現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)自己一個(gè)人睡覺(jué)了！”我又開(kāi)心又害怕，心想：這有什么好怕，看清楚我如何震驚全場(chǎng)。我躺在炕上瑟瑟發(fā)抖，感到十分恐怖，窗外的風(fēng)呼呼地吹著，窗簾連綿不斷飄著好像一個(gè)連綿不絕白幽靈，外面的雨點(diǎn)吧嗒吧嗒地響著，大樹(shù)沙沙作響，我看也不敢看，聽(tīng)也不敢聽(tīng)，房間里安靜極了，只有我的.呼吸聲和心跳聲，我嗖的一聲跑到爸爸媽媽的床上，鉆到被窩里，爸爸媽媽看了看，有點(diǎn)納悶，異口同聲地說(shuō)：“諾言你過(guò)來(lái)干嘛！快回去！”就這樣我被趕了出來(lái)，我心想：回去就回去，干嘛這么兇嘛！這次爸爸媽媽更狠，竟然把門(mén)關(guān)了，我臉色蒼白，立馬躲到被子里，心想：也不用這么狠吧！連門(mén)也不開(kāi)。一邊說(shuō)手腳一邊抖，說(shuō)著說(shuō)著我進(jìn)入了清新清爽的夢(mèng)鄉(xiāng)。之后就這樣我驚險(xiǎn)地度過(guò)了一個(gè)恐怖的夜晚。
我相信我真的很棒，我克服了因難，我得我是個(gè)勇取的小女孩！
其實(shí)我真的挺棒四年級(jí)（優(yōu)秀21篇）篇十六
一個(gè)人，即然來(lái)到這個(gè)世界，定會(huì)為他帶些什么，有好有壞，但絕不會(huì)，什么都不帶。
——題記。
人呵，如此脆弱，但他們?nèi)栽谔剿鳎裁丛谥С种麄?哦!自信!要知道，你很不錯(cuò)的。
夜晚時(shí)分，人們心中的思念、往事，紛紛闖入，當(dāng)仰望天空時(shí)，天空之中的星辰一閃一閃，引出那心中的一絲往事。
那是一個(gè)炎炎夏日，我苦苦守在琴房，苦苦練習(xí)，當(dāng)時(shí)的我，只是個(gè)“萌新”，老師卻堅(jiān)持讓我上臺(tái)，我只得守在琴房苦苦練習(xí)。炎炎夏日之時(shí)，空調(diào)還壞了，晚上便要演出了，但在悶熱的屋子中，我揮灑汗水，一滴又一滴，拉動(dòng)琴弦，一遍又一遍。老師和其他同學(xué)都去吃飯了，那些人，回來(lái)時(shí)，在屋外指指點(diǎn)點(diǎn)，我盡可能裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，沉在自己的世界與旋律之中，但那群人中，有一個(gè)極為過(guò)分，竟推開(kāi)門(mén)喊了一聲：“喂!你不行的!你沒(méi)一點(diǎn)天賦!”喊完，那群人便跑完了。
我的內(nèi)心受到前所未有的打擊。我放下琴，生了下來(lái)，仿伸整個(gè)世界離我而去。
此時(shí)，門(mén)外路過(guò)的老師見(jiàn)我如此失意地坐在那里，便推門(mén)而入，坐在了我的旁邊，老師是如此善解人意!他拍拍我的肩，安慰了一番，起身要走時(shí)，又轉(zhuǎn)過(guò)頭，伸出大拇指：“記住，努力才會(huì)成功，而天賦不會(huì)，你可比他們努力多了!你真的很不錯(cuò)!”
我又仿佛拿回了全世界，晚上的演出，使那群人日瞪口呆，刮目相看，那一刻，無(wú)比開(kāi)心，因?yàn)槲蚁嘈牛艺娴暮懿诲e(cuò)!
人生是張白紙，需要你自己來(lái)繪畫(huà)。
——后記。
其實(shí)我真的挺棒四年級(jí)（優(yōu)秀21篇）篇十七
這本書(shū)讓我知道民國(guó)時(shí)期北京市民的生活和回憶，通過(guò)主角英子帶出故事的內(nèi)容。文章主要講述英子在北京巷子里的所見(jiàn)所聞，故事中有很多對(duì)比鮮明的人物，例如秀貞，小桂子，宋媽等，每個(gè)人物都有不同的個(gè)性和說(shuō)話(huà)的方式，容易令人記住。而文章主要用第一人稱(chēng)敘事，文章所記載的所有時(shí)間和情景都是由主人公小英子親眼所見(jiàn)，感受的，這樣可以讓讀者更投入到文章，覺(jué)得文章是真實(shí)可信的，增強(qiáng)說(shuō)服力。
這本書(shū)我最喜歡的角色是小英子，她是一個(gè)善良的人，天真，富有同情心。她可以和書(shū)中的所有人物搞好關(guān)系。無(wú)論是老人，瘋子還是誰(shuí)，小英子都能和他成為朋友。
我最喜歡的章節(jié)是蘭姨娘，這篇章節(jié)講述蘭姨娘從三歲被家里人賣(mài)到去別人家。十四歲又被人帶到北京，二十歲嫁給一個(gè)六十歲的老人家。當(dāng)時(shí)的社會(huì)很亂，于是蘭姨娘逃走回去天津和上海兩地，恢復(fù)*靜的`生活。我很佩服蘭姨娘，她既會(huì)關(guān)心別人，又做出了很多無(wú)私的奉獻(xiàn)。
英子這一生的遭遇很悲慘，朋友被火車(chē)壓死，父親得了肺癌去世。在現(xiàn)代的我卻不懂得知足，每天都要應(yīng)付很多學(xué)業(yè)問(wèn)題，但一想到英子的遭遇，我就振作起來(lái)，努力學(xué)習(xí)。這本書(shū)也教會(huì)了我要珍惜時(shí)光，不要浪費(fèi)。
林海音也寫(xiě)過(guò)很多家喻戶(hù)曉的書(shū)，文筆很好，我有興趣去閱讀其他的作品。
其實(shí)我真的挺棒四年級(jí)（優(yōu)秀21篇）篇十八
記得在暑假，老師給我們布置了采訪(fǎng)陌生人的任務(wù)，可是我有點(diǎn)口吃，能順利完成這個(gè)任務(wù)嗎？我心里如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。但是為了完成任務(wù)我必須挑戰(zhàn)自我。于是，在一天的一大早我就跑去體育場(chǎng)，準(zhǔn)備采訪(fǎng)運(yùn)動(dòng)達(dá)人。
到了那兒，我才明白采訪(fǎng)陌生人并非那么容易，望著鍛煉場(chǎng)上的一個(gè)個(gè)陌生的面孔，我不知該從哪兒開(kāi)始采訪(fǎng)。最終我決定采訪(fǎng)一位正在休息區(qū)休息的伯伯，我產(chǎn)生了畏懼的心理，擔(dān)心在伯伯面前緊張得說(shuō)不出話(huà)來(lái)或卡殼。但我不斷鼓勵(lì)自己，這只是一次談話(huà)，沒(méi)有什么可緊張的，即使說(shuō)錯(cuò)了也不要緊。我想走到大伯身前，可是我的腿仿佛黏在地上，死活也抬不動(dòng)。
不管了，大不了遭到拒絕，橫豎都是失敗，與其默默離開(kāi)，不如嘗試一番。我一咬牙，向伯伯走去。深吸一口氣，說(shuō)：“伯伯您好，我是一名中學(xué)生，我想采訪(fǎng)您關(guān)于鍛煉的問(wèn)題，您看方便嗎？”伯伯熱情地答應(yīng)了，采訪(fǎng)順利開(kāi)始，我開(kāi)始向伯伯提問(wèn)如：怎樣才能堅(jiān)持每天鍛煉？怎樣才能跑得更快？堅(jiān)持鍛煉的好處等等問(wèn)題，伯伯都一一進(jìn)行回答。慢慢地，我的雙腿不再發(fā)抖，內(nèi)心也逐漸平靜下來(lái)，完全投入到采訪(fǎng)當(dāng)中，宛如一個(gè)小記者。烈日升起，我已經(jīng)大汗淋漓，卻毫不在乎，心中只有一個(gè)目標(biāo)：抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，采訪(fǎng)到底，在伯伯回答時(shí)，我手拿記錄本，飛速的在本子上記錄著關(guān)鍵詞句，生怕落下一點(diǎn)信息。
采訪(fǎng)結(jié)束了，記錄本上記滿(mǎn)了好幾頁(yè)采訪(fǎng)的內(nèi)容，一頁(yè)頁(yè)筆記，見(jiàn)證了我的成功，此時(shí)我才覺(jué)得采訪(fǎng)原來(lái)如此簡(jiǎn)單，我如釋重負(fù)，心滿(mǎn)意足地走在回家的路上。
這次采訪(fǎng)是我人生旅途中一次難忘的體驗(yàn)。它讓我挑戰(zhàn)了自我，突破了自我，鍛煉了我的語(yǔ)言表達(dá)能力，更讓我意識(shí)到：其實(shí)，我真的挺棒。
其實(shí)我真的挺棒四年級(jí)（優(yōu)秀21篇）篇十九
燈光，柔柔地籠著一室的靜謐。
小時(shí)候的我十分酷愛(ài)英語(yǔ)，并且想當(dāng)一名英語(yǔ)演講家，我苦苦地追求著······一次，我的英語(yǔ)老師送給我一張國(guó)際英語(yǔ)演講比賽的報(bào)名單，我鄭重地接過(guò)報(bào)名單，我深知這是一份沉甸甸的責(zé)任，同時(shí)腦海中也浮現(xiàn)出成功與失敗的情景，如果成功了，迎接我的就將是雷鳴般的掌聲；如果失敗了，卻將是朋友的.輕視和老師的失望······想到這些，便有些不自信。可是每天仍來(lái)到老師家練習(xí)，聽(tīng)著錄音機(jī)，看著面前的演講稿，盡量去模仿他們說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣與方式，可是卻不像。我放下手中皺皺的演講稿，揉揉那因?yàn)橹貜?fù)了無(wú)數(shù)次單調(diào)的異國(guó)音節(jié)而近乎麻木的嘴唇，我挫敗地甩了甩頭。不行，還是不行。我終究還是無(wú)法像一個(gè)真正的英國(guó)人一樣去說(shuō)話(huà)，我的英語(yǔ)太生硬了！
一旁陪著我的老師抬起頭，“怎么了？”她問(wèn)。“我，我還是講不好。”老師并沒(méi)有生氣，“沒(méi)關(guān)系，好好練，對(duì)自己要有信心。”“下星期就比賽了，我怎么能有信心？”我猛地激動(dòng)起來(lái)，拳頭重重地向下砸去，“信心是需要實(shí)力的，而我，有么？”
從那時(shí)開(kāi)始，我每天廢寢忘食地練習(xí)英語(yǔ)，每天都會(huì)練到很晚，有時(shí)甚至不吃飯，不睡覺(jué)，一直練習(xí)，嗓子沙啞了，不管；嘴唇干裂了，也不管······終于，我的努力得到了回報(bào)，記得那天，燈光奪目，我一身帥氣的西裝，在眾人的矚目中侃侃而談。清脆有致的音節(jié)如珠如玉，承轉(zhuǎn)自然的詞句流水般漫向四面八方······當(dāng)最后一個(gè)音節(jié)脫口而出時(shí)，如潮水般驟起的掌聲便猛地打濕了我的眼眸，喜悅在心中擴(kuò)大，擴(kuò)大······然而此刻，透過(guò)淚霧，我卻急切地找尋著老師，在與她晶瑩的目光相對(duì)時(shí)，我終于明白了：這些天所有的努力沒(méi)有白費(fèi)，我成功了！
其實(shí)我真的挺棒四年級(jí)（優(yōu)秀21篇）篇二十
今天老師讓我夸夸自己，我雖然成績(jī)**，但是我覺(jué)得我自己非常棒。我的本領(lǐng)說(shuō)個(gè)三天三夜也說(shuō)不完。
后來(lái)我通過(guò)不斷的摸索，漸漸地學(xué)會(huì)了“金雞獨(dú)立、雙*替輪滑”等一系列高難度動(dòng)作，我還在我們小區(qū)里組建了一個(gè)輪滑隊(duì)，我還是隊(duì)長(zhǎng)呢！！
這些讓我感受到輪滑帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣！！
我不僅自己學(xué)會(huì)了在時(shí)尚運(yùn)動(dòng)中堪稱(chēng)酷的輪滑，還請(qǐng)教別人教會(huì)了我一個(gè)新玩意兒——雙輪滑板。
說(shuō)起雙輪滑板，這可是我對(duì)我們雙輪滑板隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)軟磨硬泡了一個(gè)星期之后，他才教的我雙輪滑板，經(jīng)過(guò)隊(duì)長(zhǎng)的精心教導(dǎo)和我的努力練習(xí)，我的雙輪滑板的技術(shù)已經(jīng)達(dá)到隊(duì)長(zhǎng)的.水*，又由于我的滑板技術(shù)已經(jīng)比隊(duì)長(zhǎng)的技術(shù)高了，所以有許多隊(duì)員都推薦我當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)，我也順理成章的當(dāng)上了隊(duì)長(zhǎng)。
怎么樣，是不是覺(jué)得我真的很棒，不過(guò)我是有秘決的哦，這個(gè)秘決就是：“天下無(wú)難事，只怕有心人。一分耕耘，一分收獲。”
其實(shí)我真的挺棒四年級(jí)（優(yōu)秀21篇）篇二十一
在我周?chē)偸怯幸恍┩Π舻模U好的同學(xué)，所以我常常被忽略，我其實(shí)是一個(gè)比較話(huà)少的女孩，不擅長(zhǎng)和同學(xué)主動(dòng)溝通，所以我常常被蒙在鼓里，其實(shí)，我在心中真得認(rèn)為我挺棒，我是一個(gè)比較棒的女孩子。
我，是一個(gè)性格開(kāi)朗的人，雖然在校不善于溝通，但是在家里卻是一個(gè)哆嗦大小姐，所以爸爸媽媽常說(shuō)我是烏鴉嘴。
下面看看我在學(xué)校里的情況吧，我比較文靜，總是努力學(xué)習(xí)。呆呤呤，上課了，我馬上安靜下來(lái)，端端正正地等侍老師的到來(lái)，在課堂上，我認(rèn)真仔細(xì)，聽(tīng)著老師講課，不開(kāi)小差，不亂說(shuō)話(huà)，在下面做筆記，把該記得都記下來(lái)，并積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言，下課了，如果沒(méi)有同學(xué)叫我，我就會(huì)翻開(kāi)書(shū)本，認(rèn)真預(yù)習(xí)下節(jié)課要上的內(nèi)容，這時(shí)候，我就會(huì)在心中暗暗地想，其實(shí)，我真行挺棒。
我在家中，雖然是哆嗦了一些，但是還是比較聽(tīng)話(huà)的，我會(huì)主動(dòng)幫助媽媽做家務(wù)，早上，媽媽早早得起了床，幫助家里洗衣服，這時(shí)的我已經(jīng)醒了，我就翻了翻身，對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽?zhuān)液湍阋黄鹑ハ窗桑瑡寢屵@時(shí)就會(huì)說(shuō)，不用了，我能處理，我這時(shí)就跳下床來(lái)，硬要幫助媽媽洗衣服，中午了，我當(dāng)然也不能閑著，我拿起碗，幫爸爸媽媽盛飯，這時(shí)爸爸媽媽就會(huì)笑瞇瞇地看著我，我當(dāng)時(shí)的那顆心呀，簡(jiǎn)直比吃了蜂蜜還甜，我還常常幫爸媽洗碗，整理房屋。
周末我可不是貪玩的`小孩，我會(huì)從一疊書(shū)中拿出一本好書(shū)，細(xì)細(xì)地品味，美美地享受一番或者是拿出一本主科中書(shū)，復(fù)習(xí)已上過(guò)的內(nèi)容，預(yù)習(xí)下一次要上的內(nèi)容，這時(shí)爸爸或者媽媽就會(huì)拿出一瓶牛奶，到我面前說(shuō)喝一瓶牛奶吧，也累了，提提神吧，這時(shí)的我便會(huì)想到爸媽的好，也會(huì)在心中暗暗地說(shuō)，肖瑤，努力學(xué)習(xí)吧，其實(shí)，我真得挺棒，不要懈氣，堅(jiān)持就是勝利哦。
我，其實(shí)真手挺棒，在許多事情中都能體現(xiàn)出來(lái)，因?yàn)槲业呐d趣廣泛，閱讀唱歌讀書(shū)打羽毛球，幫助做家務(wù)，養(yǎng)花草，哈哈，我就是這樣一個(gè)人，我真得挺棒，我心中在默默得說(shuō)著。
其實(shí)，每個(gè)人都是挺棒的，每個(gè)人都有自己的潛能，只有有人挖得深，有人挖得淺，有人尚未去挖而巳，加油吧，努力吧，為夢(mèng)想而努力，為未來(lái)而努力，其實(shí)每個(gè)人都是挺棒的，當(dāng)然，我也是挺棒的哦！