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我好想有一雙翅膀小學(xué)六年級(jí)(匯總16篇)

時(shí)間:2025-06-03 作者:文鋒

優(yōu)秀作文是在一片靈感的海洋中誕生的,它如一束清香的花朵,讓人陶醉其中。我們選取了一些優(yōu)秀作文,希望能為大家提供一些有益的指導(dǎo)和借鑒。

我好想有一雙翅膀小學(xué)六年級(jí)(匯總16篇)篇一

在我的生命中,成功與理想是我心中的幸福,所以,我渴望幸福。可是,我與幸福有段距離,我渴望借助翅膀的力量,幫我不斷超越!

我與成功有距離,那是很寬的海。我曾經(jīng)有過(guò)美好的幼兒園生活,我曾經(jīng)自信地認(rèn)為我是最強(qiáng)的。可是,上了小學(xué)后,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。依稀記得上次的段考,我?guī)缀跻粩⊥康亍N乙苍钠鹩職猓電^力去比拼,而不近人意的成績(jī)讓我一點(diǎn)點(diǎn)失去了信心。天知道,在我每日歡聲笑語(yǔ)的背后,我又度過(guò)了多少個(gè)不眠之夜呢?站在山頂上,我無(wú)力地望著遼闊的山野,心想,如果我有一雙翅膀,她會(huì)帶給我不斷超越、奮斗的力量,我就可以飛越這片遼闊的山野,抵達(dá)成功的彼岸!

現(xiàn)實(shí)與理想有距離,那是很陡的梯。記得7歲的時(shí)候,當(dāng)我自豪地戴上紅領(lǐng)巾時(shí),我對(duì)媽媽說(shuō):“我的理想是北大。長(zhǎng)大了我就可以幫您買(mǎi)一幢別墅了。”北大,我能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想么?此時(shí),我仰望天空,又陡又長(zhǎng)的云梯上端,是我心中的理想。如果我有一雙翅膀,它會(huì)賦予我欲與天公試比高的力量,它會(huì)帶我向上,向上,飛翔,飛翔,直至到達(dá)梯子頂端的理想!

生活中,我將面對(duì)無(wú)數(shù)難題,距離并不是美麗,而是我需要克服的一個(gè)個(gè)難題。如果我有一雙天使般的翅膀,它會(huì)給我飛翔的力量,幫助我解決所有的難題!

我好想,好想有一雙寬大、美麗、有力的翅膀,給我?jiàn)^斗、拼搏、不斷超越的力量!

我相信,我一定會(huì)有一雙寬大、美麗、有力的翅膀;我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想;我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)美麗的夢(mèng)想!而快樂(lè)。

我好想有一雙翅膀小學(xué)六年級(jí)(匯總16篇)篇二

每當(dāng)我抬頭仰望天空,常常看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在無(wú)垠的藍(lán)天中飛翔,這時(shí)我就渴望自己有一雙翅膀,像鳥(niǎo)兒一樣在空中飛舞,自由自在,任意翱翔。

如果有一雙翅膀,我要飛向宇宙,和航天員叔叔一起去探險(xiǎn),去瞧瞧星星有多大,太陽(yáng)有多圓,它們離我有多遠(yuǎn),去看看真的是否像爺爺、奶奶所說(shuō)的那樣,有著玉皇大帝、王母娘娘、如來(lái)佛祖……把他們都請(qǐng)到家來(lái)玩。

我好想自由自在的飛到汶川,看一看現(xiàn)在的汶川和以前的汶川的有什么不一樣,我要給他們提供好的生活條件,給他們香噴噴的魚(yú),喝上干凈衛(wèi)生的牛奶,給小朋友們一間間寬敞明亮的教室,整齊漂亮的課桌,像我們一樣快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活......

我好想飛到舟曲,看一看泥石流后的家園到底建的怎么樣?我想大家伸出友愛(ài)之手,災(zāi)后的生活一定會(huì)更加美好。

我多么渴望有一雙美麗的翅膀,它無(wú)所不能帶著我飛呀飛,所到之處沒(méi)有災(zāi)難、戰(zhàn)爭(zhēng),人類(lèi)、動(dòng)物、自然共享和諧,共享和平......

想著想著,我真的長(zhǎng)出了一雙美麗的翅膀他帶著我飛向了藍(lán)天,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想......多美多棒!!!

我好想有一雙翅膀小學(xué)六年級(jí)(匯總16篇)篇三

我希望我的翅膀如同天使的翅膀一樣,雪白的,一天當(dāng)我一覺(jué)醒來(lái)是,我驚奇地發(fā)現(xiàn)自己的后背上長(zhǎng)出一雙翅膀。白色的羽毛發(fā)出眩目的光芒,有些刺眼。一會(huì)兒光漸漸弱了些,我才發(fā)現(xiàn)這雙翅膀還有一點(diǎn)淡淡的紫色,更多的還是毫無(wú)瑕疵的白色。我試著輕輕扇動(dòng)一下翅膀,一鼓強(qiáng)大的氣流把我托了起來(lái),哎喲,我的腦袋撞到了天花板。既然這個(gè)翅膀這么有意思,不如出去玩一玩。我正準(zhǔn)備從門(mén)中走過(guò),轉(zhuǎn)念一想,我有翅膀,為什么不飛呢?于是,我從窗戶(hù)中飛了出去,飛向天空。

當(dāng)我在天空中飛翔的時(shí)候,我突然覺(jué)得自己的視野是如此開(kāi)闊。我一邊向前飛,一邊俯看著大地。天哪!陽(yáng)光下廣闊無(wú)垠的大地上,青山與綠野相間,其間閃閃發(fā)亮的是大大小小的湖泊和河流。好美麗呀!我一路上,在飛的時(shí)候,欣賞高空俯視的美景。咦,怎么會(huì)突然出現(xiàn)這么多的垃圾,一大片一大片,地上是光禿禿的樹(shù)樁,那些植物怎么了呢?當(dāng)我飛過(guò)一個(gè)橡膠廠(chǎng)上空時(shí),我簡(jiǎn)直要暈過(guò)去了,橡膠廠(chǎng)高大的煙囪排放出的廢氣讓人感到窒息。我只好用力扇動(dòng)翅膀向遠(yuǎn)處飛去。

小鳥(niǎo)可以自由飛翔,因?yàn)樗鼡碛幸浑p翅膀;蝴蝶可以翩翩起舞,因?yàn)樗鼡碛幸浑p翅膀;蜻蜓可以點(diǎn)水,因?yàn)樗鼡碛幸浑p翅膀。

這些都是我想要的,我真想有一對(duì)翅膀。

每個(gè)人都會(huì)乘著屬于自己的翅膀在獨(dú)屬自己的天空中自由翱翔,哪里是藍(lán)天?哪里是綠洲?哪里是夢(mèng)想?只要擁有平和的心,哪里都是夢(mèng)想的彼岸。

我好想有一雙翅膀小學(xué)六年級(jí)(匯總16篇)篇四

我不停地扇動(dòng)著翅膀,飛向祖國(guó)各地,看看我們偉大祖國(guó)的`大好河山,去看看我們的首都――北京。我要登上長(zhǎng)城,攀上珠穆朗瑪峰;我要飛過(guò)長(zhǎng)江,黃河;我還要去沙漠探險(xiǎn),去‘世界屋脊’感受一下高原風(fēng)光;我還要去參加升旗儀式,伴隨著飛揚(yáng)的旋律,在心中默默立下誓言,好好學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,長(zhǎng)大報(bào)效我們偉大的祖國(guó)。我也會(huì)去外國(guó)感受一下異域風(fēng)情。

我還要飛向宇宙,和楊利偉叔叔一起去探險(xiǎn),去看看星星有多大,太陽(yáng)有多圓,去看看是否真的像爺爺奶奶所說(shuō)的那樣,有著玉皇大帝,王母娘娘,如來(lái)佛祖??????把它們都請(qǐng)到地球上來(lái)做客。

我好想有一雙翅膀小學(xué)六年級(jí)(匯總16篇)篇五

我常常會(huì)望著湛藍(lán)的天空,它是那樣的美啊!我看著在天空中飛翔的.鳥(niǎo)兒,在花叢中飛舞的蝴蝶……我多么希望有一雙潔白、美麗的翅膀。

假如我有一雙隱形的翅膀,我要帶著水源和大樹(shù)的種子去沙漠中種出一片片的沙漠綠洲,不再有沙塵暴的侵犯。

假如我有一雙隱形的翅膀,我要圍著祖國(guó)上空飛一圈,看一看中國(guó)的疆域是不是真的像一只公雞,瞧一瞧祖國(guó)的山河有多美。

假如我有一雙隱形的翅膀,我要飛上藍(lán)天,把天上閃爍的群星摘下來(lái),送給千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)盲人,讓他們和我們一樣能看見(jiàn)這個(gè)豐富多彩的世界,擁有快樂(lè)的生活。

假如我有一雙隱形的翅膀,我要帶著疑問(wèn)翱翔神秘而更遙遠(yuǎn)的宇宙,再解開(kāi)一個(gè)又一個(gè)的迷團(tuán)。

我好想有一雙翅膀小學(xué)六年級(jí)(匯總16篇)篇六

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,如果有人問(wèn)我的夢(mèng)想是什么,我會(huì)不假思索的說(shuō)我想有一雙翅膀。

在我六年的小學(xué)生涯中,受到過(guò)挫折,受到過(guò)斥責(zé),也獲得過(guò)成功,隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)愛(ài)心有進(jìn)一步的了解。從20xx年以來(lái),我國(guó)經(jīng)歷過(guò)的大事件有很多,在5.12大地震中,我感受到愛(ài)心的偉大,在4.14玉樹(shù)大地震中我看到了人世間的真情……這樣讓人感到的事情數(shù)不勝數(shù)。但是,在災(zāi)難中還是有不少人因?yàn)闆](méi)有得到及時(shí)的救助而死亡。雖然我沒(méi)有親自去現(xiàn)場(chǎng),但是我從電視中看到那失去家園的孩子們那一雙雙可憐的眼神,我是多么的無(wú)奈,同時(shí)又多想有一雙翅膀飛去安慰,鼓勵(lì)他們一下啊!如果我有一雙翅膀,那該多好啊!有的事情或許就不會(huì)發(fā)生了。

我好想有一雙翅膀小學(xué)六年級(jí)(匯總16篇)篇七

我飛到了北京,看到了萬(wàn)里長(zhǎng)城,他像一條巨龍盤(pán)踞在八達(dá)嶺上,真是雄偉壯觀。我又來(lái)到西安,秦兵馬俑真是規(guī)模宏大,氣勢(shì)磅r。看到了它,就好想看到了秦朝秦始黃統(tǒng)一中國(guó)宏偉場(chǎng)面,啊!這是上海!東方明珠就像一把刺劍直插云天。

不知不覺(jué),我來(lái)到發(fā)生洪水的.地點(diǎn),這些人好可憐,他們是無(wú)辜的,洪魔把他們沖得不知去向。我看到這里,我像利劍一樣沖向地點(diǎn),馬上救出了一個(gè)老爺爺,把他抬到了岸上,之后,那個(gè)老爺爺謝了我,我心里美滋滋的。

我又看到了一個(gè)小男孩正在屋頂上號(hào)啕大哭,我又沖上前去,也把他抬到岸上,我問(wèn)了他怎么回事,他告訴了我,原來(lái),他的媽媽費(fèi)盡力氣,把他帶到了屋頂,自己卻被洪水卷走了。我聽(tīng)到這話(huà),就馬上去找他的媽媽了,可她不見(jiàn)了蹤影。

我有飛到了很多地方??????突然我來(lái)到了我熟悉的地方,啊!是我家,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀!

可我又坐在沙發(fā)上,靜靜的沉思:我好像有一雙翅膀??????。

我好想有一雙翅膀小學(xué)六年級(jí)(匯總16篇)篇八

如果我有一雙隱形的翅膀,我想去世界每一個(gè)角落,遇到風(fēng)雨,它為我抵擋。

如果我有一雙隱形的翅膀,我就能到天邊摸摸太陽(yáng),摸摸月亮的臉蛋,就能在棉花糖似的云朵上悠閑地散步,或許還會(huì)踏過(guò)彩虹橋,眺望著我們的大地母親。天漸羞澀起來(lái),望過(guò)去——落日的余暉灑滿(mǎn)大街小巷,那絲絲縷縷的光發(fā)出了斑斑駁駁的光點(diǎn)。這一切,多么美好!

如果我有一雙隱形的翅膀,我想看看屬于我們的世界,更奢望聽(tīng)到一首獨(dú)一無(wú)二的生命贊歌。或許,那是個(gè)晴朗的日子,或許,那是北風(fēng)嗖嗖的天氣。漫漫黑夜過(guò)后的第一縷陽(yáng)光打破了這個(gè)寒冷大都市的沉寂。

人們醒來(lái)了,伸伸懶腰,一下子又回到了現(xiàn)實(shí),進(jìn)入到一個(gè)忙碌的世界。冬季,地上覆蓋著層層白雪,柳絮般的雪花緩緩飄落,這看似浪漫的場(chǎng)景,背后卻隱藏著北風(fēng)的呼嘯。人們上班、上學(xué),穿著厚實(shí)的大衣,裹得像個(gè)小粽子。

慢慢地,街上擁堵起來(lái),我揮著翅膀飛到這個(gè)大都市的上方,俯視著車(chē)水馬龍的街道。一個(gè)蹲在街角的小女孩引起我注意,她衣衫襤褸,雙手抱肩,裹得像個(gè)小球,冷得直打哆嗦。

看起來(lái)很可憐,我飛到她前面不知該怎么幫她,我?guī)筒涣耍覜](méi)有辦法幫她,望著望著,不禁想來(lái)以前的生活。在沒(méi)有隱形的翅膀前,我難以想象這樣的場(chǎng)景,在這個(gè)充滿(mǎn)活力的世界,竟然會(huì)有這樣的事發(fā)生,所以說(shuō),如果我有一雙隱形的翅膀,我愿意飛,飛遍天涯海角,聆聽(tīng)世界,認(rèn)識(shí)人生,看懂現(xiàn)實(shí)。

翅膀是一張無(wú)期限的飛機(jī)票,是一副“有色眼鏡”,不過(guò)我愿意它變成一把傘,為我抵擋風(fēng)雨,變成一把鑰匙,幫我打開(kāi)未來(lái)。

如果我有一雙隱形的翅膀,我要環(huán)游世界。

如果我有一雙隱形的翅膀,我要看懂世界。

如果我有一雙隱形的翅膀,我要明白現(xiàn)實(shí),終究會(huì)看到大海。

如果我有一雙隱形的翅膀,我會(huì)好好珍惜。我不敢奢望,但我相信它在我身邊,一直都在——一顆有希望的心。

我好想有一雙翅膀小學(xué)六年級(jí)(匯總16篇)篇九

夢(mèng)想,是每一個(gè)的高尚寶座的階梯,人不可以沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有了夢(mèng)想,生活中就如同沒(méi)有了那絢彩的浪花。我夢(mèng)想是:希望能夠擁有一雙翅膀,可以像小鳥(niǎo)一樣在寬闊的藍(lán)天白云下自由飛翔,帶我飛,飛向成功寶座的階梯。

我不停地扇動(dòng)著我的小翅膀,飛向了祖國(guó)各地。放眼望去,一座座高樓大廈鱗次櫛比,一輛輛小車(chē)在又寬又平坦的馬路上飛快的奔馳著。路上大包小包購(gòu)物回來(lái)的人們絡(luò)繹不絕,到處都是繁華景象。鄉(xiāng)村里農(nóng)民伯伯們樂(lè)哈哈的在田里的收割小麥,這又是一個(gè)豐收的季節(jié)。過(guò)去矮小的茅棚變成了一座座小洋樓。

我又不停地扇動(dòng)著我那小小的翅膀,飛向了那美麗的星空,向那美麗天空許一個(gè)愿,只希望父母不再拘束我那小小的翅膀,因?yàn)樗彩菚r(shí)候去看看天空的顏色了。我不想做一只被關(guān)在籠子里的金絲鳥(niǎo),我只想做一只自由自在的白鴿。

“一雙翅膀”是每個(gè)人都想要的。“自由自在”也是每個(gè)人都渴望擁有的。夢(mèng)想是一個(gè)走向成功彼岸的階梯,一個(gè)成功寶座后面隱藏著無(wú)數(shù)密秘的階梯。

我好想有一雙翅膀小學(xué)六年級(jí)(匯總16篇)篇十

魚(yú)兒能在大海中遨游,是因?yàn)楹Q筚n予它巧妙的鰭翅;駱駝能在荒漠中跋涉,是因?yàn)樯衬n予它寬廣的掌盤(pán);駿馬能在草原上奔馳,是因?yàn)椴菰n予它強(qiáng)健的四肢;我能在藍(lán)天中飛翔,是因?yàn)樘熨n予我一雙翅膀。

我不是鳥(niǎo)兒,不是雄鷹,但我依然能在天地間飛翔,依然擁有一雙翅膀,因?yàn)樽x書(shū)賜予我一雙無(wú)形的翅膀。書(shū)本猶如天空一般,無(wú)邊無(wú)際,包羅萬(wàn)象。

書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。這一古訓(xùn)廣為流傳,足見(jiàn)對(duì)知識(shí)分子的誘惑,足見(jiàn)知識(shí)分子對(duì)書(shū)的癡迷。萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高,在封建統(tǒng)治制度下,科舉制度的盛行使書(shū)成為追求功名利祿的工具,使讀書(shū)成為束縛知識(shí)分子的枷鎖。我不喜歡。

我喜歡讀書(shū),因?yàn)槟抢镉形业囊环絻敉痢?/p>

童年時(shí)代,美麗的童話(huà)故事相伴我快樂(lè)的成長(zhǎng);懵懂時(shí)期青春浪漫的小說(shuō)相伴我們走向成熟;在我們飽經(jīng)生活的磨難時(shí),包羅萬(wàn)象的《讀者文摘》又相伴我們領(lǐng)悟人生的真諦。

當(dāng)我心灰意冷,意志消沉?xí)r,保爾?柯察金為我訴說(shuō)《鋼鐵是怎樣練成的`》的秘密;當(dāng)我沉醉于大自然,細(xì)細(xì)意會(huì)身邊的小生物時(shí),法布爾講述著《昆蟲(chóng)記》給我啟迪;當(dāng)我對(duì)生活失去信心,以為前途暗然失色時(shí),海倫?凱勒描繪著《假如給我三天光明》的世界的美好,幫我走出生活的困境。

我好想有一雙翅膀小學(xué)六年級(jí)(匯總16篇)篇十一

我擁有一雙翅膀,我要背上一摞摞書(shū),把它們送到山區(qū)每一個(gè)渴望讀書(shū)的孩子的手中,告訴他們“少壯不努力,老大徒傷悲。”讓他們都能夠?qū)W到更多知識(shí),懂得做人的.道理。

假如我擁有一雙翅膀,我要背上一包包菜籽,飛到干旱的貧窮的地方,給那里的人播下希望的種子,還要飛上天空向雨神乞求一場(chǎng)雨,讓干旱的土地上長(zhǎng)出綠色的希望,讓人們焦急的臉上流露出舒心的笑容那生。

假如我擁有一雙翅膀,我要背上水果和營(yíng)養(yǎng)品,去醫(yī)院看望我病的奶奶,讓奶奶增加營(yíng)養(yǎng),讓她的病趕快好起來(lái),身體變得更加健康,成為百歲老人。

假如我擁有一雙翅膀,我要去世界各地環(huán)球旅行,去嘗遍各地的美食,去看遍各地的好風(fēng)景。我還要用相機(jī)把這些好風(fēng)景拍下來(lái),拿回去給我那8歲的小妹妹看看,讓她的知識(shí)變得更豐富,視野變得更開(kāi)闊。

假如我擁有一雙翅膀,我要實(shí)現(xiàn)我自己的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。

我好想有一雙翅膀小學(xué)六年級(jí)(匯總16篇)篇十二

大家都知道,魔法是虛幻的,極其神秘的,令人向往的,能實(shí)現(xiàn)愿望的,所以我好想有魔法。

如果我有魔法,我會(huì)變出許多智能筆,你要它寫(xiě)什么,它就寫(xiě)什么,速度不但快而且字又漂亮;不僅可以寫(xiě)出很多種顔色,筆芯可以用幾年;還可以當(dāng)錄音機(jī)、手電筒……功能很多,這樣我們就可以免去寫(xiě)作業(yè)時(shí)常錯(cuò)字。但是當(dāng)我們?cè)诳荚嚂r(shí)它卻不允許你用它,以防你作弊,如果所有人都在用這種筆,那是件多少美妙的一件事。

如果我有魔法,我會(huì)變出很多利用資源較少又不污染環(huán)境的飛行智能屋。飛行屋不僅飛機(jī)的功能,還能自動(dòng)調(diào)節(jié),以防同其他的飛行屋相撞;飛行屋的里面還有花園、游泳池、噴泉、自己種菜的小菜園……應(yīng)有盡有。在飛行屋上有一個(gè)獨(dú)立小屋,那是操控室,可以讓飛行屋進(jìn)入各種狀態(tài)或改變或某物或做什么事,當(dāng)然是聲控的,在地上的牧場(chǎng)也有專(zhuān)門(mén)的賣(mài)肉飛行屋或名勝風(fēng)景屋飛行屋……大家都住進(jìn)去,那比皇上還享福呢!

我好想有魔法,那種滋味真的十分爽呀!不僅可以給人類(lèi)帶來(lái)翻天覆地的變化,還能讓自然界受益,有意想不到的效果,真好呀!我好想擁有童話(huà)中那神奇的魔法。

我好想有一雙翅膀小學(xué)六年級(jí)(匯總16篇)篇十三

我好想有一雙矯健的翅膀,像小鳥(niǎo)一樣自由自在的在蔚藍(lán)的天空飛翔。我要向太陽(yáng)公公問(wèn)好,到月亮婆婆的宮殿做客,和白云姐姐捉迷藏。

我如果真的有一雙翅膀,我會(huì)每天飛著上學(xué)、放學(xué),只需要幾分鐘的時(shí)間,再也不用擔(dān)心堵車(chē)遲到,也不需要爸爸媽媽辛苦地接送。我要飛到北京,看一看世界聞名的萬(wàn)里長(zhǎng)城;我要飛到青藏高原,看一看世界第一高峰——珠穆朗瑪峰;我要飛到大海,看一看大海媽媽寬廣的胸懷。我要飛到養(yǎng)老院,給白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶帶去歡笑,祝愿他們幸福安康;我要飛到貧困的山區(qū),給那里的小朋友送去禮物,祝愿他們快樂(lè)成長(zhǎng);我要飛到祖國(guó)的邊疆,給守衛(wèi)在那里的解放軍叔叔送上親切的問(wèn)候:“叔叔,您辛苦了!”

我要飛,飛遍我們的祖國(guó)大地,看我們的萬(wàn)里河山,雄偉壯闊。看我們的偉大祖國(guó),日新月異,氣勢(shì)磅礡。

我好想有一雙翅膀小學(xué)六年級(jí)(匯總16篇)篇十四

如果我長(zhǎng)了一雙翅膀,第一個(gè)愿望就是回到遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)去看望媽媽、姥姥和表姐。由于工作的原因媽媽在家鄉(xiāng)上班常年很少見(jiàn)面,每天只有晚上在電話(huà)里說(shuō)說(shuō)話(huà),表達(dá)對(duì)媽媽的想念之情。小時(shí)候我是在家鄉(xiāng)長(zhǎng)大的,姥姥和表姐給了我美好的童年記憶,姥姥親切的面容常出現(xiàn)在我的夢(mèng)中。表姐大我三個(gè)月,也是我最要好的朋友,我們常常在qq留言中訴說(shuō)著姐妹的友情。

如果我長(zhǎng)了一雙翅膀,我還要飛上藍(lán)天,躺在云朵上,伸手摘幾顆星星,低頭看小鳥(niǎo)在身邊飛過(guò),還可以舒舒服服睡上一覺(jué)。美夢(mèng)醒來(lái),深深地吸一口新鮮的空氣,再?lài)L一嘗松軟的白云,看是否有棉花糖的味道。

如果我長(zhǎng)了一雙翅膀,再有一個(gè)愿望就是晚上飛上月球,看一看月球上有沒(méi)有嫦娥姐姐,還有她的.月宮和玉兔。如果這只是個(gè)傳說(shuō),也可以象“嫦娥二號(hào)”一樣,查看一下月球的地貌,回來(lái)對(duì)全世界說(shuō):我代表中國(guó)人登上的月球。

我好想長(zhǎng)一雙翅膀,盡管這只是我最大的愿望。在科學(xué)技術(shù)發(fā)展的未來(lái),我相信自己的愿望一定能夠?qū)崿F(xiàn),讓每個(gè)人都可以展開(kāi)翅膀去追求自己的夢(mèng)想!

我好想有一雙翅膀小學(xué)六年級(jí)(匯總16篇)篇十五

亞馬遜草原上有一種鷹。當(dāng)幼鷹長(zhǎng)到一定年齡時(shí),母鷹便會(huì)給小鷹實(shí)施折翅飛翔的訓(xùn)練。翅膀折斷的小鷹從媽媽那里得不到任何的幫助,因?yàn)閶寢屩粫?huì)教給它戰(zhàn)勝痛苦超越自我的方法。最終小鷹會(huì)得到一雙雄健的翅膀,成為天空的王者。

小時(shí)候,我非常的頑皮,上幼兒園時(shí)就常常滿(mǎn)院子跑,結(jié)果摔的渾身是傷。母親,你每次看到這些大大小小的傷口,眼中都泛有淚花,一邊用紫紫的消毒水幫我擦試,一邊問(wèn)我疼不疼。那時(shí)我總會(huì)咧開(kāi)嘴笑,似乎還沉浸于那追逐打鬧的快樂(lè)當(dāng)中,其實(shí)我早已習(xí)慣那種輕微的疼痛。不多摔幾次,我怎么能站得更穩(wěn);不多摔幾次,我怎么能飛得更高;不多摔幾次,我怎么能得到一雙雄健的翅膀。母親,請(qǐng)你放心,不要太過(guò)關(guān)懷,我只是跌了一跤,我依舊可以重新爬起,奔跑,飛翔。

上初中了,成績(jī)?nèi)绲雌鸱纳綆n,我開(kāi)始體味到郭敬明所說(shuō)的:“青春是一道明媚的憂(yōu)傷”。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。努力了不一定有收獲,不努力肯定一場(chǎng)空,這好似永恒不變的定理,時(shí)不時(shí)的給我苦惱。深深的夜,睡意十足,在掙扎了一番后,最終還是在作業(yè)里低下了頭。朦朧中感到有一雙溫柔的手在撫摸我的頭,用力挑開(kāi)疲憊不堪的眼皮,發(fā)現(xiàn)是母親。我猛然清醒,依舊咧嘴笑笑,希望我用輕松的表情向您傳遞快樂(lè)與坦然。希望您放下懸掛的心,我會(huì)在燈光下成長(zhǎng),學(xué)會(huì)什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是無(wú)畏,什么才是雄健的翅膀。我只不過(guò)是跌了一跤,我依舊可以重新爬起,奔跑,飛翔。

孩子筋骨柔韌,不怕摔摔跌跌,孩子意志堅(jiān)強(qiáng),不怕困難挫折。我會(huì)在摔跌中成長(zhǎng)。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光點(diǎn)亮我那走過(guò)黑暗的眼睛,當(dāng)?shù)谝豢|微風(fēng)拂過(guò)我稍帶疲憊的面龐,我會(huì)呼吸一口新鮮的空氣,生命經(jīng)過(guò)黑夜的滋養(yǎng)與洗禮,定會(huì)有一雙雄健的翅膀。

我已經(jīng)做好迎接狂風(fēng)暴雨的準(zhǔn)備,請(qǐng)母親放下不平靜的心,樂(lè)觀的看待我摔的每一跤,放開(kāi)我的手,我會(huì)擁有一雙雄健的翅膀,在天空中自由飛翔。

我好想有一雙翅膀小學(xué)六年級(jí)(匯總16篇)篇十六

我想……我想長(zhǎng)一雙翅膀。因?yàn)檫@樣我就可以飛到遼闊的大草原上,看看綠色的草,紅色的花,聞著春風(fēng)刮過(guò)綠地的清香,看著放牧人趕著成群牛羊在大草原上走動(dòng),白色的羊兒在無(wú)邊無(wú)際的大草原上走動(dòng),構(gòu)成了一副草原風(fēng)景圖。

我想……我想長(zhǎng)一雙翅膀。這樣我可以飛到廣闊的大海邊,聽(tīng)微風(fēng)掃過(guò)海水的聲音,看白色的.快艇激起的一陣陣?yán)嘶āO朐诤K顺钡臅r(shí)候,走在軟軟的海灘上,撿各種各樣的貝殼。我想躺在海邊的沙地上,看蔚藍(lán)色的天空,看那像棉花一樣柔軟的白云,看鳥(niǎo)兒飛過(guò)藍(lán)天的景象。

我想……我想長(zhǎng)一雙翅膀。我可以飛到茂密的大森林中,跟花兒妹妹打招呼,向大樹(shù)爺爺問(wèn)好,跟兔子寶寶玩耍,跟森林深處的小溪里面的魚(yú)兒們玩捉迷藏,聽(tīng)小溪哥哥唱快樂(lè)的樂(lè)曲。

我想……我想長(zhǎng)一雙翅膀。我想飛到無(wú)邊無(wú)際的天空中,自由的飛翔。我想躺在潔白的白云上,看白云有多柔軟,看藍(lán)天多廣闊。我想看流星劃過(guò)天空的時(shí)候,能否實(shí)現(xiàn)我美好、童真的愿望。

我想……我想長(zhǎng)一雙翅膀,那樣我就可以飛到各國(guó),各地、疙瘩名勝的地方,增長(zhǎng)我的課外知識(shí)。

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優(yōu)秀作文需要有留白的空間,讓讀者在閱讀過(guò)程中產(chǎn)生思考和猜測(cè)的樂(lè)趣。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn),供大家學(xué)習(xí)借鑒。中等個(gè)子梳著齊耳的短發(fā)無(wú)
學(xué)校的教育活動(dòng)不僅僅局限于課堂上,也包括各類(lèi)實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。以下是小編為大家收集的學(xué)校社團(tuán)介紹,希望能豐富大家的課余生活。第一條為加強(qiáng)我鎮(zhèn)行政事業(yè)單位的財(cái)
更多的申請(qǐng)書(shū)可以讓我們多一份選擇的余地,畢竟誰(shuí)也不希望自己的未來(lái)被局限在狹小的框架中。我們可以從范文中學(xué)習(xí)到如何選取關(guān)鍵詞匯、修辭手法和表述方式,以彰顯自己的獨(dú)
人的理想可以是個(gè)人的,也可以是社會(huì)的,它既關(guān)乎自身福祉,也關(guān)乎國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展。從第二部分整理出的一條是:如何定義自己的理想是每個(gè)人都需要思考的問(wèn)題,它需要從內(nèi)
教學(xué)工作計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)工作的重要依據(jù),對(duì)于提高教學(xué)質(zhì)量具有重要影響。以下是一份常規(guī)的教學(xué)工作計(jì)劃,供大家參考和學(xué)習(xí)如何制定自己的計(jì)劃。工作計(jì)劃是一個(gè)好的工作
通過(guò)衛(wèi)生工作總結(jié),我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)衛(wèi)生工作向更高水平邁進(jìn)。在這里,小編為大家整理了一些衛(wèi)生工作總結(jié)的范文,希望可以為大家的寫(xiě)作提供一些幫助和指導(dǎo)。
通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作的技巧和表達(dá)的方法。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給你一些寫(xiě)作的靈感。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、我能認(rèn)識(shí)本課的“殃、帚”等生字。
除夕是一個(gè)歡樂(lè)祥和的日子,人們?cè)谶@一天表達(dá)對(duì)過(guò)去一年的感激與期待。在這里,小編為大家分享一些精選的除夕總結(jié)范文,希望能夠給大家以啟發(fā)和借鑒。“呯!呯!啪啪、啪啪
通過(guò)讀一篇優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)到很多寫(xiě)作的技巧和方法。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看這些優(yōu)秀作文,探索他們的獨(dú)特之處。童年,是一部相冊(cè)。里面有歡聲笑語(yǔ),有怒氣沖沖,有
個(gè)人總結(jié)是一個(gè)自我認(rèn)知和自我反省的過(guò)程,能夠幫助我們更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和發(fā)展空間。小編整理了一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的思路和靈感。
范文范本可以為我們提供多樣化的寫(xiě)作思路,拓寬我們的思維視野。為了為大家提供更多范文范本的參考,以下是一些范文范本的精選案例。很多時(shí)候,尚未步入高校校園的大門(mén),就
教師演講稿的成功與否往往取決于演講者的口才、表達(dá)能力和互動(dòng)效果。通過(guò)觀摩優(yōu)秀的教師演講稿范文,教師可以不斷提升自己的創(chuàng)作水平和表達(dá)能力。教師,是一種崇高的職業(yè)。
夢(mèng)想是我們內(nèi)心深處的種子,只有用行動(dòng)去澆灌,它才能生根發(fā)芽。請(qǐng)大家跟隨小編一起來(lái)看看以下這些關(guān)于夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的經(jīng)典案例。每個(gè)人都有理想。理想是沙漠中的綠洲,能給人前
運(yùn)動(dòng)會(huì)是同學(xué)們鍛煉身體、展示才華的舞臺(tái),也是促進(jìn)身心健康發(fā)展的機(jī)會(huì)。接下來(lái)是一些運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)的范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作的幫助和指導(dǎo)。1、在賽場(chǎng)的盡頭,你奮
在安全演講稿中,我們可以分享安全事故的案例和教訓(xùn),以引起他人的重視和警惕。以下是小編為大家收集的安全演講稿范文,希望能夠?qū)Υ蠹易珜?xiě)安全演講稿有所啟發(fā)和參考。
教學(xué)工作總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并及時(shí)采取措施進(jìn)行改進(jìn)。小編為大家找到了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,希望能夠幫助到大家。
護(hù)士是醫(yī)療隊(duì)伍中的中堅(jiān)力量,發(fā)揮著重要的協(xié)調(diào)作用,確保醫(yī)療服務(wù)順利進(jìn)行。以下是一些護(hù)士職業(yè)發(fā)展的建議和指導(dǎo),希望能助你在職場(chǎng)中取得更大的成就。xx同志在思想上積
感恩是一種傳遞正能量的方式,它能夠讓我們感染身邊的人,共同創(chuàng)造美好的社會(huì)。以下是小編為大家收集的感恩范文,僅供參考,希望能夠給大家一些啟發(fā)和思考。感恩是一種美德
讀后感不僅是對(duì)作品中的情節(jié)、人物和事件的回顧,更是對(duì)自己情感與思緒的傾訴。以下是一些讀后感的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。五一假期,我一口氣
規(guī)章制度的修訂應(yīng)及時(shí)根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行調(diào)整,以適應(yīng)社會(huì)變革和組織發(fā)展的要求。小編為大家搜集了一些規(guī)章制度的經(jīng)典案例,希望能對(duì)大家的規(guī)章制度管理工作有所幫助。
通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到各種寫(xiě)作技巧和方法,提高自己的寫(xiě)作水平。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。不知啥時(shí)候起,班里起
優(yōu)秀作文是一種表達(dá)自我、傳遞情感的方式,它能夠給讀者帶來(lái)啟示和感悟。讓我們一起來(lái)閱讀一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,感受其中的深意和美麗。我也有珍惜時(shí)間的時(shí)候,也有不珍惜時(shí)
優(yōu)秀作文不僅要有豐富的詞匯和句式,還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和思考。下面是一些優(yōu)秀作文的典型例子,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的思路和方法。今天,我特別高興,由于大家校園記者
施工人員要具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),才能保證施工工作的順利進(jìn)行。在施工中,有一些需要注意的法律和法規(guī),我們要嚴(yán)格遵守。1、外保溫工程施工期間以及完工2
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以分享自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),讓他人從中受益,并促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的共同成長(zhǎng)。以下是一些在工作中總結(jié)的心得體會(huì),其中包含了一些職場(chǎng)技巧和個(gè)人成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)分享
施工合同是工程建設(shè)中確定雙方權(quán)益和責(zé)任的一份正式文件,具有法律效力。以下是一些施工合同的常見(jiàn)糾紛案例和解決方法,希望能對(duì)大家在工程施工過(guò)程中的風(fēng)險(xiǎn)管理有所啟示。
優(yōu)秀作文是一篇凝練、有條理、思想深刻的作品,它可以展現(xiàn)一個(gè)人的才華和思維能力。優(yōu)秀作文是一座價(jià)值的燈塔,指引著讀者在思維的海洋中找到方向和力量。作文應(yīng)該注重結(jié)構(gòu)
在商業(yè)領(lǐng)域中,合伙協(xié)議是確保合作伙伴之間權(quán)益和責(zé)任明確分配的重要文件。合伙協(xié)議范文的使用應(yīng)謹(jǐn)慎,合作伙伴應(yīng)根據(jù)具體情況進(jìn)行修改和調(diào)整,以確保協(xié)議符合實(shí)際需求。
通過(guò)制定工作方案,我們可以對(duì)工作進(jìn)行系統(tǒng)性規(guī)劃和組織,從而更好地完成任務(wù)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀工作方案范文,供大家參考。國(guó)家、社會(huì)組織和個(gè)人舉辦的養(yǎng)老
學(xué)校總結(jié)是一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們重新審視自己在學(xué)習(xí)和交往中的表現(xiàn)。以下是一些學(xué)校總結(jié)的精華摘錄,希望能夠給大家以啟發(fā)和思考。二、每學(xué)期應(yīng)根據(jù)教育和教學(xué)的`需要,配合學(xué)
總結(jié)是一種可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己、改進(jìn)自己的方式。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作總結(jié)時(shí)有所幫助,激發(fā)你們的寫(xiě)作靈感。。師德是教師立身之本。教師的行為
作為優(yōu)秀作文的作者,需要有廣泛的閱讀和知識(shí)儲(chǔ)備,以豐富自己的內(nèi)容和觀點(diǎn),提高作文的質(zhì)量和水平。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文范文,感受文字的力量吧。
每月一次的工作總結(jié)是一個(gè)可以讓我們反思自己得失、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并規(guī)劃未來(lái)工作的重要機(jī)會(huì)。希望這些月工作總結(jié)范文能給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感,讓我們寫(xiě)一份出色的總結(jié)。
合同協(xié)議可以限定合同期限和約束條件,確保各方按時(shí)履行自己的義務(wù)。小編為大家整理了一些常見(jiàn)合同協(xié)議的寫(xiě)作要點(diǎn)和案例,供大家參考借鑒。甲方:身份證:籍貫:乙方:身份
范文范本的創(chuàng)作需要結(jié)合實(shí)際情況,并具備一定的思辨能力和創(chuàng)造力。以下是小編為大家整理的一些精品范文范本,供大家參考學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)充實(shí)而快樂(lè)的寒假生活,3月9日,全市中
畢業(yè)生是社會(huì)發(fā)展的基石,他們的成長(zhǎng)和進(jìn)步對(duì)整個(gè)社會(huì)都具有重要意義。小編為大家收集了一些優(yōu)秀畢業(yè)生的總結(jié),希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。簡(jiǎn)歷所謂原則也就是在寫(xiě)作上不需要遵
優(yōu)秀作文是作者用文字展示自己思想和情感的一種方式,它能夠傳遞出作者獨(dú)特的見(jiàn)解和觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望可以給大家一些靈感。
通過(guò)編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū),我們可以更好地把握工作的整體進(jìn)度和方向,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。在以下范文中,小編為大家詳細(xì)介紹了如何編寫(xiě)一份有效的工作計(jì)劃書(shū),希望能對(duì)大家有所
優(yōu)秀學(xué)生擁有良好的思維能力和創(chuàng)新意識(shí),能夠獨(dú)立思考和解決問(wèn)題。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)方法分享,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所啟示。幸福在哪里?我獨(dú)自冥思。雨過(guò)
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