優(yōu)秀作文憑借其獨(dú)特的觀點(diǎn)和生動(dòng)的語(yǔ)言,給人以思想的盛宴和美的享受。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和借鑒。
我最欣賞的一個(gè)人七年級(jí)范文(17篇)篇一
沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)他,只有那泛黃的書(shū)頁(yè)上記載著他的傳說(shuō)。輕撫寫(xiě)滿黑字的紙張,將我?guī)У剿氖澜纭K易钚蕾p的一個(gè)人。
穿梭至十九世紀(jì)蘇聯(lián)的一個(gè)破舊的小木屋。我親眼看著他出生。聽(tīng)著嬰兒的哇哇啼聲,父母略帶疲憊的臉上總算露出了笑容。在這個(gè)貧困的家庭里,他開(kāi)始了他的童年生活。
翻過(guò)一頁(yè),只見(jiàn)他正被神父指著鼻子訓(xùn)斥。他又干壞事了。但我知道,他天生就是這樣,在窮人家的孩子里,他是最勇敢、最堅(jiān)強(qiáng)的孩子。神父由于貪污,略有心虛,氣急敗壞地拳打腳踢。他就靜靜的站在那兒,背筆直筆直的,一臉傲氣,也不還手。我也挺直了背,學(xué)著他堅(jiān)強(qiáng)。
輟學(xué)以后的日子,是他人生中最黑暗的時(shí)候,我曾在無(wú)數(shù)個(gè)時(shí)刻,為他心疼又被他感動(dòng)。為了生計(jì),他不斷打工,受盡辱罵。一直幫助他的朱長(zhǎng)官最后助他參軍。軍隊(duì)是捍衛(wèi)和平的,是如此神圣的,他毅然決定參軍,甚至放棄了渴望的愛(ài)情。
我不知道他是如何想的,做出這樣的割舍,我只能感受到他對(duì)愛(ài)人,親人的愛(ài),遠(yuǎn)不及對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。
那段軍旅生活,雖然艱苦,但他充滿斗志和能量。每一次出戰(zhàn),與戰(zhàn)火的硝煙和灑滿鮮血的沙場(chǎng)作伴,他都抱著付出生命的決心。我真真切切地聽(tīng)見(jiàn)他腦海中的聲音:戰(zhàn)爭(zhēng)勝利,人們便安全了。
果然,他躺著被人抬進(jìn)了病房,四周雪白,空中彌漫著藥味。他正處于昏迷之中,意識(shí)漸漸渙散,又被一股如磁鐵般的力量緊緊吸引著。那是信念,那是他無(wú)比堅(jiān)定地為國(guó)家人民奉獻(xiàn)的信念!
正是這奇跡般的力量將他從死亡的邊緣拉了回來(lái)。他醒了,但他立即向長(zhǎng)官請(qǐng)求出戰(zhàn),似乎不上戰(zhàn)場(chǎng),他的靈魂便不是活著的。
第一次,他失去了一只眼睛。
第二次,他雙腿癱瘓。
第三次,他成了獨(dú)臂“楊過(guò)”……。
我被深深的震撼了。
最后,他靜靜地坐在輪椅上,兩只灰色的眼瞳嵌在眼眶里,望著前方,思緒萬(wàn)千。他的心田經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)滄桑,依然春意盎然。看著這個(gè)人,敬仰之情油然而生。
保爾·柯察金——我最欣賞的一個(gè)人,謝謝你,教我學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!
我最欣賞的一個(gè)人七年級(jí)范文(17篇)篇二
這一天,驕陽(yáng)似火,太陽(yáng)快要把地面烤焦了。人行道上也沒(méi)有幾個(gè)人,知了在樹(shù)上“知了-知了-”地叫著,街邊的空調(diào)外機(jī)“呼呼”地響著。突然,我在這熱氣騰騰地街面看到了一位環(huán)衛(wèi)工人。他身穿橙色的工作服,肩上搭著檫汗的毛巾,后背的工作服已經(jīng)濕透了,印出了大片的汗跡,大顆大顆的汗珠正順著他黝黑的面頰流下來(lái)。
只見(jiàn)他一手拿著掃把,一手提著畚箕,正沿著人行道清掃著垃圾和落葉。他慢慢地把零散的落葉聚攏起來(lái),一邊清掃著,一邊環(huán)顧著四周,深怕漏了些什么。忽然,他快步走到一個(gè)塑料瓶前停下來(lái),慢慢地彎下腰,輕輕地把瓶子撿了起來(lái),塞進(jìn)車(chē)籃里,一切都是那么嫻熟。這時(shí),我看到他腳邊有一片小樹(shù)葉,心想:那么小的一片樹(shù)葉,總沒(méi)必要管它吧?可環(huán)衛(wèi)工人似乎也看到了它,用夾子撿了起來(lái),丟進(jìn)了垃圾車(chē)?yán)铩H缓螅臐M意足地繼續(xù)向前清掃。
這么熱的天,環(huán)衛(wèi)工人依舊在工作崗位上。無(wú)論是酷熱的三伏天還是嚴(yán)寒的三九天,都堅(jiān)守在自己的工作崗位上,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)的工作,哪怕是一張廢紙,一片枯葉,一個(gè)瓶子,都不放過(guò)。這種盡責(zé)的精神是多么值得我們敬重啊!如果沒(méi)有了環(huán)衛(wèi)工人,那么街道上將會(huì)垃圾漫天,臭氣熏天,都沒(méi)人愿意出門(mén)了。
環(huán)衛(wèi)工人,你們付出的汗水換來(lái)的是城市的干凈。你們是城市的美容師,如果城市失去了你們,就會(huì)失去光彩。你們?cè)谄椒驳膷徫簧细芍黄椒驳氖拢銈兪俏易钚蕾p的人!
我最欣賞的一個(gè)人七年級(jí)范文(17篇)篇三
睛里閃耀著智慧的光芒。他學(xué)習(xí)很好,是我們班的“數(shù)學(xué)大王”,然而,我最欣賞的并不是他的成績(jī),而是他樂(lè)于助人的品質(zhì)。他就是我的朋友——王子睿。
王子睿不僅僅在學(xué)習(xí)上幫忙我,在生活上更是樂(lè)于助人。有一次,我和王子睿去打籃球,哪知“天有不測(cè)風(fēng)云”,我在和別人搶球時(shí),被人絆了一下,我一個(gè)趔趄,摔倒在地上,王子睿連忙跑過(guò)來(lái),把我扶到石凳上,并帶我去涂了碘酒,還把我送回了家。也許這一切他已經(jīng)忘了,但我永遠(yuǎn)也忘不了。
這就是我欣賞的一個(gè)人,我欣賞他的學(xué)習(xí),更欣賞他那種助人為樂(lè)的精神。
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我最欣賞的一個(gè)人七年級(jí)范文(17篇)篇四
最熟悉的人是我的媽媽?zhuān)袕埓认榈哪槪浑p溫柔的眼,可歲月的痕跡在媽媽的臉上留下了烙印,每當(dāng)我看到它們,我就會(huì)想起媽媽對(duì)我的關(guān)心對(duì)我的愛(ài)。
?記得在我上一年級(jí)時(shí),有一天,媽媽要我讀課文,我不但沒(méi)有讀,還在語(yǔ)文書(shū)里套上漫畫(huà)書(shū)來(lái)騙媽媽?zhuān)瑡寢寔?lái)到我的身邊,我就裝模作樣地讀書(shū),等她走開(kāi)了,我就津津有味地看漫畫(huà),當(dāng)我看到一個(gè)有趣的故事時(shí),便不由自主地笑了,這一下被媽媽發(fā)現(xiàn)了,我很擔(dān)心,做好了挨罵的準(zhǔn)備,可媽媽輕輕來(lái)到我的跟前,拿起我的漫畫(huà)書(shū)翻了起來(lái),嘴里還說(shuō)著,真是一本有趣的書(shū)呢,難怪我的寶寶愛(ài)不釋手,但你的課文能背下來(lái)嗎?來(lái)背誦第二段給我聽(tīng)聽(tīng),我的臉漲的通紅,我哪能背誦,媽媽看到我的窘態(tài),就對(duì)我說(shuō),趁你年紀(jì)小就要養(yǎng)成好習(xí)慣,搞完學(xué)習(xí)再看課外書(shū)籍,從低年級(jí)就要打好基礎(chǔ),到了高年級(jí)學(xué)的東西會(huì)越來(lái)越多,越來(lái)越難,你現(xiàn)在不認(rèn)真,到時(shí)會(huì)后悔的,掌握了知識(shí)是你自己的,你這樣騙得過(guò)媽媽能騙過(guò)你自己?jiǎn)?古人說(shuō)“少壯不努力,老大徒傷悲。”你愿意那樣嗎?我聽(tīng)了媽媽的話,感到很內(nèi)疚,不爭(zhēng)氣的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我想我一定要改正的,媽媽看到我的表情,立即要我抓緊時(shí)間讀書(shū),等完成了學(xué)習(xí)任務(wù),她和我一起欣賞漫畫(huà)書(shū),我聽(tīng)了很高興,專(zhuān)心地搞學(xué)習(xí)。
從此,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有松懈情緒,每當(dāng)我遇到困難想逃避時(shí),我就會(huì)想起媽媽的話,每當(dāng)看到媽媽因?yàn)槲业倪M(jìn)步,臉上露出會(huì)心的一笑時(shí),我感到很開(kāi)心。我一天天長(zhǎng)大了,每當(dāng)我回憶起媽媽對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我就會(huì)由衷地感謝她,我的媽媽是一個(gè)善良的,和藹可親的人,我最了解她了。
我一定要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩。
我最欣賞的一個(gè)人七年級(jí)范文(17篇)篇五
一個(gè)人的好與壞不能僅憑他的言辭來(lái)確定,一個(gè)人的善惡也不能僅憑他的行為舉止來(lái)斷定,一個(gè)人的美丑更不能僅憑他的外表來(lái)認(rèn)為。因?yàn)椋簧频男袨榭赡苁菫楹谩R驗(yàn)椋_看的外表下可能還藏著一顆善良的心…這些,你們都不曾知道。因?yàn)椋@一切的一切,或許都被他們深深埋藏在自己的心果,一直都無(wú)人知曉。而我欣賞的,便是這么的一個(gè)人。
五年級(jí)時(shí),那是我人生中第一次上住宿學(xué)校。當(dāng)時(shí)班里并沒(méi)有幾個(gè)我認(rèn)識(shí)的人,老師讓我們把東西搬到宿舍的時(shí)候,我的東西特別的多。老師讓我們班上幾個(gè)已經(jīng)搬過(guò)的來(lái)幫我們還沒(méi)有搬的。我正要去拿我裝衣服的背包的時(shí)候,另一只手臂已比我更快一步地?fù)屵^(guò)書(shū)包,她嘴里還說(shuō)著:“快點(diǎn),別磨嘰,慢死了你。”當(dāng)時(shí)心里挺煩的,聽(tīng)她這么一說(shuō),心里的怒火便更加蹭蹭的往上漲了。當(dāng)我一抬頭,看到她的臉上有斑,皮膚也不是那么白,甚至算得上特別黑,連身材看著都有點(diǎn)兒走形。我頓時(shí)就沒(méi)有了什么好感。不過(guò)在去寢室的路上,我對(duì)她卻是有些驚訝的,她的人緣不是一般的好,幾乎路上的人有一半她都能打招呼,其中也不乏有幾個(gè)學(xué)習(xí)程度特別好的。到了寢室,她甚至還主動(dòng)說(shuō)要幫我鋪床,不過(guò)最后被我拒絕了。
后來(lái),我發(fā)現(xiàn)她自己雖然學(xué)習(xí)不是特別好,但她總是會(huì)用一些難聽(tīng)的話來(lái)勸別人放棄。話雖難聽(tīng),不過(guò)那些人總會(huì)領(lǐng)悟到她的話的含義,最后繼續(xù)堅(jiān)持。
這就是我欣賞的她。你看!一個(gè)人的行為,言行和外表并不是可以正確的認(rèn)識(shí)一個(gè)人的途徑不是嗎?有些人更注意外在的光鮮靚麗。但是,我相信大部分的人應(yīng)該注意的都是內(nèi)在的美吧。
我最欣賞的一個(gè)人七年級(jí)范文(17篇)篇六
看,春天的花紅柳綠;看,夏天的綠樹(shù)成蔭;看,秋天的遍野飄香;再看,冬天的白雪皚皚也許世界上的景物太多;也許世界上的景物太美;也許我們還沒(méi)有來(lái)得及發(fā)現(xiàn),來(lái)得及品味,他就匆匆地隨時(shí)光逝去了。
一個(gè)星期天上午,我做完了作業(yè),準(zhǔn)備去同學(xué)家玩。在半路上,晴朗的天空下起了蒙蒙細(xì)雨,是我不得不加快了腳步。忽然,一個(gè)穿著深藍(lán)色牛仔褲,套著黑色皮夾克打著雨傘哼著流行歌曲的青年人闖入我的視線。我瞟了他一眼,又繼續(xù)走我的路。這時(shí),一個(gè):我的`傘,我的傘哪里去了?的聲音把我吸引住了,我忍不住探出頭,想看個(gè)究竟,那個(gè)打扮入時(shí)的青年人也加快了腳步,走向了聲音的來(lái)源。我來(lái)到那個(gè)聲音的所在地,發(fā)現(xiàn)說(shuō)話的是一個(gè)頭發(fā)差不多都白了的老爺爺,他的傘丟了。我聳聳肩,便是無(wú)奈,我也沒(méi)帶傘呀。抽回腳,剛準(zhǔn)備走,可又看到那個(gè)青年人走到老人面前,說(shuō):老人家,傘丟了吧?人老了淋浴會(huì)得病的,我送你回去吧!我見(jiàn)有了對(duì)話,于是縮回了要走的腳。
老人敝了一眼那個(gè)青年人,冷哼了一聲,目光停在了青年人手里拿的傘上,說(shuō):這傘是我的吧!你偷了我的傘還假惺惺地來(lái)送我回家,呸!快把傘還給我!那個(gè)青年人愣住了,過(guò)了好一會(huì)才呆呆地說(shuō):這是我的呀。老人氣憤地叫道:還你的,這是我的,哼!連顏色牌子都一樣!這時(shí),已有許多人圍觀,指著青年人說(shuō)他不像話,連老人的東西都拿。青年人聽(tīng)了職責(zé),丈二和尚——摸不著頭腦。這時(shí),一個(gè)穿著藍(lán)制服的男的,手中拿著一把和青年人手中一樣的傘,邊跑邊喊:老人家,老人家,你的傘!他跑到老人身邊,喘著粗氣然后把傘遞給老人,說(shuō):老人家您剛才在我們店里買(mǎi)東西,把傘放在那忘拿了,給,現(xiàn)在還給你。老人接過(guò)傘,眼中盡時(shí)迷茫,問(wèn):那我走的時(shí)候你為什么不給我?售貨員聽(tīng)了,不好意思的笑著說(shuō):剛才太忙了呢,抽不開(kāi)身呢!他剛說(shuō)完就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)從不遠(yuǎn)處的商店里傳來(lái)一個(gè)女聲:快來(lái),人手不夠啊!售貨員聽(tīng)了,說(shuō):我先走了。轉(zhuǎn)身匆匆消失在雨幕......老人見(jiàn)售貨員走了,清醒過(guò)來(lái),對(duì)青年人說(shuō):不好意思啊,剛才誤會(huì)你了,對(duì)不起。青年人聽(tīng)了,笑了笑說(shuō):沒(méi)什么,誤會(huì)嗎!又看看天,說(shuō):呀,天色不早了,我先走了。就消失在人們的視線中。
雨還在下著,我對(duì)那個(gè)青年人難以忘懷,笑了笑,覺(jué)得他值得我欣賞,又打了個(gè)響指,也會(huì)入了人流中。
我最欣賞的一個(gè)人七年級(jí)范文(17篇)篇七
我最欣賞的人,從不把威嚴(yán)做成面具,掛在臉上。那個(gè)時(shí)常笑得前仰后合,不能自已的他,也從不記大仇小恨,前一刻刀戈相見(jiàn),后一秒談笑風(fēng)生,那就是他。
開(kāi)學(xué)時(shí)的自我介紹,別人畏畏縮縮、不知從何說(shuō)起;他卻侃侃而談,每一句話都出經(jīng)入史,談天論地,天文地理與社會(huì)歷史樣樣涉及!把我們大家比得都是庸才,真是個(gè)了不得的人物!于是乎坐下時(shí),腰板挺得倍兒直。待到放學(xué),別人都野兔似的撒歡兒去,他偏不。他要轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠,讓別個(gè)兒都見(jiàn)見(jiàn)他的鼻孔!
哦!還有還有,那天舉行校級(jí)愛(ài)國(guó)演講。這哥們兒上了臺(tái),從愛(ài)國(guó)談到教育,從教育又談回愛(ài)國(guó)。因超時(shí)被人請(qǐng)下了臺(tái),還不忘點(diǎn)頭示意,全程笑點(diǎn)不斷,見(jiàn)他:雙臂微張,昂首挺胸。豪放!大家片刻安靜,卻見(jiàn)他與另外兩人又上了臺(tái)!好個(gè)精神充沛的演說(shuō)家!威武!圈粉無(wú)數(shù)!
有一次,見(jiàn)到他被一些校友圍個(gè)水泄不通,索要簽名。他略顯尷尬地說(shuō):這這怎么可以!這怎么可以!說(shuō)罷要走,他們急忙攔住,死纏爛打,他慷慨陳詞:你們應(yīng)當(dāng)用知識(shí)和力量去愛(ài)祖國(guó)!比如說(shuō)去發(fā)展祖國(guó)科技,再哪怕是掃大街!就這樣,啊沒(méi)錯(cuò),我的演講不算白費(fèi)!那么,中國(guó)的名字便是我的名字!
是,是謝謝大哥!他們唯唯諾諾,面對(duì)大哥的強(qiáng)大氣場(chǎng)。
不過(guò),在他們想接濟(jì)一詞用法的正確性和大哥原來(lái)叫中華人民共和國(guó)時(shí),他卻早溜了。
我最欣賞的一個(gè)人七年級(jí)范文(17篇)篇八
林潔,是學(xué)校一等一的好學(xué)生,老師眼里的好孩子,家長(zhǎng)心目中的小驕傲,同學(xué)眼中的學(xué)霸!她是我最欣賞的一個(gè)人。
老師微笑著對(duì)大家說(shuō):“這一本是林潔的本,這是——特別表?yè)P(yáng)的!”我驚訝極了,隨著被顯示屏放大,我們也隨著欣賞了起來(lái)。
這篇的題目是《地球·花開(kāi)》,我一看這題目,不由自主地想:“這題目也太新潮了,太有創(chuàng)意了……”我再低頭看看自己的題目。只見(jiàn)本子上面歪歪扭扭地寫(xiě)著《地球動(dòng)源危機(jī)》,連我自己都覺(jué)得土得掉渣。隨著瑯瑯書(shū)聲,我便聽(tīng)得如癡如醉,“林潔,她哪里是在寫(xiě)?簡(jiǎn)直就是在寫(xiě)一部動(dòng)人的‘短篇小說(shuō)’嘛!”我想。
那一次,我偶然一次早早的來(lái)到學(xué)校,結(jié)果發(fā)現(xiàn)前排座位上,有一位身材嬌弱的女孩,像餓極了的人看到黑面包一樣撲到書(shū)上津津有味地看著,時(shí)而將笑意掛在嘴角,時(shí)而將雙眉豎成八字,時(shí)而倒吸一口涼氣……哦,林潔!她早已沉醉在書(shū)本的故事里,以至于我走到她后面,她都沒(méi)察覺(jué)旁邊有人,正如魯迅先生所說(shuō)的“我之所以有這樣的成績(jī),是因?yàn)槲覍e人喝咖啡的時(shí)間都用上了!”
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“成功是99%的汗水和1%的天賦。”林潔的事例在告訴我,寫(xiě)好,不是一味地抄,而是要像一塊海綿一樣,吸收的不是別人的內(nèi)容,而是別人的精華!林潔,我十分欣賞的女孩,她平凡,但她卻有普遍的平凡人做不到的一個(gè)字——勤!
我最欣賞的一個(gè)人七年級(jí)范文(17篇)篇九
學(xué)會(huì)欣賞,你便懂得關(guān)愛(ài);學(xué)會(huì)欣賞,你便擁有快樂(lè);學(xué)會(huì)欣賞,你便走近幸福;學(xué)會(huì)欣賞,你便成為一個(gè)大寫(xiě)的人。
我欣賞詩(shī)人文豪的出口成章,我欣賞明星們?cè)谖枧_(tái)上的精湛演出,我欣賞魔術(shù)師的變幻莫測(cè),我欣賞每天清晨早早工作的門(mén)衛(wèi)爺爺。在我同齡的人當(dāng)中,我卻最最欣賞她。
她,每天都要從我家門(mén)口經(jīng)過(guò),每天早上都能看到她的身影,她才8歲。而就是這樣一個(gè)小小的女孩,令我欣賞!
我欣賞,她樂(lè)觀向上!
每天都有著爽朗的笑聲、甜甜的笑容還有一顆樂(lè)觀向上的心,很多人都受到到她熱情的感染。有一次,她數(shù)學(xué)考試考砸了,只考了77分,她卻沒(méi)有垂頭喪氣,依然和小伙伴們開(kāi)開(kāi)心心地玩游戲。我問(wèn)她:“你考得不好,難道你媽媽不罵你嗎?”她的回答很干脆:“這次沒(méi)考好,是給下次敲警鐘。平時(shí)努力努力,下次考好不就行了嗎?再說(shuō),我這次已經(jīng)比上次好了。
等到她第二次考試后,我特意問(wèn)她的成績(jī),果然,她考了89分,比上次進(jìn)步了12分。她說(shuō):“再努力努力,沒(méi)準(zhǔn)兒下次就是100了!”她這種樂(lè)觀向上的精神打動(dòng)了我。
我欣賞,她勤勞樸實(shí)!
一位西班牙學(xué)者說(shuō):“智者尊重每個(gè)人,因?yàn)樗廊烁饔兴L(zhǎng),也明白成事不易。學(xué)會(huì)欣賞每個(gè)人會(huì)讓你受益無(wú)窮。”
我最欣賞的一個(gè)人七年級(jí)范文(17篇)篇十
她,平凡而偉大。她,給了我們美好的生活環(huán)境。她,是我們大家公認(rèn)的“城市美容師”。她,就是一位位令我欣賞的清潔工。雖然這個(gè)職業(yè)令人看不起,但是在我們身邊最默默付出的就是她們。
春天,早晨云霧迷蒙,天還未亮。馬路旁就有她們忙碌的身影,無(wú)論那個(gè)垃圾是多么的細(xì)小,他們總能及時(shí)的清理干凈。讓人們生活在一個(gè)干凈的環(huán)境里。夜晚,早已月明人靜,可是,她們卻不斷在工作。仿佛有掃不完的垃圾,她們是那樣的不厭其煩。
夏天,炎熱的太陽(yáng)高高掛在蔚藍(lán)的,無(wú)邊無(wú)際的天空里。可是,你還能看見(jiàn)她們認(rèn)真工作的情景。她們的汗水不停地流淌,他們顧不上去擦,也顧不上用扇子扇一扇。
秋天,是秋高氣爽的。也是人們最喜愛(ài)的季節(jié)。可是無(wú)數(shù)的落葉是他們的工作變得繁忙起來(lái)。每當(dāng)我看到她們勤勤懇懇的工作時(shí),我的心中不由自主地涌起一股暖流,這是多么神圣的職位。
冬天,凌冽的寒風(fēng)吹在臉上像刀子劃過(guò)你的臉。可是你還是能看得到她們辛苦的背影,她們沒(méi)有厚厚的棉襖,只是穿著薄薄的衣服;她們沒(méi)有媽媽親手織的,暖暖的圍巾,只看到她們抖索的身影;她們更沒(méi)有舒適的帽子和手套,只看到一雙紅紅的雙手。一滴滴雨珠打在他們的頭頂上,她們卻不知道用傘遮遮。我心疼啊!
無(wú)論刮風(fēng)下雨,還是炎炎烈日。無(wú)論是大霧迷蒙,還是大雪皚皚,她們還是堅(jiān)守在自己的崗位上。最后希望人們少扔垃圾,為了我們家園的清潔,也為了讓她們好好休息,請(qǐng)你們愛(ài)護(hù)環(huán)境。
我最欣賞的一個(gè)人七年級(jí)范文(17篇)篇十一
我們每一個(gè)同學(xué)的心里都有一個(gè)人是自己最欣賞的一個(gè)人,而每一個(gè)人欣賞的人都不一樣,欣賞這個(gè)人的理由也不同,就比如說(shuō)我吧!我欣賞的人是我的好朋友張笑萌,她長(zhǎng)得那叫一個(gè)美,她很活潑,開(kāi)朗,她長(zhǎng)有一雙水汪汪的大眼睛,從她的眼中可以看出她的天真善良,最讓人喜歡的還是那只紅辣椒般的小嘴巴,在她的臉上處處可見(jiàn)她那燦爛而又陽(yáng)光的笑容,她的笑容是那么的純潔;是那么的自然,而且它還有一雙靈巧的慧手呢!畫(huà)出的畫(huà)是那么的生動(dòng),那么的形象,那么的逼真。而她也是一個(gè)眉清目秀的小姑娘,更是一個(gè)樂(lè)于助人的小姑娘,我喜歡和她在一起玩,因?yàn)樵谒纳砩峡梢噪S手找到我的影子,以為我也是一個(gè)活波的小女孩。
她的那雙靈巧的慧手不僅僅只是可以畫(huà)出美麗的畫(huà),而且她的小提琴拉得也很好,一練就是很長(zhǎng)時(shí)間的練個(gè)沒(méi)完,有的時(shí)候他自己在練習(xí)的時(shí)候就已經(jīng)非常投入了,甚至是不能自拔,在他聯(lián)系到忘我的境界時(shí)樂(lè)曲就不由自主的優(yōu)美起來(lái)了!
他也非常的有愛(ài)心,她在許多的方面都很有愛(ài)心,在幫助同學(xué)上很有愛(ài)心,在寫(xiě)作也是很有愛(ài)心,在上課時(shí)很有愛(ài)心……記得那一次,我有一道智慧沖浪不會(huì)做,我就抓耳撓腮的想,這時(shí),笑萌看見(jiàn)啦!就問(wèn)我是不是又不會(huì)的,我就讓她教一教我,他并沒(méi)有直接告訴我那道題的答案,而是一點(diǎn)一點(diǎn)的講給我聽(tīng)的,我非常喜歡她。
張笑萌就是我最欣賞的人。
我最欣賞的一個(gè)人七年級(jí)范文(17篇)篇十二
每個(gè)人心里都有自己最崇敬的人,這些名人有可能是專(zhuān)家,學(xué)者,也有可能是影視明星,體育明星……而我最崇敬的人就是音樂(lè)巨人貝多芬。
貝多芬生于1770年直到1827年終結(jié)他的生命。他是德國(guó)作家,鋼琴家,維也納古典樂(lè)派的代表人物之一。1787年起擔(dān)任音樂(lè)教師,18兩耳失聰,但他從未輟筆,他畢生追求“自由,平等,博愛(ài)”的理想。其主要作品反映兩了當(dāng)時(shí)資產(chǎn)階級(jí)反封建,爭(zhēng)民主的革命了熱情,表現(xiàn)出人類(lèi)的英雄氣概。主要作品有交響曲九部其中以第三《英雄》,第五《命運(yùn)》,第六《田園》第九《合唱》最著名,此外還有很多其他的音樂(lè)作品。
貝多芬的音樂(lè)達(dá)到的崇高境界卻使人感到好像生活在一個(gè)完全不同的時(shí)代。他不僅集維也納古典樂(lè)之大成,而且全面繼承和發(fā)展了自巴洛克時(shí)期以來(lái)的音樂(lè)精華,所以他成為“音樂(lè)中的普羅米修斯”成為音樂(lè)世界公認(rèn)的歐洲音樂(lè)史上登峰造極的人物,他被稱(chēng)為“樂(lè)圣”,貝多芬的音樂(lè)地位和音樂(lè)成就無(wú)人能及。
作為和苦難命運(yùn)作斗爭(zhēng)的代表,貝多芬同樣令人欽佩。他以平實(shí)的語(yǔ)言,在遭受命運(yùn)的沉重打擊的音樂(lè)巨人耳聾后的他,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難永不放棄。靠自己的感覺(jué)來(lái)完成那美妙的音樂(lè)。他有不屈于命運(yùn)的打擊,而頑強(qiáng)創(chuàng)作的堅(jiān)強(qiáng)意志。
貝多芬他是世界上著名的音樂(lè)家。每當(dāng)我聽(tīng)到他的名字心中便浮出他偉大的身影,是他使我深深喜歡上音樂(lè),是他讓我找到人生的樂(lè)趣。貝多芬你是我最崇敬的名人。
我最欣賞的一個(gè)人七年級(jí)范文(17篇)篇十三
是誰(shuí)用雪白的粉筆為我們鋪開(kāi)了知識(shí)的道路?是誰(shuí)為了我們每日每夜備課、查找資料?是誰(shuí)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中逐漸成長(zhǎng)?又是誰(shuí)?照亮了我們?nèi)紵俗约海悄H愛(ài)的老師,是您為我們鋪開(kāi)了知識(shí)的道路,是您栽培了我們,給了我們信心和勇氣。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”每當(dāng)聽(tīng)到這沁人心脾的歌聲響起時(shí),我都會(huì)情不自禁地想起我的老師們,是老師們,在我的心靈里播下美好的種子人們都說(shuō):“老師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè),老師像蠟燭,燃燒自己,照亮我們,的確如此,對(duì)于我們而言老師是文化的傳播者,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,交給我們?nèi)绾巫鋈颂幨拢蠋煟俏覀兊呐笥殃P(guān)心我們的成長(zhǎng),老師,是我們的榜樣,言傳身,教使我們終身受益。
記得我剛進(jìn)入中學(xué)時(shí),一切都是那么陌生,我心里頓時(shí)忐忑不安,就像獵物見(jiàn)了獵人一樣。但您卻對(duì)我們特別溫和,您那溫和的語(yǔ)氣透露出濃濃的愛(ài)意,我們的心一下子踏實(shí)起來(lái),有什么事您總能幫助我們。您的愛(ài),比太陽(yáng)還要溫暖,比春風(fēng)還要和煦,比清泉還要甘甜。您的愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)格,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友誼更純潔。
老師,我敬佩您,我也感謝您。感謝您在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛(ài)的陽(yáng)光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝您用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘滿載希望與期盼的船只躲過(guò)難題,抵達(dá)知識(shí)的殿堂!
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,插柳之恩,終身難忘。老師我敬佩您,老師,我感謝您!
我最欣賞的一個(gè)人七年級(jí)范文(17篇)篇十四
世界上有許多值得欣賞的人,救死扶傷的醫(yī)護(hù)人員、頑強(qiáng)奮戰(zhàn)的抗洪英雄、勇斗歹徒的人民警察都值得我們欣賞,而我最欣賞的是舍己救人的爸爸。
爸爸是一名軍人,中等身材,瘦削的臉,濃濃的劍眉下鑲嵌一雙不大的眼睛,卻散發(fā)出剛毅的光芒。爸爸因?yàn)殚L(zhǎng)期在戶外訓(xùn)練,皮膚被曬得黝黑,但是看上去很有男子漢氣概。
去年暑假的一天,我和爸爸媽媽在燕子河大峽谷游玩時(shí),發(fā)生了一件令人驚心動(dòng)魄的事情,現(xiàn)在想起來(lái)還是心有余悸。
那天下午,我們正玩的興奮。突然隱隱約約聽(tīng)到有人在喊“救命”,我們循聲望去,只見(jiàn)有一個(gè)人落水了,景區(qū)的游客陸續(xù)都聚集了過(guò)來(lái),但都不敢下去施救,只好四處找救生圈,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,就在這千鈞一發(fā)之際,爸爸挺身而出,一個(gè)箭步?jīng)_上去,縱身一躍,奮不顧身地跳進(jìn)峽谷深潭,迅速游到落水者身后,左手摟在他的腋下,使他仰面朝天口鼻露出水面,好在落水者十分鎮(zhèn)定,沒(méi)有在水中掙扎,否則將會(huì)增加施救難度。爸爸抱著落水者奮力地向岸邊游去。由于岸邊十分濕滑,還有許多綠色的青苔,爸爸費(fèi)了很大的勁,都沒(méi)有把落水者送上岸,一個(gè)叔叔見(jiàn)此情況,跳下水幫忙,岸上的人也伸出手來(lái)將落水者往上拉,在大家的默契配合下,爸爸終于把落水者救上了岸。
旁邊的游客看到這感人的一幕,都向爸爸投去贊許的目光,有的人還豎起了大拇指。
危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí),爸爸臨危不懼救助落水游客的精神深深地打動(dòng)了我。爸爸,你是我最欣賞的人。
我最欣賞的一個(gè)人七年級(jí)范文(17篇)篇十五
古今中外,崇敬過(guò)的人似乎不少。多到有些人的名姓都已經(jīng)不清了,可是形象一直高高在上——一抬眼,漫天星河。
最早的崇敬,好像是從明星開(kāi)始,小時(shí)候?qū)χ娨暀C(jī)模仿對(duì)白,片尾曲的歌詞雖不解其意卻也會(huì)哼了。世上怎么會(huì)有這么耀眼的人啊,我呆呆地看,呆呆地想。
后來(lái)心智成熟些,便易為才華與作為傾倒了。比如醉在郭敬明盛大的綺夢(mèng)中,將好看而晦澀的詞句勾了又勾;吟著納蘭的“賭書(shū)消得潑茶香,當(dāng)時(shí)只道是尋常”,驚艷于這樣溫柔而疼痛的詞句;欽佩王安石推行變法的堅(jiān)定,覺(jué)得走在時(shí)代之前的人,總是偉大。
直到,一場(chǎng)場(chǎng)的盲目崇拜生生在現(xiàn)實(shí)中夭折,就像孩子不得不丟掉心愛(ài)的玩具。直到我看見(jiàn)所謂“偶像”在幕后的平庸甚至不堪,直到我發(fā)現(xiàn)好聽(tīng)的句子終究為情纏,直到在某本史書(shū)中瞥到王安石不過(guò)是個(gè)“拗丞相”。
大夢(mèng)方醒。
所以這些年雖看到的更多,卻再難以崇敬某某了。看到的偉大越多,骯臟越多。正如你欲沖破華麗外表一探究竟,卻得到了鮮血淋漓的蒼白骨架。——你終于認(rèn)清事實(shí)。
我想我找不到一個(gè)可以盲目崇敬的人是在于,世上本就沒(méi)有一個(gè)人能無(wú)瑕到全部被他人接納。我們總是習(xí)慣于先被的最好的吸引,然后傾倒。我們?nèi)缃裣矏?ài)李白杜甫,喜愛(ài)雪萊,喜愛(ài)林徽因張愛(ài)玲,是因?yàn)槲覀冃蕾p他們的文字,或某種品格,但歷史的洪流將我們與他們永遠(yuǎn)阻隔在兩岸,因而永遠(yuǎn)沒(méi)辦法知曉某些令人不愿相信的事實(shí)。
很了解很了解一個(gè)人之后,便很難去愛(ài),也很難去恨了。
盲目崇敬的信眾們總是幻想那人高高在上,期待其舉手投足不似凡人,殊不知每個(gè)人都是踏在這土地上跌倒,再爬起的。
“崇敬“于我,像是一種盲目,一種麻醉。
因而我更愿意說(shuō)”欣賞“——每一個(gè)人都真正值得被欣賞,蕓蕓眾生都有那”不似凡人“的驚艷瞬間,只是有人的被無(wú)限放大;有人的,終日在寂寞空庭之中,無(wú)人知曉。
我最欣賞的一個(gè)人七年級(jí)范文(17篇)篇十六
有些人,在平凡中表現(xiàn)出不平凡。
這一天,驕陽(yáng)似火,太陽(yáng)快要把地面烤焦了。人行道上也沒(méi)有幾個(gè)人,知了在樹(shù)上“知了-知了-”地叫著,街邊的空調(diào)外機(jī)“呼呼”地響著。突然,我在這熱氣騰騰地街面看到了一位環(huán)衛(wèi)工人。他身穿橙色的工作服,肩上搭著檫汗的毛巾,后背的工作服已經(jīng)濕透了,印出了大片的汗跡,大顆大顆的汗珠正順著他黝黑的面頰流下來(lái)。
只見(jiàn)他一手拿著掃把,一手提著畚箕,正沿著人行道清掃著垃圾和落葉。他慢慢地把零散的落葉聚攏起來(lái),一邊清掃著,一邊環(huán)顧著四周,深怕漏了些什么。忽然,他快步走到一個(gè)塑料瓶前停下來(lái),慢慢地彎下腰,輕輕地把瓶子撿了起來(lái),塞進(jìn)車(chē)籃里,一切都是那么嫻熟。這時(shí),我看到他腳邊有一片小樹(shù)葉,心想:那么小的一片樹(shù)葉,總沒(méi)必要管它吧?可環(huán)衛(wèi)工人似乎也看到了它,用夾子撿了起來(lái),丟進(jìn)了垃圾車(chē)?yán)铩H缓螅臐M意足地繼續(xù)向前清掃。
這么熱的天,環(huán)衛(wèi)工人依舊在工作崗位上。無(wú)論是酷熱的三伏天還是嚴(yán)寒的三九天,都堅(jiān)守在自己的工作崗位上,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)的工作,哪怕是一張廢紙,一片枯葉,一個(gè)瓶子,都不放過(guò)。這種盡責(zé)的精神是多么值得我們敬重啊!如果沒(méi)有了環(huán)衛(wèi)工人,那么街道上將會(huì)垃圾漫天,臭氣熏天,都沒(méi)人愿意出門(mén)了。
環(huán)衛(wèi)工人,你們付出的汗水換來(lái)的是城市的干凈。你們是城市的美容師,如果城市失去了你們,就會(huì)失去光彩。你們?cè)谄椒驳膷徫簧细芍黄椒驳氖拢銈兪俏易钚蕾p的人!
我最欣賞的一個(gè)人七年級(jí)范文(17篇)篇十七
說(shuō)起我們班的小能人,可謂數(shù)不勝數(shù)。其中,最光彩奪目的還是他——黃俊鑫。他身上綻放的光芒是那么耀眼,那么迷人。
黃俊鑫矮個(gè)子,濃濃的眉毛,大大的眼睛總是一閃一閃的,好像在思考著什么,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴似笑非笑。他的長(zhǎng)相總給人一種莫名其妙的神秘感,但他平易近人,在班里誰(shuí)都和他能夠和睦相處。
在老師眼中,還是在同學(xué)心里,黃俊鑫都是一位當(dāng)之無(wú)愧的“三好學(xué)生”數(shù)學(xué)老師很喜歡他。當(dāng)然,他也沒(méi)有讓數(shù)學(xué)老師失望。黃俊鑫的數(shù)學(xué)成績(jī)十分優(yōu)異,數(shù)學(xué)每次考試都名列前茅。黃俊鑫的思維很活躍,什么難題在他眼前都是小菜一碟,他輕而易舉地就能把它們拿下。
有一次數(shù)學(xué)課,老師出了一道難題來(lái)考驗(yàn)我們,同學(xué)們都不知道從何下手。大家有的呆呆地看著黑板一語(yǔ)不發(fā),有的趴在桌子上無(wú)奈地?fù)u頭;還有的信心滿滿,好像絞盡腦汁也要把它解出來(lái)。黃俊鑫呢?只見(jiàn)他拿著筆,看著黑板,正在冥思苦想,他一會(huì)兒皺起眉頭,一會(huì)兒又摸摸腦袋,一會(huì)兒在草稿本上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),一會(huì)兒又咬住筆頭。幾分鐘過(guò)去了,只見(jiàn)他舒展眉頭,目不轉(zhuǎn)睛地盯著草稿本上的線段圖。過(guò)了一會(huì)兒,他胸有成竹地寫(xiě)出了答案,結(jié)果他的答案是正確的。數(shù)學(xué)老師叫他到講臺(tái)講思路給我們聽(tīng),他的思路明確,計(jì)算更簡(jiǎn)便,數(shù)學(xué)老師情不自禁地對(duì)他豎起大拇指,同學(xué)們給他鼓掌。
聽(tīng)了我的介紹,你是否也和我一樣被他的光芒吸引住呢?這就是我欣賞的一個(gè)人。