優秀作文是在寫作過程中充分展現思想、情感和藝術表現力的文學作品。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文，供大家欣賞和學習。

我最佩服同學大全（22篇）篇一

眭曉敏，是我的同學，是我的好朋友，也是我最敬佩的一個人。

我敬佩她，是因為她的`機智，她的性格，她的品質，她的精神……。

她語、數、外三門功課都非常優秀。在語文方面，每當寫作文時，她總是文思泉涌，先把文章草稿在心中想好，然后一邊寫一邊修改，一篇優美的文章就在她筆下寫了出來;在數學方面，每當她把作業做完時，她總是會拿出來反復檢查，直到檢查正確為止;在英語方面，每當考試時，她把題目完全做好后，依然一遍又一遍地檢查，直到時間到為止。

她的性格既活潑又文靜。每當下課，我就會和她在一起玩耍，那時的她活潑至極;可一到上課，她就端正地坐在位置上，聆聽老師的指導與講解，那時的她又是文靜之最。

她的品質莫過于她的精益求精。老師教過的內容，她都會拿出來一遍一遍地復習，以求再深入地了解。

眭曉敏，這樣的一個人，難道不值得我們敬佩嗎?

我最佩服同學大全（22篇）篇二

什么？你問我最敬佩的同學是誰？實話告訴你吧，就是我們班的高敏莉。

每當老師說要跑800米的時候，我們總是呼天喊地的，而她總是淡定地一笑，老師一說“開始”，她便跑了起來，不一會兒就到了終點。像在玩游戲似的，那么輕松。大家沒有一個不對高敏莉表示贊賞的。不僅如此，她仰臥起坐的速度也是一流的。每次高敏莉都會以跑步的速度做起來，她好像在和時間賽跑，一秒鐘就能做1——2個，所以能做到55——65個的總有她的份兒，看得我們吶，既羨慕又嫉妒，真不可思議！

她羽毛球也打得不錯。記得那一次，高敏莉在和體育王老師打羽毛球，他們那兒經常傳出一陣陣王老師的喝彩聲：“好球！”“打得真不賴！”……看得我們眼巴巴的。

你說高敏莉值不值得我佩服呢？

我最佩服同學大全（22篇）篇三

我最佩服的三巨頭就是我們班的三位課代表，他們是數學課代表，音樂課代表和體育課代表，他們是我心中的偶像。

我們班的音樂課代表是我最好的朋友——土豆斯。他真是天生一副唱歌的嗓子，聲音既能高亢嘹亮，也能低沉柔美。有一次我們去表演節目，也是比賽，其中有一個小合唱，他是領唱，他剛開口唱了一句，全場觀眾掌聲雷動，最后我們以九十九分的成績奪得了第一名。每當我們班取得好成績時，總是請他獻上一曲助興，他那嘹亮而又優美動聽的歌聲給我們全班同學帶來了許多歡樂。

我們班的體育課代表是我的同桌——房產證。他高高的個兒，不胖也不瘦。他是我們班跑得最快的，我們送他外號“飛毛腿”。去年春季運動會上，400米跑步比賽，他只用了56秒，成為了全校第一。不僅如此，他足球踢得也很棒，在上個月舉行的足球比賽中，我們班和五班比，他在上半場就進了四個球，下半場又進了三個球，就因為有他，我們在足球比賽中永遠是第一名。

這就是我們班里三位各有特點的課代表，也是我最佩服的三個人。

我最佩服同學大全（22篇）篇四

那一塊塊金色的獎牌，那一聲聲肯定的歡呼，都來自這位“常勝將軍”那一滴滴堅毅的汗水。榮譽和笑容，都歸功于那個她。

“嘟”哨聲和發令槍的聲音讓我傻傻分不清，因為此時，我的心思全撲在她的身上。時間已經按下了暫停鍵，各位選手早已“飛”了出去，只剩一條起跑線。我的目光緊緊追隨著她的腳步，而她快得似乎連雷達都探測不到。我目測她所在的位置，嗯，早就超過其他選手一大截了！穩了，穩了！只見她的雙臂大弧地擺開，像劃水一樣擺脫著空氣的阻力，生怕連空氣也會擋著她成為冠軍的道路，兩條小腿正賣力地蹬著地面向前沖別的選手還在二分之一的跑道中時，她已經將半只腳跨進了終點線。

正當我準備輕舒一口氣時，意外發生了：她被后面選手重重地撞在了離終點三步遠的地方。“這，還能贏嗎？”我在心中替她捏了一把汗，臉上掩不住的難過，嘴里默念，“玩完了，玩完了”可是奇跡卻發生了！她，站起來了！她拖著摔破的膝蓋，再次沖向了終點線！在所有人的目瞪口呆下，她還是擠進了前三的位置。那一刻我明白：這便是冠軍的精神！這便是冠軍的.斗志！

原來，冠軍也可以不用拿第一名的獎牌來代表，也可以不用鮮花來裝飾，但卻需要有兩個字“堅持”。沒錯，這位厲害的“飛人”便是我的同學“冠軍中的冠軍之王”陳書雅！

學校里我最喜歡的活動要開始啦！沒錯！就是運動會！

跳繩什么的就先不說，先看看最緊張刺激的接力賽吧！

當我們站到場外預備時，環視了下四周的情況，運動員們緊張的相互看了看，眼中似乎冒著火花，紛紛在原地熱身：有的在拉筋放松肌肉；有的在預演交接棒；有的抿一小口水；有的在閉目養神；也有的似乎在討論站術。家長們都在小聲地討論著什么。

現場維持次序的同學隔開了啦啦隊和觀眾們，讓運動員能放心的比賽。各個班級的先鋒兵都站到起跑線前，咬緊牙關，弓著身，手里抓著接力棒，眼睛盯著前方，時刻準備著。這時四周的吵雜聲都壓低了。

裁判環視一圈確定都準備好了后：“各就各位，預備，開始！”

只見各個班級的“戰士”就像離弦的箭一樣射出去，各個都不甘示弱。場外的啦啦隊發出高昂的加油聲！“耶！”我們班的首棒開了個好頭，只要不出現掉棒或摔倒等意外，這次一定有個好成績！我高興地嘟囔著。可是，我今天似乎烏鴉嘴了，我前面的運動員也許太激動了掉棒了！還好那位同學反應極快地撿起來繼續沖刺，影響不是太大。此時，場外的家長啦啦隊們加油聲都喊破音了。終于輪到我了，我不敢大意，擺好姿勢，蓄勢待發，迅速抓緊遞過來的接力棒，拔腿飛奔，此時，我只感覺整個人都飛了起來，風穿過我的頭發，連同加油聲一起被我拋到身后，同時也感覺體力在迅速消耗，“加油！加油！快到了，快到了！”我邊給自己打氣邊沖向隊友。終于順利交接后馬上加入啦啦隊，為隊友們加油打氣。

比賽結束后，全班同學都“瘋”了，個個都激動地叫著，鬧著，擁抱著雖然中間出了一點小意外，不過還是取得了非常不錯的成績。

都說生命在于運動，多運動能強身健體，有健康的身體才能更好的學習，更盡情的玩耍，做更多的事。所以同學們都動起來吧！

我最佩服同學大全（22篇）篇五

我最敬佩的人是我的好朋友彭凌微。她高高的個子，文靜的外表下卻有著一顆火熱的心。

彭凌微是我們班的開心果，班里只要誰哭了，她一定會走上去安慰，再說幾個小笑話把那個同學逗笑。她就像天使一樣冰雪聰明，像小兔子一樣活潑可愛，像小蜜蜂一樣心靈手巧。

她喜歡笑，而且常常笑，聽哪個人說了笑話，她必定笑得前俯后仰;看到我們滑稽的表情和動作她必定會捧腹大笑，笑得喘不過起來;她能把她的快樂傳遞給我們，讓我們也跟著她一起開心，一起快樂。

彭凌微不但性格樂觀、開朗，而且成績優異。就拿這次期中考試來說吧!她也毫不遜色，又考了全班前幾名。

她非常愛看書，要知道她可是一只“書蟲”。每次寫出來的作文妙趣橫生，令人忍俊不禁。文文靜靜的彭凌微說起話來頭頭是道，令人聽了后無不豎起大拇指，稱贊不絕，真是“凌”牙俐齒啊!

有這樣的好朋友我感到無比開心，也真心的佩服她。今后我要向她學習，迎頭趕上這位優秀的好伙伴。

我最佩服同學大全（22篇）篇六

我最佩服的三巨頭就是我們班的三位課代表，他們是數學課代表，音樂課代表和體育課代表，他們是我心中的偶像。

數學課代表。

音樂課代表。

我們班的音樂課代表是我最好的朋友——土豆斯。他真是天生一副唱歌的嗓子，聲音既能高亢嘹亮，也能低沉柔美。有一次我們去表演節目，也是比賽，其中有一個小合唱，他是領唱，他剛開口唱了一句，全場觀眾掌聲雷動，最后我們以九十九分的成績奪得了第一名。每當我們班取得好成績時，總是請他獻上一曲助興，他那嘹亮而又優美動聽的歌聲給我們全班同學帶來了許多歡樂。

體育課代表。

我們班的體育課代表是我的同桌——房產證。他高高的個兒，不胖也不瘦。他是我們班跑得最快的，我們送他外號“飛毛腿”。去年春季運動會上，400米跑步比賽，他只用了56秒，成為了全校第一。不僅如此，他足球踢得也很棒，在上個月舉行的足球比賽中，我們班和五班比，他在上半場就進了四個球，下半場又進了三個球，就因為有他，我們在足球比賽中永遠是第一名。

這就是我們班里三位各有特點的課代表，也是我最佩服的三個人。

我最佩服同學大全（22篇）篇七

在五年級時我有一個朋友，和他在一起的那段日子，他便成了我心中最佩服的人。

他是敢于擔當的，我佩服他。我和他在一起的時候，他是班長。有一次，正是中自習，他值日，全班本來很安靜，可事情突然在接骨眼上出現了問題――兩個同學打了起來，他拿著教棍上前阻止，可是兩個同學越打越兇，他不得不使用武力，他將教棍朝那同學一揮，誰料，那同學巧妙一躲，棍子落在了一位同學的書上，書的幾頁頓時爛掉。這一切都恰好被值周老師看見，值周老師嚴厲的批評了他們，并給予了懲罰。下午，班主任重點說了這件事“班級扣了分誰來彌補？！……還有誰來賠那位同學的書！”老師怒雷般的'聲音過后。教室里一片死寂。接著，一個聲音又似驚雷一般劃過班級的天空，“我來擔當，全事我來負責。”班長鏗鏘有力的說。本來十分矮小的他一下子高大了幾分，眼里也閃顯出堅毅的神情。下課后，我跑去問他為什么要這樣做，他說：“我是班長，今天一時沖動做錯了許多事，我必須負責”

他是優秀的，我佩服他。他在班上的成績永遠都是名列前茅，各門功課沒低過前五，每次班級上有什么活動他總是積極參加，而且每次都能得獎。班上有什么困難他也總是配合老師積極解決。每次見到他，他總是在奔忙，也只能相視一笑，能和他真正說上幾句話，也只有放學后了。

如今我們分開了，不過當我看到他又站在“六一”兒童節主持人的位置上，心中對他的佩服又加深了幾分。

我最佩服同學大全（22篇）篇八

在我認識的同學中，我最佩服的是她。她瘦瘦的，個子不高，有一頭烏黑的秀發，一張像水蜜桃似的嬌嫩臉蛋，一雙楚楚動人的大眼睛，顯得特別美麗。她是誰？她就是我在樹童英語學校的同桌——盧予婷。她不但學習成績優秀，而且關心集體，是老師的好助手，是我們的好班長。

記得有一個學期快要結束的星期五晚上，我突然接到她通知我明天上午到學校出黑板報的電話。第二天早上，我才知道，原來昨天陳老師通知她，要她組織幾個同學，在本星期六出一期高水平的黑板報，作為星期日本學期結束匯報表演比賽的一個內容。

由于時間緊迫，她沒有時間召集我們組織材料，只可自己利用午休和晚上的休息時間，搜集整理資料，并設計黑板報板面。通過她犧牲了兩個午休和兩個晚上工作到深夜的認真準備，我們順利地出了一期內容豐富、圖文并茂、中英文結合、設計布局合理的黑板報。

在星期天的匯報演出比賽中，經老師和家長的一致評定，我們4年級班，一舉擊敗3、5、6年級班，獲得冠軍。我們全班同學在興奮地齊手鼓掌后，又投入了緊張有趣的問答游戲比賽。這個游戲由每級班派出四位同學，搶答問題，分高獲勝。但由于存在級差，知識面差異大的關系，比賽規定：每答對一題，3年級班得5分，4年級班得4分，5年級班得3分，6年級班得2分。比賽開始了，首先，第1題，用英語講出5對反義詞，這題由5年級班，搶答對了，得3分。第2題，用英語講出星期一至星期日，這時我迅速舉手搶答成功，為我班獲得4分。接著第3、4、5、6……題，到最后一題了，這時，6年級得38分，5年級班得33分，我們得32分，3年級20分，這樣，6年級肯定獲得第1名，而3年級一定最尾，只是4、5年級在爭第2、3名，而此時對我們不利，最后一題我們必須搶答對，才能獲得第二，否則，任何一種情況我們都只能得第三。當時，全場肅靜，家長、同學都抨住呼吸，緊張地聽出題老師讀題。“請問loveme，lovemydog。是什么意思，猜一成語。”話音未落，只見，盧予婷第一個迅速地高高舉起右手，在監答老師的許可下，大聲而自信地響亮回答：“愛屋及烏”。答對了，頓時，全場響起了雷雨般的掌聲，盧予婷開心地笑了。我們全班同學高興得一蹦三丈高，興奮極了。

盧予婷真是啊！

我最佩服同學大全（22篇）篇九

“好球進了！”瞧，是我佩服的同學陳孝凱在投籃。

體育課，我們十幾個男同學準備一起打籃球。我們分好了隊，我居然和陳孝凱在一隊。真是太開心了！對方發球，黃琥拿著球在二分線投，我搶到了球，把它傳給陳孝凱，他一個高速運球三步，進了！我方又得到了球權，時間只有最后半分鐘了，陳孝凱一個后撤步退到三分線外一投，又進了！絕殺；我方歡呼起來。

陳孝凱不僅籃球打得好，成績也是不錯的。在上數學課時，老師讓大家比較分數大小，沒過兩分鐘他就寫完了。端端正正的坐著，徐老師走來疑惑地問：“陳孝凱，你就做完了？”“是的，老師！”陳孝凱小聲說，徐老師拿起他的本子看了看，說道：“不錯！全對！但是字還可以寫好一些！”陳孝凱不好意思地笑了。

陳孝凱同學，他籃球打得好，成績也不錯，他就是我佩服的人。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

我最佩服同學大全（22篇）篇十

我最佩服的同學是黃琥，他高高的個子，一頭烏黑的短發，濃眉大眼睛，帶著一副黑色的眼鏡。他是大隊委，也是我們班的班長。

老師說：“明天開始武術操比賽。”黃琥聽到后，走到楊浩宇旁邊，用手輕輕地拍了拍他的肩膀，輕聲說道：“你明天不要忘記穿校服褲子喲”。因為楊浩宇上次比賽忘記穿校服褲子，所以黃琥來提醒一下楊浩宇，黃琥的這一舉動，讓老師由衷地贊賞：真是一個友善的班長！武術操比賽，在黃班長的指揮下，獲得了年級第一，黃琥也贏得了優秀指揮員的稱號。

不僅僅是黃琥的友善贏得了全班的擁護，一次數學課上，徐老師提出一個題目，太難了，很多同學都低下了頭，生怕徐老師點到自已的名，徐老師炯炯有神地掃視我們，在尋找獵物，老師似乎看穿了我們的心思。于是，徐老師點了成績很好的周江滔，周江滔站起來支支吾吾，半天也說不出話來，大家驚訝地張開了嘴，足以吃下半個饅頭了。天啦！連周江滔也回答不出來，教室里鴉雀無聲，這時黃琥舉起了手，黃琥的回答如同行云流水般。徐老師聽了豎起大姆指說：“不錯，很棒。”這回我們全班同學就更加的吃驚了，大家都佩服地望著他。

我最佩服同學大全（22篇）篇十一

我們班令我敬佩的人很多，但令我印象最深的同學，那就數坐在我后面的張無為了。

記得有一天，那是星期三的一個中午，星期三是科學沈老師值班，沈老師管我們不嚴，所以我們班就成一鍋粥。有的同學調頭和后面的同學講話、下棋。有的同學從第4組跑到第一組去玩，可張無為呢！他安靜的拿著筆在寫家庭作業，他拿著筆，不管旁邊同學有多吵有多鬧，他都不管，還在認真的寫作業，絲毫不受影響，當時我正在看書，看到他這副模樣，我也開始寫家庭作業，每當我喊他，他都頭也不轉的繼續寫，但也會回答我的問題。

張無為不僅認真寫作業，還是老師的小助手。記得有一次，老師讓我們帶5本課外書，組成班級圖書館，身為圖書管理員的他，每節課間，他都會拿一個語文本來到教室后面，認真的記錄，在他的本子上，哪些同學帶的哪些書，他都記得清清楚楚，班上40個人，一共200本書，一天下來，張無為總是能一個不落的把書名全都記下來。沒帶書，書帶少了，他也總是能按時報告給老師。

在我們班，張無為的學習成績挺好，是老師的好助手，我要向他學習。

文檔為doc格式。

我最佩服同學大全（22篇）篇十二

清潔工阿姨……，但是還是辛勤的農民伯伯了！

從小就在城市里生活的我從來就未感受到農民伯伯的辛苦，大人們都給我講了很多我吃的飯食是從哪兒來的？但我小時侯不懂事所以沒聽進去，在一年級的時候老師給我們講”鋤禾日當午，汗滴禾下土“時我才知道農民伯伯的辛苦！

民以食為天，人沒了食物就沒了生命，所以農民伯伯是偉大的！如果把田地比做”綠色的海洋“，那農民伯伯就是在無邊無際的大海里工作的”小魚兒“了！要想吃到美味的白米飯，是要花很長時間的！如果哪個步驟做錯了的話那今年的收成啊就泡湯了！所以農民伯伯必須要冒著炙熱的夏天帶著草帽，直到秋天麥子成熟了，農民伯伯像月牙一樣的眼睛在稻田里笑著！我會把我知道的知識教給我的同學，要他們不要浪費糧食，我們要向美國人學習，美國人為了僅僅60元人民幣打了很長的官司，吃飯決不浪費一粒米。

農民伯伯，我很佩服您，也很敬佩您！我以后也要去鄉下耕田，體驗一下是什么感覺。因為我爺爺也是農民，他耕過田所以他知道怎么耕田！

我最佩服同學大全（22篇）篇十三

在我的記憶中，值得我們佩服的人多如繁星，但是一位平凡而又偉大的老師。她就是我們的數學老師---------冉老師。

冉老師是一位實現習女老師，她長得不高但也不矮，胖胖的身材，一頭漂亮的直發，她濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛。

每次一上課，冉老師總是孜孜不倦的給我們講解一道道難題，只有我們學懂了，老師才放心的離開。有時，冉老師會利用自己的休息時間來給我們講解一些易錯題。可聽的同學寥寥無幾，也許同學們看冉老師是年輕的老師，還是實習生，根本沒有把她放在眼里吧。還時不時的抱怨老師啰嗦，霸占了我們的休息時間。面對同學們的態度，冉老師依然堅持著。可我們有誰真的.明白她的用心良苦呢？在我認為冉老師是無私的!

冉老師回到辦公室后，又開始忙碌起來了。這次她是在批改作業，她看了一片又一片，生怕作業改錯了。改完作業后，她把錯題講了一遍，并要同學們更正，然后一一給她檢查。只有我們有一點點進步，冉老師就會自己掏錢買獎品，獎勵給我們。鼓勵我們繼續努力。在我認為冉老師是細心的。

像冉老師這樣的好老師難道不值得我們敬佩嗎？

我最佩服同學大全（22篇）篇十四

是在馬路邊為我們服務的人，他做的工作很平凡，他總是默默無聞的為大家提供力所能及的服務，然而，有的人卻很瞧不起他們，甚至有時候根本就不把他們放在眼里。

我以前也和其他人一樣，但自從一次經歷之后，我徹底改變了自己的想法，也對他們的工作有了新的認識。

那是一個風雪交加的冬天，我和媽媽去超市買東西，一不小心，媽媽的高跟鞋不小心絆到了推車，鞋子上面的鞋跟掉落了下來，走路很不方便。媽媽見后，趕緊結了帳，想出去找個補鞋的地方，一出超市，外面寒風凜冽，冷得我們直打哆嗦。

我和媽媽在寒風中走了好長時間，都沒有看到一個修鞋的地方，由于鞋跟掉了，媽媽走得很痛苦，腳皮都快磨掉了，媽媽對我說：“算了吧，我們還是回家吧，這么冷的天，哪有人愿意出來給別人修鞋啊!”正當我們準備回家時，我忽然看見不遠處。有一位老爺爺坐在那里，似乎在期待著有需要他幫助的人，面前擺著一個破舊的工具箱。我對媽媽說：“媽媽快看，那邊有一個修鞋的。”媽媽聽后，立即朝那邊奔跑過去，臉上露出了一絲愜意的微笑。等我們走過去的時候，沒等我們開口，老人熟練的打開工具箱，拿起鞋子補了起來。

這時，我也仔細的端詳起老人來，老爺爺滿頭銀白的頭發，一張長滿皺紋的臉，掩飾不住他的滄桑經歷。鼻梁上駕著一副老花鏡，他的手已經長滿了厚厚的老繭，凍得通紅，透露出他辛苦的工作經歷。右手拿著針用力的穿過鞋跟，左手把線拉扯過來，他把裂縫縫了一遍又一遍，直到縫得很結實。他那熟練而認真的工作精神，不禁讓我肅然起敬。

我最佩服同學大全（22篇）篇十五

要數本班的小嘉了，她對任何人都非常嚴格，甚至她的好友。一次，小嘉數日記時，發現她的一個好友日記沒有交，就走到她面前要作業，可是她的好友沒做作業，求小嘉放她一馬，算是幫好朋友的一次忙，可小嘉卻是很嚴肅地對她說;"沒做就沒做，這是事實，只要老師批評了你，你就會一生記得，不能容忍假現象，如果我放過了你，你就會繼續做下去，不能改的。″就這樣，她的好友被老師批評了一頓。

小嘉不但嚴格要求還是一個老師布置的是一個老師布置的任務能認真負責的人。一次，老師叫小嘉在下午放學，完成好黑板。到了放學，小嘉的身影就在黑板前面揮動著，過了一會兒，教室里差不多沒人了，但她還在不停地工作著。六點鐘了，我勸她走吧，但她卻轉過身來微笑地對我說:"你走吧!等一會，我才走，我會走回去了啦!″我聽了，只好無可奈何地背著書包走了。到了第二天，是評選板報出得好的班級，結果，我們班也評上了，老師在班里表揚了小嘉。

這就是---小嘉。

我最佩服同學大全（22篇）篇十六

說到，那當然是我爺爺啦！為什么呢？聽我慢慢和你講吧！

我爺爺是一個很慈祥的老人，因為他很喜歡笑，所以眼睛旁邊有很深的魚尾紋！爺爺可是一位典型的樂觀主義者，一個滑稽的動作，也能把他逗得哈哈大笑！讓我佩服的還不是這個。爺爺每天都騎著電動車來接我到學校接我，別人都用電來騎！我的爺爺到是也用電，但他上面用著電，下面還快速地蹬著，說是要鍛煉。（鍛煉到騎得比用電時還快）！！！爺爺還特別喜歡練劍打拳。以前剛學的時候，他一有空就練。雖然是剛學的，但也打得很認真！沒過幾天，就打得很有一番滋味啦！誰說會了就不感興趣啦？現在已經他打得很棒啦！也是每天都去，不論天氣，不論時間，不論地點,只要沒有特殊情況，可以說是風雨無阻啦！爺爺不但擅長練劍打拳，字也寫得很好哦！無論是硬筆書法，還是軟筆書法，他都樣樣精通！對于我來說爺爺可真是一個能文能武的人啊！除了這些我爺爺還會很多呢!例如：唱戲、木功（家里大部分家具是爺爺打的）.......。

我的爺爺讓人佩服吧!

我最佩服同學大全（22篇）篇十七

是我的同學——鐘睿琪，她今年11歲，小鼻梁，薄嘴唇，潔白的臉上閃爍著一雙炯炯有神的眼睛，她走起路來很有精神，她最大的優點就是學習成績好，每次測驗的成績在班里總是名列前茅；而且她還是個“跑步健將”呢。

為什么她的成績在咱班里總是名列前茅呢，因為她平常上課的時候很少說話，認真聽老師講課。她的同桌是我們班級有名的“大嘴巴”，我經常問她為什么能忍住不跟他說話呢。她總是微微一笑，說：“這正是鍛煉我意志的時候。我的同桌很愛說話，但是每次他跟我說話我不理他，他也就拿我沒有辦法了。”鐘睿琪才轉到我們班的時候她也很喜歡說話，但是她漸漸改了，不僅自己不說話了，還能讓和她坐過同桌的同學或她前后左右的同學都不說話。我非常佩服她，我也想改掉上課亂說話的習慣，但是每次都堅持的時間不長就又開始說話了。我一定要像鐘睿琪同學學習，學習她不亂說話的好習慣。

她課間十分鐘安排得也很合理。每次我們的課間十分鐘，都是在追逐打鬧中度過，而她卻是在踢毽子或進行跳繩這樣有益的運動。功夫不負有心人啊，雖然我們現在能踢很多的毽子了，但是和她相比還是差了許多，每次跟我們踢毽子比賽她總是贏。我總是不禁贊嘆道：“鐘睿琪，你可真厲害呀！”她總是說：“這有什么，熟能生巧嘛！你也可以的。”我應該像她學習，只有堅持不懈才能成功。

這樣的同學怎能不令我佩服呢！

2下一頁。

@_@我是分割線@_@。

我最佩服同學大全（22篇）篇十八

是我的爸爸，因為他很膽大。

有一次，我和爸爸去游樂園玩，別的能玩的項目玩完來，就差玩過山車。我問爸爸：“爸爸，你玩過山車會不會害怕？”“那你害怕不害怕？”我有自信地說：“肯定不會害怕。”

上車后，我和爸爸坐在第三排，然后系上安全帶，過山車開始發動了。接著，過山車開得很快，想風一般的速度。我有些害怕，緊緊地拉住爸爸的衣服。等過山車停穩過后，我被嚇哭了，有些人膽子很小，都被嚇暈了。爸爸笑了笑說：“之前我跟你講過，害怕就別玩了，你不聽話，偏要玩。”

我哭著問爸爸：“你敢不敢玩摩天輪，爸爸有信心地：”有什么不敢的！“。

五分鐘過后，爸爸安全地下來了，還帶著笑臉。最后給我買了一個冰淇淋，接著就一起回家。

我很敬佩爸爸的大膽，希望我以后也要像爸爸一樣膽大。

我最佩服同學大全（22篇）篇十九

花兒謝了，有再開的時候；大雁飛走了，有再來的時候；可時間是一去不復返的，有一個人，他告訴我時間是珍貴的，一定要珍惜時間。

這個人就是我最敬佩的人——我的數學老師。

有一次上課時，老師講完了課，剩下的時間讓我們做家庭作業，那時的我有一個毛病：不珍惜時間，總是玩夠了才寫作業，每天晚上作業都要做到九點多才睡覺。那一次數學老師走過來，發現了我在玩橡皮，當時我就想：完了，完了！這下可慘了，挨一頓批是少不了了，可是，出乎意料的.是，數學老師并沒有批評我，而是給我講了一個小故事。

一天，一個人去書店買書，他選好了一本書，對售貨員說：“我的一個朋友約翰在這里工作，請你叫他出來好嗎？”“好的，先生，請稍等”，其實，他的朋友約翰正是這家書店的老板，當時約翰正在看書，聽到售貨員召喚他，就走了出來，這個人對他的朋友說：“老朋友，便宜點吧”約翰接過那本書看了看，只見標價上寫著：1美元，于是就對他的朋友說：“1．5美元”，這個人驚呼道：“什么，你又漲了0．5美元，這到底是為什么？”只聽約翰說：“因為你浪費了我的時間，所以你要付出代價”。這個人不甘心，又說：“真的不能便宜了嗎？”約翰接著說：“2美元。”最后，這個人只得掏出了2美元。

我聽了之后，知道了時間也是有價值的，如果白白浪費掉那多可惜呀，從此，我就改掉了邊學習邊玩的毛病。

數學老師，我很佩服你，你發現了學生的壞習慣時，不是用暴力來解決，而是用一個故事，一個道理來啟發我們，教育我們，使我終生難忘，所以，我要對你說：“數學老師，你是”。

我最佩服同學大全（22篇）篇二十

是我的同學——鐘睿琪，她今年11歲，小鼻梁，薄嘴唇，潔白的臉上閃爍著一雙炯炯有神的眼睛，她走起路來很有精神，她最大的優點就是學習成績好，每次測驗的成績在班里總是名列前茅；而且她還是個“跑步健將”呢。

為什么她的成績在咱班里總是名列前茅呢，因為她平常上課的時候很少說話，認真聽老師講課。她的同桌是我們班級有名的“大嘴巴”，我經常問她為什么能忍住不跟他說話呢。她總是微微一笑，說：“這正是鍛煉我意志的時候。我的同桌很愛說話，但是每次他跟我說話我不理他，他也就拿我沒有辦法了。”鐘睿琪才轉到我們班的時候她也很喜歡說話，但是她漸漸改了，不僅自己不說話了，還能讓和她坐過同桌的同學或她前后左右的同學都不說話。我非常佩服她，我也想改掉上課亂說話的習慣，但是每次都堅持的時間不長就又開始說話了。我一定要像鐘睿琪同學學習，學習她不亂說話的好習慣。

她課間十分鐘安排得也很合理。每次我們的課間十分鐘，都是在追逐打鬧中度過，而她卻是在踢毽子或進行跳繩這樣有益的運動。功夫不負有心人啊，雖然我們現在能踢很多的毽子了，但是和她相比還是差了許多，每次跟我們踢毽子比賽她總是贏。我總是不禁贊嘆道：“鐘睿琪，你可真厲害呀！”她總是說：“這有什么，熟能生巧嘛！你也可以的。”我應該像她學習，只有堅持不懈才能成功。

這樣的同學怎能不令我佩服呢！

我最佩服同學大全（22篇）篇二十一

在每個人的心目中，都有一個讓自己佩服的人，比如老師，父母……而，是我的同學——倪素素。它是個助人為樂、勤奮好學的人。

素素的身高不高不矮，一雙水汪汪的大眼睛下嵌著一個挺挺的鼻子，還有一張能說會道的嘴。

說她的樂于助人吧！是我們大家公認的。一天，我人不舒服，中午放學時，我走樓道的時候沒想到她也在后面走著。素素看著我背著沉重的書包，人又不舒服，她看見了，立馬跑過來說：”許林慧，我來幫你吧！“”不用了，我自己可以的，謝謝。“”你今天人又不舒服，還背著沉重的書包，這是要累垮的呀！“說著，就把我的書包背過去。”那好吧！謝謝了。“我感激地答道。”這么客氣干嘛，同學之間互相幫助是應該的。“她樂呵呵地說道。

她不僅樂于助人，勤奮好學也是班上出了名的。每天早上，我走進教室，只見她已經捧著書在那里認真地讀。盡管同學們有點吵鬧，她也絲毫不受任何影響，還是在那把書讀得頭頭是道。上課時，她總是聚精會神地坐在那聽老師講課，聽得津津有味。老師問我們的問題，她積極舉手發言，她精彩的回答總能贏得同學們的陣陣掌聲。

這就是讓我佩服的人——倪素素。她樂于助人，勤奮好學的品質是不是也讓你們佩服呀！

我最佩服同學大全（22篇）篇二十二

我有許多佩服的人，有趙一曼、冰心奶奶，還有蘇東坡，但我最佩服的還是我們班的張皓然。他長著短短的頭發，濃濃的眉毛，高高的鼻子，大大的眼睛總是忽閃忽閃的。

“叮叮叮，”放學了，都怪老天不爭氣，天空下起了大雨，可我又沒帶傘，難道我要淋雨回家了嗎？回到家那我肯定少不了挨罵。

我正想著，張皓然跑過來，對我說：“你怎么還沒回家呀？”

我說：“肯定是我爸爸又忘記了。”

“那你坐我們家的車吧！”他回答道。

“這怎么好意思呢！”

“誰讓我們是同學呢，同學就要互幫互助呀！”

說著，他把我拉到他媽媽面前說：“媽媽，汪宣宇的家長還沒來，能不能把他送回家呀！”

“好呀，小朋友你住哪呀？”

“我住新城三期。”

“那我們就先去新城三期。”

雖然下著雨，但是我的心暖暖地。

“小朋友你到了。”

“嗯，謝謝！”

張皓然真是樂于助人的好同學，也是。