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一個我最熟悉的人小學生(模板18篇)

時間:2025-06-09 作者:文軒

優秀作文不僅要求語言表達準確流暢,更需要思想深度和觸動人心的藝術魅力。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,大家一起來看看吧。這些優秀作文從不同主題和角度出發,展示了作者的思考和創造力,希望對大家的寫作有所啟示,能夠提升大家的寫作水平。讓我們一起努力,爭取寫出一篇篇優秀的作文吧。

一個我最熟悉的人小學生(模板18篇)篇一

我最熟悉的一個人是我的媽媽。她是景波機械廠的一位工人,今年36歲,身材較矮,偏瘦。皮膚黝黑,頭發烏黑發亮,愛穿綠色的衣服,給人一種親切的感覺。

我的媽媽性格很溫柔。那是一個晴朗的夜晚,圓圓的月亮高高地掛在天空中。我回到家里,坐在椅子上,從書包里拿出了一張76分的數學試卷,今天下午數學課時發下來的??粗@一個個紅紅的.叉,我不知道怎么面對我的嚴厲的媽媽。于是,我悄悄地走進媽媽的房間,發現爸爸媽媽正坐在床上專注地看著電視劇,房間里靜極了。我小聲地將媽媽叫了出來,我對媽媽說了我數學考了多少分,成績很不理想。頓時,媽媽原來開心的表情立刻變了:邊往試卷下面看,并且瞪大了眼睛,皺起了眉頭。這時,我想我過不了這一關了,媽媽要發怒了,頭垂得更低了,雙手在不停的顫抖,我害怕極了!后來媽媽的一句話讓我十分驚訝!媽媽嘆了一口氣說:“下次不能再犯這樣的錯誤了,把錯誤的訂正在訂正本上……”頓時,我的鼻子一酸,眼淚掉了下來,一股暖流傳遍我的全身。媽媽矮小的身體仿佛變得高大了。

媽媽,我深深地知道您是恨鐵不成鋼,我相信,在您的嚴格要求下,我的成績一定會有所提高的。謝謝您,我為有您這樣的媽媽而感到驕傲和幸福。

一個我最熟悉的人小學生(模板18篇)篇二

是誰在我需要幫助的時候伸出援助之手?是誰在我難過的時候主動安慰我?沒錯,就是她——王同學。

王同學的個子非常高,成績也是數一數二的,她還是我們班的學習委員,她有著烏黑亮麗的長頭發,眼睛特別的有神,專門盯著那些上課不專心聽講開小差的同學。

她也是個樂于助人的同學。有一次上美術課,我正準備拿出水彩筆,可一翻書包才發現,呀?我今天走得太匆忙,忘記帶了!我的心像十五個吊桶打水——七上八下,肯定會被老師罵死。就在我絕望的時候。王同學笑瞇瞇地說:“別急,我借給你吧!”頓時,就好像原本漆黑的小道上,為我點亮一盞明亮的燈一樣,那時,我心里好溫暖。我畫好之后,準備涂顏色時,我讓王語琪借給了我,她干脆直接放在我桌上,我擔心地問:“你不要用嗎?”她一臉無所謂的樣子,說:“沒關系,我要用直接一拿,而且,這樣你也很方便?!彼看斡?,都要轉身拿,不幸的事發生了,老師看見王同學轉身了,以為她要和我說話,便讓王同學罰站了,還批評她說:“你身為學習委員,怎么能帶頭不守紀律。”我和王同學都知道,如果現在插話,事情就會更嚴重,我的心好愧疚,都是我連累了她。

在校園中,有一個個性開朗,樂于助人的朋友和我做伴,真是很難得,我一定要好好珍惜。

一個我最熟悉的人小學生(模板18篇)篇三

我最熟悉的人是媽媽,她很漂亮,可為了我,臉上的皺紋逐漸多了起來。

記得那一次,我媽媽把我逐出家門。我在門外面不停的抱怨著我媽媽的壞??晌也⒉恢?,我媽媽的心比我更疼,她是打在我身,可更疼的卻是她自己。她為了我操勞了九年,是那么的辛苦??晌页3_€是不懂她的苦心,常惹她生氣。只記得她對我的兇,對我的嚴厲。卻從未理解過她的良苦用心。想想這些,真覺得自己沒良心,慚愧啊。

我最熟悉的那個人對我的好,是無法用語言來形容的,像在沐浴著春光,像在吮吸著甜甜的乳汁。媽媽我愛你,希望你能原諒我以前的淘氣,不懂事......

慈母手中線,游子身上衣。

母愛比海深,母愛比天大。

我最熟悉的那個她永遠的愛著我!

一個我最熟悉的人小學生(模板18篇)篇四

我最熟悉的一個人就是媽媽了,她非常嚴厲,我一犯錯媽媽就會生氣,她生氣的時候眼睛死死地盯著我,嘴巴就像機關槍一樣,“突突突”的說個沒完沒了。

媽媽的頭發很短,高高的鼻梁,小小的嘴。她很喜歡看小說,一看就是一本,我想媽媽看書的速度真快呀!不知道她看進去了沒有。有一次,我想偷偷看一下媽媽的小說,我只看了一眼,她就來“保護”她的小說了。我又被說了一頓,哎……真委屈!

現在媽媽生小弟弟了,在家休假,雖然不用去上班,但是我覺得她比上班更累。每天就是圍著弟弟轉,半夜還總被弟弟吵醒,真辛苦!盡管這么累,但是媽媽還是會抽空特意去給我買禮物,買新衣服,新鞋子等。我知道媽媽對我嚴厲是為我好,我要更加聽話,認真學習,來報答媽媽的養育之恩!

一個我最熟悉的人小學生(模板18篇)篇五

我最熟悉的人是媽媽,她很漂亮,可為了我,臉上的皺紋逐漸多了起來。

記得那一次,我媽媽把我逐出家門。我在門外面不停的抱怨著我媽媽的壞??晌也⒉恢?,我媽媽的心比我更疼,她是打在我身,可更疼的卻是她自己。她為了我操勞了九年,是那么的辛苦??晌页3_€是不懂她的苦心,常惹她生氣。只記得她對我的兇,對我的嚴厲。卻從未理解過她的`良苦用心。想想這些,真覺得自己沒良心,慚愧啊。

慈母手中線,游子身上衣。

母愛比海深,母愛比天大。

一個我最熟悉的人小學生(模板18篇)篇六

在我的身邊有很多人,就像天上的星星那么多。因為有了嚴厲的爸爸,我的學習才會好,因為有了勤勞的媽媽我才會很幸福,因為有了關心我的爺爺,才有人接送我。而在這些人當中,我最喜歡的還是關心我的爺爺。

看,59歲的一個老人,白發蒼蒼,有一個和藹可親的相貌。那嘴巴每時每刻都帶著一絲微笑,穿著樸素,臉上已經開始有皺紋,他就是我的爺爺。他很關心我,他每天都來接送我,從一年級到三年級都一直堅持。我每天都和爺爺說:“您不要來接送我了,我自己走就可以了,您好好在家休息。”而爺爺卻說:“不行,萬一你在路上遇到壞人,那可就糟糕了。”爺爺每天都用步行來接送我。時間一天天的過去,我真希望爺爺永遠都像這樣接送我。

這就是我熟悉的一個人——關心我的爺爺,爺爺讓我看到了他的和藹可親,真希望爺爺身體健康,萬事如意。

在我的身邊,我有很多對我值得我學習的人。因為有了勤勞的媽媽,我家才會干干凈凈,因為有了工作認真的爸爸,我才會過上幸福的日子,因為有了嚴格老師,我才會學習好,因為有了膽小的弟弟,我才會高興。在這里面,我最熟悉的一個人是弟弟。

我的弟弟長著一雙炯炯有神的眼睛,鼻子像三角形一樣。我的弟弟很膽小。有一次,爸爸帶著我們一家人到彌勒溫泉游泳。

到了游泳池,我們換好游泳衣和游泳褲。爸爸說:“我數到三,我們就一起跳?!蔽覀儺惪谕暤卣f:“好的?!碑敯职謹档饺龝r我們都跳了,只有弟弟還沒跳。我問:“弟弟怎么了?”弟弟說:“我不敢跳?!蔽艺f:“男子漢大丈夫嘛,再說有哥在。”沒想到他就鼓足勇氣跳了下來。

這就是我看到了弟弟的膽小,我真希望弟弟今后要勇敢一點。

一個我最熟悉的人小學生(模板18篇)篇七

我最熟悉的人,他不但身材瘦小,而且腦袋也小小的,一張好看的瓜子臉上長者一雙黑亮的大眼睛,透著精明的光。沒錯,他就是我的同班同學,更確切地說是,我的同桌,我的鐵桿好哥們兒——陸啟安。

他性子“急躁”,喜歡乒乓球。上課鈴響了十幾秒,他才匆匆忙忙地從操場往教室跑。安靜坐下沒幾分鐘,就耐不住性子,讓我看看手表,隔幾秒就問我一次:還有幾分鐘下課?怎么可能是幾分鐘呀,才上課沒多久呢,我告訴他還有幾十分鐘,他的眉頭就像水紋一樣皺起不松開。當我告訴他還有一分鐘下課時,他快速地晃動自己的腿,看起來心已經飛奔到操場了。果然,下課鈴剛響,他就如離弦的劍一般,奔向操場,快速地占領了一個乒乓球臺。那速度,簡直堪比劉翔破亞洲紀錄。

雖然,他身材瘦小,看起來很好欺負。但他做的事,卻令我感到敬佩。記得有一次,我和他,還有幾個其他的小伙伴,在操場上玩。我們玩得太開心,不知不覺間追逐打鬧,跑到了草地上,我們反應過來時,還未長大的小花小草都被我們欺負地低下了頭。上課鈴響了,我們都帶著愧疚和害怕的心情跑回教室。上課了,班主任用嚴厲的眼神看著我們問:”剛誰踩的小花小草”?我們都不敢作聲,假裝鎮定地坐著。教室里安靜地一根針都能聽得見。突然,傳來一聲椅子劃拉地板的聲音,大家都看向我這邊,我抬起頭,驚訝地看向同桌。同桌出聲說:“老師,是我干的,我錯了”。我悄悄地看了下當時的其他小伙伴,發現大家都羞愧地低著頭。最終,老師并沒有嚴厲地批評他,只是教導他要愛護草坪,告誡他下次不要犯同樣的錯誤。

現在想起這件事,依然內心充滿慚愧。對我的瘦小的同桌,充滿了敬佩。

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一個我最熟悉的人小學生(模板18篇)篇八

我有一個最熟悉的人,他就是我的同學――陳陽斌。他性格十分開朗樂觀,還十分幽默。

他有一個看起來尖尖的頭,頭發精神抖擻地挺立在腦袋上,中等身材,大概一米四左右,常常穿著一件橙色的外套。

他非常的幽默。有一次,正當上課老師還沒來,他就大聲地喊了一下“孫子”,正喊道一半的時候,老師來了,我們全班哈哈大笑,他卻一聲不吭。

他樂于助人。有一次,我的作業本弄丟了,我焦急的.四處尋找,都沒有找到。這時他走過來說:“我幫你一起找吧!”我紅著臉不好意思地點點頭。

我們找了半天也沒有找到。這時,他拿一本作業本給我,說:“你拿我這本新的寫吧!”我非常感激地接過了他的本子,并決定第二天還給他。

一個我最熟悉的人小學生(模板18篇)篇九

一雙明亮的大眼睛,又長又密的睫毛。她就是,陳詩儀。

她是五年級下冊轉來的女生,一個學期后,已經跟我熟得不得了,現在更是形影不離。我最近才知道,原來她的生日跟我同月同日,但是她卻比我小兩歲。真的.不知道,為什么相差兩歲的人會在同一個班里。不過后來才慢慢了解道,原來,她是6歲上小學的,而我是8歲才上,就是這么巧。

記得她剛轉來的時候,看見一個很文靜的女生。誰知道過了一個星期,就讓我們看見了她本來的性格——活潑。我想,也許是因為她剛轉過來的時候,環境的不熟悉讓她一開始有點不好意思?,F在可能才是她真正的性格。

因為她以前是在溫州的,所以說話總覺得有點怪怪的。還鬧了許多笑話。比如把“瘋子”念成“分子”啦,把“頭撞到了”念成“頭轉掉啦”等等等等。聽到她說話的同學們,都會笑得肚子疼。

記憶最深的,還是那件事……。

她就是這樣一個天真的女孩。

一個我最熟悉的人小學生(模板18篇)篇十

我熟悉的人,自然是我的弟弟了。弟弟四歲了,看起來虎頭虎腦的,圓溜溜腦殼,大大的眼睛,小小鼻部,圓溜溜嘴唇,肥肥的雙手,肥肥的兩腳,全身上下全是肉,像只大狗熊。

我弟弟他有一個較大的喜好便是吃糖,你如果有糖,干萬別告訴他,否則他就回來搶你的,那時候你的糖可就英勇獻身了。這一天,我正在做作業,弟弟拒人于千里之外的走回來,對我說:親姐姐,你看到了嗎?剛剛外婆買來哪些回家呀?你如果同意帶我一起去大客廳看一下,我也借你一本書看。我這個書友禁不住引誘,便同意了。我與弟弟輕手輕腳地趕到大客廳,見到外婆和媽媽坐在沙發上閑聊,但是大家見到糖是在媽媽的手里,這時候,弟弟忽然跑以往,按著媽媽的手,搶糖袋。媽媽吃完一驚,一看是弟弟在搶糖袋,就用勁把握住弟弟地手,弟弟叫起來:親姐姐,趕緊來給我!剛剛要走以往幫弟弟,媽媽忽然叫:源源,不能幫!我只能退到一旁去。弟弟見失敗,就想辦法,他忽然用另一只手敲打了媽媽地手一下,媽媽見弟弟打她,就伸左手打他,糖袋掉到地面上了,弟弟立及低頭去拿,糖袋拿到了!媽媽還沒有講話,弟弟就搶著說:我想吃糖!媽媽笑著說:家中有一個愛吃糖的臭小子!我與外婆都開懷大笑起來。

嘿嘿!這就是我們家討人喜歡的弟弟,也就是我熟悉的人!

一個我最熟悉的人小學生(模板18篇)篇十一

我的爸爸是個老師,他中等個,有點胖,鼻梁上架著一副黑框眼鏡。他在學校教地理,這副眼鏡幫著他看見了中國,看到了全世界;他也教歷史,這副眼鏡又幫著他看到了書中古今中外的歷史人物,了解到變化萬千的事實。爸爸的眼鏡可真是個望遠鏡呀!我在給爸爸畫像時就畫了一副大大的黑眼鏡框,在鏡片上還畫了很多圈圈,這樣就沒法畫爸爸的眼睛了。

爸爸的嘴角向上翹著,像是帶著微笑。他還會編相聲,能把同學們做的好事,以及馬虎啦、不專心聽講的事啦,都編成相聲,讓同學們在笑聲中受到教育。

爸爸的手可不像當教師的手,粗粗拉拉的。媽媽上班離家太遠,家里的許多活都要爸爸干,像生火、做飯、洗衣等,他的手怎么能不粗粗拉拉的呢?我就在爸爸的手上多畫了幾條道道。

爸爸的腳比較難畫,因為他老是閑不住,等他坐在桌前時,我又該睡覺了,只好給爸爸畫個半身像了。

對了,還沒畫爸爸的耳朵呢。他的耳朵跟鼻子差不多,也不靈。他看書的時候,我跟他說什么,他也聽不見,非得我大聲地說兩三遍才行。大概爸爸的耳孔也小吧!

像畫完了,我把畫完的像拿給爸爸看,他“哈哈”地笑起來,我也會心地笑了。

一個我最熟悉的人小學生(模板18篇)篇十二

提起我最熟悉的一個人,那就一定是我的表姐了,她可是一個“書呆子”哦。

表姐四方臉,帶著一副眼鏡,更襯托出了她那嘿嘿的臉。

記得有一次,表姐來我家坐客,她剛一來我家就和我討論書的事,我一字未說,只聽她說個不停,我都聽煩了,只聽她說的津津有味,一邊說一邊比劃,把我弄的頭暈眼花。

我帶著表姐來到了我的房間,她剛到了我的房間,就目不轉睛的盯著那些書,臉上露出了微笑,并用羨慕的眼光看著我,對我說:“敬依,你的書好多呀!能借我看看嗎?”我二話沒說,就一口答應了,說完,馬上去挑選自己喜歡的書,滿意的笑了,我無奈的走出了房間。

媽媽做好了飯,讓我去叫表姐,我去叫了,大聲喊:“開飯了!開飯了!”可表姐像沒聽見似的,仍在專心致志地看,我很是生氣,便又大聲地喊了幾聲,終于有了反應,視線不離書的說:“好了,好了,我知道了,你先去吃吧!”我只好走了,又過了老大一會兒,媽媽又讓我來喊,經過我勸了老大一會兒,終于把表姐喊了出來,可她手中仍捧著書,把菜放在嘴邊,就是不吃,我無奈之下奪過了書,他卻一拍桌子一跺腳,像一頭獅子一樣吼我,我只好把書還她,只見她又看了起來,看來,不讓她看完她是不會吃的。

表姐就是這么個“書呆子”哎!

一個我最熟悉的人小學生(模板18篇)篇十三

我最熟悉的一個人是我的媽媽。她是景波機械廠的一位工人,今年36歲,身材較矮,偏瘦。皮膚黝黑,頭發烏黑發亮,愛穿綠色的衣服,給人一種親切的感覺。

我的媽媽性格很溫柔。那是一個晴朗的夜晚,圓圓的月亮高高地掛在天空中。我回到家里,坐在椅子上,從書包里拿出了一張76分的數學試卷,今天下午數學課時發下來的??粗@一個個紅紅的叉,我不知道怎么面對我的嚴厲的`媽媽。于是,我悄悄地走進媽媽的房間,發現爸爸媽媽正坐在床上專注地看著電視劇,房間里靜極了。我小聲地將媽媽叫了出來,我對媽媽說了我數學考了多少分,成績很不理想。頓時,媽媽原來開心的表情立刻變了:邊往試卷下面看,并且瞪大了眼睛,皺起了眉頭。這時,我想我過不了這一關了,媽媽要發怒了,頭垂得更低了,雙手在不停的顫抖,我害怕極了!后來媽媽的一句話讓我十分驚訝!媽媽嘆了一口氣說:“下次不能再犯這樣的錯誤了,把錯誤的訂正在訂正本上……”頓時,我的鼻子一酸,眼淚掉了下來,一股暖流傳遍我的全身。媽媽矮小的身體仿佛變得高大了。

媽媽,我深深地知道您是恨鐵不成鋼,我相信,在您的嚴格要求下,我的成績一定會有所提高的。謝謝您,我為有您這樣的媽媽而感到驕傲和幸福。

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一個我最熟悉的人小學生(模板18篇)篇十四

是她滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花,她就像辛勤的園丁一樣,哺育我們成長,傳授我們知識。她,中等身材,有一頭棕色的卷發,潔白的瓜子臉,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,罩著她那雙沉穩得來又明亮的眼睛。還有一張能說會道的巧嘴以及一對靈敏的耳朵。她平易進人,上課非常認真。講課時,她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來分析給我們聽,讓我們一邊聽故事一邊學知識,使我百聽不厭。

老師對我們就像對待自己的'孩子一樣,不過他有點偏心我們這些學習成績好的同學,但對那些成績不好的都很耐心的教他們,直到會了為止,她對我們很親切,總是用最美的微笑面對我們,用最甜美的聲音給我們講課,她在上課時,頭發總是一甩一甩的,不時還發出淡淡的芳香,讓我們沉浸在花的海洋中,久久不能自拔。無時無刻,都是她晝夜不停地為我們操心:深夜里,我們已經進入了甜美的夢鄉,而她卻在皎潔的月光下,微微的燈光下為我們批改作業;白天,她又站在講臺上,引領我們進入知識的海洋,在知識的海洋里遨游。她認真地去把每一粒種子傳播給我們,并讓它發芽、開花、結果,結出一堆碩大、飽滿、甜美的果實……她是誰,不用說你們已經知道,她就是我們最敬佩、最熟悉的人——老師。

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一個我最熟悉的人小學生(模板18篇)篇十五

我最熟悉的人是我媽媽。她身高一米七,眼睛亮晶晶的,一張瓜子臉。她有時很粗心,有時很懶惰,有時還挺愛嘮叨。她對我挺嚴厲,兇起來的時候,真像一只母老虎,直沖我大吼大叫。

一天早晨,我看到媽媽還在睡覺,就把她叫醒了。媽媽大聲喊到:“又怎么了?”“媽媽,你睡過頭了吧?”我著急地說著。媽媽看了看手表說:“完了,完了,要遲到了。”她趕緊翻起來,迅速地洗漱,忙慌慌地送我去了學校,急忙到公司上班了。

晚上,在回家的路上。她一直問我在學校的表現,叮囑我要好好學習,就這樣不知說了多少遍?;氐郊?,我把作業做完給她檢查,媽媽說:“你看看這些題,是不應該錯的……”我也不知嘮叨了多少遍。

我的媽媽身上雖然有一些缺點,但我還是很愛他。因為我知道,她對我說的每一句話都是在指引我成長。

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一個我最熟悉的人小學生(模板18篇)篇十六

我最熟悉的人就是我那個機靈可愛的弟弟,他今年五歲了,但是他比我那一歲的小妹妹還難哄。

有一天,我帶他去圖書館看書。可是他還小不認識字,非要讓我給他講故事。這不是為難我嗎?我沒有理他,過了一會兒他又吵著要吃雪糕,沒辦法我只好帶著他出去買雪糕。走在路上我心里十分生氣,可是看著他那天真無邪的笑容,我就不生氣了。弟弟年紀雖小,但不會無理取鬧,他今天怎么了?哦,原來媽媽對我說的話被他聽見了。弟弟害怕我家沒錢所以不讓我看書,買書。知道這件事后我心中五味雜陳,酸甜苦辣均有感受。事后我對弟弟說:“你想吃什么姐姐給你買。”弟弟吞吞吐吐地說:“我想吃香蕉?!甭牭降艿艿脑捨伊⒖藤I了一些香蕉給他吃。弟弟津津有味的吃著。我開心極了。

看!這就是我的弟弟,小小年紀,就有這樣的想法。他是我熟悉的人,我的弟弟。

弟弟今年10歲了,虎虎有生氣的眼睛骨碌碌的,睫毛又濃又翹,臉上有點小雀斑,笑起來的時候會露出還沒長齊的牙齒。

弟弟又能調皮又老實。為什么這么說呢?與別的孩子相反,媽媽回家的時候,他簡直像一只猴子,上躥下跳的,唯恐天下不亂??蓩寢尣辉诘臅r候,那他又會變得很安分,甚至都不愿意說話,看起來就像一個典型的乖孩子。

弟弟有一個特別好的優點,那就是有毅力。上個星期媽媽新買了一雙旱冰鞋,他便嚷嚷著要學,還信誓旦旦的說:“我一定要學會!”可說得容易,做起來難。一次次摔倒,又能一次次爬起,我在一旁都不忍心看下去了,好不容易他學會了,卻發現自己身上有好幾處被擦破了皮??伤]有哭,也沒有抱怨,而是為自己的成功呼喊著。

這就是我的弟弟,雖然他調皮,可是他也很招人喜歡,又是一個老實的孩子。他叫什么名字呢——吳子坤。

說到我熟悉的人嘛,有很多,比如:我的爸爸、媽媽、奶奶、姐姐等等等等??墒牵易钍煜さ娜诉€是她——一個性格古怪的少女。究竟是誰,我先賣個關子。

她,是一個內向又調皮的女孩,聽起來有點奇怪,但是她的的確確是這樣的人。

她6歲那年,她和她的爸爸一起出去吃飯,她安安靜靜地呆在爸爸身旁,“不動聲色”的吃飯。于是,一個爸爸的朋友看見了嘻嘻哈哈地說:“哎呀~我上次看到你爸爸和一個阿姨一起跳舞喲,不是你媽媽呢!你爸爸不要你了~”她卻一邊吃飯一邊漫不經心的說:“那你不是和我媽媽在跳舞嗎?”旁人聽了哈哈大笑。

她還是一個霸氣又文靜的女孩。

記得在學校的時候,她罵一個男生:“你這個瘋子,說你是瘋子還玷污了瘋子這個詞!”好彪悍啊~之后,老師一來上課,她就斯斯文文的。真不知道哪個才是真正的她!也許,連她自己都不清楚。

我最熟悉的人就是——我!嘿嘿~沒想到吧。我最熟悉我自己,那,你呢?

她長得點有點胖,又大又圓的臉上有一雙水汪汪的大眼睛,黑黑的鼻子,還有一張小巧玲瓏的嘴巴,可愛極了!最可愛的是那張圓圓的臉蛋,紅彤彤、亮晶晶的,就像一只熟透的西紅柿,誰看見都想親上一口!

有一次上音樂課,她為我們彈了一首歌,雖然我們不知道歌名是什么,但我們一點也不在乎,因為她彈的琴聲實在是太好聽了,把我們陶醉到她的琴聲中。她只把我們陶醉了一會兒,只聽一聲“哎呀,彈錯了!”我們大笑起來。她又彈了一會兒,又聽見了一聲“哎呀,又彈錯了!”她又讓我們哈哈大笑起來。老師說:“反正他們聽不懂,你繼續彈吧?!彼孟裨谙耄豪鲜遣粫?,要么就回去吧。最后,她還是回去了。

這就是我最熟悉的人,她即是我的好朋友,也是班上的鋼琴高手,請大家不要忘記她——小劉劉,其實她還是我們班上的“小百靈”。

一個我最熟悉的人小學生(模板18篇)篇十七

要說起我最熟悉的一個人,那肯定就是我最好的朋友楊若萱了。她長得非常漂亮,有著長長的'頭發,大大的眼睛,小小的鼻子和一雙靈巧的小手。楊若萱非常擅長畫畫,她畫畫時不僅認真,而且每一幅畫都栩栩如生。

在一次美術課上,老師讓我們畫一幅柳樹的畫。我拿著水彩筆龍飛鳳舞的畫了起來,花了很長時間終于完成了。下課了,我迫不及待的向楊若萱的課桌跑去,想看看她畫的怎么樣,看見她還沒有畫完,我就站在旁邊仔細觀察。楊若萱拿著勾線筆小心翼翼的勾著每一條邊,又拿水彩筆一點一點慢慢的涂,每個顏色都搭配的特別好,每一次勾線絕對都沒有出格,看起來非常漂亮。老師要收作業了,楊若萱把本子交了上去,老師給她評了優雙星,說:“你畫的很好看,構圖飽滿并把我上課教的東西都畫了進去,仿佛讓我看到了柳樹在微風里輕輕飄蕩。希望你再接再厲,加油!”

楊若萱每天教我畫畫,我們一起跳繩,一起玩耍,這就是我最熟悉的人楊若萱!

一個我最熟悉的人小學生(模板18篇)篇十八

在我們一年級的`,時候佟老師就是我們的班主任了。她對待我們,就像對待自己的孩子一樣無微不至的照顧我們。我們有什么心里話都會告訴佟老師,把她當做朋友一樣。

記得那時候,我還不怎么喜歡佟老師,覺得女老師太嚴厲了,就不愛聽佟老師的講課。

有一次考試,我考了74分,糟糕透了,我心里就想,完了完了老師肯定會訓我,怎么辦呢?這時,佟老師向我走過來,臉上沒有一絲責怪,蹲下來和藹地對我說:“不要緊張,這次考試你沒考好沒關系,我不會責怪你的,考試能代表什么呀,一個人就算考零分,也不代表他能力差,考試只是讓你鞏固一下學習過的知識,下一次努力就行了?!蔽毅读?,天下的所有老師,都會從分數判斷一個學生的好壞,佟老師不但不批評我還鼓勵我,這樣的老師真難得??!從此,我努力的學習,不忘老師的話:成績不能代表什么。

老師,你永遠是我們最熟悉的老師!

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編寫事跡材料要具備較強的文字功底和組織能力,以便能夠恰當地表達個人或團隊的工作成果和心得體會。事跡材料的魅力在于生動和具體的描述,以下是一些事跡材料的寫作范文,
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編寫安全教案有助于提高學校安全教育工作的針對性和有效性。相信通過學習和實踐,我們每個人都能成為安全知識的傳播者和實踐者。2、放煙花爆竹如果被炸傷應該做怎樣的緊急
優秀作文通過恰當運用比喻、象征等修辭手法,增強文章的藝術感。琴聲之夢:每一個音符都在跳躍,他們各自找到了自己的位置。在我們一天天的盼望當中,新年終于敲響了鐘聲,
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小班教案的編寫需要結合幼兒的實際情況和課程要求,制定出符合他們認知水平的教學計劃?,F在,讓我們一起來欣賞這些小班教案范文,看看它們是如何設計和實施的吧!
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