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昆蟲記之螳螂讀后感(專業21篇)

時間:2025-06-13 作者:琴心月

寫讀后感時,可以借鑒前人的見解和觀點,但要注意結合自己的感受和理解進行獨立思考。以下是小編為大家收集的幾篇讀后感范文,供大家參考。范文內容各有不同,有的帶有強烈的個人情感和觀點,有的則較為客觀地闡述了書中的主題和意義。通過閱讀這些范文,相信大家可以更好地理解讀后感的寫作方式和思路。讀完一本好書后,及時記錄下自己的感想和思考,寫下一篇有意義的讀后感,不僅是對作者的尊重,更是對自己閱讀的一種回饋和思考。讓我們共同努力,寫出一篇精彩的讀后感!

昆蟲記之螳螂讀后感(專業21篇)篇一

我有一套讓我百讀不厭的書——《昆蟲記》,這是偉大的昆蟲學家——法布爾寫得。最讓我喜歡的是第10本中的一個故事《霸王鐮刀手》螳螂“阿郎”。螳螂“阿郎”有著鋒利的“鐮刀”,有力的四肢,輕盈的身體,還有著非常非常大的胃口。在比賽時,他不僅僅把所有的選手打得落花流水,還把強大的蝗蟲也吃掉了,無論蝗蟲怎樣死死掙扎,依然無法逃出阿棠的魔爪。最后連裁判竹節蟲也不例外。而兇猛無比的螳螂“阿郎”卻被一個弱小的螳螂小姐“阿棠”吃了。這是怎么回事呢?法布爾繼續觀察,只見“阿某”小姐爬到“阿郎”的身上,慢慢地把他吃掉。原來,“阿棠”小姐生小寶寶時,要充分的營養,所以她只能把他的丈夫吃了,給她補充營養。我想:這真是一個了不起的昆蟲學家,這么細密的東西也會被他發現,真厲害!

俗話說:“好書就是好朋友。”我已經和這本書交上朋友了,你呢?

昆蟲記之螳螂讀后感(專業21篇)篇二

我在這個里喜歡上了一本書,叫《昆蟲記》,他的作者叫法布爾,其中,我最喜歡的一種昆蟲,就是蟬。這里講述了蟬和螞蟻之間的戰爭,蟬的地穴,蟬的音樂,蟬的卵。

首先是自我努力。這本書開頭就告訴我們,一個人能否成器不在遺傳,而在自我努力。將來能否成器,能從小時候很愛玩什么,喜歡關注什么看出來,法布爾也是這樣,他小時候迷戀昆蟲,長大以后就成了享譽世界的昆蟲學家,文學大師。

其次是執著和自信。這本書里幾乎每一處都在告訴我們昆蟲世界時多么神秘有趣,大自然是多么豐富多彩。你若是有法布爾一樣的執著,自信和滿腔熱情,去探索自然界中的奧秘,也會有和他一樣驚人的發現。

我要學習法布爾那種認真觀察,不懼艱難困苦的精神。從小處著手。做將來某一方面偉大的法布爾吧!

昆蟲記之螳螂讀后感(專業21篇)篇三

今天,我看了《昆蟲記》里的《螳螂》篇。真沒想到,看似溫和的螳螂,竟然是一種極其兇猛的小昆蟲,連眾多昆蟲懼怕的蜘蛛也不是它的對手。更讓我驚奇的是,它雖然比人小無數倍,但一旦有人去捉它,它會自我保護,原本以為很順利的人都會被它的暗器傷到了手。螳螂這種兇狠的小生物,我原本以為它只會吃別的昆蟲,看了《昆蟲記》以后我才知道,它竟連自己的同類也吃?。?!而且吃的時候跟吃蝗蟲、蚱蜢一模一樣,似乎這是天經地義的事。旁觀的螳螂也沒有一個上去阻攔,反而躍躍欲試,一旦有機會,它們也會做同樣的事。螳螂盡管很兇猛,但它們在還沒孵化或孵化沒多久的。時候,卻很容易受螞蟻、蜥蜴、野蜂等天敵的傷害。真是有所長則必有所短??!

昆蟲記之螳螂讀后感(專業21篇)篇四

《昆蟲記》的英文名字是,是法國出色昆蟲學家法布爾的流傳到后世優秀的作品,亦是一部永不磨滅的巨著。它不只是一部文學著作,也是一部科學各種學科。

《昆蟲記》,是一部很吸引人的巨著。筆者用了一生的精神力研討了昆蟲世界,那份執著,那份持之以恒的神魂真的讓我欽佩。書中飽含了驚訝,飽含了情致,經過這本書我曉得了另一個世界的神秘——昆蟲世界的真臉面,更讓我發覺了大天然中蘊含著的各種科學真理。

作者用那生動活潑的行文,輕松詼諧的語調,向我們描述了昆蟲世界中的一幕幕。因為這部科學百科同時也帶有文學色彩,文中的一字一句,都體現了作者的感情,同時也展現了昆蟲的獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服;“小甲蟲為它的后代做出無私的奉獻,為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進食,如果我們喂食動作慢了,他甚至會像嬰兒般哭鬧”。還有,螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲,燕子、麻雀……林林總總,一個個妙趣橫生的故事,一段段栩栩如生的昆蟲的景況,涵蓋了關于昆蟲的進食、保護自己、交配、養育后代、勞作、狩獵及生死,幾近所有的細節。

我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,我想無論是誰,只要認真地閱讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。

作者的精神我很受啟發:我們應該有追求真理的勇氣和毅力,對自己感興趣的事情應該有始有終的去把它做好,相信自己的能力,最大限度地發揮自己的潛能。哪怕你的追求在別人看來是枯燥的,寂寞的,乏味的,只要你有恒心,就一定可以創造出奇跡。

《昆蟲記》不止只浸溢著對性命的敬畏之情,更蘊含著某種神魂。那種神魂就是求真,即尋求真理,探索追求真象。這就是法布爾神魂。學學他的神魂吧!固然我們不盡然要像法布爾同樣去考求昆蟲的神秘,但我們可以學他的神魂,去做好其它事物!

法布爾的昆蟲記給我們展示了一個多姿多彩的大自然,其中有許多是我們這些整天宅在家里的人根本不知道的。

他之所以能了解這么多關于昆蟲的知識,就是因為他有一雙敏銳而善于觀察的眼睛。對于作家和畫家來說,這一點是至關重要的?,F在的人們都被電子產品玩弄在掌中,基本上已經脫離了大自然,最多也就是上網看看有關昆蟲的介紹,不再像原始時代那么與大自然接觸了。人類原來也是大自然的一份子,但是我們已經漸漸脫離大自然了,樹木越來越少了,緊接而來的就是二氧化碳的增加……最近幾年地球上的環境因為人類而遭到了嚴重的破壞,如果人類一而再,再而三地不思悔改,那么可能再過個幾百年,昆蟲就會不復存在了。

其實在學校里我們每人只要每天少扔一張沒用過的草稿紙,一年就可以拯救成千上萬棵的`大樹,這些被拯救的大樹可以成為許多動物的家園。

我有幸接觸過幾次農村的自然世界,雖然比起昆蟲記上說的昆蟲種類要少許多,但是也已經達到了城市人看不到的水平。那里有茂密的竹林,稻田中的青蛙和蛤蟆隨處可見?;乩霞椅易钭钕矚g的部分就是看圍欄里的動物們。有雞和鴨子,聽大人們說原來還有豬的,可惜我再也看不到了。沒過幾年,老家的農村就被拆掉了,取而代之的是一大片一大片的工廠。

大自然對人類來說就像一位慈祥的母親一樣,可是我們現在卻妄想榨干我們母親的心血,這難道不是可恥的嗎?然而大自然也是不會坐以待斃的,人類的許多惡性已經遭到了必然的報應,我真心希望更多的人能保護地球。

昆蟲記之螳螂讀后感(專業21篇)篇五

在《昆蟲記》的引導下,要繼續探索神奇的昆蟲世界,如果讓你寫一篇昆蟲記讀后感,你知道怎么寫嗎?你是否在找正準備撰寫“《昆蟲記螳螂》讀后感600字”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

我覺得這是一篇關于昆蟲的佳作——作者知識非常淵博,更可貴的是,法布爾把對昆蟲的介紹簡化成通俗易懂的語句,并且適當地加入自己的觀點,還為書中出現的昆蟲們配上了精美的插圖,整本書像一本字典,又像一本童話書,讓我這樣的小讀者也能讀懂這些文章,幫助我走進奇妙的昆蟲世界。就像書中所說的,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環,昆蟲的生命也應當得到尊重??戳诉@本書,讓我喜歡上了昆蟲。

今天,我讀了《昆蟲記》中《裝死》這篇短文,它用了很多的文字細致地描寫了大頭黑步甲怎樣裝死。你不要被它的種種假象給迷惑了。

首先,作者把黑步甲從不高的地方摔下去,掉在桌子上,只見它仰面朝天,一動不動,好像真的死了,合攏的爪子挨靠腹部;觸角交叉成十字,它張開它那鉗子似的肢爪。完成靜止了五十多分鐘,在這五十多分鐘里,黑步甲的身體紋絲不動。作者接著又做了三四次實驗,結果靜止的時間越來越長。當作者把它換到其他地方,期待著它會有一些新的招數,可是不管換到什么地方,它都會按它的策略去做——裝死。每當蒼蠅剛剛用爪子碰黑步甲,并留在黑步甲那張被唾液和吐出的食物液汁弄濕的嘴巴附近不走,它就會轉過身來逃跑。如果換用天牛來碰它,它同樣會逃之夭夭。如果實驗地點從室內微弱的燈光下換到強烈的陽光下,它也會立刻逃跑。

哦,它那一動也不動的姿態并不是裝的,而是真實的暫時麻木的昏沉。它那好像看著你的眼睛,其實也就是你自己的想法。作者法布爾開始也和我們一樣想當然,用我們人的一些想法來想昆蟲,其實有時是錯的,但他能不斷實驗觀察,最終真正搞清昆蟲的習性,所以,我們讀這本書不僅是了解昆蟲的有關知識,也許我們更應該學習他的精神。

今天,我終于讀完了這本《昆蟲記》,它是法國著名科學家、科普作家亨利。法布爾最得意的作品。

法布爾,他出生于一個農民家庭,所以生活極其貧窮。他非常喜歡觀察昆蟲和植物,曾經發表過很多出色的論文,也獲得了他人的肯定。但是他想“登上大學講臺”的夢想卻沒有實現,自己的昆蟲學實驗室愿望也得不到支持。

可你們不知道,法布爾的前半生一貧如洗,后半生勉強還算得上溫飽生活??删褪且驗檫@樣,他才并沒有向他人的“偏見”和自己的“貧窮”屈服,之后,他便詳細的觀察昆蟲的生活、習性和它們的勞動,用了他一生的時間和精力,完成了這本偉大的書——《昆蟲記》。

還有,我一直以為,故事書中蟬在夏天是一直在樹上唱歌,螞蟻再勤勞地備食,而蟬一直不儲備糧食,等到冬天再去螞蟻家要食物。可我看了書才知道,原來,每次蟬找到了食物,都會被螞蟻搶去,導致它不得不重新找食,螞蟻是頑強的乞丐,勤勞的生產者是蟬!

《昆蟲記》,記述了昆蟲之間的情感和生命,這一偉大的創舉,你值得去看一看!

讀了法布爾昆蟲記,我非常佩服作者法布爾。因為他耗費一生的時間來觀察、研究蟲子,已經算奇跡了;而他也專門為蟲子寫出十卷大部頭書,更不能不說是奇跡;而這些寫蟲子的書一次又一次在全世界引起轟動,更是奇跡中的奇跡。

法布爾用一生的時間,寫出了這本《昆蟲記》這本書中基本包含了全世界所有的昆蟲,而我也非常敬佩作者的那種永不放棄的精神。我要向他學習。

這本書也被哈佛大學113位教授推薦它為世界上最有影響力的書。

看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷,原先昆蟲世界有這么多的奧秘,我明白了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲不是當成自我的兒子養,而是為自我的后代安排食物。

第一次讀《昆蟲記》,不知怎樣的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、趣味的故事啊!法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細的文字,不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們人類在生與死,勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。

集數據、分析原因,轉身又設計下一次。嚴謹的實驗方法,大膽的質疑精神,勤勉的作風。這一次,我感覺到了“科學精神”及其博大精深的內涵。

昆蟲學家法布爾以人性關照蟲性,千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》,為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動活潑,語調簡便詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進食,如果我們喂食動作慢了,他甚至會像嬰兒般哭鬧”。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環境息息相關,又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。

《昆蟲記》讓我眼界開闊了,看待問題的角度不一樣了,理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,我想無論是誰,只要認真地閱讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,必須能夠明白的更多。

昆蟲記之螳螂讀后感(專業21篇)篇六

讀完了《昆蟲記》這本書,讓我認識最深的昆蟲是螳螂。

我平時很少見到螳螂,一般都是在草叢和花園,它們乍看起來像一只螞蚱,但仔細一瞧,你會發現它的腦袋兩旁多出了一雙大鉗。我一開始以為,它那兩只大鉗是用來防身用的,因為我認為它是草食性昆蟲??煽戳诉@本書,才知道,它是雜食性昆蟲。這讓我從心里覺得它很酷。在文中,作者法布爾把它的外殼比作淺色的外衣,這是多么形象生動的比喻啊!在生活中我也應該向法布爾一樣,多發揮想象,多觀察,多思考。

讀了《昆蟲記》這本書,我不僅了解到了螳螂,我還了解到了其它昆蟲。作者法布爾投入了畢生的心血,把它們寫得栩栩如生,將它們的特點寫得淋漓盡致,他讓我們知道昆蟲也與我們一樣,有感情,有愛,有溫暖!是一本很值得一讀的書,有時間我還會再讀第二遍、第三遍。

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昆蟲記之螳螂讀后感(專業21篇)篇七

看了《昆蟲記》后,這本書使我十分的著迷, 原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:蟬是怎樣脫殼的;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物的等等。

《昆蟲記》里有一篇文章是專門講講螳螂的,使我對螳螂這種昆蟲有了全新的認識。古人云“螳螂捕蟬,黃雀在后”,其實,在現實生活中,螳螂卻是個強者。

首先,螳螂很聰明。它筑的巢穴洞口都是朝南的,這樣便于卵寶寶們吸收陽光,快快成長。而且,螳螂媽媽會把卵放在最接近洞口的地方,便于螳螂寶寶能夠快速地離開巢穴,離開生死線。

其次,螳螂很勇猛。像秋風掃落葉一樣的對待敵人,是螳螂永不改變的信條。任何昆蟲甚至是個頭比自己大得多的灰蝗蟲,它也毫不畏懼,勇敢戰斗,直到吃掉對方。

最后,螳螂還是個生態平衡系統的捍衛者。剛出生的小螳螂一律成了螞蟻、壁虎、野蜂等動物營養美餐,為他們的成長做出了巨大的貢獻。母螳螂產卵上千,最終只能存活一到兩只,所以,年復一年,螳螂的數量基本保持不變。

了解了螳螂之后,讓我感觸很深。我們人類既要學習螳螂的聰明、勇敢,更要向螳螂學習,做一個對自然環境有用的`人,而不是破壞生態平衡的人。我們要保護綠化,愛惜水源,而不能亂砍亂伐,人為地去破壞壞境。

最近,我迷上了讀一本書,叫做《昆蟲記》,以前我老是問一些奇怪的問題,例如:人為什么不會飛,為什么小鳥卻會飛…總之,我老是把爸爸媽媽問得暈頭轉向。一天,媽媽為我買了一套《昆蟲記》,我愛不釋手,之所以我對它十分著迷,是因為它可以回答我,不論什么奇怪的問題,我問它,它都可以一一回答。

這本書的內容十分豐富,什么昆蟲都有,紅螞蟻、黑螞蟻、白蟻,這些小動物雖然微不足道,但它們的生活習慣讓我大開眼界,還讓我知道了昆蟲的許多生活本領,像屎殼朗如何滾糞球,蟬是如何脫殼,有些昆蟲十分惡心,有些昆蟲十分有趣。

不知為什么,媽媽買回來沒幾天我就和它結上不解之緣。這本書講述了每一只昆蟲的出生入死,我經常會和書中的昆蟲一樣喜怒無常,讓我身臨其境,它們出生,成長,狩獵和死亡都十分平常,高度的擬人化和自述十分有趣,有時還會讓我開懷大笑。它不但有趣,還含有很多知識。有時,我們把一些昆蟲誤解了,蝎子在人們眼里是吃孩子的毒母,但它卻是一位關愛孩子的慈母,《昆蟲記》不是亂編的,而是一件件事實。

《昆蟲記》寫了強者小時候的苦衷,如兇殘的螳螂小時候會被小小的螞蟻吃掉,大馬蜂幼蟲時也會被蜜蜂鳥吃掉,還寫了蜘蛛織網不會飛,是靠它一步步慢慢織出來的,這本書看了會回味無窮。

我想,法布爾寫《昆蟲記》不是為了賺錢成名,他是想告訴我們,昆蟲和人一樣,有著生命,不比人差,我們要好好對待它們。

昆蟲記之螳螂讀后感(專業21篇)篇八

今天,我閱讀了一本名揚四海的名著,它就是由法國昆蟲家,法布爾寫的《昆蟲記》,這本書活靈活現的描寫了許多昆蟲的生活習性和外形,生動的將一個個昆蟲展現在我們的眼前。在這本書里,我最喜歡《螳螂》這篇描寫昆蟲的的文章。

這篇文章講了螳螂的生活習性和樣子,還向我們介紹了螳螂的兇惡與能干,讓我明白了許多關于螳螂的知識。

螳螂看起來像一個溫柔的婦女,但是,它真正的性格,卻是一個兇惡的暴君。他在平常,會把雙手放在胸前,警告那些想要打它的注意的動物,它可不是好惹的??墒钱斔M攻時,它會張開雙臂,一副威風凜凜的樣子,這時,他會趁著獵物發呆時,一個猛撲,把獵物送入自己的口中。

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昆蟲記之螳螂讀后感(專業21篇)篇九

《昆蟲記·螳螂》介紹了螳螂捕食的情景。作者不僅觀察細膩,而且善于觀察螳螂們的行為“動機”,細致入微地表現出螳螂的形象和特點。在作者的筆下,那些螳螂是多么能干!它們不僅擁有鋒利的武器,而且善于運用“心理”戰術克敵制勝。

讀了這篇文章,我對螳螂產生了濃厚的興趣。我特地上網觀看了螳螂捕食的一段錄象。看完錄象之后,我開始敬佩起螳螂了。

我敬佩螳螂在捕食時的鎮定;我敬佩螳螂捕食時的勇氣;我敬佩螳螂的靈敏,我應該在運動中學習螳螂的敏捷;我敬佩螳螂的機智。

俗話說:“學習從娃娃抓起。”那么能不能說“學習從螳螂學起”呢?我想可以的。我們可以在遇到難題中學習螳螂的鎮定,告訴自己一定能行,放下煩躁,迎來解決難題的時刻;我們可以在遇到困難中學習螳螂的勇氣,告訴自己困難并不可怕,可怕的是自己沒有勇氣,讓自己鼓起勇氣,打敗困難;我們可以在運動中學習螳螂的敏捷,每當哨聲響起,只要我們反應迅速,那么離第一就會多一分機會,其它也是如此;我們可以學習螳螂的機智,在生活中,我們多思考,多提問,就會使自己更加靈敏……螳螂的優點還很多,我們該學習的也很多。

在法布爾先生的筆下,小小的,不引人注目的螳螂給我們多少的思考和收獲??!看來,我也該學習法布爾先生他那動人的幽默的寫作的手法了。

在生活中,我要多多觀察,寫下觀察的發現,觀察的樂趣,觀察的收獲。這就是《昆蟲記·螳螂》給我的的啟示。

昆蟲記之螳螂讀后感(專業21篇)篇十

螳螂,看似真誠的外表和高舉祈禱的手臂,無論你怎么看它,它都是一種溫和的小動物。然而,直到我讀了《昆蟲螳螂》,我才知道螳螂的真實面目。

這篇文章講述了法布爾在觀察螳螂時發現了什么。最初螳螂不是一種溫和的動物,而是一種溫和而殘忍的動物。它用兩條腿殺死獵物。無論什么東西比它身邊經過的小,它都會背叛自己,用致命的武器殺死它。螳螂甚至可以用自己的武器對付捕捉它的人,給他們帶來麻煩,使人類難以對付。抓住這個小東西需要很多工作。

這篇文章講述了螳螂和蝗蟲之間的戰斗。螳螂擺出露出牙齒和爪子的姿勢,準備與灰色昆蟲搏斗致死。螳螂把眼睛對準敵人,盯著他的俘虜。即使蝗蟲稍微動了一下,它也會立刻轉過頭來。其目的'顯然是增加對手的恐懼,從而在戰斗開始前對對手施加更大的壓力,使敵人因恐懼而處于劣勢,從而達到不戰而屈人之兵的目的。結果,蝗蟲害怕直接死亡,被螳螂吃掉。螳螂雖然很小,但似乎知道如何使用心理戰術,是一個真正的軍事家。這完全符合孫武在《孫子兵法》中所說的:“不戰而屈人之兵”

螳螂不僅吃比自己小的昆蟲,還吃自己的同類!當同類人互相殘殺時,“觀眾”饒有興趣地看著,甚至有些人渴望嘗試。當同一類人殺害自己的同胞時,他們不會改變自己的臉或心。他們非常冷靜和鎮定,好像殺死他們的同胞是理所當然的事。螳螂甚至有吃丈夫的習慣。雌螳螂吃完丈夫后,只留下兩只薄薄的翅膀。在我們看來,殺害同類是極其殘忍的,永遠不會被允許的。然而,螳螂被迫這樣做是為了后代的繁殖。

讀完這篇文章后,我了解到雖然有些動物很小,但它們有自己的智慧和獨特的生活方式。他們和我們人類沒什么不同。

昆蟲記之螳螂讀后感(專業21篇)篇十一

當我讀完法布爾的著名:《昆蟲記》后,在描寫螳螂的著名里,深知法布爾是由螳螂的捕食—愛情—巢—孵化多方面來為讀者講述螳螂的生活習性。

當讀到這一段時,不禁令我大吃一驚:“雌雄螳螂制作寶寶的當天,最遲不過第二天,雌雄螳螂就把雄螳螂抓住了,按照它的慣例,先從脖子咬起,然后再慢悠悠的享用,最后吃得只剩下翅膀,連骨頭都不剩一點。這可真是一種十分反常的嗜好!”從這一段中我們可以看出雌螳螂是多么的殘忍,也突出了螳螂何種粗野的習性是多么令人毛骨悚然!

文章還運用了對比的修辭手法,先寫蟹蛛的厲害之處,再把蟹蛛和螳螂做成鮮明的對比,渲染文章氣氛,為下文的螳螂戰勝蟹蛛做鋪墊,也烘托出了螳螂是第二類狩獵昆蟲中的頂尖的殺手。

螳螂外表雖然披著一身綠衣裳,看起來很美麗,但現實中生性卻殘忍可怕,這也告訴了我們一個道理:看人不能光看外表。

昆蟲記之螳螂讀后感(專業21篇)篇十二

《昆蟲記》里有一篇文章是專門講講螳螂的,使我對螳螂這種昆蟲有了全新的認識。古人云“螳螂捕蟬,黃雀在后”,其實,在現實生活中,螳螂卻是個強者。

首先,螳螂很聰明。它筑的巢穴洞口都是朝南的,這樣便于卵寶寶們吸收陽光,快快成長。而且,螳螂媽媽會把卵放在最接近洞口的地方,便于螳螂寶寶能夠快速地離開巢穴,離開生死線。

其次,螳螂很勇猛。像秋風掃落葉一樣的對待敵人,是螳螂永不改變的'信條。任何昆蟲甚至是個頭比自己大得多的灰蝗蟲,它也毫不畏懼,勇敢戰斗,直到吃掉對方。

最后,螳螂還是個生態平衡系統的捍衛者。剛出生的小螳螂一律成了螞蟻、壁虎、野蜂等動物營養美餐,為他們的成長做出了巨大的貢獻。母螳螂產卵上千,最終只能存活一到兩只,所以,年復一年,螳螂的數量基本保持不變。

了解了螳螂之后,讓我感觸很深。我們人類既要學習螳螂的聰明、勇敢,更要向螳螂學習,做一個對自然環境有用的人,而不是破壞生態平衡的人。我們要保護綠化,愛惜水源,而不能亂砍亂伐,人為地去破壞壞境。

昆蟲記之螳螂讀后感(專業21篇)篇十三

今天,我在草叢里玩,捉到了一只小螳螂?;氐郊?,我把它裝在一個小瓶里仔細觀察起來:只見小螳螂穿著一件碧綠的“外衣”,頭是倒立的三角形,一對烏黑的小眼睛鑲嵌在綠綠的眼泡上,頭上是兩根又細又長的須,頭下是一雙長滿小刺的“大刀”,我捉它的時候,被它夾得“唉,唉,”直叫喚。他它的中肢和后肢十分靈敏,在瓶子里來回地跑著,想逃出這個可惡的瓶子。我想:還是我來養它吧。正在這時候,媽媽走了過來,看見我捉的螳螂,連忙說:“你應該把它放了,它是益蟲,一天能吃許多害蟲呢!”

聽了媽媽的話,我的臉上火辣辣的,急忙把它放回了大自然媽媽的懷抱。看著小螳螂一蹦一跳的十分活躍,我在心里暗暗地說:“再見了,小螳螂!”

昆蟲記之螳螂讀后感(專業21篇)篇十四

它的作者法布爾,他是19世紀末的`法國著名的昆蟲學家和文學家,他的這部作品是不朽的世界名著。他把一生都獻給了昆蟲,這個地球上最旺盛的家族。雖然身體迷你,卻有著奇妙的習性和特別的生機。我從小喜愛動物,尤其是昆蟲,跟它們有著特殊的感情。通過法布爾這個“無與倫比的觀察家”的眼睛,讓我更加深刻的了解到昆蟲的生活方式和習性特征。這些昆蟲成千上萬的生活在我們周圍,他們是成功的生存者。但是人們總是發現大動物的特別,卻觀察不到小昆蟲的奇異。其實從濕漉漉的熱帶雨林到一望無際的沙漠,從不起眼的水塘到地下黑暗的洞穴,你每時每刻都可以看到六腳族的身影,他們是不容輕視的。

六千五百年前他們與恐龍共存,現在恐龍都遠遠的成為了歷史,而他們頑強的生存下來一直到至今,并繁衍成世界最大的家族。如果地球被核彈轟炸,世界受到核污染,那能存活的可能也就只剩昆蟲了。他們強大的生命力是不能忽視的。也許昆蟲在人們眼里是微不足道的,甚至不值一提的。牛和羊因為種種原因死了,它們的主人,也許會為之動容而哭泣,可沒有聽說過誰踩死了幾只螞蟻而傷心的。但是通過法布爾生動具體的描寫,我們仿佛走進了一個豐富多彩的王國,也因此知道了昆蟲這些弱小的生命是我們生活中不可缺少的一部分。

生命是美好的,說明應該受到同樣的尊重和熱愛。由于對生命的尊重和熱愛,作者處處流露出對生命的敬畏之情,也因此給這部描寫昆蟲生活的科學著作注入了靈魂,使這部以微小生命為主角的書成為了人類獲得知識、美感、趣味和思想的鴻篇巨作。啊,昆蟲,生命!

昆蟲記之螳螂讀后感(專業21篇)篇十五

《昆蟲記》是法國著名昆蟲學家法布爾的著作,這本書是他認真觀察了幾十年昆蟲,又花了三十多年寫成的,全書記載了二十多種昆蟲,它們都非常有趣,也都很有特色。

《昆蟲記》中給我印象最深的,是螞蟻和蟬之間的關系,小時候讀的童話中說,螞蟻一個夏天都在準備糧食,而蟬只是在樹上唱歌,從來不準備食物,過得悠閑自在,還笑話螞蟻總這么忙。冬天到了,螞蟻家里有許多他們夏天準備的食物,供他們過冬,而蟬因為夏天沒準備食物,所以冬天來了,他們沒有吃的了,只好到螞蟻家去乞討。螞蟻對蟬說,你夏天唱歌,冬天你就跳舞吧,所以蟬最后還是餓死了。

但這畢竟只是個童話,但當我讀了《昆蟲記》后,才知道事實并非如此,我對他們有了全新的認識。其實蟬壓根都沒去螞蟻家門口乞討過,倒是螞蟻會經常到蟬家乞討,更確切地說,螞蟻是經常到蟬家去搶,所以螞蟻在法布爾的眼里是一個強盜。其實蟬的食譜很簡單,他只要吸樹干中的樹汁,就可以生存下來了。一到夏天,它用嘴上那根長長的管子插進樹干里去吸樹汁,它就這樣開了一口“井”,讓樹汁源源不斷地流出來,但它被一群口干舌燥的家伙圍住了,它們都搶著去分享蟬的勞動成果,可蟬當然不愿意把自己辛勤鑿出來的“井”拱手相讓,所以他們之間會發生一場惡戰。在這些強盜中,最不甘心的要數螞蟻了,其他昆蟲在戰爭在混亂中偷偷地喝了一小口就溜走了,可螞蟻總想獨占這口“井”,所以一個勁把這口井的主人趕走,螞蟻雖然比蟬小得多,但是成群結隊地活動,勢單力薄的蟬哪是他們的對手,它被螞蟻軍團團團圍住,在戰爭中敗下陣來,氣呼呼地撒了一泡尿,然后逃之夭夭了。螞蟻成了這口井的主人了,蟬又重新去鑿新的井了,但是螞蟻很快就把這口井的水喝完了,然后又去搶蟬新的井,可憐的蟬新的忙碌半天開的新井,還沒喝上幾口,又被螞蟻軍團霸占了。有的螞蟻更貪心,為了能得到更多的樹汁,還要把蟬那根開井的管子拔下來給自己用,蟬真是一只可憐蟲。

法布爾通過細致的觀察,在《昆蟲記》中把這些動物描寫得這么生動和有趣,讓我們仿佛看到了這些昆蟲之間的戰爭和爭奪,原來動物界與人類一樣,弱肉強食。

昆蟲記之螳螂讀后感(專業21篇)篇十六

今年暑假,我讀了法布爾的作品,被稱為“昆蟲世界”。通過閱讀法布爾的《昆蟲記》,我了解到另一個世界,那就是昆蟲的世界。雖然昆蟲很小,但它們的世界也讓我們著迷。

《昆蟲記》中最讓我著迷的三種昆蟲——石蠶、螳螂和蟬。

潛艇是人類高科技的產物,其建設需要廣泛而深刻的物理知識。而石蠶依靠自己的本能可以創造出完美小巧的小“潛艇”。它不僅可以在水中自由上下浮動,還可以停留在水中央。與人類制造的潛水艇相比,它更糟糕。每當石蠶遇到兇猛的水甲蟲時,他就會放棄自己的“小潛艇”金蟬脫殼,騰出時間逃到安全的地方,避免水甲蟲的殘忍攻擊。

螳螂在狩獵時可以使用心理戰術。當螳螂狩獵時,它會使用虛張聲勢的策略來恐嚇它的獵物,使它們不知所措。然后用鐮刀般的`前腿擊打獵物的脖子。最后殺了它,然后獵物變成了螳螂的美味佳肴。

在寓言中,蟬經常被描述為向螞蟻祈禱食物的乞丐?!独ハx記》的作者法布爾在文章中糾正了蟬的名字,澄清了人們對禪宗的誤解。并通過自己的觀察告訴人們,蟬是自力更生的,而不是依靠螞蟻來生存的。相反,螞蟻和其他昆蟲經常厚著臉去搶蟬的食物,而努力工作的是蟬。

昆蟲很小,我們經常忽略它們的存在。但法布爾因觀察周圍這些小生物而獲得了“昆蟲荷馬”、“昆蟲界的維吉爾”等冠軍。讀完這本書后,我的心被深深地感動了。原來,昆蟲的世界也很美好。和我們一樣,他們也在不斷地覓食和學習。他們還有村莊、家園、河流和生活。它們無處不在,卻那么渺小,但它們也是生命,是生命應該得到我們的尊重。

只要我們尊重每一個生命,我們就會得到尊重。

昆蟲記之螳螂讀后感(專業21篇)篇十七

看名字是內在的本質。如果你深入這本書,你會發現里面有很多意想不到的東西。閱讀是一種精神享受,是靈魂的升華。尤其是名字,希望大家多學習,多讀名字,對自己提高修養很有幫助!

每次我打開手中的《昆蟲記》,讀到作者致力于研究和觀察昆蟲的場景,我總是對他印象深刻?!独ハx記》是一部不朽的杰作。這篇文章的語言很容易理解。它向我們介紹了昆蟲世界的各種有趣故事。它是一本集知識、興趣、文學和哲學于一體的散文集。這本書選擇了紅螞蟻、蜜蜂、蝴蝶、螳螂、金步甲、蜘蛛等生活中常見的昆蟲,讓我在迷人的.故事中學習科普知識。

所以,讓我談談書中的建筑師迷宮蜘蛛。迷宮蜘蛛又稱圓網蜘蛛。它是一個無與倫比的紡織工人,它用蜘蛛網獵取那些自投羅網的小蟲子,坐著享受它的成功,可謂“得來不費時間”??!它的身體是灰色的,胸部有兩條寬闊的黑色裝飾帶。裝飾帶中間有白色道路和棕色斑點。然而,當它即將產卵時,圓網蜘蛛將移動。它的絲囊色澤鮮艷,外觀豐富精致。

圓網蜘蛛產卵后,其最偉大的任務已經完成。大約在九月中旬,小蜘蛛卵化出來,但它們必須在這個袋子里過冬。歲月無情,母蜘蛛的食欲逐漸減少,體力也不足,盡管如此,它還是能維持四五周的壽命。但在離開這個世界之前,它繼續拖著蹣跚的步伐巡邏。最后。十月底,它用最后一點力氣為孩子們咬破巢墻,筋疲力盡地死去。

讀到這里,我覺得母蜘蛛已經盡了最愛的母親的全部責任。我很感動。母蜘蛛的愛是無私而偉大的。母蜘蛛的偉大精神讓我想起了一句名言:世界上最偉大的力量是母愛。

想想我的母親,在我成長的道路上,無論發生什么,她總是鼓勵我,幫助我,我想感謝她。在未來,我會對她和我一樣好。

昆蟲記之螳螂讀后感(專業21篇)篇十八

當我讀完法布爾的著作:《昆蟲記》后,在描寫螳螂的著作里,深知法布爾是由螳螂的捕食—愛情—巢—孵化多方面來為讀者講述螳螂的生活習性。

當讀到這一段時,不禁令我大吃一驚:“雌雄螳螂交配的當天,最遲不過第二天,雌雄螳螂就把雄螳螂抓住了,按照它的慣例,先從脖子咬起,然后再慢悠悠的享用,最后吃得只剩下翅膀,連骨頭都不剩一點。這可真是一種十分反常的嗜好!”從這一段中我們可以看出雌螳螂是多么的殘忍,也突出了螳螂何種粗野的習性是多么令人毛骨悚然!

文章還運用了對比的修辭手法,先寫蟹蛛的厲害之處,再把蟹蛛和螳螂做成鮮明的對比,渲染文章氣氛,為下文的螳螂戰勝蟹蛛做鋪墊,也烘托出了螳螂是第二類狩獵昆蟲中的頂尖的殺手。

螳螂外表雖然披著一身綠衣裳,看起來很美麗,但現實中生性卻殘忍可怕,這也告訴了我們一個道理:看人不能光看外表。

昆蟲記之螳螂讀后感(專業21篇)篇十九

一天,我在家里看了一本書,叫《昆蟲記》。昆蟲眾多,各不相同,有狼蛛、有蟋蟀、還有螳螂等等。我對螳螂最深刻了。

有一種昆蟲叫作螳螂,也叫先知者。從外表上來看,螳螂并不可畏,而且還相當美麗,但當它捕獵時真的是變了一個人似的。它具有一張安祥的臉,前足又有著一把刀的武器。大腿更長,下面有兩排鋒利的鋸齒,在鋸齒之后,還有三個大齒。它見了誰就突然間做出一副驚人的姿勢,并且發出像毒蛇噴氣的聲音。當沒昆蟲敢和它比拼的時候,它連自己姐妹、丈夫都不會放過,一口一口地吃掉,直到剩下兩片翅膀。別看一只小小的東西,它可是不近人情的`獵手呢!

我讀完這本書之后,我才知道不是人才才有自己的優點。昆蟲、物品等等都有自己的優點。原來昆蟲是多么的有趣呀!

昆蟲記之螳螂讀后感(專業21篇)篇二十

今天在放學的路上,我看見有些同學圍在一起“嘰嘰喳喳”的討論著什么,我好奇的走過去湊熱鬧,原來他們在看螳螂,驚得螳螂跳到花壇另一邊去了。等同學們走了我連忙翻過花壇,我找到了它,我準備捉時因為害怕,我連忙摘下紅領巾,我慢慢的、貓著身子看準時機,猛然向它撲去,就這樣我捉住了它。螳螂的眼睛是綠色的,看上去好兇,放在手上癢癢的。半路上,螳螂幾次用爪子抓我的手,我放下了螳螂,拍了拍我那被嚇到的心,我想還是別養了吧!我放下螳螂走了,走了一會兒,我又想起一個念頭,還是捉回來帶回家吧!當我轉過頭去發現螳螂已經不見了。

回家我馬上翻看了螳螂的相關書籍,螳螂是益蟲,以后我再也不捉螳螂了!

昆蟲記之螳螂讀后感(專業21篇)篇二十一

這個夏天,我走進了名著經典的世界里,與它一起優雅,一起蕩漾,一起芬芳。

《昆蟲記》,是一部很吸引人的著作。這本書的作者是法布爾,他用了畢生的精力研究了昆蟲世界。書中,作者把我們引領到了一個神秘多姿的昆蟲世界里。那份執著;那份堅持不懈的精神令我敬佩。書中充滿了驚奇;充滿了情趣。我讀了后,明白了另一個世界——昆蟲世界的奧秘,更讓我發現了大自然蘊含著各種科學道理。法布爾以生動的語言,向我們展開了昆蟲的獨一無二的性格:楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾服;小甲蟲為了它的后代而做出無私的奉獻,為兒女操了許許多多的心;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀也會“愉快進食”了……總之,一個個有趣的故事,一段段真實的昆蟲的景況,概括了昆蟲的進食、保護自己、交配、養育后代、勞作、狩獵以及生與死,都描述的清清楚楚。

這本《昆蟲記》雖是一篇平淡無趣的長篇說明文,但是法爾布以平實的文字,清新、自然、幽默的敘述,令人捧腹……每當我看法布爾的《昆蟲記》,都會感覺平常被我忽視的昆蟲們都器張地向我不斷鳴叫,一下子聚攏來,我一下子屏住了呼吸,閉上了眼睛。這時,我的腦海來突然“飄”出了一個奇怪的想法:《昆蟲記》不是作家創造出來的世界,它不是小說,它是事實!是法布爾每天每夜寫出來的。這時,我睜開了眼睛,繼續看《昆蟲記》,只見上面是一個很有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下……”看著看著,我不由自主地浮想聯翩:如果我們保護環境,不污染。這些蟲子是否還在?現在的.環境惡化,這些蟲子在以后還會再有嗎……我不停地想看這些問題。

這一次閱讀《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。我覺得《昆蟲記》是一本值得一生閱讀的好書,我想無論是誰,只要認真地閱讀《昆蟲記》就一定會有收獲!所以,我們不得不承認我們的科學還遠不及昆蟲。朋友們,《昆蟲記》不僅洋溢著對生命的敬畏之情,更蘊含著某種精神。那精神就是求真,探求真相。這就是法布爾的精神。學學他的精神吧!雖然我們不一定要向法布爾一樣去探索昆蟲王國的奧秘,但可以學習他求真的精神和毅力,去做好其他的每一件事情!

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個人簡歷可以幫助求職者突出自己的優勢,展示自己的能力和潛力。接下來,讓我們一起來看看一份優秀的個人簡歷,了解如何更好地展示個人能力和特長。寫個人簡歷要明確的知道
行政工作需要細心和耐心,只有對細節有足夠的關注,才能避免疏漏和錯誤的發生。以下是一些行政工作中的創新思路和方法,希望對大家的工作有所啟示。尊敬的領導:我于x年x
學習是一種持續的過程,我們應該時刻保持學習的狀態,不斷進步。接下來是一些學習資料和學習工具的推薦,希望可以對大家的學習提供便利。教學目標:1讓學生會用1~5各數
優秀作文需要有個性和創意,要有自己的獨特觀點和表達方式,不拘泥于傳統的寫作模式,展現個性和創造力。優秀作文是一篇好的作文,展現了作者思維的深度和廣度。要寫一篇較
在組織中,規章制度應該與組織的目標和使命相一致,為大家共同努力營造良好的工作氛圍。以下是小編為大家整理的一些優秀規章制度范文,供大家參考。1、為加強設備儀器的購
優秀作文是一種對語言表達能力和思維邏輯能力的一種鍛煉,它需要作者有豐富的語言素材和良好的邏輯思維能力。優秀作文是在一篇紙上展現出的智慧與才華的結晶,它能夠感動讀
教案模板可以幫助教師更好地規劃教學步驟,確保教學過程的連貫性和有效性。下面是一些優秀的教案模板供大家參考,希望能對教師編寫教案模板有所幫助。1、春季傳染病相關類
在幼兒園大班,孩子們可以通過豐富多樣的體驗活動來發展自己的個性和興趣。以下是一些在幼兒園大班得到實踐驗證的教學方法,希望能給大家帶來啟示。寒冷冬季,教室玻璃窗上
春節是一個讓人感受到濃厚年味的時刻,每個人都沉浸其中,享受這份團圓的喜悅。請看以下是小編為大家整理的春節總結范文,希望能夠為大家寫作提供一些幫助和指導。
演講稿的內容應該緊密圍繞主題,結構清晰,言簡意賅,既能引起聽眾的興趣,又能給予他們有價值的思考。這些演講稿范文不僅僅是一種文字的表達,更是一種對生活、社會和人文
優秀作文是在寫作中達到一定水平并具備較高品質的篇章,它能展現出作者的思想和才能。10.讓我們一起來欣賞這些優秀作文,感受其中的情感和智慧。每個人都有自己的心事,
自我介紹是相互認識的一種方式,通過自我介紹可以讓對方初步了解自己。通過學習下面的自我介紹范文,相信大家能夠更好地展示自己的魅力和才華。同學們大家好!很興奮熟悉大
培訓心得體會是反思自己在培訓過程中的表現,找出不足和改進之處的重要方式。以下是小編為大家收集的培訓心得體會范文,供大家參考和學習。20xx年5月25日,我有幸參
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