名著是指被廣泛認可和推崇的文學(xué)作品,它們具有鮮明的思想性和藝術(shù)性。以下是小編為大家分享的名著解讀,希望能夠幫助大家更好地理解和欣賞這些經(jīng)典之作。
外國名著讀后心得(精選19篇)篇一
《老人與海》是我自己買的一本書,因為這本書得了諾貝爾文學(xué)獎》。而這本書是誰寫的呢——是美國作家海明威。
海明威是一位老人,名叫桑提亞哥。老人年輕時強健有力,他曾經(jīng)與一個黑人掰手腕,比了一天一夜,最后戰(zhàn)勝了對手。可是到了晚年,人老了,妻子去世了,他只好捕魚為生。老人一直獨自在墨西哥灣流駕舟捕魚,然而過了八十四天,老人一條魚也沒捕到。在八十五天時,他一早出海,正當(dāng)老人目不轉(zhuǎn)睛望著魚絲時,他看見了跳出水的綠色竿子,他斷定就是條大魚,說:“我要挑戰(zhàn)它。”在一無所獲的八十四天后釣到了一條無比巨大的馬林魚。
大魚比船還長兩英尺,魚的勁很大,拖著船漂了兩天兩夜。在這兩天兩夜里,老人經(jīng)歷了艱難考驗,從黑夜戰(zhàn)斗到天明,搏斗了兩天兩夜,終于把魚刺死。老人把魚掛在船頭,不過這樣也吸引了許多鯊魚來搶肉吃。老人與鯊魚對抗,不一會,打敗了鯊魚。
讀了這本書,我被深深地感動了。老人雖然失去了妻子,但他不放棄、堅持不懈、熱愛生活的精神值得我們學(xué)習(xí)!
外國名著讀后心得(精選19篇)篇二
今天的天氣晴朗,陽光明媚,小鳥“嘰嘰嘰”地在枝頭“唱歌”,我正開開心在房間看外國兒童名著只《金銀島》。
《金銀島》主要講述的是在海上的一個小荒島上發(fā)生的離奇而又浪漫的一個海上小荒島的冒險故事!本書的小主人公吉姆,在一次偶然的機會下,得到了一份前往金銀島尋寶的藏寶圖。
有名的鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生買了一艘名船,是一艘叫做“伊斯裊拉號”的輪船,鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生和叫做李浦西的大夫在一起,帶著小杰姆到茫茫大海上的一個小荒島上去尋寶。以西爾弗為首的一批窺覬寶藏的海盜也個個裝扮成水手,也隨此船去小荒島上。圍繞著海盜船長弗林特埋在金銀島上面價值70萬英鎊的財寶,尋寶者與海盜之間展開了一場生死搏斗。
由于船長指揮有方,醫(yī)生冷靜果斷與海盜周旋;小吉姆的智慧、勇敢,多次挫敗了海盜的陰謀!最后,勝了!相反,如果你沒有智慧,也沒有勇敢,而且不去嘗試,那么你一定不會成功,一事無成!
朋友們,讓我們一起來學(xué)習(xí)小吉姆的智慧、勇敢的精神吧!
《百年孤獨》,是哥倫比亞作家加西亞·馬爾克斯的代表作,也是拉丁美洲魔幻現(xiàn)實主義文學(xué)的代表作。作者以布恩迪亞家族七代人的生活展開描寫,深刻的展現(xiàn)了當(dāng)時拉丁美洲一個世紀(jì)以來風(fēng)云變幻的歷史。作者非常巧妙的運用了神話故事及民間傳說展現(xiàn)出一個神奇的想象世界,成為20世紀(jì)最重要的經(jīng)典文學(xué)巨著之一,被譽為“再現(xiàn)拉丁美洲歷史社會圖景的鴻篇巨著”。
我無法像他們一樣,那么深切的去歌頌《百年孤獨》。任何一本書,在我這里,就是一面鏡子,照見自己的同時,也照見了我們習(xí)慣漠視不見的事實。我在想,那些人他們悲戚的命運。他們曾經(jīng)那么努力執(zhí)著、那么奪目,卻有一個那么荒誕和無聊的晚年。我由此又產(chǎn)生了害怕,怕我有生之年,來不及真真切切的保護我的父母,在物質(zhì)上滿足他們,在精神上支撐他們。
我也深深的了解到一個現(xiàn)實。一個人,在有了愛和理想的時候,就有了孤獨。我們愈愛,便愈發(fā)孤獨。
那么,今天這個日子,于我,雖然是一年中的唯一,但終歸不會圓滿。《百年孤獨》的布恩迪亞家族的每一個人,他們的人生全部由童年決定,某一幕某一瞬間,就已經(jīng)影響到了他們這豐富而漫長的一生。走到最后,能憶起來的,也不過是那一瞬間的景象,只不過那一刻,已不帶任何情感,就好像,那一刻一直跟在他身邊,而他,才是一直迷失的人。
我希望我能不像他們一樣,在生命的進程中,執(zhí)著于最初的不圓滿,一直迷失下去。
打開那顆心,擁抱這世間的好,做個注定不圓滿,卻滿足幸福的人。
這就是生日的感言吧。不祝自己生日快樂,卻祝自己豁達知足。
外國名著讀后心得(精選19篇)篇三
讀了《小王子》這本世界名著后,我深深地被小王子的天真、善良所吸引。這本書通過敘述小王子離開他的星球來到地球所經(jīng)歷的種種傳奇故事,來向你傾述著一些隱藏在事實背后的東西,一些眼睛看不到的東西。
《小王子》讓我懂得了如何選擇,如何正確控制行為、情緒和情感….
這是一個平實的故事,一個感人的通話。特別是故事結(jié)尾,從認識小王子到道別小王子,從滿心歡喜到念念不舍,作者以別出心裁的手法使小王子回到了他自己的星球。因為小王子的身軀沉重,而歸去的路途遙遠,軀體就得留在地球,所以小王子找來了毒蛇幫忙使自己離開了自己的軀體。
書的篇幅不長,不過區(qū)區(qū)數(shù)萬字,但他帶給我的思考和啟示卻是始料未及的,也是深遠與廣垠的,小王子有那么純真的思想,那么美麗的想象力。他看的懂作者畫的蟒蛇而不是槽糕的帽子;他相信世界萬物都擁有生命語言;他常把天上的繁星比作無數(shù)笑臉….
讀了《小王子》這本書后,使我懂得了許多,看到小王子,讓我想起正在從我們身邊流失的一些東西….我們一定要重新找回這些東西,讓它們成為我們寶貴的永恒。
在我的圖書柜里,有許許多多的圖書。但是,我尤其喜歡我的那套《四大名著》,他給我的生活帶來了無限的快樂。我尤其喜歡《水滸傳》里的人物。
以上是小編為大家整理好的范文,希望大家喜歡。
外國名著讀后心得(精選19篇)篇四
童年,是快樂的,是幸福的,無拘無束,自由自在,不必管人世間的險惡紛爭,也不必管社會的黑暗······而高爾基的《童年》則是一個完全相反的例子,沒有孩子的天真,活潑,只有每天數(shù)不盡的工作,受盡外祖父的虐待,卻從來沒有抱怨過一句。
看完這本書,令我感慨萬千。
本文講述的是:主人公阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活。
小說從我隨母親去投奔外祖父寫起,到外祖父叫我去“人間”混飯吃結(jié)束。
外祖父開了家染坊,但隨著家業(yè)的逐漸衰落,他變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人。
有一次阿列克謝因為染壞了一匹布,竟被他打得昏死過去。
幼小的阿廖沙也曾被他用樹枝抽得失去知覺。
他還暗地里放貸款,甚至慫恿幫工去偷東西。
兩個舅舅也是粗野、自私的市儈,整日為爭奪家產(chǎn)爭吵斗毆。
在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會到了人間的痛苦和丑惡。
讀完書,我被深深震撼了。
19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況竟如此糟糕,高爾基對苦難的認識,對社會人生的獨特見解,小小年紀(jì)就已嘗盡。
那字里行間涌動著一股生生不息的熱望與堅強。
它內(nèi)涵豐厚,耐人尋味,為我們描繪了一個精彩紛呈的精神世界。
現(xiàn)在,再想想現(xiàn)實生活中的我們,我羞愧萬分,在現(xiàn)代美好幸福的日子里,我們卻成天抱怨,從來都只是衣來伸手,飯來張口。
一遇到困難,就低下了頭,被輕易打敗了。
而阿廖沙在外祖母的哺育下,生成了一顆善惡分明、是非分明、能愛能恨的靈魂。
他勤于學(xué)習(xí),刻苦耐勞,嚴(yán)峻的生活使他鍛煉成長為一個意志剛強、有理想有作為的人。
正是他對知識的渴望,對美好未來的憧憬。
生活的困苦并不能使他退卻,他堅信黑暗終將過去,未來將會一片光明!
多么了不起的阿廖沙!我們要他一樣,認真刻苦地學(xué)習(xí),汲取廣博的知識,為了實現(xiàn)遠大的理想而努力奮斗!只要你一直擁有希望,哪怕只有一點點,那么,離光明的未來將越來越近!
父母、老師常常教育我們:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
自從我讀了美國盲聾女作家、教育家海倫.凱勒寫的《假如給我三天光明》,我才更明白這句話的含義。
《假如給我三天光明》這本書寫了海倫對光明那熱切的渴望和對人生的感慨,讓讀過這本書的人和她一起分享海倫人生中的酸甜苦辣。
書字里行間,無不洋溢海倫·凱勒對生活的熱愛,她用熱情的態(tài)度勸戒世人應(yīng)該珍惜享有的一切。
她希望擁有三天的光明去看盡世界的一切景觀。
海倫·凱勒想看的事物實在是太多太多了,然而這只不過是一個夢。
"要是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該有多好啊,那就更能顯示出生命的價值,然而人利用時間和享受時間卻是有限的"如果每個人都可以充分利用每一天的話,那這將會是一件多么令人高興的事情啊!三天光明,對于常人來說只是人生中的短暫的一刻。
對于雙目失明的海倫來說,卻是可想而不可及的。
三天光明,對于那些碌碌無為的人,無非是在漫無目的地游玩著,他們追求的生活還不如那些乞丐,至少還知道去要飯。
而目前青少年學(xué)生中也有這么一些人,擁有舒適的生活環(huán)境,良好的學(xué)習(xí)條件。
但他們不是去珍惜自己擁有的一切,而是吃不得半點苦,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一大苦差,無心向?qū)W。
對于學(xué)習(xí),他們總是不屑一顧,不是以積極的態(tài)度去勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,而是哀嘆命運對于自己的不公,責(zé)怨上天沒有賦予他們聰穎的天資、超人的智慧,讓他們能一舉成名天下知。
現(xiàn)在的社會是靠知識才能生存的社會,沒有知識的人是不可能在社會上有一席之地。
如果我們可以好好學(xué)習(xí),讓學(xué)問把大腦給占據(jù)的話,就可以為以后的道路鋪上一層石頭了!
同學(xué)們就應(yīng)該從初中甚至小學(xué)開始多多提高自己的閱讀量,多讀書、讀好書,這樣不僅能夠增加自己的閱歷,而且這樣好的閱讀習(xí)慣對自己學(xué)習(xí),特別是語文作文能力能夠有很大的提高。
初中的時候看《格列佛游記》其實主要就是看那些光怪陸離的故事情節(jié),至于它的什么現(xiàn)實意義,前言說得很清楚,就是諷刺萬惡的資本主義,這個倒是不用我去花費時間與精力去體會,畢竟考試的時候,答案也是如此。
我這個考研結(jié)束假期的最后階段,想好好的提升一下自己的“文學(xué)素養(yǎng)”,因為作為一個理工生,我不得不承認這方面我還是很差的。
為什么選擇《格列佛游記》的原因有二,第一就是相對于其他的書本,它只是較薄的一本,可以很快的讀完,而不會因為讀的是某部大部頭的書,讀到中途沒時間了,會產(chǎn)生一種負罪感。
第二是因為我的動漫情節(jié),里面的空島篇即laputa,是我最喜歡的動畫電影《天空之城》的靈感來源,還有在動漫《心理測量者》中提到的“巫女系統(tǒng)”的架構(gòu)也與本書有極大的淵源。
現(xiàn)在讀這本書,其實利立浦特和布羅卜丁奈格的故事我是很熟悉的,我相信大多數(shù)人對小人國與大人國的傳說也并不陌生,所以我讀得就比較快,里面的黨派紛爭啊(當(dāng)然主要是集中在小人國),重大事件啊,諷刺什么啊,暗喻什么啊被我國的編者注釋得相當(dāng)詳盡,當(dāng)然以我目前的水平也就不打算多說什么了。
不過這次給我觸動比較深刻的卻是注釋很少的第三章(雖然主角去過了4個國家,不過可以叫它空島篇)和基本沒有注釋的慧骃國篇。
首先談?wù)効諐u篇,漂浮于空中的laputa是王族貴族才有資格居住的地方,科技發(fā)達,物資充沛,可以說是人間樂土!可是我的重點不是討論它的繁榮是建立在對地下居民的壓迫之上的(這是我們的編者特意強調(diào)的),而是上面的人居然不滿足這樣的生活,總是有人會想各種辦法逃到地下,甚至包括首相的妻子!這似乎看著不大可能,寧可舍棄奢華的生活,而去追求腳踏實地的貧苦的生活。
而且體驗過地下生活的人居然不想再回到上面!包括那位首相夫人,被抓回去之后又再次出逃。
我突然想到了《天空之城》里的laputa出現(xiàn)的情景,除了被植物侵蝕的高大建筑物,無數(shù)的超過人類幾百年科技的機器人,以及一些奇特而孤獨的生物之外,一無所有!這是電影中最震撼人心的鏡頭之一!漂浮在空中的城市,無論怎樣的豪華,不可思議,可是永遠不能給人以歸宿感!人是一種思戀故鄉(xiāng)的動物,而這又是區(qū)別于其他生物的遷移或返鄉(xiāng)的行為的更高級的心靈渴求。
人無論間隔多少代都會對自己的故鄉(xiāng),生養(yǎng)自己祖先的土地有著特別的感情!不是科技或者其他事物所能取代的。
就這個情感,《船長哈洛克》這部動漫電影是展現(xiàn)得淋漓盡致!不過該片的場景更為宏大,地球成為了心靈寄托,成萬成億的人死在了“返鄉(xiāng)之旅”中。
但那時的地球已經(jīng)是一個由四維圖像所覆蓋的死星了,影片的最后,未知的.花朵卻還在這個星球上默默的開放。
這可能就是人們的希望吧。
天空之城奪去的是人們的希望。
空島篇中還有一個值得人們深思的故事,有一個城市的長官擁有能喚來死去人靈魂的能力,死去的人是不能說謊或者刻意掩飾什么的,這是只有現(xiàn)實中的活人才會擁有的能力!格列佛和各種各樣的歷史偉大人物對話,結(jié)果發(fā)現(xiàn),很多人的敘述與他所熟知的歷史大相徑庭!歷史總是被人們以自己的方式篡改,目的不一,有的是黨派紛爭,有的是為了弘揚道德,有的則是純純粹粹的為了詆毀某位人物或者事件……總之你所聽到的或者與看到的,不一定就是真實。
在慧骃國的所見所聞,讓格列佛徹底的對人類絕望,人類只是由理性偽裝起來的耶胡!耶胡是一種惡心的動物,擁有所有人類的缺點,惡習(xí)!我讀這一章花的時間最長,因為,耶胡的所作所為和我們在現(xiàn)實生活的看到的新聞上的某些人的所作所為可以說是一模一樣!甚至人的所作所為超過了耶胡,因為人的理性會讓人的破壞超過一群初級的沒有理性的耶胡!我是看看停停,結(jié)合自己所看的新聞,這章的描述實在是太恐怖了!一件事的恐怖與否,不是它本身所造成的破壞或者對人性的影響,而是它有可能發(fā)生在自己頭上的概率很高,打一個不恰當(dāng)?shù)谋确剑隳程煸诼飞弦姷嚼先怂さ梗愀曳銎饋韱?這個概率比外星人入侵地球的概率高上幾萬倍!不過做一個看客還是一件最容易的事情。
我記得我曾經(jīng)看過的《格列佛游記》電影里的一個情節(jié),格列佛把收集起來的寶石(耶胡最喜歡了)一顆一顆的擲向大海,并且大聲吼道:“去吧!我的仆人!”“去吧!我的律師”……我當(dāng)時只是單純的認為這個人瘋了,可是看了書中慧骃國里格列佛的經(jīng)歷,我竟然認為情有可原了。
所以當(dāng)慧骃國要驅(qū)逐格列佛的時候,他會極度的痛苦以至于暈過去,格列佛是對人性感到絕望了,他回國之后好幾年無法和人類相處。
我寫這篇讀后感并不想批判什么“萬惡的資本主義”,當(dāng)然我也不認為《格列佛游記》里寫的故事的諷刺力度僅僅局限于17,18世紀(jì)的英國。
正如塞萬提斯寫《唐吉可德》的時候,他自己都說他的目的是為了把騎士小說的那一套趕出文壇,但是就目前而言《唐吉可德》的影響力已經(jīng)遠遠超過了作者本人的意圖。
我只是想說對一本書或者其他的事物的意義不要只是局限于一個權(quán)威。
只有敢于找到“古老事物”中“新鮮的東西”才能創(chuàng)造出優(yōu)秀的作品。
《天空之城》就是其中的代表。
外國名著讀后心得(精選19篇)篇五
我已經(jīng)讀了三遍《追蹤小綠人》了,每讀一遍,我的心靈都要受到一次震憾。
這本書是金波爺爺寫的長篇童話作品,作品圍繞“小綠人”這個可愛的形象,展開了生動而有懸念的故事。書中用生動的語言描繪了一個神奇的童話世界,那里有飛泉流瀑、彩蝶飛舞,有奇花異草、七彩小橋,還有神秘精靈小曉、可愛女孩小葉子,也寫了人們對環(huán)境無情的破壞、對森林胡亂的砍伐、對動物的瘋狂殘殺……她們追蹤到小綠人了嗎?書后留下了這么一句話:“小綠人,我追蹤了你很久很久,雖然終于找到了你,但我們經(jīng)歷了多少艱難險阻!還有那個可愛的精靈小曉,你夢幻般地來了,又夢幻般地去了,難道你永遠是個謎嗎?”讀到這兒,我流下了傷心的眼淚。
讓我們一起行動起來吧,從我做起,從一點一滴做起,愛護環(huán)境,珍惜資源,共建我們蔥綠、芬芳、美麗的地球家園,和小曉、小葉子一起加入到追蹤小綠人的行列中。
今天我讀了一本關(guān)于探險的童話書《追蹤小綠人》,里面講的是小葉子和小曉這對好朋友希望遇到小綠人,他們編的綠園之歌引來小綠人,最后與小綠人交朋友的奇妙故事。
小葉子是一個喜愛植物的人,他發(fā)現(xiàn)小綠人后,更喜歡植物了。他性格開朗,好奇心很強,多次保護小綠人不被人傷害。小曉是個神秘的女孩,原先是一個小綠人,后來由于想到人間體會溫暖,就變成了人。她和小葉子是朋友,和小葉子有過幾次重大發(fā)現(xiàn)。爺爺和宮爺爺是一對老頑童,經(jīng)常玩逗蛐蛐。現(xiàn)在和小曉、小葉子,一起探索小綠人。小叔雖然對小綠人不是太好,但最后跟小綠人道了歉,也和他們成了好朋友。
剛讀一小半,我就有點緊張,原來我不知道小綠人長什么樣,會是外星人嗎?對人類會有不友好的舉動嗎?發(fā)現(xiàn)小綠人后,我繃緊的神經(jīng)立刻放松了下來,因為小綠人很溫柔,就這樣,小綠人和小曉他們交上了朋友。讀到小叔想讓小綠人和人類接觸時,我又非常擔(dān)心。我想:人們會不會把小綠人抓去做研究?果然不出我所料,人們把小綠人當(dāng)玩具一樣,不考慮小綠人的感受。還好小曉和小葉子及時出現(xiàn),拯救了小綠人。讀到最后,我又為宮爺爺?shù)碾x去感到傷心,為小綠人的離去而感到失落。
這本書陪伴了我整個暑假,愿更多人來看這本書,請大家珍愛生命,保護生命。
“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”這是文學(xué)巨匠海明威的文學(xué)巨著《老人與海》中的一句至理名言,這條格言陪著人類走過了漫長的歲月,伴著人類度過了無數(shù)艱難的時刻,毫不夸張的說,這句話一直是鼓舞著人們勇往直前的不懈動力。
《老人與海》講述的是一位經(jīng)驗豐富的老漁夫圣地亞哥的故事。圣地亞哥和一位名叫馬洛林的小男孩成為了忘年之交,在歷經(jīng)八十四天還沒有捕到魚之后,兩人毅然決然的相約出海。出海那天天氣很不錯,而蒼天也很眷顧他們,兩人很容易就釣到了一條巨大的大馬林魚。兩人原以為他們能就此返航龍龍,可不幸的是,他們捕獲的大魚引來了鯊魚的圍擊,兇狠龐大的鯊魚一直在猛烈進攻,似乎在逼迫著,威脅著圣地亞哥放棄這條大魚。不過圣地亞哥也不是一個懦夫,身處危險之中,面對巨大威脅,面臨死亡氣息,這位老漁夫一直在頑強抵抗著。盡管最后那條肥大鮮美的大魚被鯊魚啃食破壞得只剩下了一副骨架,圣地亞哥也沒有放棄輕易放棄這條來之不易的大魚。
讀完這篇小說后,我的感觸頗深,尤其是那一句“一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。”緊緊牽動著我的心,而圣地亞哥那臨危不懼,無謂抗?fàn)帲啦谎詳。啦谎詶壍木窀巧钌钫鸷持遥袆又遥瑔⒌现遥逃遥笇?dǎo)著我,鼓勵著我。
人類很偉大,很堅強,很有潛力,很有毅力;但是人類又好渺小,好脆弱,好容易言敗,好容易妥協(xié)。當(dāng)我們遇到困難時,身處困境時,覺得害怕并不丟人,感覺恐懼也并不失常,但是我們一旦有了放棄的念頭,有了逃避的想法,有了妥協(xié)的行為,那就是膽小鬼的表現(xiàn)了,那樣只會讓人寒心,讓人小看,讓人唾棄,讓人遠離。
人生在世,還是需要一點傲氣,需要一些傲骨的,無論何時何地都能做到自強自信,無懼無畏,那才是真英雄,真本色!但要是自暴自棄,貪生怕死,畏手畏腳,膽小怕事,那就只會招致失敗,只會深陷深淵,得不到尊敬,得不到尊重,得不到成功,得不到救贖。
希望每個人都能在遇到鯊魚時,勇敢捍衛(wèi)自己的馬林魚;但愿每個人都能在陷入困境時,大膽對抗黑暗的爪牙;也愿我們在人生征途中,能夠一直勇敢堅強,不屈不撓的奮斗著,堅持著!
外國名著讀后心得(精選19篇)篇六
我與哈利波特相識的時間很短,但他給予我的“魔法”力量卻很多。
去年暑假,我讀了幾本《哈利波特》,主人公哈利那堅強、勇敢的品質(zhì)便牢牢地印在了我的心中。
剛剛開學(xué)時,我的學(xué)習(xí)并不令人滿意,幾次單元考試我節(jié)節(jié)敗退。老師們的忍耐也到了極限,苦口婆心地教育我,我聽著老師的批評,想著自己的努力全付諸東流,不禁一陣心酸。
回到家,我憂郁地將一張張試卷放在桌上,看著他們猙獰的面孔,我心里不禁寒了好一陣子。“唉。”我似乎已被逼到了懸崖邊,面前幾只“餓狼”正一步步地向我逼近,我跌進了“深淵”。
在“掙扎”中,我的目光掃過幾本包裝精美的書。“《哈利波特》。”我自言自語道,目光猛的停了下來。
我似乎抓住了深淵中的一根樹枝,停止了下落。我站起身來,凝著目光,右手緩緩地抬起,伸了過去。觸到書的一剎那,我心中不可思議地掠過一絲暖流,撫得我“冰凍”的心癢癢的。我抽出一本,吹吹撫撫上面薄薄一層灰塵。封面上哈利的圖像便清晰地呈現(xiàn)于我眼前,我心中那最柔軟的一角被輕輕觸動,那些與哈利為伴的快樂時光重又浮現(xiàn)于腦海。
哈利面對困難時勇敢與堅強的品質(zhì)在我心中似乎又復(fù)活了。哈利那樂觀自信的笑容感染了我,我的嘴角情不自禁地上翹、上翹,固定綻出了一個令我也想象不到地微笑,哈利此刻似乎在給我他的“魔法”力量,從我的嘴角,用微笑帶來的快樂為介質(zhì),慢慢地傳遍我的全身,溫暖著我的全身。
我聽到了,聽到心中冰雪消融的聲音,哈利的堅強與勇敢沖破牢籠,在我心空的上方釋放著溫暖,漸漸地,溫暖充溢于我的心房,使我恢復(fù)了自信擁有了樂觀。
我擁有了哈利的“魔法”力量,剛剛在深淵中抓住樹枝,現(xiàn)在,腳下已是長滿紅花綠草的大地,“餓狼”竟也變成幾條溫順的小狗,依偎在我腳邊撒嬌。
于是,我?guī)еo予的力量在學(xué)習(xí)中努力,在困難中斗爭,終于取得了驕人的“戰(zhàn)績”。
哈利給了我力量,讓我不在痛苦中迷失方向;哈利給了我力量,讓我擁有屬于自己的天堂;哈利給了我力量,讓我在無垠藍天上自由翱翔。
外國名著讀后心得(精選19篇)篇七
在老人與大魚激烈的對抗情景中,向我們展示了老人高尚的品格,他的追求與頑強,他的堅持不懈,不畏艱險,努力奮斗的精神,無一不令我動容。為什么他在這樣的厄運面前沒有屈服,反而迸發(fā)出強大的力量?這個問題令我百思不得其解,但就并不能阻止我對他的敬佩之情。
讀了這本書后,讓我明白了,我們不能安于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極向上,做任何事情都要堅持不懈,遇到困難要迎難而上,不能半途而廢。正如這本書中這樣一句話,一個人并不是生來就是要被打敗,人盡可能被毀滅,但不能被打敗,人的精神和意志應(yīng)該不能被擊垮。這也讓我明白,我們在平時要充分利用每一天,做個有準(zhǔn)備的人,這樣當(dāng)厄運或好運來臨時,我們才能從容應(yīng)對,不能空想未來,應(yīng)立足現(xiàn)實想想,憑現(xiàn)有的東西,我們可以做什么,去創(chuàng)造更大的價值,而不是去想缺少什么。我們要像桑提亞哥一樣不畏艱難與挑戰(zhàn),摒棄一切懼怕的精神做一個鐵骨錚錚的人,具有頑強的精神與創(chuàng)新,去發(fā)現(xiàn)新的可能與發(fā)展。
外國名著讀后心得(精選19篇)篇八
不怕別人閑言碎語!
簡愛長大后來到一座莊園做家庭教師,男主人羅切斯特雖然風(fēng)流倜儻,身邊美女如云,但生活并不像想象的那么美好,因為有太多的苦難圍繞著他,只有簡愛能理解他,給予他無私的幫助。他深深的愛上了簡愛。
一個出身低微、生活道路曲折,卻始終堅持維護獨立人格、追求個性自由、主張人人平等、不向人生低頭、堅強的簡愛深深的打動了我。人可以貧窮,但不可以卑微;可以放棄,但不可以沒有追求;可以任別人說,但一定要問心無愧!
外國名著讀后心得(精選19篇)篇九
這個假期我讀了《魯濱遜漂流記》這本書,獲益匪淺。
一六五九年九月三十日,一個人在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪,翻了船,除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣,二十八年后,他依靠自己的智慧逃出了孤島,這個人就是倒霉而又幸運的魯濱遜·克羅索。
在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊!多么驚人的一個數(shù)字!可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的,他說:"我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境,沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼......"但是,慢慢地,他獨特的個性體現(xiàn)了出來,對生活充滿希望,不再整天沉浸在自己設(shè)計的悲觀中,開始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子......就這樣,他用自己的雙手,創(chuàng)造了自己的小王國。
外國名著讀后心得(精選19篇)篇十
我讀了《賣火柴的小女孩》這本文后,不禁熱淚盈眶。文中講述的是一個從小失去親人的賣火柴小女孩,在大雪紛飛的圣誕夜里,別的孩子都在歡度節(jié)日,而她卻又餓又冷,只能靠劃著火柴取暖。從火柴光里看到了許多憧憬:有溫暖的火爐,有美麗的圣誕樹,有香噴噴的烤鵝,還有慈祥的外婆……知道第二天早上,人們才發(fā)現(xiàn)他被凍死了。
小女孩在圣誕夜被活活凍死了,因為她從小就失去雙親,是個孤兒,靠賣火柴為生。還有一個原因,是社會造成的,由于沒有福利院,使一個小女孩,流浪,凍死在街頭。
現(xiàn)在我們生活得多么幸福啊!在家庭和學(xué)校的雙重呵護下,長身體,長知識。每天背著書包,有父母送到學(xué)校,接受教育。放學(xué)回家,一頓營養(yǎng)豐富的晚餐等著你,平時的零食,父母給你買了一大堆,有時你還會嫌不夠,在冰天雪地的冬天,開著暖氣,不會感到寒冷。在夏日炎炎的夏天,開著冷空調(diào),使你不感到炎熱。我們在這么好的環(huán)境里,要好好珍惜今天的生活,把握這美好時光,快成長。做個“德、智、體”全面發(fā)展的孩子!
外國名著讀后心得(精選19篇)篇十一
陸陸續(xù)續(xù)的最后讀完了《親愛的安德烈》,給我的震撼是書中那些關(guān)于父母與子女的溝通的描述,那些在我這樣的中國孩子看來新奇無比的教育且見解獨到的方式,令我耳目一新,那個既有成人的老道,又不乏孩子的偏激,既睿智幽默,又不失天真爛漫的安德烈更是給我留下了十分深刻的印象。
中國人之因此不肯尊稱一個14歲以上的少年為“您”,僅僅是為了保全那點少的可憐的面子嗎?順著菲力浦的遭遇探究下去,我又發(fā)現(xiàn)了一點,那就是中國的父母在夸贊孩子時總是對他的父母說:“你的兒子真厲害!”,“你的女兒真棒!”諸如此類,真是可笑,這到底在夸誰呢?別以為對方是“小孩”就能夠剝奪他的發(fā)奮和成就!“小孩”也是人,也是有資格獲得尊重的人,也需要平等的對待,難道所謂的“人人平等”在孩子身上就不適用了嗎?!由此看來,在東西方在對待孩子的觀念真的有著巨大的反差。
外國名著讀后心得(精選19篇)篇十二
最近我正在讀傳世經(jīng)典名著《假如給我三天光明》,書的主人公叫海倫.凱勒,在她十九個月大時因為一次高燒使她成為盲聾啞的殘疾人,所幸的是家人并沒有遺棄她,但是她的脾氣也日益漸長,像個火藥筒,誰都碰不得,家人都稱她“小暴君”。
直到海倫生命中光和愛的使者—莎莉文老師的出現(xiàn)才扭轉(zhuǎn)了她的一生,她在老師的幫助下,成功的識字了,漸漸地自己能讀書了,她始終堅信書是人類進步的階梯,憑著驚人的毅力,她不但實現(xiàn)了大學(xué)夢,而且寫出了曾經(jīng)轟動美國文壇的《我的'生活》等十四部著作。
書中寫到假如給我三天光明,第一天她要好好看人,第二天她要在黎明起床觀察大地的蘇醒,第三天她將用來體會溫馨迷人的生活,字里行間都流露出海倫對光明的渴望和熱愛,想想我們這些健全人的幸福生活,我們擁有光明,但是又有多少人擁有海倫那樣刻苦學(xué)習(xí)的精神呢?寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,讓我們用健全的體魄去讀更多書,創(chuàng)造更美好的精神世界吧!
外國名著讀后心得(精選19篇)篇十三
最近,我讀了一本名叫假如給我三天光明的書,讀完了這本書,我受益匪淺。
海倫·凱勒是這本書的作者,她是個盲聾人,是一位度過了生命的88個春秋,熬過了87年無光、無聲、無語的孤絕歲月的弱女子。但她卻憑借著堅強的意志考入哈佛大學(xué),我不得不敬佩她!然而,像我們這些正常人都做不到勤奮、上進,一個盲聾人卻真正地做到了,難道我們就不覺得羞辱嗎?所以,從這開始,我下定決心:要努力學(xué)習(xí),將來做一個有用的人!就在此時,“愿望苗”在我的心中漸漸地開始發(fā)芽了。
這簡簡單單的一本小書,就給了我很大的啟迪。它告訴我們:人生總會遇到一些坎坷,這些坎坷時常會阻擋我們前進的去路,遇到它時,我們不應(yīng)該向它低頭,應(yīng)該勇敢地向它發(fā)起挑戰(zhàn)。
本書分五個章節(jié),其中令我深有感觸的是第五個章節(jié):假如給我三天光明。海倫凱勒在第一天要看人,看他們的善良、溫厚與友誼。第二天要看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E。第三天要急于尋找新的喜悅。你們別看海倫·凱勒在三天就做這么點事情,但這些事情卻是她的愿望呀。
同學(xué)們,在人生的道路中,我們應(yīng)該向海倫凱勒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她懂得感恩、走出困境、迎接挑戰(zhàn)。可以說,海倫是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
外國名著讀后心得(精選19篇)篇十四
前幾天,我剛剛讀完《假如給我三天光明》。這是一本自傳體小說,主要講了美國作家海倫·凱勒在剛出生時,就又聾又盲,也沒了說話的權(quán)利,但她的老師安妮·曼斯菲爾德·沙利文小姐來到了她的身邊,對她不離不棄,開始教她摸盲文、拼單詞。
一次,她們路過水井房時,沙利文老師把凱勒的一只手放在水管上,這時一股清涼的'水在她的手上流過,沙利文老師在凱勒的另一只手上拼寫了“水”這個單詞,凱勒猛然醒悟,原來“水”就是這種清涼而奇妙的東西呀!
還有一次,沙利文老師給她講了許多故事,海倫·凱勒突發(fā)奇想編寫了《霜王》,然后把故事交給了親愛的校長,結(jié)果別人認為這是摘抄《霜仙》的,但校長相信海倫·凱勒,不但沒有質(zhì)疑她,還夸她寫得很好。從此海倫·凱勒便開始努力編寫各種故事。
讀了這本書之后我深有感觸,海倫·凱勒與我們正常人相比,其實相當(dāng)?shù)牟恍遥焐鷼埣玻钤谝黄诎刀鵁o聲的世界中,但她沒有被這些困難打倒,反而更加努力地學(xué)習(xí)創(chuàng)作,她真的讓我無比佩服,也讓我深深地意識到:無論遇到多大的困難我們都不應(yīng)該放棄,要克服困難,勇往直前。要牢記:只要有勇氣,只要有決心,沒有什么能打垮我們,即便老天給你關(guān)了一扇門,但它一定會為你打開一扇窗。
同學(xué)們,你們也趕緊來讀讀《假如給我三天光明》吧,相信你的收獲一定也很豐富。
外國名著讀后心得(精選19篇)篇十五
今天,我讀了《烏塔》這篇課文,這篇文章主要寫了一個14歲的德國女孩烏塔趁暑假獨自一人游歷歐洲,已經(jīng)去了法國、瑞士、奧地利、在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,最后還要去希臘。為了掙旅費,每個周未去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩。我非常驚訝,沒想到小烏塔的獨立能力這么強。如果我和小烏塔比較,我還差得遠呢!
記得有一次,媽媽試著讓我去萬購超市買油和豬肉,到了調(diào)味品貨架前,望著各種品牌的食用油,我一下子愣住了,心想:是買菜籽油呢?還是買調(diào)和油呢?是買金龍魚還是福臨門呢?一連串的問題在我腦海里浮現(xiàn)。正在這時,媽媽趕了過來,笑瞇瞇地說:“不知道買什么油了吧!”我撲到媽媽的懷里,愁眉苦臉地說:“媽媽,快來幫我選一下,我不知道買哪種了?”媽媽看了看菜籽油和調(diào)和油說:“我們家菜籽油剛用完,就買金龍魚調(diào)和油吧!”
我深深地體會到,德國小女孩烏塔是一個多么有意志力的人啊!要是在我們中國,不要說是去中國名勝古跡玩,就是獨自一人去城里玩,家長也不放心。從現(xiàn)在開始,我也要給自己訂一個學(xué)習(xí)目標(biāo),一步一步去實現(xiàn)。
外國名著讀后心得(精選19篇)篇十六
那就來看一看安妮的世界系列吧。
這幾天我就看見了一本安妮的世界系列的第十本《安妮與莉娜》。這本書的作者是享譽世界的加拿大女作家,擅長小說創(chuàng)作的露西·莫德·蒙哥馬利,她寫出了一系列的安妮世界,她的小說《綠山墻的安妮》被人譽為“世界上最甜蜜的少女成長故事”。
這本書帶我們走入純真世界的感動名作,一部具有高度智慧與風(fēng)趣幽默的驚喜作品。我們熟悉的馬克·吐溫稱其為最能掌握永恒生命且令人極度愉悅、永駐人心的偉大作品。
《安妮與莉娜》以第一次世界大戰(zhàn)為背景表達了人們對戰(zhàn)爭的憤怒,以及對和平的愛好之熱情!
莉娜是安妮的小女兒,就是為了紀(jì)念如同母親的瑪莉娜而取得名字,因此也包含著傳承過去,放眼未來的期許!十七歲的莉娜,和過去青春時代的安妮有很大的差別。
莉娜有一只小貓,如雪一般白,莉娜為它取名為杰克·佛羅斯特(霜精之意)。沒多久杰克先生的太太生了一窩小貓。莉娜只留了下了其中最可愛的一只小貓。小貓全身金黃,非常光亮,有對金黃色的大耳朵,莉娜為它取名為高弟(金色之物)。可是過了一年,“高弟”的名字和它的橘色毛不太相合,正好那時華特看了一本故事書,于是為它改名為“吉奇爾博士與哈特”。“博士”很標(biāo)致,舉止很優(yōu)雅,態(tài)度也顯得很威嚴(yán)。“博士”的另一面是“哈特”。“哈特”脾氣突然變暴躁時,一定是起風(fēng)下雨的前兆。
戰(zhàn)爭開始了并且開始招兵,莉娜的哥哥杰姆想去報名,布萊恩醫(yī)生和布萊恩夫人安妮在痛苦中決定讓杰姆去。莉娜在日記中寫道——要是我是男孩子,一定隨哥哥出征。而這時候,莉娜反而不希望華特的腸炎好起來,因為要是華特也去了,莉娜就完了。之后的每一天幾乎莉娜都會寫日記。
本來布萊恩一家和蘇珊還有歐莉芭小姐都以為在很短的一段時間內(nèi)就會停止,可是過了很長時間戰(zhàn)爭還是沒有結(jié)束,隨之華特的腸炎也好了,過了一段時間,莉娜在起一次音樂會時知道了華特也已經(jīng)入伍,本來華特想在音樂會結(jié)束后再告訴莉娜的,可是在莉娜馬上要上場的時候,艾琳就告訴了莉娜。痛苦的莉娜本來想逃回家,但是莉娜還是忍著痛苦演完了。
華特走了……。
在華特走之前莉娜發(fā)現(xiàn)了一個戰(zhàn)爭之子,并領(lǐng)養(yǎng)了他,為他取名為詹姆士,他的媽媽生下他后就死了,他的爸爸正在戰(zhàn)場上奮斗,莉娜給他寫了一封信,可是詹姆士的爸爸遲遲沒有回信。
華特不定期的給莉娜寄信,但不說戰(zhàn)場上的事情,只是回想過去的往事。
不久傳來了華特的死訊,還有他的最后一封信,在信中他寫道他看到了吹笛者,他了解他看到吹笛者所代表的意義——他也將成為吹笛者后面的跟隨者。
每個人都沉浸在痛苦之中,可是沒想到,在這時候沙利——莉娜的哥哥也要入伍,不過他是要去做飛行員。
每個人都像死了一次又死了一次似的,可是沒有人攔他。
一年又一年,終于,勝利了。
莉娜的哥哥們都回來了,可是,華特沒回來……。
勝利了,這就是最好的結(jié)局!
外國名著讀后心得(精選19篇)篇十七
馬克。吐溫曾經(jīng)說過:“十九世紀(jì)出了兩個杰出的人物,一個是拿破侖,另一個是海倫。凱勒。最近我讀了一本海倫的書——《假如給我三天光明》,讀完這本書之后,我的心被海倫的精神深深地震撼了。
海倫是不幸的,但又是幸運的,她19個月的時候病魔把她的眼睛、耳朵和嘴巴封閉,那是她變的古怪、粗暴、無理,直到莎莉文老師來教她識字、說話,她才能與其他人交流,當(dāng)她知道”水“——她認識的第一個字的時候他感到了一個生命在她手里流動,她就想平明的學(xué)會許多知識,這種強烈的指引下,她居然在枯燥、乏味的學(xué)習(xí)中學(xué)會了德語、拉丁語、法語等多國語言,閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著,吸取著那些偉人和智者的思想精髓,最終如愿以償?shù)目忌狭斯鸫髮W(xué)。
海倫用一本書寫出了她的一生,在這本書里我讀到了她的堅強,世界是美好的,一切都有著自己的奇妙之處,即便是黑暗和死寂也是如此,我學(xué)會了無論處于什么樣的環(huán)境,都要不斷努力,都要學(xué)會滿足,她的自傳使我汗顏,也使我警醒。
外國名著讀后心得(精選19篇)篇十八
她六歲那年,莎莉老師的出現(xiàn)給她帶來了希望,點燃了這位不幸女孩的燭火。她在學(xué)習(xí)說話時,只能用觸覺去領(lǐng)會老師的嘴型,這對一個盲人來說是何等的困難,但她卻憑著不屈不撓的精神以及堅持不懈的毅力學(xué)會了五種語言,以她的勤奮刻苦順利的從哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院畢業(yè)。《假如給我三天光明》一書,展現(xiàn)了海倫堅強樂觀、積極進取的生活態(tài)度。她的態(tài)度告訴我們:一個人最可貴的是擁有樂觀向上的精神,有了這種精神,就能在黑暗中看到光明,在坎坷中不斷前進,在逆境中獲得新生。
她為我們做出了榜樣。而我們呢?擁有健康的身體,有很好的學(xué)習(xí)壞境,我們應(yīng)當(dāng)珍惜這樣的時光,認認真真地學(xué)習(xí)文化知識,做一個對國家,對社會有用的人。海倫·凱勒是一個身體有困難的人,但她以驚人的毅力,戰(zhàn)勝了困難,取得了輝煌的成就。海倫的經(jīng)歷告訴我們:對成功的強烈愿望和艱苦歷程,是戰(zhàn)勝困難的法寶。
孟子曾經(jīng)說過:“天將降大任與斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。”人生沒有平坦的大道,每位成功者的背后都付出了無數(shù)的心血。無論你做什么事情,只要抱著堅定的信念,就一定會達到勝利的彼岸。我們要學(xué)會在磨煉中成長,在成長中磨煉。
只要有不屈不撓的精神,就能成為國家的棟梁。海倫·凱勒五彩繽紛的人生道路是用勝利的微笑與失敗的淚水鋪設(shè)的。作為健全的我們要相信自己,戰(zhàn)勝自己,珍惜現(xiàn)在所有,努力追尋夢想.
外國名著讀后心得(精選19篇)篇十九
歌德說“讀一本好書,就是和一位高尚的人談話。”在上課的時候教師叫我們買《假如給我三天光明》,我讀了《假如給我三天光明》。感覺就像同一位平的高尚的人談了一次長話。
這本書的作者是海倫?凱勒,自幼患病,因故導(dǎo)致兩耳失聰,雙目失明。在她6歲零9個月的時候,安妮?莎莉文教師進入她的生活中,她就像又見到了一縷陽光,從此改變了她的一生。
在海倫一開始見到莎莉文教師的時候,并不喜歡她,有一次甚至還把莎莉文教師鎖在屋子里,害得她爸爸不得不找來一把梯子來就教師。可是之后,在莎莉文老實的啟蒙下,她試著學(xué)會了拼“杯子”這個詞,也逐漸喜歡上了莎莉文教師,在她學(xué)會了許多次以后,莎莉文教師便會把一些書,把單詞拼寫到海倫的手上,海倫很用功,提高也很快。可是有時候由于迫切想明白書中的資料,也不由自主地對莎莉文教師發(fā)起火來,莎莉文教師也毫不介意。在莎莉文教師的幫忙下,海倫逐漸喜歡上了大自然,喜歡上了世界上所有的有生命力的小動物們。最終,經(jīng)過不懈的努力,海倫最終最終學(xué)會了說話。莎莉文教師一向陪伴到她自我出嫁,才與海倫戀戀不舍的告別。
海倫一生有許多成就,在一般人看來,也是個奇跡。比如說在海倫20歲的時候,上了哈佛大學(xué),在她長大以后,以往獲得過國總統(tǒng)獎……海倫每得到一點提高,她便覺得倍受鼓舞,心中有充滿了喜悅。
如果給海倫三天光明,在第一天的時候,她會把所有親愛的朋友都叫到身邊,長久凝視著他們的面龐,把她們內(nèi)在的美的外部跡象深深的刻在心里,看一下那些人所讀的書。在午時的時候,他去森林里進行一次遠足,陶醉在自然的無窮的美麗之中。
第二天,海倫要看看將黑也變成白晝的動人奇跡。晚上,要在劇院里度過,不管劇情怎樣,因為我渴望看到每一個優(yōu)雅的動作,每一個逗人的舉動,由于僅有看一場戲的時間,所以只能看一看劇情,并在腦海里記錄下來。
第三天,她要到花園里,到貧民窟去,到工廠去,到孩子們玩耍的樂園里去,享受陽光和歡樂。