作文是語文學習中的重要組成部分，寫一篇優秀的作文可以展現學生的語言表達能力和思維深度。下面是我為大家整理的一些優秀作文，它們能夠展示出寫作者的才華和創造力。

夸夸我自己五年級范文（18篇）篇一

俗話說：“絲瓜花，南瓜花，人家不夸自家夸。”你一定會說，自己夸自己，太不謙虛了吧！不，這你就說錯了，我確實值得夸一夸了。

大家知道嗎？我覺得自己變了，變得懂事，乖巧了，不像以前那樣頑皮，淘氣了。

大家知道嗎？我再也不會到處玩泥巴，弄得全身臟坑坑；再也不會到處吹泡泡，搞得雙手都是洗衣粉，還沾在食物上面；更不會用鉛筆，，蠟筆把墻上畫得亂七八糟的。現在，我不僅學會了保持自身的潔凈，還學會了保持周圍環境的清潔。我無意中發現，自己懂事拉！

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夸夸我自己五年級范文（18篇）篇二

同學們，你們一定都聽說過《王婆賣瓜》的故事吧。那好，今天我也來當一回王婆夸夸我自己。

我，劉澤羲，1米48的個子，長著一顆圓圓的腦袋，一對大大的眼睛，雙眼皮，長睫毛，閃動著智慧的光，臉上總是泛著甜蜜的微笑。我是一個帥氣、陽光的小男孩。

我呀，不僅長得美，而且特聰明，記憶力和自學能力超強。就說說我的奧數吧，大多數同學看見奧數都頭疼；而我對它特別感興趣，我是自學奧數，沒有去上過培訓課，而且自己都是超前學。有一次，老師在課上出了這樣一道題：同學們做操，排成3列，一個也不少；排成5列，少2人；排成7列，少4人。已知人數在90人――110人之間，那么有多少同學呢？很多同學都想不出來，我舉手后，站起來說：“這是有名的‘中國剩余定理’，俗稱‘韓信點兵’。在中國古代的數學書《孫子算經》中，早就有過與這道題類似的題了。所以，我就用它的方法解出了這題。答案是：108人。”連老師都覺得驚訝，夸我了不起。

夸夸我自己五年級范文（18篇）篇三

今天，我就來夸夸我自己吧。俗話說得好：王婆賣瓜，自賣自夸。但也許你會說，自己夸自己，也太不謙虛了。但確實，人生活在這個世界上，不可不可能沒有自己璀璨耀人的一面。

我是一個很開朗的孩子，我愛讀一些有趣的書，有時候還會搞實驗呢！

有一次，我在圖書館看書我看到書上寫著黑色的東西能吸收太陽的光，白色的東西能反射太陽的光這句話，我有點不太相信，就回家做一次實驗。

回家里，我拿了兩個杯子和黑色白色的毛巾，又往杯子里到一些涼水把毛巾分別蓋在兩個杯子上，放在有太陽的地方，等了大約五分鐘，我想應該好了，我先試了試白毛巾蓋的水，和原來一樣涼，我又試了試黑毛巾蓋的是水，哇，又熱又燙，我連忙把手拿出來，手都燙紅了，不過我心里還是很高興的。

夸夸我自己五年級范文（18篇）篇四

大家好，我叫蔡金悅，是長沙市榮灣路小學二二班學生，我呢，有一雙靈巧的手，這雙手呀，會給我的爸爸媽媽端茶遞水，在爸爸媽媽累了的時候，會為她們捶捶背，我呢，還有一雙水靈靈的眼睛，就是這雙上課專注的眼神，才讓我從原來不起眼的小不點，變成了現在的優秀班干部呢！我還有一張小小的嘴巴，一頭烏黑的頭發，雖然我的個頭不高，但我覺得我可是個小美女呢！

我的愛好有唱歌，畫畫和英語，每次在家我都喜歡一邊畫畫，一邊嘴里還哼著歌，而我的英語也是我們英語班最棒的，我現在可是英語班的班長呢！我還是我們班的小才女呢，我的日記經常都受到了老師的表楊，稱贊呢！我可是老師經常掛在嘴巴說的好孩子呢！

小朋友，你們覺得我棒不棒呢？你們也想向我一樣出色吧，那就和我一起努力加油吧，相信自己，只要通過自己的努力，我們都是最棒的！最出色的！努力，加油哦！

夸夸我自己五年級范文（18篇）篇五

我，叫王寓震是一個活潑開朗的小男孩。

我這次是來爭奪市優秀少先隊員的，希望大。

家都選我。

我有許多優點如：在_小作家_杯全國小。

學生征文比賽中我寫的榮獲的。

我的體育成績也很好。我的擲實心球一下可以擲6。01米的距離，立定跳遠我跳到了1。81米，耐力跑我也進了前5名。我的籃球技術也不錯，因為我個兒高，再加上球技好那就更站上鋒了。

我的手抄報也非常好，還得過1————6年級的手抄報比賽的第二名。我的學習也不錯，成績每次都在前十名里。特別是數學，我在數學上可是個尖子生。我也非常愛干凈，所以老師讓我當了我們這一組的衛生組長。我愛干凈從來不馬虎，只要有一片垃圾就讓他們從掃一遍，拖地只要有一點沒拖干凈就從新再拖一遍，有時候他們賄賂我。我就對他們說：_不行_。他們便給我一個雅號_白包公_。不過我還挺喜歡這個雅號呢！

月亮悄悄地升起了，人們也該靜靜地睡了，我也講完了......

夸夸我自己五年級范文（18篇）篇六

我，一個四年級的男生，雖然相貌平平，不能引人注目，但是我時時刻刻對自己的游泳充滿信心。在我心目中，我認為：我，就是最棒的。

上個學期我參加了全國游泳比賽。那一天，無錫跳水游泳館來了許多游泳選手，我有點緊張，然而我想起了湯教練對我的夸獎，我又充滿了信心。我站到跳臺上，哨聲一響，我就快速地躍入水中，然后伸直雙腿，用力打水，同時雙手不停地交換劃水，就像一條飛魚一樣在水里穿梭著。很多選手被我甩在了身后。最終我贏了小組第一。看到48.1s這個成績時，我興奮不已，高興地喊道：“耶，太棒了！我是小組第一！同學們都為我歡呼，觀眾們也為我響起了熱烈的掌聲。”

無獨有偶，我在游泳課上也有出色的表現。有一次，老師教大家滑水的動作。很多同學都覺得很難，做得不夠標準，達不到老師的要求。當老師要我做這個動作時，我就流利地做了一遍，每一個動作都很到位。老師看了后，為我豎起了大拇指說：“小伙子，你真棒。”我聽了心里美滋滋的。

這就是我――一個游泳健將。看，我是不是很棒？

夸夸我自己五年級范文（18篇）篇七

“酒香也怕巷子深”，時代不同了，不打廣告誰知道，“黃婆賣瓜，自賣自夸”，今天，我也來夸夸我自己吧！

我是一個聰明活潑的小男孩，我最大的優點就是喜歡動腦。

前不久，媽媽從商場買回了一個布衣柜，我告訴媽媽讓我來組裝衣柜，媽媽答應了我的要求，我拿過組裝圖紙用心地看了起來，圖紙有點復雜，我認真地分析后，終于按照圖紙的說明一步一步地把布衣柜組裝好了。

因為我喜歡動腦，所以我最喜歡做奧數題。做奧數題時，我從來不會照搬書上的解題方法，我總是喜歡自己動腦筋，盡可能地讓自己去思考能否發現一些更為簡單的方法，在學習倍數問題，植樹問題及等差數列那部分內容時，我自己總結出的方法比書上的解題方法要簡單多了。

我愛動腦也曾經鬧了一個笑話，六歲那年，有一天，我和我的一個小伙伴在我家后面玩泥的時候，我發現從地里挖出來的泥里有許多小貝殼，貝殼不是只能在海里才有的嗎？我突發奇想，難道這里以前也會是一片汪洋大海嗎？接下來的幾天里，我帶著小伙伴在附近的其它地方仔細地進行了“地質勘探”，結果發現其它地方也有很多這樣的小貝殼，由此經過我的仔細分析后得出一個結論：這個地方以前肯定是大海。回到家后我把我的“研究成果”告訴了媽媽，媽媽忍不住笑了，她告訴我那些貝殼只是田地里常見的一種螺絲。雖然我的“研究”失敗了，但媽媽卻夸獎我真是一個愛動腦的孩子。

夸夸我自己五年級范文（18篇）篇八

我叫甘xx，今年9歲了，是一個活潑、可愛的小男孩。

我喜歡畫畫、游泳、武術、兵乓球，是一名“小運動健將”哦。我現在是一名小學生了，我喜歡中星小學的老師和同學們，還有這里美麗的學習環境。我要認真學習、快樂成長，以后當一個像“巴斯光年”一樣的宇宙警察，維護世界和平！

夸夸我自己五年級范文（18篇）篇九

換句話說，很久沒有自己介紹了(我算了一下，17得7，274，38婦女節，五一。)啊，總之，時間久了。今天，為了讓大家攤開我的“成長歲月”，讓我自己介紹一下：

話說回來，有很多詞形容我，平凡，詭秘，自戀，愛面子。啊，別急，慢慢聽我說：

平凡：從上初中開始，我就像變了一個人，長相平凡，成績平凡，在班里地位平凡。但是，我從不抱怨。雖然一個普通人會抱怨，但是為別人付出才是關鍵。我不是“看門人”(我以前做過看門人)，但我也會檢查門是否鎖上了；我不是衛生專員，但我會好好打掃的。

神秘：別誤會，總是神秘的不是我個人的感受。“我的心情，像一陣風，來來去去”。這句話是用來形容我的。當我開心的時候，我會笑得像個“瘋女孩”。難過的時候會默默流淚，像個“淚人”。別人抑郁的時候，我會安慰自己；我抑郁的時候，沒有精神支柱。

自戀：和很多或少數女同胞一樣，我超級自戀，喜歡“酷”，喜歡帥，喜歡吹牛。買衣服要有個性！把自己打扮成小明星，穿名牌，從頭到尾差不多一兩千。我天天拍我爸手機，連我媽都“惡心”。

挽回面子：說到我的“小過錯”，我什么都講！我很想挽回面子。無論如何，我也是正處級的“明星人物”。我出去大家都知道。當然我也會很重視自己的各種態度。每當被派去做一件“彰顯個性”的事，我總是羞羞答答地拒絕離開。和朋友說笑的時候，我也會讓他們注意。小聲點，不要笑太多，但是別人看到了就丟人了。

以上是我個人介紹。如果你想成為我的朋友，我很樂意接受你。

夸夸我自己五年級范文（18篇）篇十

看到這個題目，大家會一口同聲地說我是“王婆賣瓜—————自賣自夸。”請不用大驚小怪，自古就有“毛遂自薦”的故事，今天，我就學一回毛遂，向大家推薦一下自己。

說起我的優點，最值得一提的就是我喜歡下棋了。我一看見有人下棋時，總想和別人切磋一番。我可是個下棋全能選手，象棋、戰棋、軍棋、圍棋……樣樣喜歡。我最喜歡和爸爸下軍棋。每逢周末，只要爸爸在家，準能在棋盤上殺得“你死我活”。可以這么說，和爸爸下棋我是十個指頭捏田螺—————十拿九穩地贏。每次贏了，我總會總結一下經驗，以提高棋藝，爸爸說我下棋是深藏不露，小小年紀，但很老道。

這是我的第一大優點，我的第二大優點是作業認真。老師每次布置的作業，我總是一絲不茍地完成，得到老師的夸獎，那當然是家常便飯了。

怎么樣，對我的.優點服氣嗎？這就是深藏不露的我—————小紅。

夸夸我自己五年級范文（18篇）篇十一

每個人都有自己的特長，每個人的特長也都不一樣，所以每個人都有令別人值得夸贊的地方，我也不例外。

我們學校每年都有一個大型的超長跑活動，那就是我們學校的“神鹿杯”。而我作為我們班的體育健兒，這個體育活動自然少不了我了。當我聽到開展“神鹿杯”時，我歡欣鼓舞。我想，我一定要為我們班奪得獎杯。

“神鹿杯”開始了，我的心情十分激動。當還沒有輪到我們班時，我就已經摩拳擦掌了，恨不得沖上比賽跑道，像一匹駿馬一樣馳騁于跑道。終于到了我們班了，我開始健步如飛地沖在隊伍的最前面，漸漸地，我超了他們很多圈。到了最后一圈的時候，我感覺我的"雙腿像灌了鉛似的，每一步都很艱難。但是我仍然堅持著，我想起了班主任對我們說的那句：“百里之行半九十。”到了最后靠的是我們的意志力。于是，我用自己超強的意志力跑完了整場比賽。我跑完后，回頭看了一下大部隊，他們還在緩緩地圍著操場跑動著，我長舒了一口氣。

夸夸我自己五年級范文（18篇）篇十二

我叫金書行，小名叫多多。爸爸媽媽希望我讀萬卷書，行萬里路，成為一個又有知識又眼界開闊的人。

十歲的我全身都是腱子肉，特別是腿部，像鐵塊!因為我很熱愛運動，特別是足球，已經踢5年了!其他的興趣愛好也很多，還有畫畫、書法、音樂、體育……總之我既可以安靜的畫幾個小時，也可以飛一樣跑幾個小時。我的外貌一般般就是有兩顆小齙牙，像一只調皮可愛的小兔子。

我雖然調皮、活潑好動，但也有溫和的一面。我非常善良，記得有一次，暑假我去老家千島湖，當時天氣非常熱，下午，烈日炎炎，特種兵出身的外公帶著我和姐姐去湖里游泳。后來媽媽帶來了浴巾、救生衣，她踩在滾燙的石頭上，直哆嗦。我看見了，趕緊游過去，想到：石頭這么燙，水卻是涼的，可以降溫。想完，我就馬上向滾燙的石頭上撲水，給石頭降溫。媽媽看見了感動地說：“多多，你真是善良，這么體貼媽媽!”平時，我也是善良得對待每一個人，每一種小動物。

夸夸我自己五年級范文（18篇）篇十三

不是我自夸，我的優點真的非常多，最大的優點就是幫媽媽分擔家務。平時鄰居們都夸我是個勤勞的小能手。

我的爸爸長年在外地環保局工作，家里只有我和妹妹、媽媽。媽媽平時工作非常忙，帶著我和妹妹很辛苦。我很心疼我的.媽媽。我就下定決心幫媽媽分擔一些力所能及的家務。

有一次，星期六的早晨，媽媽吃完早飯，就匆忙地上班去了。我在家里寫完了作業。看見廚房、客廳好像垃圾堆似的，非常臟亂，有衣服啊、書本啊、垃圾啊，到處都是！我先收拾起書本，放進書柜里；再整理一下衣服，干凈的放進衣柜，臟的放進洗衣機；然后拿出掃把和簸箕，向垃圾發起了進攻。我用掃把一掃，就把垃圾掃進了簸箕。但有些垃圾很狡猾。不過，我用手撿。沒過多久，廚房、客廳便恢復了光亮整潔的原貌。

媽媽回來了，看見干凈整齊的屋子，先是吃了一驚，然后很快反應過來了，摸著我的頭說：“喲，兒子長大了！現在越來越懂事。”我心里樂滋滋的，像吃了糖似的。

夸夸我自己五年級范文（18篇）篇十四

同學們，你們一定都聽說過《王婆賣瓜》的故事吧。那好，今天我也來當一回王婆夸夸我自己。

我，劉澤羲，1米48的個子，長著一顆圓圓的腦袋，一對大大的眼睛，雙眼皮，長睫毛，閃動著智慧的光，臉上總是泛著甜蜜的微笑。我是一個帥氣、陽光的小男孩。

我呀，不僅長得美，而且特聰明，記憶力和自學能力超強。就說說我的奧數吧，大多數同學看見奧數都頭疼；而我對它特別感興趣，我是自學奧數，沒有去上過培訓課，而且自己都是超前學。有一次，老師在課上出了這樣一道題：同學們做操，排成3列，一個也不少；排成5列，少2人；排成7列，少4人。已知人數在90人——110人之間，那么有多少同學呢？很多同學都想不出來，我舉手后，站起來說：“這是有名的‘中國剩余定理’，俗稱‘韓信點兵’。在中國古代的數學書《孫子算經》中，早就有過與這道題類似的題了。所以，我就用它的方法解出了這題。答案是：108人。”連老師都覺得驚訝，夸我了不起。

這些都是事實，可不是我吹牛的喲！

夸夸我自己五年級范文（18篇）篇十五

在這個星期里，我想夸夸我自己，因為我有進步。

星期五上午的第四節課，優美的鈴聲再次從耳邊想起，老師夾著課本從教室的門口走進來，臉上還帶著一點慈祥和一絲微笑。我們連忙從課桌里拿出書和本子。

老師用溫和的語氣對我們說：“現在我們開展一個朗誦詩歌的活動，朗誦的并不是書上的詩歌，而是今天上午你們自己寫的。聽明白了嗎？”“聽明白了”我們不約而同地回答。

前面已經好幾個同學念了自己的詩。當我正準備念自己的詩的時候，反讓劉敏搶先了一步，算了，就讓他先念吧！這樣一來，我不僅可以欣賞她的詩，寫的好的地方，還可以不斷地修改自己寫的不好的地方。嗯，就這么辦。于是我便認真的修改自己的詩。

當劉敏念完了自己的詩以后，我們都非常的驚訝，甚至有的人哇的叫了一聲。頓時，我感覺自己的詩寫的亂七八糟的，根本就不是一首詩，而是一段廢話。這太糟糕了，我想像她那樣的好學生都寫成那樣。那我寫的就不用提了。

經過我的反復修改之后，我終于鼓起勇氣站了起來，念著自己寫的詩。念了之后，我心里不像以前那樣緊張了，像是一塊石頭從半空中落到地上一樣。這時老師說：“她寫的詩好不好，”“好”“寫的真的是很不錯，要再接再勵。”當我聽了這句話后，我的心里美滋滋的，甚至有些出乎意料。這時，我想給自己一個評價：“我真棒，這個星期的表現還不錯。以后每一節課都要向今天這節課那樣積極，就算寫的不好，也要告訴老師，起碼我在動腦思考。”（指導老師：沈行國）。

夸夸我自己五年級范文（18篇）篇十六

大家好，我叫陳定昇，來自實驗小學。你們聽到這個名字一定會覺得非常有趣吧！

我的性格非常奇怪。在學校的時候我是默默無聞的，不太愛交往，也不太愛舉手。可一出校門就不一樣了，非常開朗也非常有禮貌。尤其是在小記者學校，就像進了時空之門，來到了天堂中的天堂。這種感受真讓我心情激動。我在這里勇敢的舉手，還交了許多朋友，我都不敢相信這是真的。我非常樂于助人，接下來就讓我講講我樂于助人的精彩事情吧！

有一次，我在小記者寫作。

文，媽媽還沒來接。我非常沒意思，就下樓去玩，正玩得開心的時候，看見一個小朋友從高高的沙堆上摔了下來。我忙跑過去。小男孩流血了，我去拿了一張創可貼給那小男孩貼上。小男孩竟說謝謝，這讓我非常感動。

我來到了樓上，媽媽還沒來接。難道就這樣在這里浪費時間嗎？難道不能幫別人打掃嗎？我拿了一把掃把來到大班，看見龐老師一個人在掃地，也太孤獨了吧！我主動迎上前去，拿起我手中的掃把開工了。大約掃了半個鐘頭，大班的他閃亮閃亮的。

夸夸我自己五年級范文（18篇）篇十七

我平常不夸我自己，但是我這天要夸夸我自己了。

夸的就是我的美術畫畫。因為，我在一至三年級多拿過美術獎。就這樣我仿佛像駿馬一樣。我畫的畫多在前三名的。我相信我必須能畫出跟人與眾不同也很漂亮的畫出來的。還有我還為自己取了個名字叫“畫畫小女生”，期望大家能喜歡。

在此我也相信我畫的畫同學們和老師都會喜歡。你們說對不對啊。也期望大家能喜歡我這個“畫畫小女生”。

“我是快樂的小畫家，啦啦啦”。

這就是我的長處了。

夸夸我自己五年級范文（18篇）篇十八

一直以為我身上沒有什么優點，缺點倒是不少。但從媽媽和同學的口中得知，呵呵!我也有優點喲!如果是夸別人我肯定贊美之詞脫口而出，但說到自己有點難以啟齒!

從媽媽的口中我知道我有一顆善良的心。我看見流浪的小貓小狗，都會把自己的零食分點給它們;看見流浪的小孩就更不要說了，總是讓媽媽爸爸給他們錢，盡管爸和媽總告訴我，他們是騙子，不能幫他們，這樣反而是害了他們。可我不聽，非讓他們給了錢才走不可。一次在路口，看見一個老太太，那時正值冬天，她穿著破爛不堪的補丁衣服，肥大的上衣似布簾，一條條的隨風飄曳。她的腳好像是被火燒了，整個腳都腫了。還有一雙布滿了厚厚的繭子、深深的皺紋像刀刻一樣，手背上還有紅紅的凍瘡清晰可見，皮包骨頭的手臂顯得如此粗糙，她整個人蜷縮在墻角，凍得瑟瑟發抖，眼睛無助地瞄著經過她身邊的路人。我自然地摸摸口袋，幸好媽媽給我的五元零花錢還沒來得急花掉，我舔了舔干枯的雙唇，欣然地將我僅存的五元錢塞進老太太的冰冷的手中，只聽見從凍得發白的嘴巴里迸出“謝謝你!好心的小朋友啊”，此時此刻我聽到這句話之后，好似喝了一瓶脈動飲料，心里倍感爽!每次碰到如此情景都會流露出憐憫之心，想幫助他們油然而生，可惜自己的能力有限。有時都不忍心長時間盯著他們看，怕我忍不住掉金豆子。媽媽說這是我的優點之一。

媽媽還說我有一個優點就是對待朋友誠實熱心。茅張鐳是我的同學，當他遇到困難時，我都會毫不猶豫地伸出援助之手，記得有一次他做練習冊的作業，沒有草稿紙了，他向我求助，我就把我的草稿本子一撕兩半給了他一半;班上的同學都喜歡和我做朋友，也愿意和我玩。我和班上的同學都相處的十分和諧，和班上基本上都成了好朋友，每當看到他們遇見困難或危險，我就很替他們擔憂;而看到他們幸福和快樂時，我又會和他們一起高興，我是一個大方的孩子，我要是有了好東西，一定會主動與人分享。因為我認為同學之間要誠實守信、互相幫助、共同進步、心中時時刻刻裝著同學。這樣才能結交朋友，團結同學。

其實，每個人身上都有自己的閃光點，只要自己敢于去發現，這樣就會多了一份信心。我會慢慢進步的、不斷完善自己。

我是一個普普通通的四年級小男生，夸什么呢?容貌是父母給的，即便貌似潘安、賽過宋玉也不值得夸，何況自己長相一般，要夸還是夸夸我的一些愛好吧!

我喜歡閱讀。從小時候學習識字起，我就開始讀帶拼音的讀物，后來認字多了，我讀的書范圍也逐漸擴大了，從國學經典到現代文學，從世界名著到百科知識，我都讀。古人讀書有“三上”，我無師自通，也經常在枕邊、廁所和車上讀書，由于總是拿著書，所以別人叫我“小書迷”，其實我有時真的會入迷。上個星期天，我們作文班快放學的時候，老師讓我們看看自己帶的書，我拿出《森林報秋》，津津有味地“吃”了起來，直到老師到跟前叫我，我才緩過神來，原來早就下課了，班里也只剩下我一個人了。除了在書上讀，我還經常到校信通博客上讀，每天中午或晚上，我都會利用二十分鐘時間讀媽媽給我選出來的一些博友的文章。通過閱讀，我每天都在快樂地收獲著。

我喜歡看電視。每天晚上7點到7點半，我都會坐在電視機前和爸爸媽媽一起看電視，我看的電視節目不是動畫片，也不是娛樂片，而是新聞聯播。通過看新聞，我知道了國內外發生的許多大事，比如，我知道“天宮一號”成功發射的時間是9月29號;再比如，我還了解了日本的大地震、利比亞戰爭和我國船員在泰國遇害等事件。通過看電視新聞，我不僅豐富了課余生活，而且拓寬了視野，學到了書本以外的知識，明白了一些道理。

我喜歡寫東西。我雖然寫字不快，也不太好看，但是我很喜歡寫，而且寫得內容很多。每天晚上，我都要寫日記，每次看書時候總拿支筆，邊看邊寫讀書筆記，讀完一本書，我會寫出自己的讀后感，每當看完一些感受很深的電影或電視，我就會動筆寫觀后感，每次外出游玩，我都會寫下游記。通過寫，我不僅積累了知識，加深了記憶和理解，而且寫作能力受到了鍛煉，博文質量也提高了，被校信通推薦的多了，文章也開始在雜志上發表，我還收獲了“閱讀之星”和“博腕兒”等許多榮譽。

我的愛好還有很多，比如愛畫畫、愛運動、愛勞動等等，這些好的愛好伴隨著我快樂地成長著，我會堅持好自己的這些愛好，努力讓自己表現的更棒。