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小學(xué)生學(xué)會(huì)生存(專業(yè)19篇)

時(shí)間:2025-06-03 作者:FS文字使者

優(yōu)秀作文透過文字向讀者傳遞作者的情感,引發(fā)讀者的共鳴和思考。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的片段,它們或讓我們感受到人文關(guān)懷,或讓我們思考社會(huì)問題。

小學(xué)生學(xué)會(huì)生存(專業(yè)19篇)篇一

近幾天,我閱讀了英國(guó)作家丹尼爾·笛福的著作《魯濱遜漂流記》。這本書的內(nèi)容十分吸引人,魯濱遜那段驚心動(dòng)魄的歷險(xiǎn)令我印象深刻、難以忘懷。

真笨小說主要講了一個(gè)叫魯賓遜的英國(guó)人,他在一次航海終于到了可怕的風(fēng)暴,船上除他以外的所有人都遇難了。魯濱遜流落到了一個(gè)荒島上,過著孤獨(dú)的生活。許多年后的一天,魯濱遜發(fā)現(xiàn)到上竟有野人,他給這個(gè)野人取名為“星期五”,從此,“星期五”成了魯賓遜的忠實(shí)仆人。二十八年后,魯濱遜終于乘上了一艘回英國(guó)的船,回到了故鄉(xiāng)。

讀完這本書,我感悟很多。魯濱遜很強(qiáng)的生存能力讓我感到震撼。如果是我們呢?我們流落到這樣一個(gè)荒蕪人煙的小島上,一定會(huì)恐懼、害怕,更不會(huì)去想該怎么保護(hù)自己,該怎樣生存,該怎樣回家的事了。和魯濱遜比起來(lái),我真是慚愧極了,魯濱遜來(lái)到荒島上,并沒有放棄自己的生命,他樂觀的把流落荒島的利與不利列舉出來(lái),還開始尋找對(duì)自己生活有幫助的物品。而我們生活在如此優(yōu)越的環(huán)境里,是無(wú)法體會(huì)到當(dāng)時(shí)社會(huì)的重重困難的.。只有像魯濱遜一樣歷經(jīng)磨難,才能明白生命的重要性,學(xué)會(huì)自我保護(hù),并擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志力。

在我們的一生中,總會(huì)經(jīng)歷許許多多的困難。災(zāi)難的來(lái)臨是無(wú)法預(yù)料的,只有保持一顆自主樂觀的心,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)重重困難,才能學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)獨(dú)立。

小學(xué)生學(xué)會(huì)生存(專業(yè)19篇)篇二

安生,是人生中重要的一課。在生活中,我們要學(xué)會(huì)生存。這個(gè)話題或許離我們很遙遠(yuǎn)。但那次坐錯(cuò)車的時(shí)的“疑”路心慌,讓我了解了這個(gè)詞的真正含義。

那天下午,我放學(xué)之后便急忙座公共汽車趕去補(bǔ)習(xí)班上課。車上依舊那么顛簸。咦!這四周的景色怎么那么陌生呀!不對(duì)啊,難道我坐錯(cuò)車了。我又仔細(xì)確認(rèn)了一遍,沒錯(cuò)啊!就是20路啊!我的心就像坐過山車時(shí)的情景!

我像往常一樣在站牌前等車,一看到20路來(lái)了就直往上鉆,我還特地地看了看是幾路車。確認(rèn)是20路了,我才上的車,不會(huì)錯(cuò)呀!

難道真的像書上說的那樣,車上的人都是動(dòng)物,這輛車開往動(dòng)物餐廳動(dòng)物之家的,只有將另一個(gè)人拉上車,使他代替你成為動(dòng)物你才可以下車。不會(huì)這么恐怖吧!我不禁倒吸了一口冷氣,頓時(shí)毛骨悚然!

我坐在座位上如坐針毯,感覺日子度“秒”如“年”。頭上,手里,都布滿了汗珠,心里直砰砰地跳地厲害。手不停地顫抖著。

我不安的望著越來(lái)越詭異的風(fēng)景。天色漸漸晚了,難道車上的人真的變成動(dòng)物嗎?

我難道能這樣坐以待斃嗎?

我一定要找個(gè)人問問,不行不行,萬(wàn)一我一跟他們說話我也變成動(dòng)物了呢?堅(jiān)決不行呀!可我還要上課呢!哎!還是問吧!“老大爺,您知道---學(xué)校嗎?”“哎,小姑娘,你坐錯(cuò),坐返車了,!”我頓時(shí)舒了一口氣,到站之后趕緊下了車。

真是“疑”路驚魂呀!

小學(xué)生學(xué)會(huì)生存(專業(yè)19篇)篇三

看到這個(gè)題目,你也許會(huì)想到:我們每個(gè)人都平平安安的,又沒遇上什么大災(zāi)難,這說的也未免太重大了吧!其實(shí)不是的,我們身邊的事物假如不去注意它的話,你就有可能被它所傷害甚至是失去生命。所以,學(xué)會(huì)生存是很重要的。

看過斑馬線嗎?那黑白相間的斑馬線整天都看得到,有什么好注意的呢?其實(shí)錯(cuò)了,斑馬線其實(shí)就是我們過馬路時(shí)的一個(gè)保護(hù)傘一樣,關(guān)系到我們的生命,下面我就給大家舉個(gè)例子:一個(gè)叔叔正要過馬路,卻因?yàn)闉榱藞D了個(gè)方便,而橫穿馬路……不幸的事情還是發(fā)生了,這位叔叔才從圍欄上跨出站穩(wěn)腳步,沒想到,一輛飛馳的汽車正好急速向他駛來(lái),把這位叔叔撞出了幾米遠(yuǎn)外。當(dāng)時(shí)的情景真的是不可想象,這位叔叔因此付出了血的代價(jià)。

你想想,假如那個(gè)叔叔不為了圖方便而走了斑馬路的話,也就不會(huì)有這樣的事情發(fā)生了。可能如果那個(gè)叔叔為了自己生命的安全而走了斑馬線,可能此時(shí)他正坐在家人旁邊閑聊而不是靜靜的聽著心電儀的長(zhǎng)音,真是一個(gè)血的教訓(xùn)。

我這兒也有一個(gè)事例,是關(guān)于我自己的一個(gè)自我保護(hù)自救的事情:

我們?nèi)矣写稳ス枮I滑雪場(chǎng)滑雪。因?yàn)槲沂莻€(gè)新手,身邊總是要有爸爸陪伴才行,可爸爸也要去玩滑雪,所以爸爸就給我講了一些滑雪的基本常識(shí)。我大多都淡忘了,可惟有一句沒有忘記:滑雪摔倒時(shí),放松的滑下去,不然你會(huì)受傷。我想這個(gè)道理可能是說人在高速運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,全身肌肉保持著緊繃狀態(tài),一旦身體傾斜滑倒,僵硬地滑落下的話,原本緊繃的'肌肉變會(huì)拉傷,比摔個(gè)四腳朝天還要糟糕。這句話我感受最深,也體驗(yàn)最深――一次滑雪的時(shí)候,我笨手笨腳地剛走上小坡,沒想到一失足,整個(gè)人滑了下來(lái)。這不,我猶如火鍋上的螞蟻一樣,心急如焚。我的心里除了恐懼就是一大堆痛苦的場(chǎng)面,我都快嚇的不知所措了。可是,我想起了爸爸給我說的那句話“滑雪摔倒時(shí),放松的滑下去”。我急忙把亂做一團(tuán)的身體放松,順勢(shì)滑下去,沒想到,待我睜開眼睛一看,什么事也沒有!

有了這次經(jīng)歷,我更加的體會(huì)到了“學(xué)會(huì)生存”的真正含義。人的命運(yùn)時(shí)好時(shí)壞,正如危地馬拉的詩(shī)人阿斯圖里亞斯說的一句話:“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過黑暗,迎來(lái)光明”,只要我們把慌張的心鎮(zhèn)定下來(lái),用智慧去面對(duì)逆境,我們就能平安的生活下去。

小學(xué)生學(xué)會(huì)生存(專業(yè)19篇)篇四

生活中處處存在危險(xiǎn),我們需要小心謹(jǐn)慎的處理好每件事情。地震、海嘯、泥石流,這些令群眾毛骨悚然的自然災(zāi)害是人們防范的重點(diǎn)對(duì)象。可是,在日常的生活中,也潛伏著巨大隱患。

6月3日,在長(zhǎng)春市西五馬路和新民胡同交會(huì)處一間平房發(fā)生火災(zāi),一個(gè)女孩兒因窒息身亡。當(dāng)時(shí),女孩兒的奶奶因?yàn)橐鋈ベI菜,而將十一歲的孫女反鎖在家中。在奶奶出去大約三十分鐘后,家里出事了。家里唯一帶有電源的電視機(jī)在電光火石間竄出了火苗。起初,女孩兒還沒有察覺到災(zāi)難的發(fā)生,直至屋子里產(chǎn)生微細(xì)煙霧時(shí),她才發(fā)覺。她大聲向外界求助:“救命啊,著火啦,著火啦!”周邊的鄰居聽見求救聲后,立刻撥打了119,同時(shí)也聯(lián)系了女孩兒的奶奶。女孩兒的眉頭緊皺著,眼淚無(wú)止境的從眼角流出來(lái),手抱著頭,無(wú)力的蜷縮在墻角處,求救聲也漸漸轉(zhuǎn)變成撕心裂肺的嗚咽聲。

當(dāng)生命從你指縫中逃脫時(shí),挽留生命或許只是一個(gè)微小的動(dòng)作、一個(gè)防范意識(shí)。你不能預(yù)算得十全十美,但你可以在危難發(fā)生前,就去了解它、認(rèn)識(shí)它、端正它。

小學(xué)生學(xué)會(huì)生存(專業(yè)19篇)篇五

“啊!多么勇敢的人,多么執(zhí)卓的精神啊!”我合上書本,可我的心里卻還默默贊揚(yáng)著魯濱孫。

英國(guó)作家笛福筆下刻畫的這個(gè)勇敢,正直,聰明,執(zhí)卓的魯濱孫被上帝“遺忘”在一個(gè)荒涼的小島上。他建房子,造面包,救星期五……后來(lái)經(jīng)歷28年終于回到了英國(guó)—文明社會(huì)的故事。

我們這些小公主,小皇帝難道真得不應(yīng)該從中獲得啟示嗎?魯濱孫不顧家人的阻撓,朋友的勸告,一心去航海。雖然這種做法并不提倡,但是,我們會(huì)有這種迎難而上的精神嗎?不,我們沒有,我們遇到困難只會(huì)退縮,根本沒有一點(diǎn)兒主見。魯濱孫一人被遺落在荒島上,卻還能生活28年。如果是我們可以嗎?不,我們不能,我們連在一個(gè)糧食,電器充足的地方也不會(huì)自己解決溫飽,冷暖,穿著。我們只會(huì)一昧地依賴父母,科技,朋友,老師。遇事不會(huì)自己解決。魯濱孫為自己的未來(lái)設(shè)想得如此周到,以至可以在荒島上生活28年之久。如果是我們,我們會(huì)為自己的未來(lái)設(shè)想嗎?不,我們不會(huì),我們也不敢。我們只會(huì)走父母為我們鋪好的寬敞,好走的大路,不敢走那處處充滿危險(xiǎn),但是也處處充滿希望的偏僻小路。我們沒有魯濱孫那種敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),自立自強(qiáng)的精神。

我們這些愚昧無(wú)知的孩子都應(yīng)該明白,要學(xué)會(huì)生存,具備自我保護(hù)能力。

小學(xué)生學(xué)會(huì)生存(專業(yè)19篇)篇六

人的生命十分短暫,也下分脆弱。一個(gè)人從生下來(lái)到老死,中間的過程就如一場(chǎng)夢(mèng)。任何一點(diǎn)小小的傷害也很有可以能結(jié)束我們的生命,所以我們應(yīng)該珍惜生命,盡可能地避免意外的發(fā)生。在遇到危險(xiǎn)時(shí),我們應(yīng)該開動(dòng)頭腦,尋找正確的逃生方法。

我從一本書上看到一個(gè)孤兒,他因?yàn)轲囸I結(jié)識(shí)了一個(gè)小偷,然后一直被小偷所利用。當(dāng)他有所察覺時(shí),他已經(jīng)為小偷做了許多的壞事。有一天晚上,小偷讓他進(jìn)入一戶人家的屋里把大門打開,他進(jìn)去以后心里想著逃生的辦法。終于想到了,他從窗子爬進(jìn)屋里,爬到了房間叫房主叫醒,告訴了他一切經(jīng)過。房主順利的抓住了小偷,他十分感激那個(gè)孤兒,將他收留了,孤兒的生活從此發(fā)生了轉(zhuǎn)變。

這個(gè)故事告訴我們,在遇到危險(xiǎn)時(shí)要開動(dòng)頭腦,不能盲目行動(dòng)。孤兒以他聰明的頭腦逃脫了小偷的利用,還幫助房主抓住了小偷,改變了他的生命。如果孤兒沒有去叫醒房主,而是替小偷開門,那他將永遠(yuǎn)被小偷所利用,就遠(yuǎn)見不到光明。

小學(xué)生學(xué)會(huì)生存(專業(yè)19篇)篇七

鳥兒學(xué)會(huì)飛翔,才能捕捉昆蟲;樹木學(xué)會(huì)尋找水源,才能獨(dú)立生長(zhǎng);而我們要學(xué)會(huì)生存,才能更好的生活下去。

記得有一次,我早早的在補(bǔ)習(xí)班里寫完作業(yè),老師讓我提前回家,剛走出補(bǔ)習(xí)班門口,就有一位陌生的叔叔走過來(lái),問道:“你是不是叫路一碩?”我隨口應(yīng)道:“是啊,怎么了?”那個(gè)叔叔說:“認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)我呀,我是你爸爸的同事。”我仔細(xì)地看了看他的面貌,但還是那么陌生,便對(duì)他說:“我不認(rèn)識(shí)你,也沒見過你。”說完我就走了,走了一段路后,我發(fā)現(xiàn)那個(gè)叔叔在一直跟著我,我加快了腳步,他也加快了腳步,頓時(shí)我就對(duì)他產(chǎn)生了懷疑。這時(shí)候,他追上我說:“小朋友,你爸爸讓我接你回家呢。”我慌了,想跑,但是看這位叔叔這么健壯,逃跑肯定跑不過他,反而會(huì)被他逮住。我想到了爸爸對(duì)我說的話,讓我不要和陌生人說話。我心里真后悔,早知道我就不和那個(gè)怪叔叔說話了。突然,我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好主意。我假裝蹲在地上,對(duì)叔叔說:“叔叔,我扭到腳了,請(qǐng)你扶我起來(lái),好嗎?”我捂著腳裝得越來(lái)越像,叔叔,趕緊走過來(lái)說:“沒事吧?”這時(shí)我趁他不注意突然伸出腳,用腿一絆,叔叔直接摔倒在地,我趁機(jī)一溜煙的就跑了。

這次成功的脫險(xiǎn),使我終身難忘。在生活中我們還可能會(huì)遇到許多危險(xiǎn),在遇到危險(xiǎn)時(shí)要沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng),更要有智慧,有信念才能更好地生存下去。

小學(xué)生學(xué)會(huì)生存(專業(yè)19篇)篇八

回到家里,我躺在沙發(fā)上,腦海里滿是魯濱遜的名字,就好像拿來(lái)掃把也趕不走它似的。我今天實(shí)在太累了,眼皮也不聽話地垂了下來(lái),把我?guī)нM(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)…...一瞬間,我感覺自己好像被一陣大風(fēng)吹進(jìn)了大海里,幸虧漂浮在海上的木頭“救”了我,我伏在那塊木頭上,在水上漂啊漂啊,之后我就什么也不知道了……一醒來(lái),太陽(yáng)差不多已經(jīng)下山了,我發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)無(wú)人的島上,只有那個(gè)孤零零的影子陪伴著我。我發(fā)慌了,心里想:難道我真的來(lái)到一個(gè)和《魯濱遜漂流記》一樣的荒島?不會(huì)吧!我記得我明明躺在沙發(fā)上的,為什么會(huì)這樣呢……我頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻,不知怎樣才好。“上天你也太不公平了,我以后都看不見爸爸媽媽了嗎?我不能上學(xué)了嗎?也不能和伙伴去玩了嗎?你為什么這樣對(duì)我?”我急得坐在地上哭著和上天訴苦。不行,做人哪能這么軟弱,男子汗可以堅(jiān)強(qiáng)不屈,我們女孩子也一樣可以做到,不能輕易流淚的,好吧!既然上天您給我這么大的考驗(yàn),我就勇敢地面對(duì)吧!

媽媽的喊聲,把我嚇了一跳。一醒來(lái),我摸了摸頭,一點(diǎn)也不痛,那時(shí),我才清楚自己剛才是在做夢(mèng),太好了,我終于回來(lái)自己的家了。我好高興,因?yàn)槲倚疫\(yùn)地當(dāng)上了第二個(gè)“魯濱遜”。

小學(xué)生學(xué)會(huì)生存(專業(yè)19篇)篇九

由于社會(huì)的'日新月異,身邊的壞人也越來(lái)越多,騙人的手法更是日新月異。所以,我們這些手無(wú)博雞之力的小學(xué)生,也應(yīng)該靠智慧取勝壞人。而現(xiàn)在就由我來(lái)為大家講訴一下防范的手法:

一、1人在家時(shí),有陌生人敲門,應(yīng)當(dāng)從透視口中看清對(duì)方,即便是熟人,也不要隨便開門,對(duì)他們說父母不在家。

二、1人在家時(shí),如有小偷撬門,應(yīng)制造大人在家的場(chǎng)面,或向鄰居大呼求救。

三、如有路人問路,直接告訴對(duì)方,千萬(wàn)不要帶對(duì)方前往目的地。

四、不要向別人透露太多家里的信息,更不要說自己家里很有錢。

五、如被綁架時(shí),應(yīng)找機(jī)會(huì)逃出去。當(dāng)綁匪捆綁你時(shí),盡量將手腕往外拐,這樣,想逃脫時(shí),往內(nèi)伸,繩子就能輕易松掉。

六、在別人的誘惑面前要學(xué)會(huì)說不,遇到危險(xiǎn)時(shí),應(yīng)向路人求救。

小學(xué)生學(xué)會(huì)生存(專業(yè)19篇)篇十

記得以前時(shí)候,還是夏天,那時(shí)候我8、9歲,我的朋友也跟我的歲數(shù)也差不多,由于那時(shí)候的我好奇心很大,朋友們說干什么我都會(huì)去舞一下、試一下!就在有時(shí)覺得沒意思的時(shí)候,有些朋友都會(huì)提出自己覺得好玩的東西。就這樣,一個(gè)朋友提出去小河邊玩,我毫不猶豫的答應(yīng)了,還有幾個(gè)朋友也隨著同意,當(dāng)然,小河邊離家里并不遙遠(yuǎn),可以說眨眼間就到。到河邊的岸上玩起來(lái)不過癮,我建議到水里去玩,幾個(gè)朋友也答應(yīng),就這樣我們都拖完衣服就下去了,開始,我們都在不深的地方玩,一下子,我覺得中間比較好玩,我走著走著,撲通,我不知道踩到什么東西一下子摔進(jìn)水里了,朋友們都不知道,因?yàn)樗麄冏约和孀约旱模静还芪摇.?dāng)時(shí)的我是既慌張又緊張,突然間,我踩到什么東西一下子蹦了起來(lái),拽到了旁邊的草,爬上了岸。從此,我在也沒跟過別人去玩水,最多跟家人去。這一刻給了我一個(gè)大大的教訓(xùn)。

如果我們不會(huì)生存,就像深海里的魚兒沒有了背鰭,不會(huì)游泳;就像藍(lán)天下的雄鷹折斷了翅膀,不會(huì)飛翔。那么,我們一定得學(xué)會(huì)生存......

小學(xué)生學(xué)會(huì)生存(專業(yè)19篇)篇十一

成年了就要自立,必須離開父母,學(xué)會(huì)生存。這是每一個(gè)人在成長(zhǎng)道路上的必經(jīng)之路。

記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗,鳥語(yǔ)花香的上午,爸爸老媽上班前說:小小,中午我們不回家了,你自己做飯吃吧。說完,砰的一聲,他們走了,拜托,我怎么煮飯啊?我垂頭喪氣地說道。

中午到了,我心想:到底怎么做這個(gè)飯啊?突然我靈機(jī)一動(dòng),竟然想到了上百度看食譜,果不其然,網(wǎng)上有很多菜譜,我盯著屏幕,看得口水直流。于是我走到廚房,打開冰箱一看,剛好有土豆和雞蛋。我拿出來(lái),先用小瓜刀把土豆皮去掉,接著擠一點(diǎn)廚房洗潔精,將土豆洗得干干凈凈。然后我拿出雞蛋,輕輕搖了搖,想:不會(huì)吧,我要把雞蛋打碎,可是,雞蛋會(huì)痛的吧?哎,算了,不想了,還是吃飯要緊。于是我拿著雞蛋,沿著桌壁,用力一敲,碎了,白色的液體流了出來(lái),緊接著,金黃的液體隨之襲來(lái),我趕緊拿了一個(gè)碗接,再然后,把蛋攪了攪,嗯,很像百度上的照片。我自言自語(yǔ)地說道。

接著,我把土豆切成絲,最后往鍋里倒了一點(diǎn)油,還沒等油熟透,我就把土豆絲倒進(jìn)去,呲呲,那些油飆了上來(lái),嚇?biāo)牢伊恕N亿s快逃離現(xiàn)場(chǎng),卻想到,油還在鍋里呢,我又進(jìn)去了。

看著油在鍋里不停地沸騰,我把土豆絲翻來(lái)翻去,很快,土豆絲變得金亮金亮,我滿意地笑了,把它裝在盤子,嗯,美味的土豆絲完成了。有了第一次,接下來(lái)的炒蛋容易多了,我直接像之前那樣,把蛋倒進(jìn)去,再抄來(lái)抄去,好似很好玩樣子。

這時(shí)老媽回來(lái)了,我疑惑不解地問:你們?cè)趺椿貋?lái)了,不是說不回來(lái)嗎?我們回來(lái)看看你煮飯煮得怎樣啊。他們笑嘻嘻地說道,說完還不忘看向飯桌。

同學(xué)們,你們是否也有過獨(dú)立生存的經(jīng)歷呢?我想應(yīng)該有吧!因?yàn)檫@是每個(gè)人的必經(jīng)之路。

小學(xué)生學(xué)會(huì)生存(專業(yè)19篇)篇十二

出身于商人世家的魯濱孫,不甘于像父輩那樣,平淡地過一輩子,一心向往著充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的`海外生活。于是毅然舍棄安逸舒適的生活,離開家出海航行,去實(shí)現(xiàn)遨游世界的夢(mèng)想。但每次都?xì)v盡艱險(xiǎn)。有一次風(fēng)暴將船只打翻,魯濱孫一人被海浪拋至一座荒蕪人煙的海島上,在那兒度過了28年孤獨(dú)的時(shí)光。

如果我是他,當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候,我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?不,我不會(huì)去接受那充滿困難和挫折的生活,因?yàn)槲覜]有那份信心小學(xué)學(xué)會(huì)生存作文精選作文。

我們需要具備魯濱孫那樣刻苦奮斗的精神!學(xué)會(huì)在逆境中奮發(fā)向上,克服困難,碰到困難不退縮。

小學(xué)生學(xué)會(huì)生存(專業(yè)19篇)篇十三

大千世界,茫茫宇宙,騙子的騙人手段千奇百怪、無(wú)奇不有。因此,我們必須要學(xué)會(huì)生存,保護(hù)自己。

寒假的一個(gè)晚上,我跟爸爸媽媽去青少年宮散步,見一團(tuán)伙正在賣藝表演,我們便湊了過去看。

喲,一個(gè)自稱是非洲來(lái)的超帥的,其實(shí)是一點(diǎn)也不帥的黑人正在表演呢!他嘴里含著一吐火,不一會(huì)兒噴了出來(lái),爾后喝了一口油水,又開始含火。素不知道,這都是一些騙人的手段。幾十分鐘后,黑公雞走了,主持人上臺(tái)說了大半天廢話,然后唱歌的來(lái)了!他唱了一首歌后,全體人員上臺(tái)開始派禮品。

學(xué)會(huì)生存,我們才不會(huì)成為別人的嘴上肉;學(xué)會(huì)生存,我們才不會(huì)有“旦夕禍福”;學(xué)會(huì)生存,我們才不會(huì)悔對(duì)天地。鞋子們,攜起手來(lái),對(duì)抗他們吧!

“啊!多么勇敢的人,多么執(zhí)卓的精神啊!”我合上書本,可我的心里卻還默默贊揚(yáng)著魯濱孫。

英國(guó)作家笛福筆下刻畫的這個(gè)勇敢,正直,聰明,執(zhí)卓的魯濱孫被上帝“遺忘”在一個(gè)荒涼的小島上。他建房子,造面包,救星期五……后來(lái)經(jīng)歷28年終于回到了英國(guó)—文明社會(huì)的故事。

我們這些小公主,小皇帝難道真得不應(yīng)該從中獲得啟示嗎?魯濱孫不顧家人的阻撓,朋友的勸告,一心去航海。雖然這種做法并不提倡,但是,我們會(huì)有這種迎難而上的精神嗎?不,我們沒有,我們遇到困難只會(huì)退縮,根本沒有一點(diǎn)兒主見。魯濱孫一人被遺落在荒島上,卻還能生活28年。如果是我們可以嗎?不,我們不能,我們連在一個(gè)糧食,電器充足的地方也不會(huì)自己解決溫飽,冷暖,穿著。我們只會(huì)一昧地依賴父母,科技,朋友,老師。遇事不會(huì)自己解決。魯濱孫為自己的未來(lái)設(shè)想得如此周到,以至可以在荒島上生活28年之久。如果是我們,我們會(huì)為自己的未來(lái)設(shè)想嗎?不,我們不會(huì),我們也不敢。我們只會(huì)走父母為我們鋪好的寬敞,好走的大路,不敢走那處處充滿危險(xiǎn),但是也處處充滿希望的偏僻小路。我們沒有魯濱孫那種敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),自立自強(qiáng)的精神。

我們這些愚昧無(wú)知的孩子都應(yīng)該明白,要學(xué)會(huì)生存,具備自我保護(hù)能力!

雄鷹只有學(xué)會(huì)飛行的本領(lǐng),才能直擊廣袤無(wú)垠的蒼穹;

野百合只有忍受孤獨(dú)的寂寞,才能盛開漫山遍野的蓓蕾;

游魚只有掌握生存的法則,才能徜徉無(wú)邊無(wú)際的大海。

我們又何嘗不是如此呢?只有學(xué)會(huì)生存,擁有生存的能力,才能立足于社會(huì),立足于生活,擁有夢(mèng)想,從而獲得成功。生存能力即是生存本領(lǐng)。除了衣、食、住、行這些基本的事物之外,還有我們的身體、學(xué)習(xí)和能力。

學(xué)會(huì)生存能力,要求我們擁有良好的體質(zhì)。也就是健康。健康是第一財(cái)富。合理的膳食、經(jīng)常性的運(yùn)動(dòng)都是健康的保證。只有身體健康,我們才能有努力學(xué)習(xí)的前提和動(dòng)力;也只有身體健康,我們才能有積極向上的態(tài)度。

學(xué)會(huì)生存能力,要求我們擁有樂觀的心態(tài)。李白曾吟:“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。”學(xué)習(xí)不應(yīng)該成為一種負(fù)擔(dān)。要主動(dòng)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中尋找快樂;要堅(jiān)持不懈,在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)真諦。態(tài)度固然重要,但要付之行動(dòng)。我的座右銘是:“茍有恒,何必三更睡五更起;最無(wú)益,莫過一日暴十日寒”。我相信,成功一定屬于那些付出努力的人。

學(xué)會(huì)生存能力,要求我們努力、努力、再努力。我們一定要爭(zhēng)氣,我們并不比別人差。作為學(xué)生,我們要在自己的學(xué)業(yè)上努力;作為兒女們,我們要在自己的生活中努力。面對(duì)成功,我們不能抬起驕傲的頭顱;面對(duì)失敗,我們不能放棄明天的希望。泰戈?duì)栒f:“當(dāng)你因錯(cuò)過太陽(yáng)而失聲痛哭,你也將失去星期星”。勝利的果實(shí)固然甜蜜,但對(duì)挫折的堅(jiān)守也固然美好。

歲月長(zhǎng)河,幾多風(fēng)雨,幾多歡樂;十里長(zhǎng)亭,多少人放棄,多少人堅(jiān)守。只有付出辛勤的汗水才能收獲秋天的果實(shí)。只有努力學(xué)會(huì)生存的能力,才能叩響彼岸的大門。

生存,看似兩個(gè)普通的字眼,僅僅只有十一畫,卻蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)深刻的哲理,他是我們每個(gè)人必須學(xué)會(huì)的,是每個(gè)人一輩子都應(yīng)該擁有的,然而想要生存很重要的一點(diǎn)就是擁有自救意識(shí)。

香港著名演員張艾嘉的兒子王令塵曾經(jīng)在上學(xué)的路上遭遇綁架,在被綁架期間三名綁匪頻繁地對(duì)他大聲怒斥。面對(duì)綁匪的無(wú)情冷酷,王令塵沉著冷靜,利用學(xué)到的自救知識(shí)與綁匪周旋著,還多次懇求綁匪說:“叔叔,你們要錢,我媽媽可以給你們,你們把我放了吧!”就這樣,王令塵煎熬了十天后成功被警方救出。警方在審問綁匪時(shí),綁匪說:“他們?cè)?jīng)想要?dú)⒑ν趿顗m,連祭拜他的香燭冥紙都已經(jīng)準(zhǔn)備齊全。”

大家想一想“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福”,天災(zāi)是不可避免的,遇上了就無(wú)法逃避。假如王令塵在被綁架的時(shí)候驚慌失措,大聲求救,沒有自救意識(shí),或許就會(huì)喪命在綁匪的手中。如今我們身為“獨(dú)生”一代,都在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng),就像溫室里的花朵。然而,如果遇上陌生人怎么辦?如果家中著火了怎么辦?如果發(fā)生地震怎么辦?這些種種的如果我們想過嗎?沒有,因?yàn)槲覀兛傄詾橛懈改笌臀覀兛浮5牵绻幸惶旄改覆辉谠趺崔k呢?所以,我們不要再做天上的風(fēng)箏,盲目地被線牽著走,我們要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)遇險(xiǎn)自救。在遇到險(xiǎn)情的時(shí)候保持冷靜,運(yùn)用自己的智慧進(jìn)行自救,以達(dá)到自我保護(hù)的目的,不要在災(zāi)難中迷失了自己。

有一句話叫:北風(fēng)啊,你盡情的刮吧!冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?在漫漫人生路中,只要我們學(xué)會(huì)了遇險(xiǎn)自救,就能迎接五彩斑斕的春天。

小學(xué)生學(xué)會(huì)生存(專業(yè)19篇)篇十四

我曾聽到過一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生竟然不會(huì)剝雞蛋的新聞,也曾看到過一名四年級(jí)的學(xué)生竟然讓爺爺系鞋帶的場(chǎng)景……看到這些,我不禁要問,這些孩子連基本的生活技能都無(wú)法掌握,那他們長(zhǎng)大了能獨(dú)立在社會(huì)中生存發(fā)展嗎?因此,如果我們要想生活的'更加幸福,生活的更加有意義,我們首先就要學(xué)會(huì)生存。

學(xué)會(huì)生存,更要掌握立足于社會(huì)的專業(yè)技能。我們?cè)趯W(xué)校里,要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí),長(zhǎng)大后才能掌握一定的專業(yè)技能并擁有一技之長(zhǎng),這樣才能立足于社會(huì),開創(chuàng)一片屬于自己的天空。然而有些同學(xué)卻認(rèn)為學(xué)習(xí)是給老師和家長(zhǎng)學(xué),在學(xué)校里不好好學(xué)習(xí),整日迷戀于電腦游戲或無(wú)聊的漫畫之中,白白荒廢了自己美好的青春年華。因此,我們要從現(xiàn)在開始,要從小事做起,不要等到長(zhǎng)大以后無(wú)法立足于社會(huì)獨(dú)立生存的時(shí)候,才感嘆“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的道理啊!

鳥兒只有掌握飛行的本領(lǐng),才能展翅高飛;魚兒只有掌握游水的本領(lǐng),才能暢游大海;我們也只有掌握生存的本領(lǐng),才能立足于社會(huì)生活的更加精彩。

小學(xué)生學(xué)會(huì)生存(專業(yè)19篇)篇十五

春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命季節(jié)里的徘徊,開始了新長(zhǎng)征路上的.生存。

春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命季節(jié)里的徘徊,開始了新長(zhǎng)征路上的生存。

學(xué)會(huì)生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出,這不是真正的生存,是“植物式”的生存。車爾尼雪夫斯基說過:“一個(gè)人的生命如果沒有追求的鼓舞,是空虛而渺小的。”所以人不能做天上的風(fēng)箏,盲目無(wú)目標(biāo)地被線牽著走,要為追求而生存。

學(xué)會(huì)生存,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人的生存受環(huán)境的制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坎坷坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱。

學(xué)會(huì)生存,就要勇敢超越。水中的魚兒不超越,怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動(dòng)物呢?陸地脊椎動(dòng)物不超越,也不能變成鳥類。佛家俗語(yǔ)“超度”也是要人類學(xué)會(huì)生存,發(fā)掘人類的超能力。上天永遠(yuǎn)不會(huì)偏愛那些雙手合十、虔誠(chéng)祈禱的人。而把機(jī)遇留給勇于超越的人。做好自己,做回自己。因?yàn)椴荒苤髟鬃约旱娜耍鞘郎献羁蓱z的奴隸。

太陽(yáng)的生存,為人類提供火與熱,照亮人的心田。指南針的生存,為人類指點(diǎn)方向,引航導(dǎo)航。花兒的生存,為化作春泥給果實(shí)的成長(zhǎng)輸送營(yíng)養(yǎng)。它們的生存不是為了自己,而是為把千絲萬(wàn)縷的愛獻(xiàn)給人間。于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉獻(xiàn)。人生在世,生存的是否長(zhǎng)久,獲得的是多是少,并不重要,重要的是為人類為社會(huì)奉獻(xiàn)過,真切動(dòng)人地生存過。

春夏秋冬,人的四季;歲月蹉跎,人的足跡……。

春季,有融融的綠意,人們追求著生存;

夏季,有冰涼的清泉,人們超越著生存;

秋季,收獲累累的碩果,人們奉獻(xiàn)著生存;

冬季,冰封的世界里,人們堅(jiān)強(qiáng)地生存。

小學(xué)生學(xué)會(huì)生存(專業(yè)19篇)篇十六

生存是什么?就是生下來(lái),存活下去。生命,我們都只有一次,可見生命尤其可貴。所以,我們更要珍視生命,要珍視生命就得學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù),學(xué)會(huì)了生存,你才能不被騙,使自己活得更長(zhǎng)久。

以前,在電視上,雜志上看見什么綁架案,搶劫案、中毒事件,都覺得這是跟自己遙不可及的,可自從一年前看到的一則新聞,把我的整個(gè)想法都得到了否定。

有一次電視上報(bào)道了一個(gè)女孩如何拯救自己的父母的新聞,我看到了十分震驚。那是說一個(gè)小女孩在家寫著作業(yè),爸爸媽媽在衛(wèi)生間洗澡,過了好長(zhǎng)時(shí)間,都沒見爸爸媽媽出來(lái),她有點(diǎn)擔(dān)心了。便推看門去看看怎么回事。結(jié)果當(dāng)他推開門的那一剎那,就聞到了一股刺鼻的味道,他立刻意識(shí)到他的爸爸媽媽是燃?xì)庵卸玖?他開始還很慌亂,但很快就鎮(zhèn)定了下來(lái)。他先用濕毛巾捂住嘴,把燃?xì)鉅t關(guān)好,然后把窗戶和門打開通風(fēng),再跑到電話那打了120,一切做的井然有序。隨后,醫(yī)救車也趕了過來(lái),他的爸爸媽媽得救了!這一切都靠著他遇到危險(xiǎn)不慌張、鎮(zhèn)定的好素質(zhì)。

這個(gè)新聞,讓我至今記憶猶新,一個(gè)僅僅一個(gè)小女孩都這么聰慧,能夠這么機(jī)靈,連這個(gè)小小的女孩都能有這么強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí),何況是我們呢?可我從出生到現(xiàn)在,已經(jīng)整整12個(gè)年頭,卻連這個(gè)小女孩的一點(diǎn)機(jī)智都沒有。

當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)或壞人的時(shí)候,我們要鎮(zhèn)定,要頭腦清晰,明白該怎么做,保持冷靜,正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我保護(hù)的目的;當(dāng)我們?nèi)ベI東西的時(shí)候,要認(rèn)真挑選,要維護(hù)我們的利益。想想我們,生長(zhǎng)在父母的疼愛中,都是飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的小皇帝,小公主。但是,我們這些在溫室中的小羊,怎能想到在當(dāng)今社會(huì)中,有著那些對(duì)我們虎視眈眈的狼呢?我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我生存,去勇于和那些兇悍的狼做斗爭(zhēng)。我們要學(xué)會(huì)生存,我們要做環(huán)境的主人,主宰自己。

很多人曾經(jīng)因?yàn)椴粫?huì)生存而被生活白白奪去生命。這樣的事情我看見過很多,報(bào)紙上、電視上、廣播里,幾乎每次看電視、看報(bào)紙時(shí)都不有這么幾條新聞:某某某(小孩)被某某某跟蹤,之后將其綁票,向人質(zhì)家屬要求贖金。我想可能是他們的生存能力還不夠,因此導(dǎo)致,被綁票。我就在這里分享一下我的“自我保護(hù)”秘籍吧!

提到學(xué)會(huì)生存這四個(gè)字,你會(huì)想到什么呢?防止被人跟蹤?還是,遇到社會(huì)青年索要保護(hù)費(fèi)。這些都是你們的想法,而我的想法卻跟你們不同,我想到的是,生存,包括許許多多的小事和大事。小到防止被害蟲咬傷,大到防止被別人綁票。你想要防止這些種種危險(xiǎn)事件的發(fā)生,那就得先學(xué)習(xí)怎么樣在這個(gè)險(xiǎn)惡的環(huán)境下生存。

有的時(shí)候,電視上。報(bào)紙上也會(huì)登一些某某某(小孩)成功自救的新聞。例如,哈爾濱日?qǐng)?bào)5月17日?qǐng)?bào)道。每一名被送到醫(yī)院的患者都經(jīng)歷了難以想象的艱辛,17歲的馬志成是不幸中的幸運(yùn)兒。他雖然被困廢墟,但沒有受傷,最終在黑暗中用手挖掘30多個(gè)小時(shí)成功自救。

在生活中,我們可能會(huì)遇到許許多多的`危險(xiǎn),當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí),不要慌張,應(yīng)該要沉著冷靜,仔仔細(xì)細(xì)想辦法解決。我舉個(gè)例子。生活中我們最容易遇到的危險(xiǎn)就有好幾種,比如被人跟蹤、被人索要保護(hù)費(fèi)等等。最常見的就是別人跟蹤了。如果遇到這種事情的話怎么辦呢?首先,我們得跑到人多的地方,這樣罪犯才沒有機(jī)會(huì)下手。其次,利用人群的遮擋,跑到公共電話亭或者向別的叔叔阿姨借一部手機(jī)打給警察叔叔。或者把跟蹤者給甩掉也行。如果在家里遇到不認(rèn)識(shí)的人敲門的話(包括說什么修電話的),最好的辦法就是假裝給爸爸打電話,聲音要提高一點(diǎn),要高到門外的人都聽的見,接著,你就說:“爸爸,你那么快就回來(lái)啦!不是說好了下午回來(lái)的嗎?(舉個(gè)例子而已,看情況才說上午下午)哦哦,你到樓下啦。還有就是,門外有個(gè)說修電話的,我不知道到底是不是修電話的,你快點(diǎn)上來(lái)!”不做虧心事的人,心里是不會(huì)有鬼的,如果那門外的不是修理工,那他就會(huì)嗖的一下沖下樓,以免穿幫。

小學(xué)生學(xué)會(huì)生存(專業(yè)19篇)篇十七

學(xué)會(huì)生存,現(xiàn)在中國(guó)有許多父母只顧過分溺愛孩子,卻使孩子養(yǎng)成“衣來(lái)張手,飯來(lái)張口”的不良習(xí)慣,導(dǎo)致孩子們把勞動(dòng)與生存只本拋之不顧。我們要學(xué)會(huì)生存,要做生活的主人。

我曾經(jīng)在電視上看過這樣一則新聞。一個(gè)小男孩在放學(xué)回家的路上,由于吃了陌生人給的東西,昏迷了。醒來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己被匪徒綁架到一棟廢棄的居民樓里。但是他沒有害怕,也不慌張。一邊冷靜的與匪徒周旋,一邊想辦法。通過反復(fù)嘗試,他解開了捆住他雙手的繩子。他先寫求救的小紙條,扔到樓下,但沒有人來(lái)就他。他沒有泄氣,仔細(xì)觀察周圍的環(huán)境,發(fā)現(xiàn)窗戶外面有一條管子,很粗,夠結(jié)實(shí),可以沿著那里爬到一條小巷內(nèi),小巷走出去就是大街。有一天,匪徒不在,他小心翼翼地沿著管子爬下來(lái),然后跑出巷子,他成功地逃脫了。

看完這則新聞,我的心情久久不能平靜。那個(gè)小男孩雖然開始做錯(cuò)了,吃了陌生人給的東西,但是他后來(lái)沉著冷靜地對(duì)抗敵人,沒有慌張,這也是值得我們學(xué)習(xí)的。我們?cè)谟龅竭@種情況下,也要沉著冷靜,以智力來(lái)對(duì)抗敵人,不能拿自己的性命開玩笑。我們要學(xué)會(huì)生存,成為環(huán)境的主人。

這是我從電視中看到的新聞:趙小銳是山東省的一名五年級(jí)學(xué)生,放暑假了,他和同學(xué)們參加了生物夏令營(yíng)。來(lái)到大森林,他看什么都感到新鮮,突然間,他發(fā)現(xiàn)了一只美麗的大蝴蝶,他想也沒想,拿起捕蟲網(wǎng)就朝蝴蝶追過去,不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,趙小銳如愿以償?shù)刈阶×舜蠛5牵床坏揭粋€(gè)同學(xué),也沒聽到同學(xué)們的談笑聲。他知道自己迷路了,他慌了,但還是努力地回想老師對(duì)他所說的話:“在森林中迷路時(shí),千萬(wàn)不要驚慌,一定要冷靜……”趙小銳定了定神,做了幾個(gè)深呼吸,給自己制定了一個(gè)方案,先觀察周圍的地形地貌,找到自己的腳印,最后順著小路找到同學(xué),根據(jù)這一個(gè)方案,他找到了自己的腳印,然后又順著腳印找到了森林的小路,慢慢地,他聽見了老師同學(xué)焦急的呼喊聲。順著聲音,他找到了老師和同學(xué)們,情不自禁的撲到了老師的懷里。趙小銳靠著生存的欲望,走出了大森林。

這樣的事例,還有很多,他們靠著智慧、堅(jiān)強(qiáng)、毅力和信念走出了逆境。

在災(zāi)難面前,每個(gè)人都有求生的本能,因?yàn)樯侨绱丝少F。如果我們掌握了一些求生的`自救技能,那我們不就多了一份掌控自己命運(yùn)的能力了嗎?沒錯(cuò),魯濱遜正以生存智慧,向我們?cè)忈屃藢W(xué)會(huì)生存的含義。

流落荒島28年,魯濱遜既然活了下來(lái),這是靠什么活下來(lái)的?是什么讓他這樣堅(jiān)持?——是一種強(qiáng)烈的求生欲望,是一種頑強(qiáng)的意志。

如果我是他,我也許已經(jīng)沒有活下去的勇氣了,就像沒有食物的小鳥,被餓死。

他獨(dú)自一個(gè)人能夠這樣勇敢,有那樣的堅(jiān)強(qiáng)意志,我真的很佩服他,所以我們要學(xué)習(xí)他的那種生存方法和意志。

不管能不能遇到這種歷險(xiǎn),都要學(xué)會(huì)生存,不論遇到什么困難,都要勇敢地面對(duì),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)獨(dú)自生活,獨(dú)立自主。

只要有勇敢的心和堅(jiān)強(qiáng)的意志,所有人遇到這種情況,都能生存下來(lái)的。

魯濱遜在現(xiàn)有的條件下,充分的利用了工具,他不但活了下來(lái),還活了20多年。還有他的智慧和勇敢,不光是他的生存欲望。這才創(chuàng)造了一個(gè)生命的奇跡!

小學(xué)生學(xué)會(huì)生存(專業(yè)19篇)篇十八

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我坐在陽(yáng)臺(tái)上,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,打開老媽幫我買的書《魯賓遜漂流記》,看了起來(lái)。

這本書是一本由丹尼爾·笛福寫的歷險(xiǎn)小說,小說的主人公是魯賓遜·克羅索,講了他的一生及其歷險(xiǎn)。魯賓遜是一個(gè)聰明機(jī)智而又具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人,一生想當(dāng)一個(gè)航海家,因此不顧家里人的反對(duì),離家遠(yuǎn)游,開始航海生涯。在一次航海中,船遇到了大風(fēng)暴,在南美洲海岸一個(gè)荒島附近觸礁,船身破裂,水手和乘客們都淹死了,但魯賓遜很幸運(yùn),他活了下來(lái),被海浪卷到了小島上。他在這個(gè)荒無(wú)人煙的地方,開始了長(zhǎng)達(dá)二十八年的歷險(xiǎn)生活。他用木筏把大船的所有沒被水淹的東西都搬了下來(lái),靠船上剩下的食物生活。后來(lái),他學(xué)會(huì)了做面包,還養(yǎng)了只鸚鵡作伴,救下了一名俘虜,做了他的仆人。28年后,他發(fā)現(xiàn)了一艘英國(guó)船,才得以脫險(xiǎn)。讀完這本書,我深有感觸:他勇于和大自然斗爭(zhēng):在經(jīng)過大浪后也沒被淹沒;他勇于行動(dòng):在荒島上看見俘虜快被野人殺后吃掉,舍身去救他——一個(gè)素不相識(shí)的人;他勇于追求:自己想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練,在荒島上奮起拼搏。

我們要和魯賓遜一樣,勇于拼搏,,正如我們遇到難題時(shí),努力思考,這是學(xué)習(xí)中的拼搏,將不懂的知識(shí)學(xué)會(huì)。這也是學(xué)習(xí)中拼搏,學(xué)習(xí)中的拼搏無(wú)處不在,努力吧!奮斗吧!

小學(xué)生學(xué)會(huì)生存(專業(yè)19篇)篇十九

大千世界,茫茫宇宙,騙子的騙人手段千奇百怪、無(wú)奇不有。因此,我們必須要學(xué)會(huì)生存,保護(hù)自己。

寒假的一個(gè)晚上,我跟爸爸媽媽去青少年宮散步,見一團(tuán)伙正在賣藝表演,我們便湊了過去看。

喲,一個(gè)自稱是非洲來(lái)的超帥的,其實(shí)是一點(diǎn)也不帥的黑人正在表演呢!他嘴里含著一吐火,不一會(huì)兒噴了出來(lái),爾后喝了一口油水,又開始含火。素不知道,這都是一些騙人的手段。幾十分鐘后,黑公雞走了,主持人上臺(tái)說了大半天廢話,然后唱歌的來(lái)了!他唱了一首歌后,全體人員上臺(tái)開始派禮品。

學(xué)會(huì)生存,我們才不會(huì)成為別人的嘴上肉;學(xué)會(huì)生存,我們才不會(huì)有“旦夕禍福”;學(xué)會(huì)生存,我們才不會(huì)悔對(duì)天地。鞋子們,攜起手來(lái),對(duì)抗他們吧!

“啊!多么勇敢的人,多么執(zhí)卓的精神啊!”我合上書本,可我的心里卻還默默贊揚(yáng)著魯濱孫。

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青春是人生中最美好的時(shí)光,我們應(yīng)該用它創(chuàng)造屬于自己的價(jià)值。以下是小編為大家挑選的青春勵(lì)志故事,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和動(dòng)力。每當(dāng)一個(gè)新生兒被孕育,就注定他(她
通過教師工作總結(jié),我們可以了解自己在教學(xué)中的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng),進(jìn)一步提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的教師工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
年終總結(jié)可以促使我們思考自己在過去一年里取得的成就和不足之處。如果你對(duì)如何寫年終總結(jié)感到困惑,不妨看看以下小編為大家推薦的范文。20xx年,物業(yè)公司提出了以“五
英語(yǔ)是一門邏輯性強(qiáng)的語(yǔ)言,學(xué)習(xí)它有助于提高我們的思維能力和分析能力。英語(yǔ)是世界上最重要的語(yǔ)言之一。學(xué)好英語(yǔ)對(duì)于提升自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力非常重要。英語(yǔ)的學(xué)習(xí)可以拓寬我
在辭職報(bào)告中,可以表達(dá)自己離職的原因、對(duì)公司的感激之情、對(duì)團(tuán)隊(duì)的祝福以及對(duì)未來(lái)的期許。以下是一份范例辭職報(bào)告,供大家參考,希望對(duì)大家有所幫助。親愛的站長(zhǎng):您好!
調(diào)查報(bào)告是社會(huì)科學(xué)研究中常見的一種形式,它通過客觀、準(zhǔn)確的調(diào)查過程和結(jié)果,揭示了研究對(duì)象的真實(shí)情況。調(diào)查報(bào)告是一種對(duì)某一特定問題或情況進(jìn)行系統(tǒng)調(diào)查和分析的書面材
通過調(diào)查報(bào)告,我們可以更好地了解問題的本質(zhì)和原因,為決策和改進(jìn)提供有效的依據(jù)。最后,希望大家在寫作調(diào)查報(bào)告時(shí),能夠靈活運(yùn)用各種寫作技巧和方法,提高報(bào)告的質(zhì)量和學(xué)
調(diào)研報(bào)告的撰寫需要注重客觀性和中立性,避免主觀偏見和個(gè)人觀點(diǎn)的干擾。以下是小編為大家收集的調(diào)研報(bào)告,希望對(duì)大家的研究和學(xué)習(xí)有所啟發(fā)。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,人民物質(zhì)
作文是一種表達(dá)能力的展示,通過寫作可以展示自己的思維和觀點(diǎn)。希望這些優(yōu)秀作文范文能夠給大家?guī)?lái)閱讀和寫作的愉悅,讓我們一起追求寫作的卓越。下面是小編為大家整理的
作文是一種綜合能力的體現(xiàn),而優(yōu)秀作文則需要具備豐富的想象力和精準(zhǔn)的表達(dá)技巧。通過閱讀優(yōu)秀作文的范文,可以提高自己的寫作水平和創(chuàng)作思路。夜間行車是交通事故多發(fā)期,
范文是優(yōu)秀作品的樣本,它們展示了出色的語(yǔ)言表達(dá)和邏輯思維。以下是小編為大家精選整理的范文范本,希望能夠給大家在寫作時(shí)提供一些參考和借鑒。注重開展批評(píng)和自我批評(píng)。
師德是教師從事教育事業(yè)的基本要求,是教育事業(yè)健康發(fā)展的保障。請(qǐng)大家一起閱讀下面的一些師德書籍推薦,希望能夠給教師們提供一些更多的學(xué)習(xí)資源和參考。人們常說:教育事
實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)自己在實(shí)習(xí)崗位上所展現(xiàn)出的工作態(tài)度和職業(yè)精神進(jìn)行總結(jié)和概括的一種方式。這里有一些實(shí)習(xí)生分享的實(shí)習(xí)心得體會(huì),或許能給大家提供一些啟示和幫助。
自我介紹是一個(gè)讓人對(duì)你有初步了解的機(jī)會(huì),也是彰顯個(gè)人特色的方式之一。以下是小編為大家收集的自我介紹范文,希望能給大家提供一些參考和啟示。我是畢業(yè)于xx學(xué)院xx專
社團(tuán)活動(dòng)也是培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和溝通能力的有效途徑。如果你正在寫一篇社團(tuán)活動(dòng)總結(jié),可以參考以下的范文,或許能對(duì)你有所幫助。敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:大家早上
通過工作報(bào)告,上級(jí)可以及時(shí)了解到下屬的工作進(jìn)展和問題,提供必要的支持和指導(dǎo)。接下來(lái),我們一起來(lái)看一下一份精彩的工作報(bào)告,了解如何更好地完成報(bào)告的撰寫。
策劃方案的制定需要考慮各種因素,包括時(shí)間、資源、人力等。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的策劃方案示范,希望對(duì)大家有所幫助。所以普麗緹莎為大家準(zhǔn)備以下幾個(gè)活動(dòng):活動(dòng)主題
活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)應(yīng)該考慮到參與者的需求和利益,以確保活動(dòng)能夠達(dá)到預(yù)期效果。小編特意為大家精選了幾個(gè)不同類型的活動(dòng)方案范文,以供大家參考和借鑒。為貫徹落實(shí)xx市教育
在社會(huì)實(shí)踐的過程中,我們可以感受到不同的人文氛圍和社會(huì)現(xiàn)象的變遷。以下是小編為大家整理的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路。為期30天的社會(huì)實(shí)踐圓
個(gè)人簡(jiǎn)歷是一份詳細(xì)記錄個(gè)人經(jīng)歷、學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)的文字材料,它是展示個(gè)人能力和素質(zhì)的重要途徑。以下是一些經(jīng)過精心編排的個(gè)人簡(jiǎn)歷樣本,它們可以為你提供一些關(guān)于簡(jiǎn)歷寫
范文是指在某一領(lǐng)域或某一類型寫作中具有典型代表性的作品。以下是小編為大家收集的范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己徒梃b。為牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”
簡(jiǎn)歷是求職者用來(lái)向招聘單位介紹自己的門面,其內(nèi)容應(yīng)準(zhǔn)確、詳實(shí)、簡(jiǎn)潔。以下是一些成功求職者的個(gè)人簡(jiǎn)歷樣本,供大家參考和借鑒。民族:漢族。出生年月:1988年2月。
勞動(dòng)仲裁申請(qǐng)書的提交應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定的時(shí)間和方式進(jìn)行,以確保申請(qǐng)的及時(shí)性和合法性。下面是一些優(yōu)秀的勞動(dòng)仲裁申請(qǐng)書案例,希望能對(duì)大家有所幫助。申請(qǐng)人:請(qǐng)求事項(xiàng):1、立
通過大班教案的總結(jié),可以對(duì)教材的使用情況進(jìn)行評(píng)估和反思,有利于提高教學(xué)質(zhì)量。這里有一些經(jīng)過反復(fù)修改和優(yōu)化的大班教案范文,供教師們學(xué)習(xí)和借鑒。能安靜專心地觀看電影
自我介紹是展示個(gè)人獨(dú)特性和個(gè)性光芒的機(jī)會(huì),讓我們?cè)谒酥忻摲f而出。下面是一些經(jīng)典的自我介紹模板,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。我長(zhǎng)的一般,面部最大的特點(diǎn)就是眼睛很大
優(yōu)秀作文不僅需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和見解,還需要有扎實(shí)的學(xué)識(shí)和廣博的閱讀背景。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。梁?jiǎn)⒊?jīng)說過:少年智則中國(guó)智
學(xué)期工作總結(jié)是評(píng)估自己在學(xué)期中學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)的重要方式之一。歡迎大家閱讀小編為大家精心準(zhǔn)備的學(xué)期工作總結(jié)范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫作有所幫助。。這是我真正走上工作崗
離婚協(xié)議的內(nèi)容包括財(cái)產(chǎn)分割、子女撫養(yǎng)、財(cái)產(chǎn)繼承等方面的約束和規(guī)定。離婚協(xié)議是離婚過程中達(dá)成的協(xié)商一致的法律文件,它詳細(xì)規(guī)定了雙方在財(cái)產(chǎn)分割、子女撫養(yǎng)、債務(wù)分擔(dān)等
優(yōu)秀作文需要具備深入的思考和獨(dú)立的見解,才能引起讀者的興趣和思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,從中可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法。作為20xx屆高一
心得體會(huì)是一種對(duì)某個(gè)事件或者事物進(jìn)行觀察、思考和總結(jié)的過程。【示例文本四】通過這次項(xiàng)目的經(jīng)歷,我從一個(gè)事務(wù)性的執(zhí)行者逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)能夠獨(dú)立思考和解決問題的領(lǐng)導(dǎo)者
讀后感是對(duì)讀完一本書或者一篇文章后的個(gè)人感受和思考的總結(jié),它可以讓我們更深入地理解作者的觀點(diǎn)和內(nèi)容,我覺得寫一篇讀后感對(duì)于提升自己的思考和寫作能力很有幫助。下面
在實(shí)習(xí)過程中,實(shí)習(xí)報(bào)告扮演著總結(jié)和反思的角色,對(duì)我們的實(shí)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行梳理和思考。通過閱讀以下實(shí)習(xí)報(bào)告范文,我們可以了解到不同實(shí)習(xí)生在撰寫報(bào)告時(shí)的寫作風(fēng)格和表達(dá)方式
作文是一種表現(xiàn)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的重要手段,而優(yōu)秀作文更是能展現(xiàn)學(xué)生的獨(dú)到見解和思考深度。以下是一些優(yōu)秀作文的寫作示范,幫助你更好地理解作文的寫作要求和技巧。
演講稿是一種為了向聽眾傳達(dá)信息、觀點(diǎn)或觀念而設(shè)計(jì)的口頭表達(dá)形式。下面是一些備受矚目的演講范文,它們給我們展示了演講的藝術(shù)和魅力。就像一杯白開水,加入可可粉,檸檬
幼兒園教案是教師授課的基本工具,能夠提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。幼兒園教案范文的分享和交流可以促進(jìn)教師之間的互動(dòng)和合作。1、體驗(yàn)給小動(dòng)物排隊(duì)以及幫助他人所帶來(lái)
通過簽訂合伙協(xié)議,合伙人能夠明確各自的投資份額和利潤(rùn)分配比例。以下是一些關(guān)于合伙協(xié)議的重要要點(diǎn)和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家起到指導(dǎo)作用。根據(jù)《中華人民共和國(guó)公司法》以
辭職報(bào)告是向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)遞交的一種書面材料,用于表達(dá)離職的意愿和原因。您可以參考以下范文來(lái)寫一份體現(xiàn)個(gè)人態(tài)度和表達(dá)離職意愿的辭職報(bào)告。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):我是網(wǎng)絡(luò)部的x
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的創(chuàng)意,還要有準(zhǔn)確的表達(dá),讓讀者能夠感受到作者的思想和情感。這里有一些關(guān)于優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和技巧。
二年級(jí)教案包含了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)策略、教學(xué)資源等各個(gè)方面的內(nèi)容。以下是小編為大家精心挑選的二年級(jí)教案樣本,希望對(duì)大家有所幫助。1、學(xué)生掌握用除、乘兩步運(yùn)
學(xué)生會(huì)工作總結(jié)是學(xué)生會(huì)成員展示自己工作成果和個(gè)人能力的機(jī)會(huì)。在下面是一些學(xué)生會(huì)工作總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。在學(xué)生會(huì)工作一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,準(zhǔn)確的說一學(xué)期不到,
通過寫心得體會(huì),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)方法、提高效率,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自我提升。接下來(lái)是一些針對(duì)不同主題的總結(jié)范文,供大家選擇適合自己的參考材料。汛情就是命令,防
轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是對(duì)員工在實(shí)習(xí)期間所獲得的經(jīng)驗(yàn)和提升的一次系統(tǒng)總結(jié)和歸納。以下是小編為大家收集的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文,僅供參考。希望大家通過閱讀這些范文,可以更好地理解
月工作總結(jié)是對(duì)過去一個(gè)月中所取得成績(jī)的概括和總結(jié),通過總結(jié)可以更好地發(fā)現(xiàn)不足之處并制定下一個(gè)月的工作計(jì)劃。對(duì)于剛接觸月工作總結(jié)的朋友們來(lái)說,這里有一些范文供你參
莎士比亞曾說過:“人生就是一部作品。誰(shuí)有生活理想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃,誰(shuí)就有好的情節(jié)和結(jié)尾,誰(shuí)便能寫得十分精彩和引人注目。”駐足觀望,電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識(shí)信息飛速發(fā)
應(yīng)急預(yù)案的編制可以提高組織對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力,最大程度減少損失和影響。掌握應(yīng)急預(yù)案的基本要點(diǎn)是提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力和抗壓能力的關(guān)鍵。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生
中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)該根據(jù)不同行業(yè)對(duì)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的要求,以任務(wù)為引領(lǐng),活動(dòng)為導(dǎo)向,構(gòu)建職業(yè)生涯規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容體系。在教學(xué)過程中,教師可以通過課文引導(dǎo)法、張貼板法、討論法
優(yōu)秀作文需要有扎實(shí)的寫作基礎(chǔ),包括詞匯、語(yǔ)法和句子結(jié)構(gòu)等方面。通過閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到寫作的技巧和方法,提高自己的寫作水平。今天是星期日,我和我的媽媽向
在重要場(chǎng)合發(fā)表一篇精心準(zhǔn)備的發(fā)言稿,可以讓我們更加清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。巧妙利用語(yǔ)言修辭的手法,可以讓發(fā)言更加生動(dòng)、有趣,給聽眾帶來(lái)更好的聽覺享受。
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)習(xí)過程的一次總結(jié)和反思,可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和提高的空間。接下來(lái)是一些閃光的優(yōu)秀作文,希望能給大家一些啟示和靈感。秋風(fēng)輕輕地吹著,果樹靜靜地?fù)u著,秋
在生活中,我們常常需要做一些重要的決定,這些決定有時(shí)會(huì)影響我們的未來(lái)。通過閱讀一些成功人士的決策故事,我們可以了解到在各個(gè)領(lǐng)域中做出正確決策的重要性。
很小的時(shí)候我就喜歡下雨天,喜歡撐著傘獨(dú)自一人來(lái)到小樹林,看蝸牛背著自己重重的殼慢慢蠕動(dòng)。從那時(shí)候起我就漸漸喜歡上了蝸牛,總以為它背上的殼就是它的小房子,幻想自己
人生就如一艘在海上航行的船,如果沒有了目標(biāo),那么任何方向的`風(fēng)都是逆風(fēng)。所以只要有了目標(biāo),我們才可以制定計(jì)劃,然后按一定的航線乘風(fēng)破浪地前進(jìn),否則我們會(huì)藏身于茫
閱讀范文范本可以開闊我們的思維,拓展我們的表達(dá)方式和技巧。范文范本2:接下來(lái)是一篇關(guān)于環(huán)境保護(hù)的范文范本,希望能夠引起大家對(duì)環(huán)境問題的重視和行動(dòng)。在教學(xué)《小麻雀
春節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要載體,通過慶祝春節(jié),人們傳承和弘揚(yáng)著中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。小編精心收集了一些春節(jié)總結(jié),希望可以給大家提供一些寫作的思路和創(chuàng)意。
演講稿是一種通過口頭方式向聽眾傳達(dá)信息或表達(dá)觀點(diǎn)的文學(xué)形式。演講稿范文是學(xué)習(xí)演講的重要參考材料,下面是一些經(jīng)典的范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們
一個(gè)完整的個(gè)人簡(jiǎn)歷可以幫助用人單位全面了解應(yīng)聘者的能力、經(jīng)歷和潛力。如果你對(duì)個(gè)人簡(jiǎn)歷的寫作還有一些疑問和困惑,不妨參考一下下面的范例。年齡:28。戶口所在:廣東
在寫述職報(bào)告的過程中,我們應(yīng)該客觀地評(píng)估自己的工作表現(xiàn),盡量做到實(shí)事求是,真實(shí)地反映自己的工作成果。以下是一篇成功的述職報(bào)告范文,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟示和靈
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)形式,具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和文采,能夠引起讀者的共鳴和思考。在寫作中,要學(xué)會(huì)借鑒他人的長(zhǎng)處,不斷吸收新的觀點(diǎn)和表達(dá)方式。明天就是一年一度的中秋佳節(jié)了
公司的規(guī)模和影響力對(duì)于員工、股東和整個(gè)社會(huì)都有著重大的意義,它們可推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展。最后,我們將向大家介紹一些公司領(lǐng)導(dǎo)者的思維和管理哲學(xué),希望對(duì)大家有所啟
月工作總結(jié)是在每個(gè)月結(jié)束時(shí)對(duì)工作內(nèi)容和成果進(jìn)行總結(jié)和梳理的一份文檔,它可以用來(lái)回顧過去的工作進(jìn)展和問題,為下個(gè)月的工作計(jì)劃提供參考和指導(dǎo)。小編整理了一些值得借鑒
優(yōu)秀的作文是一個(gè)人對(duì)于某一主題有深度思考和獨(dú)特見解后所寫的一篇文章,它能夠給讀者留下深刻的印象。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘錄,讓我們一起感受文字的力量吧。
在編寫大班教案時(shí),教師需要充分利用多種教學(xué)資源,提高教學(xué)的多樣性和趣味性。我們整理了一些優(yōu)秀的大班教案供大家參考,希望能夠幫助大家提高教學(xué)質(zhì)量。活動(dòng)目標(biāo):1、傾
在個(gè)人總結(jié)中,我們可以記錄自己的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),以便更好地吸取經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家整理的一些個(gè)人總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。今年從四年級(jí)下
描述廉報(bào)告是對(duì)個(gè)體或組織廉潔工作的一份全面匯總,能夠幫助發(fā)現(xiàn)不足和弊端,提供改進(jìn)的思路和方向。分析廉潔報(bào)告的核心要點(diǎn)和重點(diǎn)內(nèi)容,提示官員閱讀時(shí)的重點(diǎn)關(guān)注。
競(jìng)聘是一場(chǎng)專業(yè)技能、綜合素質(zhì)以及領(lǐng)導(dǎo)能力的角逐,對(duì)于個(gè)人發(fā)展具有重要意義。范文是我們學(xué)習(xí)和進(jìn)步的源泉,以下是一些優(yōu)秀的競(jìng)聘范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。
年度總結(jié)是對(duì)自己過去一年所經(jīng)歷的事情進(jìn)行盤點(diǎn)和總結(jié)的重要方式。在此分享一些精彩的年度總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)和幫助。小的時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名
別忘了,我們需要為下一輪的工作做好準(zhǔn)備,寫一篇扎實(shí)的述職報(bào)告也是其中一項(xiàng)重要工作。通過對(duì)比范文可以發(fā)現(xiàn)不同作者在寫作思路和表達(dá)方式上的差異。德:一年來(lái),能積極參
小班教案是教師對(duì)每堂課進(jìn)行詳細(xì)設(shè)計(jì)的依據(jù),為教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行提供支持。在下面,我們將為大家分享一些小班教案的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所幫助。
述職報(bào)告是一種對(duì)自己工作質(zhì)量和職業(yè)發(fā)展進(jìn)行自我評(píng)價(jià)的方式,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。請(qǐng)大家閱讀以下述職報(bào)告范文,從中學(xué)習(xí)到優(yōu)秀的寫作技巧和表達(dá)方式
優(yōu)秀作文通常能夠通過真實(shí)的材料和精彩的闡述給讀者以鮮明的感受和深刻的體驗(yàn)。小編為大家整理了一批優(yōu)秀作文,希望能夠給大家以啟示和借鑒。秋天了,似乎沒有了花兒的芬芳
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生創(chuàng)造力、表達(dá)能力和思維方式等方面的綜合評(píng)價(jià)。我們?yōu)榇蠹揖x了一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家提供一些寫作的靈感和思路。微笑,是一縷陽(yáng)光;微笑,是
優(yōu)秀作文應(yīng)該追求真實(shí)和深度,不斷提高讀者的審美趣味和思考能力。這些范文不僅是寫作的好榜樣,更是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的助力。今天是“三八”婦女節(jié),我早早地起了床,為了讓
計(jì)劃書是指在進(jìn)行某項(xiàng)工作或活動(dòng)前,按照一定的思維方式和邏輯結(jié)構(gòu)來(lái)陳述和闡述工作或活動(dòng)的目標(biāo)、任務(wù)、計(jì)劃、實(shí)施步驟和時(shí)間安排等內(nèi)容。它是組織、管理和監(jiān)督工作或活動(dòng)
優(yōu)秀作文深入人心,讓人產(chǎn)生共鳴和思考,具有一定的感染力。以下是小編為大家搜集整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。這些范文既有優(yōu)美的語(yǔ)言和精準(zhǔn)的表達(dá),又具備深刻的
優(yōu)秀作文能夠有效地傳遞信息,展現(xiàn)作者的才華和思考能力。閱讀優(yōu)秀作文是開拓自己文化視野的一種重要方式,可以培養(yǎng)我們的審美能力和文學(xué)素養(yǎng)。童年有許多趣事,但隨著時(shí)間
優(yōu)秀作文能夠通過豐富的事例和引人入勝的故事情節(jié),給讀者帶來(lái)強(qiáng)烈的閱讀欲望。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。老師們、同學(xué)們:
優(yōu)秀作文具備較強(qiáng)的文化素養(yǎng)和批判思維,能夠體現(xiàn)作者的思辨能力和獨(dú)立見解。借鑒一些優(yōu)秀作文的寫作經(jīng)驗(yàn),對(duì)我自己的寫作有了新的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。每個(gè)人的童年都是美妙的,每
優(yōu)秀作文是通過對(duì)主題的深入思考和良好的結(jié)構(gòu)組織,使文章更加豐富和有說服力。下面是一些著名作家的優(yōu)秀作文摘錄,希望對(duì)大家的寫作有所啟示。從我入學(xué)到現(xiàn)在,我經(jīng)歷過許
優(yōu)秀作文能夠通過生動(dòng)的描寫、深入的思考等方式,給讀者帶來(lái)強(qiáng)烈的感受和啟發(fā)。那些優(yōu)秀作文背后有著作者的心血和智慧,讀者們可以從中收獲很多啟示和感悟。我敬佩的人有很
學(xué)習(xí)英語(yǔ)可以提高我們的跨文化交流能力,增強(qiáng)我們的國(guó)際視野。下面是一些成功的英語(yǔ)學(xué)習(xí)總結(jié)范文,希望能激發(fā)大家在學(xué)習(xí)中的動(dòng)力和熱情。我叫岳軍誼,今年9周歲了,我屬猴
競(jìng)聘需要我們對(duì)自己有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),從而制定相應(yīng)的競(jìng)爭(zhēng)策略。小編為大家整理了一些競(jìng)聘中常見的技巧和注意事項(xiàng),希望能對(duì)大家有所幫助。
通過學(xué)期工作總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的不足,從而更好地改進(jìn)和提升自己的能力水平。接下來(lái),我們?yōu)榇蠹彝扑]幾篇經(jīng)典的學(xué)期工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
教學(xué)計(jì)劃需要靈活調(diào)整,根據(jù)實(shí)際情況對(duì)教學(xué)內(nèi)容和方法進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖儎?dòng)。以下是一些獲獎(jiǎng)教師整理的教學(xué)計(jì)劃,希望能激發(fā)大家的創(chuàng)新思維。。七年級(jí)的學(xué)生經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),
總結(jié)不僅僅是一個(gè)終點(diǎn),更是一個(gè)新的起點(diǎn),是我們努力向前邁進(jìn)的動(dòng)力來(lái)源。這是一些總結(jié)寫作的指導(dǎo)原則和要求,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。按照區(qū)委、組織部安排和要求,我自20
編寫小班教案需要教師熟悉學(xué)科知識(shí),并對(duì)小班學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展有深入的了解。以下是小編為大家收集的小班教案范文,供大家參考借鑒。活動(dòng)目標(biāo)。1.讓幼兒手口一致的點(diǎn)數(shù)5以
編寫中班教案可以加強(qiáng)教師的教學(xué)思考和反思能力,有利于不斷提升教學(xué)水平。這是一份經(jīng)過多次修改和完善的中班教案,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。活動(dòng)目標(biāo):1、愿意大膽
中班教案包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)等方面的內(nèi)容。小編為大家整理了一些中班教案范文,涵蓋了不同教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,希望能夠?yàn)榻處焸儙?lái)一些新的思考。
個(gè)人簡(jiǎn)歷是個(gè)人品牌建設(shè)的重要一環(huán),它代表著個(gè)人的形象和能力,需要認(rèn)真對(duì)待。領(lǐng)先的個(gè)人簡(jiǎn)歷寫作方法能夠幫助求職者從眾多簡(jiǎn)歷中脫穎而出,以下是一些范文供大家學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀作文能夠激發(fā)讀者的閱讀興趣,引起共鳴,并帶給人們思考和啟迪。閱讀優(yōu)秀作文可以提高我們的寫作水平和表達(dá)能力,讓我們一起來(lái)欣賞以下這些優(yōu)秀作品吧。2、暢行文明禮
總結(jié)是一種對(duì)過去的投資和對(duì)未來(lái)的規(guī)劃,它能夠幫助我們不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。以下是一些來(lái)自各行各業(yè)的總結(jié)范文,希望對(duì)大家總結(jié)寫作有所啟發(fā)和幫助。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,
合同樣本是一種具有約束力的協(xié)議,對(duì)于維護(hù)合作雙方的權(quán)益至關(guān)重要。接下來(lái),我們將為大家分享一些常見的合同樣本,希望對(duì)大家有所幫助。簽訂。是日常生活中一項(xiàng)重要的法律
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