活動方案還應包括活動的目標和目的，明確活動的主題和內容，并制定相應的評估和反饋機制。接下來，小編將為大家分享一些制定活動方案的實用技巧和經驗。

中學學習雷鋒志愿活動方案（專業17篇）篇一

青年志愿者活動雷鋒精神在當今時代下的一種新的表現形式，她以“奉獻，友愛，互助，進步”的宗旨。她的精神內涵與雷鋒精神是一脈相承的。是雷鋒精神的衍生和拓展。

通過志愿者和活動，弘揚雷鋒精神，激發青年學生奉獻社會，關愛他人的熱情，促進和諧社區的`發展與建設。

由院團委牽頭領導，本協會主辦。

每半月由本協會派遣志愿者小組到附近的各個社區及福利院進行義務勞動。

1、在社區進行義務清潔活動，由本協會統一安排志愿者參加。所需工具如下：

小鐵鏟10把。掃帚30把，鐵鍬若干把。水桶5個，抹布若干，灰兜5個。

2、板報、櫥窗等宣傳工作：為豐富社區居民的生活，搞好各種宣傳工作，定期更換板報，櫥窗內容。

所需工具：粉筆、彩筆，紙張若干，定期報紙。

4、開展社區便利站服務活動，為居民車子打氣等。

所需工具：打氣筒。鉗子等維修工具。

另外，為了弘揚本學院的良好形象，增加知名度，本協會打算統一著裝，如下：

中學學習雷鋒志愿活動方案（專業17篇）篇二

緊緊圍繞區委一屆十次全會精神，以提高青少年思想道德素質、營造社會良好文明環境為目標，以青年志愿者活動為依托，圍繞“增強城市意識，提升市民素質”主題活動，組織和動員全區青少年開展豐富多彩、扎實有效的學雷鋒活動和志愿服務行動，團結帶領廣大青少年為加快“六區”建設，實現率先發展貢獻量智慧和力量。

1、營造聲勢。通過一系列的活動，始終用社會主義核心價值體系武裝廣大青少年的頭腦，在全社會形成人人支持和參與學雷鋒活動和青年志愿者行動的濃厚氛圍。

2、創新形式。面對當前的形勢和任務，廣泛整合各種資源，以服務大局、服務青少年、服務社會為落腳點，創新多種活動形式和方法，廣泛開展主題鮮明、形式多樣、具有特色的活動。

3、務求實效。要注重活動的實際效果，堅決杜絕形式主義和表面文章。每項具體活動都要做到“青少年樂于接受、有利于青少年健康成長、有利于服務本地區、本單位中心工作”。

1、開展敬老、助困、助殘等志愿服務活動。積極推進志愿服務的組織機制建設，探索建立志愿者的組織、培訓、招募、激勵等方面的工作機制，不斷擴大志愿服務的覆蓋面和影響力。以“愛心溫暖千萬家”主題活動為載體，深入探索志愿者服務范圍和工作職能，積極引導廣大青少年關愛和關注社會弱勢群體，走進敬老院，空巢老人家庭，殘疾人家庭，提供有效的幫助和服務。通過“手拉手”對口幫扶、城鄉對口支援等形式，對貧困學生進行幫扶，為他們提供力所能及的服務，使他們感受全社會的關愛。

2、開展關愛農民工子女和“除陋習、美陳倉、我先行”活動。以“關愛農民工子女志愿服務行動”為載體，積極動員和組織更多的知識青年和社會各界投入到關愛農民工子女行動中來，圍繞學業輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈等內容，繼續深入開展關愛農民工子女志愿服務活動。以“除陋習、美陳倉、我先行”主題活動為載體，圍繞義務開展道路垃圾清理，野廣告清除，交通秩序維護，不文明行為疏導等活動，集中整治城市不文明現象，促進城市和諧發展。

3、開展弘揚時代精神的主題教育活動。組織青少年開展以“雷鋒精神與我同行”為主題的思想道德教育活動，采取團隊會、座談會、演講、宣傳條幅標語和征文等形式，學習、討論新時期學習雷鋒精神的偉大意義，在讀雷鋒日記、講雷鋒故事、學雷鋒精神中，提高青少年的思想素質。通過學習教育，引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，不斷為學雷鋒活動注入新的生機和活力。利用主題團會、隊會、演講、征文等多種形式深入學習和宣傳雷鋒精神和志愿服務精神，以板報、櫥窗、演講、文藝演出等形式開展系列教育活動，積極宣傳開展志愿服務工作的重大意義，在全區廣大青少年中營造學雷鋒、講奉獻的濃厚氛圍。

4、開展生態環保治理工作。圍繞“保護母親河”主題實踐活動，動員廣大青少年積極開展義務植樹造林、護花種草、清除白色垃圾、促進垃圾分類收集和綜合利用等環境治理志愿服務活動，在青少年中大力倡導綠色文明的生態觀念，養成健康文明的生活習慣。圍繞“同一個世界，同一個家”主題活動，動員廣大青少年積極參與“愛惜動物，放飛生命”活動，培養青少年關注自然和諧共處的生活理念，使青少年積極投身“生態陳倉”的具體實踐當中，為實現環境友好型新陳倉建設做出貢獻。

5、結合行業特點開展豐富多彩的活動。各團組織要結合各自行業特點組織開展好各種活動，機關單位要開展好文明窗口創建，知識技能下鄉等活動，同時，要結合自身職能作用，積極動員集中開展好義診、義工活動。非公經濟組織要開展好“一學、三愛、一構建”活動(“一學”是開展學雷鋒活動。“三愛”是開展愛企業、愛崗位、愛職工的`教育。“一構建”是努力構建和諧企業，促進企業協調發展、科學發展、持續發展)。社區團組織要集中開展好擺攤設點為居民提供關于計生政策宣傳、法律援助、醫療保健、就業指導、消防安全宣傳、社區建設等方面知識的指導，開展好文明社區創建的宣傳和參與工作。學校要集中開展好組織青少年開展“四個一”主題活動，即：動員廣大青少年以弘揚雷鋒精神和志愿服務精神為主題，與老師或家長進行一次交流、撰寫一篇日記(或手抄報等書畫作品)、發送一條弘揚時代精神的短信、參與一次志愿服務活動。組織開展清明節前夕祭掃烈士墓活動，在廣大青少年中深入開展愛國主義教育。在少先隊員中繼續開展好“爭當四好少年”主題隊日活動。

1、加強領導、落實責任。開展“學雷鋒志愿服務月”活動，是當前全區共青團工作的一項重要內容，各基層團隊組織要切實負起責任，周密安排，確保這項工作扎實開展。

2、樹立典型，做好宣傳。在活動中，要特別注重發掘和選樹先進典型，積極總結好的經驗和做法，注意保存影像資料，開展活動后，要及時將宣傳材料、活動圖片、新聞稿件等發送到團區委信箱xx,團區委將活動情況上傳網站，大力宣傳。

3、深入推進，建立長效機制。要以本次活動為契機，把抓好青少年思想道德建設作為一項戰略任務常抓不懈，認真籌劃和組織全年的志愿服務活動，策劃好本地區、本單位的志愿服務項目和形式，推動全區志愿服務活動的全面開展。

中學學習雷鋒志愿活動方案（專業17篇）篇三

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步和社會的良好風氣。為進一步推動我校“學雷鋒”活動的深入持續開展，弘揚中華民族傳統美德，踐行社會核心價值觀的要求，引導廣大青年積極投身于學校的文明建設，為構建“和諧校園”作出新的貢獻，校黨支部、團委積極響應上級團委的號召，于20__年3月5日至3月30日集中開展學習雷鋒活動。

活動目的。

1、希望通過“雷鋒月”活動，在學生中營造良好的學習雷鋒做好事的氣氛，紀念雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，使雷鋒精神代代相傳。

2、廣泛開展“學雷鋒”活動，以3月份“學雷鋒活動啟動儀式”為契機，號召學生每月至少為學校、為他人做一件好事，營造和諧融洽的校園氛圍。

3、人人為我，我為人人。通過雷鋒月活動，我們希望讓大學生體會到幫助別人和被人幫助的快樂，讓學生養成熱心助人的心態。

4、通過“學雷鋒月”活動提高學生的公民意識和社會責任感，讓更多的學生能投身于為人民服務的活動當中，促進和諧社會的發展。

活動主題。

學習雷鋒精神，爭做新時代合格青年。

組織機構。

為保證“雷鋒月”活動取得預期效果，特成立活動領導小組：

組長：____。

副組長：____。

組成員：____。

活動時間。

20__年3月5日—3月30日。

活動內容。

1、開展主題教育。

以升旗儀式為契機開展一次“學習雷鋒精神爭做新時代合格青年”教育青少年進一步緬懷雷鋒同志的光輝事跡，弘揚雷鋒精神弘揚民族傳統美德。

各班團支部立足校園開展一次“傳承雷鋒精神”為主題的學雷鋒活動；組織開展主題團日活動；同時可以開展形式多樣的教育活動，教育青少年進一步緬懷雷鋒同志的光輝事跡，學習當代先進人物的高尚情操。

在校內、外組織開展志愿服務活動倡導愛護環境綠色環保活動，創建文明校園、文明社會；開展學習雷鋒，校園大清潔活動，清洗校園的衛生死角；面向社會，開展愛護環境植樹活動等活動，推動學雷鋒活動的深入開展。

4、開展文明宣傳活動。

通過學校校園手抄報比賽；廣播站、黑板報、宣傳海報、弘揚雷鋒同志先進事跡宣揚，以及宣傳周邊人員的好人好事。形成濃厚的學習雷鋒精神的氛圍。

5、開展關愛留守少年活動。

在學校或深入社區開展關愛留守兒童，了解學習、生活中的困難，幫助他們健康快樂的成長。

活動要求。

1、各班團支部要遵照此方案，按照團委制訂實施方案和活動計劃認真落實，積極參與。

2、要積極引導學生團員、入黨積極分子、學生干部在活動中發揮先鋒模范作用，重視發動學生的積極性和主觀能動性，注重活動開展的實效性。

3、雷鋒月活動結束后，要總結活動優點與不足。

中學學習雷鋒志愿活動方案（專業17篇）篇四

為進一步學習雷鋒事跡，弘揚雷鋒精神，倡導文明新風，廣泛開展志愿服務，推動學雷鋒活動常態化，省法院從3月1日起深入開展了以“實干興贛當先鋒，為民服務作表率”為主題的學習雷鋒系列活動。

一、領導帶頭，精心組織。

省直機關工委下發《關于開展省直機關“實干興贛當先鋒，為民服務作表率”學雷鋒志愿活動的通知》后，我院結合實際制定了《省法院學雷鋒活動實施方案》，院領導親自審定了方案，對方案提出意見，并參加學雷鋒活動。同時，我們建立責任落實機制，要求支部負責同志要親力親為，率先垂范，帶頭學雷鋒，做好事，并積極動員青年干警爭當志愿者，把各支部要把“開展學雷鋒活動”主題實踐活動作為創先爭優的重要內容，作為黨支部工作目標管理考評的內容之一。

二、注重結合、成效顯著。

在學雷鋒活動中，我院將學雷鋒志愿服務活動與推進機關基層服務型黨組織建設結合起來，與“實干興贛當先鋒，為民服務作表率”主題實踐活動結合起來，通過志愿服務，錘煉品德，轉變作風，各部門從本部門工作實際出發，根據自身工作性質和特點，把活動融入日常工作，善于從小事做起、從細節做起，實現學雷鋒活動與其他工作相互融合、協調推進。

三、搞好宣傳，氛圍濃厚。

為了廣泛開展學雷鋒志愿服務活動，建立長效機制，促進我院學雷鋒志愿服務活動經常性的開展。我院專門下發通知要求各支部既參加機關黨委的統一活動，又要以黨支部、黨小組為單位創造性地開展形式多樣的學雷鋒志愿者服務活動。同時，院機關黨委對在學雷鋒活動中涌現出的先進典型、先進事跡，進行表揚和宣傳，并及時向上級有關部門上報我院開展學雷鋒活動情況，營造濃郁氛圍。

四、弘揚精神，內容豐富。

1、開展法律服務進社區活動。

組織干警深入我院文明單位共建社區—湖坊鎮洛陽東路社區，為居民開展法律咨詢活動，對社區居民提出的諸如土地糾紛、拆遷補償、勞動合同、合伙經營、交通事故等方面的問題進行了詳細地解答，引導他們正確運用法律手段維護合法權益。

2、開展為省直機關困難黨員捐款活動。

發出倡議，號召全院廣大黨員干警為“省直機關困難黨員救助基金會”捐款，以實際行動幫助省直機關困難黨員走出困境，共享幸福。此次活動累計收到各支部捐款22130元。

3、組織義務獻血活動。

3月11日，專門下發通知，要求各支部積極動員廣大身體健康、符合獻血的青年干警，充分發揚人道、互助和奉獻精神，主動參加獻血。據統計，有近百人參加了此次獻血活動，累計獻血23900毫升。

4、配合省政府大院街辦開展學雷鋒活動。

4月2日，組織我院部分志愿者按照大院街道員黨志愿者服務聯盟工作的要求，在大院街辦的統籌安排下，開展大院清潔日活動活動，清掃了省府東二路，南一路等道路，美化了大院環境。

5、開展“崗位學習雷鋒”活動。廣泛開展“本職崗位學雷鋒、服務群眾當先鋒”活動，通過爭當辦案能手、調解能手等業務大練兵活動，全面提升法官法警司法技能，不斷提升審判執行工作質量，以實際行動踐行雷鋒精神，在人民群眾中樹立法院的良好形象，不斷提升人民群眾對法院工作的知曉率、滿意度。

雖然3月份已經過去了，但這并不意味著學雷鋒活動就此結束，下一步，我院將把學雷鋒活動常態化，大力開展學雷鋒活動。

中學學習雷鋒志愿活動方案（專業17篇）篇五

為積極貫徹落實《關于在全區開展“3.5學雷鋒”志愿服務月活動的'通知》精神，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，傳遞社會正能量，結合我校教師志愿者和“新蕾小義工”活動，開展一系列師生喜聞樂見的志愿服務行動，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”新風范。

一至六年級所有少先隊員。

20xx年2月——12月。

1、舉行“學雷鋒好榜樣”為主題的升旗儀式（2月27日）。

2、出一期以“學雷鋒”為主題的黑板報（截止3月3日）。

3、各班開展“學習雷鋒見行動”為主題的中隊活動（3月6日）。

4、“新蕾小義工”開展校門前大道東側墻清除“牛皮鮮”活動（3月2日）。

5、工會開展植樹增綠志愿活動（3月10日）。

6、團支部開展“關愛留守兒童”志愿活動（3月16日）。

“新蕾小義工”開展“保護老通揚運河”紅領巾志愿者活動。

“新蕾小義工”開展街頭散發“禁燒秸稈”宣傳傳單的環保志愿活動。

教師志愿者、“新蕾小義工”赴宜陵敬老院開展“關愛老人”活動。

團支部開展“關愛留守兒童”志愿活動。

中學學習雷鋒志愿活動方案（專業17篇）篇六

為進一步弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，讓少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，弘揚中華傳統美德，傳播志愿服務理念，推動學習雷鋒活動常態化、機制化。根據省、市、縣文明委的工作部署，并結合我校工作實際，特制定本方案。

一、活動主題。

認真實踐“奉獻、友愛、互助、進步”的`志愿服務精神，以“弘揚雷鋒精神、開展志愿服務”為主題，精心部署，廣泛發動，認真組織開展內容豐富、形式多樣、富有實效的社會志愿服務活動，推動志愿服務活動持續健康發展。

二、活動時間：

重點開展3月5日“學雷鋒志愿服務行動日”、3月12日“全民義務植樹護綠行動日”、“全市志愿者服務行動日”等節點開展活動。

三、活動內容：

1、圍繞綠化美化開展志愿服務行動。以“創優美環境”為要求，組織全體師生集中整治校園及周邊環境衛生，推動建立清潔衛生的長效機制。要創建文明校園，積極開展創建“五有五無”校園活動，即課堂有紀律、課間有秩序、環境有品味、言行有禮貌、心中有他人;地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛生無死角。結合3月份學雷鋒、保護母親河、植樹節、消費者權益日、中小學生安全教育日等公眾主題活動日，宣傳生態文明觀念和環境保護知識。組織師生深入校園及所在社區的公共綠地開展植樹、認養綠地、撿拾白色垃圾、低碳環保宣教教育、節能減排等美化環境、保護環境活動。

2、開展網絡文明志愿服務行動。以關愛未成年人健康成長為重點，增強青少年的道德判斷能力和審美能力，強化法制意識，教育青少年自覺抵制不良信息的誘惑，規范網上行為，培養文明上網的良好習慣。加快發展和壯大網絡文明志愿者隊伍，為未成年人成長創造良好的文化條件，推動形成積極、健康向上的網絡文化環境。

3、開展關愛留守兒童志愿服務行動。以“大手牽小手愛心助成長”為主題，著力開展關愛留守兒童“牽手行動”志愿服務，動員教師、機關企事業單位以及社會各界志愿者，以農村留守兒童為重點，針對留守兒童思想品德、學習教育、權益維護、安全自護、身心健康、社會參與等方面的需求。開展親情陪護、學業輔導、感受城市、自護教育、愛心捐助等志愿服務。

4、開展崗位學雷鋒志愿服務行動。以創“優質服務”為要求，以辦“人民滿意教育”為宗旨，組織教育服務“窗口”志愿服務隊伍，立足本職崗位，深入開展“崗位學雷鋒、行業樹新風”，通過開展文明引導、微笑服務、政策解讀和各類便民利民志愿服務活動，樹立文明“窗口”形象，展現教育行業風采。

5、開展公共秩序維護志愿服務行動。利用紅領廣播站、學校宣傳欄等宣傳乘車禮讓、文明過斑馬線等文明禮儀教育，營造濃厚的文明交通氛圍;組織志愿者深入主要路段、重點路口開展維護秩序、勸導不文明交通行為等志愿服務活動，形成文明行車、文明乘車、文明走路的良好交通環境。

6、開展關愛孤寡老人、空巢老人志愿服務行動。以弘揚“老吾老以及人之老”的中華民族傳統美德為導向，積極組織志愿者深入本校所在的社區，為孤寡老人、空巢老人提供生活幫助、情感陪護、心理疏導等志愿服務。

7、開展關愛殘疾人志愿服務行動。以“弘揚人道主義精神，關愛殘疾人”為宗旨，大力普及“平等、參與、共享”的殘疾人觀，以“志愿助殘陽光行動”為活動主題，以日常生活為重點，依靠青少年志愿者開展志愿服務活動，使廣大殘疾人真切感受到人間的真情和社會的溫暖，積極面對人生、融入社會。

為進一步推動我校“學雷鋒”活動和深入持續開展，弘揚中華民族傳統美德，引導廣大少先隊員積極投身于學校的文明建設，為共建“和諧社會，和諧校園”作出新的貢獻，少先隊決定積極響應學校的號召，于2017年3月集中開展紀念學習雷鋒活動五十一周年活動。制定方案如下：

一、活動主題：

以學習雷鋒精神為主題，弘揚民族傳統和民族精神，增強師生“我與學校共榮辱”的責任感。開展“愛祖國，愛家鄉，愛學校，愛班級”的四愛教育，增強主人翁意識，學會尊重他人、保護環境、尊重自我，具有良好的服務意識。堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設，為創建文明學校作出自己應有的貢獻。

二、具體要求：

活動月的口號是“雷鋒就是你我他”。在學習、紀律、衛生、文明禮貌等方面以“五要”、“五不要”為行動標準，立足實際學雷鋒，發揚釘子精神、艱苦樸素作風和助人為樂傳統。

1、見到雜物彎彎腰，節制零食不亂拋——要“善小為之”，不要“小善不為”。

2、遵規守紀理應當，誠信樸實生之道——要“嚴以律己”，不要“自由散漫”。

3、文明禮節很重要，不拘小節必自擾——要“善待他人”，不要“作踐自己”。

4、勤奮學習善思考，消極懈怠是徒勞——要“學而善思”，不要“思而不學”。

5、環境優雅育英才，老師教導要記牢——要“善待環境”，不要“輕狂喧嘩”。

1、本周利用紅領巾廣播站，引導學生認識雷鋒。宣傳號召大家學習雷鋒。

2、3月5日(周三)班主任組織各班少先隊員講幾個雷鋒故事、說幾個雷鋒名言。教唱《學習雷鋒好榜樣》。

3、各班召開一次以“學雷鋒，懂禮儀，講文明，做好事”為主題的班會，做好記錄。

4、開展一次學雷鋒征文比賽。

中學學習雷鋒志愿活動方案（專業17篇）篇七

一、指導思想：

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為使學雷鋒活動經常化，扎扎實實地取得實際效果，根據上級團組織有關精神，特制定本方案。

二、活動目標：

1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機，組織學生開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。

2、引導廣大團員青年學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。

3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

三、活動主題：

尋找雷鋒足跡，弘揚雷鋒精神。

四、活動要求：

1、全校師生都要在3月份學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動，要嚴格遵守《中等專業學校學生守則》、《中等職業學校學生日常行為規范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別;力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。

2、各班級要召開一次學習雷鋒的主題班會，出好一期學習和討論雷鋒精神的主題黑板報，組織一次班級學雷鋒活動，準備一本學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”，在學雷鋒活動月之后每班評選一批學雷鋒標兵和“在學雷鋒的日子里”優秀征文。

五、活動安排。

(1)各班出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。

(2)學校組織立足校園，開展美化環境活動。

(3)各班級于3月14日組織學生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。

2、3月9日——3月15日“學習雷鋒行動周”。

(1)各班組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班會。

(2)立足身邊，開展愛心助學活動。為學校貧困伙伴捐獻“一日零用錢”，按照學校安排開展“關愛身邊的伙伴”學雷鋒慰問活動。

(3)各班組織學習互助小組，發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。

(4)結合3.8國際婦女節，各學生要爭做一名感恩小雷鋒，制作一張節日賀卡或者電話祝福送給媽媽。

3、3月16日——3月22日“踐行雷鋒鞏固周”。

(1)在學生中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動，結合《中等專業學校學生守則》、《中等職業學校學生日常行為規范》加強學生的常規教育，培養全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規范的“公德小雷鋒”

(2)各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上，并及時寫成通訊稿件上交團委;各班組織學生積極地參與全校“在學雷鋒的日子里”征文比賽。

4、3月23日——3月31日“深化雷鋒總結周”。

(1)評選“學雷鋒活動優秀團支部”。

(2)塑造身邊的'學習典型，每個班評出1—2名“學雷鋒標兵”。

相關閱讀:發揚雷鋒精神為西青醫院好保安點贊。

近期，西青醫院保安隊的交接班記錄本上又多了許多記錄，一次次拾金不昧的小事體現著他們助人為樂、愛護患者的美好品德。這是他們連續幾年來的一貫作風，“幫助他人，快樂自己”這句“身邊好人”曹總留下的信念語言已經在大家心中生根發芽。

他們一直是一組著裝整齊的保安隊員，二十幾個人在天津市西青醫院這座明亮寬敞的大樓里，全年365天、每天24小時毫不懈怠地守護著醫院里醫患的平安。他們堅持每日集中訓練、日夜巡視著醫院的各個區域，維護秩序、排查安全隱患，同時也不忘助人為樂。一直以來，在家屬、患者急需時刻會立即出手相助，也經常在巡視過程中撿到患者和家屬丟失的錢包、手機、證件等貴重物品并及時歸還給失主。連續幾年來，他們拾金不昧的善舉已受到多位就醫患者的感謝和贊譽。

下面是近期保安隊的交接班記錄本上記載的拾金不昧事件。12月2日下午14點49分，保安隊員宮寶貴在門診外撿到一個殘疾人用扶手和手機，立馬送到急診分診臺，隨后家屬趕到尋找，得知被西青醫院保安工作人員撿到并保存后，十分感謝，領走并做記錄。

201月14日凌晨，夜班巡邏隊員劉寧像往常一樣巡視門診情況，在門診換藥室發現旁邊旁座椅上有錢包一個，現金1900多及若干個銀行卡。隨后正準備交給行政值班時，失主趕到后，當時特別著急，經核對看病票據和包內物品正確后，將皮包交還就醫失主，失主領到失而復得的錢包時連聲道謝。

年1月16日下午，保安隊員王勝在巡邏過程中，發現查體科門口有蘋果6s手機一部，市價6000左右，立即移交黨辦，后通過失主打電話確認后將手機領走。

2018年1月23日下午六點多在放射科窗口，保安隊長勾樹凱發現有一遺落的女士提包，發現錢包里有1300元現金及若干銀行卡和身份證，準備轉天早晨交給黨辦，一小時后失主先趕到，經核對包內物品正確后將皮包交還失主，失主十分感謝。

諸如此類拾金不昧之事，在西青醫院保安隊工作中已經成為常態，他們還經常協助腿腳不便患者檢查，調節院內就診患者的摩擦爭執，發現醫院安全隱患問題立即上報等。保安隊曹宇總經理繼承傳統，十分重視隊員們的道德品質，幫助他人、誠實守信、拾金不昧是他們團隊最基本的要求。西青醫院保安隊員默默做著許多看似平凡的小事，但日積月累他們用實際行動樹立起令人尊敬的美好形象，散發出人品正能量，為他們點贊。

中學學習雷鋒志愿活動方案（專業17篇）篇八

雷鋒精神值得我們學習，下面小編整理了學雷鋒志愿者。

歡迎閱讀!

為進一步弘揚雷鋒精神，倡導環保、文明新風，深化雷鋒家鄉學雷鋒活動，培養青少年關愛他人、服務社會的優良品質，加強我校精神文明建設，根據上級團委、校黨總支要求，我校今年學雷鋒活動將立足校園，走向社會，緊跟時代發展和社會需求，豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。

用愛心點燃希望，用行動保護環境。

2019年3月起。

1、3月7日升旗儀式，校團委向全校師生發出“用愛心點燃希望，行動保護環境”倡議，“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。

2、利用學校的“麓山傳媒”、宣傳櫥窗、

黑板報。

等宣傳陣地，開展宣傳造勢。各支部出版一期“用愛心點燃希望，用行動保護環境”主題黑板報，校團委于3月18日前組織集中評比。

3、“麓山傳媒”校園廣播站播讀雷鋒。

日記。

播放學雷鋒主題歌曲等，電視臺播放相關視頻，營造校園內濃重的學雷鋒活動氛圍。

活動一：“點滴匯大海，愛心燃希望”中小學義賣活動。

中小學不同年級開展義賣活動。

高一年級進行“愛心·希望”跳蚤市場活動;(另見詳細方案)。

初一、初二年級進行“愛心改變命運”義賣報紙活動;(另見詳細方案)。

小學三、四、五、六年級開展“紅領巾跳蚤市場”活動(另見詳細方案)。

活動二：“愛心接力，傳遞希望”社區慰問活動。

初二年級接手初三年級愛心接力棒，各支部派代表與學校扶貧助殘站聯手進行慰問望月湖岳龍社區孤寡老人愛心活動。

活動三：青年黨校“學習雷鋒，升華自我”系列活動(另見詳細方案)。

活動四：主題班會及征文活動。

1、各中隊、支部于3月18日(第四周周五)利用班會課舉行“學雷鋒，樹新風;護環境，創和諧”主題討論會。引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時，開展討論活動，從樹立文明個人作風到班風校風，在深刻反思的基礎上充分挖掘自身優點，增強自信心，提高班級凝聚力，同時，從環境保護方面著手，討論如何珍惜和愛護生活環境，落實保護環境從小事做起，從自己做起，大家一起努力共創和諧人居環境。

2、團委將組織記者站舉辦“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展。在展出反應雷鋒精神的圖片的同時，展出同學們中的一些文明行為照片，同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比，讓同學們意識到差距和不足，做到有則改之，無則加勉。校團委號召各中隊、支部，在校園內開展清潔大行動，愛護校園環境，讓美麗的校園該變我們的生活。

3、結合“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展、“學雷鋒，樹新風;護環境，創和諧”主題討論會及其他學雷鋒活動，文學社將于3月組織開展“續寫雷鋒日記”學雷鋒主題活動日記征文比賽，3月底進行評比，獲獎作品收入本學期《麓山風》并且將投稿到瀟湘晨報少年版。

活動五：“用愛心點燃希望，讓環境改變生活”主題春游活動。

學校將在3月底組織進行以“用愛心點燃希望，讓環境改變生活”為主題的春游活動。在春游過程當中，各中隊、組織其成員對春游行程中環境的關注和保護。同時，也可以在春游過程當中自主的開展保護環境的相關活動，春游后應對自身如何愛護環境作出深刻的思考。

月底，各支部進行“學雷鋒活動月”情況總結，并將總結材料(連同活動中照片、影像資料等)于3月31日前上傳校團委郵箱、校團委、學生處將根據各支部學雷鋒活動持續開展情況評選出“十佳學雷鋒先進支部(中隊)”，每個支部(中隊)同時推評1名“學雷鋒先進個人”，校團委集中進行表彰公示。

1、各支部(中隊)要高度重視，認真組織安排，制定詳細、有特色的活動計劃，活動后寫好總結。

2、力求各支部都有活動，參與面大，可以組織各種形式的活動，又要組織學生進行理論上的學習和探討，幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀。

3、各支部(中隊)要立足校園，持之以恒。將學雷鋒活動貫穿全期，持之以恒學雷鋒，真正做到雷鋒精神駐心中。

4、做好資料收集、信息反饋工作。各班要將好人好事作好記錄，收集好各類資料(最好有照片、影像資料)并及時上報以便進行優秀評選和表彰。

今年是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學習”發表52周年，是長沙市創建全國文明城市的迎檢之年，為進一步弘揚和培育新時代雷鋒精神，根據市教育局、團市委要求，學校決定以“3·5”中國青年志愿者服務日為契機，廣泛開展紀念學雷鋒52周年暨“崗位學雷鋒，校園樹新風，社會送溫暖”為主題的系列活動。

加強學雷鋒活動(青年志愿者服務)宣傳教育工作。通過升旗儀式向全校師生發出向雷鋒同志學習的號召，各學部、各年級、各班要通過黑板報、宣傳櫥窗對學雷鋒活動進行宣傳和展示，電視臺、廣播站要對學雷鋒活動進行及時的宣傳報道。讓新時代的雷鋒精神永駐麓山校園，讓我校學雷鋒活動(青年志愿者服務)的旗幟飄揚在校內校外，讓我校更多的身邊“雷鋒”攜手共建我們的和諧校園。

深入開展“愛崗敬業，我做雷鋒”系列活動。全校教職工要發揚“干一行，愛一行，專一行”的雷鋒精神，創新理念，努力工作，愛崗敬業，我做“雷鋒”;教工團支部要充分發揮“青年文明號”的窗口示范作用，教職工團員在完成好本職工作同時，要積極參加“送課下鄉”活動，讓我校對口扶貧學校學生共享到優質課堂。廣大學生要發揮雷鋒叔叔的“釘子精神”，認真學習，刻苦鉆研，為服務社會主義祖國奠定良好的基礎;倡導同學之間互幫互助，攜手共進，各支部、中隊要繼續開展“一幫一，一對紅”活動。

廣泛開展“學雷鋒志愿服務月”活動。學校決定將3月1日至4月5日定為“學雷鋒志愿服務月”，以望月湖社區優撫對象、殘疾人、下崗職工、低保戶等社會弱勢群體為重點服務對象，組織高中團員青年開展生活照料、醫療保健、義務家教和扶貧幫困等志愿服務活動;以創建全國文明城市為契機，組織全校團員青年、少先隊員積極開展義務植樹造林、護花種草、認養綠地、文明交通勸導及清除白色垃圾、清除非法張貼物等公益活動，為長沙市創建全國文明城市貢獻大家的力量。

認真開展“冰雪過后，我們在一起”主題活動。此次湖南遭受了嚴重的冰雪災害，在抗擊冰災中，我校教職工、學生和家長中都涌現了許多感動的人和事，為繼續發揚我校師生社會責任感和誠摯愛心，我們將積極響應共青團長沙市委、長沙市教育局號召，在全校開展“冰雪過后，我們在一起”主題活動，通過寒假勤工助學、三月份愛心義賣和社會勸募、師生自募等形式募集善款，在共青團長沙市委、長沙市教育局、長沙市青少年基金會指導下捐助給受災學校和受災學生。

中學學習雷鋒志愿活動方案（專業17篇）篇九

為進一步傳承和弘揚雷鋒精神，推動學雷鋒活動常態化，不斷深化志愿服務，引導和激勵廣大黨員、干部職工和群眾積極踐行社會主義核心價值觀。經研究，決定在全縣范圍內開展20__年學雷鋒主題活動，把學雷鋒活動引向深入。現制定工作方案如下：

一、活動主題。

二、活動時間。

學雷鋒主題系列活動于3月集中開展，全年開展常態化志愿服務活動。

三、活動內容。

（一）舉辦“雷鋒精神大家談”好人好事征集活動。通過身邊好人好事故事征集，借助融媒體中心平臺，運用新媒體傳播媒介，廣泛挖掘和宣傳我縣各行各業在脫貧攻堅、文化傳承、抗擊疫情、鄉村振興、精神文明建設等工作中涌現出的好人好事。深化干部群眾對雷鋒精神的理解、對志愿服務理念的認同，充分調動社會各界主動參與志愿服務的積極性、主動性和創造性。

牽頭單位：縣委宣傳部、縣文明辦、團縣委、縣直屬機關工委、縣文聯、縣文化廣電旅游局。

責任單位：縣直（垂直）各單位、各鄉鎮黨委。

（二）開展“雷鋒在身邊情景隨手拍”、“傳承雷鋒精神溫暖__行動”作品征集評選活動。各鄉鎮、各單位要發動廣大群眾積極挖掘身邊的好人好事，運用手機、相機等設備將身邊發生的“雷鋒行為”記錄下來，通過作品征集評選活動，廣泛宣傳“身邊的雷鋒”事跡，發揮典型引領作用，引導社會各界爭做新時代“活雷鋒”。

牽頭單位：縣委宣傳部、縣文明辦、團縣委、縣直屬機關工委、縣文聯、縣文化廣電旅游局。

責任單位：縣直（垂直）各單位、各鄉鎮黨委。

（三）舉行學雷鋒志愿者“結對幫扶”活動。各鄉鎮、各單位要結合“農村扶貧濟困”“社區鄰里守望”“易地扶貧搬遷”志愿服務活動，緊緊依托新時代文明實踐中心（所、站）平臺，以“結對幫扶”等形式開展志愿服務，充分發揮志愿者在幫扶村（社區）困難黨員、貧困人員、孤寡老人、空巢老人、留守兒童、殘障人士等群體中的作用。同時，各新時代文明實踐志愿服務隊，尤其是各中小學校學生志愿服務隊要積極與社區、福利院、敬老院、醫院、車站、文化館、博物館、圖書館、公園、廣場、校外實踐基地等結對子，建立各自長期的學雷鋒志愿服務基地，經常性開展志愿服務活動，形成長效機制。

責任單位：縣直（垂直）各單位、各鄉鎮黨委。

（四）踐行“清朗網絡青年力量”網絡文明志愿活動。各鄉鎮、各單位要通過單位網站、微博、微信、論壇等網絡平臺，組織網絡文明志愿者，充分發揮網評員作用，通過深入開展網友進機關、網絡文明志愿活動等形式多樣、豐富多彩的網絡文化活動，大力加強網絡正面宣傳，打擊網絡謠言，清朗網絡空間，為我縣經濟社會和諧有序發展提供一個良好的網絡環境。

牽頭單位：縣委網信辦。

責任單位：縣直（垂直）各單位、各鄉鎮黨委。

（五）開展其他學雷鋒志愿服務實踐活動。3月學雷鋒活動月期間，各鄉鎮、各單位要廣泛組織開展學雷鋒志愿服務實踐活動。圍繞疫情防控，開展疫情防控知識宣傳普及工作，向群眾做好政策措施解讀。圍繞關愛社會，開展文明禮儀、文明交通、公共場所文明引導勸導、創建自治區文明城市及《新時代公民道德建設實施綱要》《新時代愛國主義教育實施綱要》《__自治區文明行為促進條例》文明知識宣傳教育等活動。圍繞關愛自然，結合植樹節等節日，開展環保宣傳、義務植樹、保護山川河流、環境整治、鄉村振興、美麗中國行等主題活動。

責任單位：縣直（垂直）各單位、各鄉鎮黨委。

四、工作要求。

（一）高度重視，精心組織。各鄉鎮、各單位要充分認識學雷鋒志愿服務主題活動的重要意義，高度重視此項工作，扎實推進學雷鋒志愿服務活動的順利開展。活動開始前，各新時代文明實踐志愿服務隊在__志愿服務網及時申請發布活動項目（活動名稱：____單位（鄉鎮）新時代文明實踐之____學雷鋒志愿服務活動），活動結束后要及時為文明實踐志愿者記錄服務時長。

（二）注重基層，講究實效。要廣泛發動各級新時代文明實踐志愿服務隊和社會志愿服務組織等團隊，堅持面向基層、面向群眾，多運用群眾喜聞樂見的方式，多搭建群眾便于參與的平臺，多開辟群眾樂于接受的渠道，組織開展豐富多彩、確有成效的學雷鋒志愿服務活動，確保活動不走過場，不流于形式。

（三）廣泛宣傳，選樹典型。各鄉鎮、各單位要借助融媒體中心平臺，運用傳統媒體和新媒體相結合的宣傳方式，充分發揮線上線下號召力，宣傳報道各類活動情況，深入挖掘活動中涌現出來的感人事跡和先進典型，引導廣大群眾關注日常中的好人好事，營造學雷鋒的全民熱潮，形成示范導向。

（四）完善機制，形成常態。各鄉鎮、各單位要以開展“學雷鋒志愿服務月”活動為載體，推出一批常態化特色志愿服務活動項目，促進學雷鋒志愿服務活動作為全年長期性工作持續開展。活動月結束后，要將志愿服務活動轉入常態化，形成長效機制，將學雷鋒志愿服務活動持之以恒地開展下去。

請各鄉鎮、各單位于20__年3月25日前將學雷鋒工作總結、開展活動中涌現的先進典型以及開展活動的圖片（5張，圖片說明70字以內）報縣委宣傳部郵箱：。聯系人，吳____，聯系電話：__________。

中學學習雷鋒志愿活動方案（專業17篇）篇十

(二)活動背景：

隨著中國的改革開放，祖國的日益昌盛，人民生活水平的不斷提高，越來越多的人忽視了自身的準則，遺忘自我、忽視講文明的時代。一次又一次的交通事故的發生，釀成了極為慘重的人間悲劇，讓我們不為之害怕.在最近30年來，我們社會的不斷發展，城市的不斷變化，交通的便利等一些的發展，給一些不重視文明的人帶來極大的危機。文明出行，文明言語關系到每個市民的安全，品質的高尚關系到我們每一個人生活的質量和效率，為此我系發出以“文明”為先，力爭做文明使者，來構建和諧、美麗的社會。

(三)活動宗旨：

弘揚城市人文精神，打造“文明、安全、暢通、有序、和諧”交通環境，樹立城市文明形象。

(四)活動目的：

3、增強同學們的人際關系，培養同學們的社會實踐能力。

(五)活動意義：

通過此次活動的開展使廣大市民進一步深刻認識到文明交通、保障安全的重要性，對有效預防和減少了道路交通事故的發生發揮了積極的'作用。

(六)活動前期準備：

1、活動安排：

(1)時間：3月4日開始準備，提前去市團委拿活動所需的工具.

(2)地點：銀泰十字路口漢口銀行十字路口提前熟悉地理環境。

(3)活動內容：文明勸導，安全出行。

(4)聯系人：

2、前期宣傳工作：

(1)媒體宣傳：

a.在校廣播臺播音宣傳,通過廣播把此活動的具體舉辦時間、地點和內容直接告知同學們。

b.口頭宣傳：社服成員對身邊的同學宣傳。

(七)中期安排：

1、時間：3月5日上午09：45——11：30第一分隊。

下午14：30——16：30第二分隊。

3月6日上午09：45——11：30第三分隊。

下午14：30——16：30第四分隊。

2、第一、三分隊負責銀泰十字路口，每路口兩人;。

第二、四分隊負責漢口銀行十字路口，每路口兩人。

3、第五分隊負責協調工作，每隊組織16人參加活動。

(八)活動具體流程布置安排：

1、3月5日將在銀泰、漢口銀行十字路口，截止日期3月6日。

2、第一、三分隊負責銀泰十字路口，每路口兩人;。

第二、四分隊負責漢口銀行十字路口，每路口兩人。

3、第五分隊負責協調工作，每隊組織16人參加活動。

(九)活動效果分析：

2、要擴大宣傳影響力,讓市、校的人們對傳媒系以及社會服務行動隊有更進一步的了解。

(十)經費預算：

無

(十一)經費來源：

無

(十二)活動中應注意的問題及細節：

1、新聞愛好者協會負責本次活動的策劃書、宣傳及活動中攝影工作;。

3、要積極履行勸導職責。參加協勤的人員務必根據交警的要求選準協勤位置，應該站在什么位置就必須站什么位置，躲在樹蔭下或遠離路口的現象必須糾正。對闖紅燈的行人和非機動車要積極、大膽勸導。

4、著裝要整齊，樹立良好的外在形像。

5.不要隨意走動，注意安全。

(十三)主辦單位：共青團鄂州市委員會。

共青團鄂州職業大學委員會。

傳媒系團總支。

承辦單位：傳媒系社會服務行動隊。

傳媒系新聞愛好者協會。

贊助單位：

(十四)活動負責人及主要參與者：

1.主要負責人：張立余緒國萬丹青林婷金洪遠涂亞。

2.具體任務：張立、余緒國負責整體協調，萬丹青負責新聞稿件及攝影，林婷、金洪遠、涂亞負責隊員們的安全問題。

3.工作人員：傳媒系社會服務行動隊及新聞愛好者協會全體成員。

4.在這次活動中，社會服務行動隊和新聞愛好者協會兩個社團聯手的承辦方式，全力以赴來辦好此次文明勸導活動，各位隊員注意安全。傳媒系社會服務行動隊會竭盡全力為這次活動做積極的準備，活動中所出現的問題盡量在社團內部商討解決，盡可能獨立的完成這次活動。希望領導能夠支持社會服務行動隊的發展。同時希望老師同學們能提出寶貴的意見，使社會服務行動隊今后承辦文明勸導活動時，活動的質量不斷提高，形式不斷創新。

傳媒系社會服務行動隊。

__年2月28日。

中學學習雷鋒志愿活動方案（專業17篇）篇十一

為了紀念向雷鋒同志學習47周年，加強學生的思想教育，讓學生學習雷鋒精神，關愛他人，熱愛集體，更好地成長，特舉行該活動，范文之規劃方案：_____年級學雷鋒活動方案。

二、活動主題。

弘揚雷鋒精神構建和諧校園。

三、活動時間。

_____年3月份。

四、活動內容。

1、全班召開一次學習雷鋒主題班隊會。

2、積極開展向班內貧困學生獻愛心的活動，召開與此有關的主題班會，積極發動全班學生參加各類獻愛心活動。

3、讓全體少先隊員利用課外時間幫助老師擦自行車和電動車，幫有關老師整理辦公桌。

4、發動本班全體少先隊員利用課外時間收集有關雷鋒事跡的課外讀物，互相傳閱，更深入地理解雷鋒精神的實質，更好地向雷鋒同志學習。

5、在活動期間，在班級里舉行尋找我們身邊的活雷鋒活動，激勵全班同學以實際行動向雷鋒學習，以便更好地弘揚雷鋒精神，構建和諧校園。

中學學習雷鋒志愿活動方案（專業17篇）篇十二

一、指導思想：

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東同志發出“向雷鋒同志學習”的號召xx周年之際，我校政教處、團委根據學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，制定我校2012年學雷鋒活動方案。

二、活動目標：

1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機，組織學生開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。

2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。

3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

三、活動領導組：

組長：

副組長：

成員：

四、活動主題：尋找雷鋒足跡，弘揚雷鋒精神。

五、總體要求：

全校師生都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。

全體同學嚴格遵守《中學生日常行為規范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別;力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。

各班級要召開一次學習雷鋒的主題班會，出好一期學習和討論雷鋒精神的主題黑板報，組織一次班級學雷鋒活動，準備一本登記本班隊員學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”，在學雷鋒活動月之后每班評選一批學雷鋒標兵和“在學雷鋒的日子里”優秀征文。

六、具體活動安排：

1、3月2日——3月8日“走近雷鋒學習周”。

(1)各班出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。

(2)立足校園和社區，開展美化環境活動。

(3)各班級組織學生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。

2、3月9日——3月15日“學習雷鋒行動周”。

(1)各班于3月9日組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班會。

(2)立足身邊，開展愛心助學活動。為學校貧困伙伴捐獻“一日零用錢”，按照學校安排開展“關愛身邊的伙伴”學雷鋒慰問活動。

(3)各班組織學習互助小組，發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。

(4)結合3·8國際婦女節，各學生要爭做一名感恩小雷鋒，制作一張節日賀卡送給媽媽，為媽媽做一件家務活。

3、3月16日——3月22日“踐行雷鋒鞏固周”。

(1)在學生中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動，結合《中學生守則》、《中學生日常行為規范》加強學生的常規教育，培養全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規范的“公德小雷鋒”

(2)各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上，并及時寫成通訊稿件上交政教處;各班組織學生積極地參與全校“在學雷鋒的日子里”征文比賽。

4、3月23日——3月31日“深化雷鋒總結周”。

(2)塑造身邊的學習典型，每個班評出1名“學雷鋒小標兵”。

中學學習雷鋒志愿活動方案（專業17篇）篇十三

一、指導思想：

3月5日，是毛澤東等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞的紀念日，47年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步，茁壯成材。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神，將組織此次活動，在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我校的文明禮儀教育。讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。

二、活動時間：2012年3月日---2011年3月31日。

三、活動安排及要求：

第一階段：主題是“心中的雷鋒”(1日——7日)。

活動要求：組織召開“學雷鋒”動員大會，實施“五個一”工程：講一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、讀一本雷鋒的書、出一期有關雷鋒的板報、寫一篇學雷鋒的日記或作文。學校在3月5日左右組織初一年級部分學生到校外參加公益性勞動。

第二階段：主題是“雷鋒精神伴我行”(8日——20日)。

活動要求：各班級開展學雷鋒系列實踐活動，從小事做起，身邊做起，從崗位做起。開展。

“偉大的母愛”教育系列活動。結合三八婦女節，開展“我為媽媽洗次腳”“我對想媽媽說......”等系列活動，引導學生體會父母的勞苦。結合植樹節，組織廣大師生開展美化校園環境及周邊環境。學校將組織部分優秀學生與中學部分貧困學生結成“手拉手好伙伴”。開展向貧困同學贈送學習用品活動，互相到各自學校班級、家庭開展一日體驗活動，書信交流共同成長活動等。

中學學習雷鋒志愿活動方案（專業17篇）篇十四

xxxx年3月5日是提出“向雷鋒同志學習”60周年，也是xx社區開展“學雷鋒一條街志愿服務”活動第xx個年頭，為大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，不斷推動志愿服務活動，xx社區發動轄區單位和居民開展“雷鋒精神心永存，志愿服務情常在”為主題學雷鋒志愿服務系列活動，具體方案如下：

以倡導雷鋒同志助人為樂的幸福觀為重點，以開展志愿服務活動為載體，激勵人們爭做中華民族傳統美德的傳承者，社會主義道德規范的實踐者、新型人際關系的倡導者，文明新風的引領者，為創建社會主義貢獻自己一份微博之力。

活動時間：xxxx年3月3日9：20。

活動地點：xx路林則徐出生地門口（xx路學雷鋒一條街）。

1、xx社區居民。

2、xx社區共建單位志愿者（11家單位，約56人）。

鼓東街道xx社區。

1、美化環境志愿者行動，以“綠色衛士”活動為載體，結合在職黨員進社區開展清潔社區美化家園，創最美xx小區活動。

2、鄰里守望志愿者行動。積極推進在職黨員進社區，通過結對幫扶送溫暖、新情陪伴等多種形式，讓空巢老人、低保戶、殘疾人、特困戶等感到有親人般的關懷。

3、健康義診志愿者行動、共建單位組織專家開展義診、健康咨詢、大力宣傳預防疾病和生活保健知識。

4、社會治安志愿者行動，組織志愿者開展防火、防盜等安全常識教育，積極參與突發公共安全事件、重大自然災害的救援幫扶。

5、應急救災志愿者行動、共建單位省紅十字會組織志愿者積極推廣應急救護常識和技能。

1、美化環境由林xx帶領福建省移動公司、福州心啟源文化傳媒有限公司志愿者開展“綠色衛士”活動。

2、鄰里守望：由吳xx帶領省紅十字會志愿者慰問困難戶黃金鳳。

3、健康義診：由鄭xx協助省級機關醫院專家做好現場秩序。

4、社會治安：由林xx帶領廈門國際銀行、海峽民生文化發展研究中心、福建省文印中心志愿者在轄區內進行安全宣傳。

5、應急救災：由池櫞協助省紅會志愿者做好救護知識宣傳。

中學學習雷鋒志愿活動方案（專業17篇）篇十五

今年是毛澤東同志發出“向雷鋒同志學習”題詞56周年，第__個中國青年志愿者服務日即將到來，為進一步傳承雷鋒精神，大力弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念，扎實開展學雷鋒志愿服務活動，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，不斷提升廣大青年大學生思想道德素質，學校決定在全校青年大學生中廣泛開展學雷鋒志愿服務主題教育。現將有關事宜通知如下：

一、活動主題。

吹響青春集結號學習雷鋒樹新風。

二、目的意義。

以學雷鋒志愿服務主題教育月為契機，組織廣大青年學生集中學習宣傳雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，廣泛開展學雷鋒志愿服務活動，踐行社會主義核心價值觀，推動志愿服務活動的常態化、制度化、社會化，引導我校廣大青年大學生以志愿服務的方式為我校創建高水平大學而不懈努力。

三、活動時間。

20__年3月1日—3月31日。

四、活動內容。

（一）準確把握時代內涵，深入開展主題教育。

雷鋒精神是永恒的，是社會主義核心價值觀的生動體現。在新時期，學習和傳承雷鋒精神成為全面提高公民道德素質、創建精神文明的重要途徑。各級班團組織要通過主題鮮明、內涵深刻、形式多樣的主題教育，引導青年學生了解雷鋒先進事跡，崇尚雷鋒高尚品德，感悟雷鋒時代精神，以實際行動書寫新時代的雷鋒故事，為實現中國夢有一分熱發一分光。

各院系黨總支要組織學生廣泛開展學雷鋒主題班團日活動，通過講雷鋒故事、誦雷鋒詩詞、讀雷鋒箴言、唱雷鋒歌曲，觀看《雷鋒的微笑》、《青春雷鋒》、《離開雷鋒的日子》等雷鋒精神教育影片，通過辯論賽、征文比賽、報告會、交流會、研討會等方式深入開展學雷鋒主題教育。

2、開展“身邊的雷鋒”尋訪教育活動。

各院系要深入挖掘本院系學生中的典型事跡，發揮青春榜樣的。

示范激勵作用，挖掘、樹立、宣傳一批具有自強不息、志愿奉獻、助人為樂、孝老愛親、創新創造閃光點的青春榜樣。學工部、團委聯合發起最美青年志愿者和最美青年志愿服務組織評選（具體工作安排詳見__理院團字[20__]4號文件），并將先進事跡刊登在校報和團報上，營造學雷鋒的良好校園文化氛圍。

3、開展“青春正能量”微視頻評選活動。號召全校青年學生依托微博、微信等新媒體渠道，加強對活動和典型團隊和個人的報道，營造學雷鋒熱潮，形成示范引領作用。

（二）不斷創新活動載體，深入開展志愿服務行動。

志愿精神與雷鋒精神一脈相承，志愿服務人人可為、處處可為。各院系黨總支要結合本院系實際，組織各種青年志愿者隊伍廣泛開展各類常態化志愿服務活動，使青年學生在志愿服務的實踐中感悟雷鋒精神，將學雷鋒活動落到實處。

1、青春體驗行動。

各院系黨總支要積極招募學生志愿者利用課余時間深入學校各職能部門、機關處室、管理機構、學生食堂、學生公寓社區、圖書館等工作崗位進行志愿服務和鍛煉體驗，通過實踐活動教育引導青年學生不斷增進對學校的了解、加深對學校的感情，將樹立遠大理想和提高社會責任感、創新精神和實踐能力有機結合起來。

2、真情相伴活動。

開展關愛特殊困難群體志愿服務活動。以關愛身邊特殊困難同學為重點，組織青年志愿者通過“一助一”、“多助一”等方式，有針對性地為身邊有特殊困難的同學提供幫助；鼓勵青年學生為老人、農民工子女、殘疾人等群體提供愛心陪護、親情溝通、心理疏導、文體娛樂等志愿服務，為構建和諧社會做出積極貢獻。

3、環境保護行動。

圍繞“綠色引領時尚”的理念，結合植樹節、消費者權益日等公眾主題活動日及“抗擊霧霾”等環保理念，組織全院青年大學生開展“低碳生活，驅散霧霾”、“光盤行動”等活動，為文明校園、綠色社會建設做出貢獻。

4、文明風尚行動。

在確保安全的前提下組織青年大學生到交通路口、人行過道、公交站臺開展文明交通勸導，協助維護交通秩序；組織學生重點開展“構建和諧校園、爭做文明學子”志愿服務活動；充分利用網絡、報紙、宣傳欄等設施和手段，廣泛宣傳普及文明禮儀知識；積極開展“向校園不文明行為說不”的專題調研和倡議活動；引導青年學生從我做起，從現在做起，自覺培養文明、健康、科學的生活方式，真正把“講文明、樹新風”內化到日常的學習和生活中。

六、活動要求。

1、思想重視，加強領導。在廣大青年大學生中開展學雷鋒活動，是大力弘揚雷鋒精神的一項重要舉措，對廣大青年大學生的健康成長、全面發展有重大意義。各院系黨總支要高度重視，充分認識此次活動的重要意義，切實按照學校要求精心組織，統一部署，周密安排，加強引導，按照此次主題教育的總體要求，對照相關活動時間做好活動的籌備和組織實施工作，將各項活動抓實、抓緊、抓好，推動學雷鋒活動深入開展，吸引青年大學生廣泛參與。

2、創新形式，務求實效。各院系黨總支要結合工作實際，把學雷鋒活動與踐行社會主義核心價值觀結合起來，突出活動的思想性和實踐性，大力創新活動形式、路徑和載體，注重運用青年學生喜聞樂見的方式，幫助廣大青年學生學習了解雷鋒和不同歷史時期特別是新時期雷鋒式模范人物的先進事跡、學習了解雷鋒精神的時代內涵，組織豐富多彩的宣傳教育活動，增強對青年學生的吸引力、感召力，擴大主題教育的參與范圍，引導廣大青年學生利用專業特色自覺參與各類實踐活動。充分調動青年志愿者和各級班團組織和學生社團的作用，真正貼近學生，將學雷鋒活動落到實處、發揮實效。

3、營造氛圍，擴大宣傳。圍繞學雷鋒主題活動，利用各方面資源和力量，尤其注重利用報紙、廣播和網絡、手機等新媒體，充分發揮校園宣傳陣地和社會新聞媒體的作用，積極營造氛圍，加大活動開展情況的宣傳力度，擴大活動的覆蓋面。各系黨總支、各級班團組織、志愿者組織在開展活動的同時使用微博對活動進行滾動報道，并@__等，_及時上報。

4、認真總結，及時反饋。各院系黨總支要把學雷鋒志愿服務活動同解決青年學生普遍關心的問題結合起來，統籌安排，切實開展活動。學工部、團委將以此次活動作為年終各項工作評比的重要依據。各院系請于3月3日（星期四）下午18：00前將《__學院學雷鋒志愿服務活動上報一覽表》紙質版和電子版報送至學工部教育科。此次主題活動結束后，各院系要認真做好總結，并于4月5日前將總結材料及圖片紙質版和電子版報送至學工部教育科，學工部教育科郵箱__。

中學學習雷鋒志愿活動方案（專業17篇）篇十六

2018年3月5日是毛澤東提出“向雷鋒同志學習”xx周年，也是xx社區開展“學雷鋒一條街志愿服務”活動第xx個年頭，為大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，不斷推動志愿服務活動，xx社區發動轄區單位和居民開展“雷鋒精神心永存，志愿服務情常在”為主題學雷鋒志愿服務系列活動，具體方案如下：

以倡導雷鋒同志助人為樂的幸福觀為重點，以開展志愿服務活動為載體，激勵人們爭做中華民族傳統美德的傳承者，社會主義道德規范的實踐者、新型人際關系的倡導者，文明新風的引領者，為創建社會主義貢獻自己一份微博之力。

活動時間：2018年3月3日9：20。

活動地點：xx路林則徐出生地門口(中山路學雷鋒一條街)。

1、xx社區居民。

2、xx社區共建單位志愿者(11家單位，約56人)。

xx街道xx社區。

1、美化環境志愿者行動，以“綠色衛士”活動為載體，結合在職黨員進社區開展清潔社區美化家園，創最美中山小區活動。

2、鄰里守望志愿者行動。積極推進在職黨員進社區，通過結對幫扶送溫暖、新情陪伴等多種形式，讓空巢老人、低保戶、殘疾人、特困戶等感到有親人般的關懷。

3、健康義診志愿者行動、共建單位組織專家開展義診、健康咨詢、大力宣傳預防疾病和生活保健知識。

4、社會治安志愿者行動，組織志愿者開展防火、防盜等安全常識教育，積極參與突發公共安全事件、重大自然災害的救援幫扶。

5、應急救災志愿者行動、共建單位省紅十字會組織志愿者積極推廣應急救護常識和技能。

1、美化環境由xx帶領xx省移動公司、xx文化傳媒有限公司志愿者開展“綠色衛士”活動。

2、鄰里守望：由xx帶領省紅十字會志愿者慰問困難戶黃金鳳。

3、健康義診：由xx協助省級機關醫院專家做好現場秩序。

4、社會治安：由xx帶xx門國際銀行、海峽民生文化發展研究中心、xx省文印中心志愿者在轄區內進行安全宣傳。

5、應急救災：由池櫞協助省紅會志愿者做好救護知識宣傳。

中學學習雷鋒志愿活動方案（專業17篇）篇十七

總結。

為弘揚和培育新時代雷鋒精神，引導縣政府辦干部職工廣泛開展學雷鋒志愿服務活動，推動學雷鋒活動常態化，提升廣大干部職工的道德素質和文明程度，助推縣政府辦創建市級文明單位，促進精神文明建設和良好道德風尚的形成，結合縣政府辦實際，特制定本方案。

一、指導思想以黨的十九大和十九屆五中全會精神為指導，深入推進社會主義核心價值體系建設，以傳承和弘揚雷鋒精神為主題，以社會志愿服務為載體，以“服務社會、傳播文明”為宗旨，努力營造“團結、友愛、平等、和諧”的社會氛圍，引導縣政府辦廣大干部職工努力成為新時代雷鋒精神的傳播者、弘揚者和踐行者，努力提升縣政府辦干部職工的奉獻精神和服務意識。

二、活動主題以“傳承雷鋒精神，爭做文明先鋒”為主題，精心部署，廣泛發動，組織開展內容豐富、形式多樣、富有實效的社會志愿服務活動，推動形成良好的社會文明風尚。

開展主題鮮明的學雷鋒志愿服務活動，積極創造條件支持志愿服務工作，成立學雷鋒志愿服務組織，積極開展“學雷鋒、見行動、認領微心愿，溫暖身邊人”活動，全面完成“學雷鋒志愿服務宣傳”任務，培育一批學雷鋒先進典型，在干部職工隊伍中掀起學雷鋒、講奉獻的新熱潮。

四、活動內容1、開展以“學雷鋒、樹先鋒”專題系列研討活動。深入挖掘雷鋒精神的時代內涵，做到時時學、處處學。圍繞活動主題開展演講比賽、雷鋒精神論壇、大討論、詩歌朗誦、文藝活動、讀書征文、網絡文明傳播等手段，廣泛開展形式新穎、喜聞樂見、雅俗共賞的群眾性學雷鋒活動，傳承和弘揚雷鋒精神。

2、開展“清潔家園、共創文明”志愿服務活動。組織縣政府辦志愿者開展撿拾公共場所垃圾、清理城市“牛皮癬”，深入社區開展衛生大掃除、清洗亂涂亂畫和“小廣告”、清理衛生死角、清除白色垃圾等活動，幫助整治臟、亂、差，實現潔、齊、美。通過開展此項活動，提高縣政府辦廣大干部職工的奉獻意識和文明素養，弘揚人與自然和諧相處的文明新風。

3、開展“送愛心、送溫暖”志愿服務活動。廣泛開展敬老愛幼、扶貧救助等送愛心、送溫暖志愿服務活動。組織縣政府辦干部職工開展“一對一”或“多對一”的結對幫扶活動，為空巢老人、留守兒童、特困家庭和殘障人士提供生活照料、親情陪護和生活救助，弘揚服務人民、助人為樂的奉獻精神。

4、開展“立足崗位，爭學雷鋒”活動。廣泛深入開展“崗位學雷鋒、服務當標兵”和“崗位學雷鋒、爭做好職工”等為主題的系列競賽和評選活動，引導縣政府辦廣大干部職工把學雷鋒活動落實到實際工作之中，立足本職、忠于職守、兢兢業業、精益求精，弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神。

5、開展“多方行動，爭創文明”志愿服務活動。圍繞縣政府辦“創建市級文明單位”的工作大局，組織縣政府辦廣大干部職工開展文明勸導、文明交通、文明餐桌、文明出行、文明旅游等志愿服務活動，從自身做起，從身邊事做起。

6、開展“廣宣傳、展形象”志愿服務活動。開設專題專欄，宣傳普及志愿服務理念和文化，宣傳一批學雷鋒先進事跡和先進人物。同時，縣政府辦干部職工要借助網絡平臺，積極撰寫或轉發優秀博文，爭做網絡文明傳播的志愿者。多方宣傳，營造學習雷鋒精神的良好氛圍。

五、活動要求1、提高認識，統一思想。縣政府辦廣大干部職工充分認識開展“學雷鋒志愿服務”活動的意義，統一思想，高度重視。此項活動是推動縣政府辦創建市級文明單位的最佳切入點，是參與精神文明建設和踐行社會主義核心價值觀的一大品牌活動，務必抓精抓細、抓緊抓實，出成果、出實效，深化認識、知行合一。

性，圍繞創建市級文明單位的工作大局和經濟社會發展的需要，不斷拓寬志愿服務的領域，突出為困難群眾服務，以社會公益服務為重點，組織開展多種類型、豐富多彩、行之有效的學雷鋒志愿服務活動。努力把此項活動作為縣政府辦樹文明新風、深化志愿服務行動、構建和諧社會的具體內容加以落實，確保活動正常開展。

3、豐富創新，著重實效。突出活動的思想性、先進性、時代性和實踐性，大力創新活動形式、路徑和載體，與創建市級文明單位活動結合起來，既要有豐富的形式和熱烈的氛圍，也要有具體的內容和實踐效果，打造具有影響力的社會志愿服務品牌。及時總結集中活動的經驗，著力探索志愿服務常態化的有效途徑，確保活動深入持久、扎實有效的開展。

4、加大宣傳，營造氛圍。加大宣傳力度，讓縣政府辦干部職工了解和參與志愿服務。在活動過程中要大力宣傳學雷鋒先進典型，激勵廣大干部職工爭當雷鋒精神新時代的人，形成干部職工學先進、趕先進、當先進的良好氛圍。同時通過廣播、電視、報刊等各種形式，集中宣傳報道活動開展的情況和取得的成效，努力擴大活動的社會覆蓋面和影響力，營造干部職工引領、全民參與的良好社會氛圍。

志學習”55周年紀念日。

連日來，xx縣教育系統集中開展以“鄰里守望·情暖xx”為主題的“八個一”學雷鋒志愿服務活動。

總結如下：

xx以學校和xx志愿隊為依托，以空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人等困難特殊群體為服務重點，廣泛開展以家政服務、心理疏導、醫療保健、法律援助、環境美化等為內容的鄰里守望主題志愿服務活動；深入推進移風易俗，引導人們講文明、有公德、守秩序、樹新風。

出版一期宣傳折頁。

3月上旬，印制xx縣彩虹公益聯合會、xx志愿服務總隊志愿服務品牌項目宣傳折頁。

印發3000本，向各學校和社會各界免費贈送。

開展一輪宣傳。

通過懸掛“學雷鋒”志愿服務宣傳橫幅、舉辦志愿活動成果圖片展、開展政策咨詢等活動，推動廣大師生和家長、群眾共同參與志愿服務。

舉辦教育系統志愿服務交流會，學習志愿服務條例，總結經驗、推介項目、宣傳典型、對接資源。

認領一個項目。

圍繞志愿服務，動員全縣各級各類學校、事業單位、企業、社會組織和愛心人士等自愿參與志愿服務項目認領。

結合xx縣入選民政部脫貧攻堅志愿服務項目“童伴計劃”關愛留守兒童項目。

實施關愛、救助、幫扶等工作，推動形成黨政、家庭、學校和社會關愛服務的鏈接體系，打通關愛“最后一公里”，著力探索新階段關愛幫扶工作制度化、標準化、規范化。

組織一次募捐。

通過組織流動性、固定性募捐等形式，在人。

員密集場所設置募捐箱，發動社會各界伸出援助之手，開展“一日捐”、“一元捐”活動。

開展一次走訪。

以“學雷鋒日”為契機，組織各級各類學校黨團員、干部職工深入結對幫扶的困難群眾家中，集中開展“單位包村、干部包戶”走訪、慰問活動。

積極謀劃貧困村、貧困戶幫扶工作，落實幫扶措施，幫助解決發展生產、增加收入等方面的實際問題和困難。

資助一批貧困生。

集中開展一次困難學生資助活動，給予物資上的救助、精神上的關懷、學習上的幫助，確保不讓學生因家庭貧困而失學。

組織一次志愿服務。

組織動員各學校志愿組織，廣泛參與“鄰里守望？情暖xx”系列主題志愿服務活動。

通過資源互享、信息互通、活動互動等方法，有針對性地開展志愿服務活動。

開展一次城鄉互動。

圍繞農村留守兒童、孤兒、事實無人撫養兒童等生活問題，開展捐贈生活用品、學習用品等關愛活動。

利用周末在縣城組織少先隊員、愛心志愿者和愛心家庭，邀請孤兒、事實無人撫養兒童、留守兒童走進縣城，開展城市體驗活動，讓特殊兒童感受到社會的關懷和溫暖。