讀書心得是一個對自己思想深度和批判性思維的鍛煉，可以幫助我們培養獨立思考和理性分析的能力。以下是一些知名作家對于讀書心得的分享，希望對大家的寫作和思考有所幫助。

老人與海小學生讀書心得（優質19篇）篇一

今天，我讀了《老人與海鷗》這篇課文。讀完后，我頗有感觸。

這篇課文的主要內容是：吳慶恒老人每天都要步行二十余里來到翠湖公園為那些勝似親人的海鷗，風雨無阻，就這樣度過了十多年！老人去世了，當游客們把吳慶恒老人的遺像放到公園時，海鷗們就像炸了營一樣，到處亂飛，后來它們在遺像前站成兩排，像守靈的白翼天使一樣。

老人與海鷗這樣深厚的感情，讓我驚嘆不已。生活中還有許多這樣的事情：黑龍江省鄭秀榮老人花70元錢從別人手中買了一只剛出生20多天小狍崽。回家后，老人對小狍崽十分疼愛。開始喂奶粉、小米粥，大了一點后，老太太吃什么，小狍子吃什么。在鄭老太太的精心呵護下，小狍子一天天長大了，人見人愛。

這些故事可以看出動物是有感情的，所以我們要熱愛小動物，和小動物們成為朋友！

老人與海小學生讀書心得（優質19篇）篇二

在假期中我讀了一本名為《老人與海》的書，這本書的作者是歐內特.米勒.海明威。海明威于1899年7月21日出生在美國伊利諾伊州的奧克帕克。

1952年，海明威的《老人與海》發表，同年獲得普利策文學獎，是海明威最具盛名的代表作。

《老人與海》的主人公是一位叫桑地亞哥的老漁夫。他已經過了自己的全盛年紀，而且很長時間在海上都沒有什么收獲，周圍的人對他又是同情又是輕視，認為他不再是當年的風光無限的桑地亞哥了。在經歷了連續84天都沒有捕到魚后，他抱著跟命運決一死戰的心情再次駕船出海，終于在第85天時釣到了一條巨大的馬林魚。馬林魚不甘心喪身他手與他展開拉鋸戰，一人一魚斗智斗勇始終不相上下，終于在經過三天三夜的搏斗后，精疲力盡的桑地亞哥抓住機會用魚叉狠狠地刺入大馬林魚的身體，殺死了它。然而厄運再次降臨，魚血吸引了鯊魚群，幾番搏斗，馬林魚被鯊魚群撕扯分食殆盡，回港時只剩下了魚頭魚尾和一條脊骨。

故事情節雖然簡單，但是文中的桑地亞哥給人留下了深刻的印象。文章有一半的篇幅描寫他在大海上孤獨奮斗與內心獨白。他同情著弱不禁風的海鳥，感慨著時而仁慈時而殘忍的海洋，他勸告自己一定要保養身體，趁金槍魚沒爛的時候就把它吃掉......大海上的桑地亞哥是寂寞的，但他的心思又像個孩子一樣直接單純。就是這樣一位老漁夫在遇到挫折時，說出“人不是為失敗而生的。一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。”這番話。堅強，自信的桑地亞哥憑借勇氣和力量沖破驚濤駭浪，在勇者無懼的信念里成長為一名真正的男子漢，成為英雄的化身。從桑地亞哥身上我們體會到了一種永不言敗的精神。

生活中我們總會遇到各種困難與挫折，雖然失敗的原因可能各不相同，但是只要我們勇敢的面對失敗就一定會有勝利的希望。不管遇到什么困難都要信心十足的面對，堅持到底決不退縮。

想一想文中那位老漁夫在那樣艱難的環境下都奮力地生活著，我想今后，一定努力使自己變得像桑地亞哥那樣勇敢。跌倒了并不可怕，只要有重新爬起來的勇氣，夢想一定會實現！

老人與海小學生讀書心得（優質19篇）篇三

一個簡單的故事，一個平凡的老人，一條普通的大馬林魚。在茫茫大海上發生了一個平凡而又不平凡的故事……這就是《老人與海》。

讀完海明威的小說《老人與?！罚宜季w萬千。小說描寫的是一個老人常年在海邊捕魚。有一次，老人花了兩天兩夜的時間，捕到了一條巨大無比的馬林魚，也經歷了從未經受的艱難考驗，終于將魚刺死，并拴在船頭。啟航回家時，血腥味卻招來了鯊魚，老人不得不與成群的鯊魚斗智斗勇……可一個老人哪打得過兇猛的鯊魚群，老人只能眼睜睜地看著鯊魚將馬林魚吃得只剩下魚骨架，滿意地游走了。

讀到這里，我以為老人會放棄，可是他卻將魚骨架拖了回去。這是一個怎樣的信念支撐著老人，讓他面對困難毫不退縮。而我正需要汲取這種挑戰困難的勇氣。

記得那次我學自由泳，走進游泳館，看見泳池里花花綠綠的人頭攢動，大家穿著泳衣在水中翻騰嬉戲，讓我興奮極了。可教練讓我獨自游到泳池對岸時，不一會兒就讓我覺得自己的身體仿佛“綁”了一塊大石頭，一個勁往下沉。那時，我真想放棄，但卻突然想起那位永不言敗，面對困難毫不退縮的老人。我沉住氣，按照教練的方法：呼氣，吐氣，用肩膀轉身，手往前伸，要定住，雙腿用力打水，果然，輕松了許多。一米，兩米……我成功地游到對岸，教練也對我豎起了大拇指。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。人生的道路有無數個坎坷，無數個困難，只要能勇敢地面對困難，鍥而不舍，永不言敗，成功就會悄然而至。

老人與海小學生讀書心得（優質19篇）篇四

勝利是什么？是一件事順利完成后的喜悅之情？然而，《老人與海》卻給我們詮釋了一種全新意義上的精神勝利。

《老人與?！穼懥斯虐屠蠞O夫圣地亞哥在連續八十四天沒捕到一條魚的情況下，終于獨自釣上了一條大馬林魚。但這魚實在大，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，最后被漁夫殺死了，綁在小船的一邊。在歸程中，漁夫一再遭到鯊魚的襲擊，最后回港時，只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。

這雖然是個故事簡單、篇幅不大的作品，但含義豐富。老人盡管一開始便處于不利的地位，但他的英勇正在于知其不可為之而為之。在第八十五天，老漁夫決定駛向遠方去釣魚，歷盡千辛萬苦之后，終于釣上了一條大馬林魚，卻又一再遭到鯊魚的襲擊，最終魚也被吃光了。人們會想，魚被吃了，那么他此次出航便是毫無意義的了。但是，我覺得他是勝利的，從他釣上大馬林魚的這一刻起，他便成為了一個勝利者，一個已經成功的人。盡管后來魚肉都沒了，但一路上他的頑強意志給我留下了深刻的印象。“然而人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能給打敗?！边@句話所言極是，這是一個成功者的樂觀主義人生觀，更是全文的中心。

你真的勝利了嗎？我不禁想問。一件事的順利完成使你得到了豐厚的報酬，這便是勝利？還是像那位老人一樣，憑借自己的力量釣上一條大魚，歷盡千辛萬苦卻一無所獲？我想，看了《老人與海》后，大家一定也會選擇后者吧？盡管，大魚只剩下一具殘骨，卻顯示著一種勝利，一種真實意義上的精神勝利！

文檔為doc格式。

老人與海小學生讀書心得（優質19篇）篇五

“在路那頭的窩棚里老頭兒又睡著了。他仍然趴著睡，孩子坐在旁邊守著他，這會兒，老頭兒又夢見了那些獅子?！?/p>

前幾天我剛讀完，這本名叫《老人與?！返臅?。當我合上這本書時，心中卻久久不能平靜。

故事講的是一位老人常年獨自在海上打漁。有一次他乘小船去打漁，釣到了一條大魚――是條大馬林魚。老人在海上拖了三天三夜才把魚殺死，但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數和鯊魚搏斗，鯊魚把能吃的肉全部吃完了。結果老人拖回的只是一副大魚的骨架。

以前，每當我做事遇到困難與挫折時，總會氣餒，會退縮，想要輕易放棄;在學習上，只要是遇到不順心的或者考試不理想的時候，就會失去信心。但是在讀了《老人與?！愤@本書以后，讓我懂得了許多：一個老人在遇到困難時都有著頑強的意志，堅持不懈，不向困難低頭的精神，更何況我們呢?所以從今天起，不管遇到什么困難，我們都不能輕言放棄，要學會堅持，要有恒心，絕不退縮。

老人與海小學生讀書心得（優質19篇）篇六

秋天的夜凋零在漫天落葉里面，泛黃世界一點一點隨風而漸遠。

想必大家對這首《老人與?！芬欢ê苁煜ぐ桑@首是中國的歌手海鳴威演唱的，唱的是兩個人之間的愛情。但是我們這個少年時代，所需要的不是兩個人之間的愛情，而是美國作家海明威在《老人與海》這本小說中主人公圣地亞哥的那種不達目的誓不罷休，敢于拼搏的精神。

本書的主人公圣地亞哥我覺得就是海明威本人的真是寫照，因為海明威一直都是以“硬漢”著稱。在這書中，海明威敘述了一個古巴的名叫圣地亞哥的老漁夫，獨自一人出海打魚，在一無所獲的84天之后，經過不懈的努力，終于釣到了一條巨大無比的馬林魚。但是就在這值得高興的時候，這條大馬林魚引來了無數的鯊魚，但是老人沒有屈服，他憑借著超人的毅力和勇氣，用他身上帶的刀子與鯊魚們展開了殊死的搏斗，結果老人雖然拼盡全力，但是也沒能挽回馬林魚被鯊魚瓜分的殘酷現實。

讀到這里我就之一在想，明知道自己斗不過大鯊魚，為什么還要拼上性命與其搏斗呢。我越想就越覺得老人做的這些是不是都是白費力氣，但是有自習品讀一番之后才終于恍然大悟過來，原來，正是這樣先寫老人經過重重困難，經不懈努力才釣到一條大馬林魚，結果卻被鯊魚給瓜分了，這其中老人雖然也經過了不懈的努力，最終的結果只是留下一個空大的骨架。這給人的感覺雖然是，努力了卻沒有收獲，但我認為這樣正是體現出了老人的那種“寧為玉碎不為瓦全”的高貴品質，也正如那句一個人可以被達到，但是絕不可以被征服，老人用自己的實際行動證明了這一點。

所以，在我們的學習生活中也需要老人的這種精神，無論在什么時候，我們想要得到些什么，就必須付諸努力，如果不勞而獲得到的，心里會覺得不安，就算是你拼盡了全力，但是沒有辦法取得成功是也不要氣餒，因為雖然失敗了，但是你曾經為此努力過了，已經心無遺憾了，對得起自己的內心。我覺得做到這樣已經足夠了。

人生是一種無止境的追求，但是在這條路上也充滿了荊棘坎坷，正因為有了像老人那樣的人，敢于向困難挑戰，不管結果如何，只要自己勇敢頑強的以一顆自信的心去迎接挑戰，那么它將會是一個真正的勝利者！

老人與海小學生讀書心得（優質19篇）篇七

經過一星期的堅持，我終于看完了《老人與?！愤@這部書。這部書給我留下很深的印象，使我無法忘記。這部小說主要寫了一位老人獨自在海上打魚，他打到一條大魚，把魚頭和魚的上半身綁在小船的邊上。但是他遇到一條鯊魚，老人使出渾身的力氣與鯊魚毆斗鯊魚把能吃的肉都吃了以后卻還剩800多磅左右。

看了這本書我的心久久不能平靜這位普通而又可敬老人使我使我懂得了：做人不應該被任何事征服，應該進自己最大的努力與生活中的困難作斗爭。

桑提阿果爺爺的硬骨頭精神實在令我佩服每當讀到爺爺與鯊魚進行激烈搏斗時，我的心情不知道是緊張還是擔心，可是爺爺總是保持著樂觀的精神去面對一些極大的困難?？吹竭@里我不由得想起了自己，每當我遇到一些困難時總是覺著很不順心，覺得很煩，很想逃避現實，再看看人家桑提阿果爺爺，不管遇到任何困難也不退縮，而是勇敢的去面對!

做人也要是這樣，不要一副貪生怕死的樣子，要對自己有信心。即使我們遇到重重困難，也絕不應該讓它給打倒，應該勇敢地去面對。

我相信，在我的努力下，我一定會變得像桑提阿果爺爺一樣勇敢，那樣勇于拼搏。

老人與海小學生讀書心得（優質19篇）篇八

一枝美麗的百合開放了，路人見了會情不自禁的去采摘它;而一顆仙人掌整日郁郁蔥蔥，即使有人想要去摘也會顧忌自己的手會不會被那刺所傷。所以如果你遇到坎坷，請不要畏懼，只要你勇敢地面對，失敗便不敢觸摸你。

在《老人與海》中，我印象最深的便是：有一天，老人出海遠洋，起初風平浪靜，可一天夜晚卻突然刮起了大風，船不定的飄搖著，老人身上穿的很單薄，即使他的手已經凍紅了，他也沒有絲毫的后悔之意。無奈天公不作美，這晚不僅僅下了大暴雨，老人還陷入了前所未有的險境中。由于老人的船上有許多前些天捕捉的魚蝦，一些大鯊魚便聞著這誘人的腥味一直追趕著老人的船，整整追了兩天兩夜。老人起初以為扔些小魚小蝦喂他們，等他們飽了便自然會離去，怎奈大鯊魚不肯罷休，吃掉了老人大半的魚蝦卻還不肯撤離。于是老人便開始下定決定心要甩掉它們。

一路上，老人甩掉了許多鯊魚，唯有一條大鯊魚仍不罷休。老人不甘被一條鯊魚欺負，更擔心鯊魚生氣了會將自己吃掉，于是便利用船上僅有一把刀決心先下手為強把鯊魚殺死。老人與鯊魚拼得你死我活，老人身上的傷口越來越多了，鮮紅的血不停地往外流著，可老人仍不放棄，咬著牙強忍著疼痛繼續與鯊魚進行殊死搏斗。慶幸的是老人最終將強悍的鯊魚殺死了，并拖到船上帶回去。這長達五天五夜的戰斗終于結束了。

合上書本，細細的品味著這其中的奧妙，其實老人與鯊魚殊死搏斗的精神不正是值得我們學習的嗎?許多人一遇到坎坷便會退縮，而他們越是退縮，失敗便越是愛觸摸他們。而《老人與?！分械哪俏挥赂业睦先?，他毅然地選擇了與“坎坷”作斗爭，最終勝利被他所感動，熱情地擁抱了他。

所以，請你不要做百合，做一顆堅強的仙人掌吧，讓失敗不敢觸摸你!

老人與海小學生讀書心得（優質19篇）篇九

這本書被它的作者海明威稱為“這一輩子所能寫得最好的一部作品！”

起初，在老漁夫出海前，他已經有八十四天沒有捕到魚了，這對于一個漁夫而言幾乎是對他職業技術的否定，但是，他沒有放棄，在第八十五天堅持出海。

上帝或許是眷顧他的，讓他遇到了一條巨大的馬哈魚，但上帝也許是無暇顧及他的，讓他遇到了一條強大的馬哈魚；他和那條魚的斗爭堅持了整整三天，而他的戰場就是那片汪洋大海，他的所有物只有那條小船及船上的東西，他的戰友只有他自己，他是一個老人，食不飽餓過，用力過久累過，身體不適痛過，他似乎是那么的孤獨和不堪一擊，但是正如桑提亞哥所說“一個人并不是生來就要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他！”

那條魚帶著魚鉤拖著他在大海上漂泊著，這是一段漫長而又乏味的旅程，然而他似乎從未有過放棄的意思——大海就是他的家，天上的鳥兒就是他的親友，而那條魚，是他的獵物，是他的對手，更是他的朋友，他曾不止一次表達過對那魚的頑強的敬佩之情，甚至稱它為“兄弟”；在他見到那魚的廬山真面目時，還說從未見過比它更美的事物。

至此，那條魚已經不只是單純的一條被漁夫盯上的獵物了，而是象征著人生當中看似不可征服的磨難，那位漁夫看到上帝為他安排的磨難后，絲毫沒有退卻的意思，迎難而上，盡管他有足夠的放棄的理由，但他還是鼓勵自己：我是一名優秀的漁夫，我絕對不會被一條魚所打倒，相反，我還要打敗它！這是一個人，與命運抗爭的過程！

那個磨難是美麗的、強大的，那場斗爭是激烈的、是艱難的，但這并沒有讓他這個老漁夫害怕退卻，他不屈不撓，頑強抗爭！上帝也許有意要折磨他，讓他遭遇那樣的經歷，但他卻用一個人的頑強意志取得了與命運抗爭的勝利，用自己的雙手書寫了自己的結局！盡管，他的戰利品最后只剩下一副骨架了，他付出的辛苦似乎都付之東流，但他依然是一位，一無所有的勝利者。他是一個擁有著令人敬佩的靈魂的人，這靈魂就是人類亙古不變的永恒價值——與命運作殊死抗爭的悲壯與崇高！

正如肖恩·奧弗萊因所說：海明威小說的主題是“人的本質，人的努力和奮斗，人的追求和痛苦，人的信仰和掙扎，人的倔強和價值，人的聰明和命運，人的膽略和氣魄，人的尊嚴和靈魂。”

老人與海小學生讀書心得（優質19篇）篇十

生活讓世界更多彩，多彩的世界里孕育著多彩的生活。但是，不是每一朵花都能在寂寞與寒冷中綻放出笑顏，不是每一棵樹都能在狂風遇暴雨中挺直著腰桿，不是每一條溪流都能在面對旅途孤單的煎熬時依然高唱著歡歌，不是每一個人都能在命運無休止的折磨面前發出永不屈服的吶喊，但是桑地亞哥做到了。

他獨自漂泊在遼闊的蔚藍大海上，“駕”著一只破爛的釣魚小船。孤獨寂寞是他的伴侶，饑餓寒冷是他的使臣，迷惘疲勞是他最忠誠的朋友……連續八十四天沒有捕到魚了，失落與懊惱一直充斥著他的心靈。也許上帝眷顧著他——在經過了三天兩夜的激烈搏斗后，他終于捕獲了一條一千五百多磅的大馬林魚。老人的心靈獲得了一絲小小的慰藉。

然而，上帝似乎與他開著一個玩笑，在歸航途中，鯊魚突然光臨了。從一條，到兩條，再到一群。危險一次又一次的降臨，災難對老人的打擊越來越大，老人內心的恐懼一次又一次地加深。

“可是一個人并不是生來要給打敗的，”他說：“你盡可把他的消息滅掉，可就是打不敗他。”于是老人鼓起了勇氣，與兇惡的鯊魚展開了激烈的搏斗。

當鯊魚將老人的魚叉連繩子都拖走時，老人就把刀子綁在槳把上作為戰斗的武器;當刀子在激戰中被折斷時，老人手持短棍，依然堅毅而頑強。老人雙手淌著鮮血，渾身遭受著骨刺的折磨，他已經乏困到了極點，盡管老人所捕獲的大馬林魚已被鯊魚吃光了，但在這場意志與力量的較量中，老人畢竟勝了，而且勝得光彩，勝得耀人。

“人可以被毀滅，但不可以被打敗”，是的，桑地亞哥以他頑強的毅力和永不屈服的崇高品質向世人論證：為了意志，為了精神，為了靈魂的尊嚴，人永遠不能向命運妥協，永遠不能被磨難征服。人生存在現實這個殘酷的世界里，就是為了讓生命煥發出光彩，讓人生活出精彩。

攀登，為了人生的高度，永不放棄的精神是成功的基點;奔騰，為了人生的長度，永不停息的腳步是勝利的標志：遨游，為了人生的寬度，永不忘卻的追求是價值的提升。

行走在人生的征程時，何時可以缺少艱難困苦，何時能夠沒有坎坷曲折，我們只有奮力前行，才能讓精神的樹常青，才能讓心靈的花常開，才能讓靈魂活出人的尊嚴。

相信吧，永遠打不倒的是人的意志，永遠沖不滅的是思想的烈火，永遠難以沖涼的是心中的熱血。品位精神的偉大，領略靈魂的高貴，在無休止的磨難和打擊面前，發出永不屈服的吶喊，你會看到平靜的湖面上蕩漾出幸福的漣漪，靜美的池塘里綻放出生命的蓓蕾，巍峨的群山外飄蕩來勝利的曙光!

老人與海小學生讀書心得（優質19篇）篇十一

讀文《老人與海鷗》，我不禁為課文中老人與海鷗之間那真摯的情感默默叫好，又為生活中人與動物之間的冷漠而哀嘆。

《老人與海鷗》這篇課文寫：在翠湖畔，一位老人幾十年如一日的喂養海鷗，他把海鷗當成了自我的子女，海鷗也把他看作了親人。最終，老人去世了。海鷗們圍著老人的遺像，為他舉行了一場獨特的送行儀式。這篇課文既表現出了老人對海鷗無私的愛，又展示了海鷗對老人那令人震撼的情。展示出了老人與海鷗之間濃厚的情感，展示了動物豐富的情感世界。

感受到老人與海鷗之間那真摯的情誼后，使我想到了我們的周圍——人與動物之間的冷漠。

動物也有自我的思想，自我的情感，所以我們要尊重動物，和它們相親相愛，和諧共處。

在生活中，我經常遇到：大家捉住小鳥，把它的腿綁起來拉著玩兒，有意踩死螞蟻等不良現象。

這就是對小鳥的不尊重，你想：把小鳥的腿綁住了，就等于約束了它的自由，任何有思想的人或動物，如果沒有了自由，就等于生活沒有了期望。

我們要保護所有的動物，要與動物建立一份真摯的情感，真摯的友誼。蘇州萬達企業服務。

老人與海小學生讀書心得（優質19篇）篇十二

在蔚藍深邃平靜的大海上，一位消瘦憔悴，頸脖皺紋很深，臉腮上長滿褐斑老漁夫圣地亞哥，正在平靜的打魚，已經是84天沒沒打到一條魚了，可他還是那樣的執著。第85天出海，畫面徐徐拉開，與大馬林魚斗，與鯊魚斗，驚濤駭浪的場面，讓讀者心臟隨著急促的跳動。最后，經過兩天兩夜的搏斗，漁夫用盡所有的力氣和所有的器械，鯊魚被殺死，魚肉也幾乎被鯊魚吃光，只剩下老人筋疲力盡地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上，只好從夢中去尋回那往日美好的歲月，以忘卻殘酷的現實。

這是讀《老人與海》時，在我腦際里呈現，徐徐拉開的畫面……

這是一個孤獨的老人。一個人劃著一條小船緩緩地駛向遠海，被大魚拖著在漫無方向，復雜的洋流中四處飄蕩，那種令人恐慌的迷失感，就像一個人在黑夜森林中尋找出路一樣，老人只能和自我對話，和魚對話，和大海對話。文中用不少細膩的語言描寫老人內心世界。在老人眼里，大海就是老人心中的家，他把大?？醋魇且晃蝗蚀鹊?，美麗的女性;他把鳥、魚和海風看作是他的朋友。就算是對大馬林魚，老人的情感也是一直在變化的。剛開始，老人是興奮的，因為他終于可以結束他的噩運了，而且這樣一條大魚可以為他賺很多錢;但是漸漸地老人開始欣賞馬林魚的智慧和毅力了，甚至把它當作是一個偉大的敵人;到最后老人被感動了，他為馬林魚的死而感到難過。

這又是一個硬漢的形象?！耙粋€人并不是生來要給打敗的，你盡能夠把它消滅掉，卻不能打敗他。”外在的肉體能夠理解折磨，內在的意志卻是神圣不可侵犯的。老人每取得一點勝利都付出了沉重的代價，最后遭到無可挽救的失敗。但是，從另外一種意義上來說，他又是一個勝利者。因為，他不屈服于命運，無論在怎么艱苦卓絕的環境里，他都憑著自己的勇氣、毅力和智慧進行了奮勇的抗爭。大馬林魚雖然沒有保住，但他卻捍衛了“人的靈魂的尊嚴”，顯示了“一個人的能耐可以到達什么程度”，是一個勝利的失敗者，一個失敗的英雄。這樣一個“硬漢子”形象，正是典型的海明威式的小說人物。文中大量的筆觸描寫鯊魚的`兇殘和貪婪來反襯老人的硬漢性格。正如黑格爾所說的：人格的偉大和剛強的程度，只有借矛盾對立面的偉大和剛強的程度才能衡量出來”。這是作者海明威寫作成功的高明之處。

這是美國作家海明威于1951年在古巴寫的一篇中篇小說，前后僅用了八周時間，于1952年出版。故事情節簡單，場景也非常單一。但是筆調簡潔明快，瀟灑自如，毫無矯揉造作之嫌，瞬間受到廣大讀者旋風般的喜愛，它奠定了海明威在世界文學中的突出地位，這篇小說相繼獲得了1953年美國普利策獎和1954年諾貝爾文學獎。

歲月沉淀，歷久更芳華。重讀名著，回味欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神，感受老人風趣地批評自我的左手“該工作的時候卻在休息”的樂觀。人生路上，不可能沒有叢林、荊棘，從容、達觀、自信地走過就是勝利。

老人與海小學生讀書心得（優質19篇）篇十三

老人與海，老人與海的關系非常接近，老人靠著海有了經濟收入，而海卻大方的給這老人資源，多么和諧的關系啊，可此時，海似乎怒了，把老人弄了個狗啃屎。

老人已經好幾個星期沒釣到大魚了，海似乎斷掉了老人的經濟來源，就像嬰兒失去了母親溫暖的懷抱一樣?？墒?，海從來都不會小氣，反而突然變得大方，老人最終捕到了大魚，可，誰也沒有想到，鯊魚來了，一下子把老人給打垮了，最終躺在床上，等著死亡的到來。

老人這種執著是我們值得學習的，可這種一直靠海吃海的這種行為，是不值得我們學習的。此刻，黃河刀魚逐漸稀少，而我們一直堅持這去捕撈它們，直到它們滅絕。

人們啊，醒醒吧!

自從我讀完了老人與海這本書后，我最大的感受就是桑提亞哥這種遇到艱難不退縮，臨危不懼堅持不懈勇敢面對永不放棄的精神值得我們來學習。假如我們在生活中也遇到了艱難，我們也不能輕易放棄，要勇于面對，敢于挑戰，把艱難給打倒。

另外，通過我的調查，[老人與海]是海明威的代表作，也是一部象征性的小說。這本書主要寫了主人公桑提亞哥是一位老漁夫。他在持續八十四天沒捕到魚的情況下，最終獨自釣到了一條大馬林魚，但這魚實在太大了，把他的小船在海面上拖了三天三夜才筋疲力盡，被他殺死綁在了船的一邊，但是在歸程中卻遇到了鯊魚的突擊，最后回港時只剩下了魚頭魚尾和一根筋骨。

這雖然是一個故事簡單篇幅不大的作品，但含意豐富。另外這里面含有很多優美的句子，含意非常地深刻。我們把里面的東西全部理解透徹，才算真正地讀完這本書。所以，我們我定要仔細認真的去閱讀，把里面的東西都理解完畢。

老人與海小學生讀書心得（優質19篇）篇十四

暑假里，我讀了美國文學巨匠海明威最著名的中篇小說《老人與海》。

小說中的老人圣地亞哥是一個堅強、不怕困難，不畏失敗的人。圣地亞哥是個不走運的老頭，孤獨出海84天一無所獲，跟著他打魚的小男孩也因此被父母叫回。但是，老人并沒有喪失信心，而是在第85天繼續出海。這一天，他釣到了一條大魚，大魚拖著老人的小船往大海深處游去。雖然很危險，但是老人依然死拉著不放，在缺水和食物，沒有武器，沒有助手，而且左手又抽筋的情況下，他絲毫不灰心。經過兩天兩夜的較量，他終于殺死了大魚，然而，在返航途中卻遇到了鯊魚，老人最后拖回家的只是魚頭、魚尾和一副毫無價值的、光禿禿的魚骨架。

從結局來看，老人似乎是個失敗者，但這副幾乎用生命換來的魚骨架，卻張顯了老人生命的硬度。老人用頑強表現了一首生命之歌。他雖然失敗了，但他仍然是一位敢于與命運抗爭的硬漢英雄。

老人的樂觀與忍耐的精神打動了我，影響了我，鼓舞了我。

我曾經是一個膽子很小的人，遇到一丁點兒挫折都會掉眼淚。不敢一個人在家，天黑了不敢獨自下樓，不敢獨自睡覺……和書中的老人或小男孩比起來，我太渺小了，長此以往，哪里還有男子漢的氣質，長大了還能實現自己要成為軍人的理想嗎？我突然感到自己是個無能的人，這怎么能行？一個人不可能什么事情都一帆風順的，我要從小事做起，鍛煉自己的膽量。

《老人與海》的故事讓我懂得了“困難是彈簧，你弱它就強”。面對困難，必須迎頭面對，不要驚慌失措，要給自己加油，視大困難為小困難，化小困難為無困難，以堅忍不拔的精神對待困難和挫折，最后一定能實現自己的理想。

《老人與?！愤@本書不僅講的是一個老人的故事，而是體現了一種精神?！叭瞬皇菫槭《模粋€人可以被毀滅，但是不能被打敗?！崩先说倪@句話詮釋了英雄與硬漢的精神，詮釋了生命的意義，它帶給我們的是人類最為高貴的自信與頑強！

老人與海小學生讀書心得（優質19篇）篇十五

在作者海明威的筆下，圣地亞哥并不是一個失敗的漁夫，他是一個成功者，他沒有因為被馬林魚拖行后而放棄，也并沒有因為鯊魚嚇的連忙就跑，他勇敢的向前邁了一步與馬林魚比起力氣與鯊魚開始博弈，他雖然一無所獲，但卻得到了人生更大的財富。

我要感謝這本書，他讓我懂得了人生的真諦，即使面對生。老。病。死，我們也要寬心對待，在人生的大道上我們是孤單的，也是熱鬧的。干一件事不論成功還是失敗，我們都應該面對命運的選擇。往往困難是吞不掉我們的堅強與幸福的，而x我們的是膽小和害怕。我深知“一個真正的強者他的意志永遠不會被擊夸的。

《老人與?！芬哺嬖V我們，人不抱希望是傻的，即使生活欺騙了我們也應樂觀對待。所以我對桑提亞哥和他的草魚，和正對生活失望，找不到方向的人送上一首詩：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，相信吧，快樂的日子將會來臨。心兒永遠向往未來，一切都是瞬息，一切都將會過去。而那過去了的就會成為永遠的懷戀。”

他是圣地亞哥，他是老人與海的主人公，與一個孩子生活在一起，因為整整連續八十四天沒有捕到魚的情況下，在遠離陸地的大海上遇到了一條巨大的馬林魚。經過三天三夜耐力與毅力的較量，圣地亞哥終于殺死了那條大馬林魚?？伤诜岛降耐局?，卻遭到了鯊魚的襲擊，當他終于回到港口時，那條大馬林魚只剩下魚頭、魚尾和一條光禿禿的脊骨。

在與鯊與周旋時，大馬林魚的肉只剩下魚尾和魚頭，到達港口，大馬林魚已不值多少錢了。雖然老人失敗了，可只是肉體上的失敗，精神想以前一樣自信。《老人與?！方o了我很多啟示，即使是一件看似不可能完成的任務，也不能半途而廢或放棄;即使實力懸殊，也要試一試，拼一拼。

老人在生活中是個倔強、懂得報答的人，他無論生活怎么窮苦，無論生活怎么清貧，無論生活有多少不如意，都會堅強地活下去，信心沒有一點點削弱。雖然僅僅是個打漁的漁夫，但是個不服輸的硬漢，又是個體貼的爺爺，幽默、風趣是他的代名詞，喜歡看棒球賽，卻從來不打，他就是這樣的一個人。

《老人與?！返墓适拢先伺c海打了二十幾年的交道了，捕獲很多魚，他，就是這樣一個不畏大海，不懼鯊魚，不怕死亡的人。

在這段時間里，我看了《老人與海》這本書?！叭瞬皇菫槭《?，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。”這是《老人與?！分械囊痪涿?。

輕輕地合上這本書，不禁思緒萬千，我的心已經隨著這本書飄蕩在了茫茫的大海里。這本書的主人公：圣地亞哥。他讓我懂得了“世上無難事，只怕有心人”。

《老人與?！愤@個故事寫的是：老漁夫圣地亞哥在連續84天沒捕到魚的情況下，終于獨自釣上了一條大馬林魚，但這魚實在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，他殺死了綁在小船的一邊，可想而知，這需要多大勇氣和多強的意志啊!但在歸程中一再碰到鯊魚的襲擊，于是老人與鯊魚進行了殊死搏斗，但最后回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。

但是他這種堅持不懈，自信的精神難道不值得我們學習嗎?雖然老漁夫沒有把完整的馬林魚拖回海岸，在別人眼里是失敗的，但是實際上他是成功的。

俗話說：不以成敗論英雄。他那堅強的意志，勇敢的精神不比英雄的行為遜色，他將成為經歷磨難而戰無不勝的巨人，值得每個人學習。

古時候的愚公移山，愚公明知道移山不是容易的事，但他還是去做了。還有“水滴石穿”、“鐵桿磨成針”……等等故事都是說堅持不懈，都意味著“有志者，事竟成”。

古人云：山重水復疑無路，柳暗花明又一村。我們要抱著希望去挑戰困難，因為我相信成功永遠屬于我自己!

是一部歷時一個世紀的巨作，它告訴了我們人生哲學中的諸多道理，同時就我看來，其中也不乏蘊涵著一些程序方面的重大道理。

海明威的《老人與?！分v述了一個極為簡單的故事，這是一篇讓看過它的人都感動其中、感悟其中的故事：一個名叫桑提亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚。在一無所獲的84天后釣到了一條奇大無比的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還大兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

也許，書中的老漁夫不是最后的勝利者，因為盡管開始他戰勝了大馬林魚，但最終還是讓鯊魚吃了，他只帶著魚骨上岸，可是他始終沒有向大海、向大馬林魚、向鯊魚妥協，他其實是一個敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。

在茫茫黑夜的巨浪中，弱小的人類與強大的自然在奮勇抗爭，如同面對命運莫測的人生，可以消滅的是肉體，不可以征服的是意志和精神。清晨歸來，老人并非一無所有，戰勝自然，戰勝自我而獲得的生命自由就是他勝利的象征。

無可否認，只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷并努力去戰勝它而不是去屈從它的時候，無論他能否最終戰勝自身的這個缺陷，他都是一個勝利者，因為他已經戰勝了自己對缺陷的.妥協，他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因為盡管開始他戰勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說，鯊魚才是勝利者。可是，在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者，因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚，更沒有向鯊魚妥協和投降。

寒假里，我讀了《老人與?！愤@本書，書中似乎只講了一個非常簡單的故事，但我認為故事里蘊含著深刻的道理，就是人們常說的小故事大道理。

書中寫到，老漁夫每天獨自駕著小船出海捕魚，一連84天都毫無收獲，但他并不生氣，第85天照樣信心滿滿再次出海，這次與平時不大相同，一只十八英尺長的大馬林魚咬鉤了，這條魚的力量非常大，它拖著小船整整漂流了三天三夜，老人在這三天三夜中經歷了艱難考驗，激起了老人和魚搏斗的信心與決心，同時老人也對這條大魚的堅持和勇敢充滿了贊美與尊敬。經過三天三夜的搏斗，老人終于戰勝了大魚，并把它綁在了船頭。然而在返航時卻不幸遇上了鯊魚，筋疲力盡的老人用盡全力與鯊魚時行了搏斗，但那條大馬林魚卻被鯊魚咬得只剩下空空的骨架。老人歷經一翻艱辛，最后拖回家只剩下一副光禿禿的魚骨架和一身的傷，可還是得到了人們的贊賞。

讀到這里，我很佩服老人的信心和決心和毅力，前84天沒有打到魚，但老人仍然堅持打魚，換做是我，可能早就放棄了。特別是后來和鯊魚三天三夜的搏斗，更是要具有常人無法具備的勇敢與堅持。

從這個故事中，我明白了兩個道理：一個就是人不是生來就會被打敗的;另一個是人可以毀滅，卻不能挫敗。這也是老人的真實寫照。

老人與海小學生讀書心得（優質19篇）篇十六

“一個人并不是生來要給打敗的。你盡可以毀滅他，可就是打不敗他?！弊x完美國作家海明威的小說《老人與?！?，這句話就深深印在了我的腦海里。這恰恰就是老人圣地亞哥精神的寫照。他堅毅剛強，在困境面前百折不撓；他堅強不屈，從不言??；他生活艱難，臉上卻一直掛著笑容。他是一位十足的“硬漢”，是一位失敗的英雄，讓我油然而生敬佩之情。

《老人與海》講述了一位風燭殘年的老漁夫圣地亞哥84天沒有釣到一條魚，但他仍然不肯認輸，堅持出海。終于，老人在第85天釣上來一條巨大的馬林魚。大魚拖著小船在茫茫大海里亂竄，但他死死拉住魚線不放。即使沒有水、沒有食物，沒有武器、沒有助手、左手抽筋，他咬了牙努力堅持。經過兩天兩夜的搏斗，大馬林魚終于向老人低頭，被老人殺死了。但更加驚心動魄的斗爭很快到來：大馬林魚遭到了幾群鯊魚的輪番猛烈襲擊。老人毫無畏懼、英勇抗爭，雖然大馬林魚難逃被吃的命運，但最后老人還是筋疲力盡地把一副碩大的魚骨拖回了海灘。他艱難的奮斗與拼搏，像一部史詩一樣屹立在了讀者的心中，不可磨滅。

掩卷深思，我被老人的“硬漢”精神所深深打動。“老人抄起木棒，朝它們頭上砸去……他使勁全力拔，拔也拔不出來，用力搖晃也搖不動，甚至往前推都推不了。最后老人回過身，毫不猶豫地從舵上拽下舵把子在黑暗里繼續猛打猛砸……”；在深藍色的浩瀚的海面上，在炙烤的陽光下，老人瘦削、憔悴滿是皺紋的臉上，雙眼仍像海水一樣湛藍，毫無沮喪之色；在大馬林魚的全力拖拽中，在鯊魚群的包圍里，他依然表現出了英雄本色，從不退縮；在“有，還是有辦法的”“只要我還有一口氣在，我就要和它們拼個你死我活”，在老人的自言自語、自我解嘲與激勵中，他創造了屬于一位老人的奇跡！大馬林魚那副長長的骨架、巨大的尾巴，就像一面勝利的旗幟，在海邊沙灘上飄揚。

我們的生活中，不也涌現了許多不向命運低頭、勇于抗爭的英雄嗎？媽媽以前的學生蔡振國，雙手嚴重燒傷，無法寫字，卻用自己的努力和樂觀、豁達的態度，以優異的成績考取了中國科學院的研究生，還擁有了一份非常理想的工作。斷臂少年劉偉鍥而不舍地努力，在鋼琴上奏響了自己華美的人生樂章。還有身殘志堅的張海迪阿姨，寫出了令中國人為之驕傲的《輪椅上的夢》，她用自己的堅毅和頑強，創造了無數的不可能。海倫·凱勒集盲聾啞一身，但她卻學習了演講，實現了自己的人生理想。

孟子說：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……所以動心忍性，曾益其所不能?！痹谏拈L河里，每個人都遇到磨難和挫折，我們要像圣地亞哥那樣，雖敗猶榮，做一位生命不息、奮斗不止的“硬漢“，創造屬于自己的英雄史詩！

“老人又夢到了那些在海灘上嬉戲的獅子“，讀到這里，我微笑了。圣地亞哥的智慧、勇敢、堅強、執著，就像那幾只頑皮英勇的獅子一樣，在我心里再也揮之不去了。

老人與海小學生讀書心得（優質19篇）篇十七

讀了美國著名作家海明威的小說《老人與?！?。我十分佩服小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。

小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時，釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。

當我讀到“老漁夫想：這里離海岸實在是太近了，也許在更遠的地方會有更大的魚……”時，我十分佩服這位老漁夫，因為他這時已經打到了一些魚，但他沒有安于現狀，而是向著更大的目標前進。再看看我們，平時遇到一點小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國的未來，應該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標。

當我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結束了大魚的生命，它靜靜地浮在水面上……”時，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神，雖然知道對手實力很強，但他沒有絲毫退縮，而是迎難而上。正因為有了這種精神，老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。

有些損失是不可避免的，我們應該以樂觀的態度來對待，不能斤斤計較。

最后，小說以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚，再次描寫了這條魚的巨大，說明老漁夫所克服的困難之大，非比尋常。

小說歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神，我們也應該像他那樣，不能滿足于現狀，應該積極向上，做任何事都要堅持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。

只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。

老人與海小學生讀書心得（優質19篇）篇十八

今年寒假，我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。我十分佩服小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人定要有堅持不懈的精神才有可能成功。

“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨侵蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上舞動的云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限?！弊髡吆Ｃ魍沁@樣評價他的作品《老人與?！返摹?/p>

小說塑造了一個經典硬漢形象，古巴的一個名叫桑地亞哥的年近六旬的老漁夫，這是一次單身出海打魚時，在一無所獲的84天之后，釣到了第一條大魚，老漁夫同魚周旋了兩天后才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但絕不放棄，與拖著小船游了整整兩天兩夜，老人經歷了前所未有的艱難考驗，終于把大馬林魚刺死在船頭，而大馬林魚傷口上的魚腥味卻引來了好多群鯊魚搶食，老人又與鯊魚進行了殊死搏斗，在遇到鯊魚的第五次襲擊后，大馬林魚還是被鯊魚吃光了，讓他駕駛小船回到港口時，只剩下了一副大白骨架。

剛開始我不明白為什么如此堅強的人卻會面臨失敗的結局，當我再閱讀時，我恍然大悟，用小說中的話來說：一個人并不是生來就要被打敗的，人可以被毀滅，但絕不能被打敗，這表明了海明威的人生觀和價值觀。人生在世，每個人都會有缺點，每個人都可能面臨失敗，讓一個認真嘗試著去做好一件事情去戰勝對手，重要的并不在于結果，也不在于成功和失敗。只要他曾經奮斗過，努力過，那么它就是一個強者，就是一個勝利者。

從表面看，老漁夫他是可悲的，并且不是最后的勝利者，因為盡管他捕獲了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說鯊魚才是勝利者，可是老漁夫并不可憐，并不可悲。在海明威的世界里，只有這擁有真正向艱難困境挑戰的人，才配擁有勝利的榮譽稱號，而老漁夫正擁有了這些。

同時我也很喜歡那里面的那個孩子，在老人困難時給予幫助，在受傷時給予醫藥，在傷心時給予安慰……他是一個真正善良的人。

掩卷沉思，《老人與?！方o的啟示真的太多了！

老人與海小學生讀書心得（優質19篇）篇十九

今年暑假，我讀了美國著名作家明威的小說《老人與?！贰Ｎ沂峙宸≌f中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個怎樣做一人的道理要堅持不懈，才能獲得成功。

小說描寫的是一個近六旬的老漁夫，在一次打魚時，釣到了一條大魚。老漁夫同大魚周旋了幾天后，才發現這是一條大馬林魚，后來發現大馬林魚身上的魚腥味引來了鯊魚搶食，但他不愿意放棄，突出重圍，將大魚帶回漁港。

當我讀到“老漁夫想勝利完全在于那永不言敗、毫不氣餒的精神。我在海上釣了一條大馬林魚，明知對方力量比他強，還是決心戰斗到底；準備殺死大馬林魚時試了一次又一次，但每一次都不成功，卻還是一次一次去試，終于殺死了大馬林魚。

等到鯊魚一再來反擊時，他用盡自己的一切力量來反抗；魚叉被鯊魚帶走了，他把小刀綁在漿上亂扎，小刀也折斷了，他用短棍，短棍也丟了，他用舵把來打……我一次次感受到了他的這種精神?！薄叭瞬皇巧鷣砭褪鞘〉?，一個人可以被毀滅，但不能被打敗?！北M管魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘他的英勇意志，一副骨架仍是一個英雄最好的證明。真正的英雄是超越自身力量的那種勝利。

小說歌頌了老漁夫不畏艱險，勇敢奮斗的精神，我們也應該向他那樣，堅持不懈。