作文是語(yǔ)文考試的重點(diǎn)，很多考生都希望能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀作文。看看以下這些優(yōu)秀作文范文，或許能夠引發(fā)你們新的思考和創(chuàng)作的靈感。

知識(shí)幫助他人范文（19篇）篇一

有一次，我上學(xué)時(shí)，在馬路上，我看見(jiàn)一位中年男子推到了一位老奶奶以后，不但沒(méi)有說(shuō)聲道歉，也沒(méi)把老奶奶扶起來(lái)，就揚(yáng)長(zhǎng)而去。

我看著這場(chǎng)面有點(diǎn)氣憤，不禁為那老奶奶感到義憤填膺，更可氣的是，許多小學(xué)生看到了老奶奶摔跤的時(shí)候，個(gè)個(gè)與她擦肩而過(guò)，眼睛異常冷漠，有的干脆裝作沒(méi)看見(jiàn)，就像看路邊的垃圾桶一樣，冷漠無(wú)情。老奶奶試圖掙扎著想起來(lái)，可她已年老體衰，沒(méi)有力氣再起來(lái)。

我媽媽叫我下車(chē)把老奶奶扶起來(lái)，我也有點(diǎn)不情愿，可“母命難為”。可就在這時(shí)候有一位男同學(xué)搶先了一步，他跑過(guò)去把老奶奶扶了起來(lái)，又幫她彈掉褲子上的塵土，對(duì)她說(shuō)：“你沒(méi)事吧，老奶奶？”“我沒(méi)事！”老奶奶說(shuō)。“謝謝！”“不用謝！”說(shuō)完他就走了。老奶奶說(shuō)：“真是一個(gè)好孩子。”說(shuō)完，就住著拐杖走了。

古今中外，多少人因?yàn)榫热松釛壛俗约旱纳@正是人世間最美好的東西。而今天發(fā)生在我身邊的一件小事更讓我感動(dòng)，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

就請(qǐng)讓我們?nèi)巳素暙I(xiàn)出一點(diǎn)自己的一點(diǎn)愛(ài)，從身邊的小事做起，那么世界將會(huì)變成美好的人間。

知識(shí)幫助他人范文（19篇）篇二

知識(shí)幫助他人范文（19篇）篇三

我，一個(gè)喜歡幫助他人的男孩。你們知道我為什么喜歡幫助他人嗎？因?yàn)橛幸淮挝規(guī)椭粋€(gè)老奶奶過(guò)街，當(dāng)那個(gè)老奶奶向我道謝時(shí)，我心里比吃了蜜還甜。

還有一年夏天，我回了老家。那時(shí)老家的橋很窄，弟弟鬧著叫我?guī)胶訉?duì)岸去玩，我沒(méi)有辦法，只好把他背在背上。走到橋的一半，弟弟便在我的背上晃來(lái)晃去，我的.腳一滑，趕緊把弟弟扔在橋上，我整個(gè)人“撲通”一聲跌進(jìn)河中。弟弟?chē)樀每蘖耍以诤永锖貌蝗菀着郎习丁５艿芸拗鴮?duì)我說(shuō)：“都怪我，如果不是我叫你去玩，你也不會(huì)跌進(jìn)河里的。”我仍然笑嘻嘻地說(shuō)：“不過(guò)就是洗了一個(gè)冷水澡而已，我還是很開(kāi)心的，因?yàn)槲規(guī)椭氵^(guò)了橋呀！”弟弟一聽(tīng)，馬上不哭了。更令我高興的是我?guī)椭怂?/p>

還有一天，我見(jiàn)到路邊有一位老人，我覺(jué)得那個(gè)老爺爺十分可憐，于是回家拿出我的零用錢(qián)，遞給了他。那位老爺爺?shù)牡乐x聲不斷在我耳邊回響，我的心里比吃了蜜還甜。

我喜歡幫助他人，因?yàn)槲矣X(jué)得幫助他人是一件令人高興的事。

知識(shí)幫助他人范文（19篇）篇四

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，”當(dāng)我聽(tīng)到這首感動(dòng)人心的歌曲時(shí)，我眼前會(huì)閃出一雙雙充滿愛(ài)心的手，每雙手都縫合著一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)，他們的手上，寫(xiě)滿了對(duì)愛(ài)的奉獻(xiàn)，寫(xiě)滿了真誠(chéng)與無(wú)私。老師的手能引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游，朋友的手能在自己最困難的時(shí)候賜予自己勇氣和力量。父母的手能夠哺育子女們健康成長(zhǎng)。而我的手呢？我的手也能為別人做些力所能及的事情，比如：讓座，借鉛筆等等，這點(diǎn)小事，也可以給別人帶來(lái)快樂(lè)。

記得是在要上二年級(jí)下冊(cè)課文的時(shí)候，我來(lái)上英語(yǔ)課，雖然我穿著棉襖，但是還是覺(jué)得寒風(fēng)刺骨，身上打著冷戰(zhàn)。爺爺也跟了過(guò)來(lái)，他看著我很冷的樣子，感到心間上一痛的，充滿憐愛(ài)的說(shuō)：＂你冷不冷啊？我把我大衣給你穿吧！”我怕?tīng)敔斝耐次遥跃蛨?jiān)定說(shuō)：“我不冷，。”

就在這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)瘦瘦的阿姨，她一只手拎著孩子的英語(yǔ)包，另一只手領(lǐng)著大約5歲孩子站在路口問(wèn)路。可是，那些人則視而不見(jiàn)，還有人明明知道卻不說(shuō)，這讓我很生氣，不過(guò)幸運(yùn)的是，我和他在一個(gè)英語(yǔ)學(xué)校，可是我的'心頭還是有一定不安，于是我就問(wèn)爺爺，“我們幫不幫他們指路呢？”爺爺立刻回答：“當(dāng)然要幫，幫助別人，快樂(lè)自己嘛。”我聽(tīng)了爺爺?shù)墓膭?lì)，我面帶微笑的走了過(guò)去，告訴那位阿姨：“向前走，到了黃色的牌子就是了。”終于到了，雖然她沒(méi)說(shuō)謝謝，只給了我一個(gè)微笑，可是我已經(jīng)心滿意足了。

知識(shí)幫助他人范文（19篇）篇五

媽媽告訴我說(shuō)今天下午會(huì)下雨，所以我出門(mén)上學(xué)帶了雨傘。

下午果然下起了瓢潑大雨。下午最后一節(jié)課上完，班主任樊老師走進(jìn)教室，嚴(yán)肅的說(shuō)：“現(xiàn)在外面正下著大雨，有傘的同學(xué)可以先走，沒(méi)有帶傘的同學(xué)等爸爸媽媽來(lái)接。”因?yàn)槲規(guī)Я藗憧梢韵然丶遥疫B忙問(wèn)同學(xué)們誰(shuí)沒(méi)有帶傘又和我走同一方向的。我問(wèn)到了：劉瀟逸和我是同一方向又沒(méi)帶傘。我決定送他回家，一路上雨點(diǎn)打在傘上發(fā)出的聲音，就像好多子彈發(fā)射出去一樣。我感覺(jué)傘怎么一下子就變小了，雨淋在我們的書(shū)包上，舉傘時(shí)我右手舉不動(dòng)我就換左手，就這樣我左一次右一次的換手。我怕雨淋到劉瀟逸，就算我打不著，我也要舉往他那邊，大風(fēng)來(lái)臨時(shí)，傘好像要帶著我們飛向天空。終于到劉瀟逸家了，當(dāng)他對(duì)我說(shuō)謝謝時(shí)，我心里別提多高興了有一種自豪感！雖然我的鞋子、褲子、衣服都濕了，但我覺(jué)得助人為樂(lè)是一件快樂(lè)的事！

知識(shí)幫助他人范文（19篇）篇六

今天，我和媽媽在家里，好媽正在做飯，突然說(shuō)：“千羽，你能過(guò)來(lái)幫我一個(gè)忙嘛？”

“好呀，我來(lái)了。”我邊走邊說(shuō)。“你幫我把大蔥，肉拿出來(lái)。”媽媽說(shuō)。

我以飛快的速度，取出大蔥和肉，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，接下來(lái)要干嘛？是要我洗大蔥嗎？”媽媽說(shuō)：“你猜對(duì)了，是要洗大蔥，但是你先要幫我倒鹽到這個(gè)罐子里，再去洗大蔥。”

倒鹽對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟，但是洗大蔥就有點(diǎn)難倒我了，即要?jiǎng)円惨础?/p>

倒好鹽，洗好大蔥之后，媽媽說(shuō)：“請(qǐng)你幫我把多余的肉，茭白，青豆等蔬菜放回冰箱。

我一手兩袋，把蔬菜放回了它們的”家“一冰箱。問(wèn)：”還需要我再幫你做些什么事情嗎？“”不需要了，謝謝你幫我。“媽媽說(shuō)。”不用謝。“我高興地說(shuō)。

這次幫忙讓我學(xué)會(huì)了很多道理：你幫助別人，不僅可以得到別人的感謝，而且自己會(huì)感到特別開(kāi)心。

知識(shí)幫助他人范文（19篇）篇七

寒假里，一場(chǎng)大雪覆蓋了整座城市，雖然人們常說(shuō)：瑞雪兆豐年。可是，這場(chǎng)雪給出門(mén)拜年的人們帶來(lái)了不便，尤其是我們樓下那條路，于是，我決定去掃雪。

說(shuō)干就干，我抗著掃帚下了樓，向一片白色發(fā)起了攻擊。別看這雪松松軟軟的，其實(shí)一點(diǎn)也不好掃，我必須得像梭子一樣來(lái)回穿梭，防止雪花掉落。這下，我可累摻了，才掃一小半，就已氣喘吁吁，手套上，帽子上落滿了雪花，兩只腳也麻木了，偏偏風(fēng)也來(lái)開(kāi)玩笑，“呼”前功盡棄，我在心里問(wèn)我自己：“你這個(gè)大白癡，別人給你錢(qián)嗎？有人夸獎(jiǎng)你嗎？你真是一個(gè)大笨蛋！”就在我要放棄時(shí)，我想起幾件事：邊防軍戰(zhàn)士在邊防線上過(guò)年，南極科考隊(duì)在南極過(guò)年……與他們相比，我所做的一切是多么渺小，就好像一粒沙子與泰山相比，想到這，我全身仿佛充滿了力量，又投入到戰(zhàn)斗中去。

看著這一切，我的臉上浮現(xiàn)出了笑顏，我第一次發(fā)現(xiàn)，無(wú)私奉獻(xiàn)是多么快樂(lè)！

知識(shí)幫助他人范文（19篇）篇八

中午，我和劉一帆在學(xué)校操場(chǎng)玩沙包，劉一帆在我們班算是比較體弱的男孩，“小巧玲瓏”的，好似“嬌襲一身之病”的黛玉姐姐，但卻不夠靈活。當(dāng)一次我把沙包扔了過(guò)去，劉一帆腳一滑，“啪”的一聲，重重地摔到了地上。

我趕忙把他扶起來(lái)，看見(jiàn)他的腿出血了。

我說(shuō)：“劉一帆，你把手摟在我脖子上，我扶你。”“不用了，我自己能行的。”劉一帆說(shuō)。說(shuō)著，他就自己走了兩步，我一看說(shuō)：“不行，你這樣又會(huì)摔的！”最后，我說(shuō)服了劉一帆，我扶著他慢慢地走著。突然，劉一帆“嘭”的一聲坐了下來(lái)，把我也差點(diǎn)拽得向前緊走了幾步。“我先休息會(huì)。”劉一帆說(shuō)。“好！”我說(shuō)。過(guò)了一會(huì)，我輕輕地扶起劉一帆接著走了起來(lái)。

走了幾分鐘，我們終于到了醫(yī)務(wù)室。老師看了一下他的傷情，開(kāi)始給他的受傷部位消毒。只見(jiàn)老師夾起酒精球，在他的傷口上仔細(xì)地抹了抹，疼得劉一帆齜牙咧嘴地皺起了眉頭，老師又給他上了點(diǎn)碘酒，然后給他做了簡(jiǎn)單的包扎就處理完了。

我又扶住劉一帆身體，兩人一起慢慢地往教室走去。突然我聽(tīng)到有人叫：“王然然，我來(lái)幫你。”我回頭一看，原來(lái)是肖文楚。他長(zhǎng)得胖胖的，力氣很大，全身都是肉。他連忙幫我一起扶起劉一帆，這時(shí)我已滿頭大汗。“現(xiàn)在是中午，老師同學(xué)都不在班，肖文楚你怎么知道我們?cè)谶@里？”我問(wèn)。肖文楚說(shuō)：“我只是去值周，突然看見(jiàn)你們就來(lái)幫忙的！”到底是肖文楚勁大，不一會(huì)我倆扶著劉一帆回到班里，幫劉一帆坐到座位上，我也坐下了。我對(duì)劉一帆說(shuō)：“你的腿疼嗎”？“不疼了。”他說(shuō)。我喝了口水，又給劉一帆接了點(diǎn)，就這樣一直等到艾老師回來(lái)。艾老師看劉一帆的腿好多了，心也放了下來(lái)。艾老師看我累得呼哧呼哧的，就讓我多休息會(huì)，還表?yè)P(yáng)了我和肖文楚，我和肖文楚都高興壞了。

我想，原來(lái)也是件很快樂(lè)的事，以后我一定會(huì)多幫助更多需要幫助的人。因?yàn)椋鞓?lè)自己。

知識(shí)幫助他人范文（19篇）篇九

記得那時(shí)，他偷偷摸摸的把手中準(zhǔn)備已久東西向馬路邊撒過(guò)去，過(guò)了許久，以為騎著電動(dòng)車(chē)的中年婦女過(guò)去之時(shí)，車(chē)子胎沒(méi)氣兒了，就推著電動(dòng)車(chē)向修車(chē)子的地方飛奔過(guò)去。我也在后面跟了上去，原來(lái)修車(chē)子的老師傅是剛剛那個(gè)撒玻璃的青年，我真的沒(méi)想到，他為了能讓自己掙到更多的錢(qián)，而想到如此卑鄙的手段。我在當(dāng)時(shí)并沒(méi)有舉報(bào)他，因?yàn)樗彩菫榱损B(yǎng)家呀！他的日子也不好過(guò)。

當(dāng)我回到家后，我抱起了我最心愛(ài)的一本書(shū)來(lái)，放在桌子上，深思剛剛所發(fā)生的事情，忽然一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，把書(shū)吹到了某一頁(yè)，上面有一行文字映入我的眼簾，不要做對(duì)不起自己良心的事，要勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任。我想，這事不能就這樣算了。然后我就走出了家門(mén)，向修車(chē)子的地方氣沖沖的走過(guò)去。

沒(méi)想到，走到了那里，他拐進(jìn)了一個(gè)小胡同里面，熟練地走到一個(gè)門(mén)口，原來(lái)那是一個(gè)破舊的養(yǎng)老院，他走到了院子里，我跟隨他也走進(jìn)了破舊的院子內(nèi)。他跟院子語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：給，這是我今天掙的錢(qián)，雖不多，但也能夠你們明天一天用了。接下來(lái)，他又熟練的打掃了每一個(gè)屋子，讓整個(gè)院子都煥然一新。他走后，我站在院子門(mén)口深思了一會(huì)兒。我跑進(jìn)去找到院長(zhǎng)，我問(wèn)院長(zhǎng)那位年輕的青年的一些事情，院長(zhǎng)說(shuō)：“他每天都過(guò)來(lái)，而且都拿著自己所掙的錢(qián)，他幫助我們?cè)S久了。”我都無(wú)法想象他的家是怎么樣的，他會(huì)有怎樣的生活。

你讓我有所佩服，讓我有所感慨，讓我不得不向你學(xué)習(xí)，讓你當(dāng)我的榜樣。難得的精神不可貴嗎？我們一定要向他學(xué)習(xí)。

知識(shí)幫助他人范文（19篇）篇十

曉月臨夜，淡淡的月色如水一般純凈，悄悄地透過(guò)時(shí)空，靜靜地瀉在我的心上。在這個(gè)靜謐美妙的夜晚，我在想；感恩是一個(gè)人最基本的道德，滴水之恩，必將得到涌泉般的回報(bào)。

曾看到這樣一個(gè)故事；在美國(guó)內(nèi)華達(dá)州的郊外，一個(gè)叫麥爾賓的年輕人正開(kāi)著新買(mǎi)的法拉利兜風(fēng)。這時(shí)候，他看到路上一位衣衫襤褸的老人正疲憊不堪地走著。他心生憐憫，就載著老人到他的目的地，還給了老人25美元。老人心生感激，還要求得到麥爾賓的名片。幾年后，麥爾賓在一張著名報(bào)紙上看到億萬(wàn)富翁哈維得的16分之1，也就是1億5千萬(wàn)美元的遺產(chǎn)囑于麥爾賓，僅僅因?yàn)楫?dāng)初麥爾賓幫助了他。

幫助于他人，會(huì)給他人絕處逢生的希望，也會(huì)給自己一種前所未有的愜意以及額外的驚喜。

不肯播惠于他人，就必將自己推向人生之旅的死角，在黑暗無(wú)光中自生自滅。

曉月臨夜，淡淡的月光如水一般純凈。學(xué)會(huì)吧，做一個(gè)有道德的人。請(qǐng)相信，在的盡頭，有汩汩的流泉在為你噴涌而出，這是因?yàn)楦卸鳎且粋€(gè)人最基本的道德。

知識(shí)幫助他人范文（19篇）篇十一

一個(gè)小女孩經(jīng)過(guò)一片草地時(shí)，看見(jiàn)一只蝴蝶被荊棘弄傷。小女孩小心翼翼地為它拔掉身上的刺，讓它飛向大自然。后來(lái)，蝴蝶為了報(bào)恩，對(duì)小女孩說(shuō)：請(qǐng)你許個(gè)愿吧！我?guī)湍銓?shí)現(xiàn)。小女孩想想說(shuō)，我希望快樂(lè)。于是，蝴蝶告訴了小女孩快樂(lè)的秘訣，小女孩按照秘訣做了，果真快樂(lè)的度過(guò)了一生。同學(xué)們，你們知道這個(gè)快樂(lè)的秘訣是什么嗎？那就是力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。是啊，我們生活在這個(gè)世界上，人與人相互聯(lián)系在一起，彼此相連，互相關(guān)愛(ài)。在這個(gè)大集體中，我們既欣賞關(guān)心別人的快樂(lè)，也享受被人關(guān)心的溫暖。關(guān)心、就是自己心中裝著別人；關(guān)心、就是在自己開(kāi)心的同時(shí)也讓別人開(kāi)心；關(guān)心、就是理解別人。送人玫瑰，手有余香。如果你慷慨地付出，一定會(huì)有驚喜的收獲。

同學(xué)們，生命就像是回聲，你送出去什么，它就送回什么；生命就像種植，你播種什么，它就收獲什么。你想生活得快樂(lè)嗎？那就從開(kāi)始。讓我們都成為讓自己愉快、也給別人以愉快的人吧！

知識(shí)幫助他人范文（19篇）篇十二

1、贈(zèng)人玫瑰，手有余香。

2、人生最美麗的補(bǔ)償之一，就是人們真誠(chéng)地幫助別人之后，同時(shí)也幫助了自己。

4、人家?guī)臀遥乐静煌晃規(guī)腿思遥浶纳稀！A羅庚

5、施比受更有福。

6、幫助他人的同時(shí)也幫助了自己。——羅夫·瓦爾多·愛(ài)默森

9、給予是快樂(lè)的。

10、多幫助一點(diǎn)他人，多制造一些快樂(lè)。

12、得到他人的關(guān)愛(ài)是一種幸福，關(guān)愛(ài)他人更是一種幸福。

13、我們的生命是天賦的，我們惟有獻(xiàn)出生命，才能得到生命。——泰戈?duì)?/p>

14、我們能盡情享受的，只是施與的快樂(lè)。——穆克

18、要求于人的甚少，給予人的甚多，這就是松樹(shù)的風(fēng)格。——陶鑄

知識(shí)幫助他人范文（19篇）篇十三

幫助別人，快樂(lè)自己。能夠得到別人的幫助，自然是一件很令人心慰的一件事；同樣，自己能夠盡全力地幫助到別人，必然是一件很愉快的事。我能得到別人的幫助，算是我一生修來(lái)的福分，可我?guī)椭^(guò)的人，你別說(shuō)，還真沒(méi)有幾個(gè)。

可是，天有一測(cè)風(fēng)云，老天看我這可憐樣，于是派我去做一件好人好事。那天傍晚六點(diǎn)，烏云滿天，不足片刻，便下起了傾盆大雨，不一會(huì)兒，又以迅雷不及掩耳之速打起了雷鳴電閃。那時(shí)，我正在宿舍，被這突如其來(lái)的閃電嚇得直發(fā)抖。終于，等它停了幾來(lái)分鐘我才打好傘下樓了。

噌噌噌，噌噌噌(下樓的聲音)最后，干脆三步并作兩步來(lái)到了平面臺(tái)上。此時(shí)此刻，正下著雨，在平臺(tái)上有位大哥在猶豫徘徊。不知道他怎么了，也許是因?yàn)橄掠甑脑拾桑肴ソ淌乙膊恍小Ｕ辜敝?jiàn)我打著一把傘，于是就對(duì)我說(shuō):“兄弟，你是要到新教學(xué)樓去吧？能否撐我過(guò)去那邊？”“好的。”我毫不猶豫地說(shuō)。為了方便，他主動(dòng)幫我撐了傘。從外形上來(lái)看，他是個(gè)好人，而且是個(gè)極好的人。只見(jiàn)他留了個(gè)短發(fā)，身穿著校服，腳上穿著運(yùn)動(dòng)鞋。從這點(diǎn)，我可以看出，而且這正符合我們學(xué)校的儀容儀表的要求。

雖然離教學(xué)樓不遠(yuǎn)，但也是要走一段路的。大哥一邊撐著雨傘一邊和我聊天:“這么可怕的雷雨天氣，我建議還是不要出門(mén)的好。“是啊”我應(yīng)和道。話剛說(shuō)完，突然一個(gè)響雷打來(lái)，嚇得我們跳得八丈高。為了安全，我們不得不加快了腳步。終于，終于到教學(xué)樓了！那位大哥幫我收好了傘，說(shuō)了聲“謝謝”就匆匆地走了。可能他真的很忙吧。這很是讓我百思不得其解。

題目說(shuō)是我?guī)椭耍鋵?shí)這正好相反，這還是別人幫助我似的，還是不合我意。管它的，只要能幫到別人自己就滿足了！，快樂(lè)自己！

知識(shí)幫助他人范文（19篇）篇十四

放學(xué)的時(shí)間終于到了，我背著沉重的書(shū)包走出校門(mén)，來(lái)到“琴崗路”站等車(chē)去店里。“嘿，只我一個(gè)人等車(chē)，終于不用擠車(chē)了！”我暗暗地想，心里很高興。這時(shí)只見(jiàn)遠(yuǎn)處有一輛漂亮的2路駛了過(guò)來(lái)。上了車(chē)，“呵，右邊有一個(gè)座位呢！”我自言自語(yǔ)道，快步走向座位，安然地坐了下來(lái)，環(huán)顧四周，已經(jīng)沒(méi)有了座位。

你也會(huì)收獲快樂(lè)！

知識(shí)幫助他人范文（19篇）篇十五

3、人家?guī)臀遥乐静煌晃規(guī)腿思遥浶纳稀！A羅庚。

4、你要記住，永遠(yuǎn)要愉快地多給別人，少?gòu)膭e人那里拿取。——高爾基。

5、每有患急，先人后己。——陳壽《三國(guó)志·蜀志》。

6、路見(jiàn)不平，拔刀相助。——元·馬致遠(yuǎn)《陳情高臥》。

7、君子貴人賤己，先人而后己。——《禮記·訪記》。

8、好事須相讓，惡事莫相推。——王梵志《全唐詩(shī)補(bǔ)逸》。

9、輔車(chē)相依，唇亡齒寒。——《左傳·魯僖公五年》。

10、病人之病，憂人之憂。——白居易《策林》。

11、助人為快樂(lè)之本。

12、我越多地幫助他人成功，我就越成功。

13、我們無(wú)法幫助每個(gè)人，但每個(gè)人能幫助到某些人。

14、幫助別人要忘掉，別人幫己要記牢。

15、幫助別人自己也會(huì)快樂(lè)，就是一件微不足道的小事也會(huì)令自己感到快樂(lè)。

16、不要因善小而不為，送人玫瑰，手留余香。

17、即使是一點(diǎn)小小的愛(ài)心行為，只要我們從自身做起，幫助別人，把愛(ài)灑向生活周?chē)娜耍湍馨芽鞓?lè)留給自己。

18、每天要想著不計(jì)報(bào)酬地為別人做點(diǎn)事情。

19、你就會(huì)發(fā)現(xiàn)別人會(huì)回報(bào)你的善意，你的快樂(lè)也會(huì)在別人身上體現(xiàn)出來(lái)。

20、施比受更有福。

21、什么是真正的幸福，今天我終于找到了答案，其實(shí)很簡(jiǎn)單：幫助別人就是一種幸福。

22、彎下身子幫助他人站起來(lái)，這是對(duì)心靈很好的鍛煉。

23、為別人點(diǎn)一盞燈，照亮別人，也照亮了自己。

24、幫助別人是一種高尚的美，而一個(gè)大集體就是用這種美構(gòu)成的。一個(gè)集體如果擁有這樣的美，那它一定是一個(gè)強(qiáng)大的集體。

26、助人為樂(lè)是一種美德。

27、在人生的旅程中，每個(gè)人的生活都離不開(kāi)別人的幫助，因?yàn)樽匀唤绲娜魏问挛锒际且粋€(gè)普遍聯(lián)系的整體，沒(méi)有誰(shuí)能夠脫離周?chē)氖挛锒铝⒌卮嬖冢诮邮軇e人幫助的同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)去幫助別人。

28、贈(zèng)人玫瑰，手有余香。

29、真正的快樂(lè)來(lái)自于幫助別人。

30、只有付出你才能擁有更多。

知識(shí)幫助他人范文（19篇）篇十六

放學(xué)了，我背著書(shū)包回家，在回家的路上看到一個(gè)老爺爺在斜坡上推著一輛三輪車(chē)，上面裝滿了貨物，我急忙趕上去幫老爺爺在后面推。

很快推上了山坡，老爺爺轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是我在后面推，連忙走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“謝謝你小朋友。”我對(duì)老爺爺說(shuō)：“不用客氣，這是我應(yīng)該做的。”老爺爺拉著我的手對(duì)我說(shuō)：“有你這樣的好孩子，你的爸爸媽媽一定非常高興。”我和老爺爺說(shuō)：“謝謝爺爺?shù)目洫?jiǎng)，我走了，您自己注意安全。”

走在路上，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“以后我一定要幫助更多人。”回家后和爸爸媽媽說(shuō)了這件事，爸爸媽媽都夸我是個(gè)好孩子，我高興極了。

知識(shí)幫助他人范文（19篇）篇十七

我們靠所得來(lái)謀生，但靠給予來(lái)創(chuàng)造生活。

當(dāng)你學(xué)會(huì)了，嘗試去教人;當(dāng)你獲得了，嘗試去給予。

我們無(wú)法幫助每個(gè)人，但每個(gè)人能幫助到某些人。

若無(wú)任何慈善之心，你將擁有最嚴(yán)重的“心臟病”。

除了“愛(ài)”以外，世界上最美麗的動(dòng)詞是“幫助”。

彎下身子幫助他人站起來(lái)，這是對(duì)心靈很好的鍛煉。

為別人點(diǎn)一盞燈，照亮別人，也照亮了自己。

人家?guī)臀遥乐静煌?我?guī)腿思遥浶纳稀！A羅庚。

你要記住，永遠(yuǎn)要愉快地多給別人，少?gòu)膭e人那里拿取。——高爾基。

世界上能為別人減輕負(fù)擔(dān)的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯。

你就會(huì)發(fā)現(xiàn)別人會(huì)回報(bào)你的善意，你的快樂(lè)也會(huì)在別人身上體現(xiàn)出來(lái)。

贈(zèng)人玫瑰，手有余香。

助人要從日常小事做起，不因善小而不為。

君子貴人賤己，先人而后己。——《禮記·訪記》。

輔車(chē)相依，唇亡齒寒。——《左傳·魯僖公五年》。

路見(jiàn)不平，拔刀相助。——元·馬致遠(yuǎn)《陳情高臥》。

助人為快樂(lè)之本。

助人為樂(lè)是一種美德。

病人之病，憂人之憂。——白居易《策林》。

每有患急，先人后己。——陳壽《三國(guó)志·蜀志》。

好事須相讓，惡事莫相推。——王梵志《全唐詩(shī)補(bǔ)逸》。

人家?guī)臀遥乐静煌?我?guī)腿思遥浶纳稀！A羅庚。

你要記住，永遠(yuǎn)要愉快地多給別人，少?gòu)膭e人那里拿取。——高爾基。

世界上能為別人減輕負(fù)擔(dān)的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯。

最好的滿足就是給別人以滿足。——拉布呂耶爾。

只有付出你才能擁有更多。

真正的快樂(lè)來(lái)自于幫助別人。

幫助別人要忘掉，別人幫己要記牢。

我越多地幫助他人成功，我就越成功。

每天要想著不計(jì)報(bào)酬地為別人做點(diǎn)事情。

病人之病，憂人之憂。——白居易《策林》。

助人要從日常小事做起，不因善小而不為。

君子貴人賤己，先人而后己。——《禮記·訪記》。

最好的滿足就是給別人以滿足，

——拉布呂耶爾。

輔車(chē)相依，唇亡齒寒。——《左傳·魯僖公五年》。

君子貴人賤己，先人而后己。——《禮記·訪記》。

輔車(chē)相依，唇亡齒寒。——《左傳·魯僖公五年》。

路見(jiàn)不平，拔刀相助。——元·馬致遠(yuǎn)《陳情高臥》。

病人之病，憂人之憂。——白居易《策林》。

每天要想著不計(jì)報(bào)酬地為別人做點(diǎn)事情。

你就會(huì)發(fā)現(xiàn)別人會(huì)回報(bào)你的.善意，你的快樂(lè)也會(huì)在別人身上體現(xiàn)出來(lái)。

施比受更有福。

什么是真正的幸福，今天我終于找到了答案，其實(shí)很簡(jiǎn)單：幫助別人就是一種幸福。

彎下身子幫助他人站起來(lái)，這是對(duì)心靈很好的鍛煉。

為別人點(diǎn)一盞燈，照亮別人，也照亮了自己。

幫助別人是一種高尚的美，而一個(gè)大集體就是用這種美構(gòu)成的。一個(gè)集體如果擁有這樣的美，那它一定是一個(gè)強(qiáng)大的集體。

助人為樂(lè)是一種美德。

在人生的旅程中，每個(gè)人的生活都離不開(kāi)別人的幫助，因?yàn)樽匀唤绲娜魏问挛锒际且粋€(gè)普遍聯(lián)系的整體，沒(méi)有誰(shuí)能夠脫離周?chē)氖挛锒铝⒌卮嬖冢诮邮軇e人幫助的同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)去幫助別人。

贈(zèng)人玫瑰，手有余香。

真正的快樂(lè)來(lái)自于幫助別人。

只有付出你才能擁有更多。

每有患急，先人后己。——陳壽《三國(guó)志·蜀志》。

好事須相讓，惡事莫相推。——王梵志《全唐詩(shī)補(bǔ)逸》。

人家?guī)臀遥乐静煌?我?guī)腿思遥浶纳稀！A羅庚。

最好的滿足就是給別人以滿足。——拉布呂耶爾。

世界上能為別人減輕負(fù)擔(dān)的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯。

人家?guī)臀遥乐静煌?我?guī)腿思遥浶纳稀！A羅庚。

你要記住，永遠(yuǎn)要愉快地多給別人，少?gòu)膭e人那里拿取。——高爾基。

每有患急，先人后己。——陳壽《三國(guó)志·蜀志》。

路見(jiàn)不平，拔刀相助。——元·馬致遠(yuǎn)《陳情高臥》。

君子貴人賤己，先人而后己。——《禮記·訪記》。

好事須相讓，惡事莫相推。——王梵志《全唐詩(shī)補(bǔ)逸》。

輔車(chē)相依，唇亡齒寒。——《左傳·魯僖公五年》。

病人之病，憂人之憂。——白居易《策林》。

助人為快樂(lè)之本。

我越多地幫助他人成功，我就越成功。

我們無(wú)法幫助每個(gè)人，但每個(gè)人能幫助到某些人。

幫助別人要忘掉，別人幫己要記牢。

幫助別人自己也會(huì)快樂(lè)，就是一件微不足道的小事也會(huì)令自己感到快樂(lè)。

不要因善小而不為，送人玫瑰，手留余香。

即使是一點(diǎn)小小的愛(ài)心行為，只要我們從自身做起，幫助別人，把愛(ài)灑向生活周?chē)娜耍湍馨芽鞓?lè)留給自己。

知識(shí)幫助他人范文（19篇）篇十八

是人，就有需要幫助的時(shí)候，人力終有窮盡，沒(méi)有誰(shuí)可以面面俱到。因此，可以說(shuō)，幫人是件很常見(jiàn)的事。但是，這并不是說(shuō)，它就是件簡(jiǎn)單的事。要幫助一個(gè)人，就得知道他需要什么。要想知道一個(gè)人需要什么，就得了解他。可是，人是不容易了解的呀!

是偽裝，讓人變得難以了解，可我們之所以要偽裝，是為了保護(hù)自己。如此，在我們保護(hù)自己時(shí)，也讓我們變得難以了解了。因此，若想幫助一個(gè)人，就得先識(shí)破這個(gè)人的偽裝。要想識(shí)破他人的偽裝，是件很麻煩的事，因?yàn)槿诵母舳瞧ぃ绻皇撬敢猓粋€(gè)人是很難了解另一個(gè)人的。也就是說(shuō)，若他自己愿意說(shuō)，那整件事的難處也就迎刃而解了。因此，你要想幫助一個(gè)人，最好讓他信任你。因?yàn)橹挥幸粋€(gè)人信任另一個(gè)人，才會(huì)愿意同他分享自己的喜悅與憂傷。如此，知道他喜悅與憂傷的你，要想幫他，也就并不是件困難的事了。這樣一來(lái)，問(wèn)題的關(guān)鍵就在于你，如何讓他人信任了。

我們之所以要幫助一個(gè)人，并不僅僅因?yàn)檫@個(gè)人需要幫助，更重要的是，我們想幫他。之所以會(huì)這樣，是因?yàn)楸舜擞H近，相互關(guān)心。當(dāng)然，彼此親近，就可以說(shuō)相互了解么。不是的，父母與子女可以說(shuō)是很親近，可所有的父母都了解自己的孩子么。準(zhǔn)確的說(shuō)，彼此親近，只是相互了解的一個(gè)前提。可是，有很多人，卻把它們當(dāng)成同一件事，從而衍生出諸多的誤會(huì)與無(wú)奈。

我想說(shuō)的是，幫人，并不是簡(jiǎn)單的`他說(shuō)什么，你就做什么。如此，是很不負(fù)責(zé)的，也是極易出現(xiàn)錯(cuò)誤的。因?yàn)槿说恼J(rèn)識(shí)有限，常常會(huì)做出錯(cuò)誤的判斷，也就會(huì)提出錯(cuò)誤的請(qǐng)求。這時(shí)，若是順應(yīng)他的請(qǐng)求，而不是幫他認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，是會(huì)讓他越陷越深，錯(cuò)上加錯(cuò)的。可是，要想在他犯錯(cuò)之前，幫他認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，是件很費(fèi)力的事。而且，很有可能，還是吃力不討好的。因此，不是彼此很親近的人，是不會(huì)如此做的。這件事的難處，在于如何證明他是錯(cuò)的。雖說(shuō)當(dāng)局者迷，旁觀者清，可并不是說(shuō)人人都是位合格的旁觀者。要想成為一位合格的旁觀者，是要滿足兩個(gè)條件的，一是你的棋藝最少要同下棋人在同一水平;二是在下棋人落第一個(gè)子時(shí)，你就在一旁觀看了。若不能成為一位合格的旁觀者，我們自己都不能判斷事情的對(duì)錯(cuò)，又怎能去幫助他。

不能判斷事情的對(duì)錯(cuò)，就不可以幫助他了么。當(dāng)然不是，我們還有經(jīng)驗(yàn)，長(zhǎng)輩常說(shuō)，我們吃過(guò)的鹽比你們吃過(guò)的飯還多。是的，經(jīng)驗(yàn)常常能幫到我們，但這只適合我們自己。對(duì)于他人，我們不能把自己的感受強(qiáng)加在他身上，也就不能讓他明白你的感受。如此，他人很難聽(tīng)取你的忠告。若強(qiáng)加給他，則會(huì)引起他的反抗。再說(shuō)，生活一直在變，人與人也是有差別的，對(duì)于你而言是對(duì)的，對(duì)他來(lái)說(shuō)就不一定了。若不能讓他認(rèn)為是對(duì)的，他又怎會(huì)照你所說(shuō)的去做。

無(wú)論是誰(shuí)，都只會(huì)做自己認(rèn)為對(duì)的事，不會(huì)去做自己認(rèn)會(huì)錯(cuò)的事。因?yàn)檎l(shuí)都知道，做對(duì)的事對(duì)自己有益處，做錯(cuò)的事則對(duì)自己有害處。可以說(shuō)，這是人固有的一種趨利避害的本能。可是，對(duì)錯(cuò)難辨，善惡難分，又有誰(shuí)能肯定，別人說(shuō)的就是錯(cuò)的，自己說(shuō)的才是對(duì)的。

知識(shí)幫助他人范文（19篇）篇十九

今天老師布置了一項(xiàng)作業(yè)：要求同學(xué)們寫(xiě)一篇或他人幫助你的文章。這項(xiàng)作業(yè)已布置下來(lái)，我立馬想起三年級(jí)發(fā)生的一件事。

那天晴空萬(wàn)里，春風(fēng)拂面。我手里拿著一張嶄新的試卷，邁著輕盈的腳步來(lái)到學(xué)校。剛踏進(jìn)我們班教室，就聽(tīng)到一陣哭聲。尋聲望去，只見(jiàn)胡瑞杰那張每天都是笑嘻嘻的小臉上掛滿了淚珠。周?chē)€有幾位同學(xué)好像在勸慰她，她嘴里不知再說(shuō)些什么，衣袖不停地擦拭著淚水，可淚水就像斷了線的珠子吧嗒、吧嗒地往下掉，眼睛都快哭腫了，他的同桌好像也在訓(xùn)斥和埋怨著她。

見(jiàn)此狀，我三步并作兩步，急忙趕到她的身旁，一邊幫她擦淚一邊問(wèn)她發(fā)生什么事？胡瑞杰用那充滿哭腔的聲音說(shuō)：我........剛才喝水......一......不小心把.....我和同桌的卷子都.....噴上了好多水，卷子濕得.....不像樣了，怎么辦.......一會(huì)就該做卷子了，老師一定.....會(huì)批評(píng)我。”“就是還有我的卷子，你賠吧。”他的同桌憤怒地說(shuō)。這下胡瑞杰哭得更厲害了，嗚嗚.....哦，為這事呀。我腦子一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)有了，我摸摸口袋里那一枚閃閃發(fā)光的一元硬幣，可轉(zhuǎn)念一想那可是我好不容易從勞動(dòng)中掙來(lái)的，是媽媽給我的獎(jiǎng)勵(lì)啊。我今天還想買(mǎi)....嗚嗚....哭聲入耳，看她哭得多傷心！我不再猶豫，決定把這枚硬幣送給比我更需要的人。我掏出硬幣拉著胡瑞杰的手說(shuō)：“別哭了，有辦法了。”我倆跑到學(xué)校門(mén)口復(fù)印店，讓復(fù)印里的阿姨為我們又復(fù)印了兩份。當(dāng)我把一元錢(qián)遞到復(fù)印店阿姨手中時(shí)，我又看看那一元硬幣，它是那么耀眼，那么的光亮。我把試卷遞給胡瑞杰時(shí)，她連忙向我道謝，我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，大家都是好朋友！”她那掛滿淚珠的臉上露出了開(kāi)心的笑容。

雖然我為別人做了一件小事，但是我從中體會(huì)到了：，快樂(lè)自己。贈(zèng)人玫瑰，手留余香。"高興、高興今個(gè)我真高興......"我情不自禁的唱起了歌。