通過寫作，我們可以更好地鍛煉自己的思維邏輯和語言表達能力。下面是一些獲得評獎的優秀作文，希望可以給大家提供一些靈感和借鑒。

家鄉的冬天風景小學生（模板18篇）篇一

我的家鄉是一座美麗的山城，這座山城位于祖國的最北方。

我的家鄉一到冬天就變成了潔白的雪世界，這也是我家鄉的一個特點。

遠遠望去，大山被白雪包裹住了，再看近處的小路，有的地面雙腳踩上去非常的柔軟，像棉花糖一樣。還有的地面很光滑，雙腳踩上去一下子就會滑倒。

下雪后，我們小朋友是最興奮的，可以打雪仗、堆雪人、做雪房子……你玩兒你的，他玩兒他的，熱鬧極了！

啊！家鄉的冬天，雪后是一個玉樹瓊枝、粉妝玉砌、潔白無瑕的世界！

家鄉的冬天風景小學生（模板18篇）篇二

我的家鄉是全國四大直轄市之一，說起家鄉的風景，那簡直是盡收眼前。

我最喜歡的風景是天津鼓樓，它分為東、南、西、北四個門，每個門都有它的代表性，我最常去要數北門了，因為那里有我需要的文房四寶，筆、墨、紙、硯應有進有，由于我們常去買東西，我們和那里賣東西的阿姨都已經成為了好朋友了。南門是賣各種工藝品的，東門是賣風箏、武術器械，天津小吃等，西門則是新舊古玩市場。

家鄉的風景太美了，我熱愛我的家鄉，我更喜愛家鄉的美景。

家鄉的冬天風景小學生（模板18篇）篇三

寒風刺骨，即使你穿著多厚，它還是通過你的衣服，刺痛你的肌膚，讓人渾身發顫。

那是一個冬日的早晨，我趕公交車去上學。走到車站，發現車已經開走了，我只好追著車喊，好心的司機停下了車，我走上車禮貌地對司機說了聲“謝謝”，車上的人并不多，我隨便找了一個座位坐了下來。不一會兒，走上來一對母子，車里很冷，司機沒開暖風，車里的人都被凍得直打哆嗦。那位阿姨把自己的外套脫下來，披在了孩子身上，然后把孩子抱進懷里，希望這樣能取暖。

車上的人越來越多，我給一位老奶奶讓了座，就站在了那對母子的旁邊。孩子小臉很紅潤，那位母親的臉卻凍得發白，我在心里想：這司機也真是的，也不至于因為省那點兒油費而讓大家都受罪吧？突然，我抬頭看見車窗上出現了一副簡筆畫，我看向那手的主人，竟是那臉色蒼白的母親，畫的內容很簡單，一棟小房子，房子旁邊有很多小草，還有一只小兔子，小男孩兒看了高興的.直拍手，開心的笑著，車子又猛地動了一下，那本就沒什么力氣的手也顫抖了一下，小兔子的形狀便不再完美，那位母親正愁眉苦臉地思考著該怎么辦，小男孩兒就伸出手在那只兔子上改了幾筆。變成了一只可愛的小貓。又將嫩嫩的小手摁在屋頂上，十幾秒鐘后猛地收回手，一個大大的太陽就印在房頂上。到了一個站點，母子倆站了起來，下車了。我看向那幅可愛的畫，心里暖暖的。

風依舊刮著，但是在那玻璃上卻蔓延開一個春天，讓這個冬天不再寒冷。

家鄉的冬天風景小學生（模板18篇）篇四

我的家鄉一年四季都很美，但最讓我忘不了的，是家鄉的冬天。家鄉的冬天，很少遇見下雪的日子。每到下雪天，白雪像化妝師，給家鄉換上了一件潔白無瑕的大衣，點綴上許多閃亮的冰晶，讓所有行人流連忘返。在安靜的雪地里時不時會傳來一陣陣歡聲笑語——那是孩子們堆著雪人。打著雪仗時的情景。

記得幼時去家鄉過節時，正逢下雪天，我一到奶奶家，便全副武裝跑到戶外和朋友們玩雪去了。在歡聲笑語中，我們堆雪人。打雪仗，臉上洋溢著歡心的笑容。家鄉的冬天遠遠不止這些。那些小路旁的一棵棵大榕樹，在雪中顯得無比挺拔，像哨兵似的守衛著村子，令家鄉的美多了一絲趣味。

家鄉的冬天充滿了韻味，在大雪覆蓋下的田野顯得格外寂靜，雪兒們給莊稼披上了一件毛絨大衣，使得害蟲們無從下手，給來年的春天孕育了希望。

家鄉的雪總是有著一股濃烈的氣息，那是城市里很難聞到的。那充滿了家鄉的強烈呼喚，充滿了家鄉深情的眼神，讓我無不充滿了對家鄉的向往。

去年寒假，我回到了家鄉，那正好是年初，一場百年未遇的大雪突如其來，雖然路途艱難，但怎么也阻擋不了我要回到家鄉的心情。令我吃驚的是，家鄉竟沒有被大雪吞沒，而是與往日雪天一個樣。家鄉的雪溫柔地下著，那濃烈的韻味把寒冬的大雪給融化了，為我鋪出了一條歸鄉的道路。

我對家鄉的冬天充滿了無盡的思念，更對家鄉的雪充滿了無盡的牽掛。家鄉的雪如詩如畫，讓人充滿遐想，家鄉的雪更是一首贊歌，把冬天的美體現的一絲不掛，那是家鄉的呼喚，那是我對家鄉的向往。

我愛冬天，更愛家鄉的冬天，它把我帶進了一個童話般純潔的世界里，讓我充滿了對家鄉的思念。家鄉的美如詩如畫......

家鄉的冬天風景小學生（模板18篇）篇五

秋風掃落葉，嚴寒飛雪花，時光老人的'腳步匆匆、一眨眼，冬來了。

冬，是一位美麗的公主，高貴而又矜持，冬天是一首歌，歌唱我們雪后的美景。

“果呆冬日興，明暖真可愛”不知什么時候起，家鄉冬天的陽光變得非常溫暖，非常柔和，陽光照在我身上，母親懷抱般的溫暖將我層層包裹。踩在陽光的節奏上，如果你是一位辛勤的園丁，那就受著孩子們成長旅程中陽光般的笑臉；如果你是一位莊稼人，那就用手撫摸泥土，感受著冰凍的土地孕育著春的生機。

“千里黃云白日曝，北風吹雁雪紛紛”，家鄉的雪是潔白的，雪是冬天的使者，潔白的象征，它以自己獨有的身姿裝點著大地，像玉一樣潔，像煙一樣輕。雪花徐徐飄下時，如蘆花、似柳絮，像輕悠悠的鵝毛，無休無息地飄著，宛如蝴蝶在風中翩翩起舞。在雪中，每一片晶瑩的雪花掉落時的聲音像一曲婉轉，悠揚，清新的音樂。

“風吹雪片似花落，月照冰文如鏡破”。家鄉的冬天是凜冽的，寒冷的冬來到了人間，樹枝光禿禿的，草兒也枯了，天地一片蒼涼，只有那松柏樹，還勉強維持著那一點綠，最先呼喚冬天到來的是風，它由溫暖的春風變成熾熱的熱風，又由涼爽的秋風變成了冬天凜冽的寒風。剛入冬，風還不是那樣寒冷，只是風力很大，路旁的大樹被風刮得左搖右晃，不時發出鳴鳴的聲音，大街上塵土飛揚，撒落在地上的碎紙，被風卷上了天，在灰暗的天空高處飄舞著。

家鄉的冬天，我愛你，愛你的冰天雪地，愛你的萬里雪飄，愛你的風和日暄，白雪皚皚。

家鄉的冬天風景小學生（模板18篇）篇六

春天是暖喝的、夏天是炎熱的、秋天是涼爽的、冬天是寒冷的。這四個季節都非常美麗，在這幾個美麗的季節中我覺得最美麗的還是冬天。

在冬天是這幾個季節中是最后一個也是最美的，冬天是一個白色的雪城，冬爺爺拿著白色的畫筆，把屋頂，大地、叢林全染成白色了。小溪結冰了，動物冬眠了一切的生物都好像在休息一樣，等待新一年的來臨。

冬爺爺來到田地，本應是黃色的冬夜夜卻拿著畫筆把他們全圖呈白色了。那一層層的雪覆蓋著天地，好像冬爺爺在照顧田地給他們蓋被子。

冬爺爺來到校園，給校園刷了一些白油漆，讓校園充滿活力。叮鈴鈴那一聲清脆的聲音，同學們走出教室，來到操場玩耍，同學們看到這么多雪興奮不已，每個人都好像感激著冬爺爺。同學們有的打雪仗，有的堆雪人，有的在滑冰，玩得可開心了。

冬爺爺來到小溪旁，用魔法凍結了小溪里的水，好像一面鏡子一樣。到了春天，冰溶化后帶來了許多的水，魚兒也快樂的奔騰著。

冬天是最美麗的，我愛冬天。

家鄉的冬天風景小學生（模板18篇）篇七

初冬，下著新雪。繁繁雜雜，紛紛揚揚，死拉硬拽，把溫度拉到零下幾度。呼嘯的寒風鉆進屋子內，刺入骨髓，我不禁打了個哆嗦，裹緊了衣服，把自己裝在套子里，只留兩個鼻孔出氣。

許是覺得屋里太悶，走出屋子，冷風撲面而來，下意識地往回縮了縮。剛想關上門，眼睛忽瞥到一處景色。使得自己冰冷的心不自覺地暖和起來。

橙色工作服在這寒冷的天色中顯得格格不入，也同樣特別引人注目。頭戴的工作帽已經有些濕了，工作服外雖套著透明雨衣但也沒有多大作用。手中的大掃帚“嘩嘩”地一下一下地掃著因為天氣寒冷而掉落的枯葉。將這些殘敗的枯葉掃到了路旁。讓這些枯葉埋藏在泥土里，等到春天一到，這些枯葉便可以成為最有營養的飼料供給重新茁壯成長的樹苗，以發揮自己最后的作用。

環衛工人低著頭清掃著地面上的垃圾。許是因為接近年關或者是因為天氣太冷，平日里繁華、人來人往的街道此刻顯得格外寂靜，只有掃帚在地面上發出的“嘩嘩”聲傳入人耳，這才使得我感覺原來還是有人的。

寒風依舊不住地撲面而來，我人忍不住打了個哆嗦，見環衛工人還在清掃路面，想上前提醒他趕緊回家，以免著涼，剛想出房門，就見環衛工人拖著裝垃圾的車子漸漸走遠，這寒冷的霧氣中漸漸地變成一個小點直至最后消失不見。忽覺得那是冬天里的一抹風景。

在這寒冷的季節，環衛工人還記得要完成自己的本分，還這條街道干凈。

環衛工人是最美麗的風景！

家鄉的冬天風景小學生（模板18篇）篇八

春天暖和，萬物生芽；夏天酷熱活力勃勃；秋天豐富，萬物豐產；春夏秋三個節令皆是溫暖的，給我熱暖的感到，而冬天則不共，由于它代表嚴寒代表冷淡代表單調代表無味，多數己都不愛冬天，而爾卻不同，我唯愛冬天的雪花。

雪花，它晶瑩，它漂亮，它輕巧，它得空。而昔年冬天雪姑娘卻踐約了，等了她一個冬天她都沒來，盼來盼往，她末于來了，同時她也帶來了遲到的禮物——一場紛紜揚揚的大雪。

鈍當上課了，同窗們還仍然在操場上擊雪仗，我也經不住引誘，便也踩上了既危險沉重又其樂融融的旅程，剛踏入操場，身后一個“不亮飛翔物”向我襲去，仍是古話說得惡，“明槍易避明槍難防”呀！這不，我可被砸了個干脆，不給我免何以回擊的機遇，哎，認命吧，誰讓我是一集體，而他們是一群人呢，或者這就是所謂的.“分裂力氣大”吧！在我將要丟盔棄甲降荒而遁時，我的好友來了個“好漢救美”，把我從虎口拉沒，雖然這次我虎心遇險，但我對這次教訓還有點余味，在這兒發呆。摯朋速支持不住了，即向我供救“領什么呆呢，趕快砸！”滴水之恩定該涌泉相報，摯敵可是我的救命仇人哪！“我來了！”隨之一聲吸，我就轉進反攻！哎呀呀，砸得可實暢快。最后，我們成功了，固然被砸得遍體鱗雪的，但我們倆也相稱愉快，果替二方打仗，其成果必定是兩敗俱傷嗎！“叮鈴鈴。”哎，怎么上課了呢？我玩的正絕興著呢！師命難奉呀，跑吧......

冬天，你是我的最愛。

家鄉的冬天風景小學生（模板18篇）篇九

這是我來到這個學校的第一個冬天，已經告別了秋天的那份慌亂。還未好好欣賞一下秋天的景色，樹上的金色就悄悄地退去了，取而代之的是那一根根灰色的樹枝。

秋天過了是冬天，我還未發現冬天的雪來得如此之快，一下子就加大來勢洶洶的鋪滿整個天地，同學們坐在教室里，其實心早已飛向了開闊的天地。雪來得巧，我發現了冬孩子的秘密，他是調皮的，他有和我們一樣的心情。在我們上課時他像個壞孩子似的炫耀著他的本領，一會鵝毛大雪，一會又變成細細的小雪花，似乎是為了我們要好好欣賞他的作品。也引誘著我們上課的眼球，害的老師一下下的敲講臺，提醒我們不要走神。他是細心的，他會把每一片雪花修剪的與眾不同，然后送到我們這個世界，為大地媽媽送上一件他親手做出來的銀白色新裝。但他會在下課時停止施展自己的本領，因為他怕凍著我們，所以他會在下課時看著我們打雪仗，堆雪人，但他同時也會像個小姑娘似的羞澀，你一拿到他的作品，他就會融化，只給以人一個美麗的印象，卻不能擁有。這不由得引起人的`深思。但世界上沒有一種容器能夠將一片雪花完美完美的盛放，事實是殘酷的，美麗不能存在在這個看似美麗的世界。我坐在教室里，看著他們打鬧。其實冬孩子累了的時候，他就會收起自己的法力，只是一味的幫我們擋住太陽公公射來的強烈的陽光，他的性格還真像我們呢！調皮的，這會是個別樣冬天。

冬天到你那里了嗎？請熱情的擁抱他！好嗎？

家鄉的冬天風景小學生（模板18篇）篇十

我的家鄉在桃源的一個小村莊，雖然是一個不起眼的小村莊但它也有獨具特色的一面。

在我眼里家鄉的冬天，是其他地方比不上的。

冬季時家鄉下了幾次雪，都是鵝毛大雪。從第一天開始下，直到次日早晨我起床時還在下。我向外面一看，臺階上滿是雪。遠處那一座座連綿起伏的山，仿佛覺得很冷，都穿上了暖暖的白棉襖。我走下樓去，凝望四周，覺得自己好像身在一個大冰窖里，周圍的建筑物都是用冰雕刻而成的。多么宏偉！多么壯觀呀！

吃好早飯，我撐起雨傘像往常一樣走向一片空地走去。到空地中央時我不覺呀然一斤！昨天還空空如也的空地，今天就出現了許多“大人物”――雪人。這里的雪人大小不一，形狀不一，連服裝也不一。有的帶著帽子，有的拿著掃把，還有穿著披風。不一會兒，孩子們陸陸續續從家里出來了，本來冷冷清清的空地一下子沸騰、熱鬧起來了。有的在玩捉迷藏，有的在玩打雪仗，還有的在堆雪人。看，有哪個地方的冬天比的上我家鄉的冬天！

冬天的雨不像夏天的雨，來也匆匆，去也匆匆，第二天又是烈日高照。冬天的雨正好相反，一下就是二三天，而且還是斷斷續續的，拖拖拉拉的不肯走，好像很留戀這里的風景。

我愛我的家鄉，更愛家鄉的冬天。

家鄉的冬天風景小學生（模板18篇）篇十一

我不知道這幾天發生了什么。莫名其妙。雪覆蓋了這座城市，日志被灰塵玷污了。我覺得這是個大膽的決定。這是個大膽的決定。這篇文章只留下你的筆跡。可能是由中國老師夸大的。你自己的東西是有意義的。畢竟，吳先生的'信太深了，留在705級的靈魂里。天空中的鵝毛和大雪把我的思念帶到了小四。她沒事吧？我不知道。它似乎依賴于活體空間中的歌曲。打開她的空間去聽日志的靈感。當我愛上這首歌時，我腦子里唯一的一個。嘶啞的聲音刺穿了我的身體，無意中想到了小榮。

他很棒，雖然有時他總是用牙齒和爪子跳舞。很有趣。我總是懷念他在合唱比賽中唱歌。蕭榕的完美結局結束了。聲音怎么樣？至少比杰伊好，至少在2008年，他懷念07歲。太匆忙了，我甚至沒有時間品嘗五班的感覺。五班既興奮又憂郁。很難說。維維安的鼓勵是小榮的舞蹈、足球場上的笑聲和羽毛球上的英雄主義。雖然球打得不如洪浩好，但我至少參與了。期末快到了。五班還有笑聲。考場里還有尖叫聲，但我知道五班很棒。我為第一家英語報紙感到驕傲。畢竟，我是班上第一個。全國各地的孩子都加入了我，但其中一兩個彼此熟悉，雖然他們永遠在其他國家保護夏雪。

他們都是朋友，盡管他們從來沒有見過面，至少我們在猜測。有時寫信也是一種很好的溝通方式。他們可愛，聰明，活潑。當他們遇到他們時，他們仍然懷念他們，因為他們有機會完成它。

家鄉的冬天風景小學生（模板18篇）篇十二

我的家鄉是揭陽，揭陽沿江路的噴泉是亞洲第一噴泉。噴泉噴起來像一朵朵楚楚動人的蓮花，漂亮極了。

噴泉噴的時候還會有音樂，燈光一閃閃的，像一個個閃爍的小星星，好看極了。之后出現了一條又高又長的噴泉，足足有21米，真不愧為亞洲第一噴泉啊！而且周圍許多人都不約而同的感嘆道：這噴泉真美啊！

我每次看到這美麗的音樂噴泉，都會想：這噴泉可真美麗呀！我喜歡這美麗的音樂噴泉。

家鄉的冬天風景小學生（模板18篇）篇十三

我的家鄉非常美，有很多迷人的地方，但是，我最喜歡的是我家鄉邊的小河，現在我給你們仔細講一講吧！我家鄉的小河邊有許多茂盛的大樹，上面有十幾只小鳥，蓋著窩，停在窩上，嘰嘰喳喳的叫著。河水清澈見底。天空湛藍深遠。河水里的小魚真自在，在水里游來游去的。水里還有很多小石頭，小石頭五顏六色，我伸進水里，把小石頭一個個的放了一個圈，看起來像一條光彩奪目的手鏈。我愛我的家鄉，更愛我家鄉的小河。

家鄉的冬天風景小學生（模板18篇）篇十四

我的家鄉在黑龍江省牡丹江市，這是一個被稱為“雪城”的地方，在家鄉的四季中，要數冬天我最喜歡了。

冬天里，湖面上的冰凍結實了，小草和花兒也都枯萎了，大樹更是孤單，樹葉都離開了大樹媽媽的懷抱，任由樹枝在寒風中搖擺。為人們鋪路的，不再是瓷磚，而是從天而降的雪花。下雪時，白茫茫的一片，讓人置身在冰雪的世界里。小朋友們紛紛從家里跑出來，打雪仗、堆雪人，玩得真高興啊!家鄉的冬天，特別寒冷。為了抵御寒冷，人們都穿上了棉襖。

家鄉的冬天，你是那樣的美麗。我喜歡你??家鄉的冬天。

家鄉的冬天風景小學生（模板18篇）篇十五

上一年秋天，我回到了我的家鄉—從化。看到了重來沒有看見過的漂亮。

我走到一片稻田旁，稻田一望無際，就像一片金色的大海。突然，刮來了一陣風，稻田立刻吹動起來，就像浪一樣，一個接著一個打來，十分壯觀。

當我走到稻田的中央，仿佛就像在大海里，“大浪”向我撲來，一個接著一個像我臉上打來。

秋天，我家鄉里的樹的葉子變成了金黃色，一陣風吹來，許多葉子都掉下來了，但是，有兩片葉子還在堅持著。不過，來了一陣大風那兩片葉子也緊緊地掉了下來，落在河里。兩片葉子就像小船一樣，漂走了。

這就是我漂亮，可愛的家—從化。

家鄉的冬天風景小學生（模板18篇）篇十六

一陣北風吹過，冬天悄悄跟來了。

似乎秋天還沒有過完，冬天就迫不及待跑來了。不知不覺2021也就只剩一個月了，接下來迎接我們的，就是圣誕，奶茶，新年煙火。家鄉的冬天，一切都已沉睡。偶爾有幾片雪花，也只是星星點點。家鄉的冬天，沒有廣東如春般的溫暖，但是，家鄉的冬天，是喜氣洋洋的。

最令我回味的，還是那碗熱氣騰騰的牛肉面。放學到了樓下，我習慣地朝上望著廚房窗戶。已經凍上冰花的玻璃，遮不住那昏暗的燈光，我滿心歡喜，便大步邁上樓去了。

“媽！”我在門外喊著，“媽媽！”媽媽沒回應我，只聽見鍋蓋被掀開，筷子夾東西的聲音響起。我急忙把書包往沙發上一丟，脫下鞋踢到一邊，搓著手來到廚房。推開門的一瞬間，撲鼻而來的牛肉香使我滿足，心里蕩漾起幸福的漣漪。我迫不及待地捧起那碗已經盛好的牛肉面，邁著急促的步伐把它放在桌上，嗅了嗅味道，拿起筷子開始嗦面。嗦了一口后，我看著眼前這碗面，細細端詳起來。潔白的瓷碗中盛著細長，軟滑的面條，上面蓋著一些肥瘦適宜的牛肉塊，混雜著香菜的清香散發開來，加點醋，那種令人“窒息”的香味變會更加濃郁。我再也忍不住，捏起筷子，夾了幾根面條送入口中。那面條十分筋道，qq彈彈，再加上鮮，香，辣，濃郁的湯汁，那種獨特的香味便會沖擊著我的味蕾，滿口留香。順著食道滑進胃里，還忍不住回憶那鮮香美味。

冬天的冰糖葫蘆，也使人“留戀往返”，酸甜適中的山楂，裹上一層“金衣服”，送入口中，酸甜的味道像花一樣在口中開放。仔細嚼嚼，那層金色的焦糖“咯噔，咯噔”，就像腳下的雪“咯吱，咯吱”。賣糖葫蘆的，都是六十多歲的老人，戴著一頂小黑帽子，穿著黑大褂，兩只手縮進袖子里攏在一起，吆喝一聲“糖葫蘆兒——”路過的人，便會停下來買一支，吃著手里的糖葫蘆，踩著腳下的雪，越來越有冬天的感覺。

牛肉面使人回味無窮，冰糖葫蘆亦是如此，再好的山珍海味，也永遠比不上家鄉獨特的味道。

家鄉的冬天風景小學生（模板18篇）篇十七

我的家鄉在農村，是廣州郊區為數不多的農村。這里風景優美，有許多小河涌、更有一片綠油油的菜田。

每次回家鄉我都跑去田野里，看看田里的蔬菜，有韭菜、菜心、大白菜、油菜······。春風一吹來，它們搖擺著身體好像在跟我打招。我不由的說：“你們好，我回來看你們了。”跟著拿起水壺給它們澆水，還施肥讓它們茁壯成長。

家鄉的小河涌里有許多小魚，有彩色條紋的、全身金黃的、灰色的、彩綠的等。小河涌的河水清澈見底，可見小魚穿著五顏六色的衣裳在水里自由自在地游來游去，小魚還不時地露出了頭吹了個小泡泡。

我愛我的家鄉，你會更美的。

家鄉的冬天風景小學生（模板18篇）篇十八

我的家鄉在美麗的冰城——哈爾濱，這里的冬天很冷，因為經常下雪。千里冰封，萬里雪飄。

鵝毛般的大雪紛紛揚揚的落下來，地上、樹上、房上一片白。大地就像蓋上了一層厚厚的棉被。校園里的小朋友們，有的打雪仗，有的堆雪人，還有的滾雪球，雖然他們手都凍紅了，但是玩的很開心。還有文明中外的冰雪大世界，有各種各樣的'冰雕雪雕，有假山、涼亭、熊貓吃竹子……景色非常壯觀，吸引了許多中外游客。

我愛我的家鄉！更愛家鄉的冬天！