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小學(xué)義務(wù)教育控輟保學(xué)工作實(shí)施方案(實(shí)用19篇)

時(shí)間:2025-05-24 作者:薇兒

工作方案是指為了達(dá)成特定目標(biāo)而進(jìn)行的規(guī)劃和安排的一種書面材料。為了幫助大家更好地制定工作方案,我們精選了一些經(jīng)典案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。

小學(xué)義務(wù)教育控輟保學(xué)工作實(shí)施方案(實(shí)用19篇)篇一

全校干群都要牢固地樹立起“有生則校在,無生則失業(yè)”的觀念,明白了“皮之不存,毛將焉附?”的道理。使每一名教職工都能清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)校的生存與個(gè)人的命運(yùn)的必然聯(lián)系,倍感肩上責(zé)任之重大,充分認(rèn)識(shí)到控輟保學(xué)的重要性、緊迫感、使命感,都能發(fā)自內(nèi)心的決心把這項(xiàng)“重中之重”、“難中之難”的工作做好。

小學(xué)義務(wù)教育控輟保學(xué)工作實(shí)施方案(實(shí)用19篇)篇二

以黨的十七大會(huì)議精神為指針,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)教育主管部門的有關(guān)規(guī)定,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、高度重視,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、精心組織,明確思路、分清職責(zé);堅(jiān)持“依法治教,以防為主,防治結(jié)合,綜合治理”的方針和“依法控輟、管理控輟、教改控輟”的總體思路,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的原則,動(dòng)員和組織社會(huì)、家庭、學(xué)校等各方面力量共同參與,嚴(yán)防死守,齊抓共管,相互配合;繼續(xù)弘揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng)、鍥而不舍的精神,切實(shí)做好我校的控輟保學(xué)工作。

小學(xué)義務(wù)教育控輟保學(xué)工作實(shí)施方案(實(shí)用19篇)篇三

為了認(rèn)真貫徹黨的十九大精神,落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國義務(wù)教育法》,依據(jù)普蘭店區(qū)控輟保學(xué)實(shí)施方案的要求,進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育階段“控輟保學(xué)”工作,全面做好控輟保學(xué)工作,結(jié)合我校實(shí)際情況特制定本方案。

深入貫徹“依法治教,以防為主,防治結(jié)合,綜合治理”的控輟方針,采取以法治輟、以情勸學(xué)、以資助學(xué)以及轉(zhuǎn)變教育觀念、改革教學(xué)方法、改善師生關(guān)系等措施,以貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》為指針,以實(shí)現(xiàn)“一個(gè)都不能少”為理想目標(biāo),以提高普及程序?yàn)楣ぷ髦攸c(diǎn),持之以恒地抓好控輟保學(xué)工作,全面實(shí)現(xiàn)我校義務(wù)教育持續(xù)、穩(wěn)定、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。

組長:劉德臣。

副組長:真國胥。

成員:戴俊杰、沈秀蓮、陳峰、張金棟、王奕、李麗莎、趙德田、于洋、白園園。

(一)、加大校內(nèi)外宣傳力度,強(qiáng)化依法入學(xué)責(zé)任。

每學(xué)年開學(xué)初,我校就充分利用板報(bào)、標(biāo)語、廣播、升旗儀式、家長會(huì)等渠道,大力宣傳《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到,接受義務(wù)教育是每個(gè)適齡兒童的基本權(quán)利,神圣不可侵犯。也要使廣大家長認(rèn)識(shí)到,依法送子女(被監(jiān)護(hù)人)入學(xué)是必須肩負(fù)的責(zé)任,明確子女沒有完成義務(wù)教育是違法的,要受到法律的追究。

(二)、強(qiáng)化學(xué)校依法管理,多方構(gòu)筑控輟防線。

1、轉(zhuǎn)變教育觀念,端正辦學(xué)思想,依法治教,規(guī)范辦學(xué)行為,努力營造優(yōu)美的育人環(huán)境和良好的校風(fēng),同時(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師教書育人的責(zé)任心和使命感,加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)籍檔案管理,監(jiān)控學(xué)生的流向。

2、組織廣大教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師行為準(zhǔn)則》等,開展一些旨在提高師德修養(yǎng)的活動(dòng),增強(qiáng)教師的職業(yè)道德,樹立主動(dòng)服務(wù)學(xué)生的意識(shí),構(gòu)建良好的師生關(guān)系,增強(qiáng)教師愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生的責(zé)任感,學(xué)校把控輟保學(xué)工作列為校長和教師最基本的教育工作行為,提高學(xué)校的辦學(xué)效益。

3、進(jìn)一步加大幫扶助困力度。對(duì)經(jīng)濟(jì)困難而中途輟學(xué)的貧困生,學(xué)校應(yīng)實(shí)行“減、免、緩、助”等方法,并通過廣泛宣傳,發(fā)動(dòng)社會(huì)各界伸出援助之手扶助貧困生,使學(xué)生能如期完成學(xué)業(yè),做到“一個(gè)都不能”因貧而輟學(xué)。

4、定期召開控輟保學(xué)工作專題會(huì)議,研究控輟保學(xué)工作,切實(shí)把控輟保學(xué)工作擺在學(xué)校工作的重要位置。

(三)建章立制,實(shí)行全員管理。

健全相關(guān)制度,及時(shí)做好動(dòng)員復(fù)學(xué)工作。發(fā)現(xiàn)苗頭逐級(jí)上報(bào),比如:課任教師發(fā)現(xiàn)有學(xué)生缺席要立即上報(bào)到班主任,再由班主任和家長聯(lián)系,如有輟學(xué)顯現(xiàn)必須進(jìn)行家訪并上報(bào)到學(xué)校。要保留過程性資料如:有輟學(xué)學(xué)生勸返復(fù)學(xué)工作流程(從學(xué)生第一天不上學(xué)開始到最后走到司法程序)。建立輟學(xué)學(xué)生登記制度(按市教育局統(tǒng)一制定的《輟學(xué)生登記表》統(tǒng)計(jì)輟學(xué)生情況)。建立輟學(xué)學(xué)生書面報(bào)告制度。建立輟學(xué)學(xué)生家校聯(lián)系制度(有家校聯(lián)系過程記錄,并附家訪等照片)。以此加大過程管理力度,提高我校在校學(xué)生的鞏固率。

(四)、落實(shí)控輟保學(xué)責(zé)任,加強(qiáng)控輟保學(xué)監(jiān)管。

校長與相關(guān)科任教師、班主任等分別簽訂《“控輟保學(xué)”責(zé)任書》,齊抓共管,明確要求行政人員、班主任、相關(guān)科任教師集體合作做到認(rèn)真履行工作職責(zé),把控輟保學(xué)工作納入班主任、科任教師評(píng)優(yōu)、評(píng)先、職稱評(píng)聘的重要內(nèi)容,有效調(diào)動(dòng)全校教職工控輟保學(xué)工作的積極性。

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《教育法》《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),依法保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利,精準(zhǔn)實(shí)施控輟保學(xué)措施,全面提高我轄區(qū)義務(wù)教育鞏固水平,推進(jìn)教育公平和義務(wù)教育均衡發(fā)展,根據(jù)柳河縣教育局會(huì)議精神,特制定本工作方案。

按照黨的十九大提出的“推動(dòng)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展,高度重視農(nóng)村義務(wù)教育,努力讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育”的總要求,以辦好人民滿意的教育為宗旨,以立德樹人為根本,以推動(dòng)義務(wù)教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展為主線,以避免學(xué)生因?qū)W習(xí)困難、厭學(xué)、貧困、路途遠(yuǎn)而失學(xué)輟學(xué)為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)學(xué)校控輟保學(xué)責(zé)任,保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育,持續(xù)提高我轄區(qū)義務(wù)教育入學(xué)率和鞏固率。

近年來,我校高度重視控輟保學(xué)工作,義務(wù)教育階段學(xué)生鞏固率得到較顯著提高。控輟保學(xué)、提高義務(wù)教育鞏固率的任務(wù)仍然艱巨。我們要從推進(jìn)教育公平的高度,充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下做好控輟保學(xué)工作的重要意義,不斷增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。充分認(rèn)識(shí)到控輟保學(xué)工作的動(dòng)態(tài)性、長期性和艱巨性,切實(shí)將控輟保學(xué),提高義務(wù)教育鞏固率作為鞏固義務(wù)教育成果的頭等大事來抓,創(chuàng)新工作措施,為實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

1.加大控輟保學(xué)宣傳。當(dāng)前,隨著義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的實(shí)施和完善,家庭經(jīng)濟(jì)困難已不再是造成學(xué)生輟學(xué)的主要原因,學(xué)生主要因厭學(xué)、家庭原因而導(dǎo)致輟學(xué)。學(xué)校切實(shí)強(qiáng)化措施,加大宣傳和思想教育,利用宣傳欄、標(biāo)語和廣播等進(jìn)行《教育法》《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)的宣傳,營造適齡兒童少年依法接受九年義務(wù)教育的氛圍。

2.開展控輟保學(xué)月活動(dòng)。學(xué)校將每年3月和9月定為控輟保學(xué)活動(dòng)月,學(xué)校全面調(diào)動(dòng)廣大教職工以及家長的積極性,改善辦學(xué)條件,提高教育質(zhì)量。加大幫扶助學(xué)力度,相互協(xié)作,齊抓共管,確保學(xué)生“進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好”,防止在校學(xué)生流失,提高義務(wù)教育鞏固率。建立完善學(xué)籍檔案,規(guī)范學(xué)籍管理,學(xué)生變動(dòng)嚴(yán)格履行變動(dòng)手續(xù),對(duì)變動(dòng)情況做到數(shù)字準(zhǔn)確、去向清楚、手續(xù)完備。

學(xué)校對(duì)適齡兒童少年的父母或其他監(jiān)護(hù)人未依法送適齡兒童少年入學(xué)接受義務(wù)教育的,采取依法治輟、以情勸學(xué)、以資助學(xué)等措施,動(dòng)態(tài)監(jiān)控學(xué)生動(dòng)向。及時(shí)向上級(jí)部門通報(bào)學(xué)生輟學(xué)返校情況,并積極配合鄉(xiāng)政府、村民委員會(huì)做好疑似輟學(xué)學(xué)生摸排工作,共同督促適齡兒童少年入學(xué),依法保障每個(gè)適齡兒童少年順利完成九年義務(wù)教育。

3.開展入戶走訪。學(xué)校組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師深入到村發(fā)動(dòng)學(xué)生返校、動(dòng)員未返校學(xué)生返校就讀,并做好會(huì)議、動(dòng)員、家訪等相關(guān)記錄。落實(shí)流失學(xué)生登記管理制度,建立流失學(xué)生登記表。學(xué)校實(shí)行學(xué)生到校日?qǐng)?bào)告制度,班主任如發(fā)現(xiàn)學(xué)生未按時(shí)到校,要及時(shí)向?qū)W校報(bào)告;并及時(shí)將流失生名單、流失原因、家長、家庭地址及去向向鄉(xiāng)政府、村委和教體局報(bào)告,做到知名、知人、知情。只要有一名學(xué)生輟學(xué)或疑似輟學(xué),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師負(fù)責(zé)采取措施動(dòng)員返校。做到“輟學(xué)或疑似輟學(xué)認(rèn)定、學(xué)校報(bào)告、走訪動(dòng)員、依法強(qiáng)制”,確保學(xué)生按時(shí)入學(xué)。

4.提高教育教學(xué)質(zhì)量,注重內(nèi)涵,避免因?qū)W習(xí)困難或厭學(xué)而輟學(xué)。(1)學(xué)校牢固樹立全面的教育質(zhì)量觀,規(guī)范辦學(xué)行為,注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,深化課堂教學(xué)改革,開齊開足開好國家規(guī)定的課程,發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)組織作用,積極開展文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),豐富校園文化生活,創(chuàng)設(shè)能夠引導(dǎo)不同層面的學(xué)生主動(dòng)參與的教學(xué)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。改進(jìn)和優(yōu)化教學(xué)方法和手段,改進(jìn)教育教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),堅(jiān)持面向全體學(xué)生,發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮學(xué)生的長處與挖掘潛能,因材施教。重視義務(wù)教育師德師風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)教師耐心細(xì)致、體貼入微做好個(gè)別學(xué)習(xí)有差距、思想有問題、行為有失范、家庭有困難學(xué)生的感化、轉(zhuǎn)化工作,實(shí)現(xiàn)依法治輟和以德治輟有機(jī)結(jié)合,不斷增強(qiáng)學(xué)校和教師的感召力、吸引力;對(duì)因漠視、冷落、嘲諷等導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的教師嚴(yán)肅處理。教師要有針對(duì)性的進(jìn)行心理輔導(dǎo),多關(guān)心、幫助、鼓勵(lì)后進(jìn)生、輟返生、易輟生等學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生健康成長,努力消除因厭學(xué)而輟學(xué)的現(xiàn)象。

(2)建立健全學(xué)習(xí)困難學(xué)生幫扶制度。因地因校制宜,把對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生、思想心理有問題學(xué)生的幫扶轉(zhuǎn)化作為控輟保學(xué)的重點(diǎn)任務(wù),建立健全學(xué)習(xí)幫扶轉(zhuǎn)化制度,著力消除學(xué)習(xí)困難或厭學(xué)而輟學(xué)的現(xiàn)象。按照因材施教的原則,針對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)方法、家庭情況和思想心理狀況,加大幫扶力度,不斷提升學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)水平,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心、有效性和獲得感。

5.落實(shí)資助制度。認(rèn)真落實(shí)貧困(殘疾)學(xué)生幫扶資助政策,建立有效的助學(xué)機(jī)制,認(rèn)真開展“一幫一”等多種形式的幫扶活動(dòng)。全面貫徹落實(shí)義務(wù)教育階段貧困(殘疾)學(xué)生資助等有關(guān)政策,幫助貧困(殘疾)學(xué)生完成學(xué)業(yè),保證貧困家庭學(xué)生不因貧困輟學(xué)。加大對(duì)貧困(殘疾)學(xué)生的幫扶力度,為貧困(殘疾)學(xué)生和孤兒解決實(shí)際困難,確保學(xué)生全部入學(xué);營造良好教育教學(xué)環(huán)境,做到不讓學(xué)生因貧困而輟學(xué)。

6.高度重視進(jìn)城務(wù)工隨遷子女和留守兒童義務(wù)教育工作。落實(shí)進(jìn)城務(wù)工人員子女,確保進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就近入學(xué),平等接受義務(wù)教育。積極與民政、公安、統(tǒng)計(jì)部門密切配合,對(duì)轄區(qū)農(nóng)村留守兒童進(jìn)行全面調(diào)查摸排,完成對(duì)留守兒童數(shù)量、比例、構(gòu)成、分布、特點(diǎn)及家庭狀況等基本情況的核查。建立健全留守兒童檔案,加強(qiáng)聯(lián)系制度,按照留守兒童“五個(gè)一”要求,建立關(guān)愛和服務(wù)體系,提高留守兒童和隨遷子女教育和關(guān)愛水平。

學(xué)校校長是學(xué)校控輟保學(xué)工作第一責(zé)任人,班主任是控輟保學(xué)工作的直接責(zé)任人,把控輟保學(xué)作為對(duì)班主任績效考核、評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)定的重要內(nèi)容,確保工作落實(shí)。

小學(xué)義務(wù)教育控輟保學(xué)工作實(shí)施方案(實(shí)用19篇)篇四

根據(jù)省、市關(guān)于“控輟保學(xué)”的工作安排和相關(guān)會(huì)議精神,為進(jìn)一步提高我校義務(wù)教育鞏固率,降低輟學(xué)率,讓“該入學(xué)的一個(gè)不少、已入學(xué)的一個(gè)不走”,切實(shí)保障未成年人的合法權(quán)益,保障我校施教區(qū)內(nèi)學(xué)生教育健康發(fā)展,進(jìn)一步提高義務(wù)教育質(zhì)量,鞏固已取得的“控輟保學(xué)”成果,真正做到“適齡生進(jìn)得來、在校生留得住、輟學(xué)生勸得返”,切實(shí)保障未成年人的合法權(quán)益,特制定本實(shí)施方案:

以黨的十八大會(huì)議精神為指針,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真執(zhí)行《義務(wù)教育法》有關(guān)規(guī)定,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、高度重視,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、精心組織,明確思路、分清職責(zé);堅(jiān)持“依法治教,以防為主,輟、質(zhì)量控輟”的總體思路,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的原則,動(dòng)員和組織社會(huì)、家庭、學(xué)校等各方面力量共同參與,嚴(yán)防死守,齊抓共管,相互配合,確保實(shí)現(xiàn)控輟目標(biāo)。

以年級(jí)組為單位,保證入學(xué)率,提高鞏固率,降低輟學(xué)率。

20xx年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)為:適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%以上,“三殘”兒童入學(xué)率在98%以上,留守兒童、困難家庭子女入學(xué)率達(dá)100%;寒假期間,各部門同志要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,從講政治、講大局、講責(zé)任、求實(shí)效的高度,按照省、市、縣、鎮(zhèn)有關(guān)“控輟保學(xué)”和今冬明春的要求和精神,必須完成以下工作:

(一)充實(shí)強(qiáng)有力的“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:(校長)。

副組長:(兩位副校長)。

成員:各部門領(lǐng)導(dǎo)及各位班主任。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)控輟辦公室,由王亮同志負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)、信息的收集和上報(bào)工作。

(二)多形式開展教育宣傳活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校、家庭等方面的教育責(zé)任和意識(shí)。

(三)建立領(lǐng)導(dǎo)干部、教師員工“二進(jìn)”(進(jìn)居委會(huì)、村組;進(jìn)家庭)工作機(jī)制,認(rèn)真做好特殊學(xué)生的再排查、再核實(shí),完善各種資料。

(四)加大對(duì)輟學(xué)生、易輟在校學(xué)生和流動(dòng)學(xué)生的監(jiān)控力度,隨時(shí)家訪。

(五)加強(qiáng)與家長的溝通,了解學(xué)生思想動(dòng)向,全力做好“控輟”和“勸返”工作。

(六)學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)建“溫馨校園”,努力營造文明、平安、溫暖、和諧的校園。

(七)學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康的教育,建立和完善心理咨詢室,建立學(xué)生心理矯正檔案,切實(shí)糾正學(xué)生不健康心理。

寒假、春節(jié)和春季開學(xué)期間是中小學(xué)生流失的高峰期,各部門要認(rèn)真貫徹落實(shí)《阜寧縣人民政府控輟保學(xué)工作方案》,將“控輟保學(xué)”工作前移,將“控輟保學(xué)”關(guān)口前移,切實(shí)把好“控輟保學(xué)”第一關(guān),認(rèn)真組織學(xué)生入學(xué)。各年級(jí)組高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。各年級(jí)組長是“控輟保學(xué)”工作的直接責(zé)任人。要認(rèn)真落實(shí)家長、班主任、科任老師責(zé)任,認(rèn)真組織學(xué)生入學(xué)。

校長負(fù)責(zé)組織對(duì)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)的宣傳、貫徹和落實(shí),統(tǒng)籌安排“控輟保學(xué)”工作,確保入學(xué)率達(dá)標(biāo),提高鞏固率,降低輟學(xué)率。

領(lǐng)導(dǎo)小組成員是本校“控輟保學(xué)”工作的直接責(zé)任人,要通過召開家長會(huì)、發(fā)放宣傳資料等方式向家長宣傳《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),協(xié)助班主任組織動(dòng)員適齡少年兒童入學(xué)。對(duì)可能流失的學(xué)生,尤其是貧困生和學(xué)困生,加大工作力度,確保適齡兒童少年都能按時(shí)到校。對(duì)學(xué)生入學(xué)情況進(jìn)行清理,建立輟學(xué)學(xué)生臺(tái)賬,進(jìn)行家訪動(dòng)員,按規(guī)定時(shí)限逐級(jí)將輟學(xué)生名冊(cè)上報(bào)輟學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。協(xié)助村(居)民委員會(huì)、鄉(xiāng)人民政府或街道辦事處勸返動(dòng)員輟學(xué)生復(fù)學(xué)。對(duì)勸返不回的學(xué)生,在3日內(nèi)上級(jí)教育主管部門報(bào)告。對(duì)去向不明的學(xué)生,第一時(shí)間向公安機(jī)關(guān)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府報(bào)告。

班主任負(fù)責(zé)了解每天學(xué)生的到校情況和學(xué)生的思想狀況,建立留守兒童少年、學(xué)困生、輟學(xué)生等特殊學(xué)生臺(tái)賬。學(xué)生沒有到校要與家長及時(shí)聯(lián)系、溝通并及時(shí)報(bào)告學(xué)校。

科任老師要不斷改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng),用生動(dòng)的課堂吸引學(xué)生,用優(yōu)質(zhì)的教育留住學(xué)生。課前對(duì)學(xué)生的到位情況進(jìn)行清點(diǎn),發(fā)現(xiàn)有未到堂的立即告知班主任,并配合班主任做好家訪工作,確保學(xué)生不流失、不輟學(xué)。

要扎實(shí)做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,仔細(xì)開展各項(xiàng)檢查,做到“九個(gè)到位”,確保新學(xué)期有序、平安、和諧開學(xué)。

(一)做到學(xué)生到位。

做好學(xué)生的報(bào)到注冊(cè)工作,對(duì)未按時(shí)報(bào)到的學(xué)生,學(xué)校要及時(shí)與家長聯(lián)系和溝通,防止學(xué)生流失;做好轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學(xué)生的登記備案工作,完善轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù);關(guān)注學(xué)生身體健康,及時(shí)掌握學(xué)生的健康狀況;重視學(xué)生的心理健康,了解其精神面貌和思想動(dòng)態(tài),針對(duì)性地開展思想工作,促使學(xué)生盡快收心,盡早安心,全身心投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中去。此外,學(xué)校還要主動(dòng)和當(dāng)?shù)毓膊块T聯(lián)系,將本施教區(qū)內(nèi)排查出的輟學(xué)(失學(xué))未成年人勸返復(fù)學(xué)工作層層落實(shí),摸清去向,跟蹤到人。

(二)做到教師到位。

要確保科任老師以及行政、后勤、安保、醫(yī)務(wù)等教職員工按時(shí)到崗到位,重點(diǎn)關(guān)注特崗教師,全面了解他們的生活、工作條件到位情況及其思想狀況。讓全體教職員工以飽滿的激情和昂揚(yáng)的狀態(tài)投入到新學(xué)期的工作中。

(三)做到校舍到位。

要仔細(xì)檢查各類教學(xué)及輔助用房、生活用房、辦公用房、學(xué)生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所的準(zhǔn)備情況,確保校舍和室內(nèi)設(shè)施設(shè)備安全、完好、齊備、干凈、整潔。

(四)做到課程到位。

要嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃和課程設(shè)置要求,提前安排好課程,保證開足開齊國家、地方、校本課程(含環(huán)境保護(hù)、心理健康教育等),關(guān)注音、體、美和科學(xué)等課程的開設(shè)情況;要按照課程要求提前作好上課準(zhǔn)備,寫好授課教案,保證教學(xué)和授課的有序進(jìn)行。

(五)做到教材到位。

要主動(dòng)與教材發(fā)放部門對(duì)接,確保學(xué)生在第一節(jié)課就能使用新書。

(六)做到環(huán)境到位。

要統(tǒng)籌組織相關(guān)部門開展學(xué)生到校交通狀況的監(jiān)測(cè),及時(shí)發(fā)布路況預(yù)警;進(jìn)行校園內(nèi)外環(huán)境綜合治理,查校園建筑安全狀況、校園內(nèi)外各種學(xué)生易集聚場(chǎng)所等地的治安隱患;搞好校園環(huán)境衛(wèi)生和校園文化建設(shè)。

(七)做到安全到位。

加強(qiáng)校園安全意識(shí)教育,重點(diǎn)關(guān)注交通安全、校園出入安全、學(xué)校設(shè)施安全、學(xué)校秩序安全、消防安全、師生財(cái)物安全和師生心理健康等,營造安全、和諧的校園氛圍。

(八)做到宣傳到位。

截止2月15日,學(xué)校要通過廣播、電視、宣傳欄、標(biāo)語等多種形式,利用印發(fā)資料、召開控輟保學(xué)工作動(dòng)員會(huì)和家長會(huì)等方式,要在學(xué)校周邊主要道路醒目的地方至少書寫三塊大型宣傳牌和大幅標(biāo)語(標(biāo)語附后),進(jìn)一步加大對(duì)《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)宣傳力度,明確政府、社會(huì)、學(xué)校、家長各自的法律責(zé)任,讓群眾了解義務(wù)教育的概念和意義、了解學(xué)生輟學(xué)的危害。宣傳適齡兒童少年依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利、并履行接受教育的義務(wù),適齡兒童少年的父母或其他監(jiān)護(hù)人要依法送其按時(shí)入學(xué)等要求。要積極主動(dòng)向社會(huì)宣傳國家、省的教育改革思路,宣傳學(xué)校取得的成績和改革的新變化、新氣象,贏得更多支持。

開學(xué)是抓好“控輟保學(xué)”工作的首要環(huán)節(jié),各部門、班主任及科任老師務(wù)必高度重視,對(duì)在開學(xué)工作中因玩忽職守、工作不力、弄虛作假等原因造成學(xué)生輟學(xué),并在周邊社會(huì)造成不良影響和責(zé)任事故的,按照有關(guān)法律法規(guī)依法追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

小學(xué)義務(wù)教育控輟保學(xué)工作實(shí)施方案(實(shí)用19篇)篇五

為認(rèn)真貫徹執(zhí)行xx市人民政府辦公室《關(guān)于加強(qiáng)教育精準(zhǔn)扶貧控輟保學(xué)工作的通知》精神,深入推進(jìn)我市教育精準(zhǔn)扶貧,做好控輟保學(xué)工作。以及簡陽市教育局的相關(guān)文件精神,不忘教育初心,牢記學(xué)校使命。為使接受義務(wù)教育與扶貧攻堅(jiān)緊密結(jié)合,真正實(shí)現(xiàn)教育精準(zhǔn)扶貧,切實(shí)保障適齡學(xué)生接受教育權(quán)利,有效遏制學(xué)生中途輟學(xué),絕不讓建檔立卡貧困戶子女因貧輟學(xué),促進(jìn)教育均衡發(fā)展,結(jié)合我校實(shí)情特制定本實(shí)施方案。

組長:

副組長:

成員:陳、各班主任。

1、摸清底數(shù),建立輟學(xué)學(xué)生檔案。為做好動(dòng)員學(xué)生返校復(fù)學(xué)提供可靠的`依據(jù)。動(dòng)員輟學(xué)學(xué)生復(fù)學(xué)。針對(duì)輟學(xué)學(xué)生的輟學(xué)原因,采取相應(yīng)的措施勸學(xué)生返校學(xué)習(xí)。

2、學(xué)校要求班主任安排專門時(shí)間電話聯(lián)系學(xué)生家長,開展細(xì)致工作,說服學(xué)生家長讓學(xué)生返校學(xué)習(xí),對(duì)不能及時(shí)返校的同學(xué)多次電話聯(lián)系,直至學(xué)生返校為止。

3、對(duì)班主任電話聯(lián)系動(dòng)員后仍不能復(fù)學(xué)的學(xué)生,班主任上報(bào)學(xué)校,學(xué)校根據(jù)學(xué)生來源,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及班主任組織勸學(xué)幫扶工作小組,安排專門時(shí)間下鄉(xiāng),深入到學(xué)生家庭開展細(xì)致的說服教育工作,說服學(xué)生及學(xué)生家長返校學(xué)習(xí)。對(duì)不能及時(shí)返校的同學(xué)要多次做工作,直至學(xué)生返校為止。

4、落實(shí)控制輟學(xué)責(zé)任制,進(jìn)一步健全和完善制止學(xué)生輟學(xué)工作責(zé)任制。把責(zé)任落實(shí)到班級(jí)、落實(shí)到教師,簽訂制止輟學(xué)目標(biāo)責(zé)任書。

5、加強(qiáng)學(xué)籍管理。嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)手續(xù),對(duì)正常學(xué)生變動(dòng),履行學(xué)籍管理手續(xù),做好記錄,妥善保管各種印證材料。對(duì)有輟學(xué)趨向的學(xué)生要早發(fā)現(xiàn)、早制止、確保不輟學(xué)。

小學(xué)義務(wù)教育控輟保學(xué)工作實(shí)施方案(實(shí)用19篇)篇六

(1)繼續(xù)堅(jiān)持按照上級(jí)文件的要求,將“三法”(即《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教育法》)教育課納入思想品德類課程。系統(tǒng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三法”教育,增強(qiáng)學(xué)生的法律知識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),使學(xué)生依法維護(hù)自身的接受教育的權(quán)利。

(2)在每學(xué)期初的九月和三月“控輟活動(dòng)月”中,以校團(tuán)委為核心,運(yùn)用一切宣傳工具和輿論陣地,通過有線廣播、板報(bào)、標(biāo)語、班會(huì)等多種形式,廣泛深入宣傳新頒布的《義務(wù)教育法》及其實(shí)施細(xì)則、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律法規(guī),全校師生齊動(dòng)員、齊參戰(zhàn),加大增強(qiáng)法律意識(shí)的宣傳力度。力爭做到宣傳到村、到戶、到班、到人。并結(jié)合實(shí)際,宣傳依靠科技、知識(shí)發(fā)家致富的典型,使全社會(huì)都認(rèn)識(shí)到接受義務(wù)教育是法定的又是實(shí)用的,努力營造一種良好的控輟保學(xué)工作的社會(huì)氛圍。

小學(xué)義務(wù)教育控輟保學(xué)工作實(shí)施方案(實(shí)用19篇)篇七

1、繼續(xù)建立健全控輟保學(xué)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)。本學(xué)年,學(xué)校將成立以校長為組長,副校長為副組長,教導(dǎo)主任及各班班主任為組員的“學(xué)校控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。負(fù)責(zé)對(duì)全校9個(gè)班級(jí)的控輟保學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,明確工作目標(biāo)及各自工作職責(zé)。

2、落實(shí)責(zé)任,指標(biāo)到人。并把控輟工作作為考核領(lǐng)導(dǎo)干部政績和教師業(yè)績的主要內(nèi)容。

4、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)籍管理,嚴(yán)把學(xué)額流動(dòng)關(guān)。教導(dǎo)處建立并完善學(xué)生學(xué)籍、學(xué)生名冊(cè)檔案資料。對(duì)學(xué)生的`正常流動(dòng)和輟學(xué)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。嚴(yán)把休、轉(zhuǎn)、寄、降手續(xù)關(guān)。

5、定期例會(huì)研究對(duì)策,家訪動(dòng)員嚴(yán)防死保。針對(duì)我校控輟保學(xué)的嚴(yán)峻形勢(shì),學(xué)校班子要在每學(xué)期期初、期中、期末例會(huì)3次,通報(bào)情況,研究對(duì)策。教導(dǎo)處每月初例會(huì)1次,聽取班主任匯報(bào),提出新的要求。每學(xué)期的三月、九月“控輟保學(xué)活動(dòng)月”,由學(xué)校控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織召開1次,由班主任或全體教師參加的控輟保學(xué)專題會(huì)議,對(duì)控輟保學(xué)工作做出具體安排。要求有關(guān)部門和責(zé)任人做好學(xué)額統(tǒng)計(jì)情況匯總,對(duì)輟學(xué)生按其所在村屯、班級(jí)分別統(tǒng)計(jì),安排班主任或教師逐個(gè)家訪動(dòng)員,填寫好《家訪登記表》、輟學(xué)生和復(fù)學(xué)生名單。每名班主任每學(xué)期入戶家訪要在20人次以上,對(duì)個(gè)別有反復(fù)的學(xué)生家訪次數(shù)要達(dá)到了3次以上。

小學(xué)義務(wù)教育控輟保學(xué)工作實(shí)施方案(實(shí)用19篇)篇八

控制中小學(xué)生流失,是新修訂《義務(wù)教育法》賦予各級(jí)政府、義務(wù)教育段學(xué)校、社會(huì)和家長的共同責(zé)任,是全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。為提高各部門干部職工對(duì)控輟保學(xué)工作重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步明確職責(zé),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),采取措施,確保適齡兒童少年進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好,依法保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利,鞏固提高我縣“兩基”工作成果,切實(shí)抓好中小學(xué)“控輟保學(xué)”工作,確保“兩基”順利通過國家的檢查驗(yàn)收。特制定本工作實(shí)施方案。

堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行《教育法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),嚴(yán)格按照《xx縣禁止中小學(xué)生輟學(xué)的規(guī)定》和《xx縣人民政府關(guān)于控制學(xué)齡青少年外出打工的通知》文件精神,切實(shí)落實(shí)各級(jí)政府責(zé)任,加大教育行政部門和學(xué)校管理力度。堅(jiān)持“依法治教,以防為主,防治結(jié)合,綜合治理”的方針和“依法控輟、行政控輟、安全控輟、質(zhì)量控輟、情感控輟”總體思路,確保實(shí)現(xiàn)控輟目標(biāo)。

為加強(qiáng)“控輟保學(xué)”的領(lǐng)導(dǎo),成立xx縣“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:婁愛華縣人民政府副縣長。

副組長:黃永龍縣教育局局長。

鐘海縣人民政府辦公室副主任。

成員:任明縣財(cái)政局局長。

丁智縣發(fā)展和改革局局長。

控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)是:研究、解決控輟保學(xué)的具體問題,統(tǒng)籌、安排控輟保學(xué)工作,督促、檢查各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校控輟保學(xué)工作,確保中小學(xué)生輟學(xué)率控制在國家規(guī)定的指標(biāo)范圍內(nèi)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要成立由鄉(xiāng)鎮(zhèn)長為組長的“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做到鄉(xiāng)鎮(zhèn)長親自抓,協(xié)管鄉(xiāng)鎮(zhèn)長具體負(fù)責(zé),有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)地推進(jìn)控輟保學(xué)工作。

全縣小學(xué)、城區(qū)初中學(xué)生年輟學(xué)率控制在1%以內(nèi),農(nóng)村初中學(xué)生年輟學(xué)率控制在3%以內(nèi);力爭適齡兒童入學(xué)率達(dá)99%以上,適齡少年毛入學(xué)率達(dá)97%以上。

縣人民政府對(duì)全縣“控輟保學(xué)”工作負(fù)總責(zé),嚴(yán)格按照“兩基”各項(xiàng)指標(biāo)要求,統(tǒng)籌規(guī)劃、指導(dǎo)督促該項(xiàng)工作開展。

(一)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處:對(duì)本轄區(qū)“控輟保學(xué)”工作負(fù)主要責(zé)任,必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制,搞好依法控輟、行政控輟,全面提高義務(wù)教育工作總體水平。要嚴(yán)格按照《xx縣禁止中小學(xué)生輟學(xué)的規(guī)定》和《xx縣人民政府關(guān)于控制學(xué)齡青少年外出打工的通知》文件精神,安排專人深入村、組、戶,具體負(fù)責(zé)“控輟保學(xué)”工作。要強(qiáng)化政府責(zé)任,大力宣傳和貫徹新修訂的《義務(wù)教育法》等教育法律法規(guī),增強(qiáng)廣大群眾的法律意識(shí),把“送子女入學(xué)接受完九年義務(wù)教育”的法律要求變成家長或監(jiān)護(hù)人的自覺行動(dòng);要建立起鄉(xiāng)、村民委(社區(qū))、村小組三級(jí)聯(lián)動(dòng)防護(hù)網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)防未完成九年義務(wù)教育的適齡兒童少年從各渠道外出打工。在春節(jié)來臨之前鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府要與適齡兒童、少年監(jiān)護(hù)人簽定禁止子女外出打工和同意送子女入學(xué)。正月初六前要在交通要道設(shè)卡賭路,嚴(yán)防未受完九年義務(wù)教育的適齡兒童少年外出打工;要認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒珠街在“普九”攻堅(jiān)期間的“四不辦理”(即不送子女入學(xué),一不辦理貧困補(bǔ)助或社會(huì)救助;二不辦理住宅審批手續(xù);三不辦理外出打工證明;四不辦理工商營業(yè)執(zhí)照)和篆角鄉(xiāng)依法治教“普九”工作經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本鄉(xiāng)(鎮(zhèn))實(shí)際,采取有力措施,切實(shí)做好“控輟保學(xué)”與追收流失生工作;要積極配合做好家長、學(xué)生的思想工作,使依法控輟工作落到實(shí)處,使“在校生留得住、輟學(xué)生勸得回”。

(二)縣教育局:負(fù)責(zé)全縣“控輟保學(xué)”工作的組織實(shí)施,搞好安全控輟、質(zhì)量控輟、情感控輟工作。要積極探索、研究解決因“學(xué)困、厭學(xué)”而導(dǎo)致輟學(xué)的有效辦法,穩(wěn)住“學(xué)困生”,使其學(xué)有所得;留住“易輟生”,使其安心學(xué)習(xí);要加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍管理,銜接好學(xué)生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學(xué)校的各個(gè)環(huán)節(jié);要多渠道籌資,繼續(xù)改善辦學(xué)條件,為學(xué)生提供安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,實(shí)施好寄宿制學(xué)校建設(shè)工程,著力改善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施和學(xué)生食宿環(huán)境,確保學(xué)生不因?qū)W校辦學(xué)條件差和安全無保障而輟學(xué);要端正辦學(xué)思想,加強(qiáng)學(xué)校管理,深化教育教學(xué)改革,研究制定提高教育質(zhì)量的'辦法和措施,努力提高教育質(zhì)量;要強(qiáng)化師德教育,尊重、關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,幫助學(xué)生解決實(shí)際困難,讓學(xué)生切實(shí)感受到學(xué)校的溫暖和教師的關(guān)懷,用情感感化學(xué)生、留住學(xué)生。

(一)落實(shí)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))責(zé)任,確保領(lǐng)導(dǎo)到位。

1、縣“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組將把全縣“控輟保學(xué)”作為重點(diǎn)工作進(jìn)行安排部署。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))要建立由行政主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭,相關(guān)人員參與的“控輟保學(xué)”領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定切實(shí)可行的,定期研究“控輟保學(xué)”工作,真正解決工作中存在的實(shí)際問題。

2、堅(jiān)持控輟保學(xué)“雙線三包”責(zé)任制。建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部“控輟保學(xué)”工作機(jī)制,進(jìn)一步完善工作目標(biāo)責(zé)任制。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))行政主要領(lǐng)導(dǎo)是“控輟保學(xué)”工作的第一責(zé)任人,要結(jié)合實(shí)際認(rèn)真執(zhí)行并進(jìn)一步完善“控輟保學(xué)”相關(guān)制度。實(shí)行責(zé)任制度,層層簽訂,繼續(xù)落實(shí)好責(zé)任承包制,實(shí)行鄉(xiāng)(鎮(zhèn))領(lǐng)導(dǎo)干部包干到村民委、村民委干部包干到村小組戶,村小組包干到戶,確保流失適齡兒童少年返校學(xué)習(xí)。做到領(lǐng)導(dǎo)到位、人員到位、執(zhí)法到位、責(zé)任到位、措施到位、時(shí)間到位。

3、積極落實(shí)“以縣為主”的辦學(xué)管理體制,采取切實(shí)有效措施,完善義務(wù)教育辦學(xué)條件,提升義務(wù)教育總體水平。整合農(nóng)村義務(wù)教育資源,優(yōu)化學(xué)校布局,抓好農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè),為適齡兒童少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、堅(jiān)持依法治教,把“控輟保學(xué)”工作納入依法治教軌道。要加大義務(wù)教育執(zhí)法力度,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和村民委干部要根據(jù)《義務(wù)教育法》等相關(guān)法律法規(guī),制定本地“控輟保學(xué)”相關(guān)制度,明確學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人的“保學(xué)”責(zé)任。村民委干部要與學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人簽訂“控輟保學(xué)”責(zé)任書。民政、共青團(tuán)、婦聯(lián)、工商、人事勞動(dòng)、公安、司法等部門要積極參與,采取行政、經(jīng)濟(jì)、法律等手段保障適齡兒童少年接受九年義務(wù)教育,對(duì)不按時(shí)入學(xué)或中途輟學(xué)的適齡兒童、少年發(fā)《限期入學(xué)》,給經(jīng)督促教育仍不送子女入學(xué)的家長或其他監(jiān)護(hù)人發(fā)《行政處罰通知》,由司法部門依法強(qiáng)制其履行義務(wù)。依法加強(qiáng)對(duì)招收義務(wù)教育階段適齡兒童少年務(wù)工、經(jīng)商的單位和個(gè)人進(jìn)行查處,加大文化市場(chǎng)的管理力度和校園周邊環(huán)境治理力度,禁止?fàn)I業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等接納少年兒童,對(duì)違反相關(guān)規(guī)定的嚴(yán)肅處理,杜絕未完成九年義務(wù)教育的中小學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商等現(xiàn)象。

5、建立扶貧助學(xué)機(jī)制。認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策,建立有效的助學(xué)機(jī)制,保證貧困家庭學(xué)生不因貧輟學(xué);鼓勵(lì)社會(huì)捐助,建立貧困學(xué)生助學(xué)基金。各級(jí)各部門要加大對(duì)貧困學(xué)生的幫扶力度,為貧困家庭和孤兒解決實(shí)際困難,確保貧困學(xué)生全部入學(xué);嚴(yán)禁亂收費(fèi),營造良好教育教學(xué)環(huán)境,做到“不讓學(xué)生因貧困而輟學(xué)”。

(二)落實(shí)教育行政部門責(zé)任,認(rèn)真實(shí)施“控輟保學(xué)”工作。

1、堅(jiān)持控輟保學(xué)“雙線三包”責(zé)任制。縣教育局要把“控輟保學(xué)”工作納入工作總體規(guī)劃,作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作考核的重要內(nèi)容,加大力度,常抓不懈。教育方面,實(shí)行縣教育局領(lǐng)導(dǎo)班子包片、各科室負(fù)責(zé)人包聯(lián)系點(diǎn)、各學(xué)校校長包校、教師包學(xué)生制度,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),做到責(zé)任到人。

2、積極推進(jìn)農(nóng)村教育綜合改革,切實(shí)做好初中教育與職業(yè)技術(shù)教育的對(duì)口銜接。在農(nóng)村初中全面開展職業(yè)教育試點(diǎn),結(jié)合農(nóng)業(yè)科技發(fā)展特色及“綠色證書”教育,積極開設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技教育課程。

3、教育部門要深入實(shí)際,調(diào)查研究,轉(zhuǎn)變作風(fēng),靠前指揮,創(chuàng)造性地開展工作。認(rèn)真分析學(xué)生輟學(xué)原因,研究應(yīng)對(duì)措施,拓寬保學(xué)渠道,發(fā)揮教育行政的管理作用。

4、嚴(yán)格執(zhí)行縣教育行政部門統(tǒng)一管理初中學(xué)籍制度,嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)入、休(退)學(xué)手續(xù)。實(shí)行月輟學(xué)報(bào)告制度。

1、各學(xué)校校長是學(xué)校“控輟保學(xué)”工作的第一責(zé)任人,全體教職員工都擔(dān)負(fù)著“控輟保學(xué)”的重要責(zé)任。校長與教師要簽訂“控輟保學(xué)”責(zé)任狀,把控輟指標(biāo)完成情況作為教師工作業(yè)績、評(píng)先選優(yōu)、職務(wù)晉升的重要依據(jù)。

2、進(jìn)一步端正辦學(xué)指導(dǎo)思想,全面貫徹教育方針,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,深化教育教學(xué)改革。學(xué)校要引導(dǎo)全體教師樹立素質(zhì)教育的價(jià)值觀、人才觀和質(zhì)量觀,做好轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”的積極性,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),以學(xué)生為主體,尊重愛護(hù)學(xué)生;大力倡導(dǎo)建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系,禁止體罰和變相體罰學(xué)生的行為,不斷增強(qiáng)教師與學(xué)生的親和力和凝聚力,努力實(shí)現(xiàn)“一個(gè)都不少”的目標(biāo)。

3、建立健全控輟保學(xué)工作責(zé)任制。堅(jiān)持小學(xué)升入初中的整體移交工作和異地就讀回執(zhí)制度;針對(duì)假期學(xué)生容易輟學(xué)的特點(diǎn),有的放矢地開展教育活動(dòng);將單親家庭、貧困家庭、家長為殘疾人家庭、家長在外務(wù)工家庭、學(xué)生由監(jiān)護(hù)人撫養(yǎng)家庭等五種弱勢(shì)家庭學(xué)生作為控輟工作的重點(diǎn),做到底數(shù)清、情況明。建立流動(dòng)適齡兒童少年就學(xué)管理制度,健全流動(dòng)適齡兒童少年檔案。建立教師聯(lián)系學(xué)生制度,加強(qiáng)對(duì)“問題學(xué)生”、“留守學(xué)生”的心理健康教育。

4、努力提高教學(xué)質(zhì)量。廣大教師要面向全體,因材施教、分層教育,有針對(duì)性地進(jìn)行心理輔導(dǎo),不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。多關(guān)心、多鼓勵(lì),讓學(xué)生體驗(yàn)成功的喜悅,真正使“學(xué)困生”留得住、學(xué)得好,堅(jiān)決遏制學(xué)生因厭學(xué)而輟學(xué)的傾向。

5、堅(jiān)持輟學(xué)情況報(bào)告制度。農(nóng)村中小學(xué)要定期或不定期向當(dāng)?shù)卣畢R報(bào)控輟工作,提出合理建議,使控輟工作常抓不懈,收到實(shí)效。定期向縣教育局報(bào)告輟學(xué)學(xué)生情況,對(duì)輟學(xué)學(xué)生及時(shí)教育、及時(shí)勸返。

(一)對(duì)縣教育局、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))及相關(guān)職能部門控輟目標(biāo)的考核評(píng)價(jià)工作,由縣人民政府在年終目標(biāo)考核中會(huì)同有關(guān)部門進(jìn)行考評(píng)檢查。“保學(xué)控輟”工作績效實(shí)行“一票否決”。因工作不力,導(dǎo)致中小學(xué)入學(xué)率不達(dá)標(biāo)和中小學(xué)學(xué)生年輟學(xué)率超標(biāo)的,要嚴(yán)肅追究相關(guān)人員的責(zé)任。

(二)各中小學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校的控輟工作,由縣教育局制定考核辦法進(jìn)行考核。

(三)各村民委(社區(qū))的控輟工作目標(biāo),由各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))制定考核辦法進(jìn)行考核。

(四)總結(jié)推廣“依法控輟、行政控輟、安全控輟、質(zhì)量控輟、情感控輟”的成功經(jīng)驗(yàn),“兩基”國檢后召開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),表彰先進(jìn)集體和個(gè)人。

小學(xué)義務(wù)教育控輟保學(xué)工作實(shí)施方案(實(shí)用19篇)篇九

開展“精準(zhǔn)關(guān)愛”行動(dòng),保障兒童少年完成學(xué)業(yè)。一是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府加強(qiáng)對(duì)留守兒童和流浪兒童監(jiān)護(hù)人的培訓(xùn),要求父母依法履行對(duì)未成年子女的監(jiān)護(hù)責(zé)任和撫養(yǎng)義務(wù),要求外出務(wù)工人員盡量攜帶未成年子女共同生活或父母一方留家照料,對(duì)暫不具備條件的應(yīng)當(dāng)委托有監(jiān)護(hù)能力的親屬或其他成年人代為監(jiān)護(hù),不得讓不滿十六周歲的兒童脫離監(jiān)護(hù)單獨(dú)居住生活,不得由此導(dǎo)致適齡兒童和少年輟學(xué)。二是各校切實(shí)加強(qiáng)了未成年人思想道德建設(shè)工作,及時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)向,采取有效措施,做好了后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。并要按照“一長三員制”(即代理家長、生活輔導(dǎo)員、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員、心理輔導(dǎo)員)對(duì)留守兒童實(shí)施精準(zhǔn)關(guān)愛,幫助學(xué)生解決成長中遇到的困惑和難題,確保留守兒童完成九年義務(wù)教育。

小學(xué)義務(wù)教育控輟保學(xué)工作實(shí)施方案(實(shí)用19篇)篇十

一、指導(dǎo)思想:

為加大治理輟學(xué)工作力度,保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育,提高“普九”質(zhì)量和水平,鞏固“普九”成果,我鎮(zhèn)特制定控輟保學(xué)工作計(jì)劃。

二、工作目標(biāo)。

在本學(xué)年度中,我鎮(zhèn)將對(duì)中小學(xué)進(jìn)一步加大管理工作力度,使在校學(xué)生的鞏固率達(dá)到更好,并且要求班主任老師及時(shí)注意學(xué)生的思想狀況,做好思想工作,從源頭上控制輟學(xué)生的發(fā)生。

三、工作重點(diǎn):

(一)成立以鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的依法治輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)籍管理工作計(jì)劃與措施,每位成員的工作態(tài)度及工作表現(xiàn)、工作成績均與每學(xué)年一次的教師考核相聯(lián)系。

(二)實(shí)行“三包一掛”,進(jìn)行全員管理。

在中、小學(xué)成立“學(xué)籍管理領(lǐng)導(dǎo)小組”,建立“校長包全校,主任包年級(jí),教師包學(xué)生,政績均與考核、聘評(píng)掛鉤”的三級(jí)網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制,形成層層有人抓,重點(diǎn)生有人管的全員管理局面。為把工作落實(shí)劍實(shí)處,學(xué)校與老師簽訂學(xué)籍管理工作責(zé)任書,各班級(jí)在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,每班要確立幾名思想、學(xué)習(xí)等諸方面相對(duì)落后有可能輟學(xué)的學(xué)生為重點(diǎn)生,并建立起重點(diǎn)生檔案,做到及時(shí)家訪和面談,開學(xué)初要全員出動(dòng)對(duì)重點(diǎn)生家庭全訪一次,對(duì)未及時(shí)返校的學(xué)生重點(diǎn)訪,及時(shí)勸返,以達(dá)到提高鞏固率的目的。

(三)強(qiáng)化措施,實(shí)行全方位管理。

為提高我鎮(zhèn)中小學(xué)學(xué)生的鞏固率,降低輟學(xué)率。各校要強(qiáng)化以下幾個(gè)方面的工作:第一,認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計(jì)劃,做到開足開齊,把“興趣”還給學(xué)生。第二,教學(xué)中做到因材施教。以課堂教學(xué)為切入點(diǎn),實(shí)行異步教學(xué),進(jìn)行分類指導(dǎo),在備課和講課上下工夫,在育人的`藝術(shù)上下工夫,以知識(shí)、藝術(shù)、真情實(shí)感把學(xué)生吸引到課堂上來,讓學(xué)生嘗到學(xué)習(xí)的興趣。第三,嚴(yán)格按“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”的要求。科學(xué)管理教學(xué),真正使學(xué)生感到學(xué)習(xí)不是一種壓力;開展豐富多彩的課外活動(dòng),不斷增強(qiáng)學(xué)校的吸引力。第四,學(xué)校組織教師深入調(diào)查了解學(xué)困生和貧困生的情況,對(duì)學(xué)困生進(jìn)行“心理健康”教育,打破輟學(xué)念頭;對(duì)貧困生給予減免雜費(fèi)、書本費(fèi)等物質(zhì)幫助,切實(shí)減輕學(xué)生就學(xué)負(fù)擔(dān),讓他們感到學(xué)校的溫暖。嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人向?qū)W校亂收費(fèi)、亂征訂、亂攤派,堅(jiān)決杜絕各校在開學(xué)報(bào)名時(shí)向?qū)W生搭車收費(fèi),收取一切與收費(fèi)項(xiàng)目無關(guān)的款項(xiàng),違者從嚴(yán)查處。第五,加強(qiáng)安全管理,優(yōu)化育人環(huán)境。為讓學(xué)生在校安全地度過每一天,我鎮(zhèn)將組織后勤人員定期排查安全隱患,及時(shí)排除不安全因素,確保學(xué)生的生命安全,同時(shí)加人投入,綠化、美化校園,真正把學(xué)校變成學(xué)生的樂園。第六,嚴(yán)格執(zhí)行教育局關(guān)于《體罰和變相體罰學(xué)生的處理規(guī)定》,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生,全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷增強(qiáng)教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力,及時(shí)對(duì)教師進(jìn)行法制教育,保證學(xué)生的身心健康。

(四)建章立制,實(shí)行全員管理。

制止輟學(xué)工作必須天天講,天天抓,只有這樣才能提高學(xué)生的鞏固率,我鎮(zhèn)將采取如下做法:

我鎮(zhèn)本著“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制,凡因失職、瀆職、玩忽職守導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的,堅(jiān)決給予查處,嚴(yán)肅追究責(zé)任人的責(zé)任。我鎮(zhèn)在過程管理中,要嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施,按制度落實(shí),堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)每周一次制止輟學(xué)工作碰頭會(huì),每個(gè)教師對(duì)重點(diǎn)生每周家訪一次,對(duì)輟學(xué)學(xué)生每學(xué)期進(jìn)行兩次跟蹤調(diào)查,包年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每月檢查一次幫“重點(diǎn)生”記錄。以此加大過程管理力度,提高各校在校學(xué)生的鞏固率。

四、主要措施。

調(diào)查摸底、匯總情況,包班到人,獎(jiǎng)懲分明。具體要求是:

(一)依法控輟:

1、要根據(jù)《義務(wù)教育法》,制定有關(guān)控輟保學(xué)的規(guī)章,明確學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人的保學(xué)責(zé)任。

2、各校要根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定,為適齡兒童少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、每年3月和9月要有組織有計(jì)劃地開展“控輟月”活動(dòng),認(rèn)真宣傳執(zhí)行《義務(wù)教育法》,及其實(shí)施細(xì)則、《勞動(dòng)法》、《禁止使用童工規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定,杜絕未完成義務(wù)教育的學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為發(fā)生。

4、學(xué)校與學(xué)生監(jiān)護(hù)人要簽定義務(wù)教育責(zé)任書,依法強(qiáng)制性確保控輟工作的落實(shí),并協(xié)助鎮(zhèn)政府對(duì)輟學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人發(fā)出“輟學(xué)生返校通知書”,如未按規(guī)定期限返校,應(yīng)及時(shí)報(bào)告鎮(zhèn)政府實(shí)施行政處罰或追究法律責(zé)任。

(二)管理控輟。

1、各校要把控制學(xué)生輟學(xué),作為實(shí)施義務(wù)教育的重點(diǎn)工作來抓,學(xué)校校長要把控輟目標(biāo)分解量化到各年段、各班,實(shí)施控輟崗位目標(biāo)責(zé)任制,校長與教師、教師與學(xué)生家長要簽定控輟責(zé)任書,使責(zé)任到人。

2、進(jìn)一步完善輟學(xué)報(bào)告制度,班主任老師發(fā)現(xiàn)有思想波動(dòng)者要盡快做好家訪,及時(shí)勸返,達(dá)到控輟的目的。

3、為了確保義務(wù)教育階段的適齡兒童、少年都能入學(xué)完成九年義務(wù)教育,要求各校要及時(shí)、準(zhǔn)確掌握控輟工作動(dòng)態(tài)。

小學(xué)義務(wù)教育控輟保學(xué)工作實(shí)施方案(實(shí)用19篇)篇十一

依據(jù)國家法律法規(guī),加強(qiáng)“依法控輟”工作力度。一是適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人無正當(dāng)理由,未依照《義務(wù)教育法》規(guī)定送適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育的,由戶籍所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府給予批評(píng)教育,并責(zé)令限期改正。二是公安、司法、教育、人社、市監(jiān)、文廣等部門密切配合,切實(shí)開展本部門“依法控輟”工作,對(duì)不履行《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)規(guī)定職責(zé)的家長或監(jiān)護(hù)人,依法實(shí)施問責(zé)。開學(xué)初縣教體局要求全縣各校進(jìn)行全面排查,對(duì)未及時(shí)入學(xué)的學(xué)生,進(jìn)行勸返工作,并聯(lián)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)、司法部門下發(fā)復(fù)學(xué)入學(xué)通知書。三是全面清理勞務(wù)市場(chǎng),對(duì)招用未受完義務(wù)教育少年兒童的相關(guān)企事業(yè)單位和個(gè)人,依法從嚴(yán)予以處罰,同時(shí)對(duì)網(wǎng)吧等營業(yè)場(chǎng)所及校園周邊環(huán)境存在的隱患進(jìn)行全面治理整頓。

小學(xué)義務(wù)教育控輟保學(xué)工作實(shí)施方案(實(shí)用19篇)篇十二

為全面貫徹落實(shí)國家、省、市、縣教育工作會(huì)議精神精神,扎實(shí)做好全鎮(zhèn)義務(wù)教育階段學(xué)生“控輟保學(xué)”工作,結(jié)合板當(dāng)鎮(zhèn)實(shí)際,特制定本方案:

一、指導(dǎo)思想。

深入貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》,采取以法治輟,以情勸學(xué)、以資助學(xué)以及轉(zhuǎn)變教育觀念,改進(jìn)教育方法措施,以實(shí)現(xiàn)“一個(gè)都不能少”以理想目標(biāo),以提高義務(wù)教育普及程度為工作重點(diǎn),持之以恒地抓好“控輟保學(xué)”工作,全面實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)義務(wù)教育持續(xù)、穩(wěn)定、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、工作目標(biāo)。

20xx年全鎮(zhèn)小學(xué)生輟學(xué)率控制在0.6%以內(nèi),初中生輟學(xué)率控制在1.8%以內(nèi),九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)85%以上,畢業(yè)生班實(shí)現(xiàn)整班移交。

三、機(jī)構(gòu)調(diào)整及職責(zé)。

組長:伍靖鎮(zhèn)黨委副書記、人民政府鎮(zhèn)長(主持黨委工作)。

副組長:王貴鎮(zhèn)黨委委員、組織委員、宣傳委員。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育辦公室,李光勇同志任辦公室主任,景興榮、孫亞飛同志任辦公室副主任,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和處理全鎮(zhèn)開展“控輟保學(xué)”日常事務(wù)性工作。

2、部門工作職責(zé):

鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育辦公室:負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)“控輟保學(xué)”工作的協(xié)調(diào)、組織和實(shí)施,各類數(shù)據(jù)的反饋,全鎮(zhèn)教育相關(guān)工作匯報(bào),做好兩所中學(xué)、所轄各小學(xué)相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)上報(bào)和其他事務(wù)性工作。

各村委會(huì):負(fù)責(zé)配合各學(xué)校做好本村適齡少年文化戶口的核查,輟學(xué)生的動(dòng)員、勸返工作,大力宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等,配合轄區(qū)學(xué)校開展“控輟保學(xué)”宣傳月活動(dòng)。

鎮(zhèn)中學(xué):負(fù)責(zé)做好本校服務(wù)半徑文化戶口的核查和輟學(xué)生的動(dòng)員勸返工作。

各小學(xué):負(fù)責(zé)本校服務(wù)半徑適齡少年文化戶口的核查和輟學(xué)生的動(dòng)員勸返工作。

鎮(zhèn)派出所:負(fù)責(zé)依法處理擾亂學(xué)校教學(xué)秩序、侵害師生人身、財(cái)產(chǎn)權(quán)利和其他權(quán)利的案件,依法嚴(yán)肅查處侵害兒童、少年的案件。

鎮(zhèn)司法所:負(fù)責(zé)相關(guān)法制宣傳工作。

鎮(zhèn)黨政辦:負(fù)責(zé)對(duì)全鎮(zhèn)各村和各相關(guān)單位開展“控輟保學(xué)”工作情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查,對(duì)因工作不力,不按要求開展相關(guān)工作的單位和個(gè)人進(jìn)行通報(bào),并督導(dǎo)整改落實(shí)。

鎮(zhèn)紀(jì)委:負(fù)責(zé)對(duì)“控輟保學(xué)”工作不到位、嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任并造成嚴(yán)重后果和惡劣影響的單位和負(fù)責(zé)人進(jìn)行誡免談話,必要時(shí)給予責(zé)任追究。

鎮(zhèn)社會(huì)事務(wù)辦:負(fù)責(zé)加強(qiáng)對(duì)全鎮(zhèn)流浪兒童、少年的管理工作。

鎮(zhèn)財(cái)政分局:負(fù)責(zé)優(yōu)先安排全鎮(zhèn)教育發(fā)展所需各種經(jīng)費(fèi),建立完善困難學(xué)生家庭資助體系。

鎮(zhèn)文化站:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)部分對(duì)網(wǎng)吧進(jìn)行清理整頓,嚴(yán)禁網(wǎng)吧接納未成年人上網(wǎng)。

鎮(zhèn)社保中心:負(fù)責(zé)對(duì)非法招用未滿16周歲的未成年人的用人單位進(jìn)行查處。

鎮(zhèn)工商分局:負(fù)責(zé)對(duì)非法招用未成年人的個(gè)體工商戶依法吊銷其營業(yè)執(zhí)照。

鎮(zhèn)團(tuán)委、婦聯(lián):負(fù)責(zé)結(jié)合各部門職責(zé),協(xié)助各學(xué)校做好“控輟保學(xué)”工作。

(一)強(qiáng)化工作職責(zé),加大宣傳力度。

鎮(zhèn)的“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)全鎮(zhèn)“控輟保學(xué)”工作進(jìn)行安排部署,各村委會(huì)、各學(xué)校要成立以支書或主任、校長為主的“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并結(jié)合各自實(shí)際,制定可行的實(shí)施方案,切實(shí)開展好“控輟保學(xué)”各項(xiàng)工作。落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子掛村聯(lián)校、鎮(zhèn)干部包村、村干部及學(xué)校教師包組到人的控制保學(xué)工作機(jī)制,建立健全“控輟保學(xué)”職責(zé)單位協(xié)調(diào)溝通聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制,切實(shí)加強(qiáng)輿論宣傳和輟學(xué)生動(dòng)員勸返工作。

(二)落實(shí)學(xué)校主體責(zé)任,加強(qiáng)職能管理。

各學(xué)校要結(jié)合“控輟保學(xué)”工作職責(zé)要求,校長是第一責(zé)任人,全體教職員工擔(dān)負(fù)著重要責(zé)任,認(rèn)真落實(shí)班主任包班、科任老師聯(lián)系學(xué)生制度,定期召開家長座談會(huì),密切師生關(guān)系,增強(qiáng)家校合作,形成共同合力。

小學(xué)義務(wù)教育控輟保學(xué)工作實(shí)施方案(實(shí)用19篇)篇十三

為進(jìn)一步貫徹好國家《義務(wù)教育法》、云南省《依法督促監(jiān)護(hù)人送適齡兒童少年接受義務(wù)教育試行辦法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),鞏固普九工作成果,切實(shí)控制鹿城鎮(zhèn)小學(xué)生特別是初中生輟學(xué)現(xiàn)象,防止小學(xué)、初中在校學(xué)生輟學(xué)率出現(xiàn)反彈現(xiàn)象,扎扎實(shí)實(shí)地開展好控輟保學(xué)工作,現(xiàn)根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門要求,結(jié)合鹿城鎮(zhèn)實(shí)際,特制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想。

認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門工作安排,明確職責(zé),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持依法控輟、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理的控輟方針,突出“宣、勸、助、職、規(guī)”五字控輟策略,落實(shí)“以法控輟、以管控輟、以質(zhì)控輟”等具體措施,動(dòng)員和組織社會(huì)、家庭、學(xué)生等各方面的力量,共同參與控輟保學(xué)工作。繼續(xù)弘揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng)、鍥而不舍的精神抓好控輟保學(xué)工作,加快我鎮(zhèn)教育發(fā)展步伐,提升我鎮(zhèn)九年義務(wù)教育的水平和質(zhì)量,滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

三、主要工作。

1.我鎮(zhèn)根據(jù)《義務(wù)教育法》制定控輟保學(xué)工作實(shí)施方案,明確規(guī)定各校教師、學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人的控輟保學(xué)責(zé)任,按規(guī)定的司法程序,依法進(jìn)行教育和處罰,建立起完備、有效的控輟方案和制度。

2.各村(社區(qū))要按照鎮(zhèn)政府的要求制定控輟保學(xué)工作辦法,把控輟保學(xué)工作列入重要議事日程,并列入包村干部的工作目標(biāo)考核中,實(shí)行村(社區(qū))干部分村包片制,采取學(xué)校教師、家長雙向動(dòng)員措施。各村(社區(qū))要進(jìn)一步健全和完善村規(guī)民約,各學(xué)校校長也要和班主任簽訂“控輟保學(xué)”責(zé)任狀,從制度上遏制輟現(xiàn)象的發(fā)生。

3.有計(jì)劃地開展“控輟保學(xué)”宣傳活動(dòng),要在村(社區(qū))、學(xué)校開展一次以宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》為內(nèi)容,以“控輟保學(xué)”為宗旨的宣傳活動(dòng),在全社會(huì)大造輿論,形成濃厚強(qiáng)烈的氛圍。

4.控輟保學(xué)工作是各校實(shí)施義務(wù)教育的中心工作,我鎮(zhèn)成立以分管教育工作副鎮(zhèn)長為首的控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長是學(xué)校控輟責(zé)任人,班主任是班級(jí)控輟責(zé)任人,形成管理網(wǎng)絡(luò)和工作的合力,層層明確責(zé)任,齊抓共管。

5.要召開一次全體教師、學(xué)生參加的.動(dòng)員大會(huì),摸清“動(dòng)搖生”、“家困生”、“學(xué)困生”底數(shù),分類登記造冊(cè),層層簽定控輟責(zé)任書,把控輟目標(biāo)分解量化到每一位任課教師,做到“思想認(rèn)識(shí)到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位、工作力度到位”。

(二)深化教育教學(xué)改革,提升教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)水平和工作能力。

1.通過教師教育科研,提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力,在備課和講課上下工夫,在育人的藝術(shù)上下工夫,以豐富的知識(shí)、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來,以知識(shí)、藝術(shù)、真情實(shí)感全方位控輟,以此保住學(xué)生。

2.全面貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)各校的德育工作減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長,開展豐富多彩的課外活動(dòng)。

3.深入開展師德、師風(fēng)教育,把我鎮(zhèn)學(xué)校辦成學(xué)生的樂園來吸引學(xué)生。同時(shí)還要重視建立新型的師生關(guān)系,不斷增強(qiáng)教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。

4.切實(shí)做好厭學(xué)生和有輟學(xué)苗頭學(xué)生的思想工作,防止離校造成輟學(xué)。各校要求教師與學(xué)生結(jié)幫扶對(duì)子,傳授知識(shí)有耐心,生活情感有愛心,控輟保學(xué)有恒心,做好“雙困生”思想工作,用真心愛護(hù)輟學(xué)生,關(guān)心輟學(xué)生,經(jīng)常家訪,及時(shí)掌握“雙困生”的思想動(dòng)態(tài),解決“雙困生”的各種困難,讓他們安心的上學(xué),以真情實(shí)感把“雙困生”留住。

(三)開展經(jīng)常性助學(xué)活動(dòng)。

各校要加強(qiáng)收費(fèi)管理,堅(jiān)決制止亂收費(fèi)現(xiàn)象,切實(shí)減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),對(duì)經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生免收學(xué)費(fèi)。多渠道籌措資金,經(jīng)濟(jì)扶貧控輟,動(dòng)員社會(huì)力量,援助貧困生。

要建立家長委員會(huì),召開家長座談會(huì),鞏固在校生,穩(wěn)定動(dòng)搖生,招回輟學(xué)生,讓家長認(rèn)同并共同參與,經(jīng)常及時(shí)地和家長溝通。積極爭取社會(huì)的支持,依托社會(huì)教育組織,實(shí)施社會(huì)保學(xué)控輟工程,并依靠政府和上級(jí)有關(guān)部門的幫助,合力做好控輟工作。

進(jìn)一步明確控輟保學(xué)工作目標(biāo)任務(wù)和重點(diǎn),要真正落實(shí)其“重中之重”的戰(zhàn)略地位,各校要從實(shí)際出發(fā),進(jìn)一步加大工作指導(dǎo)與督查力度,保證工作的有序開展,把我鎮(zhèn)控輟保學(xué)工作不斷推向新水平。

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小學(xué)義務(wù)教育控輟保學(xué)工作實(shí)施方案(實(shí)用19篇)篇十四

一、指導(dǎo)思想:

為加大治理輟學(xué)工作力度,保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育,提高“普九”質(zhì)量和水平,鞏固“普九”成果,我校特制定控輟保學(xué)工作方案。

二、工作目標(biāo):

在本學(xué)年度中,我校將進(jìn)一步加大管理工作力度,使在校學(xué)生的鞏固率達(dá)到更好,并且要求班主任老師及時(shí)注意學(xué)生的思想狀況,做好思想工作。

三、工作重點(diǎn):

(一)成立以校長為組長的依法治輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

(二)層層到位,全員管理。

校長包全校,主任包班級(jí),教師包學(xué)生的三級(jí)網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制,形成層層有人抓,重點(diǎn)生有人管的全員管理局面。各班級(jí)在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,每班要確立幾名思想、學(xué)習(xí)等諸方面相對(duì)落后有可能輟學(xué)的學(xué)生為重點(diǎn)生,并建立起重點(diǎn)生檔案,做到及時(shí)家訪和面談,開學(xué)初要全員出動(dòng)對(duì)重點(diǎn)生家庭全訪一次,對(duì)未及時(shí)返校的學(xué)生重點(diǎn)訪,以達(dá)到提高鞏固率的目的。

(三)強(qiáng)化措施,全方位管理。

為提高我校學(xué)生的鞏固率,降低輟學(xué)率,我校要強(qiáng)化以下幾個(gè)方面的工作:

第一,認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計(jì)劃,做到開足開齊,把“興趣”還給學(xué)生。第二,教學(xué)中做到因材施教。我校將按“降低門檻,拔高門框”的總體思路,并以課堂教學(xué)為切入點(diǎn),實(shí)行異步教學(xué),進(jìn)行分類指導(dǎo),讓學(xué)生嘗到學(xué)習(xí)的興趣。

第三,嚴(yán)格按“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”的要求。

第四,學(xué)校組織教師深入調(diào)查了解學(xué)困生和貧困生的情況,對(duì)學(xué)困生進(jìn)行“心理健康”教育,打破輟學(xué)念頭;對(duì)貧困生給予減免雜費(fèi)、書本費(fèi)等物質(zhì)幫助。讓他們感到學(xué)校的溫暖。

第五,加強(qiáng)安全管理,優(yōu)化育人環(huán)境。為讓學(xué)生在校安全地度過每一天,我校將組織后勤人員及聘請(qǐng)專家定期排查安全隱患,及時(shí)排除不安全因素,確保學(xué)生的生命安全。

第六,對(duì)教師進(jìn)行法制教育,保證學(xué)生的身心健康。

(四)建章立制,實(shí)行全員管理。

制止輟學(xué)工作必須天天講,天天抓,只有這樣才能提高學(xué)生的鞏固率,我校將采取如下做法:

我校本著“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制,凡因失職、瀆職、玩忽職守導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的,堅(jiān)決給予查處,嚴(yán)肅追究責(zé)任人的責(zé)任。我校在過程管理中,要嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施,按制度落實(shí),堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)每周一次制止輟學(xué)工作碰頭會(huì),每個(gè)教師對(duì)重點(diǎn)生每周家訪一次,對(duì)輟學(xué)學(xué)生每學(xué)期進(jìn)行兩次跟蹤調(diào)查,包級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)每月檢查一次幫“重點(diǎn)生”記錄。以此加大過程管理力度,提高我校在校學(xué)生的鞏固率。

四、主要措施。

摸底、匯總情況,包班到人,獎(jiǎng)懲分明。具體要求是:

(一)、依法控輟:

1、要根據(jù)《義務(wù)教育法》,制定有關(guān)控輟保學(xué)的規(guī)章,明確學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人的保學(xué)責(zé)任。

2、學(xué)校要根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定,為適齡兒童少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、要有組織有計(jì)劃地開展“控輟月”活動(dòng),認(rèn)真宣傳執(zhí)行《義務(wù)教育法》,及其實(shí)施細(xì)則、《勞動(dòng)法》、《禁止使用童工規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定,杜絕未完成義務(wù)教育的學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。

4、要堅(jiān)持以流入地管理為主的原則,妥善解決流動(dòng)人口子女就學(xué)問題。

(二)、管理控輟。

1、學(xué)校要把控制學(xué)生輟學(xué),作為實(shí)施義務(wù)教育的重點(diǎn)工作來抓。

2、進(jìn)一步完善輟學(xué)報(bào)告制度,班主任老師發(fā)現(xiàn)有思想波動(dòng)者盡快做家訪,達(dá)到控輟的.目的。

3、為了確保義務(wù)教育階段的適齡兒童、少年都能入學(xué)完成九年義務(wù)教育,要求我校要準(zhǔn)確掌握控輟工作動(dòng)態(tài),其操作辦法是:全校普檢。

小學(xué)義務(wù)教育控輟保學(xué)工作實(shí)施方案(實(shí)用19篇)篇十五

義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育。為了確保“普九”水平逐年提高,為確保適齡兒童(包括殘疾兒童)入學(xué)率達(dá)100%,鞏固率100%,我校狠抓學(xué)校管理,全面提升辦學(xué)質(zhì)量和效益,根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神,特制定義務(wù)教育控輟保學(xué)實(shí)施方案。

為了深入貫徹落實(shí)十九大精神,確保教育均衡發(fā)展,認(rèn)真執(zhí)行《義務(wù)教育法》,結(jié)合控輟保學(xué)政策提高義務(wù)教育普及水平的職責(zé),保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育的合法權(quán)利,促進(jìn)我校九年義務(wù)教育持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。

大力改善學(xué)校辦學(xué)條件,深化教學(xué)改革和強(qiáng)化義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理,建立保障義務(wù)教育鞏固率提高長效機(jī)制,切實(shí)解決影響和制約義務(wù)教育發(fā)展存在的突出問題,全面提高義務(wù)教育普及水平,結(jié)合控輟保學(xué)政策,確保我校轄區(qū)適齡兒童(包括殘疾兒童)入學(xué)率達(dá)100%,鞏固率100%。

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。我校要切實(shí)把控輟工作納入重要議事日程,成立專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),切實(shí)解決控輟工作中出現(xiàn)的各種困難和問題。為加強(qiáng)對(duì)我校義務(wù)教育鞏固率提高年的組織領(lǐng)導(dǎo),決定成立原州區(qū)第七小學(xué)控輟保學(xué)“百分百”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下:

組長:

副組長:

組員:全體教師。

(一)通過利用學(xué)校的廣播、專欄、專刊、班會(huì)、家長會(huì),給家長一封信等多種形式,大力宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《婦女兒童權(quán)益法》等國家的有關(guān)政策法律法規(guī),讓每個(gè)家長和社會(huì)各界都明確認(rèn)識(shí)到自己在確保適齡兒童少年接受義務(wù)教育過程中的責(zé)任,形成全社會(huì)認(rèn)真履行法定義務(wù),關(guān)心和支持義務(wù)教育及“控輟保學(xué)”工作的良好氛圍。

(二)認(rèn)真開展“控輟月”活動(dòng)。每年3月和9月各校要認(rèn)真按照“九個(gè)一”要求組織好“控輟月”各項(xiàng)活動(dòng):一是制訂一個(gè)“控輟保學(xué)”實(shí)施方案;二是出版好一版“控輟保學(xué)”宣傳板報(bào);三是召開一次教師“控輟保學(xué)”動(dòng)員會(huì);四是學(xué)校與教師、學(xué)校與家長簽訂一份“控輟保學(xué)”責(zé)任書;五是制訂動(dòng)員未及時(shí)到校學(xué)生返校任務(wù)落實(shí)表;六是搞好一次扎實(shí)有效的“進(jìn)家入戶”宣傳活動(dòng);七是總結(jié)“控輟保學(xué)”工作中典型的事例;八是形成一個(gè)完整的總結(jié)匯報(bào)材料;九是做好“控輟保學(xué)”工作的臺(tái)帳。

(三)落實(shí)“控輟保學(xué)”工作責(zé)任制。校長是學(xué)校“控輟保學(xué)”工作的第一責(zé)任人,全體教師共同承擔(dān)“控輟保學(xué)”責(zé)任,校長要與教師簽訂“控輟保學(xué)”責(zé)任狀,把“控輟保學(xué)”作為考核教師的一項(xiàng)重要依據(jù)。學(xué)校要建立和完善控輟保學(xué)工作制度,成立控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開控輟保學(xué)專項(xiàng)會(huì)議,采取相應(yīng)措施和辦法保證零輟學(xué)率。

(四)認(rèn)真組織實(shí)施“千名教師進(jìn)萬家”家訪行動(dòng)。我校在20xx年5月12日—5月25日對(duì)我校轄區(qū)0到18歲學(xué)生進(jìn)行了全面的摸底調(diào)查家訪工作(附表)。學(xué)校加強(qiáng)“控輟”工作的自覺性,對(duì)推遲入學(xué)、存在輟學(xué)可能的適齡兒童少年,校長和教師要及時(shí)通過電話、短信、走訪等形式進(jìn)行家訪,并努力形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師家訪制度:即學(xué)生1天不來上學(xué),班主任或科任教師家訪;學(xué)生2天不來學(xué)校,中層領(lǐng)導(dǎo)家訪;學(xué)生3天不來學(xué)校,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)家訪。對(duì)動(dòng)員輟學(xué)學(xué)生返校的對(duì)象、做動(dòng)員工作的人員、時(shí)間和效果等造冊(cè)登記以備檢查。

(五)積極改善辦學(xué)條件。一是實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整,加快學(xué)校舍建設(shè),學(xué)校布局合理;二是要多渠道籌資,繼續(xù)改善辦學(xué)條件,為學(xué)生提供安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境;三是加強(qiáng)我校教學(xué)儀器配備和實(shí)驗(yàn)室、圖書室建設(shè),使義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)儀器配備、圖書配備達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)并逐步提使義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)儀器配備、圖書配備達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)并逐步提高;四是積極推進(jìn)教育信息化。

(六)努力構(gòu)建常規(guī)管理長效機(jī)制。我校端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,全面實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,開齊課程,開足課時(shí),嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間,不得占用節(jié)假日和休息時(shí)間組織學(xué)生上課和集體補(bǔ)課;不準(zhǔn)設(shè)立以追求升學(xué)率為目的的各種形式的“重點(diǎn)班”、實(shí)驗(yàn)班和特長班;要從學(xué)生自身特點(diǎn)和個(gè)性出發(fā),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),避免學(xué)生因厭學(xué)而輟學(xué);嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段有關(guān)考試及學(xué)生作業(yè)量的規(guī)定,嚴(yán)禁對(duì)學(xué)生成績進(jìn)行排名;積極開展有益于學(xué)生身心健康、學(xué)生喜聞樂見的文體和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),大力開展“陽光體育”運(yùn)動(dòng),保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。

(七)加大素質(zhì)教育推進(jìn)力度。廣大教師要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,把提高鞏固率與合格率同等對(duì)待,要重視學(xué)困生轉(zhuǎn)化,積極探索分層教學(xué)和分類指導(dǎo),在培養(yǎng)和提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣上狠下功夫;建立健全留守兒童教育管護(hù)的長效工作機(jī)制,努力讓留守兒童“學(xué)業(yè)有教、安全有保、親情有護(hù)、生活有幫、困難有助”;要高度重視進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育問題,妥善解決其就學(xué)問題;要開展對(duì)學(xué)生的心理健康咨詢活動(dòng),耐心細(xì)致地做好輟學(xué)學(xué)生的說服動(dòng)員工作和在校生的思想工作,尊重每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,以真情感動(dòng)學(xué)生堅(jiān)定學(xué)生讀書的信念;規(guī)范教師職業(yè)行為,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),堅(jiān)決杜絕體罰或變相體罰學(xué)生等錯(cuò)誤做法;加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的研究,采取切實(shí)有效措施,幫助和促進(jìn)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生不斷進(jìn)步,真正使“學(xué)困生”留得住、學(xué)得好,堅(jiān)決遏制學(xué)生因厭學(xué)而輟學(xué)的傾向。

(八)加大扶困助學(xué)力度。家庭貧困是學(xué)生輟學(xué)的主要原因。要重點(diǎn)抓好以下三項(xiàng)工作:一是要按規(guī)定認(rèn)真做好對(duì)貧困生的“兩免一補(bǔ)”和精準(zhǔn)扶貧工作,并對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、殘疾兒童少年、孤兒加大幫扶力度;二是各學(xué)校不準(zhǔn)違反有關(guān)規(guī)定擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目或超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),不準(zhǔn)強(qiáng)迫學(xué)生購買教輔用書、學(xué)具及其他用品,切實(shí)減輕學(xué)生家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);三是進(jìn)一步建立健全貧困家庭學(xué)生資助體系和長效機(jī)制,組織和動(dòng)員社會(huì)各方面力量,想方設(shè)法籌集更多資金,拓展幫扶渠道,擴(kuò)大幫扶范圍,加大對(duì)貧困學(xué)生的幫扶力度,確保適齡兒童少年不因家庭經(jīng)濟(jì)困難、學(xué)習(xí)困難、就學(xué)困難等原因而失學(xué),努力消除輟學(xué)現(xiàn)象,確保學(xué)生“進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好”。

(九)規(guī)范學(xué)籍管理。義務(wù)教育檔案是反映義務(wù)教育水平的重要資料,我校必須高度重視,認(rèn)真安排,確定專人負(fù)責(zé)管理。我校自學(xué)生入學(xué)起要按規(guī)定建立紙質(zhì)(《在校學(xué)生花名冊(cè)》)、和電子學(xué)籍檔案(導(dǎo)出學(xué)籍《學(xué)生列表》)、《統(tǒng)計(jì)報(bào)表》、《普九報(bào)表》、《招生轄區(qū)0-18周歲人口花名冊(cè)》等,嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定辦理學(xué)生的入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等學(xué)籍管理的有關(guān)手續(xù),對(duì)學(xué)生變動(dòng)情況按照規(guī)定做好《學(xué)籍變更登記表》,使每位流動(dòng)的學(xué)生流向清晰,有據(jù)可查,確保全鄉(xiāng)學(xué)生有序流動(dòng);在小學(xué)生畢業(yè)之前,按照就近入學(xué)的原則,編制好《畢業(yè)生報(bào)名登記表》,實(shí)現(xiàn)小學(xué)升入初中無縫對(duì)接;我校要進(jìn)一步完善學(xué)籍的日常監(jiān)管制度,對(duì)學(xué)生在就讀過程中因各種原因發(fā)生的變動(dòng)要實(shí)時(shí)跟蹤、了解、記錄、匯報(bào),努力掌握生源的去向,為盡早發(fā)現(xiàn)輟學(xué)的學(xué)生和做好勸導(dǎo)家長的工作,提供準(zhǔn)確信息,防止出現(xiàn)管理上的盲點(diǎn)。

(十)及時(shí)了解狀態(tài)。我校要在平時(shí)教育管理中隨時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)有輟學(xué)傾向的要及時(shí)采取措施,做好思想教育工作,預(yù)防學(xué)生輟學(xué)。

xx區(qū)第七小學(xué)。

小學(xué)義務(wù)教育控輟保學(xué)工作實(shí)施方案(實(shí)用19篇)篇十六

為全面貫徹《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》,普及九年義務(wù)教育,提高公民素質(zhì),降低輟學(xué)率,最大程度控制學(xué)生流失,結(jié)合我校實(shí)際特制定本方案。

以“一切為了學(xué)生的發(fā)展”為理念,依法實(shí)施九年義務(wù)教育,保障適齡青少年接受義務(wù)教育,防止學(xué)生輟學(xué),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)對(duì)控輟工作的領(lǐng)導(dǎo),動(dòng)員和組織社會(huì)、家庭、學(xué)生各方面的力量,共同參與控輟工作,齊抓共管,常抓不懈,嚴(yán)格控制我校的輟學(xué)率。

提高對(duì)控制學(xué)生輟學(xué)工作的認(rèn)識(shí),全員培訓(xùn),全校教師要充分地認(rèn)識(shí)到普及九年義務(wù)教育是提高中華民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ),只有認(rèn)真地搞好普及九年義務(wù)教育,才能使全民族的文化素質(zhì)有一個(gè)較大的提高。控制學(xué)生輟學(xué)工作是依法實(shí)施義務(wù)教育的重要內(nèi)容,是普及九年義務(wù)教育的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。

通過一年級(jí)新生入戶走訪,發(fā)放“義務(wù)教育入學(xué)通知書”,通知適齡入學(xué)兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)按照《義務(wù)教育法》相關(guān)規(guī)定,依法送適齡兒童按時(shí)入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。

聯(lián)系街道辦事處及社區(qū)居委會(huì),了解轄區(qū)內(nèi)的適齡入學(xué)兒童情況,協(xié)同居委會(huì)督促通知適齡兒童入學(xué)。

對(duì)已發(fā)義務(wù)教育通知書、已進(jìn)行網(wǎng)上信息采集的適齡兒童是否到校報(bào)名了的情況進(jìn)行核對(duì)落實(shí),未來報(bào)名的要通過電話或走訪等方式,了解去向。

一年級(jí)新生入學(xué)培訓(xùn)報(bào)到后,學(xué)校要對(duì)分班榜上的新生名單進(jìn)行核實(shí),對(duì)開學(xué)未來報(bào)到的仍然要通過電話等方式,了解去向。

學(xué)校教導(dǎo)處要管好學(xué)籍,嚴(yán)格辦理學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)、畢業(yè)等手續(xù),把好關(guān)。要按計(jì)劃要求與班主任核對(duì)人數(shù),發(fā)現(xiàn)流失及時(shí)匯報(bào)。學(xué)校將采取有效措施,把流失生及時(shí)動(dòng)員回校,確保適齡兒童和少年都能完成義務(wù)教育。

全校教師要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)考試及學(xué)生作業(yè)量的規(guī)定,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長,開展豐富多彩的課外活動(dòng)。嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生,更不允許隨意將有錯(cuò)誤的學(xué)生逐出課堂或校園。

通過召開家長會(huì)及家訪等途徑,加強(qiáng)宣傳,爭取社會(huì)和家長的配合,齊抓共管,消除學(xué)生流失的潛在因素。

小學(xué)義務(wù)教育控輟保學(xué)工作實(shí)施方案(實(shí)用19篇)篇十七

為加大治理輟學(xué)工作力度,保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育,提高教育質(zhì)量,辦人民滿意教育,我校特制定控輟保學(xué)工作計(jì)劃。

在本學(xué)期中,我校將進(jìn)一步加大管理工作力度,要求班主任老師及時(shí)注意學(xué)生的思想狀況,做好思想工作。使在校學(xué)生的鞏固率達(dá)到100%,切實(shí)完成上級(jí)交給的控輟保學(xué)任務(wù)。

(一)成立以校長為組長的控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)籍管理工作計(jì)劃與措施》,每位成員的工作態(tài)度及工作表現(xiàn)、工作成績均與每學(xué)年一次的教師考核相聯(lián)系。

(二)實(shí)行“三包一掛”,進(jìn)行全員管理。

我校在成立“學(xué)籍管理領(lǐng)導(dǎo)小組”,建立“校長包全校,主任包級(jí)部,教師包學(xué)生,政績均與考核、聘評(píng)掛鉤”的三級(jí)網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制,形成層層有人抓,重點(diǎn)生有人管的全員管理局面。為把工作落實(shí)到實(shí)處,學(xué)校與老師簽訂《控輟保學(xué)工作責(zé)任書》,各班級(jí)在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,每班要確立幾名思想、學(xué)習(xí)等諸方面相對(duì)落后有可能輟學(xué)的學(xué)生為重點(diǎn)生,并建立起重點(diǎn)生檔案,做到及時(shí)家訪和面談,開學(xué)初要全員出動(dòng)對(duì)重點(diǎn)生家庭全訪一次,對(duì)未及時(shí)返校的學(xué)生重點(diǎn)訪,以達(dá)到提高鞏固率的目的。

(三)強(qiáng)化措施,實(shí)行全方位管理。

為提高我校學(xué)生的鞏固率,降低輟學(xué)率,我校要強(qiáng)化以下幾個(gè)方面的工作:第一,認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計(jì)劃,做到開足開齊,把“興趣”還給學(xué)生。第二,教學(xué)中做到因材施教。我校將按“降低門檻,拔高門框”的總體思路,并以課堂教學(xué)為切入點(diǎn),實(shí)行異步教學(xué),進(jìn)行分類指導(dǎo),讓學(xué)生嘗到學(xué)習(xí)的興趣。第三,嚴(yán)格按“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”的要求,真正使學(xué)生感到學(xué)習(xí)不是一種壓力。第四,學(xué)校組織教師深入調(diào)查了解學(xué)困生和貧困生的情況,對(duì)學(xué)困生進(jìn)行“心理健康”教育,打破輟學(xué)念頭;對(duì)貧困學(xué)生給予資助,讓他們感到學(xué)校的溫暖。第五,加強(qiáng)安全管理,優(yōu)化育人環(huán)境。為讓學(xué)生在校安全地度過每一天,我校將組織總務(wù)處人員定期排查安全隱患,及時(shí)排除不安全因素,確保學(xué)生的生命安全,同時(shí)加大投入,綠化、美化校園,真正把學(xué)校變成學(xué)生的樂園。第六,堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的處理規(guī)定,及時(shí)對(duì)教師進(jìn)行法制教育,保證學(xué)生的身心健康。

(四)建章立制,實(shí)行全員管理。

制止輟學(xué)工作必須天天講,天天抓,只有這樣才能提高學(xué)生的鞏固率,我校將采取如下做法:

我校本著“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制,凡因失職、瀆職、玩忽職守導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的,堅(jiān)決給予查處,嚴(yán)肅追究責(zé)任人的責(zé)任。我校在過程管理中,要嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施,按制度落實(shí),堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)每周一次制止輟學(xué)工作碰頭會(huì),每個(gè)教師對(duì)重點(diǎn)生每周家訪一次,對(duì)輟學(xué)學(xué)生每學(xué)期進(jìn)行兩次跟蹤調(diào)查,分管領(lǐng)導(dǎo)每月檢查一次幫“重點(diǎn)生”記錄。以此加大過程管理力度,提高我校在校學(xué)生的鞏固率。

摸底、匯總情況,包班到人,獎(jiǎng)懲分明。

具體要求是:

(一)依法控輟。

1.要根據(jù)《義務(wù)教育法》,制定有關(guān)控輟保學(xué)的規(guī)章,明確學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人的保學(xué)責(zé)任。

2.我校根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定,為適齡兒童少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3.9月有組織有計(jì)劃地開展“控輟月”活動(dòng),認(rèn)真宣傳執(zhí)行《義務(wù)教育法》,及其實(shí)施細(xì)則、《勞動(dòng)法》、《禁止使用童工規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定,杜絕未完成義務(wù)教育的學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。

4.學(xué)校與學(xué)生監(jiān)護(hù)人簽定義務(wù)教育責(zé)任書,依法強(qiáng)制性確保控輟工作的落實(shí),并協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府對(duì)輟學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人發(fā)出“輟學(xué)生返校通知書”,如未按規(guī)定期限返校,應(yīng)及時(shí)報(bào)告鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府實(shí)施行政處罰或追究法律責(zé)任。

5.要堅(jiān)持以流入地管理為主的原則,妥善解決流動(dòng)人口子女就學(xué)問題。

(二)管理控輟。

1.我校要把控制學(xué)生輟學(xué),作為實(shí)施義務(wù)教育的重點(diǎn)工作來抓,學(xué)校校長要把控輟目標(biāo)分解量化到各年組、各班,實(shí)施控輟崗位目標(biāo)責(zé)任制,校長與教師、教師與學(xué)生家長要簽定控輟責(zé)任書,使責(zé)任到人。

2.進(jìn)一步完善輟學(xué)報(bào)告制度,班主任老師發(fā)現(xiàn)有思想波動(dòng)者盡快做家訪,達(dá)到控輟的目的。

3.為了確保義務(wù)教育階段的適齡兒童、少年都能入學(xué)完成九年義務(wù)教育,要求我校要準(zhǔn)確掌握控輟工作動(dòng)態(tài)。

1、建立控輟領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、制定控輟工作計(jì)劃。

3、簽訂控輟責(zé)任狀。

4、組織控輟月活動(dòng)。

1、《義務(wù)教育法》宣傳活動(dòng)。

2、學(xué)困生幫扶活動(dòng)。

1、留守學(xué)生幫扶活動(dòng)。

2、家訪活動(dòng)。

1、我最喜歡的老師評(píng)選活動(dòng)。

2、召開“控輟保學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”。

二〇xx年一月份。

1、控輟保學(xué)學(xué)期考核工作。

2、控輟保學(xué)工作總結(jié)。

20xx年9月。

小學(xué)義務(wù)教育控輟保學(xué)工作實(shí)施方案(實(shí)用19篇)篇十八

貫徹落實(shí)上級(jí)指示精神,堅(jiān)持義務(wù)教育是一個(gè)過程的觀念,將控輟保學(xué)作為“普九”達(dá)標(biāo)后鞏固提高工作的長期任務(wù),作為普及九年義務(wù)教育的二次攻堅(jiān)。以改善辦學(xué)條件,提高師資素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量為基礎(chǔ);以學(xué)校為主體,以提高教學(xué)改革為突破口;以依法治理為中心,落實(shí)法律責(zé)任制。

組長:xxxx。

成員:xxxx。

1、繼續(xù)廣泛宣傳《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),強(qiáng)化依法治輟;充分體現(xiàn)義務(wù)教育是強(qiáng)迫教育的本質(zhì)要求,增強(qiáng)社會(huì)影響力。

2、落實(shí)依法治理輟學(xué)的八種程序:

一是入學(xué)通知關(guān)。

二是學(xué)生入學(xué)注冊(cè)關(guān)。

三是學(xué)生輟學(xué)確認(rèn)關(guān)。

四是雙向勸學(xué)關(guān)。

五是及時(shí)上報(bào)關(guān)。

六是敦促復(fù)學(xué)關(guān)。

七是行政處罰關(guān)。

八是申請(qǐng)法院強(qiáng)制執(zhí)行關(guān)。

3、建立依法控輟保學(xué)責(zé)任制,過錯(cuò)責(zé)任追究制。

4、建立一日常規(guī)檢查制,每學(xué)期初填在校生花名冊(cè),定期查人數(shù),發(fā)現(xiàn)流失及時(shí)勸學(xué)治理。

5、采取鞏固率與班主任工作考核及教師教學(xué)成績掛鉤制,如鞏固率不達(dá)標(biāo)的班級(jí)教師綜合考評(píng)中將給予一定扣分,各班級(jí)學(xué)生鞏固率須保證100%。

6、強(qiáng)化師德建設(shè),教育教師帶著感情做好每一名學(xué)生,特別是后進(jìn)生的工作,不得對(duì)學(xué)生挖苦、諷刺,嚴(yán)禁對(duì)學(xué)生進(jìn)行體罰或變相體罰,抓好后進(jìn)生、貧困生、殘疾生的轉(zhuǎn)化和幫扶工作。

7、減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),禁止對(duì)學(xué)生施加課業(yè)壓力,經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)量及處理情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,對(duì)一貫加大作業(yè)量而屢禁不止的教師予以嚴(yán)肅處理。

8、嚴(yán)禁亂訂資料,亂收費(fèi),如發(fā)現(xiàn)擅自訂購資料或收費(fèi)的教師,勒令其給學(xué)生退款,并且后果自負(fù)。

9、學(xué)生無故不到校,班主任要及時(shí)家訪,學(xué)生或家長有輟學(xué)意向時(shí),班主任、校領(lǐng)導(dǎo)要向家長宣傳義教法規(guī),勸其子女復(fù)學(xué)。

10、學(xué)生或家長不聽勸阻而輟學(xué)時(shí),學(xué)校要及時(shí)上報(bào)辦事處按規(guī)定處罰。

11、由教務(wù)處負(fù)責(zé),班主任把關(guān),嚴(yán)格學(xué)籍管理,確保無輟學(xué)現(xiàn)象。

小學(xué)義務(wù)教育控輟保學(xué)工作實(shí)施方案(實(shí)用19篇)篇十九

為全面貫徹落實(shí)國家、省、市、縣教育工作會(huì)議精神精神,扎實(shí)做好全鎮(zhèn)義務(wù)教育階段學(xué)生“控輟保學(xué)”工作,結(jié)合板當(dāng)鎮(zhèn)實(shí)際,特制定本方案:

一、指導(dǎo)思想。

深入貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》,采取以法治輟,以情勸學(xué)、以資助學(xué)以及轉(zhuǎn)變教育觀念,改進(jìn)教育方法措施,以實(shí)現(xiàn)“一個(gè)都不能少”以理想目標(biāo),以提高義務(wù)教育普及程度為工作重點(diǎn),持之以恒地抓好“控輟保學(xué)”工作,全面實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)義務(wù)教育持續(xù)、穩(wěn)定、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、工作目標(biāo)。

全鎮(zhèn)小學(xué)生輟學(xué)率控制在0.6%以內(nèi),初中生輟學(xué)率控制在1.8%以內(nèi),九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)85%以上,畢業(yè)生班實(shí)現(xiàn)整班移交。

三、機(jī)構(gòu)調(diào)整及職責(zé)。

組長:伍靖鎮(zhèn)黨委副書記、人民政府鎮(zhèn)長(主持黨委工作)。

副組長:王貴鎮(zhèn)黨委委員、組織委員、宣傳委員。

周永祥鎮(zhèn)中心小學(xué)校長基教辦主任。

成員:楊輝鎮(zhèn)黨政辦主任。

韋仕云板當(dāng)中學(xué)副校長。

張光寬座馬河中學(xué)校長。

景興榮鎮(zhèn)基教辦工作員。

李忠學(xué)鎮(zhèn)社會(huì)事務(wù)辦主任。

馮克祥鎮(zhèn)工商分局局長。

鄧大福鎮(zhèn)財(cái)政分局局長。

王朝貴鎮(zhèn)司法所所長。

卓曉紅鎮(zhèn)派出所所長。

于紅衛(wèi)鎮(zhèn)文化站站長。

鄒菊鎮(zhèn)婦聯(lián)負(fù)責(zé)人。

各村駐村干部、支書、主任。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育辦公室,李光勇同志任辦公室主任,景興榮、孫亞飛同志任辦公室副主任,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和處理全鎮(zhèn)開展“控輟保學(xué)”日常事務(wù)性工作。

2、部門工作職責(zé):

鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育辦公室:負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)“控輟保學(xué)”工作的協(xié)調(diào)、組織和實(shí)施,各類數(shù)據(jù)的反饋,全鎮(zhèn)教育相關(guān)工作匯報(bào),做好兩所中學(xué)、所轄各小學(xué)相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)上報(bào)和其他事務(wù)性工作。

各村委會(huì):負(fù)責(zé)配合各學(xué)校做好本村適齡少年文化戶口的核查,輟學(xué)生的動(dòng)員、勸返工作,大力宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等,配合轄區(qū)學(xué)校開展“控輟保學(xué)”宣傳月活動(dòng)。

鎮(zhèn)中學(xué):負(fù)責(zé)做好本校服務(wù)半徑文化戶口的核查和輟學(xué)生的動(dòng)員勸返工作。

各小學(xué):負(fù)責(zé)本校服務(wù)半徑適齡少年文化戶口的核查和輟學(xué)生的動(dòng)員勸返工作。

鎮(zhèn)派出所:負(fù)責(zé)依法處理擾亂學(xué)校教學(xué)秩序、侵害師生人身、財(cái)產(chǎn)權(quán)利和其他權(quán)利的案件,依法嚴(yán)肅查處侵害兒童、少年的案件。

鎮(zhèn)司法所:負(fù)責(zé)相關(guān)法制宣傳工作。

鎮(zhèn)黨政辦:負(fù)責(zé)對(duì)全鎮(zhèn)各村和各相關(guān)單位開展“控輟保學(xué)”工作情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查,對(duì)因工作不力,不按要求開展相關(guān)工作的單位和個(gè)人進(jìn)行通報(bào),并督導(dǎo)整改落實(shí)。

鎮(zhèn)紀(jì)委:負(fù)責(zé)對(duì)“控輟保學(xué)”工作不到位、嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任并造成嚴(yán)重后果和惡劣影響的單位和負(fù)責(zé)人進(jìn)行誡免談話,必要時(shí)給予責(zé)任追究。

鎮(zhèn)社會(huì)事務(wù)辦:負(fù)責(zé)加強(qiáng)對(duì)全鎮(zhèn)流浪兒童、少年的管理工作。

鎮(zhèn)財(cái)政分局:負(fù)責(zé)優(yōu)先安排全鎮(zhèn)教育發(fā)展所需各種經(jīng)費(fèi),建立完善困難學(xué)生家庭資助體系。

鎮(zhèn)文化站:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)部分對(duì)網(wǎng)吧進(jìn)行清理整頓,嚴(yán)禁網(wǎng)吧接納未成年人上網(wǎng)。

鎮(zhèn)社保中心:負(fù)責(zé)對(duì)非法招用未滿16周歲的未成年人的用人單位進(jìn)行查處。

鎮(zhèn)工商分局:負(fù)責(zé)對(duì)非法招用未成年人的個(gè)體工商戶依法吊銷其營業(yè)執(zhí)照。

鎮(zhèn)團(tuán)委、婦聯(lián):負(fù)責(zé)結(jié)合各部門職責(zé),協(xié)助各學(xué)校做好“控輟保學(xué)”工作。

(一)強(qiáng)化工作職責(zé),加大宣傳力度。

鎮(zhèn)的“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)全鎮(zhèn)“控輟保學(xué)”工作進(jìn)行安排部署,各村委會(huì)、各學(xué)校要成立以支書或主任、校長為主的“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并結(jié)合各自實(shí)際,制定可行的實(shí)施方案,切實(shí)開展好“控輟保學(xué)”各項(xiàng)工作。落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子掛村聯(lián)校、鎮(zhèn)干部包村、村干部及學(xué)校教師包組到人的控制保學(xué)工作機(jī)制,建立健全“控輟保學(xué)”職責(zé)單位協(xié)調(diào)溝通聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制,切實(shí)加強(qiáng)輿論宣傳和輟學(xué)生動(dòng)員勸返工作。

(二)落實(shí)學(xué)校主體責(zé)任,加強(qiáng)職能管理。

各學(xué)校要結(jié)合“控輟保學(xué)”工作職責(zé)要求,校長是第一責(zé)任人,全體教職員工擔(dān)負(fù)著重要責(zé)任,認(rèn)真落實(shí)班主任包班、科任老師聯(lián)系學(xué)生制度,定期召開家長座談會(huì),密切師生關(guān)系,增強(qiáng)家校合作,形成共同合力。

板當(dāng)鎮(zhèn)人民政府。

202月12日。

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奮斗是一種勇氣和毅力的體現(xiàn),它需要面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn),堅(jiān)持不懈地努力下去。以下是一些關(guān)于奮斗的名人傳記,讓我們一起來了解他們的奮斗歷程。我是一名小升初的學(xué)生,我
班主任工作計(jì)劃的執(zhí)行需要班主任具備良好的組織能力和溝通能力。接下來是一些優(yōu)秀班主任的工作計(jì)劃案例,大家可以參考借鑒,根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。
教學(xué)工作計(jì)劃需要教師具備教學(xué)設(shè)計(jì)和教材分析的能力,能夠根據(jù)學(xué)生的需求進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)。下面是一些教學(xué)工作計(jì)劃的編寫技巧和注意事項(xiàng),希望對(duì)教師們的教學(xué)工作有所啟發(fā)。
工作計(jì)劃范文的編寫需要具備分析問題、制定目標(biāo)、制定計(jì)劃的能力,同時(shí)要考慮執(zhí)行力和可行性。以下是一份標(biāo)準(zhǔn)的工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家的工作有所啟發(fā)。在新的一年里,協(xié)
教案模板可以幫助教師提前預(yù)測(cè)學(xué)生可能遇到的困惑和難點(diǎn),以便設(shè)計(jì)針對(duì)性的教學(xué)策略。教案模板范文,從不同角度和層次展示了教學(xué)過程的設(shè)計(jì)和管理。縱觀全國各地的中考語文
德育工作計(jì)劃應(yīng)該緊密結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和成長需求。小編整理了一些經(jīng)典案例,供大家參考制定德育工作計(jì)劃時(shí)可以借鑒。堅(jiān)持“以人為本、德育為先”,
在制定大班教案時(shí),教師應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。下面是一些大班教案的實(shí)例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍╈`感和思路。1.教師講解家鄉(xiāng)的歷史文化底蘊(yùn),引出家鄉(xiāng)的歷史
一份優(yōu)秀的講話稿可以讓我們?cè)谘葜v中更加自如地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感情。值此良辰美景之際,我想與大家分享一些關(guān)于夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的故事和心得體會(huì)。軍訓(xùn)4天對(duì)于之前的我來說是多
個(gè)人總結(jié)也可以幫助他人更好地了解自己,從而更好地合作和溝通。以下是一些個(gè)人總結(jié)的實(shí)例,希望能為大家提供一些寫作上的靈感和啟發(fā)。過去的一年,酒店在探究中前進(jìn),在開
師德師風(fēng)的培養(yǎng)需要從教師教育入手,建立健全教師師德師風(fēng)培訓(xùn)機(jī)制。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀師德師風(fēng)總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。(一)尊重、關(guān)愛學(xué)生。好的師德師風(fēng)的
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師形成良好的教學(xué)習(xí)慣和規(guī)范,提高教學(xué)效率。教學(xué)工作計(jì)劃的制定應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。我聽老師說過一句話:萬綠叢中一點(diǎn)紅。想知
寫心得體會(huì)可以培養(yǎng)我們的觀察力和思考能力,讓我們更加敏銳地發(fā)現(xiàn)生活中的細(xì)節(jié)與感悟。以下是一篇關(guān)于創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的心得體會(huì),作者通過自己的創(chuàng)業(yè)歷程,總結(jié)出了創(chuàng)業(yè)者需要具
自查報(bào)告是在某個(gè)特定時(shí)間段內(nèi)對(duì)個(gè)人或團(tuán)體的工作、學(xué)習(xí)、行為等方面進(jìn)行全面梳理和總結(jié)的一種文書。接下來,小編給大家推薦幾篇優(yōu)秀的自查報(bào)告范文,希望能夠給大家?guī)硪?/div>
合同協(xié)議使雙方在商業(yè)合作中明確各自的權(quán)利和義務(wù),減少不必要的爭議和風(fēng)險(xiǎn)。以下是一些行業(yè)內(nèi)常見的合同協(xié)議模板,供大家參考和使用。鑒于__________國銀行分行
借款可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,為創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)提供了基礎(chǔ)的資金支持。接下來是一些借款風(fēng)險(xiǎn)提示,希望可以幫助借款人更好地避免風(fēng)險(xiǎn)。貸款方:_________。借款方:___
心得體會(huì)是個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作和生活中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和感悟,它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,改進(jìn)自己。我們每個(gè)人都應(yīng)該有一份屬于自己的心得體會(huì),記錄下自己的成長歷程和思考
黨課是黨員學(xué)習(xí)馬克思主義理論和黨的路線、方針、政策的重要渠道。以下是小編為大家準(zhǔn)備的相關(guān)黨課PPT,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所啟發(fā)。作為共產(chǎn)黨人,要堅(jiān)持立根固本,任何
規(guī)章制度的制定需要全面考慮組織的實(shí)際情況和發(fā)展需求,確保規(guī)章制度的可操作性和有效性。小編為大家整理了一份規(guī)章制度模板,供大家參考和定制自己的規(guī)章制度。
每個(gè)人都應(yīng)該習(xí)慣性地寫月工作總結(jié),這對(duì)于個(gè)人的成長和進(jìn)步非常重要。接下來,我們將給大家分享一些成功人士的月工作總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。
每個(gè)月的工作總結(jié)是積累經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)工作方式的重要環(huán)節(jié)。以下是小編為大家收集的一些月工作總結(jié)范文,供大家參考。希望這些范文可以幫助你更好地撰寫自己的月工作總結(jié),進(jìn)而
實(shí)習(xí)心得是一份珍貴的資料,可以供自己以后回憶和參考,也可以分享給他人作為經(jīng)驗(yàn)交流。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)心得范文,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己退悸?/div>
策劃書是企業(yè)或組織為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而詳細(xì)規(guī)劃和設(shè)計(jì)的一種書面材料。策劃書是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和愿景的重要工具,下面是一些經(jīng)典策劃書的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。二晚會(huì)目的:時(shí)
心得體會(huì)反映了一個(gè)人對(duì)生活、工作、學(xué)習(xí)等方面的思考和領(lǐng)悟。以下是一些學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)的心得體會(huì),其中包含了一些實(shí)用的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法。美術(shù)欣賞,顧名思義就是指
通過寫心得體會(huì),我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自己的能力。寫心得體會(huì)可以通過反思自身經(jīng)歷和思考來提高自己的寫作水平。我校在教師中深入開展師德學(xué)習(xí),并就當(dāng)前師德
優(yōu)秀作文需要思路清晰,觀點(diǎn)明確,邏輯嚴(yán)密,語言精準(zhǔn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。當(dāng)我寫完作業(yè)后,我總會(huì)想起放在書架上的
心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)歷和感悟的總結(jié)和歸納,具有重要的思考和指導(dǎo)作用。范文中的心得體會(huì)充滿了對(duì)生活的熱愛、對(duì)學(xué)習(xí)的追求、對(duì)自我成長的思考,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞?/div>
應(yīng)急預(yù)案的有效性和可操作性是保障應(yīng)急響應(yīng)能力的關(guān)鍵。以下是一些應(yīng)急預(yù)案實(shí)施中的挑戰(zhàn)和解決辦法,供大家參考和借鑒。為了提高操作人員對(duì)配電柜內(nèi)發(fā)生事故的處理能力,減
制定寫述職報(bào)告的計(jì)劃,幫助我更好地管理時(shí)間和任務(wù),提高工作效率。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。各位領(lǐng)導(dǎo),給為居民代表:大家好!我是內(nèi)務(wù)社
實(shí)習(xí)心得可以展示自己在實(shí)習(xí)過程中面對(duì)問題的能力和解決問題的思路和方法。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)心得范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作思路。兩個(gè)月的實(shí)習(xí),
通過總結(jié)自己的心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的成長和不足。心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)、工作或生活中對(duì)自己的感悟和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的一種文字表達(dá)方式,它可以幫助我們加深理解,提升
競選能讓人更好地面對(duì)挑戰(zhàn)和壓力,鍛煉自己的抗壓能力。以下是一些成功競選者的智慧和洞見,讓我們一起來學(xué)習(xí)和借鑒。尊敬的老師,同學(xué)們:大家好!首先,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)
寫學(xué)習(xí)心得可以讓我們更好地整理和鞏固所學(xué)知識(shí),提高記憶力和應(yīng)用能力。需要寫學(xué)習(xí)心得的同學(xué)們可以參考以下范文,在寫作過程中找到寫作思路和感悟。人生是一部長篇大戲,
學(xué)校是孩子們學(xué)習(xí)知識(shí)、塑造品德的重要場(chǎng)所,我們每個(gè)人都在學(xué)校度過了美好的時(shí)光。接下來,請(qǐng)看小編為大家整理的學(xué)校總結(jié)范文,希望能給大家在寫作過程中提供一些參考。
在寫心得體會(huì)時(shí),可以回顧自己的經(jīng)歷,思考得失之間的道理和教訓(xùn)。這些心得體會(huì)都是作者自己對(duì)一段經(jīng)歷的真實(shí)感悟和思考,希望可以給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/div>
通過簽訂租賃合同,雙方可以明確各自的權(quán)益和義務(wù),避免因?yàn)楹贤笔?dǎo)致的糾紛和爭議。如果你對(duì)租賃合同的條款和內(nèi)容有疑問,可以參考下面給出的一些典型樣例。
學(xué)習(xí)心得是一種對(duì)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和反思的重要方式,能夠幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)習(xí)中的問題。請(qǐng)大家看看下面這些學(xué)習(xí)心得,或許可以幫助您更好地總結(jié)和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。
入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書是黨員對(duì)入黨原則的再次確認(rèn)和對(duì)黨組織的衷心奉獻(xiàn)的承諾。以下是小編為大家收集的入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書范文,僅供參考,大家一起來看看吧。敬愛的黨組織:我是一名
5.學(xué)校是一個(gè)充滿活力和希望的地方,給予我們學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì)。以下是一些學(xué)校總結(jié)的范文材料,希望能夠?qū)Υ蠹业膶W(xué)校總結(jié)工作有所幫助。作為老師,教師的語言是鑰匙,能
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