在接下來的幾小時里,我將擔任主持人的角色,帶領大家進行交流和討論。以下是一些備受贊譽的主持人的表演,希望能給大家帶來靈感。
初中元旦文藝匯演主持稿(專業16篇)篇一
開幕詞:
(師甲、乙):尊敬的各位領導、各位老師、各位來賓:
(生甲、乙):親愛的同學們:
(四人合):大家晚上好!
(師甲):20xx年在成功和收獲的喜悅中漸行漸遠。
(生甲):20xx年的腳步已經越來越近。
(師乙):20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動的旋律。(生乙):20xx的艷陽即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。(師甲):過去的一年,我們同心同德,開創佳績。
(生甲):過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。
(師乙):新的一年,我們昂首闊步,點燃激越。
(生乙):新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。
(師甲):回首往事,我們豪情滿懷。
(生甲):展望未來,我們責任在肩。
(師乙):今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的快樂,享受這段美好的時光。
(生乙):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
(師甲):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。(生甲):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
(師乙)20xx年“舞動青春、唱響大中”元旦文藝匯演現在開始!(生乙):首先有請我們可親可敬的徐校長致開幕詞,大家掌聲歡迎!
(師甲):感謝徐校長的祝福。讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!
(師乙):同時,也把祝福送個在座的每一位,祝大家新的一年萬1。
事如意,心想事成!
節目串詞:
1、(現代舞串燒,表演者——初二4班、6班、8班)。
(甲):首先請大家欣賞初二4班、6班、8班的姑娘小伙們。歡樂、激情無限的現代舞串燒。
2、(朗誦《感恩》,領誦—陳發全老師、王玉鳳老師)。
(甲):謝謝姑娘小伙們歡樂激情的舞蹈。
我們常說:感恩是一種心態。
(乙):感恩是一種修養。
(甲):下面請欣賞朗誦《感恩》,領誦——陳發全、王玉鳳。
3、(歌舞《感恩歌》,領唱——初一5班胡可怡,初一6班吳佳怡,初二1班鄧卓爾,伴舞——初二3班)。
(甲):感恩親愛的父母,給予了我生命。
(乙):感恩敬愛的老師,教會了我成長。
(甲):讓我們用一顆《感恩的心》來訴說我們對自然、對社會、對父母、對老師的感恩。
(乙):下面請欣賞歌舞《感恩歌》,領唱——初一5班胡可怡,初一6班吳佳怡,初二1班鄧卓爾,伴舞——初二3班。
4、(情景劇《青春之夢》,表演——初二1班)。
(甲):青春,與追夢相伴。
(乙):青春,與夢想為伍。
(甲):追夢路上,我們心心相印。
(乙):追夢路上,我們攜手并肩。
(甲)下面請欣賞初二1班的同學為我們帶來的情景劇《青春之夢》。
5、(扇舞《詠春》,表演者——初一1班)。
(甲)春天像小姑娘,花枝招展地走著、笑著。
2
(乙)春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領著我們上前去。
(甲)下面請欣賞初一1班的同學給我們帶來的扇舞《詠春》。掌聲有請!
6、(吉他彈唱,《愛的代價》,表演者——楊飛雨老師等)。
(甲):謝謝同學們用曼妙的舞姿給我們展現了春的美好,也讓我們領略了舞蹈的魅力。
(乙)接下來請欣賞用聲音傳遞情感吉他彈唱《愛的代價》,表演者——楊飛雨老師等。
7、(小品《老同學》,表演者——初一8班)。
(甲):謝謝楊老師深情的演唱,我們常說:今生能成為同學是緣分,所以同學之間應該是真誠相待的。
(乙):同學之間應該是友善相處的。
(甲):下面讓我們看看初一8班同學給我們帶來的小品《同學之間》。
8、(小品《大中新聞》,表演者——初一12班)。
(甲):下面請欣賞啞劇和廣告表演《大中新聞》。
9、(藏族舞《卓瑪》,表演者——初一2班)。
(甲):一根釘子,一段廣告,引發了我們陣陣笑聲,也引起我們深深的思考。
(乙):就讓我們帶著笑容,接著欣賞初一2班的同學給我們帶來的藏族舞《卓瑪》。
了一個共同的名字——“留守兒童”。
(乙):關愛留守兒童,為他們健康成長撐起一片藍天,這是我們老師、同學甚至這個社會的責任。
(甲):下面請欣賞音樂情景劇《家園》。
(甲):接下來請欣賞一段優美的蒙古舞蹈《鴻雁》,表演者——初一12班。
(乙):奮斗、拼搏,這是我們的理想。
(甲):讓我們揚起責任的風帆,迎接驚濤駭浪。
(乙):讓我們肩負責任,爭做祖國的棟梁。
(甲):請欣賞朗誦《、奮斗拼搏》,領誦——周福康、熊子欽。
13、(舞蹈《相信自己》,表演者——初二8班)。
(乙):要成功就得努力,青春之路上相信自己,夢想才會在你手里。
(乙):下面請欣賞初二8班的同學帶來的舞蹈《相信自己》。
14、(小品《聽不懂》,表演者——初二10班)。
(甲):漢語是世界上最美的語言,推廣和使用普通話是我們的責任與義務。
(乙):語言不通或交流障礙必然會鬧出許多笑話。
(甲):請欣賞小品《聽不懂》。
15、(民族舞串燒,表演者——初二10班陳松柏、吳婷婷,初二3班陶旭麗)。
(甲):五十六個民族五十六朵花。
4
(乙):五十六個民族是一家。
(乙):下面請欣賞初二10班和初二3班的同學們給我們帶來的《民族舞串燒》,大家掌聲響起來。
(乙):中華文明熠熠生輝。
(甲):傳承中華文化,這是我們的責任。
(乙):弘揚中華文明,這是我們的使命。
(甲):下面請欣賞文潔老師、劉俊洲老師、周家兵老師和初一4班、初二1班的同學們帶來的綜藝展示。
(乙):掌聲有請。
17、(快板《小蘋果課改篇》,表演者——初一1班)。
(甲):謝謝老師們讓我們感受了中華文化的博大精深。
(乙):也謝謝老師們平日里用課改的形式讓我們感受到學習的魅力。
(甲):在課堂改革中,我們是學習的主人。
(乙):在課堂改革中,我們是快樂的雛鷹。
(甲):下面請聽聽初一1班的學生對課改的認識和體會。
(乙):請欣賞快板表演《小蘋果課改篇》,表演者初一1班的同學。
18、(新疆舞《歡樂的舞蹈》,表演者——初二9班)。
(甲):欣賞完活力十足的《小蘋果》后。
(甲):接下來請欣賞初二9班的同學們給我們帶來的動感十足、青春奔放的新疆舞。
19、(朗誦《少年中國說》,領誦——周福康、熊子欽)。
(生甲):建設富強、民主、文明、和諧的社會主義國家,這是我們的責任。
(生乙):構建自由、平等、公正、法治的社會主義社會,這是我們的使命。
5
(師甲):培養愛國、敬業、誠信、友善的社會主義公民,這是我們的義務。
(師乙):今日之責任,不在他人,而全在我中國少年。
(甲):下面請欣賞朗誦《少年中國說》,領誦——周福康、熊子欽。
20、(大合唱《我的中國心》,表演者,初中部全體老師、課外活動主持班學員)。
(甲):當我們踏上這方讓人驕傲的熱土時,看著錦繡山川的祖國,看著繁榮昌盛的祖國,我們感到無比的欣慰和自豪。
(乙):因為我們深愛著這片土地,她養育著千千萬萬的華夏兒女,傳承著5000年的歷史文化。
(甲):那么,就讓我們用一首歌去表達我們對親愛的祖國母親的無限熱愛。
(乙):接下來請欣賞全體老師給我們帶來的合唱《我的中國心》。
閉幕詞:
(師甲):花團錦簇迎新年。
(師乙):喜笑顏開慶元旦。
(生甲):今晚我們相聚一堂,舞動青春。
(生乙):今晚我們相聚一堂,唱響大中。
(師甲):今晚我們領悟了“厚德懿行、博文達理”的內涵。
(生甲乙):讓我們帶著青春的責任,攜手并肩,一路同行。
(師甲、乙):讓我們帶著對未來的憧憬,齊心協力,與校共榮(師甲):老師們,同學們,今晚的文藝匯演到此結束!祝大家新年快樂,讓我們來年再見!
(四人合):再見!
初中元旦文藝匯演主持稿(專業16篇)篇二
主持詞。
合:聲聲鼓點震撼著嶄新的時代,
浩然正氣舞動著龍的豪邁。
女1:中國范兒就是這么的氣派,
男1:中國范兒就是如此的可愛,
女2:中國范兒就是這樣的氣概,
男2:中國范兒就是說不盡的愛。
女合:尊敬的各位領導、老師。
男合:親愛的同學們。
合:大家201新年好!
女1:春風化雨,引萬道清泉,潤祖國花朵;。
男1:潤物無聲,傾滿腔熱愛,鑄人類精魂。
女2:今天我們歡聚一堂,載歌載舞,追述春秋,暢想明朝。
男2:今天我們歡聚一堂,激情滿懷,訴說過往,放飛夢想。
女1:過去的一年,我們校猶如一艘乘風破浪的航船,風正一帆懸。
男1:過去的一年,我們初中部猶如一匹躍動馳騁的駿馬,揚鞭自向前。
女2:嶄新的一年,我們將挽起臂膀,用勤勞和智慧去追求卓越。
男2:嶄新的一年,我們將再接再厲,用求真務實來再創輝煌。
女合:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言;。
男合:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女1:讓歡笑陪著你,歡笑的名字叫燦爛,
男1:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠;。
女2:讓我的祝福飄在長風里,如歌如夢,
男2:讓我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。
女合:讓我們用最動聽的歌聲來唱響新年的樂章吧!
男合:讓我們用最曼妙的舞姿來描繪未來的錦繡吧!
女1:“我的夢夢中國夢”學校初中部201新年文藝匯演。
合:現在開始!
男1:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎學校副校長張致新年賀詞。
《春江花月夜》《梁祝》。
女1:歲月的手,即將把新年的鐘,敲響。
男1:元月的風,定會把溫馨的月,掛圓。
女2:今朝,萬戶管弦歌盛世。
男2:今朝,擊鼓踏歌助春來。
合:今天是我們歡樂美滿的合弦!
女1:請欣賞多才多藝的小學部老師們帶來的樂器串燒《梁祝》、《春江花月夜》。
那些年(男1)。
常常聽人說如果再有一次機會,我會用怒放的生命點亮激情的煙火,在青春的影像中留下最美好的回憶。
請欣賞女生小合唱《那些年》,表演者等,指導教師:。
歌伴舞《最美的太陽》。
男2:在你跋涉的路上,是否有個太陽在你心中升起。
女2:在你遇到挫折時,是否想起會有一首歌讓你向著夢想飛翔。
男2:在你奮斗的路上,是否有一種勇敢的動力支撐你不斷前行。
女2:因為它,我們不再哭泣,不再怯懦,因為它,我們不再感到黑暗與迷茫,它就是最美的太陽。
男2:下面請大家欣賞歌伴舞《最美的太陽》,表演者:八年級等,指導教師劉。
器樂演奏《美麗的神話》女1。
神話往往令人心馳神往,神往其中美麗的仙境;。
神話常常令人如醉如癡,癡迷著能去那里享受美好,下面就讓我們隨著樂器的演奏一起走進《美麗的神話》。
夜空中最亮的星(男1)。
“給我再去相信的勇氣,越過謊言去擁抱你”。
每次聽到“夜空中最亮的星”都會想到對于夢想的堅持與追隨,相信很多人都會在這首歌中找到那曾經的自己。
今天,讓我們一起聆聽,那感覺——不同凡響。
crycry(男2)。
勁歌熱舞歡心鼓舞,欣賞了前面動聽的歌曲,可謂繞梁三日,余味不絕!
接下來,我們將欣賞到一段帥氣的爵士舞蹈《crycry》,讓我們用最熱烈的掌聲請出學校的美少女們,掌聲有請!
獨唱《我為自己代言》。
男2:“你否定我的現在,我決定我的未來。你可以輕視我們的年輕,我們會證明這是誰的時代。哪怕遍體麟傷,也要活得漂亮。”
女2:沒錯,接下來請大家欣賞歌曲《我為自己代言》,表演者:八年八班,指導教師劉。
小品《校園記》。
編織成一幅幅美麗的畫卷,定格在記憶的相冊;。
請欣賞小品《校園記》,表演者:等,指導教師。
《故鄉》。
男2:故鄉是家,故鄉是茶,故鄉是那一杯香醇的紅酒,故鄉是母親手中綻放的絨花。
女2:每個人都向往故鄉,每個人都愛慕故鄉,就象依戀母親那溫暖的胸膛。
男2:下面請欣賞吉他彈唱《故鄉》,表演者:劉君臨等,指導教師:劉曉丹。
《夢一場》。
女2:班班有特色,人人有特長是我校小學工作的總目標,中學生雖然課業繁重,但我們的藝術教師仍然堅持延續著這一理念。
男2:一起用最熱烈的掌聲請出魅力十足的老師,先說后唱,一樣不落。我們先請洪老師給大家送上新年的祝福,大家歡迎。
洪思程:略。
男2:下面請大家欣賞兩位老師帶來的一首《夢一場》。
配樂詩朗誦《我的夢夢中國夢》《我愛你中國》。
男1:我認為年少的幸福:莫過于在一所盛譽遠播的學校求學,
女1:我認為成長的幸福:莫過于遇到一位學高身正、誨人不倦的師長;。
男1:我認為人生的幸福:莫過于生活在一個昂首奮進、文明富強的國度;。
女1:少年智則國智,少年強則國強,我們肩負著振興中華的使命,
合:我們承載著自己的夢,的夢,中國的夢……。
男1:請欣賞由九年部帶來的配樂詩朗誦《我的夢夢中國夢》,指導教師:。
結束語:
女1:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。
男1:在這里,有散發著油墨的清香,有跳動著青春的脈搏。
女2:在這里,有我們對生活的渴望,對未來的向往。
男2:在這里,有我們奮進與成長的光榮與夢想。
女1:同學們,回首過去,我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚。
男1:面對今朝,喜悅與歡樂相逢,愿望與夢想齊飛。
女2:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生;。
男2:讓我們飽蘸激情,挑戰機遇,繼往開來。
女合:讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月,火紅的年華;。
男合:讓我們以優異的成長來撫慰父母的期望,母校的培養。
女1:老師們,同學們,在這幸福的時刻,讓我們共同祝愿。
男1:祝愿親愛的同學們學業進步,快樂成長;。
女2:祝愿敬愛的老師們工作順利、身體健康;。
男2:祝愿的明天前程似錦,花香滿園;。
合:祝愿我們偉大的祖國蒸蒸日上、繁榮昌盛!
女1:市學校201元旦文藝演出到此結束,讓我們。
合:明年再相會!
(乙):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!(合):220xx年慶元旦文藝晚會現在開始!
首先,由致新年祝詞!
感謝的祝福!同時也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
1.好運來喲好運來,好運帶來喜和愛;好運祝你好運來,愿你勤勞生活美,祝你健康春常在。我們祈禱祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛,祝愿我們梅川中學的發展更加蓬勃向上,祝愿全體師生平平安安,祝愿在座的各位好運連連,請欣賞七(6)班同學表演的歌伴舞――《好運來》。
3.青春是天邊的虹,轉瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時常飄蕩。生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望信心和青春。下面請欣賞八(1)班同學為我們帶來的歌伴舞――《青春修煉手冊》。
4.時間在倒回,我們倆,穿著布紗,聽著梵樂,還想著是幻覺,奇怪的語言,催著我快快起舞,碎碎念啊念??這是多么神奇的感覺,請欣賞九(2)班同學為我們帶來的舞蹈表演――《神奇》。
5.多少個日日夜夜,老師為我們籌謀暢想;多少次促膝長談,老師為我們費盡思量。對老師,我們有誦不盡的深恩厚誼,因為我們的成長離不開老師的教導。女:請欣賞七(3)班同學的小品表演――《考試之后》。
8.生活中離不開歡笑,幽默風趣的表演會給人們帶來快樂,帶走憂傷。希望下面2位七年級小朋友的雙簧表演表演能給您帶來歡笑和愉悅。請欣賞七(5)班同學為我們演繹的一段雙簧表演――《傻小子念書》。
10.愛我中華,炎黃子孫熱血相融;愛我中華,千萬兒女縱情呼喚。有人說軍旅生活是人生中錘煉自己難得的舞臺,尤其是“不愛紅裝愛武裝”的女兵們,看,來了一群瀟灑女兵,,英姿颯爽,正用他們矯健優美的舞姿演繹著拳拳愛國心,請欣賞九(1)班同學的舞蹈表演――《瀟灑女兵》。
閉幕詞。
(甲):追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;。
(乙):奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
(甲):花如海,歌如潮。
(乙):今天我們歡聚一堂,迎接新的一年。
(甲):今天我們歡聲笑語,共慶元旦的到來。
(乙):在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。
(甲):在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。
(乙):在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。
(甲):站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
(乙):急流勇進的梅川中學再創佳績,再鑄輝煌!
(甲):元旦晚會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
(乙):朋友們(合):再見!
林:尊敬的各位領導.
翁:敬愛的各位老師。
楊:尊敬的各位家長。
馮:親愛的同學們。
合:大家晚上好!
楊:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰的20xx年正微笑著向我們走來。
林:在這辭舊迎新的日子里,我校特舉辦這場文藝晚會,用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅,傳達對新一年的憧憬。
翁:聽吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。
馮:看吧,美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀。
楊:在這激動人心的時刻,我們在這里歡聚一堂。
馮:讓我們用動聽的歌聲,
翁:讓我們踏著美妙的舞姿,
林:共同書寫今晚的樂章。
合:振華后安分校20xx年元旦文藝晚會“放飛童心”現在開始!
楊:下面請大家以熱烈的掌聲有請王校長至新年祝辭。
節目。
串詞。
3.下面有請一年級全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛的他們。
9.下面有請一年級全體同學為大家表演走秀。
10.愛是永恒的話題,愛的表達方式也很多,請欣賞五年級全體同學表演的手語舞《愛》。
14.二年級全體小朋友已經準備好他們漂亮的身姿為我們走秀了,掌聲有請他們。
15.下面有請馮敏同學繼續為我們帶來的另一支芭蕾舞《快樂無竺》。
17.三年級全體同學也迫不及待的想為我們走秀,掌聲有請他們吧。
結束語。
林:尊敬的各位領導.
翁:敬愛的各位老師。
楊:尊敬的各位家長。
馮:親愛的同學們。
翁:365個日子。
馮:365日辛勤耕耘。
楊:365個虔誠的祝福。
林:一份耕耘,一份收獲。
楊:我們相信,在新的一年里,我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個人都會有碩果累累的20xx年。
初中元旦文藝匯演主持稿(專業16篇)篇三
浩然正氣舞動著龍的豪邁。
女1:中國范兒就是這么的氣派,
男1:中國范兒就是如此的可愛,
女2:中國范兒就是這樣的氣概,
男2:中國范兒就是說不盡的愛。
女合:尊敬的各位領導、老師。
男合:親愛的同學們。
合:大家201x新年好!
女1:春風化雨,引萬道清泉,潤祖國花朵;。
男1:潤物無聲,傾滿腔熱愛,鑄人類精魂。
女2:今天我們歡聚一堂,載歌載舞,追述春秋,暢想明朝。
男2:今天我們歡聚一堂,激情滿懷,訴說過往,放飛夢想。
女1:過去的一年,我們xx校猶如一艘乘風破浪的航船,風正一帆懸。
男1:過去的一年,我們初中部猶如一匹躍動馳騁的駿馬,揚鞭自向前。
女2:嶄新的一年,我們將挽起臂膀,用勤勞和智慧去追求卓越。
男2:嶄新的一年,我們將再接再厲,用求真務實來再創輝煌。
女合:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言;。
男合:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女1:讓歡笑陪著你,歡笑的名字叫燦爛,
男1:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠;。
女2:讓我的祝福飄在長風里,如歌如夢,
男2:讓我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。
女合:讓我們用最動聽的歌聲來唱響新年的樂章吧!
男合:讓我們用最曼妙的舞姿來描繪未來的錦繡吧!
女1:“我的夢xx夢中國夢”xx學校初中部201x新年文藝匯演。
合:現在開始!
男1:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx學校副校長張xx致新年賀詞。
《春江花月夜》《梁祝》。
女1:歲月的手,即將把新年的鐘,敲響。
男1:元月的風,定會把溫馨的月,掛圓。
女2:今朝,萬戶管弦歌盛世。
男2:今朝,擊鼓踏歌助春來。
合:今天是我們歡樂美滿的合弦!
女1:請欣賞多才多藝的小學部老師們帶來的樂器串燒《梁祝》、《春江花月夜》。
那些年(男1)。
常常聽人說如果再有一次機會,我會用怒放的生命點亮激情的煙火,在青春的影像中留下最美好的回憶。
請欣賞女生小合唱《那些年》,表演者xx等,指導教師:xx。
歌伴舞《最美的太陽》。
男2:在你跋涉的路上,是否有個太陽在你心中升起。
女2:在你遇到挫折時,是否想起會有一首歌讓你向著夢想飛翔。
男2:在你奮斗的路上,是否有一種勇敢的動力支撐你不斷前行。
女2:因為它,我們不再哭泣,不再怯懦,因為它,我們不再感到黑暗與迷茫,它就是最美的太陽。
男2:下面請大家欣賞歌伴舞《最美的太陽》,表演者:八年級xx等,指導教師劉xx。
器樂演奏《美麗的神話》女1。
神話往往令人心馳神往,神往其中美麗的仙境;。
神話常常令人如醉如癡,癡迷著能去那里享受美好,下面就讓我們隨著樂器的演奏一起走進《美麗的神話》。
夜空中最亮的星(男1)。
“給我再去相信的勇氣,越過謊言去擁抱你”。
每次聽到“夜空中最亮的星”都會想到對于夢想的堅持與追隨,相信很多人都會在這首歌中找到那曾經的自己。
今天,讓我們一起聆聽,那感覺——不同凡響。
crycry(男2)。
勁歌熱舞歡心鼓舞,欣賞了前面動聽的歌曲,可謂繞梁三日,余味不絕!
接下來,我們將欣賞到一段帥氣的爵士舞蹈《crycry》,讓我們用最熱烈的掌聲請出xx學校的美少女們,掌聲有請!
獨唱《我為自己代言》。
男2:“你否定我的現在,我決定我的未來。你可以輕視我們的年輕,我們會證明這是誰的時代。哪怕遍體麟傷,也要活得漂亮。”
女2:沒錯,接下來請大家欣賞歌曲《我為自己代言》,表演者:八年八班xx,指導教師劉xx。
小品《校園記》。
編織成一幅幅美麗的畫卷,定格在記憶的相冊;。
請欣賞小品《校園記》,表演者:xx等,指導教師xx。
《故鄉》。
男2:故鄉是家,故鄉是茶,故鄉是那一杯香醇的紅酒,故鄉是母親手中綻放的絨花。
女2:每個人都向往故鄉,每個人都愛慕故鄉,就象依戀母親那溫暖的胸膛。
男2:下面請欣賞吉他彈唱《故鄉》,表演者:劉君臨等,指導教師:劉曉丹。
《夢一場》。
女2:班班有特色,人人有特長是我校小學工作的總目標,中學生雖然課業繁重,但我們的藝術教師仍然堅持延續著這一理念。
男2:一起用最熱烈的掌聲請出魅力十足的xx老師,先說后唱,一樣不落。我們先請洪老師給大家送上新年的祝福,大家歡迎。
洪思程:略。
男2:下面請大家欣賞兩位老師帶來的一首《夢一場》。
配樂詩朗誦《我的夢xx夢中國夢》《我愛你中國》。
男1:我認為年少的幸福:莫過于在一所盛譽遠播的學校求學,
女1:我認為成長的幸福:莫過于遇到一位學高身正、誨人不倦的師長;。
男1:我認為人生的幸福:莫過于生活在一個昂首奮進、文明富強的國度;。
女1:少年智則國智,少年強則國強,我們肩負著振興中華的使命,
合:我們承載著自己的夢,xx的夢,中國的夢……。
男1:請欣賞由九年部帶來的配樂詩朗誦《我的夢xx夢中國夢》,指導教師:xx。
結束語:
女1:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。
男1:在這里,有散發著油墨的清香,有跳動著青春的脈搏。
女2:在這里,有我們對生活的渴望,對未來的向往。
男2:在這里,有我們奮進與成長的光榮與夢想。
女1:同學們,回首過去,我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚。
男1:面對今朝,喜悅與歡樂相逢,愿望與夢想齊飛。
女2:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生;。
男2:讓我們飽蘸激情,挑戰機遇,繼往開來。
女合:讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月,火紅的年華;。
男合:讓我們以優異的成長來撫慰父母的期望,母校的培養。
女1:老師們,同學們,在這幸福的時刻,讓我們共同祝愿。
男1:祝愿親愛的同學們學業進步,快樂成長;。
女2:祝愿敬愛的老師們工作順利、身體健康;。
男2:祝愿xx的明天前程似錦,花香滿園;。
合:祝愿我們偉大的祖國蒸蒸日上、繁榮昌盛!
女1:xx市xx學校201x元旦文藝演出到此結束,讓我們。
合:明年再相會!
初中元旦文藝匯演主持稿(專業16篇)篇四
男女合:大家晚上好!
男:載滿成功與收獲的20xx年已揮手向我們告別
女:充滿希望與挑戰的20xx年正微笑著向我們走來
男:在過去的一年里,我們全校師生員工團結一心,與時具進,開拓創新,在中考中取得了輝煌的成績。
女:在過去的一年里,我們堅持正確的辦學方向,克服重重困難,辦學條件進一步完善。
男女合:在此,讓我們真誠地道一聲:“尊敬的領導,各位老師,你們辛苦了!”
男:看,燦爛星空下,柔柔粉河水舞起醉人的彩帶,向我們道喜來了。
女:那是喜慶舊歲的絢麗色彩。
男:聽,朗朗乾坤中,巍巍鳳凰山擂起震天的鑼鼓,向我們道賀來了。
女:這是恭賀新年的動人詩章。
男:回首過去,碩果累累,我們熱情奔放。
女:展望未來,前景燦爛,我們豪情滿懷。
男:新的一年,我們將昂首闊步再創一個又一個的輝煌
女:新的一年,我們將齊心協力共創溫馨和諧的新校園
男:讓我們共同許一個美好的心愿:祝老師新年快樂。
女:讓我們送一份稱心的禮物:祝同學們學習進步。
男女合:在這辭舊迎新的時刻,讓我們亮開動人的歌喉,展示醉人的舞姿,唱起來,跳起來。用我們的熱情與活力融化冰雪,表達我們的喜悅,表達對新一年的憧憬。
合:xx_中學首屆藝術節暨元旦文藝晚會現在開始。
初中元旦文藝匯演主持稿(專業16篇)篇五
開幕詞:
(乙):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!(合):201x年慶元旦文藝晚會現在開始!
首先,由xx致新年祝詞!
感謝xx的祝福!同時也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
1.好運來喲好運來,好運帶來喜和愛;好運祝你好運來,愿你勤勞生活美,祝你健康春常在。我們祈禱祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛,祝愿我們梅川中學的發展更加蓬勃向上,祝愿全體師生平平安安,祝愿在座的各位好運連連,請欣賞七(6)班同學表演的歌伴舞――《好運來》。
3.青春是天邊的虹,轉瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時常飄蕩。生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望信心和青春。下面請欣賞八(1)班同學為我們帶來的歌伴舞――《青春修煉手冊》。
4.時間在倒回,我們倆,穿著布紗,聽著梵樂,還想著是幻覺,奇怪的語言,催著我快快起舞,碎碎念啊念??這是多么神奇的感覺,請欣賞九(2)班同學為我們帶來的舞蹈表演――《神奇》。
5.多少個日日夜夜,老師為我們籌謀暢想;多少次促膝長談,老師為我們費盡思量。對老師,我們有誦不盡的深恩厚誼,因為我們的成長離不開老師的教導。女:請欣賞七(3)班同學的小品表演――《考試之后》。
8.生活中離不開歡笑,幽默風趣的表演會給人們帶來快樂,帶走憂傷。希望下面2位七年級小朋友的雙簧表演表演能給您帶來歡笑和愉悅。請欣賞七(5)班同學為我們演繹的一段雙簧表演――《傻小子念書》。
10.愛我中華,炎黃子孫熱血相融;愛我中華,千萬兒女縱情呼喚。有人說軍旅生活是人生中錘煉自己難得的舞臺,尤其是“不愛紅裝愛武裝”的女兵們,看,來了一群瀟灑女兵,,英姿颯爽,正用他們矯健優美的舞姿演繹著拳拳愛國心,請欣賞九(1)班同學的舞蹈表演――《瀟灑女兵》。
閉幕詞:
(甲):追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;。
(乙):奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
(甲):花如海,歌如潮。
(乙):今天我們歡聚一堂,迎接新的一年。
(甲):今天我們歡聲笑語,共慶元旦的到來。
(乙):在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。
(甲):在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。
(乙):在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。
(甲):站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
(乙):急流勇進的梅川中學再創佳績,再鑄輝煌!
(甲):元旦晚會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
(乙):朋友們(合):再見!
初中元旦文藝匯演主持稿(專業16篇)篇六
合:大家上午好!
男:滿載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別;
女:充滿希望與挑戰的20xx年正微笑著向我們走來;
男:回首過去,碩果累累,我們熱情奔放;
女:展望未來,前景燦爛,我們激情滿懷;
女:首先請校長為我們作新年致辭;
合:大家掌聲歡迎!
男:感謝校長的新年致辭;
合:現在開始!
男:當明朗的陽光沐浴著燦爛的笑容,已能感覺春天的腳步臨近;
女:今天,你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、管樂悠揚的激情互動中,欣賞到多才多藝的表演;
男:首先是x年級的同學們給我們帶來的《嘿,加油》;
合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!請x年級舞蹈《火花》做好準備!
女:好的音樂讓我們靜靜聆聽,優美的舞蹈讓我們眼前一亮,敞開你火熱的心,釋放如花季節的美麗吧!請欣賞x年級帶來的動感舞蹈《火花》,大家歡迎!請x年級舞蹈《日不落》做好準備!
男:偉大的祖國母親就像是耀眼的太陽,我們沐浴在母親的溫暖中,愿我們的母親永遠燦爛,耀眼,愿我們的祖國永遠繁榮,昌盛,接下來請欣賞x年級和x年級共同帶來的舞蹈《日不落》,大家掌聲歡迎!請x年級合唱《讀唐詩》做好準備!
女:唐詩我們都很熟悉的,那么接下來就有請x年級的同學們給我們帶來的合唱《讀唐詩》大家掌聲歡迎!請x年級的相聲《吹牛》做好準備!
女:哎,xx,聽說你最近在學吹牛,學的怎么樣了?
男:吹牛還用得著學?多簡單阿!
女:喲,這么說你練成了?給我們學學?
男:我不行,我不行。不過我今天把我的兩個小老師給帶來了。怎么著?領教領教?
女:那好阿。
男:下面有請xx、xx兩位小朋友為我們帶來相聲《吹牛》,掌聲有請。
女:請x年級年級舞蹈《棉花糖》做好準備!
男:有人說,幸福就像棉花糖。吃在嘴里,美在心里。x年級今天給我們帶來舞蹈《棉花糖》送給大家。讓大家在寒冷的冬天。感受幸福帶來的溫暖。大家歡迎!請x年級的合唱《左手右手》做好準備!
女:下面有請x年級小朋友給我們帶來的合唱《左手右手》,大家掌聲歡迎!請x年級舞蹈《小人舞》做好準備!
男:節日的氣氛越來越高漲,我們的激情也再繼續,那么接下來有請x年級同學給我們帶來的《小人舞》大家族掌聲歡迎!請x年級帶來的小品《一只雞腿》做好準備!
女:有一種表演,令人賞心悅目,有一種表演,讓人么在歡笑聲中明白真理,看清事實,這就是小品。下面有請x年級帶來的小品《一只雞腿》,大家歡迎!請x年級的舞蹈《小蘋果》做好準備!
男:你是我的小呀小蘋果兒,怎么愛你都不嫌多”這首哥老火了,都已經情不自禁了。那今天,我就帶大家欣賞x年級到來的舞蹈《小蘋果》大家掌聲歡迎!請x年級合唱《魯冰花》做好準備!
女:天上的星星不說話,地上的娃娃想媽媽;
男:夜夜想起媽媽的話,閃閃的淚光魯冰花”;
女:凡是聽過“魯冰花”這首歌的人,都會為開頭的童聲合唱所打動;
男:接下來有請x年級帶來的合唱《魯冰花》;
合:大家掌聲歡迎!
女:x年級舞蹈《愛》做好準備!
男:生命的魅力在這里揮灑,青春的風采在這里綻放,在這激情飛揚的時刻,讓我們起舞。現在請欣賞x年級帶來的舞蹈《愛》大家歡迎!請八年級手語《爸爸媽媽》做好準備!
男:有一個人他經常說大道理,而這個人就是爸爸,有一個人她嘮嘮叨叨很長,而這個人就是媽媽。下面有請八年級給我們帶來的手語《爸爸媽媽》,大家歡迎!請x年級舞蹈《洗刷刷》做好準備!
女:剛才的節目可真精彩啊,我們的同學可真棒,讓我們再一次給予他們熱烈的`掌聲好不好?下面是x年級給我帶來的舞蹈《洗刷刷》,大家掌聲歡迎!請x年級舞蹈《軍中姐妹》做好準備!讓我們感受軍營的火熱,感受軍訓帶給我們的青春激情的撞擊!看,那邊走來了一群英姿颯爽的小兵!請欣賞x年級帶來的《軍中姐妹》,大家歡迎!請x年級的歌曲《武裝》做好準備!
最后給我呈現的精彩的表演的是x年級的詩歌朗誦,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!
男:撥動心靈的琴弦,彈出美妙的歌謠;
女:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的童年;
男:今天,學校因我們而精彩;
女:明天,學校因我們而自豪;
男:今天,我們是學校的主人;
女:明天,我們是祖國的棟梁;
合:老師們、同學們,新的一年,讓我們攜手同行,奔向成功。
初中元旦文藝匯演主持稿(專業16篇)篇七
尊敬的各位領導,來賓:
敬愛的老師,親愛的同學們,
合:大家上午好!
春夏秋冬,黑夜清晨;。
日月如梭,光陰似金;。
當日歷又翻開新的一頁;。
當小樹又增加一個年輪;。
合:我們共同迎接20xx年的到來!
在這辭舊迎新的時刻,在這激動人心的時刻,我們紅旗實驗小學全體師生相聚在這里。
在這繼往開來的日子里,在這充滿歡聲笑語的日子里,我們紅旗實驗小學喜氣洋洋,把收獲的喜悅和前進的激情,書寫在迎新年慶元旦的聯歡會上。
回首昨天,我們驕傲自豪!
目睹今天,我們心潮激蕩!
此刻,在這華彩和微笑構成的舞臺上,我們盡情歡笑,載歌載舞。
此刻,在這笑聲與歌聲匯成的海洋里,我們乘著歌聲的翅膀,向成功飛翔。
輝煌的20xx留給我們太多的激動和欣喜,激昂的20xx即將奏響優美的樂章。
在過去的一年里,我們紅旗實驗小學在全校師生的共同努力下,與時俱進、開拓創新,譜寫了一首首新的篇章。
今天,就讓我們代表全體少先隊員,真誠向尊敬的各位領導、親愛的老師們說一聲:“你們辛苦了!”
在詩與畫流動的佳節里,在歡聲笑語的日子里,我們一同來慶賀這快樂的節日。
合:紅旗實驗小學20xx年迎新春慶元旦文藝匯演現在開始。
1
男:因為我們是鮮花,所以難忘雨露的滋潤;。
女:因為我們是小鳥,所以難忘藍天的春風。
男:我們的腦海,都記著母親的教誨;。
女:我們的心中,都記著祖國的深情。
請欣賞校舞蹈隊帶來的歌伴舞《我們把祖國愛在心窩里》,表演者孫約陽、池田等。大家掌聲歡迎!
2
每一次,都在徘徊孤單中堅強;每一次,就算很受傷也不閃淚光。
因為我知道,我一直有雙隱形的翅膀。掌聲歡迎五(3)中隊的獨唱節目,焦瑞溢同學為我們帶來《隱形的翅膀》。
3
我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將歡樂來盡情演繹。下面請大家欣賞四(4)中隊動感十足的舞蹈《向前沖》,表演者周全、張潤涵等。
4
同學們,在這么喜慶的日子里,有人頭痛腰酸,渾身是病,要急著去看醫生呢!
請大家欣賞四(3)中隊顏妮妮和蘇炳瑞同學帶來的校園小品《會診》,大家掌聲歡迎!
5
中國傳統文化博大精深,武術以它獨特的形式深受人們的喜愛。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎六(2)中隊的孫鵬豪同學帶來精彩的《武術刀術表演》!
6
愛美愛花愛世界,聽雨聽音聽大海!
電子琴,靈巧手,物我契合,深情傾訴。
請欣賞五(1)中隊王鈺同學帶來的電子琴獨奏《北風吹》。
7
聽,悠遠寧靜的音樂響起來了。那蔥翠的竹林,那甘甜的空氣,那曼妙的少數民族兒女以別樣的風情在演繹他們幸福甜美的生活。請欣賞四(6)中隊胡經璇同學帶來的民族舞蹈《綠舞翩躚》。
8
你方跳罷我登場。想知道鳳凰小城里的長發姑娘長什么樣?別急,有請五(2)中隊的黃慧怡唱給你聽。大家掌聲歡迎。
9
多么美妙的歌聲。下面我們用掌聲歡迎四(5)中隊王一程、葉一凡給我們帶來豎笛合奏《瑪麗的小羊羔》等4首歌曲。
10。
“紅豆生南國,春來發幾枝。愿君多采頡,此物最相思。”有請四(1)中隊何可悅同學帶來獨舞《紅豆》,大家掌聲歡迎。
11。
高山青,澗水藍,美如水的阿里山姑娘正頭頂銀鈴,婀娜多姿地向我們走來。下面請大家欣賞四(2)中隊阮銘和黃帆如同學的雙人舞《阿里山的姑娘》。
12。
我們沐浴著愛的陽光成長。
愛染紅了我們快樂的生活,拉近了我們成長的距離。
愛給了我們人生的啟迪,更讓我們學會了感恩。
請欣賞六(3)中隊帶來的大合唱《感恩的心》,表演者吳亮璇、吳曉鏹等,大家掌聲歡迎。
13。
節奏明快的音樂,激情奔放的舞姿,這就是印度舞。下面讓我們一起去那個神秘國度,欣賞別具風情的《阿拉伯之夜》,表演者五(1)中隊曾凱琳、黃文雅等。
14。
撻沙洗沙,半升米來半升湯。煮來白粥湯,阿娒吃底一宿到天光。
讓我們一起來回味瑞安童謠,這童年的歌。有請四(6)中隊徐子涵同學帶來《瑞安童謠》。
15。
考,考,老師的法寶;分,分,學生的命根。為了這考分,這不,有人要發瘋了。請欣賞六(1)中隊陳娜、文君等同學帶來的小品《考試“瘋”云》。
16。
古老而動人的經典旋律,注定是永不過時的瑰寶。讓我們用熱烈的掌聲歡迎五(4)中隊柯喬波同學帶來古箏獨奏《瀏陽河》。
17。
多么動人的笑臉,多么難忘的時光。
雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;我們始終相信:明天會更好!
最后請同學們共同欣賞我校在20xx年瑞安市中小學生藝術節上獲得一等獎的舞蹈作品《貓鼠之夜》。表演者何可悅、周全等。掌聲響起來。
男:這是一個美好的時刻。
女:這是一個快樂的時刻。
男:這是一個幸福的時刻。
女:這是一個激動人心的時刻。
男:時間的年輪會記住這難忘的瞬間。
女:我們人生的畫卷會記下這精彩的瞬間。
男:今天,我們辭別了20xx,迎來充滿希望的20xx,愿美好的歌聲和祝福,伴隨我們新的一年,天天快樂,愉快學習。
女:讓我們把祝福和希望,沿著春天秧苗的生長,送出滿年的豐碩與芬芳。伴隨我們新的一年,平平安安,茁壯成長。
男:難忘今宵,今宵難忘,歌聲笑聲匯集成歡樂的海洋;。
幸福常駐,甜美相伴,千言萬語化作真誠的祝福。
女:新的一年,祝福您,敬愛的老師,愿您家庭幸福,桃李芬芳滿天下。
女:祝福您,親愛的伙伴們,愿我們百尺竿頭、更進一步。
男:更祝福您,紅旗實驗小學,愿您蒸蒸日上、錦繡輝煌。
尊敬的各位領導、來賓。
敬愛的老師,親愛的同學們,
合:新的一年讓我們攜手同行,奔向成功!我們明年再見!
初中元旦文藝匯演主持稿(專業16篇)篇八
a:物換星移辭舊歲,風和日麗迎新年。
b:金牛奮蹄創佳績,虎嘯龍吟譜新篇。
c:尊敬的各位領導、各位老師!
d:親愛的同學們。
合:新年好!
a:伴隨著溫暖的陽光,滿懷著美好的祝愿,新年的倩影飄然而至!
b:新年的鐘聲即將敲響,讓我們一起走進陽光明媚的20xx!擁抱又一個美好的春天!
c:在這辭舊迎新的美好時刻,站在新年的起點,回首昨天,我們感慨萬千:20xx年留給我們太多的眷戀、太多的感嘆!
d:20xx!新中國六十華誕,盛世歡歌、錦繡中華,我們一起見證了祖國的繁榮富強!
a:20xx!泉城濟南,全民全運,摘金折桂,盡顯我中華強盛風采!
b:20xx!我們五中,抓質量、重管理,中考奪冠,捷報頻傳,素質教育結出碩果串串!開拓發展譜寫下光輝詩篇!
c:幾多暢想,幾多期盼,站在新年的起點,展望未來,我們豪情滿懷!20xx年承載著太多的希望、太多的祝愿!讓我們一起用激情、用汗水譜寫更加壯麗的明天!
d:歌聲是心靈的放飛!舞蹈是靈魂的跳躍!吟誦是真情的表白!讓我們一起帶著美好的祝愿敞開心扉,用愉悅的心情迎接20xx年!
合:“走進春天”莒縣五中20xx年元旦文藝匯演現在開始!
節目串詞。
a:歡樂的歌兒唱起來,唱出新年的祝福;歡快的舞步跳起來,跳出心中的喜悅!讓我們一起分享《歡樂中國年》的喜慶!請欣賞。
b:讓我們以熱烈的掌聲再次感謝職教中心的同學們的精彩表演!
言為心聲,歌以詠志,每個人心中都有一首屬于自己的歌,站在這新年的起點,讓我們放開歌喉唱響心中的夢想吧!請欣賞史俊嬌同學演唱的歌曲《唱的響亮》。
c、請欣賞由李曉輝、周曉宇同學表演的相聲《問題不少》。
d、接下來請欣賞一段充滿青春活力的現代舞蹈《suppergirl》表演者厲穎等同學。
a、下面讓我們一起分享豐收的喜悅吧!請欣賞二胡獨奏《喜唱豐收》表演者劉啟惠。
b、“寧靜的夏天,天空中繁星點點”,成長的季節里有多少溫馨的故事呀!就讓一曲優美的旋律帶我們再回到那個美麗的夏天吧!有請韓笑同學演唱《寧夏》。
c、如今呀直銷可流行了!不過,我提醒大家啊,要留點神!可千萬別給忽悠了啊!請欣賞由侯祥飛等表演的小品《瘋狂直銷》。
d、一首粗獷的西北民歌《在那遙遠的地方》不知陶醉了多少人遙遠的夢想!下面有請王童、薛萍同學用優美的舞姿為我們深情演繹這首經典歌曲《在那遙遠的地方》。
a、請欣賞一曲頗有異域風情的歌曲《solo》演唱者:崔柳青。
c、“碧草青青花盛開,彩蝶雙雙久徘徊”一曲如泣如訴的旋律,演繹了一段凄美的愛情故事,下面請朱立志、李秀芝、古玉樂三位老師為我們演繹這段千古絕唱的愛情故事——《梁祝》。
a、歌曲《看得更遠的地方》演唱者王培培、魏婕。
b、請欣賞古箏獨奏《戰臺風》表演者:孫小荃。
c、考試了,我們一起來看看考場里發生的故事吧!請欣賞韓笑、張京晨等同學表演的音樂劇《上課了》。本劇曾在今年夏天舉行的我縣“第三中小學藝術展演活動”中榮獲才藝展演一等獎。
d、請欣賞手語舞《我們都是好孩子》。
b、匠心勾勒,巧云烘月,素胎青花里凝結著多少精美的故事,一曲《青花瓷》演繹了一段悠柔的深情,令人心顫,請欣賞由沈夢嬌、任玉蕾等同學表演的歌曲《青花瓷》。
結束語:(在《明天會更好》歌曲中:)。
a:踏著青春的節拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。
b:激揚著青春的風采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
c走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩!
d走進春天,走進生機盎然的未來,世界在我們眼前燦爛地舒展開來!
合:莒縣五中20xx年“走進春天”元旦文藝匯演到此結束。祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
各位老師、同學們。
初中元旦文藝匯演主持稿(專業16篇)篇九
男:尊敬的老師們!
女:親愛的同學們!
合:大家下午好!
男:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動的旋律。
女:20xx的艷陽即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。
男:過去的一年,我們共同努力,開創佳績。
女:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。
男:新的一年,我們昂首闊步,點燃激越。
女:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。
男:當日歷又翻開新的一頁;
女:當小樹又增加一個年輪;
男:讓我們共同許一個美好的心愿:祝老師們新年快樂。
女:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學們學習進步。
男:在這辭舊迎新的美好時刻,我們歡聲笑語、我們載歌載舞,滿懷喜悅共同迎接新年的到來。
女:我們相信,同學們精心準備的節目就能展現堂中學子的青春活力,展示當代青少年的精神風采!
男:我們相信,我們都能當一名熱情、文明、守紀的觀眾,及時給以鼓勵的笑臉和熱烈的掌聲!
女:現在我宣布:堂頭中學校園文化藝術節之壓軸戲——元旦文藝匯演正式開始!
男:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎由902班同學為我們帶來的小品《卓瑪》,請903班的同學做好準備。
女:同學們,902班的小品好笑嗎?但903班的同學說,他們的小品《小小辯論賽》更精彩,讓我們一起來評一評。有請903班的同學,請703班的同學做好準備。
男:歌聲使人快樂,大家喜歡tf boys嗎?下面請欣賞由703班同學為我們帶來的歌曲。請905班的同學做好準備。
女:盡情歡舞,舞出對生活的無限希冀,請欣賞905班的舞蹈《luda—pink》。請706班同學做好準備。
男:青春就是一個大舞臺,這里有的是激情,這里有的是美麗,青春的舞曲已經響起,歡迎706班的同學們為我們獻上熱情的倫巴舞蹈。請906班的同學做好準備。
女:感謝精彩的舞蹈,下面請欣賞由906班同學給我們帶來的歌舞《小蘋果》和《北京東路的日子》。請802班的同學做好準備。
男:相聲是中國傳統的語言表演藝術,歷來深受廣大人民群眾的喜愛,下面就請欣賞由802班為我們帶來的相聲《反正話》。請701班同學做好準備。
女:命運再主宰,執著的心也不會更改。下面請聆聽由701班同學為我們帶來的小合唱《劍心》。請704班做好準備。
男:時光時光慢些吧!不要再讓我們的父親變老了。下面請欣賞由704班同學為我們帶來的歌舞《父親》。請805班同學做好準備。
女:近幾年來,各類選秀節目層出不窮,但風波也從未停息。請欣賞由805班同學帶來的小品《選秀風波》。請702班同學做好準備。
男:英語的世界精彩紛呈。702班同學將為我們帶來一首好聽的的英文歌曲《proud of you》,掌聲歡迎!請803班同學做好準備。
女:愛,有時候是不用說出口的,那我們就靜靜地來感受吧!有請803班的同學為我們帶來舞蹈《愛》。請801班做好準備。
男:在這歡樂的日子里,讓我們懷著輕松的心情來欣賞由801班同學為我們帶來的舞臺劇《黃河大合唱》。請904班同學做好準備。
女:在學習的生涯中,考試是不可避免的。考前我們要認真復習,考試時要仔細審題,那么考完后呢?請欣賞904班帶來的小品《考試過后》。請901班同學做好準備。
男:混合著時代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著901班同學的腳步,領略現代舞的魅力。掌聲歡迎。請705班同學做好準備。
女:每個人心中都有一個夢想,你是否為實現你的夢想而一直在努力呢?從現在開始,讓我們的夢想起航吧!請欣賞705班同學我們帶來的《夢想起航》。請804班的同學做好準備。
男:有一種舞蹈,它柔美而奔放,動感時尚、充滿激情活力,接下來請欣賞由804班為我們帶來的拉丁舞!
女:時間在歡快的氛圍中悄悄流走,各班精彩的表演到此就結束了,下面請評委們統計分數。
男:在音樂的世界里,有很多種不同的樂器和表現手法,或讓人沉迷,或讓人陶醉,或只有輕聲閉上眼睛,您才能更好地去感受它的微妙,這就是不同樂器的魅力,樂器帶給我們美好的感受,我們的堂中學子真是多才多藝,各種樂器在他們手中也是游刃有余。接下來,他們會為我們獻上一場精彩的聽覺盛宴,讓我們盡情享受吧!首先,有請704班的方源的為我們帶來鋼琴獨奏《谷粒飛舞》。
女:接著,請欣賞由902班周慧文,802班周楨棋和806班黃舒倩為我們帶來的二胡獨奏《南泥灣》。
男:下面請804班傅玉蓉和805班季珊珊為我們帶來古箏齊奏《漁舟唱晚》。
女:長笛和手風琴這兩種樂器合奏會產生怎樣的效果呢?讓我們一起來聆聽由706班周瑢,801班沈陽和803班宣甘露合奏的《歡樂頌》。
男:最后,由706班的黃恒同學為我們帶來舒伯特的鋼琴獨奏《即興曲》。
女:感謝同學們的精彩演繹!大家的演奏有沒有讓大家陶醉在優美的音樂旋律中呢?現在各班的表演成績已經在我們手中了,讓我們一起來看看哪些節目受到了大家的一致好評。
男:難忘昨日,難忘我們共同經歷的青春和夢想。
女:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
男:本屆藝術節即將拉下帷幕,然而許多精彩的片段猶然歷歷在目,許多動人的歌樂依舊余音繞梁。
女:藝術節的時間雖然短暫,但藝術的空間卻是無限的。
男:讓我們將藝術節的熱情轉化為學習的動力,用知識開啟理想之門,用勤奮贏得美好人生。
女:同學們,讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結,在新的一年匯中,去創建一個更加美好,更加輝煌的明天!祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌!
男:老師們,同學們,堂頭中學元旦文藝匯演到此結束,讓我們明年再相會!
初中元旦文藝匯演主持稿(專業16篇)篇十
女:這一刻,我們已經感受到了春天的氣息。這是我們的春天,這是我們大家庭的春天,這是我們每個人的春天。
今天,我們在這里相聚,享受命運帶來的快樂,享受這段美好的時光。
女:今天,我們聚在這里,用心感受真情,用愛融化冰雪。
今天,我們聚集在這里,打開你的心扉,釋放你的激情。
女:今天,我們聚集在這里,它將成為歡樂的海洋,讓幸福響徹云霄!
男:xx年元旦聯歡文藝晚會現在開始!首先,給xx年拜年!
感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲向他和他的家人致以最美好的祝愿,祝他們新年快樂,身體健康。同時,讓我們向這里的每一個人致以最美好的祝愿,祝你在新的一年里一切順利。
女:燈光和煙火一起閃耀,卻無法照亮我的夢想。他們給了我夢想,我也勇敢的往前走。現在想唱就唱。
首先請xxx把合唱《我最閃亮》帶給我們。
m:校園生活充滿青春活力。明亮的讀書聲,課間的喧嘩,操場上奔跑的腳步聲,構成了一個美麗的校園行軍。
女:學生們以旺盛的青春活力,在校園里發現美,創造美,詮釋著對藝術的理解,表達著對生活的熱愛。
請欣賞xxx帶來的現代舞《噠噠噠》。
男:每個人都渴望自由,渴望我們自己的天空。
請欣賞男生獨奏《放生》。
女:父母用辛苦掙來的血汗錢供我們讀書。應該怎么償還?是這樣的嗎?請欣賞xxxxx帶來的小品《慈母血汗錢,學子何以報》。說來聽聽。
女:精彩的小品過后,我們繼續我們的快樂之旅。以下精彩節目是xxx帶來的dance《牧民新歌》。
女:我們熱愛春天,因為它充滿希望。我們擁抱太陽,因為它溫暖我們。我們擁抱父母,因為父母養育和教導我們,讓我們放飛夢想,讓我們放飛希望,讓我們放心放飛!請欣賞xxx帶來的合唱《放心去飛》。
男:看,這是收獲的季節。可愛的女孩們帶著收獲的喜悅載歌載舞。請享用xxx《苗嶺連xx》。
女:用優美的嗓音表達你對唱歌的熱愛。讓我們欣賞他的風格。有請xxx來solo《冰雨》的男生。
男:舞著醉人的紅扇,帶著醉人的微笑;風輕輕吹,水嘩嘩;風有愛、水和微笑。請欣賞xxx帶來的民間舞《風含情水含笑》。說來聽聽!
女:清水,軟軟的感覺,一個漂亮的姑娘在跳舞!請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。
男:我們來自世界各地。在這里相遇是一種緣分,但家鄉的美麗和愛讓我懷念。請聽歌曲《家鄉》。
男:追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;
女:奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
男:花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
合:祝急流勇進的xx再創新的佳績,再鑄新的輝煌!
男:文藝晚會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
女:朋友們。
合:再見!
初中元旦文藝匯演主持稿(專業16篇)篇十一
主持人a:親愛的朋友們:
合:大家晚上好!
主持人a:時光荏苒,青春在那里綻放,為了夢想我們在那里摩拳擦掌。
主持人b:歲月更迭,夢想依然燦爛,完美的夢想在那里放飛。
主持人a:這是歡樂與微笑構成的舞臺,
主持人b:這是笑聲與歌聲匯成的海洋,
主持人a:在這永恒與溫馨筑就的圣地,
主持人b:今日我們在那里歡聚一堂,
主持人a:共同迎接這新年的曙光。
主持人a:這一刻是完美的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿活力的。
主持人b:新年的鐘聲即將在這一刻敲響,
主持人a:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
主持人b:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年新年如約而至。
主持人a:今日,我們相約在那里,享受著緣分帶給我們的完美時光;
主持人b:今日,我們相聚在那里,用愛來融化冰雪,一齊用心來感受真情;
主持人a:今日,我們相聚在那里,敞開您的心扉,釋放您的活力;
主持人b:今日,我們相聚在那里,讓響徹云霄的歡樂在那里匯成歡樂的海洋,
主持人合:****20xx年班級元旦聯歡晚會此刻開始!
初中元旦文藝匯演主持稿(專業16篇)篇十二
(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;。
(男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;。
(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
(男):xx年慶元旦文藝匯演現在開始!首先,由學校校長致新年祝詞!
感謝劉校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給校長、學校的其他老師、在校的同學們和遠道而來的家長們,祝新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
(1)(女):揚起你的風帆,蕩起我們心中的雙槳,讓我們一起駛進夢想的港灣.請欣賞三年級同學給我們帶來的大合唱《讓我們蕩起雙槳》.
(2)(男):校園的生活到處充滿了青春與活力,朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了一首首美妙動聽的校園進行曲.美好的校園生活讓我們樂在其中,戀戀不舍.請欣賞三年級同學給我們帶來的舞蹈《不是因為寂寞才想你》.
(5)(女):每個孩子的生活都不盡相同,每個孩子的老爸也都是不一樣的,你們猜猜這幾個人的老爸分別是誰?請欣賞由六年級的同學帶來的小品《誰的老爸最牛》.
(6)(男):在一段精彩的小品之后,我們繼續開心之旅,下面來的精彩節目是由幼兒班的孩子帶來的舞蹈《小手拍拍》《數鴨子》《小兔子乖乖》.
(3):(女)同學們用我們蓬勃的青春活力,在校園中發現著美,創造著美,詮釋著美.他們年紀雖小,但對藝術有著自己獨特的理解,對生活有著無限的熱愛.請欣賞由一年級同學為我們帶來的現代舞《歡迎新同學》、《咚巴拉》和《踏浪》.
(4)(男):五千年的春夏秋冬,季節輪回,鑄造了一個偉大的靈魂.在這段悠久的歷史文化進程中,有座不朽的紅色革命紀念碑.請欣賞由四年級同學為大家帶來的合誦《延安,我把你追尋》.
(7)(女):我們用一顆感恩的心熱愛春天,因為春天充滿著希望;我們用一顆感恩的心擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖;我們用一顆感恩的心擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導.請欣賞三年級同學給我們帶來的手語操《感恩的心》.
(9)(女):在遼闊的草原上,年輕的姑娘舞起醉人的長袖,帶著迷人的笑容,用嘹亮的歌聲祝福著新的一年.請欣賞二年級小同學帶來的舞蹈《蒙古小夜曲》.
(10)(男):在人生的道路上,他,有時走在我們前面,領著我們步入色彩繽紛的世界;有時走在我們旁邊,陪著我們哭,陪著我們笑;有時走在我們后面,遠遠的眺望我們自己走下的人生路.他有偉岸的身軀,他也有敏感脆弱的心靈.請欣賞由五、六年級帶來的歌曲《父親》.
(11)(女):我爸爸說,他以前總是牽著我,讓我學會了走路,我爸爸還說,我就是他寫過最美的情書,一生呵護.小的時候,我總是問爸爸,爸爸去哪兒.我想等我長大了,我一定會說,爸爸,請讓我帶你走!請欣賞五年級同學帶來的歌曲《爸爸去哪兒》.
(18)(男):一首婉轉悠揚的《紅豆》唱盡了剪不斷、理還亂的離別情愁,令人思緒萬千,心生感慨.請欣賞由六年級同學帶來的歌曲《紅豆》.
(12)(女):用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛,用豁達的心態去面對人世間的紛紛擾擾,請欣賞由五年級同學帶來的《大笑江湖》.
蹈《我要去西藏》.
(16)(男):敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,告訴全世界,我不想長大!請欣賞四年級同學帶來的舞蹈《不想長大》.
(17)(女):如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春的熱情.和著動感節拍,讓我們一起欣賞五、六年級同學帶來的舞蹈《逆態度》.
(19)(男):祖國,是多么富有詩情的名字;祖國,是多么絢麗多彩的詩歌;祖國,是多么溫暖窩心的懷抱;祖國,你是我們心底最動聽的歌謠.祖國,你好!請欣賞由六年級同學帶來的《祖國歌》.
(男):追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;。
(女):奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌.
(男):花如海,歌如潮.站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:。
(合):祝急流勇進的水竹小學再創新的佳績,再鑄新的輝煌!
(男):晚會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
(女):朋友們。
(合):再見!
初中元旦文藝匯演主持稿(專業16篇)篇十三
各位老師。
親愛的同學們。
合:大家晚上好!
德勝河逶迤東流,流經歲月,又是一載光輝春秋.
紫荊花恬然開落,香滿省實,又是一度豐碩收獲。
和著青春躍動的節拍,新的一年將踏歌而來。
隨著青春歡快的舞步,新的希望已踏上征途。
二,左校長新年致辭。
下面請準許我為大家介紹出席本次活動的領導和嘉賓,他們是……(歡迎您)……。
接下來讓我們用最熱烈的掌聲歡迎左校長為我們做新年致辭!
回首過去,翹首未來。我們堅信省實順德學校并將在左校長的領導下再創輝煌!
三、校團委新團員入團儀式。
在這喜悅而又莊嚴的時刻,偉大的中國共青團又迎來了一批新的團員。他們將在這歷史性的時刻,面向團旗,留下青春無悔的誓言。
四,晚會開始。
1.開場舞《開門紅》。
四人再次齊等臺。
:今天,我們相聚在這里,辭舊迎新,共享美好的時光;。
:今天,我們相聚在這里,載歌載舞,獻出新年的祝福;。
:今天,我們相聚在這里,敞開心扉,釋放青春的力量;。
:今天,我們相聚在這里,攜手今宵,創造歡樂的海洋!
合:現在開始!
2.《省實好聲音》李博宇、梁曉晴、胡曉楠、歐柏怡。
初中元旦文藝匯演主持稿(專業16篇)篇十四
(合):各位教師、各位同學,大家好!
主持甲:光陰荏苒,斗轉星移,光輝燦爛的即將過去,充滿期望和挑戰的悄然來臨。今日,我們311班全體師生歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節!
主持乙:在過去的一年里,我們齊心協力、銳意進取、奮發圖強、開拓創新,我們努力的學習,園丁們辛勤的工作,換來了豐碩的收獲!
主持丙:展望即將到來的一年,我們滿懷憧憬,活力澎湃,
主持丁:沒有什么能阻擋,沒有什么能動搖,我們滿懷信心,開足馬力,奔向更加輝煌的20!
主持甲:年年歲歲花相似。
主持乙:歲歲年年人不一樣。
主持丙:回首20xx年,我們驕傲自豪!
主持丁:展望年,我們斗志昂揚!
主持甲:“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”展望未來,我們滿懷信心!
主持乙:是啊,311的師生,沒有闖可是去的關、沒有趟可是去的河!
主持丙:讓我們用歌聲寄托對311班的深情厚意,讓我們用舞姿承諾信念的永恒。
主持丁:和著優美的旋律,伴著跳動的音符,讓我們請進燦爛的陽光,掛上絢麗的彩虹。
主持甲:新年的鐘聲即將敲響,讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀,共同演繹燦爛而又輝煌的明天!
主持丙:今日,我們相約在學校,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段完美時光。
主持丁:今日,我們相聚在那里,敞開你的心扉,釋放你的活力。
主持甲:今日,我們相聚在那里,那里將成為歡樂的海洋,讓歡樂響徹云霄!
主持乙:311班2017年元旦聯歡會。
(合)此刻開始!
主持甲:如果說動聽的歌喉能夠唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆活力澎湃著的心臟。和著動感節拍,讓我們一齊欣賞王xx、胡xx、xx一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。
主持乙:每個人都渴望自由,渴望有我們自我的天空。下頭請欣賞男生獨唱《天下》。
主持丁:肚子都笑疼了吧,多謝我們同學們帶給大家帶來的爽朗的笑聲。
主持乙:我相信很多同學都忘不了小時候最愛的童話,此刻,讓我們把童話唱出來。有請任xx給我們帶來《童話》。
主持乙:人間有親情感情友情,接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠是兄弟》。
主持甲:是你想太多,我總這樣說。
主持丙:瞎唱啥呀你,那叫:是我想太多,你總這樣說。
主持甲:不好意思!還是我年輕時唱的歌,現歌詞都忘了。
主持乙:暈死!搞得老態龍鐘的,受不了你。忘了歌詞就靠邊站,請我們的劉佳欣大美女來教你唱《想太多》吧。
主持乙:《想太多》是這樣唱的,懂了吧。
主持甲:懂了!徹底懂了!別說想太多,就連想太少我也記起來了。
主持丙:今日的節目真是太精彩了,勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷,但精彩的遠不止這些,下頭就為大家送上晚會的重量級節目———《西游》。大家必須會喜歡不已。不多說了,趕快有請,大家掌聲熱烈歡迎!……。
主持丙:都進取參與?我想想:全體玩游戲?
主持甲:好主意,那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規則吧……相信大家看了之后都會玩了,此刻上來幾個志愿者把,贏了可是有獎勵的哦,可是,輸了也不是你想來就來,想走就走滴。
主持丁:經過一輪游戲之后,讓我們繼續嗨起來吧,《果汁分你一半》帶給你。
主持乙:十年十年,十年到底有多久?那就讓我們看看喬冠鵬會唱多久吧!
主持甲:大家一齊來串燒吧。有請李凱瑞、崔杰、胡澤鵬、段金森給我們分別送上的歌曲串燒:《冬天的秘密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》……。。。。。
主持乙:有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力。
主持丁:他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。下頭有請安桉等人給大家送上街舞。
主持丁:哇塞,太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦,好羨慕喲,掌聲送給他們(掌聲)青春是那么的火熱,那么充滿活力,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。最終,讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。
主持丙:在這優美的歌聲中,我們的元旦晚會就要結束。
主持甲:讓我們明年再相會,311班元旦聯歡會到此結束!恭祝大家元旦歡樂,合家幸福!
(合):各位教師,各位同學,再見!
初中元旦文藝匯演主持稿(專業16篇)篇十五
開幕詞:
(師甲、乙):尊敬的各位領導、各位老師、各位來賓:
(生甲、乙):親愛的同學們:
(四人合):大家晚上好!
(師甲):20xx年在成功和收獲的喜悅中漸行漸遠。
(生甲):20xx年的腳步已經越來越近。
(師乙):20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動的旋律。 (生乙):20xx的艷陽即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。 (師甲):過去的一年,我們同心同德,開創佳績。
(生甲):過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。
(師乙):新的一年,我們昂首闊步,點燃激越。
(生乙):新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。
(師甲):回首往事,我們豪情滿懷。
(生甲):展望未來,我們責任在肩。
(師乙):今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的快樂,享受這段美好的時光。
(生乙):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
(師甲):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。 (生甲):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
(師乙)20xx年“舞動青春、唱響大中”元旦文藝匯演現在開始! (生乙):首先有請我們可親可敬的徐校長致開幕詞,大家掌聲歡迎!
(師甲):感謝徐校長的祝福。讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!
(師乙):同時,也把祝福送個在座的每一位,祝大家新的一年萬 1
事如意,心想事成!
節目串詞:
1、(現代舞串燒,表演者——初二4班、6班、8班)
(甲):首先請大家欣賞初二4班、6班、8班的姑娘小伙們。 歡樂、激情無限的現代舞串燒。
2、(朗誦《感恩》,領誦—陳發全老師、王玉鳳老師)
(甲):謝謝姑娘小伙們歡樂激情的舞蹈
我們常說:感恩是一種心態
(乙):感恩是一種修養
(甲):下面請欣賞朗誦《感恩》,領誦——陳發全、王玉鳳。
3、(歌舞《感恩歌》,領唱——初一5班胡可怡,初一6班吳佳怡,初二1班鄧卓爾,伴舞——初二3班)
(甲):感恩親愛的父母,給予了我生命。
(乙):感恩敬愛的老師,教會了我成長。
(甲):讓我們用一顆《感恩的心》來訴說我們對自然、對社會、對父母、對老師的感恩。
(乙):下面請欣賞歌舞《感恩歌》,領唱——初一5班胡可怡,初一6班吳佳怡,初二1班鄧卓爾,伴舞——初二3班。
4、(情景劇《青春之夢》,表演——初二1班)
(甲):青春,與追夢相伴。
(乙):青春,與夢想為伍。
(甲):追夢路上,我們心心相印。
(乙):追夢路上,我們攜手并肩。
(甲)下面請欣賞初二1班的同學為我們帶來的情景劇《青春之夢》。
5、(扇舞《詠春》,表演者——初一1班)
(甲)春天像小姑娘,花枝招展地走著、笑著
2
(乙)春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領著我們上前去
(甲)下面請欣賞初一1班的同學給我們帶來的扇舞《詠春》。掌聲有請!
6、(吉他彈唱,《愛的代價》,表演者——楊飛雨老師等)
(甲):謝謝同學們用曼妙的舞姿給我們展現了春的美好,也讓我們領略了舞蹈的魅力。
(乙)接下來請欣賞用聲音傳遞情感吉他彈唱《愛的代價》,表演者——楊飛雨老師等。
7、(小品《老同學》,表演者——初一8班)
(甲):謝謝楊老師深情的演唱,我們常說:今生能成為同學是緣分,所以同學之間應該是真誠相待的。
(乙):同學之間應該是友善相處的。
(甲):下面讓我們看看初一8班同學給我們帶來的小品《同學之間》。
8、(小品《大中新聞》,表演者——初一12班)
(甲):下面請欣賞啞劇和廣告表演《大中新聞》。
9、(藏族舞《卓瑪》,表演者——初一2班)
(甲):一根釘子,一段廣告,引發了我們陣陣笑聲,也引起我們深深的思考。
(乙):就讓我們帶著笑容,接著欣賞初一2班的同學給我們帶來的藏族舞《卓瑪》。
了一個共同的名字——“留守兒童”。
(乙):關愛留守兒童,為他們健康成長撐起一片藍天,這是我們老師、同學甚至這個社會的責任。
(甲):下面請欣賞音樂情景劇《家園》。
(甲):接下來請欣賞一段優美的蒙古舞蹈《鴻雁》,表演者——初一12班。
(乙):奮斗、拼搏,這是我們的理想
(甲):讓我們揚起責任的風帆,迎接驚濤駭浪
(乙):讓我們肩負責任,爭做祖國的棟梁
(甲):請欣賞朗誦《、奮斗拼搏》,領誦——周福康、熊子欽
13、(舞蹈《相信自己》,表演者——初二8班)
(乙):要成功就得努力,青春之路上相信自己,夢想才會在你手里
(乙):下面請欣賞初二8班的同學帶來的舞蹈《相信自己》
14、(小品《聽不懂》,表演者——初二10班)
(甲):漢語是世界上最美的語言,推廣和使用普通話是我們的責任與義務
(乙):語言不通或交流障礙必然會鬧出許多笑話。
(甲):請欣賞小品《聽不懂》。
15、(民族舞串燒,表演者——初二10班陳松柏、吳婷婷,初二3班陶旭麗)
(甲):五十六個民族五十六朵花。
4
(乙):五十六個民族是一家。
(乙):下面請欣賞初二10班和初二3班的同學們給我們帶來的《民族舞串燒》,大家掌聲響起來。
(乙):中華文明熠熠生輝
(甲):傳承中華文化,這是我們的責任
(乙):弘揚中華文明,這是我們的使命
(甲):下面請欣賞文潔老師、劉俊洲老師、周家兵老師和初一4班、初二1班的同學們帶來的綜藝展示。
(乙):掌聲有請。
17、(快板《小蘋果課改篇》,表演者——初一1班)
(甲):謝謝老師們讓我們感受了中華文化的博大精深
(乙):也謝謝老師們平日里用課改的形式讓我們感受到學習的魅力
(甲):在課堂改革中,我們是學習的主人
(乙):在課堂改革中,我們是快樂的雛鷹
(甲):下面請聽聽初一1班的學生對課改的認識和體會。
(乙):請欣賞快板表演《小蘋果課改篇》,表演者初一1班的同學。
18、(新疆舞《歡樂的舞蹈》,表演者——初二9班)
(甲):欣賞完活力十足的《小蘋果》后
(甲):接下來請欣賞初二9班的同學們給我們帶來的動感十足、青春奔放的新疆舞。
19、(朗誦《少年中國說》,領誦——周福康、熊子欽)
(生甲):建設富強、民主、文明、和諧的社會主義國家,這是我們的責任。
(生乙):構建自由、平等、公正、法治的社會主義社會,這是我們的使命。
5
(師甲):培養愛國、敬業、誠信、友善的社會主義公民,這是我們的義務。
(師乙):今日之責任,不在他人,而全在我中國少年
(甲):下面請欣賞朗誦《少年中國說》,領誦——周福康、熊子欽
20、(大合唱《我的中國心》,表演者,初中部全體老師、課外活動主持班學員)
(甲):當我們踏上這方讓人驕傲的熱土時,看著錦繡山川的祖國,看著繁榮昌盛的祖國,我們感到無比的欣慰和自豪。
(乙):因為我們深愛著這片土地,她養育著千千萬萬的華夏兒女,傳承著5000年的歷史文化。
(甲):那么,就讓我們用一首歌去表達我們對親愛的祖國母親的無限熱愛。
(乙):接下來請欣賞全體老師給我們帶來的合唱《我的中國心》。
閉幕詞:
(師甲):花團錦簇迎新年
(師乙):喜笑顏開慶元旦
(生甲):今晚我們相聚一堂,舞動青春
(生乙):今晚我們相聚一堂,唱響大中
(師甲):今晚我們領悟了“厚德懿行、博文達理”的內涵
(生甲乙):讓我們帶著青春的責任,攜手并肩,一路同行
(師甲、乙):讓我們帶著對未來的憧憬,齊心協力,與校共榮 (師甲):老師們,同學們,今晚的文藝匯演到此結束!祝大家新年快樂,讓我們來年再見!
(四人合):再見!
6
初中元旦文藝匯演主持稿(專業16篇)篇十六
甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環。
乙:留住一陣清風,播撒出希望的明天。
甲:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。
乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。
甲:錦園之聲紅領巾廣播站又和大家碰面了!
乙:本次播音由五(6)中隊主持。
甲:我是主持人卓柳潔。
乙:我是主持人曾鴻宇。
甲:鴻宇啊,都說一寸光陰一寸金,時間老人腳步勤,說得還真有理呀。記得上一回我們班主持紅領巾廣播的時候還是學期初呢,現在一眨眼就到期末了。
乙:是啊,時間肯定是一列磁懸浮列車,要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日歷即將翻開新的一頁,轉眼我們就要揮別20~~年了!
乙:噢,這個嘛,我還真知道一點。我們現在所說的元旦指的是公元紀年的歲首第一天。而在此之前,元旦一直是指農歷歲首第一天的,也就是我們現在春節這一天,在辛亥(hai)革命以前一直稱為“元旦”。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。1949年9月27日,中國人民政治協商會議第一界全體會議決議:“中華人民共和國紀年采用公元紀年法”,即是我們所說的陽歷,為了區別農歷和陽歷兩個新年,又鑒于農歷二十四節氣中的“立春”恰在農歷新年的前后,因此便把農歷正月初一改稱為“春節”,陽歷一月一日定為“元旦”,至此,元旦一詞便專用于新年,也成為全國人民的歡樂節日。這樣我們就過兩個新年了。
甲:噢,還有這么復雜的來歷呀!你的知識面真廣呀!那我們也應該先為大家拜一個早年了!
乙:對!是該拜個早年!
合:祝大家新年快樂!!!happynewyear!!